百合小結

『壹』 「多彩的百合花」幼兒園科學教案

水百合花的啟示 1．教師：《水百合花的啟示》是一則在西方廣為流傳的故事，大家讀一讀，想一想，這則故事告訴了我們什麼。 2．學生讀教科書第48頁的故事《水百合花的啟示》。（可以配以錄像或滿池塘水百合的圖片） 3．交流：這個故事給我們的啟示。 4．教師小結：地球生態環境惡化的過程，的確很像水百合花的蔓延，是以加速度在變化著的。沙漠的擴大、耕地的銳減、森林的消失以及物種的滅絕，無一不是如此。環境保護，已經到了第29天的黃昏！ 三、又見「鳥的天堂」 1．教師：有一些覺醒的人們，他們感受到了保護環境的緊迫性，用自己的實際行動建造了一個全新的家園。看，樹木茂盛，可愛的鳥兒飛回來了。（先出示沒有鳥的「鳥的天堂」的錄像或圖片，再出示「鳥的天堂」群鳥紛飛的圖片。將教科書第48頁的學生日記當做錄像的解說詞） 2．學生交流：從日記中你想到了什麼；「鳥的天堂」為什麼會發生這樣的變化。 四、我是綠色小信鴿 1．教師：同學們，除了水污染、空氣污染、動植物減少等生態環境問題，在許多地方還存在著這樣那樣的環境問題（出示過度放牧和噪音的圖片）。在我們的家鄉，你們還發現哪些環境問題？ 2．學生交流。 3．學生分小組寫建議信或倡議書。 （1）教師指導學生撰寫倡議書：格式要正確，必須用事實說話，提出的建議要合情合理。 （2）分小組撰寫倡議書（一人執筆，其他人輕聲討論幫助修改）。 （3）小組派代表上台朗讀本小組的倡議書，評出優勝組。

『貳』 成熟的百合胚囊由哪些細胞組成,它們是如何發育來的,染色體的倍性又如何

朴樹參與節目錄制
之前，明星上綜藝拿「天價片酬」的傳聞滿天飛。阿雅坦承，《奇遇人生》不存在這個問題。「你說掙錢的機會哪裡都有。我們節目要的天數又多，拿一樣的錢，人家在其它節目拍一天，在我們這就要拍一周。從片酬上也沒什麼『好處』啊。其實他們會來，還是對內容感興趣，過程中肯定也有沒談成的，但來的也都是『對的人』，該來的就是會來。」
在趙琦看來：「因為《奇遇人生》對嘉賓來說並不是在消耗他們的人氣，對嘉賓來說也是一種成長。這是一個完成世界觀的節目，他們需要到世界各地去看，了解別人如何生活，如何看待生活，不止是格子間城市柴米油鹽而已。正如小S看到瑞秋，她也意識到了還有那樣的媽媽離開英國原本安逸生活，在非洲做救助，她也說如果自己女兒有一天說要去做志願者，自己一定很驕傲。實際上，如果藝人認識到旅途對他們本身的價值，那麼他們的參與度就很高。這跟平常旅行的真人秀不一樣。」
小結
相較那些出現在黃金時段熱鬧、合家歡性質的綜藝，阿雅覺得《奇遇人生》更像是適合睡前、獨處時收看的「深夜節目」。 「透過娛樂效果，你很容易找到情緒的出口。但人的情緒也不只有一面，有時你還需要讓自己沉下來，在看完之後，心裡有留下一些什麼。當你必須要應對快節奏生活，那些想做的事情都只能藏在心底時。看到有一群人去做了那些事，看到另一種生活的可能，你是會有觸動的。」
接下來，《奇遇人生》將前往雲南錄制最後一期節目。已播出的三期，口碑不錯，已出現愈多「自來水」主動安利它，討論其意義。趙琦表示：「我們也不能說是想站在什麼高度引領什麼。我們就
撒餓
脂肪肝說的都是1

『叄』 磷酸二氫鉀食用百合，能葉面噴施嗎

有些人覺得食用百合栽培與種植了解程度並不多，因為百合在大家心中留下的觀賞的影子，可能有的朋友吃過百合，有點苦。一般來講，現在栽培的食用百合大致有三種，卷丹百合、龍牙百合、蘭州百合。其中又以蘭州百合味甜受到大家的喜愛。但是食用百合在生長過程中真的能噴施么？

3、不要經常多次對食用百合使用磷酸二氫鉀葉面噴施，防止植株缺失其他元素，影響它的正常生長發育。

小結:食用百合葉面噴施磷酸二氫鉀能起到促進分枝發育長葉的效果，但是量不可過多，同時必須稀釋兌水後使用，也不能長期單一使用，可結合其他有機液肥生長調節劑使用。另外在使用的過程中還需注意氣溫變化、光照和天氣等因素。

『肆』 從生物學的角度如何總結百合花的特點

多年生球根草本花卉，株高40～60cm，還有高達1m以上的。莖直立，不分枝，草綠色，

百合形態特徵(25張)
莖稈基部帶紅色或紫褐色斑點。
地下具鱗莖，鱗莖由闊卵形或披針形，白色或淡黃色，直徑由6～8cm的肉質鱗片抱合成球形，外有膜質層。多數須根生於球基部。單葉，互生，狹線形，無葉柄，直接包生於莖稈上，葉脈平行。有的品種在葉腋間生出紫色或綠色顆粒狀珠芽，其珠芽可繁殖成小植株。花著生於莖稈頂端，呈總狀花序，簇生或單生，花冠較大，花筒較長，呈漏斗形喇叭狀，六裂無萼片，因莖稈纖細，花朵大，開放時常下垂或平伸；花色，因品種不同而色彩多樣，多為黃色、白色、粉紅、橙紅，有的具紫色或黑色斑點，也有一朵花具多種顏色的，極美麗。花瓣有平展的，有向外翻卷的，故有「卷丹」美名。有的花味濃香，故有「麝香百合」之稱。花落結長橢圓形蒴果。

