玉蘭花中隊

『壹』 競聘保安隊長演講稿3分鍾

萬綠叢中鑲嵌了朵朵綻放的玉蘭花，有的潔白無暇，有的淡紫嬌艷…看著這婀娜多姿的花朵，不禁想起了在商場內默默堅守的女保安員們，她們的微笑服務，不正像這美麗的玉蘭花一樣可愛?一起來看看競聘保安隊長 演講稿 3分鍾，歡迎查閱!

競聘保安隊長演講稿1

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好!感謝領導給予的這種機會讓我們能夠實現理想、體現價值。

我認為擔任保安主管競聘 報告 一職我有以下優勢：

一、隊伍管理能力由於長期在基層工作，非常熟悉保安勤務及班組管理，了解基層隊員的思想動態，通過長期的基層班組管理工作實踐摸索辯譽積累了一定的管理 經驗 ，在如何引導隊員開展工作，如何協斗灶賣調與業主之間的關系等方面駕熟就輕。

二、軍事訓練能力我是大隊的培訓骨幹，有著良好的軍事素質，熟練掌握軍事教官的「會講解、會示範、會糾正、會做思想工作」的四會標准，對組織班組訓練，提高隊員的軍事素質有一定的水平。並成功的組織訓練隊員參加處技能大賽和大隊的隊列會操，均取得了優異的成績。

三、員工的培訓能力在保安領班競聘工作之餘，我加強學習，不斷的充實自己，學習小區內的突發事件的處理及 安全生產 知識等。再結合實際工作中發生的案例，採取互動形式，讓隊員參與其中，分析利弊， 總結 經驗，讓隊員在輕松的環境中將職業知識牢記於心。隨著人們生活水平的日益提高，業主對居住環境的幸福、平安空逗指數要求也就越來越高。

對保安服務的細節、質量、過程要求越來越細，如何服務好業主，全面提升保安形象，如果我能競聘上副隊長，我將從以下幾個方面開展工作：

一、協助中隊長，做好日常管理工作，嚴格落實各項 規章制度 。不讓制度僅僅停留在「規定有、寫在紙上，制度有、貼在牆上」的表面化狀態。加強紀律監督，提高員工的業務水平、職業素養，加大考核力度。

二、將「勤懇務實，勇於創新」作為自己人生的信條，刻苦學習各種業務知識，工作中遇到困惑，及時向領導請示匯報，虛心向同事學習，這些都是我提高業務能力，綜合協調能力，應急處置能力的堅實基礎，通過不斷地學習和實踐，提高管理水平，創新工作 方法 ，堅決完成各項工作任務。

三、保安班長競聘書 範文 作為物業服務的形象窗口，必須不斷提升服務質量，落實「責任物業」的服務理念，通過培訓提高員工的服務意識，改變服務觀念，提升企業形象，為業主提供熱情周到的服務;另外，要處理好業主投訴的問題，不躲避、不推諉，能解決的及時解決，解決不了的要及時上報，以免激化矛盾。在執勤中要推廣「五多服務。

四、要經常性深入到隊員中去，用心感受她們的疾苦，體味她們的歡樂;幫她們解決問題;對其工作進行指點;掌握隊員的思想動態，有針對性的開展工作。最後再一次感謝領導給我這次匯報和學習的機會，因為是競聘演講，我沒有講自己的缺點和不足，請大家理解。

我也藉此機會向各位領導、各位同事請教，希望你們能隨時指出我的不足，幫助我不斷進步，給我更多的支持和鼓勵。

我的競爭上崗演講完畢，謝謝大家!

競聘保安隊長演講稿2

尊敬的院領導：

您好!

首先，我真誠的感謝您在百忙之中審閱這份材料。

我是__醫院保安部保安隊隊長馬__。穩重但不缺乏熱情，銳意進取又能與人和睦相處，這是年輕的我的真實寫照。

隨著我們公司的不斷發展狀大，我個人的能力也在不斷的提升和進步。我於2010年進入順邁醫院工作至今已經一年多，在此期間，我很榮幸的得到領導的幫助與扶持，能夠從保安升至保安隊隊長這個職位。在擔任隊長期間，我能夠盡職盡責的完成自己的本職工作，並且搞好同事之間的關系，使大家和諧相處。在大家共同的努力下，讓我們的工作更好的完成。

現在，領導們又給了我們競爭當部長的機會，我相信，機會是給有準備的人的，而我正時刻准備著。

我認為，身為一個部長首先要具備以下的素質——自信·良好的語言溝通能力·一定的組織領導能力·一定的 文化 素養。一個人只有在自信的前提下，才能夠更好的實現自己的人生價值;而良好的語言溝通能力和一定的組織領導能力是我們本身就應該具備的素質，也是人生 職場 生涯的必備能力;而文化素養卻是應該不斷的提升的，我沒有很豐富的知識儲備，也沒有很高的學歷，但是我卻有一顆不斷求知進取的心，人沒有天生就什麼都會的，只有在不斷地努力和學習下才能更好的提升自己。

我是從底層干起的，有著豐富的工作經驗，熟悉各種工作業務。我認為我從根本上具備了身為部長的基本素質，因此，懷著誠摯的心情，特向領導遞交此材料，希望領導能夠考慮我的申請。

如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職要求，也請您放心，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，會在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。

而如果領導給我這次機會，我深信，我的努力+您的信任=明天的成就。

以後我會用更謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，同公司一起展望美好的未來!

競聘保安隊長演講稿3

各位領導、各位同事：

大家好!

我競聘的崗位是保安班長。首先應感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘，本人並非只是為了當官，更多的是為了在有可能的情況下實現自己的人生價值。我現年43歲，____年在__市____參加工作，先後作___、___、___。保安的形象，在某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。保安隊長作為連接公司與客戶之間的紐帶，其角色和作用是極其重要的。他是保安各項規章制度和工作任務的具體落實和執行者。嚴格的講，保安給客戶提供的服務質量的高低和滿意度，很大程度上取決於保安隊長的管理水平和業務能力。因此，保安隊長的自身素質和行為，直接關繫到保安隊伍的整體形象和戰鬥力，但保安隊長除了以身作則，嚴格要求自己外，還要帶出一支召之即來、來之能戰、戰之能勝的保安隊伍。

如果我競聘成功，我的工作方法和工作思路是：

一、正人先正己，處處起模範帶頭作用。

有句古話說得好，「其身正。不令而行;其身不正，雖令不從」。什麼樣的保安隊長就會帶出什麼樣的隊員。贏人先正己，人品是做人的基礎，正直是關鍵;保安隊長應以身作則，身教言傳，處處起好的帶動作用，樹立好的榜樣，要敢於提出「我就是排頭兵，向我看齊」的 口號 ，讓隊員找到標桿，找到旗幟。

二、提高工作能力、以績服人。

保安隊長身在基層，不但要有敏銳的政治頭腦，而且要有實乾的創新精神，能夠帶領大夥干出像樣的成績來，以績服人。經過學習和實踐，善於認識和分析新問題，創造性開展工作，善於用創新的`工作方法處理錯綜復雜的問題，善於用新方法處理新問題，努力使得工作上規范化、民主化、制度化。

三、以人為本、以情服人。

一是要密切聯系保安隊伍，不要脫離保安隊伍，自高自大。自覺融入到保安員生活當中，通過談心、開會、等多種方法溝通，真正了解隊員所思、所想、所盼，然後做出合乎民意，解決民憂的決定;二是要堅持實事求是。隊長是隊員的主心骨，是隊員工作的後盾和榜樣，不搞浮誇，不搞假、大、空，實事求是，一是一，二是二，隊員就會信任你，支持你。

四、廉潔勤政、以廉服人。

廉潔勤政是基層領導者應具備的一種基本素質。隊長自身正，形象好，說話有底氣，才會有令必行。確保隊長廉潔勤政，一是靠制度保證，想貪、想拿、想耍小聰明都不敢;二是要加強法制學習;三是要堅持真誠為隊員服務 教育 。這樣才能讓隊員放心，隊長清白長留。

尊敬的各位領導，如果我有幸競聘成功，領導把我擺上了這個位置，那我就應該也必須在這個位置上有所作為，我將本著以「抓管理、創優質、樹品牌、增效益」的整體思路，以「一日無為、三日不安」的高度責任感，履行諾言，正確履行好 崗位職責 ，認真做好工作，讓公司、大隊領導放心，讓客戶單位滿意，無論最終競聘結果如何，我都會以飽滿的熱情和百倍的信心，十足的干勁，做好本職工作，用實實在在的行動，實現自己的人生價值!

最後再一次感謝公司給我這次匯報和學習的機會，謝謝!

競聘保安隊長演講稿4

尊重的公司領導：

你們好!我競聘的崗亭是保安中隊長。我於20__年4月25日參加維港灣物業管理有限公司，10月份當選下班長，這一年多公司讓我學到了不少的常識，起首應感謝公司帶領為咱們締造了此次公允合作的機遇!這次競聘，自己並不是只是為了當官，更多的是為了在有大概的環境下完成本身的人生代價。

保安的形象，在某種意義上代表著公司全部員工的精神面貌。保安中隊長作為毗連公司與客戶之間的紐帶，其腳色和感化是極為緊張的。他是保安各項規章軌制和事情使命的詳細落實和實行者。嚴酷的講，保安給客戶供給的辦事品質的凹凸和滿意度，很大水平上取決於保安中隊長的辦理程度和業務本領。是以，保安中隊長的本身本質和舉動，直接關繫到保安步隊的團體形象和戰役力，但保安中隊長除言傳身教，嚴酷請求本身外，還要帶出一支召之即來、來之能戰、戰之能勝的保安步隊。

如果我競聘樂成，我的事情法子和事情思緒是：

1、君子先正己，到處起榜樣帶頭感化。

有句古話說得好，「其身正.不令而行;其身不正，雖令不從」。什麼樣的保安中隊長就會帶出什麼樣的隊員車隊長競聘報告。贏人先正己，品德是做人的底子，端正是關頭;保安中隊長應言傳身教，身教言傳，到處起好的動員感化，建立好的楷模。

2、進步事情本領、以績服人。

保安中隊長身在下層，不單要有靈敏的政治腦子，並且要有實乾的立異精神，能夠率領大夥干出像樣的成就來，以績服人。顛末進修和實際，長於了解和闡發新問題，締造性展開事情，長於用立異的事情法子處置撲朔迷離的問題，長於用新法子處置新問題，高興使得事情上範例化、專制化、軌制化。

3、變化風格、以情服人。

一是要密切聯系大眾，不要離開大眾，目空一切。自發融入到保安員糊口傍邊，經由過程談心、開漫談會、問卷等多種法子溝通，真正領會隊員所思、所想、所盼，然後做出符合民心，辦理民憂的決議;

二是要對峙量力而行。中隊長是隊員的主心骨，是隊員事情的後援和楷模，不搞誇張，不搞假、大、空，量力而行，一是一，二是二，隊員就會信賴你，支撐你。

我曉得，將來的路不大概風平浪靜，但我更曉得，咱們有剛強的意志、聰慧的腦子、連合的團體、精確的帶領，所以，即便門路荊棘，但樂成終屬於咱們!但願帶領、能給我一個展現的機遇，感謝!

