牡丹亭曲組

⑴ 最經典處最動人(1)：崑曲《牡丹亭》

昆戲——崑曲——昆劇：

昆戲原稱崑山腔，簡稱崑腔，也叫「昆劇」。元末明初，起源於江蘇蘇州崑山一帶，後稱崑曲。明代萬曆年間，昆劇以蘇州為中心，向外拓展，流布大江南北，先後產生蘇昆、北昆、湘昆。

據《湖南地方戲劇志》記載：湘昆，也叫桂陽崑曲，桂陽就是湘昆的發祥地。據專家考證，明萬曆年間，江浙一帶演唱崑曲的戲班從安徽、江西一帶進入湖南，主要的據點先是在長沙、武陵（常德），沿湘江南下，穿過衡陽到桂陽、郴州。明初桂陽為府，後為州，隸屬衡山府，因此，桂陽崑曲與衡陽的崑曲一脈相承。

在中國古典戲曲藝術中，崑曲是一顆璀璨奪目的明珠，2001年五月，聯合國教科文組織頒布崑曲為首批人類口述與非物質遺產代表作。

周秦教授及其研究團隊經充分調研，匯集整理近六十年來有遇演出或教學記錄的傅統崑腔戲曲共計四百一十一出（折），結為《昆戲集存》一書。

《昆戲集存》甲編(套裝共6冊)》分為甲、乙、丙三編，陸續出版。

《甲編》就四百一十一韻崑腔摺子戲精選早出而完備的場上搬演本影印出版，曲詞、宮譜、念白、科介悉仍原檬，不作任何校改。所有引用材料標明出處，以便讀者查檢校核。

崑曲代表作：《牡丹亭》：

是明代劇作家湯顯祖的代表作之一，共55出，描寫杜麗娘和柳夢梅的愛情故事。

湯顯祖的《牡丹亭》與其《紫釵記》、《南柯記》和《邯鄲記》並稱為「臨川四夢」。此劇原名《還魂記》，創作於1598年。

湯顯祖被稱為「東方的莎士比亞」，提到湯顯祖和莎士比亞的五個相同點：一是生卒年幾乎相同（前者1550-1616年，後者1564-1616年），二是同在戲曲界佔有最高的地位，三是創作內容都善於取材他人著作，四是不守戲劇創作的清規戒律，五是劇作最能哀怨動人。

《牡丹亭》故事梗概：

貧寒書生柳夢梅夢見在一座花園的梅樹下立著一位佳人，說同他有姻緣之分，從此經常思念她。南安太守杜寶之女名麗娘，才貌端妍，從師陳最良讀書。她由《詩經·關雎》章而傷春尋春，從花園回來後在昏昏睡夢中見一書生持半枝垂柳前來求愛，兩人在牡丹亭畔幽會。杜麗娘從此愁悶消瘦，一病不起。她在彌留之際要求母親把她葬在花園的梅樹下，囑咐丫環春香將其自畫像藏在太湖石底。其父升任淮陽安撫使，委託陳最良葬女並修建「梅花庵觀」。

3年後，柳夢梅赴京應試，借宿梅花庵觀中，在太湖石下拾得杜麗娘畫像，發現杜麗娘就是他夢中見到的佳人。杜麗娘魂游後園，和柳夢梅再度幽會。柳夢梅掘墓開棺，杜麗娘起死回生，兩人結為夫妻，前往臨安。杜麗娘的老師陳最良看到杜麗娘的墳墓被發掘，就告發柳夢梅盜墓之罪。柳夢梅在臨安應試後，受杜麗娘之託，送家信傳報還魂喜訊，結果被杜寶囚禁。發榜後，柳夢梅由階下囚一變而為狀元，但杜寶拒不承認女兒的婚事，強迫她離異，糾紛鬧到皇帝面前，杜麗娘和柳夢梅二人終成眷屬。

《牡丹亭》是一部 愛情劇 。少女杜麗娘長期深居閨閣中，接受封建教倫理道德的熏陶，但仍免不了思春之情，夢中與書生柳夢梅幽會，後因情而死，死後與柳夢梅結婚，並最終還魂復生，與柳在人間結成夫婦。

劇本通過杜麗娘和柳夢梅生死不渝的愛情，歌頌了男女青年在追求自由幸福的愛情生活上所作的不屈不撓的斗爭，表達了掙脫封建牢籠、粉碎宋明理學枷鎖，追求個性解放、嚮往理想生活的朦朧願望。

從 內容 來說，《牡丹亭》表現的還是古老的「愛欲與文明的沖突」這一主題。

不過，在《牡丹亭》里，「文明」具有特殊的內涵，那就是明代官方所極力宣揚的理學、禮教。

杜麗娘對愛情的嚮往是天生的，盡管她被長期看管，但仍然免不了強烈的思春之情，並最終獲得了愛情。

《牡丹亭》的意義 在於用形象化的手法肯定了愛欲的客觀性與合理性，並對不合理的「文明」提出了強烈批判。

《牡丹亭》在 思想上 與《西廂記》有類似之處，但是，《西廂記》是先情後欲，《牡丹亭》則是先欲後情；《西廂記》描述的是情感的自然發展，更多的是表達「願普天下有情的都成了眷屬」的美好願望，而《牡丹亭》則特別突出了情（欲）與理（禮）的沖突，強調了情的客觀性與合理性。這種不同，是時代的差異造成的。

《牡丹亭·游園驚夢》唱詞：

【繞地游】夢回鶯囀 亂煞年光遍 人立小庭深院 炷盡沉煙 拋殘綉線 恁今春關情似去年。曉來望斷梅關，宿妝殘。你側著宜春髻子恰憑欄。剪不斷，理還亂，悶無端。已吩咐催花鶯燕借春看。雲髻罷梳還對鏡 羅衣欲換更添香。

【步步嬌】裊晴絲吹來閑庭院 搖漾春如線。停半晌整花鈿 沒揣菱花偷人半面 迤逗的彩雲偏。我步香閨怎便把全身現。

【醉扶歸】你道翠生生出落的裙衫兒茜 艷晶晶花簪八寶鈿。可知我一生兒愛好是天然？恰三春好處無人見，不提防沉魚落雁鳥驚喧 則怕的羞花閉月花愁顫。畫廊金粉半零星。池館蒼苔一片青。踏草怕泥新綉襪 惜花疼煞小金鈴。不到園林，怎知春色如許？

【皂羅袍】原來奼紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天 便賞心樂事誰家院？朝飛暮卷，雲霞翠軒 雨絲風片，煙波畫船。錦屏人忒看的這韶光賤！

【好姐姐】遍青山啼紅了杜鵑，那荼蘼外煙絲醉軟，那牡丹雖好，他春歸怎占的先？閑凝眄生生燕語明如剪 聽嚦嚦鶯聲溜的圓。

【尾聲】觀之不足由他繾，便賞遍了十二亭台是枉然，倒不如興盡回家閑過遣。瓶插映山紫 爐添沉水香。驀地游春轉 小試宜春面。春呵春！得和你兩流連。春去如何遣？恁般天氣，好睏人也！

【山坡羊】沒亂里春情難遣 驀地里懷人幽怨 則為俺生小嬋娟 揀名門一例一例里神仙眷。甚良緣，把青春拋的遠。俺的睡情誰見？則索要因循靦腆 想幽夢誰邊 和春光暗流轉。遷延，這衷懷哪處言？淹煎，潑殘生除問天。

【山桃紅】則為你如花美眷 似水流年，是答兒閑尋遍 在幽閨自憐 轉過這芍葯欄前 緊靠著湖山石邊 和你把領扣兒松，衣帶寬 袖梢兒？著牙兒沾也。則待你忍耐溫存一晌眠。是那處曾相見？相看儼然 早難道好處相逢無一言。

【畫眉序】好景艷陽天 萬紫千紅盡開遍。滿雕欄寶砌，雲簇霞鮮。督春工珍護芳菲 免被那曉風吹顫，使佳人才子少繫念 夢兒中也十分歡忭

【滴溜子】湖山畔，湖山畔，雲蒸霞煥。雕欄外，雕欄外，紅翻翠駢。惹下蜂愁蝶戀，三生錦綉般非因夢幻。一陣香風，送到林園。

【五般宜】一邊兒燕喃喃軟又甜 一邊兒鶯嚦嚦脆又圓。一邊蝶飛舞，往來在花叢間。一邊蜂兒逐趁，眼花繚亂。一邊紅桃呈艷，一邊綠柳垂線 似這等萬紫千紅齊裝點 大地上景物多燦爛！

【山桃紅】這一霎天留人便 草藉花眠，則把雲鬟點，紅松翠偏。見了你緊相偎，慢廝連，恨不得肉兒般和你團成片也。逗的個日下胭脂雨上鮮。我欲去還留戀 相看儼然 早難道好處相逢無一言 行來春色三分雨。睡去巫山一片雲。夫婿坐黃堂 嬌娃立綉窗 怪她裙釵上 花鳥綉雙雙 宛轉隨兒女。辛勤做老娘。

