我愛你牡丹作文400字

『壹』 我愛你春天作文400字(5小節,要有景物、動物)

我愛你，春天
抹去冬的寒冷，帶走秋的寂寞，吹走夏的炎熱，春天邁著輕盈的腳步向我們走來了。
春天是百花盛開的季節。當你走進公園大門時，四周滿是盛開的鮮花的大花壇。再往公園深處走去，你一定可以聞到一股股撲鼻的芳香，有的淡雅悠長，有的馥郁芬芳。你瞧，那魅力無比的玫瑰，那富貴嬌艷的牡丹，還有那大片嫣紅似火的鬱金香，都已競相開放。在湖邊倒垂的垂柳，柔和地摸著小朋友的臉龐，那綠茵茵的草坪，好像綠色的海洋，還有那飛舞的蜜蜂，小蝴蝶，和那枝頭上唱歌的小鳥。面對這一幅幅畫卷般的景象，你一定會陶醉其中。
春天又是萬物復甦的季節。桃花妹妹舒展開羞澀的笑容，為春天帶來了一絲絢麗。伶俐可愛的小燕子橫掠過波光粼粼湖面，為春天帶來了一絲生機。各種小動物經過了漫長的冬眠，又紛紛在草叢中探頭探腦的活躍起來了。草兒綠了，樹梢綠了，田野綠了，大地脫下潔白的雪衣，也綠了！一切顯得那麼生機勃勃，點點綠意，萌發出新的希望。
春天又是孩子們歡樂的季節，他們脫去了厚厚實實的冬衣，換上了漂亮的春裝，在草地嬉戲玩耍。他們的活潑可愛，又給春天增加了幾分生趣。
春天，你給大地帶來了無限的生機，春天，你給我們帶來了無盡的希望。我愛你，美麗的春天！

『貳』 作文我愛你牡丹400字

許多人都愛牡丹花，因為牡丹代表著富貴，它還有「花中皇後」的美稱。許多人都愛專玫瑰花，因屬為玫瑰顏色鮮艷，嬌嬈，它還代表愛情。而我，卻愛那純潔的水仙花。

去年冬天，我家買了一個水仙球。它像大蒜頭，又像野百合。我們每天都給它換水，精心照料它。

兩個星期過去了，我來到客廳，哇！水仙花的葉叢中突出了三個黃豆大小的花骨朵兒，緊緊合攏，像沒睡醒似的。水仙花長花苞了！

春節到了，我一走進客廳，就聞到了一股沁人心脾的芳香。我定睛一看，原來是水仙花開花了。水仙花亭亭玉立，不時發出清香，顯得格外高雅，香味撲來使人精神特別舒暢。水仙花綠油油的葉子微微卷著，襯托著白玉一般的花瓣，真像個「水中仙子」。

