馬蘭花開葫蘆絲獨奏

A. 葫蘆絲竹樓月色曲譜在哪裡找

竹樓月色葫蘆絲曲譜直接在網路搜索「竹樓月色葫蘆絲獨奏」就可以找到曲譜，另外也可以在樂器學習網搜索到曲譜。

葫蘆絲入門或學習初級階段的獨奏曲，可以選擇《婚誓》、《馬蘭花開》、《望春風》、《有一個美麗的地方》、《月光下的鳳尾竹》、《情深意長》、《湖邊的孔雀》等等，以及接近以上樂曲難度的，大家都可以自己選擇作為初級階段的學習曲目。其實，所有的樂曲從藝術性上來說，並沒有高下之分！從技巧的難度的根本性上來說，也無難易之分。即使只有一個長音，要吹出好的音色以及控制極佳的、富於變化的力度也不是容易的事！就入門和初級性來說，我們只可以從技巧的相對性難度、樂曲風格的相對性難度以及學習的階段性要求來考慮。

葫蘆絲是用超吹的方法發音的，超吹是比葫蘆絲上原有的基因高八度，主要是通過吹奏者的呼吸力度和唇部肌肉控制力的加強，呼吸速度加快，以及腹部肌肉的控制力來實現的。氣息與手指的配合也是初學者要注意的，首先要注意手指要按住指孔不能漏氣，氣息要平穩，這一點非常重要，當手指變化時，氣息應用不應受到影響。

