閱讀短文十一枝康乃馨
『壹』 《十一支康乃馨》簡要概括文章大意(不超過20字)節選
我和弟弟丟失了買花的錢便去花店打工途中突發奇想向主顧求花並得到了好心人先後送的十一枝康乃馨晚上回到家獻給了媽媽
『貳』 初中語文閱讀文30篇,附加答案,急急急急急急急急急急急急........拜託幫一下忙
記敘類閱讀部分
一、閱讀《父親的節日》,回答文後問題。(20分)
①那一天,參加一個集體宴會。一個長得很帥氣的小男孩,轉到我面前,揚著手中一束花花草草,很興奮的樣子。這個調皮的小傢伙,在一排花籃上抽抽取取,製作了一束鮮花。我逗他:"給我吧。"他立刻緊張起來,將花別到身後,一口回絕:"不行,這是給我爸爸的。""為什麼要給你爸爸呢?"我問。他揚起小臉:"明天是父親節呀!"
②哦,是父親節。我當著眾人的面誇獎他:"真是個懂事的孩子!"不料,他又揚起小臉,很認真地問我:"你給你爸爸准備禮物了嗎?"這一問竟讓我無法回答。因為我還未曾想到過給我的父親准備禮物。
③孩子看出了我的窘相,抽出一枝康乃馨,放在我的手裡,"喏,你把這花帶給你的爹爸吧,他一定會很高興的。"我接過花,看著他那張天真的笑臉,覺得這孩子是個有心人。
④第二天是星期天,早晨,父親來看我們了。父親來,事先沒有告訴我。他敲門的時候,我們還在夢鄉中。看到父親,我突然想起昨天小男孩給我的花兒。那一枝花兒,我壓根兒沒考慮帶回來,順手放在了飯桌上。我猜想,父親知道今天是父親節嗎?
⑤敲門聲也喚醒了女兒,她揉揉眼睛,跳下床,來到我的跟前,"爸爸,把眼睛閉上。"我以為她要跟我撒嬌,或者做捉迷藏的游戲,便佯裝閉眼。她拿出一個手工做的桃子,放到我的手上。待我睜開眼,她在房間里歡呼雀躍,"父親節快樂,請爸爸吃桃子!"
⑥父親看著女兒,女兒看著我,我看著父親,局面有些尷尬。父親嘀咕了一句:"父親節?"隨即像明白了什麼似的,一個勁兒地誇著女兒,真是個懂事的乖孩予,將她引到陽台上玩兒,父親的舉動,很明顯是在幫我解圍,這一天,畢竟是文親節;可我連一件禮物都沒有準備。想到這,我的表情有些不自然。
⑦過了一會,父親又走過來,在褲兜里摸了半天,摸出一不鼓鼓的信封來,擺在桌上:"聽你母親說,你們買房子缺錢,我們想辦法湊了點,你收好了。"我堅持不要,父親顯得有點不高興:"咱們父子之間誰跟誰呀。等你們日子過好後,再孝敬我們也是一樣的嘛!"見我接下錢,父親又開了口:"老家的杉木已成材,還有一些槐樹楝樹,都伐倒了,放在河裡浸泡,等秋涼時,就能動手打幾件傢具了,我們也幫不上你們什麼大忙,能幫多少算多少。"
⑧沒說幾句話,父親就要走。留他吃飯,他說:"家裡正忙著插秧,你母親叫我早來早回。"母親前幾天剛從我這兒返鄉,一定是她與父商量好了的。父親說走就走,臨行前,他到我的書房裡,試探著問:"能不能把你寫的書給我幾本,帶回去給莊上的人翻翻?"
⑨拿書的時候,我突然發現書櫥上有兩張票,便遞到父親手裡。父親很開心:"是戲票嗎?等秧插完了,陪你母親來,她喜歡看戲嘿。"
⑩父親拿著書,又帶著戲票,歡歡喜喜地走了,我手裡捏著父親送來的厚厚一沓錢,沉默了好一陣子。
1、 請寫出第③段"我接過花,看著他那張天真的笑臉,覺得這孩子是個有心人"-句中"有心人"所包含的兩層意思。(4分)
2、聯繫上下文,品讀父親的語言,回答下列問題。(4分)
⑴父親給"我"送錢時說:"咱們父子之間誰跟誰呀。等你們日子過好後,再孝敬我們也是一樣的嘛!"這表現了父親對兒子怎樣的感情?(2分)
⑵父親向"我"要書時,試探著問,"能不能把你寫的書給我幾本,帶回去給莊上的人翻翻?"這表現了父親怎樣的感情?(2分)
3、文章最後寫道:"我手裡捏著父親送來的厚厚一沓錢,沉默了好一陣子。"請說說"我"在沉默中想到了什麼。(3分)
4、試想,如果"我"帶回了那個小男孩送給"我"的康乃馨,那麼,"我"會不會把它作為父親節禮物送給父親呢?為什麼?(5分)
5、請從下面兩句的加點詞中任選-個,設計一道結合語境揣摩詞語的題,並給出參考答案。(4分)
①過一會,父親又走過來,在褲兜里摸了半天,摸出一個鼓鼓的信封來,
②我手裡捏著父親送來的厚厚一沓錢,沉默了好一陣子。
二、閱讀《為自己祝福》,回答文後問題。(21分)
①這是一個真實的故事。
②那年,女孩剛上大學,她住在有六個人的宿舍。另外五個女孩家裡的條件都非常好,而女孩家裡很窮。她的穿著非常樸素,人長得瘦小而且有點兒黑,除了那雙烏黑明亮的眼睛,女孩跟打扮漂亮的舍友比起來,就像是天鵝群里的丑小鴨。
③正因為這樣,女孩很自卑,臉上總是掛著憂郁的神情。她盡管努力,但成績平平。
④女孩的舍友陸續地過生日,她們在高檔的卡拉OK廳或充滿浪漫情調的酒吧開生日Party。女孩參加Party的時候,總是坐在角落,默默地看著鮮花、禮物和祝福一齊擁向幸福的壽星。
