我們來到春意盎然的牡丹園

1. 哪張試卷作文是"青春就是這樣不尋常"

溧水區2014—2015學年度第二學期第一次調研測試 九年級語文 注意事項：1．本試卷共6頁，分值120分，考試時間120分鍾。2．答案一律用黑色鋼筆或墨水筆寫在答卷紙上，不能寫在本試卷上。 一（27分）1. 用詩文原句填空。（10分） （1）蒹葭蒼蒼， ▲ 。 （《詩經》） （2）採菊東籬下， ▲ 。 （陶淵明《飲酒》） （3）會當凌絕頂， ▲ 。 （杜甫《望岳》） （4） ▲ ，死亦為鬼雄。 （李清照《夏日絕句》） （5） ▲ ，化作春泥更護花。 （龔自珍《己亥雜詩》） （6）出淤泥而不染， ▲ 。 （周敦頤《愛蓮說》） （7）在追求「中國夢」的今天，我們要像范仲淹《岳陽樓記》中所說的那樣，「 ▲ ， ▲ 」，把國家、民族、人民的利益擺在首位，做到吃苦在前，享樂在後。 （8）認識達到了一定的高度，就能透過現象看到本質，就不會被事物的假象迷惑，王安石《登飛來峰》中的詩句「 ▲ ， ▲ 」 體現的正是這樣的生活哲理。 給加點字注音，根據拼音寫漢字。（4分） 沉澱（ ▲ ） 勻稱（ ▲ ） 義憤填yīng（ ▲ ） 相得益zhāng（ ▲ ） 班級開展「我所了解的孔子」綜合性學習活動，請你參與。3. 趙興同學搜集到兩幅關於孔子名言的書法作品，請根據要求完成後面的題目。(5分) （第一幅） （第二幅） （註：第二幅作品文字內容為：「大道之行也，天下為公」） （1）請將第一幅書法作品中的名言用正楷字或行楷字抄寫在下面的米字格中。（3分） ， （2）下面是對第二幅書法作品的賞析，敘述正確的一項是（ ）（2分）A．第二幅作品是行書，筆畫放縱流動，如行雲流水，飄逸俊秀。B．第二幅作品是草書，筆畫放縱流動，如行雲流水，飄逸俊秀。C．第二幅作品是草書，筆畫奔走游突，如煙雲繚繞，龍蛇飛動。D．第二幅作品是行書，筆畫奔走游突，如煙雲繚繞，龍蛇飛動。4. 錢麗同學搜集到曲阜孔子文化節的會徽圖標作品，並向大家 介紹，請你幫她補寫完整。（2分） 作品底色為明黃色，彰顯孔子的尊貴。狀如地球的橢圓 下方是雄偉的大成殿，突出中國曲阜在孔子文化研究方面的 國際中心地位。橢圓圖案的上方黑色部分是抽象的孔子形象， 可想像成孔子孔子手持書卷，行走在將其思想傳播世界的路途 中。這個會徽圖標寓意 ▲ 。5. 王磊同學在抄錄有關後人稱贊孔子的對聯時，出現對仗錯誤的一項是（ ▲ ）（2分）A．顧孝先題孔子廟：「萬世文章祖，歷代帝王師。」B．趙朴初題孔子廟：「教被寰宇光曲阜；澤流海外潤長崎。」C．李苦禪題孔子廟：「至聖無域澤天下；盛德有范垂人間。」D．紀昀題孔子廟：「與國咸休，安富尊榮公府第；並老同天，文章道德聖人家。」6. 方旭同學說：「現代社會日新月異，孔子的思想早已老去。」你同意方旭同學的觀點嗎？請結合生活實際，談談你的看法。（4分） ▲ 二（39分） （一）閱讀下面古詩文，完成7-11題。（14分） 天凈沙·春 元·白樸 春山暖日和風，闌桿樓閣簾櫳① ，楊柳鞦韆院中。啼鶯舞燕，小橋流水飛紅②。 【注釋】①簾櫳：帶簾子的窗戶。②飛紅：花瓣飛舞，指落花。7. 結尾句「小橋流水飛紅」歷來被人稱道，請說說這句話妙在何處。（4分） ▲ 穆公亡馬 秦穆公①嘗出而亡其駿馬，自往求之，見人已殺其馬，方共食其肉。穆公謂曰：「是吾駿馬也。」諸人皆懼而起。穆公曰：「吾聞食駿馬肉，不飲酒者殺人②。」即以次③飲之酒，殺馬者皆慚而去。居三年，晉攻秦穆公，圍之。往時食馬肉者相皆曰：「可以出死④，報食馬得酒之恩矣。」遂潰圍。穆公卒得以解難勝晉獲惠公⑤以歸。此德出而福反也。 （選自《說苑·復恩》） 【注釋】① 秦穆公：春秋五霸之一。 ②不飲酒者殺人：不喝酒會死人的。 ③次：次序。④出死：出力（為國君）拚死作戰。 ⑤惠公：晉國國君。8. 請用「／」給文中畫線句斷句。（共2處）（2分） 穆 公 卒 得 以 解 難 勝 晉 獲 惠 公 以 歸9. 解釋下列句中加點的詞。（3分） 亡其駿馬（ ▲ ） 居三年（ ▲ ） 遂潰圍（ ▲ ） 10. 用現代漢語翻譯下面句子。（2分） 即以次飲之酒，殺馬者皆慚而去。 ▲ 11. 選文最後一句話「此德出而福反也」是否顯得多餘?請結合文章內容簡要分析。（3分） ▲ （二）閱讀下面選文，完成12—14題。（11分） 中國月球車 劉宇 2013年12月2日凌晨，中國在西昌衛星發射中心成功將探測器「嫦娥」三號送入軌道。由著陸器和「玉兔」號月球車組成的「嫦娥」三號於 12 月中旬在月球軟著陸。這是中國第一次將自己設計的月球車送上月球。「玉兔」號月球車究竟如何感知路況?它怎樣克服溫差?它將完成哪些科學任務？ 為了避免在月球上「摔跤」或「崴腳」，月球車有6個特製的輪子，而且移動很慢——每小時最多走 200米。這個輪子學名叫作篩網輪，能夠盡可能減輕重量。另外，這個車輪在設計上必須要有很大的接觸面積，摩擦系數也要很大，這樣它在月面才不會陷進去，也不容易打滑。