【綿搭絮】雨香雲片，才到夢兒邊，無奈高堂，喚醒紗窗睡不便。潑新鮮，俺的冷汗粘煎。閃的俺心悠步?，意軟鬟偏。不爭多費盡神情 坐起誰欠，則待去眠

【尾聲】困春心，游賞倦 也不索香熏綉被眠。春嚇！有心情那夢兒還去不遠。

⑵ 牡丹亭的演出介紹

《牡丹亭》是明代劇作家湯顯祖的代表作，描寫了杜麗娘與柳夢梅的愛情故事，體現了青年男女對自由愛情生活的追求。此劇一經問世，便有許多傳奇效果。據記載當時有少女讀其劇作後深為感動，以至於「忿惋而死」；以及杭州有女伶演到「尋夢」一折時感情激動，卒於台上。由明至今，《牡丹亭》幾乎成為崑曲之代名詞——崑腔巍然曲宗，牡丹艷冠群芳，不到園林，怎知春色如許？
演出團體：江蘇省蘇州昆劇院
江蘇省蘇州昆劇院原名江蘇省蘇昆劇團，成立於一九五六年，昆劇、蘇劇兼演。歷年來，劇院相繼培育出「繼」、「承」、「弘」、「揚」四代優秀昆劇演員百餘人。目前全院96%為專業技術人員。王芳摘取中國戲劇梅花獎「二度梅」殊榮，俞玖林、沈豐英雙雙榮獲梅花獎。2002年王芳、陶紅珍、楊曉勇、呂福海榮獲聯合國教科文組織頒發的「促進崑曲藝術獎」。劇院特邀著名崑曲藝術家汪世瑜、張繼青、蔡正仁擔任劇院藝術指導，同時還邀請全國其他著名崑曲藝術家駐院參與傳承，工程與劇院老師一起培養青年演員，取得了累累碩果，對昆劇院藝術搶救、繼承、發展作出很大的貢獻。
江蘇省蘇州昆劇院擅長的劇目有《牡丹亭》、《白兔記》、《荊釵記》、《十五貫》、《滿床笏》、《琵琶記》、《長生殿》、《竇娥冤》等昆劇大戲和近二百七十齣昆劇傳統摺子戲。近年排演的青春版《牡丹亭》、《長生殿》與《玉簪記》更是影響重大。劇團先後出訪美國、英國、義大利、希臘、日本、新加坡、台灣、香港、澳門等國家和地區，演出受到熱烈歡迎。
演出信息
演出時間：2011年12月10日 19:30
演出場館：國家大劇院-歌劇院
演出票價：600 ，500 ，450，400 ，350，220 ，160 ，100

⑶ 關於牡丹亭的詩句和作者

《牡丹亭》全名《牡丹亭還魂記》，與《紫釵記》、《邯鄲記》和《南柯記》合稱「玉茗堂四夢」。劇中歌頌了青年男女大膽追求自由愛情，堅決反對封建禮教的精神，揭露、批判了程（程頣、程顥）朱（朱熹）理學「存天理、滅人慾」的虛偽和殘酷，形成了反封建社會沒落時期思想、文化專制的一次沖擊。《牡丹亭》是明代大麴家湯顯祖的代表作。明代話本小說《杜麗娘慕色還魂》為《牡丹亭》提供了基本情節

作者是湯顯祖

詩句如下：牡丹亭曲詞
第一出 標目

【蝶戀花】〔末上〕忙處拋人閑處住。百計思量，沒個為歡處。白日消磨腸斷句，世間只有情難訴。玉茗堂前朝復暮，紅燭迎人，俊得江山助。但是相思莫相負，牡丹亭上三生路。〔漢宮春〕杜寶黃堂，生麗娘小姐，愛踏春陽。感夢書生折柳，竟為情傷。寫真留記，葬梅花道院凄涼。三年上，有夢梅柳子，於此赴高唐。果爾回生定配。赴臨安取試，寇起淮揚。正把杜公圍困，小姐驚惶。教柳郎行探，反遭疑激惱平章。風流況，施行正苦，報中狀元郎。

杜麗娘夢寫丹青記。 陳教授說下梨花槍。

柳秀才偷載回生女。 杜平章刁打狀元郎。

第二出 言懷

【真珠簾】〔生上〕河東舊族、柳氏名門最。論星宿，連張帶鬼。幾葉到寒儒，受雨打風吹。謾說書中能富貴，顏如玉，和黃金那裡？貧薄把人灰，且養就這浩然之氣。〔鷓鴣天〕「刮盡鯨鰲背上霜，寒儒偏喜住炎方。憑依造化三分福，紹接詩書一脈香。能鑿壁，會懸梁，偷天妙手綉文章。必須砍得蟾宮桂，始信人間玉斧長。」小生姓柳，名夢梅，表字春卿。原系唐朝柳州司馬柳宗元之後，留家嶺南。父親朝散之職，母親縣君之封。〔嘆介〕所恨俺自小孤單，生事微渺。喜的是今日成人長大，二十過頭，志慧聰明，三場得手。只恨未遭時勢，不免飢寒。賴有始祖柳州公，帶下郭橐駝，柳州衙舍，栽接花果。橐駝遺下一個駝孫，也跟隨俺廣州種樹，相依過活。雖然如此，不是男兒結果之場。每日情思昏昏，忽然半月之前，做下一夢。夢到一園，梅花樹下，立著個美人，不長不短，如送如迎。說道：「柳生，柳生，遇俺方有姻緣之分，發跡之期。」因此改名夢梅，春卿為字。正是：「夢短夢長俱是夢，年來年去是何年！」

【九回腸】〔解三酲〕雖則俺改名換字，俏魂兒未卜先知？定佳期盼煞蟾宮桂，柳夢梅不賣查梨。還則怕嫦娥妒色花頹氣，等的俺梅子酸心柳皺眉，渾如醉。〔三學士〕無螢鑿遍了鄰家壁，甚東牆不許人窺！有一日春光暗度黃金柳，雪意沖開了白玉梅。〔急三槍〕那時節走馬在章台內，絲兒翠、籠定個百花魁。雖然這般說，有個朋友韓子才，是韓昌黎之後，寄居趙佗王台。他雖是香火秀才，卻有些談吐，不免隨喜一會。

門前梅柳爛春暉，張窈窕 見君王覺後疑。王昌齡

心似百花開未得，曹松 託身須上萬年枝。韓偓
第三出 訓女

【滿廷芳】〔外扮杜太守上〕西蜀名儒，南安太守，幾番廊廟江湖。紫袍金帶，功業未全無。華發不堪回首。意抽簪萬里橋西，還只怕君恩未許，五馬欲踟躕。「一生名宦守南安，莫作尋常太守看。到來只飲官中水，歸去惟看屋外山。」自家南安太守杜寶，表字子充，乃唐朝杜子美之後。流落巴蜀，年過五旬。想廿歲登科，三年出守，清名惠政，播在人間。內有夫人甄氏，乃魏朝甄皇後嫡派。此家峨眉山，見世出賢德。夫人單生小女，才貌端妍，喚名麗娘，未議婚配。看起自來淑女，無不知書。今日政有餘閑，不免請出夫人，商議此事。正是：「中郎學富單傳女，伯道官貧更少兒。」

【繞池游】〔老旦上〕甄妃洛浦，嫡派來西蜀，封大郡南安杜母。〔見介〕〔外〕「老拜名邦無甚德，〔老旦〕妾沾封誥有何功！〔外〕春來閨閣閑多少？〔老旦〕也長向花陰課女工。」〔外〕女工一事，想女兒精巧過人。看來古今賢淑，多曉詩書。他日嫁一書生，不枉了談吐相稱。你意下如何？〔老旦〕但憑尊意。

【前腔】〔貼持酒台，隨旦上〕嬌鶯欲語，眼見春如許。寸草心，怎報的春光一二！〔見介〕爹娘萬福。〔外〕孩兒，後面捧著酒餚，是何主意？〔旦跪介〕今日春光明媚，爹娘寬坐後堂，女孩兒敢進三爵之觴，少效千春之祝。〔外笑介〕生受你。

【玉山頹】〔旦進酒介〕爹娘萬福，女孩兒無限歡娛。坐黃堂百歲春光，進美酒一家天祿。祝萱花椿樹，雖則是子生遲暮，守得見這蟠桃熟。〔合〕且提壺，花間竹下長引著鳳凰雛。〔外〕春香，酌小姐一杯。

【前腔】吾家杜甫，為飄零老愧妻孥。〔淚介〕夫人，我比子美公公更可憐也。他還有念老夫詩句男兒，俺則有學母氏畫眉嬌女。〔老旦〕相公休焦，倘然招得好女婿，與兒子一般。〔外笑介〕可一般呢！〔老旦〕「做門楣」古語，為甚的這叨叨絮絮，才到中年路。〔合前〕〔外〕女孩兒，把台盞收去。〔旦下介〕〔外〕叫春香。俺問你小姐終日綉房，有何生活？〔貼〕綉房中則是綉。〔外〕綉的許多？〔貼〕綉了打綿。〔外〕甚麼綿？〔貼〕睡眠。〔外〕好哩，好哩。夫人，你才說「長向花陰課女工」，卻縱容女孩兒閑眠，是何家教？叫女孩兒。〔旦上〕爹爹有何分付？〔外〕適問春香，你白日眠睡，是何道理？假如刺綉余閑，有架上圖書，可以寓目。他日到人家，知書知禮，父母光輝。這都是你娘親失教也。

