太原五中康乃馨大學

1. 可以在康乃馨的花上澆水嗎

可以在康乃馨的花上澆水
康乃馨（香石竹）的管理因地制宜，各不相同。基本環節是肥水和整枝以及防治病蟲害。天劍管理復雜且要求細致。澆水，小苗定植後立即澆透水，使得根部與土緊密接觸，提高定植後的成活率，要忌諱高溫、高濕潤和積水，否則，易引起莖腐病，導致死苗。但是，太乾的時候，康乃馨的生長發育就會受到影響和抑制。在9-10月生長旺盛時莖腐病輕；11-3月溫差大，若遇到多水天氣，大輪系花苞易開裂。
夏天要早晚澆水，冬季適合在中午灌水，高溫或冷凍時澆水都會傷根和降低生命力。只要移栽成活，土壤乾燥也影響不大，只要澆水即可恢復其生長發育。當枝葉長到10厘米時，控水乾旱，促根下扎3-4周。夏季要夜晚澆水，促進伸高。

2. 送媽媽康乃馨最好送幾朵呢

送11朵康乃馨，代表真摯的祝福和感恩；

送19朵康乃馨，代表思念，期待版回家陪在媽媽身權邊；

送29朵康乃馨，代表無需言語的牽掛；

送33朵康乃馨，代表下輩子還要做她的兒女；

送99朵康乃馨，代表祝福媽媽永遠健康、快樂。

其實送給母親禮物主要是心意，數量並不是主要的，只要心裡有母親，關心母親，送一朵母親也會很高興的。

拓展資料：

康乃馨

康乃馨，原名：香石竹，拉丁文名：Dianthus caryophyllus.又名：獅頭石竹、麝香石竹、大花石竹，拉丁文名：Dianthus caryophyllus L。

石竹科、石竹屬多年生草本，高40-70厘米，全株無毛，粉綠色。莖叢生，直立，基部木質化，上部稀疏分枝。葉片線狀披針形，頂端長漸尖，基部稍成短鞘，中脈明顯，上面下凹，下面稍凸起。

花常單生枝端有香氣，粉紅、紫紅或白色；花梗短於花萼；寬卵形，頂端短凸尖，花萼圓筒形，萼齒披針形，邊緣膜質；瓣片倒卵形，頂緣具不整齊齒；雄蕊長達喉部；花柱伸出花外。蒴果卵球形，稍短於宿存萼。花期5-8月，果期8-9月。

