日本盆栽書籍
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經過多年深加工修剪栽培的盆景，容易長期存活，且具有藝術價值。盛世鑫毅植物園的盆景師傅具有30多年以上的栽培種植修剪經驗，精心養護的每一棵盆栽，都具備一定藝術功底。
各種造型，獨具一格（直桿式，斜桿式，懸崖式，石夾樹附石型，山水盆景，假山群峰，應有盡有）
花肥（水培王，大肥王，餅肥，復合肥，矮壯素等品種齊全）
B. 哪裡有賣日本或者韓國關於盆景的書籍
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C. 如何從日本把植物和盆景帶回國
很遺憾，活的動植物無法入境，中國海關不允許。
盆景是以植物、石料、土壤、水體、風、雨、雪、配景、盆、幾架等為材料創作而成的，飽含作者思想感情的立體的中國 山水畫，是經過高度概括和提煉，集中表現大自然優美風光的一種特殊藝術品。
盆景起源於中國，在世界藝術之林中，它是富有自然情趣的東方藝術精品之一，也是我國獨特的傳統園林藝術之一。盆景始於唐代，至今大約有1300餘年歷史。1972年在陝西出土的唐代章懷太子李賢墓甬道壁畫上兩盆盆栽，是至今發現最早的盆栽。盆景源出我國，盛於日本，播於世界 。依據盆栽發展經過以及各種跡象來加以考究推敲，可以推定和證明盆栽是在我國的東晉以前業已發生，至初唐時發展進步具體形成一門盆栽藝術，在盛唐期才由日本派來的朝唐使節帶回國，經過日本的愛好家改良後，廣傳國際間流行普及世界。我國的盆景藝術起源雖早，但由於戰亂連年，及至南宋偏安局部生活穩定，盆栽則加速普及擴延到民間富閑人士階級。及至元朝演變成為些子景（即盆景），再經明、清的幾段太平時期，盆栽書籍陸續問世呈現一番盛況。後因國運多艱、戰亂頻生、兵連禍結，以致這一高尚藝術日趨式微，將近銷聲匿跡，甚至清末軍閥和民初富紳反由日本進口盆栽賞玩。
中華文明古國，歷來就愛好自然的本性，盆景的本質就是自然風貌與自然精神的再現。盆景是大自然景物的縮影，是集園林栽培、文學、繪畫等藝術，互相結合，溶為一體的綜合性造型藝術。盆藝者運用創作技巧，合理的布局，再各種深淺長寬不同，行狀大小各異，色彩質地有別的盆央中，培育出經過一定藝術造型的樹木花草，或經藝術加工的各種山石，使之構成一幅摹仿大自然的景色，並超越山野原狀的理想立體畫面。這門造型藝術稱之為盆景。盆景是中國傳統的藝術珍品，有著悠久的歷史，深受廣大人民的喜愛，在世界上也享有聲譽。它是栽培技術和造型藝術的結晶，也是自然美與藝術美的結合。它以植物、山、石、水、土等為素材，經過園藝師的構思設計，造型加工，精心護養而成。把它布置於颶尺盆中，「縮地千里」、「縮龍成寸」，可以展現大自然無限風光，所以人們把盆景譽為「立體的畫」和「無聲的詩」。隨著時間和季節的變化，它還可以呈現出不同的姿態、色彩和意境。從某種概念來講，盆景也是美學、文學和科學的綜合體。盆景的製作要給人以美的欣賞，古雅秀美，神韻生動，耐人尋味；盆景造型構思，有詩情畫意，有高低層次，有抑揚頓挫，起承轉合，反映出較高的文采水平；盆景的主要造型材料為植物，具有生命的特徵及生長發育的規律，這就決定了製作它必須掌握園藝科學的知識和進行長期的藝術加工以及養護管理工作，只有如此，才能保證它的生存和優美姿態。盆景這項科學藝術，在植物栽培加工技術上要求很高，小小盆盎，一撮之土，盈尺之樹，要它生長良好，已非易事，而多年老樁，能技干虯曲，提根露爪，葉茂花盛，更為難得。故盆景確是「高等藝術」，有生命的「藝雕」。