『伍』 玫瑰花,菊花,干百合一起泡水喝可治聲帶小結嗎

只可潤，不可治

『陸』 種百合花心得體會怎麼寫

我們家客廳里有一種花，她能使人流連忘返。她就是我和媽媽最喜歡的——百合花。
她身穿一條白色的喇叭裙和一件潔白的披風，戴著一頂雪白的帽子，穿著一雙白色的襪子和綠色的鞋子，還有六根嫩黃色的辨子，聽我這么一說嘛，一定會以為她是一位小姑娘吧！不對，她是一朵百合花，我是在介紹她呢！
她的樣子嘛？像一個超級典型的小酒杯，雖然她在我們家並不是那麼引人注目，但是她的香味能讓人陶醉在花的的世界中。比如：有一次，阿姨來到我們家做客，一進門就聞到了花的清香，連忙說：「樂樂，你們家的花好香啊！」阿姨手裡抱著的那個不會說話的小妹妹也開心地笑了笑，好象在說：姐姐，你家好香啊！我也好想讓媽媽給我幾朵。
這就是百合花，她能讓家庭充滿溫暖！

『柒』 《百合花》以《百合花》為標題的意義

表面上指的是新媳婦被子上的百合花，更深的層面表示了以新媳婦和通訊員為代表的軍民的純潔高尚的情懷，寓意著軍民之間開著一朵純潔的花，表現了軍民之間純潔的感情。

《百合花》是茹志鵑創作的短篇小說，首發於《延河》1958年第3期。

小說以解放戰爭為背景，描寫的是1946年的中秋之夜，在部隊發起總攻之前，小通訊員送文工團的女戰士「我」到前沿包紮所，和他們到包紮所後向一個剛過門三天的新媳婦借被子的小故事，表現了戰爭年代崇高純潔的人際關系，歌頌了人性美和人情美，贊美了小戰士平凡而崇高的品格。

《百合花》教案

一、教學目標：

1、學習以小見大的表現手法。

2、學會用心理活動、典型細節來刻畫人物形象。

二、課時安排：一課時

三、過程

1、展示教學目標。

2、介紹作者及寫作背景。

茹志鵑，女，1925年參加新四軍，1955年轉業到作家協會上海分會，任《文藝月報》編輯。1958年3月，在《延河》上發表了著名作品《百合花》，標志著她藝術風格開始形成。

這篇「沒有愛情的愛情牧歌」，曾被茅盾譽為當時最使他滿意和感動的一篇作品，贊賞這篇小說具有清新俊逸的藝術風格，是「靜夜的簫聲」。

《百合花》是茹志鵑前期的代表作。她寫這篇小說時，正是反右斗爭後不久，她的家庭成員是這場擴大化運動的受害者。冷峻的現實生活使她「不無悲涼地思念起戰時的生活，各那時的同志關系」。

她說：「戰爭使人不能有長談的機會，但戰爭卻能使人深交，有時僅幾十分鍾，甚至只來得及瞥一眼，便一閃而過，然而人與人之間，就在這一剎那裡，便能膽肝相照，生死與共。」所以，《百合花》是她「在匝匝憂慮之中，緬懷追念時得來的產物」。

3、學生閱讀作品，梳理文脈

師：文章寫了哪幾個人物？圍繞這些人物寫了哪幾件事？

生：「我」、小通訊員、新媳婦。

生：送「我」去前沿包紮所、借被子、通訊員員救人犧牲，新媳婦獻被子。

師：好，下面誰能來概括一下本文的主旨？

生：「那條棗紅底色上灑滿百合花的被子，這象徵純潔感情的花，蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉。」百合花象徵了軍民間純潔的感情，贊美了普通人的高貴品質，表達了人民對革命英雄的崇敬與熱愛。

師：概括得很好。這是文章的主旨。下面我們來看，文中出現了三個主要人物，「我」在文中起什麼作用？

生：線索人物。

師：對，「我」是整個故事的目擊者。「我」對小通訊員的情感前後是否有變化？文中找出原句為證。

生：「生起氣來」----「發生了了興趣」----「從心底愛上了這個個傻乎乎的同鄉」----懷著崇敬的的心情懷想他。

師：「我」眼中的小通訊員是怎樣一個人呢？

生：靦腆、淳樸、勇敢、熱愛生活、善解人意。

師：那「我」眼中的新媳婦呢？

生：害羞。

師：就此一條嗎？新媳婦和小通訊員有——三次相遇，找出第二次學生分角色朗讀，並討論新媳婦為何開始不肯借而後來肯借了，從中再看人物形象。

學生舉薦一男一女兩同學分角色朗讀，提議女生讀得太快，不合人物性格，換一女生，略帶羞澀，讀完後學生鼓掌。

生：新媳婦初到一陌生的環境，面對陌生的人，她害羞、靦腆，但她的本性是善良的，這從文中她總是「笑」可看出來。起初不肯借被是不舍，「這是她唯一的嫁妝」，但她又是深明大義的，故最終她還是借了。

