天大海棠季

1. 幼兒園好家長事跡材料

幼兒園好家長事跡材料範文（精選5篇）

在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，從先進對象的形成和內涵上來分，事跡材料可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發事件而產生的先進事跡的材料。到底應如何擬定事跡材料呢？下面是我為大家收集的幼兒園好家長事跡材料範文（精選5篇），歡迎大家分享。

幼兒園好家長事跡材料1

我叫熊霞，是北大附校長龍幼兒園中一班譚阿笛的媽媽，在這里我要感謝中一班的三位老師，謝謝你們為中一班孩子們的成長所付出的點點滴滴，同時很高興與大家分享與孩子的成長歷程。並很榮幸的與大家分享對孩子的教育方法。

小寶上學都有一年半了。從小寶第一次踏入學校的那一天，我就告訴他，小寶你長大了，今天進入學校是你人生的第一轉折點，會有很多的新朋友，並且也會認識很多的老師，更會學會很多禮貌用語。他剛踏入學校，每天就是哭哭鬧鬧的，不願上學，每次早上我就要哄他老半天，什麼招數都使用完了，給他講道理，說好話。有一次在家裡和小寶聊天，我說小寶在學校開心嗎，小寶說我現在可喜歡上學了，在學校有很多很多小朋友在一起，可以和其他小朋友在一起做一些事情，還可以和其他小朋友們一起玩游戲，小寶還說老師們對我們可好了，我還學會了很多詩歌呢，還有跆拳道呢，說著說著小寶還給我表演了一段呢。在學校有這么多豐富的活動，以及這些優秀的老師，還有可愛的小朋友們，孩子能不喜歡上學嗎！當然很欣慰，小寶發生了如此大的變化非常感謝老師們的悉心教導。

記得有一次，老師提議家長進課堂，開展家長助教活動，當得知這個消息我是既高興又緊張，因為家長是孩子的第一任老師，也是孩子的一生老師，我應該要好好表現，能成為小寶心中榜樣！讓他覺得媽媽是最棒的。我精心准備了整整一個星期，讓小寶陪同我一起完成！當時我做了很多功課，我詢問一些老師，和有經驗的家長，我向他們學習，自己反復在家裡和小寶排練，直到熟能生巧。

於是，我進入班級為小朋友們上了一節健康《鼻子的嗅覺》課，在老師的幫助下我成功完成了人生第一次，又高興，又緊張，回到家小寶突然抱著我說，媽媽我以後也一定好好學習，長大了也要跟媽媽一樣，當一名教師！我最想說的就是老師們您們辛苦了，感謝對孩子的悉心教導。

學校是學習的樂園，學校是保持心靈純潔的聖土，我希望所有的孩子們在學業這條路上和同學們在老師們的幫助下一起追逐年輕的夢想搏擊風雨，開創美好未來的輝煌！我們家長也是孩子最堅強的後盾，言行舉止都可以影響到一個孩子成長，我們一定要努力成為一個榜樣，來讓孩子們學習，用正確的方式教育孩子。

幼兒園好家長事跡材料2

我很榮幸能參加本次優秀家長的評選。我女兒玥玥在今年初來到中漢園，現在差不多一年過去了，她的進步有目共睹，令我欣慰，這是老師們辛勤教育的成果，也是家園的良好配合的收獲。

讓孩子健康快樂的成長是每個家長共同的心願。為這一句話，我們付出了無數的心血。我覺得塑造孩子強健的體魄、良好的性格比智力的開發更重要，而環境的濡染對性格的養成起著決定性的作用。

在家中，我們注意讓孩子感受愛表達愛，讓孩子的心中充滿愛和溫暖，她才能感受世界的美好和光明。我的女兒真的是貼心小棉襖，她童言稚語的關懷無數次溫暖著我們的心。而在中漢園，老師們重視國學經典傳承，用無數繪本故事教育孩子們養成良好的行為習慣。我女兒非常喜歡中漢園的閱讀室，她的很多好習慣和好品格就在一個個故事中不知不覺中慢慢形成了。

