牡丹江市教育局網
『壹』 今年牡丹江什麼時候教師資格證報名啊 怎麼還不報
今年沒有教師資格證考試的報名。
教師資格證考試不是每年都有。
今年的考試已經考完了,去年報的名。
關於認真做好2010年教師資格認定工作的通知
各縣(市)區教育局:
按照黑教師〔2009〕221號文件要求,根據國家《教師資格條例》、《<教師資格條例>實施辦法》和「黑龍江省關於《<教師資格條例>實施辦法》的實施細則」(黑教師[2004]274號)的有關規定,為認真做好2010年教師資格認定工作,現就有關事宜通知如下:
一、認定范圍和對象
申請認定幼兒園、中小學、中等職業學校(含中等職業學校實習指導)教師資格,應為具備國家規定學歷人員(含2010年普通高等學校非師范類專業應屆畢業生)。
2010年普通師范教育類專業應屆畢業生認定工作另行通知。申請認定高等學校教師資格,除具備國家規定的學歷外,必須是高等學校在職在編教師或擬聘高等學校教師職務人員(相關問題的解釋和說明詳見附件1)。
二、關於補修范圍和對象
補修學科為教育學、心理學與教育教學基本素質和能力三科。
(一)關於補修和免於補修教育學、心理學課程的范圍和對象
1. 申請教師資格類別為非師范教育類專業相應層次合格學歷畢業者,以及雖然為師范教育類專業畢業,但學歷教育期間未修學教育學、心理學(或教育心理學)課程,或修學了上述課程但考核成績不合格者,以上人員均應按規定補修相應層次的教育學、心理學課程。
2.以下人員申請相應教師資格時,可以免修教育學、心理學課程:
(1)高等學校擬聘任教授、副教授職務或者具有博士學位,申請高等學校教師資格者;
(2)擬聘任高等學校教師,參加省高師培訓中心組織的2007、2008、2009年崗前培訓並獲得全省統一頒發的《高等教育學》、《高等教育心理學》合格證書,申請高等學校教師資格的人員。
3.參加短訓等其他形式教育學、心理學培訓取得的成績,或者在其合格學歷教育期間修學的教育學、心理學分支學科的成績,均不能作為認定教師資格中修學教育學、心理學課程的有效成績。
(二)關於補修教育教學基本素質和能力的范圍和對象以下申請教師資格人員應當補修教育教學基本素質和能力:
1.申請教師資格類別為非師范教育類專業畢業合格學歷者;
2.雖然為師范教育類專業合格學歷畢業,但在學歷教育期間未參加教育教學實踐或教育教學實踐考核成績不合格者;
3.雖然為師范教育類專業合格學歷畢業且在就學期間參加了教學計劃中規定的教育教學實踐,但長期(距離申請教師資格時間達10周年及其以上)不在教學工作崗位或者未承擔教學工作任務。
(三)、補修內容
(1)補修教育學、心理學內容
申請認定教師資格人員按其申請的教師資格種類,補修相應層次師范教育類專業教育學、心理學公共必修課程。其中,申請幼兒園教師資格人員,應補修幼兒師范教育規定的學前教育學、學前心理學課程;申請小學教師資格人員,應補修中等師范教育規定的教育學、心理學課程;申請初級中學教師資格、中等職業學校實習指導教師資格人員,應補修高等師范專科教育規定的教育學、心理學課程;申請高級中學、中等職業學校教師資格人員,應補修高等師範本科教育規定的教育學、心理學課程;申請高等學校教師資格人員,應按照原國家教委頒發的《高等學校教師崗前培訓教學指導綱要》(教人廳〔1997〕6號)的有關規定,補修高等教育學、高等教育心理學的相關內容。除基本理論、基礎知識外,重點突出師德教育、教育教學論、教育管理等相關內容。
(2)補修教育教學基本素質和能力的內容
補修教育教學基本素質和能力的內容主要包括國家有關的教育政策法規、教師職業能力和職業技能理論,以及運用教育學、心理學基本理論(申請中、小學教師資格人員要重點掌握素質教育和課程改革方面的理論)解決教育教學和學生管理實際問題的能力等方面內容(主要運用上述基本理論進行案例分析)。
為了幫助申請教師資格人員在補修相關課程時有針對性地學習,有效地提高其教育教學基本理論和能力水平,省教育廳組織有關專家對於原補修課程的教材(《黑龍江省教師資格認定培訓與考試用書》,東北林業大學出版社2004年11月出版)進行了修訂,供申請各類教師資格人員補修相關課程使用。
三、關於補修課程和考試的報名工作
