茉莉花趣事

❶ 家鄉變化的作文，急！！！！！！

光陰似箭,日月如梭,二十年後就這樣過去了.有一天,我在畫室工作,突然從家鄉打來一個電話,原來是老同學王妍力,她說我們小學的同學要在「美好時光娛樂城」開個Party，讓闊別已久的同學聚一聚。我聽後迫不及待地拎上一些禮物，挎上包，坐上去機場的車…… 經過幾個小時的空中飛行,飛機終於在美麗的家鄉著落了,走下飛機我做了一下深呼吸,我感覺到家鄉的空氣都是那麼的清新和甜蜜呀！ 我驚詫於眼前所看到的一切,二十年家鄉發生了如此大的變化,一幢幢高樓大廈拔地而起,井然有序,現代化大都市的氣息撲鼻而來,我陶醉於眼前的一切:鋼化玻璃外的那一片綠森森的園林,被工作人員修剪的花樣百出;青色瓷磚鋪成的道路一望無際;中央的羅馬式噴泉里的美人魚噴射出一道道水簾…... 隨後,我乘著雙層大巴來到了信江河東站。信江河東站兩旁的一幢幢大廈擋住了我的視線。河面上，一艘快艇飛駛而過，艇上「信江河護理艇」六個鮮紅的大字清晰可見，難怪浮在河面上的垃圾都不見了蹤影，河面波光粼粼，水質清澈見底。道路上一塵不染，空氣中散發出茉莉花的香氣，漫步在家鄉的路上真讓人心曠神怡，神清氣爽。二十年前，街面上垃圾隨處可見，人們亂吐口水、小廣告到處張貼，路旁的公共設施被破壞的不成樣子。而如今，我們隨處可見公共設施完好無缺，雪白的牆面,潔凈的大道……那座古老的 「長塘大橋」已修建成了一座嶄新的 「晨光大橋」。因為以前的橋走在上面一點也不讓人放心：一輛卡車馳過便會發生劇烈的顫抖。而現在，橋用鐵鎖緊吊著，橋墩還用了一種新型的建築材料加固了，這下就是你來十輛卡車也大可放心。 正當我貪婪地品味著眼前這美好的一切時，我又想起了我的家，想起了那棟工商局宿舍，雖然宿舍樓的樣子沒變就是牆面刷上了一層天藍色的漆，盡管它和現代化的樓房相比遜色很多，然而我敝帚自珍，因為那裡有我童年的記憶，宿舍樓的小花園里記載了我兒時的歡聲和笑語，童貞和浪漫。幾年未見，小花園變得更漂亮了，有清澈的小池塘，有挺拔的松柏，多情的楊柳，憨厚的桃樹，還有那簇活了二十年的月季花仍在枝頭開得艷，月季花從我二歲時就與我一同成長……記得小時候我和同伴在這兒撒花、摘桃、爬假山……記得有一次我和夥伴打鬧險些掉進池塘里呢！ 「叮鈴鈴」又是王妍力，她在催我快點，我打了個的，直奔目的地。 同學相見，心情格外激動，正當我們在左右顧盼時，我們可親可敬的龔老師和李老師終於出現在我們的視野里，我們大家高興的擁向老師，老師能在白忙中和我們相聚讓我們太高興了，因為她們忙著到處講學。原來那調皮的他以成為商業巨頭，原來那成績平平的她以是眾所周知作家……大家談天說地，暢所欲言，當提起童年的趣事大夥笑得合不攏嘴。這次聚會使我們同學之的友誼，讓我難以忘懷。 二十年了，這一切的一切變化是如此之大，當我沉醉於家鄉美好的一切時，我在次祝願我的家鄉天天向上，永遠富饒！ 二十年後回家鄉 "露從今夜白，月是故鄉明。"每當讀到李白的這首詩，我都會不禁湧起思鄉之情！ 想一想，已經二十年沒回家鄉了。今天，我准備回家鄉看看。 我現在是一位天文學家，我從我工作的地方科學院出發。我乘坐著如今最快的交通工具--時空機回家鄉，僅僅只用二三分鍾。一會兒就到家了。家鄉的變化使我驚呆了：故鄉的馬路平整極了，沒有一點垃圾；公路兩旁種著許多樹木，有白楊、梧桐、冬青等……飄來一陣香氣。公路上不時駛來時空機，滑板機，飛翔機……這些交通工具。家鄉的學校和以前的與眾不同，不在是以前的小屋了，而是高樓大廈。校門是報警玻璃做的，這種玻璃和自動報警器連接，如果有小偷劃破玻璃進入，報警器就會報警，那小偷就跑不了！ 一進校門，兩邊種著樹木，花草。操場不在是以前塵土飛揚的操場了。操場里種著人工草，這種草能自動吸收塵土，還能凈化空氣。操場中間是一個游樂場，游樂場裡面有現在最流行的遊玩設施。我想到教室看看。在教室里，看見有人在用遙控控制桌椅，使桌椅移動。現在，學生們不用書包，學生們就只需要一本書。這本書就像一台電腦，想看什麼就看什麼。黑板是智能黑板，不用寫，只需要先設定好，就能按設定步驟顯示。 我又想到辦公室看一下。眼前的一幕又使我驚呆了，電梯是時空梯，到達目的地十分快。進去看，看到我們以前小學二年級時的老師，他現在已經白發蒼蒼。 離開母校，我又來到家裡探望了一下親人就走了，因為工作繁忙。家鄉科學技術發達了，我很高興，家鄉是我出生的地方，雖然我離開了家鄉，但我會永遠記住家鄉。不管在哪裡！ 剛從外太空回地球的我， 2027年的一天，我駕著我的私人飛機，到火星上的「星火廣場」上購物，忽然聽到MP7在唱；「常回家看看，回家看看……」我頓時想起了我的家鄉——陽泉。一轉眼20年過去了，我都三十一歲了。因為忙於工作，竟然這么長時間沒回去過。於是，我決定明天就回家鄉去看看。 一大早，我就駕著飛機上路了。我決定先去我的母校——洪城河小學看看，便按了一下飛機上的「鎖定」鍵，然後輸入了「洪城河小學」。不到一分鍾，我就到了，一進校門，映入眼簾的是七座高科技大樓，分別是「一年級大樓」、「二年級大樓」 ……「六年級大樓」和「教師大樓」。然後驚奇的看到我的小學同學李亥、劉凡琪、劉嘉熹、安娜、王鈺琦、溫靜、梁靜等人也不約而同的也來到了母校。然後我向她們打了聲招呼，敘了敘往事，就又到了我的第二個目的地——金花園小區——我媽媽家。 原以為20年了媽媽已經很老了，臉上肯定有很多的皺紋。可是一進門，我看到的卻是一位年輕漂亮的媽媽，後面跟著精神可嘉的爸爸。我很驚奇，就問：「媽，你怎麼越來越年輕了呢？」媽媽說：「這你就不知道了吧，有一種糖，吃一顆，就可以長命百歲，長生不老呢！」哦！這可真有意思！我在媽媽家吃過午飯，和媽媽依依不捨的告別了。這時我又要向下一個目的地進發了！那就是——我家鄉的最特色產業地——煤礦。 我來到了一個新的煤礦，一進入場區，就像來到了科技園，一套套嶄新的「采礦機」「加工機」闖入視線，我驚呆了，一個小小的煤礦怎麼會有這么多好的設備呢？我想找個煤礦的人問一問，可是，我找了一圈也沒有找到一個人。突然，有一個機器人向我招手，然後走過來對我說：「歡迎光臨」。這時，我才知道，原來這個煤礦全是機器控制，根本不需要人來管理。 這下我可大飽了眼福。回到家後，一次又一次回想著我那可愛的家鄉——陽泉。「春風又綠江南岸，明月何時照我還」？讀著這熟悉的詩句，我決定有機會一定多回我的家鄉去看一看。