⑤而女孩的生日總是被人忘記,因為她自己也常常遺忘了它。女孩偶爾也會有想起的時候,她不奢望開一個生日Party,但她希望有一天,有一個人忽然記起了她的生日,送給她一張賀卡,對她說"生日快樂",女孩就心滿意足了。可是,從沒有一個人為她這樣做。有一次,她的生日已經過去很久很久了,她的舍友忽然想起,問她:"你的生日是不是已經過了?"女孩愣了一會兒才想起自己的生日的確早已過了。於是大家淡淡地笑笑,不了了之。
⑥在大三上學期的一天,女孩坐在圖書館一個靠窗的位置,認真地看書。那天,外面的陽光燦爛而明媚,透過玻璃照在了她的身上。女孩因這陽光而心情明朗起來,她轉頭望著窗外,只見陰密的小樹林,有葉子飄飄柔柔地落下,鋪滿了草地,陽光透過樹葉的縫隙,碎成點點金斑,隨秋風起舞。南國的晚秋總是這樣的華麗而富有生氣。女孩突然想起,今天就是自己的生日,二十年前的今天,有一個小生命哭泣著降臨,而二十年的生命歷程,更是一首美好的樂章。可是自己卻從來沒有發覺這種美麗。女孩剎那間醒悟,當自己一個人跋涉時,如果沒有人為你祝福,那就自己祝福自己。生命的旅途常常會有挫折,會有苦難,這時候需要一種勇氣,一種鼓勵。
⑦女孩到蛋糕店,為自己訂了一個蛋糕。剩下來的時間里,她到地攤上,買了一套衣服,很便宜,但她穿上它後,整個人煥然一新。然後她開始制定自己的奮斗目標和學習計劃。那一天,女孩感到前所未有的快樂。
⑧晚上,女孩提著蛋糕和一袋零食回到宿舍。當她把蛋糕擺在桌上時,舍友驚呼:"今天是你的生日?"女孩微笑著點點頭,於是大家都圍攏過來,祝福她生日快樂。因為沒有一個人記起她的生日,因此沒有一個人准備禮物,但女孩心中早已溢滿了幸福。女孩在搖曳的燭光中許願,祝福自己勇敢、快樂並堅韌不拔。
⑨從那以後,大家發現女孩似乎變了一個人,臉上掛著自信的笑容,人也變得越來越美麗。女孩開始參加學校的各種大賽,獲得了許多的獎項,而且學習成績直線上升。後來,愛好文學的她開始在報刊上發表文章,再後來,女孩成為一所名牌大學的碩士研究生。在夢想慢慢實現,即將踏上人生的另一個旅途時,女孩終於牢記二十歲生日那天對自己說的話:如果沒有人為你祝福,那就自己祝福自己。
⑩而這個女孩就是我,如今坐在明亮的教室里寫下這段文字,感謝生活,更感謝自己,因為自己給了自己勇氣和希望。
1、女孩從成績平平到成績直線上升,從自卑到自信,她是如何實現這個轉變的?請你簡單概括。(2分)
2、請你揣摩下列句中加點詞語,並按要求完成以下兩題。(4分)
①"於是大家淡淡地笑了笑,不了了之"句中加點詞語有何表達效果?(2分)
②"但女孩心中早已溢滿了幸福"句中加點詞語"溢滿"能否改為"充滿",為什麼?(2分)
3、請說說文中為什麼反復出現"如果沒有人為你祝福,那就自己祝福自己"這句話?(3分)
4、女孩參加同學生日Party的時候,"總是坐在角落,默默地看著鮮花、禮物和祝福一齊擁向幸福的壽星",女孩此時在想什麼?請你發揮想像,描述一下她的心理活動。(4分)
5、第⑥自然段景物描寫的作用是:
(2分)
6、文末畫線句子採用了 、 的表達方式。(2分)
7、讀完全文,女孩的故事使我們聯想到"2005年感動中國"十大人物之一的洪戰輝,從他們身上,你讀懂了什麼?(4分)
語文記敘類閱讀部分參考答案
一、《父親的節日》1、(4分)①這孩子記著明天是父親節,並為自己的父親准備鮮花(禮物);(2分)②這孩子看出了我的窘相,抽出一枝康乃馨讓我作為送給父親的禮物。(2分) 2、(4分)⑴表現了父親為子女付出時不分彼此,還生怕子女不接受的無私情懷。(2分) ⑵一方面表觀了父親以兒子取得的成就為自豪,同時還能反映出父親從來不認為應該向兒女索取什麼。哪怕是幾本書也覺得有些難為情。(2分)。 3、(3分)①父母的爰是多麼寬厚、無私,令人感動。②和這份愛相比,自己為父母做得太少,心中不安;③今後,一定要多關愛父母,用行動回報這份世間最偉大的愛。 4、(5分)①會作為禮物送給父親。(1分)這一枝康乃馨雖小,但在這個父親的節日里有特殊意義,能夠代表"我"的心。(2分)"我"借這一枝康乃馨表達對父親的爰。(2分)。 ②不會作為禮物送給父親。(1分) 這一枝康乃馨並不是自己特意為父親准備的。(1分) "我"了解父親的性格,知道這一枝鮮花並不適合作為送給父親的禮物。"我"意識到父親的愛如此寬厚、無私,相對於父親的愛,一枝康乃馨遠遠不能夠承載兒女對父輩應有的回報之情。(3分) 5、(4分)⑴(問題可以單獨問詞語含義,也可以與其他詞語進行比較。問題明確並能說到結合語境體味詞語即可。)(1分) ⑵(3分)例:"摸"字在這里一方面體現出父親想幫助孩子,又擔心孩子不接受;另一方面反映出父親雖然"摸"的是鼓鼓的信封,但心裡還覺得給孩子的幫助不夠。 例:"捏"字在這里體現出此時的"我"對凝聚著父輩的愛的這一沓錢倍感珍惜的心情。
