文復荷花6
㈠ 描寫荷花的四年級作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是我精心整理的描寫荷花的四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫荷花的四年級作文 篇1
一天，七彩娃在院子里玩著玩著來到了一個荷花池，七彩娃有些疑惑了，我怎麼從來也沒來過這里呢？
七彩娃向前繼續走去，他立刻就被眼前的景色迷住了。「哇塞，好美呀！」七彩娃不禁贊嘆道。只見前方荷花池裡，荷花有紅的、黃的，粉的、紫的……有的像一個害羞的小姑娘，有的像一個頑皮的小孩。他們在微風中翩翩起舞。神奇的是這種荷花的香味能令人神清氣爽，七彩娃完全陶醉了。
這時，一條紅鯉魚吸引了七彩娃的注意，紅鯉魚一看見七彩娃嚇得撲通一聲跳進水裡，過了一會，紅鯉魚的手上多了一把小花傘，他立刻鎮定自如，和剛才判若兩人。它輕視的看著七彩娃說：「你又是個亂扔垃圾的人嗎？如果是的話，有我在，就容不得你胡來。」七彩娃連忙搖搖頭說：「我們大家應該保護環境，這點知識我是知道的。」紅鯉魚問：「當真？」「當真。」七彩娃笑著說。七彩娃又問：「你怎麼會說話，剛才嚇了我一跳。」紅鯉魚驕傲地說：「那是因為這把小花傘。」七彩娃不禁發出了贊嘆聲。「因為人們的污染太重了，我們就是靠著把有魔力的小花傘，才活到現在的。這把傘不僅能讓動物說話，還可以保護打傘德得人。」七彩娃仔細的端詳著這把小花傘，情不自禁的上前摸摸它。紅鯉魚神秘的說：「荷花池的秘密只有你一個人知道，你不可以告訴別人。這個錦囊給你，如果過了幾天有人來拆這個荷花池和樹木，那就看你了，這個錦囊可以助你一臂之力。」
過了幾天，果真有人來拆這個荷花池，七彩娃急忙上前阻攔，情急之下，七彩娃拿出錦囊，錦囊上面寫了「環保」二字，七彩娃大喊「環保……」大家好像中了魔法一樣，放下了手中的工具，他們漸漸明白大家要保護環境，七彩娃和紅鯉魚開心地笑了。
從此以後大家都知道了要保護環境，七彩娃還經常來荷花池找紅鯉魚玩呢！
描寫荷花的四年級作文 篇2
我家的門前有一個很大的人工湖，湖裡栽滿了美麗的荷花，把人工湖打扮得漂漂亮亮的，成了一道迷人的風景。
春天，蛙鼓聲聲，荷葉一片片從水裡冒出來，未展開時，像一個個綠色的小拳頭，舒展開後，有的平鋪在水面上，像一個個翠綠的圓盤，有的高高擎出水面，像一把把碧綠的雨傘，而荷葉上面滾動的露珠，則像一顆顆鑽石，在陽光下閃閃爍爍，美麗極了！魚兒們在荷葉下露出頭來，快活地游來游去，還發出「唧唧唧」的聲音，好像對遮陽擋雨的荷葉說：「謝謝你！」。
夏天到了，湖裡的荷葉長得層層疊疊、挨挨擠擠的，像一道道綠色的波浪。粉紅色的美麗的荷花也不知何時從葉子底下鑽出來了：那含苞欲放的美麗的荷花，像一個個亭亭玉立的少女，害羞地望著水中的倩影；那盛開的美麗的荷花，像一個個活潑的姑娘，在微風中翩翩起舞。看到這美麗的景色，我不禁想起古人著名的詩句來：「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭」、「接天蓮葉無窮碧，映日美麗的荷花別樣紅」……
每一朵盛開的美麗的'荷花中間，都有一個淡黃色的花蕊。當花瓣落盡，花蕊便變成了碧綠的蓮蓬，裡面結有青青的蓮子。蓮子熟了，潔白的蓮肉甘甜、清香，好吃極了！我和爸爸經常會在早上鉤摘蓮子吃——這是我們暑假時別有情趣的「活動」！
關於美麗的荷花，爸爸還給我講了一個神奇的傳說：美麗的荷花是王母娘娘身邊的一個美麗女孩——玉姬的化身。玉姬看見人間美好幸福，十分羨慕。有一天晚上，她偷偷溜出天宮，來到杭州西湖。秀麗的西湖風光，使玉姬流連忘返。王母娘娘知道後非常憤怒，便把玉姬打入淤泥，永遠不能返回天宮。不久，西湖裡就長出了「出污泥而不染」的美麗的荷花。聽了這個傳說，我真佩服玉姬，她的意志那麼頑強，沒有埋沒在又臟又臭的污泥里，還能長出那麼美麗的花來！
美麗的荷花啊，你那麼美麗、高潔，叫我怎不喜愛你！
描寫荷花的四年級作文 篇3
盛夏之時，美麗的荷花開了，亭亭玉立。
美麗的荷花，中國十大名花之一。以往多少文人墨客為她揮灑文思，贊她高潔，在我心中美麗的荷花不僅外形甚美，而且內在頗為無邪。
靠近夏日荷塘，一股幽幽的清香縈繞鼻間，久久不散，深入心扉。抬頭間，滿目的荷葉，綠綠的，蓬蓬的，頗有「接天蓮葉無窮碧」之景。粉里透白，白里滲粉的美麗的荷花在荷塘內顯得極光耀眼，似星辰，如粉晶，確有「映日美麗的荷花別樣紅」的韻味。
美麗的荷花，水生植物，性喜相對穩定的平靜淺水，湖沼、澤地、池塘是其適生地。美麗的荷花正如周敦頤的《愛蓮說》中所說的「蓮，花之君子者也」。她不愛像牡丹一般高貴得生活在世人的眼中，也不愛像菊花一般隱逸在陶淵明心中，更不愛同蠟梅花一般傲立於白雪之上，「凌寒獨自開」。她只願在熱情如火的夏日裡留下自己純潔的倩影。花葉清秀，花香四溢，沁人肺腑，這就是美麗的荷花，有著迎驕陽而不懼。「出淤泥而不染」的氣質，「濯清漣而不妖」的精神。所以她是人們心目中真善美的化身，吉祥豐興的預兆，更是佛教中神聖純潔的名物，也是友誼的種子，佛教以蓮花象徵彌陀所居的凈土，因蓮花吉祥清凈，能悅眾心。其次，蓮花有四德：一香，二凈，三柔軟，四可愛，她美似天仙，不可方物啊！
美麗的荷花有清心醒脾，補脾止瀉，養心安神明目，補中養神等葯用價值。另外，她還能作為食用的上好材料。常言道：「啞巴吃黃連——有苦說不出」講得就是那蓮子了。蓮子雖苦，其葯用價值也是不可小覷的，這不就正應了古人雲：「良葯苦口利於病」之意嗎？吃它可以用來強血，隆血壓，何樂而不為呢？她的花瓣曬干後也能用於製成食品，香而不膩，甚合心意。荷藕，大家肯定都嘗過，是不是味道超爽呢！
美麗的荷花，她有著多種的花型，如單瓣的，復瓣的。她有多樣的花色，如白色的，粉色的，深紅的，淡紫的。她充滿了神秘的美，令人移不開眼。
亭亭美麗的荷花，幽幽清香，窈窕身姿，這已不再是用語言文字所能暢談的美了。不必說她的生活環境，也不必說她的價值極高，單是那娉娉之姿，就夠人神往了。
描寫荷花的四年級作文 篇4
一個夏天的早晨，我來到了揚州瘦西湖。滿湖的荷花盛開了，一片片荷葉像一個個碧綠的大圓盤。圓盤上晶瑩的露珠滾動著，亭亭玉立的荷花競相開放，散發出一陣淡淡的清香，真是令人陶醉。我不由的吟誦：「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」。
走進湖邊，只見一張張荷葉挨挨擠擠。有的浮在水面上，就像碧綠的小舟。有的停在碧波之上像撐起的小雨傘，在綠葉的映襯下荷花更美了。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，有的還是花骨朵兒。荷花不僅姿態優美而且色彩淡雅，白的如玉、粉的似霞、讓人看了真是心曠神怡。看著看著，我覺得我彷彿是一朵荷花穿著漂亮的衣裙翩翩起舞……
荷花謝了結出蓮子，蓮子是一種營養價值很高的補品。荷花的跟部結出藕，深受人們的喜愛，荷葉能清熱解暑，是一種良葯。荷花的美麗高雅它不僅美化了大自然，而且把自己的全部奉獻給人們。荷花「出污泥而不染」是你高尚的品格，美麗的荷花我愛你。
描寫荷花的四年級作文 篇5
百花之中，我最愛她——荷花。
我愛她的根莖。她的莖上面布滿了銳利的小刺兒，它們越長越長，越長越高，越長越漂亮，簡直就是根翠綠的旗桿。
我愛她的荷葉。那肥大碧綠的葉片，像傘一樣伸展開來，團團圍在花兒下，不斷地吸收陽光，甘願給美麗的花兒當護花使者。陽光下，又大又綠的葉片上殘留著昨夜的露珠，它們綴在荷葉上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。路人路過時，總會贊嘆荷花的清雅、大方，但誰又想到，一直都是這樸素的荷葉在襯托她呢？它這種默默無聞、無私奉獻的精神值得我們敬佩。
我愛她的花。古人說：「出淤泥而不染，濯清漣而不妖。」這句話體現出了荷花高潔的品質。荷花開放時的姿態很是美麗，有的是一個個白里透粉的花苞，有的像一個個羞答答的小女孩，有的像一個個亭亭玉立的少女，形態萬千，花姿優美。荷花的生存環境十分惡劣，它時常生長在半水半泥的池塘，但她卻絲毫沒有被那些污漬沾染到，而是用自己的那種聖潔的品質來面對。
