梔子花水彩畫法步驟

1. 《荷花》課文第二自然段描寫了姿態各異的荷花，請仿照寫一種你喜歡的植物

我仿寫過《荷抄花》第二自然段，襲題目《梔子花》，供你參考。
梔子花已經開了挺多了，梔子花的葉子趕集似地擠在一起，像一塊碧綠的大草地，梔子花繁星朵朵的點綴在綠草地上。有的才綻開四五片花瓣。有的花瓣全都綻開了，露出黃色的花蕊，吸引了很多小昆蟲。有的還是帶著些許綠色的花苞，看起來像一個素雅的小燈，快要被裡面的熱氣脹開了。

2. 灰質游戲中地圖怎麼拿到的，放在哪裡

地圖:
在游戲中按下M鍵即可快速查看地圖並移動.屏幕左上角也有相應按鈕.白色為新增地點,金色為完成此章節需要活動(解謎,獎勵)的地點,銀色為完成獎勵部分的地點.灰色為已經完成調查的地點.

第一章

HOUDINI'S HABITAT (教程):
主角Sam會自動得到日記本.在日記本中可以觀看剪輯,查看對話.
在盆栽植物附近抓住兔子Houdini,並把它放回籠子里.
檢查床腳的背包.拿出胡蘿卜和空水瓶.把胡蘿卜給H,到房間右側的水罐處給水瓶倒滿水,放到H的籠子里.
DREAD HILL HOUSE:
打開Sam的背包,得到撲克牌,錢包,火柴盒,瑞士軍刀,魔術手冊.
離開卧室下樓到門廳,途中查看牆上的肖像.在樓梯左側的小門上發現一封給新助手的信.
進入樓梯右側的會客室,查看證書牆,夫婦合照,病人照片,電腦桌上的物品.
在餐廳里查看功放和水彩畫.
出門,調查門牌兩次.
到後院的車庫去,查看雕像和塔樓,檢查摩托車,發現它壞了.
回到房子里,與Dalton夫人對話.去廚房吃早餐,充分與D夫人對話,決定留下做styles教授的助手.調查廚房的布告欄,發現日歷已經過期了.與D夫人提起這件事.
退出廚房,取下樓梯旁小門上給新助手的的信,從便條上得知教授需要6名學生做實驗.查看便條後面的傳單.教授會給每位參與實驗的學生15鎊的酬勞.
回廚房,向D夫人要手機.
回卧室,從背包里拿出雙親照片.Sam自動把照片放在床頭櫃上,現在這里是Sam的家了.
出門,打開地圖來到牛津鎮中心.
THE BETRAYER'S PRICE:
在牛津鎮中心查看徽章介紹牌,了解到每個學院都有自己的院徽.
來到Cornmarket Street,進入魔術商店Black Wand Shop,查看Houdini的肖像以及下方的游戲機.看到游戲機上有Daedalus俱樂部的logo.此時老闆Mephistoheles出現,與他交談.得到藝名Lady Byron.玩游戲機,得到謎語,閱讀謎語.再次與M對話,得知Scholar』s heart和獲勝的獎品(這里翻的不是很對,玩過很久了忘記了><).
回到牛津鎮中心的十字路口,爬到塔頂,俯瞰全鎮.關上塔門檢查紅色盒子.看到紅盒子上有一個D俱樂部的logo.把火柴盒插進紅盒子上的細槽里.得到一個徽章,一塊拼圖.回到十字路口查看徽章指示牌,了解到這是Christ Church的徽章.激活新地點.
來到教堂Christ Church.查看噴泉處的黑色箱子.查看蓋子,看到一張試紙.取水澆在試紙上,出現了徽章.點擊D俱樂部的logo打開盒子,得到一塊拼圖.
進入教堂後花園,查看花圃.屏幕中間靠下方的花圃的土很新,仔細查看會看到一面小小的D俱樂部的旗子,挖開土,得到一個啤酒杯墊和一塊拼圖.
去Queen Street,查看Windy Dog酒吧的招牌,決定明天再來.
LAMBS FOR DR. STYLES:
與Alice』s Shop前的男孩對話,與Windy酒吧前的女孩對話,與紅衣男孩對話.撿起新生交流傳單,查看後得知學生宿舍St. Edmunds Quad有一個新生聚會.激活新地點St. Edmunds.
來到學生宿舍St. Edmunds,看到Harvey和Lisa在吵架.與H對話,得到一卷空膠卷.對L施放Smoke魔術:
把空白膠片放在左肘下(左右以練習界面左側的描述為准,印象中是鏡面的><).
右手拿L持有的膠片.
左手拿空白膠片.
把L的膠片也放在左手上.
迷惑L.
右手拿空白膠片.
把L的膠片放在左肘下.魔術完成.
把有內容的膠片還給Harvey.
下面要說服Angela成為實驗的志願者.先觀察她,然後和她說話,得知她很想家,並且有點迷信.對A施放電話魔術.准備該魔術需要用手機記下A身旁的公用電話的號碼.將手機調為靜音模式.然後開始施放魔術:
左手拿手機.
迷惑A.
操縱manipulate手機(是左側的m按鈕).
把手機放在左肘下.魔術完成.
與Helena交談.得知她喜歡Charles.與C交談,查看他身邊的書和信.再次與C交談,得知他做什麼事都需要得到他媽媽的允許.施放郵包魔術:
迷惑C.
左手拿信.
把信藏在左肘下.
回到牛津鎮中心,把信放在蒸汽上以融化膠水打開信封.讀信和傳單,把』給新助手的的信』和傳單組合,Sam把S教授的傳單和 C信封里的傳單交換了.
去學生宿舍,繼續魔術:
右手拿信.
迷惑C.
把信放到外面(桌子上).
再次與Helena對話.她決定參加實驗.
Sam的手機響了,S教授讓Sam回到庄園.觀看實驗.一個維修人員在跑道上劃線,他被什麼東西嚇跑了,在跑道上留下了迷宮一樣的圖案.