中漢園一貫堅持開展豐富多彩的教育教學活動，培養孩子廣泛的興趣愛好，讓我們的孩子得到了全方面發展。我們也積極參加幼兒園的家長活動，及時做好家園溝通。老師每周一都會把本周的教學內容和健康食譜告知家長，我們在家也能及時了解孩子們在學校都學了些什麼，能和孩子一起唱新學的兒歌，講故事，玩游戲。每次中漢園組織的各項活動，我們都必定前來參加。傳統節日的親子走秀，梅蘭竹菊的傳統文化宣傳，趣味橫生的親子運動會，周末的讀書會……我主動配合和積極支持老師的工作，老師們在教學活動中需要我們家長帶什麼材料，我總會認真去完成。家園配合需要的是我們的互相理解和尊重。

我女兒年初剛上學的時候還不太會表達自己的情緒，不善於用語言和老師和同學交流，老師多次和我溝通，我們一起努力，鼓勵孩子勇敢的表達自己。到現在，我家的小話癆每次放學回家路上都會開開心心的告訴我，今天她做了什麼被老師表揚啦，蓋上了喜歡的小印章獎勵啦，和哪個同學一起玩了什麼游戲啦……我女兒的轉變離不開中漢園老師們辛勤的教育，我們非常感激！

陪伴是最長久的愛。作為家長，給孩子自由的成長空間，和睦的家庭氛圍，陪著孩子慢慢長大，感受著孩子成長為一個健康、開朗、善良的人，是我們最大的幸福。在此衷心感謝中漢園的老師們，在孩子關鍵的幼兒啟蒙期付出的辛勤教育。讓我們一起努力，陪伴著孩子們幸福的成長。

幼兒園好家長事跡材料3

爸爸是朋友，是玩伴，是師長，是孩子成長的力量，父親這個角色扮演的好壞將影響孩子的一生！我認為一個睿智的父親絕不會為了票子而丟了孩子，陪伴，對於孩子的成長是非常重要的。我曾經讀過這樣一本書《好爸爸勝過好老師》，書中曾這樣講過「父教」能賦予孩子自理能力，自信心理，堅強品質，驍勇精神，賦予孩子堅韌、果斷、自信、豪爽、獨立等性格特徵，使孩子遠離自私自利，柔軟脆弱，自暴自棄，沉默寡言，羞怯自卑，感情冷漠，害怕失敗等消極個性品質，從此健康成長！

我在自己三十齣頭才有了我女兒，所以我格外疼愛她，只要一有時間就會陪她玩，和她一起做游戲，想努力給孩子一個快樂的童年，我既是孩子的父親，更甚是孩子的朋友，我愛她，但我不會溺愛她，我想讓她擁有一個健康陽光的好品質，和一顆善良寬容的心。學校的活動我會積極帶孩子參加，讓她感受到集體生活的快樂，即使再忙，我都會盡量抽時間去陪孩子參加學校活動。

孩子的一些小小變化我都會積極和幼兒園老師溝通交流，好讓老師們能注意到孩子的細微變化，從而能正確引導孩子，在一定程度上讓老師在幼兒園的工作更為順利一點，也能讓孩子越來越好！孩子在幼兒園里跟小朋友有些小誤會小摩擦的話，我也會理性看待那些事情，心平氣和和老師溝通，爭取在孩子面前做一個謙謙有禮的好父親，因為我深知家長的言行舉止對孩子的影響有多大，所以我一定要讓自己變得更好，孩子才會更棒，身教重於言教，亘古不變的真理！

最後，我想感謝金蘋果幼兒園的老師們，是你們讓我的孩子一天比一天棒，一天比一天勇敢，孩子的每一個小小進步，都離不開老師的心血，感謝老師！

幼兒園好家長事跡材料4

今天介紹的好家長是分園的燊燊爸爸，也是我們本期最巧手好家長。

許多家長都會對寶寶入園生活感到擔心，怕孩子到了這個新環境會難以適應。燊燊爸爸卻用自己的一雙大手呵護著燊燊的成長，讓燊燊感受到爸爸的手會給他力量，陪伴他的左右。也正因為有了爸爸的陪伴，讓原本對這新環境既新奇又膽怯的燊燊入園一年變得開心，積極，有自信。