D. 日本盆景是怎麼形成的
盆景是以植物、石料、土壤、水體、風、雨、雪、配景、盆、幾架等為材料創作而成的，飽含作者思想感情的立體的中國 山水畫，是經過高度概括和提煉，集中表現大自然優美風光的一種特殊藝術品。
盆景起源於中國，在世界藝術之林中，它是富有自然情趣的東方藝術精品之一，也是我國獨特的傳統園林藝術之一。盆景始於唐代，至今大約有1300餘年歷史。1972年在陝西出土的唐代章懷太子李賢墓甬道壁畫上兩盆盆栽，是至今發現最早的盆栽。盆景源出我國，盛於日本，播於世界 。依據盆栽發展經過以及各種跡象來加以考究推敲，可以推定和證明盆栽是在我國的東晉以前業已發生，至初唐時發展進步具體形成一門盆栽藝術，在盛唐期才由日本派來的朝唐使節帶回國，經過日本的愛好家改良後，廣傳國際間流行普及世界。我國的盆景藝術起源雖早，但由於戰亂連年，及至南宋偏安局部生活穩定，盆栽則加速普及擴延到民間富閑人士階級。及至元朝演變成為些子景（即盆景），再經明、清的幾段太平時期，盆栽書籍陸續問世呈現一番盛況。後因國運多艱、戰亂頻生、兵連禍結，以致這一高尚藝術日趨式微，將近銷聲匿跡，甚至清末軍閥和民初富紳反由日本進口盆栽賞玩。
中華文明古國，歷來就愛好自然的本性，盆景的本質就是自然風貌與自然精神的再現。盆景是大自然景物的縮影，是集園林栽培、文學、繪畫等藝術，互相結合，溶為一體的綜合性造型藝術。盆藝者運用創作技巧，合理的布局，再各種深淺長寬不同，行狀大小各異，色彩質地有別的盆央中，培育出經過一定藝術造型的樹木花草，或經藝術加工的各種山石，使之構成一幅摹仿大自然的景色，並超越山野原狀的理想立體畫面。這門造型藝術稱之為盆景。盆景是中國傳統的藝術珍品，有著悠久的歷史，深受廣大人民的喜愛，在世界上也享有聲譽。它是栽培技術和造型藝術的結晶，也是自然美與藝術美的結合。它以植物、山、石、水、土等為素材，經過園藝師的構思設計，造型加工，精心護養而成。把它布置於颶尺盆中，「縮地千里」、「縮龍成寸」，可以展現大自然無限風光，所以人們把盆景譽為「立體的畫」和「無聲的詩」。隨著時間和季節的變化，它還可以呈現出不同的姿態、色彩和意境。從某種概念來講，盆景也是美學、文學和科學的綜合體。盆景的製作要給人以美的欣賞，古雅秀美，神韻生動，耐人尋味；盆景造型構思，有詩情畫意，有高低層次，有抑揚頓挫，起承轉合，反映出較高的文采水平；盆景的主要造型材料為植物，具有生命的特徵及生長發育的規律，這就決定了製作它必須掌握園藝科學的知識和進行長期的藝術加工以及養護管理工作，只有如此，才能保證它的生存和優美姿態。盆景這項科學藝術，在植物栽培加工技術上要求很高，小小盆盎，一撮之土，盈尺之樹，要它生長良好，已非易事，而多年老樁，能技干虯曲，提根露爪，葉茂花盛，更為難得。故盆景確是「高等藝術」，有生命的「藝雕」。
2.盆景三個要素
