最後一束康乃馨艾禺

⑴ 最後一束康乃馨 概括 急急急

1。聯系方式如下，①段加點字的「挫折」是指：（2）
2。文本數寫我的母親擔心我，比如：（1）
（2）3（3）

3。第一⑥段時，我康乃馨媽媽，媽媽高興地說我「長大」，這是因為：（4）

（1）
（2）
4。聯系兩種意義上的「康乃馨」，在文本的全文，請理解：（4）

（1）
（2）
5。請您談一下最後一段的表現主題的作用的討論。 （約60字）（5）

答案】【參考

1，灰心失望
2（2分）（ 3分，1分）①每天陪伴著我，並勸我振作起來。 ②帶我出去買吃的，放鬆身心。 ③告訴我一些小淘氣時的故事。

3，（4分，2分）（1）了解心血的母親，她的媽媽買了一束鮮花。 （2）我的母親看到我高興地看，說??：「我知道能走出陰影，找不到工作，最終克服暫時的困難

4（4分，每題2分）

（1）「我自己的寫照：我」美麗「，幾乎只是運氣。

（2）對母親的照顧表示感謝，「康乃馨」象徵性的「母愛」，表示孝敬母親的感情。

5，（5）談論的話題的文章的最後一段揭示。 （2）告訴人們，通過自己的體驗：在時間的困難，挫折不低頭，而是要自尊，自信，不間斷的自我調整和充實，以獲得豐厚的回報。 （3分）

⑵ 給老師的詩歌 題目叫"最後一束康乃馨"

媽媽「臨走」的時候沒有忘記交代我一件事。
「母親節要到了，記得要去送花，以後……記得還要每年都送，千萬不要忘記了！」
我點點頭，明白媽媽說的，是要我把花送去給一個叫丁素芬的女人。
不是我們的親戚，也不是自己的好朋友，更不是常來光顧的客戶，我真不知道媽為什麼要那麼執著，走到人生的盡頭了都還要記掛著要給一個不相乾的人送花？
說我們年輕人和長輩有代溝，其實代溝還不是老一輩的人自己築的，奇奇怪怪那麼多情理，連自己做什麼都說不清楚，永遠都扎著同樣的一束花，怎麼會有新意？
聽在我們店裡做幫工已經做了很久的琴姐說，給丁素芬送花的事從我們很小就開始了。以前花店都是媽一手打理的，聽說有一天來了個女孩子要訂花，就是要送給這個叫丁素芬的女人。從那一次起，媽就開始年年送花，雖然那個女孩子再也沒有出現過，雖然那女孩子只是付了一次的花錢。
以前媽是店主，喜歡給誰送花當然都可以，就算不收錢也不關任何人的事，可是現在……
自從媽的健康狀況不好，我就把花店接了過來。
這二十年來，媽始終只是堅持著一個守字，從來都不要求把花店改革更新。當然媽媽插花的手藝是一流的，能夠留住舊客不去，但對於新客，卻沒辦法吸引過來，有時明明來了一個酒店派來的大客，就因為店裡拿不出一本像樣的目錄冊，客人搖搖頭就走出去了。
我可不想我們家的花店有一天被旅遊局看中列為古物展覽館，我不但要重新裝修它，我還要廢除媽一貫留下來的許多人情惡習，老顧客享有特別優待，還包括他的家人朋友，一束花能賺多少錢，一個顧客一年能來訂幾次花，還要東扣西扣，好像我們欠了人家的人情一樣，漂漂亮亮的一束花一籃花，除了本錢連人工都貼上！他們又不是沒有錢，只是貪心而已，尤其看到像媽這樣笨的女人，每個人都不吃白不吃！還有就是白送花去給那個丁素芬，似乎也不應該再繼續了，雖然我答應了媽會去做。
琴姐對我的「大改革」顯得驚慌失措，一副不知如何是好的樣子，我知道如果換成是媽，應該也是一樣蒼白的臉色。
「你真的不打算給那個丁素芬送花？」
「花店是開門做生意的，再不做賺錢的事你就要連工作都沒有了！」
「……那你要怎樣……跟你媽交代？」
「我肯把她的花店重新發展起來，她應該高興才對！」
「可是……你媽……要的好像……不是現在這樣……」
琴姐環視著嶄新的花店結巴地說著，一切本來熟悉的都好像陌生了。
我可以理解琴姐的反應，上一代的人總對「老事情」特別眷戀。
「就算以後不送……最後一次也該做吧，年年收慣了花，突然沒有人來一定會很奇怪的，起碼也跟人家說清楚，以後不用再等了！」
話也說得不無道理，起碼去見見那個可以吸引我媽去送花的女人到底是什麼樣子，跟她說清楚我媽已經走了，這個「傳統」就要結束。
康乃馨是琴姐扎的，搭著淺紫色的勿忘我和白色的滿天星，大大的一束，說有多漂亮就有多漂亮。
母親節，我幾乎跑完了整個新加坡，最後才來到「丁素芬」的家。
落日已經要溶在雲層里了。
剛按下了門鈴，裡面就傳來打翻東西的聲音。
一個佝僂著背白發斑斑的老女人把門打開。
原以為對方看到我一定會很詫異，年年都是媽來，今年卻換了人。
沒想到她一點反應也沒有，還對著我微笑。
「你來了，快點進來吧！」話語里帶著殷切期盼的興奮和激動。
「你每次都早來，我就泡了你愛喝的茉莉花茶，現在……都涼了……」老女人「走」向桌邊拿起了茶壺，「我去熱一熱，很快，很快的……」
我終於看到了一對不會轉動鑲死的眼珠。
怪不得她「看見」我沒有反應。
「謝謝你，不用了，您就是丁素芬女士，對嗎？」
老女人傻住了，緊緊地把茶壺握在手裡，愣在原地。
「我媽已經走了，我是來幫她送最後一次花的！」我走上前把花遞過去。
她激動地接過花，輕輕地撫摸著。
「最後的一次康乃馨？……好，謝謝你。」
她點頭笑著，把花湊近鼻子邊嗅吸起來，滿臉的皺紋間突然塞滿了失落……
二十年前，一個女孩為了要在母親節那天給自己的媽媽一個驚喜，訂了一束花，沒想到卻在回家的路上讓一個不小心的騎士奪走了年輕的生命。
「你知道嗎，每年為了等這束花，我才堅持活下去！」
從來都沒有想過，只是普通的一束花可以留住一個本來萬念俱灰，更因傷心過度而哭瞎了雙眼的媽媽的生命。
我對媽真的很不了解。
回到花店，琴姐還沒有走，緊張地問我：
「把花送過去了，跟人家說清楚以後不送了？」
我望著琴姐。
「送，以後都要送，還要每天都送，永遠的康乃馨！」