第二章
STRANGE EVENTS AT THE HORSPATH TRACK:
Sam醒來,去廚房與D夫人對話,說外面有份報紙.撿起報紙並閱讀,重點看』跑道上的惡作劇』.
去跑道.觀察跑道上的圖案.與Eddie對話,了解沙塵暴和圖案.得知這件事是11點半發生的.跑道上有一個漏斗的形狀(原句There was also a funnel following the track).
去牛津鎮中心,與買花婦人對話,得到花.去魔術商店.與M交談.
SAM GETS CARDED:
去學生宿舍,見到學生志願者們.和他們交換手機號碼並聊一下實驗.
去圖書館Bodleian Library,發現需要學生證才能進入.在圖書館見到Helena,交談得知她有兩張卡,因為第一張的照片不好看.對舊卡發表三次不好看的評論,誇三次新卡.
對H施放Destroyed and restored ring魔術:
去魔法商店買製造碎紙雜訊的道具shredder paper noisemaker.把它放在碎紙機上.
左手拿道具遙控器.
右手拿舊卡.
操縱舊卡.
迷惑H.
操縱遙控器.
把舊卡藏到右肘下.魔術完成.
這樣就得到了舊卡,進入圖書館.
THE MYSTERIOUS DR. STYLES:
與圖書管理員交談,她推薦Sam使用電腦查詢.
使用電腦,閱讀所有有關S教授的內容.有一篇文章不能看.與圖書管理員談論那篇不能看的文章.
回住處,接電話.記下給Sam的任務.
去廚房,查看公告欄的日歷,現在我們知道是因為S教授的夫人死於2002年10月,所以日歷一直保留著. 與D夫人交談.
回卧室,把花放在父母合照旁邊.
SAM PLAYS LAB ASSISTANT:
去地下室,進主實驗室.把花放在左邊桌子的花瓶里.查看日程手冊和S教授留下的說明.查看Susan醫生留下的便條,她需要關於捐贈儀器的報告.
查看檔案櫃,再重溫一下S教授留下的整理檔案櫃的說明:以首字母為准進行歸類整理,S教授發表的文章放在P櫃內,有關牛津的文章放在O櫃內,1999年出版的MRI文章放在P櫃內.
在E櫃內查看Scientific American article.
在F櫃內查看fMRI delivery receipt和Linkweller article.
在N櫃內查看Neurobiology Dept. Staff List.
去醫務室Radcliffe Infirmary.去Susan的辦公室,與S交談,把收據給她.再與S交談然後去找Headley先生,得知S教授提交了實驗計劃,有一些嫉妒的人可能在散布有關S教授的不利謠言.
THE MYSTERIOUS DR. STYLES (continued):
再與Susan交談.施放Bottomless Cup魔術:
去魔術商店買classic hand magnet.回S的辦公室.
把磁鐵放在右手上.杯子放在左手上.再把杯子也放在右手上.
操縱右手上的道具.
迷惑S.
把檔案櫃的鑰匙放在左手上,再藏到左肘下.魔術完成.
對S施放Super Gross Out Self Healing Wound魔術:
去魔術商店買stage blood,假拇指,spirit gum.把拇指和血組合.再與spirit gum組合.
回醫務室,去員工廚房.拿走急救包,Sam把它藏在銀盤背後.
回到Susan的辦公室,把魔術手冊放在手上,然後對S施放魔術:
左手拿拆信刀.
操縱拆信刀.
迷惑S.
操縱拆信刀.完成魔術.
用鑰匙打開檔案櫃,取出實驗計劃,將其復印.離開辦公室.
在大廳里Sam遇到了Malik.和他交談.閱讀實驗計劃.
回住處,去主實驗室,查看檔案櫃.在C櫃內查看Condolence card.打開卡片看到部門同事的簽名.把通訊錄和卡片放在一起,兩相比對,最後發現沒有簽名的是S教授和Linkweller.那麼L就是嫉妒S教授的人.
THE BETRAYER'S PRICE (Part 2):
去牛津鎮中心,來到皇後大街,進入風狗酒吧.與酒吧老闆交談,查看號角,吹一下發現沒有聲音.與酒吧老闆談論號角.得到簧片.給號角裝上簧片,吹響了.Sam找酒吧老闆要了拼圖和一張Christ Church教堂的明信片.
來到教堂,進入教堂中殿,與門衛交談,了解到祭壇上的三聯畫描述的是猶大.
來到祭壇附近,查看地上的受洗池.拉開畫面右側的開關,受洗池打開了.用小袋子拿起池子里漂浮的最後一塊拼圖.把拼圖拼起來,得出結論:目的地是牛津鎮中心的電話亭.
進入電話亭,拿起聽筒,輸入JUDAS(58327).贏得游戲.
Sam回到學生公寓,學生們成立了志願者俱樂部.Sam為S教授辯護.

第三章
THAT PIECE OF JUNK:
主角為Styles教授.
下樓看到Laura的肖像.
去廚房與D夫人對話.去車庫查看摩托車兩次.回到廚房與D夫人談起那輛摩托,讓D夫人修理摩托車.
A SPECTRAL PRESENCE:
回到卧室,查看穿衣鏡.
到地下室的主實驗室,查看檔案櫃,稱贊Sam的工作.
去私人實驗室,剛打開門,門鈴響了.上樓得到一個包裹.回到私人實驗室,查看白板.點擊電腦兩次回顧視頻.Styles決定延長Laura現身的時間.
PSI AND PSI AGAIN:
打開包裹,得到對話發生器.來到工作台前,讀信和有關Psi的書.查看右側的RNG機器.根據書中所說,0檔應為99,1~26檔不動,表示%.27~39應為00.設置完成後點擊機器右側的紅按鈕.調試成功.點擊大滾輪Rolodex查看接收到的信息:IM.
MEMORIES OF A SUMMER'S NIGHT:
查看艙蓋,Styles要收集物品增強對Laura的記憶.
到會客室,查看電腦旁邊裝相片的盒子.選出小屋的照片.勾起Styles的一段回憶.
去餐廳,查看功放.尋找他們住在小屋時聽的音樂.找到Scarlet Furies唱片.勾起一段回憶.
去主卧的浴室.打開鏡子右側的櫃子拿出洗發水.勾起一段回憶.
去主卧的衣櫥,查看抽屜里的衣物.拿出最底層抽屜里浴袍下面的游泳衣.勾起一段回憶.
去地下室,調查酒架.Styles表示要找出一瓶酒.
去私人實驗室,打開電腦,點擊Wine Steward. L喜歡dry reds.在種類中選擇dry.在顏色中選擇red.選擇72年-L的生年.出自05年8月8日的視頻.選擇Loire地區-他們度蜜月的地方.這樣只需要從92,93,94號酒中選擇.
到酒架處分別品嘗這三種酒.選中94號.勾起一段回憶.
回到私人實驗室,查看門旁的控制面板.點擊右側上部的按鈕打開cd托盤,放cd進去.把洗發水倒進面板底部的漏斗.點擊最下部的按鈕打開機器.Styles喝了酒.
A MESSAGE FROM LAURA:
去會客室查看裝照片的盒子,拿出有藍色瓷磚的合照.
去私人實驗室,用掃描儀掃描照片.進入編輯模式,選擇銳化,調色和調整對比度.查看一團黑色的煙霧輪廓.
去廚房查看公告板上的警探名片.給警探打電話,得知撞Styles夫婦的車油門是壞的.
第二天晚上志願者們問Styles有關實驗的安全性.觀看游泳池發生的事件.池水變紅了.