盆景是由景、盆、幾(架)三個要素組成的。此三個要素是 相互聯系，相互影響，缺一不可的統一整體。也就是通常所說的景、盆、幾(架)三位一體。「景」在盆景中為主體部分，盆、幾為從屬部分。即一盆好的盆景，景、盆、幾要相互配合默契、主次分明，注意避免把欣賞者的注意力引導到「盆」或「幾(架)」上來。盆、幾(架)無論在形狀、體積、色彩等方面與景的關系要處理得協調、自然。要保持主客關系，這就是常說的： 一景二盆三幾(架)的原因。
3.盆景流派和大類：
五大流派為：五大流派：嶺南派、川派、揚派、蘇派、海派；其它流派：徽派、浙派、閩派、桂派、京派、香港、台灣、魯新派。
兩大類為：樹木盆景和山水盆景，這兩大類盆景早在宋代就已形成。隨著盆景藝術的不斷創新和盆景材料的日益豐富，我國盆景的新類別也在逐步產生。現在可分為下列七大類：
第一類，樹木盆景：以樹木為主要材料，以山石、人物、鳥獸等作陪襯，通過攀扎、修剪、整形等技術加工和園藝栽培，在盆中表現曠野巨木或蔥茂的森林景象者，統稱為樹木盆景。由於樹木盆景的材料常從山野曠地採掘而來，所以樹木盆景習慣上又稱為樹樁盆景。
第二類，山水盆景：以各種山石為主題材料，以大自然中的山水景象為範本，經過精選和切截、雕鑿、拼接等技術加工，布置於淺口盆中，展現懸崖絕壁、險峰丘壑、翠巒碧澗等各種山水景象者，統稱為山水盆景，又稱山石盆景。
第三類，水旱盆景：水旱盆景是主要以植物、山石、土、水、配件等為材料，通過加工、布局，採用山石隔開水土的方法，在淺口盆中表現自然界那種水面、旱地、樹木、山石兼而有之的一種景觀盆景。
第四類，花草盆景：以花草或木本的花卉為主要材料，經過一定的修飾加工，適當配置山石和點綴配件，在盆中表現自然界優美的花草景色的，稱為花草盆景。
第五類，微型盆景：一般樹木盆景的高度在10厘米下，山水和水旱盆景的盆長不超過10厘米的這些盆景，稱為微型盆景。
第六類，掛壁盆景：掛壁盆景是將一般盆景與貝雕、掛屏等工藝品相結合而產生的一種創新形式。掛壁盆景可分為兩大類，一類以山石為主體，稱為山水掛壁盆景；另一類以花木為主體，稱為花木掛壁盆景。
第七類，異型盆景：異型盆景是指將植物種在特殊的器皿里，並作精心養護和造型加工，作成的一種別有情趣的盆景。
E. 日本盆栽藝菊依花型分類可以分為哪些
（1）大菊類 日本大花品種頗具特色，近年我國引入不少，深受歡迎，秋菊大花類分下列幾種：
①厚物（肥厚）：花球狀，舌狀花重輪，各瓣長短整齊，內曲、排列緊密，如我國疊球型。品種有國華青光、國華天城、國華松園、大芳白山、大芳秋月、紅蘭、寶幸平和、泉鄉白山等。
②厚走（中厚）：花球狀，花型與厚物相似，唯外輪有伸長的匙瓣或管瓣，品種有國華光林、國華山水、國華星霜、大芳桃月、大芳早春、大芳美山、武藏野、寶幸山吹等。
③大摑（大抓）：花型似厚走，外輪特長而下垂，盛開時兩側花瓣向心對抱，似兩拳相對。品種有華嚴之潼、富山之雲、古河積雲等。
④管物（管狀）：管瓣型，依管瓣的粗細分為4類：A太管（粗管）：品種有國華赤竜、蓬萊境、大芳白波、泉鄉冰河等。B間管（中管）：品種有大和姬、國華菊水、泉鄉吹雪、松之名所等。C細管：品種有國華極光、泉鄉小町、王穗之譽等。D針管：品種有泉鄉汐風、牧場之秋、玉光之秋、大芳白系等。