除了表面用篩網，輪子每隔一段就會有一個鋸齒形的結構，叫作棘爪，就像是兔爪上的指甲。月球上本沒有路，這些尖利的小爪子能夠幫助月球車穩穩地抓住月面，跨過溝溝坎坎。遇到月面不平的情況時，月球車會通過搖臂調整重心。如果遇到較大的坡，它就會繞過去。月球車有4隻「眼睛」，分別是全景相機和導航相機。它通過相機「觀察」周圍環境，對月面障礙進行感知和識別，然後對巡視的路徑進行規劃。 由於月球上的一天約相當於地球上的28天，其中約14天會被太陽連續暴曬，月球車面臨散熱難題；接下來的約14天又是連續月夜，在零下100多攝氏度的環境里，大部分電子設備無法工作，只能「冬眠」，還需要專門設備保持月球車的內部溫度，防止設備被凍壞。要讓探測器同時適應這兩種極端溫度，難度非常大。而且一旦夜晝交替，探測器還要從「冬眠」狀態中被「喚醒」，如何保證系統正常啟動也是道難題。「玉兔」號月球車身披「黃金甲」，目的不是為了好看，而是為了反射月球白晝的強光，降低晝夜溫差，同時阻擋宇宙中各種高能粒子的輻射，從而支持和保護月球車上的紅外成像光譜儀、激光點陣器等10多套科學探測儀器。漫漫長夜之後，「玉兔」號月球車怎麼才能立刻點火工作呢？它需要一床禦寒的「被子」和一個叫它起床工作的「鬧鍾」。承擔這兩項功能的是它的供電系統——太陽翼。專家介紹，晚上，「玉兔」號的桅桿會收起來，太陽翼也會扣上，這個過程相當於把月球車散熱的途徑隔絕掉了。然後，當太陽升起，巡視器就被喚醒了，進入到第二天白天的正常工作。 「嫦娥」三號在月球軟著陸後，「玉兔」號月球車將駛離著陸器，在月面進行3個月的科學勘測，著陸器則在著陸地點進行原地探測。「玉兔」號底部安裝了一台測月雷達，可發射雷達波，探測二三十米厚的月球土壤結構，還可以對月球下面100米深的地方進行探測。在月面巡視勘察過程中，「玉兔」號月球車可以利用相機對周圍環境進行感知，並將數據傳回地面。地面控制中心利用環境數據和月球車狀態信息進行建模、分析和規劃，並對規劃進行運動模擬和驗證，並把通過驗證的控制指令再上傳給月球車。月球車將執行控制指令，並自主完成近距離障礙識別和局部路徑規劃，利用攜帶的儀器進行科學探測。根據科學探測的需要，以上過程循環往復。依靠先進的設備，「玉兔」號月球車能夠對巡視區月表進行三維光學成像，對月表進行紅外光譜分析，開展月壤厚度和結構的科學探測，對月表物質主要元素進行現場分析。 （選自《網路知識》2014年第1期）12. 文章是從哪幾個方面來介紹說明中國月球車的?(3分) ▲ 13. 揣摩下列句子，回答括弧中的問題。(5分)（1）為了避免在月球上「摔跤」或「崴腳」，月球車有6個特製的輪子，而且移動很慢——每小時最多走 200米。（「最多」一詞能否刪去？為什麼？）(3分) ▲ （2）除了表面用篩網，輪子每隔一段就會有一個鋸齒形的結構，叫作棘爪，就像是兔爪上的指甲。（這句話用了什麼說明方法？有何表達效果？）(2分) ▲ 14. 從事科學研究工作，是令人神往的；而科學研究之徵途，又是極其艱辛的。從選文和下列材料中，你領悟到了哪些科學精神？(3分) 【材料一】1979年春，中國科學院武漢水生生物研究所的科學家，用鯽魚囊胚期的細胞進行人工培養，經過385天59代連續傳代培養後，用直徑10微米左右的玻璃管在顯微鏡下從培養細胞中吸出細胞核。……在189個這種換核卵細胞中，只有兩個孵化出了魚苗，而最終只有一條幼魚渡過難關，經過80多天培養後長成8厘米長的鯽魚。 【材料二】榮獲2014年度國家最高科學技術獎的中國「氫彈之父」於敏院士在研製氫彈的過程中，曾多次與死神擦肩而過。1969年首次地下核試驗和大型空爆熱試驗時，由於操勞過度和心力交瘁，於敏在工作現場幾至休克。1971年10月的一天深夜又突然休克，經搶救方轉危為安，出院後，於敏顧不上身體未完全康復，又奔赴西北某實驗基地。 ▲ （三）閱讀下面文章，完成15—18題。（14分） 麥浪滾滾 丁立梅 五月布穀鳥叫，布穀布穀——像短笛吹奏，清脆的一兩聲，繞著城市上空，一路向著城外飄去了。這「笛聲」牽人，人的腦子里立即顯現出一幅歡樂豐收圖來：一望無際的農田裡，麥浪滾滾，像滾著一堆又一堆的碎金子。陽光錫箔兒似的，在麥浪上跳。 鄉下的孩子，從小就親近這樣的圖畫。每聞布穀鳥叫，田裡的麥子們，彷彿就在一夜之間，全都被鑲上了金，鄉下村姑成皇貴妃了，華麗而且雍容。農人們忙得腳不沾地，麥子就要收割了，棉花就要播種了。收割的前夕，孩子們便有了一個大任務，在麥田邊看護麥子，追逐來偷食的雀。這任務孩子們很樂意，持了根長長的竹竿，很神氣地在麥田邊奔跑。風吹，麥浪翻滾，一波又一波，像黃綢緞鋪開來，淹沒了小小的人，覺得自己也成為一株金色的麥穗了。那景象，鐫刻在記憶里，再難忘去。 我們去尋找從前的麥浪。一行人，跟著布穀鳥，一路向著城外尋去。走過一個村莊，再一個，卻極難見到成片的麥浪了，有的只是零星的。村莊旁不長麥子了，麥子太忙人，村莊的人，卻越來越少。村莊只好長了別的植物，或乾脆只長著草。 好不容易逮著了一個村子了，眼睛裡跳出一整片的麥地來，大家幾乎要歡呼了，立即沖下車去。 