❷ 急急急！！初中作文，圍繞以經歷為題，600字左右

這里有幾篇，可以選合適自己的，謝謝採納！
1、每當我看到陽台上一盆盆嬌艷的花時，就想起我怎樣發動全家養花的一件事。
這事兒發生在去年春天。一天，我放學回到家，來到陽台上，忽然發現陽台上的幾盆花都枯萎了。有一盆花的葉子都捲起來了，還有一盆花的葉尖有點發黃，盆里還爬著許多蟲子。靠門旁邊的那盆月季雖然才開不久，但花瓣都快落光了。所有的花都像面黃肌瘦的病人，在痛苦的呻吟著：「小主人，救救我們吧！自從來到你家，從沒有一個人來精心照料我們，我們成病人了！」我望著它們那憔悴的面孔，心疼地對它們說：「我一定把你們照料好！」

晚上，我家召開了一個緊急會議，商量怎樣照料好花。我們想了好多主意，可都不行。忽然，我心中一亮，想出一個好辦法。我對大家說：「現在農村都在搞承包責任制，我們——」我故意咳嗽了一聲，慢騰騰地說，「也來搞承包。」爸爸媽媽都高興地說：「妙！」於是這個主意就定下了。

接著，我們開始分工。妹妹先搶著要了一盆仙人球。我挑了一盆茉莉花，媽媽撿了一盆石榴花。因為爸爸會養花，我們分給他一盆弔蘭和那盆掉了花瓣的月季。

第二天大清早，我一骨碌就從床上爬起來，妹妹也一個鯉魚打挺地坐了起來。我們迅速穿好衣服，來到陽台上澆花。那一盆盆花兒好像飢渴的人遇到甘泉一樣貪婪地吮吸著。晚上，媽媽很晚才回家，可她卻先忙著給花澆水。過了幾天，該給花施肥了。可我、妹妹和媽媽都是外行。於是，就請爸爸幫助施肥。除了澆水、施肥，我們還經常給花鬆土、捉蟲。

光陰似箭，不覺已到夏季。經過我們的精心侍弄，所有的花都挺直了腰桿，枝葉比以前更茂密，花兒比以前更嬌艷了。

盛夏的一天早晨，爺爺奶奶到我家賞花，來到陽台上一看，大吃一驚。爺爺說：「想不到才過幾個月，你家的花竟變了樣！」爺爺奶奶彎下腰仔細欣賞起來。

只見妹妹的仙人掌球全身是綠刺，旁邊又新長出了幾個小仙人球。我承包的那盆茉莉花，盛開著一朵朵白色的小花，還散發著淡淡的清香。媽媽承包的那盆石榴花，枝繁葉茂，再也看不到一片枯葉和一條小蟲。爸爸那盆懸掛在窗架上的吊蘭，枝葉四垂，翠綠欲滴，饒有風姿。瞧，最艷麗的要數那盆月季。它已經長出一朵深紅色的花骨朵兒，還有幾朵含苞欲放。你走到跟前，就會聞到濃郁的芳香，使你感到心醉。這盆月季好似一位婷婷玉立的少女害羞地立在盆中。

爺爺奶奶欣賞了許久才抬起頭，高興地對我們說：「你們用的承包辦法不錯，我們再送給你家幾盆花，明年我們再來看！」我和妹妹高興地說：「太好了，我們一定養得比現在更好！」

直到現在，我一看到陽台上那些婀娜多姿的鮮花，就回想起我所經歷的這件事

2、我經歷過許許多多的事，其中不乏開心的、感人的和傷心的……在這么多事之中，有一件事使我至今難忘。

那件事發生在前幾個朋的一天。那天，一大旱媽媽把我從床上叫醒了，我一翻身看了看鍾不禁叫道：「糟糕怎麼就九點了，我和同學約好了9：30在商店會面。」說完，我從床上跳了下來，洗漱完，然後草草扒了幾口早餐，飛奔出門。

這天的天氣特別好，暖和的陽光照下來，把我的身體照得暖洋洋的。可是我無心觀賞沿途的美景，只是低著頭一個勁兒的跑，我猛回首一看，一個陌生的人在我的身後慢慢的走著。我心想：好在是大白天，如果是在晚上，我還不知怎麼辦好。我昂著頭繼續趕我的路。

不知不覺我就來到了一個紅綠燈的十字路口。當時正好是紅燈，我只是好在斑馬線外靜心等待，在等待的同時我心裡十分焦急，這時這個陌生人來到了紅綠燈。我精細地打量了一下他，他身穿休閑服臉大大的，他的眼睛像黑寶石……看樣子不像是個壞人，好像只是個過路人。紅燈開始閃動，這時一個小孩沖出了馬路，在這個時候，一輛大貨車飛奔而來，我心想：如果貨車撞到小孩，這個小孩就會心死無疑。在這千鈞一發的關鍵時刻，這個過路人沖了出去把小孩推開了，小孩化險為夷，但這個過路人卻被大貨車撞得飛了出去。這時車停了，很多人圍在一起，把那裡包圍的水泄不通。不久交警叔叔來了，救護車也來了……

3、我經歷過的事就像天上的星星，多得數不清．但是，我最難忘的一件事是我和爸爸的五子棋大戰．

我和爸爸在下五子棋．爸爸先對我說：」王軼，這一棋我要下得特別一點．」我想，爸爸又要用什麼計了．」

下到一半，我把爸爸的路」毀」了，爸爸又來了」雙魚計」，還是被我看透了，爸爸突然走去旁邊的一個格里．我想他要走什麼呢？我在認真思考的時候爸爸對我說：」再過幾天就到你們的學年考試了，那一天就像弈棋，一步失誤，全盤皆輸，是多麼讓人傷心的事．但是那一天又不如弈棋，不可再來一棋，也不能悔棋．下這一步，你可要看好了．」我突然發現，爸爸用了」調虎離山」之計，於是我就把爸爸的可走之路」毀」了．最後，我打敗了爸爸．

這件事讓我知道：每走一步，要看到完整的棋，學習也如此，要腳踏實地地走好每一步．這件事是我這個學年經歷的最有意義的一件事，不僅學到了知識，還讓我感受到爸爸對我的愛．

4、我經歷的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動不已，有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有的讓我感到庄嚴神聖，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我體驗成功的喜悅。現
在我就把我成功的一件事講給你聽。