生：我認為她與小通訊員的性格還有一共同點，即封建意識。不肯借是因為若把被子借給一陌生男子，怕丈夫回來責怪，這和小通訊員的「男女授受不親」是同出一理！但「這里老百姓覺悟高，又很開通」，故還是借了。

師：這就是思考，這就是言這有據的「一家之言」的創新！下面請大家從文中勾勒原句，具體來看作者是如何刻畫這兩個人物形象的。

生：勾勒原句。細節描寫、語言、肖像描寫、心理活動。

老師小結：

作者擅長通過細膩而有層次的心理活動來刻畫人物（參照板書「我」對小通訊員情感的變化），這就由遠到近，由淡到濃，由表及裡地刻畫了小通訊員這個人物形象。

『捌』 請問植物都有哪些分科

植物界的四大類 我們知道,植物界是經過長期進化發展而來的,自然界的植物種類之繁多，令人眼花繚亂.但根據植物分類科學的研究,我們發現在各類植物之間有或近或遠的親緣關系，再根據其外部的花、果、葉、莖、根等形態和內部的如組織結構、細胞染色體上的異同進行歸類,再通過觀察對比我們就給每種植物找到了自己的歸宿。 植物界傳統是劃分為四大類，或叫做四大門,就是:藻菌植物門、苔蘚植物門、蕨類植物門和種子植物門。 必須說明的是，有些書上，還有別的名稱如低等植物和高等植物，低等植物就是藻菌植物，高等植物就是苔蘚植物、蕨類植物、種子植物三個大類的總稱。低等植物和高等植物的不同在於：低等植物的植物體是單細胞或多細胞的葉狀體，一般沒有根、莖、葉等器官的分化，沒有中柱，生殖器官也是單細胞的，合子(精子與卵結合而成)發育成新植物體不經過胚的階段。 高等植物植物體一般有根、莖、葉的分化，有中柱，生殖器官是多細胞的，合子發育成新植物體經過胚的階段。還有孢子植物和種子植物之分，孢子植物就是植物在生活過程中能產生孢子，用孢子繁殖，完成其生活周期，這類植物包括上述四大類中之前三類。而種子植物則能產生種子，用種子繁殖，這類植物即是種子植物門。此外孢子植物也叫隱花植物，就是它們一生中從不開花，好象把花隱藏起來了一樣。種子植物也叫顯花植物或有花植物，即是它們一生中要開花。如果不管開花不開花而只看其莖結構裡面有沒有維管系統(維管系統中有專門運輸水分和養料的輸導組織及其它組織)叫維管植物或無維管植物。 四大類分法,由門再往下分可以得出綱、目、科、屬、種各級單位。而種是基本單位。有時為了方便還加入了亞門、亞綱、亞目、亞科、亞屬等級別，而種以下還有亞種、變種、變型等，按此方法，例如中葯植物厚朴在四大類中的歸宿是： 種子植物門 被子植物亞門 雙子吁植物綱 木蘭目 木蘭科 木蘭屬 厚朴種 糧食作物小麥的歸宿是： 種子植物門 被子植物亞門 單子葉植物綱 穎花目 禾本科 小麥屬 小麥種 照這種分類法，全世界四大類植物共有40萬種左右，以第四類種子植物門最為興旺發達，有20萬種以上，這20萬種中我國產25000一30000種。種子植物門中以被子植物種類最多，裸子植物不過700中。被子植物與人類關系最為密切，各種重要經濟植物如糧食、油料、纖維、糖料、橡膠、香料、鞣料以及葯用植物等，無不出自被子植物，而裸子植物多為森林，是木材的寶庫。 下面將介紹幾種種子植物的分類基本知識，尤以被子植物為主。其他三大類略舉些人們習知的植物例證，如： 藻菌植物門 藻類：小球藻 葛仙米(一種念珠藻) 紫菜 海帶 菌類：傘菌 木耳 銀耳 靈芝 茯苓 豬苓 馬勃 麥角 蟲草 酵母菌 青黴 麴黴 地衣類：松蘿 雪茶 苔蘚植物門 苔綱 地錢 蘚綱 大金發蘚 葫蘆蘚 蕨類植物門 石松綱 石松 卷柏 木賊綱 木賊 問荊 真蕨綱 石韋 蕨 貫眾 骨碎補 鳳尾草 被子植物分科 第一節 雙子葉植物綱 一,木蘭科 Magnoliaceae 本科約18屬,300種,分布於亞洲和美洲的熱帶和亞熱帶地區;我國有11屬,120多種,大多產西南部. 木蘭科的主要形態特徵: 喬木和灌木.單葉互生;托葉大,脫落後在小枝上留下環狀托葉痕. 花大,兩性,單生於枝頂或葉腋,花被不分花萼與花瓣,花被片6至多數,每輪3片.雄蕊多數離生,螺旋狀排列與柱狀花托狀花托的下部.花葯長於花絲.心皮多數離生,螺旋狀排列與柱狀花托上部.子房1室,每室胚珠2個或多顆.果實為聚合蓇葖果,花托於果時延長,種子有豐富的胚乳. 小結 木蘭科的識別特徵: 木本.花大,萼,瓣不分,雄蕊,雌蕊多數,離生,螺旋狀排列於柱狀的花托上,花托於果時延長.聚合蓇葖果. 二,毛茛科 Ranunculaceae 本科約37屬,1200種,主產北溫帶.我國約有36屬,570多種,各省均有. 毛茛科主要形態特徵: 多年生草本,稀一年生草本.葉為單葉分裂或羽狀復葉,基生或莖生. 花輻射對稱或兩側對稱;兩性,少單性;萼片5枚或多數,有時花瓣狀.