荷蘭鬱金香豐收

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② 世界各國國花及國樹

俄羅斯——向日葵前蘇聯人民熱愛向日葵，並將它定為國花。現在俄羅斯把國花仍定為向日葵「更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾」。向日葵，嚮往光明之花，合人帶來美好希望之花，它全身是寶，把自己無私地奉獻給人類。關於向日葵，歷史上有一美妙傳說。古代有一位農夫女兒名叫明姑，她憨厚老實，長得俊俏，卻被後娘「女霸王」視為眼中釘，受到百般凌辱虐待。一次，因一件小事，頂撞了後娘一句，惹怒了後娘，使用皮鞭抽打她，可一下失手打到了前來勸解的親生女兒身上，這時後娘又氣又恨，夜裡趁明姑娘熟睡之際挖掉了她的眼睛。明姑疼痛難忍，破門出逃，不久死去，死後在她墳上開著一盤鮮麗的黃花，終日面向陽光，它就是向日葵。表示明姑嚮往光明，厭惡黑暗之意，這傳說激勵人們痛恨暴、黑暗，追求光明。這向日葵便繁何至今。荷蘭、土耳其、匈牙利－－鬱金香荷蘭，歐洲的花園，鮮花之國，提起荷蘭，就不能不說說它的國花--鬱金香。荷蘭鬱金香的歷史是從一位名叫克盧修斯的園藝學家開始的。16世紀，在維也納皇家花園當園丁的克盧修斯，千方百計從出使土耳其的奧地利大使於中得到了原產亞洲的、美麗的鬱金香，並帶著鬱金香來到了荷蘭，使這種花很快地遍及荷蘭各地，一度掀起了鬱金香熱。起初，鬱金香的價值成倍地增長，許多人瘋狂地種植鬱金香，甚至有人用一座帶花園的別墅換取一個珍貴的品種。到1637年，鬱金香價格暴跌,市場出現危機，由政府出面整頓，才恢復了正常。現在荷蘭的鬱金香是主要的出口創匯商品之一。在荷蘭，鬱金香是美好、庄嚴、華貴和成功的象徵。雖說，荷蘭的鬱金香譽滿全球，其實鬱金香的故土在土耳其。土耳其人更鍾愛鬱金香。鬱金香的生物學名是Tulipa，來自土耳其語TUber1d，含義是鬱金香花象包著頭巾的伊斯蘭教少女一樣美麗。鬱金香成為土耳其的國花比荷蘭還早。鬱金香為熱愛它的人們帶來了多姿多彩的幸福生活。匈牙利、伊朗、紐西蘭也把鬱金香定為本國國花。法國——鳶尾花法國是一個鮮花之國，它的首都巴黎有「花都」的美譽。鶯尾被視為法蘭西王國的國花.相傳法蘭克王路易、克洛維斯接受洗禮時，上帝送給他的禮物就是金百合花，法文的百合花與「路易之花」，發音相近。視金百合花為純潔，金百合花花形象白鴿飛翔的姿勢，象徵著「聖靈」。法國國王路易第六，將金百合花作為他的印章和鑄幣圖案，裝飾他藍袍的邊緣，他穿著藍袍去參加受任國王的儀式，因此金百合花又成了王室權利的象徵。其實，這里所說的金百合花就是香根鶯尾。 法國人種植香根鶯尾除供觀賞外，也是獲取香精的重要原料。關於法國國花，另一種說法是百合花。相傳當初統治法國的克羅卑鳥斯王是以青蛙作徽章的。有一次一名隱士在他家顯靈，吩咐他獻一隻美麗的盾給皇後，盾上雕一朵百合花。以後，克羅卑斯麥持此盾上戰場交鋒，每戰告捷，從此以後定百合花為國花。巴西——毛蟹爪蘭毛蟹爪蘭是原產巴西、墨西哥熱帶雨林中的一種附生植物。體色鮮綠，莖多分枝，常成簇而懸垂，一根枝條由若干節組成，每節呈倒卵形或長橢圓形，數節連貫，似蟹爪，因而得名。其根緊緊攀附在巨樹高枝或懸崖峭壁上，不為風雨所動搖。它自1818年被人們發現以來，至今已在世界各國廣泛栽培，經園藝家的選育，已培養出200多個優良品種。花期從頭年10月到次年3月，花色有白、紅、紫等，一株開花數朵，且無枝無葉，十分奇妙。毛蟹爪蘭以其株形優美、花色艷麗深受花卉愛好者的歡迎。巴西曾經將此花饋贈中國，豐富了中國蘭花珍品。德國——矢車菊普魯士皇帝威廉一世的母親路易斯王後，在一次內戰中被迫離開柏林。逃難途中，車子壞了，她和兩個孩子停在路邊等待之時，發現路邊盛開著藍色的矢車菊，她就用這種花編成花環，戴在九歲的威廉胸前。後來威廉一世加冕成了德意志皇帝，仍然十分喜愛矢車菊，認為它是吉祥之花。矢車菊也啟示人們小心謹慎與虛心學習澳大利亞——金合歡金合歡屬豆科的有刺灌術或小喬木，二回羽狀復葉，頭狀花序簇生於葉腋，盛開時，好像金色的絨球一般。在澳大利亞，你稍加留意就會發現，居民的庭院不是用牆圍起來，而是用金合歡作刺籬，種在房屋周圍，非常別致。花開時節，花籬似一金色屏障，帶著濃郁的花香，令人沉醉。金合歡還是一種經濟樹種，芳香的花可提煉芳香油作高級香水等化妝品的原料。果莢、樹皮和根內含有單寧，可做黑色染料，莖中流出的樹脂含有樹膠，可供葯用。術材堅硬，可制貴重器具用品。