三年級荷花起

1. 關於荷花的古詩十首三年級(關於荷花的古詩)

您好,我就為大家解答關於關於荷花的古詩十首三年級，關於荷花的古詩相信很多小夥伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧！1、你好！摘錄如下...

您好,我就為大家解答關於關於荷花的古詩十首三年級，關於荷花的古詩相信很多小夥伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、你好！摘錄如下：采蓮曲二首《古今樂錄》采蓮渚，窈窕舞佳人。

2、 游戲五湖采蓮歸，發花田葉芳襲衣。

3、 為君儂歌世所希。

4、 世所希，有如玉。

5、 江南弄，采蓮曲。

6、 采蓮歸，淥水好沾衣。

7、 桂楫蘭橈浮碧水，江花玉面兩相似。

8、 蓮疏藕折香風起。

9、 香風起，白日低， 采蓮曲，使君迷。

10、2、賦得涉江采芙蓉（陳.祖孫登） 浮照滿川漲，芙蓉承落光。

11、 人來間花影，衣渡得荷香。

12、 桂舟軾不定，菱歌引更長。

13、 采采嗟離別，無暇緝為裳。

14、 3、夏 歌（梁.蕭 衍） 江南蓮花開，紅花覆碧水。

15、 色同心復同，藕異心無異。

16、 4、詠芙蓉（梁.沈約） 微風搖紫葉，輕露拂朱房。

17、 中池所以綠，待我泛紅光。

18、5、采蓮曲（梁·元帝） 碧玉小家女，來嫁汝南王。

19、 蓮花亂臉色，荷葉雜衣香。

20、 因持薦君子，願襲芙蓉裳。

21、6、采蓮曲（梁·殷英童） 盪舟無數伴，解纜自相催。

22、 汗粉無庸拭，風裾隨意開。

23、 棹移浮荇亂，船進倚荷來。

24、 藕絲牽作縷，蓮葉捧成杯。

25、 7、采蓮曲（梁. 劉孝威） 金槳木蘭船，戲采江南蓮。

26、 蓮香隔浦渡，荷葉滿江鮮。

27、 房垂易入手，柄曲自臨盤。

28、 露花時濕釧，風莖乍拂鈿。

29、 8、采蓮曲（梁·吳均） 江南當夏清，桂楫逐流縈。

30、 初疑京兆劍，復似漢冠名。

31、 荷香帶風遠，蓮影向根生。

32、 葉卷珠難溜，花舒紅易傾。

33、 日暮鳧舟滿，歸來渡錦城。

34、9、詠江南 可采蓮（梁.劉 緩） 春初北岸涸，夏月南湖通。

35、 卷荷舒欲倚，芙蓉生即紅。

36、 楫小宜回徑，船輕好入叢。

37、 釵光逐影亂，衣香隨逆風。

38、 江南少許地，年年情不窮。

39、10、采蓮曲（隋·盧思道） 曲浦戲妖姬，輕盈不自持。

40、 擎荷愛圓水，折藕弄長絲。

41、 佩動裙風入，妝銷粉汗滋。

42、 菱歌惜不唱，須待暝歸時。

43、 1采蓮曲（唐.王勃）采蓮歸，綠水芙蓉衣。

44、 秋風起浪鳧雁飛。

45、 桂棹蘭橈下長浦，羅裙玉腕輕搖櫓。

46、 葉嶼花潭極望平，江謳越吹相思苦。

47、 相思苦，佳期不可駐。

48、 塞外征夫猶未還，江南采蓮今已暮。

49、 今已暮，采蓮花。

50、 渠今那必盡娼家。

51、 官道城南把桑葉，何如江上采蓮花。

52、 蓮花復蓮花，花葉何稠疊。

53、 葉翠本羞眉，花紅強如頰。

54、 佳人不在茲，悵望別離時。

55、 牽花憐共蒂，折藕愛連絲。

56、 故情無處所，新物從華滋。

57、 不惜西津交佩解，還羞北海雁書遲。

58、 采蓮歌有節，采蓮夜未歇。

59、 正逢浩盪江上風，又值裴回江上月。

60、 裴回蓮浦夜相逢，吳姬越女何豐茸。

61、 共問寒江千里外，征客關山路幾重。

62、12、古風（唐.李 白） 碧荷生幽泉，朝日艷且鮮。

63、 秋花冒綠水，密葉羅青煙。

64、 秀色粉絕世，馨香誰為傳？ 坐看飛霜滿，凋此紅芳年。

65、 結根未得所，願托華池邊。

66、 13、東林寺白蓮（唐.白居易） 東林北塘水，湛湛見底青。

67、 中生白芙蓉，菡萏三百莖。

68、 白日發光彩，清幽散芳馨。

69、 泄香銀囊破，瀉露玉盤傾。

70、 我漸塵垢眼，見此瓊瑤英。

71、 乃知紅蓮花，虛得清凈名。

72、 夏萼敷未歇，秋房結才成。

73、 夜深眾僧寢，獨起繞池行。

74、 欲收一棵子，寄向長安城。

75、 但恐出山去，人間種不生。

76、14、京兆府栽蓮（唐.白居易） 污溝貯濁水，水上葉田田。

77、 我來一長嘆，知是東溪蓮。

78、 下有青污泥，馨香無復全。

79、 上有紅塵撲，顏色不得鮮。

80、 物性猶如此，人事亦宜然。

81、 托根非其所，不如遭棄捐。

82、 昔在溪中日，花葉媚清漣。

83、 今年不得地，憔悴府門前。

84、 15、越 女（唐.王昌齡） 越女作桂舟，還將桂為楫。

85、 湖上水渺漫，清江不可涉。

86、 摘取芙蓉花，莫摘芙蓉葉。

87、 將歸問夫婿，顏色何如妾。

88、16、采蓮曲（徐彥伯）妾家越水邊，搖艇入江煙。

89、 既覓同心侶，復采同心蓮。

90、 折藕絲能脆，開花葉正圓。

91、 春歌弄明月，歸棹落花前。

92、17、采蓮曲（唐·儲光羲） 淺渚荷花繁，深塘菱葉疏。

93、 獨往方自得，恥邀淇上姝。

94、 廣江無術阡，大澤絕方隅。

95、 浪中海童語，流下鮫人居。

96、 春雁時隱舟，新荷復滿湖。

97、 采采乘日暮，不思賢與愚。

98、 18、采蓮曲二首（唐.戎昱） 雖聽采蓮曲，詎識采蓮心。

99、 漾楫愛花遠，回船愁浪深。

100、 煙生極浦色，日落半江陰。

101、 同侶憐波靜，看妝墮玉簪。

102、涔陽女兒花滿頭，毿毿同泛木蘭舟。

103、 秋風日暮南湖裡，爭唱菱歌不肯休。

104、 19、白蓮（唐 陸龜蒙）素花多蒙別艷欺，此花端合在瑤池。

105、 無情有恨何人覺，月曉風清欲墮時。

106、20、采蓮曲（唐·賀知章） 稽山罷霧郁嵯峨， 鏡水無風也自波。

107、 莫言春度芳菲盡， 別有中流采芰荷。

2. 三年級荷花的作文300字 描寫荷花的作文300字

當夏風輕輕拂過的時候，它們悄悄地開了，純潔，芬芳，使人心曠神怡，這似乎是大自然送給它們的禮物，對，它們就是荷花。

那一大片一大片的碧綠中，成千盈百的荷花你挨著我，我挨著你，誰也不讓誰，似乎在爭先恐後地宣告著同一個消息：美麗的夏天即將來到!遠遠望去，似一片細細的雪，又如一篇淡淡的霞。我走近一些，一陣清香撲鼻而來。深吸一口，彷彿自己也變成了一朵小小的荷花，在那兒和姐妹爭奇斗艷。我在走近一些，發現它們不再是雪和霞了，它們是真正的夏日仙子。

你瞧，這一朵還是花骨朵兒呢，卻以飽飽脹脹的，似乎在下一秒鍾就會開放，向人們展示它的美麗與芬芳。再看那一朵，它已是半開了，它似乎很弱小，每一片花瓣都是半透明的有一種朦朦朧朧的感覺，像一位害羞的少女披上了一層薄薄的面紗。看，快看，那一朵荷花多美麗呀!它已經全全開了，露出了它的芳容：淡淡的粉色讓人著迷：不張揚，不晃眼，卻不失美麗，樸素卻又使人賞心悅目，真是不得不佩服大自然這位技藝高超的藝術家呀!真不曉得，他是怎樣配製出這樣絢麗的色彩!

