百合對話稿

① 百合花中通訊員向新媳婦借被雙方如何說話通訊員無功而返兩百字

記者，我以前叫他」小記者」。19歲時，他只是一個「非常年輕和幼稚的圓臉」的孩子; 當他對女同性戀者「我」說話時，他非常緊張和害羞; 當他談到要娶一個兒媳婦時，他臉紅了，越來越自手宴我意識。但在戰爭年代，這位19歲的記者，冒著生命危險，承擔起了解放人民的任務，在前線傳遞戰爭信息。更衣室的條件很差，而畢虧銀且沒有被子。他向新婚妻子借被子時遇到了麻煩，她沒有借給他。但我很容易就從她那裡借來了。這使得記者感到憤憤不平，指責新媳婦「死封建主義」。從他的言行舉止中，可以空悄看出他正直率真的性格，貧農兒童的特點。但當「我」告訴他，新被子可能是新媳婦做的，女孩為了自己的新婚早早起床縫被子，小記者覺得被誤解了，內疚想要還被子。這種感情和態度的轉變，顯示了他的樸素、善良和樸素。當記者回到團部的時候，他沒有忘記關心「我」 ，給「我」留下了兩個干硬的饅頭，這份真摯的友誼和對戰友的愛，平凡、善良和珍貴。更令人驚奇的是，在同志們的苦難中，信使的小小身軀甚至迸發出巨大的力量和無限的勇氣。為了保護他的同志們，他投身於一枚即將爆炸的手榴彈，犧牲了他年輕而寶貴的生命。

② 心田上的百合花開 演講稿

心田上的百合花開 種子萌發磨扒旅需要水分，溫度，空氣等多種條件，而欲要使心田上的那朵「百合花」悄然綻放，只有靠唯一的條件------好心情。 好心情自然是靠培養的，「笑一笑，十年少」，擁有好心情，綻放心田上的百合花，招攬自信樂觀，擺脫煩惱和憂愁，就能夠說得上人生幸福甜蜜了。給自己一份好心情，生活中處處盛開著艷麗的花朵；給自己一份好心情，人世間時時灑滿明媚的陽光；給自己一份好心情，世瞎凳界上每一個角落都吹滿溫柔的和風。 「人逢喜事精神爽」，逢喜事時，好心情也洋溢其中，讓我們能夠沐浴溫的陽光，工作上有好心情，事業能夠順利；學習上有好心情，成績能夠攀高。一份好心情，能將所處的境界扭轉過來。是不是真的這么有用啊？如果懷疑，就請實踐實踐。 想讓心田上的「白合花」盛開，那麼就得給它澆水，施肥，讓它茁壯成長此迅。想擁有一份好心情也如此，天天擁有，天天快樂。心情好，彷彿整個世界都那麼美好；藍藍的天，白白的雲，碧綠的樹葉，清澈的湖水。。。。。。這么說來，那你的那朵「花」就更得好好呵護了。 生活中不免有一些小吵小鬧，心情好了也雨過天晴。 高興起來吧，讓自己天天擁有好心情，讓你心中的「百合花」開得更加嬌艷。

