荷花中的冒字好在哪裡

A. 荷花課文中冒字好在哪裡

「冒」字有突然沖出來，向外顯現的意思，有一點擬人化，彷彿荷花在跟人捉迷藏一樣，不經意地出現。「冒」字還寫出了荷花亭亭玉立的樣子，顯得更生活、有生機。

《荷花》主要內容
這篇課文描寫了夏日公園的一池荷花以及「我」在此景中，與荷花融為一體的情形。作者以豐富的想像，描寫了荷花的清新美麗，表達了「我」對大自然的熱愛。
「冒」好在哪裡
「冒」在文中是上升的意思。「冒」寫出了荷花亭亭玉立的樣子，顯得更生動有生機，也是一種擬人。

課文內容可分為兩大部分
第一部分(1—3節)：寫的是作者從看荷花的角度，對荷花進行直接記敘描寫。
第二部分(4-5節)：通過假設「一大幅活的畫」，圍繞一個「活」字，展開想像，轉入對荷花動態的描繪。

B. 課文荷花中冒字為什麼用得好 課文荷花中冒字用得好的理由

1、課文荷花中冒字用得好的理由：用「冒」字顯得更生動，有生機，也是一種擬人。比如說某某小孩「冒」出頭來，顯得很生動很年輕。讀音：mào；意思：向外透或往上升 ；不顧。

2、造句：小草自然也不甘落後，努力地往上豎鍵擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一巧御張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大余寬巧片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。

C. 《荷花》課文中的冒字用的好不好為什麼

《荷花》課文中的冒字用得好
冒:在文中是上升的意思。「冒」寫出了荷花亭亭玉立的樣子，顯得更生動
有生機,也是一種擬人。

D. 白荷花在這些大圓盤之間冒出來冒字用得好是因為什麼

「冒」這個字運用了擬人手法，生動形象地描繪出白荷花在挨挨擠擠的荷葉中生長出來的樣子。直接表現出白荷花的生機勃勃與俏皮可愛，側面突出荷葉數量之多、排布之密集。

冒

拼音：mào、mò，部首：冃，筆畫：9， 繁體：冒，五筆：JHF。

mào：聲母：m，韻母：ao，聲調：第四聲。

mò：聲母：m，韻母：o，聲調：第四聲。

釋義：

[ mào ]

1、透出；往上升。

2、頂著；不顧（危險、惡劣環境等）。

3、魯莽；輕率。

4、假充。

[ mò ]

〔冒頓〕（？—前174）秦漢時匈奴族首領。公元前209年殺父自立為單於。先後打敗了東胡、月支、丁零、樓煩、白羊，並進占秦的河套地區，把勢力發展到長城以南。他加強內部組織，建立軍政制度，發展草原經濟，勢力十分強大。

公元前201年，南下攻至晉陽（今山西太原）。次年漢高祖率軍迎戰，被圍七天七夜。以後漢對其採取和親政策，但仍常南侵。頓（dú）。

組詞：冒煙、冒險、冒雨、冒昧、冒犯、冒尖、冒頭、冒號、冒頂、假冒。

(4)荷花中的冒字好在哪裡擴展閱讀：

筆順

1、冒煙 [ mào yān ]

煙霧的升起和消失。出煙，出汽。

2、冒險 [ mào xiǎn ]

不顧危險地進行某種活動。

3、冒雨 [ mào yǔ ]

頂著雨這個城市的居民冒雨歡迎我們。

4、冒昧 [ mào mèi ]

（言行）不顧地位、能力、場合是否適宜（多用作謙辭）。

5、冒犯 [ mào fàn ]

言語或行動沒有禮貌，沖撞了對方。

E. 荷花冒出來，冒字用得好，好在哪

「冒」用得好是因為冒字生動形象表達了白荷花開得快，開得好突出了荷花開得生機勃勃，它形象地表現了白荷花的艷麗奪目、卓爾不群，且這里運用的是擬人的手法，把白荷花寫成人一樣，會冒出來。擬人，為修辭方法，指把事物像人一樣來寫，把本來不具備人的一些動作和感情的事物變成和人一樣的，把荷花擬人化，所以冒字用得好。
(5)荷花中的冒字好在哪裡擴展閱讀
「白荷花在這些大圓盤之間冒出來中」出自《荷花》。原文如下：
清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……
過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。
參考資料來源：網路—荷花（葉聖陶所作散文）