二、《 為自己祝福》1、女孩在二十歲生日時,通過自我祝福,自我鼓勵,實現了轉變。(2分) 2、①"淡淡地"用得好,寫出舍友們對女孩的生日漠不關心。(2分) ②"溢滿"的意思是充滿而流出來,"充滿"只是滿的意思,(1分)"溢滿"的程度更高,用溢滿更能表現小女孩無比幸福(1分) 3、反復出現起到強調作用,(1分) 這句話既是文章的中心,也是作者要告訴我們的一個道理:在困難無助的時候應該學會自我鼓勵。(2分) 4、略。(評分要點:寫出女孩受冷落的憂郁得2分,寫出女孩的渴望及期盼得2分) 5、烘託人物(明朗)的心情。(2分) 6、議論(1分) 抒情(1分) 7、人在身處困境的時候,(1分)應該樹立信心,學會自強自立,(2分) 堅韌不拔,實現自我的人生價值。(1分)(只要答出上述要點就按點給分)
『叄』 11枝康乃馨的故事
《十一支康乃馨》
《十一支康乃馨》的文章,它講述了一個非常感人的故事版。
故事是這樣的:有兩兄弟,權想用他們辛辛苦苦攢了一個月的零花錢買一束康乃馨,作為母親節送給媽媽的禮物,哥哥不小心把錢弄丟了。再攢錢已經來不及了,他們決定在母親節那天,到花店幫忙送花,再用掙來的錢為母親買禮物。在送花的過程中,他們並沒有向那些收到康乃馨作為禮物的母親收取小費,而是在每一次送花時都向每一位母親說出了自己的心願——也想送自己的媽媽一束康乃馨。聽了這兄弟倆的訴說,那些母親們都很感動,於是每一個媽媽都從自己收到的康乃馨中抽出一枝送給兄弟倆。到了傍晚,兩兄弟終於收到了十一枝康乃馨。他們快樂地捧著這束康乃馨,一束由十一個母親送給他們的十一朵康乃馨組成的鮮花,送給自己親愛的媽媽,並祝福媽媽永遠快樂!
『肆』 那支康乃馨
那枝康乃馨
朱克波
在我的日記本里夾著一枝枯萎的康乃馨,那是5年前的母親節,我為母親准備的禮物。
那年我剛從鄉村到縣城讀書,在同學們大談母親節的時候,我一片茫然。從他們的談論中我得知,母親節最好的禮物就是一枝康乃馨。那時候,我覺得自己已經很懂事了,知道父親身體不好,家裡的重擔都壓在母親單薄的肩上,供我跟姐姐上學很艱難。生平第一次我做出決定,我要像城裡的同學那樣,在母親節的時候,送一枝康乃馨給辛勞的母親。我不禁為這個決定而自豪,於是,提前兩周我就開始節食了。
母親節那天的陽光特別燦爛,中巴車在崎嶇的山路上顛簸不停,我只得小心翼翼地把花捧在胸前,生怕把它弄壞。康乃馨散發出淡淡的清香,我多想此刻就讓這縷清香飄到母親的身旁,讓它表達孩兒的一點心意。但母親是一個十分節儉的人,我該怎樣跟她說呢?經過幾個小時的漫長煎熬,總算到站了。
下了車,走了好長一段山路,那熟悉的村莊才映入眼簾。為了避免不知情的人笑我一個大男孩還買花,就把康乃馨藏到了書包里。剛到村口,恰好碰到母親從地里回來,背上背著沉重的柴火,手裡還拿了兩把鋤頭,不用說有一把是幫父親拿的。中午天氣很熱,他們現在才回來吃飯,想必地里的活一定很多。看著母親疲憊的身影,想到節日中的她還是跟往常一樣忙碌,我不禁鼻子一酸,連忙跑過去接鋤頭。母親乍一見我,先是愣了一下,接著緊張地問道:「二娃!怎麼回來了,沒錢花了嗎?」我忙搖頭說:「不是,我是回來看您的。」母親這才舒展眉頭正色道:「看啥子喲,車費蠻貴的!快去後面接你爸爸,讓他歇會兒。」說著,又把兩把鋤頭從我手裡拿了回去。看著母親滿是汗跡的臉龐,一身粗布衣服,沾滿泥巴的布鞋,想到此刻城裡那些母親正在孩子的陪同下逛公園,心裡充滿了愧疚之情,要不是為了送我到縣城最好的學校上學,母親也不用這么辛苦。今天是母親節,在我看來,就算把花店裡的康乃馨全部買來,母親也是受之無愧的。
那段時間正是農忙,到了晚上母親才閑下來。在院子里乘涼的時候,我剛准備把康乃馨拿來送母親,她卻看著我的頭說:「二娃,頭發這么長了,媽媽給你剪一剪,這樣又可以省下3塊錢來自己用了。」我無奈地笑笑。母親的理發技術很業余,可這十多年來,她從我頭上也練出了些手藝,雖然沒有城裡師傅剪得好,但笑我「發型」的人也不如小時候的多了。看我有些不樂意的樣子,父親在一邊指著自己的頭插話說:「去吧,你母親的技藝又提高了不少呢,瞧我這片自留地也放心地承包給她了。」我只好坐下,母親一邊剪一邊又嘮叨開了:在學校要好好學習,錢要花在刀刃上;又說今天我不應該回來,往返的車費就夠我一周的生活費了……我越聽越委屈,淚水情不自禁潤濕了雙眼:「媽,我沒有亂花錢,今天是母親節,我真的是專門回來看您的,難道這也錯了嗎?」母親的剪刀在我的頭上停了好一會兒,我不敢回頭,但我猜想,她臉上肯定滿是恨鐵不成鋼的表情。出乎意料的是,母親沒再責怪我,只是輕輕地嘆了一口氣,語重心長地說道:「二娃,只要你惦記著媽就行了,咱們家不興這個,什麼母親節,只要你有出息,天天都是媽媽的節日。」
