威化紙荷花

⑴ 巧妙裝飾打造夢幻新年家居

以往的歲末總氤氳著爆竹煙花的濃重味道，雖是傳統卻未免缺少新意。何不試著親自動手，變換出別樣的浪漫溫馨，在歡笑聲中迎來新的一年呢？
角色反串新年新禮
綠色絲帶上綴滿五彩繽紛的小鈴鐺，充滿童趣。奶白色的蓮子滾落在草綠的包裝盒上，針線穿過其間，蓮子就成了整件禮物中最特別的「絲帶」；而葡萄乾珠串被巧妙地拿去充當束帶的作用，隨意搭在紫色皺紋紙的腰間，與藍色的絲巾相映成趣。單是看這些漂亮的盒子，就讓人對裡面的新年禮物充滿期待。
舊物新用營造氣氛
誰會想到，這個漂亮的簾子是貼牆用剩的壁紙？手感粗糙的再生紙，剪裁成任何喜歡的形狀，利用其肌理用金色丙烯隨意塗抹，串起來掛在門上、牆上、或者任何需要的地方，金色孝春姿更添節日氣氛。
蠟梅迎春春意更濃
梅花寓意很好，用蠟製作梅花，裝點我們的節日再合適不過。將紅色的蠟燭熔成蠟液，涼一會兒，用三根手指拈巧絕住蠟液，對著干枝的某一點按下去，待蠟冷卻後拿開手指，枝杈上已然盛開一朵嬌嫩的梅花了。但要注意，在蘸森態取蠟液之前，一定要在事先備好的涼水裡先蘸一下，以防燙壞手指。
紅色剪紙更添喜慶
用傳統的剪紙做裝飾是一種營造過年氣氛的好方法。荷花剪紙旋轉著貼在寬口玻璃杯上，探出的一部分恰恰讓整枝荷花都生動起來。貼上紅色剪紙的酒瓶和玻璃杯，呼應著窗上的剪紙，頗有點中西方文化碰撞的意味。
糖果花朵芬芳撩人
喜歡花朵的芬芳撩人？又捨不得糖果點心的甜美滋味？懂得享受生活的人向來不會為難自己，花朵和糖果一起端上桌，泡芙、棉花糖、威化餅、鳳梨酥哪怕只是斜插在盛滿果汁的玻璃杯中，也一樣能帶去愉悅。
混搭香氣雙份誘惑
一根竹簽穿起所有對甜點和花朵的美好嚮往，混搭的香氣讓人忍不住想試試花朵的味道。當粉色的花兒和形狀可愛的零食穿在一起的時候，誘惑就變成了雙份。
童年記憶快樂上演
小的時候，爆米花出鍋的那一聲巨響彷彿是快樂的爆發。今天，不妨再次把爆米花拿出來，不同的是，它變成了我們的餐桌裝飾。用針線把爆米花穿成長長的幾串，或者掛起來或者隨意搭在桌上；將普通的啤酒瓶打扮成嬌俏的粉瓶子，顏料要塗得夠厚才會產生顏色與瓶身渾然一體的感覺，塗好後的酒瓶可以隨意擺放作為花瓶用；爆米花、糖葫蘆、玩具，這些兒時的最愛，現在都要登上節日的舞台。

⑵ 六年級故事作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自檔滲己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是我精心整理的六年級故事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級故事作文 篇1

今天下午對於孩子們來說，是個充滿期待的日子。因為他們在興奮地等待一個神秘的「老師」。

下午2:40分，梁天的媽媽高興地走進我們的課堂。伴隨著老師的介紹，孩子們歡呼雀躍，滿臉興奮。故事媽媽進課堂了！「小朋友們，梁天的媽媽給你們帶來了什麼好聽的故事呢？」我們趕快來看一看吧！孩子們坐姿端正鼓掌歡迎。

梁天媽媽大大方方地走上講台，一三班的「故事列車」出發了：請聽《小豬變形記》。小豬會變形？大家猜猜它變成什麼了呢？剛開始孩子們有些拘謹。隨著天媽的引導，孩子們的思路打開了。 「小豬看到長頸鹿在吃樹上的葉子，它瞪大眼睛，一個勁地盯著人家看」「我敢說，做長頸鹿一定很刺激。」小豬突然有了一個絕妙的好主意！天媽順勢引導：「小朋友們猜猜看，小豬的好主意是什麼？」孩子們紛紛舉手：「它想做個長脖子」，「它想踩高蹺」「它想吃樹葉」。」你們猜對了，它做了個高蹺。當小豬踩高蹺的畫面出現時，孩子們一陣歡呼！我在一旁心中暗喜：孩子們走進故事裡了。

面對活躍的課堂，天媽很高興孩子們喜歡這個故事。小傢伙們和故事媽媽互動交流，別開生面！天媽講到「站在河邊的大象笑著說小豬，說它不是斑馬，是身上有斑馬紋的小豬，並且馬上就會......」時停下來了。問:「聰明的孩子們，你知道小豬馬上會怎樣呢？」「它身上的顏色掉了」，「它掉到河裡了」「大象給它洗澡了」！真是一隻可愛的小豬呀！小豬一次次想做別人，可是，當它和小夥伴一起在泥潭裡打滾玩樂的時候，它忽然明白：做自己才是最快樂的。小朋友們相當媽媽不用上學。劉一諾想當奶奶不用寫作業，還想當老師不用考試。一群天真的孩子呀！其實當小朋友最快樂！因為我們有爸爸媽媽的疼愛，有小夥伴一起玩耍：溜冰，踢毽子，跳繩，打乒乓球，跳方格做各種游戲，多開心呀！

天媽領著孩子們暢享在生動有趣的故事中，一起感受小豬的調皮可愛，一起品讀文中幽默的語言，天媽正確的引導，孩子們大膽想像。我被這種歡快的課堂氣氛感染著，置身於故事的世界，真的很美妙！！