③ 把小說《百合花》改編為劇本

一、序幕：
（所有朗誦人員上場，鞠躬，背景音樂響起）
1、朗誦部分第一段
2、旁白：1935年9月16日，中秋節後的第四天，部隊准備奇襲臘子口。我文工團幾位女同志被分派到各個戰斗連去幫助工作。連部派一個通訊員送我到前沿包紮所去。
二、第一幕
1、女同志、通訊員上場，配樂朗誦部分第二段
動作：通訊員大步走在女同志前，女同志步履蹣跚，一高一低，走得很慢。通訊員越走越快，不向後看，不時在路邊停下來等女同志，但又不跟她一起走。兩人始終保持一定距離。走片刻，女同志提議休息一會，自己在石頭上坐下，通訊員也遠遠坐下，把槍擱在腿上，背著女同志，女同志著惱地帶著反抗情緒走過去，面對著通訊員坐下，通訊員顯出緊張色，局促不安，掉過臉去不好，不看著女同志也不好，又想站起來，又不好意思。女同志顯出想笑又拚命忍住的神情。
對話：
女同志：哪裡人吶？
通訊員：天……天目山人。
女同志：你多大了？
通訊員：十九。
女同志：參加革命幾年了？
通訊員：一年。
女同志：家裡還有什麼人嗎？
通訊員：娘、爹、弟妹。
女同志：你還沒娶媳婦吧？
通訊員：……（臉紅，更加扭捏，兩只手不停地摸著腰皮帶上的扣眼，過一會，才低下頭，憨厚地笑一下，搖了搖頭。）
動作：兩人悶坐一會，通訊員抬頭看天，又回頭看了女同志一眼，意思催她動身。通訊員摘下帽子，偷偷用毛巾擦汗（不時看看女同志有沒有看他，女同志假裝沒看他）
兩人起身走下台。
三、第二幕
1、 兩人下後
旁白：下午兩點，我們到了包紮所，得知部隊上的被子還沒發下來，但傷員因流血怕冷，所以得向老百姓借。我請通訊員幫忙，他躊躇著和我一起去了。
2、配樂朗誦部分第三段
村姑、小媳婦、女同志、通訊員上場；女同志和通訊員作借被子狀，分頭借，小媳婦不借；音樂伴奏，配合朗誦。
3、音樂停，村姑下。
對話：
女同志：怎麼，沒借到？（手裡抱著被子）
通訊員：女同志，你去借吧！……老百姓死封建……（作抓耳撓腮狀）
女同志：哪一家？你帶我去。
動作：通訊員一直低著頭，一會兒，女同志低聲對他耳語，他才走。
（小媳婦上場）
對話：
女同志：（喊）大嫂……大嫂……
小媳婦：（動作：作挑門簾狀，露出臉來，往外看，見到通訊員，微微一
笑）又是你啊！
女同志：（看看通訊員，打圓場）大嫂啊，我們這個小同志不會說話，你
可別見怪啊！謝謝你了，大嫂，部隊現在急需棉被，大傢伙幫
忙著借，受傷的戰士怕冷，所里棉絮不夠用啊！（停頓）你瞧
咱紅軍是咱自己的軍隊，哪能讓自己的兄弟親人受凍吶。大嫂
你看這被子……（懇切地望著小媳婦）
通訊員：（賠笑狀）是啊，是啊！（又看看女同志）
小媳婦：（臉扭向裡面，咬著嘴唇笑，等通訊員說完到裡面抱著被子回）
（這時候通訊員對女同志說：剛才我問她借，她就是不借呀。）
女同志：（見小媳婦回，伸手摸被子，作仔細看狀）哎呀，大嫂，這可是
新被子啊！（埋怨地看了通訊員一眼）
小媳婦：（好象生氣狀，把被子朝通訊員懷里一送）抱去吧！
通訊員：（作尷尬狀，垂著眼皮，慌慌張張接了被子轉身就走，就聽見「
嘶」的一聲，衣服掛在門鉤上，劃出一道口子）哎呀……
（旁白模擬象聲詞「嘶」）
小媳婦：（作笑狀）呀，你衣服鉤破了，我來給你縫縫吧（轉身要去拿針狀）
通訊員：不用……不用了（轉身挾著被子就走）
女同志：（看看通訊員和小媳婦，不好意思狀）謝謝啊！（追通訊員）
哎……
（不等通訊員和女同志下場，村姑上場）
村姑對小媳婦說：百合，你才過門，這條被可是你唯一的嫁妝，又是你自個兒縫的，你就這么捨得啊！（拉住媳婦的手說）
（通訊員和女同志都作聽到這些話狀）
4、朗誦部分第四段，背景音樂響起。
動作：女同志，通訊員相互看看對方，通訊員再看手中的被子，步履放慢
不時回頭看看小媳婦，臉上作若有所思狀，邊走邊抬頭往前看看。
對話：
通訊員：（回過頭對女同志說）那……那我們還是送回去吧。
女同志：已經借來了，再送回去，倒叫人家多心。
通訊員：（作低頭狀）好吧，算了，用了，咱給她好好洗洗。（把被子往
肩上一掛，大踏步走下台，女同志跟著下台）
四、第三幕
1、 旁白：晚上，我們正在包紮所待命，深夜，忽然傳來了幾聲槍鳴，不一
兒，槍聲越來越響，轟隆隆從懸崖那傳來，奇襲開始了。不久，
斷斷續續有幾個傷員下來。
2、 背景音樂響起，兩個紅軍台擔架上場，通訊員躺在擔架上，流血狀，上場後，放下擔架，女同志，小媳婦端著水盆上場、村姑上場，一名紅軍抓住女同志的手，悲聲說話。
對話：
紅軍：大夫……你無論如何要想法救救這位同志啊，你治好他，我們全體
給您掛匾……（作哭狀）
（其他上場人均作哭狀）
女同志：（走近擔架，摸傷員心口，手碰到心口摸片刻，一抽，低下頭，
搖頭狀）是他！（驚叫）……他……已經，已經去了……
紅軍：（站在擔架旁，低頭）這都是為了我們……哎，這小同志走在後面
誰知道從上扔下顆手榴彈，就在我們人縫里冒著煙亂轉，這位同志
叫我們快趴下，自己就……就撲在那個東西上……（掩面狀，哭）
（安靜一會兒，大家看通訊員，音樂響起，朗讀部分第五段。）
小媳婦：（走過來，跪下，給通訊員擦臉，動作慢而輕柔，拿出針盒裡的
針，慢慢地幫通訊員縫補肩膀上的破處，低著頭，一針一線，
眼淚流出……抽泣狀）
女同志：（伸手拉小媳婦）不要縫了（掩面，抽泣狀）
小媳婦：（抬頭看了看女同志，不理會她，繼續縫）
小媳婦：（拉過被子蓋在通訊員身上，蓋好）
紅軍：（為難狀）被子……是借百姓的，要還的。
小媳婦：（氣洶洶狀）是我的——（扭過頭去，哭泣狀，然後，把被子蓋
過通訊員的頭頂）
3、 音樂響起，除了小媳婦和通訊員，其餘人都站到前來，集體朗誦尾聲部
分，當讀到「擴大前進根據地」時，演員全部加入朗誦。
4、謝幕

④ 以給別人介紹你家的花園,花園里有百合花用英語對話

Thanks for your visit and I would like to take you to a tour to our garden.

If you look at left, you can see the Lily flower we planted a year ago.The field used to be planting rose for many years. But last year, after visiting a place called Lily valley in China, we all loved lily so much and decided to switch rose to Lily in our garden, it is also the largest field for a single plant in our garden.

