鬱金香除法
① 一塊草地，長36米，是寬的3倍，如果在草地上種鬱金香，每平方米種2株，這塊草地一共可以種多少株鬱金
草地長36米，是寬的三倍，那麼寬是12米，這塊草地一共是432平方米，36×12=432。平均每平方米種兩株鬱金香，那麼一共種864株，432×2=864。
小學數學解題方法和技巧。
中小學數學，還包括奧數，在學習方面要求方法適宜，有了好的方法和思路，可能會事半功倍！那有哪些方法可以依據呢？希望大家能慣用這些思維和方法來解題！
形象思維方法是指人們用形象思維來認識、解決問題的方法。它的思維基礎是具體形象，並從具體形象展開來的思維過程。
形象思維的主要手段是實物、圖形、表格和典型等形象材料。它的認識特點是以個別表現一般，始終保留著對事物的直觀性。它的思維過程表現為表象、類比、聯想、想像。它的思維品質表現為對直觀材料進行積極想像，對表象進行加工、提煉進而提示出本質、規律，或求出對象。它的思維目標是解決實際問題，並且在解決問題當中提高自身的思維能力。
實物演示法
利用身邊的實物來演示數學題目的條件和問題，及條件與條件，條件與問題之間的關系，在此基礎上進行分析思考、尋求解決問題的方法。
這種方法可以使數學內容形象化，數量關系具體化。比如：數學中的相遇問題。通過實物演示不僅能夠解決「同時、相向而行、相遇」等術語，而且為學生指明了思維方向。
二年級數學教材中，「三個小朋友見面握手，每兩人握一次，共要握幾次手」與「用三張不同的數字卡片擺成兩位數，共可以擺成多少個兩位數」。像這樣的有關排列、組合的知識，在小學教學中，如果實物演示的方法，是很難達到預期的教學目標的。
特別是一些數學概念，如果沒有實物演示，小學生就不能真正掌握。長方形的面積、長方體的認識、圓柱的體積等的學習，都依賴於實物演示作思維的基礎。
圖示法
藉助直觀圖形來確定思考方向，尋找思路，求得解決問題的方法。
圖示法直觀可靠，便於分析數形關系，不受邏輯推導限制，思路靈活開闊，但圖示依賴於人們對表象加工整理的可靠性上，一旦圖示與實際情況不相符，易使在此基礎上的聯想、想像出現謬誤或走入誤區，最後導致錯誤的結果。
在課堂教學當中，要多用圖示的方法來解決問題。有的題目，圖畫出來了，結果也就出來的；有的題，圖畫好了，題意學生也就明白了；有的題，畫圖則可以幫助分析題意、啟迪思路，作為其他解法的輔助手段。
列表法
運用列出表格來分析思考、尋找思路、求解問題的方法叫做列表法。列表法清晰明了，便於分析比較、提示規律，也有利於記憶。
它的局限性在於求解范圍小，適用題型狹窄，大多跟尋找規律或顯示規律有關。比如，正、反比例的內容，整理數據，乘法口訣，數位順序等內容的教學大都採用「列表法」。
驗證法
你的結果正確嗎？不能只等教師的評判，重要的是自己心裡要清楚，對自己的學習有一個清楚的評價，這是優秀學生必備的學習品質。
驗證法應用范圍比較廣泛，是需要熟練掌握的一項基本功。應當通過實踐訓練及其長期體驗積累，不斷提高自己的驗證能力和逐步養成嚴謹細致的好習慣。
（1）用不同的方法驗證。教科書上一再提出：減法用加法檢驗，加法用減法檢驗，除法用乘法驗算，乘法用除法驗算。
（2）代入檢驗。解方程的結果正確嗎？用代入法，看等號兩邊是否相等。還可以把結果當條件進行逆向推算。
（3）是否符合實際。「千教萬教教人求真，千學萬學學做真人」陶行知先生的話要落實在教學中。比如，做一套衣服需要4米布，現有布31米，可以做多少套衣服？有學生這樣做：31÷4≈8（套）