燊燊爸爸常常利用自己的空餘時間和燊燊一起進行親子互動。為了引導燊燊好好吃飯不挑食，爸爸和燊燊一起來畫熊寶寶學吃飯、一起照顧土豆寶寶、種植屬於燊燊的紫薯樂園和苗圃基地等，讓燊燊喜歡上吃各種蔬菜，再也不挑食了。

爸爸的手總是能做出意想不到的驚喜。陪燊燊一起製作襯衫沙包、彩色紙球，還和燊燊一起捏小雞大戰僵屍主題的橡皮泥呢！每次的親子時光都是燊燊和爸爸最快樂的時候。

燊燊爸爸說，每次製作他都會和燊燊一起畫設計圖紙，制定方案，再去購買材料。燊燊爸爸也鼓勵燊燊自己嘗試，比如在種土豆寶寶時，土豆和花盆燊燊總是不能選到大小合適的尺寸，通過幾次嘗試，燊燊終於學會了拿著土豆比對，挑到一個既合適又喜歡的花盆。在平時的親子製作中，燊燊爸爸也是以支持、引導為主，鼓勵燊燊自己嘗試、探索，通過親子製作，讓燊燊學會思考，知道做事要有耐心。

燊燊爸爸認為：學習無時無刻不在，家長所做的是盡可能的幫助孩子完成一些他想要努力去做好而又無法達到的事情，讓孩子在努力嘗試的過程中體驗快樂，同時又能收獲完成時的成就感，促進他下一次的探索。

幼兒園好家長事跡材料5

我很榮幸被評為中一班的優秀家長，我的女兒在班中不一定是最優秀的幼兒，但是作為一位普通的母親我可以肯定地、自豪地說：「我的女兒是班中進步最大的孩子！」她的進步離不開劉老師和曹老師的辛勤教育，也離不開家園的良好配合。以下是我和女兒共同成長的經歷，希望能和大家一起共勉。

一、先做人後成才，注重孩子品格教育的從小養成，關心孩子心靈和身體健康的共同成長。

作為一個社會人，必須擁有優良的品格如誠實、尊重、責任、寬容等，才能成為被社會認同的優秀人才。塑造孩子良好的性格比智力開發更重要，環境的濡染對性格的養成起著決定性的作用。在家中我們從小教育孩子尊老愛幼「首孝悌，次見聞」。我的女兒是一個懂事的好孩子，平時在家經常幫助奶奶做家務擦地和洗碗，每日自己刷牙洗臉，主動和大人一起分享喜歡的食物。在幼兒園的生活中，老師們開展的《弟子規》誦讀教育，作為家長的我們非常贊同。

《弟子規》是做人的准則，教育我們如何做人。人生百態，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是做人的基本。藉此《弟子規》也走了我們的家中，家裡的《弟子規》孩子每日經常拿來讀一讀。美好的品格與德行是無法速成的，必須由生活中的一點一滴積累而成。相信在老師們的正確教育，和家長的積極配合下，孩子一定能具有優良的品格。

孩子身體健康快樂成長是我們每位家長的最大心願，但在孩子的成長過程中難免會遇到問題。剛升入中班，是老師首先注意到孩子午睡前小便次數增多，也曾建議家長去醫院看病。

經過多周的觀察發現，孩子睡前尿頻的理由是害怕尿床。老師和家長多次勸導孩子睡前的小便次數與尿床無關，但孩子根本無法聽入。我和曹老師劉老師多次溝通後一致認為：家長老師的制止和焦急，孩子會有犯錯的負罪感。於是家園一起努力不再強化這個行為，而是淡化它，讓孩子感受到這是正常的行為，不會得到制止和批評。事實證明放鬆後的孩子有自我調節的本領，漸漸地就明白了兩者的無關性，這個奇怪而另人頭疼的問題消失了。家園的共同配合，幫助孩子克服困難，成為一個身心健康的好孩子。

