『壹』 教師節的康乃馨的主要內容是什麼求解!急啊!!
一個家境貧寒,腿有殘疾的男孩,在教師節這天逃課給花店義務勞動,只為了送給老師一個康乃馨花籃,表達了孩子樸素、真誠、純潔的愛與回報,歌頌了師生間的大愛,表達了作者對這種人間至情的贊美與呼喚。
『貳』 《教師節的康乃馨》問: 你認為什麼樣的花才是真善美的花
我記得應該是康乃馨才是!
『叄』 教師節的康乃馨作文
康乃馨,一種充滿祝福的花朵,每一片花瓣都盛滿感激,讓人開心而溫暖!在醫院病人專的床頭;在老屬師的辦公桌上;在家庭的茶幾上,隨處可見它的存在,就算在百花爭艷的花店,它依然光彩奪目! 我喜歡康乃馨,所以,在婦女節.教師節等節日中,康乃馨已成為我節禮的一部分!我將價格便宜,意卻濃的康乃馨帶入親人的心靈,用康乃馨的花語祝福每一個人! 康乃馨的莖很細,好像輕輕一碰就要斷.它的花瓣帶些波紋,好似一次接一次的浪.它的香味沁人心脾,給人心以無比的輕松與自在.康乃馨有很多種顏色,紅的,黃的,粉的,白的,可不管哪種顏色,它都毫不遜色!同時,我希望它的香味飄滿人間,讓每個人都輕松過日子.我還希望它的花瓣撒落各地,讓它的祝福充滿每個人的心! 我喜愛康乃馨,我用它對爸爸媽媽的愛答以回報,我用它對辛勤的園丁表示感激,我用它向全世界撒滿陽光的祝福!
『肆』 《教師節的康乃馨》小男孩有什麼特點
善良,敬愛老師
『伍』 教師節來臨之際,群群所在的班級准備向每位辛勤工作的教師獻一束鮮花,每束由4支鮮花包裝而成,其中有象
設康乃馨每支x元,水仙花每支y元.(1分) 由題意得
『陸』 教師節的康乃馨為什麼這一籃花對老師來說是一生中收到的最好的禮物
因為康乃馨是送媽媽的,同學們送老師康乃馨說明了同學們把老師看成了媽媽。
『柒』 教師節的康乃馨
教師節一早,我們「伊人鮮花店」擠滿了要上學的學生。他們手裡拿著錢,你一聲他一語:「叔叔,給我包紮幾枝康乃馨!」「叔叔,給我插一個精緻的康乃馨花籃!」「……」我被濃濃的敬師情包圍著。 等忙完這批上學學生所需的康乃馨,我又拿起這兩天附近大專院校學生訂花的單子,逐一插花。正當我忙著插花時,門口傳來一個怯生生的聲音:「叔叔!叔叔!」我抬頭一看,是一個十二三歲的小男孩,他羞澀地看著我。我連忙放下花籃,迎上前去問:「小同學,你是要束康乃馨嗎?」他連忙擺手,說:「不!不!」見他猶豫再三,終於鼓足勇氣說:「叔叔,你插了這么多花籃,要人幫忙送花嗎?我幫你送花是不要報酬的,只要每送一次花你獎我一枝康乃馨就行!」說完男孩低下了頭。我這才注意小男孩,他穿著一件褪了色的藍T恤衫,腳上的涼鞋幫上有明顯的新縫補的針腳…… 我看看花籃,又看看小男孩,隨口答應了,也沒時間考慮他幫我送花的真正目的。 於是,他把書包存在我的店裡。我給了他一束花和一個地址,並對他講了送花時的禮貌用語和簽收細節。他的大眼睛忽閃忽閃著,十分堅定地說:「保證完成任務!」 當男孩拿著花束轉身走向他的自行車時,我才發現他的左腿有點瘸,然而他一手拿花,一手扶車把,騎車的水平卻不一般。 20分鍾後,小男孩滿頭大汗出現在花店門口,他遞給我一枝康乃馨,隨即用手揩了一下額頭的汗,說:「叔叔,花送到了,老師挺熱情,不住地說謝謝,還要請我喝飲料,被我謝絕了。不過,未經你同意,我私自向人家要了一枝康乃馨……」說完他低下了頭,像是等我批評他。見他那麼愛花,我沒有責怪他,隨手又遞給他一籃花,同時,我往盛滿水的空花桶里,放入了他帶回的康乃馨,又揀了一枝康乃馨放在裡面…… 就這樣,男孩幫我送完了所有的花束、花籃,奇怪,他每送一次花都帶回一枝康乃馨,因而男孩送完所有的花,他也擁有了一束屬於自己的康乃馨。他滿足地笑了,忘了送花的疲勞,俯身把臉貼在花上好一會兒,才直起身,小心翼翼地對我說:「叔叔,你能幫我把這些花插成一個花籃嗎?」 當男孩拎著花籃走出花店時,我塞給他20元錢作為工錢,他死活不肯收,急得滿頭大汗,不住地說:「叔叔,你送我這么多花,我已感激不盡了!」「這是你勞動所得!」最後,小男孩還是偷偷丟下錢走了,那時已是教師節的下午了。 待到學生放學時,花店裡的康乃馨已所剩無幾,我躺在藤椅上剛休息一會兒,突然兩輛自行車停在花店門口。 我一看,原來是幫我送花的小男孩,他手拎著花籃,耷拉著頭,身後的中年婦女急巴巴地問他:「是這家花店嗎?」我一聽中年婦女的急切問話,心想:糟了!一定是小男孩逃學的事被學校告到家長那裡,家長責問出原委,找上門來了……正當我不知該如何應付時,中年婦女微笑著對我說:「老闆,我想打聽一下,這花籃是你送給他的嗎?噢!忘了介紹,我是他的班主任!」說著中年婦女拉了一下小男孩。 我的心放下了,連忙說:「是的,不錯!他怎麼啦?」 「不瞞你說,這位同學一天沒來上學,到傍晚快放學時,他送我一個花籃祝我節日快樂。當我問他為什麼一天不上學,花籃是誰給錢買的,他支吾著說不上來……」中年婦女停頓了一會兒,又說:「我要對學生負責,我清楚,他家生活拮據,父母下崗,爺爺奶奶卧病在床,我怕他這花籃是……」 突然,我的心被什麼絞了一下,再看小男孩,他仍低著頭。中年婦女又說:「每年的教師節都收到同學們送我的康乃馨,雖然他年年空手而躲在一旁,但我依然愛著他呀……」我未等中年婦女說完,迫不及待地告訴她花籃的來龍去脈,等我說完,中年婦女愣住了。良久,她慢慢蹲下身子,把小男孩摟在懷中,囁嚅著說:「孩子,老師錯怪你了,你怎麼能這樣呢!」這時小男孩哽咽著對我說:「叔叔……我們的班主任是天底下最好的老師,她幫我交學費,甚至有時還帶我去醫院看病,我早就准備在教師節送她一個花籃了……」中年婦女把小男孩摟得更緊了,她把頭埋進花籃,過了一會兒她抬起頭,我發現滴滴淚珠灑落在開得正艷的康乃馨上。我的雙眼也濕潤了…… 中年婦女和小男孩拎著花籃走了。這一籃康乃馨,對於女教師恐怕是她一生中收到的最好的禮物了;對於我,也是一生中插得最好的花籃,因為它在我的心靈中已鑄成一籃真善美的花!
『捌』 讀《教師節的康乃馨》,什麼樣的花,才是真善美的花
康乃馨這種花兒
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