⑶ <最後一束康乃馨>答案

連提都沒有

⑷ 最後一束康乃馨

1．聯系下文，第①段中加點詞「沮喪」的意思是： （2分）2．文中有幾處寫出了媽媽對我的操心，如：① ② ③ （3分）3．第⑥段當我把康乃馨送給媽媽的時候，媽媽高興地說我「長大了」，這是因為： （4分）（1） （2） 4．聯系全文，請理解「康乃馨」在文中的兩層意義： （4分）（1） （2） 5．請你談談最後一段議論對表現主題的作用。（60字左右）（5分）【參考答案】1、（2分）灰心失望2、（3分，各1分）①每天陪著我，勸我要振作點。②帶我出去買菜、散心。③給我講些小時候調皮的故事。3、（4分，各2分）（1）能理解媽媽的苦心，買一束花送給母親。 （2）媽媽看到我高興的樣子，知道「我」能走出找不到工作的陰影，最終戰勝暫時的困難4、（4分，各2分）（1）是「我」自己的寫照：我 「美麗」，只是運氣差一點。（2）對母親的關愛表示感謝，「康乃馨」象徵「母愛」，表達出作者孝敬母親的感情。5、（5分）最後一段議論對揭示了文章的主題。（2分）作者通過自己的經歷告訴人們：在遇到困難、挫折的時候，不應該低頭，而是要更加自尊、自信，不間斷的自我調整和充實，才能獲得豐厚的回報。（3分

