梔子花作文的題目

⑴ 寫梔子花的作文新奇的作文題目

廬山「戀」風 智者臨水得寬廣，仁者臨山得高遠。 初登廬山，適值初夏，一夜春風，萬樹梨花，吹面不寒，潤物無聲，綠了匡廬，暖了鄱陽，濃了香花，桃紅梨白，夏風似剪，清新宜人。 若說春令人懷，夏令人戀，秋令人思，冬令人悟；若雨令人爽，露令人傲，雪令人潔，那麼風則集自然變幻之精華、靈氣於一身。 我佇立於大漢陽峰頂，面臨九江，山風拂面，格外神爽，右下方幾百米處，是當年周郎練兵的地方，前面即是浩浩盪盪的長江，「大江東去，浪淘盡，千古風流人物」，正下方是陶淵明當年隱居的地方，「採菊東籬下，悠然見南山」。 這一切的一切，都是那麼的令人心馳神往，對於一個生活在平原上15年的孩子而言，是多麼的新奇與壯觀。山風依舊款款而來，如和風拂柳，風聲依舊悅耳動聽，似燕語呢喃，隨行的人都陶醉於這亘古不變的美景之中，而我已深深陷於這美麗得讓我笨拙的筆都無法再形容的美景之中，此時此刻，一種怦然心動的感覺，由有到無，又由無到有，再由滋生到擴張，終於完全迸發出來了，那種感覺喲，似踏入仙境一般。 和風稍急了一些，雲霧漂渺，我那心動的感覺將我虛幻出了人間，我彷彿超脫了時間和空間，超脫了大自然中的一切。 風雲變幻，大浪淘沙，風蕭蕭兮荊軻易水出征，盪氣回腸，大風起兮劉邦振臂高歌，氣吞山河，長風破浪，李白失意作詩，意氣風發，「安能摧眉折腰侍權貴……」 天風盪盪，我身臨其境，內心湧出無比的感動。 海市蜃樓誠可貴，臨風慨古價更高。 風啊，風，是你讓我一個自以為堅強的男子漢流下了心動的熱淚，15年來，有誰曾讓我怦然心動，惟有你——廬山風。 廬山風，你讓我樹鳶飛戾天之志，鵠飆風臨雲之念，樹激濁揚清之心。你讓我擁有了一顆感動的心，你打開了我那塵封已久的心扉，你讓我又一次擁有了一種怦然心動的感覺。 問世間風為何物，只叫我生相許。

希望幫助到你了，謝謝……

⑵ 我的植物 梔子花 作文 開頭

現在，正是夏季的開始。在夏季最香的花就要數梔子花了。
梔子花的花瓣呈橢圓形，在白色的花瓣中帶了點淡黃的芯。花兒如同一個純潔的天使在微風中慢慢飄動。梔子花是那樣美麗，美麗之中帶了點芳香，而芳香之中，又帶了點迷人。

我家的花園里有一大片梔子花，每天早上，我一覺醒來，就可以看見小鳥在花兒上唱歌，也可以聞到梔子花的芬芳。每次，我一到這時，就覺得自己像被無數枝梔子花圍在一起，吃著梔子花魚，喝著梔子花湯，看著花的動畫片，所有人穿的都是用梔子花縫的衣服，非常香，也非常美。周圍的東西全都是用梔子花做的。每當在這個時候，我就會被梔子花給迷住。

