短文康乃馨閱讀答案

❶ 十二朵粉紅的康乃馨楊紅櫻短文答案

康乃馨一般都是送給母親的，如果要搭配玫瑰和百合什麼的送愛人和朋友也有其它的寓意，要是送給母親12朵，應該是母親我愛你的意思吧！

❷ 溫暖一生的康乃馨閱讀答案

有兩種解答：(1)家境窘迫。家裡的氣氛雖然平靜，但卻有些壓抑。(2)她認為自己長大後，生活的性質不會有什麼大的變化，只不過生活的形式有變化而已，生活的沉重使她不敢想，也不願想。

❸ 生日里的康乃馨閱讀答案

1滾運 感激 讓母親歡喜和幸福是這么簡單
2.當母親拿到那一束康乃馨時版，內心無比激動。權母親的雙手緊緊的攥著那一束康乃馨，淚水在眼眶中打轉，隨之被這深深的愛打動，漸漸幸福地哭了。
3.每當在考試前夕，母親總要為我准備好一根油條和兩個雞蛋，味道也總是帶點甜味，象徵著100分甜甜美美！

❹ 《十一枝康乃馨》閱讀答案

1.「今天是母親節，五月的第一個星期天」，作者說「今天是母親節」，為什麼還要說明這是「五月的第一個星期天」? 2.「我和弟弟一直想送媽媽一打康乃馨」一句對全文有何作用? 3.「我們整整一個月沒光顧游戲機室，終於有了小小一筆錢」和哪句話成因果關系? 4，我和弟弟想送媽媽康乃馨，從最初到最後他們所採取的方式可取之處是什麼? 5.為什麼說「她是兩個女兒的母親，我和弟弟都相信她會給我們一些幫助的」? 6.「小小的店鋪彌漫著一種馨香」在文中起什麼作用? 7.怎樣理解老闆娘對「我和弟弟」「好孩子」的稱謂? 8.哪句話說明了「向收到鮮花的母親們要一枝」這個主意一定行呢? 9.哪句話交代了今天母親節向母親獻花的特殊意義? 10.與「如我所願」相對應的一句是哪句?與「出人意料」相對應的是哪一句? 11.根據前後文，怎樣理解最後一位主顧老太太說的「多好的孩子」，她為什麼要說「我祝福你們的媽媽」? 12.文章為什麼取名為「十一枝康乃馨」?你認為文章在選材上有什麼特色? 答案：1.作者強調「五月的第一個星期天」，絕不是簡單的重復，這既是真實的，又表現了作者的喜悅之情，母親節要給母親獻上鮮花，而且這也是「宿願」了。五月個多麼好的季節呀，星期天又是一個多麼使人盼望的日子呀，更何況又是「第一個」呢?這就如同李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中「煙花三月下揚州」一樣，連月份也表達了這種快樂的情緒。2.送給媽媽一打花，本來是既平常又感人的事，可是做起來卻一波三折，正是因為「一直」這個「宿願」，才使得「我和弟弟」「鼓足勇氣」從找事做到要一枝花，該句是「我和弟弟」所做一切的精神支柱。3.