花瓣5,基部有時有距.雄蕊多數分離,心皮多數離生.1室,胚株1至多個. 瘦果,少為漿果或蒴果. 本科與木蘭科相似,是具有原始性狀的科.雙子葉草本植物即由本科保留草本性質演化而來,與木蘭科是平行發展的科. 本科的識別特徵: 草本.萼片,花瓣各5個,或無花瓣,萼片花瓣狀,雄雌蕊多數,離生,果為瘦果. 三,桑科 Moraceae 雙子葉植物,隸屬蕁麻目,約67屬,1000種.主產熱帶和亞熱帶,中國16屬,150種.全國均有分布,多產於長江以南各省地區. 桑科形態特徵: 灌木或喬木或藤本,常有乳狀液汁.單生,互生.花小,單性,同株或異株.常密集為葇荑花序,隱頭花序,有的集成頭狀花序或穗狀.單被花,萼片4個,雄花的雄蕊與萼片同數且對生.1花的雌蕊由2心皮組成1室,1胚珠上位子房小瘦果或核果,由宿存的肉質花被包裹,並集生成聚花果,或許多小瘦果著生於肥大而中空的花序托內壁上形成隱花果. 小結 桑科識別特徵: 木本,常有乳狀汁液,單葉互生,花單性,雄蕊與萼片同數而對生,上位子房,果為復果. ♂:*Co4; Coo; A4 ♀:*Ca4; Coo; G(2:1) 四,石竹科 Caryophyllaceae 本科約55屬,1300種,廣布於世界各地.我國有26屬,約250種,全國各地均有分布. 石竹科形態特徵: 草本,莖節膨大;單葉,全緣,對生,常在基部連成一橫線;花輻射對稱,兩性;花瓣4-5;雄蕊為花瓣的2倍;萼片4-5,分離或連合成筒;子房上位,1室,少2-5室;特立中央胎座.果實為蒴果,少為漿果. 小結 石竹科識別特徵: 草本,節膨大;單葉,全緣,對生;雄蕊為花瓣的2倍;特立中央胎座,蒴果. 五,錦葵科 Malvaceae 本科約50屬,1000多種,分布於溫帶和熱帶.我國有15屬,80多種. 錦葵科形態特徵: 草本或木本,常披星狀毛或鱗片狀毛.單葉互生,有托葉.花兩性,輻射對稱;萼片5,常有副片(苞片,俗稱三角苞),花瓣5片,旋轉狀排列.雄蕊多數,花絲連合成單體雄蕊,花葯1室縱裂.上位子房,2至多室.心皮彼此結合,中軸胎座,每室1至多數倒生胚珠. 果為蒴果或分果. 小結 錦葵科識別特徵: 單葉,單體雄蕊,花葯1室,蒴果或分果.本科中有許多著名纖維植物,如棉花, 麻,洋麻,此外,還有許多觀賞植物,如錦葵,蜀葵等. 六,葫蘆科 Cucurbitaceae 本科約90屬,700種,大部分產熱帶地區.我國有22屬,100多種,南北均有分布. 葫蘆科的形態特徵: 一年生或多年生草質藤本,植株被毛,粗糙,常有卷須.單葉,互生,常掌狀分裂.單性花,同株或異株.萼片,合瓣各為5片,分瓣或離瓣.雄蕊5條,常兩兩連合,一條單獨,或為3組,或完全聯合.花葯常折疊彎曲.雌蕊由3心皮構成,下位子房. 果為瓠果. 小結 葫蘆科識別特徵: 具卷須的草質藤本.葉掌狀分裂.花單性;下位子房;花葯折疊.瓠果. 七,楊柳科 Salicaceae 本科共3屬,約400種.常見的是楊屬和柳屬,主產在北溫帶.三屬我國都產. 楊柳科形態特徵: 喬木或灌木,單葉互生,有托葉.花單性異株,葇荑花序.每花有一苞片,無花被,有花盤或腺體.雄蕊2,雌蕊1,子房1 室上位.蒴果,2-4瓣裂,種子小,多數,基部有長毛. 小結 楊柳科識別特徵: 木本,單葉互生有托葉,葇荑花序,無花被,有花盤或腺體.蒴果,種子小,基部有長毛. 八,十字花科 Cruciferae (Brassicaceae) 本科約300屬,3000種,廣布於世界各地,以北溫帶為多.我國有80屬,300多種. 本科主要形態特徵: 一年生,二年生或多年生草本,葉互生,基生葉呈蓮座狀無托葉;葉全緣或羽狀深裂.花兩性,輻射對稱,排成總狀花序.萼片4;花瓣4,呈十字形花冠;雄蕊6個,外輪2個花絲短,內輪4個花絲長,為四強雄蕊.雌蕊由2心皮組成,被假隔膜分為假2室,側膜胎座. 果實為角果(有長角果和短角果).本科有經濟價值的許多蔬菜和油料作物(油菜), 少數供葯用,觀賞和作飼料. 小結 十字花科識別特徵: 植株具辛辣味.十字形花冠,四強雄蕊,角果,側膜胎座,具假隔膜. 九,薔薇科 Rosaceae 本科是一個大科,有4個亞科,約115屬,3200種,廣布於全世界.我國有55屬,1000多種. 草本,灌木或喬木.單葉或復葉,常有托葉.花兩性,輻射對稱.花托突起,或下陷成壺狀,杯狀,或平展為淺盤狀,或下陷而與子房相結合.花下位,周位或上位.萼裂片,花瓣常為5片.雄蕊常多數,並與花萼,花瓣聯合著生於花托邊緣,形成薔薇型花.雌蕊由1至多數心皮,分離或聯合,上位或下位子房.果實為核果,梨果,瘦果,蓇葖果等. 