丁香結從

A. 丁香結這篇課文從哪些方面寫的丁香的品格

這篇文章從借物喻人的方面，描寫出丁香這種堅強不屈的品格。一方面寫出了在寒風當中回，丁香依然在寒風堅強的挺答立著，他用他非常堅強的毅力度過了冬天。

他還描寫了很多人就像丁香一樣，可以在冬天不斷的努力度過生活中的困難，表現出了堅強不屈，面對困難，迎來向上的品格。

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文章共有6個自然段，可分為兩個部分。第一部分描寫丁香花，第二部分是感悟「丁香結」。第一部分中，第1自然段，簡潔地寫了城裡開得繁盛的丁香花。

第2自然段，從花色、花香寫丁香花的美好。第3段，細致描摹了作者斗室前的三株白丁香，以及花對人的影響。第二部分中，第4段，由古人詞中的丁香，寫微雨中的丁香花。

第5段，寫作者在偶然觀察中，懂得了丁香結的由來。第6段，寫作者對「丁香結」的人生感悟，由仇怨想開去，對「丁香結」有了新的思考，對人生有了積極的體悟。

B. 《丁香結》作者圍繞丁香寫了哪幾方面

丁香節這一課描寫了花的氣味，花的種類，花的形狀，花的顏色。《丁香結》是作家宗璞的一部散文集，作者以丁香結象徵生活中解不開的愁怨。結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的。

我們既有賞花的情調，又有解結的心志。生命給你芬芳的丁香的同時，也給你幽怨的「丁香結」。這就是生活的常態，也是本文給我們的深刻啟示。

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作品賞析：

作者筆下的丁香，它承載著苦難和愁怨，是作者刻意尋找的寄託情思攀升思維的依憑。春天一來，丁香，這自然中的普通花束就充滿了城裡城外、校內校外，也充滿了作者的斗室，「照耀著文思和夢想」。

丁香的脈脈香氣馳騁了作者的想像，給之以尺幅千里的功效。讀起來，我們感受到了作者字里行間因丁香而帶來的歡愉。作者多少年來心裡一直裝著丁香，裝著古人吟詠丁香的詩句，在一次春雨中忽然發現一柄柄的花蕾恰似一個個的「結」，於是聯想到「丁香空結雨中愁」的詩句，開始了作者的人生體悟。

從古人的「丁香結」的詩句開始，作者寫到了微雨，寫到了人生的愁怨和不順心的事，得到了生命需要「結」，否則就平淡無味的人生認識，顯露了作者對世事的洞明和對人生的灑脫。 每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。

所以丁香結年年都有。結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的。所以生命既需要春光無限的陽春，有丁香如雪，幽雅香甜；同時，也需要細雨中連接的丁香結，愁腸掛肚，百轉千回。

C. 丁香結是什麼結

丁香結是一種固定的繩結，就是將繩子的一端固定在一個牢固的地方，這種繩結的系法主要是用於攀登和下降，海軍中這種繩結主要是用來給小艇帶攬和收放碰墊。

丁香結，文學意象類漢語詞彙，有愁思的含義。

簡介

丁香是中國常見的一個意象，而且也有比較固定的寓意。就如折柳、明月、梅花等都有固定的象徵意義一樣。古人發現丁香結（也就是丁香的花苞）極似人的愁心，所以常用來表示愁思的一種情結。

比如有牛嶠的「自從南浦別，愁見丁香結」，李商隱的「芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁」，李璟的「青鳥不傳雲外信，丁香空結雨中愁」，都是以丁香來暗喻愁思。戴望舒在這里選擇丁香這個意象，也是用來表達自己無盡的憂愁和迷茫。

D. 丁香結從中作者感悟到了什麼

作者以來丁香結象徵生自活中解不開的愁怨。結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的。我們既有賞花的情調，又有解結的心志。生命給你芬芳的丁香的同時，也給你幽怨的「丁香結」。這就是生活的常態，也是本文給我們的深刻啟示。

作者筆下的丁香，它承載著苦難和愁怨，是作者刻意尋找的寄託情思攀升思維的依憑。春天一來，丁香，這自然中的普通花束就充滿了城裡城外、校內校外，也充滿了作者的斗室，「照耀著文思和夢想」。

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創作背景：

宗璞始終都生活在中國高層的知識分子群中，與他們學業的專攻，崇高的操守，事業成就的歡欣，以及家國危亡的憂患深深地紐結在一起。

宗璞本人五十年代初畢業於清華大學外文系。後來在中國文聯和中國作家協會等單位工作，得到不少文學界前輩的幫助。1960年以後，一直在外國文學研究所從事編輯和研究。而她生長的門第又是世代書香，父親、姑母等都是全國著名的學者。

