荷蘭鬱金香的寫作

㈠ 游鬱金香高地作文,600字作文

「五一」假期，我們全家去半湯美麗的鬱金香高地遊玩。
上午9點多，終於到了版。美麗的鬱金香花園。權一進大門，就看見了一大片一大片五顏六色的鬱金香，它們成長栽種，有紅的、黃的、藍的、紫的、白的......真的應有盡有。一陣微風吹過，嬌嫩的花兒彷彿跳起了舞，爭先恐後地展現自己最美的姿態。
坐車穿過鬱金香花園，沿著小道而上，很快到達鬱金香高地。我們眼前突然一亮，這里有更多美的鬱金香、大片大片的草地和各色遊客。遊客們有的在美麗的花叢中拍照，有的在綠綠的草坪邊休息，有的在動情地欣賞各色鬱金香花兒，有的愜意地躺在野餐墊上，還有的在高興地放著風箏，快樂的笑聲灑滿了整個高地，彷彿連花兒們也被這愉悅的氛圍感染了，開得更美了！我們玩呀玩呀，跑呀跑呀，終於到了中午，我們才依依不捨地離開了半湯的鬱金香高地，去吃野味了！
半湯的鬱金香高地真美啊！我們玩得真盡興呀！希望下次來半湯的鬱金香高地的時候，能看見更多的更美的鬱金香！

㈡ 花海之旅作文 作者朱悠然

春遊花海今天，我們全家人和姐姐一家去郊外遊玩。
姐姐今天打扮得非常漂亮，頭上戴著許多粉紅的小絨球。姨媽和姨父也滿面春風。
爸爸開車開得很快，我們很快就到了嶺溪村。那裡有大片大片的桃花，美麗極了。我們在花海里奔跑歡笑，我和姐姐還擺出很酷的姿勢讓媽媽拍照。
後來，我們又開車去仙居看油菜花。金黃的油菜花吸引了很多的小蜜蜂。我們還看到許多小鴨子。姐姐還在溪灘上揀到一個新鮮的鴨蛋!
今天，我玩得真開心。
春遊花海 蔡沈含章 100字-200字
>> 不是你想要的？去 小學生作文 瀏覽更多作文。<<
作文《春遊花海》約100字-200字左右，由網友自由發布，未經嚴格審核，如果侵犯了您的權利，請來信告知，我們會第一時間處理。同時歡迎各小作者來我們的作文網投稿發表您的文章，與同學們一起交流寫作知識，分享成長點滴。

㈢ 用湛藍高遠的天空 金色的田野 飄著果香 明麗溫暖的陽光 農民的喜悅 落葉紛飛 寫作文

春天的發現

春天，是一個充滿生機的季節，也是一個美麗的季節，今年的春天，像一個雍容而調皮的小姑娘故意姍姍而來。一年之計在於春，春風吹過，萬物復甦，勤勞的人們為了秋收豐碩的果實，正忙碌地耕耘播種，撒下希望的種子。
雖然，春天他的第一個腳步，總是踏市在寒氣猶存的人間和大地。但是，它使冰河碎裂，使萬物舒展變柔，生機勃發，使每一顆美好的新都充滿幻想和希望。
在睡夢中，我朦朦朧朧地聽到了小燕子在「唧唧，唧唧」地叫著。哦！原來是春天來了。我走出家門。春雨過後，空氣顯得特別地甜潤、清新、我深深地呼吸著，感受著。
輕風微微地吹拂，如毛一般的細雨從天而降，千萬條柔柳，舒展著她們的筋骨。瞧！那脆弱而嬌嫩的小草正破土而出，貪婪地吮吸著春天的乳汁。經過冬天洗禮的大樹爭相發新枝。家門前的三棵的榕樹，開始長出一些嫩綠的葉子，好像戴了一頂新帽子似的，真美麗，小鳥在樹上活蹦亂跳。嬌艷的杜鵑花開得真燦爛，在春風中擺動著她那柔軟的身軀。小青蛙蹲在池塘的荷業上，「呱呱，呱呱」地叫著，彷彿在跟人類說：「春天來了，春天來了！」小蝌蚪再水利自由自在地暢玩著。
好一派春意盎然的景象啊！
春天真美啊，春天真可愛。春天，她給予了人們生機，給予了我希望。

