杜鵑花說明文
⑴ 初中記敘文,說明文,散文閱讀題各③篇
記敘文·:春天的色彩
紅的燃燒起火焰,粉的盪出霞光,白的溢出清香。
春天,是從蒙蒙細雨中姍姍而來的。那雨下得可真急喲。每滴都帶著神聖的使命,叩響大地之門。當萬物在雨水的浸潤中蘇醒過來時,世界頓時變得明媚。
春雨是無色透明的,它清洗得樹木更蔥郁,青草更青翠。土地被春雨潤濕,泛出縷縷清香,彌漫不惜。盪漾的湖面,被激起一圈圈波紋。葉尖、草梗,。掛著滴滴晶瑩的水珠,當雨往日初時,便有反射出七彩的光芒,寶石一般。
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和那邊一排排碧綠的垂柳,被春風吹動著細長的柳枝,隨風飄擺,猶如一位亭亭玉立的美女,正在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈。
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大地也是綠色的小草剛從泥土中鑽出,細柔輕柔。但很快的,這兒一叢,那兒一簇,織成了綠意盎然的地毯,鋪成了充滿生機的錦綉,這邊是開花的前兆。斑斕絢麗的花朵正是出自這醉人的綠色呢。
春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅只限於綠色,可以說,任何一個季節都沒有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天所有的色彩繪出。
春天,正是杜鵑奼紫嫣紅的季節,只要有她的地方,都是那樣的光彩奪目,鮮艷欲滴。那數不盡的花朵,把枝丫團團圍住,一簇簇,像是小小的火焰。她又是那樣的富有色彩變化,有白、有粉、有紫、有紅,在春天裡吐露著芬芳。在哪不同顏色的蝴蝶的拜訪下,在那綠油油的草地的映襯下,杜鵑花顯得更嬌媚了。
春天,也是櫻花的季節,淡淡的紅,一切都是淡淡的。高高的櫻花樹上有燦爛的微笑,在陽光的襯托下顯得那麼浪漫。
花朵都是紛繁的。春雨把它們滋潤,春風催它們生長。靠著綠葉創造的「財富」,他們競相鬥艷,這兒一朵,那兒一簇。紅的燃燒起火焰,粉的盪出霞光,白的溢出清香。它們是美的使者,春的精靈,看到這么艷麗的花,聞到如此的芳香,大概不能不想到秋天豐碩的果實了。
春風如醉酒著物,舉頭滿城綠。人稱「活化石」的銀杏昨天還光禿禿的,今天就長出了一個個的蓓蕾樣的骨朵兒,淺綠的,使得灰色的枝驀然充滿了生機。銀杏樹在凜冽的寒風中瑟縮變成了遙遠的過去,面成了失去的夢魔。冬青樹在冬天也是綠的,但那是勉強在延續存在而不可能能挽回的蒼老的綠,現在冬青長出大片新綠。經過一個冬天苦撐苦熬的老樹葉悄悄脫落,好像功成名就者莊重地退出歷史舞台。松樹也是這樣,一方面老樹葉悄悄飄落,一方面新生嫩葉朝氣蓬勃的長出來,都是淺綠的,真正的新綠。白楊樹的毛毛蟲落了一地,新生枝葉旋即悄悄露出,真是「不覺春風換柳條」呢。
春風還帶來了雪白的楊柳飛絮,蓬鬆的潔白的,像冬日裡的飄雪,只是天氣沒有那麼冷罷了。
一年之計在於春。春天是一個充滿生機的社會,她給萬物提供了一個生長的園地。春天是鮮花和歡笑的季節,也是稍縱即逝的季節。抓得住機會很快就會綠葉成陰子滿枝,享受麥熟豐收的喜悅;抓不住機會就只能寂寞地搖空枝,無所收獲。