競聘保安隊長演講稿5

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

我競聘的崗位是保安隊長。首先感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會!我希望通過競聘這一職務實現自己的價值。我現年33歲，自20__年參加保安工作至今，八年來歷經保安員、分隊長、中隊長等崗位;先後為建設銀行、煙草公司等單位提供過安保服務;工作內容包羅站崗執勤、分隊管理、中隊領導等。每項工作都認認真真，每個崗位都兢兢業業。長年的保安工作，使我對保安公司產生了深厚感情，傾注了全部心血，在回報公司的同時也煅練提高了自己的業務素質和綜合能力。

我認為擔任長豐保安中隊中隊長一職，我有以下優勢：

一、隊伍管理能力。我長期從事保安工作，非常熟悉保安勤務及隊員管理，了解基層隊員的思想動態，通過長期的基層管理工作實踐，摸索積累了一定的管理經驗，特別是從三年前擔任保安中隊長後，我在如何引導隊員開展工作，如何協調隊員、企業、公司三方關系方面，有了更深層次的認識。三年來帶領全體隊員積極圓滿完成了公司下達的各項工作任務，在廣大幹部職工心目中樹立了良好的公司形象和個人形象，贏得了信賴。

二、企業關系協調能力。如何協調同企業的關系是基層管理必須面對的一個問題，我接觸過的企業主管對我都有著不錯的評價，站在公司隊員根本利益前提上盡最大可能為企業主管減輕工作壓力是搞好企業關系的法寶，我能堅持這種思想並使其更為完善。

三、理論聯系實踐創成效。自參加工作以來，我始終注重業務素質的提升，堅持理論學習，靈活運用，將學到的理論知識結合運用到實踐工作中。針對服務對象的不同，用科學的管理模式開展服務，使我所服務的工作單位都感到滿意。

四、年齡優勢。我正當而立之年，身體健康，精力旺盛，對保安工作的熱愛和對公司的忠誠，使我能全身心地投入到自己工作中去。

如果我能繼續擔任保安中隊長，我將從以下幾個方面開展工作：

一是嚴格培訓，提高隊伍素質。我認為，組織開展好隊員的學習培訓工作，有助於提升隊員的業務能力和業務素養，進而提高整個保安中隊的整體素質，更是開展好保安服務工作的前提和基礎。

二是培養隊伍的紀律意識和集體榮譽感，提高工作標准。給全隊貫輸「只爭第一」的觀念，把競爭機制引進到工作的各個方面。建立健全各項管理制度，組織隊伍內部開展自查自糾，發現問題在糾正的同時要分析問題產生的原因，對症下葯，杜絕類似問題的再次發生。

三是以人為本，穩定隊伍。我將在對隊員進行嚴格管理的同時，注重思想引導和情感管理，做到以情待人，在關心個人情況的同時，也考慮整體工作，通過有效穩定隊伍進一步開展好工作，實現在待遇上一視同仁、在工作中獎罰分明。當隊員在生活上有特殊情況時能給予適當照顧，據情對工作進行適當調整和安排，使隊員能安心工作。

最後再一次感謝公司給我這次匯報和學習的機會，請大家投我一票。

謝謝!

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『貳』 作文題目是我的學校的作文

標簽:學校記敘文小學

再過幾日，就不得不向生活了近六年的學校揮手說再見了，心中難免有幾分不舍，幾分依戀。

傍晚，獨自一人漫步在操場上，心中不禁浮起淡淡的憂傷。這四百米的環行跑道灑下了我們的汗水，見證了我們的毅力與不屈。遠處，教學樓燈光明亮，隱約間，我彷彿聽見了朗朗的讀書聲。那裡曾寄託了我們的夢想，見證了我們的希望與拼搏。

不覺間，腳步停在了小花園前。這兒，是我最欣賞的校園風景區。兩條走廊宛如兩條長長的手臂，將一座小亭子凌空舉起。走廊上爬滿了爬山虎。現在已是深冬，爬山虎只剩下乾枯的藤條還掛在走廊旁。我坐在石凳上，思緒把我拉回了上個季節。

那時正是晚秋，爬山虎的葉子變得通紅。千萬張葉子載滿了冬的孕育、春的萌發、夏的茁壯，憑著強烈的追求，藉助於秋的爆發，達到了生命的沸點。這時的走廊就像一間掛著珠簾的紅色小屋，三五成群的鳥兒從「小屋」里四散飛去，伴著「嘰嘰喳喳」的叫聲，在空中劃過銀肆一條優美的弧線，使「小屋」成了校園中最亮麗的一道風景線。

而一天中最難忘的也莫過於傍晚時分靜靜地坐在這通紅的「小屋」里了。正當夕陽在天邊跳躍時，光線透過樹葉間的空隙灑入「小屋」，把本就通紅的屋內映得更紅了，就像有一團燃燒著的火。這團火越燒越旺，使整個「小屋」都透著紅的氣息，讓你把整個心都融入其中，只覺得好暖、好暖……

微風輕輕吹起，葉子沙沙作響，整個「珠簾」都在微微顫動，就像是在演奏一曲輕柔婉轉的樂章。「屋內」片片飄逸的紅暈灑落一地，此刻的「小屋」如同一顆跳動的心，充滿了生命的活力，它把這充滿活力的紅色照在你的臉上，讓你的靈魂和血液都隨它一起翩翩起舞。

風兒輕輕地吹著，用它薄薄的櫻唇吻落了「屋中」的五角紅葉，紅葉打著微旋兒輕輕地飄落在地上。

夕陽到了天邊，它就要休息了。此時此刻，「小屋」就像一個嬌羞的女孩，她舞動著身子，似乎在向夕陽致以最後的敬禮。之後，夕陽就慢慢地、慢慢地隱沒在山的那一邊。

我望著眼前這條空空的走廊，微笑著。我相信，它還會重現生命的活力。

再見，我的小屋。再見，我的校園。追答

你自己看情況該一些吧

作文題目是我的學校的作文

標簽： 學校記敘文小學再過幾日，就不得不向生活了近六年的學校揮手說再見了，心中難免有幾分不舍，幾分依戀。

傍晚，獨自一人漫步在操場上，心中不禁浮起旁搏洞淡淡的憂傷。

這四百米的環行跑道灑下了我們的汗水，見證了我們的毅力與不屈。

遠處，教學樓燈光明亮，隱約間，我彷彿聽見了朗朗的讀書聲。

那裡曾寄託了我們的夢想，見證了我們的希望與拼搏。

不覺間，腳步停在了小花園前。

這兒，是我最欣賞的校園風景區。

兩條走廊宛如兩條長長的手臂，將一座小亭子凌空舉起。

走廊上爬滿了爬山虎。

現在已是深冬，爬山虎只剩下乾枯的藤條還掛在走廊旁。

我坐在石凳上，思緒把我拉回了上個季節。

那時正是晚秋，爬山虎的葉子變得通紅。

千萬張葉子載滿了冬的孕育、春的萌發、夏的茁壯，憑著強烈的追求，藉助於秋的爆發，達到了生命的沸點。

這時的走廊就像一間掛著珠簾的紅色小屋，三五成群的鳥兒從「小屋」里四散飛去，伴著「嘰嘰喳喳」的叫聲，在空中劃過一條優美的弧線，使「小屋」成了校園中最亮麗的一道風景線。

而一天中最難忘的也莫過於傍晚時分靜靜地坐在這通紅的「小屋」里了。

正當夕陽在天邊跳躍時，光線透過樹葉間的空隙灑入「小屋」，把本就通紅的屋內映得更紅了，就像有一團燃燒著運枯的火。

這團火越燒越旺，使整個「小屋」都透著紅的氣息，讓你把整個心都融入其中，只覺得好暖、好暖……微風輕輕吹起，葉子沙沙作響，整個「珠簾」都在微微顫動，就像是在演奏一曲輕柔婉轉的樂章。

「屋內」片片飄逸的紅暈灑落一地，此刻的「小屋」如同一顆跳動的心，充滿了生命的活力，它把這充滿活力的紅色照在你的臉上，讓你的靈魂和血液都隨它一起翩翩起舞。

風兒輕輕地吹著，用它薄薄的櫻唇吻落了「屋中」的五角紅葉，紅葉打著微旋兒輕輕地飄落在地上。

夕陽到了天邊，它就要休息了。

此時此刻，「小屋」就像一個嬌羞的女孩，她舞動著身子，似乎在向夕陽致以最後的敬禮。

之後，夕陽就慢慢地、慢慢地隱沒在山的那一邊。

我望著眼前這條空空的走廊，微笑著。

我相信，它還會重現生命的活力。

再見，我的小屋。

再見，我的校園。

...

小學作文題目我的學校200字

我的學校我的學校非常美麗！一進校門就可以看到集體榮譽獎牌。

走在寬闊的小路上，感到格外舒服。

小路旁是寬闊的操場，操場上有四個籃球架。

再沿著小路走，走到寬敞明亮的教學樓，同學們學習都在這教學樓上。

這座教學樓的四樓就是微機室，微機室里放有將近八十台電腦供我們學。

教學樓旁邊有的樓洞有兩個櫥窗，裡面貼著一至六年級的優秀隊員、優秀隊乾和優秀團干。

樓洞的正前方不遠處就是兒童樂園，兒童樂園里有乒乓球台和雙杠等，同學們下課後經常來這里玩。

校園里還有小工廠，我們的作業本都是從這里出來的。

還有如果同學想復引東西也可以去，因為那裡有專門的復印室。

這就是我的學校——河南省鶴壁市第四小學。

我的學校我的學校我有一個美麗的校園，要是你們半信半疑的話，我就帶你們到我的學校看看吧！一進校門，第一個看到的就是那些用大理石鋪成的地面，太陽一照，金光閃閃的，像灑了萬千金幣一樣。

在大理石板的後面，有一些金黃的土堆，你們可別小瞧這土堆，每當放學，這些普通的土堆就馬上變成了孩子們的「樂園」。

接著看到的，就是那嶄新的教學樓，你只要一踏進我們三、四、五年級的走廊，就感覺跟一、二年級的不一樣，我們的窗檯上有一盆盆的植物，有的像小山，有的像手掌，有的像雪花，有的像太陽。

最後向你介紹的就是我們的操場，那一塊塊黃色和紅色磚擺成的圖案，馬上就讓你浮想聯翩。

這就是我美麗的學校，還有，我當的小導游怎麼樣？我的學校在寬廣的馬路上，你就能看到高高飄揚的紅旗，還有那一排排暫新的瓦房，和拔地而起的樓房這就是我的學校。

早晨我背著書包邁著輕盈的腳步走進了學校撲面而來陣陣花香，原來是那美麗的的月季花和那，五顏六色的菊花發出來的清香，路邊還有那綠油油的小草，靠著集體的力量。

鋪出一片綠色的天地，多麼像那一塊綠色的地毯呀！還有那兩兩排整齊的小樹，他們好像在歡迎同學們的到來。

當！當！當！ *** 想起了，同學們立刻走到操場上整齊的排好隊，升旗了，大家肅立。

注視那五星紅旗徐徐上升。

我的學校是不是很美麗？

我的學校（題目）,求一篇作文。

我們的校園最近，人大附中剛剛被列進北京市重點示範校，並名列第一。

這不僅是因為這里學習氣氛好，教師優秀，更是因為這里的硬體設施是一流的，其它學校無法比擬的。

剛一進大門，就看見左右分別設置的專門籃球場、排球場、網球場及羽毛球場，每一塊場地設施齊全，且都用草皮或塑膠鋪地，十分適合學生們做相應的運動。

再往前走就是人大附中有特色的地方？？中心花園。

中心花園由一片圓形草地和幾片圍繞它的附屬草地組成，除圓形草地只種花草外，其餘草地均種上了各種樹木和灌木，且每一棵樹木上都掛著這棵樹的名稱和特點的介紹，使同學們不僅在綠色中放鬆心情，更能在綠色中學到知識。

在經過中心花園自動噴灌機的「洗浴」之後，向北走，就能看見學校的圖書館。

圖書館雖然只有三層高，大約二十米長、二米寬，但設施卻不少。

不僅包括學校的圖書室、200人網路閱覽室、階梯教室、音樂教室及教室資料室，還設有一個人大附中為之驕傲的實驗室？？人大附中學生網路實驗室。

這個實驗室差不多是一般教室的一半大小，但裡面的電腦設備可是非常的先進，學校的各位電腦高手們利用課余時間來到這里一起鑽研計算機各個領域的知識，做各種網路試驗，同時也產生了很多優秀的作品，培養了很多優秀的人才。

要說起它的歷史，那更是自豪。

網路實驗室不僅是中國第一個網路方面的實驗室，同時也是第一個完全由學生創辦管理的實驗室，實驗室從總體構想、室內設計的選材和配色、機器的組裝和調試以及管理的機構和運行模式完全由學生來掌握，使一個真正提高各方面能力的大課堂。

