野百合的春天閱讀答案

Ⅰ 野百合的春天 閱讀答案

野百合的春天
①終於，我這個丟失草地的蒙古人看見了夢中的水草豐美，長天遼闊。那時節，正是空山一場新雨的夏日午後，一望無際的草原在我腳下洶涌著憂郁的綠濤，夾著草香的清風傳遞著悠揚的牧歌。天藍雲白，恰似碩大的藍水晶里浸了片片水銀，遠處陽光下白得發亮的蒙古包又如朵朵白蘑散落草叢.
②美景如斯堪稱經典了，我很想唱幾句歌，但終究沒有開口，因為感受到美夢成真、心滿意足的同時，「不過如此」的平淡乏味感也湧上心頭。或許，總是渴望超越平凡生活的我，潛意識中更期待不期而遇的美麗。「讓我們爬爬山吧，這座山叫溫根山」，同行的當地蒙族朋友拉回了我的思緒。翻過嶺，放眼這座因過分沉靜而一直被我忽視的山，我的嘴巴立刻張成「O」型。
③滿山滿坡的野百合
④在寂靜的山谷，一叢叢一簇簇的野百合開得勾人心魄。淺淡的粉，純粹的白，明亮的
( B. |% R D" T$ ~, f+ w/ j 黃，或恣意盛開，綻放出生命的活力，或含苞欲放，展示一派端莊清潔。一陣風過，滿山的百合側首在高而直的綠莖頂端，對我們輕呼淺喚，純真無邪地笑。近看是由多片花瓣團成漏斗的形狀，淡黃的花蕊藏在深處，再加上葉片上閃閃的水珠和若有若無的幽幽香氣，讓我想起了歷經生命風風雨雨的洗禮之後，沉靜平和卻依然鮮活清新的臉。
⑤「當我去即山，山早已來即我，我們終於相遇。」張曉風的文字寫出了我此刻的心情。野百合，我們終於相遇，讓我以自己的心事讀你，（A）你在萋萋綠草中悠然綻放，在輕輕曉風里搖曳娉婷，在凄清冷雨後飛彩流光，一分澹然落寞，兩分陶然自得，七分盎然濃烈。你旺盛的生命力昭示出信念的力量，你絕美的姿態演繹了奇跡的出現，你獨自綻放的執著與自在，更奏出既深入其中又能超然物外的華采生命樂章。百合，在我靠近你，跨越千萬里時空對你默默的凝視與傾訴中，我讀出了你蘊涵的生命深意，在我心中你已經幻化為至純至美的象徵，幻化為執著的信念，幻化為百年不遇的奇跡並成為奇跡會出現的明證。
⑥這不期而遇的野百合的美麗，不經意間因之帶來生命感悟的驚喜更如巨浪排空。所以，我想對那些像我一樣曾經失落常常悲觀的朋友們說：生命中，總有值得相信的人和事物，生活中有真愛有至美有奇跡，會在不經意間悄然降臨，雖然它可能迅若流星，一閃即逝，但生命的夜空會因此而璀璨。
⑦開在寂靜山谷中的百合帶給我如沐春風的啟迪。都說「仁者樂山，智者樂水」，我卻覺得山中百合將我變成一個生活的智者。下山離開的時候，我兩手空空卻身心凈朗。再回首，一山婆娑而沉靜的美麗鑄存成心底永恆的春天。我愉快的歌聲散擲在離離草原上：「就算你留戀水中嬌艷的水仙，別忘了寂靜山谷里野百合的春天，別忘了，寂靜山谷里野百合的春天……」


問題

20.文章為什麼以「野百合的春天」為題？請談談你的理解。（4分）
21. 閱讀文章第③段，將段末橫線處應填入的標點寫在下面，並說明填寫的理由。（3分）
橫線處填入的標點是：
理由：
22. 請從修辭方法或表達方式的角度，簡要賞析文章第⑤段畫線(A)處句子的表達效果（3分）
23. 看到大草原的美景，作者在第②段寫道「很想唱幾句歌，但終究沒有開口」；在下山離開時，作者卻將《野百合也有春天》那愉快的歌聲「散擲在離離草原上」。請談談作者這樣寫的意圖？（4分
24. 本文作者抒寫的是寂靜山谷中的野百合。生活中一定也有一種自然之物，讓你曾凝神細視、心生感悟。請用你生動的文字寫出它的外形，記錄下你的感悟。（要求：①至少運用一種修辭；②60字左右。）（4分 )