春天是歲月的笑容,充滿生機。願我們的生活里多一點生計,多一些歡笑。願我們放眼望見綠柳、春鶯、桃花、流水,放手抓住眼前成功的機會。
⑵ 杜鵑花的生長過程作文
散文杜鵑花是十大名花之一,也是四川省的省花。春天到了,在春雨的滋潤下,在陽光的呵護下,杜鵑花盛開了。杜鵑花的綠葉富有光澤,呈橢圓形,表面上有些短短的茸毛,邊緣微呈波狀。在它們的襯托下,杜鵑花便顯得格外可愛,格外清麗了。杜鵑花的花瓣只有五片呈粉紅色,但似乎又有一種淡淡的白色滲透出來。摸起來嫩嫩的,滑滑的,質感很好。再用心去聞一聞,會有一種淡淡的幽香沁人心鼻。在一叢叢的杜鵑花中,可以看到花開的各種姿態。它們有的含苞待放,白粉相間的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鑽了進去,那裡面細細的,帶有粘性的花蕊約有兩厘米長;還有的被其他高大的杜鵑花踩在腳下,沒能受到陽光的照耀,枯萎了。一陣風吹來,杜鵑花就像一群亭亭玉立的少女在翩翩起舞,引起了許多人的注意。杜鵑花不僅長得十分美麗,作用還非常大:可以入葯治病,提取芳香油,,它的樹葉和樹皮還可以製成烤膠,花朵更可以食用,吃起來酸酸甜甜,十分可口。關於杜鵑花,還有一個傳說: 從前,在蜀國有個皇帝叫杜宇,與妻子十分恩愛,卻被奸人所害。死後,杜宇的靈魂化成杜鵑鳥在後宮飛來飛去,一邊鳴叫一邊流下鮮紅的淚水。皇後見了,知道這是自己的丈夫,便沒日沒夜地叫著:「子歸,子歸……」最後化成一朵花,陪在杜鵑鳥的身旁。因此杜鵑鳥還被叫做「子歸」,「映山紅」。說明文 生長過程 (1)休眠時期,當年11月至翌年2月,杜鵑需水量很少。在溫室中栽培的可4??5天澆水一次。 (2)3月間,杜鵑開始發根萌芽,需水量隨之增加。一般晴天每隔1?2天澆水一次。 (3)4?8月,杜鵑開花、萌發新梢時期,生長旺盛,需水量較大,晴天要每日澆水一次,個別的在傍晚還要補水。白天在葉面與地面噴水。久雨天要及時排出盆中,積水,以免爛根。 (4)7? 9月上旬,每日上午澆水一次,中午葉面和地面噴灑清水,以保持濕潤的環境。下午注意「找水」,防止「落葉」。 (5)9月中旬?10月,杜鵑新梢停止生長,開始分行花芽,盆土宜稍干,一般每隔2天上午澆水一次。 杜鵑追施肥料以腐熟的液肥為好。出房後至花蕾吐色前,以追施磷肥為主,每隔10天追施一次魚腥水,濃度為10%,共澆2?3次。魚腥水含磷、氮豐富,可使杜鵑花朵大,色澤好,花瓣厚,花期長久。 開花期內應停止追施肥料,否則落花長葉,達不到觀賞要求。花後要補足氮肥,使樹體恢復,促進抽梢長葉,應在5月中至7月上旬追施5?6次餅液肥,濃度為10%。 如連續下雨,可施細碎的餅乾肥。先松盆土,再將餅肥撒於花盆邊緣,上蓋一層土,以後隨水滲入土中。 秋後杜鵑進房前,為供給杜鵑長蕾期所需的肥料,應施1?2次腐熟餅肥粉和骨粉乾肥,放在盆面,覆蓋一層培養土。冬季進入休眠期,不宜施肥。
⑶ 寫春天杜鵑花的作文題目有詩意風格
作文題目要根據你的內容來定,說明文還是議論抒情等等.
杜鵑花的花版語——永遠屬於權你
杜鵑花的花語——代表愛的喜悅,據說喜歡此花的人純真無邪.杜鵑花的箴言是當見到滿山杜鵑盛開,就是愛神降臨的時候.