在我五年級暑假時，在公路上看著別人騎著自行車在飆車，不知有多威風。我羨慕極了。心想：要是有一天，我也騎車在街上兜風，不知道有多酷啊！久而久之，這種想學騎車的心理慢慢地在我心裡「開花、結果」。終於有一天，我耐不住心中的寂寞，請求表哥教我騎車，在我再三的請求下，表哥無奈，只好依著我，帶我去公園學騎車。

表哥先把車騎到一片草地上，然後對我說：「騎車其實很簡單，只要你扶著車把，再蹬上去，還要克服恐懼的心理，這樣就行了。你先自己騎騎看，我在後面扶著後座。」太好了，我終於可以學騎車了，我心裡像吃了蜜一樣甜。我扶著車把，跨上坐墊，我心裡像揣了只兔子似的，直跳，車把時而向左，時而向右，好像一不小心就會摔倒下來似的。我盡力抑制住自己緊張的心情，讓自己平靜下來，一會兒功夫，我便掌握了平衡的技巧。我心想：騎車原來這么簡單，表哥見我騎得這么好，把手放開了，我一不留神，摔了個四腳朝天，我一骨碌爬了起來，我感覺有一陣疼痛，提起褲管一看，原來擦破了皮，我真想放棄，不學了。我把氣撒在了表哥的身上，對他大吼大叫：「都是你不好，為什麼要放手，害我摔得那麼慘。」表哥明白我的心情，不與我計較，對我說；「失敗乃成功之母，哪個人學騎車不是摔倒過呢？難道我的表弟是個逃兵，這種表弟我不認也罷了。」「我才不是個逃兵。」我火了。我這個人容不許別人譏諷我，我下定決心，無論如何一定要學會騎車。「那你不是個逃兵，就要做給我看。」表哥說。「你等看瞧。」我大聲地沖著表哥說。我拍去身上的灰塵，翻身上了車，勇敢地向前蹬去，坐在車上，我真後悔自己對表哥這樣蠻橫無理，都怪自己太驕傲自滿。這時，眼前有一塊小石子擋住了去路，我又重重地摔倒在地。但我毫不猶豫地站了起來，跨上自行車，再也不敢大意，小心地騎著。經過我一次又一次的摔倒又爬起，沒過多久，我學會了騎車。

學會騎車的的那一剎那，我覺得天是那麼的藍，雲是那麼的白，草是那麼的綠。如今學會騎車的事情已成我最驕傲的一顆閃亮的星

❸ 求幾篇記敘文，有哲理，憂美

愛」就在我們身邊在人生一望無際的大道上，有一股看不見、摸不著的力量暗中推動著我們向未來前移。這究竟是什麼呢？如此的的溫暖，溫暖著我們純潔的心靈，照亮著我們前進的道路。是愛，是無人不曉得愛，他就在我們身邊，每當我們發現它時，就會感到無比快樂。 兒時，把身邊的人為我所付出的愛，總認為是理所當然的。隨著時間的流逝，我漸漸的長大，才明白，我錯了，其實在生活中「愛」就在我們身邊。愛雖然看不見摸不著，但他在我們心中卻是完整的。愛分為多種：友愛、社會中的愛……隱藏於心的愛—父愛、花樣百出的愛—母愛。愛是多姿多彩的。打開記憶的窗戶，同學為了使我們弄懂難題給我講得天翻地覆；老師為了提高我們的成績使他（她）自己雙鬢卻添了些白發；雨天父親為我們打傘而無情的雨水打濕的卻是父親；在早晨母親早早的為我做好飯菜，等我們一起床就可以吃上可口的飯菜。生活總是這樣，受苦受累的總是愛我們的人，而我們總是「浸泡」於「愛」之中，使我感到愛是偉大的。至此以後我留心每一件微不足道的事，每次都有重大發現，從中感受愛的力量。愛究竟為何物？愛就是朋友間的信任、集體間的團結努力、同學間的互相理解，絕望時的希望之火，同時，也是付出……愛是偉大的，只有真心的愛才能打動「觀眾，」但愛並不需要經歷大風大雨才能被發現，讓我們握起愛之筆，畫出愛的色彩寫出愛的片段。只要用心體會，愛就在周圍，周圍的每一個角落，因為，愛就在身邊！ 友誼，一生的財富 是否還記得與你共撐一把傘漫步在春雨中，共同欣賞這「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無」的她；是否還記得與你一同跋山去體會「會當凌絕頂，一覽眾山小」的她；是否還記得與你一塊高談「江山如畫，一時多少豪傑」的她。用心將這些感人至深的情記住，它是無價的，是我一生中最寶貴的東西。 友誼，是人生最珍貴的感情之一，古今中外不知有多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美它。曾經有一位偉人說過「得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠。」朋友就是友情的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而是用他們那博大的心去容納與接受別人，使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖與關懷。 友誼，如同夏天的風，當你酷熱時給你清涼；友誼，如同秋天的菊，當你孤獨時為你綻放；友誼，如同冬天的火，當你寒冷時給你取暖。曾記得當我考試失利一撅不振時，是她們為我默默流淚，是她們鼓勵著我，「失敗是成功之母」讓我再戰，使我在挫折面前不低頭、不屈服。高興快樂時，我們一起笑，一起分享這瞬間而又美好的時光。 讀懂友誼，珍惜友誼吧！它不需要逢場作戲，不需要廣而告之。友誼是一種精神，它甚至比生命還要永恆。 友誼是瞬間開放的花，而時間會使它結果。 友誼是一吧傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。 友誼是理想不壤中的兩朵小花，是宏偉樂章的兩個音符。 友誼是永遠不落的太陽，讓朋友走進你的心田，滋潤你的靈魂。 請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩並肩，真心體會友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開，讓這一生的財富永遠陪伴我。這也是一種愛愛，充盈著我的整個生活。嚴厲的父愛；偉大的母愛；無私的師愛；親密的友愛……我被各種各樣的愛包圍著，享受著愛的滋潤；享受著生活的甜美與幸福。隨著年齡的增長，我漸漸的感覺到愛與我越來越遠。
小時侯，我是在媽媽的百般呵護下長大的，那時的我無憂無慮，遇到什麼事都不用管——因有媽媽在：自己不想動手吃飯，媽媽來喂我：自己不想穿衣服，媽媽來幫我穿：自己不想洗漱，媽媽幫我刷牙洗臉。久而久之，我便離不開媽媽了，養成了依賴她的習慣。
上了幼兒園，媽媽還是象往常一樣的照顧我。可爸爸卻管我了，他不讓媽媽喂我吃飯，把飯放在我眼前，筷子放在桌上，就這樣一直等我。我在椅子上邊哭邊坐著，不動筷。就這樣過了十分鍾，我哭得更狠了。媽媽過來准備喂我，可爸爸卻阻止媽媽過來，說我長大了，該學會自己吃飯了，不能慣著我，讓我自己吃。媽媽便在一邊看著我，飢餓的肚子催促我快點吃飯，我的手拿起筷子，因為我從沒有使過筷子，就把兩只筷子用手攥著，匆匆的把飯往嘴裡送，吃完後，碗外邊被我弄的全是米粒，嘴邊上還有幾粒米，淚還在臉上掛著，樣子很狼狽，爸爸媽媽突然笑起來，我趕快把淚和飯粒擦乾凈，對他們笑了笑。我剛要叫媽媽幫我洗嘴，可又想想，爸爸肯定不讓媽媽幫我，於是，我便自己去洗了，因為個子小，購不著水龍頭，就拿來小塑料凳蹬著，洗好後，我去玩了。從那以後，我就學會了「自己的事情自己做」：會穿衣服了，會吃飯了，會洗漱了，會整理書包了……好多好多的事都會做了，我確實長大了不少。我知道，這都因父親嚴厲的愛。
上了小學，一年級時我還需要媽媽接送，上了二年級就不用了，雖然書比較多，但還是不用媽媽管，我都會整理；作業一回來就寫，不用媽媽教，我都會。媽媽每天早上都為我准備早餐，而且很好吃。我知道這是母親偉大的愛給我的。
終於，盼望已久上中學的我踏進了中學的殿堂，書更多了，包更沉了，可我依然是那麼興奮。早上六點一刻起床，見媽媽在幫我准備早餐，我很高興，因為媽媽起床那麼早來幫我准備早餐。晚上寫完作業，已經十點多了，媽媽端來夜宵給我吃，我依然高興。但又怕媽媽累，就對媽媽說不用為我做這做那的，我都是中學生了，那些事我都會，可媽媽卻說怕我累著。於是我把鬧鍾調到了六點。第二天，我起床又看到媽媽在幫我准備早餐，我對媽媽說不用再幫我了，我已長大了，您這叫溺愛，請放手好嗎？請給我獨立自主的發展好嗎？要相信我。我能做到的。那時，媽媽才知道放手，讓我自己來料理自己，自己來發展自己。從那以後，我變了，媽媽也變了，我越來越「成年化」，衣服襪子自己洗，被子自己整理，被套也自己洗，我自己能料理自己的事媽媽也不再過問我了。媽媽也放手了，不再溺愛我了。
放手，讓我們這些在父母溺愛中長大的孩子們接受狂風暴雨的洗禮。因為放手，也是一種愛。