韓國——木槿花韓國歷史上，太極旗最早出現於19世紀。李氏王朝宗高十九年，即1882年8月，使臣朴泳孝和金玉筠奉命赴日本談判。途中，兩人商議，作為一個國家的代表沒有一面國旗是不行的。於是，他們就在去日本的船上繪制了太極旗。朴、金二人回來後，於1883年，該旗被正式採納為李氏王朝的國旗，並頒布使用。1948年，韓國政府成立時也決定把太極旗作為國旗使用。後來，韓國文教部正式頒布了太極旗的製作標准，並決定：旗桿頂端使用國花--木槿花加以裝飾。旗面上的圖案：白底代表土地，中間的圓圈代表人民，周圍的四卦代表政府。墨西哥——仙人掌墨西哥主要居民是印第安族的阿斯特克人。相傳最初部族神指點他們向南遷移，並說，當看到一隻老鷹站在仙人掌上啄食一條蛇的地方，就證明那裡富足、吉祥、可定居下來，會繁榮興旺。他們走到墨西哥，果然看到預示的景象，便在那裡定居。仙人掌成為他們堅強不屈，為捍衛自已民族利益而英勇斗爭的標志。大麗菊是墨西哥的第二國花。墨西哥是大麗菊原產地，大麗花到處可見，它的花大方、富麗、絢麗多姿、可與世界名花抗衡。瑞士——也得懷瑞士是一特殊的國家，提起瑞士，就會令人聯想到那舉世聞名的阿爾卑斯山。有一種當地人稱為「也得懷」的植物，它全身都長滿了白色的毛茸，尤其是花朵旁邊的苞片，簡直就像棉絮堆成的毛毯一般看起來軟綿綿、舒舒服服的聖馬利諾——仙客來仙客來原產地在歐洲南部，被愛花人士栽培的歷史己經有300多年以上了。在18世紀的時候曾以德國為栽培中心，後來更風靡了整個歐洲。由於園藝學家不斷地進行品種改良，終於把栽培中心移轉到了美國。並逐漸成為世界性的觀賞花卉，很受愛花者的推崇，因此被推舉為盆花的女王。聖馬利諾選上這種「世界級」的花卉來當國花的確相當有眼光。卓錦·萬代蘭——新加坡國花。象徵卓越錦綉、萬代不朽。卓錦原名胡姬花，東南亞對蘭花的通稱。是一位僑居新加坡的西班牙園藝師艾飛絲卓錦，在自己花園里，將胡姬花育出的優異新品種。1981年新加坡文化部宣布為國花。金達萊——朝鮮國花。金達萊又名無窮花，實為杜鵑花科的迎紅杜鵑，即中國的興安杜鵑，其原意是長久開放的花。朝鮮人民以它象徵長久的繁榮，象徵喜悅和幸福。睡蓮——泰國國花。花語是迎著朝氣、拋去暮氣。櫻花——日本國花。3月15日是日本的櫻花節。日本有櫻花30多種類，300多品種，世界上共有800多品種。日本所有公園里，滿目都是櫻花。日本人民認為櫻花具有高雅、剛勁、清秀質朴和獨立的精神。他們把櫻花作為勤勞、勇敢、智慧的象徵。日本有"櫻花七日"的諺語，是說花期很短。因此日本家庭里一般不種櫻花，認為對家族的興旺延續不古利。毛茉莉——菲律賓國花，也是印尼的國花花、友誼之花。茉莉花在菲律賓人民心目中是純潔、熱情的象徵，是愛情之花，友誼之花。菲律賓人稱茉莉花為「山巴一吉塔」，意思是你答應我。來源於傳說：有一情郎把一枝茉莉花贈給他追求的姑娘。並說：「山巴一吉塔」，從此「山巴一吉塔」便成了茉莉花的名稱，成了青年男女之間表示堅貞愛情的心聲。在國際交往中，把長長的茉莉花環，掛在客人頸上垂到胸口，表示敬重與友好。 鬱金香——荷蘭、土耳其、匈牙利(一說天竺葵)，伊朗(一說大馬士革月季)的國花。鬱金香象徵美麗、庄嚴、華貴。它的土耳其語含意是，它像包著頭巾的伊斯蘭教女人頭一樣美。因此，土耳其比荷蘭更早定為國花。矢車菊——德國國花。普魯士皇帝威廉一世的母親路易斯王後，在一次內戰中被迫離開柏林。逃難途中，車子壞了，她和兩個孩子停在路邊等待之時，發現路邊盛開著藍色的矢車菊，她就用這種花編成花環，戴在九歲的威廉胸前。後來威廉一世加冕成了德意志皇帝，仍然十分喜愛矢車菊，認為它是吉祥之花。矢車菊也啟示人們小心謹慎與虛心學習。 石榴花——西班牙國花(一說香石竹)。花語是紅得像一團團火焰。香根鳶尾——法國國花。香根鳶尾是幸福的象徵，外貌寧靜、和諧、大方，體現法蘭西民族的自由樂觀和光明磊落的精神。香根鳶尾一名藍蝴蝶，法國人民很愛它，又叫它金百合。油橄欖花——希臘(一說素馨)、突尼西亞、塞普勒斯的國花。這種花象徵希臘民族的驕傲，國家的繁榮。舉行競賽時，以橄欖枝作桂冠，獎勵優勝者。還把橄欖枝作為和平的標志。北非突尼西亞盛產橄欖，素有"世界橄欖園"之稱。塞普勒斯的國旗上印有兩條綠色橄欖枝圖案，把油橄欖視為和平、智慧、勝利的象怔。蓮花——埃及國花，也是印度和斯里蘭卡的國花。埃及古傳說：托特(鷺頭人身，埃及智慧與魔術之神)的妻子埃赫·阿慕納，奉獻給丈夫一束蓮花，以表示她對丈夫的忠貞和愛情。後來忠貞與愛情形成蓮花花語，故人民對蓮花特別喜愛。在印度、斯里蘭卡均視為美好吉祥的象怔。