按照「四捨五入法」保留近似數無疑是正確的，但和實際不符合，做衣服的剩餘布料只能捨去。教學中，常識性的東西予以重視。做衣服套數的近似計算要用「去尾法」。
（4）驗證的動力在猜想和質疑。牛頓曾說過：「沒有大膽的猜想，就做不出偉大的發現。」「猜」也是解決問題的一種重要策略。可以開拓學生的思維、激發「我要學」的願望。為了避免瞎猜，一定學會驗證。驗證猜測結果是否正確，是否符合要求。如不符合要求，及時調整猜想，直到解決問題。
② 怎麼算除法算式,我都17歲了,的問題
【本講教育信息】
一. 教學內容：
1、筆算除法
2、除法的驗算
學習目的：
1、經歷一位數除多位數的筆算過程，通過操作理解算理並掌握一般的筆算過程和方法。
2、會用乘法驗算除法。
3、培養觀察、比較和遷移的能力，提高計算能力。
4、感受數學與生活的聯系，能運用所學知識解決生活中的簡單問題。
學習重點：
1、理解筆算除法的算理，掌握筆算方法。
2、被除數最高位不夠商1，要用除數去除被除數前兩位的問題。
3、會用乘法驗算除法。
學習難點：
1、十位上有餘數的除法。
2、被除數最高位不夠商1，要用除數去除被除數前兩位時，商的位置。
知識基礎：
我們已學習了口算除法（一位數除整十、整百、整千數）和除法豎式（主要是表內能整除及有餘數除法）。
學習過程：
一、一位數除兩位數除法：
故事：一天，小白兔和小黑兔拔完蘿卜在路上相遇了。
小白兔說：我拔得可快了，63個蘿卜我7小時就能拔完。
小黑兔說：那有什麼！我2小時能拔42個呢！
兩只小兔為誰拔得快爭論不休。聰明的同學，你們知道誰拔得快嗎？你是怎麼知道的？
1、可以比比它們平均每小時各拔多少個蘿卜。
列式：63÷7 42÷2
2、方法：
（1）用估算的方法。
（2）用計算的方法；求出它們各自拔了多少個？怎麼列式計算？
63÷7=9（個）
42÷2，先用40÷2=20，再用2÷2=1，最後用20+1=21（個）。
3、你能將這個思考過程用小棒演示一下嗎？
（一）被除數的各個數位上的數都能被整除。
重點：理解算理，掌握除的順序、商的位置和豎式寫法。
1、你能把這個分的過程用豎式寫出來嗎？（獨立書寫）
2、反饋：
（1）評價：1式和2式，你同意哪個算式？為什麼同意這個？
（分小棒，說過程。）
先將4捆平均分成2堆，每堆2捆，在豎式的十位上商2 ；
再將2根小棒平均分成2堆，每堆1根，在豎式的個位上商1；
2式和3式，2式更簡便，在寫豎式時中間過程中的一些0可以省略不寫。
（2）我們來完整的說說計算過程。
2為什麼寫在十位上？
因為是把4個十平均分成兩份，每份是兩個十，所以2應該寫在十位上。
1為什麼寫在個位上？
因為是把2個一平均分成兩份，每份是1個一，所以1應該寫在個位上。）
3、小練：這樣的豎式大家會寫了嗎？再來練習一道：96÷3=
邊做邊思考：你是怎麼算的？
4、對比：你發現今天學習的豎式與原來學習的豎式（指63÷7=9）有什麼不同嗎？
商是兩位數，要先分十位，再分個位。
①先用被除數十位上的數除以除數，除得的商寫在十位上；
②再用被除數個位上的數除以除數，除得的商寫在個位上。
5、不僅在比賽中我們需要用到這樣的豎式來解決問題，其實生活中到處都可以遇到這樣的問題。你們看書P19插圖上的一些信息，你從中得到了哪些信息？
三（1）、三（2）、四（1）、四（2）班在植樹。三年級共植樹42棵，四年級共植樹52棵，通過這些條件，你能提出什麼問題嗎？
三年級平均每班植樹多少棵？四年級平均每班植樹多少棵？
能求出四年級平均每班植樹多少棵？52÷2=26