那天,我最終沒有把從城裡帶回來的康乃馨送給母親,因為從那輕輕的嘆息聲中,我體會到自己並未真的懂事,也沒能讀懂母親的心。愛有許多種,但親情卻盡在不言中。或許對別人而言,母親節送一枝康乃馨意味著溫馨,但對於我來說卻意味著不成熟。
我把那枝康乃馨夾進了日記本,並在旁邊寫了一句話——獻給愛著我的母親。以後每年的母親節,我都會把那枝枯萎的康乃馨翻出來看看,每次耳邊都縈繞著母親那句朴實的話:「只要你有出息,天天都是媽媽的節日。」
7.文中的「我」為什麼沒有把自己從城裡帶回來的康乃馨送給母親?(3分)
8.你認為文中的母親具有怎樣的性格特點?(3分)
9.根據要求完成下面「讀書摘錄卡片」。(4分)
讀書摘錄卡片
標題:那枝康乃馨 作者:朱克波 出處:《時文選粹》
摘錄:__________________________________________________________________
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賞析:__________________________________________________________________
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10.請仿造下面畫線的句子,續寫一句贊美母親的話。(2分)
母親是煩惱中的一曲古箏,當你義氣消沉時,優雅的旋律一響起,眼前立即一片青翠;母親是挫折中的陣陣清風,當你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水,梳理好零亂的思緒。 母親是。
11.你贊同文中母親說的「只要你有出息,天天都是媽媽的節日」的觀點嗎?為什麼?(3分)
父親的眼神
一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我終身悚然汗下。
那是在我上中學時,因為有「瘸腿科」,加上當時傳說文理不再分科,所以,盡管我的語文、英語成績居班裡前幾名,但是數理化成績卻出奇地差。這樣的恃況下,肯定高考無望。因此,高一期未考試前,我徹底失望,回到家裡。
因自覺慚愧,回到家聽說父親正在田裡拔草,我趕緊戴上草帽,到田裡幫忙。學都上不好,再不勤快一點,會被人罵為「二流子」的。頂著烈日,到了田裡,我告訴父親,不想再上學,反且學不妤了,還不如回家種田。
我以為父親會勃然大怒,他對我寄子很大的希望,當了一輩子的「睜眼瞎」,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,並不理會我,好像並沒有聽進去我的話。我不怕父親發火,卻怕父親的沉默。我不敢再說話了,只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒,汗水在身上像蟲一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來……
中午,回家吃過飯,父親仍然沒有就我退學的事發表意見。讓我說什麼好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱乾燥的夏日午後,越會有突如其來的狂風暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。
吃過飯,父親說:「走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。」我拿起鋤頭就走。我就不信,父親能幹,我就不行。
夏日午後的太陽實在太厲害,汗水把我弄的睜不開眼晴,要在學校,現在正是午睡的時侯,我早已經呵欠連天了——看父親,光著黑黝黝的脊樑,仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。
好像沒過多大一會兒,我就被父親推醒。睜開眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說不出的內容……
「當莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺莊稼就會長出來?你那個樣,二流子也比你強。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一牟。趕快起來!」
父親的眼神讓我受不了,找的後脊早巳經汗流下來了,不是熱汗,是冷汗。
當天晚上,回到家,我覺得渾身骨頭都散了。提著胳膊上巳經曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來。一睜眼,又是那眼神……我坐起來,惡狠狠地說了一句:「我要上學!」
後來的事情變得很簡單。高考後,我上了大學中文系。再後來,到電視台當上了一名記者。