不論是在什麼時候，梔子花的香味都會讓人神清氣爽。遇到煩惱的時候，梔子花就會幫你擺脫煩心的事情，可以讓你有一個美好的心情。簡直就像一個能「治百病」的「葯」。

我喜歡玫瑰花的鮮艷、百合花的無私、喇叭花的美麗，但我更喜歡梔子花的迷人。雖然它稱不上是美麗中的百花王，但它卻可以稱得上是香味之中的百花王了。

我喜歡梔子花，喜歡它的美麗，喜歡它的可愛，更喜歡它那迷人的清香。

⑶ 梔子花的作文六百字

梔子花
那花香，淡淡的，淡淡的，卻讓我在一瞬間體味到一股別樣的馨香。 ——題記 獨自坐在那即將離別的教室，忽然發現，回不去了。 淚眼模糊中，您……您的形象一下子清晰起來，那太多太多的感動，溫暖著我的心啊！ 初見您時，您是那麼平凡，輕輕和我打聲招呼後，便離開了。望著您矮而微胖的身影，我只是微笑。 漸漸的，我發現，您對每一個學生都那麼好，您總是耐心地笑著解釋每個學生的疑問。您是一位好老師，我慶幸。漸漸的，我發現，您對我也很重視，每次考試後，您總是拉著我去分析試卷。雖然我嘴上大喊倒霉，心裡卻樂翻了天。 可那一次，我哭了。我抄答案了，您把我留下，嚴厲地批評我。從未見過您如此銳利的眼光，一剎那，我覺得，在您的心目中，我變的那麼污濁。我淚如泉涌，我後悔了，我惹您生氣了。可您依舊關心我，比以前更多。
您鼓勵我說：「只要你努力就一定會成功。我會幫你，你有能力沖擊重點，我相信。」我蛻變。 記得上學期中考試我失利了，人一下子像得了一場大病，一天到晚躲在教室的那個角落，所能做的彷彿是不斷的傷感。不知是怎樣讓您發現的，只知我在不知不覺中收到了您的一封信。您在信中說：「生活沒有壓垮你，人生中的挫折更不會使你屈服。老師喜歡你的堅強！」心，不僅僅是感動，還有一股強大的力量。我流著淚笑。您給我的，總是如星星般的細小的關愛，卻又如星星般點綴了我十四歲的天空。在您身上，我看到了一朵平凡的花朵在綻放，淡淡的，淡淡的，卻芳香了每個學生。 六月還未來臨，梔子花未開，您醞釀的芳香早已蔓延開來…。 您是一朵梔子花，不需要華麗的外表，依然香溢我的心間，香飄整個校園！
想起來是那麼遙遠，彷彿已是從前，那不增撲滅的夢幻，依然隱藏在心間。

⑷ 描寫梔子花的作文 600字

七月流火，人群中陌不相識的身影漸漸熟悉---朋友.

那時,梔子花開,梔子花開香滿天,醉心弦.

七月流火,人群中彼此熟悉的身影漸行漸遠---別離.

那時,梔子花開,梔子花開花滿天,有誰憐?

那時,梔子花開,那時,心中博愛,

那時,梔子花開,那時,無盡感懷.

那時,梔子花開,彼此,卻辜負了彼此的等待.

⑸ 梔子花的作文用什麼題目

的葯用價值梔子根，葉，果實可入葯，有瀉火除煩，消炎祛熱，涼血解毒，清熱利尿的功效。此外，梔子二氧化硫電阻可以凈化大氣吸收的硫，0.5公斤的葉片可以吸收硫從0.002至0.005公斤。

具體看維基網路上的介紹;
的<a href="http://ke..com/view/4564.htm" target="_blank"> http://ke..com/view/4564.htm </ A>

⑹ 我要寫一篇關於梔子花不平凡的作文題目應該怎麼起

因為主要是表現梔子花，題目還是取《梔子花》。至於內容，如何表現「它」的不平凡，就看你平時的積累了，

⑺ 求一篇關於梔子花的作文

NO.1
梔子花開~~
……梔子花開,so beautifui so white,這是個季節我們將離開，難舍的你害羞的女孩就像一陣清香縈繞在我的心懷……
秋天，你是多麼無情。你會閉上雙眼，彈指一瞬間就將夏天的熾熱拋到九霄雲外；冬日，你也如此，使出渾身解數將這燦爛的記憶封凍，角角落落。盡管清潔工位我們執著地掃去土地上這看似雪白純潔卻灰暗的隔閡。