小結 薔薇科識別特徵: 花為5基數,心皮離心或合生,子房上位或下位,周位花,薔薇型花.果實為核果,梨果,瘦果等. 根據心皮數,花托類型,子房位置和果實特徵分為四個亞科: 1.綉線菊亞科 Spiraeoideae 2.薔薇亞科 Rosoideae 3.李亞科 Prunoideae 4.蘋果亞科 Maloideae 十,豆科 Legaminosae 按照哈欽松的意見,本科分為三個科,由這三個科組成豆目. 現仍按恩格勒系統的分科予以處理.本科約690屬,17000多種,為種子植物的第三大科,廣布於全世界.我國有150屬,1100多種,南北各地都產.由於本科較大,常可分為三個亞科: 1.含羞草亞科 Mimosoideae 2.雲實亞科 Caesalpinioideae 3.蝶形花亞科 Papilionoideae 其中蝶形花亞科植物與人類關系最為密切. 豆科形態特徵 草本,葉常為羽狀復葉,葉柄基部有葉枕,具托葉.葉除羽狀復葉外,也有三出復葉或單葉. 花兩性,兩側對稱,萼片通常為5枚,多為合生,花冠多為蝶形 雄蕊10個,9個花絲連合,一個分離,呈二體. 心皮1個,上位子房1室,常具多個胚珠,果為莢果. 小結 豆科識別特徵: 葉常為羽狀復葉或3出復葉,有葉枕.花冠多為蝶形或假蝶形,雄蕊為2體,單體或分離,雌蕊由1心皮構成.果實為莢果. 十一,芸香科 Rutaceae 約100屬,1000種,主要分布於熱帶亞熱帶.我國約有24屬,150種.以柑桔類果樹最為有名. 芸香科的形態特徵: 多為芳香性常綠喬木或灌木,常具刺,少為草本.葉為單葉或復葉,常具透明油點,無托葉.兩兩性,稀單性,輻射對稱,萼片4-5片,常合生.花瓣4-5片,分離,雄蕊與花瓣同數,2倍或多數.花絲分離或合生,著生於環狀的肉質花盤周圍.上位子房,4-5室,亦有多至16餘室的.果多為柑果,漿果或核果. 小結: 芸香科識別特徵: 莖常具刺.葉上常見透明油點,無托葉.萼片花瓣常4-5片,花盤明顯,果多為柑果或漿果. 十二,傘形科 Umbelliferae Apiaceae 本科約250屬,2000多種,多產於北溫帶.我國有57屬,近500種,主要供蔬菜和葯用. 傘形科的形態特徵: 草本,莖常中空;葉莖生,常為羽狀復葉或裂葉,葉柄基部膨大成鞘狀.傘形或復傘形花序,花序常有總苞.花小,兩性,花多為輻射對稱.花序的邊花有時兩側對稱.萼片5,很小或不明顯,花瓣5,分離,雄蕊5,2心皮,花柱為2,下位子房,有上位花盤.雙懸果,果實有肋或翅 小結 傘形科識別特徵: 草本,葉柄基部成鞘狀抱莖,傘形,復傘形花序,雙懸果. 十三,茄科 Solanaceae 雙子葉植物,隸屬茄目.本科約85屬,3000種,廣布溫帶,亞熱帶和熱帶.南美洲種類最多.中國24屬,約115種,南北各地都有分布. 茄科的形態特徵: 多數草本,少數灌木.小喬木,有時為藤本.植物體有特殊氣味(葉含麻醉性植物鹼).葉互生,無托片.花兩性,常兩性,常輻射對稱,花單生,簇生或聚傘花序.花萼具5裂片,宿存(花開萼不掉,隨果實一起長大)辣椒茄果實採摘時連果柄一起採下.花冠通常5裂,合瓣花,輪狀(茄),鍾狀(蔓陀蘿)或漏斗狀(煙草).雄蕊5枚,為冠生雄蕊,花絲著生在花冠筒基部,並與花冠裂片同數互生.花葯開裂方式多種:多數孔裂,如茄,馬鈴薯,少數縱裂,如番茄,辣椒.子房由2個心皮合生而成2室,或因假隔膜而成3-5室,上位子房,中軸胎座.果實漿果或蒴果 小結 茄科識別特徵: 花萼宿存,花冠輪狀,雄蕊5個.著生於花冠基部,並與之互生,花葯常孔裂 十四,旋花科 Convolvulaceae 本科約有50屬,1000餘種,多數產於熱帶和亞熱帶.我國有19屬,90餘種. 旋花科的特徵: 多為纏繞草本,常具乳汁.葉互生,無托葉.花兩性,輻射對稱,常單生或數朵集成聚傘花序.萼片5,常宿存,花冠常漏斗狀,大而明顯.雄蕊5個,插生於花冠基部.雌蕊多為2個心皮合生,子房上位,2-4室.果實多為蒴果. 小結 旋花科識別特徵: 莖纏繞,有時具乳汁,花冠漏斗狀,蒴果. 十五,唇形科 Labiatae 本科約220屬,3500餘種,廣布於全世界,我國約有99屬,800餘種,全國均有分布. 唇形科形態特徵: 多草本少灌木,莖方形,四棱, 單葉對生或輪生,常含揮發性芳香油,有香味.花於葉腋形成聚傘花序或輪傘花序,然後再成總狀,圓錐狀排列.花兩性,兩側對稱(稀近輻射對稱). 萼片合生5裂,少數4裂,常2唇狀宿存.花冠2唇形,合瓣,上唇二花瓣合生,下唇3花瓣Co(2/3), 雄蕊4枚,二長二短,二強雄蕊(A2+2)有時退化成2個(鼠尾草屬),雄蕊與花冠裂片互生,著生在花冠筒上.