梔子花的離愁作文600字

『壹』 梔子花的作文借物抒情700字

梔子花的心聲
把花市逛了兩圈,仍然空手而回.
我原來是想去買回一株梔子花的,花市裡也有不答少盆栽的在展示,卻都沒有我想要的那一種.
我想要的那種梔子開起花來象大朵的玫瑰一樣,重瓣的花朵圓潤潔白地舒展著,整株開滿的時候,你根本不可能從花前走開,也許終於下定決心離開它,可是在日里夜裡那種香氣那種形象就一直跟著你,根本沒辦法將它忘記.
也是因為這樣,所以花市裡的梔子都無法入選,不是太單薄就是太細小,沒有一株能夠讓我停留.
我把我想要的那種梔子描述給花販們聽,有人說那種品種是有過,但是不容易找到.有人半信半疑.更有人說我一定看錯了,世界上那裡會有那麼大的梔子花.
而所有的花販都勸我：
「算了!你找不到那種梔子的了!不如就買我眼前這一盆把.你看!它不也開得挺好的,小一點又有什麼關系呢?」
我微笑有禮地一一回絕了他們,走出花市,心裡竟然有種空落落的感覺.
我想,如果不是曾經遇見過那樣美麗的一棵花樹,我也許會對眼前的這些都覺得很滿意了.在生活里,做個妥協並且樂意接接勸告的人,也沒有什麼不好.
但是,有些深印在生命里的記憶,卻是不容我隨意增減,也不容我退讓遷就的,那怕只是一棵小小的花樹.

『貳』 以離愁為話題作文600字

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。悲歡離合的滋味，古人明白，我們也明白。而離愁，更是讓人感慨萬分。

離，分離；愁，憂愁；離愁，離別的憂愁。離愁，從古至今，誰又能逃過？我曾看過一篇文章，《來是偶然，走在必然》。命運的齒輪咬合，只是我們偶然的相遇，而遲早，命運的離合器回被踩下，從此，各走各的路。

《江湖》里有一句話：「相濡以沫，不如相忘江湖。」我很欣賞這句話，來得乾脆，來得瀟灑。但我又不認同這句話，相忘江湖？可能嗎？有誰能夠做到？如此深厚的感情，誰能相忘？除非是無情的人。可無情的人，他何須忘？對於任何人都沒有感情，離別也不心痛。更何況世上無情之人何處尋？斷情，人生最難，難於徒步上青天。愁！愁！愁！乃是別離。

小學畢業時，坐在課室的角落，呆望著那群紅著眼、一起生活了六年的朋友，似乎麻木。掐一掐自己，問問自己的心，這，是？不是？一場夢？無奈，夢早以醒，面對的，是活生生的現實。夜晚，失眠了，捂著心口問，痛嗎？幼稚的問題。是的，痛嗎？似乎不是用心痛所能形容的，似乎，心以狠狠地被人撕去了一半。我開始想冷笑，命運，多麼會捉弄人，簡直是魔鬼的化身。給了我六年的感情，又在這一瞬間毫不留情地從我心中抽去。眨眼，初二了；再一眨眼，就將初三；又一眨眼，面臨畢業。會不會再有一個不眠之夜，讓命運來虐待我的心，重溫那撕心裂肺的痛呢？

