百合花開閱讀答案宓月

A. 心田上的百合花開閱讀答案

、「野草」借指沒有本事，又不學無術，喜好閑言碎語、諷刺挖苦別人的人。內
「蜂蝶鳥雀」指意容志不堅定之人。
「野草」 、「蜂蝶鳥雀」襯託了野百合的美好形象。
「百合谷地」是充滿世事艱辛的大社會縮影
2、人一定要用美(花) 來證明自己的存在和價值。在人生的路上，人只要自己看重自己，生命就有價值，有意義。有了目標，一定要堅定信念，不畏人言，勇往直前，努力拚搏，就一定有取得成功的那一天。
他回答的就已經很不錯了呀

B. 百合花開課文在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力的寄居內心的能量…這句好在哪

1、表達了野百合不向汪中野草和蜂蝶屈服,努力的展示自己的魅力
2、表現了百合花之所困慎山以可以吸引人們前來觀賞的魅力就在於它的不屈服、不低頭的精神,人們孝襲遠道而來也是為了這個原因

C. 百合花茹志鵑閱讀題答案

一本好書猶如一個朋友，伴你經歷風雨，伴你一路成長，一路凈化你的心靈，世界讀書日，讀一本好書，交一個朋友。下面給大家分享一些關於百合花茹志鵑閱讀題答案，希望對大家有所幫助。

百合花

茹志鵑

一九四六年的中秋。

我們文工團的幾個同志，由主攻團的團長分派到各個戰斗連去幫助工作。大概因為我是個女同志吧，團長最後才叫一個通訊員送我到前沿包紮所去。到包紮所時已是下午兩點鍾了，那裡已有幾個衛生員在弄著紗布棉花。滿地上都是用磚頭墊起來的門板，算作病床。

我們剛到不久，來了一個鄉幹部，一邊放東西，一邊喘息地喝水，同時還掏出一包飯團來嚼著。他說的什麼我沒大聽清。好像是說被子的事，要我們自己向老百姓去借，因為部隊上的被子還沒發下來。

我和通訊員到附近一個村子，進村後分頭去動員。不一會，我借到兩條棉絮，一條被子，手裡抱得滿滿的;通訊員從對面走來，兩手卻是空空的。

「女同志，你去借吧!……老百姓死封建。……」

「哪一家?你帶我去。」我估計一定是他說話不對，說崩了。走進老鄉的院子里，只見堂屋裡靜靜的，房門上垂著一塊藍布紅額的門簾，門框兩邊貼著鮮紅的 對聯 。我們向里「大姐、大嫂」地喊。一會兒門簾一挑，露出個年輕媳婦來。這媳婦長得很好看，高高的鼻樑，彎彎的眉，額前一溜蓬鬆松的劉海。我看她頭上已硬翹翹的挽了髻，便大嫂長大嫂短地道歉，訕訕地開口借被子。被子拿出來，我才明白她剛才為什麼不肯借了。原來這是一條里外全新的新花被子，上面撒滿白色百合花。

她好像是在故意氣通訊員，把被子朝我面前一送，說：「抱去吧。」我一努嘴，叫通訊員來拿。他綳著臉，垂著眼皮，接過被子，慌慌張張地轉身就走。不想他一步還沒有走出去，就聽見「嘶」的一聲，衣服掛住了門鉤，在肩膀處掛下一片布來，口子撕得不小。那媳婦一面笑著，一面趕忙找針拿線，要給他縫上。通訊員卻高低不肯。走出門不遠，有人告訴我們，剛才那位年輕媳婦，是剛過門三天的新娘子，這條被子是她唯一的嫁妝。

包紮所的工作人員很少，鄉幹部動員了幾個婦女幫我們，那位新媳婦也來了。後來她問我：「那位同志弟到哪裡去了?」我說到前沿去了。她不好意思地笑了：「剛才借被子，他可受我的氣了!」說完，動手把借來的幾十條被子、棉絮，整整齊齊地分鋪在門板上。我看見她把自己那條白百合花的新被，鋪在了外面屋檐下的一塊門板上。