盡管遠離家鄉,遠離了父親,但那眼神始終占據了我的記憶,回想起來就讓我不忘。
時至今日,我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》。這首歌的旋律很美,很憂郁,很沉靜,很悠遠,父親的眼神不這祥,但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著滿天的繁星,我不由喃喃自語:「山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神!」
(選自《青年博覽》 作者黃賦,有改動)
8、「一個背彤,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我終身悚然汗下。」從全文看,這句話有什麼作用?(2分)
9.「我坐起來,惡狠狠地說了句:『我要上學」中的「惡狠狠」體現了「我」什麼心理?(3分)
10.「你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。」「父親」用樸素的話道出了深刻的生活哲理,從中你感悟到什麼?(3分)
11.「那眼神始終占據了我的記憶,回想起來就讓我不安。」請根據文煮說說為什麼父親的眼神會讓「我」不安。(3分) ,
12.「我的心亂成了一鍋粥」一句表現了「我」復雜的內心情感。請揣摩「我」當時的心理,寫一段表示心理活動的文宇。(字數在30字左右)(5分)
早預算新年中必可接到你的信,我們都當作等待什麼禮物一般的等著。果然昨天早上收到你(波10)來信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我們在會場上,一定會禁不住涕泅橫流的。世界上最高的最純潔的歡樂,莫過於欣賞藝術,更莫過於欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術!其次,我們也因為你替祖國增光而快樂!更因為你能借音樂而使多少人歡笑而快樂!想到你將來一定有更大的成就,沒有止境的進步,為更多的人更廣大的群眾服務,鼓舞他們的心情,撫慰他們的創痛,我們真是心都要跳出來了!能夠把不朽的大師的不朽的作品發揚光大,傳布到地球上每一個角落去,真是多神聖,多光榮的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高興的更安慰的是:多少過分的諛詞與誇獎,都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲,擁抱,名流的贊美,都沒有減 少你對藝術的謙卑!總算我的教育沒有白費,你二十年的折磨沒有白受!你能堅強(不為勝利沖昏了頭腦是堅強的最好的證據),只要你能堅強,我就一輩子放了心!成就的大小、高低,是不在我們掌握之內的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅強,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的,生活上的,技術上的,學習上的——打擊;從此以後你可以孤軍奮鬥了。何況事實上有多少良師益友在周圍幫助你,扶掖你。還加上古今的名著,時時刻刻給你精神上的養料!孩子,從今以後,你永遠不會孤獨的了,即使孤獨也不怕的了!
赤子之心這句話,我也一直記住的。赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了,會創造一個世界,創造許多心靈的朋友!永遠保持赤子之心,到老也不會落伍,永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友說得不錯,藝術表現的動人,一定是從心靈的純潔來的!不是純潔到像明鏡一般,怎能體會到前人的心靈?怎能打動聽眾的心靈?
(節選自《傅雷家書》)
8.傅雷接到兒子的來信非常高興。高興的原因具體表現在三個方面,請用簡潔的語言概括出來。(3分)
9.結合上下文,品味畫線句子在文中的含義。(2分)
10.傅雷在這封信中對兒子寄予了怎樣的期望?(3分)
11.假如你是傅雷的兒子,試寫幾句讀了這封信後的感受。(3分)
聽 泉
韓靜霆
