荷花透明

1. 像荷花葉這種不沾水的透明物有沒有

很多塑料即不沾水也是透明的

2. 山荷花為什麼一碰到水就會變得透明

因為荷葉的表面並不平滑，上面具有一層非常細密的柔毛，而且還覆蓋著一層蠟質。這兩種特性的同時作用，使荷葉葉面具有極強的疏水性，這就是荷葉的「蓮花效應」。所以荷葉上的水會變成小水珠。
在荷葉葉面上布滿著一個挨一個隆起的「小山包」，它上面長滿絨毛，在「山包」頂又長出一個饅頭狀的「碉堡」凸頂。因此，在「山包」間的凹陷部份充滿著空氣，這樣就在緊貼葉面上形成一層極薄，只有納米級厚的空氣層。?
當尺寸上遠大於這種結構的灰塵、雨水等降落在葉面上後，隔著一層極薄的空氣，只能同葉面上「山包」的凸頂形成幾個點接觸。雨點在自身的表面張力作用下形成球狀，水球在滾動中吸附灰塵，並滾出葉面，這就是「蓮花效應」能自潔葉面的奧妙所在。
(2)荷花透明擴展閱讀
與荷葉有關的詩句：
1、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。? —?宋代詩人楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》
譯文：碧綠的蓮葉連接天際，浩渺無盡，紅日與荷花相映，色彩分外鮮艷嬌紅。
2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。? —?宋代詩人楊萬里的《小池》
譯文：嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角，早有一隻調皮的小蜻蜓立在它的上頭。
3、荷葉生時春恨生，荷葉枯時秋恨成。? —?唐代詩人李商隱的《暮秋獨游曲江》
譯文：荷葉初生時，春恨已生。荷葉枯時，秋恨又成。
參考資料來源：網路-荷葉
網路-蓮花效應

3. 這個透明荷花是怎樣做出來的（分層的）尤其是花瓣。。 簡要的步驟

啊一一一一一一一一一一一

4. 材料 在楓葉上，露珠紅紅地閃爍 在荷花上，露珠有著淚滴似蒼白透明 怎樣給作文

例文

首先來鑒賞一下這首小詩：露珠所存在的位置有兩個，一個是在楓葉上，一個是在荷花上。早晨的露珠，是晶瑩而透明的，秋天的楓葉是深紅的；那荷花，顯然是白色的。當晶瑩的露珠落在火紅的楓葉上的時候，露珠因為吸收了楓葉紅彤彤的色彩，穿透自身，折射出更加絢麗的光華；而當露珠落在白色嬌媚的荷花之上，珠花一色，露珠盡管仍然剔透，卻再也不能放射白色的光，只留下憂傷的蒼白。 小詩用「閃爍」和「蒼白」來表現露珠在不同的位置上的感受，「閃爍」一詞，把露珠的特點展現得鮮明突出，也凸顯了露珠在實現自我價值的時候那種自豪和成就感；「蒼白」一詞，卻體現了露珠在湮沒在渾然一色之下默默無聞的憂傷。同樣是露珠，在楓葉上因為楓葉顏色的映襯而「紅紅的閃爍」，露珠是快樂的；詩歌描寫荷葉上的露珠「蒼白的透明」，還用了一個比喻：「淚滴似」，「淚滴」這個喻體透露了露珠的沮喪、悲傷情緒。如果露珠在這種情況下是快樂的，喻體肯定不會用「淚滴」。由此可見，短詩是用對比的手法，呈現了處於不同境況下的露珠悲喜態度不同。 從露珠的角度來看，居楓葉之上則喜，居荷葉之上則悲，由此及彼，我們可以聯想到有人處順境洋洋自得，處逆境則委靡不振，據此可以「如何正確面對境遇」為題展開；從葉的角度來看，楓葉只是顏色為紅色，質地、光潔度、功效等等並不比荷葉強，而露珠卻因居楓葉之上而喜，居荷葉之上而悲，可見露珠對環境優劣的判斷並不正確，由此及彼，生活中僅僅根據表象對事物作出膚淺判斷並影響到自己的生活態度的人不在少數，由此，似乎也可以從「如何正確看待環境」或「如何正確認識事物」方面立意…… 這樣，這首小詩的寓意就表現出來了，至少可以從以下幾個角度進行思辨： 一、找准實現自我價值的位置 以露珠觀照人生，如果你是一滴露珠，你想實現自己的價值，就應該選擇能夠實現夢想的地方，在那裡你可以盡顯自己的才華，實現人生的理想。定位準確，看準自己的特長，充分發揮自己的特長，就能夠成就自己的事業。 以此定位，可以擬題為《生命閃光的位置》《位置與價值》 二、提供人才成長的土壤，營造和諧的社會 成才是需要條件的，在大的社會環境和人文環境不能改變的情況下，那「楓葉」就是人才成長的環境和土壤，這是關於社會環境和人才之間的辨證關系，只有社會盡可能提供人才成長的良好環境，才能更快地促進人才的「閃光」，這個社會才能進步，才能和諧；反之，人才的成長只有才良好的環境之下，才能發揮自身的價值。 由此可以擬題：《請給「露珠」一片火紅的「楓葉」》《環境與人才》 三、用人問題 由露珠的「閃光」和「蒼白」，很容易使人聯想到對人才的使用問題，同樣是一滴露珠，放在不同的地方是具有不同的價值的，這就給我們以啟示，用人要用在最適合他的位置上，韓信可以將兵，劉邦可以將將。 由此可以擬題：《請把「露珠」放在「楓葉」上》 四、解決問題的方法技巧 「露珠」的兩種不同境遇，可以啟示我們如何看待「露珠」問題，當我們遇到「露珠」的蒼白，到不如換一種「楓葉」的思維，這樣「露珠」問題就解決了。