❹ 養茉莉花的趣事作文急

寫茉莉花的作文

世上花成千上萬，我卻只喜歡縷縷幽芳的茉莉花，它雖然沒有牡丹那樣國色天香，也沒有玫瑰那樣嬌艷欲滴，可它的香味卻沁人心脾。因此，在百花之中，我最喜歡的就是茉莉花了。我的卧室里就有好幾盆茉莉花，都是我親自從花草市場買來的。

茉莉花是一棵常青的小灌木。它的莖粗粗的，短短的，直直的。葉子密密的，每一片葉子都是橢圓形的，碧綠碧綠的，就像一塊塊翡翠，美麗極了。遠遠望去，茉莉花就像剛出水的芙蓉，亭亭玉立，楚楚動人，讓人一看就生喜愛之心。

到了夏季，茉莉開了。一棵茉莉花就能開出許多雪白的花朵。有的開了兩三瓣，有的全開放了，有的還是花骨朵，真是千姿百態，漂亮極了！

茉莉的味道香香的、甜甜的，常常使人如痴如醉。如果擺一盆盛開的茉莉花在你的書桌前，定會讓你神清氣爽，看起書來特別有精神。茉莉的作用可多了，像我最喜歡的茉莉花茶、碧潭飄雪，就是用茉莉花的花瓣泡出來的呢，除此之外，茉莉花還可以製作香片，放在衣櫃里添香防蛀呢！

茉莉花真是又好看又實用，我真喜歡它！

❺ 求十篇作文，內容完全自定！！！急！！！！！

1.告別過去
告別網吧
我親愛的網吧，自從與你相識以來，我體驗到了從未有過的幸福。我想玩游戲，你陪我玩；我想看電影，你陪我看；我想聊天，你陪我聊……你總是心甘情願地陪伴著我。你的溫柔，你的體貼，讓我倍感溫暖。於是我上課時想你，下課時想你，吃飯時想你，睡夢中仍在想你，真有一日不見，如隔三秋之感呀!我真不敢想像離開你我該怎麼活。可如今我不得不和你告別了，那討厭的老班已給我下了最後通牒!前幾天，老班發現了我和你如膠似漆的關系，他先是一遍遍成我談話，見沒什麼效果後，竟咬牙切齒地對我說：「***，我最後一遍警告你.如果你不和網吧一刀兩斷的話，我就讓你的父母來帶你回家改造。」我可不願破壞我在父母心中「好兒子」的形象，沒辦法，親愛的，只好委屈你了。但請你一定要相信我，過不多久，我一定會回來找你的。
告別紅燈
大名鼎鼎的紅燈(不及格)先生，萬萬沒想到，你竟主動托我給你買南下的火車票。以前你老纏著我，在我的試卷上定居了那麼長時間，怎麼趕你也不肯走。如今你卻主動提出要離開，我真是太……太高興了!悄悄告訴我，是誰讓你改變主意的?什麼?竟是那討厭的老班私下做了你的工作!他到底有什麼魔力，竟讓你對他言聽計從?看來，是我小看他了。說真的，你走了，最好永遠別回來。
告別老班
面前擺著一份份學科競賽的獲獎證書，看著它，我不禁想起了敬愛的老班!想當年我沉迷於網吧，語數外三門主科，大紅燈籠高高掛，許多老師都認為我已無葯可救了，可您卻一遍遍找我談心，苦口婆心地給我分析利弊，不得已的情況下，您給我下了最後通牒，我真的和網吧告別了。您就抓住我的這一轉變，在班會上大力表揚我，說只要我對自己有信心，一定能變成東山再起。從您堅定的目光中，我找到了答案。此後，那個由於貪玩而經常遲到的我不見了，取而代之的是一個勤學上進的我。可我的功課拉下的實在太多了，這時您又向我伸出了援助之手，一遍遍不厭其煩地給我講解，並發動科任老師及同學們關心我，幫助我。漸漸地，我的成績如芝麻開花——節節高，最終贏得了這一份份夢寐以求的獲獎書。敬愛的老班啊，就要和您告別了，真捨不得您啊!再見，老班，我一定會回來看您的!
[名師點評]
本文能脫穎而出,主要是有以下幾個亮點:
一是構思別致。文章的重點是告別老師，是寫老師對自己的關愛，但作者打破常規，先寫告別網吧，再寫告別紅燈，最後似乎才涉及老師，其實在前兩片斷是為最後的告別蓄勢，成功地塑造了一個對自己關愛有加的班主任形象，感情真摯具表述自然，不著斧鑿痕跡。
二是語言清新。作者用語風趣，令人忍俊不禁。如寫告別紅燈一節，寫通過老師的幫助，我消滅了不及格現象：「萬萬沒想到，你竟主動托我給你買南下的火車票。以前你老纏著我，在我的試卷上定居了那麼長時間，怎麼趕你也不肯走。如今你卻主動提出要離開，我真是太……太高興了!」考生活潑好動的個性躍然紙上，語言幽默詼諧，讓人耳目一新。