雌蕊為2心皮合生,上位子房,子房深4裂,每室1個胚珠,花柱1個,插生於分裂子房的基部,柱頭淺裂,花盤明顯.果實為4個小堅果,種子無胚乳或有少量胚乳. 小結 唇形科識別特徵: 莖四棱,單葉對生,花冠唇形,二強雄蕊,心皮2個,4個小堅果 十六,菊科 Compositae 菊科是被子植物最大的一個科.約有900多屬,3萬余種,廣布於全世界.我國160多屬,2000餘種. 菊科的主要形態特徵: 草本,有的具乳汁.單葉,多互生,無托葉. 頭狀花序,花序基部有多數總苞片; 花多兩性,少單性或中性. 萼片5,變為冠毛或鱗片,花冠裂片5或3;花有輻射對稱的管狀花和兩側對稱的舌狀花;另含有鍾狀花冠等. 雄蕊5個,聚葯雄蕊;二心皮構成子房,柱頭2,下位子房.果為瘦果. 小結 菊科識別特徵: 草本,頭狀花序,聚葯雄蕊,瘦果頂端帶冠毛或鱗片. 菊科植物可分為二亞科 1.管狀花亞科:該亞科植物均有管狀花,舌狀花有(花冠常3裂片)或無,無乳汁. 2.舌狀花亞科:該亞科植物花序全為舌狀花(花冠常5裂片)組成,植物體具乳汁. 代表植物: 茼蒿 Chrysanthemum coronarium var. spatiosum Baily 向日葵Helianthus annus L. 萵苣 Lactuca sativa L. 萵筍 Lactuca sativa L. var. angustata Irish. 蒲公英 Taraxacum Hand-Mazz 第五章 被子植物分科 第二節 單子葉植物綱 一,澤瀉科 本科有13屬,70種以上,廣布全球.我國有5屬13種,南北均產. 特徵: 水生或沼生草本,有根莖和塊莖. 葉常於莖上基生,有鞘,葉形變化較大.花兩性或單性,常輪生於花莖上. 萼片和花瓣均3枚,雄蕊6至多數,稀3枚;雌蕊的心皮6至多數,離生,螺旋狀排列於延長的花托上;胚珠1-2個.聚合瘦果. 代表植物: 澤瀉 Alisma plantago-aquatica var.orientale Sam. 慈姑 Sagittaria sagittifolia L. 矮慈姑 Sagittaria pygmaee Miq. 二,莎草科 本科約80餘屬,4000多種,廣布於世界各地.我國有28屬,500多種,其中許多為農田雜草. 莎草科的特徵: 草本,多數具根狀莖,少數塊莖或球莖,莖常三棱形,多實心.葉常3列,狹長,葉鞘閉合.花小,數朵排列成很小的穗狀花序,下具鱗片多數,稱為小穗,再由小穗排成各種花序.每花具1苞片(鱗片或穎片),花被完全退化或成剛毛狀.花多兩性,雄蕊多為3;雌蕊由3或2心皮組成,子房上位,1室,1胚珠,柱頭3.小堅果. 小結: 莎草科特徵: 草本,莖常三棱形,實心,葉常3列,葉鞘閉合;花被退化,小穗組成各種花序;小堅果. 代表植物: 1.香附子 Cyperus rotuns L. 2.荸薺 Eleocharis tuberosa (Roxb) Roem et Schult 3.異型莎草 Cyperus difformis L. 4.牛毛氈 Eleocharis yokoscensis (Franch. Et Savat.)Tang et Wang 5.蒲草(席草) Lepironia articulata (Ret.L) Domin:用於編席. 6.水莎草 Juncellus serotinus (Rottb.) Clarke 7.扁稈藨草 Scirpus planiculmis Fr. Schmidt. 8.風車草(Cyperus alternifolium L. ssp. Flabelliformis (Rottb.) Kuk 三,禾本科. 本科是被子植物中的大科之一,約有650多屬,12000多種.根據莖是否木質化而分為竹亞科和禾亞科.本科為經濟價值最高的一科,如稻,麥,玉米,粟(小米),高梁等人類的主要糧食作物,甘蔗糖料作物以及牧草,竹類等均屬本科.其它如造紙,紡織,鋪建草皮,保提護岸,水土保持等方面,禾本科植物也佔有相當重要的地位. 禾本科形態特徵: 一年生,二年生或多年生草本,少亦有木本.莖常稱為禾稈,圓柱形,節與節間區別明顯,節間常中空.常於基部分枝,稱為分櫱.單葉互生,成2列,葉鞘包圍稈,邊緣常分離而覆蓋,少有閉合.葉舌膜質或退化為一圈毛狀物,很少沒有.葉耳位於葉片基部的兩側或沒有.葉片常狹長,葉脈平行.花序種種,由多數小穗組成. 小穗的結構: 1至數朵小花,2個穎片,小穗軸,小花1-幾個. 小花的結構: 外稃具芒(相當於苞片) ;內稃無芒(相當於小苞片);外稃內方有漿片2個,少有3個(相當於花被);雄蕊3個,少有1,2或6個;柱頭2個,多羽毛狀,子房1室,上位,內有1個彎生胚珠,果實多為穎果. 