丁香花——坦尚尼亞國花。此花花語是榮幸、安慰。糖槭樹花——加拿大國花。加拿大素有"楓樹之國"的稱號。在國旗中央，繪著巨大的紅艷艷的楓葉。日常生活里楓葉圖案隨處可見。人們以象怔火紅、熱烈、赤誠的楓葉為驕傲。糖槭又叫糖楓，是一種高大落葉喬木。高達40米，徑40一100cm，樹齡可達500年。樹干中含大最澱粉，冬天成為蔗糖。天暖蔗糖變成香甜的樹液。如在樹上鑽孔，樹液便源源流出。樹汁熬製成的糖叫楓糖或槭糖。賽波花——阿根廷國花。仙人掌、大麗菊——墨西哥國花。墨西哥主要居民是印第安族的阿斯特克人。相傳最初部族神指點他們向南遷移，並說，當看到一隻老鷹站在仙人掌上啄食一條蛇的地方，就證明那裡富足、吉祥、可定居下來，會繁榮興旺。他們走到墨西哥，果然看到預示的景象，便在那裡定居。仙人掌成為他們堅強不屈，為捍衛自已民族利益而英勇斗爭的標志。大麗菊是墨西哥的第二國花。墨西哥是大麗菊原產地，大麗花到處可見，它的花大方、富麗、絢麗多姿、可與世界名花抗衡。雛菊——義大利國花。外觀古樸，花朵嬌小玲嚨，義大利人民認為這是君子風度和天真爛漫。玫瑰花——美國、英國、西班牙、盧森堡、保加利亞的國花。美國國花經百年爭論，於1986年9月23日國會眾議院通過玫瑰為國花。他們認為玫瑰是愛情、和平、友誼、勇氣和獻身精神的化身。美國人還認為紅色月季花象徵愛、愛情和勇氣。淡粉色傳遞贊同或贊美的信息，粉色代表憂雅和高貴的風度，深粉色表示感謝，白色象徵純潔，黃色象徵喜慶和快樂。保加利亞是譽滿天下的"玫瑰之國"，每年六月初的第一個星期日為傳統民族節日玫瑰節，人們到玫瑰谷舉行盛大的慶祝活動。他們認為絢麗、芬芳、雅潔的玫瑰花象徵著保加利亞人民的勤勞、智慧和酷愛大自然的精神。玫瑰遍身芒刺是保加利亞人民在奧斯曼帝國、德國法西斯面前英勇不屈與堅韌不拔的化身。 雪松——黎巴嫩國花。黎巴嫩國旗上印著雪松的圖案。久經殖民統治壓迫的人民，視雪松為偶像。雪松成為民族的勇敢、堅毅、不畏強暴的象徵。白薔薇——羅馬尼亞國花。該花作為自己民族熱情、純潔、真摯、高貴、樸素和豐收的象徵。每年收獲節，姑娘們戴著白薔薇花環，歌舞歡慶。亞洲中國國花--牡丹（未定）朝鮮國花--朝鮮杜鵑（金達來）韓國國花--木槿日本國花--櫻花、菊花寮國國花--雞蛋花緬甸國花--龍船花泰國國花--素馨、睡蓮馬來西亞國花--扶桑印度尼西亞國花--毛茉莉新加坡國花--萬帶蘭菲律賓國花--毛茉莉印度國花--荷花、菩提樹尼泊爾國花--杜鵑花不丹國花--藍花綠絨蒿孟加拉國花--睡蓮斯里蘭卡國花--睡蓮阿富汁國花--鬱金香巴基斯坦國花--素馨伊朗國花--大馬士革月季伊拉克國花--月季（紅）阿拉伯聯合大公國花--孔雀、百日草葉門國花--咖啡敘利亞國花--月季黎巴嫩國花--雪松以色列國國花--銀蓮花、油橄欖土耳其國花--鬱金香歐洲挪威國花--歐石楠瑞典國花--歐洲白蠟芬蘭國花--鈴蘭丹麥國花--木春菊俄羅斯國花--向日葵波蘭國花--三色堇捷克斯洛伐克國花--椴樹德國國花--矢車菊南斯拉夫國花--洋李、鈴蘭匈牙利國花--天竺葵羅馬尼亞國花--狗薔薇保加利亞國花--玫瑰、突厥薔薇英國國花--狗薔薇愛爾蘭國花--白車軸草法國國花--鳶尾荷蘭國花--鬱金香比利時國花--虞美人、杜鵑花盧森堡 國花--月季摩納哥國花--石竹西班牙國花--香石竹葡萄牙國花--雁來紅、薰衣草瑞士國花--火絨草奧地利國花--火絨草義大利國花--雛菊、月季聖馬利諾國花--仙客來馬爾他國花--矢車菊希臘國花--油橄欖北美洲加拿大國花--糖槭美國國花--月季墨西哥國花--大麗花、仙人掌瓜地馬拉國花--爪哇木棉薩爾瓦多國花--絲蘭宏都拉斯國花--香石竹尼加拉瓜國花--百合（姜黃色）哥斯大黎加國花--卡特蘭古巴國花--姜花、百合牙買加國花--愈瘡木海地國花--刺葵多明尼加國花--桃花心木南美洲哥倫比亞國花--卡特蘭、咖啡厄瓜多國花--白蘭花秘魯國花--金雞納樹、向日葵玻利維亞國花--向日葵巴西國花--卡特蘭智利國花--野百合阿根延國花--刺桐烏拉圭國花--商陸、山楂大洋洲澳大利亞國花--金合歡、桉樹紐西蘭國花--桫欏、四翅槐斐濟國花--扶桑非洲埃及國花--睡蓮利比亞國花--石榴突尼西亞國花--素馨阿爾及利亞國花--夾竹桃、鳶尾摩洛哥國花--月季、香石竹塞內加爾國花--猴麵包樹賴比瑞亞國花--胡椒迦納國花--海棗蘇丹國花--扶桑坦尚尼亞國花--丁香、月季加彭國花--火焰樹尚比亞國花--葉子花馬達加斯加國花--鳳凰木、旅人蕉塞席爾國花--鳳尾蘭辛巴威國花--嘉蘭