【玉抱肚】宦囊清苦，也不曾詩書誤儒。你好些時做客為兒，有一日把家當戶。是為爹的疏散不兒拘，道的個為娘是女模。

【前腔】〔老旦〕眼前兒女，俺為娘心蘇體劬。嬌養他掌上明珠，出落的人中美玉。兒啊，爹三分說話你自心模，難置八字梳頭做目呼。

【前腔】〔旦〕黃堂父母，倚嬌痴慣習如愚。剛打的鞦韆畫圖，閑榻著鴛鴦綉譜。從今後茶餘飯飽破工夫，玉鏡台前插架書。〔老旦〕雖然如此，要個女先生講解才好。〔外〕不能夠。

【前腔】後堂公所，請先生則是黌門腐儒。〔老旦〕女兒啊，怎念遍的孔子詩書，但略識周公禮數。〔合〕不枉了銀娘玉姐只做個紡磚兒，謝女班姬女校書。〔外〕請先生不難，則要好生管待。

【尾聲】說與你夫人愛女休禽犢，館明師茶飯須清楚。你看俺治國齊家、也則是數卷書。

往年何事乞西賓，柳宗元 主領春風只在君。王建

伯道暮年無嗣子，苗發 女中誰是衛夫人？劉禹錫

第四齣 腐嘆

【雙勸酒】〔末扮老儒上〕燈窗苦吟，寒酸撒吞。科場苦禁，蹉跎直恁！可憐辜負看書心。吼兒病年來迸侵。「咳嗽病多疏酒盞，村童俸薄減廚煙。爭知天上無人住，吊下春愁鶴發仙。」自家南安府儒學生員陳最良，表字伯粹。祖父行醫。小子自幼習儒。十二歲進學，超增補廩。觀場一十五次。不幸前任宗師，考居劣等停廩。兼且兩年失館，衣食單薄。這些後生都順口叫我「陳絕糧」。因我醫、卜、地理，所事皆知，又改我表字伯粹做「百雜碎」。明年是第六個旬頭，也不想甚的了。有個祖父葯店，依然開張在此。「儒變醫，菜變齏」，這都不在話下。昨日聽見本府杜太守，有個小姐，要請先生。好些奔競的鑽去。他可為甚的？鄉邦好說話，一也；通關節，二也；撞太歲，三也；穿他門子管家，改竄文卷，四也；別處吹噓進身，五也；下頭官兒怕他，六也；家裡騙人，七也。為此七事，沒了頭要去。他們都不知官衙可是好踏的！況且女學生一發難教，輕不得，重不得。倘然間禮面有些不臻，啼不得，笑不得。似我老人家罷了。「正是有書遮老眼，不妨無葯散閑愁。」〔丑扮府學門子上〕「天下秀才窮到底，學中門子老成精。」〔見介〕陳齋長報喜。〔末〕何喜？〔丑〕杜太爺要請個先生教小姐，掌教老爺開了十數名去都不中，說要老成的。我去掌教老爺處稟上了你，太爺有請帖在此。〔末〕「人之患在好為人師」。〔丑〕人之飯，有得你吃哩。〔末〕這等便行。〔行介〕

【洞仙歌】〔末〕咱頭巾破了修，靴頭綻了兜。〔丑〕你坐老齋頭，衫襟沒了後頭。〔合〕硯水漱凈口，去承官飯溲，剔牙杖敢黃齏臭。

【前腔】〔丑〕咱門兒尋事頭，你齋長干罷休？〔末〕要我謝酬，知那裡留不留？〔合〕不論端陽九，但逢出府游，則捻著衫兒袖。〔丑〕望見府門了。

〔丑〕世間榮樂本逡巡，李商隱 〔末〕誰睬髭須白似銀？曹唐

〔丑〕風流太守容閑坐，朱慶余 〔合〕便有無邊求福人。韓愈

第五齣 延師

【浣沙溪】〔外引貼扮門子；丑扮皂隸上〕山色好，訟庭稀。朝看飛鳥暮飛回。印床花落簾垂地。「杜母高風不要攀，甘棠遊憩在南安。雖然為政多陰德，尚少階前玉樹蘭。」我杜寶出守此間，只有夫人一女。尋個老儒教訓他。昨日府學開送一名廩生陳最良。年可六旬，從來飽學。一來可以教授小女，二來可以陪伴老夫。今日放了衙參，分付安排禮酒，叫門子伺候。〔眾應介〕

【前腔】〔末儒巾藍衫上〕須抖擻，要拳奇。衣冠欠整老而衰。養浩然分庭還抗禮。〔丑稟介〕陳齋長到門。〔外〕就請衙內相見。〔丑唱門介〕南安府學生員進。〔下〕〔末跪，起揖，又跪介〕生員陳最良稟拜。〔拜介〕〔末〕「講學開書院，〔外〕崇儒引席珍。〔末〕獻酬樽俎列，〔外〕賓主位班陳。」叫左右，陳齋長在此清敘，著門役散回，家丁伺候。〔眾應下〕〔凈扮家童上〕〔外〕久聞先生飽學。敢問尊年有幾，祖上可也習儒？〔末〕容稟。

【鎖南枝】將耳順，望古稀，儒冠誤人霜鬢絲。〔外〕近來？〔末〕君子要知醫，懸壺舊家世。〔外〕原來世醫。還有他長？〔末〕凡雜作，可試為；但諸家，略通的。〔外〕這等一發有用。

【前腔】聞名久，識面初，果然大邦生大儒。〔末〕不敢。〔外〕有女頗知書，先生長訓詁。〔末〕當得。則怕做不得小姐之師。〔外〕那女學士，你做的班大姑。今日選良辰，叫他拜師傅。〔外〕院子，敲雲板，請小姐出來。

【前腔】〔旦引貼上〕添眉翠，搖佩珠，綉屏中生成士女圖。蓮步鯉庭趨，儒門舊家數。〔貼〕先生來了怎好？〔旦〕那少不得去。丫頭，那賢達女，都是些古鏡模。你便略知書，也做好奴僕。〔凈報介〕小姐到。〔見介〕〔外〕我兒過來。「玉不琢，不成器；人不學，不知道。」今日吉辰，來拜了先生。〔內鼓吹介〕〔旦拜〕學生自愧蒲柳之姿，敢煩桃李之教。〔末〕愚老恭承捧珠之愛，謬加琢玉之功。〔外〕春香丫頭，向陳師父叩頭。著他伴讀。〔貼叩頭介〕〔末〕敢問小姐所讀何書？〔外〕男、女《四書》，他都成誦了。則看些經旨罷。《易經》以道陰陽，義理深奧；《書》以道政事，與婦女沒相干；《春秋》、《禮記》，又是孤經；則《詩經》開首便是後妃之德，四個字兒順口，且是學生家傳，習《詩》罷。其餘書史盡有，則可惜他是個女兒。

【前腔】我年將半，性喜書，牙簽插架三萬余。〔嘆介〕我伯道恐無兒，中郎有誰付？先生，他要看的書盡看。有不臻的所在，打丫頭。〔貼〕哎喲！〔外〕冠兒下，他做個女秘書。小梅香，要防護。〔末〕謹領。〔外〕春香伴小姐進衙，我陪先生酒去。〔旦拜介〕「酒是先生饌，女為君子儒。」〔下〕〔外〕請先生後花園飲酒。

〔外〕門館無私白日閑，薛能 〔末〕百年粗糲腐儒餐。杜甫

〔外〕左家弄玉惟嬌女，柳宗元 〔合〕花里尋師到杏壇。錢起

第六齣 悵眺

【番卜算】〔丑扮韓秀才上〕家世大唐年，寄籍潮陽縣。越王台上海連天，可是鵬程便？「榕樹梢頭訪古台，下看甲子海門開。越王歌舞今何在？時有鷓鴣飛去來。」自家韓子才。俺公公唐朝韓退之，為上了《破佛骨表》，貶落潮州。一出門藍關雪阻，馬不能前。先祖心裡暗暗道，第一程采頭罷了。正苦中間，忽然有個湘子侄兒，乃下八洞神仙，藍縷相見。俺退之公公一發心裡不快。呵融凍筆，題一首詩在藍關草驛之上。末二句單指著湘子說道：「知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。」湘子袖了這詩，長笑一聲，騰空而去。果然後來退之公公潮州瘴死，舉目無親。那湘子恰在雲端看見，想起前詩，按下雲頭，收其骨殖。到得衙中，四顧無人，單單則有湘子原妻一個在衙。四目相視，把湘子一點凡心頓起。當時生下一支，留在水潮，傳了宗祀。小生乃其嫡派苗裔也。因亂流來廣城。官府念是先賢之徒，表請敕封小生為昌黎祠香火秀才。寄居趙佗王檯子之上。正是：「雖然乞相寒儒，卻是仙風道風。」呀，早一位朋友上來。誰也？

【前腔】〔生上〕經史腹便便，晝夢人還倦。欲尋高聳看雲煙，海色光平面。〔相見介〕〔丑〕是柳春卿，甚風兒吹的老兄來？〔生〕偶爾孤游上此台。〔丑〕這台上風光盡可矣。〔生〕則無奈登臨不快哉。〔丑〕小弟此間受用也。〔生〕小弟想起來，到是不讀書的人受用。〔丑〕誰？〔生〕趙佗王便是。