『叄』 梔子花那音常在我心田作文六百字

我自以為和你結緣最深，當我第一次聽到你的聲音，便宜與你結成了高山流水的知己，而我第一次聽到你的聲音時，我還是個孩子。
當母親將你帶到我面前時，我都不知道你為何物，母親說你叫書，那一刻，你的名字便成了一道永恆地閃電鐫刻在我迷茫的世界裡。閉上眼睛，聽著母親講著「在某個角落有灰公主在等臨位的金馬車……」的故事時，我知道，那是母親的聲音，也是你的聲音，純粹而夢幻。
從此，我都不知是我離不開你還是你離不開我。時常，我會想你，想你時，你就在眼前，想你時，你就在腦海。有時，特別是上了初中高中，也許是我們相處太過平常，以致我厭倦了這種生活，厭倦了你，也許不是厭倦，或許是我心裡承不下這份奮斗的負擔。而這時，你死活不依，你沒有離開我，你嗔怪我的無情，我的懦弱。我哭，你安慰我，讓我面對太陽，把影子甩在後面----你的聲音和風細雨，你的話語苦口婆心。
父親說，在他那個年代，你與他結下了不解之緣，是你的不棄，你的不舍，讓他投入到你溫暖的懷抱，就像慈祥的母親和嚴厲的父親，激勵著他不斷地汲取營養、茁壯成長。我站在父親的書桌前，看你的臉泛了黃，起了皺，蜷了角，充分證明你與他、他與你的不解之緣。父親說，他也曾經產生過放棄，正是你的寬容大度和諄諄教誨，才有了他現在穩定而滿意的工作。你對父親呼喚的聲音彷彿在我的耳邊響起----你的聲音也是樣和風細雨，你的話語也是那樣苦口婆心。
後來，我才知道，在西漢造紙術出現以前，某種意義上，你就誕生了，那時你叫書簡，你擔負著歷史的重託。秦始皇的焚書坑儒讓你承載了太多的痛苦與磨難，你曾經呻吟過，哭過；西漢以後，你輕裝上陣，可以充分展示你的才華，你開心過，你笑過；到了今天，你迎來了千載難逢的發展機遇，並以各種不同的形式展現自已----期刊、報紙、各種書籍，還出現了電子書。你為我擁有現在的一切感到高興，你笑了----你的聲音是你那的清脆，那樣的燦爛！
閉上眼睛，我聽著你的聲音，想著你的樣子，深吸一口氣，姍姍步入你的王國，投入到你溫暖的懷抱，遨遊於知識的海洋……

『肆』 以離愁為話題，寫一篇作文，不少於600字

我的母校里一個很顯眼的地方有一條蓋滿了紫藤的長廊，六年中，有多少的快樂與悲傷在這里孕育。將要畢業的時候，我也不忘來這里走走，坐坐。

回想六年前，幼稚的我們離開了父母，小心地步入這個即將伴隨我們六年的學校。那時的我們，就像一片片幼小的新葉，一無所知，單純得像張紙。可是幾乎是一眨眼，伴隨著一年一度的紫藤花開，我們也結束了六年的學業，就要告別，此時我的心情，就如紫藤一般，想起了一年四季的心情。

首先想起的是如春天一般快樂得讓人發狂的事。運動會、貴門實踐、春遊、吃自助餐……如紫藤的新葉與那淡紫色的花，一片片，一朵朵，縈繞在我的心頭。

於是，心情從春轉夏，愈發了開心與癲狂，就像夏季的紫藤一樣，濃密的樹葉如一個個跳動的音符，越來越密集，越來越濃綠，嘴角不由地翹了起來，輕輕地笑著。

但是，再快樂的人也有悲傷的事，夏季又成了秋季，想著與同學之間的點點滴滴，分別在即，突然發現我也錯了，忍不住想要找到同學道歉。只盼它如秋日的紫藤落葉，輕輕地融入泥土，來維護我們更深的友誼。

可是，轉念一想，我們就要分別了，心情剎那間成為了冬，就像冬天的紫藤光禿禿的，曾幾何時，那濃密的落葉也都離去了，我們即將分別，從此再也見不到了。越是這么想，也就越是傷感。

「鄭凱元！
」我最好的朋友叫我了，「你在這里啊！
我找得累死，對了，把你的電話與家庭住址告訴我，我以後好找你玩！
」對呀，雖然不現在同一個地方學習，但我們還能相遇。我的心情開朗了，我們仍將是好朋友。分別的愁緒是短暫的，它也像紫藤，冬天結束了，又是新的春天，新的夥伴。我也可以與以前的夥伴聯系，心情也會更好