3. 那支康乃馨

那枝康乃馨
朱克波
在我的日記本里夾著一枝枯萎的康乃馨，那是5年前的母親節，我為母親准備的禮物。
那年我剛從鄉村到縣城讀書，在同學們大談母親節的時候，我一片茫然。從他們的談論中我得知，母親節最好的禮物就是一枝康乃馨。那時候，我覺得自己已經很懂事了，知道父親身體不好，家裡的重擔都壓在母親單薄的肩上，供我跟姐姐上學很艱難。生平第一次我做出決定，我要像城裡的同學那樣，在母親節的時候，送一枝康乃馨給辛勞的母親。我不禁為這個決定而自豪，於是，提前兩周我就開始節食了。
母親節那天的陽光特別燦爛，中巴車在崎嶇的山路上顛簸不停，我只得小心翼翼地把花捧在胸前，生怕把它弄壞。康乃馨散發出淡淡的清香，我多想此刻就讓這縷清香飄到母親的身旁，讓它表達孩兒的一點心意。但母親是一個十分節儉的人，我該怎樣跟她說呢？經過幾個小時的漫長煎熬，總算到站了。
下了車，走了好長一段山路，那熟悉的村莊才映入眼簾。為了避免不知情的人笑我一個大男孩還買花，就把康乃馨藏到了書包里。剛到村口，恰好碰到母親從地里回來，背上背著沉重的柴火，手裡還拿了兩把鋤頭，不用說有一把是幫父親拿的。中午天氣很熱，他們現在才回來吃飯，想必地里的活一定很多。看著母親疲憊的身影，想到節日中的她還是跟往常一樣忙碌，我不禁鼻子一酸，連忙跑過去接鋤頭。母親乍一見我，先是愣了一下，接著緊張地問道：「二娃!怎麼回來了，沒錢花了嗎？」我忙搖頭說：「不是，我是回來看您的。」母親這才舒展眉頭正色道：「看啥子喲，車費蠻貴的!快去後面接你爸爸，讓他歇會兒。」說著，又把兩把鋤頭從我手裡拿了回去。看著母親滿是汗跡的臉龐，一身粗布衣服，沾滿泥巴的布鞋，想到此刻城裡那些母親正在孩子的陪同下逛公園，心裡充滿了愧疚之情，要不是為了送我到縣城最好的學校上學，母親也不用這么辛苦。今天是母親節，在我看來，就算把花店里的康乃馨全部買來，母親也是受之無愧的。
那段時間正是農忙，到了晚上母親才閑下來。在院子里乘涼的時候，我剛准備把康乃馨拿來送母親，她卻看著我的頭說：「二娃，頭發這么長了，媽媽給你剪一剪，這樣又可以省下3塊錢來自己用了。」我無奈地笑笑。母親的理發技術很業余，可這十多年來，她從我頭上也練出了些手藝，雖然沒有城裡師傅剪得好，但笑我「發型」的人也不如小時候的多了。看我有些不樂意的樣子，父親在一邊指著自己的頭插話說：「去吧，你母親的技藝又提高了不少呢，瞧我這片自留地也放心地承包給她了。」我只好坐下，母親一邊剪一邊又嘮叨開了：在學校要好好學習，錢要花在刀刃上；又說今天我不應該回來，往返的車費就夠我一周的生活費了……我越聽越委屈，淚水情不自禁潤濕了雙眼：「媽，我沒有亂花錢，今天是母親節，我真的是專門回來看您的，難道這也錯了嗎？」母親的剪刀在我的頭上停了好一會兒，我不敢回頭，但我猜想，她臉上肯定滿是恨鐵不成鋼的表情。出乎意料的是，母親沒再責怪我，只是輕輕地嘆了一口氣，語重心長地說道：「二娃，只要你惦記著媽就行了，咱們家不興這個，什麼母親節，只要你有出息，天天都是媽媽的節日。」
那天，我最終沒有把從城裡帶回來的康乃馨送給母親，因為從那輕輕的嘆息聲中，我體會到自己並未真的懂事，也沒能讀懂母親的心。愛有許多種，但親情卻盡在不言中。或許對別人而言，母親節送一枝康乃馨意味著溫馨，但對於我來說卻意味著不成熟。
我把那枝康乃馨夾進了日記本，並在旁邊寫了一句話——獻給愛著我的母親。以後每年的母親節，我都會把那枝枯萎的康乃馨翻出來看看，每次耳邊都縈繞著母親那句朴實的話：「只要你有出息，天天都是媽媽的節日。」
7.文中的「我」為什麼沒有把自己從城裡帶回來的康乃馨送給母親？（3分）
8.你認為文中的母親具有怎樣的性格特點？（3分）
9.根據要求完成下面「讀書摘錄卡片」。（4分）

讀書摘錄卡片

標題：那枝康乃馨 作者：朱克波 出處：《時文選粹》

摘錄：__________________________________________________________________
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賞析：__________________________________________________________________
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10.請仿造下面畫線的句子，續寫一句贊美母親的話。（2分）
母親是煩惱中的一曲古箏，當你義氣消沉時，優雅的旋律一響起，眼前立即一片青翠；母親是挫折中的陣陣清風，當你驚惶傷心時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒。 母親是。
11.你贊同文中母親說的「只要你有出息，天天都是媽媽的節日」的觀點嗎？為什麼？（3分）