⑤ 續寫《百合花開》蜂鳥，野草的對話，200字 快，很急

在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數千尺的斷崖。不知道什麼時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心裡知道自己並不是一株野草。
它的內心深處，有一個內在的純潔的念頭：「我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的辦法，就是開出美麗的花朵。」有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地紮根，直直地挺著胸膛。
終於，在一個春天的早晨，百合的頂部結出了第一個花苞。
百合的心裡很高興，附近的雜草卻都不屑，它們在私底下嘲笑著百合：「這傢伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看他頂上結的不是花苞，而是頭上長瘤了。」
公開的場合，它們譏笑百合：「你不要做夢了，即使你真的是會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？」
偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會勸百合不用那麼努力開花：「在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會有人來欣賞呀！」
但是，百合更加堅定了自己的信念，她說：「我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的庄嚴生命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都是要開花！」
於是，在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放著內心的能量。經過許多天的努力，有一天，它終於開花了，它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。
這時候，野草與蜂蝶，再也不敢嘲笑它了。
就這樣，百合花一朵朵地盛開著，它花上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結的淚滴。
年年春天，野百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，努力地生長著，到處都開滿潔白的野百合。後來，這個地方被人們命名為「百合谷」。
而這些百合的故事，也就傳到了天上的花神那裡。花神被百合們的精神深深的感動了，於是她便去請求眾仙的首領——玉皇大帝，將百合谷中所有的百合都投胎，成了人。同時，花神又選出了兩位美麗的百合姑娘主管國務，封為公主，她們是百合姐姐（羽翼天使の百合）和顏顏姐姐（憑欄側畔蝶飛過），還選出了第一代皇上，皇後（烏雅氏靜卿）等，作為國家的領導人。就這樣，「百合谷」正式更名為百合帝國，一個強大國家從此建立。這個國家以百合為國花，到處都栽滿了百合，以花神為國家的保護神。每個人的身上都有百合的那種靈性與堅定，因為我們都曾經是一株美麗的百合。
幾十年後，遠在千百里外的人，從城市、從鄉村，千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了「百年好合」的誓言；無數的人看到這從未有過的美，感動得落淚，觸動內心那純潔溫柔的一角。百合帝國這時也成為了幾大強國之一，有了名氣，與這里的百合一樣在所有人的心中留下了不可磨滅的印象。
當時，大家敬愛的第一株百合已經過世很久了，大家都相信，如果那株百合在天有靈的話，一定會為我們今天的百合帝國感到自豪的。不過，不管別人怎麼欣賞，所有的百合帝國的子民都謹記著第一株百合的教導：「我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。不論是否有人欣賞，我們都會盡自己所能，為建設百合默默的做貢獻。」

⑥ 如何使用百合愛聊

進入異性會員的個人資料頁後，點擊浮動層上的【在線聊天】按鈕即可進入百合愛聊頁面。
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⑦ 百合_四年級作文_小學作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是我整理的百合_四年級作文_小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

百合_四年級作文_小學作文1

如果你不曾聽過關於百合花的故事，那麼我可以給你講一個現實生活中百合花的故事。你聽完，也就明白百合花是歷經了多少磨難才開出她的花朵來。

我的筆友，是地地道道大山裡的女孩兒，在我寫信給她之前，她不知道城裡的世界是什麼模樣的，更沒有見過激襪城市裡的霓虹燈以及我時常去的圖書館里浩瀚的圖書，她見過的只有四壁的家徒和黃土飛揚的窗外，而那扇窗已經是她的生活中最美麗的存在了。

當我們倆因為結對子認識了之後，我開始給她寫信，在信里告訴她外面的世界是什麼樣的，也邀請她來我的城市做客。她在信里什麼期望以及盼望都沒有說，只是如常地向我描述她最近遇到的困難，卻又能夠將那些困難描述的那麼輕描淡寫，像是在講述別人的故事。

在我們通信了三年之後，我們各自從高中畢業考上了大學，不一樣的是她深處山區和我考進了同一所大學。當她背著書包站在我面前對著我微笑時，我腦海中只能浮現出三個字「百合花」，她就像是那片長在斷崖上的百合花，用自己的行動證明了她是一朵花，而不是一棵草。

後來，她和我在同一所學校，經常面對面的交流中，才告訴了我，她在如常描述她的生活時，並未覺得那是困難，而是真的在講述她的日常。她在此時也告訴了我，她對來到我的城市是多麼的渴望，她每一天解決那些生活上的麻煩，都是為了能夠有朝一日來到我的面前，和我一起看天上的太陽，看地上的螞蟻，感受城市裡的空氣。

她現在總是笑著對我說：「城市裡的空氣還是不如我們山裡的。」她讓我也跟她回去看看大山，看看她這株我心田上的百合花，是如何努力證明自己不是一棵草的。

百合_四年級作文_小學作文2

窗外的微風拂動著悄然萌芽的柳枝，溫柔的陽光透過棕黃色的窗簾射到病床上女孩蒼白的臉上，女孩淡然地瞥了一眼，又黯然的垂眸。鄰床的小男孩似乎沒看到這一幕，自顧自興奮地說：「姐姐，快看！春天到了！」女孩卻不為所動，回想起昨天醫生在辦公室對媽媽說的話：