『伍』 梔子花 作文

梔子花
似風似雨又似水人年少時時光流逝快如水
你是如何了解
時間的定義版
梔子花有美麗的花季權
也有哀痛的凋謝
閉著眼睛浪一生
就如花兒永枯落
振發信心
飛向天空
不管有多遠
用艱苦換來喜悅
無情的天空只屬於搏擊的翅膀
無論漠風朔朔
無論飛雪紛紛
和磨練一起
鍛冶飛的翅翼
追求飛的夢想
拋開呻呤
戰勝寒冷
奮勇向上，別怕摔倒
別畏疼痛
讓我們為了夢而飛翔
為了美而飛翔
為了希望而飛翔
飛翔吧！

『陸』 以離愁為話題作文,不少於600字

以「偷閑」為話題作文指導與例文

【題目】（深圳市南頭中學高三年級期中考試作文點評）

一、閱讀下面材料，按要求作文。

唐代詩人李涉在其詩《題鶴林寺僧舍》中說：「終日昏昏醉夢間，忽聞春盡強登山。因過竹院逢僧舍，偷得浮生半日閑。」其中「偷得浮生半日閑」深得後人喜愛。在忙碌的人生中，「偷閑」是種勇氣，也是一種智慧。偷閑不同於偷懶，它更多的是一種沉澱和回味，而不是躲避和推脫。你有過忙裡偷閑的經歷嗎？你對忙裡偷閑有哪些獨特的體會？

請以「偷閑」為話題作文。題目自擬，立意自定，體裁不限，不少於800字。

二、閱讀下面的文字，根據要求作文。

家園，是我們的出發點，也是我們的歸宿；家園，是具體的，也是抽象的。我們告別了家園，有時丟失了家園，於是又去尋找家園……

請以「尋找家園」為題目作文，立意自定，體裁不限，不少於800字。

【審題指導】

第一道試題是話題作文，審題時要注意提示語中的「深得後人喜愛」 「勇氣」「 智慧」「不同於偷懶」「是一種沉澱和回味，而不是躲避和推脫」等關鍵詞語。這些詞語暗示我們，「偷閑」是一種積極的人生態度。還應留意偷閑的前提：「在忙碌的人生中」。「偷閑」應該是對待忙碌生活的一種態度。

本次作文審題方面存在的失誤有：個別同學將「偷閑」視為不正確的人生態度而進行批評；有些同學忽視「忙碌的人生」這個前提，將「偷閑」泛化，敘寫的事例，沒有「忙碌」這個背景，胡亂貼上「偷閑」的標簽，說理膚淺。

第二道試題是命題作文，首先應理解「家園」的含義，家園包括物質與精神兩個方面，可任選其中一個角度寫。「物質家園」，指我們賴以生存的物質世界，如家庭、家鄉、地球、世界等物質領域；「精神家園」指滋潤我們心靈成長的信仰、道德、文化等精神領域。不少同學把「家園」窄化為「家」。還有不少同學忽視謂語動詞「尋找」，對尋找怎樣的家園，為什麼尋找等問題缺乏思考。

【例文評析】

1、為靈魂跟上腳步留點時間

朱仲秋

何為「偷閑」？提筆之際，我想起了千年前古埃及的挑夫，他們每走一段路就會憩息片刻，他們說，倘若趕路太緊，我們的靈魂便會迷失在身後的茫茫大漠。原來，「偷閑」不是偷懶，而是一種等待靈魂回歸的舉動，一種似停實進的人生！

為靈魂跟上腳步留點時間，這是一個被追問了千年的問題。

相傳，子貢曾在孔子面前雙手合十，道「願有所息」，孔子聽完，以一句「生無所息」回應，或許時代不同，觀念價值觀迥異，但我想對孔丘先生說，生有所息是如今的主旋律，他或許不知道，二十一世紀的我們在快節奏中的生活中迷失了方向，可否記得「過勞」的陳逸飛先生？可否記得不堪生活壓力而輕生的富士康工人？試想，機器尚且要定期維護，更何況是有血有肉的我們，所以，留點時間讓心情打個盹吧，等待那落在身後的靈魂。