瞧：天媽已經領著孩子們踏上了「故事列車」

六年級故事作文 篇2

自從大家知道智菲菲患有先天性心臟病後，可再也沒有人敢惹她了。

可是，他閃出了我們的生活。

他是一個平常吊兒郎當的男孩子。他上六年級三班，雖然大家和老師十分討厭他，但是不管怎麼樣，他的臉上依舊像開心果一樣，掛滿了種種微笑，因為他就是——「周樂」。

但是，一堂音樂課徹底改變了大家和我對他的看法。

春光無限，這是大好風光，要是在可以配上一些吃的，那麼我的人生就完美了。我趴在窗戶邊上，愜意地想。

「陸小語，別傻啦！」

這不該有的聲音，把我從幻想之中，拉了出來。仔細一看，原來是王靜雯。

「你干什麼呀？王靜雯，你沒有看到人家我正在愜意著嗎？」我惱怒地說道。

「你就想著吃了吧？」

「不愧是我的知音，知我者——王靜文也。」

「你這個吃貨，我都叫你五六次了！算了，先不說了，你現在趕緊跟我去音樂室，有些話路上再說！」

王靜雯，急匆匆地拉著我，跑向五樓音樂室。

「這到底是怎麼一回事？」

「陸小語，你的大腦我也是服了。」

告旁「這堂課不是語音課嘛，怎麼拉我去音樂室呀？」

「就讓你剛剛正在愜意的時候，語文老師在課間跟我們說下星期三第四堂語文課調課，上課鈴早在三分鍾之前就響了，要不是看你一直向窗外看，發現你一直在發呆，一直在叫你，哼哼，我現在不叫你，可能你現在身邊站著的是音樂老師大人了。」

「什麼上課三分鍾了，那我們不已經遲到了嗎？」

「不然——你以為呢？」

說完，我迅速地抖動我那小短腿跑向音樂室。

當我和王靜雯氣喘吁吁跑去音樂室門口時，才發現音樂室裡面不光有我們六二行友脊班的學生，還有六三班的。音樂老師正在訓一個男生。那個男生是六三班的。

「報告！」

只見老師點了一下頭，其實是在暗示我們進去。

我的心情有點蒙，獃獃地走向座位，過了幾秒鍾才反應過來。

我環顧四周。隨後問了坐在前面的智菲菲：「智菲菲，這里發生了些什麼？」

「懂事的孩子是不會過問太多無關緊要的'事情的。」

呃，問了半天，結果，她的回答令我也是無語。

老師似乎聽到了我倆的竊竊私語，於是大聲呵斥道：「六二班的，誰在講話！」

我支支吾吾地站了起來，心中有說不出的莫名感覺。

「陸小語，又是你！你剛剛都遲到了，我也不跟你計較了，你現在還講話，罪加一等！現在你給我去門外站著去！」

我紅著臉，晃悠悠走了出去。

「周樂，我說你是第幾次了，你怎麼還像這樣吊兒郎當，隨便講話？」

「老師，我沒有講話，是賈浩原先說的。」

原來這個人叫周樂，聽他和老師交流的話語中，我才明白他是一個平時吊兒郎當的小男孩兒呀！

周樂，其實吊兒郎當也蠻好，哥們你替大家擋了多少箭呀！

六年級故事作文 篇3

星期日，又是一個陽光明媚的早晨，小鳥等不了天亮就唱起了歌，把我從甜甜的美夢中喚醒。我揉揉眼睛，看著窗外發呆。

突然，我想起陸一峰說今天還要教我們學滑板呢！我就連忙起來，梳了頭，洗了臉，去叫姐姐也起床。剛吃完早餐，熟悉的聲音又傳來了，咚咚咚！咚咚！

「來了！」我興奮地歡呼雀躍著，打開門一看，果然是陸一峰和他的夥伴來教我們學滑板了。

今天，陸一峰教我們學轉彎。轉彎可沒那麼好學，比昨天的還難。剛一轉彎，我就從滑板上摔了下來。就算再大的困難，也難不住我。學習轉彎比學習前進摔的跤還多。但摔倒了，我就立刻爬起來，從始至終都沒有放棄。

終於，僅憑雙休日兩天短暫時間，我就學會了滑板的基本功。

這個雙休日的生活是豐富而又多的；同學的友誼是珍貴而美好的。我愛我的童年生活。

六年級故事作文 篇4

亞歷山大帝王圖書館發生火災的時候，館里所藏圖書被焚燒殆盡，但有一本不很貴重的書得以倖免。有一個能識幾個字的窮人，花了幾個銅板買下了這本書。書本身不是很有意思，但書頁裡面卻藏著一樣非常有趣的東西：一張薄薄的羊皮紙，上面寫著點鐵成金石的秘密。所謂點鐵成金石，是一塊小圓石，能把任何普通的金屬變成純金。小紙片上寫著：這塊奇石在黑海邊可以找到，但是奇石的外觀跟海邊成千上萬的石頭沒什麼兩樣。謎底在於：奇石摸起來是溫的，而普通的石頭摸起來是冰涼的。這個窮人於是變賣了家當，帶著簡單的行囊，露宿於黑海岸邊，開始尋找點鐵成金石。

他知道，如果他把撿起來的冰涼的石頭隨手就扔掉的話，那麼他可能會重復地撿到已經摸過的石頭，而無法辨認真正的奇石。為防止這種情形的發生，每當撿起一塊冰涼的石頭，他就往海里扔。一天過去了，他撿的石頭中沒有一塊是書中所說的奇石。一個月，一年，二年，三年……他還是沒找到那塊奇石。但是，他不氣餒，繼續撿石頭，扔石頭……沒完沒了。有一天早上，他撿起一塊石頭，一摸，是溫的!他仍然隨手扔到了海里，因為他已經養成了往海里扔石頭的習慣。這個扔石頭的動作太具習慣性了。以至於當他夢寐以求、苦苦尋覓的奇石出現時，他仍然習慣性地扔到了海里。

英國教育家洛克說：「習慣一旦養成之後，便用不著藉助記憶，很容易很自然地就能發生作用了。」事實確實是這樣的。就拿那個窮人來說，他多少年風餐露宿，苦苦尋覓，為的就是那塊點鐵成金石。可是當他找到後，他卻隨手扔到了海里。不是他不想要那塊奇石，而是往海里扔石頭的習慣性動作迫使他做出了令人遺憾不已的蠢事。他的多年點鐵成金夢，也像肥皂泡一樣頃刻破滅了。