B. 葫蘆絲教程書

第一章葫蘆絲基本演奏法 第一節葫蘆絲的構造與指法 第二節演奏姿勢與按孔法 第三節口型 第四節呼吸方法 第二章葫蘆絲基本發音練習 第一節「1」音的練習 練習曲 第二節「2」音的練習 練習曲一 練習曲二 第三節「3」音的練習 練習曲一 練習曲二 練習曲三 練習曲四 第四節「7」音的練習 練習曲一 練習曲二 練習曲三 第五節「6」音的練習 練習曲一 練習曲二 練習曲三 第六節「」音的練習 練習曲一 練習曲二 練習曲三 第七節「5」音的練習 練習曲一 練習曲二 練習曲三 第八節「6」音的練習 練習曲一 練習曲二 第三章常用基本技巧入門及練習 第一節音頭 音頭練習一 音頭練習二 音頭練習三 音頭練習四 音頭與長音練習一 音頭與長音練習二 音頭與長音練習三 第二節雙吐 雙吐練習一 雙吐練習二 雙吐練習三 雙吐練習四 第三節三吐 三吐練習一 三吐練習二 三吐練習三 第四節顫音 顫音練習一 顫音練習二 顫音練習三 第五節波鄭哪野音 波音練習一 波音練習二 第六節疊音 疊音練習一 疊音練習二 第七節打音一 打音練習一 打音練習二 第八節虛指顫音 虛指顫音練習一 虛指顫音練習二 第九節滑音 滑音練習一 滑音練習二 第十節震音 氣震音練習一 氣震音練習二 指震音練習 第十一節循環換氣 循環換氣練習 第四章練習曲及樂曲 1.練習曲 2.練習曲 3.練習曲 4.練習曲 5.拉駱駝的黑小伙 6.月兒彎彎照九州 7.康定情歌 8.金風吹來的時候 9.阿哩哩 10.侗歌向著北京唱 11.傣家風情 12.馬蘭花開 13.彝族酒歌 14.搖籃曲 15.媽媽的吻 16.溜溜的她 17.芒市壩子調 18.彎彎的月亮 19.軍港之夜 20.阿佤人民唱新歌 21.藏族弦子 22.甜蜜蜜 23.星星索 24.高山青 25.鳳陽花鼓 26.苗族民歌 27.壯錦獻給毛主席 28.月光下的喊喊鳳尾竹 29.祝酒歌（少兒樂曲） 第五章獨奏及重奏曲 1.可愛的小象 2.湖邊的孔雀 3.瑞麗美 4.傣鄉小夜曲 5.節日的德昂山 6.傣寨情歌 7.彝鄉小調 8.蘆簫情 9.金孔雀與鳳尾竹 10.小卜少 11.幸福日子 12.孔雀姑娘 13.月映竹樓 14.月夜 15.趕擺 16.金色的孔雀 17.歡樂的嘎光 18.竹林抒情 19.晚霞 20.版納之夜 21.勐養江畔 22.景頗山 23.多情的巴烏 24.瑞麗江畔 25.夢中的小竹樓 26.歡樂的潑水節（雙管葫蘆絲獨奏曲） 27.傣鄉晨曲 28.竹樓情思（葫蘆絲二重奏） 29.放學路上（葫蘆絲與巴烏） 30.迷人的葫蘆簫 31.竹林深處 32.美麗的金孔雀（葫蘆絲獨奏曲） 33.會唱歌的金葫蘆（葫蘆絲小合奏） 34.漁歌 35.美麗的邊疆 附 演奏符號說明表
作者介紹
王次恆，著名管樂演奏家，中央民族樂團笛子首席、管樂聲部長、中國音樂家協會會員、國家一級演奏員、中國笛子學會副會長。1959年出生於杭州，1984年畢業於中央音樂學院，先後師從趙松庭、曾永清等名家，同時得到著名音樂家、書法家、民族器樂教育家藍玉崧教授多方面的指導。 作為笛、簫演奏員，其演奏既醇厚圓潤、典雅華麗，又高亢明亮、豪放熱情，剛柔相濟，極富個性。近年來訪問演出非常活躍，曾多次在國內外舉辦笛、簫獨奏音樂會並進行文化學術交流活動。特別是三赴德國舉辦音樂會大獲成功，受到當地音樂、學術界的高度贊譽，為此德國之聲電台、德國西部電台等媒體為其作了專題音樂節目報道。1997年赴美巡迴演出時，在音樂聖殿——卡內基音樂廳演奏，1998年、1999年兩次赴奧地利維也納金色大廳參加中國虎年、兔年春節音樂會，擔任獨奏。2000年再度赴美巡迴演出，在聯合國會議大廳、肯尼迪藝術中心、林肯中心劇場、芝加哥交響樂廳演奏。他表演的笛子獨奏在海外產生了極大的反響。 優秀而有深度有內涵的演奏藝術使他在國內、國際音樂比賽中屢次獲獎。1987年獲「首屆全國廣東音樂邀請賽\"演奏一等獎，1989年獲「全國民族器樂電視大獎賽」二等獎，同年在「第十三屆世界青年聯歡節』』上榮獲笛緩兄子獨奏最高金獎及最高藝術家榮譽證書，1991年在文化部音樂比賽中獲優秀演員獎（最高獎），1994年在「第三屆全國民族管弦樂展播比賽」中獲優秀演奏獎，同時葫蘆絲作品《傣寨情歌》獲三等獎，1999年在文化部中直院團國慶五十周年評比展演中榮獲優秀演奏獎（最高獎），2000年被評為「文化部優秀專家」。 在演出和參加比賽的同時，為國內外唱片公司錄制了大量的笛、簫曲並參與笛、簫曲的創作，其中個人專輯有：《王次恆吹管樂》、《王次恆笛子作品》、《中國南北笛》、《釵頭鳳幻想》、《王次恆簫專輯》、《簫塤專輯》、《詠春三章》等。創作的作品主要有：《桑園春》、《塞外隨想》（與邵恩合作）、《釵頭鳳幻想》（與王直合作）、《空山望月》（與王時合作）、《傣寨情歌》、《故土情》等。 現已培養了眾多的笛、簫演奏人才，其學生桃李滿天下。其在教書育人的同時，更是筆耕不輟，迄今為止已出版了教學用書：《笛子演奏教程》、《簫演奏入門與提高實用教程》、《名家教竹笛》、《簫演奏入門》等。
文摘
版權頁： 插圖： 第二節 演奏姿勢與按孔法 演奏葫蘆絲首先要講究正確的演奏姿勢，這不僅僅是演奏形象問題，更重要的是要適應人體本身的生理特點。演奏姿勢分立姿和坐姿兩種。一般在台上獨奏和個人基本功訓練時採用立姿（見圖1）。要求演奏者身體站穩後，兩腿直立，兩腳分開呈八字形，一腳稍前，一腳稍後，同時身體重心要偏重於前面的腳，腰部要直、胸部要挺、頭要正、肩要平、雙眼平視、兩肘自然下垂，雙臂張開約45°左右，葫蘆絲管朝前與上身形成45°角。坐姿（見圖2）通常用於合奏、重奏、伴奏時，坐姿的上身要求與立姿相同，座位的高低要適當，座位過高或過低都會影響正常的呼吸，採用坐姿時最好不要架腿，兩腳自然分開垂地，同時要有重心感。 按孔方法一般採用手指的第一節指肚來按孔，具體情況因人而異。按孔時要求手指自然彎曲，運指時要以自然、舒服、靈活、鬆弛為標准。下面我們具體做一下（見圖3）。 右手無名指、中指、食指的第一節指肚分別按放在第一、二、三孔上，大拇指第一節指肚托住葫蘆絲主管二、三音孔的背面。小指自然貼放在主管或副管上，與其他手指相配合，時起時落。左手的無名指、中指、食指分別按放在第四、五、六孔上，大拇指第一節指肚按放在背面的第七孔上，小指自然貼放在主管或副管上。 第三節 口型 口型是吹葫蘆絲時口的形態，它包含了「風門、口風、口勁」三方面的因素。 風門是指吹葫蘆絲時上下唇肌中央形成橢圓形氣流經過的空隙。風門的大小是隨著吹奏高低音時氣流的速度而變化的，它用口勁的大小來控制，吹低音時的氣流速度細而急，風門縮小，吹高音時的氣流速度粗而緩，風門放大。 口風，也稱為氣的流速。它是從風門吹出來的氣流，口風的急緩主要靠丹田氣息來控制，它隨著音的高低變化而變化。如吹奏低音時口風較急，氣流速度較快；吹奏高音時口風較緩，氣流速度較慢。 口勁是指控制風門大小與口風急緩時，上下唇肌和面部肌肉收放所用的力量。吹奏低音時，風門小，口風急，口勁則較大；吹奏高音時，風門大，口風緩，口勁則較小。 當我們拿起葫蘆絲時，風門對准吹嘴，嘴角兩邊稍稍收縮（作微笑狀），使上下唇肌的力點集中在吹嘴上，舌頭呈自然狀態，口腔稍有擴張。 吹奏時的口型是千變萬化的，它集中表現在風門和口勁的大小上。 第四節 呼吸方法 演奏葫蘆絲的呼吸方法是指吹奏中氣息的運用。正確運用呼吸方法對於吹好葫蘆絲來講是相當重要的。如果方法不對，還會影響身體健康。正確的呼吸方法除了能吹好葫蘆絲外，還能鍛煉吹奏者的肺活量、促進血液循環、增強新陳代謝的能力，並且橫膈膜的運動還能促進腸胃的蠕動，增強對食物的消化作用，總之對身體健康有益。
序言