雖然我晚來了一年，沒有趕上它的創建，但我足以感受到它的創辦者們（現高二、高三學生）的熱情。

出了圖書館往西走，就是綜合樓。

名字叫綜合樓，其實它的四層中，三層都是食堂，它給同學們留下最深刻的印象，某些時候，我們認為食堂甚至比教學樓更重要。

早上、中午、晚上，同學們都會聚集到這里一起吃飯、聊天。

下午放學後，同學們還回到這里一起寫作業、玩或商量事情。

同學們自己組織什麼活動時肯定會說在食堂集合而不是在教學樓。

食堂那干凈的環境襯托著同學們一張張笑臉，在每個人心中都都深深的留下了印記。

我們的教室寬敞明亮，走進明窗凈幾的教室，25套桌椅排得整整齊齊，水泥地掃得乾乾凈凈，玻璃 擦得光亮透明。

我們的教室也是個學習的好地方。

教室的西牆上掛著一塊烏黑的玻璃黑板，每天語文老師在上面寫 上生字新詞，數學老師在上面出一道道有趣的數學題。

黑板象知識的寶庫要我們用金鑰匙去打開，又象 知識的海洋匯入了老師辛勤的汗水和智慧。

黑板的左上方是透影幕，右上方是一台29寸大彩電，正上方 是一面鮮艷奪目的五星紅旗，時刻提醒著我們為祖國而勤奮學習。

西北角是書櫥，書櫥分為兩層，上層 是同學們製作的五花八門的小工藝品，下層分門別類地排著各種各樣的課外讀物。

東北角是衛生角，那 里放著一台飲水機。

北牆上是我和兩個中隊幹部精心設計製作的黑板報，黑板報是我們班的驕傲，因為 它字跡端正整齊、內容豐富多彩、圖案漂亮生動，經常受到大隊部的表揚。

每天我們在這里學習知識，開心游戲。

我們的教室是我們第二個溫馨的家。

寫一篇作文,題目為《我的學校我愛您》

隨著時光的匆匆而過，光陰似箭，日月如梭，我已經上四年級了。

記得我剛進入這個校園時，我還年幼無知。

語文一個字都不認識，數學只會1、2、3、4、5，英語才會ABCD，其它一個單詞都不會。

但經過努力，我語文會寫四百多字的作文，數學已經全都掌握了加減乘除小數分數，英語的基本單詞、基本句型，母音鋪音我也熟能運用了。

現在我也不是一個調皮的孩子了，經過努力我當上了組織委員，期末成績也不斷提高。

在我成長的同時校園也在成長。

當我四年級踏入校門時，覺的與以前有些不一樣。

仔細觀察才發現，學校趁暑假時施工粉刷，原本臟兮兮的教學樓現在已經變的雪白雪白的，操場上又多了幾架籃球架，讓我們的課於生活更加豐富。

在這個校園里，四季如春，繁華斗艷，伴隨著我們渡過一個又一個美好的一天。

每個季節都在變化，每一天都在變化著校園如我們一樣一天又一天，一年又一年的變化。

我們的校園正隨著時代的步伐前邁進。

我在成長，校園也在成長，我愛你校園

寫一篇400字的作文 題目：我們的校園

我的校園是個美麗的校園，同學們舉止文明，老師待人和氣，到處充滿了溫暖的氣息。

再加上美麗的校園風景，更讓人流連忘返。

我們校園門口寫著三個閃閃發光的大字：國專園。

我們美麗的國專園到處充滿了樹、花、草，一片彩色。

我們校園的大樹有很多，走到沒一個地方都能看見幾棵大樹，在夏天的時候，我們可以在大樹下乘涼，這感覺真的很不錯。

我們學校的小花一年四季開放輪流開放著。

春夏秋冬，每一個季節都有不同的花，不管什麼時候到我們學校來，一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。

我們學校的小草更不要說了，生命力超強，我們整個學校這么多的學生每天在小草的身上踩來踩去，卻從沒見過小菜低頭過。

我們學校的學生會讓你在冬天感到溫暖。

每個班有40~50的學生，每個班的學生都是那麼的團結，遇到集體活動，全班出動，大家都要為自己的班級爭光。

同學們回家後努力練習，為的就是為自己的班級爭光。

就拿上次運動會的拔河比賽吧。

我們幾個同學被選上參加拔河。

運動會開始了，我們的拔河項目也就開始了，除了我們這幾個比賽的同學可以下觀眾席，其他同學都不能下來，這可把同學們急壞了。

他們在我們比賽的時候在觀眾席上上蹦下跳一個個像猴子一樣，等我們回去了之後，他們一個個圍上來問我們怎麼樣。

我們學校的老師更是讓你覺得溫暖。

他們待人和氣，從來不對我們發脾氣。

那個同學有空難了，老師們都會盡力幫助我們，知道我們把題目搞懂了才會放心。

這就是我的校園，一個溫暖的校園！

《我的學校》為題的作文

我的學校西後街28號有一座百年老校，它叫剡山小學。

一走進校園門，印入你眼簾的是色彩淡雅。

布局整齊的教學樓。

在這43個班級中，就屬我們的教室最寬敞明亮了：一塊黑得發亮的黑板上面寫這一串串優美的文章。

電腦桌上放著電腦。

教室兩側，一扇扇干凈的窗戶閃著金亮的光澤。

後面貼者各式各樣的書法字和美術作品，一朵盛開的「花」旁邊有許多獲獎證書。

一個個聰慧伶俐的小朋友就在這樣的船隻里遨遊知識海洋，駛向未來。

一個寬大的辦公室里盪漾著知識的氣氛。

老師們急筆沙沙地備課。

改作業，給知識土地撒上希望的種子。

我們學校不僅規模大，花草樹木也很多。

瞧！靠校門最近的地方有一個小花園。

中央是一個精緻的亭子。

周圍好象在開舞會，綠草弟弟穿著綠色吊帶衫，玫瑰花穿著紅色的晚禮服，鬱金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙，多在一邊害羞地笑。

藝術經典的綜合樓周邊纏繞著各種形態多姿的藤條，一排排小樹，伸長丫枝，向外面的世界招招手，迎風跳起了優美的舞蹈。

高大的梧桐樹給無際的操場增貼了一絲風景線。

迎春花黃得象金子，在陽光下站開了笑臉。

月季在書頁的襯托下猶如出水芙蓉，清新可愛。

黑板報前有一大片竹子，細細的桿，細長的葉，象千手觀音指導我們走出迷津。

臘梅卻暴開了米粒大的花苞說：「別看我現在不好看，以後我會在冬天綻開花朵，吐香的！」看我們的學校多麼美！我怎麼不可能不喜歡我的學校呢！...

關於校園的作文題目

我的學校座落在雙髻山腳下，美麗的 仰恩湖畔，這里綠樹成蔭，陽光燦爛，金 色的理想舒展翅膀，是一座可愛的校園。

走進校園，迎接我們的是高大的榕 樹。

春天，榕樹展示出它鬱郁蔥蔥的神 姿，鳥兒在榕樹上唱歌，彈奏著靈動的音 符；我們在榕樹下看書，載歌載舞。

夏 天，榕樹像一把撐開的大傘，為我們遮風 擋雨，在酷暑難耐的烈日下為我們送來一 片清涼。

秋天，榕樹垂下一條條細長的胡 須。

聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、 氨基酸、有機酸、糖類等，榕樹的氣根可 治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢 疾、風濕骨痛、跌打損傷。

他的葉含香豆 精，果子浸泡可治腳氣。

冬天，榕樹就開 始與大地進行一場有趣的游戲。

啊！榕樹 一年四季都像士兵一樣守護著我們的校 園，好像激勵著我們努力學習、茁壯成長我們學校還有一寶，就是美麗的大花 壇，花壇里的花有的含苞欲放，就像害羞 的小姑娘；有的仰起頭，像在吹喇叭；有 的側著腦袋，像在聽小朋友說怎麼誇獎 它；還有的三五成群的簇擁在一起，好像 在說悄悄話……最引人注目的是帶著清香 的玉蘭花，玉蘭花開放的時候，陣陣花香 會溜進我們的教室，讓正在上課的我們頓 時神清氣爽，學習起來更有精神，學校的 花壇給我們增添了無限的樂趣。

校園里最有生機的還要數我們這些學 子。

每天清晨，我們早早的起床，迎著初 生的太陽，踏著歡快的腳步，走進校園。

我們就像太陽，把光明帶進了校園；我們 就像潮汐，給校園增添了無數珍奇。

我們 滿懷 *** 地在校園里學習和活動。

因為 我們，校園成了一座活力四射的樂園。

這就是我們的學校，一所充滿生機與 活力的校園，我們在這里愉快的讀書，鍛 煉體魄，它是我們心中最美麗的地方

寫校園的作文題目

作文標題擬定技巧作文的標題如同一個人的眼睛。

「一個好標題，就是文章成功了一半」。

小標題作為作文形式創新的一種重要手段，和日記體、書信體、題記等創新形式一起正在被學生接受和重視。

然而，有一部分學生在運用小標題時隨心所欲，認為只要有小標題就行，就屬於創新作文；或者濫用小標題，一篇作文用了五個、六個、七個、八處等。

這種想法和認識、做法都是不正確的，這種作文只是穿著創新的外衣，是不會得到閱卷老師的青睞的。

運用小標題進行作文，切記，小標題一般只用三個，最多不超過四個。

而且，運用這四個小標題還要體現連貫性。

運用小標題進行創新的作文，文中的小標題是很講究的。

小標題的創新出現了下面幾種新形式： 寫「標題型作文」好處在哪裡呢？ 首先是容易寫。

各小標題其實就是作文的提綱。

只要各小標題圍繞大標題去擬，各部分內容圍繞各小標題去寫，就很容易寫得條理清楚，主題集中，扣題緊湊。

其次是容易得高分。

這種文體很方便閱卷老師的閱讀。

閱卷老師一看各部分的小標題就基本上把握了全文的內容及其層次。

這大大節省了評卷老師的時間。

這無疑會得到評卷老師的贊賞而獲得高分。

第三是這種作文形式對中學生來說是一種創新。

而有創新是獲得高分的重要條件之一。

第四是這種作文形式具有結構勻稱，樣式美觀的特點，它會給評卷老師一種美的享受。

閱卷老師自然會評高分。

當然，這要建立在主題、語言等也好的基礎上。

怎麼擬一個好的小標題。

文章好寫，標題難覓，寫一個好標題就更難。

其實，只要我們留心生活，生活處處都會為你提供亮麗的標題。

精美的古詩、古文，深邃的名言、警句，通俗的成語、熟語，流行的歌曲、樂曲，精彩的電視、廣告，無不為我們創造了廣闊的擬題空間。

經典示例材料： 命題作文：《愛在你我身邊》全文分三部分，分別用三個小標題。

小標題分別為： 「 無私的母愛」 「 無言的父愛」 「 無數的友愛」 三個角度表現了「世界充滿愛」這個總主題。

以「有個好心情」為話題作文。

（話題作文的話題，本身不是題目，題目應自擬的，也就是自己圍繞話題寫一個相關的題目） 有個學生擬題「歌聲連連串」，頗具創意地以 《相信自己》 《真心英雄》 《水手》 等三首歌的歌名分別作為文章的小標題，將三個不同的情感片段綴連成文，言簡意賅地揭示了「獲得好心情」的三個「秘訣」，構思獨特，結構新穎。

《多姿多彩的校園生活》，將校園生活譜寫成三個樂章： 教室，知識進行曲； 廚房，鍋碗瓢盆交響曲； 寢室，舒緩的小夜曲。

三個方面從不同側面展示出生活的多彩多姿。

有學生寫成《生活像一首歌》，分別以「前奏」、「主旋律」、「小插曲」為小標題，表現生活是一首富有節奏的歌，是一首輕松愉快的歌，又是一首永遠充滿青春活力的歌。

給讀者留下了良好的印象。

《感受初三》，則通過空間轉換，寫出了另一種初三生活，三個小標題分別是： 教室，書山有路勤為徑； 寢室，快樂的單身漢； 操場，巾幗須眉鬥志旺。

文章構思不拘一格，選材新穎獨特，三個小標題如三顆鑽石，熠熠生輝，真是賞心悅目。

2004年福建泉州市的一篇作文《和父母交朋友》，文中的四個小標題是（按時間順序來擬標題） 「懂事之春」、 「灼熱之夏」、 「碩果之秋」、 「沉默之冬」。

《你好，網路》一文，作者以 「網上營銷」 「網上求職」 「網上炒股」 為標題，全方位的向人們展示了網路在現代生活中的巨大作用，單看小標題，文章的內容就可盡收眼底。