荷花雖出淤泥卻不染，依舊是純潔的粉色或者白色，沒有沾上一點土的灰色，這一點倒是跟許多愛國英雄很像的，他們大多不肯屈服於叛國的人這大概是我喜歡荷花的一個重要原因吧!

「小雨，回去了!」媽媽來喊我回去。不知不覺，我都站了一個小時了，我這才依依不捨地離開了荷塘。

荷花怎麼寫三年級作文300個字

暑假到了，市民廣場的荷花開了，它雖然沒有桂花那麼香氣襲人，也沒有梅花那麼頑強，但總是那麼或槐芬芳迷人。

一到市民廣場，我就迫不及待地上了七孔橋，往下一看，哇！小河上開滿婀娜多姿的荷花。那一片片荷葉上的水珠晶瑩錫透，像一顆顆閃爍的小珍珠，在陽光的照耀下，「叮咚」一聲調皮地跳進小河裡，驚動了沉睡的小魚，它們便開始繪聲繪色地講述自己凳鎮昨夜做過的美夢。在片片荷葉的簇擁下，荷花悄然綻放：有的荷花還是花骨朵，就像個羞羞答答的小姑娘，不肯露出來；有的早就開始在整理衣著，准備迎接夏天中的第一縷風和第一縷明媚的陽光，有的在隨風舞動，像是在向遊客們們展示自己優美的舞姿；還有的彎下腰，似乎在和小魚兒說悄悄話呢！遊客們可喜歡這荷花了，他們拍照的拍照，贊嘆的贊嘆，小河的周圍越來越熱鬧。風兒吹佛著柳樹，柳條便在河面上輕輕飄動，擴散出道道微波，魚兒在荷葉下鑽來鑽去，調皮得很！真是一幅生機勃勃的景象，我好想一揮筆便將它畫在自己的本子上啊！

看著看著，我彷彿自己就是一朵荷花，在清澈的小河中，聽著人們的贊美聲，享受著徐徐微風，蝴蝶飛過來向我講述著夏天時里的趣事。我簡直被這充滿著生氣的景色給陶醉了！這時，一位穿著天藍上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦亂跳的跑來，手裡還拿著一大朵雪白的荷花，我想跑過去迎接，卻什麼都沒拿到！原來是我被荷花陶醉後產生的幻想呀！呵呵，誰讓荷花這么吸引人呢？

荷花啊荷花，你是我心中的歌！我願化作一條小魚，在你的周圍游來游去，游出我對你的喜愛之情！

三年級下冊《荷花》這篇文章中什麼字寫出了荷花的什麼特點

課文里有一句：「白荷花在這些大圓盤之間冒出來。」這個「冒」字，從靜態中體會荷花強大的生命力，而且活躍思維，增強美感，理解詞語在語言環境中的作用。

拓展資料

課文寫「我」在公園的荷花池邊觀賞荷花，被如詩如畫的美景陶醉而浮想聯翩，贊美了荷花以及大自然的美麗。作者以觀察的順序為線索敘寫，文章內容可分為兩大部分：

第一部棗團粗分（第一至三自然段），看荷花。「我」聞到清香，來到荷花池邊，直接描寫荷花。乍看荷花，有的「初放」，有的「盛開」，有的「含苞欲放」。仔細觀看，那亭亭玉立的荷花姿勢各不相同。

第二部分（第四、五自然段），想荷花。藉助「一大幅活的畫」的想像，轉入對荷花動態的描繪。從想像的角度，進一步描繪了荷花的美麗。作者觸景生情，以情觀景，情景交融，不僅寫出了荷花的豐姿，而且寫出了荷花的神韻，讓讀者身臨其境，賞心悅目。

小學三年級作文題目是我喜歡荷花200字以下

今天下午，我們全家人吃完晚飯，決定趁著夜幕未臨，出去看一下一個池塘里的荷花。

走了好長一段路，終於走到目的地了。來到池塘邊，我們都被這美麗的景色迷住了。

池塘里的荷葉又大又圓，青翠欲滴，就像一把把有高有低的綠色小傘。

當然，更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧，這些荷花有的含苞待放，彷彿捨不得將自己

的美麗給別人欣賞；有的雖然已經開放了，但是它好像一個羞答答的小姑娘，將自己的頭低了下來；有

的則是無比大方，將自己的頭高高地抬了起來，猶如那些高貴的大小姐，顯得氣勢非凡……

站在湖邊，一眼望去，水波瀲灧，蓮葉田田，挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴，圓潤的露珠閃爍著光芒，陽光在上面舞蹈，微風在上面歌唱。清風徐來，荷香陣陣。我被眼前這一幅充滿生機和情趣的美麗畫面深深吸引住了。荷花，宛如一位位妙齡少女，一個個嬌艷欲滴，有的天真爛漫，活潑可愛，穿著翠綠的蘿裙，隨著微風的節奏在翩翩起舞；有的則有些害羞，撐著一把可愛的綠傘，遮著自己的面頰要妝扮一會，才把最美的笑容展現給大家；有的則英姿颯爽，朝氣蓬勃，含苞欲放……

參考三年級荷花一文寫一篇寫花的作文

哦

3. 荷花作文400字三年級

「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭」，期待著荷花的不僅有我們，還有那些大自然里的小精靈。下面是由我為大家整理的「荷花作文400字三年級」，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷花作文400字三年級【一】

靜謐清幽的林間小徑讓我思緒翩翩，而那一池碧荷，雖離唯此歷我家有點遠，但我仍想去。吃過中飯後，我們迫不及待的走出了門，往荷花所在地出發。

進入公園門口，走在用鵝卵石鋪成的路上，凹凹凸凸的表面讓我更加迫切想要看到荷花。路的兩邊的樹很高，遮住了太陽的火炎，很涼快，過了這一段路後，就到了荷花池前。樹林把荷花池圍起來，上空呈圓形，陽光從中間射入，水光想接，很耀眼。荷花布滿了整個池塘，花瓣上的露珠伴著陽光，猶如一塊寶石，給荷花添加了光彩，花是白粉相加的，粉嘟嘟像害羞的少女紅了臉。荷花的葉子綠綠的，一層一層的，參差不齊，圓圓的葉子有我手掌一般大。突然水面有了一絲波紋，一隻小魚冒了出來，緊接著，更多的小魚跟隨其中，波紋彼此起伏，漂亮極了。

這滿池的荷花在淤泥之上，卻全無雜色，保持著高尚的節操，色指搜彩更為純真樸素。「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」，此句形容它再適合不過了。

風兒吹來，似乎滿池荷花都在翩翩起舞……

荷花作文400字三年級【二】

「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」這是作者楊萬里眼中的荷花。今天我就來介紹介紹我眼中的荷花。

當我們走近池塘，首先映入眼簾的就是那一池荷葉，猶如給池塘披上了一件碧綠的外扒銷衣。再走近些，荷葉的形狀像一把把撐起的雨傘。當我俯下身去看時，荷葉就像一個個碧綠的大圓盤，荷葉上的水珠就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣美麗。