正如培根所說「習慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生。」他的話就像是對那個窮人說的似的，准確，深刻!然而我們應該深刻認識它的警示意義。要擁有美好人生，必須養成一種好的習慣，讓它服務於我們，

六年級故事作文 篇5

媽媽是個老師，這么多年，除了上課之外，還有一個艱巨的任務：監考。

媽媽監考可以說是數載，學校的之外，中考，高考，學業結業考試，凡此種種，每次回來都會有體會講給我和爸爸聽。

這次是去高中監考高中的結業考試。這次回來，媽媽感嘆到：「這個時代進步了，考場越來越干凈了」這樣說，我和爸爸一臉蒙圈。

原來，十年之前吧，媽媽監高考的時候，那時候考場沒有完全安裝監控，可以說考試的紀律不是樂觀，給監考老師也帶來了不少的難度。監嚴了吧，學生不樂意了，下課之後，甚至有圍追堵截監考老師的現象，而且老師也是如履薄冰，考卷雷同的話，除了作廢，監考也會得到處分。家長這塊呢，不知道那些神通廣大的家長，通過什麼渠道，總能找到熟人在考場上照顧自己家的孩子……種種跡象，讓監考這份工作難上加難。

「如今好了」媽媽說：「整個考場無死角監控，還有誠信檔案跟蹤考生記錄。而且對最弊考生的懲罰是抓住作弊一科，所有的科目都作廢，再有一個就是考試結束後，一個倒查，也是對學生一個很好的制約機制，這樣學生再也不敢違反考場紀律」媽媽如釋重負的說。

媽媽嘮叨了好多，反復叮囑我：「這個時代，只有通過自己的努力，才能有所成就，要想有所成就，請從現在開始努力」！

六年級故事作文 篇6

一想起前兩天給豬打針的事，我的心裡總有說不出的喜悅。

那天，我家的老母豬剛產下豬仔後就病了，渾身發燒，不想吃食，連豬仔都不碰。這可急壞了爸爸，飯也顧不上吃，就騎車到獸醫站買葯去了。一會兒，爸爸拿著一盒葯水回來了，說是給豬打了針就沒事了。媽媽不在家，爸爸叫我幫個忙，他抓住豬，讓我給豬打針。這我有點為難：護士給我打針，我沒怕過，可叫我給豬打針，還是頭一回。爸爸走到豬圈裡抓住老母豬的耳朵，讓我往那裡扎針，我握著針管的手不停地顫抖，我怕打不好，爸爸說沒關系並催我快點。我抖抖活活地上前把針扎了下去，可葯水還沒注射完，老母豬便張牙咧嘴地朝我直吼。我一慌，拔了針管就跑，沒想到針頭卻掉在了豬耳朵上了，老母豬疼得滿圈子轉，鼻孔嘴巴直喘氣。

爸爸見我到底是個小孩，只好自己來。可老母豬不依了，吃一塹，長一智，老母豬見爸爸手裡拿著針，就滿豬圈轉，不讓扎。沒辦法，爸爸只好把針管重又交給我，並且如此這般地重又比劃指導我一番。望著爸爸信任的目光，我再次壯起膽子，與爸爸配合給老母豬打針。爸爸一腳跨進豬圈，嘴裡念念有詞良葯苦口利於病，怕疼別想治好病。老母豬見爸爸手裡空空的，再望望身邊一群嗷嗷待哺的豬仔，也就順多了。

我手拿針筒藏在身後，見機行事，待爸爸哄著老母豬走到豬圈門口時，他一把抓住豬的兩只大耳朵，說：扎。我迅速地伸出針管，對准位置，狠狠地扎了下去，並盡可能地往下按葯水，老母豬痛苦地叫了兩聲。

終於成功了！我感到非常興奮，沒想到我也能給豬扎針了，我也能做動物醫生了！

爸爸微微對我笑著，像是祝賀，又像是鼓勵。

六年級故事作文 篇7

讀萬卷書·行萬里路·這句古話傳到今，讓我們銘記在心！但是可千萬不要一次就看太久的書，要不然，你就成了書獃子，或者會出現一系列的幻覺的！就讓我來講一講我與書的故事吧！

一次，我一連看了兩個小時的書，「小鑫，好啦，不要再看了！這樣你的眼睛會受不了的。」「好的，就再看一下好了。」不知不覺又過了好久，我發現書里的圖片人物開始走動，跳著，走著。「你好！你好！劉欣！」「誰？誰？誰？你是誰？你怎麼知道我的名字？」「是我！我在書裡面！」「你是？」「哦！忘記介紹了，我是芊芊，來自書王國里的一隻小精靈。」芊芊停了一會兒，「我是書國王最喜愛的一隻的寵物，現在，我要成為你的夥伴！」「哦，就你？」「嗯，你不信？那就讓我來考考你吧，你看過什麼書？」「好的，現在我來說說我看到的書吧！」

我讀過《苦兒流浪記》這本書雷米被人欺負，後來米耶利夫人與她的兒子小康幫助了他，還讓他飽餐了一頓，讓雷米感受到人間的溫暖！還讀過《豪夫童話》里的童話好似一道穿透陰霾天空的陽光，可以讓「花園永恆翠綠」，讓人們在「勞苦工作時有了快樂」，「嚴酷生活里有了笑聲」。《荷花》裡面講了許多的故事，他的語言朴實·生動·故事寓意深刻，極富教育意義！讓我感受到我們是多麼幸福的人，要珍惜現在的生活，努力學習！

我咳了一下又說「這四本書讓我體會到主人公的勇敢·智慧和友誼。童話中的主人公是神仙精靈·山魔鬼水怪·鳥獸蟲魚，它們都有超常的魔力，還能像人一樣說話。」「哇！」芊芊直誇我，「你讀過的書，還真不少，劉欣，你真棒，不過以後還要多讀其他的書哦，它的故事和優美的語言，總能把我們帶入美好的境界，使你們更能受到真·善·美的熏陶！繼續努力，加油！」

六年級故事作文 篇8

一天，媽媽給我買了一個毽子：四片雪白的鵝毛直立起來，摸上去，舒服極了，還有四片鮮紅的小羽毛，點綴在白鵝毛的周圍，整個毽子看上去就像一位穿著紅裙子的白雪公主，鮮艷奪目，美麗無比。我馬上拉著媽媽的手去操場上踢毽子。