鬱金香王國——太子灣
啊！我愛春天！
鬱金香王國——太子灣
在這個陽光明媚，春色撩人的日子裡，我和媽媽一齊去被譽有「鬱金香王國」美譽的太子灣去遊玩。
來到公園大門，只見兩旁都是蒼翠挺拔，鬱郁蔥蔥的樹木，似乎它們能把天空給遮起來。道路兩旁，四周，全被鮮花簇擁著。走進太子灣的中心，周圍滿是鬱金香，紅的，粉的，黃的，橙的……顏色各異，千姿百態。從遠處望去，彷彿這些鬱金香是一個龐大的營隊，它們站在一塊肥沃的土地上，整整齊齊地排著隊伍。一株株鬱金香在風媽媽的懷抱中搖曳，彷彿在給大自然跳著優美的舞蹈。鬱金香上，蝴蝶，蜜蜂，全都聚攏了，似乎在享受著春天帶給它們的希望。
走進太子灣里的小徑上，在感受春天芬芳的氣息的同時，還可以觀賞兩旁的櫻花樹。櫻花，小而潔白，它們張著一張張粉撲撲的小臉，微笑著。一陣微風吹過，櫻花的花瓣就隨風飄落下來，飄在你的頭發上，飄進你的袖管里……這種感覺還真別有一番詩意呢！
穿過小徑，映入眼簾的是一片綠茵茵的草坪。草坪上，還有三處「生態角」。令我印象最深的就是名為『文化之旅』——的生態角了。這是一個由植物、水平台、水景的多樣組合的休閑式庭院，給人一種自然，舒適的歐陸風情的體驗：在芭蕉樹樹葉的襯托下，潔白的護欄顯得格外的引人注目。在護欄的前面，是一塊地面，上面鋪著淺棕色的地板。在地面上，放著一張玻璃茶幾，上面還放著一隻晶瑩剔透的玻璃魚缸，在陽光的照射下，玻璃魚缸顯得格外漂亮。茶幾兩旁放著兩張天藍色的躺椅，前方的花壇中植滿了奇花異草。這種庭院，在我看來簡直就是人間天堂了！
時間一分一秒地過去了，我們的行程即將結束，但在我的記憶中，永不消失的是我對這次愉快的鬱金香文化之旅的感受。

月光
夜，剛剛暗下來，濃霧層層彌漫、漾開，熏染出一個平靜祥和的夜，白霧在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了金色。月光下，樹葉兒「簌簌」作響，彷彿在彈奏著一首《月光曲》，婉約而凄美，悠深而美妙，那跳動的音符彷彿是從朦朧的月色中躍出來的，令人陶醉。
夜的深處，田園朦朧，山影憧憧，水光溶溶，螢火點點，燭燈盞盞，好一幅月下畫卷！
生命又多像《月光曲》和畫卷啊！跳動的旋律演繹著生命的悲歡和離合。人生苦短，又怎麼不像是《月光曲》呢？
月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和，月亮的光落在樹丫上，落下斑駁的黑影，零星的像是碎條兒掛在樹丫上一般。
世上的萬物都是上帝的造化，都很和詣，而月卻不同，月有自己的性格，有陰晴圓缺，月的神韻風采就在這里體現出來了。月何必要爭奪輝煌呢？她的目的就是讓黑夜不再可怕，給人們送去一片暖意，一片光明罷了！
人不也如此嗎？有些人不正像月亮一樣默默無聞地為他人奉獻嗎？雖然只是微不足道的小事，但是彼此都會感到一絲溫暖，這就是月的內涵。
夜，已靜寂了。月亮靜靜灑下餘光，竭力驅走黑暗，為人們送來光明、溫暖與關愛！

