上冊丁香結
① 六年級的上冊語文書第二課丁香結的詞語解釋有哪些
【半數銀妝】白色的花盛開滿樹,或者雪落了滿樹。
【朦朧】指物的樣子模糊,看不清楚或者所表達的感情思想不太清晰,很含蓄。
【幽香】淡雅的香氣,淡淡的清香。
【伏案】上身靠在桌子上讀書或者寫字。
【映入眼簾】某種事物進入視線之內,也就是眼睛所能看到的范圍。
【參差】長短高低不齊的樣子。
【平淡無味】一般指生活的平平常常,毫無波瀾。
如果覺得有幫助望採納,謝謝!
② 語文練習冊六年級上冊丁香結裡面的答案。
寫的是作者多少年來心裡一直裝著丁香,裝著古人吟詠丁香的詩句內,在一次春雨中忽然發現容一柄柄的花蕾恰似一個個的「結」,於是聯想到「丁香空結雨中愁」的詩句,開始了作者的人生體悟。從古人的「丁香結」的詩句開始,作者寫到了微雨,寫到了人生的愁怨和不順心的事,得到了生命需要「結」,否則就平淡無味的人生認識,顯露了了作者對世事的洞明和對人生的灑脫。 每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結年年都有。結,是解不完的;人生中的問題也是解不完的。所以生命既需要春光無限的陽春,有丁香如雪,幽雅香甜;同時,也需要細雨中連接的丁香結,愁腸掛肚,百轉千回。
③ 六年級上冊《丁香結》中作者想像的語句
《丁香結》中作者想像的語句:
古人詩雲:「芭蕉不展丁香結」、「丁香空結雨中愁」。在細雨迷濛中,著了水滴的丁香格外嫵媚。花牆邊兩株紫色的,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗外的瑩白滲過來。讓人覺得,丁香確實該和微雨連在一起。
一、主要內容:
寫的是作者多少年來心裡一直裝著丁香,裝著古人吟詠丁香的詩句,在一次春雨中忽然發現一柄柄的花蕾恰似一個個的「結」,於是聯想到「丁香空結雨中愁」的詩句,開始了作者的人生體悟。從古人的「丁香結」的詩句開始,作者寫到了微雨,寫到了人生的愁怨和不順心的事,得到了生命需要「結」,否則就平淡無味的人生認識,顯露了了作者對世事的洞明和對人生的灑脫。 每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結年年都有。結,是解不完的;人生中的問題也是解不完的。所以生命既需要春光無限的陽春,有丁香如雪,幽雅香甜;同時,也需要細雨中連接的丁香結,愁腸掛肚,百轉千回。
二、其他信息
1、《丁香結》是作家宗璞的一部散文集,榮獲中國作家協會主辦的首屆新時期散文集嘉獎,作者以丁香結象徵生活中解不開的愁怨,這篇散文的蘊意與作者當時所處的環境有關,而人們對這篇文章也有較好的評價。
2、宗璞,原名馮鍾璞,女,1928年出生,常用筆名宗璞,筆名另有豐華、任小哲等。原籍河南省唐河縣,生於北京,著名哲學家馮友蘭之女。曾就職於中國社會科學院外國文學研究所。當代作家,從事小說與散文創作。代表性作品有短篇小說《紅豆》《弦上的夢》,系列長篇《野葫蘆引》和散文《紫藤蘿瀑布》等。有著作:《三生石》《我是誰》《鐵簫人語》。
④ 六年級上學期第2課《丁香結》主要內容是什麼
六年級上學期第2課《丁香結》主要內容是:
作者描寫了城裡街道旁、宅院里、城外校園的場景里,他住了三十年的斗室外丁香的不同形態,表達自己對丁香的喜愛贊美之情,由物及情,最後寫到丁香結是每個人一輩子中都有的不順心的事,而我們能做的是採取樂觀豁達的心態去對待。
(4)上冊丁香結擴展閱讀:
《丁香結》的創作背景:
《丁香結》是作家宗璞的一部散文集,寫的是作者多少年來心裡一直裝著丁香,裝著古人吟詠丁香的詩句,在一次春雨中忽然發現一柄柄的花蕾恰似一個個的「結」,於是聯想到「丁香空結雨中愁」的詩句,開始了作者的人生體悟。
從古人的「丁香結」的詩句開始,作者寫到了微雨,寫到了人生的愁怨和不順心的事,得到了生命需要「結」,否則就平淡無味的人生認識,顯露了作者對世事的洞明和對人生的灑脫。生命給你芬芳的丁香的同時,也給你幽怨的"丁香結"。這就是生活的常態,也是本文給我們的深刻啟示。
⑤ 丁香結主要內容是什麼
丁香結一文主要講了,第一段城裡家旁兩邊的丁香結,第二段寫了圖書館北面的頂角三角地,第三段寫了,我都是外第三顆丁香,第四段寫了聯想詩句,第五段寫了丁香花苞的樣子,第六段是作者的感悟
⑥ 語文六年級上冊丁香結好句!求大神!