「她活不過這個春天了。」

男孩撇了撇嘴，躍下床跑出病房，過了一會又悄悄地回來了，走到女孩病床前，獻寶似地伸出藏在背後的小手，一枝玉米百合靜靜地躺在男孩肉呼呼的手裡。「姐姐！玉米百合的花語是勇敢晌肢，送給你。」說完塞到女孩手裡，便又跑了出去。女孩驚訝地看著手中的百合花，「噗嗤」一聲笑了。

傍晚，男孩又回來了，蜷腿坐在床上對女孩說：「姐姐，你一定要勇敢，不要被困難打敗，要做一株耀眼的百合花！」女孩輕輕地笑了一下說：「放心吧，姐姐一定會重新振作，追求自己的夢想，明謹激以證明自己的存在。」男孩的大眼睛一下子亮了，伸出手說：「姐姐，拉鉤鉤。」女孩也伸出纖細的手，與小男孩一起說：「拉鉤上吊，一百年不許變。」黃昏淡淡的陽光灑在小男孩和女孩的身上，百合花也散發出淡淡的光芒。

自那天起，女孩不像以前那麼淡漠了，每天臉上都洋溢著快樂的光芒，她又重新拿起了學習多年的小提琴。

兩個月後，她站在了小提琴比賽冠軍領獎台上，她笑得比陽光燦爛，她終於用實力證明了自己。

如果是花，就要開放；如果是陽光，就要擴散；如果是雲朵，就要游盪。

春天過去了，女孩仍然活著，醫生們都贊嘆女孩的心態，終於，女孩在夏天去了天堂，閉上眼睛之前，她把玉米百合擁在懷中，帶著微笑喃喃的說：「我可是遵守了約定。」

百合_四年級作文_小學作文3

田野里，幾支野百合正沉浸於冬日的寒冷當中，其它的幾支早已倒下，唯獨一支堅強的站在那裡，它有著不服輸的精神。

學校要舉行一個歌唱比賽，大家很積極的要報名，突然一個聲音，「你們唱歌哪比得上我們班長。」確實，班長的歌聲很好聽，他們放棄了報名的念頭，唯獨我依舊堅持著我最初的念頭。

田野里下起了蒙蒙的細雨，像花針，像牛毛，密密的斜織著，撫摸著野百合，為這乾燥的冬天帶來了甘霖。

老師聽到我們的對話，把我叫到一旁，鼓勵著我，叫我既然有夢想就要去實現，不要放棄。我感動了，於是我有了一顆要實現夢想的心——站在舞台的中央。

雨由朦朧細雨變成了磅礴大雨，重重地拍打在野百合的身上，野百合依舊堅強地站在那裡，不屈不撓，因為它知道，這是冬天的最後一場雨，雨後就是春天，屬於它自己的春天，因為它旁邊的百合早已倒下。

距比賽的日子還有一個月，我每天都提前半個小時起床用來練習，向音樂老師請教，一遍又一遍的聽著那首歌，為的就是比賽的那天能夠一展風采。

雨停了，大雨刷去了野百合身上的灰塵，蝴蝶停留在野百合上，春天來了。

終於到了比賽的日子。我站在舞台的中央，唱著《隱形的翅膀》，最後下舞台，一個接著一個的比賽選手上去又下來，到了宣布比賽結果的時候了。裁判念著獲獎名單：」今天的冠軍就是以『即使多受傷也不閃淚光』唱出堅強的××同學，《隱形的翅膀》的翻唱者！」我成功了，我想我的春天來了，是用不屈換來的。

在野百合的旁邊小草探出了頭，野百合被大雨沖刷掉了灰塵，變得更加干凈，純潔。

春風輕輕地撫摸著它，在告訴它，你有一份不一樣的精神，你贏得了春天，你的春天來了。

百合_四年級作文_小學作文4

在植物王國里有一種代表純潔與庄嚴的花朵，它長著美麗嬌艷的花朵，細長細長的身體猶如一位亭亭玉立的女子，花瓣微微向下捲曲，構成了美麗的百合花。

記得那是一個周日，我按照常例在小區里晨跑，無意間發現了植株挺立，葉似翠竹的百合花。我蹲下身子，仔細的觀察這潔白無暇的「雲裳仙於」，清新的葉子泛著綠意，潔白的花朵初綻嬌嫩，、這是我第一次這么近距離的凝視與欣賞一束百合花。

我顧不上繼續晨跑，回到家立即上網查找資料。

百合_四年級作文_小學作文5

露露的媽媽已經住院兩周了，病情卻遲遲不見好轉。

媽媽的形體已經消瘦了很多，整個人透著蒼白和無力，像一張泡過的白紙一樣。照顧她的護士，每周都會定時來給她的房間做清理和消毒。這時，媽媽就會選擇小睡一會，因為她的鼻子十分敏感，受不了長時間的消毒水味。

在某一個周末，當媽媽從小憩中醒來時，發現充斥的刺鼻的消毒水味淡了很多，鼻翼間還有一股清淡的花香縈繞。她抬頭張望四周，發現右手邊的櫃子上，不知何時擺放了一個造型可愛的花瓶，裡面放著幾枝沾著露水的百合花。一陣風吹進撩動窗簾，陽光撒到病房內，照亮了那一束靜靜的百合。

