小鹿的玫瑰花閱讀理解
㈠ 鹿弟弟最後說小鹿的玫瑰花沒有白栽。你同意這種說法嗎你是怎麼理解的
這是個故事吧！我記得我看過，我同意，因為小鹿的玫瑰給了別的動物不同的感受，體現了玫瑰的價值以及小鹿的工作成果
㈡ 讀完小鹿的玫瑰花自己有什麼感受
《小鹿的玫瑰花》告訴我們:贈人玫瑰，手有餘香。在日常生活中要懂的幫助別人，做一個助人為樂的人
㈢ 小巴掌童話小鹿的玫瑰花讀後感
授人以魚，不如授人以漁。寫讀後感關鍵是一個感字，先用三四句話概括文章的主要內容，再結合實際談自己的感想和體會。可以夾敘夾議。要注意寫出真情實感。
㈣ 《小鹿的玫瑰花》讀後感
春天到了。小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去鬆土、澆水。玫瑰慢慢回地抽出枝條，長答出了嫩綠的葉子。
這個嗎
過了些日子，玫瑰枝頭長出了許多花骨朵。小鹿和弟弟一起數了數，總共有三十二個，他們高興極了。
花骨朵漸漸地長大了。就在快要開花的時候，小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養病。一天，一周，一個月……小鹿終於能下床走路了，他一瘸一拐地來到門外。呀！門前的玫瑰已經長得很高了，可是濃密的綠葉中，一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地對哥哥說：「這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著。」
這時，一隻黃鶯飛來了。她說：「小鹿，我見過你家那些紅玫瑰，可好看了！看著那些花，我就想唱歌。」
一陣微風吹來，說：「小鹿，我聞過你家的玫瑰花，可香了！我帶著它的香味吹過森林，大夥兒都誇我是『玫瑰香風』呢！」
小鹿高興地笑了，說：「原來我栽的玫瑰是紅色的，它們很美麗，還散發著香味。謝謝你們告訴了我。」
鹿弟弟也高興地笑了，說：「看來，你的玫瑰沒有白栽！」
㈤ 小鹿的玫瑰花一文中，鹿弟弟說哥哥的玫瑰花白栽了是因為
因為哥哥跌傷了腳看不到,說了怕惹得哥哥傷心,那時他還沒有懂得「送人玫瑰,手留余香」的含義。後來黃鶯和微風的話才讓他明白
如有幫助請給好評，先謝謝了
㈥ 讀課文《小鹿的玫瑰花》片段，回答問題。小鹿高興地笑了，說：「原來我栽的玫瑰是紅色的，它們很美麗
| 1．愉快2．紅美麗香味3．B |
㈦ 第一眼了小鹿的玫瑰花這篇課文題目,我想到了什麼
第一眼了小鹿的玫瑰花這篇課文題目,我想到了（這是一篇童話，寫的是小鹿和玫瑰花之間的故事）。
㈧ 小鹿的玫瑰花有沒有白栽，說出理由。（選自小鹿的玫瑰花）
來因為小鹿腳跌傷了，所以沒看到。栽了花，自己卻沒有看到，真是──白專栽了。但鹿弟弟認屬為，小鹿的玫瑰花給那麼多人帶來了快樂。小鹿自己雖然沒有看到玫瑰花，但玫瑰花已經開在別人的心裡，給別的動物們帶來了快樂所以說沒有白栽。