1、古人詞雲:「芭蕉不展丁香結」「丁香空結雨中愁」。在細雨迷濛中,著了水滴的丁香格外嫵媚。花牆邊兩株紫色的,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗外的瑩白滲過來。讓人覺得,丁香確實該和微雨連在一起。
2、只是賞過這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發明了丁香結的說法。今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然,果然是丁香結。
3、丁香結,這三個字給人許多想像。再聯想到那些詩句,真覺得它們負擔著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。
(6)上冊丁香結擴展閱讀:
《丁香結》是作家宗璞的一部散文集,榮獲中國作家協會主辦的首屆新時期散文集嘉獎,作者以丁香結象徵生活中解不開的愁怨,這篇散文的蘊意與作者當時所處的環境有關,而人們對這篇文章也有較好的評價。
作者筆下的丁香,它承載著苦難和愁怨,是作者刻意尋找的寄託情思攀升思維的依憑。春天一來,丁香,這自然中的普通花束就充滿了城裡城外、校內校外,也充滿了作者的斗室,「照耀著文思和夢想」。
作者多少年來心裡一直裝著丁香,裝著古人吟詠丁香的詩句,在一次春雨中忽然發現一柄柄的花蕾恰似一個個的「結」,於是聯想到「丁香空結雨中愁」的詩句,開始了作者的人生體悟。
⑦ 六年級語文上冊第二課丁香結閱讀連接的譯文
「毫端」意思是指纖細的頭發的末端。這個比喻很微妙讓我說完。
1、發音:Haon
2、資料來源:來自宋代作家張瀟湘《水墨松頭·金山賞月》一文:「表獨,飛霞佩,斬雲冠。」冰和雪都濕了,多麼緊啊!」
表獨,飛霞戴,切稱冠。洗滌著冰雪,仔細地望著千根頭發的末端。
詞性:通常修飾句子中主語或賓語的形容詞。
(7)上冊丁香結擴展閱讀:
1、創作背景
《丁香結》寫於1985年底。《丁香結》是宗璞主編的散文集,被中國作家協會評為新時期第一部散文集。
2、賞析
「丁香結」的原意是一個小而圓的花蕾,豐滿,就像裙子上的花扣。把丁香比作丁香結有兩個原因。第一個原因是丁香花蕾圓而飽滿,就像裙子上的圓盤紐扣。第二個是淡紫色,承載著未解的悲傷。
面對丁香花,作者與古人的感情相反,沒有一味的哀痛,更沒有了對生活的抱怨,而是對生活有了更深的理解。作者認為,生活中的問題總是存在的,是無止境的;因為解決不完,生活不平淡。
⑧ 六年級上冊語文書第二課《丁香結》的主要內容是什麼
本課通過對丁香花的描述以及對丁香花的感悟,表達了作者從容、豁達、積極的人生態度,及對困難、憂愁的無畏無懼、平常心看待的優秀品質。
作者先介紹丁香的生長環境(城裡街旁、宅院里、城外校園等),然後從丁香的開形狀、顏色、氣味等三個方面來描寫丁香的。
作者簡介
宗璞,原名馮鍾璞,出生於1928年7月,祖籍河南唐河,生於北京,是中國當代女作家,曾用筆名:任小哲、豐非。她是著名哲學家馮友蘭先生的女兒,幼承家學,就讀清華大學附屬成志小學。抗戰爆發,隨父赴昆明,就讀於西南聯大附屬中學。
1945年回北京。1946年入南開大學外文系,1948年轉入清華大學外文系,曾就職於中國文聯、中國社會科學院外國文學研究所。宗璞多年從事外國文學研究,吸取了中國傳統文化與西方文化之精粹,學養深厚,氣韻獨特。代表作品有《紅豆》《弦上夢》《後門》《知音》等。
⑨ 六年級上冊第二課:丁香結,課文1一3自然段是從丁香花的_、_和氣味。等方面的對丁香花進行描寫。
課文1一3自然抄段是從丁香花的(姿態)襲、(顏色)、(形狀)和氣味等方面對丁香花進行描寫。
出處:作家宗璞的一部散文集《丁香結》
作者以丁香結象徵生活中解不開的愁怨。結,是解不完的;人生中的問題也是解不完的。我們既有賞花的情調,又有解結的心志。生命給你芬芳的丁香的同時,也給你幽怨的「丁香結」。這就是生活的常態,也是本文給我們的深刻啟示。
(9)上冊丁香結擴展閱讀
《丁香結》賞析:
作者筆下的丁香,它承載著苦難和愁怨,是作者刻意尋找的寄託情思攀升思維的依憑。春天一來,丁香,這自然中的普通花束就充滿了城裡城外、校內校外,也充滿了作者的斗室,「照耀著文思和夢想」。丁香的脈脈香氣馳騁了作者的想像,給之以尺幅千里的功效。
作者多少年來心裡一直裝著丁香,裝著古人吟詠丁香的詩句,在一次春雨中忽然發現一柄柄的花蕾恰似一個個的「結」,於是聯想到「丁香空結雨中愁」的詩句,開始了作者的人生體悟。從古人的「丁香結」的詩句開始,作者寫到了微雨,寫到了人生的愁怨和不順心的事,得到了生命需要「結」,否則就平淡無味的人生認識,顯露了作者對世事的洞明和對人生的灑脫。