李蘭花貸款

Ⅰ 動漫里【林明美】和【李蘭花】啥關系

蘭花·李
超時空來要塞系列《Macross F》女主角源之一，16歲，在中華料理店「娘々（にゃんにゃん）」打工的綠色頭發的高中生少女，愛好唱歌，是雪露·諾姆的超級歌迷，也是S.M.S的王牌機師奧茲瑪·李的妹妹。

林明美

（動畫《超時空要塞》與《太空堡壘》的女主角）

林明美是日本動畫《超時空要塞》以及美國改編版《太空堡壘》的女主角，日籍華裔的混血兒，父母在橫濱的唐人街經營餐館，她和叔叔在南Atalia島（即要塞Macross所墜落的島嶼）上的居住。
她在一場戰爭中不幸與家人走失，被一條輝救起，並兩人產生了愛情。不久，在Macross小姐的競選中，林明美脫穎而出，實現了當明星的願望。後在第一次星間大戰戰中她用自己的歌聲感化了敵人，取得了家鄉保衛戰的勝利。

Ⅱ 電視劇「平凡的世界」惠英嫂誰演的

電視劇《平凡的世界》惠英嫂是范艷演的。

演藝經歷：

1991年，參演電視劇《江湖恩仇錄》飾百花仙子。

1993年，參演電視劇《三言二拍》之一箭姻緣飾景小姐。

1995年，參演電視劇《父親》飾陸愛玲 。

1996年，參演電視劇《總統套房》飾多多。

1997年，參演電視劇《出租村的故事》飾二丫、《花祭》飾如意、《回家的路不遙遠》飾蕭蕭。

1998年，參演電視劇《府河人家》飾萍萍、《天若有情》飾丁玉蘭。

1999年，參演電視劇《盛世青天》飾金蓮、《月亮作證》、《朱德元帥》飾肖菊芳。

2006年11月20日，參演電影《山韻》，飾演秋雲。

2000年，參演電視劇《風月客棧》飾水蓮、《老坎客棧》飾香辣妹、《朝天門》飾謝婷、《武聖關公》飾糜夫人。

2001年，參演電視劇《讓愛重來》飾歐陽志旗、《大腳馬皇後》飾夏菏、《塵埃落定》飾小塔娜。

2002年，參演電視劇《特別行動組》飾李蘭花、《花二哥與六朵金花》飾春蘭 、《一號通緝令》飾周曉雲。

2003年，參演電視劇《梅花檔案》飾庄美美、《間諜風一號》飾錢菲菲、《玫瑰花開》飾吳菲菲。

2004年，參演電視劇《國家使命》飾肖明明 、《酒巷深深》飾雲清、《迪特和他的中國夥伴們》飾白雪 。

2005年，參演電視劇《我們的父親》飾藝芳、《寂寞英雄》飾余秋萍。

2006年，參演電視劇《海詩行動》飾盧里艷、《最後的子彈》飾關心怡、《山城棒棒軍2》飾王情、《數風流人物》飾江曉榕、《沉默與謊言》飾周曉野。

2007年，參演電視劇《第二面》飾溫九、《英雄無名》飾王芳。

2008年，參演電視劇《紙醉金迷》飾吳嫂。

2009年，參演電視劇《七十七封陣亡通知書》飾青年韓冰清、《同齡子》飾韓月竹。

2010年，參演電視劇《上海上海》飾陶玉蘭、《我的孩子我的家》飾羅小翠。

2011年，參演電視劇《汶川故事》飾心理醫生柳曼、《幻影》飾歐陽詩影。

2015年，參演電視劇《平凡的世界》飾惠英。

(2)李蘭花貸款擴展閱讀

《平凡的世界》結局貌似跟我們開了一個很大的玩笑，在曉霞死後，少平選擇了惠英嫂，對於青春年少的我們或許很難理解這個結局，為何少平沒有選擇一個類似於曉霞的人。可能會有人覺得我說結局少平和惠英在一起不合理，可是從書中的結尾來看。