⑤一字文：又稱御紋章菊，舌狀花一輪，花瓣一般較寬，平展呈船底形，花瓣排列整齊，如一枚徽章，以具16瓣者為上品。品種有月光御殿等。
⑥美濃菊：很早以前在美濃地方（日本岐阜縣）發展起來的，是由一字菊演變而來，其花瓣2～4輪，平瓣，半重瓣花型，花瓣40～50枚，花朵色彩濃艷。品種有庵姬、美濃錦等。
（2）古典菊類 日本特有的地方品種，為中花，花形、葉形都較特殊。我國雖有引進，但由於民族習慣不同，目前市場尚難接納，觀賞效果也欠佳。日本古典菊類可分為：
①伊勢菊：花瓣像絲線般下垂而開啟的中菊，其特徵為寬1～2毫米的細小花瓣呈扭歪狀或裂開、收縮等，是自古以來最常用作茶花且甚具風味的菊花。代表品種有灰白發、亂絲等。
②江戶菊：最早被稱為狂菊。江戶菊在開始開放時，全部的花瓣會稍呈下垂狀而橫開，之後再由中心花瓣依序呈現各種折曲狀，並包住花蕊予以合抱起來。因為抱的方式不同可分為追抱、?折抱、追摟抱、丸抱、自然抱、立抱、露心抱等。代表品種有江戶繪卷、江戶寶生、清水之池等。
③嵯峨菊：據說這是300多年前由京都嵯峨村的農民開始栽培的古老種類。伊勢菊即為此菊的變種。花像絲線般的數十枚細小花瓣，以帚狀直立向上開放。自古以來被用作茶花或插花等。代表品種有嵯峨美姿、嵯峨錦緞、嵯峨映光。
④肥厚菊：據說肥厚菊諸侯細川重賢公為了提升武士的德性，獎勵栽培的具有淵源的菊花，並被列為肥厚六花撰之一。
花形很單純，有平瓣花、管瓣花和匙瓣花等，有大、中、小花朵，也有很多色彩優美的品種，其中管瓣花和匙瓣花可耐雨淋，適合露地栽培。代表品種有三保古典、三保之光、三保舞女等。
⑤丁子菊：據說早在18世紀就被取名丁子菊。在歐美則叫翁草花。此花的特徵是花蕊部的花瓣呈現筒狀（筒狀花）的丁子瓣（形如丁子花）而鼓起開花。亦依丁子部周圍的花瓣形狀分為平瓣丁子、管丁子、八重丁子、匙瓣丁子等。代表品種有岸邊第鳥、岸邊盤梯等。
F. 關於樹木盆景的選材與製作的書(最好是有圖的書)有哪些配幾個書的圖最好。
馮飲鐸編寫的《花木與盆景手冊》很不錯。
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H. 哪位大俠知道有關盆景藝術 營養 養護和管理類的書 介紹幾本
學習本章可使學生明確插花藝術定義、范疇及特點，並從總體上對插花藝術有一概觀的了解。應結合插花作品的照片或實物，用優秀作品感染學生，喚起學生的學習興趣。
一、插花藝術及其特點
二、插花藝術分類
三、花藝設計與花道
第二章：插花藝術基本知識（3學時）
本章介紹插花藝術的一般知識，其中基本技能應示範講解。花材的基本知識為本章重點。
一、花材
二、插花器具
三、插花的基本技能
四、學習插花的方法與步驟
第三章：插花造型的基本理論（3學時）
本章為重點章之一。對基本原理的講解應利用照片或實物以加深學生理解。
一、造型的基本要素
二、插花造型的基本原理
第四章： 插花藝術發展簡史（1學時）
學習本章可使學生從縱向上掌握插花藝術發展的歷史，重點講授中國插花藝術的悠久歷史，以激發學生對弘揚我國傳統插花藝術的責任感。
一、插花藝術起源
二、中國插花藝術發展簡史
三、日本插花藝術發展簡史
四、西方插花藝術發展簡史