（二）重點理解十位上有餘數的除法。
1、用豎式計算這道題，你發現了什麼問題？（寫豎式時在十位上出現了余數1。）
2、動手操作：
① 十位上餘下1怎麼辦？（可以用手中的小棒分一分，說說怎麼分？）
② 試著把豎式補充完整。。
（1）先拿出其中的4捆平均分成2堆。每堆2捆，在十位上寫2
（2）把剩下的1捆即：1個十打開變成10個一，與剩下的2個一合起來是12個一，把12個一平均分成兩份，每份是6個一。
（3）把這個過程寫成豎式，你認為接下來應該怎麼寫？
將豎式補充完整。
3、我們解決了學校中的問題，現在幫老師解決一個問題行嗎？
德芙牛奶巧克力
甲超市促銷：賣四送一，售價60元。
乙超市：3袋售價39元。
請你幫老師參謀一下，買哪個超市的巧克力更合算？
60÷5=12（元） 39÷3=13（元）
答：買甲超市的更合算。
4、對比60÷5=12 39÷3=13你認為它們有什麼相同點，有什麼不同點？
相同點：除的順序、書寫的格式、商的位數。
不同點：有餘數時要與個位上的數合起來再除。
（三）鞏固練習：
1、讓我們把這些未做完的練習題都做完吧！
2、打字比賽：
李芳芳：「我抽到的稿子共81個字，用了3分鍾錄入完畢。」
陳小軍：「我用2分鍾錄入68個字」
王媛媛：「用4分鍾錄入96個字，是字數最多的！」
誰錄入的速度最快？
3、說說筆算除法的計算方法：
先用一位數去除十位上的數，然後將余數和個位上的數合並，再用除數去除。
（注意：除到哪一位上就寫在那一位的上面）
①乘法口訣要記清；
②不要忘了寫商；除到被除數的哪一位，商就要寫在那一位的上邊；
③如果十位上有餘數，要和個位的數合起來再繼續除。
答案：
1、
2、81÷3=27（個） 68÷2=34（個） 96÷4=24（個）
二、一位數除三位數除法：
（一）解決問題：
小夢和小欣整理照片，共有238張，相冊的每頁可插6張。要插多少頁？
1、列式：238÷6
2、應用我們學過的估算方法，估計一下要插多少頁？
方法：238≈240
240÷6=40（頁）
答：大約要插40頁。
3、筆算，求出准確商。
（1）思考：
①，先用6去除幾？（先用6去除百位上的2）
②當2個百除以6不夠商1個百時，該怎麼辦？
（把2個百分成20個十和十位上的3個十合並在一起成為23個十）
③23個十除以6，商應寫在哪位上？（是用23個十除以6，商寫在十位上）
當百位上的數小於除數時，應將百位上的數與十位上的數合並，看成幾十個十來計算，因此商的首位應在十位上。
（2）試著獨立解答此題。
4、比較估算和筆算的結果，可以看到這兩種不同的演算法可以起到互補的作用，檢驗結果的正確性。
5、如果一本相冊有24頁，插下這些照片需要幾本相冊？
插下這些照片大約需要40頁，一本相冊只有24頁，因此需要2本相冊。
6、做一做：
先估一估，再計算。
答案：
（二）鞏固練習：
1、判斷下面各題的商各是幾位數。
336÷6 336÷2 288÷9 245÷5 464÷4
2、數一數，每副撲克牌有（ ）張，2副撲克牌共有（ ）張。
（1）如果4人玩游戲，全部分完。平均每人得多少張？
（2）如果6人玩游戲，全部分完。平均每人得多少張？
答案：
1、二位數、三位數、二位數、二位數、三位數
2、每副撲克牌有（ 54 ）張，2副撲克牌共有（ 108 ）張。
（1）如果4人玩游戲，全部分完。平均每人得27張。
（2）如果6人玩游戲，全部分完。平均每人得18張。
三、驗算除法：
（一）解決問題：