潘天壽公園
我上幼兒園時，最愛去的地方就是潘天壽公園。
那裡春天時，鮮花綻放，土地上冒出了幾棵綠芽，還不時有幾只膽大淘氣的麻雀來湊熱鬧。孩子們在挺拔的樹苗旁玩耍，愉快極了。
夏天時，人們穿著背心，手裡拿著一根冰棍在廣場上散步。孩子們有的拿著棒冰，喊著「好熱啊！」。有的在樓梯的扶手上滑滑梯。有的在運動器材上活動，快樂極了。還有的在打羽毛球，踢足球，打籃球。真是熱鬧非凡呀！樹，比平時顯得更綠了。路旁的幾棵大樹舒展著枝葉，「沙沙」的聲音響著，好像在說：「來吧，來吧，來我這兒乘涼吧！」
深秋即將來臨時，早晨時常常可以見到老人們的身影。他們有的在練太極拳，她們則扭著扭著地跳扇子舞。清晨時，幾朵花的花瓣上還帶有幾滴晶瑩的露珠。樹和花有的生命力不強，已經落葉了。有的樹葉子已經枯黃，慢慢地脫離樹枝，落到了地上。
冬天，北風呼嘯，狂風無情地吹打著光禿禿的樹，幾棵樹呆立在那兒，廣場上只有幾個大人，一些小孩。有時大雪紛飛，像是冬姑娘給大地媽媽彈制的棉被。這時正是孩子們玩耍的好時機。他們有的將雪球扔向對方，有的正拿著胡蘿卜、橡皮准備堆一個又大又圓的雪人。還有的正在堆雪，可能想堆一座雪山吧！
潘天壽廣場一年四季都是那麼美麗，可愛，我喜歡！

秋

秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷雲，低低地壓著大地。已經是深秋了，森林裡那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那裡。

秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。於是薄暮。

大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠。花園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹枝都壓

秋
金色的田野
又是一個豐收的季節，農民伯伯個個臉上都樂開了花。

走進田野，遠遠望去到處是一片金黃，猶如是一條金閃閃的巨毯。在陽光的照耀下，跳躍著點點亮光，彷彿是鑲嵌在「金地毯」上的一顆顆光彩奪目的寶石，十分耀眼。一陣微風拂過，稻穗搖晃著苗條的身軀，不時地發出「沙沙」的聲響。仔細傾聽，彷彿它們在訴說著豐收的喜悅。在風伯伯的召喚下，它們歡快地唱啊，跳啊……

走近一瞧，稻子的全身一片金黃，稻穗沉甸甸的，把稻稈都壓得喘不過氣來。每一顆稻穗都有八十幾粒，粒粒挺著個將要脹破了的大肚皮，有趣極了。忽然，天空飛來一隻不知名的小鳥，它時而盤旋上升，時而俯沖下降，還不時地發出「唧唧」聲，彷彿在以它悅耳的歌聲和輕盈的舞姿歡慶著豐收。

這邊的農民伯伯正在忙著收割。他們彎著腰，左手抓稻稈，右手有節奏地揮舞著鐮刀，一會兒，便割倒了一大片兒。收割機也「突突」地趕來了，「唰唰」地忙碌著。那些聲音合在一起，彷彿是一曲優美的田間交響樂。當我還沉醉在樂中時，那沉甸甸的穀子都已裝入一隻只大麻袋，被拖拉機運走了，好一派繁忙的景象。

啊，秋天的田野真美！

㈣ 荷蘭的水之國作文250字

荷蘭大部分土地是填海造成的，因此荷蘭的運河也是縱橫交錯。荷蘭的運河長短不同內，形態各異容，水流的聲音也不盡相同。運河的流水聲時而大，時而小；時而像牛叫，時而像人走路的聲音；時而是潺潺流水，時而又是洶涌的波濤，真是千奇百怪！
荷蘭的牧場讓人心曠神怡。蔚藍的天空下，牛羊成群結對地在綠油油的草原上行走，吃草，偶爾發出一陣陣叫聲，放牧人悠閑自得地哼唱著優美動聽的荷蘭民歌，非常愜意！不遠處一片片鬱金香花遮掩了田野。荷蘭的鬱金香是極其有名的。只見五顏六色、姿態萬千的鬱金香彷彿鑲嵌在原野上，有的紅色鬱金香好像一位紳士，挺直了腰身，在鬱金香中傲然挺立；有的紫色鬱金香猶如一個個穿著紫色衣裙的少女，亭亭玉立；有的黃色鬱金香像威武的將軍……
荷蘭在世界上最負盛名的要數『風車村』啦。荷蘭風車的歷史已經很悠久了。風車最早不是用來發電的，而是用來吸水的，因為荷蘭是填海造地，聰明的荷蘭人民就利用風車把多餘的水吸走。後來，人們逐漸發現還可以用風車來發電。荷蘭的風車最鼎盛的時期是在十九世紀，大約有2500萬架風車，但經過第二次世界大戰，現在只有約250架了。
荷蘭的美真讓人留戀忘返！