第五章 西方傳統插花藝術（1學時）
講授本章，重點講授西方傳統幾何式插花造型設計的要求，並結合實驗課使學生掌握其基本花型的插作。
一、西方傳統插花藝術的風格和特點
二、傳統幾何插花造型設計的要求
三、基本花型插作示例
第六章 東方傳統插花藝術（2學時）
講授本章應重點介紹東方傳統插花藝術的特點、創作理念及表現技法，並結合實驗課使學生掌握其基本花型的插作。
一、東方傳統插花藝術的特點與風格
二、東方傳統插花藝術的創作理念與法則
三、寫景式插花的表現技法
四、東方傳統插花的基本花型插示例
五、中國古典插花的花型及理念
六、日本傳統插花的主要花型及表現技法
第七章 現代插花藝術（4學時）
講授本章應加強示範教學，其中現代插花的設計技巧為本章重點和難點。
一、現代插花藝術的特點
二、現代插花的設計技巧
三、東西結合的現代插花
四、自由造型的現代插花
五、花籃插花
六、小品花、微型花、敷花、浮華、壁掛花
七、手扎花束與包裝
八、人體花飾
九、絲帶花、緞帶花的製作
十、花車的製作
十一、人造花與乾花的插制
第八章 插花藝術作品的應用、鑒賞與評比（1學時）
插花作品的評比條件是衡量作品優略的標准，又對作品插作有指導意義，應作為本章重點講授。
一、插花藝術作品的應用
二、插花藝術作品的鑒賞
三、插花作品的評比
中篇 盆景藝術
第九章：盆景藝術概述（2學時）
本章介紹盆景及其藝術特點、盆景的作用及盆景類別與流派。學習本章可使學生對盆景藝術有一概觀的了解。講授本章應結合照片或盆景園的參觀，增強學生的感性知識。
一、盆景定義、其藝術特點及其作用
二、盆景分類
三、盆景流派
第十章：盆景發展史（1學時）
本章介紹盆景發展史。講授本章應使學生了解中國盆景的悠久歷史，喚起學生的民族自豪感和對盆景的熱愛。
一、盆景起源
二、中國盆景發展史
三、日本及歐美盆景史
第十一章：盆景理論基礎（2學時）
了解盆景美學特點、掌握盆景造型基本理論對於提高學生對盆景藝術品的鑒賞能力和製作能力至關重要，本章為重點章之一，講授應注意理論聯系實際。
一、盆景美學特點
二、盆景製作原理
第十二章：樹木盆景製作(3學時)
本章介紹盆景植物材料獲得、樹木盆景製作的一般技術及不同類型的樹木盆景的技術特點。本章教學應注意示範以提高教學效果。
一、盆景植物材料的獲得
二、樹木盆景設計與造型技藝
三、不同類型樹木盆景製作特點概述
第十三章：山水盆景製作（3學時）
本章介紹山石材料特點、山水盆景製作的一般技術及特殊類型山水盆景的製作。
一、山石材料與製作工具
二、山水盆景設計和製作技藝
三、特類山水盆景製作
第十四章 水旱盆景製作技藝（1學時）
本章講授水旱盆景的風格特點與製作特點。應注意講清水旱盆景與樹木盆景及山水盆景的主要區別。
一、 水旱盆景特點及其發展
二、 水旱盆景製作特點
第十五章：盆景養護管理（3學時）
本章介紹盆景養護的原理和一般技術，講授本章應注意與花卉栽培學、園林樹木栽植養護及園林植物病蟲害防治等相關課程的銜接，避免重復。
一、樹木盆景養護管理
二、山水盆景養護管理
三、水旱盆景養護管理
第十六章：盆景題名、陳設與鑒賞（2學時）
本章介紹盆景的題名原則和方法及陳設、鑒賞方面的內容。