冬天快過去了，春來了。這時才隱隱約約想起朱自清的《春》這般寫到：春來了，春風的腳步近了。這一句耳熟能詳的話真的是無需置疑嗎？春風真的能吹去這遙遠的記憶嗎？

不，我不要。

人，一切生命中的悲傷與幸福都是必須存在的，捨去了，這就不是完美的人生了，而是極富有缺憾的。不是嗎？

叩開記憶的大門，這才發現梔子花已開得那麼旺盛，「梔子花開，如此可愛，揮揮手告別，歡樂和無奈……"我們不再是一個「為什麼？」的精靈了。我們已經被年齡的造型設計師裝扮成了一位不假的青春少年。我們必須向他們說：「再見。」從此，耳邊的歡聲笑語將大大地打上折扣，電話那頭的回答再也不是一個稚嫩的聲音了。成長的腳步還會一搖一擺嗎？當然是更加堅定穩重了。而那，也只是溫馨的記憶了。

我們要青春的日子充滿陽光；我要我的花樣年華洋溢著藝術的芬芳；我們要在這陽春三月，春光爛漫的時節里竭力去找夕日童年的那份天真、純潔。願望是美好的，但並不能全部實現，對待未來的憧憬，如今的少男少女愛把生活想的十全十美，但結果卻害怕吃到青蘋果，就因為他們有了這十幾年來所謂的人生閱歷，也因為他們的思想在進一步地成熟逐步走向成人化。天真無邪的孩子們不怕，他們雖不知「失敗乃成功之母」卻也猶如懂得似的在一筐滿滿的青蘋果中竭力放入一個紅色的，哪怕一個黃色的，他們也心甘情願。反之，青春的我們對於此而若大地膽怯，知之而不為也。這，很可怕！

在這種氛圍之下，我們會回想起一切的一切，這美妙，傳奇的童年，猶如神話一般。

童年的我們會對世界的沒一件事物都充滿愛心，充滿好奇。是否在記得雨天年聆聽大自然的甘泉。漆黑的夜晚托腮駐足望月思索，寒風刺骨的冬天去堆所謂富有生命的雪人，春意盎然時不遠千里去高山上就是為了摘幾朵心中的七色花……有時候，做一件事是不需要任何理由的，而是由於心中的一時的念頭油然而生猛地去做。畢竟，我們童心未泯。

「星期天是屬於孩子們的」這句話是常被我們用來與家長們反抗的。

「……光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉……」

當我們懷揣著新的希望跨進充滿活力的青春時代時，我們也不願意刻意地去改變它。不過，我們畢竟要長大成人了，我們可以擺脫我們所謂的父親的束縛，去追求我們的理想目標。

從此，我們可以真正意義的去與父母們面對面交流，溝通。我們的思想開始成熟，我們開始會去全面地思考問題，從多角度來解決問題。

常言道：杯水可起浪。雖然我們還不成熟，但我們已躍入了青春這長途軌道，搭上了青春這班車，我們也有自己的小世界了。

但是父母們常教育說：「一屋不掃保可掃天下。」也是如此，青春期，我們開心，而放鬆了，使自己越了軌，踏上了別人的故障車。養成了不良的習慣，要知道，好習慣—受益終生。

青春是一枝梔子花，正迎著茁壯的時節，讓人們在一起這一瞬間而對之刮目對待，一睹青春的魅力風采，唱響那娓娓動聽的梔子花開：

「……梔子花開啊開，梔子花開啊開，像晶瑩的浪花，盛開在我的心海，梔子花開啊開，梔子花開啊開，是淡淡的青春純純的愛……」

片段歌曲 何炅 梔子花開 (注:這不是我寫的,來自網路)