答案

20. 示例：作者與山谷中的野百合不期而遇，野百合開得淡然陶然盎然，它們以執著的信念、旺盛的生命力創造的奇跡震撼著作者的心靈，使作者獲得「如沐春風」的啟迪（鑄成作者心底永恆的春天）。標題巧用了歌詞，富有詩意，激發讀者的閱讀興趣。
評分意見：本題共4分。理解文章內容1分;正確理解主題2分（沒有扣住「春天」得1分）；激發閱讀興趣 1分。
21. 示例：填寫的標點是「！」。理由：「！」能表達出作者看到滿山滿坡野百合時的驚喜之情。
評分意見：本題3分。正確填寫標點得1分，理由闡釋符合作者的情感得2分。

22. 示例1： 畫線句運用排比的修辭方法，句式整齊，讀來朗朗上口；語氣強烈，感情充沛，表現了野百合生命力旺盛，執著自在的品格，表達了作者對野百合的贊美、崇敬之情。
評分意見：本題共3分。「排比」1分，「野百合的精神」1分，作者「贊美崇敬」的情感1分。
示例2：畫線句運用第二人稱直接抒情，表現了野百合生命力旺盛，執著自在的品格，表達了作者對野百合的贊美、崇敬之情。. m8 w0 t/ b: }6 F4 D
評分意見：本題共3分。「第二人稱直抒胸臆」1分，「野百合的精神」1分，作者「贊美崇敬」的情感1分。
23.示例：大草原的景色美則美矣但未免「平淡乏味」，作者寫大草原的景色意在為下文寫野百合作鋪墊。野百合以其執著的信念、旺盛的生命力創造的奇跡震撼著作者的心靈，鑄成了心底永恆的春天，作者對它充滿崇敬與贊美之情，故歌詠之。首尾均寫到了「唱歌」，在結構上形成照應，使文章首尾圓合（結構嚴謹），深化主題。
評分意見：本題共4分。情感的作用2分；結構的作用2分，其中照應 1分；作用1分。

24.示例1：那是一株堅守在狹窄石縫中的小草，努力地從堅硬的石縫中探出頭來，笑著迎接風雨的到來，它堅信一定會得到陽光的親吻。
示例2：那是盛開在初春寒意料峭中的迎春花，在微風中散發著淡淡的花香。陽光下，它們流淌著純金般的光澤，熠熠生輝，它們才是春的使者。
示例3：它是既黃又細、氣若游絲、干癟醜陋的枯莖，卻用代僵的方法把全部水分讓給了新芽，讓下一代生出蔥蘢的綠意。它用生命詮釋著奉獻的意義。
示例4：漫天的雨紛然又漠然，雨幕中的那株紅蓮像一堆即將燃起的火，唯我而又忘我地堅毅挺立。有陽光的時候，自己便是陽光；沒有歡樂的時候，自己便是歡樂！
示例5：高山之巔，松樹高聳挺立，枝幹虯勁，綠蔭凝碧。山風呼嘯而來，捲起沙石無數，松樹卻巋然屹立。它用不屈的身軀詮釋了什麼是堅毅
評分意見：本題共4分。景物特點及引發的感悟佔2分，運用修辭且語言流暢佔1分，字數符合要求佔1分。

Ⅱ 野百合也有春天的閱讀答案

窒息：因外界來氧氣不足或自其他氣體過多或者呼吸系統發生障礙而呼吸困難甚至停止呼吸。
孤芳自賞：把自己比做僅有的香花而自我欣賞。比喻自命清高。
蠢蠢欲動：形容准備隨時干某事
釋然：疑慮、嫌隙等消釋後心中平靜的樣子
准確（確切
）醒悟（釋然
）特別（
獨特
）昔日（
）騷亂（
紛擾
）肯定（
）
野百合原來生長在（
被人遺忘的山谷，寂寞
）的環境中，後來它的生長環境變成了（
美麗的山頂
）
野百合也沒有能力來選擇環境，只有那條清澈的小溪欣賞它的晶瑩純潔。它用一顆純真的心包容一切。不知道歷經了多少年，昔日的平原變成了高山。當野百合從睡夢中醒來時，發現自己高高地站在山頂，人們仰頭欣賞它的美麗，燦爛的陽光照在它盛開的笑臉上。讀了這篇文章給我很大觸動，我們也要像野百合學習，它那堅毅的品格就是我們學習的坐標。雨過的天空更燦爛。