小河橫亘。有人家在河邊居住，三間老平房，屋門落鎖。一隻狗蹲在家門口，很盡職地守著家。看到我們這群陌生人，狗興奮地大呼小叫起來，寂靜的村莊，一下子有了喧鬧的感覺。 我們站在小河的石橋上，打眼四下望。橋下水淺，已看不出水的顏色，全被浮萍遮住。河邊有幾棵樹，歪著長，很有些年紀的樣子，倒是蓬勃出一汪生命的綠。樹下雜草叢生。雜草叢中，一簇的胡蘿卜花，開得恣意，上面蜂蝶忙碌。這是記憶里的村莊，熟悉，又陌生著。 有婦人經過，好奇問，做什麼呢？我們答，來看麥子的呢。 哦，今年的麥子不好，她說。臉上的表情，也無風雨也無晴。 我們心裡倒是一怔，趕忙跑下橋去看麥子。幾塊麥地里，麥子倒伏許多，像遭了劫。突然聯想到前幾日刮的那場大風，橫掃天地的架勢，麥子們如何能承載。 一老農跟過來，看我們倚著麥地作背景拍照。他慷慨地拔一把麥穗，讓我們拿在手上，作拍照的道具用。他說，今年的麥粒也不飽呢。我們低頭看，的確是，麥穗輕輕。有點憂心，村莊若是都不長麥子了，城裡的麵包從哪裡來？ 太陽打在一片麥子上，閃爍著金色的光芒。一陣風來，麥浪推著麥浪，向著不遠處的田邊去了。不遠處，村人們的房子，像積木搭成的城堡，安靜在五月的天空下。天上飄動著一朵朵白，一朵朵藍，像從前。身旁的老農，彎腰把那把麥穗撿了，拿回去喂雞。 我們回過頭，經過小橋。河邊人家的那隻狗，不再吠了。它蹲在家門口，眼光越過河邊的雜草叢，安靜且溫柔地望著我們一步一步走近。狗也是寂寞的，大概已把我們當作熟人了，眼睛裡有了挽留的意思。 （選自《青春歲月·校園版》2014年第1期）15. 根據提示，在橫線上分別填寫一個字，理清文章思路。（3分） ▲ 麥浪 ▲ 麥浪 ▲ 麥浪16. 品味下面兩句中「跳」字的妙處。(4分)（1）陽光錫箔兒似的，在麥浪上跳。 （2）眼睛裡跳出一整片的麥地來，大家幾乎要歡呼了，立即沖下車去。 ▲ 17. 文章結尾和下列材料都運用擬人手法，帶有魔幻色彩，這樣寫有何用意？(3分)【材料】老樹是通靈的，它預知被伐，將自己的災禍先告訴體內的寄生蟲。於是弱小而堅韌的民族，決定遠征，一如當初它們遠征而來。每一個黑鬥士離巢後，先在樹幹上繞行一周，表示了依依不捨。這是那個鄉下來的清道婦說的。這就是落幕了，它們來參加樹的葬禮。 （節選自王鼎鈞《那樹》） ▲ 18. 請針對選文的內容或表達，設計一個問題（不得與第15-18題重復），並說說你對這個問題的理解。（4分） 問題： ▲ 理解： ▲ 三 （4分）19. 閱讀下面作文片段，按照要求進行修改。（4分） ①我們來到春意盎然的牡丹園，欣賞著美麗的自然風光，使人無不感到興奮。②我看到花兒有的剛綻開兩三片花瓣，好似一個個害羞的小姑娘，有的花瓣全綻開了，露出著燦爛的笑臉。③小草弟弟從美夢中醒來了，它們身披著嫩綠的衣裳，舒展著柔嫩的身姿。④竹筍妹妹從地底下冒出來，它們迫不及待地探出尖尖的腦袋，也來湊個熱鬧。⑤一對新郎新娘正在園內忙著拍婚紗照。⑥微風吹來，鮮艷的花兒競相怒放;嫩綠的小草盡情萌發;柳樹縱情舒展開了翠綠的枝條……（1）第①句有語病，請寫出修改意見。（1分） ▲ （2）第②句有一處標點符號使用錯誤，請修改。（1分） ▲ （3）材料中第 ▲ 句與本段材料的中心無關，應該刪去。（1分） （4）將第⑥句中的「柳樹縱情舒展開了翠綠的枝條」改為 ▲ ，使得句意表達更連貫順暢。（1分） 四（50分）20. 請以「青春就是這樣不尋常」為題寫一篇作文。 要求：（1）文體自選（詩歌除外），不少於600字； （2）不得出現真實的校名、人名。溧水縣2014—2015學年度第二學期第一次調研測試 九年級語文參考答案及評分標准 一、（27分）1.（10分）（1）白露為霜 （2）悠然見南山 (3) 一覽眾山小 （4）生當作人傑 （5）落紅不是無情物 （6）濯清漣而不妖 （7）先天下之憂而憂，後天下之樂而樂 （8）不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層（每橫線1分，添字、漏字、錯字均不得分）2.（4分） diàn chèn 膺 彰 3.（5分）（1）（3分）工整（1分）；規范（1分）；美觀（1分）。 （2）（2分）C 4.（2分）曲阜孔子文化節以宣傳孔子文化為主題，擔當起將孔子文化傳向世界的歷史使命。（曲阜孔子文化節以傳承和向世界傳播孔子文化為主旨。/孔子不僅屬於曲阜、屬於中國，也屬於屬於世界。）（意同即可）5.（2分）D 6.（4分）示例：孔子的思想在今天仍有著積極的意義。比如孔子「己所不欲，勿施於人」的名言告訴我們人應該寬恕待人，這是尊重他人、平等待人的體現，也是構建和諧社會的前提。孔子思想中的精髓永遠是我們民族寶貴的精神財富。（寫出觀點得1分，寫出一點孔子思想得1分，結合生活實際2分。）（若贊同方旭的觀點並能自圓其說最多得2分） 二、（38分） （一）7.