春天的鬱金香小班教案及反思

Ⅰ 適合幼兒園小班有關鬱金香的童話故事急

小雛菊與鬱金香 在一個花園里，一朵小雛菊蘇醒了，它望瞭望四周，一朵朵美麗地花兒正在互相比美。能和這些充滿耀眼光芒的花兒在一個地方，真好。可是，它才長出花骨朵，顯得很不起眼。花兒中，數一朵粉紅色的鬱金香最顯眼，它輕蔑地看著小雛菊，覺得自己是世界上最美的，經常欺負花兒們。 有一天，鬱金香睡著了，其他被它欺負過的花兒們開始議論。「嘿，你們不覺得鬱金香太驕傲了嗎？它仗著自己有幾分姿色，就藐視我們。」其中的一朵小野花說。「沒錯，沒錯，它以為它是誰呀，除了有幾分姿色，在我們中比較特殊，它還有什麼呀？」小雛菊沉默不語，直到大家都不說話的時候，它開口了。「也許，你們說的沒有錯，但是，它的的確確很特殊，我們這些花都太過平凡，對一個與眾不同的人來說，驕傲一點沒有什麼的。我們應該多為它想想。」小野花不平地說：「小雛菊，你太單純了，你不會明白的，它在這兒生長許久了，一直如此。我們一開始都是這么想的，但是它的行為太過分了，令人難以忍受。」小雛菊堅定不移地說：「它的性格是這樣的，加上太孤單......也許，我們要多了解它一下。」花兒們都沉默了，自己怎麼就沒想到呢？也許，我們該聽聽小雛菊的話。 後面的幾日，小花們對鬱金香都十分關心。不過，小雛菊好像猜錯了，無論它們對鬱金香多麼好都無濟於事。最終，它們放棄了。 鬱金香依舊保持著那驕傲、冷漠的態度，而小雛菊沒有放棄，仍然關心它。花兒們都很喜歡小雛菊，它雖然沒有鬱金香迷人，但它以純潔的心靈凈化它們的心靈。與鬱金香相比，小雛菊開始變得閃耀起來了。 一天，一個小女孩來到了花園，發現了美麗地鬱金香和可愛地小雛菊，她驚喜地叫道：「好美麗的小花呀，好可愛的小花呀！」這時，一位雍容華貴的女人走了過來，也發現了小雛菊，她蹲到女孩的旁邊，「我可愛的伊蓮娜，你知道這是什麼花嗎？」她指了指小雛菊，女孩搖頭，「呵呵，這叫雛菊，無論是遙遠的北歐，還是中國，到處都可見這種植物，它的中文名是因為它和菊花很象，是線條花瓣的，區別在於菊花花瓣長而捲曲油亮，雛菊則短小筆直，就像是未成形的菊花。故名 雛菊。 英國的莎士比亞在《哈姆雷特》中描寫丹麥王的兒媳-奧菲利婭發瘋投河那場戲中，奧菲利婭一邊唱著自編的歌謠，一邊編織花環，那四種花中，其中一種就有雛菊。 這是表示記憶的迷迭香；愛人，你記著吧；這是表示思想的三色堇。這是給您的茴香和漏斗花；這是給您的慈悲草。這兒是一枝雛菊；我想給您幾朵紫羅蘭,可是我父親一死，它們全部謝了． 她將迷迭香與三色廑放在了哈姆雷特的座椅上，遞給王後茴香和漏斗花，給國王和自己芸香，也就是慈悲草，哥哥拿到雛菊，獻給死去父親的是紫羅蘭。 有一天，她趁人不備又偷偷溜了出來，來到小河旁，用雛菊、蕁麻、野花和雜草編結了一隻小小的花圈，然後爬上一棵柳樹，想把花圈掛到伸向河中的柳條上，可是樹枝一下折斷了；美麗純潔的奧菲利婭便帶著她編的花圈掉進了水裡。開始她還靠柔軟的衣衫托著在水裡浮了一陣，還斷斷續續哼唱幾句不知是什麼的曲兒，彷彿一點兒也沒在意自己遭受的滅頂之災，或者彷彿她本來就是生活在水裡的精靈一樣。可是沒多久，她的衣服就給河水浸泡得沉重了起來，她還沒來得及唱完那支婉轉的歌兒，就沉入水裡，一縷芳魂悠悠然上了天堂。 此外，它的法國名叫瑪格麗特，無論是《瑪戈王後》還是《茶花女》，她們的作者在解釋她們的花名時都引申了這個潛在的含義。」女孩眨著大眼睛，「媽媽，每種花都有花語，那雛菊的花語是什麼呢？」媽媽笑笑，「雛菊的花語有很多，第一種，永遠的快樂。傳說森林中的妖精貝爾蒂絲就是化身為雛菊，她是個活潑快樂的淘氣鬼。第二種，你愛不愛我？因此，雛菊通常是暗戀者送的花。第三種，則是——離別。第四種，隱瞞在心底的愛。和第二種差不多的樣子。還有一種，雛菊的花語也有堅強的意思。 愉快、幸福、純潔、天真、和平、希望、美人。」「哦。」女孩似懂非懂地點點頭，她拿一把小鏟子和一個小花盆，將小雛菊移了進去，又移了幾種野花，「這樣，小雛菊不會寂寞了吧。」女孩把小雛菊帶回家中。 從此，小雛菊過上了幸福地生活，它常常在想，平凡其實也不錯。然後 ，聽女人給女孩講故事，很開心，很開心。其實大家都想錯了，小雛菊是對的，鬱金香總想隱藏自己的真心，它無法相信別人，直到小雛菊走了，它才發覺-----自己錯了，小雛菊這麽關心自己，但是它害怕，所以無法用自己真正的心去對待它。世上的人就是這樣，只有失去了，才懂得珍惜。 （小雛菊）