天黑了，天邊湧起一輪滿月。我們的炮響起不久，斷斷續續地有幾個傷員下來，包紮所的空氣立即緊張起來。我拿著小本子，去登記他們的姓名、單位。我不能解除他們任何痛苦，只能帶著那些婦女，給他們拭洗身上的污泥血跡，禪御租或是喂一點飯食。那些婦女又羞又怕，就是放不開手來，特別是那新媳婦。我跟她說了半天，她才紅了臉，同意做我的下手。

又下來一個重傷員。屋裡鋪位都滿了，我就把他安排在屋檐下的那塊門板上。一個上了年紀的擔架員，大概把我當作醫生了，抓住我的膀子說：

「大夫，你可無論如何要想辦法治好這位同志呀!他自己一下子撲在冒煙的手榴彈上……」

只見新媳婦端著水站在床前，「啊」了一聲。我看見的是一張十分年輕稚氣的圓臉，原來棕紅的臉色，現已變得灰黃。他安詳地合著眼，軍裝的肩頭上，露著那個大洞，一片布還掛在那裡。我強忍著眼淚，給那些擔架員說了些話，打發他們走了。回轉身看見新媳婦已移過一盞油燈，解開他的衣服賀兆。她剛才那種忸怩羞澀已經完全消失，只是庄嚴而虔誠地給他拭著身子……等我和醫生拿了針葯趕來，新媳婦正側著身子坐在他旁邊，低著頭，一針一針地在縫他衣肩上那個破洞。醫生聽了聽通訊員的心臟，默默地站起身說：「不用打針了。」

新媳婦卻像什麼也沒看見，什麼也沒聽到，依然拿著針，細細地、密密地縫著那個破洞。我實在看不下去了，低聲地說：「不要縫了。」她卻對我異樣地瞟了一眼，低下頭，還是一針一針地縫。

衛生員讓人抬了一口棺材來，動手揭掉他身上的被子，要把他放進棺材去。新媳婦這時臉發白，劈手奪過被子，狠狠地瞪了他們一眼。自己動手把拆鍵半條被子平展展地鋪在棺材底，半條蓋在他身上。衛生員為難地說：「被子……是借老百姓的。」

「是我的——」她氣洶洶地嚷了半句，就扭過臉去。在月光下，我看見她眼裡晶瑩發亮，我也看見那條棗紅底色上灑滿白色百合花的被子。

(有刪節)

7.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)

A.《百合花》是一篇將戰爭主題和人性審美意蘊巧妙結合的佳作，對戰爭的描寫用筆儉省，而對通訊員、新媳婦則不惜筆墨，從中我們能體會作者的審美感受。

B.「你去借吧!……老百姓死封建。……」表達通訊員因沒借到被子而看不起新媳婦，也為他得知真相後自責埋下伏筆，兩處省略號則勾勒出他不善言辭的窘態。

C.小說中有不少意蘊豐富的意象，如「百合花」，一方面指被子上的百合花圖案，預示新婚夫妻百年好合;另一方面又象徵了年輕媳婦的朴實美麗與純潔無瑕。

D.「天邊湧起一輪滿月」的描寫充滿了詩情畫意，它為人物活動提供了背景，對戰斗的激烈殘酷起到了反襯作用，同時對人物的思想情感美起到了正襯作用。

8.小說的女主人公，不是姑娘，也不是大嫂，作者有意設定為新娘、新媳婦，有何妙處?請簡要說明。(6分)

9.獨特的女性視角是小說的一個重要特點。請結合內容簡要分析其藝術效果。(6分)