父親的眼神
一個背影，讓朱自清潸然淚下；一個眼神，讓我終身悚然汗下。
那是在我上中學時，因為有「瘸腿科」，加上當時傳說文理不再分科，所以，盡管我的語文、英語成績居班裡前幾名，但是數理化成績卻出奇地差。這樣的恃況下，肯定高考無望。因此，高一期未考試前，我徹底失望，回到家裡。
因自覺慚愧，回到家聽說父親正在田裡拔草，我趕緊戴上草帽，到田裡幫忙。學都上不好，再不勤快一點，會被人罵為「二流子」的。頂著烈日，到了田裡，我告訴父親，不想再上學，反且學不妤了，還不如回家種田。
我以為父親會勃然大怒，他對我寄子很大的希望，當了一輩子的「睜眼瞎」，他不想我走他的老路。但是，父親始終埋著頭，並不理會我，好像並沒有聽進去我的話。我不怕父親發火，卻怕父親的沉默。我不敢再說話了，只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒，汗水在身上像蟲一樣爬，衣服貼在身上，抬起頭，父親仍然在埋頭拔草，我怎好意思停下來……
中午，回家吃過飯，父親仍然沒有就我退學的事發表意見。讓我說什麼好？情況很不妙，我知道，越是在悶熱乾燥的夏日午後，越會有突如其來的狂風暴雨。這沉默，讓我忐忑不安。
吃過飯，父親說：「走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。」我拿起鋤頭就走。我就不信，父親能幹，我就不行。
夏日午後的太陽實在太厲害，汗水把我弄的睜不開眼晴，要在學校，現在正是午睡的時侯，我早已經呵欠連天了——看父親，光著黑黝黝的脊樑，仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。
好像沒過多大一會兒，我就被父親推醒。睜開眼，我看到父親冷冷的眼神，那眼神很復雜，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、絕望，還有許多我一下子說不出的內容……
「當莊稼人你也不夠格，躺在地頭睡覺莊稼就會長出來？你那個樣，二流子也比你強。你哄莊稼一天，莊稼就哄你一牟。趕快起來！」
父親的眼神讓我受不了，找的後脊早巳經汗流下來了，不是熱汗，是冷汗。
當天晚上，回到家，我覺得渾身骨頭都散了。提著胳膊上巳經曬脫了皮的地方，我的心亂成一鍋粥。
第二天早上，天剛蒙蒙亮，父親又把我推起來。一睜眼，又是那眼神……我坐起來，惡狠狠地說了一句：「我要上學！」
後來的事情變得很簡單。高考後，我上了大學中文系。再後來，到電視台當上了一名記者。
盡管遠離家鄉，遠離了父親，但那眼神始終占據了我的記憶，回想起來就讓我不忘。
時至今日，我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》。這首歌的旋律很美，很憂郁，很沉靜，很悠遠，父親的眼神不這祥，但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外，望著滿天的繁星，我不由喃喃自語：「山一樣沉默的父親，我忘不了你的眼神！」
（選自《青年博覽》 作者黃賦，有改動）

8、「一個背彤，讓朱自清潸然淚下；一個眼神，讓我終身悚然汗下。」從全文看，這句話有什麼作用？（2分）
9．「我坐起來，惡狠狠地說了句：『我要上學」中的「惡狠狠」體現了「我」什麼心理？（3分）
10．「你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年。」「父親」用樸素的話道出了深刻的生活哲理，從中你感悟到什麼？（3分）
11．「那眼神始終占據了我的記憶，回想起來就讓我不安。」請根據文煮說說為什麼父親的眼神會讓「我」不安。（3分） ，
12．「我的心亂成了一鍋粥」一句表現了「我」復雜的內心情感。請揣摩「我」當時的心理，寫一段表示心理活動的文宇。（字數在30字左右）（5分）

早預算新年中必可接到你的信，我們都當作等待什麼禮物一般的等著。果然昨天早上收到你(波10)來信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我們在會場上，一定會禁不住涕泅橫流的。世界上最高的最純潔的歡樂，莫過於欣賞藝術，更莫過於欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術！其次，我們也因為你替祖國增光而快樂！更因為你能借音樂而使多少人歡笑而快樂！想到你將來一定有更大的成就，沒有止境的進步，為更多的人更廣大的群眾服務，鼓舞他們的心情，撫慰他們的創痛，我們真是心都要跳出來了！能夠把不朽的大師的不朽的作品發揚光大，傳布到地球上每一個角落去，真是多神聖，多光榮的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高興的更安慰的是：多少過分的諛詞與誇獎，都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲，擁抱，名流的贊美，都沒有減 少你對藝術的謙卑！總算我的教育沒有白費，你二十年的折磨沒有白受！你能堅強(不為勝利沖昏了頭腦是堅強的最好的證據)，只要你能堅強，我就一輩子放了心！成就的大小、高低，是不在我們掌握之內的，一半靠人力，一半靠天賦，但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊——不管是人事上的，生活上的，技術上的，學習上的——打擊；從此以後你可以孤軍奮鬥了。何況事實上有多少良師益友在周圍幫助你，扶掖你。還加上古今的名著，時時刻刻給你精神上的養料！孩子，從今以後，你永遠不會孤獨的了，即使孤獨也不怕的了！
赤子之心這句話，我也一直記住的。赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了，會創造一個世界，創造許多心靈的朋友！永遠保持赤子之心，到老也不會落伍，永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱！你那位朋友說得不錯，藝術表現的動人，一定是從心靈的純潔來的！不是純潔到像明鏡一般，怎能體會到前人的心靈？怎能打動聽眾的心靈？
（節選自《傅雷家書》）
8．傅雷接到兒子的來信非常高興。高興的原因具體表現在三個方面，請用簡潔的語言概括出來。（3分）