花語:愛的欣喜,節制,節制慾望
花色含意:愛的喜悅
白色:被愛的欣喜
它的花語為「節制」,最大的原因就是,它只在自己的花季中綻放,即使杜鵑總是給人熱鬧而喧騰的感覺.而不是花季時,深綠色的葉片也很適合栽種在庭園中做為矮牆或屏障.
寫花之類的用上花語或是傳說更為生動,你認為杜鵑的什麼最美,最引人?
古人寫杜鵑的句子大可用上.
蜀國曾聞子規鳥,宣城還見杜鵑花.
一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴.
杜鵑花
(唐)成彥雄
杜鵑花與鳥,怨艷兩何賒.
疑是口中血,滴成枝上花.
一聲寒食夜,數朵野僧家.
謝豹出不出,日遲遲又斜.
杜鵑花詞
(唐)施肩吾
杜鵑花時夭艷然,所恨帝城人不識.
丁寧莫遣春風吹,留與佳人比顏色.
題目是文章的中心,是脊樑,是作者的最終感悟(不知這樣說是否得體……)
杜鵑花是什麼呢
⑷ 請以介紹「杜鵑」的特性為重點內容,將下面一段話改寫成說明文字。不超過45字
春夏是杜鵑鳥的活動期,春種時節啼叫聲與「布穀」一詞相似,所以又名布穀鳥。杜鵑鳥不築巢,生殖時將卵產於其他鳥類巢中,有其他鳥類代為哺育
⑸ 郭沫若杜鵑1~2自然段怎麼改成說明文
《白鷺》2-5自然段改為說明文:
白鷺有黑白色的互相搭配,也有它哪身材的適中,顯得格外搭配。
白鶴身材略大,顯得線條生硬,就好比是那些朱鷺或者是蒼鷺,也仍然比不上白鷺的身段。
白鷺全身有雪白的毛,全身像流暢的線一樣。它鐵色的喙有7-8公分左右,已經達到了最合適不過的長度了;那雙腳的青色,白里透黑,黑里透白,顏色最適中。
(5)杜鵑花說明文擴展閱讀
文學賞析
白鷺,一種普普通通的鳥,經過郭沫若寥寥數筆的描摹,就顯得那麼栩栩如生。
作者開篇把白鷺比作一首詩,優美而有富有意境,而且是一首精巧的詩。由此,這已經在讀者心中播下了一顆美的種子,等著它發芽,成長,開出美麗的花來。
作者僅僅對白鷺寥寥數筆的描繪,就揭示了它平常的美。先是同白鶴、朱鷺和蒼鷺作比照,彰顯了白鷺「全身的流線型結構」,這就突出白鷺一種無與
⑹ 關於寫植物的作文怎麼寫400字
關於寫植物的作文怎麼寫?400字
寫植物的作文毋庸置疑是說明文的體裁。據熊老師了解,同學們相比說明文的話更喜歡記敘文。其實說明文並沒有同學們所理解的那麼難。接下來,熊老師就詳細為同學們講述關於寫植物的作文要怎麼寫。
同學們在平時寫作時要是碰到什麼困難的話,可以去vx搜熊大小學作文課 里看專門的寫作教學視頻。還有數十篇範文可以讓同學們學習和參考。需要的同學趕緊去看一看吧。
首先,同學們要明確記得說明文的特點:1、 說明的中心鮮明突出。2、 具有科學性。
3、 富有條理性。說明文都具有條理性。(1) 空間順序 (2) 時間順序 (3) 邏輯順序。4、 語言確切、簡潔、通俗生動。不求同學們完全掌握,但一定要有意識。首先,同學們可以先選定自己比較細愛的一種植物。然後進行詳細的外形描寫,以及這個植物的特點(像屬於什麼季節的)。接著可以說明一下為什麼會喜歡這款植物,這就要求到熊老師前面說的第三點了,說明具有條理性。例如:
我家的窗檯上種有一盆仙人球,它全身長得像小刺蝟一樣,這是它的「武器」,我被它刺了一次又一次,媽媽也被刺過。疼死了!有一次媽媽想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周圍長出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一陣微風吹來。小仙人球就被吹得晃來晃去,好像在跳舞一樣。下雨時,小仙人球差點就被雨打折了,仙人球「媽媽」很擔心自己的「孩子」所以每次下雨刮風,仙人球「媽媽」就保護自己的「孩子」。