7.答案：B

【評分說明】本題共3分。選B給3分，其他選項不給分，兩個選項及以上不給分。

【解析】理解不當。通訊員的話表達的是沒有借到被子的不滿，他得知真相後也沒有自責。

8.參考答案：

①突出「新」字，更易於體現女性之美，進而以之襯托年輕通訊員的高大形象。

②能夠突出那條白百合花被子的新與珍貴，更能表現她對革命的支持與對烈士的關愛，從而凸顯其心靈之美。

③能為借被子、給傷員擦拭污泥血跡等情節提供心理依據，使之更真實可信、生動感人。

④更易於表現借被之難與幫忙之羞澀，從而反襯出軍民之間的感情的聖潔美好，突出小說的主旨。

9.參考答案：

①女性觀察細致，以其視角敘述 故事 ，可更多地展現細節，增強情節的生動性，讓人如臨其境。

②女性感覺敏銳，可更好地刻畫人物形象。如通訊員的牢騷、新媳婦的羞澀，更生動地表現出人物特點。

③以女性視角描寫戰爭，繞開激烈的戰斗場面，從側面突出戰爭的殘酷，更能引發讀者的想像。

④可引導讀者從女性的角度理解戰爭、理解人物，從而產生獨特的感受，更好地把握內容和主題。

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D. 百合花開的閱讀答案

1.野百合開花的過程碰到了那些困難？
生長的環境惡劣：在偏僻的山谷，有高達數千尺的斷崖；
雜草蜂蝶對它進行無情的諷刺。
2、第9小節百合的話中四次提到了「我要開花」，它們分別表現了百合花怎樣的思想性格？
表現了百合花追求有意義的生命價值，有堅定的信念和執著的精神。
3、第12節中加點的「極深沉的歡喜」是指什麼？
「極深沉的歡喜」是指在經歷艱難坎坷後終於迎來曙光的喜悅。
4.當野草與蜜蜂鄙夷她時，當別人欣賞她時，百合花的信念都是什麼？這給了你怎樣的啟示？
百合花心中有一個內在的純潔的念頭:"我是一株百合,不是一株野草,惟一能證明是百合的方法,就是開出最美麗的花朵."百合說:"我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的庄嚴使命;我要開花,是由於自己喜歡以花來證明自己的存在;不管有沒有人欣賞,不管你們怎麼看我,我都要開花!"
啟示：不管遇到什麼困難，我們心中都要有堅定的信念，堅定的信念能激勵我們走向成功。
5. 百合花象徵了生活中哪種人？你能從生活中舉一些實例嗎？
象徵那些內心有堅定的信念,能無私的奉獻自己,實現自己的人生價值的人。比如說雷鋒、張海迪、叢飛等人。還有奧運金牌獲得者王明娟。

E. 百合花開閱讀及答案

在草叢里，一朵白色的花吸引了我,它獨自開著。它幾乎和我一樣高，花朵像喇叭一樣大，卻一點也不張揚，白色的花瓣微卷著，露出嫩黃的蕊。下面給大家分享一些關於百合花開閱讀及答案，希望對大家有所幫助。

百合花開

宓月

①小時候，跟父親去山谷，一朵白色的花吸引了我。

②在草叢里，它獨自開著。它幾乎和我一樣高，花朵像喇叭一樣大，卻一點也不張揚，白色的花瓣微卷著，露出嫩黃的蕊。擎起它的根莖好像不勝重力地自然彎曲，讓它看上去那麼高貴，卻又那麼地孤寂。

③我被這朵花迷住了，久久不肯挪步。

④父親說，這是野百合。因為我喜歡，父親決定把它帶回家。我本以為，他只是掐了花就走。沒想到，父親小心翼翼地撥開草叢，先清除了周圍的一大片雜草，很快，一株亭亭玉立的野百合出現在我面前。它像童話中迷路的小仙子，突兀地出現在這片山谷里。它純潔的白，讓周圍的一切黯然失色了。可它又是那麼無助而脆弱。我擔心它那瘦長的根莖，風一吹就會被折斷。父親用隨身攜帶的一把小鋤頭從四周開始挖土，他掏得很深。我全神貫注地守在一旁，扶著花朵。很快，一個 乒乓球 大小的球莖，完整地懸空出來。

⑤父親小心翼翼地用雙手托著球莖，把花朵擱在肩膀上。我歡天喜地地跟在父親身後。那朵百合花在父親的肩頭一顫一顫的，正沖我笑嘞。

⑥父親把它種在屋旁的菜地里，用一根小木棒將它固定好。經過一番騰挪，野百合似乎也累了，有些萎靡不振。我疑惑地問父親，它還能活么?父親笑笑，說你明早來看它。第二天一起床，我就跑到菜地里。只過了一夜，野百合似乎適應了新環境，精神抖擻地立 起來。碩大的花瓣上，還有幾顆露珠在晨光中閃爍。我的整個暑假，因為它，多了許多憧憬和幻想。每天，我像探望老朋友，看它在風中搖曳，看蜜蜂在它的花蕊里沾滿嫩黃嫩黃的花粉……

