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牡丹花寫生

發布時間: 2025-06-17 07:34:55

❶ 寫意水墨牡丹的用墨技巧在於~

畫寫意水墨牡丹重點在於墨色的濃淡的變化
用筆簡練流暢,筆墨自然,不用色的寫意畫,又稱「水墨畫」。
雄異株者僅有小蕊,或僅有大蕊,有的花蕊較 明顯,有的較隱密,都需仔細的觀察,花萼亦因花的種類而異 ,如梅杏桃等五小瓣聚在一起,李梨垂絲海棠等五枚小瓣生長 在一長柄上,玫瑰月季等萼尖長,山茶萼像魚鱗等。
( 二 ) 葉:單葉植物從枝或莖長葉時,葉序有對生互生 輪生叢生等,復葉植物有的成羽狀掌狀鳥足狀,有的是二重復 葉,形式更為復雜,必先了解其生長的規律,才不致在繁雜中 發生錯誤,葉有葉柄與葉脈,形狀有尖圓長短等不同的大小比例。
( 三 ) 莖枝:可分為木本草本藤本蔓本等, 木本枝幹挺 硬,有些相當粗狀,草本的莖大都較嫩,有的變成右旋或左旋 的蔓延,有的還長有須狀的攀緣莖。

花卉的寫生
各種花卉在早晨或上午比較清新,生氣勃勃,是寫生的好 時間,寫生是為創作收集素材,如果是為了工筆畫的需要,就 必須作細致的描寫,有時我們在畫面上需要多朵花聚在一起,寫生收集素材的時候,就要有正面的、反面的、側面的、斜 面的;有完整的花朵,也有被枝葉遮住一部分的花朵,既有小 花蕾,也要有將綻的大花蕾。葉子也是如此,除了成葉外也要 有嫩葉及嫩芽,並注意陰陽向背,大小穿插。枝幹也要有主幹 、支幹之分,以及在在畫面上的姿態和疏密。以上這些都是我 們在針對目的寫生收集素材時,首先要注意到的問題。
雖然花鳥畫不像山水畫常有移動視點的表現法,通常視 角比較穩定,但我們觀察時可運用移動視點的方法,選取最美 角度寫生,並注意花、枝、葉的大小比例。畫花朵可從花蕊花 瓣入手,通常先畫最完整、最前面的一瓣,再四外擴展,花瓣 太復雜的可進行概括,要注意其造型美。畫葉也是如此,除了 注意葉序、結構之外,也要注意仰、垂、向背與疏密、前後葉 的變化,最後畫枝幹,大幹還要畫出皮紋,如梅花的大幹要蒼 老、皮紋要斜皴,小干要挺拔有力,桃干皮要橫皴,松干皮要 鱗皴,紫薇花干皮較光滑等不同種類的枝幹特點。
花卉的寫生,宜從折枝花卉開始,折取花葉易於入畫的一 枝,插於花瓶中詳細觀察,花蕊被遮蓋的也可撥開,研究細部 結構。對於簡單的折枝熟悉後,可以選取整株花的一角來嘗試 或全株花的寫生,由於枝葉復雜,須選擇適當的角度,並做大 幅度的刪減或調整。總之花卉的寫生並不是畫植物的插圖或說明圖,需主觀的取捨與美化,並強調意趣的表現。

❷ 十大名家筆下的牡丹

十大名家筆下的牡丹:張大壯畫牡丹、王個簃畫牡丹、陸抑非畫牡丹、朱宣咸畫牡丹、江寒汀畫牡丹、朱屺瞻畫牡丹、俞致貞畫牡丹、汪容畫牡丹、金城畫牡丹、喻繼高畫牡丹。

清馬逸《國色天香圖》《國色天香圖》是一幅富麗堂皇的工筆重彩花卉圖。的牡丹花開嬌艷,明麗動人,色彩豐富飽滿,姿態優雅,設色極其講究,勾線細致圓潤。而花下奇石則用積墨與淡墨暈染相結合繪出。

名家牡丹國畫

《國色天香圖》堪稱「中國牡丹第一圖」,是中國古代牡丹繪畫最傑出的作品。清余稺《花鳥圖冊》此冊共十二開。

構圖簡潔、高雅,設色明麗妍美,筆法工整細膩,飛蝶、蚱蜢、小鳥的造型准確,栩栩如生,說明畫家有扎實的寫生功底。此圖冊繪蘭花、牡丹、宣花、百合花、荷花、秋菊、桃花、海棠、玉蘭、梅花、臘梅等。