Ⅲ 《野百合的春天》閱讀中的答案是

野百合也沒有能力來選擇環境，只有那條清澈的小溪欣賞它的晶瑩純潔。它用版一顆純真的心權包容一切。不知道歷經了多少年，昔日的平原變成了高山。當野百合從睡夢中醒來時，發現自己高高地站在山頂，人們仰頭欣賞它的美麗，燦爛的陽光照在它盛開的笑臉上。讀了這篇文章給我很大觸動，我們也要像野百合學習，它那堅毅的品格就是我們學習的坐標。雨過的天空更燦爛。
寂寞、孤芳自賞
1 物轉星移 海枯石爛 2 野百合原本生長在一個被人遺忘的山谷；後來生長在離陽光最近的山頂上 3 因為野百合有堅韌與恆心.

Ⅳ 野百合也有春天閱讀答案

1.百合原來生長在一個孤抄寂，陰暗的高地上。後來高原成了平地變成了一個充滿陽光、活力的地方。
2.是因為它純潔的心和超凡的意志
3.物轉星移 海枯石爛
4.我感悟到了做人就必須得有堅強的意志，只要相信自己，一定會迎來自己的燦爛春天
5.C
希望對你能有所幫助。

Ⅳ 《野百合的春天》閱讀答案 急急急~~~

19. 示例：作者與山谷中的野百合不期而遇，野百合開得淡然陶然盎然，它們以執著的信念、旺盛的生命力創造的奇跡震撼著作者的心靈，使作者獲得「如沐春風」的啟迪（鑄成作者心底永恆的春天）。標題巧用了歌詞，富有詩意，激發讀者的閱讀興趣。
20 示例：填寫的標點是「！」。理由：「！」能表達出作者看到滿山滿坡野百合時的驚喜之情。
21 示例1： 畫線句運用排比的修辭方法，句式整齊，讀來朗朗上口；語氣強烈，感情充沛，表現了野百合生命力旺盛，執著自在的品格，表達了作者對野百合的贊美、崇敬之情。
示例2：畫線句運用第二人稱直接抒情，表現了野百合生命力旺盛，執著自在的品格，表達了作者對野百合的贊美、崇敬之情。
22．示例：大草原的景色美則美矣但未免「平淡乏味」，作者寫大草原的景色意在為下文寫野百合作鋪墊。野百合以其執著的信念、旺盛的生命力創造的奇跡震撼著作者的心靈，鑄成了心底永恆的春天，作者對它充滿崇敬與贊美之情，故歌詠之。首尾均寫到了「唱歌」，在結構上形成照應，使文章首尾圓合（結構嚴謹），深化主題。
23.示例1：那是一株堅守在狹窄石縫中的小草，努力地從堅硬的石縫中探出頭來，笑著迎接風雨的到來，它堅信一定會得到陽光的親吻。
示例2：那是盛開在初春寒意料峭中的迎春花，在微風中散發著淡淡的花香。陽光下，它們流淌著純金般的光澤，熠熠生輝，它們才是春的使者。
示例3：它是既黃又細、氣若游絲、干癟醜陋的枯莖，卻用代僵的方法把全部水分讓給了新芽，讓下一代生出蔥蘢的綠意。它用生命詮釋著奉獻的意義。
示例4：漫天的雨紛然又漠然，雨幕中的那株紅蓮像一堆即將燃起的火，唯我而又忘我地堅毅挺立。有陽光的時候，自己便是陽光；沒有歡樂的時候，自己便是歡樂！
示例5：高山之巔，松樹高聳挺立，枝幹虯勁，綠蔭凝碧。山風呼嘯而來，捲起沙石無數，松樹卻巋然屹立。它用不屈的身軀詮釋了什麼是堅毅。

Ⅵ 求《野百合也有春天》的課後閱讀答案！！！急急急急急急！

1 物轉星移 海枯石爛 2 野百合原本生長在一個被人遺忘的山谷；後來生長在離陽光最近的山頂上 3 因為野百合有堅韌與恆心.