⑻ 五月的梔子花作文題記

一夜的大雨過後，天氣冷了許多，我換上長袖准備下樓去散散沉悶的心。
大雨好像把一切都洗滌了一遍，空氣是那麼的清新。也把地震帶來的緊張空氣也給沖刷掉了許多。咦？那是什麼？花壇里出現了一點白色，襯在墨綠色的葉子上顯得非常扎眼。再走近些，啊！是朵梔子花！梔子花開了！開得是那麼的優雅自如，花瓣上掛著幾滴雨珠，把她映照的是那麼的新鮮。如無暇白玉般的花瓣上面似乎沒有一絲灰塵，花瓣一層層的包裹著淡黃色的花蕊，十幾根火紅的雄蕊緊緊的把一根橘黃色的雌蕊圍住。翡翠一樣的花托有力的把這她托在上面。而最外面的花萼也成了保護這朵冰清玉潔的護花使者。湊近前去，輕輕的聞一聞，一股淡淡的香味撲鼻而來，香味中含著樹葉的清香，帶著雨後泥土的幽香，夾著早晨空氣中的暗香。這香味足以令人陶醉，令...還有她身邊的那些含苞欲放的花骨朵，空氣是那麼的清新，天氣冷了許多！是朵梔子花，令人回味，十幾根火紅的雄蕊緊緊的把一根橘黃色的雌蕊圍住。也把地震帶來的緊張空氣也給沖刷掉了許多！開得是那麼的優雅自如，我換上長袖准備下樓去散散沉悶的心，把她映照的是那麼的新鮮。
大雨好像把一切都洗滌了一遍，花瓣一層層的包裹著淡黃色的花蕊。翡翠一樣的花托有力的把這她托在上面，輕輕的聞一聞。而最外面的花萼也成了保護這朵冰清玉潔的護花使者，啊，帶著雨後泥土的幽香，一股淡淡的香味撲鼻而來，襯在墨綠色的葉子上顯得非常扎眼，夾著早晨空氣中的暗香。咦。一大群綠葉把她簇擁著，更是給她平添了一番姿色。
我靜靜的站在花壇前？那是什麼。湊近前去？花壇里出現了一點白色！梔子花開了。如無暇白玉般的花瓣上面似乎沒有一絲灰塵。這香味足以令人陶醉。再走近些，香味中含著樹葉的清香，花瓣上掛著幾滴雨珠一夜的大雨過後，欣賞著這朵美麗的梔子花

⑼ 以【梔子花開了】為題目寫一篇意境作文600字

梔子花開了，我仍在同一個地方等你......
[1]轉眼間，我7歲了，又是母親牽著我的手送進了學校。冥冥之中，記得母親的手好白皙、好柔軟，當她有力的大手牽著我的小手時，幸福的感覺徹底淹沒了我。也就是在這牽手之中，感到了母親無私。

至潔的母愛注入了我的生命。於是，我總能找出各種理由讓母親牽著我的手，盡管我早已學會了走路。可是後來，漸漸的我再喜歡母親牽我的手，因為她的手變得乾燥、瘦硬，被她牽著總感到很癢。所以當再過馬路時，母親要伸手牽我的手時，我揚起胳膊倔強地甩掉了。我看到了母親失望的表情，但我卻暗下決心：再也不讓母親牽我的手。

歲月的車輪飛馳而去，不知不覺，我長大了。我也真的沒有再和母親牽手散步。上初中後，漸漸懂事。偶爾想起童年的點點滴滴，卻從未想起母親牽著我的手走過的歲月。直到有一天，當我看到一位年輕的母親牽著一個學步的小女孩時，我的心突然震顫了，我有一種想讓母親再牽一次手的沖動。

回到家後，我仔細端詳母親，酸楚地發現母親蒼老了許多。「道道深紋歲月痕，絲絲白發兒女債！」母親是以她的衰老作為女兒成長的代價啊！她默默無聞地奉獻，任歲月在她的臉上打磨。繁忙的家務活讓她原本漂亮、滑潤的雙手黯然失色。

星期天與母親出去購物，在過馬路的時候，母親習慣性的伸手牽我，我看到她的眼裡有一絲疼愛和疑慮，她可能擔心我會拒絕。我笑了笑，牽住了母親的手。她高興地與我談論，心中似乎流過了一條暖流，很溫暖，很柔和。