送媽媽花的願望由來以久，而這筆購花經費又是忍著盲大』蒔誘惑力積攢出來的，足以說明對母親的理解、孝敬，可以說這一打花是一片情。當這一片情，這來之不易的錢丟了時，自然是驚慌失措，已經快要哭起來了。4.送給媽媽節日禮物，足以表現了孩子們的懂事，更為可貴的是他們沒有向父母要錢來買，首先是從自己最喜歡的游戲中積攢，錢丟失後准備打工去買，最後又別有新意的向送花的母親們各要一枝。5.這個判斷是非常正確的，因為做了母親的人往往都有顆善心，她們更能體會做兒女的心情。6.這既是花店真實情況的寫照，也襯託了老闆娘為人的善良和他們的事情能夠成功。此句寫來十分自然，使讀者彷彿嗅到了花香。7.可以說天下做母親的人的心是相通的，當兩個女兒的母親明白他們的意圖後，一個「好」字足以表明了她作為母親的喜悅，一個「好」字是對他們的最高褒獎。此處沒有多餘的話，非常簡略傳神。8.向人家要鮮花，這本來是難以啟齒的，但是鮮花是作為特殊的禮品，在母親節這天又有著極特殊的含義，特別是「我們」之所以要鮮花是有著極特殊理由的。所以主顧在給他們鮮花時並未失去什麼，而是將幸福與他人分享。9.母親節向母親送花本來就極具特殊意義，更何況是最後——次在異國他鄉向母親在母親節時獻上的鮮花。這束鮮花將永遠綻放在母親的心間，它將陪著母親孤身一人在異國度過日日夜夜。「讓媽媽開心」的孩子的任何請求，是任何人無法也沒有道理拒絕的。10.回答這道題要注意前後文的聯系，與「如我所願」相對應的一句是「這個辦法一定行」;與「出人意料」相對應的一句是「我鼓足了勇氣……」。這句話像有些矛盾，其實這反映「我和弟弟」的勇氣，也反映了這一不平常的舉動，不但得到了他人的理解，還得到了極高的贊許。11.老太太對母親節能夠收到兒子的鮮花十分喜悅激動，先是「深深地聞」，這一「深深地聞」，「聞」的豈止是花香，這里有兒子對母親的深情;緊接著表明「二十七張燙金的收據」，這是二十七年來兒子始終如一的孝心;最後掏小費也是這種喜悅之情露。自己的兒子是「多好的兒子」，送花的小孩也是多好的孩子!普天下的母親都喜歡尊重母親、知恩圖報的孩子。老太太「祝福你們的媽媽」是祝福「媽媽」有這樣可親可愛的孩子。12.要買一打康乃馨，「一打」本是十二枝，小孩為什麼不再繼續送花和要花了呢?這有可能是他們就有十一家需要送花，但更主要的是他們送給每家十二枝，要了一枝後剩十一，這些母親都得到十一枝花，母親也自然是十一枝;更主要的是這十——枝花有孩子的一片孝心，也有其他十一位母親的敬意、祝福，一種人與人之間美好的關系躍然紙上，感人至深，令人贊嘆。本文選材詳略得當，送十一處花，僅表首尾兩家，其餘一律省略，使文章短小精悍，簡潔雋永，讀後覺得素色的康乃馨發出陣陣幽香。