「這是贊美青春和生命的歌，他依稀聽見一隻口哨吹出的充滿活力的歌在耳邊回響。他遠遠的看見，頭上包著紅紗巾的惠英，胸前飄著紅領巾的明明，正向他飛奔而來」。

當少平經歷過激烈愛情的滋潤後，他選擇了真真的平凡，這樣的平凡生活與他所具有的獨特的氣質，對生活近乎於宗教般的對比下，隱晦的告訴我們平凡的世界裡藏著的不平凡。

《平凡的世界》是由華視娛樂投資集團股份有限公司、上海劇合影視文化有限公司製作，SMG尚世影業、華視影視、上海源存影業、陝文投集團、樂視網、榆林文旅等聯合出品的當代農村劇。

該劇由毛衛寧執導，王雷、佟麗婭、袁弘、李小萌領銜等主演。該劇於2015年2月26日在北京衛視、東方衛視首播。

該劇改編自路遙同名小說，講述了在面對現實壓力和人生抉擇時，兄弟倆依舊堅守最初夢想和對愛情執著的追求的故事。

Ⅲ 描寫校園的詩句現代詩

1. 關於描寫校園的詩句
關於描寫校園的詩句 1.形容學校的古詩
描寫校園的詩句有

1.《題耕織圖二十四首奉懿旨撰》

年代： 元 作者： 趙孟頫

冬至陽來復，草木漸滋萌。

君子重其然，吾道自此亨。

父母坐堂上，子孫列前榮。

再拜稱上壽，所願百福並。

人生屬明時，四海方太平。

民無札瘥者，厚澤敷群情。

衣食苟給足，禮義zd自此生。

願言興學校，庶幾教化成。

2.《閑詠》

年代： 宋 作者： 姜特立

坐叨厚廩飲醇醪，不挾文書不坐曹。

檢校園花為日課，裒尋詩昔計年勞。

仍將書冊供慵卧，時喚杯盤佐老饕。

感激大恩何以報，唯祈聖壽等天高。

3.《有懷漢老弟》

年代： 宋 作者： 虞儔

村童先遣掃柴門，檢校園芳待置尊。

叢菊稍斑溥露點，芙蓉已帶著霜痕。

詩篇縱好成孤諷，心事憑誰與共論。

已是西風悲落木，那堪幽獨版更銷魂。

4.《次韻元厚之少保留題朱伯原秘校園亭三首》

年代： 宋 作者： 程師孟

少年為學已名家，才折丹枝病可嗟。

節帶冰霜凌萬竹，文含風露麗於花。

也憐美玉猶存璞，人恨良金未出沙。

賴有隱居如谷口，直將高意抗青霞。

5.《上杜相三首》

年代： 宋 作者： 曾鞏

天扶昌代得忠良，坐以材謀鎮廟堂。

萬里聲名開學校，四方根本勸農桑。

從容賢路通江海，慷慨公心貫雪霜。

謙讓黑轅歸權太早，空令終古愛余芳。
2.形容校園的詩句
踏入校園.

書香彌漫.

一陣暖風，

吹拂身邊.

校園是詩，

校園是畫.

校園是一條歷史長河，

校園是香山紅葉似火.

這里是詩的海洋，

這里是花的樂園.

我們在這里耕耘，

我們在這里收獲.