9．結合上下文，品味畫線句子在文中的含義。（2分）

10．傅雷在這封信中對兒子寄予了怎樣的期望？（3分）

11．假如你是傅雷的兒子，試寫幾句讀了這封信後的感受。（3分）

聽 泉
韓靜霆
演奏《二泉映月》，有一種心靈沐浴沖涼的感覺。琴弓的馬尾吃住了弦，像是把山裡的玉石鋸開了一個小縫兒，泉水呢，順著左手指頭尖兒款款地流出來。跌撲回還，繞在身邊。心裡所有的浮躁、郁悶、煩瑣，都被淙淙流泉沖走了。身上清爽得很、干凈得很。舌根也甜潤潤濕漉漉。說來真得感謝盲人音樂家阿炳，他用一把胡琴，教會了我們聽泉。讓我們知道感覺山中清泉，應該打通生命所有孔竅，只憑眼睛直觀是不夠的。是啊，古人說刑天舞干戚，以乳為目，以臍為口，就是說人的渾身上下都生著精明的感官，人本來就是精靈別透的靈長目，我們和炳哥的差別就在於不懂得讓心靈長出眼睛看宇宙，讓耳朵生出觸須撫摸自然，從這個角度說，也許我們才是真正的「盲人」。還有，我們沒有化清流為音樂的神力，在盲人音樂家阿炳這里，泉水是靈感的嬰兒。他一下子就捕捉住了稍縱即逝的靈感，再加進自己的天分、才情與生命感悟，人間就淌出了不朽的經典，音樂的清泉——《二泉映月》。
「二泉」從前只是窮道士沿街賣藝的一支曲子，如果不是遇到楊蔭瀏先生，那音樂的「泉水」不知會在哪兒幽咽斷流了。我在音樂學院學琴的時候，老先生楊蔭瀏的學養和人品極為師生尊崇。楊蔭瀏和阿炳(華彥鈞)之間的理解與默契，是人間知音的絕唱，俞伯牙與鍾子期也不能相比。換句話說，琴師俞伯牙倘若遇到楊蔭瀏，就大可不必因世無知音摔碎瑤琴了。楊蔭瀏是在建國初期為搶救瀕臨滅絕的文化遺產，尋訪阿炳的。背著笨重的錄音機，他和阿炳談心、談藝、談琴。用那時候流行的「履帶」般的錄音機帶，錄下了阿炳的曲子。這首曲子無題，阿炳讓楊先生取個題目，楊先生思忖了片刻說，就叫做《二泉映月》吧。
可以想像這時候阿炳是多麼感動和驚奇，他那深陷的眼窩紅了，幾乎要流出「泉水」了；面前這位先生不僅聽懂了他，把他的琴聲錄下，讓他的音樂永遠活著，而且，一語點睛，戳動了他的心泉之門。是呵是呵，這娓娓動聽的音樂，不是映月的天下第二泉又是什麼?泉水一沖出深山罅隙，月光就撲了過來。一輪梨花月變成了液體。揉碎了的月光，叮叮咚咚唱著歌，奔跑跳躍在惠山的竹林間草地上。忽然從高高的石崖向下「蹦極」，珠玉四濺；忽然在花叢間潛伏蛇行，若斷還連，幽幽咽咽的；忽然又在光滑的鵝石溪床上跳著輕盈的舞步，帶著小魚，攜著蝌蚪，跑向山外的世界……音樂在胡琴的三個把位回還，如曲水流觴。裝飾音和滑音機智乖巧，似魚嬉水草。抖弓細碎流暢，清流里有訴不盡的柔情。《二泉映月》是迴旋曲式，讓人把醉人醴泉回味品咂個夠。更要緊的是，楊先生聽著盲人音樂家心泉的律動，深深感覺到了阿炳對生命和自然的熱愛，也聽到了涌動的泉水裡，有一點兒淡淡的哀傷。
阿炳和楊蔭瀏都已經離我們遠去了，可映月的二泉還奔涌在我們的生命和生活中。記得，這首美妙絕倫的樂曲使著名指揮家小澤征爾由衷傾倒，他說過，《二泉映月》應當跪下來聽。是的，此曲只應天上有，人間哪得幾回聞?也許，惟有雙膝跪倒，才可以聊表心中的虔敬和感激。我們感激創造美的阿炳和發現美的楊蔭瀏。阿炳開掘出了他心中獨一無二的音樂泉，楊蔭瀏牽著「泉水」的手，出了山。
20．請說出文章標題「聽泉」的意思。(2分)
答： 。
21．第一自然段中，作者為什麼說「也許我們才是真正的『盲人』」?請用文中的語言回答。 (2分)
答： 。
22．最後一自然段中的「《二泉映月》應當跪下來聽」，作者認為小澤征爾這句話表達了怎樣的思想感情?請按要求填空回答。(2分)
這句話表達的思想感情：對凈化人們心靈的音樂的創造者和傳播者的□□和□□。
23．這篇散文多處出現「泉水」，根據語境，分析下列加點的詞語，按要求填空。(6分)
①泉水呢，順著左手指頭尖兒款款地流出來。
②那音樂的「泉水」不知會在哪兒幽咽斷流了。
③也聽到了涌動的泉水裡，有一點兒淡淡的哀傷。
④楊蔭瀏牽著「泉水」的手，出了山。
第 句和第 句「泉水」的意思相同，都指
第 句和第 句「泉水」的意思相同，都指
24．仿照下面的文字，另寫一個句子。(3分)
例句：琴聲揉碎了的月光，叮叮咚咚唱著歌，奔跑跳躍在惠山的竹林間草地上。
仿句：
25．下列對這篇散文的賞析，不恰當的一項是( )(3分)
A．「演奏《二泉映月》，有一種心靈沐浴沖涼的感覺。」文章用「演奏」而不用「欣賞」是因為去演奏它，會更深刻地理解樂曲。
B．楊蔭瀏和阿炳之間「是人間知音的絕唱，俞伯牙與鍾子期也不能相比」，這是因為鍾子期對俞伯牙不能像楊蔭瀏對阿炳那樣「讓他的音樂永遠活著」。
C．文章主要用尋訪、談心、談藝、談琴、錄音、取題等情節詳細地描述了楊蔭瀏搶救並傳播瀕臨滅絕的文化遺產的過程。
D．《二泉映月》表現了阿炳「對生命和自然的熱愛」，旋律中流露出的「淡淡的哀傷」，是他對自己身世的訴說。