Ⅶ 課外閱讀題：野百合也有春天，答案

窒息：因外界氧氣不足或其他氣體過多或者呼吸系統發生障礙而呼吸困難甚至停版止呼吸。孤芳自權賞：把自己比做僅有的香花而自我欣賞。比喻自命清高。蠢蠢欲動：形容准備隨時干某事釋然：疑慮、嫌隙等消釋後心中平靜的樣子准確（確切 ）醒悟（釋然 ）特別（ 獨特 ）昔日（ ）騷亂（ 紛擾 ）肯定（ ）野百合原來生長在（ 被人遺忘的山谷，寂寞 ）的環境中，後來它的生長環境變成了（ 美麗的山頂 ）

Ⅷ 野百合也有春天閱讀題答案

原本： 這是一個被人遺忘的山谷，就連最無私的太陽也不屑施捨一些陽光在這兒
後來：版昔權日的高地變成平原，那野百合一覺醒後，發現自己站在一座山的頂上，堅韌和恆心終於使它等到離太陽最近的這一天。
因為：野百合，有純凈的心，有包容一切紛擾的胸懷，有超常人的人性和堅毅的品格
詞語：物換星移，海枯石爛
感悟：做人要有一顆純凈的心，有包容一切紛擾的胸懷，再加上堅持與耐心，就會迎來人生的春天。

偶不知道你要滴是不是介個，如果有問題就問我吧~
如果滿意，請採納哦，親~O(∩_∩)O哈哈~

Ⅸ 野百合的春天閱讀題答案

19. 示例：作者與山谷中的野百合不期而遇,野百合開得淡然陶然盎然,它們以執著的信念、旺盛的生命力創造的奇跡震撼著作者的心靈,使作者獲得「如沐春風」的啟迪（鑄成作者心底永恆的春天）.標題巧用了歌詞,富有詩意,激發讀者的閱讀興趣.
20 示例：填寫的標點是「!」.理由：「!」能表達出作者看到滿山滿坡野百合時的驚喜之情.
21 示例1： 畫線句運用排比的修辭方法,句式整齊,讀來朗朗上口；語氣強烈,感情充沛,表現了野百合生命力旺盛,執著自在的品格,表達了作者對野百合的贊美、崇敬之情.
示例2：畫線句運用第二人稱直接抒情,表現了野百合生命力旺盛,執著自在的品格,表達了作者對野百合的贊美、崇敬之情.
22．示例：大草原的景色美則美矣但未免「平淡乏味」,作者寫大草原的景色意在為下文寫野百合作鋪墊.野百合以其執著的信念、旺盛的生命力創造的奇跡震撼著作者的心靈,鑄成了心底永恆的春天,作者對它充滿崇敬與贊美之情,故歌詠之.首尾均寫到了「唱歌」,在結構上形成照應,使文章首尾圓合（結構嚴謹）,深化主題.
23.示例1：那是一株堅守在狹窄石縫中的小草,努力地從堅硬的石縫中探出頭來,笑著迎接風雨的到來,它堅信一定會得到陽光的親吻.
示例2：那是盛開在初春寒意料峭中的迎春花,在微風中散發著淡淡的花香.陽光下,它們流淌著純金般的光澤,熠熠生輝,它們才是春的使者.
示例3：它是既黃又細、氣若游絲、干癟醜陋的枯莖,卻用代僵的方法把全部水分讓給了新芽,讓下一代生出蔥蘢的綠意.它用生命詮釋著奉獻的意義.
示例4：漫天的雨紛然又漠然,雨幕中的那株紅蓮像一堆即將燃起的火,唯我而又忘我地堅毅挺立.有陽光的時候,自己便是陽光；沒有歡樂的時候,自己便是歡樂!
示例5：高山之巔,松樹高聳挺立,枝幹虯勁,綠蔭凝碧.山風呼嘯而來,捲起沙石無數,松樹卻巋然屹立.它用不屈的身軀詮釋了什麼是堅毅.

Ⅹ 野百合也有春天閱讀答案，急急急...

原本： 這是一個被人遺忘的山谷，就連最無私的太陽也不屑施捨一些陽光專在這兒
後來：昔日的屬高地變成平原，那野百合一覺醒後，發現自己站在一座山的頂上，堅韌和恆心終於使它等到離太陽最近的這一天。
因為：野百合，有純凈的心，有包容一切紛擾的胸懷，有超常人的人性和堅毅的品格
詞語：物換星移，海枯石爛
感悟：做人要有一顆純凈的心，有包容一切紛擾的胸懷，再加上堅持與耐心，就會迎來人生的春天。