㈤ 用鬱金香比喻母親寫作文

節日送花 元旦 （公歷一月一日） 通常用滿天星、香石竹等增添歡樂吉祥氣氛 新年伊始，萬象更新，每年的一月一日是我國的元旦，也就是公歷的新年，此時可用蛇鞭菊、玫瑰、滿天星、香石竹、菊花及火鶴等花卉來表達萬事如意，好運常伴的希冀。此外還可用金魚草來表達鴻運當頭，喜慶有餘的吉祥、歡快的氣氛。 春節 （農歷正月初一） 通常用牡丹、蘭花等增添歡樂吉祥氣氛 中國的春節是民間傳統的盛大節慶，俗諺「過年要想發，客廳擺盆花」；此時也是擴展社交人際關系最佳的機會，企業員工、客戶、同事、上司、親朋好友等，都可把花當作饋贈的禮物，以花傳達情意，彼此增加感情。 農歷春節，時值早春，也剛好是花卉生產的旺季，各種花卉琳琅滿目，爭奇斗艷，選贈以賀新年、慶吉祥、添富貴的盆栽植物為佳，如四季橘、牡丹、桂花、杜鵑花、秋海棠、紅梅、水仙、報春花、狀元紅、發財樹、仙客來、及各種蘭花類、觀葉植物組合盆栽等，再裝飾一些鮮艷別致的緞帶、賀卡等，增添歡樂吉祥氣氛。 元宵節 （農歷正月十五） 通常用火鶴來表達紅火，充滿喜慶的氣氛 每年的農歷正月十五是我國的無宵燈節，此時火樹銀花，喜慶祥和，用火鶴來表達紅火，吉祥，充滿喜慶、祥和與希望的氣氛是最合適不過的了，此外，還有炮仗花表示熱鬧喜慶。 情人節 （公歷二月十四） 通常用玫瑰、鬱金香表示愛慕之情 情人節定於每年的2月14日。相傳其起源是古羅馬青年基督傳教士聖瓦倫丁,冒險傳播基督教義，被捕入獄，感動了老獄吏和他雙目失明的女兒，得到了他們悉心照料。臨刑前聖瓦倫丁給姑娘寫了封信，表明了對姑娘的深情。在他被處的當天，盲女在他墓前種了一棵開紅花的杏樹，以寄託自己的情思。這一天就是2月14日。現在，在情人節里,許多小夥子還把求愛的聖瓦倫丁明信片做成精美的工藝品，剪成蝴蝶和鮮花，以表示心誠志堅。姑娘們晚上將月桂樹葉放在枕頭上，希望夢見自己的情人。 通常在情人節中，以贈送一支紅玫瑰來表達情人之間的感情。將一支半開的紅玫瑰襯上一片形色漂亮的綠葉，然後裝在一個透明的單支花的膠袋中，在花柄的下半部用綵帶繫上一個漂亮的蝴蝶結，形成一個精美秀麗的小型花束，以此作為情人節最佳禮。在情人節時玫瑰是世界主要的禮品花之一、表明專一、情感和活力。玫瑰一般有深紅、粉紅、黃色、白色等色彩。著名品種有伊里莎白女王（紅色）、初戀（黃色）等。情人節以送紅玫瑰的最多。給情人送玫瑰以幾枝為宜？當然是越多越好，一枝取情有獨鍾之意，三枝則代表「我愛你」。送6枝、8枝代表吉祥數，送11枝，是將10枝送給最心愛的人，另一枝代表自己。至於送24枝則是國際性的常例，12枝為一打，代表一年中的12個月，有追求圓滿，年年月月獻愛心之意。（情人節送花，不單是熱戀情人的專利，針對變心、花心的人，也可以送花來表達內心的幽怨與不滿。透過「花語」的傳達，說不定負心的人還會因感動而回頭，夫妻之間誤會冰釋而破鏡重圓呢!可選之花的品種依次為：鬱金香、非洲菊、向日葵、康乃馨、紅花月桃、葵百合、彩色海芋。） 婦女節 （公歷三月八日） 通常用蘭花代表女性優雅高貴和慈祥溫馨 國際婦女節定在每年的三月八日，在這一天，所有的女性朋友都可以休息，玩樂。你也可以向你的奶奶、媽媽、阿姨、姐姐、妹妹、女朋友、女同事、女同學等送上束鮮花來表達下你對她們的敬愛之情。可選花材有：蘭花、康乃馨、滿天星、百合及銀蓮花等。代表女性優雅高貴和慈祥溫馨。願女性似那優雅高貴的蘭花，在三月春季里美麗、快樂。 清明節 （公歷四月五日） 通常會送一些素潔的花朵表達哀思之意 每年的四月五日是清明節，在這一天，人們都會以掃墓、 祭祖等活動來表示對者的思念及哀悼。可送的花卉有三色堇、松柏的枝條等，此外，在這一天通常會送一些素潔的花朵，不要送一些顏色鮮艷的花朵，因為白、黃等素色的花，表達了哀思之意。 母親節鮮花 （五月第二個星期天）通常用康乃馨、萱草來表達感激之情 每年5月的第二個星期日是母親節，為人子女，為感激母親平日的辛勞及養育之恩，總會買一些禮物或鮮花來送給母親感懷慈暉。 母親節通常以大朵粉色康乃馨作為母親節的用花。它象徵慈祥、真摯，母愛，因此有「母親之花」、「神聖之花」的美譽。據說是公元1907年，美國維吉尼亞的一位虔誠女性安娜．