7.因為我讀懂了母親的心，只要自己有出息，就是給媽媽最好的禮物。
8.勤勞、節儉、關愛子女
9.略
10.略
11.（1）贊同，因為母親期望的是孩子有出息，並不在乎母親節形式上的表示。（2）部分贊同，母親希望孩子有出息，不在乎孩子表示形式是對的，但作為兒女，記住母親的節日，有所表示也是應該的。（3）不贊同，因為無論有沒有出息，兒女記住母親的節日，表達對母親的愛都是應該的。

8、結構上總領全文；內容上點明題意（表明父親的眼神對「我」影響之大）。
9、寫出了『我」痛下決心、發憤求學的心理。
10、有耕耘就有收獲，沒有付出就沒有回報。
11、害怕自己沒有理想，放棄追求；怕對學習、工作等還不夠盡力；怕愧對父親。
12、此題答案開放。可以寫因承受不了田間勞作所帶來的肉體上的痛苦，無法承受回校求學而高考無望的精神折磨，愧對親人的愧疚心理，想要賭氣爭氣又不能的無奈，要求上進、奮發努力的決心等等交織在一超的復雜心理。

8①欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術
② 替國增光
③ 沒有 減少對藝術的謙卑
9現實世界讓赤子感到孤獨，但他會以最純潔最美好的感情與思想創造一個博大寬廣的精神世界，會擁有許多心靈美好的朋友。
10希望兒子堅強，不怕失敗，不怕挫折，不怕生活的各種打擊，能夠孤軍奮戰，永遠保持赤子之心。
11從「謙虛、堅強」等方面答即可