在池塘里，最美的要屬荷花了。荷花色彩斑斕，白的似雪；粉的似霞；黃的似錦……荷花千姿百態，有的是花骨朵，像是一個母親在外面保護著自己的孩子，生怕被別人發現；有的才展開兩三篇花瓣，好似一個害羞的姑娘，想看看外面的世界，但又不敢看；還有的花瓣全部展開了，露出嫩黃的蓮蓬。這么美麗的荷花也招來了許多小夥伴，蜜蜂飛過來，圍著花蕊飛來飛去在上面翩翩起舞；蜻蜓飛到荷花上面，在跟荷花說悄悄話，生怕被別人聽到。

荷花不僅可以用來觀賞，它還有很多作用；荷花的根部會長出爽口的蓮藕；花蕊上面的蓮子，可以生吃，還可以做蓮子粥等。

我愛荷花，因為它不僅觀賞著漂亮，還有許許多多的作用。

荷花作文400字三年級【三】

有人愛榮華富貴的牡丹，有人愛芬芳撲鼻的茉莉，有人愛傲雪凌霜的臘梅，而我卻獨愛「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的荷花。

荷花的樣子好看極了。當夏風輕輕拂過，幾片光滑的花瓣圍繞著嫩黃的花蕊，荷花悄悄地開放了。你挨著我，我挨著你，爭先恐後地展示著各自的美。荷花的顏色也多極了，有粉紅，雪白，嫩黃，粉綠，還有淡紫，淺藍……讓人看的眼花繚亂。荷花嬌艷多姿，無論是含苞還是怒放，在碧綠寬大的荷葉的襯托下都像亭亭玉立的仙子一樣，美不勝收。

我愛荷花，不但愛他美麗的外貌，而且愛她高尚的情操。

荷花雖然從骯臟混濁的泥漿水中長出，但卻依舊乾乾凈凈，水靈靈的，看不到荷葉上有污泥印。就像我們一樣，一定要不要受身邊的歪風邪氣所影響，堂堂正在的做好自己。而且，荷花深深的紮根在水底 ，它是靠驚人的毅力在淤泥中生存下來的，我們在生活中碰到困難，也應該學習她那堅忍不拔的精神，努力克服困難，終會取得成功的。

我愛荷花，愛她的美，更愛她的精神。

荷花作文400字三年級【四】

「江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。」每當我讀著這首詩，就不由得想到花中君子—蓮。

蓮，又稱荷花。五月是荷花生長的好季節，你看，「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭」，那是多麼令人欣喜的情景呀！ 。

到了六月，那更是荷花盛開的好時節，你瞧，波光粼粼的河面上，開滿了粉色、白色的荷花。那些花兒在碧綠荷葉的襯托下越發顯得嬌艷。荷花有著一股香味兒，雖不像梔子花那麼濃郁，卻也讓人心曠神怡。

花謝後露出了深綠色的蓮蓬，蓮蓬里躲藏著一顆顆飽滿的橢圓形蓮子，它們可是一種老少皆宜的滋補食品唷，可以生吃，還可以用來燉著吃。而且蓮子聽人們講還寓含著「多子多孫，子孫滿堂」的美好願望。

盡管荷花長在淤泥之中，可她們卻純潔、高雅，難怪古人稱贊其為：「出淤泥而不染」哪！荷花這種高尚的品質不正值得我們好好去學習嗎？

荷花作文400字三年級【五】

我見過很多的植物：有嬌羞的含羞草，就像我們見到不認識的人一樣害羞；有在冬天開放的梅花，就像不怕嚴寒的戰士。可是我最喜歡的是出污泥而不染的荷花，就像一個美麗，漂亮的小仙女。

你要是在下雨的時候遠看的話，你會以為是有一個人打著雨傘一樣。近看你才會知道它不是雨傘，而是一朵盛開的荷花。而且當下完雨後，你會把荷葉上的水滴看成珍珠。它的莖和別的植物一樣，直直的像一根木棍，上面也長著許多毛，就像仙人掌的刺，身都是綠色的。它的花苞特別的大，就像桃子一樣大，只不過它是有粉色、也有白色的，它的正下方是綠油油的像雨傘一樣的荷葉。

荷花是在夏天開放的，生長在水裡，只要離開水就會被太陽給曬死。就像魚離開水無法生存一樣。它們也不住大海的裡面，那是因為大海里的浪花會把荷葉和上面的花一起沖走，要不然就是被海浪沖分家，所以荷花都種在池塘裡面。

我非常喜歡荷花，它讓我懂了很多知識，讓我對植物有了更加深入的了解。

4. 小學三年級作文寫荷花350字

1.小學三年級作文寫荷花350字

星期天我和爸爸媽媽商量好去公園玩，一進園里我就聞到一股撲面而來的花香味。

我們順著花香，走到了一片綠油油的荷塘邊，荷塘邊的楊柳迎風搖擺。一眼望攔笑去，朵朵荷花像一個個害羞的小姑娘，亭亭玉立在碧綠的荷葉之中，這里的荷花大多都是粉紅色的，還有一些是白色的，潔白無瑕如冰雕一般，這時媽媽告訴我荷花不僅美麗它全身都是寶，平時吃的蓮蓬就出自荷花，蓮蓬又香又甜，而且蓮蕊還可以做葯。

看到這里我要爸爸媽媽去湖邊租船，想更近的觀賞植物朋友荷花。我踏上小船靜靜的湖面上長滿了美麗的荷花，把湖面蓋的嚴嚴實實。

坐在船上我興奮的用小手不時的挑起水花，還用手撫摸著美麗的荷花，"啊"！我大叫一聲，原來這個荷葉上有一顆大大的水珠，一不小心用力過大水跳到臉上，媽媽一邊笑一邊幫我把水擦乾。

這就是我的植物朋友——荷花！

2.小學三年級作文寫荷花350字

梅花傲霜挺立，菊花燦爛多姿，然而我卻喜歡荷花，它芳香四溢，出污泥而不染。

荷葉很美，像一個個碧綠的大圓盤，又像一把把小綠傘。它們挨挨擠擠的，發出「沙沙」的聲音，似乎在竊竊私語。雨過天晴，荷葉上沾滿了水珠，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，一陣風吹來，水珠在荷葉上來回地滾動著，就像頑皮的孩子在溜冰場上盡情地溜冰。

荷花更美，它們婀娜多姿，芳香四溢，色彩斑斕。只要們一看到它們婷婷玉立於碧葉之上的身影，你就會情不自禁地駐足欣賞一番。荷花白的像雪，粉的像霞，而白里透紅的荷花，就像小姑娘滾著花邊的翻用彩裙。荷花有的花瓣兒已經全開了，像觀音菩薩的蓮花坐。有的只開了兩三片花瓣，像害羞的小姑娘用手掩住自己美麗的臉蛋。有的還是花苞，花瓣兒緊緊地合攏在一起，像睡得正香的小白免。風一吹，荷花就翩翩起舞，散發出一陣陣清香。蝴蝶和蜜蜂飛來了，蝴蝶忙著跟荷花比美，蜜蜂忙著采蜜。這時擺在你眼前的就的一幅美麗的畫卷。

荷花不但美麗，還很有用。荷花可以做葯，也可以泡茶。如果你在開水中泡進世衡枝幾片荷花瓣，過了幾分鍾，芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口，讓人神清氣爽。

啊！我愛荷花，愛你的美麗，愛們的清香，更愛你高潔的品質。

3.小學三年級作文寫荷花350字

一進金山公園大門，一股芳香撲鼻而來。我趕緊往荷花池奔去。

荷花的莖大多是綠色的，也有的是灰色的，好像一把把小雨傘的傘柄，上面布滿了細小的刺兒。伸手抓住荷花的莖，稍微有些疼搜敏的感覺。我把荷花梗折斷，可以看到莖中有許多連著的絲，真是「藕斷絲連」。

莖的頂端是綠色的荷葉，綠得那麼新鮮。圓圓的葉子均勻地鋪在水面上，有的像一把把撐開的傘，有的像碧綠的圓盤，有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙，只見一根根帶著刺的荷柄在水中昂首挺胸。