二、幼兒園豐富多彩的教育教學活動，培養孩子廣泛的興趣愛好，讓我們的孩子得到了全方面發展。

積極參加幼兒園的家長活動，及時家園溝通。由於工作單位距離市區較遠，我無法每日接送孩子。但是每月的家長開放日活動，我必定前來參加。我主動配合和積極支持老師的工作，老師們在教學活動中需要我們家長帶什麼材料，我總會認真去完成。老師們開展的豐富多彩的教育教學活動，讓我們的孩子得到了全方面發展。

園里從小小班就開展指讀識字和繪本閱讀活動，已經讓我的.女兒成為一個愛讀書的好孩子並將受益終身。記得第一次聽老師介紹指讀識字的方法感覺很新鮮。當時在家中我嘗試過卡片識字，孩子覺得很枯燥也很抵觸。後來我也開始指著漢字講故事，長期效果不錯。我們沒有上過課外識字班，但是現在孩子的識字量同樣讓我們家長非常滿意的，這離不開幼兒園教學工作開展的成效。提到繪本閱讀我們更是興奮不已，它給我們帶來的益處更多。孩子讀圖能力非常強，可以自己講繪本；每天要求我講故事，直到我講得口乾舌燥。在生活中家長總是苦口婆心地講著很多道理給孩子聽，結果孩子聽不懂，效果甚微。其實很多道理繪本中都有，一個喂故事書長大的孩子好習慣和好品格自然就在不知不覺中慢慢形成了。為了給孩子營造一個好的讀書環境，我也省略了看電視和上網，和孩子一起讀書。

中班以來我們參加了公文的學習活動，孩子已經可以熟練的做到加3，我們經常收到老師的簡訊來指導家長在家如何寫公文。開始孩子寫公文，我在旁邊盯著。錯了我就拿個橡皮在旁邊擦，活像個「橡皮擦」媽媽。後來發現我應該像在幼兒園一樣讓孩子獨立完成，自我檢查，培養孩子的獨立性。在家長開放日的活動中，我們了解到劉老師用有趣的教學方法，讓孩子們認識了奇數和偶數，在游戲和快樂中學到了知識。

培養孩子廣泛興趣，發揮孩子的想像力。製作盤子的親子活動有趣好玩，提高孩子的動手能力和想像力。去年第一次製作盤子時，我為了追求完美更多的參與了盤子的製作，孩子雖然很喜歡做好的盤子，但因不是自己動手做的少了幾分欣喜。今年的盤子是孩子自己親手畫的，採用了多種顏料，油畫棒和水粉，做出油水分離效果的海底世界。孩子一路興奮地把滿意的盤子拿到了幼兒園。

三、給孩子自由的空間，寬松的成長環境，讓孩子重歸自信。

希望孩子健康快樂成長，性格獨立，學習優秀，是每一個家長的願望，但往往事與願違，我和眾多家長一樣有著育兒的困惑。我的孩子為什麼在與人交往和學習生活中表現得不自信。在與曹老師的交流中提到萱萱是個要強的孩子，做事情時遇到困難易急躁，經常說自己不會。曹老師建議不要對孩子的要求過於嚴格，多予鼓勵。的確如此，在平時生活中我本著「教育孩子過期無效」的想法，對孩子的要求過於嚴格，行為干涉過多，造成孩子缺乏獨立性，自信心。為此我也大量閱讀育兒書籍，《愛和自由》、《成功全書》等深深地啟發著我，「我認為人就是人，人有一種天生向上的本能，人天生知道自己需要什麼，該怎麼做。」這句話深深震撼著我，是啊，請相信孩子，孩子知道好壞，知道怎樣做。家長不停地嘮叨催促，只會讓孩子逆反；家長過多的干預，只會讓孩子缺乏獨立性。愛孩子，請給她自由，請相信孩子。