教育學、心理學和教育教學能力培訓和考試報名時間為2009年11月2日—11月13日。(早8:30——晚4:00,午間休息,周六、周日正常報名)
報名地點:
牡丹江市區:牡丹江市教育學院(立交橋下),電話:0453-6955424
寧安市:寧安市教育局 聯系電話:0453-7683842
東寧縣:東寧縣教育局 聯系電話:0453-8987906
綏芬河市:綏芬河市教育局 聯系電話:0453-3936335
穆棱市: 穆棱市教育局 聯系電話:0453-3123825
海林市: 海林市教育局 聯系電話:0453-8867009
林口縣: 林口縣教育局 聯系電話:0453-8975892
申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格人員的報名辦法:
1.申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校
教師資格和中等職業學校實習指導教師資格的人員參加補修相關課程,到其戶籍所在地的縣(區)級教育行政部門報名,參加指定院校組織的補修。
2.報名時,提交本人戶籍原件和復印件、身份證原件和復印件、學歷證書原件和復印件、本人近期1寸正面免冠照片1張,填寫《黑龍江省教師資格認定補修教育學、心理學、教育教學基本素質和能力報名登記表》(見附表2)。師范院校畢業生需提交學籍檔案原件及畢業成績原件、復印件。
3.縣(區)級教育行政部門受理報名時要認真查驗報名人員提交的相關材料,審查合格人員,履行報名手續並登記注冊,將其身份證復印件、學歷證書復印件、聘任或擬聘證明等材料留存備查。
四、關於補修課程考試工作
(一)參加相關課程補修人員,完成規定的補修任務後,均須參加全省統一組織的考試。
(二)考試分教育學、心理學和教育教學基本素質和能力(筆試)三張試卷,採取閉卷考試形式,每科考試時間為120分鍾,卷面成績滿分為100分。考試范圍不超出省教育廳組織編寫的補修教育學、心理學、教育教學基本素質和能力課程教材的內容,由省教育廳統一組織命制試題,統一組織評卷和發布考試成績。
全省統一考試時間2010年1月23日,各科考試的具體時間是:
8:00—10:00 考試教育學
10:30—12:30 考試心理學
14:00—16:00 考試教育教學基本素質和能力(筆試)
(三)考試由市(地)級及其以上教育行政部門組織,其中,申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格人員的考試,由其所在的市(地)級教育行政部門組織,在市(地)級教育行政部門所在地進行。申請高等學校教師資格人員的考試,由省教育廳組織,根據報考情況,按照相對集中的原則,考試地點請關注牡丹江教育網。
(四)考試結束後,省教育廳統一組織評卷。評卷結束後,由省教育廳統一組織人員將報考人員的考試成績錄入到《考試信息管理系統》,並根據考生補修期間學習情況的成績、結業考試成績和全省驗收考試成績核定其補修的總成績,列印《補修成績冊》下發到各市(地)和各高校。各市(地)和各高校要按照省教育廳下發的成績冊,將補修人員的補修成績如實填寫在《報名登記表》的相應欄目內,並將此表裝入其本人申報教師資格檔案備查。補修人員在申請教師資格時,要以《報名登記表》作為其補修相關課程並且合格的依據。
五、幾個具體問題的意見
1. 關於補修教育學、心理學、教育教學基本能力和素質課程及考試問題
補修教育學、心理學(教育心理學)課程人員要按照規定自學並參加資格認定部門指定的培訓資質單位(見黑教師函[2009]176號)組織的培訓,申報人員必須完成規定的學習任務,並參加全省統一組織的考試,成績合格(此成績只限當年有效)後,才能申報教師資格。補修和考試的有關事宜見《關於教師資格認定教育學、心理學、教育教學基本素質和能力等課程補修和考試工作的通知》。
2. 關於教育教學基本素質和能力考(測)試問題
教育教學基本素質和能力考(測)試包括三部分內容,即筆試、面試和試講。其中,筆試部分全省統一組織,與補修教育學、心理學課程考試一並進行。教育教學基本素質和能力筆試合格(此成績只限當年有效),還應參加由相應的專家審查委員會組織的面試和試講。