荷葉上綴滿了潔白無瑕的荷花。這些荷花盛開了，白色的花瓣中露出金黃色的花蕊。嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑，散發出陣陣芳香，使你禁不住翕動鼻翼一嗅再嗅。摘下一個蓮蓬放進嘴裡，甜津津的，格外香甜。有的荷花才展開兩三片花瓣，有的還是含苞欲放的花骨朵，嫩紅色的花骨朵像小巧玲瓏的火把。一陣陣風拂過，荷葉、荷花隨風起舞，我彷彿在觀看一場大型的花傘舞。

我多麼喜愛這出淤泥而不染的荷花啊！

4.小學三年級作文寫荷花350字

我不愛五顏六色的菊花，我不愛高貴優雅的牡丹，我不愛活潑可愛的豌豆花，我偏偏愛那潔白樸素的荷花。

荷花的葉子又大又圓，陽光映照在它那碧綠的葉子上反射出金黃的光芒。下雨天，荷花為小魚們擋雨，小魚們在荷花底下躲雨；夏天，大地被太陽烤得發燙，荷葉卻不怕，它們手牽手，一起為小魚、小蝦們做涼帽，小魚們在河底嬉戲打鬧，開心極了。

夏天，正是荷花開得茂盛的時候。荷花粉中帶白，先是花骨朵兒，然後越開越大，最後變成了一朵朵寶座似的荷花，真像一個個俊俏的小姑娘在跳舞呢！

秋天，荷花謝了，荷葉中央結出一朵朵綠中帶黃的小蓮蓬，有的像痛沖水器。小蓮蓬中間有許多小黑點，真像一個個誘人的冰淇淋，見了就口水直流。不過多久，小蓮蓬就會結出蓮子，長出一個個小蓮藕。蓮藕一節節的，像小姑娘的辮子。切下一節，你會發現肉中間有許多小洞。媽媽說蓮藕跟人一樣，也要呼吸，那些洞就是它的鼻孔。蓮藕可以做成許多好吃的菜！

我愛荷花！

5.小學三年級作文寫荷花350字

我家門前有一個小池塘，池塘里有幾個剛浮出水面的荷葉，一個比一個要大，荷葉上有許多小露珠，它們上滾滾，下滾滾，就像是個調皮的孩子。一陣微風吹過，荷葉掀起了濤天巨浪，像是一片綠色的海洋，又像是一個個大玉盤。

過了幾天，我又來到了池塘邊看了看，荷葉花苞出來了，有的白，有的粉，白的如雪，粉的似霞，就像是傳說中的花仙子一樣。幾天後的一個清晨，我又來到池塘邊。呀！荷花瓣的掉了。露出了一個個蓮蓬，就像是一張張小嘴巴，彷彿在說：「小朋友們，我來看一看哪，我成熟了。」

荷花可有作用了。荷花可以做中葯，還可以用荷葉包上一些雞肉，在放到微波爐里轉一轉，就變成了好吃的荷花雞啦。

啊！怪不得人們說它是花中和君子，它不僅有著美麗的外表，還有著出「淤泥而不染，濯清漣而不妖」的高尚品質。啊！我愛荷花！

5. 三年級描寫荷花的作文300字

【篇一】三年級描寫荷花的作文300字

在公園里，有各種各樣的花，但是，我唯獨對荷花愛不釋手。

遠看荷花，它像是一個可愛的小姑娘，穿著粉紅粉紅的連衣裙，在陽光的照射下，在微風的伴隨下，顯得更加的多姿多彩。走近一看，荷花突然害羞了起來，連忙躲到荷葉身後去了。

荷花的花瓣是粉色的，越往下面越白，像是一張天然的顏色漸變圖，花瓣上面有一絲絲紅色的條紋，非常紅，像一個被壓扁的籃球，還在偷偷發笑呢！

花瓣中心就是花蕊了。花蕊一根根的、黃黃的，像無數條黃色的小蟲，立在那兒，隨風輕輕擺動自己的身姿。花蕊的尖尖上有一個個黃色的小球，上面沾滿了花粉，看上去就像是一個個淘氣的小孩，玩得大汗淋漓。那金黃的花粉，正靜靜的待在那兒，等待著蜜蜂來采它。

荷花之所以比其他花高出許多，還是靠它底下的莖撐著。荷花底下的莖是直直的、綠綠的，像是一根綠色的金箍棒。這讓我想起了愛蓮說里的一句話：「中通外直，出淤泥而不染。」這句詩真的說得非常准確。

荷花還有一部分，就是荷葉。荷葉圓圓的、大大的、綠綠的，像一個又大又圓又綠的盤子，上面盛滿了晶瑩剔透的珍珠。

荷花之所以漂亮，深受廣大人民的喜愛，還是靠辛勤勞動的園丁叔叔，荷花才能如此美麗。

【篇二】三年級描寫荷花的作文300字

「一個小姑娘，長在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠盤上。」你猜猜這是什麼?猜不到了吧?讓我來告訴你吧。這是荷花。

荷葉像一把把碧綠的小綠傘，雨後像一顆顆晶瑩的露珠美麗極了!有的荷花的顏色是粉紅色，有的是大紅色，有的是白色，還有的是紫色，一朵盛開的荷花大約有十幾個花呢。荷花的中間有一個小小的金黃色的小蓮蓬，小蓮蓬的周圍有許多金黃色的花蕊，像在保護小蓮蓬以的。

有一次，我看見了有幾十條很小的小魚在荷葉下游來游去，還有12隻青蛙坐在荷葉上，荷葉一下就沉了。

荷葉可以清熱解暑，還可以入葯，蓮藕可以食用。

荷花可真美呀，而且作用也很多，聽了我的介紹，相信你們也很喜歡荷花了吧?

【篇三】三年級描寫荷花的作文300字

今天我去植物梁攜園看荷花。荷花的樣子多種多樣，千姿百態，有的像一個孩子正在認認真真地思考問題，看那小腦袋瓜兒都快長出火來了。

有的像成熟的女孩，正在翩翩起舞，還有的像一個帥氣的小夥子在邊疆站崗……看，荷花下面又來了一群小魚兒，多可愛的小魚兒呀！荷花就像小魚兒的媽媽，小魚兒依偎在媽媽的懷抱里，多幸福呀！去年我來的時候荷花還是花骨朵呢！今年就變成了一朵漂亮的荷花了，變化可真大呀！我自言自語的說。

看了一下午荷花，最後我依依不捨得離開了。

【篇四】三年級描寫荷花的作文300字

我家附近有一個荷花塘。那裡有很多荷花。於是，每個夏天的早晨都要去看一會兒荷花，看荷花已成為我人生中的一大樂趣。

今早，還是一如既往。一進荷花塘，淺淺的荷花香伴隨著微風吹來，香香的。荷花塘里有很多蜻蜓，它們在我的面前撲打著翅膀，好像在和我打招呼，微風則在我的身邊小跑，它們似乎很快樂。

粉色的荷花盛開著，把裡面嫩綠的蓮蓬展示了出來。荷花，猶如一位位婷婷玉立的少女，微風妹妹跑來了，它們翩翩起舞著，看著看著，我陶醉了。彷彿我也是一朵荷花，我的根須扎在水裡的泥土裡，頭發變成了漸變的水粉色花瓣，血液變成了荷花的汁液。我也隨著和花翩翩起舞。

啊！美麗的荷花，我愛你！我願跟你一樣出淤泥而不染，永遠聖潔！

【篇五】三年級描寫荷花的作文300字

我見過很多花，有玫瑰花，牽牛花，含羞花、月季花……我最喜歡的是荷花，因為它很美。

荷花的根是藕，雖然藕扎在泥巴里，但卻是白色的，藕的身上有許多小孔，看起來很有趣。

荷花的莖又細又長,像一根綠色的魔法棒，「魔法棒」的上方是荷葉。荷葉又大又圓，摸起來很光滑，就像一把塗了蠟的雨傘，摘一片下來可以當一大頂帽子。

現在就要說「主角」荷花了，荷花的花瓣是水滴形，從白到粉，一瓣一瓣的疊在一起。荷花沒開時，花苞像一個大燈泡，開了一半的像個害羞的小姑娘，全開了的就像一條花裙子，荷花有的躲在荷葉下面好像在和我們玩捉迷藏呢，還有的好像在曬太陽。

談老荷花的中心是蓮蓬，像話筒。蓮蓬里有許多蓮子，蓮子中間有一條蓮心，吃起來橡侍伏苦苦的，有一次我不小心吃了，還喝了好幾杯水才沒那麼苦了。

風吹過荷花池，荷花荷葉都在輕輕地搖擺，好像在跳舞，小青蛙也來湊熱鬧，在荷葉上跳來跳去就像是它的蹦床，青蛙又開始開「演唱會」了，小魚被吸引了過來，在水裡游來游去，好像在聽青蛙唱歌呢!