為靈魂跟上腳步留點時間，因為它能讓你在「山重水復疑無路」時，尋覓到「柳暗花明又一村」的勝景。

我想起了澳網冠軍得主小威，曾有一段時間是她事業的低谷，連續幾場比賽她都鎩羽而歸，日復一日的訓練，年復一年的准備，日復一日的忙碌，換來的為什麼是出局？她認真思考之後，採取了一個令旁人不解的做法，在每天緊張訓練的間隙，她會放下球拍，到窗檯小憩一會，「媽媽和教練都贊成我這樣做，因為他們知道，我沒有在偷懶，我是在窗邊眺望遠方。」小威如是說。於是，我們看到了小威在如今已經成為網壇的一位「常勝將軍」。故而我說，留點時間等待靈魂的回歸，不是偷懶，而是反思，是前進，它能讓你從低谷中振作。

等待六月花開的我們與鎩羽而歸時小威何其相似。我們的日復一日的在書山題海中奮戰，是否懂得給自己留點時間總結反思？是否懂得給自己留點時間等待落下的靈魂？要知道，留點時間等待靈魂回歸是一種精神的充電，一種似停實進的戰略，一種有所為的態度。請留點時間等待身後的靈魂吧，像小威那樣在眺望中反思，我們也會收獲意想不到的驚喜！

寒冬的窗外游弋著陽春的風箏，行兵的巷道盡頭是滿園青翠欲滴的酸梅，「偷閑者」絕不是像「多餘的人」那樣在頹散的床褥，也不是像西西弗斯般做無用功，而是如同在征途中尚能「對酒當歌」，感嘆「人生幾何」的曹孟德。

或許，為靈魂跟上腳步留點時間成為時代主旋律還需要一個過程，但我相信，西西弗斯推石上山的路上，就曾留下過謝靈運的屐印，他們擦肩而過，互道一聲好！

【點評】擬題富有詩意，思維縝密。事例與評議緊扣論點，有對自我生活的反思，全文彰顯出豐富的積累和濃郁的書香味。是一篇可資學習、借鑒的考場佳作。

『柒』 描寫梔子花的作文 600字

七月流火，人群中陌不相識的身影漸漸熟悉---朋友.

那時,梔子花開,梔子花開香滿天,醉心弦.

七月流火,人群中彼此熟悉的身影漸行漸遠---別離.

那時,梔子花開,梔子花開花滿天,有誰憐?

那時,梔子花開,那時,心中博愛,

那時,梔子花開,那時,無盡感懷.

那時,梔子花開,彼此,卻辜負了彼此的等待.

『捌』 梔子花的作文六百字

梔子花
那花香，淡淡的，淡淡的，卻讓我在一瞬間體味到一股別樣的馨香。 ——題記 獨自坐在那即將離別的教室，忽然發現，回不去了。 淚眼模糊中，您……您的形象一下子清晰起來，那太多太多的感動，溫暖著我的心啊！ 初見您時，您是那麼平凡，輕輕和我打聲招呼後，便離開了。望著您矮而微胖的身影，我只是微笑。 漸漸的，我發現，您對每一個學生都那麼好，您總是耐心地笑著解釋每個學生的疑問。您是一位好老師，我慶幸。漸漸的，我發現，您對我也很重視，每次考試後，您總是拉著我去分析試卷。雖然我嘴上大喊倒霉，心裡卻樂翻了天。 可那一次，我哭了。我抄答案了，您把我留下，嚴厲地批評我。從未見過您如此銳利的眼光，一剎那，我覺得，在您的心目中，我變的那麼污濁。我淚如泉涌，我後悔了，我惹您生氣了。可您依舊關心我，比以前更多。
您鼓勵我說：「只要你努力就一定會成功。我會幫你，你有能力沖擊重點，我相信。」我蛻變。 記得上學期中考試我失利了，人一下子像得了一場大病，一天到晚躲在教室的那個角落，所能做的彷彿是不斷的傷感。不知是怎樣讓您發現的，只知我在不知不覺中收到了您的一封信。您在信中說：「生活沒有壓垮你，人生中的挫折更不會使你屈服。老師喜歡你的堅強！」心，不僅僅是感動，還有一股強大的力量。我流著淚笑。您給我的，總是如星星般的細小的關愛，卻又如星星般點綴了我十四歲的天空。在您身上，我看到了一朵平凡的花朵在綻放，淡淡的，淡淡的，卻芳香了每個學生。 六月還未來臨，梔子花未開，您醞釀的芳香早已蔓延開來…。 您是一朵梔子花，不需要華麗的外表，依然香溢我的心間，香飄整個校園！
想起來是那麼遙遠，彷彿已是從前，那不增撲滅的夢幻，依然隱藏在心間。