（4分）運用動靜結合（借景抒情，白描手法）的手法（1分），將三個具體意象並列呈現，通過小橋下春水潺潺，天空中飛紅萬點的畫面，表現了盎然的春機（1分），給人美好、舒展、恬淡的感覺（1分），抒發了作者在明媚春光里的陶醉、愜意之情（1分）。8.（2分）穆公卒得以解難／勝晉／獲惠公以歸（劃對一處得1分）9.（3分）（1）丟失（2）經過，過了 （3）於是，就10.（2分）（秦穆公）於是依次給他們酒喝，殺馬的人（喝了酒之後）都慚愧的離開了。11.（3分）不多餘。文章最後用「德出而富反」，總結全文，對秦穆公以德服人、因德得福作出評論（1分）；「德出」概括了上文駿馬被人宰殺後，秦穆公不但不治罪，反而怕眾人食馬肉致死，親手給他們斟酒喝；（1分）；「富反」點明後來秦穆公遭晉國圍攻，得到食馬人的救援，解除危難，並戰勝了晉國。（1分） 【譯文】秦穆公曾外出王宮，丟失了自己的駿馬，就親自出去找尋，結果看見有人已經殺掉了自己的馬，正在一起吃著馬肉。穆公對他們說：「這是我的馬呀。」這些人都驚恐的站了起來。秦穆公說：「我聽說吃駿馬的肉，不喝酒是要死人的。」於是依次給他們酒喝，殺馬的人（喝了酒之後）都慚愧的離開了。過了三年，晉國攻打秦穆公，晉兵把秦穆公圍困住了。以前那些殺馬吃肉的人互相都說：「咱們可以用出力為君王拚死作戰的方式，來報答穆公給我們馬肉吃好酒喝的恩德了。」於是沖散了晉軍的包圍。穆公終於倖免於難，並打敗晉國，抓了晉惠公回來。像秦穆公這樣的道德行為做出來，就必然會有好事到來的。 （二）12.（3分）月球車如何感知路況、怎樣克服溫差、完成哪些科學任務三個方面。（或第一段末句）13.（5分）（1）不能刪去。「最多」表程度限定，指最大限度（1分），說明月球車移動速度很慢，用語嚴謹科學（1分），如果刪去，表意過於絕對化，與事實不符，易讓人誤解為月球車每小時走200米是常態。（1分） （2）運用打比方的說明方法（1分），用人們熟悉的事物來比喻，生動形象地說明了輪子上鋸齒形的結構特點，易於人們理解（1分）。14．（3分）勇於探索、求真創新、嚴謹求實、鍥而不舍、無私奉獻等科學精神（寫3點即可）。 （三）15．（3分）憶；尋；看。（每點1分）16．（4分）第一句話中「跳」寫出了陽光照在一望無際的麥浪上、隨著起伏麥浪閃閃爍爍的景象（1分），突出當時欣賞豐收圖時的喜悅心情（1分）；第二句話中「跳」字是「突然出現」的意思，傳神地寫出作者一行人見到整片麥地時的驚喜之情（1分），也側面寫出了麥田正逐漸淡出人們的視野的遺憾之情（1分）。17．（3分）這兩段文字通過擬人化描寫，傳達出作者對現代經濟和城市文明發展利弊的深層思考（1分），含蓄委婉（1分）地表達了對美好事物消逝的惋惜、失落、無奈之情（1分）。18.（4分）示例：問題：第二段回憶兒時守護麥田的情景有什麼作用？（2分） 理解：表達了作者對曾經麥浪滾滾的豐收場景的懷念和追尋，為下文寫尋找麥田作鋪墊（1分），同時與後文看到的麥浪形成對比，突出了作者要表達的情意（1分） 三、（4分）19.（1）（1分）將「使人無不感到興奮」中的「使人」刪去（或「使人」前加「這些景色」）。 （2）（1分）把「好似一個個害羞的小姑娘」之後逗號（，）改成分號（；）。 （3）（1分）⑤（4）（1分）改為：翠綠的柳條縱情舒展（1分）。 四、（50分）20. 評判方法：先看扣題，再看功底。具體操作是，對於一篇600字以上成篇的作文，看完後： 一、先判斷作文內容是否在題意上，即是否「切題」。1.完全切題，35分切入；2.基本切題（能圍繞題目去寫，但有游離），27分切入；3.不切題（不管題目要求，自說自話）：20分切入；4.抄襲：①作文的內容、結構、語言文字絕大部分與他人之作雷同。且閱卷教師拿原文來比對證實後，判為「抄襲」。一般5分，最高10分。②抄錄本次期末試卷上閱讀文章的，判為「抄襲」，最高5分。③學生作文借鑒他人文章的部分材料、結構形式、寫法等，但文章大部分內容是自己寫的，則不認定為「抄襲」。模仿痕跡過重，則降檔給分。 二、再看作文中所反映出來的實際水平。 看思想感悟（是否有見識、感悟是否獨特），看材料（內容是否充實），看思路（條理、順序是否清楚），看形式寫法（安排是否巧妙），看遣詞造句（是否文通字順，表情達意准確自然），看修辭（語言表達是否形象生動）。1.如果某一項較好，分數提高半檔；兩項以上，分數可提高一檔，甚至更高；2.如果某一項特色鮮明，令人印象深刻，分數也可提高一檔，甚至更高；3.如果有幾項較好，又有某一項特色鮮明，那就可以打滿分。4.如果某一項或兩項較差，分數降半檔甚至一檔；5.就基本的表達看，凡書寫潦草、錯別字病句很多，內容空洞、無話找話，邏輯思路混亂、前言不搭後語、東一句西一句不知所雲者，直接判為五類卷。 說明：1．這里所說的「檔」，即為兩類文之間的差值，一檔為5分。2．此法簡單概括為這樣幾個方面：切題成篇；文通字順；表情達意；文體規范。3. 作文評分常規要求： （1）錯別字每三個扣1分，重現的不計，最多扣3分。 （2）標點符號錯誤較嚴重者扣2分。 （3）字數每少50字扣1分，最多扣3分。 （4）總分不得超過50分。

