你豬紫丁香
㈠ 誰知道一株紫丁香的原文
窗前,一株紫丁香
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作者:滕毓旭
踮起腳尖兒
走進濃綠的小院,
我們把一株紫丁香,回
栽在老師窗前。
老師,老答師,
就讓它綠色的枝葉,
伸進你的窗口,
夜夜和你做伴。
你聽,你聽,
綠葉兒在風里沙沙,
那是我們給你唱歌,
幫你解除一大的疲倦。
你看,你看,
滿樹盛開的小花,
那是我們的笑臉,
感謝你時時把我們掛牽。
夜深了,星星困得眨眼,
老師,快放下教案吧,
讓花香飄進你的夢里,
那夢呀,準是又香又甜。
(原載《新少年》1985年第18期
㈡ 一株紫丁香人們把老師比作什麼
一株紫丁香人們把老師比作園丁。
㈢ 一株紫丁香朗誦停頓
一株紫丁香朗誦停頓如下:
1、窗前,/一株/紫丁香,踮起/腳尖兒。
2、走進/濃綠的/小院,我們/把一株/紫丁螞檔香。
3、枝物桐栽在/老師窗前。
4、老師,/老師。
5、就/讓它/綠色的/枝葉,伸進/你的窗口。
6、夜夜和你/做伴。
7、你/聽,你/聽。
8、綠葉兒/在風里/沙沙,那/是/我們/給你唱歌。
9、幫你/解除/一天的疲倦猛坦。
10、你/看,你/看。
11、滿樹/盛開的/小花,那/是/我們的笑臉。
12、感謝你/時時/把我們/掛牽,夜/深了,星星/困得/眨眼。
13、老師,/快放下/教案吧,讓花香/飄進/你的夢里。
14、那/夢呀,準是/又香/又甜。
㈣ 一株紫丁香怎麼仿寫
一株紫丁香踮起腳尖兒,走進安靜的小院,我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。老師,老師就讓它綠色的枝葉,伸進您的窗口,夜夜和您做伴。紫丁香於春季盛開,清香四溢,是人們極為喜愛的觀賞性、食用與葯用價值很高的一種常綠花卉。
丁香味苦,聞起來有很強烈的香味兒。丁香研原產於熱帶,喜熱帶海洋性氣候喜生於高溫潮濕,靜風溫差小的熱帶雨林氣候環境中就不耐低溫和乾旱。
紫丁香的寓意
紫丁香,素雅淡紫,猶如一個優雅、安靜、美麗的小姑娘,一陣陣香氣飄過,散發著濃郁的芳香,隨風輕拂,彷彿美麗的佳人入畫一般。淡紫色的小花,簇簇團團,默默無聞開在初春庭園里,清新脫俗,十分可愛。
紫丁香具有勤奮、高潔的寓意,配植在校園,既可以起到美化作用,同時也象徵良好的校風,激勵學子奮發向上。
㈤ 二年級語文一株紫丁香教案
二年級語文《一株紫丁香》教案:
一、教學目標 認識本課的8個生字,學會書寫10個字。 通過朗讀、背誦課文,能正確、流利地表達。 理解課文內容,感受師生間深厚的情感,激發學生對老師的熱愛。
二、教學重難點 重點:理解「為什麼要把一株紫丁香栽在老師窗前」這一問題。 難點:通過有感情的朗讀,深入理解課文,感受師生之間的情感。
三、教學准備 教師准備CAT輔助材料,用於展示紫丁香圖片和相關教學內容。
四、教學過程
導入新課
- 教師談話引入課題,學生齊讀題目並提出問題。
- 教師簡要介紹紫丁香,並通過畫面展示,幫助學生建立直觀認識。
整體感知
- 教師配樂朗讀全文,學生邊聽邊看錄像,初步感受課文氛圍。
- 學生自由朗讀課文,標注不懂的地方,提出疑問。
品讀,體會情感
- 學習1~2小節:
- 學生默讀,分享閱讀感受,討論為什麼要將紫丁香栽在老師窗前。
- 學生自由練讀,指名讀,集體評議,提高朗讀能力。
- 學習3~5小節:
- 教師引導學生找出描述紫丁香與老師相伴的句子,集體討論。
- 教師解釋重點詞語,幫助學生深入理解課文內容。
- 學生練習朗讀,教師給予指導,注重情感表達。
- 小結:
- 學生總結為什麼要栽紫丁香在老師窗前,加深對課文主題的理解。
- 學習1~2小節:
總結全文
- 回顧課文內容,有感情地朗讀課文,鞏固學習成果。
- 學生分享對老師的感激之情,互相交流並寫下感言,提升情感表達能力。
通過以上教學過程,旨在幫助學生深入理解課文內容,感受師生間的深厚情感,同時提高學生的朗讀能力和情感表達能力。