葉聖陶玫瑰和金魚
❶ 玫瑰和金魚的主要內容和表達思想感情
讀《玫瑰和金魚》有感
讀了《玫瑰和金魚》這篇文章,我從中受到了內許多教育。
書中介紹容了一位青年栽種了一株玫瑰花,一位女郎養了一條金魚。後來他們倆互相認識了,他們每天午後,並坐在花園里花墩旁一條涼椅上。後來 他們的情感更好了、更深了。青年走到庭中,想到可以把玫瑰剪下來送給女郎,而女郎想起了金魚,可以把它送給青年。
第二天午後,他們倆見面了,他們把各自的東西送給了對方,他們各吻著所得的贈品,就這樣他們的情感更深了。可金魚和玫瑰不知出了什麼事,都很疑惑。晚上還沒到,金魚就死了,青年把金魚扔了,以為女郎還會送他東西呢!不到晚上,玫瑰就枯了,女郎把玫瑰花的屍骸丟了,以為青年還會送她東西呢!
我看了這篇文章,深刻地認識到:一個人和另一個人交換東西是要看情況,不要像文中的青年和女郎一樣,魚生活在水中,這是自然規律;花種在土中,也是自然規律。
讀了《玫瑰和金魚》這篇文章,讓我受了很大的影響、受到了許許多多地知識.
❷ 稻草人中玟瑰和金魚你的感受是什麼
中心思想:稻草人是用稻草紮成的一個草人。插在莊稼地里,用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養活自己。每年莊稼都鬧災荒,年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順,稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動也不能動。
一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河裡舀起一碗河水灌進孩子嘴裡。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,後來就沒聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒有空閑和時間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是,稻草人沒有辦法,心裡雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹木一樣定在泥土裡,連半步也不能動。
稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但願我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
❸ 玫瑰和金魚讀後感400字
讀《玫瑰和金魚》有感
讀了《玫瑰和金魚》這篇文章,我從中受到了許多教育。版
書中介紹了一權位青年栽種了一株玫瑰花,一位女郎養了一條金魚。後來他們倆互相認識了,他們每天午後,並坐在花園里花墩旁一條涼椅上。後來 他們的情感更好了、更深了。青年走到庭中,想到可以把玫瑰剪下來送給女郎,而女郎想起了金魚,可以把它送給青年。
第二天午後,他們倆見面了,他們把各自的東西送給了對方,他們各吻著所得的贈品,就這樣他們的情感更深了。可金魚和玫瑰不知出了什麼事,都很疑惑。晚上還沒到,金魚就死了,青年把金魚扔了,以為女郎還會送他東西呢!不到晚上,玫瑰就枯了,女郎把玫瑰花的屍骸丟了,以為青年還會送她東西呢!
我看了這篇文章,深刻地認識到:一個人和另一個人交換東西是要看情況,不要像文中的青年和女郎一樣,魚生活在水中,這是自然規律;花種在土中,也是自然規律。
讀了《玫瑰和金魚》這篇文章,讓我受了很大的影響、受到了許許多多地知識.
❹ 稻草人玫瑰和金魚的感悟250字
不管外面的世來界多喧囂自,也要堅守自己心靈的寧靜,給靈魂釋放一份安然,給自己尋找一份自由。每當心煩的時候,總喜歡找一個獨處的空間,然後讓自己的思緒隨風飄盪,在喧囂中暫且逃避一下現實。當靈魂承受不住生活的負載時,總想讓自己的心靈尋找到一份暫時的安寧和平靜。
❺ 玫瑰和金魚的好詞好句
有一支玫瑰,它是主人的寶貝疙瘩,金魚也是。他們總是以為主人最疼愛它了,自己永遠都會在主人無微不至的關懷下度過一生,也不為自己的將來做打算。好心的老桑樹和老母羊好心好意的勸告,最終金魚死了,玫瑰哭了。
❻ 玫瑰和金魚讀後感200字
自從語文課上學習了《荷花》這篇課文,我就被文中優美的語句、細致引人的描寫深深吸引,從此一發不可收拾,央求老爸給我買了全套的《葉聖陶全集》。在假期里,我看了其中一本童話叫《玫瑰和金魚》,它是由一個個小故事組成,每個故事都有各自的意義,讓我懂得了很多道理。
我最喜歡的故事之一是《玫瑰和金魚》,裡面的主人公就是一朵玫瑰和一條金魚,主要是說一個少年和一個女郎,他們各自養了一支玫瑰和一條金魚,他們用心地養著。玫瑰住在碧綠的瓷盆里,喝著青年送來的清涼泉水,她像唱歌似地說:「青年真愛我!青年真愛我!我嘗到的一切快樂,全是青年的賞賜。他不為別的,單只為愛我。」金魚也像玫瑰一樣享受著女郎帶給她的優越生活,給予的愛。所以玫瑰和金魚認為青年和女郎喜歡自己。可是老母羊和老桑樹勸它們不要高興,因為天下沒有免費的午餐,沒有無緣無故的愛,青年和女郎最終一定會從他們身上索取回報的。但是它們根本聽不進去。一天,青年和女郎相愛了,於是他們把玫瑰和金魚交給了對方,但第二天,玫瑰就枯死在花瓶里,金魚也死在了魚缸里。
讀到這,我想金魚和玫瑰真是不聽勸,母羊和桑樹都跟他們講道理,他們不僅不聽,還沖著他們發火,真是不聽老人言,吃虧在眼前啊!這個世上沒有不奢望報酬的賞賜,也沒有單只為了愛的愛護,
在你得到無緣無故愛的同時,你也會為此付出一定代價。比如,你想摘樹上的果實,就必須先給樹澆水,施肥;你想在工作上干出成績,就必須先付出心血、汗水;你想得到別人的幫助,就必須先幫助別人;你想得到別人的愛,就必須先愛別人。只可惜文中的玫瑰和金魚並不明白有得必有失這個道理。
如果說非要有這種不計回報的愛,我想只有父母對孩子的愛是無所求的。只有父母對於孩子,真的可以做到不計較回報和得失,每天早上爸爸媽媽都會提醒我上學小心點,左右看路,晚上回到家他們會給我准備可口的飯菜,輔導我作業。在我生病的時候,做父母總是最著急。無論在物質方面、精神支柱方面,爸爸媽媽總是無怨無悔的奉獻他們自己力所能及的所有!我愛我的爸爸媽媽!