2. 關於去牡丹園秋遊野炊的作文。

秋天是迷人的，大雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實實在游在。校趁著這個美好的時光組織同學們去秋遊。
一想到能夠去秋遊，我高興得不知道怎麼形容，懷著特別激動的心情為秋遊作好准備
一大早，我就把我們組的零食、菜刀、飯勺等等該我准備的東西都放在一個大袋子里，然後急匆匆地往學校趕去。到了學校，操場上已經站滿了同學，呵!他們比我還興奮呢!三個一群五個一夥地在談論秋遊的事情。
我們終於出發了。一路上，同學們象一隻只歡快的小鳥，有的唱歌、有的說笑、還有的在背課文。我們又叫又跳的，絲毫感覺不到沉甸甸的食物壓在肩上的重量，整個人輕松極了。
到了半路，我看見兩旁都是金燦燦的稻穀，一眼望不到邊。農民伯伯們正在忙著收割稻穀，他們笑呵呵的臉上彷彿在告訴我們：「今年是個豐收年呢!」看著他們忙碌的身影，我想到了《憫農》著首詩，體會到了農民伯伯的辛苦和糧食的我們學來之不易。我們走著走著，突然，黃若彤叫了起來：「哇塞!好高好尖的山峰呀!好象著火了呀!」我順著她指的方向望去，真的，一座又高又尖的山峰呈現在我們的面前，而且，那座山紅彤彤的，像被火點燃了似的。原來，山上有一片楓樹林，到了秋天這個季節，楓葉就紅得似火了。
不知不覺，我們走到了目的地—那吉沙灘。這里的風景真美呀!水清澈見底，綠得象一塊碧玉。我看見河裡躺著許多鵝蛋，急忙撈起一個，一看，哈哈!那根本不是「鵝蛋」，是一個個象鵝蛋一樣的的圓溜溜的河卵石。我正想研究研究「鵝蛋」，可是我們的組長讓我們集合把東西放下准備做飯了。接著我們大家分頭行動，有的做火灶，有的生火放鍋煮飯，有的洗菜切菜，有的炒菜，還有的布置餐桌擺放食物。我們的菜可豐富了，有玉米炒肉末、紫菜湯、白菜炒肉片、煎魚......，一盤盤都是那麼的美味可口，我們都吃得津津有味。
時間過得真快，我們吃過飯玩了一會兒就戀戀不舍地返回學校了。這次秋遊，讓我欣賞到了秋天美麗的景色，也讓我學到了許多書本上沒有的知識。秋遊真有趣啊!

