世人盛愛牡丹的盛
1. 文言文盛是什麼意思是什麼
1. 甚,盛,發,為文言文中有哪些解釋
甚 [shèn] 很，極：~好。
~快。 超過：日~一日。
方言，什麼：~事？ 表示進一層的意思：~至。~或。
盛 1. 興旺：興~。繁~。
旺~。~世。
~衰。茂~。
全~時期。 2. 熾烈：年輕氣~。
~怒。~氣凌人。
3. 豐富，華美：~產。~宴。
~裝。 4. 熱烈，規模大：~大。
~況。~典。
~舉。 5. 廣泛，程度深：~傳（chuán）。
~行（xíng ）。~贊。
~名。~夏。
6. 深厚：~意。 7. 姓。
發 [fā] 交付，送出：分~。~放。
~行（批發）。 放，射：~射。
百~百中。煥~。
表達，闡述：~表。~凡（陳述某一學科或一本書的要旨）。
闡~。 散開，分散：~散。
開展，張大，擴大：~展。~揚。
打開，揭露：~現。~掘。
產生，出現：~生。~憤。
奮~。 食物因發酵或水浸而澎漲：~面。
顯現，顯出：~病。~抖。
~憷。 開始動作：~動。
引起，開啟：啟~。~人深省。
公布，宣布：~布。~號施令。
量詞，用於槍彈、炮彈。 為 [wéi] 做，行，做事：~人。
~時。~難。
不~己甚（不做得太過分）。 當做，認做：以~。
認~。習以~常。
變成：成~。 是：十兩~一斤。
治理，處理：~政。 被：~天下笑。
表示強調：大~惱火。 助詞，表示反詰或感嘆：敵未滅，何以家~？ 姓。
為 [wèi] 替，給：~民請命。~虎作倀。
~國捐軀。 表目的：~了。
~何。 對，向：不足~外人道。
幫助，衛護。
2. 甚,盛,發,為文言文中有哪些解釋
甚 [shèn]很，極：~好。
~快。超過：日~一日。
方言，什麼：~事？表示進一層的意思：~至。~或。
盛1. 興旺：興~。繁~。
旺~。~世。
~衰。茂~。
全~時期。2. 熾烈：年輕氣~。
~怒。~氣凌人。
3. 豐富，華美：~產。~宴。
~裝。4. 熱烈，規模大：~大。
~況。~典。
~舉。5. 廣泛，程度深：~傳（chuán）。
~行（xíng ）。~贊。
~名。~夏。
6. 深厚：~意。7. 姓。
發 [fā]交付，送出：分~。~放。
~行（批發）。放，射：~射。
百~百中。煥~。
表達，闡述：~表。~凡（陳述某一學科或一本書的要旨）。
闡~。散開，分散：~散。
開展，張大，擴大：~展。~揚。
打開，揭露：~現。~掘。
產生，出現：~生。~憤。
奮~。食物因發酵或水浸而澎漲：~面。
顯現，顯出：~病。~抖。
~憷。開始動作：~動。
引起，開啟：啟~。~人深省。
公布，宣布：~布。~號施令。
量詞，用於槍彈、炮彈。為 [wéi]做，行，做事：~人。
~時。~難。
不~己甚（不做得太過分）。當做，認做：以~。
認~。習以~常。
變成：成~。是：十兩~一斤。
治理，處理：~政。被：~天下笑。
表示強調：大~惱火。助詞，表示反詰或感嘆：敵未滅，何以家~？姓。
為 [wèi]替，給：~民請命。~虎作倀。
~國捐軀。表目的：~了。
~何。對，向：不足~外人道。
幫助，衛護。
3. 文言文 盛應期,字思徵翻譯