F. 白荷花在這些大圓盤之間冒出來中的冒字用得好在哪裡

「冒」這個字運用了擬人手法，生動形象地描繪出白荷花在挨挨擠擠的荷葉中生長出來的樣子。直接表現出白荷花的生機勃勃與俏皮可愛，側面突出荷葉數量之多、排布之密集。

冒

拼音：mào、mò，部首：冃，筆畫：9， 繁體：冒，五筆：JHF。

mào：聲母：m，韻母：ao，聲調：第四聲。

mò：聲母：m，韻母：o，聲調：第四聲。

改擬人句的方法：

第一：增加人的稱呼，如「哥哥姐姐，弟弟妹妹，爺爺奶奶」等，以「柳枝在微風中搖擺不定」為例，就可以改為「柳枝姐姐」。

第二：改變名詞的說法，如上文中的「柳枝」，就可以改為「柳樹的頭發」。 

第三：用人做的事來代替句中的動詞，比如上文的「在微風中搖擺不定」就可改為「在微風中舞蹈」。 

G. 荷花冒出來，冒字用得好，好在哪

「冒」用得好是因為冒字生動形象表達了
白荷花
開得快，開得好突出了
荷花開
得生機勃勃，它形象地表現了白荷花的艷麗奪目、卓爾不群，且這里運用的是擬人的手法，把白荷花寫成人一樣，會冒出來。擬人，為
修辭方法
，指把事物像人一樣來寫，把本來不具備人的一些動作和感情的事物變成和人一樣的，把荷花擬人化，所以冒
字用
得好。
(7)荷花中的冒字好在哪裡擴展閱讀
「白荷花在這些大圓盤之間冒出來中」出自《荷花》。原文如下：
清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往
荷花池
邊跑去。
荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花
骨朵兒
，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣
微風吹來
，我就翩翩起舞，雪白的衣裳
隨風飄動
。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……
過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。
參考資料來源：
網路
—荷花（
葉聖陶
所作散文）

H. 白荷花在這些大圓盤之間冒出來中的冒字用得好在哪裡

白荷花在這些大圓盤之間冒出來中的冒字用得好在：寫出了荷花的動感，寫出了白荷花從綠色的荷葉中突顯出來，卓爾不群的樣子，說明了荷花頑強的生命力。

《荷花》句子解析：

1、白荷花在這些大圓盤之間冒出來。

這句話中的：「冒」字用得好，荷花不是偷偷地鑽出，也不是自然地長出，而是「冒」出，寫出了荷花的動感，我們彷彿看到了白荷花迫不及待地掙脫荷葉的束縛，努力向上伸展，生機勃勃的動人姿態。

這不但與上句話中「荷葉挨挨擠擠」相呼應，而且形象地寫出了白荷花從綠色的荷葉中突顯出來，卓爾不群的樣子，說明了荷花頑強的生命力。

2、清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。

用「趕緊」突出了「我」的迫不及待的心情。「一……就……」一詞說明荷花非常茂盛，香氣濃郁；也點出了作者欣賞荷花的原因。

《荷花》段落大意：

第一部分（1）：寫清早去公園，被荷花的清香所吸引。

第二部分（2-3）描寫了荷花的形狀和姿態。

第三部分（4-5）寫作者觀賞荷花時的想像和感受。

I. 《荷花》這一課「冒」字用得好，好在哪裡

冒字有突然沖出來,向外顯現的意思,在這里有點擬人化,感覺有點調皮的樣子,荷花就在跟人捉迷藏一樣,不經意地出現.

J. 荷花叢荷葉中冒出來 中「冒」字好在哪裡

荷花從荷葉中冒出來中的「冒」字用得好，因為「冒」字用於小而尖的事物,形容荷花體現出荷花的勃勃生機，同時與比喻荷葉的「大圓盤」呼應，體現荷葉的繁茂，使描寫更加生動。

原文「荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。」

拓展資料：

葉聖陶（1894—1988），男，原名葉紹鈞、字秉臣、聖陶，1894年10月28日生於江蘇蘇州，現代作家、教育家、文學出版家和社會活動家，有「優秀的語言藝術家」之稱。

《荷花》是著名作家葉聖陶所作的一篇散文，出自《荷花：葉聖陶專集》，收錄在人教版小學語文三年級下冊教科書中。

本文描寫了夏日公園里一池荷花盛開時的情景，以及「我」沉浸在此景中，與荷花融為一體的感受。作者以豐富的想像力，描寫了荷花的清新美麗，展現了一幅各具姿態、色彩明艷、活生生的水中荷花的畫面，表達了作者熱愛大自然的感情。