③ 巢湖鬱金香高地茶園到的作文

我的家鄉---黃山風景優美、物產豐富、是個可愛的地方。我最喜歡的是家鄉漫山遍野、層層疊疊、鬱郁郁蔥蔥的茶園。
放眼望去，就像一片綠色的海洋。一陣風拂過，一陣陣茶香撲鼻而來，讓人感到心曠神怡。
春天到了，幾陣蒙蒙春雨過後，和煦的春風吹過茂密的茶園，像小喇叭一樣喚醒了沉睡一冬的茶樹。茶樹隨風顫動，慢慢地脫掉暗綠色的外衣，冒出了尖尖的小芽，長著了細細的、薄薄的白色絨毛。過了幾天，小芽漸漸地長大，展開了第二片小芽，仔細看，活像一隻小鳥的嘴巴。隨著天氣逐漸變暖，小芽越來越多。最後，整個茶園變得蒼翠欲滴，遠遠望去好像鋪上了一層碧綠的地毯，又像一片綠色的海洋。一陣風吹來，茶樹成片地搖擺起來，發出沙沙的聲音。小鳥也唧唧喳喳地唱起歌來，美麗極了。望著美麗的茶園。我陶醉了，陶醉在茶園滿眼的新綠中。
清明時節快到了，農民伯伯開始忙著採摘茶葉了。看！茶農們採摘茶葉的技巧多高啊！他們背著茶簍，穿梭在茶園間，靈巧的雙手左右開工，手指上下彈動，從茶樹尖上輕輕地拂過，宛如一隻只輕盈的蝴蝶在上下舞動，又像鋼琴家在彈奏動聽的樂曲。太陽快落山了，他們背著滿載的希望和豐收的喜悅高興地離開了茶園，銀鈴似的笑聲灑滿了鄉間小路。
望著美麗的茶樹，我想：近年來，家鄉的茶葉發展迅速，種植面積不斷擴大，製作技術不斷改進，茶葉質量不斷提高，人民的腰包越來越鼓，茶葉已成為我們家鄉經濟發展和農民脫貧致富的支柱，那一幢幢嶄新的小洋樓，一輛輛漂亮的小轎車，一台台高檔的家用電器……已漸漸地步入了千家萬戶，茶葉已為家鄉經濟騰飛做出了巨大的貢獻。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的茶園！

④ 鬱金香的資料

鬱金香
【花語】
博 愛、體貼、高雅、富貴、能幹、聰穎 。
【鬱金香簡介】
一.鬱金香種球（鬱金香種之前建議除去包在球根外面的褐色表皮
這樣可以促 進根系均一的生長,使的整個種植群整體齊生長和同步開花。種植初期盡量放置在 有遮陰或半日照地方,需保持盆土濕潤，鬱金香忌干濕差距過大。種球類適宜11月 -3月種植，整個發芽期大約在10-20天（視環境溫度可有不同）。
二.使用松 軟透氣的土壤。種球球根尖凸的部分朝上，較扁平的一面朝同一個方向種植，則 長出來的葉子方向就會整齊，葉片 也比較漂亮.
三.鬱金香在萌芽期、現蕾期 都需要的營養，若土壤養分不足可施些觀花肥料，如磷肥.
鬱金香種植後 的栽培與管理
一.當鬱金香球根長出新芽以後就要移到日照充足的地方， 並給予充分的水分。
二.出芽後可以適當提高生長環境的溫度來縮短開花需要 的時間。低於10度，生長相對緩慢些，但對生長開花沒有影響.
三.開了花的 鬱金香盆栽，如果要延長花期，放在陰涼處，減少水分。
鬱金香開花持久 的秘訣
鬱金香對溫度極為敏感，既使是花瓣緊閉的鬱金香，只要是放在 溫暖的地方，就會開始綻放。而開了花
的鬱金香要延長花期，只要將它擺在 涼爽且濕度低的場所，越冷花期越長。在攝氏四度的低溫下甚至花期可長達一個 月不凋謝呢!當您正擔心花瓣要開盡掉落時，到了氣溫降低的夜晚又恢復了含苞的 狀態。
鬱金香凋謝後的處理
當鬱金香凋謝以後，可將花盆移到日 照充足的地方，小心照顧，不要讓葉子枯萎，鬱金香的葉片形狀優美，也可當觀 葉植物觀賞，如此一來新球根就會在土壤中不斷長大。而挖掘球根必須等到六月 份再進行。原有的球根會漸漸萎縮，而再長出三到四個新球根，等六月再將球根 挖出保存到秋天再種。

⑤ 關於柳樹、小草、迎春花、鬱金香優美段落

1、迎春花，鵝黃色的花朵並不大，樣兒像個小喇叭。那枝條纖長而尖細，是四棱形的，從根到梢，由粗漸細，由深綠變嫩綠，一條條地往下垂。盛開的花瓣舒展著，多得幾乎把枝條覆蓋住了。枝頭的花蕾正含苞欲放。枝青花黃，搭配得多麼協調。

2、迎春花，四個小巧花瓣，十幾朵連接在一起，一叢叢，一簇簇，開放在挺拔的枝條上面。遠遠看去，黃澄澄的一片。當百花還沒有開的時候，迎春花卻已經張開了笑臉。它們互相緊緊連著，在冷風中傲然開放。天氣漸漸轉暖，迎春花在微風的吹拂下，抖動著微小的身軀。它招呼草木，叫它們快快發芽長葉。它喚醒百花，催它們趕緊相繼開放。一場場春雨下過，草坪嫩綠，樹木青蔥，百花爭相吐艷，萬物生機勃勃。迎春花呢？它那黃色的花瓣，卻被暖的風吹落了。

3、當春姑娘再一次走向人間，來到我們身旁時，迎春花就像火焰一般怒放了，它梳理著自己綠油油的「頭發」，使它變得更加美麗，當細雨如絲的時候，一片片橢圓形的葉子在雨露中歡笑著，多麼婀娜！它的身體（莖）像一根飄帶一樣柔而韌，上面還長有許多小枝芽，但錯落有致。這一切是那麼富有神韻！它的花更令人心曠神怡。它的顏色既不是生機勃勃的綠色，也不是迷人的紫色，而是豐收的黃色。在陽光下，它舒展著花瓣坐在翡翠般的綠葉上，怒放的嫩蕊搖黃，含苞的嬌羞欲語。