3. 我建議去牡丹園春遊300字三年級作文

我們驗了票，走進了嚮往已久的牡丹大門，映入眼簾的是一尊用石頭雕成的大紅牡丹花，我拉媽媽飛奔過去，，抬頭望去，柱子上端四周的花瓣美麗綻放，旁邊的音樂噴泉隨著節拍此起彼伏，令人朝氣澎湃。我們順著人流，沿著鵝卵石鋪成的小路，一邊欣賞路邊三三兩兩的牡丹花，一邊觀看周圍的建築物，那些雕刻精細，做工講究的亭台柱檐，讓人嘆服。我們走進了牡丹傳奇的風景區，里邊記著幾個牡丹的傳說，專門看了一個「魏紫花」的由來，故事的內容打動了我，也被趙義的善良和忠誠所感動，直到媽媽喊我繼續前走，我才從故事中回過神來。前面的「親水平台」令我十分驚訝，還有和水在一起玩的地方啊，站在清澈的水邊，踩著腳下的鵝卵石，看著隨風動盪的波紋，感覺像真的到了大海身旁，一座座形象逼真的假山被水環繞，我急不可待地爬上山頂，讓媽媽給我拍照留念。啊，太美了

4. 牡丹園作文

盼啊，盼啊，終於盼來了小學階段的第一次春遊。
一路上，鳥語花香，小河波光粼粼，泛起一陣陣漣漪。我們的臉上泛出紅光，蹦蹦跳跳地前往牡丹園。
一進門，映入眼簾的便是那綠蔭蔭的草坪和那五彩繽紛的牡丹。我們坐在草坪上休息了一會兒後，就踏上了石子鋪成的小路，去觀賞那令人如痴如醉的牡丹。
遠望，牡丹星星點點，像鑲嵌在翡翠般的綠葉叢中的寶石。這些「寶石」的顏色多種多樣，紅的似火，熱情而火爆；白的似雪，清淡而優雅……它們有的還是一個花骨朵兒，像害羞的小姑娘一樣不敢探出頭來；它們有的才展開兩三片花瓣，像還沒睡醒的孩子剛剛起床；它們還有的花瓣全都展開了，花瓣在微風中輕輕搖曳，好像在歡迎我們呢！它的花蕊是金黃色的，個個昂首挺胸，彷彿在站崗，也好象在告訴小蜜蜂們：這兒有新鮮的花粉！這兒有新鮮的花粉！小蜜蜂們聽見了，便會三五成群地飛到那花蕊上，撅著黑色的小屁股，忙著採花粉呢！牡丹花的花瓣很是柔軟，就像撫摸著小孩子的臉，花瓣層層疊疊，外邊像波浪一樣，連綿起伏，好看極了。
春遊不會永久，到最後，還是要離去的，終於，在楊柳的目送下，在牡丹的挽留下，在小草的「再見」聲中，我們離開了如詩如畫的牡丹園。
至今，牡丹園的美景還留在我的記憶里，彷彿它在我的心裡生了根，發了芽，抹也抹不去

5. 家鄉的牡丹園春夏秋東作文

每一個人都有自己的家鄉，家鄉的一山一水、一草一木對我們都是那麼的親切和熟悉。是家鄉的土養育我們，是家鄉的水滋潤我們，是家鄉孕育了一代又一代的優秀人才。家鄉是我們成長的地方，是家鄉讓我們的童年充滿歡笑和希望。我愛我美麗的家鄉——思南。思南座落在烏江河畔,是一個古老文明的城市，是一塊多情的土地，是充滿著無數歡歌笑語的地方。正在一步一步地走向世界、走向未來······思南古城依山傍水，雄偉壯觀。加上勝嶺春耕、中和夏綠、仁壽秋高、三台積雪、雁塔標霞、五老撐雲、德江晚渡、鷺洲泛月八景映襯，又是一座秀麗的山城。思南有著悠久的歷史，是一個人傑地靈的地方。它建立於東漢時期，根據記載：在明代不過6000人的思南，就有7個進士87個舉人的出現，才有雲貴共鄉試時，思南城內人一科四舉，占兩省解額的近十分之一，才有明清兩代各有5個解元，居鄉試榜首的佳話。也才有明代任兵部尚書、巡撫、布政使、按察史、監察御使、知府等四品以上21個，七品至五品36個官員的出現，到了清代就更多了。今天，專家、學者、科學家、教授、企業家的思南人遍及國內外，這是思南文化發展的延續。烏江河從我的家鄉穿流而過，給家鄉經濟的繁榮作出了卓越的貢獻。思南縣城被太平關，德聖關，大岩關，小岩關四大關包圍著，是古代戰爭的天然屏障。我為大家介紹一下家鄉的烏江河吧！烏江河每天都緩緩地流著，雨天時，山上的洪水泥土使烏江河變得十分渾濁；晴天時，風輕輕飄過，烏江河上波光粼粼、河水清澈見底，兩岸的花草樹木倒映在水中格外美麗。烏江河上有一座宏偉的烏江大橋。從前，烏江大橋沒有建起來，兩邊的親人和朋友相聚很麻煩。後來，烏江大橋建了起來，兩岸的人來來往往的相聚起來非常方便。大橋兩邊的路燈像一個個士兵，保衛著烏江大橋。沙洲位於烏江河的中心，又名白鷺洲。在波光粼粼的烏江河的中心，美麗得像一幅無與倫比的圖畫，充滿著無限生機。對了，關於沙洲還有一個小故事。以前，每天清晨都可以聽見悅耳的鳥叫聲，許許多多的鳥在沙洲上開歌唱會。每天都有大量的白鷺在沙洲上嬉戲，讓人心曠神怡，這就是白鷺洲的來歷。但現代城市的發展，一棟棟高樓大廈建了起來，清晨再也聽不見鳥叫聲了。這也是給人們的一個提醒。元宵節游沙洲是我家鄉習俗，非常的熱鬧。我願家鄉的天更藍，水更清；我願家鄉的天空充滿鳥兒，充滿歌聲；我願家鄉在太陽公公的照耀下，發出萬丈光芒······誰不說自己的家鄉美，我的家鄉更美，我愛我美麗的家鄉——思南。