❼ 玫瑰和金魚讀後感
自從語文課上學習了《荷花》這篇課文,我就被文中優美的語句、細致引人的描寫深深吸引,從此一發不可收拾,央求老爸給我買了全套的《葉聖陶全集》。在假期里,我看了其中一本童話叫《玫瑰和金魚》,它是由一個個小故事組成,每個故事都有各自的意義,讓我懂得了很多道理。
我最喜歡的故事之一是《玫瑰和金魚》,裡面的主人公就是一朵玫瑰和一條金魚,主要是說一個少年和一個女郎,他們各自養了一支玫瑰和一條金魚,他們用心地養著。玫瑰住在碧綠的瓷盆里,喝著青年送來的清涼泉水,她像唱歌似地說:「青年真愛我!青年真愛我!我嘗到的一切快樂,全是青年的賞賜。他不為別的,單只為愛我。」金魚也像玫瑰一樣享受著女郎帶給她的優越生活,給予的愛。所以玫瑰和金魚認為青年和女郎喜歡自己。可是老母羊和老桑樹勸它們不要高興,因為天下沒有免費的午餐,沒有無緣無故的愛,青年和女郎最終一定會從他們身上索取回報的。但是它們根本聽不進去。一天,青年和女郎相愛了,於是他們把玫瑰和金魚交給了對方,但第二天,玫瑰就枯死在花瓶里,金魚也死在了魚缸里。
讀到這,我想金魚和玫瑰真是不聽勸,母羊和桑樹都跟他們講道理,他們不僅不聽,還沖著他們發火,真是不聽老人言,吃虧在眼前啊!這個世上沒有不奢望報酬的賞賜,也沒有單只為了愛的愛護, 在你得到無緣無故愛的同時,你也會為此付出一定代價。比如,你想摘樹上的果實,就必須先給樹澆水,施肥;你想在工作上干出成績,就必須先付出心血、汗水;你想得到別人的幫助,就必須先幫助別人;你想得到別人的愛,就必須先愛別人。只可惜文中的玫瑰和金魚並不明白有得必有失這個道理。
如果說非要有這種不計回報的愛,我想只有父母對孩子的愛是無所求的。只有父母對於孩子,真的可以做到不計較回報和得失,每天早上爸爸媽媽都會提醒我上學小心點,左右看路,晚上回到家他們會給我准備可口的飯菜,輔導我作業。在我生病的時候,做父母總是最著急。無論在物質方面、精神支柱方面,爸爸媽媽總是無怨無悔的奉獻他們自己力所能及的所有!我愛我的爸爸媽媽!
❽ 《玫瑰與金魚》內容簡介
讀《玫瑰來和金魚》有感
讀了《玫自瑰和金魚》這篇文章,我從中受到了許多教育。
書中介紹了一位青年栽種了一株玫瑰花,一位女郎養了一條金魚。後來他們倆互相認識了,他們每天午後,並坐在花園里花墩旁一條涼椅上。後來 他們的情感更好了、更深了。青年走到庭中,想到可以把玫瑰剪下來送給女郎,而女郎想起了金魚,可以把它送給青年。
第二天午後,他們倆見面了,他們把各自的東西送給了對方,他們各吻著所得的贈品,就這樣他們的情感更深了。可金魚和玫瑰不知出了什麼事,都很疑惑。晚上還沒到,金魚就死了,青年把金魚扔了,以為女郎還會送他東西呢!不到晚上,玫瑰就枯了,女郎把玫瑰花的屍骸丟了,以為青年還會送她東西呢!
我看了這篇文章,深刻地認識到:一個人和另一個人交換東西是要看情況,不要像文中的青年和女郎一樣,魚生活在水中,這是自然規律;花種在土中,也是自然規律。
讀了《玫瑰和金魚》這篇文章,讓我受了很大的影響、受到了許許多多地知識.
❾ 玫瑰和金魚這篇短文的句子賞析
主要內容:有一支玫瑰,抄它是主人的寶貝疙瘩,金魚也是。他們總是以為主人最疼愛它了,自己永遠都會在主人無微不至的關懷下度過一生,也不為自己的將來做打算。好心的老桑樹和老母羊好心好意的勸告,最終金魚死了,玫瑰哭了。
課後問題:(1)玫瑰和金魚為什麼不相信老桑樹和老母羊的話?
(2)它們的遭遇告訴我們一個什麼道理?
回答:(1)因為它們只相信自己的的猜測,根本聽不進別人說的話。
(2)告訴我們不能被事物的表面現象迷惑,要為自己的將來做打算,不能像玫瑰和金魚那樣,只顧一時,不顧一世。
❿ 玫瑰和金魚的作者是誰
特地查詢了問題相關 供您參考:
中文名 玫瑰與金魚
藝術家 吳作人
材質、形制 油彩布面 尺寸 50×39cm