我蹦蹦跳跳地來到操場上，操場上熱鬧非凡：籃球場上生龍活虎，乒乓球桌上乒乒乓乓。操場的一角，幾個姐姐圍成一圈，正在踢毽子。毽子在她們中間自由的飛來飛去，我好羨慕。於是，我也按照他們的樣子去踢，但是毽子像一個調皮的孩子似的，不聽我的指揮，蹦來蹦去。連腳也不聽我的指揮，本來我想彎著腳踢，卻變成了直腳踢，不管我怎樣踢，總是踢個空球。哎，不但沒踢著，而且還摔了一跤。我把毽子一扔，氣憤地說：「踢毽子一點兒也不好玩，不玩算了。」媽媽走過來對我說：「別生氣，其實你可以踢好，只是沒有掌握方法。當毽子落下來的時候，先不要急著去踢，應該盯著毽子著落的方向。並且踢毽子時，左腳要站穩，右腳要彎曲著踢，也不能踢得太高，不然就會摔倒。」說完，媽媽撿起毽子，給我做了個示範。媽媽把毽子輕輕一拋，等毽子到膝蓋這么高時，對准方向踢上去，毽子在媽媽的腳上就好像是一隻聽話的小鳥，在隨著節拍翩翩起舞。我立刻爬起來，媽媽吩咐我先練好腳踢的動作，我就這樣練了十幾分鍾，終於工夫不負有心人，能夠彎著腳踢毽子了。我拿起毽子，按照媽媽說的方法，果然踢中了，我高興得跳起來。經過反復的刻苦訓練，我可以連續踢好多次了。媽媽走過來，微笑著說：「珊珊，你真棒！」我心裡比吃了蜜還甜呢。

學踢鍵子的經歷，讓我知道了凡事不能太急躁，要心平氣和，只要有恆心，鐵杵磨成針。

六年級故事作文 篇9

從前，有一隻小白兔。它跟別的動物沒什麼區別，也有一雙烏黑的大眼睛。可是有一次發生了一件事情，使得小白兔烏黑的大眼睛變成了紅色。

有一天，小白兔蹦蹦跳跳地去公園玩，當它走到半路時，看見有一群小動物圍在一個角落裡七嘴八舌地議論著。小白兔覺得很奇怪，就小心翼翼地走到它們的後面，豎起那一對長長的耳朵認真地聽了一會，原來小動物們正在嘲笑自己的那條毛茸茸的短尾巴。

猴子笑嘻嘻地說：「小白兔的那條短尾巴都不能像我一樣在樹上盪鞦韆。」

松鼠有接著說：「對呀，對呀，也沒有我的尾巴軟，我可以當被子，它連當個枕頭也不行，哈哈哈。」

聽著大傢伙的議論，可把小白兔給氣壞了。它忍無可忍了，全身的毛發都豎得筆直，眼睛瞪得圓溜溜的，張開三瓣嘴氣呼呼的大聲到：「你們有完沒完啊，我的尾巴短又怎麼樣，我不需要你們來管我。」動物們見小白兔在後面，拔腿就跑。過了兩三分鍾，小白兔的眼睛突然變紅了，原來小白兔剛才生氣，把眼睛裡的紅細胞給氣炸了。所以眼睛才變成紅色了。

因為生氣導致小白兔的眼睛變成了紅色，所以大家在生氣時要想一想，要學會靜心、要懂得分析，可千萬別學小白兔哦！

六年級故事作文 篇10

一連串優美、親切的口琴聲回盪在校園里的角角落落，那聲音猶如抖動的絲綢那樣飄逸、輕柔。那時還在上二年級的我們，聽到這悠悠的旋律，心裡非常羨慕，巴不得也能去吹上一曲。

進入三年級了，我們終於可以拿到我們夢寐以求的口琴了！我輕輕地捏緊口琴，生怕把它摔壞了，弄臟了。細細地端詳著：只見口琴的鋁片閃閃發亮，上面刻著一個個音符，像一個個調皮可愛的小精靈。一條紅綵帶似的膠片圍繞著四條邊。又扁又長的形狀像一塊威化餅，好想一口咬下去。

「好了，同學們，現在，我們開始學習吹音階！」簡單地學好如何拿口琴後，音樂老師終於開始教我們學習吹口琴了！大家都坐得端端正正，翹首以待！音樂老師先指導我們認識各個音符都在口琴的什麼位置，並且還做了范吹。大家摩拳擦掌，個個都躍躍欲試，一副志在必得的樣子。我也迫不及待地把嘴巴對准一個孔，輕輕地吹了一下，咦，怎麼沒有聲音？哦！原來這是「2」，「2」是吸的。我重新找到一個寫有「1」的孔，滿懷信心地吹了下去，一個清晰而完整的音階終於出現了！我頓時心花怒放，喜悅飛上眉梢。我信心十足地往下吹。可接下來我找不到音了，胡亂地吹了一通，五音不全，聲音就像在鋸床腿那樣難聽，剛剛那股欣喜若狂的心情也消失得無影無蹤。哎！看來吹口琴不是件容易事啊！我望瞭望周圍，同學們也像我一樣，垂頭喪氣地坐在座位上，像一個個泄了氣的氣球似的，氣喘吁吁，臉紅彤彤，像一個熟透了的大番茄。

老師見了，會心一笑，叫我們停下來，又拿起口琴，一個音一個音地教我們。功夫不負有心人，一節課下來，我們都能清楚地吹出「1，2，3，4，5」了！可腮幫子酸溜溜的，額頭上的汗珠也密密麻麻的，像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠。接下來的幾天里，我們又學習了完整的優美動聽的口琴曲，雖然嘴唇都磨破了，舌頭也起泡了，但我們並不氣餒，都咬緊牙齒，堅持吹了下來。「有志者，事竟成」！終於，從我們的口琴里也能傳出悅耳的聲音了！

在藝術的長廊里，在學口琴的這條路上，我感到我在成長。冰心說過：「成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉。」是的，想要成功就必須要付出，想要收獲就必須灑下辛勤的汗水！