作文《我的課餘生活》，文中的小標題分別是 「老媽+我+書本=作業拉練」、 「小Y+小H+我=basketball race」、 「天才頭腦+瘋子頭腦+累贅身體=？」再如一篇以《我最感動的事》為題的作文，文中分別以 「生日—爸爸=失落」 「爸爸—『我』=代溝」 「爸爸+禮物=愛」 「爸爸+『我』=感動」 為小標題，反映了父女之間「代溝」的產生及化解的過程。

以《我心中的珍藏》為題的作文，文中的四個小標題分別是 「風之舞」、 「天之痕」、 「雲之端」、 「蒼之濤」。

這種小標題結構一致，句式整齊，再加上詩意的語言，出彩之處一目瞭然。

《新學期的 DO RE MI》小標題 「DO——多」，寫作業多； 「RE——賴」，寫課外活動被佔用； 「MI——迷」，寫班上來了競爭對手。

以音樂作小標題，給所寫的平淡枯燥的學習生活增添了動感。

《初三的天空》一文中，設置了 「黑雲壓城城欲摧」 「愁雲慘淡萬里凝」 「黃梅時節家家雨」 「道是無晴卻有晴」 四個小標題，它們引用了古代詩歌中與天氣有關系的詩句，形象地比喻了初三的生活，初三的百味，初三的「天空」，新穎別致，耐人尋味。

除了引用，其他的修辭手法如比喻、誇張等也可以用在小標題里，也可以化用成語。

《與眾不同的老師》「風」「雨」「雷」「電」

求一篇關於我的美麗校園的作文,題目自擬,500字以上

我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。

春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。

「轟轟轟」，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。

雨停了，這是，下課鈴也同時響起了。

老師還沒來得及說下課，有些同學就想寬大的操場上去玩了。

老師說下課的那一會兒，同學們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。

特別是我們班上那幾個調皮的，比如楊玉誠啊，張晨佩啊…… 夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。

蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。

雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。

原因有兩點：一是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學也可以穿上漂亮的裙子了。

二是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。

秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術課上的手工。

小草、小花也枯了，變成土黃色的了。

同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。

但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。

這樣我們就可以長得更強壯了！ 冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦。

可男同學們下課時依然那麼活躍，我真不知道他們是怎麼想的。

當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。

我們班上的同學都興奮得不得了呢！ 我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！！

你的表達力不敢恭維。

例文 我們的學校在湛藍的天空下，小花園的栽種和修剪樹木也很著眼。

落葉樹與常青樹相間，花時不同的多種花樹相間，這樣一年四季就不感到寂寞。

小花園的走廊上面有古老的紫藤蘿，盤曲嶙峋的枝幹煞是好看。

洛陽市老城區九都路東的柳林路98號，是一所洛陽市教育局直屬公立實驗性示範性初中，是我以之驕傲的好學校——洛陽市第二外國語學校。

我們學校南鄰風景優美的洛浦公園，北面是居住著辛勤園丁的教師新村。

據說，學校佔地面積2320平方米，約60畝。

其中餐廳2000餘平方米，報告廳199平方米。

美術專用教室110平方米，音樂。

多媒體。

電腦室各110平方米。

學校共有標准教師48間，學生寢室共290間。

學校給學生們提供了一個良好的學習環境。

為什麼這樣說呢？下面就是一個例子。

學校初一年級和初二年級的教學樓與初三的教學樓是分隔的，建校規劃使臨近中招的初三的學生們可以不受學弟學妹們的干擾，進而專心的」備戰「 學校的周圍2米多高，有一個大門：東面的5米多寬的門。

從大門往裡走，沿著一條筆直的大道走著，就會看到辦公樓。

大道的南面是教學樓，北面是小花園。

在湛藍的天空下，小花園的栽種和修剪樹木也很著眼。

落葉樹與常青樹相間，花時不同的多種花樹相間，這樣一年四季就不感到寂寞。

小花園的走廊上面有古老的紫藤蘿，盤曲嶙峋的枝幹煞是好看。

學校的環境優美，到處都是修剪的像球的常青樹，修剪的像寶塔那樣的松柏和閱兵似得道旁樹。

這就是我以之驕傲的學校。

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『叄』 四年級下冊期末復習資料

四年級下冊語文復習資料
一、詞語集合（1——4單元）
波瀾壯闊 水平如鏡 峰巒雄偉 紅葉似火
拔地而起 奇峰羅列 形態萬千 色彩明麗
危峰兀立 連綿不斷 突兀森郁 重重疊疊
斑斑點點 緩緩駛過 悶悶不樂 迷惑不解
面呈菜色 疲憊不堪 狼吞虎咽 骨瘦如柴
夢寐以求 走街串巷 將心比心 爭先恐後
若無其事 見死不救 魚貫而出 愚不可及
氣喘吁吁 響徹雲霄 橫七豎八 欲出又止
多災多難 隨心所欲 不折不扣 枯枝爛葉
異想天開 機毀人亡 輕而易舉 不慌不忙
雜草叢生 聚精會神 模模糊糊 以防萬一
斷斷續續 永駐人間 飄飄悠悠 歪歪斜斜
不速之客
二、多音字（1——4單元）
hé（和諧） sì（似乎） yìn（飲馬）
和 似 飲
huó（和面） shì（似的） yǐn（飲料）
bēn（賓士） xuē（剝削） zhā（扎針）
奔 削 扎
bèn（投奔） xiāo（削皮） zhá（掙扎）
xū（氣喘吁吁） sào（掃帚） mǒ（抹淚）
吁 掃 抹
yù（呼籲） sǎo（掃地） mā（抹布）
jǐ (給予) sǎn（散文） níng（寧靜）
給 散 寧
gěi（給錢） sàn（散步） nìng（寧願）
hái（還是） mò（磨面） juàn（畫卷）
還 磨 卷
huán（歸還） mó（折磨） juǎn（花捲）
diào（調動） zhòng（中彩） mēn（悶熱）
調 中 悶
tiáo（調整） zhōng（中國） mèn（苦悶）
jìn（禁止） guī（烏龜） zhē（折騰）
禁 龜 折
jīn （情不自禁） jūn（龜裂） zhé（折磨）
jì（系牢） dīng（釘子） sāi（瓶塞）
系 釘 塞 sài（邊塞）
xì（聯系） dìng（釘扣子）sè（堵塞）

三、近義詞（1——4單元）
玩賞——欣賞 擴散——擴大 蜿蜒——曲折
明艷——鮮艷 幽靜——安靜 五彩斑斕——五彩繽紛
嚴肅——嚴厲 善良——和善 朴實——樸素
款待——招待 注視——凝視 鼓勵——鼓舞
寬容——包容 焦急——著急 企圖——試圖
緊張——驚慌 繁衍——繁殖 苦難——災難
尤其——特別 敏銳——敏捷 障礙——阻礙
寬敞——寬闊 劇烈——強烈 輕蔑——蔑視
空曠——空盪 維護——保護 危險——危急
卓越¬——傑出 呼喚——呼喊 凝固——凝結
夢幻——夢想 如今——現在 享受——享樂
四、反義詞（1——4單元）
雄偉——渺小 迷濛——清晰 巨瀾——微波
聚集——分散 俯視——仰望 炎暑——嚴冬
拮據——寬裕 誠實——虛偽 迷惑不解——恍然大悟
熟練——生疏 僵硬——軟和 沉重——輕松
緊張——沉著 凶暴——溫柔 茂密——稀疏
靈巧——笨拙 敏銳——遲鈍 寬敞——狹窄
平衡——傾斜 戰爭——和平 沉寂——喧嘩
維護——破壞 贊揚——指責 希望——失望
五、詞語集合（5——8單元）
花繁葉茂 磕磕絆絆 多姿多彩 清香裊裊
不假思索 熱淚盈眶 與世長辭 重見天日
改天換地 傲然挺立 神氣十足 怦然一震
房前屋後 天高地闊 月明人靜 極目遠眺
膘肥體狀 遼闊無垠 悠然自得 成群結隊
默默無言 鵝黃嫩綠 芽苞初放 此起彼落
膽大妄為 清澈見底 賞心悅目 一絲不苟
融為一體 全神貫注 儀態端莊 莫名其妙
信必十足 疑惑不解 紀昌學射 百發百中
扁鵲治病 無能為力 驅寒取暖 氣急敗壞
吉祥如意 挽弓搭箭 笑逐顏開 披頭散發
無惡不作 榮華富貴 恩將仇報 下流無恥
六、多音字（5——8單元）
méi (沒有) jī（幾乎） zhēng（掙扎）
沒 幾 掙
mò（沉沒） jǐ（幾個） zhèg（掙錢）
lòu（露面） shuài（率領） mú（模樣）
露 率 模
lù（露珠） lǜ（機率） mó（模仿）
liǎo（了結） gōng（供應） hè（一唱一和）
了 供 和 hé（溫和）
le（走了） gòng（供品） huó（和泥）
zháo（著落） céng（曾經） jīn（不禁）
著 曾 禁
zhuó（沉著） zēng（曾氏） jìn（禁止）
chéng（盛飯） biǎn（扁擔） zàng（西藏）
盛 扁 藏
shèng（盛開） piān（扁舟） cáng（躲藏）
wù（可惡） zàng（內臟） sā（撒網）
惡 臟 撒
è（凶惡） zāng（弄臟） sǎ（撒種）
七、近義詞（5——8單元）
瞬間——剎那 准確——精確 居然——竟然
栩栩如生——惟妙惟肖 強烈——劇烈 竟然——居然
震撼——搖撼 乏味——枯燥 遺憾——惋惜
氣魄——氣勢 失望——絕望 風趣——情趣
獨特——特別 倘若——如果 無垠——無邊
安閑——悠閑 擎起——舉起 耀眼——刺眼
違背——違反 信奉——信仰 全神貫注——聚精會神
端詳——打量 贊嘆——贊賞 議論——討論
驕傲——傲慢 展現——呈現 理睬——理會
請求——要求 碰巧——恰巧 違抗——違反
敬佩——佩服 規矩——規則 應付——對付
八、反義詞（5——8單元）
合攏——分開 遵從——違背 捐贈——索取
堅硬——柔軟 短暫——長久 沉穩——浮躁
純潔——骯臟 失望——希望 寂寞——熱鬧
樸素——華麗 辛苦——安閑 贊許——反對
微弱——強烈 柔軟——堅硬 尋常——特殊
異樣——正常 回憶——展望 一絲不苟——馬馬虎虎
驕傲——謙虛 荒涼——繁華 疑惑不解——恍然大悟
聰明——愚笨 難過——愉快 悲慘——幸福
違抗——順從 倒霉——幸運 逐漸——迅速
九、日積月累
知己知彼 百戰百勝 運籌帷幄 決勝千里
出其不意 攻其不備 圍魏救趙 聲東擊西
四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風聲鶴唳
兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒 所向無敵
雄心壯志 堅定不移 堅忍不拔 自強不息
聚沙成塔 集腋成裘 持之以恆 全力以赴
知難而進 無堅不摧 知難而退 碌碌無為
十暴十寒 寸進尺退 有始無終 半途而廢
十、照樣子寫詞語
白皚皚（ABB式） 綠茵茵 孤零零 齊刷刷
紅朴朴 香噴噴 亮晶晶
重重疊疊（AABB式） 斑斑點點 模模糊糊 斷斷續續
飄飄悠悠 歪歪斜斜 磕磕絆絆
悶悶不樂（AABC式） 默默無言 躍躍欲欲 翩翩起舞
津津有味 戀戀不舍 栩栩如生
氣喘吁吁（ABCC式） 清香裊裊 生機勃勃 得意揚揚
風度翩翩 白發蒼蒼 可憐巴巴
將心比心（ABCB式） 將計就計 以牙還牙 以毒攻毒
以德報德 有仇報仇 有事說事
名言、詩句、諺語積累
一、關於「將心比心」及真誠待人的名言
1、言必信，行必果。——《論語•子路》
2、與朋友交，言而有信。——《論語•學而》
3、已所不欲，勿施於人。——《論語•顏淵》
4、精誠所加，金石為開。——《後漢書•一廣陵思王荊傳》
5、愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。——《孟子•離婁下》
6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子•梁惠王上》
二、諺語積累
1、農業諺語
清明前後，種瓜點豆。
2、氣象諺語
①朝霞不出門，晚霞行千里。
②天上魚鱗斑，曬谷不用翻。
③雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到。
④螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。
⑤春霧風，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪
三、關於生命感悟的的名人名言。
1.人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
——雷鋒
2.我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在於付出，在予給予，而不是接受，也不是在於爭取。
——巴金
3.對於我來說，生命的意義在於設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。
——愛因斯坦
四、關於寫景的名詩名句
1、大漠孤煙直，長河落日圓。——王維
2、幾行紅葉樹，無數夕陽山。——王士禛
3、落木千山天遠大，澄江一道月分明。——黃庭堅
4、浮天水送無窮樹，帶雨雲埋一半山。——辛棄疾
5、春江潮水連海平，海上明月共潮生。——張若虛
五、關於田園鄉村的詩句
1、採菊東籬下，悠然見南山。——陶淵明
2、人閑桂花落，夜靜春山空。——王維
3、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。——蘇軾
4、黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。——趙師秀
5、鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉。——王駕
6、獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。——白居易
五、歇後語
1、水滴石穿——非一日之功
2、早開的紅梅——一枝獨秀
3、砌牆的石頭——後來居上
4、關羽失荊州——驕兵必敗
5、王羲之寫字——入木三分
6、周瑜打黃蓋——一個願打，一個願挨
句子練習
一、修改病句
1、老師對我們的要求總是很嚴格。
2、文科的野花給冷靜的天山增添了無限的生機。
3、桂林的山水給我留下了深厚的印象。
4、只要我的學習有一點進步，老師和同學就激勵我。
5、連續下了三天三夜的雨，今天上午天一下子慢慢放晴了。
6、幾天幾夜沒停的雨又下起來了。
7、我加入了學校課余讀書會會員。
8、狂風暴雨從空中傾瀉下來。
9、我要把無限的生命投入到有限的為人民服務中去。
10、誰都可以製造一個屬於自己的繽紛世界。
11、直到現在，那一塊地，不是我家的菜園。
12、剛滿月的小貓因為腿腳還不穩，所以已經學會了淘氣。
13、課堂上，我們都聚精為神，全神貫注地聽老師講課。
14、通過爸爸的一番話，使我懂得了許多做人的道理。
二、縮寫句子
1、一位漂亮的阿姨為奶奶推開沉重的大門。