我走近一看，水仙花的花瓣分成兩層，外面一層有六瓣，裡面一層緊緊圍住淡黃色的芝麻般大小的花芯。水仙花真是純潔啊！

水仙花雖然不像牡丹花那樣高貴，不像玫瑰花那樣嬌嬈，但它也有自己獨特的特點，那就是純潔。我愛你，水仙花，愛你的純潔和高雅！

『叄』 牡丹城作文四百字

我是一名教師，二十五載，我似虔誠的老農，耕耘腳下一方土；二十五載，我似朝聖的信徒，躬身膜拜一片天。一路走來，撿貝拾珠，吉光片羽，悉心收藏。今天，我願把行走的收獲，和同路人共享。
為育花紅，笑飲苦累
給我一個班級，便和忙碌牽手；給我72個孩子，便擁有絢爛的世界。每一天，我都串接著細如流水的煩惱，更在煩惱中收獲著「辛勤白發人、事業總年輕」的歡欣。
我接觸的是垂髫稚子，和他們晨昏相伴，演繹著苦辣酸甜。從肆無忌憚地亂抹鼻涕，到講究衛生；從課上觀看臨街風景，到專心聽講；從稍不如意就哭鬧，到遵守紀律；從隨心所欲地亂喊，到發言舉手；從胡亂擺放清掃工具，到有序整齊……樁樁件件、歷歷數來，沒有一件驚天動地。可這，就是我的工作！於細微處見成效，平平淡淡都是真。學習習慣、紀律習慣、衛生習慣、禮貌習慣……為培養一種良好習慣，我就是隨風潛入夜的春雨，潤物細無聲。
曾有熟識的朋友問我：「面對不諳世事的小孩子，幹得不亦樂乎，有什麼意思？」是啊，隔行如隔山；隔了這座「山」，就無緣欣賞獨特的風景。她體會不到孩子圍著你說長道短的歡樂，體會不到他們把香香球留一個給老師的神秘，更體會不到你生病返校時，孩子眼中的驚喜……有一首歌叫《眼睛渴望眼睛的重逢》，我的眼睛，渴望72雙明亮的星星。我能從72汪清潭中，讀出他們的歡樂、無助、天真、依賴；能清楚地辨認這是一朵花、那是一顆苗，這是一竿竹、那是一棵樹，還能准確地知道他們需要的是陽光、清風還是雨露。他們，就是我的「立足之本」！我鞠躬為禮，願為我心中的良田，咀嚼清苦；我俯首竭誠，為他們黑亮瞳孔中閃爍出星子般的光芒，我願安然兩袖清風！
樂為基石，願做橋梁
從教師，到年級組長，從一專到多能，這是自我挑戰的過程。在翻山越嶺的跋涉中，我有相扶相持的感悟，有贈人玫瑰的喜悅，有其壓如磐的淚水，更多的，是做一塊堅定的基石、托起美玉無數的欣然。
身為教研組長，一肩擔兩任：個人榮辱和團隊水平。面對年齡懸殊、水平各異的隊員們，我扮演著引領和踐行的雙重角色：上示範引路課，以老帶新；備課把關指導，扶馬相送；開展教研活動，並肩前行；組織問題研討，負重趕超。憑著腳踏實地的工作作風、我帶出了一個奮進向上的團隊；憑著慷慨相助的身體力行，我帶出了一個團結協作的團隊；我贏得了她們的信任和尊重，帶領的教研組年年優秀、榜上有名。
紮根一方土，永做常青樹！我不斷地向雲問天、向馬問途。專業路上的勤懇研修、多方汲取，蔭及自己；面對同事的疑難求助，我更能出謀劃策、指點迷津，惠及他人。經我手下帶出的趙紅亮、何曉娜、趙美榮、李優霞等老師，先後成為省級名師、小教組的骨幹、教研組長、省級骨幹教師。看著她們「青出於藍勝於藍」，我有發自內心的慰藉；聽著她們「雛鳳更清老鳳聲」，我有坦然平靜的笑容。
擔任年級組長，更是風雨一肩挑。上級領導的精神傳達、一線教師的問題反饋、各項活動的組織協調、教師勞動紀律的管理記載，再加上專業事務，諸如等等，頭緒繁多。喊苦嗎？喊苦帶不來愉悅，抱怨嗎？抱怨產生不了效益。改變心態、調整思路，方為良策。事無巨細、分門別類、有序排列、歸納整理，輕重緩急，妥善處理；同時學會知人善用、給予信任、各執其事、責任到人。回首一年的工作，是一首跌宕起伏的歌。風雨中，孑孑撐傘獨行；烈陽下，汗流浹背趕路；寒霜里，攏肩捂心自暖；清寂處，淚眼抬頭問天。有時，我走成鴨形鵝樣；有時，我走成老牛負重；有時，我走成跑風駿馬。可是，當我們年級的老師在課堂賽講勇奪第一時，當全校活動本年級平安有序時，當大型節目評為金獎時，回首向來處，所有的蕭蕭風雨，都化作淺淺微笑、一彎虹霓。
腳踏沃土，仰望星空
我的專業是數學，用寸筆描畫卷、書辭章，是我孜孜不倦的追求。為提高備課水平，我推敲教學環節，琢玉在手、成玉在心；為錘煉教學藝術，我對照名師、自我剖析，他山之玉、攻我之石；為提升專業素養，我向專家請教、和同行切磋，砥礪促成長，細雕出精品。不懈的努力、點滴的積累，終於積硅步而以致千里，我的專業水平長足發展，專業之路堅實寬闊，個人眼界也逐漸敞亮高遠。
立足根本、腳踏實地，這是愛崗的前提；仰望星空，學無止境，這是敬業的追求。教學改革，我走在前列；說課競賽，我一馬當先；課題研究，我首當其沖；國培輔導，我正確對待。每一次的學習，都是一種新鮮血液的補充，每一次的行走，都是一種能力的提升。每一個深深淺淺的腳印里，都寫滿我的思考和忠誠。什麼是愛崗敬業？信念不改，步步虔誠，笑對繁忙，樂享瑣碎，把平凡的工作做到極致，把普通的事情做到無可挑剔。這，就是愛崗敬業！
「要做，就做優秀！」誓言在心、目標在前，選擇了遠方，不言負累，扶犁荷鋤，快樂耕耘。耕耘春夏，天高地闊了；耕耘秋冬，春暖花開了。潛心朝聖，讓我收獲頗豐：省教學能手、省骨幹教師、省學科帶頭人，「國培計劃」輔導老師，山西省繼續教育輔導教師，省「十五」、「十一五」數學課題組成員，參加全國小學數學研討會、西南華北九省一市數學研討會，撰寫的多篇論文發表、獲獎。
此刻，當我站在這里，面對大家侃侃而談時，榮譽成績，已淡成過往雲煙；歡笑淚水，都綴成閃光珠玉。前行，不問山高水長，只顧風雨兼程。我，依然是辛勤老農，不輟躬耕，依舊是忠實信徒，靜心朝聖！