我真的好喜歡荷花呀!我猜你們一定也喜歡吧!

6. 《荷花》三年級課文

三年級下冊語文課文—《荷花》

清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。

荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……

過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。

拓展資料

《荷花》一課，是省編義務教育五年制第六冊第六單元的第二篇課文。是一篇寫景抒情的文章。課文寫「我」在公園的荷花池邊觀賞荷花並展開想像，贊美了荷花的美麗。再現了如詩如畫的大自然美景。全文共五個自然段。

作者以觀察的程序為線索敘寫。課文內容可分為兩大部分：第一部分(1—3節)，寫的是作者從看荷花的角度，對荷花進行直接記敘描寫。作者由『「聞」到「清香」，來到荷花池邊。乍看荷花，有的「初放」，有的「盛開」，有的「含苞欲放。」再細看，那亭亭玉立的荷花姿勢各不相同。接著通過假設「一大幅活的畫」，圍繞一個「活」字，展開想像，轉入對荷花動態的描繪，這是課文的第二部分(4—5節)。

作者從想像的角度，對荷花進行比喻性描寫。進一步描繪了荷花的美麗。課文作者因景入情，以情觀景，情景變融。不僅寫出了荷花的豐姿，而且寫出了荷花的神韻，佼讀者既賞心悅目，又有身臨其境的感覺。

7. 小學三年級描寫荷花的作文6篇

【 #三年級# 導語】荷花是蓮屬多年生水生草本花卉，可分為觀賞和食用兩大類。荷花用對了全身都是寶，藕和蓮子能食用，荷葉、花、根莖等都可入葯。另外，荷花高尚的品格古往今來是文人墨客歌尺悶大詠的對象之一。以下是 整理的《小學三年級描寫荷花的作文6篇》相關資料，希望幫助到您。

1.小學三年級描寫荷花的作文

暑假的一天下午，我和父母朋友一起去杭州西湖看荷花。

我剛來到湖邊，就愣住了。這些粉色的荷花真是千姿百態，風情萬種，非常迷人。

瞧！那心形的荷花苞，像粉色的火把，高高地舉起來，好像在說：「瞧，我是多麼苗條。」那半開的，像害羞的少女，似笑非笑，輕輕地咧開嘴，有一種說不出的韻味；那盛開的荷花，昂著頭，像高傲的公主，在盡情地跳著芭蕾舞；最美的，當然是那全開的，她把最美的裙子完全張開，扇動著，好像在跳桑巴舞，金色的花蕊都露了出來；那快要凋謝的荷花。好像有點不好意思，躲在巨大的荷葉後面。最有趣的，可是那已凋謝的花，它像一個紳士，舉起高高的蓮蓬，好像在舉起盛滿「啤酒」的酒杯說：「來！為大家的美麗乾杯。」

我們租來一條小船，由父母劃船劃到湖中心摘荷花，快到湖中心時，父母要求休息一下，誰知一陣大浪向我們沖來，把我們隨浪沖了好幾十米遠，父母見之不妙，連忙向前劃，終於到了湖中心，我用手猛得一伸，摘了好幾朵放在船上，借著月色欣賞這湖光之色，月光把西湖的荷花映襯得更加迷人，讓人都陶醉在荷花塘中了。

2.小學三年級描寫荷花的作文

一天，我來到了武都的千畝荷塘邊，一陣清香撲罩禪面而來，讓人感覺頭腦清爽。這時，正是正午，太陽的金輝灑在荷花池上，荷花池彷彿鍍上了金漆一樣金碧輝煌。再加上池中被風吹起的陣陣漣猗反射出的刺眼的光芒，顯得更加好看了。

荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一整片看去，又像一片綠色的海洋。白荷花在這些大圓盤之間冒了出來，有的才展開了兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全部展開了，露出嫰黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。在這時，早有一隻金黃色的小蜻蜓亭亭玉立地立在上頭看這美麗的荷花呢！

荷花的花瓣不但美，而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水中多放幾片荷花，過上幾分鍾，一杯芬香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口，不但能幫助你清熱，還讓你覺得心曠神怡，讓你回味無窮。

我愛荷花，愛它的清翠欲滴，愛它的冰清玉潔，愛它的一塵不染，愛它的無私奉獻，愛它的出淤泥而不染的精神品質。

3.小學三年級描寫荷花的作文

有人喜歡牡丹，有人喜歡梨花，有人喜歡櫻花，有人喜歡迎春花……而我，唯獨喜歡——荷花。

荷花是夏天裡的花神，也是我國的十大名花之一。每到六月，它就會亭亭玉立地開放。但是，要不是荷葉的襯托荷花就不會那麼的迷人了。

荷花的花瓣顏色是白里透紅的。花蕊是黃色的。荷花凋謝了之後，就會變成蓮蓬。一朵朵荷花，好像一個個小姑娘亭亭玉立地站在那裡，真像一道美麗的風景線啊！

荷花不僅美麗，而且它全身都是寶，荷花產的藕可以做菜；藕結的蓮子，可以當甜香爽口的水果，又是清熱解毒的葯材，荷葉還可以泡茶喝！

一次，爸爸帶我去荷花池看荷花，啊！荷花大部分都開了！那紅的似紅霞；白的如白雪；粉的像胭脂一樣好看！

雨後，和花上，一顆顆晶瑩的露珠，在陽光下顯得很透明，似乎讓所有衰老的花草樹木都顯出來生機！

啊！我愛夏日的荷花！

4.小學三年級描寫荷花的作文

荷花又稱水中芙蓉，它的花兒五顏六色，荷葉綠油油的，千姿百態。「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」，荷葉有的下垂，有的傲慢地挺著身子……它的花兒紅彤彤的，有的陵豎才展開兩三片花瓣兒，有的把它那嬌嫩的花瓣全部伸展開了，黃澄澄的小蓮蓬散發著淡淡清香，還有的是花骨朵兒，迫不及待的想要開放。荷花還是個舞蹈家，一陣微風吹過，它就翩翩起舞，它的舞姿優美極了，贏得了遊客們的陣陣掌聲和句句贊美。

「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。」荷葉挨挨擠擠，像一把綠色的大傘，為小魚遮涼，碧綠的荷葉把荷花襯托的更加美麗。荷葉還是小水珠的搖籃，「嘀嗒，嘀嗒，」小水珠從滑梯上滑到了媽媽的懷抱中，玩得可高興了！

荷花，我愛你的出污泥而不染。你那純潔美麗的花，永遠留在我的心裡。

5.小學三年級描寫荷花的作文

前段時間，我和爸爸媽媽一起去郭庄遊玩，那邊正在進行荷花展覽。

一進園門，我就被眼前的美景吸引注了，只見池塘里滿是荷花荷葉，荷葉還有蓮蓬，一片片荷葉緊挨在一起，有的高，有的低，有的大，有的小，像一張張綠色的毯子；又如許多人擠在一起，慶祝著某件歡喜的事情。一陣微風吹過，一池的荷花翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來。就連蓮蓬也耐不住了，它們全都換上了碧綠碧綠的衣裳，像是女孩穿的綠色蓬蓬裙；遠看，又像一個個鈴鐺；還像浴室里的花灑；更像房間掛著的吊燈。近看蓮蓬的臉，似乎那是一些小小的眼睛。