根據莖是否木質化而分為竹亞科和禾亞科 小結 禾本科特徵:稈常圓柱形,節間常中空.葉2列,葉鞘邊緣常分離且覆蓋.由小穗組成多種花序. 小麥屬 Triticum L. 大麥屬 Hordeum L. 稻屬 Oryza L. 粟屬 Setaria Beauv. 甘蔗屬 Saccharum L. 蜀黍屬 Sorghum Moench 玉蜀黍屬 Zea L. 黍屬(稷屬)Panicum L. 狼尾草屬 Pennisetum Rich. 燕麥屬 Avena L. 本科約200多屬,2800多種,廣布於世界各地,尤以溫帶和亞熱帶最多.按照哈欽松的意見,將恩格勒所定本科範圍中的某些族植物自成一科,或歸並入其他科中.但為了學習方便,我們這里仍按照恩格勒所定科的原范圍予以介紹. 四,百合科 多年生草本,少為木本;常具根狀莖,鱗莖或塊根.莖直立或攀援.葉為單葉互生,基生,少有輪生,葉有時退化為膜質鱗片,以枝行使葉的作用花兩性,少單性.花序種種,花被花瓣狀,排列為兩輪,通常6片,輻射對稱;雄蕊6枚,與花被片對生.花葯縱裂.雌蕊3心皮構成,子房3室,子房上位,下位或半下位.果實為蒴果或漿果. 小結 百合科識別特徵:單葉;花被片6片(視頻欣賞),排列或兩輪,雄蕊6枚與之對生,子房3室;果實為蒴果或漿果. 代表植物: 蔥 Allium fistulosum L. 洋蔥 Allium cepa L. 蒜 Allium satium L. 韭菜 Allium tuberosum Rottler 金針菜(黃花菜) Hemerocallis liloaphodelus L. (H.flava L.) 萱草 Hemerocallis fulva L. 百合 Lilium brownni F. E. Brown ex Miell. var. colchesteris (Wall.) Wils. 山丹 Lilium pumilum DC. 卷丹 Lilium lancifolium Thunb. 石刁柏(蘆筍) Asparagus officinalis L. 黃精 Polygonatum sibiricum Redoute 玉竹 Polygonatum odoratum (Mill.) Druce (P. officinale All.) 絲蘭 Yucca gloriosa L. 土麥冬 Liriope spicata Lour. 玉簪 Hosta plantagina (Lam.) Aschers. 鬱金香 Tulipa gesneriana L. 第五章 被子植物分科 第三節 被子植物分類系統簡介 1.恩格勒的分類系統 這一系統是德國植物學家恩格勒(Engler)和柏蘭特(Pr antl)於1987年在《植物自然分科志》一書中發表的,是分類史上第一個比較完整的自然分類系統.在他們的著作里,將植物界分成13門, 而被子植物是第13門中的一個亞門,即種子植物門被子植物亞門,並將被子植物亞門分成雙子葉植物和單子葉植物二個綱,將單子葉植物放在雙子葉植物之前,將"合瓣花"植物歸入一類,認為是進化的一群植物,計45目,280科. 恩格勒系統是根據假花說的原理,認為無花瓣,單性,木本,風媒傳粉等為原始的特徵,而有花瓣,兩性,蟲媒傳粉的是進化的特徵,為此,他們把葇荑花序類植物當作被子植物中最原始的類型,而把木蘭,毛茛等科看作是較為進化的類型,上述假說導源於艾希勒(A.W.Eichier),在今日被許多植物學家認為是錯誤的. 恩格勒系統幾經修訂,在1964年出版的《植物分科志要》第十二版上,已把放在原來分類系統前面的單子葉植物,修正了認為單子葉植物比雙子葉植物要原始的錯誤觀點,但仍將雙子葉植物分為古生花被亞綱和合瓣花亞綱,基本系統大綱沒有多大改變.並把植物界分為17門,其中被子植物獨立成被子植物門,共包括2綱,62目,344科. 2.哈欽森被子植物分類系統 這個系統是英國植物學家哈欽森於1926年在《有花植物科志》一書中提出的,1973年作了修訂,從原來332科增加到411科. 哈欽森系統是在英國邊沁(Bentham)及虎克(Hooker)的分類系統,和以美國植物學家柏施(Bessey)的花是由兩性孢子葉球演化而來的概念為基礎發展而成的.他認為兩性花比單性花原始;花各部分分離,多數的,比連合,定數的為原始,花各部螺旋狀排列的,比輪狀排列的為原始,木本較草本為原始.他還認為被子植物是單元起源的,雙子葉植物以木蘭目和毛茛目為起點,從木蘭目演化出一支木本植物,從毛茛目演化出一支草本植物,認為這兩枝是平行發展的;無被花,單花被則是後來演化過程中蛻化而成的;葇荑花序類各科來源於金縷梅目.