⑶ 你吃過哪些奇葩的油炸食品

我吃過的奇葩的油炸食品還真的不少，這還是因為我有一個家庭主婦的媽媽的緣故，盡管我媽媽不是專業的廚師，但是平時她總愛設計一些奇怪的食物給我們吃，用她的話來說就是：我要讓你們吃飯每天都不重樣。

先給大家說一個奇葩的油炸食品，不知道你們有沒有吃過——油炸雪糕。

然後把五六層刷過黃油和巧克力的餃子皮疊在一起，再用擀麵杖使勁的壓成薄片，使每一層的巧克力盡力的和麵皮相互交融，然後再把薄片放入攪拌好的雞蛋中。

這個時候就可以起鍋熱油了，等到鍋里的油七分熱的時候將沾滿蛋液的麵皮放入鍋中開始煎炸，直到表面炸成金黃色即可撈出，注意全程不能用大火，否則的話容易造成麵皮被炸焦。

⑷ 夏天日記

即將要到一天的結尾了，相信你會領悟到不少東西，需要認真地為此寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是我幫大家整理的夏天日記，希望能夠幫助到大家。

夏天日記1

又一個百花盛開、萬紫千紅的夏天來到了我們的身邊。她像一位慈愛的母親，把校園哺育得婀娜多姿。

夏天的操場上，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花，美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，在微風中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來。芙蓉花總是散發著淡淡的清香。

石榴樹上，也開滿了無數朵美麗的石榴花。遠遠望去，就像顆顆火紅色的寶石鑲嵌在碧綠的樹上。

在大門的左右兩邊，挺立著兩顆高大的送樹，它們像是校園里的哨兵一樣，威嚴的挺立著，松樹上蟬也在歡快的叫喚，像是吹奏夏天的樂曲，正在迎接夏天的到來。

草坪上，小草長得鬱郁蔥蔥，小花開得芬芬撲鼻。小草總是向上堅實地挺立，為夏天增添了許多生機。小花彷彿低下頭，彎下腰正在和小草說悄悄話呢！

爬山虎仍然在牆上繼續慢慢地向上爬，一點也不停歇，把教學樓打扮的無比美麗。

操場上，女同學穿著美麗的花裙子在操場上翩翩起舞。她們有的在做生動有趣的游戲，有的撿起撲鼻的芙蓉花在編制美麗的花冠，還有的坐在草坪上休息......大家都沉醉在這美麗的夏天中。

啊，夏天的校園，你是多麼熱情和美麗啊！我愛你！

夏天日記2

說到夏天，大家想到的一般都是炎炎烈日、咸澀的汗水和解暑用品。那麼夏天的味道呢?你會想到什麼?

，我會想到美味的冰激凌!解暑神器可少不了它!蛋筒冰激凌中的翹楚——可愛多，可謂是味覺層次豐富啊!就拿我最愛的芒果酸奶味來說吧，上面的威化球脆脆的，甜甜的;下一層就是冰激凌了，冰激凌還是雙重口感的，酸酸的芒果冰激凌，甜甜的酸奶冰激凌，加起來就是「酸甜可口」了!再下一層，咬到蛋筒的筒了!筒的一圈都有巧克力醬的點綴，甜又不膩;接下來就都是原來的一樣的;到最後，還有一個「小驚喜」——最後一段就都是巧克力醬了!冰激凌，夏天味道的代名詞1號，甜!

NO.2我會想到水果的香!家鄉在無錫，小阿婆又在陽山種桃子，真是作為吃貨的我上輩子修得的福分，年年都能吃到「陽山水蜜桃」，個大、汁多、味香。「喂!你別說桃子了，你也愛吃我!」呀!我給忘了，我也特愛吃哈密瓜，這抱怨的聲音就源自哈密瓜同志。哈密瓜籽比西瓜少，比香瓜硬實，又比桃子吃起來方便，我當然喜歡!它又有營養，又香甜，吃它，何樂而不為呢?水果，夏天味道的代名詞2號，香!

NO.3,我會想到游泳池的涼爽。雖然說學游泳的經歷不堪回首，但游泳的快樂還是有的。我雖怕水，卻也愛水，愛水的清澈，愛水的涼爽，恨不得夏天的每一天都泡在水裡!游泳池，夏天味道的代名詞三號，涼爽!

夏天的味道無窮無盡，當然有農民伯伯、工人們的苦等等，只等細心的大家發現!

夏天日記3

炎熱的夏天今年的夏天特別熱。一天下午，房間里熱得像是一個巨大的火爐一樣。這時，也許每一家人家都會打開空調製冷，打開電扇扇風，手搖大蒲扇取涼小狗躲在樹蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不願上岸，小草耷拉著腦袋，小花無力地低下了頭可是，農卻還在地里勞動；建築工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通我覺得奇怪了，難道他們不怕熱？於是，我問了一位農伯伯才知道其中的原因。原來，他們是為了我們能夠吃好穿暖過上幸福的生活，甘願冒著炎炎烈日去勞動、工作啊，多可愛的人啊！那些為了別人幸福，甘願自己吃苦的人們，你們真是我們學習的榜樣。

我們學生，現在過著這么幸福的生活，也要為了別人能夠更加幸福，難道現在就不能夠多看一點書，多學習一點文化知識，多掌握一些科學技術。將來，我要設計創造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。製造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞裡面一樣涼快。同時，把陽光吸收下來轉換成電能，免得到時又要停電。

夏天日記4

在我媽媽眼裡，夏天是個極為可怕的季節，因為每天都有大批量的蚊蟲攻擊我們家，而且，因為炎熱，她除了送我去補習班外，其他時間都喜歡待在家裡。可我卻喜歡夏天。

到了夏天，我就可以跑到游泳館去游泳。我看見許多小朋友戴著救生圈游泳，可我已不再需要救生圈這類東西，因為我學會了蛙泳。每當我進入游泳池，我就有一種說不盡的痛快，我把手一伸，就感覺一團水從手臂旁流過，摸到的全是清澈見底的水。此時的我像一條魚兒游來游去，都已經忘掉了時間，忘記了炎熱，每次都要等到媽媽提醒，才依依不捨地從水裡爬起來。