Ⅱ 鬱金香有什麼特性

鬱金香原產地中海沿岸、土耳其和中亞細亞等地，是百合科多年生草本，全世界栽培品種約有8000多種。鬱金香是荷蘭、匈牙利和土耳其的國花。

荷蘭現在已經成為世界上最大的產花國，主要有鬱金香、風信子、百合花、生石竹、馬蹄蓮、鳶尾、一品紅、仙客來等。荷蘭被稱為「鬱金香之國」。

春天，鬱金香的葉子中間抽出一支長稈，花就開在長稈頂端，花朵像一個個高腳酒杯荷蘭原來不產鬱金香，最早是從土耳其引進的。相傳，在16世紀時，一位奧地利駐土耳其使者，看到了顏色艷麗的鬱金香，就把一些球莖帶回維也納，而奧地利宮廷中的一個荷蘭花匠又把它帶到了荷蘭，結果荷蘭人看到了這種鮮艷、華貴而幽雅的鬱金香，愛得簡直發了狂。

1634年，荷蘭種植鬱金香已到達狂熱的程度。據史料記載，人們把財產賤賣變成現錢，投資鬱金香。大阿姆斯特丹的一條街上，有幢房屋培壁上嵌有一塊石板，鐫刻著下面幾個字：「此屋出售，價3支鬱金香。」種花人家也不吝惜1000英鎊買一個花頭。有人為了買一個名貴的品種所花的代價是：麥24擔、谷48擔、公牛4頭、肥豬8頭、山羊32頭……還有許多衣服和金飾，總值在2500荷幣以上。後來，由於鬱金香天生的魅力，每當情人節、復活節和母親節以及喜慶日子的到來，人們仍以鬱金香相贈，表示祝賀，刺激了花農生產的積極性，產、供、銷又興旺起來。

鬱金香的鱗莖扁圓錐形，莖葉光滑帶白粉，葉子卵狀或長橢圓披針形，有3-5枚。每年3-5月，花開莖頂，白天亭亭玉立，像個洋紅的大酒杯，陰天和傍晚閉合，基部常帶黑紫色，花謝雌蕊發育成蒴果。