4、迎春花全身黃燦燦的，遠遠望去，好像一片片小金葉。迎春花的葉子綠綠的，綠葉襯著黃花，沒有大紅大紫，也沒有濃郁的芳香，更沒有高大挺拔的身軀，迎春花更像不起眼的小草。可它們一片一片，整齊地排著隊，好像在歡迎春姑娘的到來呢！不遠處調皮的小鳥還在迎春花叢中嘰嘰喳喳呢。

望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。 小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的春，草軟綿綿的。 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。 「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。 雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。 天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。「一年之計在於春」，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。

⑥ 鬱金香一般在哪個季節進行撒播為什麼

眾所周知，荷蘭是鬱金香的大國，很多人為了看鬱金香專門去荷蘭旅遊，就是為了一睹鬱金香的魅力，國人對於鬱金香的喜愛可見一斑。大家的文旅消費熱情也在不斷恢復上漲，但去時最好還是別忘帶口罩，保護自己也是對別人的尊重。因為前來觀賞的遊客也會絡繹不絕，會紛紛在鬱金香花前拍照留影，最好和眾人保持一定距離。

時以上的充足光照喲，這樣進行養護的話，鬱金香正常情況下一個月之內就可以開花的喲。因年前沒多長下部長根的時間，溫度過高它生長停滯，低溫它生長時間縮短，況且到嚴寒季節，溫度很難控制，往往推遲開花時間，甚至帶花進入夏季。現在溫室栽植，應充份施入基肥，土干要注意澆水，

管理得當的話正好可以在春節開花。但是現在溫室大棚栽培鬱金香，必須要用已經經過低溫打破休眠的種球，也就是我們所說的5℃球。如果用常溫球的話，要麼不會開花，要麼開不好花。

⑦ 有關於國花的資料，選四個國家的國花作簡單介紹

藍色的矢車菊是德國、愛沙尼亞的國花，自1968年以來象徵愛沙尼亞豐衣足食。矢車菊經常被視為藍色花的浪漫標志。 矢車菊是菊科矢車菊屬植物，又名藍芙蓉、車輪花，也有人稱矢車草，外形細小，每年都盛開矢車菊藍之花卉。矢車菊大多生長在歐洲的玉米田（即麥田），但現在已流傳到北美洲和世界其它的地區，其種子發芽期需約16日。 百合花素有「雲裳仙子」之稱。由於其外表高雅純潔，天主教以白百合花為聖母瑪利亞的象徵，而梵蒂岡、法國以百合花為國花。百合的種頭由鱗片抱合而成，取「百年好合」「百事合意」之意，中國自古視為婚禮必不可少的吉祥花卉。現時，百合花主要用來作觀賞用途，尤以荷蘭及日本輸出的切花品種居多，如麝香百合及其雜交種是很重要的切花品種之一。百合花的球根含豐富澱粉質，部份更可作為蔬菜食用；在中國，百合的球根曬干後更可用來煮湯，而且植株的多個部分可入葯。卷丹、山丹尤其是布朗百合（Lilium brownii）的球根在中國被大規模種植，口感和質地與土豆有些類似，常製成百合干銷售，可以清熱解毒，被認為是健康食品。人們將百合干泡開後炒制，然後壓碎用於煮湯，或是用於提取澱粉。 鬱金香是荷蘭的國花。被歐洲人稱為「魔幻之花」的鬱金香，自古以來就有一種莫名的魔力使園藝學家熱衷於品種改良，甚至有人傾家盪產只為了它那稀有的球根。原產地從南歐、西亞一直到東亞的中國東北一帶，為人熟知的外銷大國荷蘭初次引進鬱金香是在16世紀末，因生長地區緯度不同而花期各異，普遍在3月下旬至5月上旬。雖然全世界約有2,000多個鬱金香品種，但大量生產者大約只有150種。 梅花在中國是極具觀賞性和文化象徵的植物，每年梅花開放時，各產梅地都能吸引大批遊客前來參觀。上海植物園梅花盛開，吸引了大批遊客。梅花自1964年7月21日起，經行政院會議決議，訂為中華民國國花。主要理由為：三蕾五瓣，代表三民主義及五權憲法。 梅花凌冬耐寒（愈冷愈開花），象徵堅貞、剛毅、聖潔，代表中華民國國人的精神。 梅開五瓣，象徵五族共和，具有敦五倫、重五常、敷五教的意義。 梅花「枝橫」、「影斜」、「曳疏」、「傲雪」同時亦代表易經中「元」、「亨」、「利」、「貞」四種高尚德行。 資料來源： 《十三經註疏·易經》中華人民共和國從未正式規定國花，自1980年代開始，一直有人積極推動定梅花為中華人民共和國國花。

⑧ 過種植期的鬱金香種球怎樣保存

對於養花養草的花友來說，收獲的季節可不只有秋季，夏季也能體驗到收獲的快樂。一些冬季開花的種球花卉，夏季往往迎來休眠期，這個時候，日常不在需要大水大肥的管理，可以省去不少養護的心思，但在6、7月份，要來一次大豐收，將它們的種球收集起來，便於下次繼續栽種。在這些種球當中，我們今天以鬱金香作為參考，一起來看下種球收獲的方法與後期的儲存細節吧！

很多花友買來鬱金香之後，開過一次花就不再管了。其實種球收獲與收藏的方式很簡單，花期結束後記得早點剪掉花莖，讓養分不再過分消耗，然後等到夏季來臨，高溫天氣下進入休眠狀態後，體驗一把收獲的快樂，然後將其儲藏，等到來年再種下，可以節省不少的成本，還可以比往年栽種下更多的盆栽，何樂不為呢？