命運之神對她優厚有加，一下子便置她於中國最深厚的文化淵源之中。因此，人們不難看到她的創作和中國悠久的歷史、文化傳統，知識階層的氣質、情操以及生活方式，或隱或現的，然而又是千絲萬縷的聯系。

E. 從下文中可以看出丁香結是怎樣的 告訴我們怎樣的人生啟示

過度繁衍，無天敵，不上進，生活有壓力才會有動力，不可避免的弱肉強食

F. 丁香結 第一二節分別從什麼角度描寫丁香花的聯系今天說說作者這樣寫的用意

第①②節分別從色彩（雪白）、香味（甜香）描寫丁香花的

G. 丁香結是什麼

丁香結是指丁香的花苞，是中國文學作品常用的一個意象，常用來表示愁思的一種情結。古人發現丁香結極似人的愁心，所以將該詞引為文學意象，如牛嶠的「自從南浦別，愁見丁香結」、李商隱的「芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁」、李璟的「青鳥不傳雲外信，丁香空結雨中愁」。

灌木或小喬木，高可達5米；樹皮灰褐色或灰色。小枝、花序軸、花梗、苞片、花萼、幼葉兩面以及葉柄均無毛而密被腺毛。

小枝較粗，疏生皮孔。葉片革質或厚紙質，卵圓形至腎形，寬常大於長，長2-14厘米，寬2-15厘米，先端短凸尖至長漸尖或銳尖，基部心形、截形至近圓形，或寬楔形，上面深綠色，下面淡綠色；萌枝上葉片常呈長卵形，先端漸尖，基部截形至寬楔形；葉柄長1-3厘米。

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生長習性

丁香主要分布在亞熱帶亞高山、暖溫帶至溫帶的山坡林緣、林下及寒溫帶的向陽灌叢中。其性喜陽光、溫暖、濕潤，但忌漬水，稍耐陰，也耐旱，耐寒性、抗逆性強。對土壤條件要不嚴，較耐瘠薄，除強酸性土壤之外，其它各類土壤均可正常生長。

最適宜年均溫度23～24℃，最高月平均氣溫26～27℃，最低月平均氣溫16～19℃，土壤疏鬆且肥沃，排水條件良好的園地栽植。忌在低窪地種植，否則會因園地積水引發病害高發，甚至導致全株死亡。

若在陰處或半陰處栽植，會造成生長緩慢且衰弱，開花稀少。成齡樹喜光，此時缺少光照，影響開花。1～3年生幼樹喜陰，不喜強日光暴曬，否則不利幼樹生長。

H. 丁香結的順序是什麼

文章分別從視覺和抄嗅覺去描寫丁香花的形狀、顏色和氣味,映襯著對美好理想的追求。不止於此,作者還引用詩句,從另一個角度展現丁香花的形象,豐富丁香結的內涵,為讀者提供了想像的空間。作者經歷的春光幾乎是和室外的三棵白丁香聯系在一起的,所以作者有獨特的感受。實寫丁香花的形象,虛寫寄託於丁香花的理念、志趣,以開闊的胸襟為讀者開拓了一個「丁香結」全新的藝術境界。
祝你生活愉快！

I. 六年級課文丁香結從幾個方面寫出了丁香

丁香節這一課描寫了花的氣味、花的種類、花的形狀、花的顏色這幾個方面。作者以丁香結象內征生活中解容不開的愁怨。結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的。

我們既有賞花的情調，又有解結的心志。生命給你芬芳的丁香的同時，也給你幽怨的「丁香結」。這就是生活的常態，也是本文給我們的深刻啟示。

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作者自述

常寫游記的原因在喜歡旅行，喜歡與山水相親。山水於我是朋友，是知音，給我靈氣和想像，卻限於體力，淺嘗輒止者多。蘇轍曾雲：「太史公行天下，周覽四海名山大川，與燕趙間豪俊交遊，故其文疏盪有奇氣。」名山大川一句是向自然，我足跡有限；

與豪俊交遊一句是向社會，也更感欠缺。統而言之是要有閱歷，枯坐斗室，未免干癟。二寸象牙上的雕刻不管怎樣精細，總覺拘束。何況只是粗粗有個模樣兒呢。

集子以篇名名，曰《 丁香結 》。我雖孤陋，尚知生活中多的是難解的結，也許有些是永遠解不開的，不過總會有人接著去解。

J. 分出《丁香結》的段落

《丁來香結》這篇課文一共源6個自然段，可以分成以下兩個部分：
第一部分（第1-3自然段）：分別從生長環境、開放態勢、花的氣味、花的形狀、花的顏色描寫了丁香花。

第二部分（第4-6自然段）：分別從古人眼中的丁香花、作者提出的疑問、作者的浮想聯翩描寫了丁香花。最後以一個反問句作為總結，意義深遠，告訴了讀者要以豁達胸懷對待人生中的「結」。