【鎖寒窗】祖龍飛、鹿走中原，尉佗啊，他倚定著摩崖半壁天。稱孤道寡，是他英雄本然。白佔了江山，猛起些宮殿。似吾儕讀盡萬卷書，可有半塊土么？那半部上山河不見。〔合〕由天，那攀今弔古也徒然，荒台古樹寒煙。〔丑〕小弟看兄氣象言談，似有無聊之嘆。先祖昌黎公有雲：「不患有司之不明，只患文章之不精；不患有司之不公，只患經書之不通。」老兄，還則怕工夫有不到處。〔生〕這話休提。比如我公公柳宗元，與你公公韓退之，他都是飽學才子，卻也時運不濟。你公公錯題了《佛骨表》，貶職潮陽。我公公則為在朝陽殿與王叔文丞相下棋子，驚了聖駕，直貶做柳州司馬。都是邊海煙瘴地方。那時兩公一路而來，旅舍之中，兩個挑燈細論。你公公說道：「宗元，宗元，我和你兩人文章，三六九比勢：我有《王泥水傳》，你便有《梓人傳》；我有《毛中書傳》，你便有《郭駝子傳》；我有《祭鱷魚文》，你便有《捕蛇者說》。這也罷了。則我《進平淮西碑》，取奉取奉朝廷，你卻又進個平淮西的雅。一篇一篇，你都放俺不過。恰如今貶竄煙方，也合著一處。豈非時乎，運乎，命乎！」韓兄，這長遠的事休提了。假如俺和你論如常，難道便應這等寒落。因何俺公公造下一篇《乞巧文》，到俺二十八代元孫，再不曾乞得一些巧來？便是你公公立意做下《送窮文》，到老兄二十幾輩了，還不曾送的個窮去？算來都則為時運二字所虧。〔丑〕是也。春卿兄，

【前腔】你費家資制買書田，怎知他賣向明時不值錢。雖然如此，你看趙佗王當時，也是個秀才陸賈，拜為奉使中大夫到此。趙佗王多少尊重他。他歸朝燕，黃金累千。那時漢高皇厭見讀書之人，但有個帶儒巾的，都拿來溺尿。這陸賈秀才，端然帶了四方巾，深衣大擺，去見漢高皇。那高皇望見，這又是個掉尿鱉子的來了。便迎著陸賈罵道：「你老子用馬上得天下，何用詩書？」那陸生有趣，不多應他，只回他一句：「陛下馬上取天下，能以馬上治之乎？」漢高皇聽了，啞然一笑，說道：「便依你說。不管什麼文字，念了與寡人聽之。」陸大夫不慌不忙，袖裡出一卷文字，恰是平日燈窗下纂集的《新語》一十三篇，高聲奏上。那高皇才聽了一篇，龍顏大喜。後來一篇一篇，都喝采稱善。立封他做個關內侯。那一日好不氣象！休道漢高皇，便是那兩班文武，見者皆呼萬歲。一言擲地，萬歲喧天。〔生嘆介〕則俺連篇累牘無人見。〔合前〕〔丑〕再問春卿，在家何以為生？〔生〕寄食園公。〔丑〕依小弟說，不如干謁些須，可圖前進。〔生〕你不知，今人少趣哩。〔丑〕老兄可知？有個欽差識寶中郎苗老先生，到是個知趣人。今秋任滿，例於香山?奧多寶寺中賽寶。那時一往何如？〔生〕領教。

應念愁中恨索居，段成式 青雲器業俺全疏。李商隱

越王自指高台笑，皮日休 劉項原來不讀書。章碣

第七出 閨塾

〔末上〕「吟余改抹前春句，飯後尋思午晌茶。蟻上案頭沿硯水，蜂穿窗眼咂瓶花。」我陳最良杜衙設帳，杜小姐家傳《毛詩》。極承老夫人管待。今日早膳已過，我且把毛注潛玩一遍。〔念介〕「關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。」好者好也，逑者求也。〔看介〕這早晚了，還不見女學生進館。卻也嬌養的凶。待我敲三聲雲板。〔敲雲板介〕春香，請小姐解書。

【繞池游】〔旦引貼捧書上〕素妝才罷，緩步書堂下。對凈幾明窗瀟灑。〔貼〕《昔氏賢文》，把人禁殺，恁時節則好教鸚哥喚茶。〔見介〕〔旦〕先生萬福，〔貼〕先生少怪。〔末〕凡為女子，雞初鳴，咸盥、漱、櫛、笄，問安於父母。日出之後，各供其事。如今女學生以讀書為事，須要早起。〔旦〕以後不敢了。〔貼〕知道了。今夜不睡，三更時分，請先生上書。〔末〕昨日上的《毛詩》，可溫習？〔旦〕溫習了。則待講解。〔末〕你念來。〔旦念書介〕「關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。」〔末〕聽講。「關關雎鳩」，雎鳩是個鳥，關關鳥聲也。〔貼〕怎樣聲兒？〔末作鳩聲〕〔貼學鳩聲諢介〕〔末〕此鳥性喜幽靜，在河之洲。〔貼〕是了。不是昨日是前日，不是今年是去年，俺衙內關著個斑鳩兒，被小姐放去，一去去在何知州家。〔末〕胡說，這是興。〔貼〕興個甚的那？〔末〕興者起也。起那下頭窈窕淑女，是幽閑女子，有那等君子好好的來求他。〔貼〕為甚好好的求他？〔末〕多嘴哩。〔旦〕師父，依註解書，學生自會。但把《詩經》大意，敷演一番。

【掉角兒】〔末〕論《六經》，《詩經》最葩，閨門內許多風雅：有指證，姜嫄產哇；不嫉妒，後妃賢達。更有那詠雞鳴，傷燕羽，泣江皋，思漢廣，洗凈鉛華。有風有化，宜室宜家。〔旦〕這經文偌多？〔末〕《詩》三百，一言以蔽之，沒多些，只「無邪」兩字，付與兒家。書講了。春香取文房四寶來模字。〔貼下取上〕紅、墨、筆、硯在此。〔末〕這什麼墨？〔旦〕丫頭錯拿了，這是螺子黛，畫眉的。〔末〕這什麼筆？〔旦作笑介〕這便是畫眉細筆。〔末〕俺從不曾見。拿去，拿去！這是什麼紙？〔旦〕薛濤箋。〔末〕拿去，拿去。只拿那蔡倫造的來。這是什麼硯？是一個是兩個？〔旦〕鴛鴦硯。〔末〕許多眼？〔旦〕淚眼。〔末〕哭什麼子？一發換了來。〔貼背介〕好個標老兒！待換去。〔下換上〕這可好？〔末看介〕著。〔旦〕學生自會臨書。春香還勞把筆。〔末〕看你臨。〔旦寫字介〕〔末看驚介〕我從不曾見這樣好字。這什麼格？〔旦〕是衛夫人傳下美女簪花之格。〔貼〕待俺寫個奴婢學夫人。〔旦〕還早哩。〔貼〕先生，學生領出恭牌。〔下〕〔旦〕敢問師母尊年？〔末〕目下平頭六十。〔旦〕學生待綉對鞋兒上壽，請個樣兒。〔末〕生受了。依《孟子》上樣兒，做個「不知足而為屨」罷了。〔旦〕還不見春香來。〔末〕耍喚他么？〔末叫三度介〕〔貼上〕害淋的。〔旦作惱介〕劣丫頭那裡來？〔貼笑介〕溺尿去來。原來有座大花園。花明柳綠，好耍子哩。〔末〕哎也，不攻書，花園去。待俺取荊條來。〔貼〕荊條做什麼？

【前腔】女郎行、那裡應文科判衙？止不過識字兒書塗嫩鴉。〔起介〕〔末〕古人讀書，有囊螢的，趁月亮的。〔貼〕待映月，耀蟾蜍眼花；待囊螢，把蟲蟻兒活支煞。〔末〕懸梁、刺股呢？〔貼〕比似你懸了梁，損頭發；刺了股，添疤痆。有甚光華！〔內叫賣花介〕〔貼〕小姐，你聽一聲聲賣花，把讀書聲差。〔末〕又引逗小姐哩。待俺當真打一下。〔末做打介〕〔貼閃介〕你待打、打這哇哇，桃李門牆，嶮把負荊人諕煞。〔貼搶荊條投地介〕〔旦〕死丫頭，唐突了師父，快跪下。〔貼跪介〕〔旦〕師父看他初犯，容學生責認一遭兒。

【前腔】手不許把鞦韆索拿，腳不許把花園路踏。〔貼〕則瞧罷。〔旦〕還嘴，這招風嘴，把香頭來綽疤；招花眼，把綉針兒簽瞎。〔貼〕瞎了中甚用？〔旦〕則要你守硯台，跟書案，伴「詩雲」，陪「子曰」，沒的爭差。〔貼〕爭差些罷。〔旦撏貼發介〕則問你幾絲兒頭發，幾條背花？敢也怕些些夫人堂上那些家法。〔貼〕再不敢了。〔旦〕可知道？〔末〕也罷，松這一遭兒。起來。〔貼起介〕

【尾聲】〔末〕女弟子則爭個不求聞達，和男學生一般兒教法。你們工課完了，方可回衙。咱和公相陪話去。〔合〕怎幸負的這一弄明窗新絳紗。〔末下〕〔貼作背後指末罵介〕村老牛，痴老狗，一些趣也不知。〔旦作扯介〕死丫頭，「一日為師，終身為父」，他打不的你？俺且問你那花園在那裡？〔貼做不說〕〔旦做笑問介〕〔貼指介〕兀那不是！〔旦〕可有什麼景緻？〔貼〕景緻么，有亭台六七座，鞦韆一兩架。繞的流觴曲水，面著太湖山石。名花異草，委實華麗。〔旦〕原來有這等一個所在，且回衙去。