下面熊老師為大家列舉一篇優秀的範文供同學們參考:
科學老師發了幾顆鳳仙花種子,叫我們回去種在土裡,觀察它的生長變化。
放學後,我在陽台的花盆裡種了幾顆鳳仙花種子。澆過水後,種子貪婪地吸著水和土裡的養分,沒過幾天,它們就沖出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。
剛長出來的鳳仙花嫩芽,翠綠無比,葉子和葉柄都是嫩綠色的,十分惹人喜愛。一陣風拂過,葉子就漾起波紋,好看極了。隨著時間的變化,小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長大,變綠。大約一個半月左右,鳳仙花就能長到40厘米高,鳳仙花開始打花骨朵了。
鳳仙的花是紫紅色的,直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣,中間像一個黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……
鳳仙花很誠實,有幾個花骨朵,就開幾朵花。一般來說,一株鳳仙花可以結出很多朵花。長大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點綴於綠葉之間。鳳仙花口是往外擴的,結的果實是棕色的,這些果實就是鳳仙花的種子,千萬不要碰它,要不然,手可能會被刺得很疼的。
鳳仙花的用法有很多種,加上明礬包在紙中,貼在指甲上,幾天後,指甲就會就像寶石一樣,那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。
我喜愛美麗的鳳仙花。
⑺ 關於植物的說明文
我愛嬌艷矜持的玫瑰,我也愛朴實無華的菊花,但我更愛那火紅的杜鵑花,因為它自己與眾不同的美艷。
今年五一的三天假期,恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節,我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。
踏入公園的杜鵑花園區,只見一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠看,它似一團燃燒著的燃燃火焰。當你湊近身去看,你會看到那深粉色的花蕊,而且越往外顏色越淺。花瓣的邊上是白色的,在花中間還有一個深棕色的小花,好像是花中有花,又彷彿是一個躺在哈哈哈懷抱里睡覺嬰兒呢!配上綠色的葉子,又好像是給小寶寶裹上了一件風衣。深綠色的葉片翻個面,你又能見到一片嫩綠,就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。
我低下頭,深深地吸了一口氣,那淡淡的香味沁人心脾,我看著那花兒優美的神韻,自己彷彿也成了一朵杜鵑花,置身在杜鵑花的樂園里……
望著園區內遍地的杜鵑花,我深有感觸,雖然它少了香氣襲人,雖然它的朴實外表毫不起眼,但我依然很喜歡它,因為杜鵑花它帶給我快樂,也帶給了我不凡的美韻!
⑻ 百里杜鵑可以寫成說明文嗎
一個風景名勝本來就可以寫的,讀書時候學的那麼多介紹景點的不都是說明文
⑼ 美麗的忻州一中:1500字說明文
美麗的學校800字
這是一所百年老校,這里的蒼天大樹最高,這里的花最芬芳迷人,這里綠草如茵,這里的操場最寬敞,這里的老師教育方法最好,這里的朗朗書聲最動聽!這是一所美麗的學校,實驗小學!今天,咱們就來好好地遊玩一番吧!