過了一會兒我和爸爸媽媽繼續往前走，到一個亭子里，發現邊上也有許多荷花，有的含苞待放，有的剛剛綻放，有的已經開放，還有的一些快凋謝了………風清清吹過，使人感到無比涼爽愜意，再看看荷花們，看它們也隨著風不停的的舞蹈，就連下面的荷葉也在晃動。

翠綠的荷葉把荷花們顯得特別突出，惹人喜愛。荷花們像一個披著輕紗在池床上淋浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。讓我不禁想起了楊萬里寫得詩句：「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」

我喜歡這一池的荷花，更喜歡所有的荷花。

6.小學三年級描寫荷花的作文

在炎熱的夏天裡我站在荷花池邊放眼望去，到處都是美麗的荷花和碩大的荷葉。一陣微風吹過，荷葉和荷花隨風搖曳，像是在跳著美麗的華爾茲。

荷花有美麗的外表和婀娜多姿的姿態，那美麗的外表讓人陶醉不已，有的人在荷花池邊一動也不動地欣賞著美景，好像把自己當成一株荷花了。荷花有著「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的高尚、純潔的品質。

荷花在池中搖擺著，幾條小魚躲在荷葉下和小夥伴們一起玩捉迷藏的游戲，還有幾條小魚躍出水面，隨身帶出的水珠落在荷葉上，然後滾進了池裡，青蛙也在自己的舞台上高歌著。

你們知道嗎？其實荷花到處都是寶。荷花既有觀賞價值又有極高的食用和葯用價值。蓮子和藕營養豐富，可以做成可口的菜餚，人們還把藕製成藕粉方便食用。荷花的根莖、荷葉、花及種子的胚芽等都可以入葯，能治多種疾病。我知道用荷葉泡茶喝可以減肥的噢，不過我們這些小朋友還是不要輕易嘗試去喝噢。

荷花給炎熱的夏天增添了一份美麗和清涼，還給人們帶來豐富的果實。我愛荷花！

8. 小學三年級描寫荷花的作文300字

【 #三年級# 導語】荷花屬毛茛目蓮科，是蓮屬二種植物的通稱。又名蓮花、水芙蓉等。是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚，有長節，葉盾圓形。以下是 無 整理的《小學三年級描寫荷花的作文300字》相關資料，希望幫助到您。

【篇一】小學三年級描寫荷花的作文300字

星期六傍晚，爸爸帶我去中央公園看荷花展。

走在中央公園的外圍中，我隱隱約約地看到幾束光亮在閃爍。紫色、藍色、綠色、橙色、紅色……幾種鮮艷的光束組成了一道色彩絢麗的「彩虹」！

走進公園，來到荷花池邊，只見滿池的荷花爭奇斗艷，一朵有一朵的姿勢，有的含苞待放；有的才展開兩三片花瓣；有的全部展開露出嫩黃的小蓮蓬；還有的……荷花池的周圍到處彌漫著荷花的芬芳，好像每朵荷花都在說：「我才是最美的荷花」。

我看著看著，彷彿自己也化身為一朵荷花，穿著潔白如雪的衣裳站在荷花池中。一陣微風吹來，我翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄盪。青蛙向我問好，蝴蝶與我比美，小蜜蜂在耳邊傾訴采蜜的樂趣。

荷花是那麼美，開的如此艷麗迷人。過了好一會兒，我才記起，我不是荷花，我是在觀賞荷花呢！

【篇二】小學三年級描寫荷花的作文300字

星期天的上午，我去公園看荷花，剛進門就聞到一陣清香，我順著這一股清香向花池邊跑去。

走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風飄動；有的已經長成「大玉盤」了，生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。

荷花千姿百態，潔白無暇，像水晶一樣純潔。荷花有的才展開兩三片花瓣；有的荷花全都展開了，隱隱約約看到裡面的小蓮蓬；有的還是個花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。

荷花散發淡淡的清香，引來花蝶飛舞。而那調皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地做游戲。

荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、纖皮做中葯，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的食品。總之，全身都是寶。

啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態，更愛它那「出淤泥而不染」的高尚品質！

【篇三】小學三年級描寫荷花的作文300字

有人喜歡芳香的茉莉，有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡鮮艷的玫瑰，但我喜歡千姿百態的荷花。

一天，我和爸爸、媽媽去公園玩，公園旁有一個小池塘，池塘里有蹦來蹦去的青蛙、嬉戲的小魚，但最引人矚目的是粉紅粉紅的荷花。它的莖筆直筆直的，從水底穿出水面，仔細一看，上面長滿了細細的毛。碧綠的荷葉像圓盤一樣互相疊壓著，覆蓋了整個水面。荷花從荷葉間探出頭來，綻放著粉嫩嫩的花瓣，花瓣從內到外顏色越來越深。這些荷花像一群漂亮的姑娘，輕風一吹，姑娘們翩翩起舞。

我不但喜歡荷花的美，而且欣賞它的品質。荷花是聖潔的代表，它出塵離染，清潔無瑕，「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」。我要學習它高貴的品質，在復雜的環境中，保持一顆純潔的心。

【篇四】小學三年級描寫荷花的作文300字

夏天來了，她給大地換上了盛裝，又給我們帶來了美麗的荷花，今天，我和媽媽去南公園橋旁的池塘邊看荷花。

池塘里青翠欲滴的荷葉擠擠挨挨，相親相愛的立在水中，就像一柄柄綠傘靜靜的在荷塘舉著，小魚來了在荷葉下嬉戲，雨點來了在荷葉上唱歌，青蛙來了在荷葉間跳舞……一陣微風輕輕吹來，淡淡的荷香撲鼻而來，真是沁人心扉，令人陶醉。

池塘中的荷花千姿百態、形態各異。那一朵朵盛開的荷花像一位位亭亭玉立的美少女；有的含苞欲放、半閉半開的荷花像一位害羞的小姑娘；還有那一個個白里透著紅、紅里帶著粉的花骨朵兒像一個個調皮的娃娃躲在荷葉媽媽的懷抱里不肯出來。在晚霞的映襯下，荷花顯的更加嬌嫩無比，娥娜多姿了！

看到這副美景，讓我情不自禁地吟誦起來：

江南可采蓮

蓮葉何田田，

魚戲蓮葉間。

魚戲蓮葉東，

魚戲蓮葉西，

魚戲蓮葉南，

魚戲蓮襪鄭葉北。

我喜歡這美麗的荷花，更喜歡色彩斑毀好差斕的夏天！

【篇五】小學三年級描寫荷花的作文300字

我喜歡荷花，每年夏天荷花盛開的時候，我都要爸爸媽媽帶我去南寧市人民公園的荷花池欣賞。

荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上，小扇子似的萼片襯著亭亭玉立、白里帶粉紅的荷花，荷花千姿百態，各不相同。花兒們有的全開了露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的才綻開三四片花瓣兒，像是個害羞的小姑娘，正在向著行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……

微風習習，荷池泛起微波，荷池又呈現出另一番景象，荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女，飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上，一滴滴晶瑩透亮的珍珠似的小水珠滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而落進池裡……構成雨後荷池新景象。

我愛那艷麗無比、給人們帶來清香的荷花，因為它以那美麗的豐姿，裝點了人們的生活，美化了人們的生活。

【篇六】小學三年級描寫荷花的作文300字

清晨，我來到了白雲公園。一進公園的大門就聞到了一陣撲面而來的清香，我趕緊向荷花池邊走去。

果然，荷花已經開了不少，荷花從大圓盤般挨挨擠擠的荷葉中鑽出來，在風中搖曳。有的才展開了兩三片花瓣，有的已經全部展現了自己的美，還有那害羞的花骨朵，似乎在猶豫著什麼。