第四章
主角為Sam.
THERE WAS SOMETHING IN THE WATER:
S教授沖進Sam的房間.Sam離開卧室與教授交談.他希望Sam去調查學生宿舍的游泳池.
去廚房讀報紙.得知Jeanie Smith是一位目擊者.
去學生宿舍,進入大廳,查看居住人員一覽表,得知Jeanie住在106.
Sam想去本科生宿舍,被門衛攔住了.出示學生證.
去106室與Jeanie Smith交談.隨後退出房間接到志願者俱樂部在學生宿舍院子里碰面的電話.
去游泳池,與救生員對話.查看過濾器和池水.拿起長凳上的快照.調查鍾表,發現時間停在11:42.再次與救生員交談.
到學生宿舍院子里與大家碰頭.大家決定晚點再聚以決定要不要繼續參與實驗.
SETTING A TRAP:
去健身房,查看休息室的門.Sam決定在門上動手腳.
去魔術商店買閃光粉,閃光粉陷阱和引線.組合前兩者,再與第三者組合,得到陷阱.
回健身房,把陷阱放在休息室的門上.查看時間表,健身房11點關門.離開健身房.
THERE'S ALWAYS A PLANT IN THE HOUSE:
去魔術商店,與店主交談,店主建議Sam去與其他志願者聯系.出門碰到Harvey,他拍了一張Sam離開魔術商店的照片.
去醫務室,與Susan交談.得知Malik是Linkweller教授的助理,而L是S教授的死對頭.
檢查Susan的電話,L的分機號碼為11.查看電話底部的神經生物學系號碼.用手機記下號碼.
去魔術商店,買電話竊聽器.回醫務室,撥打神經生物學系電話,轉11分機,L應答後隨便說一句把他引出辦公室.去L的辦公室,把竊聽器安裝在電話上.
去教堂,與Angela對話,得到一張仙女剪紙.
去學生宿舍,查看住宿表得知Helena住102,Charles住204,Harvey住302,Malik住326,Angela住322.後兩者為研究生,其他人為本科生.
去本科生宿舍,從一樓桌上扯一段粉色衛生紙.查看102,發現是鎖住的.去二樓查看204.與二樓的學監對話,施放Divide and Conquer魔術.
玩紙牌:如果檯面上有偶數張牌,讓學監先手.反之則Sam先手.
隨便選一張牌作為預選的牌.然後跟隨提示進行.
如果學監選中的兩張牌中有一張為預選牌,則Sam選中另外一張.
直到Sam贏了30鎊即結束.
學監輸了並打開了204的門.查看有S教授文章的雜志.檢查抽屜和床頭櫃上的照片.發現Charles有一年沒拍拖了.把照片拿走.記下C媽媽的電話.
查看202的門.Sam表示可以讓這個門鎖不上.
去三樓,看到學監從Harvey的302房間前走過.敲兩次302的門,與學監對話兩次.對學監施放Locked room mystery魔術:
去魔術商店買呼救製造器.用衛生紙把它裹起來.把它塞進302的門縫.使用遙控器,門內傳來呼救聲.學監進去了.迅速沖過去點擊門把手的下部,這樣門就不會鎖上了.
等學監離開,進入302.查看膠片和桌上的劇本.
回到一樓,查看Helena的房門.把門前的桶推過去,從天窗爬進去.撿起門鑰匙,查看相機,抽屜,床下的盒子.這時H進來了,與之交談,借到相機.
回住處,去主實驗室,看到一個白裙女子走上樓梯.與S教授交談.
C RAILER SWOLL:
去魔術商店與店主交談,再次玩游戲機.又得到一張謎語.
去Queen Street上的旅遊商店Alice』s shop.查看瘋帽子的海報.調查咧嘴大貓,按順序點擊它標有SMILE的五顆牙齒,得到一塊拼圖和一張自然歷史博物館門票.查看明信片,拿走倫敦地圖,閱讀歷史板報.與店員對話.
去博物館,查看渡渡鳥和鳥蛋.看到鳥蛋上有D俱樂部的logo.把鳥蛋放在長椅上,Sam坐了上去><蛋碎了><拿到一塊拼圖和霍格沃茨的邀請函.把蛋放回原處.
去圖書館,與管理員交談.得知霍格沃茨的食堂取景自教堂大廳.
去教堂,查看角落處的大廳,得知目前正在整修,明天才能來調查.
THERE'S ALWAYS A PLANT IN THE HOUSE (continued):
去學生宿舍.志願者俱樂部正在對要不要繼續參加實驗進行表決.對任意一個志願者施放Fruit Bowl魔術.
S教授在洗澡,一個影子飄進來.

第五章
主角為David Styles.
去浴室查看淋浴設備.去衣櫃查看Laura的白裙子,不見了.
PSI AND THE MIND:
去私人實驗室.查看白板.查看RNG機器,上面現在有IMPO四個字母.點擊RNG.
去Ramusskin醫生的家.與之交談.
A DAY IN A ROWBOAT:
回住處的餐廳,查看牆上的水彩畫,激活新地點:公園Timmons Park.
去廚房與D夫人交談,決定去公園Timmons Park.
來到公園,在入口處查看公園門牌.
進入公園,查看路標,樹上的刻印(三棵).有一棵樹上有L+D字樣,再點擊一次,勾起一段回憶.
去梔子花園.查看梔子花.想摘下梔子花卻被園丁制止.一個小女孩過來摘走了梔子花.
去游樂場,與小女孩交談.她想看David的臉.D退到樹下被蘋果砸中,撿起蘋果給小女孩表演雜技.小女孩被媽媽帶走,留下了梔子花.撿起梔子花.聞花,勾起一段回憶.
與賣雪糕的小販交談,買一隻橙子味雪糕.吃掉雪糕,勾起一段回憶.
去湖邊,與手風琴彈奏者交談,讓他彈琴.與租船處的工作人員交談,租下一條船去湖上飄盪,勾起一段10月21日的回憶.
WHAT HAPPENED THE DAY BEFORE:
回住處,去私人實驗室,查看2002年的日程手冊.想起自己在10月21日那天與Helborns共進了晚餐.點擊Helborns或dinner,發現H可以幫忙.
去廚房查看公告板,記下H的號碼,到門廳打電話.
去H的辦公室,與H交談,決定進行催眠術.對話中依次選擇洗澡,與Headley共進早餐,咖啡店,嬰兒的神經連接,辦公時間,女性.David慢慢回想起一些事情.
THE EXPERIMENT:
回住處,去私人實驗室,查看電腦.打開』我的文檔』閱讀Sam的實驗報告1.看到操場事件發生與11點半,泳池事件發生於11點40~11點45.
去主實驗室,查看電腦,在session1中把時間調整為11:30:45.掃描結果為紅色.查看一個志願者的掃描結果.繼續查看session2,把時間調整為11:42:30,紅色又出現了.查看一個志願者的掃描結果.David意識到這不是巧合.
去廚房與D夫人談起Sam.