有著長期照顧鮮花經驗的媽媽，一下子就認出了這是自己最喜歡的花，香水百合。剛住院的那段時間，還在擔心家裡種的那幾朵花會不會枯死呢。但是，是誰把它放到這里來了呢？

媽媽充滿了疑惑。

這是，護士推門而入，看到坐起的媽媽，露出一個笑容說道，「您的女兒剛才來過一趟，把花給您放在那後就走了。」

「露露？可是她今天在學校不是有鋼琴比賽嗎？」媽媽輕皺著眉頭，疑惑更大了。

「對對對，她說了是鋼琴比賽。她還穿著演出的白色禮服就過來了呢，妝都沒來得及卸，還被汗水給弄花了，看起來卻十分的可愛呢，像個小天使一樣。她趕著把花送來後，就立刻返回學校了，還要等著參加下一場呢。不過啊，她說剛好有獻花是香水百合，想著正好是房間消毒的時間，您醒來後恐怕會不喜歡這種味道，就踩著點給您送過來了呢。真是有心啊。這孩子。」護士一邊調整吊瓶，一邊不留餘力地贊美著。

露露啊，想到這，媽媽感到心裡暖暖的，彷彿有一束光透過，打在了心間的百合花上。

百合_四年級作文_小學作文6

我對寶貴的玫瑰、清香的玉蘭都不感興趣，惟獨偏愛勇於攀登的牽牛花。我常看著牽牛花出神，誇牽牛花氣質非凡，值得欣賞，值得學習。

坐在家裡，看著手中的英語卷子，我的情緒低到了極點，「91」分，怎麼可能？我平時的英語成績都在105分左右，這次怎麼下降得這么利害？我十分懊惱，無法排解自己的情緒，我只好趴在窗檯往外看，太陽的光芒已經被厚厚的雲層擋住了。漸漸的，雲層越來越多，遮天蓋地。花壇里的月季花已經被狂風颳得一片不剩，又過了一會兒，風小了，雷聲來了，像敲小鼓似的雷聲斷斷續續，空中偶爾略過一道閃光，暴雨來了。一顆顆豆大的雨點掉在地上，轉眼間雨珠密集了。一剎那間，雨更大了，好象是天上的神仙把清水碰翻了，傾瀉下來。沖刷著萬物，連盛開的花兒也接受洗禮。平時最引人注目的是那百合花，此時也被大雨沖刷著，它的花瓣已經七零八落，花葉也是東倒西歪，花莖甚至快要折了，左右搖擺。我不敢在看下去，走向另一個房間。

雨停了，陽光透過雲層射進屋內，我趕緊再去看那百合花，本以為百合花被折磨得奄奄一息，歪歪斜斜或者身子貼地，但出乎我的意料，百合花仍然挺直了腰，看樣子，它的本能是積極樂觀，不斷向上，堅定執著。

果然，又過了幾天，再看時，它已開出了一朵朵百合花，一個個都像張揚的小笑臉，朝著天穹高喊自己的豪言壯語：「努力拚搏，不斷向上。」又像乘著瓊漿玉液的酒杯，等待凱旋的將士開懷暢飲。它們雖小得可憐，但它們卻沒有自卑，只是樂觀向上和積極進取。最可貴的是百合花的莖啊！它此時伸出更細的長芽，像一隻只韌性十足的小手臂，牢牢地托住上面的花朵，莖頭勇敢而堅決地向著天空生長呢！我被這種情景深深地感動了，我找回了自信，擁有樂觀向上積極進取的心。

從此，我改正錯誤，並努力學習，果然，高分又回來了。每當我再次失敗時，我都會懷著進取的心學習下去。因為在我的心底永遠留下百合花的風景，它激勵我努力學習，勇於攀登。

百合_四年級作文_小學作文7

地上有幾片落下的花瓣，它沒有了光彩，沒有了生命，枯萎得如同乾燥的樹葉。我知道，生命的都會有這么一天，美好的.東西不會長存，只有把往日的那份美留下，幫你延續生命，它就是你生命的價值。

她很白，很純潔，但沒有任何瑕斑，她潔白，是因為她純潔；她潔白，是因為她美麗。花兒靜靜的開著，她沒有讓別人知道，只是默默地吸收營養，不出聲色地開出了最潔白的花。她的純潔，比雪要潔，她的純潔比雲還純。她是世界上最純潔的白色。

窗前的那束朋友送我的百合最終還是凋謝了，看著它枯萎的花瓣，我竟然有些失望。它曾經是那樣的優雅聖潔，充滿活力。可是生命就是經不起時間的考驗。花開、花落，這就是生命的歷程。

百合_四年級作文_小學作文8

今天，爸爸買回來了許多百合花，聽媽媽說叫香水百合，她是媽媽最喜歡的花。有粉紅的、雪白的、絳紫的，多麼好看呀！她們有些已經綻開，有些正含苞待放，還有些仍是小花苞呢。

含苞待放的百合花，就像美麗的姑娘，迫不及待地要綻放，爭先恐後地要展示出自己的美麗。而那些小的花苞卻像一個個害羞的小女孩躲在翠綠的葉子之中。

綻開了的百合花，花瓣盡情舒展，露出了她迷人的笑臉，絲絲的花蕊盡吐著芬芳。花蕊從花瓣叢中伸出了腦袋，散發著陣陣沁人心脾的芳香，香味撲鼻，令人陶醉。用手輕輕地摸一摸，還會散落下許多橘黃色的花粉呢。此時，耳邊隱隱約約聽到了蜜蜂的嗡、嗡、嗡聲。