6. 我與我的小軒逸五一出遊，感謝你的相伴

五一小長假要是再宅在家裡就有點浪費了，所以……說走就走，秋天的時候去過濱海新區有個叫芊卉園的地方不錯，現在春暖花開應該更好吧。走起[嘻嘻]這個地方真的太美了，特別適合拍照?就是離市區太遠啦，開車很久才到。要是秋天來更好，粉黛亂子草好美，可以拍很多美美的照片好開心。陽光明媚的季節就要出來踏青。整個公園都是花花草草空氣特別清新。公園很小，更像是樓下的小花園。但是五臟俱全，個人感覺公園板塊的設計很出色，應該是有不同的花交相輝映，但是現在只有小草和小芽還沒看到。除了百草園，其他幾個公園都相連，可以相互穿梭。
藍藍的天空，潔白的雲彩
芊卉園
春意盎然
林間小路的感覺
像是花海
牡丹園
這是什麼果子，不認識啊[偷笑]
辛苦我的小軒了，這么遠的路程，這么熱的天氣帶我來賞花
依舊性感的屁股
前後對比，很是呼應
大燈的設計別出心裁
輪胎真的是挺耐磨的
玩了一天，累了，最近天氣也真是太熱了，我要找個地方去吃飯了[可愛][可愛]

7. 描寫 菏澤牡丹園的作文 最好是游記！！

菏澤四月牡丹開，喜迎八方賓客來。
在觀賞景點之前，導游阿姨向我們介紹了曹州牡丹園。菏澤古稱曹州，是中國牡丹主要發之地之一，距今已有1400餘年。
來到東門，首先映入我們眼簾的是高大雄偉的國花魂，它座落在曹州牡丹園廣場中心，是牡丹園的中心景觀，也是牡丹之鄉的標志雕塑。雕塑高16米，直徑14米，重達25噸。象徵古老而年輕的菏澤，有燦爛的文化，悠久的歷史，在新世紀更加充滿生機勃勃。緊接著我們看到了文化柱石。文化柱石由9根石柱組成，每根高9米，直徑1米，在每根柱石上都雕刻著精美的圖案，反映了菏澤從古至今不同歷史階段的光輝發展歷程，記載了淵遠流長，光輝燦爛的歷史文化。然後我們看見了國花門，這座牌坊既古樸典雅，又宏偉敞朗，金碧輝煌。牌坊上刻著鳳凰戲牡丹，鳳凰是百鳥之王，牡丹是百花之冠，，象徵著吉祥如意的意思。
我們走了一會，來到了黃楊古道，看到了瓜子黃楊，因他的葉子特別像瓜子，所以便有了這個好聽的名字。可別小瞧他們，他們已有近代年歷史了，是重點保護對象。
接下來，導游阿姨向我們講了兩尊雕像--------葛巾的故事：
很久以前，洛陽的書生常大用來游曹州，住在人家的花園里。遊玩時，偶讓遇上了一位美貌絕倫的少女，便被迷住了。一天，常大用又遇上了這位少女，便向葛巾姑娘求婚，葛巾姑娘別感動了，便同意了，並且把妹妹玉版介紹給常大用的弟弟。不久，她們各有了一個兒子。常大用向葛巾問家世，葛巾說母親是曹國夫人，常大用便去曹州打聽，才知道是一種牡丹的名字。天機泄露，葛巾、玉版一怒之下離開了常家。臨行時，她們將孩子拋在地上。幾天後，孩子長成了兩株牡丹，一珠開紫色的花，一株開白色的花。
來到國花館，首先映入眼簾的是青銅牡丹鼎。所謂「九鼎之一」「一言九鼎」的意思。它象徵著團結統一，和諧和平，是發展昌盛的吉祥物。它正面10種花型，寓意是十全十美；背面的9種花型，代表9種花色；上面的56種花型，寓意是中華56個民族56朵花，鼎轉動起來，有99種最名貴的牡丹花名。
這次游牡丹園，雖然沒看到盛開的牡丹，但聞到了牡丹即將開放的氣息和牡丹悠久的歷史、動人的故事等等。
最終，我在楊柳的目送下，含苞欲放的牡丹挽留下，小草的「再見」聲中，離開了如詩如畫的牡丹園。