C. 葫蘆絲（初級）吹什麼曲子

1級《婚誓》《馬蘭花開》《打水姑娘》《小夜曲》《望春風》《康定情歌》《友版誼地久天長》《權映山紅》 推薦《婚誓》
2級《有個美麗的地方》《會唱歌的金葫蘆》《人們嚮往的地方》《搖籃曲》 推薦《有個美麗的地方》
3級《月光下的鳳尾竹》
。。。希望我的回答能幫到您。

D. 葫蘆絲簡單易學的曲子

《婚誓》、《馬蘭花開》、《望灶或搏春風》、《有一個美麗的地方》、《月光下的鳳尾竹》、《情深意長》、《湖邊的孔雀》、《康定情歌》。

1、《婚誓》由著名電影音樂作曲家雷振邦創作，為長春電影製片廠1957年攝制的《蘆笙戀歌》的插曲。團笑《蘆笙戀歌》主要講述的是在解放前，中國雲南省瀾滄江拉祜族少數民族的年輕獵手扎妥，因為面對國民黨反動派姦淫燒殺、蠻橫搶奪而奮起反抗的故事。

E. 葫蘆絲最經典的曲子是哪個

葫蘆絲最經典的曲子，推薦《月光下的鳳尾竹》。

哏從國是已故葫蘆絲演奏家、製作大師哏德全的侄子，也是其弟子。在哏從國眼裡，葫蘆不僅是兒時動畫片里的回憶，也是由葫蘆製作而成的好看、好聽的葫蘆絲，更是幫助德宏傣族景頗族自治州梁河縣勐養鎮幫蓋村百姓致富的「寶葫蘆」。