第六章
主角為Sam.
S教授喊Sam過去,他又抓住了兔子.除此之外他囑咐Sam要監視Angela和Helena.
INVESTIGATING THE LAMBS CLUB - TAKE 2:
下樓到一樓,手機響了.聽到的是Linkweller和他的學生對話.
去醫務室,恐嚇L.
去教堂的花園.與Charles交談.然後退出花園,給Charles的媽媽打電話.
去圖書館,與Harvey交談,他正在寫辯護狀.對他施放Restored newspaper魔術:
去管理員桌上拿一疊紙.把它放在左肘下.
右手拿H的文稿.
左手拿白紙.
迷惑H.
右手拿白紙.
把H的文稿藏在左肘下.魔術完成.
去學生宿舍,被門衛攔住檢查學生證.去三樓,看到通往研究生宿舍的走廊上有一個警報.前方有個電工在修理保險絲,查看配電箱,看到一個控制警報的紅色開關.撿起地上的紙杯和球,對電工施放杯子和球的魔術.是手冊中最後一個.
玩之前用手摸一下某個杯子做記號,記下杯子的位置.
如果杯子的位置沒變,那球就在裡面.
如果杯子的位置變了,那麼它裡面沒有球,與之互換位置的杯子里也沒有球.選擇第三個杯子.
電工輸了,讓他數數到100.Sam則趁機溜進了研究生宿舍.碰到Malik,與之交談.進322,Angela不在宿舍,只有室友Kelly在.要把K支開好調查寢室.對K施放The last great disappearing ink魔術:
去魔術商店,店主給了Sam一隻投影燈.買會消失的魔術墨水.回322,對K使用墨水.
查看抽屜里有關S教授婚禮的雜志.查看學生記錄發現她不是白人.查看仙女手辦.查看照片和染發劑.試圖出門卻碰到K回來,與之交談,得知A的爸爸死於火災.
去102,拿起畫面左側的發卡,打開床下的小箱子,發現Helena在吸毒.查看桌上的雜志.查看抽屜里的錄取通知書.
回住處,去地下室,與Helborn教授交談,拿到一份記錄.進主實驗室,與S教授交談.
THE GHOST OF DREAD HILL HOUSE:
閱讀H教授給的記錄,那是S教授寫的有關Laura的靈魂徘徊不去的記錄.
查看廚房,與D夫人談起摩托車的事.拿走麵粉.
上樓,查看櫥櫃,椅子,石像,僧人和油畫.
去後院,去車庫查看摩托車,修好了.
查看塔前的雕像.查看塔底再查看雕像,得到塔門的鑰匙.進塔,在塔頂往窗外看,發現有個手印.撒上麵粉看的更清晰,是個女人的手印.
去魔術商店,與店主交談.他建議調整實驗時間.
回住處,去主實驗室,與S教授交談.他決定更改實驗地點.
去田徑場,與Eddie交談,得到他的電話號碼.拿一個鐵餅.
回住處,去主實驗室把鐵餅給S教授.
去魔術商店,與店主交談,告訴他S教授不想改時間.
C RAILER SWOLL - PART 2:
回住處,在電話旁發現一封D俱樂部的邀請信,但是沒有赴約地址.Sam要找到地址.
去教堂,進入畫面中間的房間(hall,非nave)一直往右走看到壁爐.查看壁爐上的證書.查看壁爐下的炭架,點擊兩次右側炭架的帽子,看到D俱樂部的logo.把帽子旋下,得到一塊拼圖.
回到房間左側,多次查看三個女孩的油畫.仔細觀察油畫,查看油畫的名稱:The Liddell Sisters.查看油畫右下側的D俱樂部logo.查看畫面右側的女孩兒.查看畫面中的書.用小刀割書數次直到獲得拼圖.把拼圖拼起來.得到單詞Christ Church Meadows.
去教堂花園,去草甸.看到地上有一張插圖.走過去的同時看到地上有個洞,在左邊籬笆角落附近.進去看到一隻白兔.輸入名字LewisCarroll或敲數字539472277655.拿到一枚正面為大英博物館背面為白金漢宮的硬幣.查看硬幣,並查看先前得到的另外一枚.查看倫敦地圖,圈出硬幣上的四個位置.然後把白金漢宮和聖保羅大教堂連線,剩下兩個地方連線,交叉點就是D俱樂部.
學生宿舍的食堂出了新事故.

第七章
主角為David.
TERROR IN THE DINING HALL:
Harvey打來電話,David接了之後到處找Sam,D夫人說她去了倫敦.
去學生宿舍,來到大廳與門衛交談.去食堂,查看毀掉的房間,與警探交談.查看牆上的洞,形狀很奇怪.把鐵餅放上去正合適.
SUSPICIONS ABOUT SAMANTHA:
退出食堂正好碰到Angela.得知Sam並非牛津的學生.與門衛對話,證實了此事.
回住處,去Sam的房間,收拾了Houdini><查看床頭櫃的抽屜,看到了假的學生證.查看Sam父母的照片.檢查背包,讀弗吉尼亞州孤兒院的信.查看<科學怪人>.
下樓給孤兒院打電話,David譴責了接電話的女人.
去廚房與D夫人交談.
IN THE LAB:
去主實驗室,查看電腦.選擇session3,把時間調整為11:30:30.查看Angela的掃描圖兩次.
在session4中把時間調整為4:30:45, 查看Angela的掃描圖兩次.
去私人實驗室,查看RNG機器,上面現在有字母IMPOS.
查看電腦里的文件,閱讀有關大腦能量的報告.列印出來,得到一份腦圖.
回主實驗室,把Angela兩個特定時間的掃描圖與報告的腦圖相對比.
WHERE IS SHE NOW?
給Sam打電話試圖聯系她.
去學生宿舍,見到志願者俱樂部.歸還Helena的學生證.接到孤兒院的電話,得知Sam是個魔術師,名叫Lady Byron.
去魔術商店,發現關門了.查看窗戶上有關Lady Byron加入D俱樂部的海報.拿走海報.向查號台詢問D俱樂部的電話,找不到.
去學生宿舍的食堂.與警探談論D俱樂部.得到地址.
去D俱樂部.敲劇院左側的門.門衛索要邀請信或令牌.把海報給他看.進去後與面具男交談.看到Sam表演.