演奏《二泉映月》,有一種心靈沐浴沖涼的感覺。琴弓的馬尾吃住了弦,像是把山裡的玉石鋸開了一個小縫兒,泉水呢,順著左手指頭尖兒款款地流出來。跌撲回還,繞在身邊。心裡所有的浮躁、郁悶、煩瑣,都被淙淙流泉沖走了。身上清爽得很、干凈得很。舌根也甜潤潤濕漉漉。說來真得感謝盲人音樂家阿炳,他用一把胡琴,教會了我們聽泉。讓我們知道感覺山中清泉,應該打通生命所有孔竅,只憑眼睛直觀是不夠的。是啊,古人說刑天舞干戚,以乳為目,以臍為口,就是說人的渾身上下都生著精明的感官,人本來就是精靈別透的靈長目,我們和炳哥的差別就在於不懂得讓心靈長出眼睛看宇宙,讓耳朵生出觸須撫摸自然,從這個角度說,也許我們才是真正的「盲人」。還有,我們沒有化清流為音樂的神力,在盲人音樂家阿炳這里,泉水是靈感的嬰兒。他一下子就捕捉住了稍縱即逝的靈感,再加進自己的天分、才情與生命感悟,人間就淌出了不朽的經典,音樂的清泉——《二泉映月》。
「二泉」從前只是窮道士沿街賣藝的一支曲子,如果不是遇到楊蔭瀏先生,那音樂的「泉水」不知會在哪兒幽咽斷流了。我在音樂學院學琴的時候,老先生楊蔭瀏的學養和人品極為師生尊崇。楊蔭瀏和阿炳(華彥鈞)之間的理解與默契,是人間知音的絕唱,俞伯牙與鍾子期也不能相比。換句話說,琴師俞伯牙倘若遇到楊蔭瀏,就大可不必因世無知音摔碎瑤琴了。楊蔭瀏是在建國初期為搶救瀕臨滅絕的文化遺產,尋訪阿炳的。背著笨重的錄音機,他和阿炳談心、談藝、談琴。用那時候流行的「履帶」般的錄音機帶,錄下了阿炳的曲子。這首曲子無題,阿炳讓楊先生取個題目,楊先生思忖了片刻說,就叫做《二泉映月》吧。
可以想像這時候阿炳是多麼感動和驚奇,他那深陷的眼窩紅了,幾乎要流出「泉水」了;面前這位先生不僅聽懂了他,把他的琴聲錄下,讓他的音樂永遠活著,而且,一語點睛,戳動了他的心泉之門。是呵是呵,這娓娓動聽的音樂,不是映月的天下第二泉又是什麼?泉水一沖出深山罅隙,月光就撲了過來。一輪梨花月變成了液體。揉碎了的月光,叮叮咚咚唱著歌,奔跑跳躍在惠山的竹林間草地上。忽然從高高的石崖向下「蹦極」,珠玉四濺;忽然在花叢間潛伏蛇行,若斷還連,幽幽咽咽的;忽然又在光滑的鵝石溪床上跳著輕盈的舞步,帶著小魚,攜著蝌蚪,跑向山外的世界……音樂在胡琴的三個把位回還,如曲水流觴。裝飾音和滑音機智乖巧,似魚嬉水草。抖弓細碎流暢,清流里有訴不盡的柔情。《二泉映月》是迴旋曲式,讓人把醉人醴泉回味品咂個夠。更要緊的是,楊先生聽著盲人音樂家心泉的律動,深深感覺到了阿炳對生命和自然的熱愛,也聽到了涌動的泉水裡,有一點兒淡淡的哀傷。
阿炳和楊蔭瀏都已經離我們遠去了,可映月的二泉還奔涌在我們的生命和生活中。記得,這首美妙絕倫的樂曲使著名指揮家小澤征爾由衷傾倒,他說過,《二泉映月》應當跪下來聽。是的,此曲只應天上有,人間哪得幾回聞?也許,惟有雙膝跪倒,才可以聊表心中的虔敬和感激。我們感激創造美的阿炳和發現美的楊蔭瀏。阿炳開掘出了他心中獨一無二的音樂泉,楊蔭瀏牽著「泉水」的手,出了山。
20.請說出文章標題「聽泉」的意思。(2分)
答: 。
21.第一自然段中,作者為什麼說「也許我們才是真正的『盲人』」?請用文中的語言回答。 (2分)
答: 。
22.最後一自然段中的「《二泉映月》應當跪下來聽」,作者認為小澤征爾這句話表達了怎樣的思想感情?請按要求填空回答。(2分)
這句話表達的思想感情:對凈化人們心靈的音樂的創造者和傳播者的□□和□□。
23.這篇散文多處出現「泉水」,根據語境,分析下列加點的詞語,按要求填空。(6分)
①泉水呢,順著左手指頭尖兒款款地流出來。
②那音樂的「泉水」不知會在哪兒幽咽斷流了。
③也聽到了涌動的泉水裡,有一點兒淡淡的哀傷。
④楊蔭瀏牽著「泉水」的手,出了山。
第 句和第 句「泉水」的意思相同,都指
第 句和第 句「泉水」的意思相同,都指
24.仿照下面的文字,另寫一個句子。(3分)
例句:琴聲揉碎了的月光,叮叮咚咚唱著歌,奔跑跳躍在惠山的竹林間草地上。
仿句:
25.下列對這篇散文的賞析,不恰當的一項是( )(3分)
A.「演奏《二泉映月》,有一種心靈沐浴沖涼的感覺。」文章用「演奏」而不用「欣賞」是因為去演奏它,會更深刻地理解樂曲。
B.楊蔭瀏和阿炳之間「是人間知音的絕唱,俞伯牙與鍾子期也不能相比」,這是因為鍾子期對俞伯牙不能像楊蔭瀏對阿炳那樣「讓他的音樂永遠活著」。
C.文章主要用尋訪、談心、談藝、談琴、錄音、取題等情節詳細地描述了楊蔭瀏搶救並傳播瀕臨滅絕的文化遺產的過程。
D.《二泉映月》表現了阿炳「對生命和自然的熱愛」,旋律中流露出的「淡淡的哀傷」,是他對自己身世的訴說。
7.因為我讀懂了母親的心,只要自己有出息,就是給媽媽最好的禮物。
8.勤勞、節儉、關愛子女
9.略
10.略
11.(1)贊同,因為母親期望的是孩子有出息,並不在乎母親節形式上的表示。(2)部分贊同,母親希望孩子有出息,不在乎孩子表示形式是對的,但作為兒女,記住母親的節日,有所表示也是應該的。(3)不贊同,因為無論有沒有出息,兒女記住母親的節日,表達對母親的愛都是應該的。
8、結構上總領全文;內容上點明題意(表明父親的眼神對「我」影響之大)。
9、寫出了『我」痛下決心、發憤求學的心理。
10、有耕耘就有收獲,沒有付出就沒有回報。