漫步在學校的斜坡上,這是同學們上學的必經之路。首先,映入眼簾的是「文學牆」,一排排整齊地貼在潔白如雪的牆上,一邊走,一邊念著:「學而時習之,不亦說乎——」沐浴著文學的氣息,讓我們成為一個有學問的人。
抬頭看,是茂盛的迎春。迎春穿上了淡黃的連衣裙,一簇挨著一簇,每朵花都爭先恐後地展現自己亮麗的容顏。聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,像是噴上了名牌香水一般,使人心曠神怡,連蜜蜂蝴蝶也被這清香所吸引在葉叢中翩翩起舞。茂盛的汁液像個巨大的涼棚,擋住了人們的視線。我們排著整齊的隊伍從「涼棚」下走過,涼快無比。
咦?那是什麼?是菠蘿嗎?它的葉子看上去很硬,很有光澤,許多根葉子長在同一個葉柄上,不爭搶,排著整齊的隊伍,這不正告訴我們班級要團結嗎?咱去摸一摸~~~停停停!千萬別被他們的外表所迷惑,你一摸,必定會哇哇大叫,這葉子很刺人,這叫鐵樹。聽說,看見鐵樹開花可是會有好運的哦!
往右瞧,是美麗的杜鵑花。杜鵑花的衣裳獨具一格,那粉紅的裙子里襯著淡黃色的襯衫。杜鵑花像一個個小喇叭,催促著同學們快快進入教室。走近細細觀賞,杜鵑花真是姿態萬千:有的花瓣全展開了,露出淡黃色的花蕊,像個宛如仙女下凡的公主,向眾民展示自己的沉魚落雁之貌;有的才展開兩三片花瓣,似名貌美如花的姑娘不敢向眾人展現她秀美的容顏,但又阻擋不住自己對世界的好奇心只好探出半個腦袋;有的如一個淘氣的女孩,忘了開放,忙處於吃喝玩樂之中,將自己的本職工作——「為校園增添一份美」拋到了九霄雲外;還有的……真是千姿百態呀!看!那彎彎曲曲的龍爪槐,顧名思義,它的樹枝就像龍爪一樣,有趣極了!
走在教學樓前,那花壇里的雀舌黃楊圍成一個圈,圈裡栽著幾株水仙,多麼像一位慈祥的母親摟著淘氣的娃娃,這不正向我們傾訴母愛的無私與偉大嗎?
我校園的美景數不勝數,這些景色不但秀美,而且寓意更美,而那朗朗書聲便是最動聽的配樂,希望你有機會能到我們學校細細觀賞!
五
美麗的學校校園150字
這是我美麗的校園!我天天在這過著幸福、快樂的校園時光。
小路左邊有十來株女貞樹,遠看象一把大雨傘。細看幾簇幾簇的湊在一起,象幾個好兄弟在說悄悄話。你聞聞看!那它的葉子帶著青蘋果味呢!多聞幾次,就像置身在青蘋果園里!地上有一片,去看看!它葉子是橢圓形的微微有一點尖,紋路像一隻只蜻蜓的翅膀重在一起。
右側有幾棵法國梧桐,它有許多處像楓樹,聽我一一道來:1。葉子。葉子的形狀、顏色等等方面都很像。2。樹干。有著和楓樹幾乎一樣的樹干,讓你不服都不行!以後要看我們校園是楓樹還是法國梧桐哦!
聽了我的介紹你對我們的校園有一定的了解了吧!歡迎來我們的校園做客!
