談談標題生日里的康乃馨的理解

⑴ 《生日里的康乃馨》題目運用的恰當嗎說說你的看法

康乃馨表達了對母親生日的祝福和愛。

⑵ 讀了《生日里的康乃馨》有什麼感想寫一篇讀後感。4月5日之前給出

•今天，我在一本書上看到了一篇作文，是張田田寫的《生日里的康乃馨》。

•故事大意是這樣的：那天是張田田生日，放學回家途中，她看見一家花店里的康乃馨，不經想起12年前，母親生自己的時所受的痛苦，從而決定用自己的零花錢買了12朵康乃馨，來感謝母親把自己帶到這個世界。我最喜歡的一段話是：回家後，我把它輕輕地放在床頭，然後取出卡紙，寫下一句話：「12年來，您撫養我歷盡艱辛；12年來，您陪伴我渡過難關； 12年來，您教導我孜孜不倦……，12年來，請您接受女兒送給你的祝福吧！」

•我被作者對媽媽的真摯的愛所感動，腦海里情不自禁地浮現出一幅畫面：女兒悄悄地把花兒放在媽媽的床頭，快速走進了自己的房間。「叮咚」媽媽下班回來了，當她看到女兒送美麗的康乃馨，她開心的笑了，一天的疲勞都消失了。女兒聽見媽媽的腳步聲，輕手輕腳地來到了媽媽的背後，笑著說：「媽媽，生日快樂！」媽媽摸了摸女兒的頭：「孩子，今天是你的生日，怎麼給我過呀？」「媽媽，您歷經千辛萬苦才把我帶到這個世界上，我的生日就是你的受難日，我絲毫也不用費力就生下來了，但是你卻承受了巨大痛苦！我當然要給你過生日啊！」「傻孩子！」母女倆開心幸福地擁抱在一起，而這時12朵康乃馨也悄悄地綻放出自己最美的樣子……
•看過這篇文章，我想到了自己，非常慚愧。平時在家，別說體諒母親，我完全是個
「小公主」，除了母親節買點禮物意思一下外，其他時候都是「衣來伸手，飯來張口。」每次寫作業的時候，總是這個沒了，那個沒了的，總是喊「媽媽把橡皮送來！媽媽把直尺找一下，……」媽媽跑來跑去的，我卻絲毫也不慚愧，高聲喊：「媽媽，快點！媽媽！」有的時候，媽媽煩了，讓我自己找，我非但不認識自己的錯誤，還不停地抱怨，甚至說媽媽的壞話……

•媽媽，我錯了，我想對你說：「我愛你！那些錯誤我會改正的，我會認真做事，報答你的養育之恩！」

今天，我在最佳兒童文學讀本《樹葉的香味》一書中看到一篇文章，讀後深有感觸。
這篇文章的題目叫《生日里的康乃馨》，講的是母親節當天，作者和他的弟弟省下一個月的零花錢准備買一打康乃馨和一盒巧克力送給媽媽，可糟糕的是他們不小心把錢弄丟了；靈機一動，他們來到附近的花店想通過送花掙錢給媽媽買禮物，善解人意的花店老闆娘給了份臨時送花的工作；在送花的過程中，他們每送一家便向收到鮮花的「媽媽們」訴說自己遇到的問題，並提出不要小費，只請求「媽媽們」送一枝康乃馨給他們，沒想到每個媽媽聽完解釋後，都樂意只留下十一枝康乃馨，而讓他們選取一枝最漂亮的帶走，最後他們如願以償地得到了十一枝康乃馨送給了自己的媽媽，他們的媽媽不僅收到了自己孩子的愛，還有來自另外十一位母親的祝福。
是啊，生活中總會有一些感恩的故事在我們的記憶中歷久彌新，向父母表達自己的愛也不一定非要在母親節父親節或者父母親過生日時通過送禮物來顯示自己的孝心，每天與父母生活在一起的日子裡，給疲憊了一天的爸爸捶捶背，說說話，給在忙碌家務的媽媽端上一杯熱茶，撒撒嬌……諸如此類的點點滴滴小事中，都包含著兒女對父母的愛；有些人覺得等自己長大工作掙錢後再回報感恩父母親也不遲，其實，不用等那麼久！就像文章中的兄弟倆，他們通過自己力所能及的勞動換取報酬去祝福母親，我們雖然人小但智慧不小，也能夠通過自己的大腦和雙手來表達愛，也許是一句貼心的問候，也許是一個滿分的試卷，也許是看上去再普通再平凡不過的小事，也能讓我們的父母親感受到那份暖意，那份愛，因為父母為我們付出了太多太多，因為孝心無價。
「感恩的心，感謝有你……」這首傳唱已久的歌曲一直回盪在每個人的耳邊，一直駐留在每個人的心裡，讓我們學會感恩，從小事做起吧！

讀後感最好還是要自己寫，有感而發才是最真摯的。。。

⑶ 生日里的康乃馨——閱讀答案

突然看見他人看看了一天了空調

⑷ 生日里的康乃馨朱曉軍

1.回憶兒時,母親為「我」滾運,「我」感到極不耐煩（「我」想彎下腰,讓母親不要呢么吃力）――
又逢生日,「我」為母親送上鮮花,表達感恩.