我們的校園，

是夢的天堂！

校園四季歌

金色的校園

我們喧鬧而來

年輕的胸懷

溢滿無限的期待

素裹的世界

我們盡情宣洩

火熱的情懷

放射生活的多彩

綠色的校園

那些懵懂少年

張揚生命的光鮮

領略知識的無限

熾熱的校園

那些年輕容顏

滿載收獲的知識

期待新的學年

四季的校園

多彩的一年又一年

轉眼間

我們長大

於是

帶著成長的愉快

我們默默離開

一片純潔的沃土上

孕育著我們對明天的希望

我們渴望未來變成矯健雄鷹

翱翔於這蒼穹之上

是你

讓我在人生中有了好的開始

是你

激起了我對知識的渴望

是你

助我成材，助我飛翔。

你教會了我

贈人以鮮花，手留余香

你教會了我

增人以微笑，心留愉悅

今天

我要將最美的鮮花

今天

我要將最甜美的微笑

贈予你

我最親愛的學校

我心裡永遠屹立不倒的豐碑

一條大路旁，

記得有座小學堂。

清晨傳來讀書聲，

琅琅：

人人都是真棟梁。

任憑風雨狂，

天南地北自翱翔。

而今含淚望故鄉，

茫茫：

何日向你訴衷腸？
3.贊美校園的詩詞
描寫校園的詩詞如下：1、《校園晨曲》凌晨的思緒 陷入糾結的線團中 無路可逃 校園里琅琅的書聲 澆鑄著夢想的梯子 垂柳深處未明鳥錯亂的節拍 直抒郁結的惆悵 漫長的苦旅 讓我疲憊得如一匹古道上的廋馬 我在花叢中搜尋 意象的蓓蕾 石榴樹露出了火紅的笑容 那些含苞欲放的精靈 正如一雙雙期待的眼神 我的書桌上雜亂無章 蒙塵的稿紙 如宋朝幽怨的女子 伶仃的歪躺著 失魂落魄的我 需要一隻天竺的飛鳥 引領或喚醒 天空布滿少女的羞澀 雲朵開始典雅的裝修 四圍一片大亮 我隱隱約約聽到奮進的號角2、《美麗的校園》校園的春，像是嬌嫩的花蕊，睡醒過來的花朵，吐出了芳香。

漫長的冬眠，積蓄了能量，讓春天的校園，有了生命的氣息。校園的夏，像是綻開的花朵，經過了雷雨的洗刷，變得更加堅強。

春雨像是少女，呵護了花朵，讓夏天的校園，有了跳躍的音符。校園的秋，像是成熟的碩果，收獲著成熟的果子，快樂在校園回盪。

風雨讓這朵花，經歷了坎坷，讓秋天的校園，有了甜美的微笑。校園的冬，雖沒有春那麼柔嫩，雖沒有夏那麼歡快，雖沒有秋那麼甜蜜，但卻有寧靜的氣息。

這漫長的休息，可以讓朵朵花兒，在明年再綻放。3、《美麗的校園》正值青春的我們如花兒 生長在這樣美麗的校園 青春的美麗在美麗中綻放 在如此美麗的校園 花香鋪滿了從宿舍到教室的小徑 陽光撒滿了綠油油的草地花苞上 晶瑩剔透的水珠盈盈欲滴 翠綠跳躍的林蔭道 勾住輕飄飄的過往 在如此美麗的校園 樹木花草呼吸著青春的氣息 空氣里飄忽著丁冬作響的琴聲 孩子們紅撲撲的臉蛋上呦 洋溢著理想自信勇敢和歡樂 在如此美麗的校園 一棵翠松甜蜜地彎起腰 它有思想有血肉有靈魂 它是我們校園的精魂 它象徵青春永遠的方向與使命 從腳跟開始歪向那面國旗 下身歪斜 上身卻同旗桿一樣筆直 它與那面血紅的國旗肩並肩 一同迎接朝陽的升起 一同目送夕陽的遠去 它撫摸親吻著那片血紅 體內就沸騰起火漿似的熱血 燃燒了東方冉冉升起的太陽 燃燒了莘莘學子赤誠的心 不要錯過眼前的美麗吧 不要等到有一天如此哀怨：等到離開你的那一刻 才開始後悔不曾仔細看過你 你的一草一木一花一鳥和那 滿院沐浴的書香 我只有在心底模糊地尋找 那朦朧的青春足跡 等到離開你的那一刻 才開始後悔不曾真正與你親近 你的膚色你的皮肉還有那 永遠蓬勃不衰的朝氣 我真想重回到你的懷抱 親吻你那綠色的紅色的 每一處的皮膚 我真想對每一棵樹每一朵花 道一聲感激留下一個微笑 等到離開你的那一刻 才開始後悔不曾全心地愛護過你 不曾為你輕輕拭去眼角的淚珠 不曾陪花草談過心 不曾靜靜欣賞它們的美麗 現在才發現你如此的美麗 才發現青春一直被你默默裝飾 原來幸福與美麗已悄然逝去 才發現自己活在自己的陰影里 而你——美麗的校園 ——一直陽光燦爛 為何一切總是後知後覺 在如此美麗的校園 有漂亮的女生 有年輕的教師 有人吟詩 有人歌唱 還有我們歡樂的舞蹈 這樣的校園 讓我如何不愛她。