並且，夏天還可以吃到好吃又美味的、冰冰涼涼的冰淇淋。每次打開冰箱冷凍室，就有一種「口水直下三千尺」的感覺，舔一口冰淇淋立刻有一種冰涼冰涼的感覺進入體內，入口即化，感覺真爽，我還喜歡吃著冰淇淋開著空調的感覺，那感覺陪爽，不信你們試試。還可以看電視，簡直是種享受了。

最讓我感到興奮和高興的，就是放暑假。完成每天的作業，就讓媽媽帶我去老家。那裡有個池塘，這里的荷花一開便再也收不住腳，徹底泛濫，徹底妖艷，徹底無休止。這粉紅一片如天邊的彩霞一般歡愉地披在碧藍而多情的池塘上，似乎能聽到每一朵花兒在淺淺地低吟著。我經常在池塘旁邊看著小魚游來游去，偶爾捉幾條小魚玩，然後再將它們放回去，有時，我會撿幾顆小石子，往水塘里扔，讓水波來來回回的盪漾。

我喜歡夏天，雖然有大批的蚊子光顧我們家，但我還是很喜歡夏天。

夏天日記5

今天上午上完輔優班回家，走在路上真是熱死了，就好像走在一個巨大的蒸籠里。不信，聽，樹上蟬在叫：「熱死啦!熱死啦!」看，小狗們把舌頭伸得老長，還喘著粗氣。

回到家，只見香噴噴的龍蝦在桌上，原來爸爸已經買來我愛吃的龍蝦了。咦?爸爸早上不是穿的黑衣服嗎，現在怎麼變成黑白相間的了?爸爸說：「為了幫你買龍蝦，我都流了幾身汗了，汗中有鹽分，吹了電風扇幹了又變成白色的啦!」哦，原來是這樣!

到了晚上吃飯時間，我們習慣地打開電視看新聞。新聞里正說著上海今年的高溫天氣呢，說已經連續好多天三十八度以上的高溫了，這在近幾十年是不常見的。媽媽說：「是啊，上海太熱了，外婆家是江蘇鄉下，肯定要涼快一點，過兩天我們去外婆家吧。」

第二天一大早，「叮鈴鈴!叮鈴鈴!」傳來一陣手機鈴聲，把我們從睡夢中吵醒。媽媽揉了揉眼睛，拿起手機：「喂?」

「是我!」手機里傳出外婆急躁的聲音。

一聽是外婆，媽媽立馬精神了起來。

「給我買個空調，這天熱得我一夜沒睡著。」

啊?外婆家也熱?媽媽昨天還說要去外婆家避暑呢!沒想到，外婆都說熱了。是啊!家裡不也是一天到晚開著空調嘛!

哎!天氣熱得像讓人時時刻刻都都待在空調間里。

今年的夏天可真熱啊!

夏天日記6

七月流火，一股股熱浪將城市包圍。人們像被裝進了蒸籠里，但是不知道為什麼，知了這個傢伙越熱叫的越歡。其實我也是個知了，天氣越熱，我越發快樂。

夏天最美！像一幅幅流光溢彩的畫，像一首激情濃烈的詩。

最美是夏天的悠閑。炎炎夏日，約上幾個好朋友去秦嶺山。找一處濃蔭坐下來，靜靜地聽潺潺的流水，像動聽的音樂，在緩緩流淌。全然忘了身在何方，讓所有憂愁煩惱隨流水逝去，只留下滿眼的綠色和愜意。

最美是夏天那荷塘月色。傍晚時分，著一襲綠裙，亭亭立於湖畔賞景。在靜靜的湖面上，布滿了碧翠欲滴的荷葉，那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮於水面，像一隻飄盪的竹筏；有的亭亭立於碧波上，似層層綠波，又如片片翠玉。在密密層層的荷葉間，一枝枝荷花婷婷玉立，像嬌羞的少女滿臉緋紅，微微含笑。此刻，一輪靜靜的滿月映照著荷塘，清香陣陣，沁人心脾。

最美是那迷人的夏夜。傍晚，在鄉下的樹叢里，知了在盡情地歌唱；池塘邊，青蛙開起了賽歌會；草叢中，螢火蟲漫天飛舞。抬頭仰望，深藍的夜空中，一顆顆璀璨的星星，匯成了一條炫目的銀河。

最美是那夏日的雨。烏雲密布，一陣悶雷過後，大雨傾盆而下，震得整個大地都微微顫抖。頃刻間，地上匯起了一條條小溪流。不一會兒，天邊掛起了一道七色的彩虹，為我們帶來了美麗的遐想。

夏天，你的熱情激發我青春火熱的夢想；你的淡泊寧靜盪滌了我的靈魂；你的多姿多彩，喚醒我對未來美好人生的執著與追求！

夏天日記7

有人喜歡五顏六色的春天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，還有人喜歡雪花飄舞的冬天，而我喜歡我烈日炎炎的夏天。

夏天是歡快的，小朋友們都跑到游泳池邊換好衣服，三個一群、五個一夥的跳下水面，潑起了美麗的水花，很多小朋友都用狗一樣的姿勢游泳，真有趣！他們的歡聲笑語充盈著整個夏天。

夏天是炎熱的，火辣辣的太陽照射著大地，都快把大地烤熟似的。熱得知了叫了起來，好像在說：「熱死了、熱死了！」熱得小狗吐出了舌頭，舌頭上還流出非常多的汗呢，熱得大水牛把整個身體都浸在水裡。

夏天是涼爽的，小朋友們從家裡的冰箱里拿出又大又圓的西瓜來吃，那西瓜真像一個大皮球呢。小朋友們只要咬一小口，就會感到非常的涼爽。還有的小朋友吃冰棒，只要舔一口就會覺得身體頓時涼意十足。

夏天是多彩的，美麗的荷花開了，就像一個小姑娘穿著粉紅的裙子一樣，微風一吹，「小姑娘」正隨風翩翩起舞。還有紅的花，粉的花、黃的花。它們在一起就像聚會一樣呢！

我愛夏天，夏天真美！

夏天日記8

今年的夏天可真熱，每天都像走進桑拿房裡一樣。小朋友們都呆在空調屋裡不願意出來，可是大人們還需要上班，可真辛苦，每一次我看到爸爸媽媽下班回來都是滿頭大汗的，我很心疼他們。