第八章
IN THE LION'S DEN - THE GAME OF LIFE:
主角為Sam.
查看雕像,地板上的logo和機器.
去酒吧,與酒吧老闆交談.與顧客交談.與男顧客身後的魔術師交談.查看空凳子上的報紙,得知牛津學生宿舍食堂事件.
回前廳,查看左下角的惡魔機器.點擊一次左邊的角,三次右邊的角,得到三個紅色小惡魔.紅燈轉圈亮起.當紅燈跑到1點或2點時拉動拉桿,讓它停在地獄下方.出現一個洞,Sam滑了下去,來到了紅桃大廳.
打開右側油畫下方的盒子,提到了Cherchez la femme.查看油畫,看到四個人物.他們姿勢奇特,好像拿著什麼東西.穿過走廊,查看三個鑰匙孔.查看上方的牌子.是個謎語.
向導:
在紅桃大廳中,左側一號門通往梅花大廳,右側三號門通往黑桃大廳.
在梅花大廳中,右側一號門通往紅桃大廳,左側四號門通往方片大廳.
在方片大廳中,右側四號門通往俱樂部大廳,左側2號門通往黑桃大廳.左側一號門可以退到俱樂部之外的大街上.
在黑桃大廳中,右側二號門通往方片大廳,左側三號門通往紅桃大廳.
去梅花大廳,查看油畫,上面的人物貌似要舉起什麼.查看兔子和雕像.
去方片大廳,查看油畫,上面的人物指著上方.右邊的二號和三號門中間有一個玻璃窗,裡面有一張卡片寫著:不要相信你看到的任何文字.推動大廳中間的開關,再次查看油畫.
去黑桃大廳,查看電鋸盒子,鋸開鐵娘子,閱讀裡面的紙條.查看左邊牆上的油畫,槍盒.拿走後牆上的手銬.
去紅桃大廳,查看油畫,看到油畫上的人物拿著書,這是黑桃皇後.
通過右側三號門去黑桃走廊,試圖進入黑桃皇後的房間,門鎖了.看到天花板好像世界大陸地圖.地板突然打開了,Sam滑到了方片皇後走廊.
去梅花大廳,推動雕像,把它推進了黑桃皇後房間.
回梅花大廳,從左側四號門去方片大廳,從左側二號門去黑桃大廳,再進黑桃皇後房間.點擊雕像兩次,得到紫色鑰匙.
從黑桃大廳穿過右側二號門.再穿過左側一號門來到大街上,進入俱樂部,與魔術師對話.去前廳.再次通過惡魔機器進入紅桃大廳的地下室.
進入梅花大廳,查看油畫,看到人物手上拿了槍.這是紅桃皇後.
去梅花皇後的房間,看到綠色鑰匙.移動池子上的木板並用手銬把它們連接起來,穿過水池拿到鑰匙,取回手銬.
從梅花大廳的左四門進方片大廳,奔向通往方片皇後房間的門.每扇門後有兩個門,選擇有較短底座的出口7次.拿到橙色鑰匙.出門看到Helena.選擇瘦一些的H,繼續選擇出口直到H出現在Sam前面.與H交談.
從方片大廳的右四門進梅花走廊.進右一門到紅桃大廳.把三把鑰匙插進鎖眼.看到魔術商店老闆.Sam需要一些東西制止他.
退出房間,從右三門進入黑桃走廊,拿走槍.回到紅桃皇後房間,向魔術商店老闆射擊.看到RNG上寫著IMPOSTOR騙子.注意到魔術商店老闆的領帶夾.Sam知道了幕後主使.
I'M LAURA STYLES:
David看到一個人出現在他的卧室里,穿著白裙子.他撲倒了Sam.
在教堂里看事件的發生.
組合仙女剪紙和投影燈並使用.點擊窗戶左側的開關.仙女飛起來了.

3. 精品美文

美。距離的憂傷
從倉頡造字開始，中國字一直是表意的象形文字。老祖宗造字，不僅融會了字的靈動美觀，更糅合進了字的喜怒哀樂。一個字是一幅圖畫，那麼一個詞便是視感極強的世界了。比如「距離」，透過這復雜的橫橫豎豎，我似乎看到一股幽怨之氣的氤氳上行，伴隨著古典的美感漸行漸遠，若即若離，忽明忽暗。
毫不誇張地說，中國的古典美正是構建在距離上的亭台池榭。我們大可想像，這距離是「君住長江頭，妾住長江尾」的相遠相思，或者是比地理距離更加遙遠的門第觀念與等級尊卑，或又是「千里孤墳，無處話凄涼」的生死相隔，或又是忠臣與「不己知」的君王一段扼腕嘆息。 有人說「詩是痛苦的結晶」，而文學則爆發於強烈的情感，而距離則是橫亘在現實與美之間的通途。而當今這信息高速發達的社會卻大大縮短了本應天水相隔的距離。手機，網路隨時將信息迅速傳遞，火車飛機將相愛的人立刻送到對方身邊，網路上各種體驗讓愛情、閱讀這本應嚴肅而投入的內容「快餐化」、「泡麵化」，並黯淡化，讓本應結集於心，奔突於胸的塊壘並非用酒或詩澆灌，而是自行崩潰，永遠不再。
沒有了距離，沒有了強烈的情感，沒有了尖銳的鋒芒，所有人都是鵝卵石，在互相促進更為圓滑中失去了古典美麗，只留下現代的憂傷。
沒有了徵人送行，又怎會有為良人縫寒衣的怨婦在七月流火中的嘆息?沒有了君臣相隔，怎會有「文死諫，武死戰」的激昂正氣和《出師表》的赤子忠心?沒有了父親去無所侍的小兒女「清輝之臂」的月下守望，沒有了朋友遠離塞外風寒的痛苦，又怎會有一出出《陽關三疊》，一枝枝折柳贈別，一漣漣十里長亭的淚，一句句「莫愁前路無知己，天下誰人不識君」的相安互慰?
秋雨先生說：「由山脈相隔的遙遠是一種絕望，由水道相通的遙遠是一種憂傷」，現代剝離了「山脈」，「水道」，黯淡了「遙遠」，「憂傷」，在文學與美的領域，我們只能淡淡絕望點點悲哀，願距離還在，人情還在，美，還在。

窗欞邊的梔子花
生命中我們常常忽略窗欞邊的梔子花，而去徒然想像鄰家花園中的花一定更為馥郁芬芳，就如同我們明明就住在一個星星上，卻總以為夜空中的星辰如同寶石般晶瑩透亮。漫漫人生中，我們不也總認為自己的生命總是坎坷荊棘不斷，而別人的生命總充滿花兒般的芬芳?!然而，沒有誰可以拒絕痛苦，沒有哪個生命不烙刻苦痛的傷痕。別人的微笑中也可能隱藏深深的痛楚，只是在寂靜的暗夜，你未曾聽過他的嗚咽的哭泣。
你是否羨慕過東坡的人生?是啊，他樂游赤壁，醉飲山林，寫下光照千秋的激昂文字。然而，你是否看到他內心的累累傷痕?作為一個人，他肩負著出將入相，封妻蔭子的期許，卻接連慘遭貶謫。他的不平，他的郁悶，他的痛苦，他的無奈，你看到了嗎?
是啊，你把蘇軾生命中的傷痛忽略了，只看到了他的光環，看到了世人對他的敬重與贊揚，於是羨慕他的生命，於是恨自己生命的蒼白乏味。你何時才懂得去欣賞自己，去嗅一下窗欞旁梔子花的芬芳?
你是否羨慕過陶淵明的人生?是啊，他歸隱田園，品鄉間淡酒，觀風中寒菊，活得多麼瀟灑自在!然而，你是否感受到他內心的無奈?他也有濟世的抱負，卻無從施展，在那個黑暗的時代容不下這一錚錚的魏晉風骨，於是他在無盡的無奈中選擇出世。他的無奈，他的焦灼，他的傷痛，你懂嗎?
是啊，你未曾看到，你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳，你只顧陶醉於南山的山水，於是你羨慕他們的生命，同時埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時才懂得正視自己生命的歡樂，嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?
不要總認為自己的生命苦難重重，而別人的生命充滿陽光，生命中的苦難是每個人都會經歷的，而在不順的生命里你也會有歡樂的蹤影。
正視自己的生命，欣賞自己的命運，縱然命途多舛也要淡然，坦然。歷史的河流中，沒有不受傷的船。多希望明早醒來，你可以面帶微笑，去嗅一嗅窗欞上的梔子花，人面與梔子花交相輝映，或許會構成這世界上最美麗的風景。

