丁香結簡筆
『壹』 六年級上冊語文書第二課《丁香結》的主要內容是什麼
本課通過對丁香花的描述以及對丁香花的感悟,表達了作者從容、豁達、積極的人生態度,及對困難、憂愁的無畏無懼、平常心看待的優秀品質。
作者先介紹丁香的生長環境(城裡街旁、宅院里、城外校園等),然後從丁香的開形狀、顏色、氣味等三個方面來描寫丁香的。
作者簡介
宗璞,原名馮鍾璞,出生於1928年7月,祖籍河南唐河,生於北京,是中國當代女作家,曾用筆名:任小哲、豐非。她是著名哲學家馮友蘭先生的女兒,幼承家學,就讀清華大學附屬成志小學。抗戰爆發,隨父赴昆明,就讀於西南聯大附屬中學。
1945年回北京。1946年入南開大學外文系,1948年轉入清華大學外文系,曾就職於中國文聯、中國社會科學院外國文學研究所。宗璞多年從事外國文學研究,吸取了中國傳統文化與西方文化之精粹,學養深厚,氣韻獨特。代表作品有《紅豆》《弦上夢》《後門》《知音》等。
『貳』 語文丁香結課文 急急急!!!
閱讀部編本六年級上冊《丁香結》課文原文今年的丁香花似乎開得格外茂盛,城裡城外,都是一樣。城裡街旁,忽然呈
『叄』 丁香結是什麼
我認為是,丁香花的憂郁情結。
反正從古至今,丁香在文學作品中大多象徵著高貴、美麗、悲傷的東西。有多少詩人用紫丁香來寫“愁”,所以給人的感覺好像紫丁香只能愁。也許,我也是先入為主,因為讀了太多關於紫丁香和悲傷的詩,所以潛意識里認為紫丁香只能代表悲傷。
一直以來,丁香花代表著一種固定的形象,即憂郁情結。一般來說,我們稱之為“丁香結”。那麼,為什麼會有“丁香結”這樣的說法呢?那是因為,古人發現丁香芽結而不綻開,就像人的情結一樣,所以取了個名字,叫“丁香結”。從此,丁香結成了憂郁的代名詞。
是否是牛逼的《自南浦別起,見丁香結》;李商隱《香蕉不顯丁香結,春風同開》;或者是李靖的《一隻青鳥不在雲外傳信,丁香空空,雨中愁》,都是用丁香來體現愁。不知道為什麼。自從發現丁香結以來,詩人就用最華麗的詞來形容丁香結。奇怪的是,無論他們怎麼寫,都無法擺脫淡淡的悲傷。
丁香花,一朵普通的花,充滿了宗璞的斗室,甚至照亮了宗璞的文學思想和夢想。清香使宗璞的文學思想和想像力馳騁。在宗璞的心裡,丁香花帶來的不僅僅是悲傷,還有喜悅。
當宗璞看到一根丁香枝斜伸過來,上面有一個小芽,芽又圓又鼓,“就像裙子上的扣子一樣”,這時她終於明白了,那就是“丁香結”。
雖然她也聽過關於“丁香結”的故事,知道它代表著悲傷,但她還是覺得,雖然丁香“背負著解不開的悲傷”,丁香結年年存在,“結,解不開;生活中的問題解決不了,不然豈不是太平淡無奇了?”。
從這篇小短文中可以看出,宗璞並沒有過多糾結於苦澀的丁香結,而是泰然處之。她認為,生活中不可能總有好的事情,但總會有一些不如意的事情,但我們不必去擔心,因為這也是生活中不可缺少的一部分。這種對世界的洞察和灑脫的生活是其他任何人都無法比擬的。
細雨中的丁香結會讓人煩惱,應該算是丁香花之美。然而,也許,丁香花更想讓我們看到的不是這些,而是它在三月無限的春天裡那優雅甜美的容顏和笑臉,也很美。
就像生活一樣,生活有一種芬芳的“花香”,也有一種苦澀的“丁香結”。關鍵看愛花人士有沒有“解開心結”的心思。
紫丁香一開,沁人心脾的香氣彌漫開來。深呼吸。味道真甜。風一吹,香味就飄得很遠。閉上眼睛就能進入童話和夢境。
驀然回首,丁香花在花叢中燦爛地笑著。哦,也許是。紫丁香不僅要給人帶來淡淡的憂傷。
『肆』 丁香花簡筆畫步驟
先臨摹,找成品。別太抽象的,規矩點的。(按自己風格)人家怎麼畫 你怎版么畫。然後你看實權物的時候,視角就自然不一樣了。看得見明暗和質感。這是我自己的經驗。 你看下面這個圖哈明暗,顏色,是不是比看實物清楚?你看人家怎麼表現的. 美術主要是一個表現手法!