百合_四年級作文_小學作文9

滴答，滴答，時間悄然流逝……

但我們在青春中激揚起舞，青春，便是我們的春天。如野百合般樸素，平凡，在野山之間悄然開放，卻也依舊開得嬌陽似火。

青春，是生命中一道亮麗的風景。如雨之虹，明艷動人；如夏之荷，清爽怡人；如朝之陽，靈氣逼人。生命如同樂譜，青春雖不是鳳頭，也是結束。但青春之譜，如詩，如畫……。時而低吟……時而高吭。

青春，是生命里的摯友。它默然相守，當我如雛鳥一般渴望著夢想，當我如蝸牛一般拼志揮汗，更當了我潸然淚下的時候。它讓我學會了分享，堅強。它是我一生的摯友，留下了不是過眼雲煙的回憶，而是在心裡的，難以忘情的成長印記。青春不是過客，它是行者，更是伴你一世的摯友。

我的青春，揮去了一份幼稚，添了一份羞澀。我的青春，平凡，獨特。深深的紮根於夢的土壤，吸收著愛與勇氣的力量。青春之行，有人陪我們笑著跑過，哭著摔過。他們是我們的朋友，或著是我們的父母。他們給了我力量。我的青春，是我追著我的夢，也是畏懼，也曾徘徊，但終究沿著夢的方向。這就是我的青春。沒有蜂蜜般的蜜意綿綿，有的僅是茶水中的清淡自如。

青春，一場還未終止的旅行。列車中的我們穿過森林的綠，品著天空的藍，嗅著山谷里那朵野百合的芬芳。

野百合呀，野百合呀！我愛著你的芳香，那是青春的味道。

青春啊，青春！我愛著你的味道，那是自己的隨心所向。

青春，多麼妙啊！如詩一般的韻味，如歌一般的悅耳。

「野百合」的春天……

百合_四年級作文_小學作文10

初識朱雅姝是我上初一的時候，那時的她梳著兩條不短的辮子。在陽光的照耀下，她的臉嫣紅如醉，長長的睫毛向上輕揚。大大眸子如月光水如晨露珠如碧水清潭。我總惑於她那兩道眼波，我從沒見過眼睛比她更嫵媚女孩子。古人有所謂眼波流，她的眼可當之無愧，至於「一笑傾人城，再笑傾人國」用於她，並非誇張之語。我每次握住她柔若無的手，自然想到一句詩：

「恨瀟瀟無情風，薄霧濃雲愁花深。」

這本為李清照贊白百合美麗、逸韻的詩，若朱雅姝和當年的白百合相比，定有過之而無不及。

朱雅姝從骨子透出一種高雅不凡、超凡脫俗、與眾不同的氣質，像清素、美麗的白百合。她身上閃出和白百合一般的清而不媚，秀而不寒的品質。她風趣灑脫，才華橫溢，而且她又那樣樂於助人。

記得一次非常關鍵的考試，我因前一天忙於復習而忘帶文具盒，考試時我的脊背發麻，一種恐懼從內心深處往外擴散。我望瞭望她。「筆用一下好嗎？」這句話連我自己也聽不清楚。她一句話也沒說，伸手遞給我支筆，一切似乎都那麼簡單，我靦腆說了聲謝謝，她一證，立刻囅然而笑，她的牙齒細細的、白白的，讓我初次了解為什麼有「齒如編貝」這句成語。「不要緊的！」她輕輕搖頭，一卷發絲如柔緞般飄垂耳際。

我的臉突然一陣玄紅，覺得自己好無知，甚至有些虛偽，忽想起電影里，一個明星語：「朋友嘛！客氣啥？初一。」

耳畔又傳來她那柔柔而幽幽的聲音，眼前又浮現出她清晰的面龐，夜深了，遠處小蟲子的鳴叫讓人有種像蒙著紗似的縹緲感。

百合_四年級作文_小學作文11

窗外的微風吹動著靜靜發芽的柳枝，柔和的陽光透過棕色的窗簾射向病床上女孩蒼白的臉。女孩平靜地看了一眼，朦朧地垂下了眼睛。隔壁床上的小男孩似乎沒有看到這一幕，興奮地說:「看，姐姐!春天來了!」女孩不為所動，回憶起醫生昨天在辦公室對她母親說的話:

「她今年春天不會活下來了"

男孩撇了撇嘴，跳下床，跑出了病房。過了一會兒，他悄悄地回來了。他走到女孩的病床前，伸出藏在身後的小手，像珍寶一樣。一朵玉米百合靜靜地躺在男孩呼吸肉的手裡。「姐姐!玉米百合花的語言是勇敢的，為了你」說完交到女孩手裡，然後又跑了出去女孩驚訝地看著手中的百合，笑著說了聲「雪」晚上，男孩又回來了，蜷縮在床上對女孩說:"姐姐，你一定要勇敢，不要被困難打敗，做一朵耀眼的百合!"女孩溫和地笑了笑，說道:「別擔心，我妹妹一定會振作起來，追求她的夢想來證明她的存在。」

男孩的大眼睛突然亮了起來，伸出手說:「姐姐，拉一下鉤子。」女孩也伸出她纖細的手，和小男孩一起說:「拉下鉤子，上吊。」。100年都不會改變。"」黃昏的陽光灑在小男孩和女孩身上，莉莉也散發出微弱的光芒從那天起，女孩不再像以前那樣無動於衷，她的臉上每天都洋溢著幸福的光芒，她又拿起了她學了多年的小提琴。兩個月後，她站在小提琴比賽冠軍的領獎台上。她笑得比太陽還燦爛。