拓展資料：學校（英語：School），是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統的教育活動的組織機構。名稱起源於民國。

學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的，有計劃的以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標並最終使受教育者的身心發展達到預定目的的社會活動。西周稱學校為"辟雍"，是少數奴隸主貴族讀書的場所。

古代的學校稱為庠、序、學、校、塾。在開始產生時並不都是專門的教育機構，而兼為習射、養老的場所，辛亥革命以後，教育部公布新學制，"學堂"一律改稱"學校"，並一直沿用至今。
4.關於「校園」的詩詞有哪些
關於校園的詩詞列舉如下：1、冬季校園 我親愛的兄弟 陪我逛逛冬季的校園 給我講講 那漂亮的女生 白發的先生 趁現在 沒有人 也沒有風 我離開的時候 也像現在一般落葉蕭瑟 也像現在 有漂亮的女生 白發的先生 幾個愛情詩人 幾個流浪歌手 記得校門口的酒館里 也經常有人大聲哭泣 黑漆漆的樹林里 有人嘆息 那宿舍里的錄音機 也天天放著愛你愛你 可是每到假期 你們都倉皇離去 這冬季的校園 也像往日一般安詳寧靜 也像往日 有漂亮的女生 白發的先生 只是再沒有人來 唱往日的歌 記得校門口的酒館里 也經常有人大聲哭泣 黑漆漆的樹林里 有人嘆息 那宿舍里的錄音機 也天天放著愛你愛你 可是每到假期 你們都倉皇離去 我親愛的兄弟 陪我逛逛冬季的校園 給我講講 那漂亮的女生 白發的先生 趁現在 沒有人 也沒有風 作者：高曉松，1969年11月14日生於北京，祖籍浙江杭州。

音樂人、詞曲創作者、製作人、導演、脫口秀節目主持人。2、櫻花美麗，櫻花燦爛，晴笑的櫻花，情深的校園，悻悻學子，代代花賞，成功回望，不忘校園春花爛漫，四月的春天，四月的情懷，櫻花發笑，孩子成長，知識的傳播，美德的傳頌，歷史的畫卷，幸福的春展，櫻花的見證，友誼的延順，百年的酒醇的芳香，千年的古韻流芳，朴實無華的文化畫廊，四月茂盛的櫻花綻放，年年歲歲青春流淌無限美好燦爛的春光！作者：劉德梁，筆名，梁飛夢絮，Billliu ，花哥。

男，1965年6月14日出生。安徽省太湖縣人。

中學英語高級教師，從事中學英語教育教學教研近三十年。已在人民網，新華網，央視網，新浪網，搜狐網，網易163網，騰訊QQ，寫家網，微文學網，鳳凰網，中國詩歌網，中國作家網等博客空間發表原創作品四千多篇。

已入選王舒主編的《中國博客大全》和《中國作家辭典》以及李厚安主編的《中國教育界名人大辭典》，夢花體詩歌就是詩人梁飛夢絮命名而作。3、校園秋菊 校園的秋菊開了 花的彩雲，花的波濤 帶著月色寧靜的嫵媚 帶著陽光熱烈的歡笑 帶著春的深情囑托 帶著秋的殷殷期盼 映著孩子們甜美的笑臉 托著老師們凝重的希望 白的，像一片冰冷的火苗 紅的，好似是一叢柔嫩的瑪瑙 象嫦娥飄拂的裙帶 象少女燙卷的發梢 象夕陽照耀的雲朵 象孔雀展開的翎毛 株株有不同的姿態 棵棵有獨特的風貌 它們在炫耀色彩的豪富 它們在比賽形體的窈窕 人們來到這寧靜美麗的境地 個個都願與花合影 在心靈的底片上留下永恆的微笑 人們來到這純凈和諧的境地 心情也象花樣般美好 作者：李蘭花，筆名蘭馨，青海省民和縣人，中學英語教師，青海省作家協會會員。