1、一個練習本7元，李老師用100元可以買多少個練習本，還剩多少元？
2、獨立列式解答：
100÷7=14（個）……2（元）
答：可以買14個練習本，還剩2元。
3、如何檢查算得對不對？
①重算一遍
②用乘法驗算。
14×7 ＋ 2 ＝ 100（元）
表示買本 表示餘下 總錢數
用去的總錢數 的錢數
4、計算下面各題，並且驗算。
209÷3 856÷7
5、總結乘法驗算除法的方法。
被除數=商×除數+余數
答案：
209÷3=69……2 驗算：69×3+2=209
856÷7=122……2 驗算：122×7+2=856
（二）鞏固練習：
1、括弧里最大能填幾？
4×（ ）<37 7×（ ）<59 3×（ ）<23
6×（ ）<58 8×（ ）<66 5×（ ）<39
2、連線：
答案：
1、括弧里最大能填幾？
4×（ 9 ）<37 7×（ 8 ）<59 3×（ 7 ）<23
6×（ 9 ）<58 8×（ 8 ）<66 5×（ 7 ）<39
2、連線：
【模擬試題】（答題時間：40分鍾）
1、森林小醫生：啄木鳥醫生是森林醫生，每天忙著為大樹們看病。這不，它飛到了一片蘋果樹林，我們幫幫它，好嗎？（找到樹中的錯誤，並改正）
2、基本練習：
在大家的幫助下，啄木鳥醫生很快為蘋果樹們治好了病。到了秋天，蘋果樹結出了累累碩果。下面我們做一個摘蘋果比賽。
要求：用豎式計算蘋果上的算式，看誰摘的蘋果最多！
84÷4 78÷6 75÷3 70÷5
393÷3 98÷7 96÷8 36÷3 605÷5
其中，393÷3 605÷5是讓學生利用知識的遷移解決。
3、選擇信息，解決問題。
李老師帶了280元錢為同學們買獎品。
一等獎：圖書：8元/本
二等獎：日記本：6元/本
三等獎：鉛筆：3元一支
買鉛筆花了81元，買日記本用去120元，其餘的錢買了圖書.
你能求出什麼問題？
①買了多少支鉛筆？ [筆算]
②買了幾個日記本？ [口算]
③還能買幾本圖書？ [估算]
4、全校同學積極向「童心廣播站」投稿，三月份各年級投稿數量如下：
年級
班級數
年級投稿總數
平均每班大約投稿多少件？
一
9
358
二
7
355
三
8
412
四
7
556
五
6
537
六
8
494
5、有7張標有數的卡片，高翔、李娟、周飛3人分別取了其中的兩張，用上面的數做除法。
高翔：商是72 李娟：商是98 周飛：商是81
他們各自拿了哪兩張？剩下的是哪一張？
6、今天共運來800枝鬱金香，每9枝紮成一束，能紮成幾束？還剩幾枝？
（並且驗算）
7、要使除到最後余數是2，（ ）內應填幾？
【試題答案】
1、森林小醫生：啄木鳥醫生是森林醫生，每天忙著為大樹們看病。這不，它飛到了一片蘋果樹林，我們幫幫它，好嗎？（找到樹中的錯誤，並改正）
2、基本練習：
在大家的幫助下，啄木鳥醫生很快為蘋果樹們治好了病。到了秋天，蘋果樹結出了累累碩果。下面我們做一個摘蘋果比賽。
要求：用豎式計算蘋果上的算式，看誰摘的蘋果最多！
84÷4=21 78÷6=13 75÷3=25 70÷5=14
393÷3 =131 98÷7=14 96÷8=12 36÷3=12
605÷5=121
3、選擇信息，解決問題。
李老師帶了280元錢為同學們買獎品。
一等獎：圖書：8元/本
二等獎：日記本：6元/本
三等獎：鉛筆：3元一支
買鉛筆花了81元，買日記本用去120元，其餘的錢買了圖書。
你能求出什麼問題？
①買了多少支鉛筆？[筆算]81÷3=27（支）
②買了幾個日記本？[口算]120÷6=20（個）