鬱金香的花朵由6片花瓣組成，花形有的像杯、碗，有的像卵形、球狀，有的像百合花，有的像重瓣花。花色有白、粉紅、洋紅、鮮紅、黃、橙、黑、紫等，還有單色和復色的不同。

鬱金香一詞，是土耳其語「頭巾」一詞演變而來的。因為它的形狀好像那回教女人包著的頭巾一樣美麗。所以，土耳其人對鬱金香喜愛之情，也不亞於荷蘭人。

荷蘭是生產和出口花卉最多的國家，阿爾斯梅爾是世界最大的花卉市場。每年9月，阿爾斯梅爾都要舉行一次世界最大的花展。那時候，幾百艘裝滿鮮花的船隻排列成行，駛向花展地，絡繹不絕，宛如花的海洋。

Ⅲ 描寫春天的鬱金香1oo字三年級

終於有一天，鬱金香勇敢地鑽出地面，與太陽接吻了，她笑得特別甜蜜，好像在對人們說：「我來晚了」。此時，人們並沒有埋怨鬱金香，很多像我一樣的人們，在徐徐的春風中，一次次地來到鬱金香花園，一睹來自異國他鄉的鬱金香的芳容。此時，鬱金香羞羞答答的，盡管比往年少了許多，但是絲毫沒有影響她的嬌美和高雅。
有一天，又盼到了拳友們練拳的日子，當得知老師要前來參加我們的活動時。我立即來了精氣神兒。一大早我就坐上公交車，來到了位於錦江公園北側的鬱金香花園。遠遠望去，花園內人潮湧動，賞花的人們穿梭於嬌艷、華貴的鬱金香之間，忽而駐足仔細觀賞、忽而蹲在自己喜愛的花前拍照，忽而臨摹鬱金香雍容華貴的身姿。
當我走近她時，鬱金香已經綻開了笑臉，一朵朵，一片片，一排排。紅色的鬱金香恰似一個個火紅的燈籠，黃色的「深色檸檬黃」恰如漫山遍野盛開的迎春花，白色的「莫扎特」像那天邊飄動的朵朵白雲，她庄嚴、神聖，又帶有幾分神秘。經過一個冬天的休眠，春天裡又發新芽，她蘊含著春天的喜悅之情。
我的心被陶醉了。四月尋她無覓處，五月重來披新衣，金鑲玉嵌女郎裙，街談巷議看花時。鬱金香雖然來自異國他鄉，她同樣受到這里人們的喜愛和青睞，想起唐朝詩人劉禹錫贊美牡丹的名句。「庭前芍葯妖無格，池上芙蓉靜少情。唯有牡丹真國色，花開時節動京城。」鬱金香與牡丹花一樣傾國傾城，絢爛多姿。

Ⅳ 鬱金香的寓意是什麼

鬱金香的傳說
在古歐洲，有一個美麗的姑娘，同時受到三位英俊的騎士愛慕追求。
一位送了她一頂皇冠；
一位送她寶 劍；
另一位送她黃金。
少女非常發愁，不知道應該如何抉擇，
因為三位男士都如此優秀，只好向花神求助，
花神於是把她化成鬱金香，
皇冠變為花蕾，寶劍變成葉子，黃金變成球根，
就這樣同時接受了三位騎士的愛情，
而鬱金香也成了愛的化身。
由於皇冠代表無比尊貴的地位，而寶劍又是權力的象徵，而擁有黃金就擁有 財富，所以在古歐洲只有貴族名流才有資格種鬱金香。
鬱金香的花語為博愛.體貼.高雅.富貴.能幹.聰穎。
紅色鬱金香代表熱烈的愛意
粉色鬱金香代表永遠的愛
黃色鬱金香代表開朗
白色鬱金香代表純潔清高的戀情
黑色鬱金香代表獨特領袖權力.愛的表白、榮譽的皇冠、永恆的祝福
紅鬱金香：愛的宣言、喜悅、熱愛
黑鬱金香：神秘，高貴
紫鬱金香：高貴的愛、無盡的愛
白鬱金香：純情、純潔
粉鬱金香：美人、熱愛、愛惜、幸福
黃鬱金香：高雅、珍貴、財富、友誼象徵神聖、幸福與勝利。
紅色鬱金香：我愛你。紫色鬱金香:忠貞的愛。黃色鬱金香:沒有希望的愛
白色鬱金香：失戀。
黑鬱金香：騎士精神（或憂郁的愛情）。
在歐美的小說、詩歌中，鬱金香也被視為勝利和美好的象徵，也可代表優美和雅緻。