作品散見於青海省民和縣旅遊文化季刊《桃花源》、《青海盟訊》。4、校園，美麗的銀河 校園是美麗的銀河 琅琅書聲是 銀河上回盪的清波 老師踏著清波 把希望的種子點播 希望就從這里升起 無數的明星 匯成汩汩的銀河 無數的明星呵 在汩汩的銀河中閃爍 這無數的明星里 有一顆就是你 有一顆就是我 數不清的你你我我 光耀了我們可愛的共和國 作者：金槍，苗族，筆名金槍、尋珣，1978年12月生於「世界自然遺產地」——中國漂城貴州施秉，在《青年時代》、《新世態》、《中國校園文學》、《散文詩》、《當代教育》、《施秉文化》等報刊雜志發表作品。

出版有散文隨筆集《遇上你是我的緣》、詩集《生命在這里棲息》。5、校園的書香 教室門外的書香，飄搖著，走在一條長長的走廊上，聞著這些書味，似是從酒壇中逃出的香氣，時不知已被我深深聞醉。

不僅如此，那滿校的院子里，又有多少人正在醉醺醺的呢？還有開滿紫藤的閣院，緊緊的纏繞在一處，始終分不開，看樣子，也是醉的不輕。連枝頭棲息鳴叫的鳥兒，也是似乎聽不到它的鳴叫，能聽到的，也就是打著鼻鼾的呼呼聲，我猜：是不是聞醉了自己，醉的已經入迷而睡？每個角落，每個走廊，還有每個紫藤院，哪裡聞不著這些醉酒的書香呢，也許只是自己聞醉了其中，才變得沒有那些酒香。

作者：闓燚，本名彭釗，自號梧桐先生，山東臨沂人，在讀學生，中國詩歌網認證詩人，費縣作家協會會員，臨沂市作家協會會員，淥水詩社社員，現任《淥水詩刊》編委。作品散見於中國詩歌網、青藤文學網、詩詞吾愛網等平台及《淥水詩刊》等。