我愛荷花，更愛那些具有荷花出淤泥而不染的人們，他們從不貪污。
描寫荷花的四年級作文 篇6
去年夏天，我和我的父母一起去玄武湖觀賞荷花。
到了玄武湖，還沒走多遠，迎面便撲來一陣清香，那清香純凈疏淡，引得我加快腳步向荷塘奔去。荷花已經開了不少了，荷葉一片挨著一片，它們有的卷在一起，像牛的犄角；有的已經完全舒展開來了，像一個個用翡翠雕刻出的大圓盤……碧綠的荷葉襯托著冰清玉潔的荷花，使荷花顯得更加純潔優雅。這些荷花的姿態各不相同，有的花瓣完全展開了，露出了黃綠色的，還未長好的小蓮蓬；有的才展開了兩三片花瓣，像一個羞澀的少女，遮掩住了笑容；還有的是花骨朵兒，鼓鼓的，好像隨時都可以開花……它們數不勝數，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的繁星。微風吹過，送來縷縷清香，這清香驅散了夏日的炎熱，送走了我們的煩惱。荷花隨風翩翩起舞，潔白的花瓣隨風飄動。風過了，它們靜靜地站在那兒，傾聽著蜻蜓的快樂，魚兒的美夢。
荷花雖然生長在淤泥里，可是它開的花卻是那樣的清爽干凈，那樣的冰清玉潔，它不但不怕淤泥，而且還在淤泥里勇敢地生長著。我們做人就要像荷花一樣，無論在多麼惡劣的條件下，多麼復雜的逆境中，都要保持高尚的品格。
我愛荷花美麗優雅的姿態，但更愛它出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質！
㈡ 荷花的優秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我精心整理的荷花的優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花的優秀作文1
她，在雨中，靜靜地矗立在荷塘之上，回首過去，有那麼多朋友與她一起，可如今，卻只留她一人在這荷塘中。作者運用細膩的手筆將荷花比作雨中人，意味深長。下面讓我們來看看這篇雨中人。
雨中人 她，在雨中，靜靜地矗立在荷塘之上，回首過去，有那麼多朋友與她一起，可如今，卻只留她一人在這荷塘中。
雨，滴在她的臉上，那是她的淚珠。雨滴答——滴答地哼著小曲，聽起來是那麼的悲傷。 也許，此刻在她心中，雨的小曲不在是小曲，倒像是一塊兒鍾表，滴答滴答地響，在為她的生命倒計時。 大家都沒能熬過秋的寒，紛紛去了天國。卻唯獨她一人，挺了過來。 真是「問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。」她，倒願意隨他們去，只因為，她太孤獨，太憂傷。離別之愁縈繞於心，她不知大家何時才能團聚!
雨仍然下著，她繼續哭著。 這次，她的淚水是喜悅的，因為她終於盼來了這一天，他們又能在一起了! 「胭脂淚，相留醉，幾時重。」她是多麼地堅強，又是多麼的悲傷，她雖然躲過了秋的大掃除，但未能逃這離別之痛。
明年的荷花未必會有現在的荷花堅強，未必會有她的那一身傲骨。所以為何不珍重這一刻?哎—— 終於，雨停止了歌唱，一切都安靜下來，他們在懷念她。此刻，他們不許任何人打破這寂靜。因為，他們尊重她的靈魂，尊重著秋天荷塘上的奇跡……
荷花的優秀作文2
每年的夏天，中大的荷花池，開滿了荷花，風景秀麗，今天，我和我的夥伴們又一次來到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子，我們坐在凳子上，遠遠望去，有很多挺拔的樹木，有的像一座小山一樣尖，有的像一個巨大的氣球一樣圓；大樹的前面就是像鏡子一樣的池塘，池塘里有碧綠碧綠的荷葉，荷葉分為兩種，一種是雨傘形狀的，像士兵一樣立在池塘里，另一種，則是圓圓的，像小船一樣漂浮在水中；荷花像亭亭玉立的小姑娘，站立在荷葉中間，有的粉紅粉紅的，有的雪白雪白的，有的是盛開的，有的是半開的，還有的卻是一個小小的花苞；水池裡的魚兒悠閑的游來游去，小蝌蚪也在歡快的做游戲。
我聽到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音，是那麼的歡快；還有樹上的知了在「喳喳」的歌唱。
微風吹過，一陣陣香氣向我撲來，啊，那是荷花的清香。
像漏斗一樣的蓮蓬，裡面裝著像小水珠一樣的蓮子，我最喜歡吃蓮子了，聞著蓮子的清香，我覺得好誘人哦。
荷花池旁邊綠樹成蔭，是我們休閑的好地方，我下次還要去美麗的荷花池！
荷花的優秀作文3
孟津縣城關鎮孟庄中心小學郭琦陽輔導教師：吉金利美麗的荷花池位於會盟鎮扣馬灘，那裡山清水秀，風景優美，吸引許多遊客，今天我也有幸暢游其間。我們沿著筆直的公路，走向荷花池。路兩旁，整齊的柳樹甩動著飄逸的「長發」，多麼像是婀娜多姿的少女在翩翩起舞啊？我們到了荷花池，往遠處一看，滿眼都是綠色，遊人就像置身於綠色的世界一般。
陽光射在水面上，水面晶瑩透亮，好像是無數珍珠浮在水面上。再看那荷花，有的還是花骨朵，躲在葉子下面，不肯露頭，像個害羞的小姑娘；有的剛從荷葉縫隙探出頭來，微微張開小嘴；有的全開啦，渾圓寬闊，散發出誘人的清香。荷葉也千姿百態，小的像圓盤，大的則有水盆口那麼大。那綠葉上滾動的水滴，是花邊上鑲嵌的無數珠寶，銀光閃閃，格外耀眼。忽然一隻小青蛙跳到荷葉上，睜著大眼睛，彷彿也在欣賞荷花。我和爺爺坐著遊船來到荷花身邊，那種清新、舒暢的感覺更加深厚了。
我偷偷地拽了兩片荷花，又把葉子輕輕的撥開，裡面露出鮮嫩的蓮蓬，感到水淋淋的，像是小姑娘剛洗過臉似的。我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花，穿著粉紅色的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過了，我就隨風搖拽，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，我才記起我是在看荷花呢！啊！我愛風景優雅的荷花池，更愛出污泥而不染的荷花。
荷花的優秀作文4
夏天到了，荷花開了，我和媽媽一起興高采烈地乘車去西湖觀看荷花。我們來到了美麗的西湖邊，遠遠地就聞到了一陣陣芬芳撲鼻的花香。我們走啊走，眼前就出現了一片「接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅」的風景。來觀賞荷花的遊客人山人海，非常擁擠，大家都在迫不及待地拍照片。
夏天是荷花盛開的季節，來到湖邊，看著這么多荷花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，有的剛剛露出了小臉，還有的荷花已經盛開了。荷花可真美麗啊!紅的像翔雲火炬，白的像雪，粉紅的像早上初升的太陽。這么多的荷花真是五彩繽紛、千姿百態。
荷葉上有蜻蜓，有水蜘蛛，還有水螳螂，它們正在玩游戲。荷葉是碧綠碧綠的，又大又圓，像一把把撐開的太陽傘。
荷花凋謝後，就會有美味可口的蓮子。還有生長在污泥中的蓮藕，是美味可口的蔬菜，也可做成藕粉。
荷花的優秀作文5
「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實，我也特別喜歡荷花。
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。
看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉，可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的曹片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷花，荷花千姿百態，各不相同。花兒們有的全開了，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒，像是一個害羞的小姑娘，正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……
微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躍，這真是一幅高雅素潔的風景畫啊!