20．聽《二泉映月》(感受《二泉映月》） 2分；
21．因為我們「不懂得讓心靈長出眼睛看宇宙，讓耳朵生出觸須撫摸自然。」2分。
22．「虔敬(崇敬）」「感激」。2分、—個詞語1分。
23．①③，《二泉映月》的旋律(樂曲)；②④，《二泉映月》。6分，一空1分。
24．意思正確，句式相同，修辭手法一樣即可給分。3分。
25．C。3分
http://www.ruiwen.com/st/upload/3145%C4%C7%D6%A6%BF%B5%C4%CB%DC%B0.doc

4. 康乃馨適合在什麼季節種植

康乃馨是流行全球的切花材料，一般都會選擇在大棚里育苗，只要溫度合適康乃馨一年四季都能種植。如果家庭種植，時間是在在春秋兩季，一般在1-～3月份或者9～11月份。

康乃馨的品種很多，花色豐富多彩，常見的有大紅色、粉色、桃紅、紫色、黃色以及少見的火焰色。大部分的品種在我國的南北方都可種植，但個別品種在南方生長會更好，比如火焰色康乃馨只適合在四季如春的雲南生長，花友們可以根據自己的喜好挑選品種種殖。

一般花卉類的植物都喜歡生長在偏酸性透氣性良好的土壤中，但康乃馨喜歡生長在肥沃排水性良好、土壤呈鹼性的土壤中，一般園土和腐葉土拌在一起就能夠種植康乃馨了。

康乃馨植株開花多所以也喜肥，但它在不同的時期對肥的需求不同。一般在康乃馨的種植前期要給它施足基肥，可以直接用復合肥拌到土壤里作為基肥。在生長期的時候要不斷的追肥，一個月要施三次液體肥，促進植株生長，並提供足夠的養分。

(4)太原五中康乃馨大學擴展閱讀

康乃馨的養殖

1、土壤

土壤是植物根系的活動場所，創造一個疏鬆透氣的環境，又要具有一定的保水能力，這對康乃馨的栽培至關重要。康乃馨是須根式的花卉，其根系在疏鬆肥沃、通氣良好的土壤中生長良好。

種植康乃馨最好選擇砂質土壤，粘重和淤積的土壤不利其康乃馨生長，需對其進行改良。

2、溫度

康乃馨是喜冷涼植物，生長發育的最適溫度是19～21℃，晝夜溫差應保持在10℃以內。白天溫度過高，康乃馨會出現花小、葉窄、分枝少等不良現象，葉間的溫度不能太高，否則會出現莖弱、花小而花色好的異常反應。

若夏季溫度高於35℃，冬季溫度低於9℃，生長緩慢或者植株生長不良甚至停止生長。

3、光照

康乃馨對植株的光照要求很高，除了育苗或盛花期外，無需擔心強光照對康乃馨有什麼不利的影響，作為一種長日照植物，日照時間越長越能促進花芽的分化，還可以提早開花。

藉助輔助光不僅可以促進植株節間的生長，抑制側枝生長，並且還可以增加花冠的直徑和花色的鮮艷度。

4、澆水

康乃馨為淺根性花卉，栽植的深度不能超過2厘米。栽種之後澆一次水，之後盆土見干後再澆水。康乃馨很不耐濕，除了生生長旺盛期、開花期、盛夏時需要增加澆水量外，一般情況下澆水不能過多，保持土壤一定的濕度即可。注意開花的時候忌土壤過干過濕。

5、施肥

康乃馨為淺根植物，根系一般分布在20厘米左右的土層中，所以栽種時，土壤中要施足量的基肥。基肥用廄肥、堆肥、骨粉等有機肥，改善栽培用土的物理性和增強其肥力，使之成為富含腐殖質、輕松肥沃的壤土。

康乃馨生長期需要不斷的補充肥料。追肥以薄肥勤施為原則，25~30天追肥一次。較小的盆栽，大約10天追肥一次。在植株的生長高峰期，可增加追肥次數。肥料可以選擇餅肥水、雞糞水，也可以選用相間的復合肥。

5. 台灣的康乃馨今年多大年齡

寇乃馨，1971年5月22日生，今年36歲。
寇乃馨（英文：Nancy，1971年5月22日－)，台灣女藝人，生於台專北市。畢業於北一女屬中，並以榜首之姿進入國立台灣大學外國語文學系就讀，經常當尾牙及記者會的主持人，號稱尾牙天後、活動女王，也以模仿其他藝人和參演舞台劇為名。
過往曾經和《LKK不要看》製作人常立欣交往5年，進入訂婚階段，爾後分手。
2003年，與黃國倫傳出緋聞(當時黃國倫與他的前妻尚未離婚)；2008年中，兩人關系轉為半公開。2009年3月30日，與黃連袂上節目接受專訪，提及兩人有結婚意願。2009年11月8日，已經由寇乃馨之父母認可後，黃於香港半島酒店向寇乃馨求婚，屈膝唱自創情歌（原唱為張信哲《寬容》專輯里的《真愛一生》，詞曲均為黃所寫）向她示愛；同年11月17日在以色列耶路撒冷完婚。
2010年4月，二人對社會大眾表示已婚。