『肆』 牡丹花作文350字

牡丹花作文可以先寫抄自己對牡丹花的感情，而後可以總體說明牡丹花的樣子，在總說後，可以在針對某一朵花進行詳細闡述，下面是一篇牡丹花作文範文，僅供參考：

我特別喜歡牡丹花，因為它的花朵嬌艷飽滿，富貴吉祥，儀態大方。牡丹花的花瓣數量較多，重重疊疊。花色繁多，有黃色的、白色的、肉色的、紅色的，牡丹花也有大紅、深紅、淺紅、粉紅、紫紅、玫紅等等。

我們家就有一盆，一進門就能看見那最顯眼的牡丹花。媽媽和我為它澆水施肥，精心呵護它。它的花枝上長滿綠色的葉子，猶如一個個小巴掌，歡快地拍著小手歡迎客人的到來。纖細的花枝上卻頂著碩大的花朵，一朵朵驕傲地開著，不時散發出一陣陣清香。

有的牡丹花才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，像是古樸的美人兒露出微笑的面孔；有的還是一個花骨朵兒，看起來飽脹地馬上要破裂似的，難道是它想看看外面的世界到底是什麼樣的嗎？

我非常喜歡牡丹花，她可以給家裡帶來吉祥和好運。我愛牡丹，愛她的嬌媚，也愛她的高貴；愛她的典雅，也愛她的艷麗，但我更愛她的熱情！

『伍』 《我愛牡丹》作文,180字

我愛我的爸爸
我有一個和藹可親的老爸，老爸今年41歲，他的身高是一米七四左右，內他長的高高的容鼻樑、大大的眼睛，有時候戴著一副深藍色框的近視眼鏡，有時候戴著一副隱形眼鏡。鼻子上長著好幾個小黑痣，他不胖不瘦，你別小看他，他上學時可是全校跳高第一名呢！
他的英語特別好，能和老外用英語流利的對話，每天下班回家後都看英語頻道，我有時也跟他一起看，他還教我學英語呢！這幾天老爸出差了，我希望他快點回來，幫我教會更多的字、詞和句子。
我老爸有時很嚴肅，有時很細心，我要是貪玩寫作業不認真他會耐心的教我，爸爸，你知道嗎？我愛你！
滿意請採納謝謝

『陸』 我想變成一朵牡丹花的作文400字

我就要做一朵小小的野花。它雖然沒有牡丹的如果我雍容華貴，也沒有紫羅專蘭的芳香撲鼻屬，但我對野花卻有著一種特殊的愛。因為我喜歡他的性格，在它背後，也深藏著我一段真摯的友誼。
她是我一生中最好最好的朋友，我們之間可以稱為知己。也可以說，沒有她，也不會有我如此的轉變。小時候，我們經常在一起采野花。後來，她離開了這個地方。於是，我們便各珍藏一朵野花，以紀念那份最珍貴的情感。每當想起她，想起我們童年的快樂時光，便有幾滴淚珠從面頰流下……
我喜歡野花的性格。因為它不屈不撓。它是野生的，所以它會奮力開放，也就能經得起狂風暴雨的吹打。而我們看到的，仍是她可愛的笑臉。比起各種盆栽，我越來越欽佩它那永不言敗的精神。
我喜歡野花的性格。因為它天生有一種不受任何約束的自由感。它每一片小小的花瓣，都有一種令我無法抗拒的感染力。它讓我感到一種傲氣，這種傲氣是：無論身旁有多美的花，它也會與其相媲美。因為它堅信，它有一種特殊的美 ，總有人會發現它這種與眾不同的性格，發現這種與眾不同的美。
如果我是一朵花，我就要做一朵小小的野花。因為它自信，因為它頑強，因為它不屈不撓。如果我是一朵花……