我經常會發現從幼兒園回來孩子的衣服上貼著獎勵的貼紙，書包里有獎勵的小花，孩子告訴我還有獎勵的巧克力。的確賞識教育可以極大的培養孩子的自信心，我在生活中經常具體而不空洞的表揚孩子，讓孩子在「我是好孩子」的心態中快樂成長。孩子是脆弱的，敏感的，適當的賞識是一種正確的愛，也是對孩子的一種鼓勵和贊賞。上周劉老師告訴我萱萱折紙時不再氣餒地喊不會，玩淘氣堡時可以自信地爬得很高很高，和小朋友們那麼開心那麼多話的交流。我的轉變和老師們辛勤的教育讓我的孩子有如此的進步，讓我們非常高興。

四、走進大自然，跟從孩子與生俱來的天性，讓她在最喜歡的狀態中接受自然啟蒙。

用孩子們敏感的心去感受季節的變化。

每年春秋時節，幼兒園組織去踏青先後去過動物園、植物園、採摘等。老師們不辭辛苦、不嫌麻煩的帶領孩子們去領略大自然，回家後的孩子興奮不已。我看過一本池莉的《來吧孩子》中提及「我相信，一個小孩子對大自然的印象和情感是智慧種子發芽的沃土。這樣的學習，獲得知識的豐厚難以估計，而且這樣獲得的知識，對一個人具有更加持久的影響力。」老師讓家長種植豆子帶到班裡，為孩子們提供了熟悉植物的生長過程的機會。家長配合老師工作帶來了春天的圖片，讓孩子們用敏銳的眼睛去觀察季節的變化。

在家我和孩子一起種植青草娃娃，經過每日澆水，一周之後長出毛茸茸的青草，孩子很開心。某一天孩子在每周末都去的公園里驚奇地發現浮萍上盛開了美麗的睡蓮，孩子驚訝地長開了嘴，被這美景所牽動。「天大海棠季」我們也去了，一周後孩子還要去看「池塘花」，我告訴她海棠花的花期很短，已經凋謝了。是啊！自然界賦予給孩子的知識啟蒙是書本知識無法比擬的。

以上是我和孩子共同成長中的經歷，我希望自己能成為孩子的朋友，傾聽孩子的心聲。給孩子自由的成長空間，和睦的家庭氛圍，讓孩子成為一個獨立、自信、專注、開朗、善良的人。感謝幼兒園的老師們，在孩子關鍵的幼兒啟蒙期付出的辛勤教育。

2. 天津大學的校園環境

天津大學環境優美，擁有青年湖、敬業湖、友誼湖、愛晚湖四個大型湖泊，北洋廣場等三個休閑廣場，花團錦簇，是典型的花園式校園；擁有26座教學樓，兩個國際標準的綠茵足球場，國際標準的游泳館以及嶄新的大型體育館。 截至2013年末，天津大學佔地面積182萬平方米，建築面積138.9萬平方米，有兩座總建築面積為2.6萬平方米的圖書館，館藏書刊總量263.91萬冊，電子資源資料庫189個，另有多種音像及微縮資料等。北洋園校區建築面積超50000平方米的圖書館正在建設。
天津大學北洋園新校區總建築面積130萬平方米，按照「統一規劃、分期建設、分步實施」的原則建設。一期建設面積89萬余平方米，包括主樓、行政樓、綜合實驗樓、圖書館、體育館、教職工活動中心、學生活動中心及各學科組團等22個組團， 2015年基本建成。
新校區一期建成後，12個學院（部）以學科組群的形式實現整體搬遷，在校學生規模將達到21000人，教學科研主體功能將向津南新校區集中。衛津路校區將成為高端培訓、新興學科培育、重大科技攻關和文化創意為主的特色基地。 （詳見「天津大學新校區」及天津大學新校區建設網站）
2015年9月12日，被天津大學師生稱作新校區「最美建築」的學校新圖書館正式投入使用。 每年四月，海棠花盛開之時，天津大學會啟動「天大·海棠季」活動，舉行校園開放日及海棠季系列活動，邀市民、各地遊客入校賞海棠花。
活動期間有各類文化、科普活動，展示天大學子的藝術修養、人文素養，同時也為市民、遊客提供了欣賞藝術、感受科技魅力、親近校園的機會。學校將設立招生咨詢台，開放校史博物館、部分重點實驗室，舉辦人文科普講座、攝影活動。
「海棠季」已逐漸成為天津大學的一種文化象徵。2014年，天大校友、天津市民及各地遊客2萬餘人來到天津大學踏青賞花，欣賞海棠吐蕊綻放的美景，咨詢招生信息，參觀校史博物館，聆聽人文社科講座，觀看學生社團書法繪畫、樂器演奏和歌舞表演等文化活動。 天津大學建築群作為近現代重要史跡及代表性建築於2013年1月10日正式獲批成為天津市第四批文物保護單位之一。