『伍』 丁香結作者簡介
丁香結的作者是宗璞 宗璞,原名馮鍾璞,女,1928年出生,當代作家,常用筆名宗璞,筆名另有豐華、任小哲等。中共黨員,原籍河南省唐河縣,生於北京,著名哲學家馮友蘭之女。曾就職於中國社會科學院外國文學研究所。從事小說與散文創作。代表作品有短篇小說《紅豆》《弦上的夢》,系列長篇小說《野葫蘆引》和散文《紫藤蘿瀑布》等。有著作:《三生石》《我是誰》。2018年,其作品《北歸記》獲得第三屆施耐庵文學獎
『陸』 巜丁香結》讀後感
《丁香結》是宗璞來寫的一篇散文自,作者描寫了城裡街道旁、宅院里、城外校園里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形態,表達自己對丁香的喜愛贊美之情,由物及情,最後寫到丁香結是每個人一輩子中都有的不順心的事,而我們能做的是採取樂觀豁達的心態去對待。
作者面對丁香,一反古人的情感,並不是一味地哀愁,更沒有產生抱怨生活的想法,而是對人生有了更深刻的領悟。作者認為,人生中的問題永遠存在,是解不完的;正因為解不完,人生才不至於平淡無味。當身處困境,面對棘手的問題時,我們不應該自暴自棄或怨天尤人,既然人生中的問題解決不完,何不樂觀豁達一些呢?再者,人生的意義或樂趣也許就是在不斷地解決人生問題的過程中產生的。平順的路固然好走,可也失去了行走的快樂。
『柒』 六年級上學期第2課《丁香結》主要內容是什麼
現在成立和校園有很多丁香花有白丁香,研究制定下丁,先開個荷包水也很香,丁香的花苞圓圓的鼓鼓的,肉,皮厚的容易傾倒盤花扣。
『捌』 《丁香結》是宗璞寫的一篇散文,作者看到開的格外茂盛的丁香花,聯想到了什麼
本文是作家宗璞寫的一篇散文。作者日睹丁香花開得格外繁茂,不禁想到自己斗室外年年綻放的三株白丁香,又由丁香花聯想起象徵著愁怨的「丁香結」。最後發出「結,是解不完的; 人生中時問題也是解不完的,不然, 豈不太平淡無味了嗎」的感嘆。文章表達了作者豁達的人生態度:生活不可能總是一帆風順的, 正視生活中遇到的不順心,把它看作生活的一部分, 這樣的人生才有滋味。
課文共6個自然段,可以分為兩部分。第一部分為第1~3自然段。著力描摹丁香花。其中,第1自然段寫城裡的開得繁茂的丁香花,第2自然段簡潔地從花色、花香寫城外丁香花的美麗芬芳,第3自然段細寫斗室外與作者生活緊密聯系的三棵白丁香,第二部分為第4-6自然段,著力感悟「丁香結」。從古人「丁香結」的詩句開始,作者寫到了微雨中的丁香花,寫到自己在偶然的觀察中明白「丁香結」說法的來由,最後從丁香結寄予的愁思想開去,對丁香結有了新的思考,體現了作者積極的人生態度。
這是一篇語言精美、意蘊豐富的散文。作者採用虛實結合的手法,實寫丁香花的形象,虛寫寄託於丁香花的志趣和人生態度。
課文插圖
文章在介紹丁香花的形象時,分別從視覺和嗅覺突出了它的顏色、樣子、氣味。對丁香花有寫意式的色彩描寫:月下的丁香是「白的瀟灑,紫的朦朧」,斗室外的白丁香潔白耀目,被作者直接呼作「檐前積雪」,還有「一片瑩白」「參差的綠」與「兩扇紅窗」交相輝映,自是好看。除了寫意式的色彩描寫,也有對花形的工筆白描: 「那 十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄。許多小花形成一簇, 許多簇開滿一樹..... 」從局部寫到整體,條理分明,文字富有節奏感。從對丁香花的描寫可以看出作者對景物的體察精微,描寫生動,神形俱得。
寫丁香結的部分,巧妙融人聯想,從另一個角度展現丁香花的形象,豐富丁香結的內涵。第4自然段段首分別引李商隱和李璟的詩句,從多愁的詩句聯想到自己曾目睹的招曳在多愁細雨中的丁香,發出「丁香確實該和微雨連在一起」的感嘆。第5自然段段首寫作者對古人「丁香結」這個說法的疑惑,聯想到一次春雨中近距離觀察到的一束丁香花蕾,發出了「果然是丁香結」的感嘆。最後,由「丁香結「這個意象聯想到人生的經歷,對「丁香結」 有了新的領悟。借物抒情,意蘊深刻。
「閱讀鏈接」中安排了四句跟丁香結有關的詩句。詩句中皆以「丁香結」比喻解不開的愁緒。丁香有結,芭蕉難解,古代文人慣常用以喻愁緒之郁結難解,並逐漸成為比較固定的文學意象。詩文對照,有助於理解本文內容,領悟文中含義深刻的句子,同時增加語言積累。
『玖』 丁香結(宗璞)簡介,最好是讀後感!
宗璞,原名馮鍾璞。著名哲學家馮友蘭先生之女,1928年生於北平,畢業於清華大學外文系,退體於中國社會科學業院外國文學研究所。既承中國傳統文化的學厚淵源,又得外國文化長期耳濡目染,她的作品蘊含東方傳統哲學文化和西方人文主義思想相結合的精神內涵,具有獨特的藝術氣質和高雅格調。主要作品有小說《紅豆》、《魯魯》《三生石》童話《尋月記》《花的話》《總鰭魚的故事》散文〈西湖漫筆〉〈奔落的雪原〉〈花朝節的紀念〉〈三松堂斷憶〉等,出版了多種小說散文童話選集。由〈南渡記〉〈東藏記〉〈西征記〉〈北歸記〉組成的四卷本長篇小說〈野葫蘆引〉,是宗璞創作生涯中最重要的作品之一。
『拾』 丁香花怎麼畫
您好,朋友要畫好丁香花,你就要找到這個食物,然後一筆一筆的去花。