一場雨後，荷池也呈現出另一番景象，荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女，飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾進池裡……構成雨後荷池的新景象。
我愛那艷麗無比，給人們帶來清香的荷花，因為它以那艷麗的豐姿，裝點了人們的生活，美化了人們的生活。
荷花的優秀作文6
又一年荷葉飄香的季節，她從三百里外來到了幾年前的荷塘，這里的變化使她驚訝。一塊直立的大碑上寫著幾個大字——荷花澱。很顯然這里已經成了旅遊勝地，眼角掃過池塘，鵝卵石的路面，婀娜的垂柳圍在荷塘的邊緣，下面有供遊人休憩用的石椅石桌，再看荷塘，一角停泊了好幾條木船，不知是否是剛下過雨的緣故，那荷葉比以前更加潤澤亮麗，翡翠欲滴。荷花開得的越發多了，宛如珍饈玉盤，吸引著更多的遊人來此賞花留念。手牽手，彼此傾心已久，笑靨如荷花綻放，遠處的葫蘆絲的《荷塘月色》，隨風飄來，與知了和鳴。月色加濃，翠綠間玉，粉白雜青，我又一次領略了，亭亭舞女的裙的佳境。
「朋友，請問這里有人嗎？」走累的我不免來到一塊長的石椅前，想坐下來休憩，隨口問已經在石椅上的人，「哦，可以，你坐吧。」他回答，眼睛沒有離開他在看的雜志，我坐下來，身子輕松許多，眼前正對著荷塘，此時，荷花和荷花叢中有一隻小船，輕輕的悠悠的漂浮著，看來主人很悠閑，沒有絲毫遊玩的意思，只是飄盪在荷花叢中，好無目的，盡情的享受著那份閑適和恬淡，好幽靜高雅的的一幅美麗的畫卷，我感嘆於天下竟有如此魅力的場景——寫滿情感的小船。那隻熟悉的小船，那個熟悉的背影，那靜靜安詳的臉龐，都寫滿著情意，他回來了，等了多少年，盼了多少年的身影，此時我真的想大喊，大叫，發泄內心長久以來的思念，可是我沒有，我站起身，向那隻小船緩緩走去，怕驚嚇了一灘鷗鷺翩飛。
荷花的優秀作文7
荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖，十分美麗淡雅。
荷花一身都是寶，荷葉、蓮藕、蓮子、蓮心都可以食用，夏天我最喜歡吃的就是荷葉稀飯，顏色看起來綠綠的清爽可人，一入口就有一股淡淡的清香縈繞在自己的舌尖，然後滑滑的直往胃裡去，讓人頓時覺得神清氣爽，心情舒暢。而且荷花還是古代時人們十分喜歡的花之一。因為他代表著清新，優雅，禮貌，美麗等等美好的東西。荷花有蓮蓬，綠葉和許多種顏色的花瓣，有白色，粉色，紅色等，每種顏色都十分之美麗。我最喜歡的就是白色和粉色的荷花了。我去過荷塘月色看荷花，真是十分的美麗。一大片粉白的荷花鋪滿了荷塘，還有綠色的荷葉做點綴，就像是一個個穿著綠裙的仙女降臨到了荷塘之上，讓人看著感到十分舒適，眼睛十分舒服，讓人流連忘返。荷花開在盛夏時節，不畏懼炎熱地為我們展開自己美麗的舞姿，所以說，我不但認為荷花十分美麗，還有一種十分高尚的品質。荷花還是八月的代表花，剛好我也出生在八月，我希望這美麗清新的荷花把脾氣火爆的我變成一個溫文爾雅的好女孩。
荷花是我十分喜歡的花之一，我愛她的美麗清新，更愛她的品質！
荷花的優秀作文8
春天過去了，夏季的荷花來了，夏季的荷花的`雨，夏季的荷花的風，我都喜歡，但是我最喜歡的還是夏季的荷花，這出淤泥而不染的荷花給悶熱的夏季的荷花帶來的清涼和愜意。
夏季的荷花的一個早晨，我到公園里去玩，一進門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經開了不少了，荷葉像一個個碧綠的大圓盤。
荷花千姿百態，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好似小娃娃的小臉蛋兒，有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發著芬芳迷人的清香。
看著看著，我彷彿進入了夢鄉，看見自己是一朵荷花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里，在陽光妹妹的照射下我越長越美麗，越長越漂亮。風兒哥哥吹過來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動，不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。風過了，我靜靜的站在那兒，小蝌蚪游過來告訴我尋找青蛙媽媽的經歷；小鳥飛過來告訴我給大樹媽媽唱歌的樂趣。
啊，多麼美麗的荷花啊，讓我如此出神入化。
荷花的優秀作文9
我們家鄉有個美麗的人民公園，那兒的荷花可美啦!
每當夏天姑娘來臨，荷花就像歡迎她似的，散發出清香，吸引著人們。那香味像花仙子散發出的香氣。啊!讓人感覺十分舒服，十分美!
荷花不僅味香，而且還姿態不一。你看，那朵亭亭玉立、直直的荷花多像一位美麗的姑娘啊!這朵也不錯，含苞欲放，可愛極了!瞧!這朵既像一位舞蹈演員在表演，又像一位仙子……
荷花不僅味道香、姿態美，讓我喜歡的還有它的顏色。看，這朵粉紅粉紅的，顯得超凡脫俗﹔這朵雖然顏色一般，不太明亮，但也顯得自然、樸素﹔那朵顏色艷麗，也濃得漂亮……
最讓我敬佩的還是荷花那默默為人們奉獻而又不求回報的精神，它獻出自己的香味，讓人舒服，又獻出自己的美麗;供人觀賞，又獻出自己的根;讓人嘗到好吃又營養蓮藕，卻不求絲毫的回報……
藍天配著白雲，在微風的吹拂下，荷花顯得格外美麗。啊!多麼美麗的荷花!我愛家鄉公園的荷花，更愛我的家鄉!
