一株紫丁香朗誦配樂名
『壹』 一株紫丁香每段用什麼感情朗誦
採用各種形式的朗讀，發揮音階的優勢。
如：1、你喜歡哪一段，上台表演朗讀回並表演給大答家看，其他同學欣賞，有快慢、有輕重、有節奏像音樂那種朗讀。
2、老師率先范讀時，好像聽音樂，也請學生欣賞，老師怎麼讀，哪裡讀得好，為什麼這樣讀。讓學生感到是一種享受，是一種樂趣。在老師入情入境的朗讀中接受語知和語感。
當老師讀《一株紫丁香》時，讀著讀著彷彿自己真的看到了幾個小夥伴踮起腳尖走到老師的窗前,種下了一株紫丁香。那芳香四溢的淡紫色小花,那微風吹來的濃濃的花香，無不把孩子真誠的愛送到了老師的心田。自然老師的語調也就會像抒情的音樂，把學生帶進課文的情景之中。讓學生在聽的同時體會情感和聲音的和諧統一。至於讀時的停頓、輕重、快慢、升降以及聲音的虛實，要靠學生自己去揣摩去把握。
又如：朗讀中＂一＂＂不＂等的變調，輕聲、兒化韻及語感等，師生都是共同欣賞。欣賞美的音階的朗讀，細細品昧文章語言文學的美。
『貳』 急求小學語文二年級《敕勒歌》和《窗前一株紫丁香》的配樂。謝謝！！
http://box.zhangmen..com/m?gate=1&ct=134217728&tn=mt,敕勒歌%20%20&word=asf,http://220.161.192.166:8001/xxpd/jyzh1/04-05shang/gscxs/10/lJqcoJqdnDg$.asf,,[%EB%B7%C0%D5%B8%E8]&si=%EB%B7%C0%D5%B8%E8;;;;0;;0&lm=16777216&mtid=2&d=6
『叄』 二年級有哪些詩歌可以朗誦
1.《感恩》
水滴感恩大海,因為大海讓它永不幹涸;
花朵感恩綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;
小鳥感恩藍天,因為藍天任它自由翱翔;
大地感恩陽光,因為陽光使它變得五彩繽紛; 孩子感恩父母,因為父母給予他們寶貴的生命;
我們感恩老師,因為老師教給我們知識,讓我們在知識的海洋里遠航;
我要感恩祖國,因為祖國讓我們在平安幸福的環境中茁壯成長......
2.《我想》
我想把小手安在桃樹枝上。
帶著一串花苞,牽著萬縷陽光,
悠呀,悠——悠出聲聲春的歌唱。我想把腳丫接在柳樹根上。
伸進濕軟的土地,汲取甜美的營養,長呀,長——長成一座綠色的篷帳。
我想把眼睛裝在風箏上。
看白雲多柔軟,瞧太陽多明亮,
望呀,望——藍天是我的課堂。
我想把自己種在春天的土地上。
變小草,綠得生輝,變小花,開得漂亮。
成為柳絮和蒲公英,更是我最大的願望。
我會飛呀,飛——飛到遙遠的地方,
飛到美麗夢想的天堂……
3.《幸福是什麼》
幸福是什麼
我來告訴你
幸福是媽媽懷抱中的偎依
幸福是課間休息時的嬉戲
幸福是明亮燈光下的學習
幸福是各科考試後的成績
幸福是老師目光里的贊許
幸福是成長道路上的歡喜
……
幸福是什麼
我來告訴你
幸福是一種感覺
永遠在你我的心裡
4.《一株紫丁香》
踮起腳尖兒，
走進安靜的小院，
我們把一株紫丁香，
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓它綠色的枝葉，
伸進您的窗口，
夜夜和您做伴。
老師——
綠葉在風里沙沙，
那是我們給您唱歌，
幫您消除一天的疲倦。
老師——
滿樹盛開的花兒，
那是我們的笑臉，
感謝您時時把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，
老師，休息吧，
讓花香飄進您的夢里，
那夢啊，準是又香又甜。
5.仿寫《一株紫丁香》
踮起腳尖兒，
走進安靜的小院，
我們把一株紫丁香，
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓它綠色的枝葉，
伸進您的窗口，
夜夜和您做伴。
老師——
綠葉在風里沙沙，
那是我們給您唱歌，
幫您消除一天的疲倦。
老師——
滿樹盛開的花兒，
那是我們的笑臉，
感謝您時時把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，
老師，休息吧，
讓花香飄進您的夢里，
那夢啊，準是又香又甜。
『肆』 關於文藝晚會開場白，結束語，串詞的寫法