Ⅳ 鬱金香的習性

屬： 鬱金香屬
荷蘭國花：
它作為荷蘭主要的出口觀賞作物，成為荷蘭經濟命脈之一，和風車並稱為荷蘭的象徵。
[編輯本段]【名稱起源】
鬱金香原產於中東，16世紀傳入歐洲。在中東，人們總是將其與穆斯林頭巾相聯系。由於其花似穆斯林頭巾，波斯語稱之為lband，土耳其語借了過來，作tulbend，意即「穆斯林頭巾」。該詞通過法語tulipe / tulipan和拉丁文tulipa進入英文，演變成tulip這一形式。土耳其語tulbend一詞通過另一渠道進入英文，則作turban，仍指「穆斯林頭巾」。
[編輯本段]【產地分布】
原產地中海南北沿岸及中亞細亞和伊朗、土耳其、東至中國的東北地區等地，確切起源已難於考證，但現時多認為源錫蘭及地中海偏西南方向。而今鬱金香已普遍地在世界各個角落種植，其中以荷蘭栽培最為盛行，成為商品性生產。中國各地庭園中也多有栽培。
[編輯本段]【形態特徵】
多年生草本植物，鱗莖扁圓錐形或扁卵圓形，長約2厘米，具棕褐色皮股，外被淡黃色纖維狀皮膜。莖葉光滑具白粉。葉出，3～5片，長橢圓狀披針形或卵狀披針形，長10～21厘米，寬1～6.5厘米；基生者2～3枚，較寬大，莖生者1～2枚。花莖高6～10厘米，花單生莖頂，大形直立，林狀，基部常黑紫色。花葶長35～55厘米；花單生，直立，長5～7.5厘米；花瓣6片，倒卵形，鮮黃色或紫紅色，具黃色條紋和斑點：雄蕊6，離生，花葯長0.7～1.3厘米，基部著生，花絲基部寬闊；雌蕊長1.7～2.5厘米，花柱3裂至基部，反卷。花型有杯型、碗型、卵型、球型、鍾型、漏斗型、百合花型等，有單瓣也有重瓣。花色有白、粉紅、洋紅、紫、褐、黃、橙等，深淺不一，單色或復色。花期一般為3～5月，有早、中、晚之別。蒴果3室，室背開裂，種子多數，扁平。
[編輯本段]【生態習性】
鬱金香原產伊朗和土耳其高山地帶，由於地中海的氣候，形成鬱金香適應冬季濕冷和夏季乾熱的特點，其特性為夏季休眠、秋冬生根並萌發新芽但不出土，需經冬季低溫後第二年2月上旬左右（溫度在5℃以上）開始伸展生長形成莖葉，3～4月開花。生長開花適溫為15～20℃。花芽分化是在莖葉變黃時將鱗莖從盆內掘起放陰冷的室外內度夏的貯藏期間進行的。分化適溫為20～25℃，最高不得超過28℃。
鬱金香屬長日照花卉，性喜向陽、避風，冬季溫暖濕潤，夏季涼爽乾燥的氣候。8℃以上即可正常生長，一般可耐-14℃低溫。耐寒性很強，在嚴寒地區如有厚雪覆蓋，鱗莖就可在露地越冬，但怕酷暑，如果夏天來的早，盛夏又很炎熱，則鱗莖休眠後難於度夏。要求腐殖質豐富、疏鬆肥沃、排水良好的微酸性沙質壤土。忌鹼土和連作。
[編輯本段]【花期調控】
鬱金香有耐寒不耐熱的特性，一般可耐－30℃的低溫，在炎熱的季節就會轉入休眠。平時喜濕潤、冷涼氣候和背風向陽的環境，在中性或微酸性土壤中生長更好。一個成熟的鬱金香種球包含了三代鱗莖，或稱三代種球。大種球本身是第一代種球，具有分化完全的花器官，定植後當年開花。而第二代、第三代種球為子球，它們可培育成大種球。
鬱金香種球必須經過一定的低溫才能開花，在原產地，冬季一般有充足的低溫時間，鬱金香種球能夠獲得足夠的低溫處理時間，可以在春天自然開花。一般來說，在生產上使用的鬱金香球莖有5℃處理和9℃處理，處理後的種植方法主要是溫室栽培和箱內促成栽培。
在華南等南方地區栽培鬱金香因受溫度的限制，在12月至第二年 2月這三個月內種植。12月份華南地區的氣溫仍可能很高，這時可以將鬱金香栽培於栽培箱中，置於約5℃冷庫中，放置2周至3周，待鬱金香球莖已長根，芽約1厘米至2厘米長時，再將其移出冷庫置於栽植棚內生長。
華南地區栽培鬱金香受氣候的影響較大，鬱金香對溫度敏感，若在華南地區出現「暖冬」的天氣，往往就會使大批鬱金香提前開花，花的品質也大受影響。為保證鬱金香能准時開花，在生長期中應盡量保持日間溫度17℃至20℃，夜間溫度10℃至12℃，溫度高時可通過遮光、通風降低溫度，溫度過低時可通過加溫、增加光照促進生長。用控水來抑制生長，會出現「乾花」現象。如持續高溫，箱裝的可將箱移入冷庫，注意冷庫溫度應在8℃至10℃左右，而且最好在花莖抽長時移入，否則易造成花蕾發育不良。鬱金香的花期控制還可以通過植物生長激素來調節。如用赤黴素浸泡鬱金香球莖，使之在溫室中開花，並且可加大花的直徑。