出版作品：散文《帶著探索眼睛去旅行》，詩歌《黑夜中的你，有一盞燈》、《你是我的牽掛》、《你讓我勇敢的面對》。
5.有那些描寫校園的詩詞
1、《校園晨曲》

凌晨的思緒

陷入糾結的線團中

無路可逃

校園里琅琅的書聲

澆鑄著夢想的梯子

垂柳深處未明鳥錯亂的節拍

直抒郁結的惆悵

漫長的苦旅

讓我疲憊得如一匹古道上的廋馬

我在花叢中搜尋

意象的蓓蕾

石榴樹露出了火紅的笑容

那些含苞欲放的精靈

正如一雙雙期待的眼神

我的書桌上雜亂無章

蒙塵的稿紙

如宋朝幽怨的女子

伶仃的歪躺著

失魂落魄的我

需要一隻天竺的飛鳥

引領或喚醒

天空布滿少女的羞澀

雲朵開始典雅的裝修

四圍一片大亮

我隱隱約約聽到奮進的號角

2、《美麗的校園》

校園的春，

像是嬌嫩的花蕊，

睡醒過來的花朵，吐出了芳香。

漫長的冬眠，積蓄了能量，

讓春天的校園，

有了生命的氣息。

校園的夏，

像是綻開的花朵，

經過了雷雨的洗刷，

變得更加堅強。

春雨像是少女，

呵護了花朵，

讓夏天的校園，

有了跳躍的音符。

校園的秋，

像是成熟的碩果，

收獲著成熟的果子，

快樂在校園回盪。

風雨讓這朵花，

經歷了坎坷，

讓秋天的校園，

有了甜美的微笑。

校園的冬，

雖沒有春那麼柔嫩，

雖沒有夏那麼歡快，

雖沒有秋那麼甜蜜，

但卻有寧靜的氣息。

這漫長的休息，

可以讓朵朵花兒，

在明年再綻放。

3、《美麗的校園》

正值青春的我們如花兒

生長在這樣美麗的校園

青春的美麗在美麗中綻放

在如此美麗的校園

花香鋪滿了從宿舍到教室的小徑

陽光撒滿了綠油油的草地花苞上

晶瑩剔透的水珠盈盈欲滴

翠綠跳躍的林蔭道

勾住輕飄飄的過往

在如此美麗的校園

樹木花草呼吸著青春的氣息

空氣里飄忽著丁冬作響的琴聲

孩子們紅撲撲的臉蛋上呦

洋溢著理想自信勇敢和歡樂

在如此美麗的校園

一棵翠松甜蜜地彎起腰

它有思想有血肉有靈魂

它是我們校園的精魂

它象徵青春永遠的方向與使命

從腳跟開始歪向那面國旗

下身歪斜

上身卻同旗桿一樣筆直

它與那面血紅的國旗肩並肩

一同迎接朝陽的升起

一同目送夕陽的遠去

它撫摸親吻著那片血紅

體內就沸騰起火漿似的熱血

燃燒了東方冉冉升起的太陽

燃燒了莘莘學子赤誠的心

不要錯過眼前的美麗吧

不要等到有一天如此哀怨：

等到離開你的那一刻

才開始後悔不曾仔細看過你

你的一草一木一花一鳥和那

滿院沐浴的書香

我只有在心底模糊地尋找

那朦朧的青春足跡

等到離開你的那一刻

才開始後悔不曾真正與你親近

你的膚色你的皮肉還有那

永遠蓬勃不衰的朝氣

我真想重回到你的懷抱

親吻你那綠色的紅色的

每一處的皮膚

我真想對每一棵樹每一朵花

道一聲感激留下一個微笑

等到離開你的那一刻

才開始後悔不曾全心地愛護過你

不曾為你輕輕拭去眼角的淚珠

不曾陪花草談過心

不曾靜靜欣賞它們的美麗

現在才發現你如此的美麗

才發現青春一直被你默默裝飾

原來幸福與美麗已悄然逝去

才發現自己活在自己的陰影里

而你——美麗的校園

——一直陽光燦爛

為何一切總是後知後覺

在如此美麗的校園

有漂亮的女生

有年輕的教師

有人吟詩

有人歌唱

還有我們歡樂的舞蹈

這樣的校園

讓我如何不愛她
6.關於校園的古詩
校園四季歌

金色的校園

我們喧鬧而來

年輕的胸懷

溢滿無限的期待

素裹的世界

我們盡情宣洩

火熱的情懷

放射生活的多彩

綠色的校園

那些懵懂少年

張揚生命的光鮮

領略知識的無限

熾熱的校園

那些年輕容顏

滿載收獲的知識

期待新的學年

四季的校園

多彩的一年又一年

轉眼間

我們長大

於是

帶著成長的愉快

我們默默離開
7.描寫新校園的詩句,詩句
大一男生——強整帽檐欹側，已經向天涯搔首。

大三男生——當時共我賞花人，點檢現在無一半。

大四男生——勸君莫作獨醒人，爛醉花間應有數。

晚自習——天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。

專業課——赤日炎炎似火燒，野田稻禾半枯焦。

下課鈴——忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

開班會——含情慾說宮中事，鸚鵡前頭不敢言。

交班費——縣官急索租，租稅從何出？經典詩句

考試——縱有健婦把鋤犁，禾生隴畝無東西

軍訓——五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動搖。

考研——今年瘦，非干病酒，不是悲秋。

課室——昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。

網蟲——閑來無事不從容，睡覺東方日已紅。描寫校園生活的詩句

結業——剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭

這個季節，始終讓人感到矛盾。

有人說，這是收獲的季節，新生們邁進心儀已久的大學殿堂，收獲著考試拼搏的成功和喜悅；有人說，這是分別的季節，因為每年這個時候，都有一批年老的學子與他們親愛的師友逐一作別，離校而去，開辟另一塊嶄新而又陌生的天地。以是，在這個季節，許多人總在有意迴避那些傷感的唐詩宋詞，總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。