〔旦〕也曾飛絮謝家庭，李山甫 〔貼〕欲化西園蝶未成。張泌

〔旦〕無限春愁莫相問，趙嘏 〔合〕綠陰終借暫時行。張祜

⑷ 崑曲牡丹亭音樂賞析

「來閑庭院，搖漾春如線，」這是杜麗娘第一次踏進自家後花園時，看到眼前的「好天氣」而嘆出的一句詞，唱腔婉轉動人、曼 從結構上看，《驚夢》這出戲它可分為「游園」和「驚夢」兩部分；就內容而言，主要寫女主人公杜麗娘的青春覺醒，夢里鍾情，是她反抗和追求的叛逆之路的開始，文采飛揚，歷來為人們所傳誦。妙悠然，「爛漫春光下，步步美人歸，」寫杜麗娘游園前對鏡梳妝時的內心活動。這支曲子是在杜麗娘贊嘆「好天氣也」的念白之後起唱的，所以從春光，春意落筆。「裊晴絲吹來閑庭院，搖漾春如線。」是寫大地回春以後，各種冬眠的昆蟲都蘇醒了，紛紛吐絲活動，這些蟲絲是很細的，只有在風和日麗的時候才能見到。「裊晴絲」就是指這種搖曵、飄忽的春遊絲，也吹進了這冷落的庭院。作者不寫桃柳蜂蝶，唯獨選取了纖細的游絲，此中大有新意妙理。一、這樣寫完全是從規定情景出發，它不是主觀隨意性的產物。所以在小庭深院中的女主人公難以直接看到奼紫嫣紅的春色，在這里只能從晴絲上體味到一點可憐的春光。二、這樣寫與人物身份、性格相吻合，杜麗娘是一位過著閑適而愁悶的深閨人物，她是個對春天十分「關情」的妙齡少女，唯其這樣，才會有此細心而專注的觀察。游絲是很細的，不是心細專注的人是很難發現的。所以說這兩句同人物身份性格相吻合。三、這樣寫體現出人物微妙心緒的理想物化形態，「晴」與「情」、「絲」與「思」諧音，所以「晴絲」語意雙關。它即指晴空里的游絲，又是女主人公心中纏綿飄忽的情絲。無論是「游絲」還是這種「情思」，它都是這般纖細朦朧，都是那樣的難以捉摸。春風將輕軟的游絲吹進幽深庭院的景象，也可以看作是春光打開了麗娘閉鎖的心扉，被萌生的情思逐漸摧開的那種心理寫照。作者描繪的既是游絲裊裊的春景，也是情思纏綿的春情。情與景，物與我，虛與實結合的非常巧妙，真稱得上是體察入微。

⑸ 牡丹亭是什麼劇種

問題一：《牡丹亭》這出戲是什麼劇種呀？ 評劇當然是地方戲。但是不能簡單地說它是什麼劇種，什麼劇都可以把它演出來的呀，不過最著名的當屬崑曲了

問題二：中國有哪些戲曲劇種比如:崑曲一一《牡丹亭》 中國戲曲有三百多種，誰也沒法完整回答你的問題，只能以五大劇種來舉例。
京劇：霸王別姬、借東風、楊門女將
豫劇：穆桂英掛帥、花木蘭、七品芝麻官
評劇：花為媒、杜十娘、茶瓶計
越劇：紅樓夢、祝福、追魚
黃梅戲：天仙配、牛郎織女、女駙馬

問題三：《牡丹亭》這出戲是什麼劇種呀？ 應該是崑曲

問題四：目前中國有哪些劇種排演過《牡丹亭》啊？ 1.京劇《牡丹亭》
白玉蘭演唱選段的視頻：
tudou/programs/view/M4sN3X69rTA/
2.粵劇《牡丹亭驚夢》
唐滌生劇本
3.黃梅戲《牡丹亭》
黃梅戲選段視頻御橘：56/u51/v_MjQxMDcyMDA
4.崑曲《游園驚夢》
影像資料：1960年梅大師的電影
5.越劇 《牡丹亭》
浙江省越劇團演出視頻：
tudou/programs/view/Wi0XBGoSdSE/
6.潮劇 《牡丹亭》
潮劇音頻：tudou/programs/view/rCz6DaI0sNo/
7.閩劇 《牡丹亭》
選段音頻：fjminju/...&id=28
8.贛劇 《牡丹亭》
（說來湯若士本人就是江西人呢）
9.婺劇 《牡丹亭》
也是浙江的地方戲
10.芭蕾舞劇《牡丹亭》
由中央芭蕾舞團08年推出的原創芭蕾舞劇。
差不多就這些

問題五：牡丹亭是什麼劇流傳地區 《牡丹亭》是明朝劇作家湯顯祖的代表作，由於太出名了導致有很多劇種都有《牡丹亭》，例如京劇，豫或粗劇，崑曲，歌劇等等，全國大部分地區都有流傳。

問題六：中國四大戲曲是什麼 《西廂記》《桃花扇》《牡丹亭》《長生殿》
長生殿》和《桃花扇》是清代戲曲發展上的兩個高峰，在中國戲曲中也同樣具有很高的地位，與《西廂記》和《牡丹亭》並稱為我國四大古典名劇，一直深得廣大人民喜歡。
《長生殿》和《桃花扇》創作的年代背景大致是相同的，兩部戲所寫的都是真人真事，在劇情的組織安排上也的很多類似的地方。它們都是在一個宏大的背景下展開的，所描繪的社會生活事件十分廣闊，但就其中心主題而言，都只有一個，那就是「愛情與政治」。不同之處在於兩部戲各有所側重，《長生殿》所著意表現是自古罕有的「帝妃之戀」，在第一出《傳概》中，作者即言道：「借太真外傳譜新詞，情而已」；《桃花扇》則與之相反，《先聲》一出中：「借離合之情，寫興亡之感」，道明了作者的創作意圖。
雖然側重不同，但「愛情」這一主題在兩部戲中都占據了十分重要的地位，「愛情」是他們表達創作意圖重要途徑之一。從兩部戲的愛情故事創作上來看，與才子佳人小說有著千絲萬縷的聯系，或者說可以說是才子佳人小說的翻版。《長生殿》中唐明皇李隆基與楊貴妃定情時，明皇送給貴妃金釵和鈿盒（第二出《定情》），這金釵與鈿盒作為他們的定情信物理一直貫穿了整部戲的始終；李、楊的愛情經過馬嵬的的生死訣別後，最終在天國「重圓」。《桃花扇》也與之相似，侯方域與李香君定情時，送給李一把宮扇――即以後的桃花扇；在受到阮大鋮的迫害威脅時，侯方域不得不避難遠走；清軍攻入江南後，南明王朝滅亡，侯、李雙雙逃難，最後於白雲庵相會，在道士張瑤星的點醒下，兩人雙雙出家，撕掉作為他們愛情象徵的扇子（也就意味著與過去、與世俗愛情的絕裂）。這與才子佳人的「相愛――波折――重圓/悲劇」的模式是別無二致的，但為什麼《長生殿》和《桃花扇》能取得極大成功呢？我想其中一個很重要的原因在於作品所表現的思想的深度，它們與普通的才子佳人小說的最大的差異也正在於此。作品中人物的身份、生活的時代背景決定了作品不可能像才子佳人小說一樣走向一個庸俗的「大團圓」結局。
《長生殿》的男主人公是唐明皇李隆基，是一個國家最高統治者。身為帝王，他本職工作是治理好國家，但他卻縱情誤國；身為天子，他有後妃三宮六院，因此他難免有用情不專的一面；正因為如此，他很難能可貴的是又鍾情專一的一面。馬嵬坡上，面對著生死訣別，作鎮團團為帝王的他不可能像那平常的痴男怨女一樣選擇殉情。但他此時表現得「無語沉吟，意亂如麻」，「[忽抱旦哭介]貴妃，好教我難禁架」，感嘆到「堂堂天子貴，不及莫愁家」。對於一個皇帝而言，這其中滋味絕非普通的痴男怨女所能體會得到。
而造成這悲劇的一幕的原因是什麼呢？不錯，是安史之亂，但導致安史之亂的原因又是什麼呢？究其原因，唐明皇沉湎於與楊貴妃的愛情，不理朝政，寵幸佞臣（李林甫）、外戚（楊國忠），致始他們先後「專權誤國」；安祿山本來因貽誤軍機解京候審，但通過賄賂楊國忠，不僅得免，而且不降反升，最後雄霸一方，起兵作亂；叛軍陷潼關，明皇攜貴妃倉皇出逃，於馬嵬坡在六軍將士的強烈要求下不得已殺之。《埋玉》一出中，六軍將士殺楊貴妃，也不算是太枉了楊貴妃；但是只殺了一個楊貴妃而不察究其根源乃是在明皇本人，所以又似乎冤了楊貴妃。李、楊相愛本沒有錯，但他以帝王的身份「馳了朝綱，佔了情場」，結果給國家民族帶來了災難，這同樣也了導致他們愛情的悲劇。
在《桃花扇》中，政治這一因素既成就了侯、李愛情，同樣也結果了侯、李愛情。侯方域本「家近洛陽之縣……自去年壬午，南闈下第，便僑寓這莫愁湖畔。烽煙未靖，家信難通……獨為避亂之人」。由於李闖王軍隊攻破北京，侯方域不得不流寓金陵。正是在金陵「訪翠」而與李香君結識。阮大鋮為拉......>>