⑦九月天氣逐漸轉涼，野百合也在一陣陣的涼風中逐漸枯萎、凋零。看著凋落的花瓣，生命的短暫、美的易逝，讓我第一次感到了憂傷。父親說，我們可以把球莖分瓣，來年會變成幾棵，父親將百合花的球莖挖出來，分成七八瓣，在菜地的一角重新栽下去。

⑧八歲那個冬天，我每天都要去看看，但是，野百合的嫩芽遲遲沒有冒出來，我便等得失去了耐心。美麗的雪花， 春節 的喜慶，使我幾乎忘了野百合的事。春天來了。太陽的溫暖改變了這個世界。有一天，我突然發現，屋旁的菜地里齊刷刷地站著一溜茁壯的青苗，七八棵的樣子，像一支小隊伍。我即刻興奮地跑去告訴父親，我的百合花長出來了!

⑨父親讓我知道了一朵花是怎麼長成的，也教會了我認識這個世界、熱愛這個世界。是他給予我的歡樂太多，讓我二十年都不願走出他給我的幸福時光。可他又是多麼的殘酷，二十年前就丟下我獨自遠去。讓我經常在這一刻談笑風生，下一刻便愁雲密布。

⑩世間美好的事物總是太過匆促、短暫。彷彿流星在心中留下的剎那光芒，要我們用盡一生去尋找、撿拾。我常常會突然忘卻自己身在何處，滿心滿眼都是父親的影子，伸出手卻總也觸摸不到他。那倏然間的驚悚，似一個無底的深淵，無論我怎麼努力，世界的一角已無可挽回地淪陷……直到今天，每當看到百合花，我都會傷感和悵惘，我知道它們中永遠不可能有陪伴我成長的那朵野百合。就像我把愛無限地放大，最愛我的父親也不會再回來。可我仍固執地相信，還有許多野百合在某個荒野一年年寂寞地盛開。它是我 孤寂中的念想，迷茫時的希望，是當我的人生沉入谷底時，亮著的最後一束光芒……

(選自《文苑·經典美文》2016年01期，略有刪改)

1.依據提示填空，完善文本線索。(3分)

百合花：初見百合花 → 移植成功 → ① → 再度生長 → 又見百合

「我」的情感變化： ② → 憧憬和幻想 → 憂傷 → ③ → 惆悵和懷念

2.「它像童話中迷路的小仙子，突兀地出現在這片山谷里。」這句話中加點的詞好在哪裡?(3分)

答：_____________

3.請賞析第⑧段畫線 句子 。(3分)

有一天，我突然發現，屋旁的菜地里齊刷刷地站著一溜茁壯的青苗，七八棵的樣子，像一支小隊伍。

答：_____________

4.在「我」成長路上，百合花給了「我」什麼啟示?(4分)

答：___________

5.你生命中肯定有一朵促你成長的「野百合」。請你「尋找、檢驗」一種讓你感動的事，用簡潔的語言表述出來。(不超過80字)(4分)

答：____________

【答案】

1.示例：①枯萎、凋零 ②喜歡(吸引) ③興奮

2.①「突兀」是「突然發生，出乎意外」，也有「高聳」的意思。②它形象生動地描繪出野百合出於意外地出現在山谷間，突出了野百合亭亭玉立的身姿。③表達了作者看到野百合驚喜意外之情。

3.示例一：①運用擬人的修辭手法。②將百合花擬做人，賦予它人的情態，生動形象地描繪出新生百合的勃勃生機。③表達了作者的驚喜之情。

示例二：①運用了比喻修辭手法。②把新生百合的青苗比喻成小隊伍，生動形象地描繪出新生百合整齊，充滿生機的樣子。③表達了作者的驚喜之情。(答到1點1分)