荷花的優秀作文10
下午，我在媽媽單位的大院子里玩耍，一上拱橋就看見了一些粉紅色的「手掌」和「點點」，我趕緊往荷花池邊跑去。
在這院子里，最美的要數荷花池。你瞧，那荷葉像倒著的草帽一樣，有的探出水面，站在水中；有的像站崗的哨兵，守候在荷花的身旁；有的漂在水面上，像一個個碧綠的大圓盤，為荷花這位美麗的小姐解渴。大大小小荷花點啜在荷葉中間，有的才展開兩三片花瓣兒，就像圓形大廳里展開的一扇扇大門，有的花瓣全展開了，好像在爭芳斗艷，隨著清風搖盪著。有的還是花骨朵，看起來飽脹得要破裂一樣。
美麗的荷花就像幾位亭亭玉立的仙女，站在陽光下。一陣微風吹過來就把她嚇得輕輕一顫，晶瑩的水珠就順著花瓣跌入水中，泛起一道波紋，這不是楊萬里的「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」嗎？真是美呀，美不勝收！
這就是媽媽單位院子里的荷花池，這就是如同仙境的荷花池呀，雖然每朵荷花不一樣，但是她們的美總是讓我流連忘返，你要是喜歡的話，就過來看看吧！
荷花的優秀作文11
我喜歡花，我最喜歡荷花，今年暑假，我在姥姥家觀賞了迷人的荷花。
還沒走進池塘，遠遠的就問聞道了淡淡的清香，隨著清香，不知不覺中，我來到池塘邊。遠望著池塘，滿眼碧綠，走近一看，池中的荷花真是千姿百態，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似得似的，有的才展開兩三瓣，有的全都展開了。那粉紅的顏色，像朝霞，像小姑娘臉上害差的紅暈……
池裡亭亭玉立的荷花美不勝收，荷葉也不甘落後，吐出片片新綠，一片片，一層層，挨挨擠擠，好像給小池穿上一件碧綠的衣裳。
荷葉不僅茂盛，而且姿態萬千，有的像圓盤，有的像小碟，有的還破了一個小洞，撕下來，摸一摸，真有點毛蟲身上刺的感覺。還有的像把小傘，為浮在水面上的荷葉遮風擋雨，有的荷葉托住上面的荷葉，有的荷葉「拉」起下面的荷葉，仰起了臉……突然，水下有幾條小魚跳過高出水面的荷葉，像小運動員一樣，我陶醉在這美景之中……
荷花的優秀作文12
夏季的荷花里，很多花都調謝了，而荷花卻盛開著。
荷花有著粉色的花瓣，在它旁邊的是像一柄柄大傘一樣的荷葉。在初夏，公園里的荷花一朵朵含苞待放[註：形容花朵將要開放時的形態。也比喻將成年的少女。]著，它們彷彿在說：「我就要開了！我就要開了！」在盛夏，荷花們都有不同程度地開放了，它們一個個帶著美麗的笑臉迎接著夏季的荷花的到來，有的半開半合羞羞答答；有的全部開放，露出了金黃色的花絲；有的已經形成了蓮蓬，裡面端坐著一個個蓮子小寶寶。荷葉也都千姿百態：有的平展著，有的卷了起來。
夏季的荷花里的荷花非常美麗，每個來賞花的遊客都會發出一聲贊嘆，就連我也想一直看著這些粉粉的荷花和碧綠的荷葉，一步也不想往前挪。看了那麼美的景色，我真想變成一朵荷花給人們欣賞，讓人們看看我的美麗。
啊！我喜歡夏季的荷花，更喜歡夏季的荷花。
荷花的優秀作文13
夏天的時候，媽媽帶我去了四季迷人的青龍湖的荷花塘，那裡景色優美，讓人流連忘返！
我看著湖水在陽光的照射下。湖面閃閃發光，向遠看我看見了粉嫩嫩的荷花和綠油油的荷葉，我們彷彿聞到了一陣淡雅的清香，我走了過去，荷花好像一個個小姑娘安靜地坐在水面上，突然起了風，荷花搖曳生姿，非常美麗，最有趣的是荷葉上的可愛的小水珠，小水珠好像一個個水胖子。滾來滾去的，。非常好玩。他們合在一起太重了。因為荷葉沒有那麼重的承受力，所以荷葉跟著也下去了！
還有的荷花是花骨朵兒，好像一個害羞的小姑娘，不敢出來一樣！
哦！對了，還有蓮藕！人們等水幹了。就下去，因為蓮藕在荷花根下，要很用力才能拔出來。蓮藕吃下去是很健康的。一刀切下去有一條一條的藕絲，藕斷了，絲沒斷，太神奇了！這就是藕斷絲連，把藕洗干凈放水裡焯一下，在拿出來。特別脆，特別好吃。
河水裡面還有一些小魚小蝦在荷花，荷葉下面乘涼。它們自由自在，開開心心地游來游去，好像在說：「荷花姐姐荷葉哥哥，謝謝你們為我們乘涼！」
啊！青龍湖的荷花塘太美了，下一次我還要再來這里。
荷花的優秀作文14
今天上午，雨水淅淅瀝瀝地下著，如珍珠，如絲線，美不勝收。我想：雨中賞景應該別有一番風味吧。於是，我們向公園走去。一路上，我們歡聲笑語，其樂融融，期盼著公園的大好風光。
來到公園，我們突發奇想：雨中的荷花一定更加美麗，更加清秀吧，於是，我們來到了荷花池。
池中有不少荷花還是含苞欲放，被雨水一打，搖搖晃晃，忽忽閃閃，那花莖彷彿已承受不了了，在風雨中舞動著，似乎馬上要倒下去。花苞里好像藏著一個小娃娃，把花苞塞得滿滿的，還在裡面亂動，想讓荷花盡快開放。
在荷花池中，最引人注目的是盛開的荷花，雨水將它沖洗得乾乾凈凈，露出了粉紅的面容，它白處雪亮，紅處鮮艷，一幅害羞的樣子，風一吹，它就想用荷葉遮擋自己的臉龐。在那荷葉上，一顆顆雨露如同晶瑩剔透的珍珠，在碧綠的荷葉上滾動著，不一會兒，便紛紛地跳入水中。
開敗了的荷花，剩下了蓮蓬，它為人們奉獻了它的一生：開花時，供人觀賞，花敗時，供人食用。
我目不暇接地看著荷花，心中有一種莫名的震撼，現在，我的心情可以用這句詩來描述：斜風細雨不須歸。
荷花的優秀作文15
我去過家鄉的很多地方，有美麗的江城賓館、壯觀的體育場、風景優美的南照山和高家莊。其中我最喜歡去高家莊，因為那裡有一個迷人的荷花塘，我經常去那裡玩。
春天，荷花在水面上露出了個小芽，從遠處看，就像一個個揚起的波浪。
夏天，荷花塘里長滿了荷葉，鋪滿了整個荷塘，遮住了藍藍的天空。魚兒在荷葉下游來游去，把荷葉當成遮陽傘；青蛙跳到荷葉上，把它當成蹦蹦床；螞蟻成群結隊地爬到荷葉上，把它當做運動場。一片片荷花坐在荷葉上，真像一位仙女。微風吹來，荷葉在風中頻頻點頭，好像在向你問好，又好像在翩翩起舞。
秋天，荷花塘的荷花枯萎了，小朋友用它擋雨。荷花還向人們獻出了珍貴的蓮子和可口的藕，蓮子是最好的補品，藕是餐桌上的美味。
冬天，荷花塘里結了一層厚厚的冰，那是我們的樂園。瞧！我們在冰面上滑冰、嬉戲，時時傳來一片歡笑聲。
荷花塘一年四季景色非常誘人，是一座美麗的大花園。相信在人們的努力下，荷花塘必將變得更加美麗，更加可愛。
㈢ 荷花的六年級作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢？以下是我為大家收集的荷花的六年級作文，希望對大家有所幫助。
荷花的六年級作文1
當我讀到有關荷花的文章時，就會想起爸爸曾經帶我們去江心嶼玩時的情景。
我們剛走進去，就被滿池的荷花吸引住了。
荷花千姿百態，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的只有一個青里泛白的花苞嬌羞欲語、含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣撒下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，像一位位穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞。
這時，爸爸問：「你們如此喜歡荷花，誰能把它的好處說出來？」