6. 母親節康乃馨花語及其數目

康乃馨的花語是：母親我愛你和不求回報的母愛，每年一到母親節，大街小巷的花店裡都堆滿了繽紛多彩的康乃馨，既是這個特殊節日的象徵，又是兒女向母親表達敬意的信使。

不同顏色康乃馨的寓意：

1、紅色康乃馨，愛和關懷，用來祝願母親健康長壽。

2、黃色康乃馨，感激與愛慕，用來表示對母親的感激之情。

3、粉色康乃馨，祈福與祝願，用來祈祝母親永遠美麗年輕。

4、白色康乃馨，除具有以上各色花的意思外，還代表著哀悼與思念情懷，可用於寄託對已故母親的哀悼思念之情。

5、雜色康乃馨，拒絕你的愛。

6、紫色康乃馨，任性、變幻莫測。

花數量意義有：

1朵：你是我的唯一。

2朵 ：二人世界、心心相印、相親相愛。

3朵：我愛你。

4朵：誓言、承諾、海誓山盟。

5朵：無怨無悔。

6朵 ：順利、一帆風順。

7朵：喜相逢、無盡的祝福。

8朵 ：興旺發達、吉祥如意。

10：十全十美、美滿幸福、實心實意 。

18朵：康乃馨+滿天星代表給母親的愛。

20朵：粉色康乃馨、綠葉、石松、滿天星代表永恆的愛。

93朵：象徵永遠年輕。

7. 教師節什麼，（我想送康乃馨，可是不知道送幾朵比較好）

禮物不在於貴重，在於是否有心的存在，是否有你的汗水，有你的痕跡。最需要的是有代表意義。如：你一個精美的製作，一幅創意的水墨，一張親手的紡織。

8. 康乃馨花三個月不澆水會乾死嗎

有可能會
康乃馨 ，學名香石竹，又名獅頭石竹、大花石竹、荷蘭石竹，為石竹科石竹屬的植物，多年生草本，叢生，無毛全體乳綠色。莖直立，高30-60厘米，上部稀疏分枝。葉長條形，乳綠色，5脈，中脈特顯，先端長漸尖，基部成短鞘圍抱節上。花單生，或成聚傘花序，顏色鮮艷且富有芳香，有薔薇色、紫色、白色各種花；萼下有小苞片4枚，菱狀卵形，先端短尖，長約為萼簡之1/4；萼簡先端5裂，齒三角形，邊緣膜質；花瓣5，倒卵形，先端鋸齒狀淺裂，基部有須毛。蒴果長卵形。
栽培要點
1．土壤：要求排水良好、腐殖質豐富，保肥性能良好而微呈鹼性之粘質土壤。
2．澆水：康乃馨生長強健，較耐乾旱。多雨過濕地區，土壤易板結，根系因通風不良而發育不正常，所以雨季要注意鬆土排水。除生長開花旺季要及時澆水外。平時可少澆水，以維持土壤濕潤為宜。空氣濕潤度以保持在75%左右為宜，花前適當噴水調濕，可防止花苞提前開裂。
3．施肥：康乃馨喜肥，在栽植前施以足量的烘肥及骨粉，生長期內還要不斷追施翠姆液體肥，一般每隔10天左右施一次腐熟的稀薄肥水，採花後施一次追肥。
4．其它：為促使康乃馨多枝多開花，需從幼苗期開始進行多次摘心：當幼苗長出8至9對葉片時，進行第一次摘心，保留4--6對葉片；待側枝長出4對以上葉時，第二次摘心，每側枝保留3--4對葉片，最後使整個植株有12--15個側枝為好。孕蕾時每側枝只留頂端一個花蕾，頂部以下葉腋萌發的小花蕾和側枝要及時全部摘除。第一次開花後及時剪去花梗，每枝只留基部兩個芽。經過這樣反復摘心，能使株形優美，花繁色艷。