美麗的學校450字
我的學校很美。
我的學校在風景秀麗的中山公園對面。
一走進校門,就看到許許多多五顏六色的鮮花和綠油油的仙人掌。最引人注目的是幾棵大榕樹。老榕樹的樹干撐起冠,像一把巨大的綠色大傘,大榕樹的葉綠的發藍,在陽光的照射下,忽亮忽暗。在入夏天時候,還能幫我們遮太陽呢!在教學樓前有一排又粗壯又挺拔的大楊樹,它們個個挺胸昂頭,像解放軍戰士那樣,整整齊齊地守衛在教學樓前。
楊樹前是個操場,高聳雲天的五星紅旗飄揚在操場上空。操場的邊上有個噴水池。對了,在綜合樓里也有一個噴泉,這個噴泉有假山,有許許多多的金魚,有……噴泉噴出的水在燈光的照耀下閃閃發光,好像一串串長長的銀色項鏈。在操場上還有許多石桌、石椅,這些石桌和石椅是為了同學們的學習和休息造的。
我們的電腦室是梯形教室,裡面有許許多多的電腦,在屋頂上還裝有一台投影機,它能神奇的把老師電腦屏幕上的內容,投放在掛在牆上的白布上。據我所知,像這樣的電腦室,在我們學校至少有3個。
美麗的學校450字
我的學校很美。
我的學校在風景秀麗的中山公園對面。
一走進校門,就看到許許多多五顏六色的鮮花和綠油油的仙人掌。最引人注目的是幾棵大榕樹。老榕樹的樹干撐起冠,像一把巨大的綠色大傘,大榕樹的葉綠的發藍,在陽光的照射下,忽亮忽暗。在入夏天時候,還能幫我們遮太陽呢!在教學樓前有一排又粗壯又挺拔的大楊樹,它們個個挺胸昂頭,像解放軍戰士那樣,整整齊齊地守衛在教學樓前。
楊樹前是個操場,高聳雲天的五星紅旗飄揚在操場上空。操場的邊上有個噴水池。對了,在綜合樓里也有一個噴泉,這個噴泉有假山,有許許多多的金魚,有……噴泉噴出的水在燈光的照耀下閃閃發光,好像一串串長長的銀色項鏈。在操場上還有許多石桌、石椅,這些石桌和石椅是為了同學們的學習和休息造的。
我們的電腦室是梯形教室,裡面有許許多多的電腦,在屋頂上還裝有一台投影機,它能神奇的把老師電腦屏幕上的內容,投放在掛在牆上的白布上。據我所知,像這樣的電腦室,在我們學校至少有3個。
我們學校有個小運動場,運動場是由塑膠做成的,有紅色的跑道和綠色的空地。平常,我們在運動場上跳繩、賽跑,做游戲、還有……
我的學校有圖書館、音樂廳、天橋、藍球場......
哦,我差點忘了告訴你,我們學校的大門是由大理石砌成的石柱和三個大小鐵門組成的,上面寫著幾個金光閃閃的大字:「泉州市實驗小學」
你說,我的學校美嗎?
關於我的學校的作文:美麗的校園200字
走進新的學期,與以往不同的是校園變得煥然一新了。首先步入校門,就是那些擺放在街道兩旁的花圃了,最特別的是這些花圃中的花全部剛剛移植完成,給人一種幸福之感。
接著是來到大廳,大廳很開闊,四通八達,每個角落都擺設一盆發財樹,大廳旁的宣傳欄和黑板,都畫上了精美的圖畫和一些教師節的宣傳語,顯得大方,美麗。
穿過大廳,便通向教學樓。再去教學樓的小路上,已經鋪好整齊典雅的石磚,相對於以前,這時走起來特別的舒服,平坦。
走進教室,與以往不同的的是教室多種了幾棵小花小草,它們開的那麼的絢麗多姿啊,又給教室添加幾分亮麗之景。
這就是我的美麗校園,那麼的清新,那麼的美麗。站在新的校園,走進新的學期,迎接新的起點,讓我們一起加油吧。
美麗的學校150字
清晨,我走進校園,看見了和藹可親的老師,老師的臉上洋溢著笑容。我走到明亮的教室里,看到朝夕相處的同學,讓我覺得十分親切。
我們美麗的校園,有美麗的花壇,美麗的噴水池,池裡面還有許多美麗的小魚兒呢。