她終於用自己的力量證明了自己。如果它是一朵花，它必須是開放的。如果是陽光，它就會蔓延。如果是雲，漫步春天過去了，女孩還活著。醫生們都欽佩這個女孩的心態。最後，這個女孩在夏天去了天堂。在閉上眼睛之前，她把玉米百合抱在懷里，微笑著低聲說道:「我遵守了協議。」"

百合_四年級作文_小學作文12

花開在野外是風景，開在家裡是盆栽，開在心裡是信念；我能行，我是一朵花！

——題記

人總會遇到不順心的事，馬上就是初三的期中考試了，多少有點緊張。父親跟我說：「一起出去散步吧？放鬆一下情緒。」

出門之後，還有點不情願。父親昂首挺胸走在前面；我彎著腰、低著頭跟在後面。父親問我：「怎麼了，平時考試前你不是信心滿滿的嗎？」

「是呀，我總是吹自己好，一考試總是差一點就考學年第一。還是低調點吧，弄不好還撿一個第一回來。」我不經意地說了幾句，眼睛裡有點失望和無奈。

父親一聽這話氣得瞪了我一眼：「你怎麼了？不想拿第一了嗎？」「可是……」「不要說可是，我知道了，你跟我來！」

我帶著疑問跟著父親。

我和父親回家後，父親給我一個蘋果，蘋果很大。父親告訴我：「你把蘋果皮削下來，不過有一點要求，蘋果皮不能在中間斷開，而且蘋果皮的長度要達到50厘米以上！」

我一下子就把這個建議否了：「不可能，你也做不到！」父親笑了笑，不做聲地拿起蘋果，右手拿刀，把刀傾放到蘋果把的旁邊，其餘四指固定；左手食指卡在刀背上，拇指隔著蘋果皮壓著刀刃，短短一分鍾，七十多厘米的蘋果皮隨著一個脆響應聲落地，蘋果皮比小拇指指甲還要細得多！

父親笑了笑：「你在打皮前就斷定不可能了，又怎麼能成功？你還指望撿個第一回來嗎？」我一下子明白了，於是我努力復習，考了一個毫無懸念的第一。

有一顆百合的種子落在深山的雜草中，它發芽了，雜草打擊它；它長高了，雜草摧毀它，可是它始終堅信自己是一朵百合，於是它開花了！

生活中，沒有人能讓你退縮，只有你自己會害怕失敗；而如果心中開著一朵長盛不衰的百合，你就還是一朵艷麗的花。

朋友們，你們心中種的是花還是雜草呢？

百合_四年級作文_小學作文13

我虛弱地躺在床上，慘白的彌漫著白色的憂傷。為什麼一切都顯得如此的蒼白無力呢？如果此情此景有一束鮮艷清香的百合點綴該有多好呀？無意之間我把想法告訴了朋友，隨後昏昏睡去……

「懶豬，起床啦！」睡夢中，我聽見了朋友的叫喚。我揉揉眼，醒了。隨即，她們如同魔術師一般嗖」地從背後幻變出一束百合。

百合！睏乏的我彷彿精神起來，定神細視：百合是粉紅的，由內向外逐漸減淡。如同瑰麗的朝霞，亦如同靦腆的少女，楚楚憐人。花瓣上滾動著露珠，像是調皮的孩子在嬉戲玩鬧……多美的百合！我欣喜地接過，道了一聲「謝謝」。無奈，我不善言辭，心底的千言萬語終究未能一一細述。但是我似乎感覺到這百合比平常的都要美麗。可是，為什麼呢？我一直理不清頭緒。

後來，我康復了，踏上了回家的路途。在車上，寧對我說：「你知道嗎？當時百合的價格很貴，為了給你買百合，她們一個星期吃不了早餐……」

真的嗎？我觸電般愣住了，只看見我的其他朋友如臨大敵似地掩住她的嘴巴，瘋了似地搖頭：「哪有！哪有！她亂說一通罷了。」

「你們又要騙我了？」我佯作生氣地說。但是淚水卻模糊了雙眸，心靈深處有一股力量以排山倒海的架勢涌動全身，很溫暖，宛若冬日的陽光。我終於明白了當初自己為何感覺百合比平常的都要美麗。因為，這百合蘊藏著的是一顆顆高潔美麗的心，還有難以訴清的愛……我回想起那已枯敗的百合的美麗，還有那沁人心脾的清芳，默默感受這種單純的愛……

「啊？我們只是想你開心嘛。」她們似乎恍然大悟「若要人不知，除非己莫為」的道理，滿懷「愧疚」地解釋。

其實，誰又會怪責她們呢？

我微笑著看著她們，心弦像被誰撥動了一樣，若有感觸：百合，總有凋零的一天，但是她的美麗與純潔將會永恆烙印在心中。她們那像百合花一般的愛更是無法從心底抹去，芬芳我的人生，裝扮我的天空……

感受那百合般的愛，是我最大的幸福。

百合_四年級作文_小學作文14

微風撫過你嬌小微弱的身軀，你在風中舞動。一顆珍珠似的露珠從鮮嫩白色的花瓣間掉落，滑過翡翠綠般的葉子，落在了被綠葉遮掩的花刺上。

遠遠看去，你似一位亭亭玉立的少女，高挺著身軀，俯視著芸芸眾生，美麗而又高貴。藏在幽靜的山谷，與小花朝夕相伴，神秘而又夢幻。你攜帶著鋒利的「武器」，時不時地展露出來，拒絕旁人靠近。你是一株百合，別樣的百合。