「荷花長得好看，蓮子可以吃。」弟弟爭著回答。
我說：「荷葉可以熬粥，蓮藕可以燒菜。」
媽媽說：「蓮蓬可以入葯。」
「荷花的好處很多，有一點最可貴：它雖然不像牡丹那樣嬌艷，不像桂花那樣香飄十里，不像梅花那樣凌寒而開，但是，它從淤泥中長出來，卻仍舊十分潔凈。」爸爸說。
我似懂非懂地點點頭。
爸爸接著說：「所以，你們姐弟兩個也要出淤泥而不染。」
我說：「那麼，做人要分辨是與非潔身自愛，不要身陷淤泥而不能自拔。」
「對，這就是我對你們的期望。」
回想起爸爸的話，似乎十分有道理。
荷花的六年級作文2
「出淤泥而不染，濯清漣而不妖。」荷花是如此美麗而聖潔，游覽在荷花池裡，更如到了仙境一般。荷花那美麗、高貴、純潔、清香，讓人流連忘返。
幾天前，我和全家一起去了敦化市六鼎山賞荷花。那裡的荷花真是千姿百態。有的只是一個小花苞；有的還是一個小蓮蓬；有的已經全盛開了，非常漂亮。有的長在荷葉下邊，嬌艷顯眼；有的長的特別高大，婀娜多姿；有的都長在一處，競相比美；有的分開長，像是在各自梳妝。風一吹，他們就翩翩起舞。不管是成熟的還是凋零的，都像開了聯歡會一樣，一齊跳著屬於它們的舞蹈。風起時，荷葉也隨之扭動，為高貴的荷花作舞伴，更為她納涼。水中的魚兒更是在水下歡快的游動，為神聖的荷花鼓掌。
荷花不僅千姿百態，而且奼紫嫣紅。荷花有的是妖艷似火的紅色，有的是嬌艷欲滴的粉色；有的是水靈靈的紫色，有的是聖潔的白色。看起來英姿颯爽，婀娜動人。
閉上眼睛聽，有「沙沙」的被風吹起的響聲，讓人聽了不會煩躁。荷花摸起來非常滑潤，舒服，手感非常細膩。細細的品嘗它的花瓣，有花草般的香甜，露珠般的清爽，讓人心曠神怡，沁人心脾。偶爾會有蜻蜓從她們上空飛過，像是贊眼她們的高貴聖潔，也像在為她們跳舞。如此一番美景，怎能不叫人流連忘返呢？
這么一番美麗的荷花池，總能讓人其樂融融，陶醉在其中，在此時能有誰不為這美麗而贊嘆呢？
荷花的六年級作文3
蒙蒙細雨中，摻雜著泥土淡淡淡淡的清香，有些淡淡的憂傷，卻毫不影響我去尋芳，雖說尋芳，可我一心只想那一池荷。
一路上，我的眼睛在急切的尋找，可就是不見荷。終於，踏上小徑，再轉過彎就能見到荷，就能一睹荷的芳容了。
我看到了，看到了，一池碧綠的荷在我眼前漫開，它的芳容讓我難以忘懷。
我平復了心情，一看，難道這就是「接天蓮葉無窮碧，映日荷池別樣綠」的感覺吧!
一眼望去，滿池的荷葉大小不一，形態各異，一片片荷葉，有的好似玉盤，承接著雨水的洗禮;有的天生害羞，不敢大膽展現自己的美;還有的是「小荷才露尖尖角，早有雨滴落上頭。」又近了一步，激動的心情早已難於言表，只見那碧綠的玉盤中坐著幾只小精靈，那麼晶瑩剔透，那麼惹人憐愛，那麼巧宜人。細細一看，荷池中屹立著幾朵荷花，那麼嬌艷，好似亭亭玉立的少女，不因寒風而凋零，不因雨打而傾斜，依舊那麼楚楚動人，那麼惹人憐惜，那麼風采依然。
短短的邂逅，讓荷的芳容融入我的腦海，淅淅瀝瀝的小雨，讓這一切變得好似機緣巧合。荷依舊如此美麗，富有不一樣的魅力。在雨的陪襯下，它綠得發光，綠得耀眼。綠得新艷，真是別具一格啊!
在雨中尋芳，瀏覽到荷的一世芳華，真是「觀荷正值」啊!荷，希望與你在夢中相約。
荷花的六年級作文4
周敦頤曾贊美荷花：「出淤泥而不染，濯清漣而不妖。」也曾贊美荷花是花中君子，我也贊美荷花。
星期天，我和媽媽來公園遊玩，高興地來到荷花池邊，有幸欣賞到正在盛開的荷花。一池的荷花亭亭玉立，像一群姑娘。荷花有的粉紅。有的淡粉。有的潔白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的綻放光芒。有的昂首怒放。有的斬露頭角……
荷花的荷葉碩大的肥厚，像一個個大漏斗，荷葉上的露珠晶瑩剔透遠遠望去，紅綠相稱是一道美麗的風景線，旁邊綠綠的小草，五顏六色的花，還有旺盛的大樹，都沒有荷花美麗，走在路上就像走在荷葉上。突突然我想起了楊萬里的一首詩：「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」在遠處我都能聞到荷花的清香，令人陶醉。
忽然下起了傾盆大雨，我和媽媽連忙去涼亭避雨，這時，我擔心荷花會不會被如此大雨打殘。雨過後，我跑到荷花池邊，被眼前的景象驚呆了，荷花還是那樣傲然挺立，被雨水沖洗的荷花，更加美麗。嬌艷。
荷花，你把芳香和美麗獻給了人們，不怕風雨的精神是多麼可貴呀！世界上像荷花的人還有幾個呢？以後我也要學荷花那樣默默奉獻頑強不屈的精神！
荷花的`六年級作文5
荷花出淤泥而不染的品格讓我無比佩服。
在家鄉的池塘里養著一些荷花。那小小的荷葉就像一把把的小綠傘浮在水面上，雨過天晴，一滴滴的小水珠躺在荷葉上，就像是一個個孩子在一張綠床上打滾兒。夏季，也就是荷花盛開的時候，那才叫美呢！想像著，一朵朵荷花呈現在我的眼前，有些小花苞並沒有完全開放，像一個個害羞的小姑娘，似乎不敢露出頭來……
當爺爺帶我來到荷花池的時候，我簡直不敢相信，我驚呆了。哇！太美了吧。看著那裡面的花蕊，挨挨擠擠，似乎在搶鏡頭。我跑過去，蹲下來，仔細觀察著荷花，我剛掀起荷葉，下面乘涼的小魚兒被我嚇跑了，夏季的陽光照耀在荷葉上，魚兒就來荷葉下乘涼！有時風一吹，荷花就翩翩起舞，散發出一陣陣清香。蝴蝶和蜜蜂飛來了，蝴蝶忙著跟荷花比美，蜜蜂忙著采蜜。這時擺在你眼前的就的一幅美麗的畫卷。
荷花的姿態各不相同，有的像是在睡覺，躺在寬大的荷葉上進入了甜蜜的夢鄉；有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽公公問好；還有的挺直細細的腰，像在聆聽著大自然的聲音。
荷葉的用處有很多。荷葉可以用來做荷葉飯；荷花還可以做葯，也可以泡茶。在開水中放入幾片荷花，過幾分鍾，芳香四溢的荷花茶就好了，喝上一口，讓人神清氣爽。荷花不但美麗，它卻具有了我所喜歡的特點。它不但是荷花，它還是水芙蓉。聽這名字就一下子吸引住了我，讓我完全陶醉於它……
我愛荷花，她的美不僅來自於外表，更代表了一種品質：「出淤泥而不染，濯清漣而不妖。」因此，喜歡荷花就成了我的愛好，我每天都會去池塘邊玩一小會。我的生活中無處不是荷花。所以，我的愛好與其他人與眾不同，我喜歡荷花，喜歡它的香氣，喜歡它的品格，喜歡它的很多，很多……
荷花的六年級作文6
人們贊美不畏嚴寒盛開的梅花，贊美在懸崖絕壁上生長的松樹，贊美在沙漠中生長的白楊，卻少有人贊美在嬌陽似火的夏天裡盛開的荷花，少有人贊美在淤泥中成長的荷花。
你看，河面上那一張張荷葉，展綠疊翠，光滑油亮，它們挨挨擠擠；有的浮出水面，有的高出水面，還有的打著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。浮在水面的卻另有一種趣味，像玉盤，當露珠在荷葉上微微滾動時，我不由得想起了一個詞：「碧盤滾珠」，看那露珠閃爍著晶瑩的光輝，像玉盤里托著珍珠一樣。
光是荷葉就令人心醉，那它的花是不是更讓人心醉呢？在那荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像披著輕紗在水上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語。那花蕊真是嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，那清香陣陣沁人心脾，就像周敦敦頤所說的「香遠益清，亭亭凈植。」雖是從淤泥中出生，卻出淤泥而不染，雖在水中洗滌過，卻濯清漣而不妖。