池塘里的荷花形態各異、姿態萬千。有的站著、有的蹲著、有的慵懶的彎著腰，擺盡各種姿勢，生怕遊客不能從角度觀看它的美麗一樣。看看這一朵很美，看看那一朵也很美，讓我不得不贊嘆大自然這位偉大的畫師，描繪出了這么美麗的圖景。

看著看著，我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花，穿著潔白無瑕的裙子，粉紅的衣裳，站在陽光下，站在池塘里，隨著風兒翩翩起舞。蜻蜓從頭頂飛過，告訴我飛行的喜悅；小魚從腳底游過，告訴我昨夜做的好夢……

9. 小學生三年級描寫荷花的作文300字

1.小學生三年級描寫荷花的作文300字

我喜歡有趣的豬籠草，害羞的含羞草，優雅的百合，滿身是刺的玫瑰，好玩的蒲公英，但我最喜歡的還是那亭亭玉立的荷花。在長在公園的池塘里，荷花只在夏天才開花，也只在夏天才常見。

你知道嗎，荷花在含苞待放時特別讓人期待，那花苞裹得緊緊的，飽滿極了，好像馬上就要漲開似的。看，滿池的荷花開放時，它們形態各異，有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，還有的像怕羞似的，總不露出笑臉。花兒開之後，露出祥慧叢了又嫩又小的蓮蓬。

白色的荷花潔白高雅，粉色的荷花楚楚動人，它們在池中亭亭玉立，招來許多蜜蜂、蝴蝶。風一吹，荷花搖來擺去，熱情地向人們打招呼。荷葉一片連著一片，挨挨擠擠的，好似一個個碧綠的大圓盤。小雨兒從水裡跳了出來，濺起的滴滴水珠落在荷葉上，陽光一照，猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠。它們在荷葉上滾來滾去真好玩。

荷花其實是長在泥水裡的，聽老師說，荷花要先把泥頂開，在從水裡長出來，最後冒出水面，展現在人們面前的是那美麗的身姿。所以人們總贊美荷花：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

如此美麗的外貌，高尚的品格，恰似仙女從天而降。我愛你，奇妙的植物，美麗的荷花。

2.小學生三年級描寫荷花的作文300字

大家一定都看完荷花吧，到底，在夏天的西湖邊，能看謹櫻見一大片一大片的荷花。

荷花的花瓣是粉色的，到中心就越來越深。荷花的中間有一個小小的、嫩嫩的、黃黃的蓮蓬。小蓮蓬被花瓣簇擁著，變得格外嬌嫩。荷花如此美麗，更有了無數中外遊客，但是你可曾想要過，它是寬在淤泥地里的，正如詩句刻畫的那樣：「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」！

在淤泥深處，荷花還為人們奉獻給上美味可口的蓮藕。

荷花美德地奉獻給著，在烈日炎炎的夏天，舒展進自已美麗的身姿，讓人們喜愛到夏日美景的同時，感受到絲絲炎熱。在西湖邊，我看見一位環衛工人，頂著烈日，正嚴肅地拾著路上的樹葉，他的視線，一直在路上，沒顧得上看一眼美麗的荷花，而他厚厚的環衛衣已經被汗水滋長。

城市是我們的家園，家園必須每一個人用心珍惜。讓我們像荷花一樣具有美德幸福的心靈，獲釋美麗，無私奉獻！

3.小學生三年級描寫荷花的作文300字

夏天，我來到圓明園，邊走邊看。忽然，我聞到了一股清香——那種清爽的香，順著花香，我來到了荷花池邊。

荷葉挨挨擠擠的，形狀像一個個倒置的青綠色小傘，荷花從中探出頭來，有的是小花苞，看起來像一雙手緊緊地合在一起，又像是飽脹得要炸開似的；有的初開，好像在細心地體驗著夏日的情懷；有的花瓣全展開了，露出嫩綠的小蓮蓬。荷花的深綠色的莖上長滿了刺，荷花的顏色是從底部的粉色到頂部的'白色想過度而成的。

在荷葉上會有幾個聽話的露珠娃娃，正懶洋洋地躺在自己的荷葉小床上，荷葉小床被風或者什麼東西搖晃一下，裡面的露珠便會滾動一下。

我站在荷花池邊，望著那美麗如畫的荷花池，想到了楊萬里寫的一首詩「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」

沉浸在這美好的詩情畫意之中的我，被「咔嚓」一聲如夢驚醒，原來是媽媽按下了照相機的快門，把這美好的情景永遠地印在了我的腦海中。

4.小學生三年級描寫荷花的作文300字

夏日，已經碧埋接近尾聲，蟬的啼叫漸漸地消失，只留下了對夏日無限的回念。秋蟲唱起了最後的歌唱，稻田裡掀起一層層秋波。

在秋日裡，這是最後開著的荷花，在荷花池中間夾著一些蘆葦和蒲草，蒲草是綠油油的，筆直的，而蘆葦枝頭上的蘆花好似一頂尾子，隨風飄動。荷花在一個個雨傘般的荷葉間開放著，我們來的太早，荷花還沒有來得及只開出了幾朵。只見近處這朵荷花是白色的，白色之之餘透著一股紅色。金黃的花蕊也快凋零了，這是開過一天的荷花了。在往前走只見另一朵荷花也正在欣然怒放，那一片片荷花花瓣里包含著一絲絲粉白色，在往前走只見一朵荷花還沒有完全開放，它的花瓣十分鮮艷。沒有一絲白色，初升的陽光流淌在它的花瓣上一切看起來是那麼的美麗。我發現花相互重疊著體現了大自然的鬼斧神工。荷葉在小的時候是卷縮著的並不是打開著的，荷葉的莖和荷花的莖也是有區別的，有的九個洞的是紅藕，有的六個洞的是白藕。

荷花在秋日裡開始了它最後的開放。

5.小學生三年級描寫荷花的作文300字

有的人喜歡十里飄香的桂花，有的人喜歡紅似火的石榴花，有的人喜歡欣然怒放的萬壽菊……但我最喜歡荷花。荷花真美啊！你看那粉紅的荷花就像一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋兒。那一朵朵白荷花也白得玉潔，白的無暇。有的荷花花瓣全開了，露出穿著「草裙」的小蓮蓬；有的荷花才展開二三片花瓣，躲在荷葉後面後面，看起來很害羞的樣子；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂開來。

這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。

荷花很美，荷葉也很美。有的荷葉完全舒展開，像一個個碧綠的大玉盤；有的只微微張開，晶瑩的露珠在上面滾動；有的捲成一團，像一個個蛋卷。遠遠看去，這些荷葉像是給荷花姑娘穿了一件綠裙子。

如果把眼前的景象看作是一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！

6.小學生三年級描寫荷花的作文300字

夏日炎炎，你可知道?我們在家看電視，玩手機，吹空調時，一朵神秘花苞悄悄的開了花。這不是富貴的牡丹花，不是花團緊簇的丁香 花，也不是花蕊黃黃的而又特別紅的大麗花，而是那亭亭玉立，含情脈脈的荷花。

荷花只在夏天開放，要知道懶惰的人是永遠看不到荷花的，他們怕熱怕冷，哪會在這么熱的天去看荷花呢?只有不怕艱難的人才能看到她。

她們婀娜多姿，芳香四溢，色彩斑斕。只要你一看到它們婷婷玉立於碧葉之上的身影，你就會情不自禁地駐足欣賞一番。一朵荷花白的像雪，粉的像霞，而白里透紅的荷花，就像小姑娘滾著花邊的翻動彩裙。荷花有的花瓣兒已經全開了，像觀音菩薩的蓮花座。有的只開了兩三片花瓣，像害羞的小姑娘用手掩住自己美麗的臉蛋。滿塘的荷花遠遠望去就像碧波上盪著點點五顏六色的帆，煞是好看。