盛應期，字思征，吳江人。弘治六年進士。任都水主事，從轄濟寧各閘。太監李廣
家裡人買私人鹽到成功，害怕應運而生，扔到水裡去。恰逢南京進貢宦官誣陷應期被推薦新船，廣從中構建逮捕響應
期及主事范劉璋下詔獄。劉璋管衛河，也是沖突中最重要的因素。案件判決，將雲南驛丞。逐漸升任祿豐縣知縣。
正德初年，歷任雲南愈事。武定知府趙鳳該死，他的妻子代理王府事務，子朝鳴被侵犯。應期單車入境，
母親兒子恐懼，歸還所侵佔。孫策鳳氏最終混亂，上降其任期，設官制的。擱置起來，最終背叛。與御史張璞、
副使晃必須登上抑制鎮守太監梁裕。劉裕彈劾三人，都被逮捕關進欽犯監獄，郭璞竟然拷打而死。
在乾清宮火災，應期得以恢復職務，四升到陝西右布政使。提升為右副都御史，巡撫四川。討伐平定
天全六番招討使高文林。在泉江焚蠻普法邪惡作亂，富順奸民向文學、文學依附的。方法對死亡，
指揮什麼你們先後討伐張文禮、文義。按期賜給銀幣，因為擔心回家。嘉靖二年，從原來的官職，巡撫江西。
朱宸濠叛亂後，創傷仍未恢復，上奏免去雜調絡錢十萬，請留下運輸南京米四十七萬，銀二十萬，以
給飢民吃。又下令各府積谷備荒到一百多萬。不久進升為兵部右侍郎，總督兩廣軍務。將行，籍上積
谷數。皇帝認為陳洪漠代，而獎勵賞賜應期。後來洪謨積累更多，也被賞賜。應定期到廣，和撫寧侯朱麒
督參將李璋等，討伐平定思恩土目劉召，又賜給銀幣。朝廷商議大征討岑猛。應期上奏方略七件事，說
廣兵疲弱不可用。麒等人憤怒。這時御史彈劾許中應期暴虐，麒等人通過相互為流言。御史鄭洛書又
彈劾應期財物結交權貴。應期已升任工部侍郎，稱病回家。
六年，黃河水泛濫入漕渠，沛北廟道口淤塞數十里，糧船被阻，侍郎章拯不能治理。尚書
胡世寧、詹事霍韜、愈事江良材請求在昭陽湖東別開漕渠，作為長久之計。討論不確定，以御史昊
仲說被拯救回來，就在他家中拜應期右都御史前往。應期就建議在昭陽湖東，北進江家，南到留城
口，開通一百四十里，較疏舊河力省而利永遠。那六萬五千，銀二十萬兩，剋期六月。工
沒有成，在旱災反省，說的多對開河不是計算，皇帝就下令停止工程。應定期請展一個月竟其功，不允許。當初，
應定期請令郎中柯維熊分疏通支河，熊力贊新的建議，到這時也說不方便。文章從理論上應期，皇帝
憤怒，詔令他和熊一起奪職。胡世寧說：「新的提議倡導從我。應期剋期六月，今年四月，功業已經八九。
沿程工急躁，怨言不斷。熊反復多變，傾大臣，貽誤國家大事。自古以來，國家把大事，一定要首先討論，
我請同停止。「帝不答應。後來又赦免，恢復官職退休，死亡。應期結束後三十年，朱衡新河遺跡形成沿
的，運輸方法得到好處。
4. 世人盛愛牡丹的「盛」是什麼意思
盛——非常，表程度
之——在這里就是一賓語前置的表示，沒意思，也可以就當作「的」譯
蔓——名詞活用動詞，不長出額外的枝節。
盛：shèng
①<；形>；興盛；旺盛。《伶官傳序》：「盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉。」
②<；形>；多；大量；茂盛。《采草葯》：「山寺桃花始盛開。」
