海棠王妃全文閱讀
Ⅰ 蘇軾《海棠》的賞析
賞析:
首句是起。詩人寫道:「東風裊裊泛崇光。」 「東風」即春風。「裊裊」形容煙氣繚繞升騰。「東風裊裊」這里形容春風的吹拂之態。「泛」即彌漫。「崇光」是指正在增長的春光。
「崇」推崇,引申為「增長」。其中,詩人在此用一「泛」字,活化出了春意濃濃的景象,也為海棠的盛開營造氛圍。
次句是承句。詩人寫道:「香霧空濛月轉廊。」這一句側寫海棠。「香霧」指的是氤氳的霧氣中的海棠花香。「空濛」即細雨(煙霧)迷茫的樣子。這里,「香霧空濛」描寫了海棠陣陣幽香,在氤氳的霧氣中彌漫開來的景象。
詩人從嗅覺的角度來寫,香飄四溢,不但擴大了詩歌的空間,也提高詩歌的審美境界。「月轉廊」即月亮已轉過迴廊那邊去了,照不到這海棠花。其中的「轉」字,不但表明了月光動態性,給詩歌增添空間感,也暗示夜已深而人難以入眠的寂寞之感。
後兩句寫愛花心事。第三句轉句。詩人首先寫道:「只恐夜深花睡去。」這一句緊承第二句而轉,擔心「夜深花睡去」。這一句是全詩的關鍵句,是從上面描寫環境進入到描寫人物的內心世界中,表現了賞花者的心態。
上面寫 「月轉廊」,月光再也照不到海棠了。其中,一個「只」,可以說虛詞表意,深化了愛花人的痴情。一個「恐」字,不但強調了詩人對海棠的痴情,更暗示了自己的孤寂、冷清。最後是合句。
詩人接著寫道:「故燒高燭照紅妝。」這一句將愛花的感情提升到一個極點。「故」即所以之意,含有「特意而為」之意。同時,這一句運用了唐玄宗以楊貴妃醉貌為「海棠睡未足」的典故。
據宋釋惠洪在《冷齋夜話》中記載,唐明皇登沉香亭,召太真妃,於時卯醉未醒,命高力士使侍兒扶掖而至。妃子醉顏殘妝,鬢亂釵橫,不能再拜。明皇笑日:「豈妃子醉,直海棠睡未足耳!」這里,「紅妝」表面指海棠,實則詩人在此運用了擬人的修辭手法,表明了自己對心上人的思念。
可以說,詩人以花喻人,不但含蓄,而且給人以審美想像。「燒高燭」遙承上文的「月轉廊」,這是一處精彩的對比,月光似乎也太嫉妒於這怒放的海棠的明艷了,那般刻薄寡恩,竟然不肯給她一方展現姿色的舞台。
於是作者用高燒的紅燭,為她驅除這長夜的黑暗。此處隱約可見詩人的俠義與厚道。「照紅妝」呼應前句的「花睡去」三字,極寫海棠的嬌艷嫵媚。「燒」「照」兩字表面上都寫作者對花的喜愛與呵護,其實也不禁流露出些許貶居生活的鬱郁寡歡。
他想在「玩物」(賞花)中獲得對痛苦的超脫,哪怕這只是片刻的超脫也好。雖然花兒盛開了,就向衰敗邁進了一步,盡管高蹈的精神之花畢竟遠離了現實的土壤,但他想過這種我行我素、自得其樂的生活的積極心態,沒有誰可以阻撓。
全詩語言淺近而情意深永。寫此詩時,詩人雖已過不惑之年,但此詩卻沒有給人以頹唐、萎靡之氣,從「東風」「崇光」「香霧」「高燭」「紅妝」這些明麗的意象中分明可以感觸到詩人的達觀、瀟灑的胸襟。
(1)海棠王妃全文閱讀擴展閱讀:
《海棠》原文:
宋代:蘇軾
東風裊裊泛崇光,香霧空濛月轉廊。
只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。
譯文:裊裊的東風吹拂暖意融融,春色更濃。花朵的香氣融在朦朧的霧里,而月亮已經移過了院中的迴廊。只害怕夜深人靜花兒獨自開放無人欣賞,特意點燃蠟燭來照亮海棠的美麗姿容。
創作背景:
這首詩寫作於公元1084年(宋神宗元豐七年),當時已是作者被貶黃州(今湖北黃岡)任團練副使已經五個年頭。
Ⅱ 求海棠完結的《藏嬌》by芍葯娘完整版txt,在線等
有的,但是不完整
Ⅲ 海棠 閱讀答案
1
從第④段中找出與第⑤段畫線句「可這回奶奶不要我幫」相照應的句子:回____(答2分)
2
第②段寫「我」在老海棠樹上的活動,在文中的作用是____(5分)
3
品讀第⑥段畫線部分「『奶奶。』『奶奶!』『奶奶——』」,從語氣角度分析「我」心理變化的過程。
____(6分)
4
從全文看,以「老海棠樹」為標題的好處是____(5分)
5
選擇文中最觸動你的一個場景,寫一段80字左右的感想。(8分)
1.(2分)
你就不能勞駕去洗洗菜?