⑨ 語文基礎訓練四年級下冊答案

四年級下冊語文基訓部分參考答案
第一單元
1《古詩詞三首》
語文活動
2.西湖 廬山 泰山 淮河
2《桂林山水》
自學提示
2.（1）②（2）③
拓展閱讀
2.半江渡 黃布倒影 碧蓮峰 3.「只見兩岸群山如千萬株玉筍破土而出，青翠欲滴，碧波倒影，山水含情，宛若置身仙境。碧蓮峰玲瓏、俊秀，很像一朵朵含苞欲放的蓮花，生意盎然。」
語文活動1.長城 2.九曲十八彎 3.九寨溝 4.黃山
3《記金華的雙龍洞》
自學提示
2.葉聖陶 游記 浙江金華的雙龍洞 4月14日 BACED
拓展閱讀
2.作者按照移步換景的順序介紹了游覽善卷洞的經過。3.洞口、中洞、下洞，上洞。4.寫出了巨石的高大以及生長時間的漫長。
4*《七月的天山》
自學提示2.寫景 移步換景 山、水、花
拓展閱讀1.花和海2.BA語文活動CDABB
第二單元
5《中彩那天》
拓展閱讀
3. 智慧是天生的，也就是說，人天生就很聰明，而道德卻是靠後天培養的。對智慧的使用會產生兩種結果：造福人類或者危害人類；只要我們有道德底線，就不會用自己的智慧去干不道德的事。而我們空有智慧，就無法抑制自己干壞事。
6《萬年牢》
拓展閱讀
1.一位小女孩在擁擠的公交車上主動購買車票，其行為帶動其他乘客紛紛補票。2.（1）早上在公交車上幫小女孩交車票錢。（2）在5路公交車上小女孩主動購買車票。（3）一周後小女孩還我一元錢。
7《尊嚴》
拓展閱讀
（1）光景 教養 驚奇 （2）孩子們爭搶麵包，並且誰都沒有說一聲「謝謝」（4）因為小女孩有一顆感恩的心。
語文活動
1.瓦全 2.生 死 3.辱 4.折腰
8*《將心比心》
拓展閱讀
1．(1)憂心忡忡 (2)受寵若驚 3．第一次緊張，第二次自如、自然。 4．「善意的謊言」是出於對小學徒的同情和鼓勵，給她帶來了自信。
第二單元檢測
六、1.支吾:指說話吞吞吐吐，含混躲閃。 2.易如反掌：像翻一下手掌那樣容易。比喻事情非常容易做。
第三單元 9《自然之道》
拓展閱讀
21（1）支離破碎（2）不辭勞苦 2.雖然舊窩被毀，但是它們又銜來泥土，不辭勞苦去重建家園。3.（1）不辭辛勞（2）很有靈性 4.紙盒子就是王奶奶家的吉祥物。住在用紙盒子護著的窩里的燕子給王奶奶帶來了歡樂和享受。
10*黃河是怎樣變化的
語文活動
是非吹入凡人耳，萬丈黃河洗不清。 不到黃河心不死，不撞南牆不回頭 黃河黃，長城長，英雄百戰走四方 黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間
11《蝙蝠和雷達》
拓展閱讀
1.C 2.C 3.總起句 統領全文
第三單元檢測
開心閱讀
2.聚精會神 不厭其煩 永不怠倦 綠草如茵 3.「草根」、「草莖」是指難題， 「翻草」、「咀嚼」是指課後的復習。4.無論我們做什麼事都要認認真真的，分得清是非好壞。
13《夜鶯的歌聲》
拓展閱讀
1.因為 所以 2.（1） B（2）A 4.A
14*《小英雄雨來》
鞏固練習
4.（1）扁鼻子軍官用手輕輕地拍著雨來的肩膀，說他最喜歡小孩。（2）雨來搖搖頭，說他在屋裡，什麼也沒看見。 6.5次出現。正是由於雨來的堅強，才會成功。
拓展閱讀
1. 主要寫了在采蒲台婦女們把幹部的槍藏在孩子的褲檔里，掩護了幹部；一個男人為了掩護幹部壯烈犧牲。
2.在文中，作者採用了象徵手法，用堅韌不拔的「葦」來表現那些英勇抗戰的白洋淀人民，更是用白描手法來表現勤勞勇敢的白洋淀婦女在面對敵人時那種冷靜與無畏的精神，同時也是對當地老百姓智慧的贊美和歌頌。
第四單元檢測
五、1.C 2.D3.A4.F