『柒』 幫忙寫一篇去洛陽看牡丹的作文 400字一下

在昨天晚上，我和媽媽聽說洛陽公園的牡丹花開了，興奮得一夜沒有睡好。今天，我們兩個一大早就起來，早飯都沒有顧得上吃，就奔去洛陽公園看牡丹了。
我們不一會就來到了洛陽公園的裡面。我進去就想直接跑到有牡丹花的地方，但是我不熟悉戚城公園的路，只能跟著媽媽慢悠悠地走到了牡丹種植園的地方。

哇！在這里，所有的牡丹花都開了，奼紫嫣紅，百花齊放，真有一股春天的氣息！這里的牡丹五顏六色，有的是紫紅色的，有的是粉紅色的，還有的是米黃色的，更有的牡丹花潔白無瑕，好似雪一般。我拿起媽媽手機上的相機就像把這良辰美景拍下來。就在這時，我看見了這一朵牡丹。

它是那麼的好看。周圍一圈的花瓣是白色的；往裡面一點，變成了粉色；更加深一些，是粉紅色的。在它的正中央，夾著一些花蕊，是黃色的。這一朵牡丹，就好像是正值青春的少女。望著這么一朵美到極致的牡丹，我心想，就算是蓮花也未必有這么好看吧！與此同時，我的手也沒有閑著，拍下了這一朵牡丹。

接著，我又看到了一朵與眾不同的牡丹。這朵牡丹通體紫紅，光彩奪目，十分耀眼。同樣是牡丹，但我卻覺得這一朵牡丹很像是一個貴婦人。不僅是從它的顏色，而且這一朵花的姿態，也十分像一個臃腫的貴婦人。

我們走過了許多牡丹的身旁，看過了許許多多的牡丹，但是都沒有我先前看的這兩朵牡丹好看。也許是因為這兩朵花的特點突出，所以才吸引了我。

是啊，一個人也是這樣。當你充分地將自己的優點、長處顯露出來的時候，那將是你最美的時候，也是你最成功的時候；相反，如果你絲毫不為自己關心，那麼也不會有人關心你，也更不會有人欣賞你。

當我們不知不覺已經再次走到洛陽公園的大門口的時候，我還是一副意猶未盡的樣子。

牡丹不愧是中國的國花，我為它們的美麗而喝彩！

『捌』 我的新發現作文400字牧丹花

我發現了螞蟻的團結力量 我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞朴實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。 記得有一次，幾只螞蟻在牆壁上匆匆地爬著。我一時性起，忙拿著茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我再用水去淹它們，它們個個被大小不一的水珠包著。 頑強的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們仍不放棄逃跑的機會。它們張開比針還細的小腿，拚命往乾的地方爬，可是已經晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。就在這節骨眼上，只見它們圍成一團，手拉手，奮勇搏鬥，終於沖出包圍圈，疲憊不堪，背靠背地躺在一起，互相激勵著。不一會兒，長隊又排起來了。 它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接著，蠶豆大的蛋糕屑不見了，我把蛋糕屑轉移到另一個地方，螞蟻們也不甘示弱，它們馬上找到了食物。這時，有一群螞蟻過來了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。 我望著這群螞蟻，感嘆著，確實米粒大的螞蟻有時候比某些人更堅強。 我發現了蝸牛的秘密 一天下午，天氣非常悶熱，我在陽台上擺弄著爸爸的「心肝寶貝」——蘭花，突然便看見一隻小蝸牛爬上一片葉子。「蝸牛到底是益蟲還是害蟲？」「為什麼爬行的時候會留下一條長長的線？」「蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？」這一連串的問題出現在我的腦海中。 於是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。 「蝸牛是益蟲還是害蟲？」我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。 「為什麼爬行的時候會留下一條長長的線？」這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然後用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎麼辦？我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：「怎麼，這么一點小事就灰心啦！虧你長大還想當科學家呢？」我被爸爸這么一「激」又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。「有了，有了！」我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發現了一個顆立狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助於蝸牛蝸牛爬行。 「蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？」我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一隻蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。 通過這一連串實驗，真是受益不小！我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，並學著解決問題。 我發現了生活中的美 「生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。」帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。 大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多麼美麗，我不驚一顫，是什麼顫動了我？是自然中的美。 你看，在那教師辦公室的窗檯下。老師還在辛勤的批改著作業，老師您的家人、親人還等著 您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊,多麼好的老師，多麼感人的情景呀！ 應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多麼美好的瞬間，多麼美好的時刻。 樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多麼美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們!啊，老師 ！是你給予我們無窮的知識，讓我們明白了做人的道理…… 什麼是生活中的美?這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。