故都的秋
秋天，無論在什麼地方的秋天，總是好的；可是啊，北國的秋，卻特別來得清，來得靜，來得悲涼。我的不遠千里，要從杭州趕上青島，更要從青島趕上北平來的理由，也不過想飽嘗一嘗故都的秋味。
江南，秋當然也是有的；但草木凋得慢，空氣來得潤，天的顏色顯得淡，並且又時常多雨而少風；一個人夾在蘇州上海杭州，或廈門香港廣州的市民中間，渾渾沌沌地過去，只能感到一點點清涼，秋的味，秋的色，秋的意境與姿態，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。秋並不是名花，也並不是美酒，那一種半開，半醉的狀態，在領略秋的過程上，是不合適的。
不逢北國之秋，已將近十餘年了。在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，釣魚台的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鍾聲。在北平即使不出門去罷，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色、聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細數著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對著像喇叭似的牽牛花（朝榮）的藍朵，自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。說到了牽牛花，我以為以藍色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅色最下。最好，還要在牽牛花底，長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草，使作陪襯。
北國的槐樹，也是一種能使人聯想起秋來的點綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃後，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，看起來既覺得細膩，又覺得清閑，潛意識下並且還覺得有點兒落寞，古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方。
秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產；因為北平處處全長著樹，屋子又低，所以無論在什麼地方，都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡直像是家家戶戶都養在家裡的家蟲。

守望遙遠·我們的天堂
月是古人的家鄉，是知己的思念。那種遙遠到無可觸及的神聖光暈，幻化成詩人筆下的魂靈，口中的吟詠。東坡曰：但願人長久，千里共嬋娟。
阿姆斯特朗帶走了人們的月。那個印在沙丘灰塵上的腳印，讓李太白的月下獨酌成為歷史，或許人類已經擺脫了幾何時的愚昧，距離已經不是往日那般遙遠，然而那枚掛在蒼穹灼灼發光的玉盤已經褪色，是古人的距離，生出那枚曾經的月亮彎彎。
我是那樣討厭近距離，近在咫尺的夢想，我不要。當在酷暑里揮汗如雨時，夢幻中的象牙塔是我惟一的支點。我想像它的宏偉宛若天堂。盡管每個人都會有現實的一面，然而我堅信遙遠生距離，距離生美。無可企及構出理想的神聖。張開五指，刺眼的光折射出天堂的模樣，我獨自守望。理想是寶石一般的晶瑩透亮。遙遠觀望，它是我的天堂。我喜歡失真的美，就像古人的月亮。
無意中想起了海子，那個傳說中始終憤世嫉俗的詩人。當他的「面朝大海，春暖花開」成為希臘神話一般的虛幻時，海子無言了。在他的眼睛裡，整個世界，遠看是伊甸園盛開的美麗花朵，近看才知這個世界給他的失望。大海留不住他，春天也留不住他，詩歌的翅膀折斷了，只剩下山海關的鐵輪隆隆而過，海子的靈魂伴隨伸向遠方的鐵軌通向了天堂。有人問，到底是什麼傷了他，傷了這個時代的詩人，人們也許不明白，因為自己置身這個世界，未曾遠觀它的美好。文人與世俗的距離永遠太大，反差太大。在海子焚燒詩集的熊熊火焰里，盛開了一個面朝大海，春暖花開的世界。這距離是悲劇，是文學女神的眼神。遠望與近觀的世界讓海子在天堂與地獄之間完成了本質上的蛻變。我想，仍然堅持遠觀世俗的海子永遠幸福。
這就是距離的美感。永遠置身在紛亂的世界，這讓人類開始麻木，甚至開始淡忘遠觀時那種令人窒息的美感。當努力構建所謂的「美麗人生」時，人類是否忘記了那份遙遠的守望，忘記了兒時曾經的天堂，忘記了古詩中月亮的眼淚，忘記了希臘神話里揮著翅膀的安琪兒?科學的發展放鬆了人類最後的一根敏銳的神經，一切詩意消失殆盡，只剩下世俗世界的繁華汩汩流淌。
看看天邊的月，看看風流千古的「秦時明月漢時關」，守望那份曾經有著「蠻荒文明」年代屬於人文精神的真實，看遙遠帶給我們的令人窒息的美，詩歌、散文、楚辭會滋潤這個時代的麻木，遙遠的美好讓我們重新點燃希望的神話，精神之船重新起航。
守望遙遠，守望天邊只屬於我們的永恆……

還要的話，再說吧

4. 跪求關於初中生畢業的音樂劇 最好穿插的流行歌曲 謝謝了

不清楚啊，難度有點大。

何炅的《梔子花開》：
梔子花開,so beautiful so white
這是個季節我們將離開
難舍的你害羞的女孩
就象一陣清香縈繞在我的心懷

梔子花開如此可愛
揮揮手告別歡樂和無奈
光陰好像流水飛快
日日夜夜將我們的青春灌溉

梔子花開啊開梔子花開啊開
象晶瑩的浪花盛開在我的心海
梔子花開啊開梔子花開啊開
是淡淡的青春純純的愛

小虎隊的《放心去飛》：
終於還是走到這一天
要奔向各自的世界
沒人能取代記憶中的你
和那段青春歲月
一路我們曾攜手並肩
用汗和淚寫下永遠
拿歡笑榮耀換一句誓言
夜夜在夢里相約
放心去飛勇敢地去追
追一切我們未完成地夢
放心去飛勇敢地揮別
說好了這一次不掉眼淚

周蕙的《約定》（可以改歌詞）：
遠處的鍾聲回盪在雨里
我們在操場底下牽手聽
幻想教室里的那場PARTY
是為祝福我們而舉行
一路泥濘走到了美景
習慣在彼此眼中找勇氣
累到無力總會想起你
才能忘了學路艱辛
你我約定難過的往事不許提
也答應永遠都不讓對方擔心
要做快樂的自己照顧自己
就算某天不能在一起
你我約定一爭吵很快要喊停
也說好沒有秘密彼此很透明
我會好好愛自己不再調皮
不會再那麼的孩子氣