希望可以幫到你！

8. 一篇400字的寫菏澤曹州牡丹園景色的作文

四月，溫暖又柔和。春風拂過完，柳枝飄揚，在這樣的仙境中生活，又有誰不快樂呢？我們跟隨著春姑娘的氣息，來到了曹州牡丹園。
我們首先從東大門進入，走 了一會兒，便到了迎賓大道。這里路的兩旁都種著許多樹木花草，整齊規矩，就像訓練有素的軍人一樣，筆直的站在路旁，迎接從遠方而來的客人們。走過迎賓大道，我們看到了牡丹廣場中最引人注目的「國花魂」雕塑，遠看像一位婀娜多姿、亭亭玉立的少女，近看像是雍榮華貴、含苞待放的牡丹，處處都顯現出它那迷人的魅力。從牡丹廣場往南看，是文化柱廊，其中有九根柱子直通雲宵，雄壯的豎在地上，令人驚嘆中華的文化古老悠久，工藝雄偉博大。穿過了富麗堂皇的國花門，就到了牡丹觀賞區。都說「閱盡大千春世界，牡丹終古是花王。」我一看 ，果然名不虛傳。看！那一朵朵五顏六色的牡丹花在陽光鐵照射下，顯得更加珍貴了。突然，一股清香撲鼻而來，不僅讓我浮想聯翩，披著黑外衣的黑牡丹是花世界的女王，她在空中翩翩起舞，身上散發出迷人的奇香，那舞姿都讓許多牡丹陶醉了。 不知不覺，我就來到了眾花集聚的地方。有粉的似晚霞，白如皓雪，黑如烏金，藍的淡雅，黃的嫵媚，令人贊嘆不已！……
夕陽漸漸收斂了光芒，我踏著夕陽的余輝，離開了這令人難忘的曹州牡丹園。 「唯有牡丹真國色，花開時節動京城。」下次，我還要再來。

9. 寫一篇武定獅子山牡丹園觀後感

篇一：
我和爸爸，媽媽還有外婆又去了新區的牡丹園，一大早，我們一家人就歡歡喜喜的趕往牡丹園。
在牡丹園外面，就有一陣一陣的花香迎面撲來。一進牡丹園大門，首先展現在眼前的就是小路兩邊的花圃。花圃中的牡丹花有粉紅色的、有大紅色的、有白色的;還有一朵朵還未開放的花骨朵是芍葯花。牡丹和芍葯花並稱「花中二絕」，自古就有「牡丹為花王，芍葯為花相」的說法。走進園里，更大更好看的牡丹花 映入眼簾。媽媽告訴我：十二花仙,牡丹為首，牡丹花花朵大而華麗，唐代時就有「花王」的美譽。我最喜歡看大紅牡丹，一朵朵都開得很茂盛， 遠遠的，遊人們就能聞到濃郁的花香，走到近處，還不時見到幾只蜜蜂，繞著鮮花邊歌邊舞······
今天，我過得很充實，知道了百花之王——牡丹花。
篇二：
春天，萬物復甦，大地活潑了起來，誰也不願意把自己悶在家裡，都想去領略一下大自然的美景。
陽光燦爛的一天，我和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶去觀賞牡丹，以前看牡丹還要到河南洛陽去觀賞，現在就方便多了。在路上，我們都帶著愉快的心情。大約過了二十分鍾，我們就來到了牡丹園+。一進大門，一股泥土的清香撲鼻而來。走在牡丹園的小路上，人們對那些含苞欲放的牡丹指指點點。仔細看，那些牡丹像一碗米飯倒寇在葉子上，上面還夾著雞蛋。牡丹的顏色各種各樣，有粉色的，有紅的，有紫色的，真是太美了。
特別是那些芍葯與白色的牡丹相陪襯，更顯出它的雍容華貴。看著那些百花爭艷的牡丹花就可一把所有的煩惱都拋到九霄雲外去了。我們一邊走一邊觀看牡丹，牡丹園可真大呀!來這兒的人是絡繹不絕，綠葉陪襯下的牡丹給遊人增加了許多了趣。人們慢慢走著。這里沒有城市的喧鬧聲，沒有城市的汽笛聲，沒有城市裡漂浮著的灰塵，有的只是一片寧靜，他就像世外桃源一樣。吸引著經常被很多事情纏繞著的人們，人們只想在這里放鬆一下。
站在牡丹園的最高處，眼前的景色盡收眼底，綠油油的麥苗在風兒的吹拂下舒展著自己的腰身，果園里的果樹們快樂地生長這。它們為牡丹園增添了去多生機。大自然的沒在這里得到了體現，這就是牡丹園吸引人的地方。

10. 怎樣寫一篇短文一年級，五一節遊玩作文

五一節游記 ----- 今天是五一節,風和日麗,五一節游記作文.早晨,我和媽媽到陶然亭去.呵,門口真熱鬧啊!人山人海,擠的水泄不通.(果然是熱鬧啊)門口兩邊有兩個巨大的花壇,裡面開滿了紅的、黃的、白的、紫的、粉紅的花.每一種顏色的花都擺成一排一排的,就像一條條五彩繽紛的帶子（用「綵帶」更恰當）,漂浮在綠色的海洋上.我們隨著人流走進了公園,這里真是春意盎然,到處充滿了節日的氣氛.牡丹園里盛開著一朵朵紫的、白的、粉紅的牡丹花.人們都稱牡丹為「花中之王」,真是名不虛傳.這些牡丹有多瓣的、有單瓣的,花蕊里不斷的散發出陣陣清香.刺梅樹上也開滿了黃色的小花.藤蘿架上開滿了紫色的小花,從遠處看就像一串串紫色的大葡萄.許多人拿著照相機,在牡丹花前、刺梅樹旁、藤蘿架下,留下了春天的美好回憶,小學一年級作文《五一節游記作文》.（景物描寫很美） 我們來到湖邊,湖面上碧波盪漾.湖中漂浮著一葉葉小舟.湖邊涼風習習,使人覺得心曠神怡.人每都穿上了節日的盛裝,更給大自然增添了幾分色彩.我突然感覺到春天不但在大自然里,也在人們心中!五一節游記