三下荷花生字
① 三年級下冊語文《荷花》生字組詞
三年級下冊語文《荷花》生字組詞如下：
1、生字：荷。組詞：荷花、荷塘版、荷葉。
2、生字：挨。組詞權：挨打、挨近、挨邊、挨個。
3、生字：蓮。組詞：蓮花、蓮蓬、蓮子。
4、生字：蓬。組詞：蓮蓬、蓬頭垢面。
5、生字：脹。組詞：脹氣、脹飽、腫脹。
6、生字：仿。組詞：彷彿、模仿、仿照。
7、生字：裳。組詞：衣裳。
8、生字：舞。組詞：跳舞、舞蹈、翩翩起舞。
(1)三下荷花生字擴展閱讀
《荷花》教學的三維目標
1、知識和能力目標：掌握文章大意、感受荷花的美好、理解課文的內容、掌握文章的生字詞。
2、過程和方法目標：會有感情朗讀課文、背誦整篇文章。
3、情感態度和價值觀目標:體會葉聖陶老爺爺所要表達的情感，培養美的鑒賞能力，提高審美素養。感受荷花的魅力，理解荷花所傳遞的品質。
② 三年級語文下冊荷花生字組詞
三年級語文下冊《荷花》生字組詞如下：
生字：荷。組詞：荷花、荷塘、荷葉。
造棚粗句：現在天氣太熱了，送你一段含有薄荷的簡訊吧，讓你看在眼裡感受在心上，讓薄荷的清香時刻伴隨你清涼，讓你在這個炎炎夏日裡提神醒腦，心爽自然涼！
生字：脹。組詞：脹氣、脹飽、腫脹。
造句：對於許多年輕的伊朗人誰是下雙位數的通貨膨脹和社會壓迫緊張，這種說法是鍍金的專利稅和特權兒子會拿自己的生命來作為自己的震驚。
生字：仿。組詞：彷彿、模仿、仿照。
造句：極熱的中午,天上沒有一絲雲彩,空間沒有一絲微風,空氣彷彿凝滯了。天上的雲像珍珠一樣潔白，彷彿像一張潔白無比的床，多麼美的天空啊！
生字：裳。組詞：衣裳。
造句：因為小張和小李有幾分相似,他們便用軒裳華胄的方法,來瞞騙當事人。小草兒悄悄地綠了整個山野,給故土編織打扮著春天的衣裳。
生字：舞。組詞：跳舞、舞蹈、翩翩起舞。
造句：那踏節的盤和鼓已經擺好，舞人從容而舞，形舒意廣。她的心遨遊在無垠的太空，自由地遠思長想爛毀。開始的動作，像是俯身，又像是仰望；像是來、又像是往。是那樣的雍容不迫，又是那麼不已的惆悵，實難用語言來形象。
③ 三年級下冊第三課生字組詞
三年級下冊第三課生字組詞：
第3課
荷（荷花）（荷包）（荷塘）（荷蘭豆）
挨（挨近）（挨邊）（挨次）（挨個兒）
蓮（蓮子）（采蓮）（雪蓮）（蓮蓬）
蓬（蓮蓬）（蓬鬆）（蓬頭垢面）（朝氣蓬勃）
脹（腫脹）（膨脹）（肚子發脹）（熱脹冷縮）
仿（彷彿）（相仿）（模仿）（仿生學）
佛（fú）（彷彿）
佛（fó）（佛像）（大佛）
裳（衣裳）
翩（翩翩）（翩然）（風度翩翩）（翩翩起舞）
蹈（舞蹈）（赴湯蹈火）（手舞足蹈）（重蹈覆轍）
蜻（蜻蜓）（綠蜻蜓）
蜓（蜻蜓）（蜻蜓點水）
追問
很好