啊!我愛荷花，愛你的美麗，愛你的清香，更愛你高潔的品質。

10. 小學生三年級美麗的荷花作文300字

1.小學生三年級美麗的荷花作文300字

炎熱的夏天到來了，池塘里，美麗的荷花盛開了。

走進公園，遠遠的聞到了荷花淡淡的清香。走到池塘邊，眼前的景象讓我驚呆了，滿池塘是生機勃勃的景象。千姿百態的荷花從碧綠的荷葉中冒出來，好奇地到處張望。在距我不遠處，一朵荷花張開了笑臉，舒展開自己美麗的花瓣，在微風中翩翩起舞。瞧，在它的旁邊，一朵粉色的荷花含苞待放，它像一個害羞的小姑娘，用花瓣「衣袖」遮住了自己紅彤彤的小臉。有很多荷花還是打著花骨朵兒，挺著胖胖的身體，大大的肚子，真像一個胖娃娃。

微風吹來，一朵朵荷花就翩翩起舞，碧綠的荷葉就像伴舞演員，與荷花一起隨風舞動，池塘里掀起了綠色的波浪。

「嘩啦啦」下雨了，雨水打濕了荷花的粉衣裳，打濕了荷葉。荷花在雨霧中跳起舞來，就像小仙子。雨停了，太陽出來，荷葉上滿是露珠，一顆顆露珠像晶瑩剔透的珠子，在陽光下閃耀。這時，荷花在荷葉的襯托下顯得更嬌艷，更美了。

我喜歡荷花。

2.小學生三年級美麗的荷花作文300字

我的家鄉是琿春，它有很多美景，比如北山、防川、沙坨子……但我最喜歡的要數家鄉南面敬信的荷花池。

去年暑假時，爸爸、媽媽領我到敬信去玩，我們坐了半個小時的車，遠遠的就看到一片翠綠中間夾著一點粉紅，我歡呼到：「荷花！荷花！」我們終於到了荷花池，我看到荷花碧綠碧綠的葉子像一把把撐開的傘浮在水面上，上方還有幾顆大水珠，媽媽說這些「傘」的上面要是再有幾只青蛙就更好看了。再看荷花有的含苞欲放，有的已經綻開了「笑臉」，蓮藕像一個個話筒挺立在花和葉之間。一陣微風吹過，荷花在微風中隨風舞動，好像在向我們揮手說：「歡迎你們來到荷花池。」我們圍著荷花池繞了一圈，沒放過眼前的每一處美景，用相機咔嚓咔嚓拍下了我們與荷花的「寫真」集，這的景色真是太美了。

我愛我美麗的家鄉，但更愛這美麗的荷花池。

3.小學生三年級美麗的荷花作文300字

我喜歡花，我最喜歡荷花，今年暑假，我在姥姥家觀賞了迷人的荷花。

還沒走進池塘，遠遠的就問聞道了淡淡的清香，隨著清香，不知不覺中，我來到池塘邊。遠望著池塘，滿眼碧綠，走近一看，池中的荷花真是千姿百態，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似得似的，有的才展開兩三瓣，有的全都展開了。那粉紅的顏色，像朝霞，像小姑娘臉上害差的紅暈……

池裡亭亭玉立的荷花美不勝收，荷葉也不甘落後，吐出片片新綠，一片片，一層層，挨挨擠擠，好像給小池穿上一件碧綠的衣裳。

荷葉不僅茂盛，而且姿態萬千，有的像圓盤，有的像小碟，有的還破了一個小洞，撕下來，摸一摸，真有點毛蟲身上刺的感覺。還有的像把小傘，為浮在水面上的荷葉遮風擋雨，有的荷葉托住上面的荷葉，有的荷葉「拉」起下面的荷葉，仰起了臉……突然，水下有幾條小魚跳過高出水面的荷葉，像小運動員一樣，我陶醉在這美景之中……

4.小學生三年級美麗的荷花作文300字

夏天到了，荷花開了，我和媽媽一起興高采烈地乘車去西湖觀看荷花。我們來到了美麗的西湖邊，遠遠地就聞到了一陣陣芬芳撲鼻的花香祥慧叢。我們走啊走，眼前就出現了一片「接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅」的風景。來觀賞荷花的遊客人山人海，非常擁擠，大家都在迫不及待地拍照片。

夏天是荷花盛開的季節，來到湖邊，看著這么多荷花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，有的剛剛露出了小臉，還有的荷花已經盛開了。荷花可真美麗啊!紅的像翔雲火炬，白的像雪，粉紅的像早上初升的太陽。這么多的荷花真是五彩繽紛、千姿百態。

荷葉上有蜻蜓，有水蜘蛛，還有水螳螂謹櫻，它們正在玩游戲。荷葉是碧綠碧綠的，又大又圓，像一把把撐開的太陽傘。

荷花凋謝後，就會有美味可口的蓮子。還有生長在污泥中的蓮藕，是美味可口的蔬菜，也可做成藕粉。碧埋

5.小學生三年級美麗的荷花作文300字

星期天下午，我和爸爸媽媽一起去文化廣場看荷花荷葉。

我走到荷花池，看到一個個荷葉像一張張又大又圓的小床。美麗的紅荷花在這些小床之間冒出來，有的躲在荷葉下面，像一個個還沒睡醒的小姑娘，有的花瓣全展開了，露出綠色的小蓮蓬，發出淡淡的清香，有的小魚告訴荷花昨晚的美夢，看到自己變成了一條 龍，在空中自由自在的飛翔啊！

荷花很美麗，如果把荷花看作一大幅活的畫，再加上小動物，小動物似乎告訴荷花自己的快樂，畫家的本領可了不起了。

突然，我覺得自己也是一朵荷花，穿著鮮紅的衣裳，微風吹過，我就隨風飄動，不光是我，我旁邊的荷花都在盛風舞蹈，風過了，我停止了舞蹈靜靜的在陽光下面站著，這時候才知道自己在看荷花呢！

荷葉像一個個碧綠的大圓盤。有的小魚在荷葉下乘風擋雨，有的蜻蛙把荷葉比作舞台，天天都在唱歌，有的像一個游樂場，把水放上去，水珠像一個小孩子，在上面玩耍得非常興奮！

文化廣場的荷花和荷葉真美麗，讓我捨不得離開！

6.小學生三年級美麗的荷花作文300字

打我記事起，爸爸媽媽每年夏天都帶我去圓明園看荷花，但我覺得還是今年的荷花最美，讓我感觸最深。

走進公園大門，我們徑直朝荷花池的方向走去，一股淡淡的清香撲鼻而來，一聞這就是荷花的香味。穿過林蔭路，就隱隱約約能看見荷花池啦。一眼望去，荷花池上一片翠綠，真是一片「綠的池塘」。走到荷花池邊上，小仙女似的荷花在荷葉的擁簇下驕傲地向人們展示著自己的美麗。荷花姑娘們有的已經開放，淡粉色的花瓣們一片一片地攏在一起，包著金黃色的花蕊，裡面還有一個翠綠色的小蓮蓬，荷花的種子正躺在裡面呼呼大睡呢；有的卻還是含苞待放，片片花瓣裹在一起，一陣風襲來，荷花姑娘在風婆婆的愛撫下左右搖擺，前後晃動，激情舞蹈著。荷葉上的露珠也像斷了線的珍珠滾下來。荷葉有的浮在水面上，像個綠色的大圓盤；有的挺立出水面，像碧綠的翡翠。「這荷花真美呀！」我忍不住感嘆道。這美麗的荷花使我想起老師對我們說的話：「做人要像荷花學習，我們的心靈應該向荷花那樣，純潔，美麗。」

在所有的花中，我最愛荷花，我愛她美麗的外表，愛她誘人的香氣，更愛他崇高的品質。