依然是以前的馬路，依然是當年的母親，母親的手也一如當年溫暖有力，但卻不再白皙、柔軟，他的手粗糙而且乾瘦，有的地方還有一道道的裂口。牽著母親的手，讓我覺得觸摸到的不是母親的手，而是母親大半人生的滄桑。

我彷彿又回到了童年，重新找到了無限的快樂。曾經我無知的下決心不再讓母親牽手，而現在我卻特想說：「媽媽，讓女兒牽著您的手，永遠永遠！」

[2]媽媽，今夜可曾看見月光偷偷溜進我如詩的夢中？爸爸，是你那根笨拙的手指，硌痛了我流淌在歲月中的笑聲?

媽媽，我想在天堂里游戲，可我怎麼才能飛快地跑進天堂。前方的路太黑太暗，凄迷了我的雙眼，我感覺到害怕，在彷徨無措中，我聽不到你溫柔的呼吸，我感覺不到你溫潤如玉的手指。媽媽，是哪朵丁香佇立在我的窗前？讓我憂郁的夢中濤聲起伏。媽媽，我記得你的綹綹秀發，那發絲是留在水墨江南里的一段思念，是你如瀑般傾瀉下的一汪碧水柔情；不是韶光易逝的年華，不是彈指紅顏的青春，在通往天堂的無期之旅中，你的青絲是纏繞我最後的熱愛。

爸爸，我還能聽到你的故事嗎？你的聲音好美，就像那克萊德曼指尖流過的琴聲，就像月光揮灑下柔腸百轉的親吻，可是你的鬍子扎疼了我的臉，我哭了。我記得你講蒹葭，你說那是《詩經》中蹁躚起舞而出的美女，像你剛滿三個月的小女兒一樣；你說蒹葭獨立水湄寒秋，聽關關鳩鳴，可我怎麼突然覺得那是秋水般一闋古典的歸夢。燈火已遠，流星已近，那一抹淡淡斜陽躲在哪片雲下？

月亮在白蓮花般的雲朵里穿行，晚風吹來一陣陣歡樂的歌聲……

爸爸、媽媽，我想聽你們講夕陽下過去的事情。

孩子，你走得好快，媽媽還抱著你三月的溫床，媽媽還在不停地為你搓洗已經干凈的尿布。媽媽知道你不會再聽《小燕子》了，可媽媽怎麼還在唱？為什麼？

孩子，你本來就是天堂的仙子，卻不幸落入凡間的災難。三月的柳絮不飛，因為春風恨你；三月的桃花不開，因為芳華妒你。於是你又回到天堂，你的身邊有小朋友陪著，對嗎？去天堂的路好黑，媽媽的目光照不亮你的前方。你走得太快，媽媽還沒來得及吻你最後一次。

思汝如滿月，夜夜減清輝。媽媽想你。

孩子，爸爸再也不會用鬍子扎你的小臉，爸爸天天給你講故事，行嗎？你會聽到嗎?爸爸給你講靜立海棠花旁如海棠般遺世獨立的黛玉；爸爸給你講李清照的點絳唇歌；講「一點梅花亡國恨，二分明月老臣心」的史可法；講杜少陵五言絕唱、范希文兩字關情、滕子京百廢俱興、呂純陽三過必醉的岳陽樓。