《月光下的鳳尾竹》是最具知名度的葫蘆絲樂曲，該曲的原型卻是1979年由倪維德作詞，施光南作曲的一首廣為傳唱的歌曲。

詞作家、詩人倪維德先生在芒市壩子看到傣族青年男女在明亮的月光下成堆地在竹林中談情說愛、卿卿我我、情歌呢喃、晚風刮來竹尖輕搖。

詩人詩興大發，揮筆寫成《月光下的鳳尾竹》歌詞，「鳳尾竹」之比擬形似神更似，使意境得到升華，隨後由著名的作曲家施光南譜曲。這首著名的傣族樂曲，以其悠揚的曲調、娓娓動聽的旋律，給人心曠神怡的感覺。

F. 葫蘆絲（初級）吹什麼曲子

1級《婚誓》《馬蘭花開》《打水姑娘》《小夜曲》《望春風》《康定情歌》《友誼地久天長》《映山紅》
2級《有個美麗的地方》《會唱歌的金葫蘆》《人們嚮往的地方》《搖籃曲》

G. 請問有沒什麼民樂曲目適合3、4個人合奏的樂器有二胡、笛子、葫蘆絲等

《彩雲追月》確實不錯，適合這三樣樂器。
小民樂搞合奏實在難，沒有低音，都是特色樂器。
尤其是葫蘆絲。不過可以用葫蘆絲吹比較弱的長音，彌補低音中音不足吧。
你去搜譜網搜下有個《馬蘭花開》挺好聽的。
我個人更推薦，笛子或者葫蘆絲出獨奏曲目，二胡給伴奏。
比如笛子的
揚鞭催馬忙運梁
牧民新歌
葫蘆絲的
竹林深處
蝴蝶泉邊，月光下的鳳尾竹。
二胡的小曲子，優美的，山村變了樣。
這些，推薦你用和聲伴奏來合奏。或者直接去找總譜。
如果只是齊奏的話，或者輪流演奏，給你推薦現代的曲子《女人花》《夢里水鄉》《一簾幽夢》《水調歌頭》這些優美的現代樂曲適合。

H. 我的藝術之路作文450字

我熱愛藝術更熱愛音樂，我只要聽到一曲美妙的音樂便因此陶醉。在漫漫的求藝路上，我曾想到過放棄，但一想到將來要吹出美妙的音樂我又局兆恢復了自信。

那是一個偶然的機會，我在電視里看到廣告中一個大姐姐拿著「葫蘆絲」吹奏出十分動聽的音樂，這時一個學習葫殲氏蘆絲的念頭在我的腦海里萌生了。後來，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽立即答應了。可是想找到一個葫蘆絲師父也不是那麼容易的，媽媽四處尋找，最後功夫不負有心人，媽媽終於找到了一位老師。從此以後，我便跟著老師開始學習葫蘆絲。

但一開始，迎接我的就是枯燥無味的樂理知識。「音樂分四種：音色、長短、強弱、節奏。」我隨著老師的聲音在筆記本上寫下一串串字。但學完這枯燥的樂理便又是枯燥的練習「1——1——/111/」每天都是這類枯燥的練習。當我想要放棄時，便又在電視上看到那位大姐姐吹奏葫蘆絲，我又聽到了那美妙的音樂，美妙的音符鑽進了我的耳朵里，同時也扎進了我的心裡。我重新振作起來，拿起葫蘆絲努力的練習。功夫又一次不負有心人，在我的努力下我已經能吹很多曲子如：《馬蘭花開》、《甜蜜蜜》、《高山青》、《月光下的鳳尾竹》、《湖邊的孔雀》、《月影竹樓》等等。但那隻是些十分淺薄的。

在老師教我吹《壯錦獻給毛主席》時又遇到了困難。這首曲子不同於往常的曲子，是全按作1的。這個指法桐改租我可沒有學過呀！我拿著書左右翻看終於明白了。可這指法我始終記不住，可這不能把我難倒。於是我一有時間就背、練。終於，這種指法熟悉了，這首曲子也練習熟練了，而且在老師檢查時還得了100分。

從此，我再沒有放棄，始終堅持練習。但這在我音樂求藝路上只是一個起點。

I. 迎新活動策劃方案

為有力保證活動開展的質量水平，就常常需要事先准備活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那麼應當如何制定活動方案呢？以下是我為大家整理的關於2021年迎新活動策劃方案（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

迎新活動策劃方案1

一、活動前言

在這個充滿激情的九月,我院又迎來了一批又一批的莘莘學子。他們帶著滿腔的熱忱，即將加入到東華理工大學這個大家庭中，為了讓他們可以順利的到學校報到以及盡快的熟悉新的環境。我們作為一個以「奉獻，友愛，互助，進步」為宗旨的協會。將聯合文法學院學生會以及團委在新生開學之日展開迎新活動。