本多RURU的《你一點都沒變》：
很多年沒見,分手的那年,
彷彿是在昨天,不在你身邊,
是來聽你抱怨.罷了,
愛情讓人心煩.一天過一天,
世界在改變,變不了記憶中的,
現在又回到從前,這瞬間能否永遠,
淚水已蒙了實現.你一點都沒變,
喜歡梳一個發辮,
還戴著我送給你的掛件.
你一點都沒變,
喜歡伏在我耳邊,
告訴我你有多想念.
你一點都沒變,
喜歡坐在我左邊,
還想這告訴我你有失戀,
兩個人的世界,
能不能再久一些,
下一次見面又要多少年

陳紅VS張信哲的《童年》：
男)池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天
草叢邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面
(女)黑板上老師的粉筆,還在拚命嘰嘰喳喳寫個不停
等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年
music
(男)福利社裡面什麼都有,就是口袋裡沒有半毛錢
諸葛四郎和魔鬼黨,到底誰搶到那支寶劍
(女)隔壁班的那個男孩,怎麼還沒經過我的窗前
(合)嘴裡的歷史,手裡的漫畫,心裡初戀的童年
music
(男)總是要等到睡覺前才知道,功課只做了一點點
總是要等到考試後才知道,該念的書都沒有念
(女)一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰
一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年
(男)沒有人知道為什麼,太陽總下到山的那一邊
沒有人能夠告訴我,山裡面有沒有住著神仙
(女)多少平日記憶總是一個人,面對著天空發呆
(合)就這么好奇,就這么幻想,這么孤單的童年
music
陽光下蜻蜓飛過來,一片片綠油油的稻田
水彩蠟筆和萬花筒,畫不出天邊那一條彩虹
什麼時候才能像高年級的同學,有張成熟與長大的臉
盼望著假期,盼望著明天,盼望長大的童年
一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年

《相親相愛一家人》：
男)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,
(女)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,
(男)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拚,
(女)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望.哦!

(男)我喜歡快樂時馬上就想要和你一起分享,
(女)我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱,
(男)我喜歡生氣時就想到你們永遠包容多麼偉大,
(女)我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家.

(女)因為我們是一家人,
(男)相親相愛的一家人,
(男)有緣才能相聚,
(女)有心才會珍惜,
(男)何必讓滿天烏雲遮住眼睛.

(女)因為我們是一家人,
(男)相親相愛的一家人,
(男)有福就該同享,有難必然同當,
(男合)用相知相守換地久天長.

(女)我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉,
(女)我喜歡一起床就帶給大家微笑的臉龐,
(男)我喜歡一出門就為了個人和世界的美好打拚,
(女)我喜歡一家人夢朝著同一個方向創造.哦!
(女)當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,
(女)當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱,
(男)當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,
(男)當別人需要時我一定捲起袖子幫助他.

(女合)因為我們是一家人,
(男合)相親相愛的一家人,
(合)有緣才能相聚,有心才會珍惜,
(合)何必讓滿天烏雲遮住眼睛.

(女合)因為我們是一家人,
(男合)相親相愛的一家人,
(合)有福就該同享,有難必然同當,
(合)用相知相守換地久天長.
(男)處處為你憂心,一直最憂我情,
(男)請你相信這份感情值得感激,哦

(女合)因為我們是一家人,
(男合)相親相愛的一家人,
(男)有緣才能相聚,有心才會珍惜,
(男)何必讓滿天烏雲遮住眼睛.

(合)因為我們是一家人,
(男合)相親相愛的一家人,
(合)有福就該同享,有難必然同當,
(合)用相知相守換地久天長.

周華健的〈朋友〉：
這些年一個人
風也過雨也走
有過淚有過錯
還記得堅持甚麽

真愛過才會懂
會寂寞會回首
終有夢終有你在心中

朋友一生一起走
那些日子不再有
一句話一輩子
一生情一杯酒
朋友不曾孤單過
一聲朋友你會懂
還有傷還有痛
還要走還有我

羅大佑的《光陰的故事》
春天的花開秋天的風以及冬天的落陽
憂郁的青春年少的我曾經無知的這么想
光陰它帶走四季的歌里我輕輕的悠唱
風花雪月的詩句里我在年年的成長
流水它帶走光陰的故事改變了一個人
就在那多愁善感而初次等待的青春
發黃的相片古老的信以及褪色的聖誕卡
年輕時為你寫的歌恐怕你早已忘了吧
過去的誓言就象那課本里繽紛的書簽
刻劃著多少美麗的詩可是終究是一陣煙
流水它帶走光陰的故事改變了兩個人
就在那多愁善感而初次流淚的青春
遙遠的路程昨日的夢以及遠去的笑聲
再次的見面我們又經歷了多少的路程
不再是舊日熟悉的你有著舊日狂熱的夢
也不是舊日熟悉的我有著依然的笑容
流水它帶走光陰的故事改變了我們
就在那多愁善感而初次回憶的青春
music......
music...
遙遠的路程昨日的夢以及遠去的笑聲
再次的見面我們又經歷了多少的路程
不再是舊日熟悉的你有著舊日狂熱的夢
流水它帶走光陰的故事改變了我們
就在那多愁善感而初次回憶的青春
也不是舊日熟悉的我有著依然的笑容
流水它帶走光陰的故事改變了我們
就在那多愁善感而初次回憶的青春

我只能想到這些

5. 90後小時候的校園歌曲子都有那些，帶歌詞啊！

梔子花開
梔子花開so beautiful so white這是個季節我們將離開難捨得你害羞的女孩就想一陣清香縈繞在我的心懷梔子花開如此可愛揮揮手告別歡樂無奈光陰好象流水飛快日夜也將我們的青春灌溉梔子花開呀開梔子花開呀開象晶瑩的浪花盛開在我的心海梔子花開呀開梔子花開呀開是淡淡的青春純純的愛梔子花開如此可愛揮揮手告別歡樂無奈光陰好象流水飛快日夜也將我們的青春灌溉梔子花開呀開梔子花開呀開象晶瑩的浪花盛開在我的心海梔子花開呀開梔子花開呀開是淡淡的青春純純的愛梔子花開呀開梔子花開呀開象晶瑩的浪花盛開在我的心海梔子花開呀開梔子花開呀開是淡淡的青春純純的愛梔子花開呀開梔子花開呀開象晶瑩的浪花盛開在我的心海梔子花開呀開梔子花開呀開是淡淡的青春純純的愛梔子花開呀開梔子花開呀開象晶瑩的浪花盛開在我的心海梔子花開呀開梔子花開呀開是淡淡的青春純純的愛