⑸ 《最後一束康乃馨》－艾禺

《最後一束康乃馨》
作者：艾禺
媽媽「臨走」的時候沒有忘記交代我一件事。
「母親節要到了，記得要去送花，以後……記得還要每年都送，千萬不要忘記了！」
我點點頭，明白媽媽說的，是要我把花送去給一個叫丁素芬的女人。
不是我們的親戚，也不是自己的好朋友，更不是常來光顧的客戶，我真不知道媽為什麼要那麼執著，走到人生的盡頭了都還要記掛著要給一個不相乾的人送花？
說我們年輕人和長輩有代溝，其實代溝還不是老一輩的人自己築的，奇奇怪怪那麼多情理，連自己做什麼都說不清楚，永遠都扎著同樣的一束花，怎麼會有新意？
聽在我們店裡做幫工已經做了很久的琴姐說，給丁素芬送花的事從我們很小就開始了。以前花店都是媽一手打理的，聽說有一天來了個女孩子要訂花，就是要送給這個叫丁素芬的女人。從那一次起，媽就開始年年送花，雖然那個女孩子再也沒有出現過，雖然那女孩子只是付了一次的花錢。
以前媽是店主，喜歡給誰送花當然都可以，就算不收錢也不關任何人的事，可是現在……
自從媽的健康狀況不好，我就把花店接了過來。
這二十年來，媽始終只是堅持著一個守字，從來都不要求把花店改革更新。當然媽媽插花的手藝是一流的，能夠留住舊客不去，但對於新客，卻沒辦法吸引過來，有時明明來了一個酒店派來的大客，就因為店裡拿不出一本像樣的目錄冊，客人搖搖頭就走出去了。
我可不想我們家的花店有一天被旅遊局看中列為古物展覽館，我不但要重新裝修它，我還要廢除媽一貫留下來的許多人情惡習，老顧客享有特別優待，還包括他的家人朋友，一束花能賺多少錢，一個顧客一年能來訂幾次花，還要東扣西扣，好像我們欠了人家的人情一樣，漂漂亮亮的一束花一籃花，除了本錢連人工都貼上！他們又不是沒有錢，只是貪心而已，尤其看到像媽這樣笨的女人，每個人都不吃白不吃！還有就是白送花去給那個丁素芬，似乎也不應該再繼續了，雖然我答應了媽會去做。
琴姐對我的「大改革」顯得驚慌失措，一副不知如何是好的樣子，我知道如果換成是媽，應該也是一樣蒼白的臉色。
「你真的不打算給那個丁素芬送花？」
「花店是開門做生意的，再不做賺錢的事你就要連工作都沒有了！」
「……那你要怎樣……跟你媽交代？」
「我肯把她的花店重新發展起來，她應該高興才對！」
「可是……你媽……要的好像……不是現在這樣……」
琴姐環視著嶄新的花店結巴地說著，一切本來熟悉的都好像陌生了。
我可以理解琴姐的反應，上一代的人總對「老事情」特別眷戀。
「就算以後不送……最後一次也該做吧，年年收慣了花，突然沒有人來一定會很奇怪的，起碼也跟人家說清楚，以後不用再等了！」
話也說得不無道理，起碼去見見那個可以吸引我媽去送花的女人到底是什麼樣子，跟她說清楚我媽已經走了，這個「傳統」就要結束。
康乃馨是琴姐扎的，搭著淺紫色的勿忘我和白色的滿天星，大大的一束，說有多漂亮就有多漂亮。
母親節，我幾乎跑完了整個新加坡，最後才來到「丁素芬」的家。
落日已經要溶在雲層里了。
剛按下了門鈴，裡面就傳來打翻東西的聲音。
一個佝僂著背白發斑斑的老女人把門打開。
原以為對方看到我一定會很詫異，年年都是媽來，今年卻換了人。
沒想到她一點反應也沒有，還對著我微笑。
「你來了，快點進來吧！」話語里帶著殷切期盼的興奮和激動。
「你每次都早來，我就泡了你愛喝的茉莉花茶，現在……都涼了……」老女人「走」向桌邊拿起了茶壺，「我去熱一熱，很快，很快的……」
我終於看到了一對不會轉動鑲死的眼珠。
怪不得她「看見」我沒有反應。
「謝謝你，不用了，您就是丁素芬女士，對嗎？」
老女人傻住了，緊緊地把茶壺握在手裡，愣在原地。
「我媽已經走了，我是來幫她送最後一次花的！」我走上前把花遞過去。
她激動地接過花，輕輕地撫摸著。
「最後的一次康乃馨？……好，謝謝你。」
她點頭笑著，把花湊近鼻子邊嗅吸起來，滿臉的皺紋間突然塞滿了失落……
二十年前，一個女孩為了要在母親節那天給自己的媽媽一個驚喜，訂了一束花，沒想到卻在回家的路上讓一個不小心的騎士奪走了年輕的生命。
「你知道嗎，每年為了等這束花，我才堅持活下去！」
從來都沒有想過，只是普通的一束花可以留住一個本來萬念俱灰，更因傷心過度而哭瞎了雙眼的媽媽的生命。
我對媽真的很不了解。
回到花店，琴姐還沒有走，緊張地問我：
「把花送過去了，跟人家說清楚以後不送了？」
我望著琴姐。
「送，以後都要送，還要每天都送，永遠的康乃馨！」
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⑹ 最後一束康乃馨閱讀答案2.你從作者的經歷中領悟到了什麼道理拜託各位大神