「痛」愛一生

我—— 一個地地道道的農村孩子，從打記事起，我爸曾多次對我說，農村苦，農村的孩子要比城裡孩子更多一份堅強。十幾年來，我就是這樣一直伴著「痛」的愛長大的。
也不知是上帝對我的垂青，還是其他什麼原因，小學畢業時，我由於成績優異，被縣城一所民辦中學免費錄取。
至今我還清楚地記得，開學的那一天，爸騎著那輛跟他二十多年的老「鳳凰」，為我馱著鋪蓋。我跟在後面，背著大包、小包，一路緊騎。一路上，父女倆沒說一句話。我知道，爸還趕著去幹活呢，他說過誤半天工要扣十來塊錢呢。
來到新的學校，一切的一切都顯得是那麼的新鮮，學校里的人多得像趕集似的。校門口停滿了小轎車、麵包車和各式各樣的摩托車。爸把他輛破「鳳凰」倚靠在一棵小樹上，也沒上鎖，扛著鋪蓋卷，走過擁擠的人群。我緊跟著爸，生怕走散了。我周圍都是大人，費了好大的力氣才擠了過去。爸幫我找到宿舍，挑了挨著窗戶的一個床鋪，爸說這兒陽光好，不潮，冬天暖和。至於其它安慰之類的話一句也沒說，放下鋪蓋卷，轉身就走。「爸！」我大聲喊了一聲，爸轉過身來，「啥事？」我望著爸爸沒吱聲，只是苦笑了一下，轉身又走了。我強忍著淚水，自己上收拾床鋪。看著別的家長幫著孩子鋪被褥，整理東西，我的淚刷地流了下來，但我馬上擦幹了淚水。爸說過，農村的孩子更需要堅強。
以後，學校每次放假，我都是自己回家，有時坐車，有時步行。回家以後，自己生火做飯，並拾掇房間，然後邊看書邊等著爸爸、媽媽、小弟回來，這是多年來養成的習慣，從未改變過。
光陰荏苒，一晃就是三年。今天就要中考了，早上五點鍾我就起了床。媽媽昨晚去廠里幹活還沒回來，爸爸已早早地去幹活了。我自己做熟飯，飯後，坐車去考場。就在我將要走過考場的大門時，一個熟悉的身影突然出現在我的視野中。萬萬沒有想到，是爸爸，爸爸還是騎著他那輛破「鳳凰」來了。頓時，一股怦然心動的感覺流遍我的全身，我的淚水再也止不住了，一個勁兒地在眼裡直打轉。「爸，你怎麼也來了，誤一天工十幾塊錢呢！」「農活再忙，你一個人考試，我不放心，快進去吧，一回兒就考試了，爸在外邊等著你。」
寫到這里，我的淚水禁不住又流了下來。爸爸，您放心吧，我一會考好的，因為有您在外邊等著我，還有您多年來囑托我的那句話永遠讓我產生怦然心動感覺的話語……
[名師點評]
這是一篇頗為難得的考場滿分作文。文章的過人之處體現在以下三點：
一、選材富有個性。小作者對話有深刻的理解，獨到的體會，通過日常生活中許多人視而見的平凡小事，來達到表現父愛的主題，正是在這種「特別的愛」給了「特別的我」，才塑造出了「我」自強不息，獨立進取的精神；
二、敘事角度小巧。作者選取了「爹爹」「送女入學」和「陪女中考」這兩件小事來展示偉大的父愛，小中見大，這與小作者敏銳的觀察能力、豐富的情感資源是密不可分的；
三、感情朴實自然。「感人心者，莫先乎情。」在行文的字里行間，無處不流露著作者的無限深情，這種情感，不矯糅做作，真實自然，直朴無華，令人讀來不覺潸然淚下，唏噓不已，足見小作者語言文字功底，讓人品味不已，佩服不已。

成長回眸
余余落輝，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅強。
7歲時，我愛看《西遊記》，而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變萬化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風吹雨打，誰能頂天立地，堅強，被一隻猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應該這樣。
10歲時，我迷上《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利後難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵後的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄泡後巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負，不像劉備，被火燒七百里聯營，燒回白帝城後一病不起；不像孫權，奪會荊州，守者父兄的基業就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰，「老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已」，曹公的詩好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強。
13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中摸索前進，而堅強是他們心中的航標，即使看不到光明，他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明後繼續創作樂曲，堅強是他音樂的音符；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情願，也全神貫注的雕刻，堅強是他的靈感，直到生命最後仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了，回眸成長之間，我懂了一句話「天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為」，既然上天已降大任於你我，那麼，就讓我們帶者堅強出發吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！

成長回眸2
我回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，一路走來，已過了幾度春秋冬夏，卻從未品味成長路上的所得所失。
我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年，「英子，無論遇到什麼困難，挺一挺就過去了」，當爸爸的花兒片片飄落，伴隨著畢業的驪歌，英子長成了，不在是小孩子了。成長之中總有些離別憂傷、生死悲歡，墮落嗎？沉淪嗎？回眸英子的成長，我看到是堅強。
我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親》一頁，又體味胡適小時侯為其舔去病眼上的翳痕，一「真」字寫出了母親對兒子多少的關愛，對孩子那無怨無悔的愛意，我們的成長是與父母的付出與哺育分不開的，成長的點點滴滴浸透了母親的血和淚。回眸成長，才發覺忘記了很多很多。。。。。。。
我心中的涅磐之火是魯迅為我點燃的。回眸魯迅的成長，搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁，閱讀成長中的坎坷所見所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥禮貌嫂……魯迅棄醫從文，用一支筆在回眸成長間批判了社會的黑暗，人心的麻木-------凝成一部《朝花夕拾》，立在文學史的高峰中！
成長回眸中，我們學會「愈挫愈強」的不屈；成長回眸中，我們學會「誰言寸草心，報得三春輝」的感恩之心；成長回眸中，我們學會從彷徨無知到看清社會，作到「舉世皆濁我獨清」的清醒！
學會回眸你的成長吧！積累成長中的點點滴滴，當生日歌再次想起的時候，你就可以無怨無悔，毫無牽掛的步入新的成長旅程！

4你在我心裡

在初中緊張的學習之中，你——青春，在悄無聲息中走進了我的心裡，讓我真正感覺到你隨風飄動的身影，讓我體會到了你如朝陽般的活力，讓我在初中生活中學會了珍惜你。

你在我心裡，時刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗書聲中，你幫我記憶那無窮無盡的知識，讓我在知識的海洋中遨遊；在與同學嬉戲時，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永遠記住這美好的時光。

你在我心裡，我用那顆平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻易凋零，假如不去細心呵護，便可能在來不及美麗之前，煙消雲散。感受到了你那如風的腳步，來也匆匆，去也匆匆。如今坐在考場的我，感觸最深，因為我發現我已錯過了太多。我感受到了你那如雨的身影，朦朧卻又多情，假如不去把握你，便會化作清淚，在心中破碎。

你在我心裡，我用心贊嘆你即使遇到挫折，也依然會有堅定執著的夢；你就彷彿那一本厚厚的書，可以填滿歡樂，也可以寫下孤獨，你彷彿一座險峻的大山。讓我懂得只有攀登才會攬勝，奮斗才會成功；可你的腳步從來不會因我而停止。你就是我初中生活中最靚麗的風景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷。抓住你，珍惜你，讓你走進我的心裡；擁有你，贊美你，我彷彿擁有了朝陽的活力。