③還能買幾本圖書？[估算]79÷8≈9（本）
4、全校同學積極向「童心廣播站」投稿，三月份各年級投稿數量如下：
年級
班級數
年級投稿總數
平均每班大約投稿多少件？
一
9
358
40
二
7
355
51
三
8
412
52
四
7
556
79
五
6
537
90
六
8
494
62
5、有7張標有數的卡片，高翔、李娟、周飛3人分別取了其中的兩張，用上面的數做除法。
高翔：商是72 李娟：商是98 周飛：商是81
他們各自拿了哪兩張？剩下的是哪一張？
高翔：432÷6=72
李娟：686÷7=98
周飛：729÷9=81
剩下：343
6、今天共運來800枝鬱金香，每9枝紮成一束，能紮成幾束？還剩幾枝？
（並且驗算）
800÷9=88（束）……8（枝）
驗算：88×9+8=800（枝）
7、要使除到最後余數是2，（ ）內應填幾？
③ 家裡常出現一些白色小蟲，該如何消滅它
家裡出現蟲子是我們在日常生活中經常會遇到的事。尤其是在一些年代比較久遠的房子裡面更是容易滋生蟲子。蟲子一般喜歡在比較潮濕的地方安家。在家中出現蟲子以後，需要及時的進行查殺，找出蟲子的大本營。然後採用有效的措施進行殺滅就可以了。
在生活中，我們殺滅蟲子的方法也不外乎有以下幾種，首先就是噴殺蟲劑。殺蟲劑可以說是我們家家戶戶常備的產品。不僅用來殺滅蟲子，還能殺滅大多數的昆蟲如蟑螂和蒼蠅等，用殺蟲劑噴灑也是最有效的方法之一；其次，可以使用殺蟲粉末。一些人對於殺蟲劑的氣味非常敏感，這時候就可以使用殺蟲粉末，將這些滅蟲的粉末撒到有蟲子的地方就可以了；最後，還可以使用開水殺滅。使用開水來殺滅也是最簡單和無害的方式，用開水澆到有蟲子的地方，或者有蟲子的東西用開水浸泡，或者煮都可以殺死蟲子。
使用開水殺蟲是最簡單和科學的方式，對於一些小蟲子也很有效，還沒有任何的污染，將開水澆到有蟲子的地方，或者將有蟲子的東西用開水煮、浸泡等方式東都可以殺滅蟲子。
你還有哪些殺蟲小妙招？
④ 種的花上總生小白蟲子，怎麼去除
蚜蟲就是小白蟲，無污染防病治蟲法：
（1） 草木灰撒盆法 在盆面經常撒施草木灰，能大幅度降低芍葯、鬱金香、仙客來等花卉灰霉病的發病率，同時又增加盆花對鉀肥的吸收率，從而促使花枝粗壯，花色艷麗。
（2） 草木灰浸泡法 用草木灰0.5千克兌水2.5千克，浸泡一晝夜，濾去雜質後，用濾清液噴灑受害的植株，可有效地殺死梅花、月季、石榴、壽星桃等的蚜蟲。
（3） 食醋揩擦法 用食醋（米醋）50毫升，將棉球在醋內浸濕後，再用蘸有食醋的棉球在花卉莖、葉上輕輕揩擦，既可將介殼蟲殺滅，又能使曾被介殼蟲損害過的葉子重新返綠光亮。
（4） 酒精擦除法 用酒精輕輕地反復擦拭患有介殼蟲的蘭花病葉，就能把它除掉，即使肉眼看不清的幼蟲，也能徹底殺滅掉，第二年也很少發現有介殼蟲的危害。
（5） 碘酒塗抹法 如遇盆景的主幹腐爛，可用碘酒擦過的刀片將腐爛部分全部刮除，深達木質部，而後塗抹碘酒，隔7~10天再塗抹一次，不僅可用徹底治癒，且時間一長，主幹斑瘤突出，愈顯出蒼古奇特，別具風趣。
（6） 小蘇打噴灑法 用0.1%小蘇打溶液噴受害植株，對月季、菊花、鳳仙花、木芙蓉、瓜葉菊等花卉白粉病的防治率可達80%以上。
（7） 硅鈣肥殺蟲 硅鈣肥是一種新型肥料，當給花卉施肥時，可拌少許硅鈣肥施用，花卉吸收後，可用提高花卉的表皮細胞堅硬度，從而增加抗禦害蟲侵害的能力。
（8） 尿素根外施肥法 在花卉發生蚜蟲、紅蜘蛛、薊馬等蟲害時，用20%尿素溶液每10天左右噴灑一次，連續2~3次，不但能殺死上訴害蟲，而且能使植株葉色鮮綠、發亮。