Ⅵ 幼兒園中班鬱金香油畫棒教案

早晨一睜眼，就看見窗外淅淅瀝瀝的碎雨，歡快的敲擊著透明的玻璃。頓時，我的心情也像細雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園遊玩，我一番洗漱後，早早就同朋友會了面，一起走到了公園。 雨還沒有停，輕輕的滴著。整個公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上，與亭子相做伴；柳樹輕柔地擺動墨綠的長發，與倒影相做伴；綠水緩緩盪著大大小小的漣漪，與雨水相做伴...... 朦朧 清晨的霧還沒有散去，空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠，又濺起，留下縷縷的水蒸氣，與早霧相結合，形成了一幅朦朧的畫。這朦朧，籠罩著水，使這一切的一切變得神奇，像影子般久久不能散去。遠處的橋，隱隱約約；近處的亭，撲朔迷離；一切的景，彎彎曲曲，像畫一般卷了起來，插進了我的記憶深處...... 雅緻這雨可下得真活潑啊！迅速跌進了水，一跳，盪起了小小的水紋，又快速的隱去了。如此乾脆，如此利落，如此輕捷，如同孩子一般，像捉迷藏一樣，沖著路人一笑，卻很快就消失了。柳樹下的水波很大，也盪得很開，像蓮花般優雅得綻放...... 青春 霧氣籠罩著滿個公園，也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢？隱隱約約，模模糊糊，像塊半透明的紗，往往讓人摸不透，摸不深。青春也孩子氣，像雨珠般明亮，輕盈。它不懂老師的辛勤教誨，不懂家長的「嘮嘮叨叨」，只懂同齡朋友們，那依然長不大的話...... 母愛 這個公園，是一個圈。它有樹，有水，有亭，也有寬闊，有細膩，有包含。那水就好比是我們——天真的孩子，頑皮，淘氣，活潑，執拗，他們所做的一切，都想著與一般來的緊緊張張，使家長們措手不及。而湖四周的樹，也就是母親，以他廣闊而寬容的心，接受著她的孩子，贊賞他，鼓勵他，包容他。使天真的孩子們笑得更自由...... 雨，略稀了些。我踩著濕濕的泥，揮揮手，一扭頭，扎進了雨水中......