第五單元
17 觸摸春天
自學提示
2．誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的世界。
鞏固練習
3.(1)動作協調，步履輕盈。 形容路不好走或腿腳有毛病而行走不方便。 安靜整天在花香中流連，在花叢中穿梭。 安靜的活潑聰慧以及對春天的熱愛。
（2）盲童安靜攏住了蝴蝶 奇妙的智慧 安靜對春天、對大自然的熱愛。
（3）多姿多彩的世界。 每個人都擁有生活的權利，無論你是否擁有健全的體魄，只要熱愛生活、熱愛生命，就一定能夠創造出一個屬於自己的春天，編織出屬於自己的五彩斑斕的世界。
4.（2）這里用來描寫雙目失明的安靜，不僅表現出安靜對蝴蝶的喜愛和留戀，也表現出她對飛翔的嚮往。
拓展閱讀
1.愛好 突然 埋怨 盡管 因為 高度 因為 無比 後來
2.（1）④ （2）③
3.耳聾的孩子想：是呀，我的耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，我可以學繪畫呀！眼瞎的的孩子想：對呀，我的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，我可以該學彈琴呀！
4.一個人只要有遠大的理想和奮斗的目標，他們就會有無窮的力量，就不會被命運所束縛，就能夠發揮自己的特長，創造條件，主宰自己的命運。
18永生的眼睛
鞏固練習
4.（1）①B ② 外公關愛別人，為別人獻出自己的器官。
（2）①C ②還有父親他那一心為他人的幸福著想、為幫助他人而感到快樂和驕傲的高尚品質已根植於後人的心中，並將世代相傳。
拓展閱讀
1.③2.沒想到溫迪出了車禍，「我」再一次為器官捐獻組織簽署了同意書。 因為溫迪也有一顆關愛他人的心，她同意捐獻器官也是在情理中的。
3.因為溫迪同意捐獻器官，她因為自己能為別人重見光明而感到驕傲。
19 生命 生命
自學提示
2.生命是什麼? 飛蛾求生 磚縫中長出的瓜苗 傾聽心跳 生命短暫 有限的生命體現出無限的價值
鞏固練習
3.（1）飛蛾那種求生的慾望怎能不令我震驚呢？
（2）我們能不珍惜自己的生命嗎？
4.生命 珍惜生命 浪費生命 我們必須對自己負責，好好地使用生命，讓人生更有意義
拓展閱讀
2．（1）我喜愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天裡那綠油油的小草 。
（2）小草，沒有鮮花那樣妖艷，沒有白楊那樣挺拔，可是它的生命力是多麼頑強！ 3．看到的：呀！小草好像被折磨得……有的身子貼地。 想到的：但我相信……，我們是多麼頑強啊！」 4．（2）√
20* 花的勇氣
鞏固練習
2.（1）孤單冷清 單調 （2）顏色、樣子、 數量
3.只見綠地不見花 離開前仍不見花兒冒出來 見到花兒藏身於草下 看見花的原野 被花兒的氣魄所震撼
拓展閱讀
1.這是小天井裡的一線生機，一點青青的顏色。
3. 泥土凍得像灰褐色的乾死的蚯蚓。 泥土 蚯蚓
第五單元自我檢測
五、 1.太陽、小屋、小溪、樹
2.沒有色彩、線條也極簡單
3.因為盲童看不見，只能有這些美好的想像。
4.反問句 表達了盲童畫畫的艱辛，以及過於常人的毅力，是正常人無法想像的。
5.抒發了作者對盲童熱愛生活、積極向上的精神的贊美，也體現了中國對殘疾人的愛護。
第六單元
21 鄉下人家
鞏固練習
4.（2）鄉下人家 天邊的紅霞、向晚的微風和頭上飛過的歸巢的鳥兒（3）B
拓展閱讀
2．調皮 迷人 3.菊花 石榴 引起下文 形狀 味道
4.比喻句：枝頭掛滿了紅燈籠似的大石榴。
擬人句：石榴的小臉憋得通紅，小嘴撅得老高，猛的一掙，得，衣服裂開了，露出了晶瑩剔透的石榴籽。
語文活動
青山郭外斜 日長籬落無人過 小橋流水人家
22 牧場之國
自學提示
2.荷蘭 鬱金香、風車、運河 歐洲花園 花卉王國
鞏固練習
2. 儀態端莊 悠然自得 遼闊無垠
3.（2）人 擬人 使使具體事物人格化，語言生動。
小樹揮舞著枝條歡迎我，小鳥也在為我歌唱。
拓展閱讀
1．內蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。 總領全文的
2．藍天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠方。山嶺上，深谷里，平原上，覆蓋了青青的野草，最深的地方可沒過十來歲的孩子，能讓他們在裡面捉迷藏。
3．比喻 黃羊跑起來的樣子比作一陣風 黃羊跑得快的樣子。
4．過渡句 承上啟下 統領下文，總結全文
5．2 野草、湖水、野花 美麗 3 鳥、牛羊、馬、黃羊、蒙古包和牧民 歡騰
23 古詩詞三首
鞏固練習
1.（1）A （2）B （3）B (4) A (5) B (6)A
3.（1） 綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。（2）童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。（3）西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
拓展閱讀
1. 泥土 春雨 花草 竹子 2. 春季 一晌開
3.春回大地，泥土變得十分滋潤，春雨頻頻，催動各種各樣的花草一下子都出芽、抽葉、開花。屋後的那片荒畦長滿了野花野草，連鄰居家的竹鞭也從院牆下穿出來，長出了嫩嫩的竹筍。
24 *麥哨
鞏固練習
1. 見多識廣 察言觀色 高瞻遠矚 左顧右盼 調兵遣將 粉身碎骨
捨生忘死 承上啟下 承前啟後 開天闢地 頂天立地
2.（1）A（2）B（4）B
3.（1）鵝黃內綠 金黃 黑白相間 淺黃色 等
（2）油菜 蠶豆 蘿卜 麥穗等
（3）比喻句：每根麥穗都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。把麥芒比作成樂譜上的線條。
（4）麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。
（5）描寫了豐收在即的田園風光。
拓展閱讀
1.④③②① 3.C 4.比喻 擬人
第六單元自我檢測
三、搭 攀 爬 跑 翻 豎
六、2 1 5 3 4
七、1.時間順序 第七自然段
2. 木棉花 白蘭花 鳳凰花 菊花 水仙
3. 堅定、凝重、朴實的感覺 濃郁 上去一片紅火，像一團正在燃燒的火
4.顏色 姿態 5. 菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的……色彩各異，五顏六色。菊花的姿態更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群……真是千姿百態啊！
第七單元 25兩個鐵球同時著地
拓展閱讀
1. 指沒有根據，不切實際的瞎想。
水落下去，水底的石頭就露出來。比喻事情的真相完全顯露出來。
2. ：「 ， ？ ， 。」 ， 。
3. 伽利略勇於堅持、好學善問、追求真理的精神是他成為科學巨匠的重要原因。
4.提示：可以從勇於堅持、好學善問、追求真理等方面回答。
26全神貫注
自學提示
2．羅丹 斯蒂芬.茨威格 如痴如醉 全神貫注 執著追求
鞏固練習
2. 專心致志 聚精會神 精力集中
3. （1）語言 動作神態 全神貫注
（2）全神貫注提示：不論干什麼事情都要認真，全身心的去做。
拓展閱讀
1.（1）赫赫有名 （2）溫文爾雅（3）婉轉
2．連自己的家都找不到了。
3．因為愛因斯坦把思想全都集中在科學研究和探索上了，所以他在學習和工作上有驚人的記憶力，可在生活上的記憶力卻這么差。
4．提示： 我要向愛因斯坦一樣在學習上專心致志 。 或者愛因斯坦是一個愛思考問題，做事很專心的人，我要向他學習。
27 魚游到了紙上
自學提示
2.勤奮專注 執著追求 第一次是小女孩的贊嘆 第二次是作者的描寫
鞏固練習
3.（2）動作 聾啞青年作畫的時候全神貫注、一絲不苟。
（3）他們是因果關系。因為那位青年經常忘我地到玉泉觀魚，在心中已經有了金魚的鮮明形象，所以他才能畫出活靈活現的金魚。
拓展閱讀
1.如痴如醉 2.於是，他尋著聲音來到一塊大石頭旁……觀察石頭旁的蛐蛐呢。
3.螞蟻搬死蒼蠅 觀看蟑螂 觀察蛐蛐
4.提示：主要從勤奮專注、執著追求等方面來寫。
28*父親的菜園
自學提示2．事情發展 開荒、填土、育肥 敬佩 感激
鞏固運用
2.四季翠綠 新鮮 貧瘠 平緩 猙獰（可怖） 碧綠
3.（1）菜園 碧綠的翡翠 土質肥沃，蔬菜茁壯。 （2）季節
拓展閱讀
1.彎曲 古老 熟悉 鮮亮飽滿 古銅色 勞動
2．勞動創造了幸福的生活。
3.只見他彎曲的身軀……揮汗如雨。 4.A
第七單元自我檢測
三、1.你不能違背人類的真理。2.外貌
四、1.c 2.a 3.b 五、1.執著追求真理2.擬人 貧瘠與荒涼
六、2. ， ， ， ， ， ， 3.奉獻 索取
4.提示：快樂在於付出，奉獻，而不在於索取，只有這樣才能幸福，快樂。