它雖是婀娜多姿，卻如曇花一現，在她生命的最後時刻，也不忘了奉獻自己，當花瓣凋謝的那一刻，它給我們獻出了什麼？是讓人回味無窮的蓮篷。
看到美麗的荷花，你是否從荷花的「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的潔身自好，想到了君子不與世俗同流合污，但也不孤高自許。
我愛清香四溢的荷花，但更愛它「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的品質，它告訴了我應該怎樣做人。
荷花的六年級作文7
「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」這句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實，我也特別喜歡荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是荷花盛開的季節，也是荷花飄香的季節。
夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池塘里甜甜地睡著；那朵花骨朵含苞欲放，真是可愛。咦？遠處還有幾個黑點，哦，是那可愛的小金魚，加入這夏的盛會。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群，荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘，有些荷葉浮在水面，似乎還在表演仰泳呢……微風乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀！
一場雨後，荷花池又呈現出另一番景象，荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池塘里——構成雨後呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染，它無私地把清香奉獻給人們，它用那艷麗的姿態裝點了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻的精神。
荷花的六年級作文8
夏天裡，我和媽媽來到西湖邊遊玩。七月里正是荷花盛開的季節。
駐足湖邊，放眼望去，湖面被碧綠的荷葉覆蓋，綠中點綴著星星點點的紅—荷花。有的還只是花骨朵兒，剛展開兩三片花瓣，隱隱約約透出一簇紅；有的，已經全盛開了，宛如少女純真的微笑，臉龐上浮現若朝霞般淡淡的紅暈。一陣微風拂過，滿湖的荷都在風中微微地搖曳，好像在翩翩起舞。湖水也跟著盪漾著，漾出一圈一圈的小波紋，擴散開去。荷花傾斜的方向、角度各不相同，卻顯得錯落有致。
我望著湖中亭亭玉立的朵朵荷花，不由得吟起詩句：「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」媽媽也感嘆著：「荷花秀麗高雅，朴實中顯俊逸，嬌艷中見清純。」媽媽接著問我：「你知道荷花是從哪裡長出來的嗎？」我向湖中望去，令我詫異的是，湖底竟是厚厚的淤泥。沒想到美麗的荷花、清新的荷葉竟都是從這不起眼的、甚至可以說是醜陋的淤泥中長出來的。
媽媽話鋒一轉：「你瞧，荷花全身都是寶。如火如荼的夏日，清純優雅的荷花給人帶來視覺享受，能讓人清心靜心；荷葉能做遮陽傘；結出的蓮蓬，綠油油的，裡面的蓮子聞一聞就清香四溢了，送入口中，一開始有一絲苦澀，不一會兒，便覺得一股清香沖進五臟六腑；荷花的莖部是你愛吃的糖炒蓮藕。」我不知不覺接上話：「是啊，想必從種子到荷，它經歷了不少困難吧？而且，又有誰能想到，如此純潔的荷花，會是從污泥中長出來的？真是出淤泥而不染啊！」
媽媽接著說：「蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花有潔身自好的品行。在學習和生活中，要不受周圍環境的影響，有堅定的信念，不隨波逐流，腳踏實地，這是荷花給我們的啟示，也是我對你的期望。」我點點頭，將媽媽的囑咐記在了心裡。
荷花的六年級作文9
夏天，是荷花展現才華的時候，它並不比梅花傲霜鬥雪，也不像菊花那樣芬芳撲鼻，但它出於淤泥而不染的。「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」是啊，在炎炎的烈日下，花兒們害怕酷熱，不敢開放。然而荷花卻還是照開不誤，而且開得那麼鮮艷，那麼美麗！真是了不起呀！有的才展開了兩三片花瓣兒，顯得楚楚動人；有的張開了笑臉，它就像一位含羞的妙齡少女，拿著荷葉傘遮遮掩掩的，它有時披著粉紗，有時又穿白色連衣裙，顯得熱情洋溢；有的還是花骨朵，像個倔強的女孩子顯得那麼含羞迷人。荷花即堅強，又軟弱。都迎著陽光，它在太陽下暴曬十幾個小時也一言不發，而它在狂風中，被風輕輕一吹，便搖搖欲墜。
荷花，它甜中帶澀，那香甜的花瓣加上那苦澀的蓮子，簡直是美妙絕倫，一聞，荷花那香甜的氣味便撲鼻而來。荷葉，它似一個個碧綠的大圓盤，又似池塘上插滿了一把把碧綠的翡翠傘。它就像一把傘，日日夜夜為荷花遮風擋雨，它也從不抱怨。
雨後，荷葉上都會留下許多滴溜溜地打轉，好像晶瑩的「珍珠」，在陽光的照射下，金光閃閃。看著荷花，我不由得想到荷花不僅可以觀賞，而且它全身都是寶。荷葉可以遮風雨，荷葉能遮風擋雨，，做荷葉粥，去火；還可以燒荷葉粉蒸肉吃。荷花凋謝以後就長成了蓮蓬。蓮蓬里邊有一粒粒的蓮子。那蓮子可是一種好吃的東西啊！只要剝開表皮就會露出青綠色的蓮肉，把裡面的深綠色的蓮芯去掉，放進嘴裡，你會覺得它是那樣香甜有味。；而蓮子能做葯材，清心去火；那蓮藕能做成菜餚，美味可口。
我喜歡荷花，我喜歡它的美，更喜歡它那無私奉獻的精神。
荷花的六年級作文10
暑假裡，我跟著爸爸來到了鄉下奶奶家。此時，奶奶家門前的池塘里早已不像冬天那樣枯乏無味，而是長滿了一池美麗的荷花，引用大詩人楊萬里的詩就是「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」，使我不由得在心裡贊嘆道：好一番獨特的美景！由於是上午天氣比較熱，所以我打算傍晚再來一覽荷花的美。
吃過晚飯，我便迫不及待地向池塘走去，想早點兒看看荷花那「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的氣質。剛來到池塘邊，我的目光便被那一池荷花所吸引住了，在紅霞的輝映下，荷花顯得更美了：有的荷花只是花骨朵兒，被幾片綠色的葉子緊緊包裹著；有的荷花只展開了幾片花瓣兒，露出嫩黃色的小蓮蓬，粉紅色的花瓣含苞待放，楚楚動人；有的荷花已經完全展開了，粉紅色的花瓣變得潔白如雪，裡面還立著一個綠油油的蓮蓬，引來許多小蝴蝶為它翩翩起舞；還有的荷花已經凋謝了，只留下一顆蓮蓬，顯得亭亭玉立。荷花下面長的是碧綠的荷葉，大片大片的荷葉重重疊疊，挨挨擠擠，十分壯觀。每一片荷葉都奮力地向上生長，彷彿在舉行一場熱鬧的拔高比賽呢！