你在我心裡，讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會到奮斗是你的本質，你的價值因奮斗而輝煌；汗水是你的營養，你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿；淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。

你在我心裡，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心裡，讓我的初中生活變得如此充實，讓我的知識變得如此豐富，謝謝你——青春，我回一直把你留在我心裡。

【點評】

考場作文，首先要做到扣題，本文緊扣中心，選材新穎，抒寫了自己對青春的感悟。格調昂揚，讀後有清新之感，頗有陽光之美，這在初中學生習作中應屬難能可貴。
美在課余

上課、復習、考試；上課、復習、考試，這樣的生活似乎太單調，太乏味了吧。不！在緊張的學習之餘，我也有自己的一片藍天，一片沃土。
一周緊張的學習生活過去了。星期六的夜晚月朗星稀，風高氣爽，不用說。第二天一大早，我准會和父親拿上釣竿，踏上征途去青浦垂釣。
當我們來到河塘的岸邊，天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔，上面嵌著一顆顆珍珠般的明亮的星星，地上的青草微微有些濕潤，踩上去像地毯一樣，輕輕的，軟軟的。草中的鳴蟲發出清脆的叫聲，在一片寧靜中顯得格外嘹亮。偶爾，一尾金色的鯉魚躍出水面「撲嗵」一聲，在那個被月光鍍上層白銀的河面上漾起了一層層漣漪，一切都是那麼美好，令人賞心悅目。
我放下釣具，靜靜地等待。時間一分一秒過去了，可魚還未上鉤，手卻隱隱有些酸痛了。「咦？這么輕的一根釣竿怎麼拿了一會兒就會手酸呢？」我不住的想。噢！對了！手拿著釣桿像一個杠桿，手便是個支點。那麼這個杠桿的「動力矩」一定很短吧。瞧，桿尾離手這么近，這原來是個標準的「費力杠桿」，無怪呼拿著這么吃力！那麼如果加長「動力矩」，則用力就應該小許多了吧？我不由地把手向前移了一段，果然，漁竿似乎輕了許多。我不禁為這「小革新」而洋洋自得起來。忽然我眼前一閃，哇！不好！浮子早沉到水裡了。快拉！快拉！可拉起來的卻是個空鉤。
我重新裝好餌料，用力一擲，那漁線在空中劃了一道優美的弧線，「撲嗵」一聲，一頭扎入了水中。過了一會兒，浮子還是一動未動。我不住地左顧右盼起來。「嘩」的一聲，爸爸猛地揚起釣竿，緊接著便是「撲撲」的撲水聲，再看爸爸的釣桿，那桿梢已被拉成半個橢圓形。「啊！爸爸釣著大魚啦！」我忙扔下釣桿，三步並作兩步的沖了過去。果然不出所料，是條大青魚。我拿起「海斗」向水中一兜，「哇」這條魚足有五斤重。再看爸爸的魚簍，已經半滿了。我不禁問：「爸爸，您怎麼釣得這么多？」爸爸笑了笑說：「釣魚，浮子的位置很重要，最好的是漁線入水時，有四粒浮子浮在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子間相距4——5厘米。這樣，浮子在水中的浮力正好與鉛彈的重量相抵，而且浮子間保持一定距離，還可以使魚吃餌的過程一目瞭然。……
我學著爸爸的樣子，移動了浮子。此刻，一陣微風吹過，河面上盪起一條條波紋。那四粒雪白的浮於在碧綠的河水中一抖一抖的，似乎在跳著輕快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉，我的心猛地一收，接著浮子向下沉去。我輕輕地一提桿，一尾銀色的魚便躍出了水面，「撲」的一聲落在塘邊的草地上。我上前一瞧，一條活蹦亂跳的大鯽魚，足有半斤多重，我由衷地高興，大聲喊著：「爸爸，我也釣到了！」此刻，河邊的垂柳隨風輕揚，似乎在向我祝賀。
有時，「天有不測風雲」，陽光全被雲翳遮住，風也變得不再溫柔。每當這個時候，爸爸會手搭「涼棚」，細細觀察天空。「快走！要下大雨了！」要是爸爸這么說，我准會立即收起釣桿，拎起釣上的魚，跟著爸爸身後一溜煙地離開河塘。不多時，雨就會像撒豆子似地下起來。要是爸爸觀察天上後，依然悠閑地拿起釣桿，就會沒事。我也就會放下心來，又瀟灑地拋出魚線……
每當夕陽的余暉把對邊的草地染上一抹金黃，我便和爸爸一起，把漁竿當「扁擔」，把裝滿的魚簍懸掛在中間，一人一頭悠悠晃晃地順著田間小路踏上歸途。夕陽下，近處，碧綠的莊稼在向我點頭致意；遠處，農舍上方升起的炊煙在跟我揮手告別，此刻，一支兒時的歌輕輕的在我心中盪起：「我們的田野，美麗的田野……」
強者
我們中國是真正的強者。
什麼樣的國家算是真正的強者？就是各方面全面發展、不斷壯大的國家。可以比作物理學上物體的能量——一個物體能夠做功，這個物體就具有能量。真正的強者也是這樣，不能看它以前有什麼成績或過失，而是要看它是否有潛力，是否能持續穩步的發展。有人說美國強大，但殊不知在中國人均GDP增長的同時，小布希正在不斷地為失業人員掏國庫的腰包。
還暫且不說我們軍事裝備上的豐富與先進，天安門的12次國慶大閱兵縮影的50年光輝歷史和教育文化上的飛速發展，單是我們體育事業就代表著我國的經濟實力。培養一個運動員，國家對他投入的不止是衣食住行，還有上萬元的國際標准器械。
就拿奧運會來說。縱觀中國奧運史：1896年，第1屆奧運會召開前，國際奧委會曾通過法國駐華使館向清政府發出邀請。但當時的清政府正處於內憂外患之中，對體育事業毫不關心，所以沒有應邀參加。1924年，中國第一個全國性體育組織——中華全國體育協進會成立。此後，中國正式參加了第10、11、14屆奧運會，但均未能取得任何成績。而當時的美國則真是奪金大國，常有百枚金牌的收獲。
可是歷史是在變化的：
就在第28屆雅典奧運會上，中國譜寫了一個又一個地神話。先是女網雙打中李婷和孫甜甜的奪冠，接下來是男子110米欄中劉翔奇跡般地進入決賽又奇跡般地奪得冠軍，再下面是男子雙人皮滑艇中孟關良和楊文君以微弱優勢奪金。一切的一切，讓中國人驚訝，讓世界人嘆服。
由此不得不想到長期以來很多外國人嘲笑中國是體育上的「東亞病夫」，頂多在乒乓球、跳水等項目上拿獎牌，稍一遇到需要耐力和體力的項目就敗下陣來，像什麼球類、田徑根本就是中國不可突破的弱項。就連國內的觀眾也很少對這些項目感興趣，把這些默認為「我們不行」。可是現在，我們的重大勝利立刻給了這些造謠者一個有力地回擊，破除了長久以來「東亞病夫」的「迷信」。再看一下金牌榜，我們雖屈居第二，可是金牌數目僅和位局第一的美國相差很少的幾枚，我們相信不久的2008北京奧運會上，中國一定會登上冠軍的寶座！
什麼是真正的強者？現在，我們可以自豪地對全世界說——看，中國！它正以強者的風范，賣著矯健的步伐走在世界的前端！
我們的學校
我們的學校座落在景色優美的小河旁。
走進大鐵門，首先展現在眼前的是蔥綠的上操場，上操場的中間是一條筆直的大道分割南北，道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏，透過它可依稀看到掩映中的新教工宿舍，後面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長青樹與落葉樹相間，廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。
沿著上操場大道往東（前）走，下一小段水泥坡就來到了中操場。它呈長方形，由環形跑道圍著，跑道內則的南面栽種了一排短小而又整齊的黃梁木，北面是高大挺拔的苦楝樹，春天開滿了紫紅色的花串，還有幾分香氣，到了秋天樹上掛滿了一串串綠珍珠般的果實，遠遠看去美麗極了。中間是一個大沙坑，每每舉行校運會時，這里是最熱鬧的地方，因為這是小運動員們展示英姿的舞台。最顯眼的是跑道外東面對著校門的那一面高高飄揚的五星紅旗，紅旗下有六株圓寶柏樹一字排開，像是整齊的護旗衛士。最不起眼的是西角的兩座默默站立的水泥乒乓球台。跑道外圍的南面是一排宿舍，座南朝北，呈東西向一字排列，靠西段的是教師宿舍區，它的門前柏樹成蔭，每當夜深人靜時老師宿舍的燈光總是亮著，我想這是老師們在為我們辛勤地備課、批改作業吧！
沿著教師宿舍的走廊一直往東走就到了男生宿舍，走到盡頭便是橫著的一排女生宿舍，它是座東朝西的面對校門，這里是我們生活的空間，歡快的歌聲、笑聲，談話聲都從這傳出，但也少不了打罵聲。後面是食堂，有個慈善的奶奶為我們做飯，每天吃著老奶奶為我們做的飯心中略有幾絲欣慰。
在跑道外圍的北面有三座水泥階梯，下了階梯就到了教學區。這是一棟高大的教學大樓，座北朝南光線充足，外觀呈米黃色，分三層，中間一道寬大的樓梯把它一分為二，西邊都是教室：第一層是初三年段，第二層是初二年段，第三層是初一年段，每個教室面積為56平方米，寬大的門窗透亮著每個角落，室內前後各有一塊黑板，黑板上方有國旗和班訓，天花板上懸掛著四盞日光燈，這里培養了千千萬萬的英才。東邊是教學設施配套用房：第一層是辦公室，這是老師辦公的地方，第二層是理化實驗室，那裡有很多實驗儀器，我們的理化實驗就是在這里進行。第三層是電腦室，室內的四角都掛著電扇，是為防止電腦發熱，窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著，防止陽光照射電腦，為了它的安全走廊上還安裝了防盜網，廊前還擺著幾個花盆，不過花早已沒有了，我們的信息課就在這里上，這里似乎充滿了現代化的氣息。
從教學區往東，下了幾級台階就來到了水泥籃球場。場上有兩個標準的籃球架，圍牆上有一塊記分黑板，黑板兩旁寫著「友誼第一，比賽第二」的大字。籃球場的西面也有兩座乒乓球台，每當課間之餘男生們都要在這里露上幾手，所以說這里是男生們的「娛樂天堂」。
校園的樹木年復一年，不知換了多少回新葉，越換是越發俊秀，越發挺拔。我們的學校也變得越來越美麗，越來越繁榮。
荷 花
荷花又名蓮花、芙蓉，它的品種也較多，據某篇文章的介紹，它有千葉荷、四面荷、並頭荷，還有四季荷和夜舒荷，而夜舒荷的葉子黑夜舒展，白天卷合的。荷花喜於有水的地方，而它多數生長在池塘里。
荷花的用途很廣，它可以供食用、葯用和觀賞。蓮蓬子含的澱粉很多，營養豐富。剝開蓮蓬，一粒粒的蓮子，就像翡翠玉一樣，再剝去外皮和一層薄膜，裡面就是雪白可口的蓮子仁。荷藕是一種美味的蔬菜，它含各種維生素和蛋白質等成分，既可以當水果吃，也可以烹飪成熟吃。
荷花還是一種很有價值的中葯。我從媽媽的口中和某篇文章得知，原來荷葉能請暑解熱；蓮梗能通氣寬胸；蓮瓣能治暑熱煩渴；蓮子能健脾止瀉；蓮心能清火安神；蓮房能消淤止血；藕節還有解酒毒的功用呢！自葉到莖，自花到果實，真是無一不可入葯的。
荷花更是綠化、美化，凈化我們環境的花。遠望它，有"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"近看荷葉點綴著綠波，有風作飄搖之態，無風呈裊娜之姿。
自古至今，詩詞間、文章中對荷花的贊美數不勝數，而"出淤泥而不染，濯清漣而不妖。"這句就是周敦頤在《愛蓮說》中對荷花君子品格的贊美，而它也是從荷花的崇高品格中對其贊美的。
荷花用途之廣，品格之高，無花可比擬的。它把自己的一切毫無保留地貢獻給人類。