喬韋絲，在她的故母追悼會上奉獻一束康乃馨而開始流傳於全世界。在母親節這一天，紅色康乃馨用來祝願母親健康長壽；黃色康乃馨代表對母親的感激之情；粉色康乃馨祈祝母親永遠美麗；白色康乃馨是寄託對已故母親的哀悼思念之情，千萬別送錯喲! 除了康乃馨之外，在中國古代早有一種代表「母親之花」的植物，就是萱草(金針花)，它的花語是「隱藏的愛，忘憂，療愁」，其意非常貼切地比喻偉大的母愛，象徵「媽媽您真偉大」，把它作為母親節的贈花，也很相宜。送花時既可送單支，也可送數支組成的花束，或插作成造型優美別致的插花。 端午節 （農歷五月初五） 通常用茉莉花來紀念愛國主義詩人屈原 每年的五月初五是我國人民紀念偉大的愛國主義詩人屈原的日子，在這一天，人們會包粽子、賽龍舟，並把茉莉花，銀蓮花，鶴望蘭，唐菖蒲，蓬萊松，菊花等花扔進江中，來追懷愛國詩人屈原。這些花的花語是：唐菖蒲：葉形似劍可以避邪。 茉莉花：清凈純潔，樸素自然。 鶴望蘭：自由，幸福。 銀蓮花：吉祥如意。 兒童節 （公歷六月一日） 通常以送小石竹花為主 每年的6月1日為國際兒童節。一般用多頭的小石竹花作為兒童節用花，常挑選淺粉色和淡黃色的花朵，以充分體現兒童的稚嫩和天真爛漫的特點。用這樣的小石竹花插作成各種富有童趣的插花作品，是兒童節的最佳禮品。另外可選送的花卉還有金魚草、火鶴花、滿天星、非洲菊、飛燕草和玫瑰等，代錶快樂和無憂無慮的童年。 父親節 （六月第三個星期天） 通常以送秋石斛為主 每年的6月的第三個星期日是父親節，父親是一家之主，除了有養育之恩外，終日為事業、家計奔波、忙碌，勞苦功高，這一天趁此佳節，不妨用鮮花來表達一下孝心。 秋石斛具有剛毅之美，花語是「父愛、能力、喜悅、歡迎」，代表「父親之花」，父親節這一天，成為大家最愛的首選。另外，其他如菊花、向日葵、百合、君子蘭、文心蘭等，其花語均有象徵「尊敬父親」、「平凡也偉大」的意義，也是不錯的選擇。如果他是一位年紀很大的老人家，最好送以代表健康、長壽的觀葉植物或小品盆栽，如松、竹、梅、楓、柏、人參榕、萬年青等。 情人節鮮花 （農歷七月初七） 通常用千日紅、睡蓮來表達愛慕之情 每年的農歷七月初七是七夕是中國的情人節，在中國，男女之間的愛情的表達，可能比西方人要含蓄，情侶、夫妻之間常常「愛你在心口難開」，此時此刻，若能以贈花傳情，透過花語來詮釋愛戀之情，當能一切盡在不言中。 七夕時正值夏季，可選之花非常之多，除玫瑰之外，還有千日紅、愛情花、雞冠花、星辰花、睡蓮、仙丹花、夢幻花、卡斯比亞、小紅鳥、天堂鳥等等，都是理想的可贈之花。 中秋節 （農歷八月十五） 通常用蘭花來表達思念之情 中秋節是中國傳統的三大民間節日之一，「每逢佳節倍思親」人們習以用月餅、禮盒來饋贈親友、聯絡感情；但近年來，有許多人把傳統的月餅、禮盒，改用「花卉」當贈禮，這已成為時尚、新潮之風。中秋花禮大多以蘭花為主，各種觀葉植物為次，蘭花可用花籃、古瓷或特殊的容器組合盆栽，花期長，姿色高貴典雅，頗受歡迎。 重陽節 （農歷九月初九） 通常用非洲菊來表達追求豐富多採的生活 九九重陽登高遠望，飲酒賞菊，撫今追昔。我國的重陽節是全家團聚的日子。此時，應用菊花，非洲菊來做為走親訪友的花禮。因為菊花象徵高潔、長壽。非洲菊代表吉祥如意追求豐富多採的生活。 教師節鮮花速遞 （公歷九月十日） 通常用木蘭花、薔薇花、月桂樹來表感激之情 每年的9月10日是教師節，老師傳道、授課、解惑，春風化雨，誨人不倦，是學生邁向人生光明前途的啟蒙者，培育英才，令人沒齒不忘。為感謝師恩，趁此佳節表達感恩、懷念之意，贈花是最高尚的選擇。教師節贈花通常都用簡單的花束，選擇的花材，當然能以花語詮釋「感謝、愛、懷念、祝福」者為最佳。如木蘭花代表靈魂高尚；薔薇花冠代表美德；月桂樹環代表功勞、榮譽；懸鈴木代表才華橫溢等。 聖誕節 （公歷十二月二十五日 ） 通常以一品紅作為聖誕花 12月25日，紀念耶酥基督的誕生，同時也是普通慶祝的世俗節日。現在的聖誕節，通常以一品紅作為聖誕花，花色有紅、粉、白色，狀似星星，好象下凡的天使，含有祝福之意。在這個節日里，可用一品紅鮮花或人造花插做成各種形式的插花作品，伴以蠟燭，用來裝點環境，增加節日的喜慶氣氛。