正在我看的恍恍惚惚時，爸爸拍了拍我的肩膀，對我說：「你可別小瞧荷花呢，它不僅美，還有很高的經濟價值，你先看那蓮籽，既能吃又能入葯，有葯用價值，再看看蓮藕，十分好吃，是許多人的喜愛。還有蓮葉，它可是能美容減肥呢！所以，荷花上下都是寶。」我聽了爸爸的話，更對荷花肅然起敬了。
我愛荷花。
荷花的六年級作文11
荷花在中國至少有三千年的歷史。宋代詩人揚萬里泳詩贊嘆：「畢竟西湖六月中，風光不與四時同，接天連葉碧無窮，映日荷花別紅。」
墨綠的或褐色高出水面的荷葉，像一把擎起的傘；玉盤似的緊緊貼在水面的荷葉被微風一拂，泛起一輪輪波浪，水珠晶瑩透亮如碎玉般來回滾動。荷葉也是大小各異，有的大如圓盤，有的小如小碟，有的看似雨傘。荷花更是婀娜多姿、千姿百態，有的亭亭玉立，像連中之仙；有的昂首挺胸，顯得十分神氣；有的低頭藏身，好像害羞的小姑娘；有的仰著圓圓的臉龐，露出微微的笑容。猶如八仙過海——各顯神通。一隻嫩綠的荷角露出水面，一隻蜻蜓站在上頭。這不正是「小荷剛露尖尖角，早有蜻蜓立上頭」的寫照嗎？亭亭玉立的荷花像神話中的仙人托仙桃，花底部白中泛綠，上部粉中透紅，好似一位遮面少女，邁著輕盈的步子，向你款款走來。盛開了的荷花大過秋菊和牡丹，就像那富貴豐滿的俊婦。花瓣層層疊疊包裹著一撮嫩黃的花蕊，透過花蕊，露出淡綠色的蓮蓬胎盤。不正像俊婦懷中的嬰兒嗎？還惹得蜜蜂起舞。
蓮蓬好像一個口朝天的噴水器，剝開一看，裡面就是一個個綠色的蓮子，把綠色的「外衣」剝掉，就是百色的蓮蓬果實，果實裡面便是一根根綠色的小小的蓮芯。底部是淤泥，淤泥下面是荷的根部——藕。藕可以實用，可是美味。荷葉可以裹物、入葯、清熱解毒。荷，真是全身是寶啊！
周敦頤在《愛蓮說》中道：「出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。」這可是荷的最可人之處。因此荷花自古以來被我國人民視為潔身自愛、品格高尚的象徵。
荷，風姿卓越，怎能使人看了不心曠神怡，浮想連篇呢？
荷花的六年級作文12
萬物之中，我最喜愛花。我見過的花也很多，有高貴清雅的菊花，有婀娜多姿的水仙等。但是，在我的心目中，唯有「出淤泥而不染」的荷花佔有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。
今年暑假，我回老鄉去遊玩。奶奶家後面有個荷花塘，聽說那裡的荷花開了，我迫不及待地想去看看。果然，有一天清晨，奶奶要帶我去荷花塘里欣賞荷花，我懷著愉快的心情信步向荷花塘邊走去。
塘邊的景色非常美麗！在陽光下，那片草地開著五顏六色的小花，有紅的，黃的，紫的等，彷彿鋪上了花地毯。低頭一看，那晶瑩的露珠在葉子上滾來滾去，我輕輕一碰，露珠就滾到我的手心上。旁邊的柳樹上有不可計數的樹干，應該有點歲數了吧，但它展現出來的生命里依然是那麼旺盛，像一位守護仙女。
荷花塘中，一片誘人的景色映入眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠遠望去，像一塊漂亮的地毯。有的大如圓盤，有的像一個小蝶，還有的則像一把小傘。荷葉，碧綠的顏色，像翠玉一般的溫厚，呈現出盎然的生機。
在這眾多的荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花，荷花有紅白兩色。有的已經開了不少荷花了，有的才展開兩三片花瓣兒；有的全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
一陣清風吹過，花兒隨風舞動，那舞姿真美！小魚時而游到這兒；時而藏在水裡；時而露出水面嬉戲。小青蛙在學唱《夏之歌》……哇！太陽經升得老高了！我依依不捨地離開了那美麗的荷花塘。
啊！荷花，我愛你的嬌艷，更愛你那「出淤泥而不染」的高風亮節。
荷花的六年級作文13
蓮，花中君子，它雖然沒有牡丹的高貴，沒有曇花因短暫而使人留戀的珍稀，沒有梅花的堅強不屈，沒有菊花的淡泊，但是她有著一種讓人著迷的美麗。
蓮，它五顏六色。白色的像一團雪潔白無瑕，粉的像公主是那麼美麗動人，紅色的像一團團火焰在荷葉中燃燒著跳動著。蓮花的形狀分外美麗，有的捂著臉像一位靦腆的小姑娘，有的昂首怒放花枝招展好像在向人類展示它美麗的微笑，還有的頭像下好像在低頭沉思……
荷葉的顏色分外清新，遠遠望去好像一片綠色的海洋。荷葉的形狀圓圓的像一把綠綠的小傘。
蓮有一種無私奉獻的精神，清代的李漁曾說過「蓮之花可目，蓮之香可鼻，蓮之實可口，蓮之敗葉可用」。蓮把自己的一切都無私奉獻給了別人。
我的媽媽也有和蓮一樣的無私奉獻的品質。媽媽為了我的學習放棄了工作，全心全系幫助我、照顧我，媽媽的頭發已經有許多都變白了，臉上平添了一絲滄桑感凄涼感。
蓮把它的一生無私奉獻給人們。它那種無私奉獻的精神值得讓我們敬佩。我們要學習蓮花的品質！
荷花的六年級作文14
古詩曰：「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」我們的學校就有這樣一道亮麗的風景線——美麗的荷花池。
一進入校園，首先映入眼簾的就是這美麗的荷花池。在烈日炎炎的夏天，荷花池中長滿了綠綠的荷葉。一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。那麼多的荷葉，一片堆在另一片上面，不留一點兒縫隙。那碧綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片荷葉上都有一個新的生命在顫動。微風吹過，荷葉輕輕地搖曳起來。晶瑩透亮的小水珠頑皮地在大圓盤上滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池裡。
碧綠的荷葉叢中，冒出了許多千姿百態的荷花。有的全開了，像一個穿著潔白衣服的小姑娘在翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，飽脹得像馬上要破裂似的；還有的花瓣兒全掉了，露出碧綠的蓮蓬，饞得我口水都要流下來了……
荷葉荷花散發出陣陣的清香，引來了無數蜻蜓嬉戲。它們扇動著翅膀，一會兒與這朵荷花講悄悄話，一會兒又與那朵荷花捉迷藏。這群快樂的小精靈使荷花池更加生機勃勃。
荷葉、荷花、蜻蜓組成的漂亮的荷花池，既趕走了我們學習的疲憊，又帶給我們美的享受。啊，美麗的荷花池，我愛你！
荷花的六年級作文15
「四面荷花三面柳，一城山色半城湖。」湖，指的就是濟南的大明湖。荷花，則是濟南的市花，尤以大明湖的荷花最為美麗。
站在湖畔，放眼望去，湖水波光粼粼，荷葉如翡翠一般的綠，襯著那或粉紅、或雪白的荷花，甚是嬌美。遠處垂柳數棵，涼亭一座，金瓦紅磚，分外明亮。如果這是一幅風景畫，那畫家可真了不起！
走近了，仔細瞧，那盛開的荷花，每朵都有十多片花瓣，每片花瓣有我手掌大小，圍攏在花蕊周圍，一層又一層，那粉色，不似胭脂般的呆板，卻透著一股水靈靈的氣息，分外靈動。花蕊是金黃的，中間有細細的小孔，就如同一個金色的「小噴頭」，等它成熟了，就是綠色的蓮蓬了！勤勞的蜜蜂也尋香而至，在花間飛舞，採集著最香甜的花蜜。