11、害怕自己沒有理想,放棄追求;怕對學習、工作等還不夠盡力;怕愧對父親。
12、此題答案開放。可以寫因承受不了田間勞作所帶來的肉體上的痛苦,無法承受回校求學而高考無望的精神折磨,愧對親人的愧疚心理,想要賭氣爭氣又不能的無奈,要求上進、奮發努力的決心等等交織在一超的復雜心理。
8①欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術
② 替國增光
③ 沒有 減少對藝術的謙卑
9現實世界讓赤子感到孤獨,但他會以最純潔最美好的感情與思想創造一個博大寬廣的精神世界,會擁有許多心靈美好的朋友。
10希望兒子堅強,不怕失敗,不怕挫折,不怕生活的各種打擊,能夠孤軍奮戰,永遠保持赤子之心。
11從「謙虛、堅強」等方面答即可
20.聽《二泉映月》(感受《二泉映月》) 2分;
21.因為我們「不懂得讓心靈長出眼睛看宇宙,讓耳朵生出觸須撫摸自然。」2分。
22.「虔敬(崇敬)」「感激」。2分、—個詞語1分。
23.①③,《二泉映月》的旋律(樂曲);②④,《二泉映月》。6分,一空1分。
24.意思正確,句式相同,修辭手法一樣即可給分。3分。
25.C。3分
http://www.ruiwen.com/st/upload/3145%C4%C7%D6%A6%BF%B5%C4%CB%DC%B0.doc
『伍』 《十一枝康乃馨》的作者
十一支康乃馨
章苒
(作者資料不詳)
今天是母親節,五月的第二個星期天,也是我們留在澳洲的最後的一年。我和弟弟一直想送媽媽一打康乃馨。我們整整一個月沒光顧游戲機室,終於有了小小一筆錢。
下午,當我和弟弟興沖沖地打算去買禮物時,卻發現了一樁糟糕的事情,我把攢的那筆錢給丟了。「我記得是放在上衣口袋裡的。」我驚慌失措地說,弟弟已經快要哭起來了。
我們倆翻遍了上衣口袋,都不見那錢的影子—在我們的計劃中,那錢夠買一打包裝精美的康乃馨和一大塊巧克力。所有的希望都斷絕之後,我們決定馬上上附近的花店去打臨時工,在節日里,花店是需要一些送花小工的。
休斯太太的花店,就在學校邊上。她是兩個女兒的母親。我和弟弟都相信她會給我們一些幫助的。
老闆娘正在忙著招呼顧客。在她身後,全是新鮮的康乃馨,小小的店鋪彌漫著一種馨香。
「買花嗎?」漂亮的老闆娘看見了我們,「素色的康乃馨,送給你們的媽媽。」
「是的,噢—不,我們是想找一份工做,您這兒還缺人手嗎?—我們打算用自己掙的錢給媽媽買一份禮物呢。」
「好孩子,你們等一等,就會有活兒乾的—哦,瞧—」老闆娘從一位先生手中接過紮好的一束花,打上蝴蝶結,附上地址交給我們;接著又有人電話來仃花。不一會兒,我和弟弟都有了滿滿一筐子待送的鮮花;我們把筐子掛在自行
車前,騎著車出發了。
「能不能向收到鮮花的母親們要一支?」當我們看到我們的第一位主顧收到我們送去的鮮花後幸福快樂的樣子時,我突然產生了這樣一個想法:「這個辦法一定行,誰不願意將幸福與人分享呢?況且我們可以不要小費。」弟弟也說。於是第二位主顧收下鮮花後,我鼓足了勇氣說道:「是真的,太太,你要相信我們,我們就要離開澳大利亞,爸爸帶我們回中國,可是媽媽有事沒法走,這是我們跟媽媽在這里過的最後一個母親節—你知道我們多想送媽媽一束康乃馨,叫媽媽開心。」
一口氣說了這么多,我自己也奇怪,等到這位好心的太太出人意料又如我所願地遞給我一支漂亮的康乃馨時,我紅著臉竟不知道該怎樣表示感謝。
三個鍾頭內我們跑了大半個堪伯寧,累得氣喘吁吁,卻異常興奮。因為每一位接受禮物的母親,在聽我們的解釋之後,都樂意只留下十一支康乃馨,而讓我們選取一朵最漂亮的。
桑費爾德區,格林伍治街,72號……我按著地址按響了門鈴。這是最後一位主顧。
開門的是位老太太,披著針織的披肩。一見到我手中的花,就先笑了。
「謝謝!」她接過花,深深地聞了一下,帶.汽驕傲地告訴我們:「我兒子再忙也記得今天這個日子的,我已經有二十七張燙金的收據了。」說著就構出小費。
「不。」我說,「我只希望你能允許我在這束康乃馨中挑一朵。我只要一朵,可以嗎?」
「噢,當然,如果你需要的話。」老太太顯得很驚訝,「可是,你要它做什麼呢?」「送給媽媽。」並說我們已經有十支了,就要實現我們的計劃了。
老太太聽完我敘述,就從花束中挑出一朵最漂亮的,交給我說:「多好的孩子,快回去吧。我祝福你們的媽媽。」
近傍晚了,我們快樂地回到家,送給媽媽的,也是十一支康乃馨。
〔賞析〕
《十一支康乃馨》為我們描述了一個溫馨感人的故事。母愛無疑是世間最最溫柔、細膩的感情。飄著淡淡花香的康乃馨與母親的慈愛、孩子的懂事交相輝映,使文中洋溢著醉人的芳香。寸草春暉,孩子曾從母親那裡得到最多、最真、最純的愛,而孩子回報給母親的,又何止是那些迷人的康乃馨!
普天之下的孩子們啊,別忘了母親節那天把那素色、迷人的康乃馨送給深愛我們和我們深愛的母親!