2、偏僻的小鎮上來了一群逃難的人。

3、我們班的同學已經養成了留心觀察、勤於動腦的好習慣。

4、勤勞的媽媽正在田間認真地勞動。

5、在五彩斑讕的溪水和石頭之間，魚群閃閃的鱗光映著雪水清流，給寂靜的天山增添了無限生機。

6、鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛著。

7、鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛起來。

8、雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水。

9、陽光透過厚厚的枝葉，在林間的小路上織下圖案。

10、那個穿裙子的小妹妹全神貫注地看著缸里的魚。

三、擴寫句子，使句子表達更具體
1、小路穿過樹林。

2、歌聲打破沉寂。

3、融化的雪水。
改成比喻句：
4、李老師走了。

5、牛羊在原野上吃草。（至少擴兩句）

四、其它
1、雖然天山這時並不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的天邊繁花呢？（改為陳述句）

2、高梁紅了，秋天來到了。（改為擬人句）

3、洗馬河的水平靜極了。（改為比喻句）

4、綠油油的草地柔軟極了。（改為比喻句）

5、初升的月牙彎彎的。（改成祈使句）

6、喂，把書包給我。（改成祈使句）

7、他把金魚的每個部位都畫下來了。（改為「被」字句）

8、王蘭的這種精神難道不值得我們學習嗎？（改為陳述句）

課文內容
第一組
1、「桂林山水甲天下」，甲，第一。桂林山水的美景堪稱天下第一。
2、灕江水的特點：靜、清、綠
桂林山的特點：奇、秀、險
3、作者把灕江的水與波瀾壯闊的大海和水平如靜的西湖作比較，把桂林的山與峰巒雄偉的泰山和紅葉似火的香山作比較。
4、「舟行碧波上，人在畫中游。」小船在碧綠的江面上行駛，人彷彿在畫一般的美景中游覽。
5、仿寫句子：「真靜啊，靜得……；真清啊，清得……；真綠啊，綠得……」
6、《記金華的雙龍洞》按游覽順序記敘。途中 洞口
外洞 孔隙 內洞 出洞
7、《七月的天山》作者用移步換景的方法展示了天山的景物。
第二組
1《中彩那天》讓我們懂得：誠信是人的精精神財富，它比物質財富更為珍貴。
2《萬年牢》課文三次提到「萬年牢」。第一次是說產品質量好，必定會成為經久不衰的產品，這是萬年牢的產品；第二次是說好的產品會贏得越來越多的回頭客，生意會越來越好，這是生意上的萬年牢；第三次是說一個具有誠實可靠品質的人也是「萬年牢」。
3、這三處「萬年牢」之間有著密切的內在關系。萬年牢的產品質量贏得了生意上的萬年牢，萬年牢的生意靠的是誠實、守信的「萬年牢」的人品。
4、《尊嚴》講的是石油大王哈默年輕時，以自己的言行維護了個人尊嚴，贏得了別人尊重，從而改變了自己命運的故事。
5、將心比心：設身處地替別人著想。
第三組
1、自然之道：自然的規律
魚貫而出：像游魚那樣一個接一個地出去。
爭先恐後：爭著向前，惟恐落後。
2、《自然之道》：讓我們懂得，如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們的願望相反的結果。
3、《黃河是怎樣變化的》告訴人們要保護大自然，保護環境，否則就會受到大自然的懲罰。
4、

第四組
1、《夜鶯的歌聲》寫了一個被游擊隊員稱作「夜鶯」的孩子，用口哨學鳥鳴，為游擊隊員傳遞信息，表現了「小夜鶯」的機智勇敢和愛國主義精神。
2、《一個中國孩子的呼聲》是書信體文章，文中「罪惡的子彈」指殘酷的戰爭，嬌嫩的「和平之花」指孩子們。
3、《和我們一樣享受春天》詩中四次提到「這究竟是為什麼？」表達了詩人對戰爭的憤慨與不解。
4、戰爭中我國涌現出許多為國家，為和平而戰的英雄人物。比如：抗擊日本侵略者的楊靖宇、趙一曼；為建立新中國英勇獻身的方誌敏、董存瑞；抗美援朝、保家衛國的黃繼光、邱少雲。
5、「聯合國維持和平部隊」簡稱「維和部隊」士兵必須統一著藍色盔帽或藍色貝雷帽。上有英文縮寫：「UN」臂章綴有「地球與橄欖枝」圖案，所以也稱「藍盔」部隊。（藍色象徵和平）
第五組
1、《觸摸春天》，八歲的盲姑娘安靜競然用手攏住了蝴蝶的故事告訴我們：誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。
2、《永生的眼睛》「眼睛」折射出人性的善良和美好。「永生」象徵關愛他人，無私奉獻的崇高精神必將代代相傳，永不泯滅。
3、《生命生命》小作者從飛蛾求生、瓜苗生長、傾聽心跳幾件事，展示了生命的意義：雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。
杏林子的名言：「除了愛，我一無所有」。
4《花的勇氣》寫了作者在維也納尋花時的經過以及由此產生的心理感受：從只見綠地不見花時的（失望），見到花藏草下時的（吃驚），離開時仍不見花兒時的（遺憾），看見花的原野時的（驚奇），最後被花兒的氣魄所（震撼）。告訴人們生命的意味就是勇氣。
第六組
1、《鄉下人家》按照房前屋後的空間順序和春夏秋三季、白天傍晚夜間的時間順序交叉描寫，展現了鄉下人間的生活場景：瓜藤攀檐圖、鮮花輪綻圖、雨後春筍圖、雞鴨覓食圖、院落晚餐圖、月夜睡夢圖。
2、荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。以鬱金香、風車、牧場和運河而聞名天下。鬱金香是荷蘭的國花，荷蘭還有「歐洲花園」、「花卉王國」的美譽。
3、作者四次講到「這是真正的荷蘭」。這即是作者在向人們介紹荷蘭的特點，更是對荷蘭的美景發出的贊嘆。
4、《麥哨》，課文以麥哨的聲音為線索，並且首尾呼應，暗示了孩子們的童年生活也如同那麥哨的聲響，歡快、柔和、悠美、綿長。
第七組
1、《兩個鐵球同時著地》講述了義大利科學家伽利略在年輕時代追求真理的過程中，敢於挑戰權威，用事實驗證了真理。贊揚了伽利略不迷信權威的獨立人格和執著追求真理的精神。
2、《全神貫住》表現了法國大雕塑家羅丹全神貫注的工作態度和對藝術執著追求的精神。
3、「魚游到紙上」和「魚游到心裡」是因果關系，因為只有長期堅持不懈地認真觀察金魚，對金魚非常熟悉，在頭腦中形成了准確、生動的形象才能把魚畫活，就像游到了紙上，如同胸有成竹。
第八組
1、《寓言兩則》由《紀昌學射》和《扁鵲活病》兩則寓言組成。
2、《紀昌學射》從飛衛讓紀昌練眼力告訴我們無論學什麼技藝，都要從學習這門技藝的基本功入手。
3、《扁鵲治病》警示人們要防微杜漸，善於聽取別人正確的意見，否則後果將不堪設想。
4、普羅米修斯是古希臘神話傳說中的提坦神，他創造了人，同時仿造音神，使人類發出聲音。
5、《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集，《一千零一夜》，故事告訴人們：擁有智慧的人，才是真正強大的、不可戰勝的。

『肆』 我是一個聽話的孩子作文150字

【我是一個聽話的孩子】

我明白了，不聽話的孩子就是個淘汰者，我深感傷心，因為我就是個不聽話的孩子，經常惹媽媽生氣，每當聽見《聽媽媽的話》這首歌我都會為我的所作所為感到後悔，我決定一定要悔改。
原來我是個聽話的孩子，但是我卻和實際反了過來，我歲數越大但是卻越不聽話，成績也下降了，讓媽媽心急如焚，擔心我的學習和前途。
記得我以前是個好孩子，成績也是班上的佼佼者，在年級上也是個「小明星」，記得一年級到三年級的時候，每次期末考試都能夠滿分，十分令同學羨慕，我也開始驕傲了，驕傲的種子種在了心裡，開始生根發芽，讓我成績一落千丈。
五年級上學期的時候，第一單元語文考試我居然考了87.5，我傷心極了，因為悶塵慧這是驕傲惹得禍，錯的題目十分離譜，完全都不該錯的，我真後悔啊！經過我努力改正缺點，在期末的時候，考到了全班第二的好成績，這個成績不是我的，因為是經過爸媽細心的教導和教育而換來的，驕傲發作的徵兆開始了，驕傲的種子破土而出
在這個學期里，我的成績明顯退步了，英語第一單元只考了86分，這有很多原因，主要的還是驕傲，我的老毛病又犯螞答了。在英語課上，有時我會覺得自己都懂了，然後就自己干自己的事，不理老師兄緩，最後，害得我真慘，考了86分。這一次的失敗驚醒了的內心，我終於知道了作為一個小孩子學習好一點，值得驕傲的嗎？當然不止的，有一句話：山外有山，人外有人，天外有天，就算你再廣州市第一，但是其他地方你還是第一嗎？當然不會了，總有一個人比你厲害，所以我勸告大家做人一定不要太過於驕傲自信，不然會害了自己的成績。

『伍』 植樹節作文

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我幫大家整理的植樹節作文，希望對大家有所幫助。

植樹節作文1

「迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹……」每當聽到這首詩，我總想急切的知道，那是個怎樣的地方。

昨天是植樹節，但是我們要上課，所以就今天和同學一起來到炒米山植樹，來綠化我們的家園。

啊！炒米山終於到了，但眼前的景象讓我們大吃一驚，山上光禿禿一片，幾乎看不到一棵樹，難怪讓我們在這里植樹。

繼續往前走，人真多，還分了好幾個地方，我們應該在哪植樹呢？這時，走過來一個像導游一樣的阿姨，她告訴我們，在前面的地方植樹。

首先我和王星辰、李亞璇先找一個土松的地方用鐵杴挖一個坑，然後再把樹苗的根放進坑裡，再用土埋起來，澆上水就大功告成了，就這樣，我們植了一棵又一棵……

在回家的路上，我情不自禁的想起了那首詩：迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹……。

植樹節作文2

再一個陽光燦爛的一天，少先隊員去森林裡植樹，在花叢中，一隻蝴蝶在快樂地飛舞。

少先隊員找了一個好地方，燕子叫著，好像再說：「幫我們建一座家園。」然後，就開始植樹了，有的用鐵鏟挖土，有的放樹苗，有的埋土，還有的澆水，少先隊員多種了樹，就像多種了些空氣，新鮮的空氣迎面撲來。燕子好像又說話了：「謝謝你們少先隊員，謝謝你們，下雨的時候可以到森林裡避雨，雨停了，我們不用東找西找，就知道這是我們家了。」