天津大學建築群包括主樓（九樓），第一、三、四、五、六、七、八、十一教學樓，土建館、內燃機大樓、圖書館（北館）、體育館、第三學生食堂，1950-1960年代建成的學生宿舍區、六村教職工宿舍等，內部歷經多次裝修，保存完好，至今仍為辦公、教學、居住之用。這些建築中具有代表性的主樓為中國傳統歇山式大坡頂，飛鴿形的鴟吻和琉缸磚清水牆面，建築造型雄偉氣派、技藝精湛。
天津大學建築群的主樓是1954年由天津大學建築學院創始人徐中教授設計的。該建築坐北朝南，分台基、主體、屋頂三段，建築前的月台台階直通位於第二層的主入口。山頂、屋脊及比例精確的門窗等建築風格洗練端莊，奠定了該建築為天津大學群樓之首的地位。在總平面布局上，該樓位於第五和第六教學樓之間偏北方向，三建築呈「三足鼎立」之勢。

3. 在天津大學讀書是怎樣的一種體驗

17年來到天大，那時候校長還是鍾登華先生，如今自己也已經大二即將步入大三學年的學習生活，跟大家分享一下我的體驗。

在對教學培養上，學校一直鼓勵自主創新，建設發展雙一流高校，培養具有創新意識的人才。每年都會有豐富多樣的獎勵助學金，只要你能力出眾就能夠申請到獎學金。在天大里學校的人文關懷也做的特別好，每個學期會給同學們發放水果，舉辦水果節，家庭困難的學生可以申請助學貸款，助學金，同時還給大家提供了很多的勤工助學崗位發放勤工助學工資。

總之在天大生活了兩年，一直有種家的感覺，而我將繼續在這里學習生活成長,歡迎大家報考天大啊。

4. 冬天栽樹能活嗎

天津大學有哪些有特色的校園活動？
4月20日，天津大學在校園內舉辦了第二屆「天大-海棠季」，吸引了數萬名考生、家長和社會人士前來賞花遊玩。月25日天津大學將舉辦本年度第二次大型校園開放日。記者從天大招生辦公室獲悉，本次開放日將兼具高考咨詢會的功能，天津大學將為本市廣大考生和家長提供高考咨詢和志願填報指導服務。
開放日的具體時間為6月25日8：30-14：00。 開放日當天，天津大學招生辦公室、天津大學18個特色鮮明的學院將在校內開展咨詢工作，介紹各學院的專業特色、辦學理念和學生發展，為考生和家長提供全方位的咨詢服務。
部分學院還將邀請院士、長江學者、國家級教學名師、「973首席科學家」等大師級人物與學生面對面交流，共同探討學科前沿知識，共同暢想未來。學校還將舉辦招生咨詢專場報告，由經驗豐富的招生咨詢專家義務為考生現場解讀招生政策，提供報考建議和報考方案。
同時學校還開展形式多樣的各種活動，如參觀天津大學校史博物館、金工實習大樓等特色場館，欣賞天津大學建築學院建築文物保護展，還可按照天大校園精品游覽線路「游天大」等。 開放日當天還邀請了清華大學、北京大學等全國50餘所知名高校參加，為考生提供全面的咨詢服務。