4.百合花給了「我」很多啟示：①父親讓「我」知道一朵花是怎樣長成，教會「我」認識這個世界，熱愛這個世界。②百合花的枯萎、凋零讓人感傷，告訴「我」生命短暫、美的易逝。③百合花移栽後，到春天長出一溜青苗，讓「我」看到蓬勃的希望。④再次路過花店，看到百合花，「我」會傷感和惆悵，告訴「我」要珍惜親情，及時行孝，珍愛美。(答出任意兩點，即可酌情給分。)

5.略(語言流暢，敘事清楚即可酌情給分。)

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F. 心田上的百合花開閱讀答案

心田上的百合花
在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數千尺的斷崖，不知道什麼時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合，百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣，但是，它心裡知道自己並不是一株野草，它的內心深處，有一個純潔的念頭：「我是一株百合，不是一株野草，惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。」有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地紮根，直直地挺著胸膛，終於在一個春天的清晨，百合的頂部結出了第一個花苞。百合心裡很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑百合：「這傢伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結的不是花苞，而是頭腦長瘤了。」公開場合，它們則譏諷百合：「你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣?」百合說：「我要開花，是因為我知道自己有莢麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的庄嚴使命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花!」在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內心的能量。有一天，它終於開放了，它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這個時候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合花。幾十午後，遠在百里外的人，從城市，從鄉村，千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了「百年好合』』的誓言；無數的人看到這從未見過的莢，感動得落淚，觸動內心那純凈溫柔的一角。不管別人怎麼欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：「我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。」文章以花喻人，花品即人品，對我們的生活和學習有很大的啟發。請你從「百合花」和「雜草」中任選一個，結合實際，談談自己的認識。、「全心全意」和「默默」這兩個詞語用得恰到好處，請分別說說好在哪裡？（3分）
2、根據上下文判斷，「它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。」這句話應放在第④段a、b、C哪個位置？（2分） 3、第③段運用了哪些修辭手法？展示了「百合」怎樣的形象？（4分） 4、本文的線索是什麼？文章主要運用了哪種寫作手法？（2分） 5、文章以「心田上的百合花」為題，有什麼含義？（3分） 6、百合己長出花苞，野草為何還嘲笑它？假如你是「百合」或「野草」，該怎樣做？（4分）【試題解析】 第1題的解答要求我們在閱讀時，要注意作者托物言志的寫法，借百合花寫人的特點（採用擬人的修辭，把花當作人來寫，閱讀時，可以把百合花當作某類人來理解）。 答案：「全心全意」表現了百合努力開花時一心一意、專心執著的特點。「默默」表現了百合不張揚（不炫耀）的品質。（兩詞各1.5分）這兩個詞語的表達作用都結合了文段的主題回答的。第2題是一道考順序的題目，前一句的「有一天，它終於開花了」是選擇答案的關鍵提示語。後句也有很強的提示作用。 答案：C。第3題不是簡單的修辭判斷，而是考修辭的表達作用，不同修辭，表達作用不同，要積累常見修辭的表達作用。答題時，可以選自己有把握的修辭種類來回答。 答案：排比、擬人、反復。（答對其中兩個給2分，答對一個給1分）表現了百合信念堅定，追求執著的形象。（每個要點1分，共2分。）第4題是考線索和寫作手法的。線索是作者選材、組織材料的脈絡。寫作手法、表現手法和表達方式是截然不同的。寫作手法，要在於平時積累。 答案：線索：百合的成長過程。或：百合努力證明自己存在的過程。（1分）寫作手法：象徵（托物言志、借物抒情均可）（1分）。第5題是考對文章思想內容的理解。 答案：百合花的精神令人感動，作者從內心流露出贊美之情。或「百合花的精神令無數人感動，觸動人們內心那純凈溫柔的一角。」（意思相近即可給分）。第6題是發展性考題。擬人化的手法，其實就是寫人的。 答案：第一問：答到「嫉妒、詆毀、心胸狹窄」意思即可。（2分）第二問：言之成理即可給分，否則酌情扣分。（2分）