⑸ 生日里的康乃馨 閱讀答案，要明天早上7：00以前的再加分

1滾運 感激 讓母親歡喜和幸福是這么簡單
2.當母親拿到那一束康乃馨時，內心無比激專動屬。母親的雙手緊緊的攥著那一束康乃馨，淚水在眼眶中打轉，隨之被這深深的愛打動，漸漸幸福地哭了。
3.每當在考試前夕，母親總要為我准備好一根油條和兩個雞蛋，味道也總是帶點甜味，象徵著100分甜甜美美！

⑹ 生日里的康乃馨 閱讀答案

1滾運
感激
讓母親歡喜和幸福是這么簡單
2.當母親拿到那一束康乃馨時，內心無比專激動。母屬親的雙手緊緊的攥著那一束康乃馨，淚水在眼眶中打轉，隨之被這深深的愛打動，漸漸幸福地哭了。
3.每當在考試前夕，母親總要為我准備好一根油條和兩個雞蛋，味道也總是帶點甜味，象徵著100分甜甜美美！
1.不是為了讓「我」命交華蓋，而是送給「我」特有的祝福，表現了母愛的純粹、執著和堅定。
2.插敘。交代了小時候過生日時母親為「我」滾運，讓讀者明白滾運的由來，表現了母愛的純粹，使母親形象更豐富，中心更突出。
3.運用比喻修辭手法，生動形象地寫出了母親手的變化，表明母親雖已不再年輕，但對「我」的愛依然堅定。
4.回憶母親給「我」滾運時的感覺，懂得了母愛的純粹、執著和堅定，送母親康乃馨，感謝母親在這一天冒著生命危險把「我」降生到這個世上，感謝48年來母親給我的呵護和祝福。
希望能幫到你
參考資料：參考資料：老師講的

⑺ 生日里的康乃馨 閱讀

以「生日里的康乃馨」為題的妙處是引人入勝、吸引讀者閱讀興趣。 那句話的含義是只有挺起胸昂起頭才能讓媽媽給我「滾運」更加好滾，不辜負媽媽對我的關心。

⑻ 《生日里的康乃馨》結尾說：「原來，讓母親歡喜和幸福是這么簡單。」請分析他的含義和作用

母親要的不是什麼貴重的禮物，她們要的只是一句暖心的話語，或一隻花，她們就覺得跟幸福

⑼ 生日里的康乃馨

1、文章以「生日抄里的康乃馨」為題襲,有何妙處?
2、你怎樣理解第三段中的「我知道只有昂首挺胸地站著才不辜負母親這份厚愛。」這句話的含義？
3、「她那隻像絲綢柔軟而細膩的手已變得像枯枝似的僵硬粗糙，可是滾運的那一刻卻遒勁有力。」有何表達效果？
4、「她出生於大戶人家，祖父是清朝的二品官。」這句交代了母親的出身，似乎與文章主題關系不大，可否刪去？為什麼？

⑽ 生日里的康乃馨答案

1.依據事例，完成文章內容和情感的梳理。(2分）
回憶兒時，母親為「我」滾運，「我」感到極不耐煩。——（「我」想彎下腰，讓母親不要呢么吃力）——又逢生日，「我」為母親送上鮮花，表達感恩。
2.體會下列句子表現出的人物心理。（4分）
（1）似乎滾運是母親的事，雞蛋是屬於我的。(2分）
答：表現了「我」已經滾的不耐煩了，想急切的吃掉雞蛋，雞蛋是屬於「我」的
（2）我看著餐桌上的一盤雞蛋，不由得站起來……（2分）
答：表現了「我」彷彿有回到了母親給「我」滾運時的情景，感覺到母親就在背後給「我」一樣，多疑不由得站了起來
3.分析第四段「她出生於大戶人家，外祖父是清朝的二品官。母親有文化，當過婦產科醫生，她用那雙手不知將多少生命迎接到這個世界。」在全文中的作用。（4分）
答：承上啟下的作用，突出了母親的那雙手！
就要畢業了，經歷了三年的初中生活，你是否想到過向誰表達你的感恩呢？請完成下面這張感恩卡。（4分）

（ ）：
為你送上我的禮物——（ ）
之所以送上這樣的禮物，是因為：（

）。
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這個相信你自己也會寫吧？不用我說了吧？