其實，這個季節最為絢爛多姿，也最靠近人生現實。因為這個季節，我們有退縮，也有拼搏；有相聚，也有分散；有忘卻，也有終身一世忘卻不了的記憶。這，就是我們的大學生活，多情，神秘，美麗而又純潔！

一四、無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 關於十年的詩句 以年開頭的詩句 ——杜甫《登高》

塞下秋來風物異，衡陽雁去無把穩。 ——范仲淹《漁家傲》描寫校園生活的詩句

一零、八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。 ——杜甫《茅屋為金風抽豐所破歌》

逐一、金風抽豐吹不盡，總是玉關情。 ——李白《子夜吳歌·秋歌》

一二、愁因薄暮起，興是清秋發。 ——孟浩然《秋登萬山寄王五》

一四、無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 ——杜甫《登高》

一三、銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。 ——杜牧《秋夕
8.贊美校園的詩
之一、校園斷章？？？？黎明？？？？校園里的黎明來得最早，校園里的黎明風光最好。

大地還在酣睡，夜幕還未收盡，校園里已有了綽綽人影。？？道旁、樓前、路燈下，多少人在朗讀、在背誦。

琅琅的讀書聲在原野里輕輕飛揚。？？廣場、泉邊、路盡頭，多少人在揣摩，在思考。

探索者盡情地舒展著思想的翅膀。？？漸漸地，東方露出了魚肚白。

漸漸地，彩霞把天際染紅……？？只有早行的人才知道黎明什麼時候來到人間；？？只有勤奮的人才知道知識的積累越艱苦才越香甜。？？遠處，車鳴聲改朝換代；雲端，樂曲盈盈。

這是宣告人們新的一天的開始，抑或是催促人們快步向早行者追趕？？？是啊，校園里的黎明來得最早，校園里的黎明風光最好！？？？？窗口？？？？天色，漸漸地暗了；夜色，漸漸地深了。紅的瓦，白的牆，綠的樹……一切都被黑暗吞沒，統統失去了她值得飛揚、炫耀的色彩。

只有遠處教學大樓的窗口，閃著迷人的眼波，射著誘人的光亮，格外透明，格外耀眼。？？透過明亮的窗口，我彷彿看見一排排年輕的大學生，伏在書桌上靜靜地復習著一天的課程，課本、講義、筆記、作業……聚精會神，苦思冥想。

是的，要有好的收成，全靠辛勤耕耘；若想枝葉繁茂，定要根須扎深。？？透過明亮的窗口，我彷彿看見一群群年輕的大學生，圍著白發蒼蒼的老師在開懷暢談，那般親切、那般融洽。

老師的聲聲教誨，不，那是智慧的乳汁，點點滴滴注入了自己的心田。？？透過明亮的窗口，我彷彿看見三三兩兩的年輕大學生，在熱烈地討論：人生的追求是什麼？在新世紀怎樣做出自己的貢獻？我似乎聽到了一個鏗鏘的聲音：與時具進，甘做誠信正直的公民，為社會主義事業鞠躬盡瘁，死而後已。

夜更深了，遠處教學大樓的窗口更加明亮，更加耀眼。我看到的不只是璀璨的燈光，而是一代出色的才華和祖國閃閃發光的前程與未來。

？之二、校園四季？？1、？？帶著親友的祝願，帶著全新的期盼，告別家園溫馨的港灣，我們走進乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這里綻放，一年一度，歲歲年年。