二、活動目的

我協會希望可以通過這樣的活動，幫助新生順利報到，推進學校新生報到的有序進行。給新生一個和諧溫暖的印象，給予家長一個滿意的學校形象。促進新生與學姐學長的交流溝通，以及樹立一個充滿愛的青志協形象。

三、活動主題

迎新生，送溫暖

四、活動策劃主辦

文法學院青志協

五、活動對象

14屆文法學院大一新生

六、活動時間

9月7號到9月9號

七、活動地點

南區二棟，本部天使路

八、活動流程

(一)前期准備

1、由副會長組織各部門召開會議討論相關事宜。

2、由組織部統計參加活動的人員名單以及人數，以及對人員的安排。

3、聯合學生會以及團委搭建迎新生的大本營以及服務定點，宣傳部負責海報的布置。

(二)中期活動開展

1、各參加活動的人員按照安排准時到達自己所屬的地方迎新，實行簽到的方式。

2、本部的人員需要根據當時的具體安排，與學生會，團委配合工作，聽從當時的負責人的安排。

3、本部的人員主要是帶領新生到我們的文法學院大本營進行注冊和一些相關的手續的辦理，以及幫助他們下老局租達到他們各自的寢室。

4、南區的人員要帶領新生領床上用品，跟他們說明辦理流程，以及下達各自的寢室，幫助新生以及家長解答一些疑難問題。

5、開學期間，各個參加活動的人員需要耐心等待新生到達，時刻注意新生的報到情況。

6、活動結束後，需要做好善後工作，大本營以及服務定點的衛生處理以及拆卸工作。臘虛

(三)後期總結

1、總結這次活動中較好的地方以及不及之處，並虛心改正。各個人員寫下自己的心得交給辦公室部長。

2、對活動中表現好的進行表演，做的不盡人意的進行適當的批評。

九、注意事項

1、活動時期需要准時參加，不得擅自離開。如有急事需要跟當天負責人說明。

2、活動期間需要本著負責人的態度，認真的做好迎新工作。

3、活動期間需要耐心的回答新生以及家長的問題侍兆，以及熱情的幫助他們。時刻保持著一副積極的形象。

4、活動期間各個人員要保證自己的著裝符合志願者的精神風貌，以體現我文法學院青志協的形象。

5、活動期間需要聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進行。

6、活動期間需要代表我學校的形象，不做損壞我校，我學院，我協會形象的事情。

十、備用方案

1、若有應參加活動的人員有事不能參加活動，應該提前告知活動的相關負責人。

2、若有一些無法預料的因素造成這次活動不能進行，參與活動的人員需要聽從當日活動負責人的具體安排。

迎新活動策劃方案2

一、前言：

為了表示對14級人文學院全體學生的歡迎，我校人文學院學生會特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課餘生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞台，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞台。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的'大學生活。

二、活動名稱:

人文學院迎新晚會

三、活動主題:

人文與國同慶，迎新共度華誕。

四、活動宗旨:

通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態度,並且增強與高年紀學生的溝通交流。

五、活動時間：

10月

六、活動地點:

小禮堂/食堂三樓

七、活動對象：

1.未央校區人文學院xxxx級大一全體新生。

2.有高度熱情和積極性的xx級學生以及其他院系學生。

八、活動人員:

1.xx級人文學院有才藝的學生。

2.積極參與活動的其他院系有才藝的學生。

3.人文學院學生會所有工作人員。

九、活動要求：

節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。

十、活動准備階段:

1.在教a樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板，宣傳板由學生會宣傳部製作並展出大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加晚會演出。

2.製作一條橫幅懸掛於a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。

3.邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情。

4.秘書部負責發送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一並邀請前來觀看晚會)。

5.學生會文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練,保證節目的質量,並為晚會製作最後的演出名單。

6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,並為晚會審請場地。同時准備好晚會所需的音響設備。

7.由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀看,並作相關報道。

8.由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品,如綵帶、氣球等

9.由文藝部根據晚會節目單,准備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

十一、活動開展階段:

1、現場布置:生活部負責打掃現場衛生。

宣傳部負責協助實踐部晚會當天下午的現場布置。

體育部負責話筒等音響設備。

相機由秘書部負責截取與保管。

2、由學習部於晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。

3、由文藝部負責對晚會節目的最後准備,檢查一切工作,等待晚會開始。

4、由生活部保障後勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上7：30准時由主持人宣布晚會開始。