問題七：牧丹亭桃花扇屬於哪種戲劇 有很多劇種都會排演牡丹亭和桃花扇的。一般有崑曲、越劇、黃梅戲、京劇，豫劇，等等

問題八：《桃花扇》是哪個劇種的壓軸之作 崑曲，中國最古老的劇終，被稱為」萬戲之母」。除《桃花扇》外，還有《長生殿》、《牡丹亭》等經典曲目，至今仍常演不衰。

問題九：中國四大劇種 清代什麼元代什麼 中國戲曲劇種種類繁多，據不完全統計，中國各民族地區地戲曲劇種約有三百六十多種，傳統劇目數以萬計。而在其中，京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇依次稱為中國五大戲曲劇種。其它戲曲劇種有：崑曲、高腔、梆子腔、河北梆子、晉劇、蒲劇、雁劇、上黨梆子、秦腔、二人台、吉劇、龍江劇、越調、河南曲劇等。
中國真正意義上的戲劇的產生是在宋金時期。北宋時期出現雜劇，分艷段（入話）、正雜劇（正劇）、雜扮（調笑）三部分演出。《東京夢華錄》記載：構肆樂人，自過七夕，便搬《目連救母》雜劇，直至十五日止，觀者增倍。可見當時這種宋雜劇是很受民眾歡迎的。當是的雜劇故事多取材於宗教故事、傳奇、話本小說。且這時候因受傀儡戲的影響，產生了臉譜。元朝是中國戲劇的成熟時期，這時候涌現出大量的優秀劇作家和優秀劇目如關漢卿的《竇娥怨》、《救風塵》，王實甫《西廂》，白撲的《牆頭馬上》、《梧桐雨》，馬致遠的《漢宮秋》等。這時候中國戲劇的行當正式產生和確定了。可惜的是元雜劇只有劇本流傳於世，其表演藝術沒能流傳下來。也正是因為元雜劇沒能流傳後世，才使得晚於它出現的崑曲被現代人稱為百戲之祖。元末，顧堅等人把流行於崑山一帶的南曲原有腔調加以整理和改進，稱之為「崑山腔」，為崑曲之雛形。明朝嘉靖年間，傑出的戲曲音樂家魏良輔對崑山腔的聲律和唱法進行了改革創新，吸取了海鹽腔、弋陽腔等南曲的長處，發揮崑山腔自身流麗悠遠的特點，又吸收了北曲結構嚴謹的特點，運用北曲的演唱方法，以笛、簫、笙、琵琶的伴奏樂器，造就了一種細膩優雅，集南北曲優點於一體的「水磨調」，通稱崑曲。昆劇行腔優美，以纏綿婉轉、柔漫悠遠見長。在演唱技巧上注重聲音的控制，節奏速度的頓挫疾徐和咬字吐音的講究，場面伴奏樂曲齊全。崑曲的著名劇目有《牡丹亭》、《長生殿》、《桃花扇》、《精忠旗》、《十五貫》、《雷峰塔》、《清忠譜》、《風箏誤》等。崑曲在清初深受社會各階層的喜愛，康熙、乾隆、曹雪芹、江春（乾隆時期揚州最大的鹽商）都對崑曲極為喜愛。但因為崑曲劇本致雅，文人氣太重，再其它地方戲興起之後崑曲的地位迅速下滑。張堅《夢中緣序》記載：長安(指北京)梨園稱盛,都人所好,惟秦聲(秦腔)、羅(羅羅腔)、弋(弋陽腔),厭聽吳騷,聞歌崑曲,輒哄然散去。可是崑曲幸於元雜劇，直到現在還在傳唱，因為中國始終有一群人鍾情於它，這一群人被稱做「文人」。崑曲被稱為中國百戲之祖除其產生的時間早之外，還有一個原因。民國至建國初是崑曲最沒落的時期，這一輩崑曲演員是「傳」字輩，這顯然表達了他們師父的一種期望。這一時期的傳字輩藝人幾乎沒有一個從事崑曲事業，而是在其它各京劇團或地方戲劇團任藝術指導，他們把崑曲的藝術帶入了京劇和其它地方劇種，在中國幾乎耙桓鼉韁種卸加欣デ的影子。2001年5月18日崑曲被聯合國教科文組織命名為「人類口述遺產和非物質遺產「代表作」的稱號。隨著崑曲的沒落，京劇逐漸取代了崑曲成為中國的國戲。乾隆年間四大徽班（三慶、四喜、和春、春台）進京。「四大徽班除演唱徽調外,也唱崑腔、吹腔、四平調、梆子腔等，在表演藝術上博採眾長,融於徽戲之中，兼之演出陣容齊整,上演的劇目豐富,頗受京城觀眾歡迎。後徽劇與湖北的漢劇相互相融為京劇的誕生奠定了基礎，史稱徽漢合流。道光至咸豐年間,經徽戲、秦腔、漢調的合流,並借鑒吸收崑曲、京腔之長而形成了京劇。之後京劇名家輩出，京劇進入鼎盛時期。崑曲最沒落的時期也正是其它地方戲的繁盛時期，一時間越劇、川劇、豫劇、黃梅戲……百花齊放。改革開放後由於社會的迅速發展，中國包括戲劇在內的傳統文化被人們遺棄，近幾......>>

問題十：中國有歌劇嗎？古代的《牡丹亭》算是歌劇嗎？ 歌劇是西式的稱呼，中國的歌唱類古代藝術表現方式不能叫歌劇的，應該叫古典戲劇，就像你能問西方弧你們國家有章回體的小說嗎，是一個道理的，文化不同產生的東西不同，這樣說您明白嗎，所以牡丹亭不算歌劇 ，中國有歌劇的，都是近代西方國家傳過來的，樓主可以去看一下，比如白毛女什麼的

⑹ 崑曲牡丹亭中的佳句

1.求幾句著名經典的崑曲（如《牡丹亭》、《玉簪記》等）中的名句,要

《牡丹亭》 【繞地游】 夢回鶯囀 亂煞年光遍 人立小庭深院 炷盡沉煙 拋殘綉線 恁今春關情似去年。

曉來望斷梅關，宿妝殘。 你側著宜春髻子恰憑欄。

剪不斷，理還亂，悶無端。 已吩咐催花鶯燕借春看。

雲髻罷梳還對鏡 羅衣欲換更添香。 【步步嬌】 裊晴絲吹來閑庭院 搖漾春如線。

停半晌整花鈿 沒揣菱花偷人半面 迤逗的彩雲偏。 我步香閨怎便把全身現。

【醉扶歸】 你道翠生生出落的裙衫兒茜 艷晶晶花簪八寶鈿。 可知我一生兒愛好是天然？ 恰三春好處無人見， 不提防沉魚落雁鳥驚喧 則怕的羞花閉月花愁顫。

畫廊金粉半零星。 池館蒼苔一片青。

踏草怕泥新綉襪 惜花疼煞小金鈴。 不到園林，怎知春色如許？ 【皂羅袍】 原來奼紫嫣紅開遍， 似這般都付與斷井頹垣。

良辰美景奈何天 便賞心樂事誰家院？ 朝飛暮卷，雲霞翠軒 雨絲風片，煙波畫船。 錦屏人忒看的這韶光賤！ 【好姐姐】 遍青山啼紅了杜鵑， 那荼蘼外煙絲醉軟， 那牡丹雖好，他春歸怎占的先？ 閑凝眄生生燕語明如剪， 聽嚦嚦鶯聲溜的圓。

【尾聲】 觀之不足由他繾， 便賞遍了十二亭台是枉然， 倒不如興盡回家閑過遣。 瓶插映山紫 爐添沉水香。

驀地游春轉 小試宜春面。 春呵春！得和你兩流連。

春去如何遣？ 恁般天氣，好睏人也！ 【山坡羊】 沒亂里春情難遣 驀地里懷人幽怨 則為俺生小嬋娟 揀名門一例一例里神仙眷。 甚良緣，把青春拋的遠。

俺的睡情誰見？ 則索要因循靦腆 想幽夢誰邊 和春光暗流轉。 遷延，這衷懷哪處言？ 淹煎，潑殘生除問天。

【山桃紅】 則為你如花美眷 似水流年， 是答兒閑尋遍 在幽閨自憐 轉過這芍葯欄前 緊靠著湖山石邊 和你把領扣兒松，衣帶寬 袖梢兒搵著牙兒沾也。 則待你忍耐溫存一晌眠。