Ⅶ 幼兒園撕紙鬱金香教案

小班手工：鬱金香 活動目標： 1．學慣用對角折的方法表現鬱金香花的特徵，培養幼兒對折紙活動的興趣。 2．練習撕的技能，促進小肌肉的發展。 活動材料： 1．大紅．玫紅．橘黃色正方形蠟光紙．綠色蠟光紙。 2．白色A4紙。 活動過程： （一）導入部分： 出示做好的完整作品。 提問式1．小朋友知道這是什麼嗎？是什麼花啊？ （漂亮的花。鬱金香！） 2．朋友想知道老師是用什麼作的這幅漂亮的花嗎？ （二）主題部分： 出示准備好的各色正方形蠟光紙。請小朋友一起跟老師來學折紙：把正方形紙有顏色的一面朝下，一個角和對面的另一個角對齊用手指將摺痕抹平，就變成了一個三角形，再將三角形底邊上的兩個角往上折一下，讓他們翹起來，一朵鬱金香花就折好了。「小花長在哪啊」？（小草上）再用綠色的蠟光紙，小草長的長長的細細的，我們來把紙撕成小草的樣子小草有的長有的短。撕好後我們讓小草和花都長到這張紙上我們看誰的最漂亮。用手指沾沾糨糊摸到小草上先讓長出一片漂亮的草然後再將折好的花也粘上。 （三）結束部分： 漂亮的鬱金香做好了，我們來一個鬱金香畫展吧！請幼兒園所有的小朋友來參觀。

Ⅷ 如何小班「三八」婦女節活動目標教案

「三.八」節親子活動教案
小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。因此我們想結合本次三.八婦女節為媽媽、奶奶開展慶祝活動，通過活動來激發幼兒愛媽媽、奶奶的情感，從而培養幼兒在集體活動中互相學習、互相合作的情感，進一步激發幼兒積極參與集體活動的興趣。考慮到一些孩子的家長有事不能才參加活動，因此我們就設計了區域式的製作活動，請前來參加活動的熱心媽媽們自由分成幾組，然後每一組的媽媽負責一個區域組織活動和照顧孩子，這樣參與活動媽媽就是以家長志願者的身份，既體驗到了親子同樂的幸福同時也幫助和照顧到了其他的孩子，使我們班級的活動氛圍更家溫馨，孩子們也能更加友好快樂。

活動過程：

活動一：歌表演《我的好媽媽》

1、播放錄音帶，引導幼兒跟著錄音帶哼唱歌曲

2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

活動二：誇誇媽媽

1、介紹三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶們的節日。

2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵，說說媽媽的本領（如唱歌、下棋、燒菜等） 活動三：親子拍手游戲

1、教師示範，介紹游戲玩法（節奏：大大，小小，一起拍）

2、請幼兒和家長嘗試按照節奏拍手

3、親子合作進行拍手游戲

4、變化節奏快慢以及敲擊方位進行游戲

活動四：禮物送給好媽媽（分組區域式活動）

1、根據孩子們的小組設置把來參加活動的媽媽分成兩組（星星隊和月亮隊），活動內容是製作卡片和製作賀卡

2、展示鬱金香成品範例，以及自製賀卡，介紹製作材料（卡紙、蠟筆、小粘紙、手工紙、雙面膠、扭扭棒、葉子、絲帶等）

3、示範用折雙正方形的方法變化出鬱金香的花形，然後製作花莖和葉子等。

4、講解賀卡的基本製作（鼓勵親子創意製作）

5、提出要求，請家長將製作過程中幾個較簡單的步驟讓孩子去完成，提高孩子的動手能力和合作意識。

6、製作完成，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和鬱金香，並學說祝福的話，如「媽媽您辛苦啦！」「媽媽，祝你節日快了！」「媽媽我愛你」„„等。