（9） 煙草浸劑法 用40克煙草粉浸入1千克水中，浸泡24小時後過濾，給被害植株噴灑2~3次，間隔5天，可防治紅蜘蛛和蚜蟲等。
⑤ 用數學（1）買5枝菊花和1枝鬱金香.一共要付多少錢
用數學
（1）買5枝菊花和1枝鬱金香，一共要付多少錢？
（2）用10元錢買4枝玫瑰版，夠嗎？如果不夠，權差多少？
（3）春節到了，你能用20元錢給媽媽買束花嗎？怎麼買？說給媽媽聽聽．
分析：（1）根據乘法的意義，5枝菊花需要2×5元，則用買5支菊花的錢數加上鬱金香的單價，即得共需要要多少錢．
（2）同理可知，4枝玫瑰需要3×4元，算出後與10比較計算即可．
（3）由於康乃馨代表母親節，是獻給母親的花，由此可我用這20元買一束康乃馨送給媽媽，根據除法的意義，可買：20÷0.5=40支．
解答：解：（1）2×5+5
=10+5
=15（元）
答：一共需要15元．
（2）3×4=12（元）
12＞10
12-10=2（元）
答：用10元錢買4枝玫瑰，不夠，還差2元．
（3）由於康乃馨代表母親節，是獻給母親的花，由此可我用這20元買一束康乃馨送給媽媽
20÷0.5=40（枝）
答：我想買40枝康乃馨送給媽媽．
⑥ 媽媽生日祝福語100
1、在您的身上，我懂得了人生的意義，看到了真正的生命之光……媽媽，今天是您的生日。
2、原所有的快樂，所有的幸福，所有的溫馨，所有的好運永遠圍繞在你身邊！生日快樂！
3、生日快樂，親愛的媽媽，希望你能理解我們心中的愛。
4、兩片綠葉，飽含著它同根生的情誼；一句賀詞，濃縮了我對你的祝福。願快樂擁抱你，在這屬於你的特別的一天，生日快樂！
5、生日快樂，媽媽，真希望能有語言能表達我們的謝意，感謝你每日操持家務，及給予我們的幫助。願你在未來的歲月中永遠快樂健康！
6、只有懂得生活的人，才能領略鮮花的嬌艷只有懂得愛的人，才能領略到心中芬芳祝你有一個特別的生日謝謝你還記的我的生日，你剛才怎麼不接電話呀？能給我打個電話嗎？
7、有人說，世界上沒有永恆的愛我說不對！母親永恆，她是一顆不落的星
8、不知不覺中，我已經*歲了，回憶這*多年來，媽媽對我的照顧，對我的關懷，對我的愛，我還沒有能力報答，就這樣在我心底有了深深的愧疚。看著媽媽日益衰老的身體，在看看媽媽依舊為家日日操勞的心，我很心疼，除了多幫媽媽幹些家務，除了少惹媽媽傷心，我還能做什麼？
9、媽媽，在您的壽誕之日，遠在異國他鄉的獨生子敬上三個祝福：一祝您安寧健康；二祝您幸福快樂；三祝您多福多壽！
10、願我親愛的媽媽在特別的日子裡特別快樂！
11、媽媽，在這特殊的日子裡，所有的祝福都帶著我們的愛，擁擠在您的酒杯里，紅紅的，深深的，直到心底。
12、對於我們來說，最大的幸福莫過於有理解自己的父母。我得到了這種幸福，並從未失去過。所以在您的生日，我將要向您說一聲：謝謝！
13、願我的祝福，如一縷燦爛的陽光，在您的眼裡流尚，生日快樂！
14、火總有熄滅的時候，人總有垂暮之年，滿頭花發是母親操勞的見證，微彎的脊背是母親辛苦的身影……祝福年年有，祝福年年深！
15、青春的樹越長趙蔥蘢，生命的花就越長越艷麗。在你生日的這一天，請接受我對你深深的祝福。
16、媽媽，在這特殊的日子裡，願所有的歡樂和喜悅，不斷湧向您的窗前。
17、不懂事的時候，生日里我向您要這要那；長大了，我才懂得母愛的偉大。在您生日來臨之際，我要送上一份禮物給您，那就是對您的愛，讓這愛伴隨您，直到永遠。