3. 關於思想品德考察問題
思想品德是教師資格認定的重要條件之一,對申請人員進行思想品德考察是一項必須的工作,申請人要按照《教師資格條例實施辦法》第十五條要求提交《申請人思想品德鑒定表》。各級教師資格認定機構和各高校要按照國家和省的有關規定,加強對申請人員思想品德的考察,思想品德或教師職業道德有嚴重問題,或者有犯罪記錄的人員,不得申請和認定教師資格。
4. 關於普通話測試問題
普通話測試工作。沒有普通話合格證書的可在報名時在市語言測試機構進行測試,也可由申報者本人自行到語言測試機構進行測試,普通話測試標准按黑教師[2004]274號文件執行。此項工作須在受理教師資格申請前完成。
5. 關於身體健康檢查問題
按《教師資格條例》要求,申報教師資格人員身體健康檢查工作要在各級教師資格認定機構的統一組織下,到指定的醫院進行。其中,申請幼兒園、小學、初中、高中和中等職業學校(含中等職業學校實習指導)教師資格人員的體檢工作,由受理申請的縣級教師資格認定機構統一組織,在其指定的縣級及以上醫院進行,體檢項目必須包括傳染病和精神病史。申請高等學校教師資格人員的體檢工作按以下要求辦理:具備常規檢查條件,同時,具備檢查傳染病和精神病史條件的本科高校在職或擬聘申報人員直接到本校醫院檢查,不具備檢查傳染病和精神病史條件的本科高校和高職高專學校在職或擬聘申報人員一律到當地具備條件的縣級以上醫院體檢。
6. 關於教師資格認定有關費用問題
培訓費由具備資質的培訓單位按照有關規定申請收費批復,按要求收費;考試費用執行黑價聯〔2009〕59號文件。
7. 關於教師資格培訓、考試和申請、受理問題。
在考試結束後,申請、受理教師資格,考試合格人員於2010年2月末-3月初到培訓受理機構進行確認,申請教師資格,並提交以下材料:
①由本人填寫的《教師資格認定檔案袋》一個和《教師資格認定申請表》(一式兩份);
②身份證原件和復印件;
③當地政府(街道辦事處)、畢業學校或工作單位出具的《申請人思想品德鑒定表》;
④《普通話水平測試等級證書》原件和復印件;
⑤由教師資格認定機構指定的縣(區)級以上醫院出具的體格檢查合格證明(體檢表)。
教師資格申請、受理、面試、試講和認定時間全省統一規定為2010年2月25-3月30日,具體時間和地點在牡丹江市教育網上公布。(www.mdje.net)
8.關於教師資格認定及結果的發布和上報問題。
各級教師資格認定機構和受委託高校要按照《教師資格條例》及其實施辦法的規定,根據各自的分工,成立專家組及時組織完成認定工作,認定結果向社會公示。對於群眾舉報有不符合條件及其他問題的申請人員,要及時調查、核實舉報反映的情況,並按照規定予以處理,將處理結果反饋舉報人,同時通知被舉報人及其所在單位。
各縣(市)級教師資格認定機構認定工作完成後,及時對認定情況進行統計、分析、匯總,並在2010年3月10日前將各種統計報表及認定信息數據盤報市教師資格工作辦公室。
六、工作要求
1、加強領導,精心組織,確保教師資格認定工作的順利開展。各級教育行政部門要著眼於教師隊伍建設的總體規劃和長遠目標,著眼於提高教師隊伍的整體素質,充分認識教師資格制度的導向作用和對全局工作的重要影響,切實加強領導,認真組織實施。要緊密結合學校人事制度改革,正確理解和把握教師資格與聘任的關系。同時要加強政策導向,強化師德建設,強化教師職業的專業化建設,著力提升教師隊伍的整體素質。
鑒於今年時間緊,任務重的實際情況,各地要加強領導機構和辦事機構建設,充實工作人員,保證工作機構和人員的相對穩定。要按照國家的有關規定,切實保證必要的經費投入,保證工作的順利開展。
2、堅持依法辦事,依法行政,嚴格執行有關法律法規和政策規定。各級教育行政部門和各受委託高校要按照法定條件、法定的程序、法定的許可權開展工作,不得違背法律法規另行其是。對於教師資格認定的相關政策,必須以法律、法規以及國家和省的正式文件為准,任何部門、任何個人都不能隨意解釋認定政策。
對於違背法律法規的規定,擅自提高或降低認定條件標准、隨意變動法定的認定程序、超越管理許可權認定教師資格的現象,要堅決予以糾正。