5. 生活中的疑問：把一片粉色的荷花花瓣放在自來水上，過幾天去看花瓣變成了白色，而水還是透明的

自來水中有次氯酸，漂白。

6. 種荷花的水裡長了好多黏黏的透明的東西跟鼻涕一樣，對荷花的生長有害嗎

這個應該是荷花生長過程中產生的，這個對本身沒有危害，我都是勤換水，發芽到長出荷葉最好是用純凈水養，自來水會有消毒化學物質，等長到比較成熟的時候再換自來水。

7. 碗蓮背面白色黏狀透明的東西是什麼

碗蓮背面白色黏狀透明的東西是荷葉，她本來自己分泌的一種。

8. 在楓葉上，露珠紅紅地閃爍；在荷花上，露珠有著蒼白的淚滴的透明。求這段材料的立意和800字範文

指導：這是一首典型的意象派小詩， 指導 作者抓住露珠這個意象來觀照和反映人生， 次要的意象是楓葉和荷花。
首先來鑒賞一下這首小詩：露珠所存在的位置有兩個，一個是在楓葉上，一個是在荷花上。早晨的露 珠，是晶瑩而透明的，秋天的楓葉是深紅的，那荷花，顯然是白色的。當晶瑩的露珠落在火紅的楓葉上的 時候，露珠因為吸收了楓葉紅彤彤的色彩，穿透自身，折射出更加絢麗的光華；而當露珠落在白色嬌媚的 荷花之上，珠花一色，露珠盡管仍然剔透，卻再也不能放射白色的光，只留下憂傷的蒼白。小詩用「閃爍」和「蒼白」來表現露珠在不同的位置上的感受， 「閃爍」一詞，把露珠的特點展 現得 鮮明突出，也凸顯了露珠在實現自我價值的時候那 種自豪和成就感； 「蒼白」一詞，卻體現了露珠湮沒在 渾然一色之下默默無聞的憂傷。同樣是露珠，在楓葉上因為楓葉顏色的映襯而「紅紅的閃爍」 ，露珠是快 樂的；詩歌描寫荷葉上的露珠「蒼白的透明」 ，還用了一個比喻： 「淚滴似」「淚滴」這個喻體透露了露珠 ， 的沮喪、悲傷情緒。如果露珠在這種情況下是快樂的，喻體肯定不會用「淚滴」 。由此可見，短詩是用對 比的手法，呈現了處於不同境況下的露珠悲喜態度不同。審題立意：
1、從露珠的角度立意
①:找准實現自我價值的位置(或:人要善於在不同的環境中，發揮自己的閃光點，張揚個性，在不同 的崗位做出不同的貢獻。)以露珠觀照人生，如果你是一滴露珠，你想實現自己的價值，就應該選擇能夠 實現夢想的地方，在那裡你可以盡顯自己的才華，實現人生的理想。定位準確，看準自己的特長，充分發 揮自己的特長，就能夠成就自己的事業。 以此定位，可以擬題為《生命閃光的位置》 《位置與價值》
②：藉助了楓葉、荷花，露珠顯現出不同的色彩——藉助外物（他人） ，成就自己。
③： 「露珠本無色，何故染紅塵」——堅持自己的個性，保持本色，不要受環境的影響（從反面立意）2、從楓葉、荷花的角度立意：楓葉、荷花合起來代表環境，環境可能影響改變造就對象。
④：不同的環境造就不同的思想、品性， 環境影響人的成長 / 環境改變人生（包括寫家庭教育、社會影響、近朱者赤近墨者黑都可以）/不同的環 境（位置、崗位、角色、生活）中表現出不同的人生價值 3、從露珠與楓葉、荷花的關系角度立意 立意⑤：提供人才成長的土壤，營造和諧的社會 成才是需要條件的，在大的社會環境和人文環境不能改變的情況下，那「楓葉」就是人才成長的環境和土 壤，這是關於社會環境和人才之間的辨證關系，只有社會盡可能提供人才成長的良好環境，才能更快地促 進人才的「閃光」 ，這個社會才能進步，才能和諧；反之，人才的成長只有在良好的環境之下，才能發揮 自身的價值。 由此可以擬題： 《請給「露珠」一片火紅的「楓葉」》