㈥ 梵高在什麼情況下創作荷蘭的花壇

梵高是在心境清寧的情況下，創作花壇這幅名作的，所以平時對於不同藝術作品的欣賞，正確的和專業的人士一起研究溝通是非常重要的，溝通的方法有以下這些。

1、營造積極和諧的談話氛圍

和諧的談話氛圍，使大家保持理性狀態進行溝通，切勿情緒化。只有讓大家感受到這是一種公平的交流，而不是家長式，勝利者對失敗者式的命令，他們才能夠保持愉快的心情各抒己見。

2、運用開放式問句提問

最好運用開放式，而非指標性的提問，引出實質性的結論。比如「B小組為什麼會落後於其他小組」，然後提出更具體的問題，進一步追問「B小組的每一位新成員都完成了工作目標嗎?」，從而引出實質性問題。

3、回答對方提出的問題

當向別人傳達某一信息時，別人的第一反應通常是「這對我來說有什麼好處?」對於這個問題的回答將是對方接受還是持謹慎觀望態度，或者乾菜拒絕你的要求。
你應該將心比心，換位思考，最終獲得大家都期望的雙贏結果。

4、確認對方領會了你的談話內容

如果想知道對方是否理解你的談話內容，可以每隔5-10分鍾請對方對你談到的問題做出總結，不過避免命令式的口吻。
如「剛才我談了很多，不知道是否表述清楚，如果你能用幾分鍾總結一下剛才聽到的內容，我想一定能有助我們之間的相互溝通」。

㈦ 《荷蘭的花》 分析下面句中打括弧的字或詞為什麼用得好 求！

「迷」表明的感情是喜歡到了一種迷信的境界，「痴」形象地再現了荷蘭人在鬱金香面前難以自拔的喜愛成痴的樣子，兩個字都是貶詞褒用，用一種近似病態的形象表現了荷蘭人對鬱金香的痴迷程度。