校園花壇里的花開了,草綠了,各色鮮艷的花都在比美呢。那五顏六色的花襯托著嫩綠色的草,花的顏色有許多許多,有紅色的、有黃色的、有紫色的、還有白色的。我們的學校里還有一個美麗的噴水池,水池裡的小魚活潑可愛,它們游來游去、嘴一動一動的好像在說:這里真美麗!尾巴一搖一搖的好像正在舞蹈。我們還有一個生態園,裡面有許多標本,有蝴蝶標本、昆蟲標本、蜘蛛標本等等。
美麗的新校區550字
今天早上,我懷著激動的心情跟隨老師來到育才小學新校區,只見南門站著的許多老師、同學和家長。原來今天這里將舉行「新生體驗新校園」活動。
走進校園,穿過過道,首先映入我們眼簾的是右側的大操場,翠綠的操場、大紅的跑道、灰色的石階,在明媚的陽光的照耀下構成了一幅美麗的畫面。沿著過道向北走,迎接我們的是樹陣廣場,種滿了高大的銀杏樹,它們挺立在校園里像一個個堅強的衛士守衛著美麗的校園。樹陣廣場右邊是精巧的五彩噴泉廣場。雖然沒看到噴泉,但我似乎看到了噴泉在陽光下飛舞的壯觀場面。與噴泉廣場遙遙相對的是一排排由綠色植物環繞的露天乒乓球桌,看上去像一個小小的公園。走過兩個廣場就是家長接待室了,下雨時家長可以在這里等待孩子了。繼續向前走,便看到了一個大鍾樓,據說這個鍾300年都不會相差一秒。鍾樓對面就是江南小鎮。江南小鎮裡面有個歡樂小劇場,是專門給同學們表演用的。
鍾樓北面就是擁有電梯的現代化教學大樓了。走進多功能的教室,只見教室前面一部分是嶄新的桌椅和黑板,後面一部分的右側是休息室和圖書室,這是供同學們休息和看書用的,左側是洗手池,方便了同學。
看到一年級新生魚貫而入地走進教室,他們好奇地看看這兒,摸摸那兒,我不禁想起5年前的我,當時我也是這樣:用新奇的眼光打量著這個陌生的、神奇的即將在這里讀書的地方,心裡便有種說不出的情感。
走過教學樓,就可以去溫馨的食堂看看了。食堂分為兩層,一樓是較小的餐廳,二樓則很寬敞,裡面整齊的放著一排排干凈的桌椅,可以容納幾百人同時就餐。
參觀完新校區,我不禁感慨道:真不愧是美麗的新校區,既大又具有新時代元素。
⑽ 《杜鵑》郭沫若改寫成一篇說明文,不少於400字
杜鵑花大多喜歡生長在山上,紅通通的而且芬芳撲鼻,十分引人注目。它的花瓣呈喇叭狀,只要喇叭一響,整個大地就會蘇醒過來,充滿鳥語花香。花瓣的顏色真是豐富多彩:紅的、紫紅的、粉紅的、白色的……令人眼花繚亂,這也許是大自然這位親愛的美容大師給它打扮的。它的葉子是橄欖球形的,密密麻麻的像一支准備迎敵的軍隊。葉底下長了一些小刺,雖不會傷人,但是粘性很強,一不小心,就會把你粘得滿手都是,粘乎乎的,令人難受。它的根綠綠的,而且還毛茸茸的,摸上去舒服極了。
杜鵑花總愛在深山默默地生長,結果把山染個通紅艷麗,所以人們更愛稱它「映山紅」。
可誰能想到這位花中的「西施」在冬天是多麼的不起眼。它是那麼矮小,每當呼呼寒風在身邊吹過,它就凍得瑟瑟發抖,渾身都凍成了紫紅色,軟塌塌的葉子顯得多麼的無力和憔悴。身邊的小草早已變了顏色,大樹庄嚴地聳立著,用藐視的眼光看著一切,輕蔑地對杜鵑花說:「哈!哈!哈!你長得好醜!還說你是花中的「西施」,真是名不副實!看我才是大自然的主宰!」杜鵑花沒有和大樹爭辯,它相信自己總能活出自己的精彩和美麗!它在不斷積蓄能量。
終於,春天來了,杜鵑花被春雷驚醒,它再也忍不住了「撲哧」一笑,從花苞中蹦出來,其他的杜鵑花一看也一個接一個的欣然怒放。它們花團錦蔟,遠遠望去,像一個個五彩繽紛的球,散發出那濃郁的香味把蝴蝶、蜜蜂都招引來了,真是「穿花蛺蝶深深見」!
多麼美麗的杜鵑花,我愛你,大地派來的春的使者。是你告訴了我要活出自己的美麗和精彩