3、要嚴格按照公開承諾時間開展認定工作。各地要按照省教育廳確定的各項工作安排意見,制定詳盡的工作計劃和工作時間表,並在相關新聞媒體公布。要嚴格按照規定時限完成認定工作,不得以任何理由拖延。
4、要加強認定工作管理,完善各項制度。各級教育行政部門要加強認定工作的規范化、制度化建設,建立健全各項規章制度,強化管理機制,規范管理行為。要加強下級部門對上級部門的請示、匯報以及上級部門對下級部門工作的監督、檢查,建立請示匯報制度和檢查制度。下級部門的認定結果必須報上一級認定機構審核、備案。
5、進一步加大宣傳力度,擴大影響,營造實施教師資格制度工作的良好輿論氛圍和工作環境。要通過各種新聞媒體、信息網路等,廣泛宣傳實施教師資格制度的目的、意義和有關政策規定,促使社會各界都來關心教師資格制度的實施工作,關心教師隊伍建設,使有志於從事教育事業的優秀人才了解和把握教師資格認定政策,積極創造吸引優秀的社會人才從教的良好氛圍和條件。
其他未盡具體事宜見「黑龍江省關於《<教師資格條例>實施辦法》的實施細則」(黑教師[2004]274號)。如果有與本《通知》不一致的地方,請以本《通知》為准。
『貳』 牡丹江市教育局的電話是多少
師資管理科:0453-6986035 0453-6986040
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『叄』 牡丹江市教育局電話是多少
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『肆』 牡丹江教育局電話多少號
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B.
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C.
牡丹江市西安區教育局
-
0453-6224425
黑龍江省牡丹江市郵政路8號
D.
牡丹江市陽明區教育局
-
0453-6331712
『伍』 牡丹江教育局,我想舉報(高中)學校假期收費補課現象,舉報流程是什麼到學校來查他們要找到舉報的人嗎
你好!看完你的描述,要舉報學校假期收補課費的問題,需要實名向市的教育局舉報,他們會到學校了解,核實亂收補課費的問題,但不會再找舉報人了解情況,他們對舉報人會保密及保護的。祝你開心好運!
『陸』 黑龍江省牡丹江市教育局地址
牡丹江市教育局
地址:黑龍江省牡丹江市江南政府辦公大樓(渤州街),這里是政回務中心,辦手答續都是這里。
牡丹江市教育局
地址:黑龍江省牡丹江市東安區東二條路。這里是本部,是決策指揮部。
你肯定是去政務中心那兒!!
教育局兩地間的公交:
在 黨政辦公中心【坐】201路環(約12站)或12路(約14站)或201路環(約21站) 到 百貨大樓 下,步行到教育局。
『柒』 牡丹江教育局
找到之後 校長嚴重處分 那個和老師是沒什麼關系的 如果那樣 就看有沒有人告了 不過學校不是寫一個 家長同意書嗎 讓家長簽字 如果
那樣, 校長就敢上課了 即使抓到 也不能處分太嚴重
『捌』 請問牡丹江教育局的電話是多少
師資管理科:0453-6986035
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檔案都是打回原籍人才市場,跟教育局半點關系沒有,你可以網站上或者電話查詢牡丹江人才市場,看看在不在,在的話就填牡丹江人才市場
『拾』 牡丹江教育局在哪`具體位置``電話更好!!急急急
牡丹江市教育局各部門電話(區號0453)
書記局長辦公電話: 6171188 門牌(專10415)
紀委屬書記辦公電話: 6171187 門牌 (10422)
紀檢委、監察室(門牌 10420B ) 電話 : 6171857
機關黨委(門牌 10423B ) 電話 : 6171873
辦公室 (門牌 10421A ) 電話: 6171787 傳真: 6171184
人事科 (門牌 10425B ) 電話: 6171879
中教科(門牌 10413 ) 電話: 6171846
師資科(門牌 10413 ) 電話: 6171847
組織部(門牌 10425A )電話: 6171882