『玖』 梔子花 初中作文600字

"梔子花開，so beautiful so white，這是個季節，我們將離開……"讓我們把這淡淡的清香變為牽系你我的彩虹，揚起你的笑臉，展開雙手，讓我們一起長大，一起去擁抱那洋溢著梔子花香的明天--

我的生活是大海，友誼便是海上的 朵朵浪花；
我的生活是陽光，友誼便是陽光下吹出的泡泡。
友誼點綴著我的生活，可愛，耀眼。那年，我悄悄在心中播下一顆梔子花的種子，用友誼滋潤著它，讓它慢慢地長大。
五年前，我們從不同的學校走到一起，在那個每一寸土地，每一縷陽光都頗為熟悉的校園，我們成了朋友，是很好的那種，並且我們八個住在同一間宿舍，我們曾經努力地讓"517"成為全校最好的宿舍，同時也將那成為全校紀律最差的宿舍。可是那是淘氣在作怪，因為有我們的存在，到處都充滿活力，有人說，我們的相遇是上帝給我們這八各個花季少女的恩賜，是一種緣。
然而，我們總會畢業的，會離開這里，去創造自己的那片天空，在離開學校的最後一晚，宿舍里失去了平日嬉笑打鬧的情景，靜靜的，就連舍務老師都感到驚奇地向屋裡望一望，我們誰也沒有說話。半圓的月亮孤單地守在天空中，低頭望著我們，月光灑進屋裡，也帶來了那些美好的記憶，我們曾經對比賽結果不滿而在晚上大展討論；曾因違反舍內紀律而狼狽地向老師道歉；曾為了一個人生病而變得惶恐不安……一幕幕在我的腦海中再現，忘不了我們之間的悄悄話，忘不了為了考試，偷偷拿手電筒照在書本上來復習功課時餓膽戰心驚；忘不了半夜嬉笑時的恐懼；忘不了那少得可憐的"舍費"……一切的一切，如此甜蜜，我們不願離開，不想說"再見"！
第二天，我們每個人都揚起陽光般的笑臉，露出充滿孩子氣的笑，揮著可愛的小手--離開了那裡，那個充滿美好記憶的貝殼的沙灘，只留下一串腳印……
如果一棵樹代表幸福，我願送朋友們一片森林；
如果一滴水代錶快樂，我願送朋友們一片東海；
如果一顆星代表健康，我願送朋友們一條銀河；
如果一瓣花代表溫暖，我願送朋友們一束玫瑰；
"梔子花開，so beautiful so white，這是個季節，我們將離開……"讓我們把這淡淡的清香變為牽系你我的彩虹，揚起你的笑臉，展開雙手，讓我們一起長大，一起去擁抱那洋溢著梔子花香的明天--
梔子花開,so beautiful so white
這是個季節我們將離開
難舍的你害羞的女孩
就象一陣清香縈繞在我的心懷

梔子花開如此可愛
揮揮手告別歡樂和無奈
光陰好像流水飛快
日日夜夜將我們的青春灌溉

梔子花開啊開梔子花開啊開
象晶瑩的浪花盛開在我的心海
梔子花開啊開梔子花開啊開
是淡淡的青春純純的愛