1．聯系下文，第①段中加點詞「沮喪」的意思是： （２分） 2．文中有幾處寫出了媽媽對我的操心，如 ① ② ③ （３分） 3．第⑥段當我把康乃馨送給媽媽的時候，媽媽高興地說我「長大了」，這是因為： （４分） （1） （2） 4．聯系全文，請理解「康乃馨」在文中的兩層意義： （４分） （1） （2） 5．請你談談最後一段議論對表現主題的作用。（６０字左右）（５分） 答案： 1、（２分）灰心失望 2、（３分，各１分）①每天陪著我，勸我要振作點。②帶我出去買菜、散心。③給我講些小時候調皮的故事。 3、（４分，各２分）（１）能理解媽媽的苦心，買一束花送給母親。 （２）媽媽看到我高興的樣子，知道「我」能走出找不到工作的陰影，最終戰勝暫時的困難 4、（４分，各２分） （1）是「我」自己的寫照：我 「美麗」，只是運氣差一點。 （2）對母親的關愛表示感謝，「康乃馨」象徵「母愛」，表達出作者孝敬母親的感情。 5、（５分）最後一段議論對揭示了文章的主題。（２分）作者通過自己的經歷告訴人們：在遇到困難、挫折的時候，不應該低頭，而是要更加自尊、自信，不間斷的自我調整和充實，才能獲得豐厚的回報。（３分）

採納哦

⑺ 最後一束康乃馨的答案

1、（復2分）灰心失望
2、（3分，各制1分）①每天陪著我，勸我要振作點。②帶我出去買菜、散心。③給我講些小時候調皮的故事。
3、（4分，各2分）（1）能理解媽媽的苦心，買一束花送給母親。 （2）媽媽看到我高興的樣子，知道「我」能走出找不到工作的陰影，最終戰勝暫時的困難
4、（4分，各2分）
（1）是「我」自己的寫照：我 「美麗」，只是運氣差一點。
（2）對母親的關愛表示感謝，「康乃馨」象徵「母愛」，表達出作者孝敬母親的感情。
5、（5分）最後一段議論對揭示了文章的主題。（2分）作者通過自己的經歷告訴人們：在遇到困難、挫折的時候，不應該低頭，而是要更加自尊、自信，不間斷的自我調整和充實，才能獲得豐厚的回報。（3分）

⑻ 最後一束康乃馨 閱讀答案

1．聯系下文，第①段中加點詞「沮喪」的意思是： （2分）

2．文中有幾處寫出了媽媽對我的操心，如：①
② ③ （3分）

3．第⑥段當我把康乃馨送給媽媽的時候，媽媽高興地說我「長大了」，這是因為： （4分）

（1）
（2）
4．聯系全文，請理解「康乃馨」在文中的兩層意義： （4分）

（1）
（2）
5．請你談談最後一段議論對表現主題的作用。（60字左右）（5分）

【參考答案】

1、（2分）灰心失望

2、（3分，各1分）①每天陪著我，勸我要振作點。②帶我出去買菜、散心。③給我講些小時候調皮的故事。

3、（4分，各2分）（1）能理解媽媽的苦心，買一束花送給母親。 （2）媽媽看到我高興的樣子，知道「我」能走出找不到工作的陰影，最終戰勝暫時的困難

4、（4分，各2分）

（1）是「我」自己的寫照：我 「美麗」，只是運氣差一點。

（2）對母親的關愛表示感謝，「康乃馨」象徵「母愛」，表達出作者孝敬母親的感情。

5、（5分）最後一段議論對揭示了文章的主題。（2分）作者通過自己的經歷告訴人們：在遇到困難、挫折的時候，不應該低頭，而是要更加自尊、自信，不間斷的自我調整和充實，才能獲得豐厚的回報。（3分）

⑼ 最後一束康乃馨 最後那束康乃馨給了我什麼變化

使我豁然開朗更加努力學習

⑽ 最後一束康乃馨 內容概括 急急急

1。聯系方式抄如下，①段加點字的「襲挫折」是指：（2）
2。文本數寫我的母親擔心我，比如：（1）
（2）3（3）

3。第一⑥段時，我康乃馨媽媽，媽媽高興地說我「長大」，這是因為：（4）

（1）
（2）
4。聯系兩種意義上的「康乃馨」，在文本的全文，請理解：（4）

（1）
（2）
5。請您談一下最後一段的表現主題的作用的討論。 （約60字）（5）

答案】【參考

1，灰心失望
2（2分）（ 3分，1分）①每天陪伴著我，並勸我振作起來。 ②帶我出去買吃的，放鬆身心。 ③告訴我一些小淘氣時的故事。

3，（4分，2分）（1）了解心血的母親，她的媽媽買了一束鮮花。 （2）我的母親看到我高興地看，說??：「我知道能走出陰影，找不到工作，最終克服暫時的困難

4（4分，每題2分）

（1）「我自己的寫照：我」美麗「，幾乎只是運氣。

（2）對母親的照顧表示感謝，「康乃馨」象徵性的「母愛」，表示孝敬母親的感情。

5，（5）談論的話題的文章的最後一段揭示。 （2）告訴人們，通過自己的體驗：在時間的困難，挫折不低頭，而是要自尊，自信，不間斷的自我調整和充實，以獲得豐厚的回報。 （3分）