清郎世寧《仙萼長春圖之牡丹》此圖冊分別描繪了牡丹、蘭花、罌粟、萱草、荷花、梅花等艷麗多姿的花卉和體態生動的蝶、鳥。構圖上取法中國傳統花鳥畫的格局,以虛托實,注重對所繪物象的突出。在表現技法上。

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❹ 中國畫寫意入門:牡丹要訣目錄

中國畫寫意入門:牡丹要訣



中國畫中的牡丹,以其華麗的花型和深厚的文化內涵,深受藝術家們的喜愛。牡丹的描繪,不僅講究形態之美,更注重傳達其象徵的吉祥與富貴之意。



首先,理解牡丹的結構至關重要。牡丹花朵由花瓣、花蕊和花托構成,寫意畫法中,需把握其層次和動態。以下是步驟分解:



  • 寫意牡丹花朵的畫法:分為兩部分,詳細介紹了花瓣的布局和花蕊的描繪技巧。



接著,牡丹的葉子和枝幹亦是畫作中的關鍵元素。葉的畫法步驟細致入微,老乾嫩枝和根部苔點的描繪則增添了作品的質感和立體感。



在組合上,牡丹枝葉與花頭的安排有先花後葉和先葉後花兩種方法,根據構圖需要靈活運用。



下面是一些創作示範,展現了牡丹在不同場景中的寫意魅力:



  • 《庭中花盈盈》 - 展現了牡丹在庭院中的繁花似錦。

  • 《管領春風是牡丹》 - 以牡丹為主體,表現春天的生機盎然。

  • 《長干橋邊寫生》 - 側重於牡丹與環境的融合,富有詩意。


  • 《甘熙故居所見》 - 展示了牡丹在歷史建築中的獨特韻味。

  • 《生意盎然》 - 通過牡丹象徵生生不息的生命力。



欣賞這些作品,可以深入理解寫意牡丹的多樣風貌,激發自己的創作靈感。通過這些實例學習,你將能逐步掌握牡丹的寫意畫法,為你的藝術之路增添一抹富貴之色。

❺ 怎麼畫牡丹花最好有圖片參考,畫好了怎麼上色謝謝!

牡丹的結構復雜,主要包括花、蕾、莖、葉、干、芽等部分。春季花開後,芽胚會在乾和嫩莖之間形成,到秋冬季節逐漸增大。第二年初春,芽衣張開,葉芽隨之生長。四月初,花苞從葉芽中抽出,花莖逐漸升高,莖上分枝生葉,花莖約一尺高,頂端只開一朵花。葉柄長而互生,從下往上生長三至五批葉,每批三叉九葉,上端一叉三片,靠近花朵部分為單葉。花苞有小蕾和大蕾之分,花蒂由上下兩層萼片組成,上層大萼三片,下層小萼六片。花頭中心有雄蕊和雌蕊,雌蕊位於花心正中,狀如小石榴,雄蕊由蕊頭和蕊絲兩部分組成。

牡丹花頭的形態多樣,包括單瓣、重瓣和起樓三種。單瓣花形似碟,重瓣則如多個大小不一的碗碟疊加。初學者在臨摹或寫生時,不宜過於關注細節,而應從整體輪廓入手,做到「整體著眼,局部入手」。在復雜多變的花形中,要找出基本的結構特徵,即花朵的概形。例如,從正面俯視或背面仰視,花朵的概形接近圓形;半側或全側時,則呈橢圓形。單瓣花形似碟,重瓣則如多個碗碟重疊。

初學畫花頭時,可以使用鉛筆或木炭條,以輔助線輕輕勾畫出大致的外形。也可預先安排花瓣的大體層數,再用毛筆以色或墨點簇。通過這種方式,初學者可以更好地掌握花頭的整體形態,為後續的上色打下基礎。

❻ 彩筆畫牡丹花怎麼畫

牡丹花頭形態各異,單瓣、重瓣和起樓之分,色彩斑斕,美不勝收。初學者在臨摹或寫生時,不應僅關注個別花瓣或葉片,而應把握整體輪廓,做到「整體著眼,局部入手」。在復雜多變的花形中,找出基本的結構特徵,即花朵的概形。例如,正面俯視或背面仰視時,花朵的概形接近圓形;半側或全側時,則成扇圓形。單瓣花似碟形,重瓣則像幾個大小不等的碗碟重疊。

初學者可以用鉛筆或木炭條,以輔助線輕輕勾勒大概外形,也可安排花瓣的大體層數,再用毛筆以色或墨點簇。花瓣的排列不宜整齊,將上下層之間花瓣參差排列,顯得更有變化。三個瓣可構成「品」字結構,顯得別致。