我從電視上看到，由於天氣太熱，鄭州市有一位警察叔叔在馬路上執勤，他穿的皮鞋被高溫烤得鞋底和鞋幫分離開了;鄭州市的一輛公交車的車輪被烤化翻起的瀝青包的嚴嚴實實，無法開動;浙江省的一處橋梁，因為熱力作用橋上的水泥拱起，導致橋梁斷裂;安徽省的一位老爺爺出門辦事，不慎摔倒，腿和胳膊被地面的高溫燙傷……。

我們焦作地區最近也是持續高溫天氣，有幾天傍晚偶爾下點雨，人們形容這樣的天氣是「上午鐵板燒，下午水煎包。」雖然氣溫很高，天氣很熱，但是還有很多人堅守在自已的工作崗位上：警察叔叔冒著高溫指揮交通維護人們的出行安全;環衛工人每天早出晚歸，彎下腰把每一片廢紙掃起來，給大家創造了一個良好的生活環境;建築工人頂著烈日穿梭在工地中，為我們的城市建設奉獻出他們的汗與水……

頂著高溫還為我們服務的人們還真不少，為了我們每個人的身體健康，我真希望這種高溫天氣不要再持續下去了。

夏天日記9

夏天是調皮的化身，夏天是炎熱的化身。在夜晚，夏天就像一個調皮的小孩，不停呼喚雨先生和雷公公出來玩。要知道雨先生可愛哭了，果然調皮的夏天不一會兒就把雨先生弄哭了，這下子可慘了，人們正睡得香時，那「哭聲」就像放鞭炮，害得人們只好用枕頭蓋住耳朵。別忘了，還有雷公公。調皮的夏天果然沒樣忘了雷公公，「嘣嘣，嘣」雷公公一生氣，孩子們大喊爸爸媽媽，有的還躲在被窩哇哇哭了起來，有的竟然被嚇得滾到床底，而夏天呢！只是站著偷偷地笑呢！中午時，夏天變了個樣，就像一個好媽媽。夏天像怕人們凍著似的，往下一看：「我親愛的朋友們啊，冷不冷？」想不到夏天還真以為人們凍著了，連忙請太陽叔叔來，太陽叔叔真心照射刺眼的陽光，可想不到的是，人們不停搖著扇子，說：「該死的太陽還不快滾。」太陽叔叔聽了，生氣極了，那陽光更加刺眼了，頓時，太陽叔叔頭昏眼花，連忙測測自己的溫度，太陽呆住了，自己竟然發燒了，連忙跑回家，而夏天呢？它呀，不停地追著太陽跑呢！夏天你果然是調皮的化身，果然是炎熱的`化身啊！

夏天日記10

夏天長什麼樣?

一個火紅火紅的「笑臉」放射著萬道金光，一朵潔白松軟的「棉花」映襯著藍藍的碧空，一道五彩艷麗的「天橋」高掛在天空的兩端……

這就是夏天!

夏天的荷花，真是芬芳撲鼻。遠看，荷花是淡粉色的，像一個大毛球。細看，碧綠碧綠的荷葉中竄出了一支粉嫩粉嫩的荷花。荷花粉里透白，再加上那青綠色的花心，那真是十全十美了。荷花成群結隊地生長在河塘里，風一吹，荷花變成了一個個穿了粉紅色舞裙的小舞蹈家，河塘變成了透明的舞台，瞧，它們正在跳「荷花交響曲」呢……

夏天的雨，真是晶瑩透亮。聽，它正演奏著美妙的音樂。落在玻璃上，發出「當當當」的聲音;落在小溪里，發出「咚咚咚」的聲音;落在雨傘上，發出「嗒嗒嗒」的聲音……雨天，若你在教室里，它有一股臭豆腐的味道;若你在山頂，它有一股清香的味道;若你在農村裡，它有一股青草的味道;若你在……夏天的雨真是奇特無比，時而溫柔時而暴躁，那是雷陣雨，有時化身為傾盆大雨，有時又化身為毛毛細雨。

夏天的孩子，真是活潑可愛。下雨時，他們拿著雨傘在雨中飛跑，在雨中轉圈，在雨中潑水……天晴時，有的在操場上奔跑，有的在觀察植物和動物，有的在觀察彩虹，有的在玩打排球……

夏天，是多麼的美麗動人;夏天，是多麼的變幻莫測;夏天的我，就是那個自由自在的小精靈。

夏天日記11

這個夏天真多變，就像小孩子的臉，說變就變，昨天還是寒氣襲人，今天就驕陽似火。

昨天下午我在辦公室里開著燈寫作業，因為外面的天空黑的像打翻的墨汁一樣，雷轟隆隆的，像要把人的耳朵震聾一般，接著電光一閃一閃，好像要把大地避開，接著大雨嘩啦啦的下著，就像瀑布一般從天空直沖下來，彷彿要把大地淹沒一樣，這樣的雨我覺得應該不會下太長吧，要不然大地真的會被淹沒，要發洪水的架勢，但老天好像沒有要做片刻休息的樣子……我寫完作業大雨還在下。我望著窗子發呆，突然，一個白色的東西被大風從窗戶縫里颳了進來。正好在我凳子下面，我低頭望去，呀!沒想到!這是一隻知了，它全身雪白，好像凍僵了一樣，一動不動的趴在地上，平生最怕這些小蟲子，嚇死我了!於是，我拿著雨傘，從媽媽的辦公室「逃」回家了。

今天比昨天熱多了，火辣辣的太陽又像個大火爐炙烤著，出門也要帶傘，那是遮陽光用的，人們見面總是說：今天太熱了。昨天還要穿長褂，今天又可以穿短袖了。媽媽辦公室有空調，下午我又來到辦公室，准備寫作業，突然看見了昨天的那隻知了，萬萬沒想到的是那隻知了竟又變回了原來的黑，與昨天截然相反。我用腳碰了碰它，沒想到，它竟然扇動了翅膀，「嗖」的一下飛了出去，與昨天的半死不活也截然相反。

夏天的天氣真多變，人和蟲子也情緒多變了!

