義株紫丁香

⑴ 一株紫丁香仿寫詩句有沒有

一株紫丁香

踮起腳尖兒，
走進安靜的小院，
我們把一株內紫丁香，
栽在老師窗容前。

老師，老師，
就讓它綠色的枝葉，
伸進您的窗口，
夜夜和您做伴。

老師——
綠葉在風里沙沙，
那是我們給您唱歌，
幫您消除一天的疲倦。

老師——
滿樹盛開的花兒，
那是我們的笑臉，
感謝您時時把我們掛牽。

夜深了，星星困得眨眼，
老師，休息吧，
讓花香飄進您的夢里，
那夢啊，準是又香又甜。
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仿寫一首《一支康乃馨》
輕輕推開家門，
走進潔凈的房間，
我把一支康乃馨
放在媽媽枕邊。

媽媽，媽媽，
就讓它粉紅的花瓣
開在您的床頭，
靜靜伴您入眠。

媽媽——
花兒清香淡淡，
那是我記憶中的奶香，
讓您想起溫馨的從前。

媽媽——
一支盛開的花朵，
那是我稚嫩的笑顏，
回應您為我付出的情感。

夜深了，月亮已經睏倦，
媽媽，不要再熬夜加班，
讓康乃馨陪您進入夢鄉，
那夢鄉一定是燦爛而又溫暖。

⑵ 一株紫丁香寫的意思什麼

紫丁香是抄中國特有的名貴襲花木，已有1000多年的栽培歷史。
花語：
光輝（Bright）丁香花擁有天國之花的光榮外號，也許是因為它高貴的香味，自古就倍受珍視。因此丁香花的花語，也是配得上天國之花外號的光輝。受到這種花祝福而生的人，受天神所祝福，有光輝的人生。由於太聰明，而有喜歡走捷徑的毛病。希望在追求的過程中，別忘了最終的目的。

1、光榮、不滅、光輝
2、愛情萌芽
3、友誼
4、美麗
5、喜歡寂靜
6、青春時的回憶、想起年輕時
7、初戀、初戀的刺痛、初戀的感激、想起初戀的她
8、純潔
9、記憶
10、秋思不解
11、羞怯

⑶ 一株紫丁香這首詩中的您運用了第幾人稱

一株紫丁香這首詩中的您運用了第幾人稱？

您，

nín，第二人稱詞。

代替「你」字而對人的尊稱。

⑷ 一株紫丁香這首詩的您運用了第幾人稱

第一人稱：我
第二人稱：你、您
第三人稱：他、她、它

⑸ 一株紫丁香歌詞

窗前，抄一株紫丁香
踮起腳尖兒
走進濃綠的小院，
我們把一株紫丁香，
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓它綠色的枝葉，
伸進你的窗口，
夜夜和你做伴。
你聽，你聽，
綠葉兒在風里沙沙，
那是我們給你唱歌，
幫你解除一大的疲倦。
你看，你看，
滿樹盛開的小花，
那是我們的笑臉，
感謝你時時把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，
老師，快放下教案吧，
讓花香飄進你的夢里，
那夢呀，準是又香又甜。

⑹ 一株紫丁香表達了什麼意思

表達了對老師的贊美之情.

⑺ 窗前一株紫丁香的原文是什麼

踮起腳尖兒。
走進濃綠的小院。
我們把一株紫丁香，
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓它專綠色的枝屬葉，
伸進您的窗口，
夜夜和您做伴。
您聽，您聽，
綠葉在風里沙沙，
那是我們給您唱歌，
幫您解除一天的疲倦。
您看，您看，
滿樹盛開的小花
那是我們的笑臉，
感謝您時時把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，
老師，快休息吧！
讓花香飄進您的夢里，
那夢啊，準是又香又甜。

⑻ 仿寫《一株紫丁香》

一支康乃馨

輕輕推開房門
走進溫暖的家，
我把一支康乃馨
插在漂亮的花瓶里。版

媽媽，權媽媽，
就讓它粉紅的花瓣
伸在您的床頭，
開心地和您作伴。

您聽，您聽，
小花兒在風里沙沙地響，
那是我在給您唱歌，
幫您消除一天的疲勞。

您看，您看，
盛開的康乃馨，
那是我的笑臉，
謝謝您時時把我牽掛。

夜深了，星星困得眨眼，
媽媽，快放下手中的工作吧，
讓花香飄進您的夢里，
那夢呀準是又香又甜。

⑼ 通過讀課文,我知道這株紫丁香其實就是什麼

《一株紫丁香》選自義務教育課程標准試驗教科書語文（人教版）二年級上冊第二專組「校園生活」中屬的首篇課文。這首活潑清新的小詩表達了孩子們對老師的問候和感激。一株紫丁香，不僅僅是孩子們送給老師的一份珍貴禮物，更是一首值得吟誦的師生情誼的頌歌。通過學生的反復誦讀感悟，讓學生體會師生之間濃濃的情誼，並樹立學生尊敬老師的思想。

⑽ 誰知道一株紫丁香的原文

窗前，一株紫丁香

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作者：滕毓旭

踮起腳尖兒
走進濃綠的小院，
我們把一株紫丁香，回
栽在老師窗前。
老師，老答師，
就讓它綠色的枝葉，
伸進你的窗口，
夜夜和你做伴。
你聽，你聽，
綠葉兒在風里沙沙，
那是我們給你唱歌，
幫你解除一大的疲倦。
你看，你看，
滿樹盛開的小花，
那是我們的笑臉，
感謝你時時把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，
老師，快放下教案吧，
讓花香飄進你的夢里，
那夢呀，準是又香又甜。
（原載《新少年》1985年第18期