『陸』 在成長中追求成功 閱讀短文
1.:舉例論證;用新任科技部部長萬鋼腳踏實地的事例證明了成功是成長的拐點;用袁隆平在慶功的宴會阿失蹤的事例證明了成長比成功更重要;用楊瀾15年職業生涯的事例證明了成功的用成長做加法。
2.得出了成功是成長的拐點、成長比成功更重要、成功的用成長做加法。 懂得了一個人可以不成功,但不能不成長。成長的過程會經歷很多,感悟很多,收獲很多,要珍惜自己的成長過程,讓自己變得更成熟
『柒』 十一枝康乃馨的花語是什麼
紅康乃馨:祝母親健康長壽…粉康乃馨:祝母親永遠年輕美麗…黃康乃馨:長久的友誼…白康乃馨:純潔的友誼…11朵:一心一意心中最愛
『捌』 一枝康乃馨多少錢
一般的花店賣3元錢左右
『玖』 那枝康乃馨閱讀答案
醫生提醒:傷肝的「水果」被揪出,還有很多老年朋友當成寶
健康的像孩子 2020年11月1日
劉奶奶,今年剛滿70歲,不幸運的是,她在10月份一次體檢查出甲胎蛋白指數600ng/ml,確診為肝癌晚期,其誘發肝癌的原因已經找到,並且不少中老年人當成寶。
劉奶奶,最近一段時間頻繁感覺自己渾身無力、犯困,起初以為是睡眠不好導致的,就對作息時間做了調整。
保持了大概近兩周的時間,劉奶奶發覺自己渾身無力、犯困的症狀還存在,並沒有太大的效果,劉奶奶的兒子知道後,出於擔心就一同去了醫院做了檢查。
經檢查,劉奶奶甲胎蛋白高達600ng/ml,肝CT檢查出劉奶奶肝臟內有佔位,確診為肝癌晚期。
據了解,劉奶奶是一名乙肝病毒攜帶者,日常過得十分節儉,經常去超市買一些處理的水果,這些處理的水果中還存在發霉、發霉的水果,劉奶奶為了節儉將發軟、霉變的地方削掉接著食用。
醫生忠言:霉變水果非常傷肝,不少老年朋友把它當成寶
霉變、發軟的水果上面喜歡滋生一種毒性較強的毒素,它就是黃麴黴毒素,據悉,1毫克的黃麴黴毒素即可致癌,因此,建議你趁早管住嘴。
被世界衛生組織這種毒素評為"一級致癌物"。
黃麴黴毒素在解毒過程中,肝細胞會被此毒素侵害,從而導致肝細胞壞死、病變、癌變等。
肝臟出現健康問題,身體會有異常,希望能引起你的注意
眼白、皮膚發黃
眼白、皮膚發黃,是肝功能受損後所致的,這是因為眼白、皮膚發黃與肝功能代謝異常有很大關系。
膽汁在肝臟分泌的,其中含有一種神經毒素——膽紅素,它是合成膽汁的重要成分。
膽紅素靠肝臟代謝,肝功能下降,膽汁中的膽紅素不能及時排出,留在血液中,造成眼白、皮膚發黃現象發生。
皮膚發癢
人體出現這種異常,不少人會將其誤解為皮膚問題,從而忽視肝臟健康,殊不知,肝有問題人也會出現皮膚發癢的情況。
這是因為肝損傷後,肝功能會嚴重下降,此時,膽汁會淤積,從而影響膽汁的分泌和排泄。
膽汁酸鹽以後,部分會析出,進入血液會沉積在人體粘膜以及皮膚處,受到膽汁酸鹽刺激後,就會明顯感覺到癢。
流血傾向
若刷牙,常有牙齦出血現象,或有頻繁流鼻血的現象,就要當心或肝損傷。
這是因為肝臟發生損傷,造成凝血因子障礙,人體就會有出血傾向。
如何養出一個強壯的肝臟?經常做3件事,能給肝臟補充「能量」
1、多喝水
肝臟也會可以"口渴",經常喝水,有助於排出肝毒。用護肝小植物泡水喝,提高新陳代謝,輔助修復受損肝細胞,保護肝臟,加快肝臟毒素的排出,減輕肝臟負擔。
泡水搭配:藏須人參3克,枸杞8粒,元 蘆草根2克;將三味食材用溫水沖泡5分鍾,直接飲用即可,每天1-2杯,連喝30天,洗凈肝毒,肝臟更健康。
肝病醫生說道:這幾年越來越多的人喜歡食用藏須人參了,它的營養價值非常的豐富,現代葯理研究分析;能幫助受損的肝臟提升肝細胞的活性,並且可滅活許多有害肝臟健康的自由基,起到養護肝臟之功效,其特有的硒元素,具有保護肝臟,預防毒素淤堵肝內,被稱作「護肝小能手」。
2、多運動
想讓肝臟以及身體更健康,多運動准沒錯。毫不誇張地說,運動對身體百利而無一害。多運動能加快身體代謝和排毒,並能有效提升身體抵禦疾病的能力,從而減少了肝病和其他身體疾病的發生。
當然,運動不能三天打魚兩天曬網,需要堅持。如果之前不運動,現在突然運動肯定有難度,不過可以嘗試慢跑、瑜伽、打太極等輕松的有氧運動,堅持一段時間,就能養成習慣,身體素質也會更好。
3、注意飲食
人食五穀雜糧,哪有不生病的道理,據統計70%的肝臟疾病都與飲食有關。
長期食用火鍋、紅燒肉、炸雞等食物,含有大量脂肪油脂,長期食用體內脂肪將不斷上升,導致肝臟被脂肪所包圍,增加脂肪肝患病率。
養肝護肝,此類食物不要再吃,多食用綠色食物與水果,有助於提高肝臟活性,幫助肝臟代謝功能。
准時睡覺
准時睡覺,有助於養肝,提高肝功能。
盡量每天晚上10點睡覺,堅持下去,肝臟會感謝你的。
肝代謝效率最高的時間為晚上11點至凌晨1點,按時睡覺有助於肝臟快速代謝出體內垃圾、毒素,避免毒素對肝臟造成損害。
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