一、盆景題名
二、盆景陳設
三、盆景鑒賞
下篇 壓花藝術
第十七章 壓花藝術概述（2學時）
本章講授壓花藝術的特點與應用，壓花藝術的發展歷史等。本章教學可使學生對壓花藝術有一個概括的了解。
一、 壓花藝術及其特點
二、 壓花藝術發展的歷史與現狀
三、 壓花藝術的應用
第十八章 壓花作品的設計與製作（6學時）
本章講授壓花花材的採集加工與壓花作品的構圖設計及製作，教學中應加強實踐教學環節，應結合實驗課，使學生掌握常見壓花花材的採集加工方法及各種壓花作品的設計技巧與製作技術。
一、 壓花花材的採集與加工
二、 壓花作品常見構圖形式
三、 壓花作品的製作技術
實驗實習部分
一、半球型、水平型插作（2學時）
二、三角型、扇型插作（2學時）
三、倒T型、圓錐型插作（2學時）
四、L型、不等邊三角型插作（2學時）
五、彎月型、S型插作（2學時）
六、東方式盤花插作（2學時）
七、東方式瓶花插作（2學時）
八、花束及胸花製作（2學時）
九、山水盆景製作（4學時）
十、常用壓花花材的識別與分類（4學時）
十一、壓花葉材的採集、製作與分類（4學時）
十二、壓花書簽的設計製作（4學時）
十三、壓花賀卡的設計製作（4學時）
十四、壓花風景圖案的設計製作（4學時）
十五、組合式壓花畫的設計製作（4學時）
十六、山水畫型壓花畫的設計製作（4學時）
四、使用教材及主要參考書
理論課教材：
黎佩霞，范燕萍主編.《插花藝術基礎》第二版，中國農業出版社，2002年
彭春生，李淑萍主編《盆景學》第二版，中國林業出版社，2002年
應錦凱《壓花與乾花技藝》中國農業出版社，1999年
實驗課教材：
柴慈江，劉嶧，趙國防 編著《花卉藝術學實驗指導》，天津農學院，2003年
主要參考書：
王蓮英，秦魁傑，中國傳統插花藝術，中國林業出版社，2000年
王蓮英，秦魁傑，中國古典插花名著名品賞析，安徽科學技術出版社，2002年
王蓮英等編著，插花藝術問答，金盾出版社，1993年
王紹儀，實用插花花材，烏魯木齊新疆科學技術出版社2004年
蔡仲娟主編，插花員：初級、中級，中國勞動社會保障出版社，2003年
馬文其. 盆景製作與養護.修訂版， 金盾出版社，2000年
耐翁著，盆栽技藝，中國林業出版社，1982年
趙慶泉，汪傳龍，趙慶泉盆景藝術，安徽科學技術出版社2002年
I. 日本盆景的日本盆栽
在日本，盆栽是作為一門藝術，每年都有盆栽藝術展，由日本首相擔任裁判。而日本的專盆栽，卻和南京有著千絲萬縷屬的聯系。日本的盆栽藝術源於中國六朝時期，並在唐朝時候由遣唐使傳播到日本。日本千葉大學教授岩佐亮二通過考證，在其所著的《日本盆景通史》中也承認這一點。
南京的六朝文化，深刻影響著後來的盆栽藝術。當時的首都南京士族大賈，無不以收藏奇石怪樹為榮，明代畫家仇英的工筆畫中，就有六朝巨富家中的珊瑚盆栽、樹樁盆栽等內容，真實反映了當時南京的盆栽藝術發展現狀。但後來，南京的盆栽藝術卻突然中斷消失了。中國的盆栽傳統八大流派中沒有南京流派，直到上世紀70年代，「金陵派盆景」才開始得到承認，重新復活。
J. 日本盆景的介紹
日本盆石，是以石頭和白砂反映自然景觀的一種傳統藝術。其形式和內涵類似於中國的山水盆景。