單子葉植物起源於雙子葉植物的毛茛目,並在早期就分化為三個進化線:萼花群(Calyciferae),瓣花群(Corolliferae)和穎花群(Glumiflorae). 哈欽森系統為多心皮學派奠定了基礎,但由於本系統堅持將木本和草本作為第一級區分,因此導致許多親緣關系很近的科(如草本的傘形科和木本的山茱萸科,五加科等等)遠遠的分開,占據著很遠的系統位置,為此,把被子植物分為木本群和草本群是形式上的附會,有著時代性的錯誤,故這個系統很難被人接受.半個世紀以來,許多學者對多心皮系統進行了多方面的修訂.塔赫他間系統,克郎奎斯特系統都是在此基礎上發展起來的. 3.塔赫他間被子植物分類系統 塔赫他間是1954年公布的.他認為被子植物起源於種子蕨,並通過幼態成熟演化而成的;草本植物是由木本植物演化而來的;單子葉植物起源於原始的水生雙子葉植物的具單溝舟形粉的睡蓮目蒓菜科.他發表的被子植物親緣系統圖,主張被子植物單元起源說,認為木蘭目是最原始的被子植物代表,由木蘭目發展出毛茛目及睡蓮目;所有的單子葉植物來自狹義的睡蓮目;葇荑花序各自起源於金縷梅目,而金縷梅目又和昆蘭樹目等發生聯系,共同組成金縷梅超目(Hamamelidanae),隸屬於金縷梅亞綱(Hamamelidae). 自1959年起,塔赫他間分類系統進行過多次的修訂(1966,1969,1980),在1980年發表的分類系統中,他把被子植物分成二綱,10亞綱,28超目,其中木蘭綱(即雙子葉植物綱)包括7亞鋼,20超目,71目,333科;百合綱(即單子葉植物綱)包括3亞綱,8 超目,21目,77科,總計共92目,410科. 塔赫他間修改的分類系統,較1954年系統作了較多的修改,首先打破了傳統的把雙子葉植物綱分成離瓣花亞綱和合瓣花亞綱的概念,增加了亞綱的數目,使各目的安排更為合理;其次,在分類等級方面,於"亞綱"和"目"之間增設了"超目"一級分類單元,對某些分類單元,特別是目與科的安排作了重要的更動,如把連香樹科獨立成連香樹目,把原屬毛茛科的芍葯屬獨立成芍葯科等等,都和當今植物解剖學,染色體分類學的發展相吻合的;再次,在處理葇荑花序問題時,亦比原來的系統前進了一步.但不足的是,增設了"超目"一級分類單元,科的數目達410科,似乎太繁雜了些,不利於教學中應用. 4.克郎奎斯特被子植物分類系統 克郎奎斯特分類系統是美國學者克郎奎斯特(Cronquist)1958年發表的.他的分類系統亦採用真花學說及單元起源的觀點,認為有花植物起源於一類已經絕滅的種子蕨;現代所有生活的被子植物亞綱,都不可能是從現存的其他亞綱的植物進化來的;木蘭亞綱是有花植物基礎的復合群,木蘭目是被子植物的原始類型;葇荑花序類各目起源於金縷梅目;單子葉植物來源,類似現代睡蓮目的祖先,並認為澤瀉亞綱是百合亞綱進化線上近基部的一個側枝. 克郎奎斯特系統接近於塔赫他間系統,在1981年修訂的分類系統中,他把被子植物(稱木蘭植物門)分為木蘭綱和百合綱,前者包括6個亞綱,64目,318科,後者包括5亞綱,19目,65科,合計11亞綱,83目,383科.克郎奎斯特系統的安排基本上和塔赫他間系統相似,但是個別分類單位的安排上仍然有較大的差異,如把大花草目從木蘭亞綱移出,放在薔薇亞綱檀香目之後;把木犀科從薔薇亞綱鼠李目移出,放在紫菀亞綱玄參目內;把大戟目從五椏果亞綱分出,放在薔薇亞綱衛矛目之後;把姜目從百合亞綱移出,獨立成姜亞綱;把香蒲目從檳榔亞綱中移出,放在鴨跖草亞綱莎草目之後.另外,本系統簡化了塔赫他間系統,取消了"超目"一級分類單元;把後一個系統的木蘭亞綱和毛茛亞綱合並成木蘭亞綱;科的數目有了壓縮. 總之,克郎奎斯特系統在各級分類系統的安排上,似乎比前幾個分類系統更為合理,科的數目及范圍較適中,有利於教學使用.

『玖』 百合有什麼營養價值什麼樣的人不適合吃百合

調查顯示我國成年人的失眠發生率高達38.2%，睡眠障礙已成為人們普遍關注的健康問題。

人的一生有三分之一的時間都是在睡眠中度過的，充足且高質量的睡眠對身心健康和高效工作都至關重要。但是隨著現代社會生活節奏的加快、生存壓力的加大和競爭的不斷激烈化，不同群體存在有不同程度的睡眠困擾。

日常生活中，鮮百合可以用來蒸、煮、炒、燴食、做羹、熬粥等，百合蓮子羹即是一道常見的美味佳餚。同時，市場上也開發出了百合干、百合晶、百合粉、百合飲料等多種類型的普通食品。在保健食品的開發中，百合常與酸棗仁、五味子、茯苓等補益安神類中葯配伍，共同起到改善睡眠的保健功能。

最後溫馨提醒，百合性偏涼，風寒咳嗽、虛寒出血或脾虛便溏者不宜食用。