③<；形>；大；盛大。《滕王閣序》：「勝地不常，盛筵難再。」【形】程度深；范圍廣；規模大。《活板》：「板印書籍，唐人尚未盛為之。」
④<；形>；充足；充沛。《答李翊書》：「氣盛則言之短長與聲之高下者皆宜。」
⑤<；形>；好；美好。《教戰守策》：「及至後世，用迂儒之議，以去兵為王者之盛節。」
⑥<；副>；極；非常。《中山狼傳》：「已而簡子至，求狼弗得，盛怒。」
chéng
①<；名>；放在器皿里用來祭祀的穀物。《左傳•桓公六年》：「奉盛以告。」
②<；動>；把東西放進器物中。《伶官傳序》：「請其矢，盛以錦囊，負而前驅。
之：zhī
①<；動>；到……去。《為學》：「吾欲之南海。」
②<；代>；指示代詞，相當於「這個」、「這」、「這種」等。《廉頗藺相如列傳》：「均之二策，寧許以負秦曲。」
③<；代>；第三人稱代詞，相當於「他」、「它」、「它們」、「他們」等。《論積貯疏》：「生之有時而用之無度。」《鄭伯克段於鄢》：「愛共叔段，欲立之。」
④<；代>；指代說話者本人或聽話者的對方。《捕蛇者說》：「君將哀而生之乎？」
⑤<；代>；第二人稱代詞，相當於「你」、「您」。《漢書•蒯通傳》：「竊閔公之將死，故吊之。」
⑥<；助>；用在定語和中心詞之間，表示修飾、領屬的關系，相當於「的」。《邵公諫厲王弭謗》：「防民之口，甚於防川。」
⑦<；助>；用在主謂之間，取消句子獨立性，一般不必譯出。《師說》：「師道之不傳也久矣。」
⑧<；助>；定語後置的標志。《勸學》：「蚓無爪牙之利。」
⑨<；助>；補語的標志。用在中心詞（動詞、形容詞）和補語之間，可譯作「得」。《捕蛇者說》：「未若復吾賦不幸之甚也。」
⑩<；助>；用賓語前置的標志。《師說》：「句讀之不知。」
⑾<；助>；用在表示時間的副詞後，補足音節，沒有實義。《赤壁之戰》：「頃之，煙炎張天。」
⑿<；助>；用在「前」、「後」、「內」、「外」等詞語和它們的修飾語之間，表示對方位、時間、范圍等的限制。《教戰守策》：「數十年之後，甲兵頓弊。
不蔓不枝，這種修辭方法在文言文中較長見——互文，蔓枝意思相同，都為長出枝蔓。
5. 先瓮中盛谷的盛是什麼意思
cheng 用那個東西盛放穀物的意思！
殺駝破瓮
昔有一人，先瓮中盛谷。駱駝入頭瓮中食谷，首不得出。既不得出，其人以為憂。有一老人來語之曰：「汝莫愁，吾教汝出，汝當斬頭，自能出之。」即用其語，以刀斬頭。既殺駝，而復破瓮，如此痴人，為世人所笑。
翻譯：從前有一個人，一開始把糧食存放到了瓮中。一頭駱駝偷吃糧食把頭伸到了這瓮中，結果頭被卡在裡面出不來了。因為駱駝的頭出不來，這個人就為此事發愁。有一個老人來到見了就說：「你不要發愁，我教你一個能讓駱駝頭出來的方法。你把駱駝的頭斬斷，自然就能夠出來了。」這個人聽了隨即就採納了老人的意見，用刀把駱駝頭斬斷了。已經殺死了駱駝，進而又要把瓮打破才能取出糧食。這樣行事的人，被後人所恥笑
6. 陸凱貴盛文言文,全文及意思
「陸凱貴盛」這個典故出自南朝 宋 劉義慶 《世說新語·規箴》。