第八單元29 寓言兩則
鞏固練習
3（1）不但……還……（2）雖然……但…… （3） 如果……就……
（4） 因為……所以……
4. （1）四 要防微杜漸，善於聽取別人正確的意見，否則後果將不堪設想。（2）紀昌拜飛衛為師學習射箭，苦練眼力，最後成了射箭能手。 無論學什麼技藝，都要從學習這門技藝的基本功入手。
拓展閱讀
2．（1）小船（2）因失敗而喪失勇氣或信心（3）小船失去了信心，覺得前進一步很困難，就不想再前進了。
3.小船永遠不會再前進了，直到自己被毀壞。
4.這則寓言告訴我們：一個人只有依靠自己努力不怕困難，樹立信心，才會不斷前進。
30 文成公主進藏
鞏固練習
1. 的 得 的 的 地 地 2. 感激 感動 感受 感謝
3.（1）「， ，？」。（2）， ：「， ， ， ， ！」
4.（1）要去看看 一定會成功的
拓展閱讀
1.瀕臨死亡：離死亡的日子不遠了,馬上就要死亡了。
九死一生：形容處在生死關頭，情況十分危急。
2.他的醫術十分高明，什麼疑難雜症都能治。有一年，可怕的瘟疫流行，許多牧民卧床不起，有的被奪去了生命。這時，宇托奔跑在遼闊的草原上，為一家家患病的牧民治病。他從雪上上和老林里采來各種葯物，誰吃了病就會好起來，不知有多少瀕臨死亡的病人恢復了健康。
3.星星 葯水 沐浴節
31 普羅米修斯
鞏固練習2.（1）① ④ ② （2）④ ⑤ ①
3.（1）為人類造福，沒有錯。（2）普羅米修斯獲得了自由。
4.（1）氣急敗壞 意思是：上氣不接下氣，狼狽不堪，形容十分慌張或惱怒。
（3）宙斯知道普羅米修斯取走火種後，十分惱怒。
拓展閱讀2．李寄講經過。
3.李寄乘機一個箭步，沖到大蛇面前，朝蛇頭連刺十幾劍。
4.提示：可從勇敢、機智、舍己為人等方面去寫。
32 *漁夫的故事
鞏固練習
1. （1）規定 挺立 兇狠 違反 （2）善良 渺小 幸運 飲水思源
2. （1）我不僅要把你投到海里，還要把你怎樣對待我的事告訴世人，叫大家當心。（2）我沒有親眼看見你住在這個膽瓶里，怎麼能相信呢？
3.（1）樣子 比喻 凶惡
（2）魔鬼 智慧 擁有智慧的人，才是真正強大的、不可戰勝的。
拓展閱讀
1. 神話 2．炎帝女娃大海奪去了她年輕的生命
3. 從此以後，精衛填海更是勤勞不息，無論是三九嚴寒，還是炎天酷暑，她都沒有停止過填海。
4. 提示：從勇敢、不怕困難、堅持不懈等方面去寫。
第八單元自我檢測
三、1.④ ③② ① 2. ③ ① ④ ②
五、1.寓言 神話2. 阿拉伯 《一千零一夜》 最壯麗的一座紀念碑 智慧
3. 《紅樓夢》 《西遊記》 《水滸傳》 《三國演義》
六、2. 生怕艱難 負擔
3.提示：假如我是它的朋友，我會耐心地勸說它，曉之以理，講清利害，不要炫耀自己的成績，應該繼續拼搏努力，爭取再創輝煌。 4. （3）
期末測試題
四、1.因為火神不敢違抗宙斯的命令，所以他只好把普羅米修斯押到高加索山上。
2.如果不先練好眼力，怎麼能學會射箭呢？
五、1.晚霞行千里 2.非一日之功 3.相看兩不厭，只有敬亭山。
六、1.（1）狼吞虎咽 臉色蒼白 骨瘦如柴
（2）他們連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。
當鎮長傑克遜大叔將食物送到他面前時，他仰起頭，問：「先生，吃您這么多東西，您有什麼活需要我做嗎？」
（3）因為他很失望，鎮長不給他活做，就意味著他不能吃飯。我明白了：用自己的勞動去換取報酬是一種尊嚴，我們要做一個有尊嚴的人！
2.（1）苦笑、痴笑、嘻笑、譏笑、嘲笑、捧腹大笑、哈哈大笑、莞爾一笑等。
（2）暖流 小船 陽光 母親對兒女的愛是那樣偉大！
改：每一個偉人都是在母親微笑的愛撫下得以成長。