星星點燈
星星點燈抬頭的一片天是男兒的一片天曾經在滿天的星光下做夢的少年不知道天多高不知道海多遠卻發誓要帶著你遠走到海角天邊不負責任的誓言年少輕狂的我在黑暗中迷失才發現自己的脆弱看著你哭紅的眼鏡想著遠離的家門滿天的星星請為我點盞希望的燈火星星點燈照亮我的家門讓迷失的孩子找到來時的路星星點燈照亮我的前程用一點光溫暖孩子的心(music)現在的一片天是骯臟的一片天星星在文明的天空里再也看不見天其實並不高海其實也不遠人心其實比天高比海更遙遠學會騙人的謊言追逐名利的我在現實中迷失才發現自己的脆弱看著你含淚的離去想著茫茫的前程遠方的星星請為我點盞希望的燈火星星點燈照亮我的家門讓迷失的孩子找到來時的路星星點燈照亮我的前程用一點光溫暖孩子的心多年以後一場大雨驚醒沉睡的我突然之間都市的霓虹都不再閃爍天邊有顆模糊的星光偷偷探出了頭是你的眼神依舊在遠方為我在守候星星點燈照亮我的家門讓迷失的孩子找到來時的路星星點燈照亮我的前程用一點光溫暖孩子的心
童年池塘邊的榕樹上
知了在聲聲叫著夏天
操場邊的鞦韆上
只有蝴蝶停在上面
黑板上老師地粉筆
還在拚命唧唧喳喳寫個不停
等待著下課
等待著放學
等待游戲的童年

福利社裡面什麼都有
就是口袋裡沒有半毛錢
諸葛四郎和魔鬼黨
到底誰搶到那隻寶劍
隔壁班的那個女孩
怎麼還沒經過我的窗前
嘴裡的零食
手裡的漫畫
心裡初戀的童年

總是要等到睡覺前
才知道功課只做了一點點
總是要等到考試後
才知道該念的書都沒有念
一寸光陰一寸金
老師說過寸金難買寸光陰
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊地童年
music...
沒有人知道為什麼
太陽總下到山的那一邊
沒有人能夠告訴我
山裡面有沒有住著神仙
多少的日子裡總是
一個人面對著天空發呆
就這么好奇
就這么幻想
這么孤單的童年

陽光下蜻蜓飛過來
一片一片綠油油的稻田
水彩蠟筆和萬花筒
畫不出天邊那一道彩虹
什麼時候才能像高年級
地同學有張成熟與長大的臉
盼望著假期
盼望著明天
盼望長大的童年

一天又一天一年又一年
盼望長大的童年

(這首的印象最深了)
筆記我看見天空很藍就像你在我身邊的溫暖生命有太多遺憾人越成長越覺得孤單我很想飛多遠都不會累才明白愛的越深心就會越痛我只想飛在我的天空飛我知道你會在我身邊回憶的畫面記錄的語言愛始終是你手中長長的線載著我的想念飛過了地平線你溫暖的笑臉還一如從前回憶的畫面記錄的語言你說要我學著勇敢一點偶爾哭紅雙眼你一定會了解眼淚試我心中另一種完美
明天會更好
(合唱)明天會更好
(音樂)
(女)輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛
(男)看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停
(女)春風不解風情吹動少年的心
(女)讓昨日臉上的淚痕隨記憶風幹了
(女)抬頭尋找天空的翅膀侯鳥出現它的印記
(男)帶來遠處的飢荒無情的戰火依然存在的消息
(女)玉山白雪飄零燃燒少年的心
(女)使真情溶化成音符
(合)傾訴遙遠的祝福
(女)唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢
(女)讓我擁有你真心的面孔
(男)讓我們的笑容充滿著青春的驕傲
(男)為明天獻出虔誠的祈禱
(女)誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年
(女)誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容
(男)青春不解紅塵胭脂沾染了灰
(女)讓久違不見的淚水滋潤了你的面容
(合)唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢
(合)讓我擁有你真心的面孔
(合)讓我們的笑容充滿著青春的驕傲
(合)為明天獻出虔誠的祈禱
(女)輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛
(女)看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停
(女)日出喚醒清晨大地光彩重生
(女)讓和風拂出的影像譜成生命的樂章
(合)讓我們期待明天會更好
(女)唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢
(男)擁抱著你的夢
(女)讓我擁有你真心的面孔
(男)讓我擁有你真心的面孔
(女)讓我們的笑容充滿著青春的驕傲
(男)青春的驕傲
(女)讓我們期待明天會更好
(男)唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢
(男)讓我擁有你真心的面孔
(女)你真心的面孔
(男)讓我們的笑容充滿著青春的驕傲
(女)青春的驕傲
(合)讓我們期待明天會更好

(這個老師教 的)

6. 請問什麼樣的染料可以給花朵染色，專業點的，小時候閑得無聊用梔子花做過一次，結果就染上了幾個點

如果是切花，可以用水溶性染料，溶解於小量的水，然後把花插到溶液中，讓花專通過花梗吸收，大概要一天的時屬間就會染色，效果最好是白色花。如果是盆栽花，最好用食用染料，因為食用染料都是從植物提取的，無毒天然對盆栽無損害，溶解於水然後灌溉，即可達到把花朵染色的目的。如果用染料直接對花染色，基本不能達到滿意的效果，除非是染乾花。

7. 100分！！！ 求初中畢業小合唱（二三十個人左右）歌曲，要流行的，還要比較新的歌曲

英文行不行

8. 當老師為什麼只顧看我每當經過班級都會看我一眼每次都是這樣！

受到關注也不是壞事呀！你也是很關注老師是不是在關注你不是嗎？如果沒有做錯，下次發現老師看你，那你就給他一張微笑的臉！

9. 日記大全50字

我的家鄉在****,這里的水果可豐富了,有蘋果
葡萄
核桃
大紅棗,其中我最喜歡的是蘋果.
陽春三月,細雨如絲,一棵棵挺拔的蘋果樹上開滿了美麗動人的小花.粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,好看極了.一朵朵,一簇簇,開的那麼茂盛,引來無數只美麗的花蝴蝶,也吸引了許許多多的過路人.過路人有的駐足欣賞,有的摘花打扮自己,還有的攝影留念,過路人呼吸著醉人的花香.歡聲笑語充滿了蘋果園.
四月間,吸飽了春天雨水的蘋果樹,伸展出了一個個嫩綠的小手.一陣陣微風拂過,一隻只小手搖擺著,彷彿在向你打招呼.
蘋果花漸漸凋謝了,蘋果樹媽媽"生"出了一個個青青的小蘋果.蘋果樹媽媽緊緊的摟著那些還沒有成熟的"小寶寶們"生怕他們掉下來.
秋天來了,各種水果都開始成熟了,蘋果就像一個個紅燈籠掛滿枝頭,把粗大的樹枝壓彎了腰.果農伯伯把一個個"紅燈籠"摘下來裝進了筐子里,箱子里,用大卡車運往全國各地.又是一個豐收年,果農伯伯臉上掛滿了甜美的笑容.
我愛我的家鄉,更愛家鄉的蘋果園!

10. 用線條勾勒出的梔子花該怎樣畫

線條勾勒出的自己花的話，首先你要把自己花了一個大概的形狀的勾勒出來，然後要進行一個填充，以及一個顏色的補充。