『玖』 牡丹桃花梅花小女孩寫一篇四年級四百字作文

春姐姐滿面春風地歸來，冬姐姐就悄悄地離開了。這個時候，桃花就會以它特有的姿態和擁抱春天的胸懷，次第開放了。
桃花有玫紅色、淺粉色和火紅色。花瓣一般都是單瓣的，五瓣的、七瓣的。有些花開得遲，有些花開得早。每種花都不甘示弱，爭先恐後地把自己經過很長時間孕育的花蕾開在枝頭，一簇挨著一簇，一團連著一團，在春風中歡笑著，抖動著。
你瞧，那桃花有的已經盛開，向人們露出粉嫩嫩的笑臉，彷彿吹口氣就能化成水似的；有的含苞待放，鼓囊囊的，想迫不及待地拉開厚厚的紗簾，看看精彩的世界；有的還未完全盛開，像個害羞的小女孩，小臉蛋粉撲撲的。
桃花不但美麗，而且還散發出一股沁人心脾的香味。一陣微風吹過，桃花迫不及待的與微風起舞，讓人聯想到了漂亮的蝴蝶，向人們展示它那婀娜多姿的身材。
看到這些桃花，我彷彿變成了一個精靈，跟著花朵翩翩起舞。桃花不畏嚴寒，向人們宣告春的到來，而到春意盎然的時候，它更是百花爭艷，萬紫千紅。
我情不自禁地站在桃花面前，我彷彿聽到了大自然百鳥齊鳴，看到了百花爭艷，奼紫嫣紅的春天正向我們走來。
我愛你——美麗的桃花，更愛你默默無聞和無私奉獻的精神。

『拾』 我喜歡牡丹花400字作文急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急

我喜歡牡丹花
有的人喜歡菊花，有的喜歡百合，有的人喜歡月季花，真是蘿卜白菜各有所愛呀！可我唯獨喜歡牡丹花。
牡丹花在三月末四月初總會准時地綻開笑臉。在許多超市的電梯中間、路邊、小河邊都會見到。牡丹花有白色的、有粉色的、有紅色的、有紫色的，它們在低矮的樹叢中綻開。牡丹花也有一種頑強不屈的精神。
有一老話說：「牡丹花雖美，花不香」。就是這句話讓我想起來一個關於武則天的傳說。有一個冬天，武則天酒後去後花園遊玩，因為是冬天花都枯萎了，只有櫻花在開放，於是，武則天提筆寫到「明日我來游，花須齊開放。」寫罷派人把紙燒掉，把信息傳給百花仙子。百花仙子一看嚇壞了，急忙把所有的花都提前喚醒，第二天，武則天來到花園，看到所有花都開了，心裡特別高興，突然，看到了牡丹花緊閉著花瓣，武則天非常生氣，於是把牡丹花從皇宮貶到了洛陽。從此洛陽牡丹花非常多。
我愛牡丹花，更愛她蔑視權貴勇於抗爭的精神。

我喜歡牡丹花
當春姑娘揉開惺忪的睡眼，邁著輕柔的腳步向我們走來；當一場場春雨喚醒了大地，牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。

他們舒展著身子，不知不覺中，他們都已經換上了一身綠裝。他們與小鳥做伴，伴著清風那支優美的曲調，在花叢中翩翩起舞。在我從學校向姥姥家走的小道上，就種著一些牡丹。每到夏天，他們就會爭芳斗妍，萬朵齊開。你看，他們的身子是多麼美麗，一片片花瓣有序的伸展開來，中間那一簇簇可愛的花蕊嫩嫩的，我們都不敢去碰，生怕傷害到那些精靈。下雨了，遠處的花叢變得朦朦朧朧，花兒們好像也溜走了，五顏六色的點在雨中變得若隱若現。牡丹開放的時候，最得得足有一個足球那麼大，花瓣層層疊疊，曲曲折折，形成一種自然的美。緊接著，一絲絲濃濃的花香會撲面而來，令人神清氣爽、心曠神怡。葉子是手掌形的，，待到花開到最大的時候，葉子便披上了層濃綠色的衣紗，好似天上的仙女一般，如霧如煙。花朵的色彩艷麗，真是令人羨慕。紅的、黃的、白的、蛋黃、粉的……他們一個個爭芳斗妍，向人們盡情地展示自己，他們經過好幾個月的生長，最後開放出了美麗的花，並不顧一切地向世人展示著。

由此，我想到了那些無私奉獻的人們。當他們的人生達到巔峰時，他們會無私的把自己所有的力量奉獻給社會，為社會最出了貢獻，雖然貢獻不大，但那時他們一生換來的。

牡丹阿牡丹，你永遠是我的最愛；像牡丹的人兒啊，你們永遠都是我學習的榜樣！