「莊重、典雅」兩個詞都是虛詞，作者並沒有直接描寫鬱金香的姿態與香氣，而是通過這兩個虛詞的表述，讓讀者充分想像鬱金香的氣質與形態，使鬱金香的形象在讀者的心中愈發盡善盡美、光彩照人，這樣的手法，正是不寫而寫，正如「無招勝有招」一般達到了一個極高的寫作境界。

㈧ 荷蘭鬱金香獎學金申請的人多麼

荷蘭橙色鬱金香獎學金項目」由中國服務中心-荷蘭高等教育國際交流協會合作辦公室內(Neso China)於2008年9月創立，旨容在為優秀的中國學生提供赴荷蘭攻讀學位項目的寶貴機會。在2010-2011學年，本獎學金項目已經募集到約700萬人民幣的贊助, 能夠資助60名優秀的中國學子赴荷蘭頂尖的大學進行學習。

橙色鬱金香獎學金」的申請者必須滿足以下基本的申請要求：

1） 擁有中國大陸國籍並且定居於中國大陸；

2） 擁有荷蘭以外的大學頒發的學（碩）士學位，打算到荷蘭攻讀碩士項目；

3） 目前沒有在荷蘭學習或者工作；

4） 具備流利的英語口語及寫作能力(雅思6分或者托福80分以上)

5） 目前正在申請荷蘭的大學或已經被荷蘭的大學錄取

㈨ 黑鬱金香的創作背景

鬱金香這種美麗的花，原產於小亞細亞，1559年經由君士坦丁堡傳至歐洲，在這以後的一百多年中，這小小的植物給整個歐洲帶來了軒然大波，特別是在荷蘭，甚至出現了舉國若狂的鬱金香熱。大仲馬的《黑鬱金香》正是以十七世紀荷蘭的激烈的政治斗爭為背景，通過培植黑色的鬱金香這條線，描寫了一對青年男女的可歌可泣的愛情故事！
荷蘭在十六世紀發生了世界歷史上第一次成功的資產階級革命，成立了七省聯邦，也就是荷蘭共和國；荷蘭的工業、航海業以及海外殖民擴張都有了巨大發展，成了世界強國之一。但是它與西班牙、法國以及十七世紀中葉興起的英國之間的戰爭連年不斷，國內北方的資產階級與南方的貴族之間以及宗教、政治派別之間的斗爭也此起彼伏。本書提到的約翰·德·維特在與奧蘭治派的斗爭中被資產階級推舉為議長，掌握了國家實權，1667年制定《永恆法令》，廢除了由奧蘭治家族擔任的總督制，削弱了奧蘭治家族掌握的軍權，但是到了1672年由於法國國王路易十四的突然入侵，奧蘭治派利用這個挫折廢除了《永恆法令》，恢復了年輕的奧蘭治親王的總督地位，並且引發了民眾的反對，1672年8月20日在海牙發生了暴亂，堅決主張與法國談判的主和派，荷蘭議長約翰·德·維特和他的哥哥高乃依·德·維特慘遭殺害。《黑鬱金香》的故事就是從這一個日子開始。大仲馬善於以豐富的想像力和編造故事的技巧來描繪歷史事件，正是這個歷史事件給故事帶來了驚心動魄的悲壯氣氛，深深地打動了讀者，使讀者帶著濃厚的關切心情關心著故事情節的一步步發展！

㈩ 荷蘭的橙色鬱金香獎學金如何能成功申請

荷蘭橙色鬱金香獎學金項目」由中國留學服務中心-荷蘭高等教育國際交流協會合作回辦公室答(Neso China)於2008年9月創立，旨在為優秀的中國學生提供赴荷蘭攻讀學位項目的寶貴機會。在2010-2011學年，本獎學金項目已經募集到約700萬人民幣的贊助, 能夠資助60名優秀的中國學子赴荷蘭頂尖的大學進行學習。

橙色鬱金香獎學金」的申請者必須滿足以下基本的申請要求：

1） 擁有中國大陸國籍並且定居於中國大陸；

2） 擁有荷蘭以外的大學頒發的學（碩）士學位，打算到荷蘭攻讀碩士項目；

3） 目前沒有在荷蘭學習或者工作；

4） 具備流利的英語口語及寫作能力(雅思6分或者托福80分以上)

5） 目前正在申請荷蘭的大學或已經被荷蘭的大學錄取