❺ 生日里的康乃馨 閱讀答案

回憶兒時，母親為「我」滾運，「我」感到極不耐煩。——（「我」內想彎下腰，讓母親不要呢么吃容力）——又逢生日，「我」為母親送上鮮花，表達感恩。
2.體會下列句子表現出的人物心理。（4分）
（1）似乎滾運是母親的事，雞蛋是屬於我的。(2分）
答：表現了「我」已經滾的不耐煩了，想急切的吃掉雞蛋，雞蛋是屬於「我」的
（2）我看著餐桌上的一盤雞蛋，不由得站起來……（2分）
答：表現了「我」彷彿有回到了母親給「我」滾運時的情景，感覺到母親就在背後給「我」一樣，多疑不由得站了起來
3.分析第四段「她出生於大戶人家，外祖父是清朝的二品官。母親有文化，當過婦產科醫生，她用那雙手不知將多少生命迎接到這個世界。」在全文中的作用。（4分）
答：承上啟下的作用，突出了母親的那雙手！
就要畢業了，經歷了三年的初中生活，你是否想到過向誰表達你的感恩呢？請完成下面這張感恩卡。（4分）

❻ 最後一束康乃馨 閱讀答案

1．聯系下文，第①段中加點詞「沮喪」的意思是： （2分）

2．文中有幾處寫出了媽媽對我的操心，如：①
② ③ （3分）

3．第⑥段當我把康乃馨送給媽媽的時候，媽媽高興地說我「長大了」，這是因為： （4分）

（1）
（2）
4．聯系全文，請理解「康乃馨」在文中的兩層意義： （4分）

（1）
（2）
5．請你談談最後一段議論對表現主題的作用。（60字左右）（5分）

【參考答案】

1、（2分）灰心失望

2、（3分，各1分）①每天陪著我，勸我要振作點。②帶我出去買菜、散心。③給我講些小時候調皮的故事。

3、（4分，各2分）（1）能理解媽媽的苦心，買一束花送給母親。 （2）媽媽看到我高興的樣子，知道「我」能走出找不到工作的陰影，最終戰勝暫時的困難

4、（4分，各2分）

（1）是「我」自己的寫照：我 「美麗」，只是運氣差一點。

（2）對母親的關愛表示感謝，「康乃馨」象徵「母愛」，表達出作者孝敬母親的感情。

5、（5分）最後一段議論對揭示了文章的主題。（2分）作者通過自己的經歷告訴人們：在遇到困難、挫折的時候，不應該低頭，而是要更加自尊、自信，不間斷的自我調整和充實，才能獲得豐厚的回報。（3分）

❼ 十一枝康乃馨 閱讀答案（要回答具體些！！！）急，拜託了

1.是我和弟弟送花時不要小費，向十一位收到祝福的母親說明原因要來的。它們代表了孩子
們對母親的那份愛，也表達了母親們共同的愛心。
2.因為她們都願意在母親節里將自己的快樂與別人分享。
3. 還指文中那些把自己的幸福與人分享的十一位母親的美好心靈。
4. ①.語言 ②.行動③.神態

答案肯定正確!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
大家一定要頂啊~~~~~~~~~~~~

❽ 十一枝康乃馨 閱讀答案

1、是我和弟弟送花時不要小費，向十一位收到祝福的母親說明原因要來的。
它們代表了專孩子們對母屬親的那份愛，也表達了母親們共同的愛心。
2、因為她們都願意在母親節里將自己的快樂與別人分享。
3、 還指文中那些把自己的幸福與人分享的十一位母親的美好心靈。
4、 ① 語言 略
② 行動 略
③ 神態 略
5、兼而有之，「十一支康乃馨」，每一支都承載著孩子與母親之間那份濃濃的相互關愛。

❾ 一束康乃馨的閱讀短文，課後完成練習題及答案。

1、而自己卻覺得連親自為母親送花，都是麻煩。
2、（1）文中畫線句子是內母親說的話；其真容正意思是：想念兒子，牽掛兒子，從側面表露出對兒子深深的愛。
（2）是景物描寫
3、我覺得文中的青年是個關心母親、樂於助人、善於從小細節明白大道理的一個人。
4、短文主要內容：通過寫一個青年遇到一個孩子孝敬母親的經過，明白了只有孩子親自為母親做事，母親才會感到快樂的道理。

❿ 十一支康乃馨閱讀答案1.十一支康乃馨是怎麼得來的

人們都說：「世界上抄最偉大的愛是母愛！」其實，父愛同母愛一樣偉大，父愛是一種默默無聞，寓於無形之中的愛，只有用心看才能體會。恐懼時，父愛是一塊腳踏石；黑暗時，父愛是一盞照明燈；枯褐時，父愛是一灣生命之水；努力時，父愛是精神上的支柱；成功時，父愛又是鼓勵與警鍾。父愛，如大海般深沉而寬廣。
放學回到家，我一放下書包，走進房間，玩起電腦來。當我玩得興奮的時候，「匡鐺」門開了，爸爸回來了，他一進門，放下文件包，訊問我：「做了作業沒有？」爸爸放下鑰匙，一臉嚴肅的神情。
「沒」！
「你還在這玩電腦，快點去給我寫作業！」
聽見這如獅子嚎叫般的聲音，我立馬關掉電腦，不作聲地走去大廳，拿起書包到房間，「開工」！
晚上，我們一家去散步，幽靜的夜晚，沉靜得安寧，帶有一絲涼氣。靜得能聽到蟬叫的聲音，周圍沒有人，只有三個人影。月光照在湖面上，讓湖面顯得風平浪靜，波光粼粼。在周圍的燈，把我們三個的身影拉長了。媽媽忽然間開口：