菊 花
菊花，多年生本草植物，秋天開花，經人工培養，品種很大，顏色、形狀和大小很大有的花可以入葯，也可以作飲料。
菊花的莖呈墨綠色，約有小拇指般粗，莖的兩邊互相交錯生長著許多羽狀的葉子，這些葉子翠綠翠綠的，從遠處看，整株菊花翠綠欲滴的，十分惹人喜愛。
每年秋天，菊花便會開花了。俗語有雲："賞菊之趣在於賞花。"菊花的顏色五彩繽紛，以黃、白、紅、紫為主。黃的金色燦爛，雍容華貴；白的淡妝素裹，清潔怡雅；紅的絢麗奪目，熱情奔放；紫的蒼勁有力，凝重渾厚。還有的花呈綠色，青翠欲滴，真像是碧玉，另外還有紅黃相間的，讓人賞心悅目。各種顏色，應有盡有，令人目不暇接，眼花繚亂。
菊花的花形也是千姿百態，風貌各異，這是由於花瓣的千姿百態所致的。瓣有的平瓣、管瓣等幾種，每一種又有內曲、反卷等形態。一朵花，由許多花瓣按一定規律組合著、構成了一朵朵形狀各異的菊花，每朵菊花都保持著一種疏密相同的參差美。並由此構成了幾種優美的造型：有的花兒短瓣相抱，外部長瓣飄灑，瀟灑極了；有的花兒內部疏鬆或緊密內抱，外部自然下垂，亭亭玉立，婀娜多姿；有的花瓣長短不一，互相重疊，排列參差，變化多端……
菊花不僅艷麗多彩，而且用途廣泛。花、莖、葉、根都可以入葯。菊花還可以泡製菊花茶，菊花茶清涼解暑，而且香濃宜人，深的人們的喜愛。菊花還有保護環境，凈化空氣的功能，是很好的綠化植物。
菊花既美麗又實用，真是一種好花卉。