18、在您的身上，我懂得了人生的意義，看到了真正的生命之光祝您生日快樂雖然不能陪你度過這特別的日子，但我的祝福依舊准時送上：在你繽紛的人生之旅中，心想事成！生日快樂！
⑦ 花上長了小白蟲怎麼辦
蚜蟲就是小白蟲，無污染防病治蟲法：
（1） 草木灰撒盆法 在盆面經常撒施草木灰，能大幅度降低芍葯、鬱金香、仙客來等花卉灰霉病的發病率，同時又增加盆花對鉀肥的吸收率，從而促使花枝粗壯，花色艷麗。
（2） 草木灰浸泡法 用草木灰0.5千克兌水2.5千克，浸泡一晝夜，濾去雜質後，用濾清液噴灑受害的植株，可有效地殺死梅花、月季、石榴、壽星桃等的蚜蟲。
（3） 食醋揩擦法 用食醋（米醋）50毫升，將棉球在醋內浸濕後，再用蘸有食醋的棉球在花卉莖、葉上輕輕揩擦，既可將介殼蟲殺滅，又能使曾被介殼蟲損害過的葉子重新返綠光亮。
（4） 酒精擦除法 用酒精輕輕地反復擦拭患有介殼蟲的蘭花病葉，就能把它除掉，即使肉眼看不清的幼蟲，也能徹底殺滅掉，第二年也很少發現有介殼蟲的危害。
（5） 碘酒塗抹法 如遇盆景的主幹腐爛，可用碘酒擦過的刀片將腐爛部分全部刮除，深達木質部，而後塗抹碘酒，隔7~10天再塗抹一次，不僅可用徹底治癒，且時間一長，主幹斑瘤突出，愈顯出蒼古奇特，別具風趣。
（6） 小蘇打噴灑法 用0.1%小蘇打溶液噴受害植株，對月季、菊花、鳳仙花、木芙蓉、瓜葉菊等花卉白粉病的防治率可達80%以上。
（7） 硅鈣肥殺蟲 硅鈣肥是一種新型肥料，當給花卉施肥時，可拌少許硅鈣肥施用，花卉吸收後，可用提高花卉的表皮細胞堅硬度，從而增加抗禦害蟲侵害的能力。
（8） 尿素根外施肥法 在花卉發生蚜蟲、紅蜘蛛、薊馬等蟲害時，用20%尿素溶液每10天左右噴灑一次，連續2~3次，不但能殺死上訴害蟲，而且能使植株葉色鮮綠、發亮。
（9） 煙草浸劑法 用40克煙草粉浸入1千克水中，浸泡24小時後過濾，給被害植株噴灑2~3次，間隔5天，可防治紅蜘蛛和蚜蟲等。
⑧ 有牡丹26枝,菊花10枝,鬱金香20枝.如果用6枝牡丹,2枝菊花,3枝鬱金香紮成一束.
這些花最多可以紮成4束這樣的花束。
本題考查的是除法應用，具體思路如下：
1、如果用6枝玫瑰、2枝百合、3枝康乃馨紮成一束，26枝玫瑰可以扎26÷6=4（束）······2（枝），可以扎4束。
2、如果用10枝百合可以扎10÷2=5（束），20枝康乃馨可以扎20÷3=6（束），因為26枝玫瑰最多可以紮成4束這樣的花束，所以這些花最多可以扎4束這樣的花束，如果再多扎，玫瑰枝數不夠。
3、列算式：26÷6=4（束）······2（枝）
10÷2=5(束）
20÷3=6（束）······2（枝）
所以這些花最多可以紮成4束這樣的花束。
(8)鬱金香除法擴展閱讀
除法的運算方法：
①若某數除以(或乘)一個數，又乘(或除以)同一個數，則這個數不變。
②一個數除以幾個數的積，可以用這個數依次除以積里的各個因數。
③一個數除以兩個數的商，等於這個數先除以商中的被除數，再乘商中的除數。
④幾個數的積除以一個數，可以讓積里的任何一個因數除以這個數，再與其他的因數相乘。
⑤幾個數的和除以一個數，可以先讓各個加數分別除以這個數，然後再把各個商相加。
⑥兩個數的差除以一個數，可以從被減數除以這個數所得的商里，減去減數除以這個數所得的商。
⑨ 這個花圃長40米,寬30米.如果沒平方米種25棵鬱金香.一共可以種多少棵
40×30=1200（平方米）
1200×25=30000（棵）
答：一共可以種30000棵。
蹭蹭。這玩意太簡單了吧……=v=