各位來賓，各位家長，各位學生朋友們： 大家晚上好！很高興和大家在一起舉辦胡斗村暑假少兒文藝匯演。今天，請允許我在這里代表全體教師感謝各位領導和各位家長對我們第一屆胡鬥文化活動中心託管班的支持，謝謝大家。今天，我們的同學們已躍躍欲試，為大家准備了許多節目。 大家還記得嗎？去年的奧運會，隨著一首耳熟能詳的《北京歡迎你》北京向全世界發出了邀請。此刻，胡斗歡迎全體來賓，同見證，我們的努力，創造一個個奇跡，請欣賞由孫靜、馬駿洋等同學帶來的小合唱《胡斗歡迎你》 "春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」。老師， 您默默無聞，您無怨無悔，為我們指明了前進的道路。請欣賞由顧晴晴、楊時樂為我們帶來的《一株紫丁香》 今宵，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔誠謝意, 今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的深深思念； 春天在哪裡？同學們，你們知道嗎？下面請欣賞舞蹈《春天在哪裡》 文明是校園的主旋律。文明的校園，應該是一個誠信友愛、安定有序、民主發展的和諧校園。走進校園你能感受到春的氣息嗎？下面請欣賞由褚良傑、褚露傑為我們帶來的《和諧校園文明行》 古時候，有座山叫井岡山，井岡山上有個人叫武松，大家肯定知道他和一隻老虎發生了怎樣一件事。接下來欣賞由XXXX為我們帶來的《武松打虎》 感謝這三人給我們帶來的歡樂，接下來讓我們一起跟著運動運動吧！有請朱毅，陳璐璐為我們帶來的活力青春 》 音樂是思念的天空，音樂是自由的飛鳥，音樂是自然的靈魂，音樂是完美的青春。下面請欣賞由xxx為我們帶來的《兔子舞》 當我們盪漾在這碧波的湖面，享受生活的時候，我們憶苦思甜，重溫那個年代孩子們的童年吧。請欣賞由xxx為我們帶來的小合唱《讓我們盪起雙槳》 60年前，中華人民共和國成立了，那是無數革命先烈給我們帶來的幸福，讓我們回到過去，去欣賞孫靜為我們帶來的《我的祖國》 下面我們去聆聽由裴詩佳、孫靜為我們帶來的澳大利亞歌曲《剪羊毛》 感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜 感恩的心 不知感動了多少人，我們就再感動一下吧！請欣賞由xxxx為我們帶來的手語版《感恩的心》 生活中的美好總讓我們感動，革命前輩的奉獻總讓我們感動，感恩讓我們的 生活處處充滿光芒，感恩會讓我們的青春更加昂揚！ 《喜羊羊與灰太狼》是現在我們大家都熟悉的話題。今天由xxxx該大家獻上一斷後續《灰太狼與小沈陽》
採納哦
『伍』 朗誦小學課文《一株紫丁香》選用什麼背景音樂
《老師您好》湯燦演唱，地址如下http://www.youthol.cn:3789/topic/2007/jiaoshijie/song2.mp3
如果去掉人聲就更好了，更適合朗誦了。希望您能喜歡。
『陸』 朗誦小學課文《一株紫丁香》選用什麼背景音樂
班得瑞 初雪
『柒』 急求音樂：人教版二年級語文上冊《一株紫丁香》朗誦的背景音樂~~~
二年級語文《一株紫丁香》的作者
『捌』 求教哪位高手能幫我這首詩歌配個音樂啊！是朗誦的。
http://www.songtaste.com/song/1007901/，記住，請從00：20秒開始朗誦.....祝您成功.
『玖』 一株紫丁香的背景音樂
煙雨煙雨
播放
歌手：ai mini
語言：國語
所屬專輯：愛情的功課
發行時間：2013
『拾』 《老師，您辛苦了》詩歌朗誦，要什麼背景音樂好呢
適合朗誦的背景音樂有《雨的印記》、《神秘花園》、《安妮的仙境》、《雨中漫步》、《和蘭花在一起》。
1、《雨的印記》
《雨的印記》出自韓國最擅長描繪愛情的音樂家李閏珉之手，這首曲子跳躍的優美，適合背誦時聽，適合失戀時聽，適合作為朗誦的背景音樂。它讓我們感受到生命的美麗，感受到人生的真諦。不同的人都會從這首曲子里找到最真實的自己。
2、《神秘花園》
《神秘花園》是由理查德演奏的一首經典鋼琴曲,《神秘園之歌》則是由新世界音樂樂團神秘園演奏的同名曲目。該首歌樂曲舒緩柔美充滿了思憶與郁憂，不經意之間流露出些許的憂愁，令人不得不沉醉於其中。
3、《安妮的仙境》
安妮的仙境(英文名稱:Annie's Wonderland)；屬班得瑞樂團音樂系列第一部專輯《安妮的仙境》中的第二首音樂。發行公司金革唱片；發行於1990年。安妮的仙境總是給人莫名的感動,以清爽舒適的音調生動的詮釋了自然的魅力與天地的風采。
4、《雨中漫步》
《雨中漫步》出自雅尼純正的新世紀音樂《如果我能告訴你》，整首曲子散發著一股清新的氣息，絲絲的雨帶走了無數的塵埃，乾涸的土地在盡情地暢飲，好像腳下的步伐也隨著空氣的清新而變得輕盈。適合輕柔的朗誦的背景音樂。
5、《和蘭花在一起》
《和蘭花在一起》是一首雅尼的經典作品之一的純音樂曲子。英文為With An Orchid.由美籍希臘裔演奏家、作曲家Yanni創作，收錄於其專輯《If I Could Tell You》。曲名里沒有世俗里包藏的小家碧玉情懷，也沒有小情小調的憂傷與做作。只有一股子清新撲面而來。