花瓣的用筆和用色(或墨)極為關鍵。花瓣的基本形狀為下緣狹而呈圓弧形,上緣寬而多皺褶。可用較大的羊毫筆,先蘸白粉摻少量牡丹紅,在盤子上調成淡紅,使筆尖、筆肚、筆根均含適量淡紅。再以筆尖蘸少許較濃的牡丹紅,在盤子上稍加整理,不宜過分調和,過之則平。然後畫成花瓣。

畫花瓣時,若花瓣向上,則將筆尖朝下,筆根朝上,以側鋒橫卧,一筆或兩筆畫成。畫小瓣時,用筆尖筆肚著紙即可。畫大花瓣時,筆要一撳到底,利用筆肚筆根的動作,使筆根上的淡紅體現在瓣端,自然形成花瓣的濃淡效果。畫多瓣時,運用蘸色的深淺,按花的結構層層點出,自然生動。

因花朵姿態各異,要作上下左右多方位點簇練習,使運腕靈活,才能得心應手。通過不斷練習,你會發現繪畫牡丹花的樂趣所在。

❼ 學國畫牡丹需要注意什麼

初學畫牡丹,臨摹是借鑒他人技法的一種好方法。但要進一步畫好牡丹,還需到生活中去,通過對現實形象的寫生,才能深入了解牡丹的生長規律、結構特徵以及形態、色彩的變化,並為創作積累必要的素材。所以寫生是畫好牡丹的基礎。
牡丹寫生,需要注意時間的選擇。牡丹和荷花一樣,都是晝開夜合,在每天早晨,旭日初升,花瓣初開時是寫生最好的時間。因這時的花和葉,形態自然生動,最富有生氣。中午烈日當空,花和葉會顯得疲軟無力,缺乏生氣,不宜入畫。烈日過後時近黃昏,花、葉逐漸恢復,也可以寫生,但不如上午有精神。
寫生的方法也因要求不同和各人習慣而異,總的可分慢寫和速寫兩種。初學寫生以慢寫為宜。寫生大致有三個過程:一是觀察;二是描寫;三是整理。
一、觀察。是感性認識到理性認識的第一步,也是重要的一環。寫生前必須對牡丹作多方位的整體觀察,從前至後,從根到梢,去了解其全貌。尤其是對即將插繪部分的結構,更要多看細看,然後找出自己所需要的形態和角度,才能下筆落幅。
二、描寫。在整體觀察、了解全貌、選好角度的基礎上,進入實際描繪階段。這一階段也因需要不同而方法多樣。大致可分六種:
1.局部特寫。具體細微地畫牡丹的某一局部,如花瓣、花萼、或葉片正側卷褶等。目的是了解和熟悉牡丹的結構和形態。
2.折枝寫生。在花叢中,花冠最吸引人,寫生時一般都會將注意力集中在花冠的描繪上。但要構圖創作,只有局部描繪是遠遠不夠的,必須在畫花冠的同時,兼畫枝葉,也就是作折枝寫生。目的在於進一步了解和記錄花冠、葉片、莖乾等的生長和相互組合關系,為創作時構圖出枝積累素材。折枝寫生可在現場畫,也可將折枝帶回家畫。視需要和可能而定。
3.整株寫生。從根到梢的姿態,必須通過完美的結構才能表現出來。寫生整株牡丹不能靠得太近,要保持適當距離,使整株牡丹映入眼簾,才能見其全貌。目的是為了了解牡丹的整體結構和大的態勢。
4.構圖寫生。這是在掌握或熟悉上述幾種方法的基礎上。進入創作前的主客觀相結合的階段。特寫、折枝和整株寫生,偏重於對牡丹形態的客觀忠實記錄。而構圖寫生是「准創作」階段。描繪時不必完全忠實於客觀,而是以客觀現實為依託,運用構圖法則作主觀的積極安排、取捨或剪裁,使寫生稿完成後,回到家稍作整理即可成畫。
5.簡寫。在了解局部結構和整株態勢的基礎上,為了記錄某一種形態或多株牡丹叢生的情況,可以不在現場細畫,僅畫其部位的外緣線,以便節約時間,更快地收集資料。
6.默寫。在生活中見到理想的形象或姿態時,不作現場描繪,而作詳細的觀察記憶,回家後立即將腦海里的形象姿態勾畫出來。這可鍛煉畫家敏銳的觀察力,深刻的理解力,牢固的記憶力,豐富的想像力和藝術的表現力。
三、整理。當寫生基本完成後,要和描寫對象再作比較對照,發現不足或不妥之處,作些充實調整。也可加些文字說明,如什麼色彩、什麼特定環境等。

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