2.(5分)內容上,表現「我」在老海棠樹亡的快樂,藉以反映奶奶對「我」的關心;結構上,為下文進『步寫「我」和奶奶的親情作鋪墊:
3.(6分)第一聲陳述的語氣寫出「我」有—點不安,知道傷了奶奶的心;第二聲感嘆的語氣寫出「我」急於想得到奶奶的原諒;第三聲無奈的語氣寫出「我」的哀求,
4.(5分)以老海棠樹為線索,貫穿全文;含蓄、形象地表現了奶奶和「我」之間濃濃的祖孫情。
5.言之有理即可。
Ⅳ 女主叫海棠的古代小說男主叫舜
海棠妃
作者:提拉米蘇
類型:古風古言
狀態:已完結
簡介:
一道聖旨,把我推向六王爺皇甫舜版。那個三年前權就傷了腿,至今只能坐在輪椅上的王爺。
要我醫心,如何醫,拿什麼醫?真是可笑!荒唐!
若不是極力要保住上官家,我不至如此委曲求全。
皇甫舜,冷酷,狂妄,邪惡,難以捉摸,他卻一味地剝奪我想要牢牢守護的尊嚴,把我傷得遍體鱗傷?在他眼中,我不是王妃,不是妻子,只是皇帝賜給他的一個玩物!而他,有自己想要守護的女子,我才是那個不該出現的人?
只是為何在我走進一段錯誤的人生之後,才遇見了另一個他.......
只是慘不忍睹的真實,我真的可以接受?最後,輸了自由,一無所有?
太多沉重,剝奪了我歡笑的權利,我小心翼翼,如履薄冰。
秋海棠,斷腸花。斷腸時,情又留著何用?情未斷,愛已亂
Ⅳ 求小說名:女主叫海棠穿越古代,男主是王爺,。有一個和女主長得一樣的女配是王妃,王妃好像不能生,所以
冷王纏愛,穿來的王妃太勾人
Ⅵ 席慕容的《海棠》閱讀答案,跪求!!急急急!!!
1.請用簡介的語言概括本文的主要內容?
參考:不喜歡海棠花的「我」,後來長大後去了外國留學終於明白了母親的心思。
2.根據上下文理解加點字的含義。
(1)是當身在盧森堡的玫瑰園里,對著滿園的花朵一無所覺,只在心中尋找屬於中國的那點芬芳的時候嗎?
參考:本意:完全沒有覺察。對滿園花的淡漠,表達了作者對祖國的思念。
(2)只是,每一次,在看見海棠花時,總忍不住想要買下來。
參考:(內容上):母親只要看到海棠都買下,表現了母親對海棠的喜愛,對那段歲月的情感。
3.理解句子在文中的作用。
(1)第4段在文中的作用是什麼?
參考:引起下文母親對青春時代的回憶。
(2)第5段中畫線句子在文中的有什麼作用?
參考:景物描寫 渲染母親少女時代賞花時寧靜美好的氣氛,與下文的戰亂時代形成對比。
4.在文中找出兩處描繪海棠的詞句,分析海棠的形象在我眼中發生變化的原因。
參考:「兩盆紅紅綠綠、圓圓滾滾的很老式的花」「在北平深深的院落里,就總擺著好些盆這樣雅緻而又嬌艷的花」 分析:「我」離開家鄉母親了解了母親的心思有了相同的感受。
5.下文是台灣詩人余忠光的詩歌《鄉愁四韻》……來慰籍他們的心靈。
參考:(情感):思鄉 語言合理妥當,聯系材料、本文就能得分。
這是我以前做過的作業,不是標准答案,但絕對正確。
有疑問留言,樂意效勞。
Ⅶ 古代有沒有叫海棠的王妃名字里帶海棠倆字就行,求解。。。急急急。。
你說的是歷史的嗎?這個不清楚 就算是史書記載也只會說某氏 女子的閨名一般不會寫 除非是像武則天那種大人物才會青史留名的
Ⅷ 跪求 海棠 (席慕容) 閱讀答案。
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(2)只是,每一次,在看見海棠花時,總忍不住想要買下來。
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