一年之計始於春。這是一個播種的季節，書山學海是莘莘學子辛勤耕耘的土地。

這是一個美麗的季節，年輕的姑娘趕在春天的前面，爭相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳，趕走了料峭春寒里最後一絲寒意！這也是一個多情的季節，校園四處春意萌動，散放著勃勃生機。

在這個季節，少男少女們的心事像一地綠色的小草，不經意間便碧綠了整個天際！？？2？？槐花開了，夏天到了。？？對每一個校園的成員，純潔而熱烈的槐花從不吝嗇她動人心弦的美麗。

夏天的校園，清涼，靜謐，是遠離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里，唯有朗朗的讀書聲，和不含雜質的自由清新的呼吸。

當然，這里也有知了和黃鶯的鳴叫，還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這，是鬧市中不可多得的聖地和幽居；但旺盛的不安分的求知慾比槐花馥郁的香味還要濃烈！？？這個季節，總容易讓人想起許多往事，而往事中的許多細節，總與校園的槐花有關。

有人說，那一串串的槐花是戀人留下的風鈴，它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許，槐花的意義還不僅僅如此。

對某些事情的理解，或許要搭上我們一生的時間？？3？？這個季節，始終讓人感到矛盾。？？有人說，這是收獲的季節，新生們邁進心儀已久的大學殿堂，收獲著考試拼搏的成功和喜悅；有人說，這是離別的季節，因為每年這個時候，都有一批年輕的學子與他們親愛的師友一一作別，離校而去，開辟另一塊嶄新而又陌生的天地。

所以，在這個季節，許多人總在有意迴避那些傷感的唐詩宋詞，總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。？？其實，這個季節最為絢爛多姿，也最接近人生現實。

因為這個季節，我們有退縮，也有拼搏；有相聚，也有分離；有忘卻，也有一生一世忘卻不了的記憶。這，就是我們的大學生活，多情，神秘，美麗而又純潔！？？4？？冬天的校園，總讓人油然而生敬意之感。

十年寒窗，十年磨劍。這是每一個有志青年必經的考驗。

真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿！？？智者們說：真正的寒窗，催生著真正的希望。對豪氣干雲的年輕學子而言，漫天風雪，不過是青春瀟灑的詩情；數九寒天，又怎能封凍我們連綿不盡的思緒，和青春歲月里那五彩繽紛的夢境？更何況，家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念，而師友的鼓勵與關懷，更是歲末天寒里及時送到的熾熱火炭，燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖！？？所以，即便寒風凜冽、隆冬來臨，我仍然喜歡漫步校園，看點點堅堅的朔風寫下溫馨而聖潔的詩篇！？？？？之三、校園意念？？？？粉筆？？？？大山子孫，清白純凈。

千淘萬濾，結晶成敦厚的精靈。無論飄到哪裡，都改不了岩石的秉性。

纖細而結實，寧折不彎。一點一點磨損自己，好讓那些飢瘦的心魂和疲憊的思想煥發青春。

白常以黑為伴。沒有黑板的映襯，哪有它眉清目秀？沒有黑板的鋪墊，它怎能隨意抒寫？凡事都得協力合作，可有成功者單干獨行？卑不亢，不偏不倚。

一筆一畫都客觀展現書寫。

Ⅳ 鈴蘭花的最佳播種時間是什麼時候對施肥有什麼要求呢

鈴蘭花是一種非常漂亮的花卉，也是很適合在家裡養殖的正常播種的時間，是在每年的3到4月，注意播種的時候要先進行鬆土，然後在土裡面埋上基肥，再將花種撒進去，澆好水之後，大約3到4天就能出芽，注意，鈴蘭花花在生長的過程中對肥料的需求還是很大的，在成長的中期和後期需要大量施肥，可秉持薄肥多施的原則。

總而言之，鈴蘭花特別適合在春秋兩季進行播種，首先要去挑選顆粒飽滿且無壞種的果子，如此一來才能夠提高發芽率。在生長的中後期，鈴蘭花對於肥力的要求相對較高，需要定期的去施肥，要秉持薄肥多施的原則，才能促使鈴蘭花開得更加旺盛。