6、晚會過程中，由秘書部負責拍照，學習部、實踐部、體育部維持秩序。

7、在觀眾互動環節，由主持人開展游戲，並為大家發放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學上台學說饒令)。

十二、後續工作：

1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。

2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。

3、生活部負責會後打掃工作。

十三、活動宣傳

a、自身宣傳

1、宣傳板：製作四塊宣傳板於活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

2、橫幅：製作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側

3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪，並對晚會實況進行宣傳。

(註：以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地並收掛)

b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

1、贊助商享有本次活動的冠名權。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

4、在校內媒體進行宣傳，擴大其影響力。

迎新活動策劃方案3

一、前言

當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，而是希望在大學當中展現我們個人獨特的風采，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台，我系學生會定於10月中旬舉辦一場以「新校園，心的夢」為主題的迎新晚會，以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。

我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富地大的人文氣息，加強大學生間文化交流的宗旨，在廣大師生努力學習科學知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活的熱愛。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。

二、承辦部門及主要執行對象

承辦部門：中國地質大學長城學院信息工程系文藝部

協辦部門：中國地質大學長城學院信息工程系生活部

主要執行對象：大一、大二的全體學生

三、活動名稱

「中國地質大學長城學院信息工程系迎新晚會」

四、活動主題

「新校園，心的夢」

五、活動目的

通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課餘生活，發掘文藝人才，為同學們提供一個鍛煉、挑戰自我的舞台，秀出風采，秀出水平，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

六、舉辦模式

本次迎新活動分為「校園生活行」「校園新生活徵文比賽」以及「迎新晚會」三個部分。

七、活動開展流程

1、活動初期

①以海報、網路的形式對外宣傳，告知本次活動的活動內容及時間安排。(要求：醒目、新穎、有創意、有氣勢，擺放到位)

②以通知、會議形式對內宣傳，調動同學們參與的積極性，進行相應的工作溝通，促進活動順利進行。

2、活動中期

①由系學生會文藝部領導各系文藝委員展開。召開文藝委員工作會議，通過文藝委員向各班同學宣傳本次迎新活動，並介紹活動節中的各項比賽活動，有效地提高同學們的參與積極性和集體主義精神。

②系學生會宣傳部和網路科技部，通過板報、展板、網站等方式，來達到最佳的宣傳效果，以此來提高同學們的關注度和活動熱情，增強同學們的集體榮譽感。

3、活動後期

①通過宣傳欄等進行活動成果展示。

②對活動進行總結分析，為今後開展文化節活動積累經驗。

八、晚會流程

1、視頻展示

該環節是通過幻燈片或視頻的形式對本次迎新活動前期(迎新、軍訓、學生會招新)的回顧性展示

2、才藝聯歡

第一部分：大一新生才藝展示

第二部分：游戲環節

1)蘋果削削削(道具：蘋果，水果刀)

比賽規則：每個年級各派六名隊員，每兩人一組，分成三組，兩人中一人負責削蘋果，一人負責吃蘋果，蘋果必須在削盡蘋果皮後才可以交給同伴，削完的蘋果體積不得小於未削前的2/3，吃完的蘋果不得有明顯的剩餘果肉，在經裁判裁決成績有效後，哪組最先完成即為獲勝，獲勝隊加一分，比賽進行三輪，實行三局兩勝制。

2)紙拔河(道具：剪裁好的報紙)

比賽規則：每班各出三名同學，抽簽決定對陣班級，總共三組，比賽時，將剪裁好的報紙套在頭上，可選擇站立或坐下，在裁判員宣布開始時，即向自己方向拉報紙，只允許使用頸部進行拉扯，不允許使用手等其他部位，如有違規行為則判定為輸。總共進行三局，實行三局兩勝制。

第三部分：大二老生才藝展示

3)爆破音吹蠟燭(嘉賓游戲)

規則：場地中央放一長條桌子，桌上一排按一定間隔擺放十隻蠟燭點燃。游戲開始主持人提出不同問題，參加游戲者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭。