你本是一株群居性植物，但你志存高遠，脫離家庭，孤身一人來到這山谷中。奮力爬上山谷的頂部，想朝著太陽，迎著日光，生長。當小草向你靠攏時，你拒絕，還亮出了刺。你說，你不願他們在你周圍雜亂的生長，那樣會擋住你眺望的視線。你是一株百合，高傲的百合。

若說你高傲，拒絕與雜草為伍，可你的身旁，卻不乏有著一些玲瓏的小花。www。123zuowen。com 你帶領著她們向上，與她們一同分享陽光雨露。不僅沒有排斥她們，還默默地把刺藏了起來。你說，你不願孤獨一生，不願傷害她們。你是一株百合，寬容的百合。

若說你寬容，欲與小花為伴，奈何你卻不願放下滿身的刺。人們看到你美麗的姿態，不禁想伸手撫摸一把。而你卻彎著身軀，低著頭，借風力向一旁移動，手掌落了空。你輕蔑一笑，把刺露了出來，使勁地往外一伸。鮮紅的血液一滴滴地落在花瓣上，潔白的花瓣被染成了鮮紅，你引以為傲。你說，你不願這些俗人接近你；你說，他們身上充滿著煙酒味嗆，得你窒息；你說，他們貪圖你的美色，不懷好意。你是一株百合，充滿戒備心的百合。

狂風撕扯著你的外衣，暴雨擊打著你的身軀。血色的花瓣再度潔白，綠葉下的花刺忽隱忽現。你是一株百合，帶刺的百合。刺中帶著愛與痛……

百合_四年級作文_小學作文15

小時候，無論哪一個季節，我都喜歡獨自一個人或和我一般大的孩子去那滿山遍野或是山崗或是山谷的去探險，每一個季節里都會有不同的發現和不同的驚喜。最讓我難忘的是那山崗或山坡雜草叢或荊棘叢中的野百合。只是小時候我不知道它會有這么一個好聽的名字。那時我們家鄉話叫百合花，我都誤以為是叫「薄荷花」。

是讀了中學以後，從書中和一些詩句中讀到了關於百合的字眼，才知道小時候家鄉的「薄荷花」就是百合花。

以後的日子，因為求學、當兵、工作，就很少能夠再見到家鄉的野百合了。只是偶爾湊巧在百合花開的那個季節里回家探望雙親，途經那連綿幾里的山路，當一個個熟悉的山崗躍入眼簾時，有時眼前會突然一亮，真是眾里尋她千網路，她在叢中笑。那種久違的感覺只有在遊子的心裡才能夠體會的到。只見她靜靜地芬芳在群嵐之中，興許上面還有露珠拂過花瓣，並不著痕跡地墮入凡塵……

在每一個不同的季節里，幾乎在每一個花店里都能夠看見百合。但每次看到它們，我都會有種感覺好象它們是塑料做的。我總是無法把它們和家鄉的野百合聯系起來。難道是因為它們的花蕊里沒有藏著我童年的故事嗎？我總是固執的以為只有在家鄉的夏季里，開在家鄉山野之中的那才是百合，那才是我記憶中冰清玉潔的百合。而在許多個家鄉的野百合花開的日子裡，我卻在另一個沒有童年的城市裡謀著盡管在每一個不同的城市裡生活。

春去春又回，而在每一個春又回的日子裡，我卻已是回不去的了。我只能夠在無數個春光明媚的日子裡，嘗試著抓住窗外那縷陽光，把它裝進插過百合花的瓶子里，想像著家鄉的野百合在裡面綻放，在對我溫情的微笑著……

抑或看見家鄉野百合花開的時候，她會給我許多回憶，關於童年，關於春天，關於那些無猜的快樂。

難怪，宋代大詩人陸游也會在窗前的土丘種上百合花。並賦詩曰：「芳蘭移取遍中林，餘地何妨種玉簪，更乞兩叢香百合，老翁七十尚童心」。

啊，我懷念家鄉的野百合。

⑧ 百合花的啟示。

在追求夢想的時候，若堅定自己的信念，不懈努力，就能開出美麗的花，就是屬於自己的成功。

小說以解放戰爭為背景，描寫的是1946年的中秋之夜，在部隊發起總攻之前，小通訊員送文工團的女戰士「我」到前沿包紮所，和他們到包紮所後向一個剛過門三天的新媳婦借被子的小故事，表現了戰爭年代崇高純潔的人際關系，歌頌了人性美和人情美，贊美了小戰士平凡而崇高的品格。

《百合花》的語言不論敘述、描寫還是對話，都給人一種自然、清新、柔和、優美的感覺，把一個流血犧牲的戰斗故事，寫得充滿詩意。特別是其人物語言個性鮮明、生動傳神 。

例如，「我」與小通訊員對話：「你多大了？」「十九。」「參加革命幾年了？」「一年。」「你怎麼參加革命的？」

「大軍北撤時我自己跟來的」。這段話介紹了通訊員的出身、年齡、身世，又揭示了他捨己救人的階級基礎和思想基礎。「幫」和「跟」字，前者點出了通訊員的階級地位和生活境況，後者則表現了他的思想覺悟和自覺的革命要求。