晚上，爸爸媽媽表揚了我們。

植樹節作文3

今天是一年一度的植樹節，早上，我興高采烈地來到鏡湖十里荷塘，來到這里參加植樹節活動。

一到大門口，就看到了人山人海的隊伍，櫻判道路被堵的水泄不通，這可怎麼辦呢？就在這時，一位保安叔叔過來了，在他的指引下，我們來到登記處，工作人員對我微笑著，給了我一棵紅豆杉和一把大鏟子。拿上工具，跟著大部隊到了植樹地點，我環顧四周，找了一個好地方，把鐵鏟往地上一插，一挖，可是鐵鏟卻一動不動，無論我用盡了十八班武藝，都無法把鐵鏟挖出來。旁邊的媽媽一直在喊：「洋洋，加油！你一定行的。」這時，我把鐵鏟一轉，發現鐵鏟鬆了，還帶著一團土，我找到了方法，挖好了一個大大的洞，小心翼翼把心愛的小樹種下了土，還在許願卡上寫了我的心願，並寄在了小樹身上。

我和媽媽都很開心，為什麼呢？因為我們為大自然又增添了一絲綠色，讓我們的地球更加美麗吧！

植樹節作文4

一年一度的植樹節已經到來。早上，陽光明媚，暖風吹過臉龐。白雲漂浮在天空，有些像在草地上吃草的馬，有些像在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。我媽媽帶我去「黃興公園」教我種樹。我像一隻快樂的小鳥一樣飛到了公園！

但是，你不能在公園里種樹，你需要在單位里統一安排。我媽媽不得不指著一棵樹，教我種樹的步驟。

首先要做的是用鏟子挖一個洞。洞的深度是為了完全掩埋樹根。將樹放進坑裡後，用鏟子將挖出的土一個接一個地填滿並壓實。用腳將土壤踩緊。當樹穩穩地站立時，水就會慢慢地注入土壤，樹就會「喝」滿水。只有這樣，樹才能被完全種下。

公園里的大樹是由小樹苗一點一點長大的，只有經歷了無數次大風和大雨之後，它們才能長成天空中的大樹，保護我們免受風雨的侵襲！

只要我們都有植樹和愛護樹木的意識，我們的地球就會變得更加美麗！

植樹節作文察哪5

一年之際在於春。春天是播種的季節，只有在春天播種，秋天才會有收獲。植樹節到了，我決定種一棵與眾不同的樹來收獲成功。

下午，我和爸爸來到山腳下，遠處有一排排碧綠碧綠的大樹，就像一個個高大挺拔的`戰士，中間夾雜著幾顆雪白的玉蘭花，像極了美麗的白雪公主。突然，我發現不遠處有一棵枇杷樹，周圍長滿了小枇杷苗，我精心挑選了一棵茁壯的小樹苗，興高采烈地回家了。

敗頌碼首先，要給小樹苗找一個合適的家——花盆，接著在花盆底部放入一些落葉，並倒入一些肥沃的泥土，然後在中間挖一個坑，再把小樹苗小心地移入樹坑，最後用揮鍬填土。我趕緊拿來小水桶給小樹苗澆澆水。就這樣，一棵綠油油的小枇杷樹栽好了。天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著彷彿在說：「小樹苗快快長大吧!」

小朋友們，你們也要植樹喲!讓小鳥多一個家，讓地球多一份氧氣，讓世界多一份綠色。

植樹節作文6

一天，小紅給小明打了一個電話說：「小明今天下午3點去公園植樹。要記得帶鏟子和小桶哦！」

下午到了，小紅和小明一起來到了公園，那裡碧空如洗，萬里無雲，小明挖好了一個樹坑，小紅精心挑選了一棵小柳樹，小心地移入樹坑，小明在填了幾鍬土。小紅用水桶澆了幾桶水，一棵綠油油的小柳樹種好了像小姑娘一樣美麗呀！

小鳥看見了嘰嘰喳喳地在唱歌，小柳樹慢慢長大了，成為茁壯的大柳樹，小紅和小明看見小柳樹非常高興呀！

植樹節作文7

今天真是一個令人難忘的日子呀！沒錯，今天也就是一年一度的植樹節。但是就因為這樣一個看似簡單的活動讓我難以忘記。

爸爸帶我到小區里植樹，剛來到現場，就聽見「哐當哐當」的聲音，原來大家已經幹得熱火朝天了！我也不會落後，馬上開始挖起來。我使出九牛二虎之力，滿累得頭大汗，就只挖出了一根棍子都放不下的小坑。看到爸爸挖出了又深又大的坑，足足可以把爸爸放下去了，我的眼珠子都要跳出來了。我仔細觀察，吸取經驗。不到幾分鍾，我也能挖出了一個又大又深的坑。我挑了一棵我覺得最茁壯的小樹，把它小心翼翼地放進樹坑裡並填上土。爸爸站在旁邊仔細看看，說：「不行，不行。」原來，是小樹歪了一點，我又上去把小樹扶正。爸爸又提來一桶水，我給它澆水，一棵像戰士一樣筆直，我滿意地笑了。

就這樣，一天植樹節雖然讓我氣喘吁吁，四肢無力，但是我覺得很有意義，真是令人難忘呀！

植樹節作文8

草長鶯飛，春回大地，今天恰好是一年一度的植樹節。

上課時，老師組織全班同學到學校後山開展植樹活動。小明、小花和小美三個人一組，他們商量後決定由小明和小花負責去買樹苗、肥料和鐵鍬，小美則在學校後山等候他們。當他們買齊東西去到後山，正在為怎樣植樹而發愁時，聰明機靈的小明站出來說道：「我先挖一個坑，隨後小美負責把樹苗放進去並撒上肥料，緊接著小花把土填上，大家覺得怎麼樣？」小花和小美舉雙手錶示贊成。

說完，小明拿著鐵鍬在地上挖了一個坑，然後小美把小樹苗小心翼翼地放進去並撒上肥料，緊接著小花又給小樹苗培上了泥土，小樹苗就種好了。最後，他們三個給小樹苗澆上一些水，他們邊澆水邊唱道：「小樹呀，小樹呀，你要快快長大啊！你長大了我們就可以在你的樹蔭下乘涼、做游戲啦！」

一陣微風吹過，小樹苗搖了搖，彷彿在說：「謝謝你們，我一定會快快長大！」

植樹節作文9

周末的上午陽光明媚，春意盎然。我們一家人開車到公園去植樹。公園里可真是美呀！看著河邊一排排垂柳，我想起了剛學的一首詩「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁處，二月春風似剪刀。

我和姐姐找到了一片空地後開始分工了：我和姐姐負責挖坑，媽媽負責提水，爸爸負責放樹苗。我們先挖了一個又大又深的坑，接著精心挑選了一棵最茁壯的小樹苗，爸爸小心翼翼地將它移入樹坑，最後我們揮鍬往洞里填土，不到一會就填滿了。我們圍成一圈，將泥土踩結實，最後澆上水，就這樣一棵樹就栽好了。雖然我們手上、臉上都沾了泥土，但我們還是很高興。

接下來，我和姐姐共同製作了心願卡。姐姐負責畫畫，我負責寫祝福語，我們希望小樹苗快快樂樂、健健康康地長大。

植樹節作文10

一年一度的植樹節已經到來。我父母和我打算一起去山上種樹。

我們先找到一塊空土地，然後爸爸挖了一個大洞，我輕輕地扶著小樹？媽媽會再次覆蓋土壤。我堅定地踩在土壤上，就像按摩小樹苗一樣。我媽媽帶了一桶水，讓我給樹苗澆水。我邊澆水邊對小樹苗說："小樹苗，小樹苗，多喝水，快點長大！"然後我把高度和樹苗的高度一一比較，啊！樹苗只長到了我的脖子。我對小樹苗說：「小樹苗，快點長大，明年我們會更高！」

馬丁吹的時候，樹苗輕輕地搖晃著，好像在說：「謝謝你，主人，你讓我健康地成長了。明年我肯定會長得比你高。」

植樹節作文11

今天真開心，因為今天我們去種樹了。大家知道今天是什麼節嗎?3月12日，植樹節。

下午，太陽非常猛烈，似乎專門為我們添麻煩，使我們大汗淋淋。大家拿著鋤頭，挖啊挖，累了又換人來鋤，就這樣，一直鋤啊鋤。不知過了多久，到處都是樹苗。看著大家在那裡忙碌著，我也一樣大汗淋淋，但心裡一直很開心，因為我們種了許多樹，有了新的成就。

校園里，個個同學都滿頭大汗，但臉上都掛著笑臉。這一天我和同學們雖然很累但是很開心，真心希望大家好好的珍惜環境。像我們校長說過的：綠化校園312，美化校園365——3月12日就要綠化，365天保護環境。

植樹節作文12

今年植樹節，老師帶我們到樹林邊植樹了。

到了目的地，我們看到了一望無邊的大樹林，樹林里有一條彎彎曲曲的小河，樹梢上站著各種小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫個不停，和同學們的笑聲融合在了一起。

開始植樹咯！我和xx、xx分為了一組，我刨土，xx拎水，xx運小樹苗，我們各負其責。首先，我拿了一個鐵鏟，在地上挖了一個坑，然後xx把運來的小樹苗放進坑裡，接著我就把土蓋住樹苗的根部，讓它筆直得樹立在那裡，剛栽完小樹苗，xx的水到了，我們慢慢地把水澆到土壤里，讓小樹苗喝個痛快。

在回家的路上，我們好像聽到小樹苗在大聲地說：「謝謝你們，給了我一個新家！」我覺得這個植樹節過的非常快樂！

植樹節作文13

一年一度的植樹節又到了。今天，我們四三中隊聽著鳥叫，來到聖榮小區，參加種樹活動。

活動開始了，我們拿起樹苗直奔廣場。到了那裡，我們每人選了一個坑，開始種樹。

我選了一個最大的坑，開始種樹。開始的時候，我得意洋洋，心想：種一棵樹有什麼難的，看我的！

我把樹苗放入坑裡，便用手往裡埋土，不到半分鍾，就完成了。這時，我輕輕一拔，樹就被我拔了出來。看來，土太軟了。

第二次，我吸取了上一次的教訓，認真種起來。我把樹苗放入坑裡，往裡埋土，每埋一點就用腳踩實。種完以後，我打了一桶水，給樹澆水，小樹好像在對著我笑呢！

同學們的基本上都種完了，我參觀了起來。有的同學把樹種斜了，有的種歪了……

通過這次活動，我知道了：種樹的人很辛苦。另外，我們要愛護樹木，保護樹木。像人們說的一樣，你毀了一棵樹，就等於毀了你自己！種一棵樹，多一份綠色。

植樹節作文14

今天是一年一度的植樹節，碧空如洗，小明，小紅，小軍一起去公園植樹。

他們興致勃勃來到了目的地開始植樹了。小明挖了個又大又深的坑，小軍把小樹苗小心翼翼地放進了坑裡，小明開始埋土。小紅去打來水，然後給小樹苗澆水，小樹大口大口地喝水，好像在說：「謝謝你們！」

不久他們種了一棵又一棵，他們累得滿頭大汗。這時小鳥嘰嘰喳喳地飛來，好像在說：「謝謝你們給我們造了新家。」小兔又說：「謝謝你們綠化環境。」

很快，他們把樹種好了，他們望著山坡上的小樹苗說：「小樹苗，你們要快快長大！」

植樹節作文15

3月12日，是中國的植樹節。

3月12日是我們自己的植樹節，也是孫中山逝世紀念日。孫中山先生生前非常重視林業建設。他在擔任中華民國臨時總統時，設立了農林部，下設山林部，主管全國林業行政事務。1914年11月，中國近代史上第一個《森林法》頒布，1915年7月，政府規定將每年的清明節定為植樹節。