3、聯歡結束後

由領導和嘉賓給獲獎班級頒獎。

主持人宣布比賽結束。

觀眾退場。

領導和嘉賓和各班代表合影留念。

領導及嘉賓由禮儀引導退場。

工作人員合影留念。

工作人員收拾會場。

九、報名方式

面向全體xx級、xx級的各個班，以班級為單位從即日起由各班文藝委員報名，每個班級報一個參賽節目，再由各班文藝委員報到信息工程系學生會文藝部，寫明專業、班級以及比賽負責人的姓名及聯系方式。報名截止時間(待定)，迎新活動地點(待定)

迎新活動策劃方案4

為了表示對首屆xx學院全體學生的歡迎，我校_學院研究生會特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課餘生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞台，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞台。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的研究生生活。

一、活動名稱

xx學院迎新舞會

二、活動主題

略

三、活動宗旨

通過晚會形式表示對研一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結力，幫助同學建立積極向上的學習。生活態度，並且增強同學們的溝通交流。

四、活動時間

xx月中旬

五、活動地點

略

六、活動對象

xx研究生院學研究生外院感興趣者

七、活動人員

略

八、活動要求

節目內容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節目形式多樣，有創新性和渲染力的節目優先。

九、活動准備階段

1.節目的確定，由兩位副部負責召集文體部人員通力協作在xx月xx日前匯總，形式多樣化。

2.邀請主持人（1男1女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情）。

3.由xx負責節目報名以及各項節目的安排與排練（副部安排），保證節目的質量，並為晚會製作最後的演出名單。為此次活動為晚會審請場地。同時准備好晚會所需的音響設備及調試工作。

4.由宣傳部向校內各大媒體如廣播站，記者團發出邀請，前來現場觀看，並作相關報道。

5.由xx購買晚會現場所需物品，如綵帶、氣球等。

6.由xx根據晚會節目單，准備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

十、活動開展階段

1、現場布置：

（1）xx負責打掃現場衛生。

（2）大家一起負責協助晚會當天晚上的現場布置。

（3）xx負xx責話筒等音響設備。

（4）相機由xx負責拍照與保管。

2、由xx於xx晚會開始前半小時小時在會場處組織同學入場，管理場內秩序，保證晚會成功舉行。

3、由部長負責對晚會節目的最後准備，檢查一切工作，等待晚會開始。

4、由xx保障後勤工作（如茶水、水果的擺放）。

5、晚上7：30准時由主持人宣布晚會開始。

6、晚會過程中，由xx負責拍照，xx維持秩序。

7、在觀眾互動環節，由主持人開展游戲，並為大家發放小禮品。

十一、後續工作

1、由xx負責物品的回收與歸還。

2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。

3、xx負責會後打掃工作。

十二、活動宣傳

a、自身宣傳

1、宣傳板：製作四塊宣傳板於活動前分別在一教樓前和xx門口各xx立兩塊。

2、橫幅：製作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側。

3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪，並對晚會實況進行宣傳。

b、商家宣傳（有贊助商的情況下）

1、贊助商享有本次活動的冠名權。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

4、在校內媒體進行宣傳，擴大其影響力。

迎新活動策劃方案5

班會主題：

「辭舊迎新，放飛夢想」

參加對象：

三（7）、四（5）班全體師生

活動目的：通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感恩老師、父母、小夥伴的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

活動准備：

PPT、心願卡、禮物

活動過程：

A：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

B：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。

A：今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。

B：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

A：今天，讓我們為明天添上絢麗的一筆。

B：今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞台。

A：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。

B：雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。

A：我們的班級，一個溫馨的班集體。

B：一個充滿真誠的家園。

A：一個聯系著共同美好心願的心靈港灣。

B：五彩的光環圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。

AB（合）：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來！我們宣布：三（7）班、四（5）班「辭舊迎新、放飛夢想」主題班會現在開始！（音樂PPT）

B、首先給大家帶來的是同學們最喜歡的相聲節目：《拇指與食指》，表演者朱琦、朱清。

A、接著讓我們來看看這學期同學們的成就吧！

PPT展示

B、掌聲送給他們！同學們，有一句詩句是這樣說的：「時人莫道峨眉小，三五團圓照滿天。」

A、我們就如這峨眉一樣，雖說現在看起來我們只是小學生，但是我們希望有一天也能像十五的圓月一樣，把光亮灑滿人間。

B、接下來由陳嘉南、吳文濤為我們進行一個有趣的（猜謎、腦筋急轉彎）活動，答對有獎哦！請大家注意：只有聽到出題的同學說「搶答」，才可以舉手，如果同學們在下面說視為無效。