雪
雪花是一種美麗的結晶體，它在飄落過程中成團攀聯在一起，就形成雪片。單個雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕，單個重量只有0.2——0.5克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結晶體都是有規律的六角形，所以古人有「草木之花多五齣，度雪花六齣」的說法。雪花多麼美麗而輕盈呀！我越來越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。
「瑞雪兆豐年」是我國廣為流傳的農諺。在北方，一層厚厚而疏鬆的積雪，像給小麥蓋了一床禦寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農業生產帶來好處。所以又有一句農諺「冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。」
雪的作用很廣，但雪對人類有很大的好處。首先是有利於農作物的生長發育。因雪的導熱本領很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能為農作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據測定，每1升雪水裡，約含氮化物7.5克。雪水滲入土壤，就等於施了一次氮肥。用雪水喂養家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對人有利也有害處，在三四月份的仲春季節，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農諺說：「臘雪是寶，春雪不好。」
朋友們，聽了我的介紹，你是否對雪更加喜歡和了解了呢？

❻ 我喜歡的一種花（作文）

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我喜愛荷花
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2012年3月24日 7:27當前位置：作文 > 小學生作文 > 小學五年級作文 > 正文
我喜愛荷花

我喜愛荷花,每年夏天荷花盛開的,我到公園荷溏里欣賞它.
今年夏天的星期天,我和鄰居家的潔怡來到公園.一場大雨過後,空氣新鮮.剛進大門,就聞到陣由荷溏里吹來的清香.搜神網網
我和潔怡走到荷塘一看.碧綠的荷葉挨得很密,像個綠色的大圓盤.荷花開了不少.開得很茂盛,不過,花骨朵,看飽脹得要破裂.荷花顏色可真不少,粉紅的,白的,淺黃的.荷花躲在葉子身後,露出幾片花瓣兒,像害羞的小;荷花從荷葉里伸出頭來含笑怒放;五朵荷花圍成圈子,像在水中玩耍;還荷花也在"捉迷藏",東荷花,西荷花……偶爾風吹過,那荷塘的荷花就把"腰"擺來擺去,像穿著衣裳的苗條少女在翩翩起舞.搜神網網
雨過天晴,荷花上的水珠在陽光的照射下,溢彩流光恰似顆光彩奪目的小珍珠,把荷花裝飾得宛如出浴的少女.
天色逐漸暗,我和潔怡才回家去了.搜神網網

❼ 黑龍江春晚節目單！！！還有演員名字的名單!!!

01、開場歌舞《回家過年》
02、相聲《送禮》姜昆、師勝傑等
03、歌曲《共享和諧》馬一鳴
04、小品《簽約》郭冬臨、李文啟
05、歌曲《母親》魯耀東
06、歌曲《愛上你沒道理》孫悅
07、歌曲《女人家》閻學晶
08、歌舞《快樂的農民工》
09、歌曲《家在心裡頭》劉殿濱
10、小品《采訪》句號、李靜
11、歌曲《犯錯》斯琴高麗、顧峰
12、京歌《誠信是金》於蘭、張選
13、相聲《春節大擂台》孫大志等
14、三弦彈唱《六尺巷》馮少先
15、小品《真愛一生》黃曉娟等
16、歌舞《「來」字歌》
17、歌曲《莫斯科郊外的晚上》
18、歌舞《never say goodbye》
19、聯唱《愛的獻禮》王志心等
20、歌曲《冰城之戀》博林
21、小品《盤點》黃宏、凱麗
22、街舞《Lucky lock》
23、歌曲《東北人》姜鵬
24、情景相聲《酸辣婚禮》
25、《我愛你，塞北的雪》
26、歌曲《嫂子頌》凱麗
27、笛子歌舞《烏蘇里放歌》
28、歌曲《唱吧跳吧》
29、歌曲《母親的眼睛》宋祖英
30、結尾歌舞《龍江一幅畫》薛丹

❽ 暑假趣事作文開頭和結尾

寫作思路：言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。

開頭：

在漫長的暑假裡，有無限的快樂。現在，由我為你講一件暑假趣事。

每個人都有美好而有趣的暑假，童年是一個五彩斑斕的盒子，裡面裝滿了許許多多的珍珠，有些已經隨歲月的流失而漸漸褪色，有些已經卻依然光彩照人。

暑假生活像一條小河，歡快地流過。有許多趣事，就像金色的小魚，在我記憶的小河裡游來游去

結尾：難怪人們都用「金色」來形容童年。的確，孩提時代的無憂無慮和天真好動給自己的童年染上了金子般的色彩。如果他們是一串風鈴的話，那風兒一吹，它們便會發出一陣陣清脆而歡樂的響聲。

(8)茉莉花趣事擴展閱讀：

結尾的寫法：

一、自然收束水到渠成

所謂自然結束式，是指把文章內容表達完了之後，自然而然地收束全文，而不去設計蘊意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象徵形體，以事情的終結作全文的結尾，干凈利落，不枝不蔓。

如《一堂有趣的科學課》是這樣結局的：下課鈴聲響了，當同學們戀戀不舍地放下手中的實驗時，一個個不由自主地埋怨道：「怎麼搞的，這節課時間這么短！」

二、卒章顯志畫龍點睛

這種結尾方式，是指在文章結束時，以全文的內容為依託，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清，使文章中心鮮明突出。

如一同學在寫《承諾》時這樣結尾：無論在人生中會遇到什麼樣的困難，都永遠不會放棄，做一個生活的強者——這就是我的承諾。

❾ 推薦幾種伴娘逗新郎的趣事！

先把他關在門外，問他問題！你們自己看著編。最後開門，讓新郎找鞋（你們事先把鞋藏好）穿不了鞋就走不了~！給你紅包你再告訴他。
提問：茉莉花、太陽花、玫瑰花哪一朵花最沒力？
回答：茉莉花。
原因：好一朵美麗(沒力)的茉莉花。
提問：猩猩最討厭什麼線？
回答：平行線。
原因：平行線沒有相交(香蕉)。
提問：橡皮、老虎皮、獅子皮哪一個最不好？
回答：橡皮。
原因：橡皮擦(橡皮差)。
提問：布和紙怕什麼？
回答：布怕一萬，紙怕萬一。
原因：不(布)怕一萬，只(紙)怕萬一。
提問：鉛筆姓什麼？
回答：蕭。
原因：削(蕭)鉛筆。
提問：麒麟到了北極會變成什麼？
回答：冰淇凌。
原因：冰淇凌(冰麒麟)。
提問：哪位歷史人物最欠扁？
回答：蘇武。
原因：蘇武牧羊北海邊(被海扁)。
提問：從1到9哪個數字最勤勞，哪個數字最懶惰？
回答：1懶惰；2勤勞。
原因：一(1)不做二(2)不休。 提問：怎樣使麻雀安靜下來？
回答：壓它一下。
原因：鴉雀無聲(壓雀無聲)。
提問：歷史上哪個人跑的最快?
回答：曹操
原因：說曹操曹操到
問題：米她媽是誰
答案：花
原因：花生米
小白加小白等於什麼？
等於小白兔
原因：小白TWO