是那處曾相見？ 相看儼然 早難道好處相逢無一言 【畫眉序】 好景艷陽天 萬紫千紅盡開遍。 滿雕欄寶砌，雲簇霞鮮。

督春工珍護芳菲 免被那曉風吹顫， 使佳人才子少繫念 夢兒中也十分歡忭 【滴溜子】 湖山畔，湖山畔，雲蒸霞煥。 雕欄外，雕欄外，紅翻翠駢。

惹下蜂愁蝶戀，三生錦綉般非因夢幻。 一陣香風，送到林園。

【五般宜】 一邊兒燕喃喃軟又甜 一邊兒鶯嚦嚦脆又圓。 一邊蝶飛舞，往來在花叢間。

一邊蜂兒逐趁，眼花繚亂。 一邊紅桃呈艷，一邊綠柳垂線 似這等萬紫千紅齊裝點 大地上景物多燦爛！ 【山桃紅】 這一霎天留人便 草藉花眠， 則把雲鬟點，紅松翠偏。

見了你緊相偎，慢廝連， 恨不得肉兒般和你團成片也。 逗的個日下胭脂雨上鮮。

我欲去還留戀 相看儼然 早難道好處相逢無一言 行來春色三分雨。 睡去巫山一片雲。

夫婿坐黃堂 嬌娃立綉窗 怪她裙釵上 花鳥綉雙雙 宛轉隨兒女。 辛勤做老娘。

【綿搭絮】 雨香雲片，才到夢兒邊， 無奈高堂，喚醒紗窗睡不便。 潑新鮮，俺的冷汗粘煎。

閃的俺心悠步躭，意軟鬟偏。 不爭多費盡神情 坐起誰欠，則待去眠 【尾聲】 困春心，游賞倦 也不索香熏綉被眠。

春嚇！有心情那夢兒還去不遠 《玉簪記》 曰： 你是個天生後生，曾占風流性。 無情有情，只看你笑臉兒來相問。

我也心裡聰明，臉兒假狠，口兒里裝做硬。 待要應承，這羞慚怎應他那一聲。

我見了他假惺惺，別了他常掛心。 我看這些花陰月影，凄凄冷冷，照他孤另，照奴孤另。

心理刻畫極為到位。 第十八出《叱謝》中，描繪陳妙常長夜難眠的情形，顯現了幸福強大的誘惑力，喊出了凡世的，正常的情慾不應受到禁制的呼聲。

陳妙常寫詩： 一念靜中思動，遍身慾火難禁， 強將津吐咽凡心，爭奈凡心轉盛。 《玉簪記》精彩紛呈，其中《琴挑》、《偷詩》、《秋江》尤為出色。

「弦里傳情」（即「琴挑」）講潘必正秋夜閑庭信步，聽到陳妙常孤凄幽怨的琴聲，使他頓起愛慕之情，遂借交流琴藝之機，以言語挑逗陳妙常。潘陳相見後，陳向潘「請教一曲」。

潘（撫琴）：雉朝雊兮清霜，慘孤飛兮無雙。衾寡陰兮少陽，怨鰥居兮旁徨。

陳：此乃雉朝飛也，君方盛年，何故彈此無妻之曲？ 潘：書生尚未娶妻。 潘向陳再請教一曲。

陳（撫琴）：煙淡兮輕雲，香靄靄兮桂蔭。嘆長宵兮孤冷，抱玉兔兮自溫。

潘：此乃廣寒游也，正是出家人所彈之曲，只是長宵孤冷，多有難消遣處啊！ 陳：公子言重了！ 長清短清，那管甚離恨。雲心水心，有甚閑愁悶？一度春來，一番花褪，怎生上我眉痕。

雲掩柴門，鍾兒磬兒在枕上聽。柏子座中焚，梅花帳絕塵。

潘：好個冰清玉潤！ 陳：果然是冰清玉潤，長長短短，有誰評論？！怕誰評論？！ 潘：仙姑啊，更聲漏聲，獨坐誰相問？琴聲怨聲，兩下無憑准。翡寒衾寒，芙蓉月印，三星照人如有心。

只怕露冷霜凝，衾兒枕兒誰共溫。 陳：潘相公出言太狂，莫非有意輕薄於我？ 潘：巫峽恨雲深，桃源羞自尋。

仙姑，你是個慈悲方寸，忘恕卻少年心性。（隨之告辭） 潘：她把心腸鐵樣堅。

（陳）豈無春意戀凡塵？ 潘：今朝兩下輕離別，一夜相思枕上看。 陳：花蔭深處，仔細行走。

潘：待我躲在花蔭深處，聽她講些什麼？ 陳：（白）聽寂然無聲，想是他回書館去了。 看這些花蔭月影，凄凄冷冷，照他孤零，照奴孤零。

（白）夜深人靜，不免抱琴進去吧。 此情空滿懷，未許人知道。

明月照孤館，淚落知多少。 潘：聽她一聲兩聲，句句含愁悶。

看。

2.牡丹亭中的名句

1、情不知所起，一往而深。

2、生者可以死，死者可以生。生而不可與死，死而不可復生者，皆非情之至也。

3、驚覺相思不露，原來只因已入骨。 4、原來奼紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣、良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院，朝飛暮卷，雲霞翠軒，雨絲風片，煙波畫船，錦屏人忒看的這韶光賤！ 5、人易老，事多妨，夢難長。

一點深情，三分淺土，半壁斜陽。 6、夢短夢長俱是夢，年來年去是何年。

7、則為你如花美眷，似水流年。是答兒閑尋遍，在幽閨自憐。

8、人世之事，非人世所可盡。 9、這般花花草草由人戀，生生死死隨人願，便酸酸楚楚無人怨。

10、偶然間心似繾， 梅樹邊， 似這般花花草草由人戀、生生死死隨人怨、便凄凄慘慘無人念， 待打並香魂一片，守得個陰雨梅天。 (6)牡丹亭曲組擴展閱讀： 牡丹亭的藝術特色： 《牡丹亭》具有鮮明的浪漫主義特色，作者熱情奔放地賦予「情」以超越生死的力量。

杜麗娘經歷了現實、夢幻與幽冥三個境界，這顯然是作者幻想的產物。作者借用三種境界的藝術對比來表達理想和思想，用夢幻和幽冥反襯出了現實的殘酷。

杜麗娘的夢境是那麼溫柔纏綿、五彩繽紛。醒過來面對的是母親的嘮叨和凄涼枯燥。

幽冥中判官雖然面目猙獰，畢竟替她查了婚姻簿，放她出了枉死城，體現了一種人情味。還魂後面對的父親反而只有冷酷和僵硬。

這些都很好地體現了作者對理學的批判力量。 作品呈現著光怪陸離的色彩，花神、土地、地府判官、鬼卒，與現實中的人物結構成了現實和精神的兩重世界，深刻描繪了封建社會的本質。

讓現實中不可能的愛情理想成為實現，體現了作者強烈的理想主義色彩。 劇中的曲文，表現了作者在藝術語言上的成就。

特別在抒情方面，在描繪人物性格、刻畫杜麗娘的心理活動和精神世界方面非常細致真實。 參考資料：網路_牡丹亭還魂記 。

3.崑曲牡丹亭詞

「牡丹亭之游園驚夢」曲詞 版本原唱：文千歲 李寶瑩 角色：（旦）杜麗娘 （生）柳夢梅 旦：（游園曲）春光滿眼萬花妍，三春景緻何曾見。

玉燕雙雙繞翠軒，蝶兒飛舞樂綿綿，樂綿綿，萬花爭吐艷。綠柳嬌嫩，倚池畔隨風曳展，心憂歲月變遷，一朝美艷化煙，嘆春光易逝愁深牽。

看牡丹亭畔有花阡，且待我盪上東牆，喚取春回轉。（白）春色撩人心欲醉，牡丹亭畔抱花眠。

生：（到春雷）身似蝶影翩翩，飛過綠陰水殿，飛到庭院深處，去會素心玉人面。輕輕步趨石亭畔，目睹倩影花下眠，幽香暗傳，神欲醉，愛她貌更端，喜得接近天仙信有緣，惟望兩心相牽，手拈柳枝走上前，趁著無人見，低聲輕呼，小姐呀望你能為我方便。

（白）小姐我黎左叻！ 旦：（白）哎呀！你系…… 生：（白）小姐有禮！ 旦：（白）啊~！（接唱）看他十分面善，驟逢未免心驚惴。 生：（白）小姐！（接唱）不必以香扇遮面，實在你豐姿秀色早已名傳，今天得相見令人意倒顛。

旦：（接唱）休得滿口粗俗言，我是名門淑女，千金之軀，豈可任意存妄念。 生：（白）小姐，小生何敢心存妄念呢？不過，適才在花園之內，折得垂揚半枝，素仰小姐掩通文翰，還請題詩一首，以賞此柳枝呀！ 旦：（白）耶……唔……寂寞垂楊柳，迎風曳岸邊，忽逢君采折，唯盼永相憐。

生：（白）呀，佳句，佳句啊！ 旦：（白）這書生，雖則似曾相識，何故他竟作不速客來呢？ 生：（白）小姐！（慢板）你在花下暗傷春，我在芸窗心寂寞，相逢何必問前因，信是有緣能會面。 旦：（接唱）我低頭暗借池中鏡，幾回偷看眼前人，風度翩翩神俊朗，好個倜儻美少年。

生：（接唱）風飄劉院上蟾宮，得會嫦娥深自幸，莫因羞怯誤佳期，且看滿園花吐艷。 旦：（罵玉郎）雨後花更鮮，惹得粉蝶繞花阡，借意示愛心暗牽，百般痴纏，訴盡相思千萬遍，奈何淑女芳心怕受騙。