A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

B：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

A：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

AB（合）：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

A、下面請各小組代表帶來的節目，以此表達我們的感謝。

節目：鋼琴獨奏《小奏鳴曲》表演者：蔣韋劼

詩歌朗誦《感恩父母》表演者：張欣瀾

葫蘆絲獨奏《馬蘭花開》表演者：王譽燃

國標舞，表演者：秦映然繆森溫玉諾潘孫秀子

A、親愛的同學們，在這個辭舊迎新的日子裡，讓我們寫下自己新年的願望，為父母、老師和小夥伴們送去新年的祝福。（音樂PPT）

B、最後請老師為我們獻上新年致辭。

隊員們，新年的陽光灑在你們身上，新年的春風將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學習，志存高遠。記住：「書」是你們成長需要的陽光、氧氣和水分，願「書」成為你終生的益友；希望新的學年，每位隊員都有良好的學習和行為習慣，做一個關心他人、樂於助人、勇於探索、敢於競爭、善於創新的好學生；願我們的班級成為大家學習和成長的樂園！隊員們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學習進步！

A、謝謝老師。

同學們，在我們的周圍，還有這樣一群孩子，他們的學習和生活環境比我們更艱苦。他們的衣服雖然不漂亮卻很整潔；他們的書本雖然不夠嶄新，但卻很珍惜。今天讓我們共同典燃夢想！（捐助環節）

節目：手語表演《手拉手祖國更美麗》

AB（合）：同學們，努力吧！希望我們共同學習，共同進步。在新的一年裡取得更加優異的成績，更上一層樓！「辭舊迎新、放飛夢想」主題班會到此結束，謝謝大家！

迎新活動策劃方案6

一、設計思路：

為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以「歡慶元旦」為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動時間：

12月30日

三、活動地點：

幼兒園操場及各班級

四、活動目的：

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

五、活動准備：

主持：

班級准備：設計好班級活動及計劃、布置教室和，營造新年氣氛。

後勤准備：根據班級計劃要求提供各班級所需材料，大中班需餃皮、肉餡(食堂煮)，小班湯圓面、各種餡(教師煮)，電磁爐，禮花，氣球(一班一包)。

辦公室准備：拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯系媒體、場地布置營造濃濃新年氣氛

六、注意事項：

1、參加活動不擁擠、要排隊進場。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。

七、活動過程：

1、主持人開場

2、歐江南園長致辭

3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負責

4、全體身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負責

鍾聲響起帶領全體小朋友一起舞蹈，一起唱起新年歌曲(要結束時放禮花)

5、請幼兒回到班上參加班級活動

八、食物大驚喜

一、評審團人員

組長：

副組長：

成員：

二、比賽內容及規則

1、全園共分成小班組、中班組、大班組。

2、每班教師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。

3、10:30把完成的作品送到會議室進行評比。

4、評審人員開始品嘗，待評審人員品嘗結束之後，進行評分比。

5、評委根據菜的色、香、味按組分別評出，最佳創意獎1個，最佳造型獎1個，最佳特色獎1個。

6、與製作老師、家長及朋友頒獎、合影獎留念。

J. 最著名的葫蘆絲曲目是什麼

一級
《金孔雀輕輕跳》《婚誓》《馬蘭花開》《打水姑娘》《小夜曲》《望春風》版《映山紅》
二級
《有權一個美麗的地方》《會唱歌的金葫蘆》《人們嚮往的地方》《搖藍曲》
三級
《月光下的鳳尾竹》《祝酒歌》《紫竹調》《花滿樓》
四級
《湖邊的孔雀》《瑞麗美》《景頗山》《版納之夜》《美麗的金孔雀
五級
《月映竹樓》《月夜》《節日的德昂山》《幸福日子》《清清玉湖水》
六級
《竹林深處》《侗鄉之夜》《小卜少》《竹樓情歌》《多情的巴烏》《彝香小調》
七級
《月夜思鄉》《拉祜情》《哈尼情歌》
八級
《傣鄉情歌》《漁歌》《阿昌情深》《歡樂的嘎光》《藍色的香巴拉》
九級
《蘆蕭情》《春到草原》《歡樂的潑水節》《趕擺》《打跳歡歌》《金色的孔雀》《木鼓神韻》《歡歌旋舞》
十級
《迷人的葫蘆簫》《雪蓮花開》《灞柳情》《牧歌》《梨花雨》