那天，我們拿著工具去種樹，和幾個人一起，找了個地方，挖了個坑，然後把樹苗放進去，倒了點水。然後，我做了一個小牌子，上面先寫了我和朋友的名字，還寫了：森林最難能可貴的是它的自我表現。無論是工具的手柄，還是枯死的樹樁，還是每一根活的樹枝，它都記錄著風吹過的聲音，它總在講述著自己的故事，這就是為什麼木頭對人有吸引力，不僅僅是材料本身，而是一種同源共存，相互理解的精神。這條消息。

這個植樹節我很開心，種了幾棵屬於我們幾個夥伴的小樹。

『陸』 《士兵突擊》播出14年，八大主演只有一人仍默默無聞，他是誰

說起一些國防主題種類的電視連續劇，實際上有很多。可是說起演員能否火，那便是一件難以的事兒了。說起演藝圈中一些相貌出色的沒有整體實力的演員會很受歡迎，而對於一些很有整體實力的演員卻沒人問津者，只有做一名龍套。

「齊桓」這一人物角色盡管遭受很多人的鍾愛，而《士兵突擊》的熱映也仍未真實讓「齊桓」火起來，很多人盡管對「齊桓」記憶力刻骨銘心，可是對他的原名高峰卻很生疏。盡管以後的高峰也接演了許多的電視連續劇，在其中也不缺許多軍旅劇，可是仍然是不為人知，許多情況下全是一些連續劇的綠葉子人物角色，簡直太遺憾了，這些年過去，和此外幾個出演帶衡對比而言差別或是非常大的。

無論這種演員一線也罷，不冷不熱也罷，她們交給大家的打動是難以忘懷的。也祝福《士兵突擊》的出演們能給大家產生大量的好著作。

『柒』 龍崗區公安分局現任刑警大隊有四個偵查中隊,中隊長各是誰呀

深圳市公安局龍崗分局刑警大隊成立於1993年，現有在編民警176名，平均年齡37歲，其中大隊領導5名，內設4個偵查告悶中隊和刑事技術中隊、警犬中隊及綜合科。

文體任深圳市公安局龍崗分局刑警大隊一中隊中隊長

殷襪寬彎迎春任巧弊深圳市公安局龍崗分局刑警大隊二中隊中隊長

路敦宇任深圳市公安局龍崗分局刑警大隊三中隊中隊長

四中隊不知道

『捌』 校園一角四年級作文

校園一角，有著別樣的風景，別樣的景色值得我們欣賞和描繪。以下是我整理的校園一角四年級作文（通用16篇），歡迎大家分享。

校園一角四年級作文1

除了我最愛的家，還有一個我最愛的地方，那就是我們最最美麗的校園了，其中有一個地方我最喜歡了，那就是我們的操場。

早上，來到校園上好第一節課後，我們就集體出隊在這個寬敞又美麗的操場上做早操，首先做的是《七彩陽光》，然後做的是我們的《天使球操》了，廣播一響，我們所有的同學就一起做起早操和籃球操，做完

後老師宣布讓我們自由活動一下，同學們就散開了，各自玩各自的，有的在打籃球，有的在聊天，有的把球放在地上自己坐在上面……

操場周圍有一些花、草、樹木，最外面的是玉蘭花樹，玉蘭花樹很特別，因為它是先開花再長葉子的。玉蘭花樹再裡面一點的那片地上有一些薄公英，有些薄公英還開花了，其餘的大部分差不多是綠色的草，還有幾只蝴蝶在上面飛，美麗的很。操場的外面還有一條跑道，上體育課時，可以用來跑步，學校運動會就是在這里舉行的。操場的中間有一個長方形的草地，小草經過一場桐岩嚴寒後又從土裡探出頭來，綠茵茵的，可愛極了。

這就是我除了溫暖的家之外最美麗最喜歡的地方了——校園。小朋友們你愛自己的校園嗎？

校園一角四年級作文2

要說校園里哪裡最美，那毫無疑問就是校園風景區了。

從東邊進去，可看見一塊大石頭，石頭的顏色是咖啡色的，樣子像個大猩猩，好像他是校園小景區的守衛，神氣極了。向旁邊看看是小景區的小池子，池子里有一個噴泉，噴泉吐出的浪花美麗極了，在浪花上經常可以看到一道道小彩虹，在水吃旁經常會看到一些少先隊員在池子里撿垃圾。向西走，走到一條小路上，你會發現腳下癢癢的，原來這一條小路上全是鵝軟石，難怪走上去很癢。接著向里走是彎彎曲曲的涼亭涼亭上面的屋頂，屋角的形狀像牛角，走進去一看有四個又粗又大的柱子，柱子是紅色的。走完涼亭到了一條小路，向北看是一座小橋，小巧潔白無瑕，彎彎的好像在說：「嘿，我可以幫你直接跨過小池子哦。」再向前走走就是假山，假山棚輪喚重重疊疊，好像一不小心就會塌下來。現在是春天所以說可以看到竹子是翠綠色的。

啊！我的校園真美，我愛我的校園！

校園一角四鏈凱年級作文3

我的學校很美麗，一走進大門，你便會看到一個小花園。

在小花園里，我最喜歡的就是酷似蘑菇的兩個亭子。

每當上完體育課，我們便會在這里休息，這時，一陣陣涼爽的秋風拂過面頰：每當中午自修時，我會在這里看書：每當，下午放學時，家長沒來接，我就在這靜靜沉思。

走在石子路上，你會看到一大片平坦的草地，還有三隻可愛的石頭小鹿，你瞧！鹿爸爸正在悠閑的散步，而鹿媽媽和鹿寶寶爭先吃著鮮嫩的草呢！多麼和諧的一幅畫面啊。

這是一棵高大的柚子樹吸引了我的目光，說這個棵樹高還真對，它足足有三層樓高呢。它精心養育著它的孩子們，漸漸地，柚子越長越大，個個都脫掉了綠色的外衣，穿上了漂亮的黃色連衣裙，在樹上顯得光彩奪目，柚子有的三四個擠在一起，好像在開緊急會議；有的兩個擠在一起，好似在說悄悄話呢！

從遠處傳來一陣沁人心脾的香味，對了，這就是我們學校特有的桂花樹，一陣風徐徐吹過，金色的小花落了一地，從遠處看就像是鋪了一層地毯。

我愛校園的一角！

校園一角四年級作文4

在我們學校操場旁邊有一個不起眼的地方，那就是垃圾房。

垃圾房在大家心目中是沒有好感的，肯定認為它是臭烘烘、臟兮兮的，但我們學校的垃圾房卻和其他垃圾房與眾不同。

我們學校的垃圾房做得非常精緻：它有一個尖尖的屋頂，兩扇小小的窗戶和一扇房門。藍藍的顏色，看上去像一個溫馨的小房間一樣，挺不錯的。垃圾房四周沒有蚊蟲蒼蠅，每天都有專門的人員將它打掃得乾乾凈凈。最引人注目的是上面幾張五顏六色的環保標語，那是我們四（2）中隊綠伢小隊的小朋友貼的，每當大家看到這些標語口號時，都會情不自禁地把垃圾分類，並扔進垃圾房。

「垃圾分一分，環境美十分」，同學們，讓我們行動起來，攜手保護我們家園的美好環境吧！

校園一角四年級作文5

我的校園有美麗的松樹、古老的顯微亭，還有寬廣的操場。不過，我最喜歡的還是普通的桂花樹。

每當我上學的時候都會不經意地往左邊看，看一下桂花樹開了沒。春天的桂花樹抽出了嫩綠色的小樹葉。我心想：到秋天的時候是什麼樣？一定很好看吧！真希望秋天快快來臨。不久，夏天來到了。這時的桂花樹上的葉子長得更大更綠了。突然，下起了蒙蒙細雨，這時的桂花樹更美麗了。夏雨給桂花樹蒙上了一層細沙，就像一位美麗的姑娘，美麗極了！

終於到了我夢寐以求的秋天。樹葉還是那麼鮮綠，只是樹上多了幾只「小蜜蜂」，它們在樹上跳躍玩耍。我都沒看見桂花就知道它開了。因為我從很遠的'地方就聞到了桂花的香味。這氣味是多麼芳香，十里以外的人都能聞到。從遠處看，桂花像小蝴蝶，又好似一粒粒黃色的大米。一樹枝上都是桂花，真是「八月桂花香」啊！我輕輕地拾起一朵花，吹一口氣，讓它們把芬芳撲鼻的香味帶給遠方。

在我心裡，這個地方勝過任何景色。我愛這美麗的校園！

校園一角四年級作文6

我喜歡校園的小草坪！

春天，小草剛從地里探出小腦袋，好像在看著外面的世界。一天、兩天、三天，小草們原本只有一隻只小螞蟻那麼小，而且顏色還是青綠的，現在小草們變大了，顏色變成翠綠的，它們在這片土地上鋪上了綠地毯，好看極了。

夏天，小草長得更茂盛了，我們玩累了，就躺在小草的懷抱里，它就像一位溫柔的母親，頓時，我們不再感覺這么酷熱了。我們躺在草地上，可以看見陽光很耀眼，讓人睜不開眼睛，陽光灑下的一束束金光照在了我們的臉上，好像在親我們的臉頰，有時候，我們便懶懶地睡在這草地地上了。

秋天，小草脫下了綠衣裳，好像在迎接秋姑娘，秋天到處都是涼風習習，沒有夏天那麼酷熱了、一陣風吹過，小草好像在風中展現出了它那婀娜多姿的舞蹈。

冬天，小草們一個個面黃肌瘦的，可是它們仍然昂首挺胸，保衛著我們的校園。

小草的生命力真頑強啊！真是「野火燒不盡，春風吹又生」！我愛小草，更愛美麗的校園。

校園一角四年級作文7

在我們的校園，有一棵高大的合歡樹。聽說合歡樹有一百多歲，它就在校園操場的中間。合歡樹很高，有我們教學樓四層那麼高！合歡樹也很粗，它有兩個小朋友那麼粗。

春天的時候，他長出嫩綠的小芽，可漂亮了！春天經常下毛毛細雨，葉子漸漸長得越來越密，越來越綠。慢慢的合歡樹長成了一把綠色的大傘。我們經常在樹底下玩紅燈綠燈小白燈，可開心了！

夏天的時候，樹底下很涼爽，一陣陣風吹過樹底下，可舒服了！合歡樹上的葉子更綠了，還長了許許多多的毛絨絨的小花有白色的，粉色的，橙色的，紅色的……，太美麗了！

秋天的時候，樹上長滿密密麻麻的豆莢。扁扁綠綠的豆莢里裝著三四顆小豆子，那是它的種子。快到冬天的時候，豆莢就變黃了，還掉了下來。

到了冬天，樹葉隨著冬風慢慢掉落下來。我想：合歡樹到了春天又會長出新的小芽，它一定會很期待春天快快來到！

我喜歡校園里的合歡樹，因為它一年四季都那麼美麗！

校園一角四年級作文8

說到校園的一角，我覺得最美的要數「空中花園」了。

走進花園，最大的擺設是一口水井。那是一口假的小水井，小巧玲瓏的水桶可以上升、下降。要是在裡面加上水，就像真正的小水桶啦！

花園里有許多花草，她們都搶著綻開笑臉，似乎在比賽誰更美呢！有的還在熟睡，還是花骨朵兒；有的才剛剛睡醒，伸了個大懶腰；有的已經精力十足，等著喝清甜的雨水呢！這里的花兒有藍、黃、粉、紅……等顏色，真是五彩斑斕！其中，有一種花叫：鑽石玫瑰。她並不高貴，可為什麼要叫鑽石玫瑰呢？原來她的花猶如鑽石一般小巧，從遠處看還真像一顆顆鑽石啊！鑽石玫瑰有許多種顏色：粉紅的、深紅的、淡黃的、乳白的。聞起來還有淡淡的清香呢！

不過，我覺得最有用的是食蟲草了。他是由紅花瓣、綠葉子組成的。中間的花蕊只有黃色。他看起來很簡陋，一點都不美。但是，他可以吃掉螞蟻。因為花蕊里有一些甜的物質，螞蟻會爬進去，花蕊會合上，螞蟻爬不出來，漸漸地就死了。