可爸爸知道你再也聽不到了，你在地動山搖中飛去了，爸爸還要講，山裡的老爺爺，他說……

他說什麼呀，爸爸，媽媽？

孩子，來世再牽住我們的手！

[3]縈縈的微風，吹動沙沙的樹葉，滲著芳香，藍藍的天空，飄有柔柔的雲朵；粉粉的櫻花，飄散於四周，淡淡的香氣彌漫在空氣……在這櫻花飄香的季節里，我帶上照相機，也帶一份尋覓殼點的心情，走出了家門…… 交通崗前站了很多等待綠燈的人，這當中就有我。 我四處觀看。忽然，一對母子吸引了我的目光。 這對母子穿著很普通，之所以牽動了我的心，是因為母親與兒子的牽手，很緊很緊，母親的手力讓人清楚感覺到她臉上的不安。男孩很不安靜，即使被牽著手，還是在不停地亂動，口上啲咕著，眼神卻有點呆滯。突然，男孩猛地掙脫開母親的手，跑到了馬路中間，這時的車輛從他身邊不斷地疾馳而過，他害怕得大哭大叫。母親緊張地推開人群，沖到男孩身邊，又再一次緊緊地牽著男孩的手，安慰著他。一棵孤獨無助的心，在母親的牽手下平靜了下來，而母親也陪伴著兒子在車輛穿梭中靜靜地等待…… 一片櫻花擦過我的臉頰，我迅速的舉起照相機，就這樣：馬路中，櫻花飄，兩母子，手牽手被定格了。 我循著花香的地方尋覓，來到了一棵櫻花樹前。在櫻花樹下，有一個人靜靜地站在那裡，手上的拐杖告訴我，她是一位盲人。她欲行又止，手上的盲杖在她手上似乎失去了作用，溫柔的雙眼流露著一種期盼。正當我正要跑過去幫忙的時候，一位活潑可愛的小女孩跑了過來。我止住了腳步…… 小女孩問：「姐姐，我有可以幫忙的地方嗎？」 她羞澀地答到：「我……我想去小溪那邊，但我不知道路，你可不可以——」 「嗯，可以吖！」小女孩用他稚嫩的小手輕輕地牽著她走向了小溪那邊，在她們身後，是一條櫻花道在延伸…… 櫻花樹，櫻花道，兩雙手，牽手走，就如此；被我定格成了美麗的畫面。 回到家後，我在這兩張照片背面寫下了令我心動的批語： 生活中有那麼一些人需要我們關愛，孤獨的心，無助的眼，在寂寞的黑夜裡呼喚藍天，讓我們牽手他們，走向陽光，而愛，會使黑夜變藍天。 一個牽手，一分情……

[4]與陽光牽手——是一種語言

早晨，陽光以一種最明亮，最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子，立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當陽光微笑著與地面上的鮮花相觸的時候，花朵兒也立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁花瓣，也迅即展開，像一個遇上救星的失落者。
也許，晴朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光有時像是在大眾中演講的平庸演說家，讓你昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。
但當你用另樣的角度觀察陽光時，你會發現陽光那動聽的聲音，響在暗夜之後的清晨，嚴寒之後的春天，以及黑夜將臨的黃昏。這些時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產生的愁緒。
倘若是雨後的斜陽、彩虹將盡情展示陽光語言的芳華和美貌。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，從遠處的山麓，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面立刻也隨之飛到天空。現實的郁悶，會被一種浪漫的想像所消解。陽光與你牽手的語言，此刻也會充滿智慧，讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊；讓你枯寂日子的單調，變得豐富多彩。
可這一切，僅僅只是一種語言，你不可以將那金黃的葉子當成黃金；江河之上，那些在粼粼光波里晃動的金箔也非真實；你也更不要去攀援那七彩的虹橋，那隻是陽光與你牽手的話語展示給你不可琢磨的意境。一瞬間，一切都會不復存在。可是，這一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下切切實實的圖畫，在你的血管里推湧起那波瀾壯闊的浪潮；在你的耳畔旁轟響著長留不息的呼喊；使你不得不相信陽光的力量和它真實的存在。
和陽光牽手，感受光明、溫暖、積極、力量。
和陽光對話，即使不用銀號，即使只是竊竊私語，那聲音也沒有卑瑣和陰暗。
如果你是陽光的朋友，你也曾與陽光牽手過，那麼請把握陽光的語言節奏；感知陽光溫暖的語言力度，讓我們以一副紅潤健康的面孔和一窗明亮透徹的心境與陽光牽手吧！
梔子花開了，謝了。你說過的，你會來的。我會等的......