生：（接唱）永誓愛心比金堅，倘得相親情願化蝴蝶伴裙邊，不作別念，甘倚妝台鏡邊，聽候眼波差遣。不會視卿卿比秋後扇，白頭共訂痴心永無變。

旦：（減字芙蓉）聆君吐出痴情話，半羞半喜半心甜。（白）公子，你翠袖相牽，意欲何往呀？ 生：（接唱）繞過這十二欄桿，轉過那銀塘水殿。

（白）春色無邊正好把臂同游啊。 旦：（接唱）穿過了湖山石洞，踏遍綠蔭花阡。

（白）此景此情真是神仙不羨呀！ 生：（接唱）與你悄聲兒，細訴平生願。（白）一任海枯石爛，永結同心。

旦：（接唱）深喜名花能有主， 生：（接唱）不在梅邊在柳邊。 旦：（滾花）緣來合夢夢尤香， 生：（接唱）人到深情情自暖。

旦：（雙飛蝴蝶）攜手到花前，共賞風花雪月天。 生：（接唱）效蝴蝶舞翩然，相依相偎笑並肩。

旦：（接唱）一雙一對樂似雙飛燕。 生：（接唱）今生今世熱愛心不變。

旦：（接唱）兩相戀，愛心專，痴心若醉情懷漸亂。 生：（接唱）眼底春風吹遍，吹得飛花片片。

旦：（接唱）吹得碧水瀲瀲，獨憐綠鶯吹得撲翼喧。 生：（白）唉！（仙花調）艷夢正感溫暖，又被那風吹斷，怕怕怕蝶侶空相眷，夢隨風飄遠。

旦：（剪剪花）我倆似並頭燕，休驚春風折損。 生：（雙飛蝴蝶）花底鳥驚喧，聲聲帶悲酸，觸景但覺愁懷歷亂。

旦：（接唱）我倆愛根深深風吹不斷，不必傷感暗自怨。 生：（接唱）春風吹醒美夢斷，人別矣他朝再共戀。

旦：（白）呀~公子~ 生：（白）小姐珍重，小生去也！ 旦（白）公子~！公子，公子。唉！（柳青娘）我寂寂倚翠軒，半醒半睡眠，夢中彷彿見蝶仙，互相熱戀似蜜甜共纏綿，瞬息間，風吹散夢化煙，使我心惹恨纏，有情人難復見，嘆倩誰伴鏡邊，顧影暗自憐，剩將春心托杜鵑。

（滾花）唉！又怕幽閨寂靜難尋夢，一任樓上花枝笑獨眠。

4.崑曲牡丹亭詞

「牡丹亭之游園驚夢」曲詞

版本原唱：文千歲 李寶瑩

角色：（旦）杜麗娘 （生）柳夢梅

旦：（游園曲）春光滿眼萬花妍，三春景緻何曾見。玉燕雙雙繞翠軒，蝶兒飛舞樂綿綿，樂綿綿，萬花爭吐艷。綠柳嬌嫩，倚池畔隨風曳展，心憂歲月變遷，一朝美艷化煙，嘆春光易逝愁深牽。看牡丹亭畔有花阡，且待我盪上東牆，喚取春回轉。（白）春色撩人心欲醉，牡丹亭畔抱花眠。

生：（到春雷）身似蝶影翩翩，飛過綠陰水殿，飛到庭院深處，去會素心玉人面。輕輕步趨石亭畔，目睹倩影花下眠，幽香暗傳，神欲醉，愛她貌更端，喜得接近天仙信有緣，惟望兩心相牽，手拈柳枝走上前，趁著無人見，低聲輕呼，小姐呀望你能為我方便。（白）小姐我黎左叻！

旦：（白）哎呀！你系……

生：（白）小姐有禮！

旦：（白）啊~！（接唱）看他十分面善，驟逢未免心驚惴。

生：（白）小姐！（接唱）不必以香扇遮面，實在你豐姿秀色早已名傳，今天得相見令人意倒顛。

旦：（接唱）休得滿口粗俗言，我是名門淑女，千金之軀，豈可任意存妄念。

生：（白）小姐，小生何敢心存妄念呢？不過，適才在花園之內，折得垂揚半枝，素仰小姐掩通文翰，還請題詩一首，以賞此柳枝呀！

旦：（白）耶……唔……寂寞垂楊柳，迎風曳岸邊，忽逢君采折，唯盼永相憐。

生：（白）呀，佳句，佳句啊！

旦：（白）這書生，雖則似曾相識，何故他竟作不速客來呢？

生：（白）小姐！（慢板）你在花下暗傷春，我在芸窗心寂寞，相逢何必問前因，信是有緣能會面。

旦：（接唱）我低頭暗借池中鏡，幾回偷看眼前人，風度翩翩神俊朗，好個倜儻美少年。

生：（接唱）風飄劉院上蟾宮，得會嫦娥深自幸，莫因羞怯誤佳期，且看滿園花吐艷。

旦：（罵玉郎）雨後花更鮮，惹得粉蝶繞花阡，借意示愛心暗牽，百般痴纏，訴盡相思千萬遍，奈何淑女芳心怕受騙。

生：（接唱）永誓愛心比金堅，倘得相親情願化蝴蝶伴裙邊，不作別念，甘倚妝台鏡邊，聽候眼波差遣。不會視卿卿比秋後扇，白頭共訂痴心永無變。

旦：（減字芙蓉）聆君吐出痴情話，半羞半喜半心甜。（白）公子，你翠袖相牽，意欲何往呀？

生：（接唱）繞過這十二欄桿，轉過那銀塘水殿。（白）春色無邊正好把臂同游啊。

旦：（接唱）穿過了湖山石洞，踏遍綠蔭花阡。（白）此景此情真是神仙不羨呀！

生：（接唱）與你悄聲兒，細訴平生願。（白）一任海枯石爛，永結同心。

旦：（接唱）深喜名花能有主，

生：（接唱）不在梅邊在柳邊。

旦：（滾花）緣來合夢夢尤香，

生：（接唱）人到深情情自暖。

旦：（雙飛蝴蝶）攜手到花前，共賞風花雪月天。

生：（接唱）效蝴蝶舞翩然，相依相偎笑並肩。

旦：（接唱）一雙一對樂似雙飛燕。

生：（接唱）今生今世熱愛心不變。

旦：（接唱）兩相戀，愛心專，痴心若醉情懷漸亂。

生：（接唱）眼底春風吹遍，吹得飛花片片。

旦：（接唱）吹得碧水瀲瀲，獨憐綠鶯吹得撲翼喧。

生：（白）唉！（仙花調）艷夢正感溫暖，又被那風吹斷，怕怕怕蝶侶空相眷，夢隨風飄遠。

旦：（剪剪花）我倆似並頭燕，休驚春風折損。

生：（雙飛蝴蝶）花底鳥驚喧，聲聲帶悲酸，觸景但覺愁懷歷亂。

旦：（接唱）我倆愛根深深風吹不斷，不必傷感暗自怨。

生：（接唱）春風吹醒美夢斷，人別矣他朝再共戀。

旦：（白）呀~公子~

生：（白）小姐珍重，小生去也！

旦（白）公子~！公子，公子。唉！（柳青娘）我寂寂倚翠軒，半醒半睡眠，夢中彷彿見蝶仙，互相熱戀似蜜甜共纏綿，瞬息間，風吹散夢化煙，使我心惹恨纏，有情人難復見，嘆倩誰伴鏡邊，顧影暗自憐，剩將春心托杜鵑。（滾花）唉！又怕幽閨寂靜難尋夢，一任樓上花枝笑獨眠。

5.崑曲牡丹亭中的經典唱詞

【皂羅袍】

原來奼紫嫣紅開遍，

似這般都付與斷井頹垣，

良辰美景奈何天，

便賞心樂事誰家院。

朝飛暮卷，

雲霞翠軒，

雨絲風片，

煙波畫船，

錦屏人忒

看的這韶光賤。

【好姐姐】

遍青山啼紅了杜鵑，

那茶糜外，

煙絲醉軟。

那牡丹雖好，

他春歸怎占的先，

閑凝眄，

聽生生燕語明如翦，

聽嚦嚦鶯聲溜的圓

6.牡丹亭里最經典的詞句

1、如花美眷，似水流年，似這般，都付與了斷瓦殘垣。

2、西風揚子津頭樹，望長淮渺渺愁予。 3、砧聲又報一年秋。

江水去悠悠。 4、偶然間心似繾，梅樹邊，似這般花花草草由人戀、生生死死隨人怨、便凄凄慘慘無人念，待打並香魂一片，守得個陰雨梅天。

5、人世之事，非人世所可盡。 6、良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院。

7、情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生，夢中之情，何必非真。 8、你道翠生生出落的裙衫兒茜，艷晶晶花簪八寶填；可知我常一生兒愛好是天然，恰三春好處無見。

不提防沈魚落雁鳥驚喧，只怕的羞花閉月花貌。 9、情由心生，生可以死，死可以生；生不可以死，死不可以生者，情非之至也！ 10、這般花花草草由人戀，生生死死隨人願，便酸酸楚楚無人怨。

11、本待要送春向池塘草萋，我且來散心到荼蘼架底，我待教寄身在蓬萊洞里。蹙金蓮紅綉鞋，盪湘裙嗚環佩，轉過那曲檻之西。

12、驚覺相思不露，原來只因已入骨。 13、良辰美景奈何天，便賞心樂事誰家院。

則為你如花美眷，似水流年。 14、情不知所起，一往而深。

（） 15、原來這奼紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹桓。良辰美景奈何天，賞心悅事誰家院！朝飛暮卷，雲霞翠軒；雨絲風片，煙波畫船。

錦屏人忒看的這韶光賤！ 16、天意秋初，金風微度，城闕外畫橋煙樹。 17、裊晴絲吹來閑庭院，搖漾春如線。

停半晌整花鈿，沒揣菱花偷人半面，迤逗的彩雲偏。我步香閨怎便把全身現。

18、情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。生而不可與死，死而不可復生者，皆非情之至也。

19、則為你如花美眷，似水流年。是答兒閑尋遍，在幽閨自憐。

20、原來奼紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院？。