我喜歡空中花園，更喜歡我的校園！

校園一角四年級作文9

我所在的行知實驗小學是一座美麗的校園。那裡有寬闊的操場，漂亮的教學樓······

一走進校園，映入眼簾的是一塊很大很大的石頭，上面刻著兩個金光閃閃的大字——「博愛」，為什麼要刻這兩個字呢？因為這兩個字時時刻刻提醒著我們：人與人之間要互相關心，互相幫助，擁有一顆熱枕的心。看完「博愛石」，我們就會看見「博愛石」後面有一顆代表著堅韌與沉著的銀杏樹，它和「博愛石」互相襯托，越看越美。

「博愛石」左面就是陶行知先生「行知亭」了。「行知亭」里有陶行知先生和小朋友的銅像，從銅像的正面看，就知道陶行知先生正在教小朋友讀書呢！

最引人注意的就是「心草池」了。池裡面有許多奇形怪狀的假山和鵝卵石。你別以為這裡面只有石頭，除了石頭，還有一群活潑可愛的小魚呢！這些小魚在池中自由自在地游來游去，快活地玩耍。「心草池」旁邊就是教學樓了，每天，都可以聽到從教學樓里傳出朗朗的讀書聲。

看！我們學校的一角多美呀！我愛行知實驗小學！

校園一角四年級作文10

我們的校園十分美麗，尤其是東北角最令我們喜歡。

東北角種植了許多植物，有雞蛋花、垂蓉、紫薇、白玉蘭、造型松柏、蘇鐵、非洲茉莉、散尾葵、酒瓶蘭……

各種植物有各種植物的姿態。雞蛋花的顏色有兩種：外白內黃，很香。如果一棵樹上都開滿了雞蛋花。那香啊，聞了之後，聞什麼都沒味道似的。

垂蓉，高高大大，下課了去那兒玩最好不過了。為什麼？擋太陽呀！

紫薇的花非常小，但看上去非常大。因為我們看到的是一個花團，是由許許多多的小小的紫紅色小花組合成的。真漂亮！

金秋九月到了，「九月蘭花白又香。」你看！白玉蘭的花，清香的味道，柔嫩的花瓣，我姥姥最喜歡了。她每天出去晨練完回來，滿身都是白玉蘭花的清香。不是手上就是口袋裡總有幾朵白玉蘭花。我小的時候常向她要。要到手了之後，就把花瓣一片一片地掰下來，只剩一條光溜溜的花蕊。心裡想：這東西光禿禿的，真難看！於是，我把花瓣連同花蕊一起丟在一旁，玩起小汽車來了。姥姥這時走了過來，看見一旁被我折磨的七零八落的白玉蘭花，忙撿起來，說：「你這丫頭，什麼時候能有愛心呀？唉！」

不講太多了，講講酒瓶蘭吧！那種樹為什麼要叫酒瓶蘭呢？樹像半個酒瓶，為什麼不叫半酒瓶蘭呢？正當我苦苦思索「為什麼不叫半酒瓶蘭」的時候，老師忽然喊：「集合！排隊！」我暗想：「哎呀！這問題還沒解決呢，就要回去了，倒霉！」

我們學校的東北角可真漂亮，我還有很多東西沒寫呢！大家快去看看吧！

校園一角四年級作文11

校園，我們學習生長的地方，在這里的每一個角落都讓我留戀，其中，一個美麗的小花園常常讓我流連忘返。

剛走進小花園，映入眼簾的是兩排巨大、高聳的木瓜樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰士，是我們學習的榜樣。這兩排木瓜樹背後還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時的方隊，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰士，又彷彿那一位位站崗放哨的警衛。

走進「主道」—風雨長廊，它可是我們的「避風港」。每當風雨來襲，我們總是躲到「風雨長廊」里去避雨。下雨時，雨滴敲打在玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去，沿途的風光美不勝收。

在學校的右側，綠草如茵。草真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就彷彿踩在海綿上一樣。而最美的要數紫藤花，一片紫色，還散發著濃郁的香味。

走過校園的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊綳的琴弦。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個大腳板，亭子上的頂像一個個琴鍵，美不勝收……

這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。

校園一角四年級作文12

我的母校坐落在垂柳街上，每次經過學校或是上學的時候，我常常想去裡面看看這如大花園的實驗小學。

一走進學校的大門，就有四棵木瓜樹。碧綠的枝葉向四面展開，遮天蔽日。秋天，木瓜成熟了，一個個黃澄澄的木瓜掛滿枝頭。讓整個校園里的空氣中帶著一絲絲香氣。再往左邊看，三棵櫻桃樹就會進入你的眼簾。春天，櫻桃樹就會結果啦！嘗幾顆，酸酸甜甜甜又美味，這就嘗到了傳說中最好吃的櫻桃。木瓜樹往右看，有兩棵柿子樹，柿子寶寶壓彎了柿子爸爸的腰，黃澄澄的，秋天就穿上了淡黃色的衣服。

大門兩側，看綠園，綠園里有綠色的小精靈。綠園右側是葡萄長廊，一大串一大串的掛在樹葉底下，像一顆顆紫色的珍珠，像鑽石，亮晶晶的，活像紫色的小精靈。有的葡萄是綠色的，還沒完全成熟，小巧玲瓏、晶瑩剔透。還像許多小娃娃，真可愛呀！走進長廊，夏天的炎熱馬上被拋在了身後，頓時覺得心情舒暢了許多。再往右走，走到盡頭就看到了樹爺爺——雪松，它已經陪伴了我們學校29個春秋。它雖然沒有梧桐樹那麼大的葉片，沒有長長的枝條，但是它在寒冷的冬天依然挺拔，依然是筆直的立在那裡，多像學校忠誠的衛士呀！

校園的一角，美麗的一角。生活在這樣一個如詩如畫的學校，我們幸福，我們快樂！

校園一角四年級作文13

我們在教學南樓上課，樓的南邊還有一個美麗的花園，我把它叫做：「秘密花園。」

那裡古樹參天，高得直插雲霄，而且一下雨樹葉青蔥翠綠，小草長出了嫩芽，樹上開滿了一朵朵五顏六色的鮮花，樹杈上開滿了雪白的櫻花，但是大部分都掉在地下被人擦得皺皺巴巴的，樹的旁邊有藍色的磚塊組成的座位，坐在低下會發現非常安靜，也可以遮陽，非常方便。

往前面走，可以看到彎彎曲曲的小河，一下雨，裡面的水就滿了，河水嘩啦啦的聲音非常美妙，以前小河裡面有烏黑的小蝌蚪，有游動的小魚和綠色的青蛙，但是現在全沒有了，因為小河裡的水都幹了，魚呀，青蛙呀，小蝌蚪陸陸續續都死了。小河旁有一條木板路，走起來就發出咚咚的響聲，再往前走，有一個差不多兩米的的小橋，我喜華在上面跳來跳去，感受一下過橋的樂趣

過了小河，前面是一個長廊，長廊的地板是大理石做的，旁邊有兩排非常長的座位，大概可以坐下四十多個人，坐在裡面又安靜又涼爽，長廊上面有木頭作的廊頂，有八根柱子支撐著廊頂，防止廊頂部掉下來。我喜歡和我的好朋友張嘯天坐在長廊上看書。在大理石上一起做武術操。有一次，我們一起參觀了這個「秘密花園」。上一次，我還好好玩了一回。非常愉快。

我們的「秘密花園」到處都是花草樹木，更有趣的是，柵欄上還寫了兩句話：知之必好之，好之必求之，求之必得之。

校園一角四年級作文14

我們學校操場旁邊有一個小花園，那裡雖然不是百花盛開，沒有繁花似錦，但是它有一種樸素的美。

花園里挺立著三棵棕樹，他們高低錯落地挺立在花園中央。看看它們，樹幹上布滿了一道道節紋，如同滄桑的歲月用刻刀無情地在它們的身上刻下一道道刀痕。它們直直地挺立著，任憑風吹雨打，毫不動搖。遠看它們，像親親密密依偎在一起的家人似的，那親密、幸福的樣子真讓人羨慕。那一片片大撲扇似的葉子，高高地掛在樹梢，一陣風拂過一把把「大撲扇」就發出「沙——沙——」的聲音，非常動聽。

往右邊看，首先映入眼簾的是一棵高大的桂花樹挺立在花園中央，像一把撐著的綠絨大傘，又像一座綠色的寶塔，更像一位高傲的公主亭亭玉立。八月秋風送爽，桂樹開花了，它那芬芳濃郁的香味，隨著秋風飄遍了校園，同學們一聞到這個味道就知道桂樹開花了。

桂樹的四周圍著四棵鐵樹，它們就像皇家侍衛一樣保護著桂樹公主。這些鐵樹葉子呈放射狀的，中間呈淡黃色，一片片綠色的葉子如同一片片搖在花瓶里的一片片的綠色的羽毛。這葉片像剛針一樣硬，假如你的手指不小心碰著它，它就會立刻扎破你的手指，如火燒般的疼。

每當下課的時候，同學們就會三三兩兩地來到花園旁邊駐足觀賞花園中的美景。

我愛校園一角這個樸素的小花園，更愛培育我們健康成長的校園。

校園一角四年級作文15

我的校園風景如畫，十分美麗。其中最美麗的是操場。

走進大門，由教學樓和花壇圍起來的大片空地，便是我們的活動樂園——操場。

操場的北邊靠近教學樓的地方是舞台，這是我們娛樂、排練節目、表演節目和舉行大型集會的地方。

舞台中間用紅色的地板磚鋪成一朵花的形狀，亮亮的，滑滑的。上體育課時，操場就成同學們的樂園，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的跳高，有的跳遠……其樂無窮！

同學們放學後經常來到舞台上排練節目，等到開展活動時，同學們就會在舞台上一展自己的英姿。

舞台左邊的地方是升旗台，升旗台中間聳立著一根旗桿，我們的國旗在旗桿頂端高高飄揚著。

舞台兩側各有一顆榕樹。葉子細細的，長長的，有三層樓這么高。學校外面的鴿子被這里的風景吸引來，它們站在枝頭上高歌，彷彿在贊美這里的風景。一陣風吹過，枝上的葉子在彎腰點頭，好像在說：「老師們，你們你們辛苦！」

最引人注目的還是操場中間的那個花壇。春天，小草從地里鑽出來，綠綠的，滿地都是。花兒也盛開，五顏六色，有紅的、黃的、藍的、白的、紫的……夏天，我們坐在樹底下讀書，或觀景，或玩耍，遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。秋天，秋風吹來，樹葉變黃，慢慢地落下來。冬天，陣陣寒風刺入肌骨，榕樹仍然枝繁葉茂，威嚴地挺立在寒風之中。

操場上還有數學角、英語角、假山、池塘等美麗的風景。

校園的風景在我眼裡最美麗，朋友，你說呢。

校園一角四年級作文16

快樂的寒假已經離開，新學期又開始了，欣欣然走進校園，最迷人的依然是那小花壇。

我們的學校可美了，首先你會看見一棵廣玉蘭樹，這棵樹上面有許許多多花骨朵兒，我估計再過兩個月就會有廣玉蘭花了，不知那時候有多少美麗。廣玉蘭樹前面是兩棵高大的松樹，像三角形的寶塔一樣，它的葉子像媽媽縫衣服的針，一般鋒利，一般大小。廣玉蘭樹下的小草綠茵茵的，星星點點，播報著春的消息。

沿著彎彎曲曲用鵝卵石鋪成的小路，就來到長廊，長廊前面有兩枝小鉛筆一樣的石柱。長廊上都繞著紫藤，雖然紫藤現在還沒有開花，但是，一但到了五六月份，紫藤會開花，美麗的花兒一串串地掛下來，這兒一叢，那兒一簇，像紫色的葡萄，真美！這里絕對是我們的避暑勝地。到時候我坐在那看書不知多少舒服啊！

走出長廊，你就會看見許多芭蕉樹和松樹，芭蕉樹的葉子就像《西遊記》里牛魔王的老婆拿著的芭蕉扇。我們還找到了規律：一棵芭蕉樹，一棵松樹相互掩映，別有一番風趣。

再往裡走有一座假山像老人，像巨象，像駱駝，形態萬千。男孩子么在這里玩捉迷藏是最適合不過了。假山右邊有一張石桌子，四張石椅子。象棋愛好者可以去那兒下棋切磋。

啊，我們的學校不僅美麗迷人，而且充滿生機！