原文： 孫皓問丞相陸凱曰：「卿一宗在朝有幾人？」 陸曰：「二相、五侯、將軍十餘人。」 皓曰：「盛哉！」 陸曰：「君賢臣忠，國之盛也。
父慈子孝，家之盛也。今政荒民弊，覆亡是懼，臣何敢言盛！」 意思是： 孫皓問丞相陸凱：「你們那個家族在朝中做官的有多少人？」陸凱說：「兩個丞相，五個侯爵、十幾個將軍。」
孫皓說：「真興旺啊！」陸凱說：「君主賢明，臣下盡忠，這是國家興旺的象徵；父母慈愛，兒女孝順，這是家庭興旺的象徵。現在政務荒廢，百姓困苦，臣唯恐國家滅亡，還敢說什麼興旺啊！」 關於文中兩個人物： 孫皓，吳國亡國之主，孫休死後，孫皓繼位，荒淫驕橫，朝野失望。
後晉兵攻下建康，孫皓投降，吳國亡。 陸凱，字敬風，吳人，和丞相陸遜同族。
孫皓暴虐，陸凱直言敢諫，由於他宗族強盛，孫皓不敢加誅於他。 後因以「陸凱貴盛」為在朝貴盛之典。
現在，長江流域還有些地區仍在沿用「貴盛」一語。。
2. 「世人盛愛牡丹」中的「盛」是什麼意思
在這是人人愛的意思，更愛。
3. 世人盛愛牡丹的「盛」是什麼意思 蓮之出淤泥而不染的「之」 不蔓不枝的「蔓」
盛」可作「廣」、「多」講也可作「非常」講，因此此處用「盛」是對的。
解作：世人都非常愛牡丹。既有喜愛的程度，又有喜愛的廣度。
我卻只喜歡蓮花，喜歡它從污泥里出來卻不被沾染，在清水裡洗過卻不妖艷，它的莖中間空，外部直，不生藤蔓，也不生旁枝，它的氣味越遠越清香，它又端莊又潔凈地挺立在水中，可以遠遠地欣賞它，卻不能輕慢地玩弄它。
4. 《愛蓮說》中的世人盛愛牡丹的盛怎麼解釋
「盛」可作「廣」、「多」講,也可作「非常」講,「世人盛愛牡丹」整句話意思是：世人都非常喜愛牡丹.「盛」在這里既有喜愛的程度,又有喜愛的廣度、
5. 世人盛愛牡丹的盛能否換成甚為什麼
盛：是說世人大多喜愛牡丹，還有少數人是和其他人不同的，不愛牡丹。
甚：有「很」的意思，是說世人很喜歡牡丹，不能表達出世人大多愛牡丹的意思。
6. 世人盛愛牡丹的「盛」是什麼意思蓮之出淤泥而不染的「之」是什麼意思不蔓不枝的「蔓」是什麼意思
盛——非常,表程度
之——在這里就是一賓語前置的表示,沒意思,也可以就當作「的」譯
蔓——名詞活用動詞,不長出額外的枝節。
7. 到底是「世人甚愛牡丹」還是「世人盛愛牡丹」對
兩句話都有存在。
世人甚愛牡丹
自古以來，「世人甚愛牡丹」，上至帝王將相，下至販夫走卒，「牡丹之愛，宜乎眾矣」。直到今天，牡丹依然是最能集中表達中國人對國家強盛、社會安定、生活幸福嚮往之情的最佳符號。千百年來，「洛陽牡丹甲天下」，最打動人心的就是其中蘊含的「共享」色彩。
牡丹花
世人盛愛牡丹，是出自唐朝的。
8. 世人盛愛牡丹的「盛」是什麼意思參考書說是 非常，，老師說是 都，很 那個對，為什麼
比如有的地方方言說盛滿了水，其中的盛也是量詞。在世人盛愛牡丹中的盛意思也是非常的意思，有些詞得連貫起來理解。
9. 愛蓮說中的解釋「世人盛愛牡丹」中的「盛」怎麼解釋
盛」可作「廣」、「多」講也可作「非常」講，因此此處用「盛」是對的。
解作：世人都非常愛牡丹。既有喜愛的程度，又有喜愛的廣度。
世人盛愛牡丹
盛意思是風靡！表示當時社會風氣是這樣！