7、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

Ⅸ 小班分享閱讀春天教案反思

《綱要》中指出小班幼兒：「喜歡接觸、觀察身邊的自然環境，樂於提問，對自然現象產生興趣與好奇，注意自然環境的明顯變化；能發現生活中的新鮮事物，並對他們感興趣，樂於告訴成人和同伴；喜歡用普通話與人交流，願意在集體面前講話，能將自己想說、想做的事情用語言表達出來；嘗試用不同顏色、材料、工具，運用畫、撕、剪等簡單方法自由的表現，體驗藝術活動中的樂趣。」為此，我們根據幼兒的興趣和季節的特點預設了「春天真美麗」這個主題活動。通過各種活動，讓孩子盡情在春天的大自然中去玩耍，去觀察、去體驗、去感受。用他們機靈的眼睛發現春天的秘密，用他們稚嫩的語言講述春的故事，用他們喜歡的方式表現春天的美好。由此發展興趣，提高觀察力，積累經驗，學會主動探究，同時獲得春季的自我保健常識，更加快樂健康地成長。
本主題美工活動內容比較豐富，我們讓幼兒用橡皮泥做了各種各樣的蝸牛，還讓幼兒用皺紋紙做了柳條，在做的時候，幼兒學會了搓條的技能。只是有的幼兒搓得粗細不均勻，不過幼兒對於這個活動還很感興趣，老師還可以多給幼兒一些鼓勵。在語言活動方面我們也讓幼兒學習了兒歌《迎春花》、《春風》、故事《花路》，並讓幼兒學會了背誦和講述。我們還讓幼兒利用肢體語言進行表演，增進對兒歌內容的理解。在表演的時候，很多幼兒都非常感興趣，而且背起兒歌也非常有勁。
在「春天真美麗」這個主題活動中，結合春遊活動，和孩子們討論著大家找到的「春天」。在孩子們對「春天」產生了一定的興趣之後，我們把教室的主題牆進行了裝飾，把幼兒的作品布置出來：綠綠的草地、五顏六色的小花、小蝸牛出來了。使春天的氣息在我們教室里慢慢地散發出來，使我們的孩子慢慢地感受春天的季節變化。我們還與家長進行配合，讓他們配合收集一些春天的植物，小動物，家長們十分配合，紛紛帶來了各種花草，還有小魚等，很快我們班級的自然角變的生機勃勃。在區域活動中我們也投放了很多與主題相關的材料，美工區製作小蝸牛、毛毛蟲小動物、把幼兒製作的迎春花、鬱金香、布置在娃娃家裡，讓幼兒在娃娃家裡也能感受春天的美麗、春天的快樂。

Ⅹ 鬱金香和小星星為什麼適合大班

鬱金香和小星星的歌唱技巧稍顯困難，所以小班的學生不好學習，難度剛好可以讓大班合唱，所以適合大班。

教學目標：

1、參加音樂活動，具有初步音樂節奏感，並感受4/4拍的音樂節奏。

2、積極參與表演，在情景表演中學會唱歌並合拍，願意在音樂伴奏下感受音樂、表現節奏。

3、激發幼兒對歌唱表演的興趣，能在活動中大膽表現自己。

3、能唱准《小星星》的曲調，吐字清晰，並能大膽地在集體面前演唱。

4、能大膽表現歌曲的內容、情感。

教學反思：

樂曲所要表現的是黑夜裡滿天星星閃爍、此起彼伏的美景。讓幼兒在表演合唱中將"一閃一閃"的跳躍感唱出來，再用手作"閃"的動作，注意合拍和跟節奏，熟悉4/4節奏並學會運用簡單打擊樂。

根據不同的音樂形象，鼓勵幼兒大膽在音樂伴奏下聽音樂打節奏，示範和指導表現是教學的難點。這個游戲能夠充分激發幼兒興趣和積極性，鼓勵幼兒大膽地模仿別人動作，並且大聲的演唱，教師的指導重點放在讓幼兒按音樂節奏活動，並不重復別人的動作。