夏天日記12

夏天，是一個炎熱而又歡樂的季節。

早上，晴空萬里，雲霧滿天。太陽公公把一切都鍍上了層黃金。一群美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳，「嘰嘰喳喳」地唱歌。空氣清鮮涼爽，而且散發著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。

下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風吹來，捲起一股熱浪。蟬在樹上「知——了」「知——了」地叫著，聲音低沉而緩慢，像在述說著一個古老的傳說。老人們坐在樹陰下，耐心地搖著扇子，嘴邊還一直詛咒著炎熱，一邊高興地議論天氣怎樣有利於稻穀抽穗。那些林中的小鳥，都賴洋洋地歇在樹上，似乎正在做「豐收」的夢。

傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在嬉戲，歡聲笑語像海浪一樣陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身的被勞，一身的炎熱，使人感到輕松的爽快。

夜晚，人們都不約而同地到公園散步。漫步在公園，一陣陣涼風迎面拂來，好清爽啊!人們在公園里談天說地，講古論今;一會兒娓娓而談，一會兒激烈爭論，一會兒又打鬧哭笑。這種多聲部的大合唱，在河邊飄盪，傳得很遠，很遠……

夏天，是炎熱的，但也是歡樂的，充滿活力的……

夏天日記13

我喜歡夏天的公園，那裡美麗的景色讓我難以忘懷。夏天的公園

假期里一個陽光明媚的下午，我和爸爸懷著興奮的心情來到公園。一進公園的大門，一陣涼爽的清風迎面撲來。一條小石子路映入眼簾。小石子路真有趣啊，幫我小腳按摩，像一條銀蛇蜿蜒在上。兩旁的柳樹甩著長長的頭發，它們在空中飛舞。此時正逢蓮花盛開的時節，為了不錯過時機，我趕緊往池塘邊走，那裡已經擠滿了慕名而來觀賞者，我也擠進了人群。要看看那蓮花的樣子，進入其中，我不覺眼前一亮，滿池的蓮花清香誘人，朵朵蓮花婀娜多姿，真像亭亭玉立的仙女。她們千姿百態，純潔無暇，有的含苞欲放，好象輕輕一捏就要綻開似的；有的蓮蓬上鑲嵌著一個個嫩綠的小蓮子。池塘里還有幾只「呱呱」叫的青蛙，它們蹲在碧綠的荷葉上，好像在說：「小朋友，你好呀！」

在池塘邊的大樹下，幾位叔叔在釣魚，魚餌剛到水裡，魚漂馬上浮了起來，這可樂壞了調皮可愛的魚兒，都擺動著胖乎乎的身體擠向魚餌，一場爭奪立即展開了。那條大鯽魚上鉤了，叔叔眼疾手快，趕緊一拉魚竿，「哈哈，今天有魚吃嘍！」夏天的公園

夏天的公園，既可以感覺到涼爽，又可以看到美景。我愛我家鄉的公園。

夏天日記14

我的家鄉坐落在一個小山村，那裡山美，水美，人也美，而且四季五彩繽紛，有人喜歡生機勃勃的春天，或果實累累的秋天，或是雪花紛紛的冬天，而我最喜歡的卻是烈日炎炎的夏天。

夏天特別熱，到了中午，天更熱了，人們都躲在家裡不出來，扇著扇子。狗狗們都躲在樹蔭下避暑，使出了自己的「獨門絕招」——用舌頭散熱，不停的喘著粗氣。小鳥不知躲到什麼地方去了；草木都垂頭喪氣；只有那知了，在枝頭發出叫聲真像在替烈日吶喊助威！

夏天鄉下的夜晚，大人們搖著蒲扇，坐在自家院子里乘涼。小朋友們跑來跑去的，手裡拿著一個手電筒和一個小袋子，他們在幹嘛？哦，原來他們在照金蟬。

說夏天是一個小孩子一點也不差，剛剛還是晴朗的天空，這時就突然狂風大作，烏雲滿天。一會兒就聽到「轟！」的一聲盪漾在天地之間。隨後，天上掉下來千萬根落花針。雨落在樹葉上，樹葉噼里啪啦地響起來，大樹也跳起了舞來……雨落在馬路邊，便濺起一個個小水泡來。雨停了，天空中掛著一條美麗的彩虹。

家鄉的夏天真美，它是多姿多彩的，它是艷陽高照的，它是千變萬化的，我愛我的家鄉，更愛家鄉的夏天。

夏天日記15

8月10日

今天，我終於上完了最後一節補習課，我幾乎上了大半個暑假的補習課。每天除了學校的作業以外，還多了語文、數學、英語三門課的作業。這個暑假好累呀！

8月11日

為了後半個月的自由，我竟然在一天之內，把所有的作業全部都做完了！我靠在椅背上，累得連拿筆的力氣都沒有了。不過，為了我下半個月的人身自由，用這點付出作交換，也值得了！

8月12日

經過四小時的車程，我終於到達了目的地——江安！下車後，我們坐三輪車到了三姨的新家。他已經幫我們煮好了稀飯，還且了我最愛吃的江安特產——燒肉。我來到飯桌旁的窗邊，這才發現江安縣城比成都熱的多。

8月13日

今天中午，我跟著大人去吃「狀元席」。原來，是一個老師的女兒考上了重點大學。我看著台上的」狀元」真是好羨慕啊！那位老師看起來非常興奮滿面紅光，連每桌上的菜都是里三層外三層放了好多盤。

8月14日

今天是有史以來最熱的一天，氣溫達到了42攝氏度。已經到了長江不漲水的程度。熱的我有些想回成都的意思了。

8月15日

離開學不遠了，我回到了成都。於是我們趕緊又去了一趟歡樂谷水世界。在這個夢幻般的世界，我從高高的水上滑梯滑下來，「撲通」一聲落入水中，濺起四面水花。我有來到了一個更高的滑梯，叫做「彩虹滑道」，正在我坐在滑梯口猶豫之際，一雙大手把我推了下去。我順著滑道飛快的「落」了下去，我「唬」的一聲，落入了水中。我閉緊眼睛，在水中撲打，以為水很深，當我在一片笑聲中反應過來時，才發現水還沒有沒過我的腰。

在這個炎熱的夏季里，我度過了一個快樂的暑假。