盛開的荷花，如亭亭玉立的仙子，姿態萬千；將要綻放的花骨朵兒，像一個個水蜜桃，飽脹得馬上就要破裂似的！我彷彿聞見了那香甜的味道；而一個個小花苞，筆挺向上，一心要成為池中那朵最美的花。
荷葉如同一把把綠色的小傘，撐起在湖面上，高高低低，挨挨擠擠，錯落有致，綿延數里，真可謂「接天蓮葉無窮碧」！有的荷葉已有些枯萎，葉子漂在湖面上，隨著水波盪漾。一隻小麻雀落在一片有些枯萎的荷葉上，蹦蹦跳跳，從這一片荷葉，跳到那一片荷葉，還不時啄一下荷葉上的水珠，愜意十足地在荷葉間嬉戲。
一陣風吹過，平靜的湖面泛起層層波紋。荷花隨風搖曳，好似一位舞者，湖面，就是它的舞台，荷花就在這湖面上唱著，跳著。一片花瓣被風吹落，飄飄搖搖，落在湖面上，真好似一葉彩色的扁舟，在湖中悠閑地盪漾。
我微閉雙眼，張開雙臂，仔細地感受著。此時，似乎世界上就只有我和那一湖的荷花了！
㈣ 描寫荷花的優秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是我為大家整理的描寫荷花的優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫荷花的優秀作文1
下午，我在媽媽單位的大院子里玩耍，一上拱橋就看見了一些粉紅色的「手掌」和「點點」，我趕緊往荷花池邊跑去。
在這院子里，最美的要數荷花池。你瞧，那荷葉像倒著的草帽一樣，有的探出水面，站在水中；有的像站崗的哨兵，守候在荷花的身旁；有的漂在水面上，像一個個碧綠的大圓盤，為荷花這位美麗的小姐解渴。大大小小荷花點啜在荷葉中間，有的才展開兩三片花瓣兒，就像圓形大廳里展開的一扇扇大門，有的花瓣全展開了，好像在爭芳斗艷，隨著清風搖盪著。有的還是花骨朵，看起來飽脹得要破裂一樣。
美麗的荷花就像幾位亭亭玉立的仙女，站在陽光下。一陣微風吹過來就把她嚇得輕輕一顫，晶瑩的水珠就順著花瓣跌入水中，泛起一道波紋，這不是楊萬里的「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」嗎？真是美呀，美不勝收！
這就是媽媽單位院子里的荷花池，這就是如同仙境的荷花池呀，雖然每朵荷花不一樣，但是她們的美總是讓我流連忘返，你要是喜歡的話，就過來看看吧！
描寫荷花的優秀作文2
「人人都說天堂美，怎比我洪湖魚米鄉」。我就出生在這魚米之鄉，出生在這座人間天堂。這兒有碧玉般的洪湖，也有肥大的魚蝦；這兒有顆粒飽滿的大米，也有香甜美味的蓮子。但最令人贊美的還是洪湖的白蓮花。
盛夏時節，當你來到洪湖岸邊，就可以看到一片片碧綠的荷葉，荷葉之間有許多潔白無暇的白蓮花。有的含苞欲放，有的才舒展開幾片花瓣，有的已經完全開放了，散發出一股幽香。
白蓮花是白色的，花瓣上略帶一點紅色，花瓣中還有一個像蓮蓬似的黃色的花蕊，顯得那樣文靜，像一位白衣少女。
夜晚，月光下的白蓮花顯得更美麗了，月亮的光芒給白蓮花鑲上了一道光環。這時候，白蓮花又像一位仙女，那樣端莊，那樣美麗……
我愛我的家鄉，更愛家鄉的白蓮花。我愛它雪一般的純潔我愛它撲鼻的清香。
描寫荷花的優秀作文3
今年暑假，媽媽帶我到華坤生態園玩兒，我第一次看到了滿滿一池塘的荷花，漂亮極了。
荷花池在生態園的西北角，綻開的荷花五顏六色，有像蘋果一樣紅彤彤的，有像護士服一樣嫩粉的，有像大海一樣藍藍的，也有像玉米那樣金燦燦的，還有像雪一樣潔白無瑕的……大家千姿百態、形態各異，有的像害羞的小姑娘，低著頭漲紅了臉；有的像調皮的小鬼，好奇地探出頭來四處張望；也有的像個高傲的公主，不屑與身邊的夥伴玩耍，趾高氣昂地仰頭看著太陽公公；還有的像漂亮的仙女一樣，彎著腰對著鏡子般的池躺在梳妝打扮，水中的倒影妖嬈多姿，漂亮極了……忽然，一隻青蛙從水中跳到荷葉上，濺起一串串水珠灑落到蓮蓬上，在太陽光的照射下，就像一串串珍珠，格外耀眼。
一陣風吹來，清香撲鼻，整個荷花池的荷花、荷葉和蓮蓬跳起了集體舞，舞姿是那麼輕盈、那麼柔美，讓我整個人都陶醉了，流連忘返。
荷花，你給人帶來了芳香，還給人帶來了美，我喜歡你。
描寫荷花的優秀作文4
那片荷花又開了，在夏日難得的和煦陽光下，帶著幾分羞澀地，沖著我噗嗤地笑著。
她們一個個都直挺著身子，迫不及待地想把一年裡最燦爛的時刻與驕陽定格，讓粉嫩的臉龐在有限青春中無限燦爛。一片片花瓣上，都渲染上了最清香的顏色。出淤泥而不染的白與濯清漣而不妖的粉交織在一起，是最自然的和諧又是最時尚的碰撞。相信只有大自然的智慧才能設計出如此奪人眼球的時裝。片片包裹中的幾枝蓮蕊，在純色中迸濺出一簇靚麗的明黃，好似女子頭梢的發髻，恰到好處的裝飾外沒有絲毫喧賓奪主之味，真乃點睛之筆。一池菡萏，別樣紅艷。
與絢彩的荷花相比，蓮葉作為陪襯也生長出了自己的精彩。傘狀的葉片是純粹的新綠，堪比祖母綠的色澤，在琉璃般光滑的水面上亭亭凈植。不同於其它草本植物的莖葉，更多了不少水中生物特有的空靈。雖然不像荷花能享受蜂圍蝶陣的快樂，亦有蜻蜓的穿梭。在這斑斕的荷塘里，即使找不到盪舟池上的情趣，也總有盈盈不散的清香。
眼前的'一切倏地恍惚了，驀然回首，那個十幾年前蹣跚學步的孩童，帶著童年的回憶，幾分羞澀地沖著無嗤嗤地笑著……
描寫荷花的優秀作文5
啊！我終於當上了「荷花仙子」 了。
今天大早上我跑到公園去鍛煉，突然我聞到了一陣荷花清香，我趕緊跑到荷花池邊，哇！一池的荷花真漂亮呀，忽然我就覺得自己彷彿就是其中的一朵荷花，穿著一身白色和粉色的衣裳，和周圍的朋友聊天、玩耍，和頭上的蜻蜓問好，和腳下的小魚玩捉迷藏，公園還有兩個小朋友在跑步，多麼像正在比賽的選手，我對他們說：「你們跑的真快，繼續努力。」
還有一個老爺爺在練劍，多麼像武俠小說里的大俠呀！我對爺爺說：「爺爺您真厲害呀！」爺爺笑了笑說：「你真美麗呀！」一切都是那麼美好。突然，我聽見我的朋友痛苦地大喊：「哎呀！好痛呀！不要再砸了！」
我一看，有一個小男孩正拿著石頭砸我的朋友，我怒氣沖沖地說：「荷花多麼美麗呀，你為什麼要傷害我們？」小男孩聽了我的批評，紅著臉說：「對不起，我不是故意的，真的對不起。」我的朋友紛紛誇我說：「你真棒，謝謝你保護我們，阻止這種不好的行為。」我高興地說：「沒事應該的，你們是我的朋友呀！」
一陣微風吹來，我才發現原來我不是荷花仙子，我是在看荷花呢！看著這樣的景色讓我想起了一句詩，「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。」
描寫荷花的優秀作文6
「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實，我也特別喜歡荷花。
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。
看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷花，可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的粵片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉，荷花千姿百態，各不相同。花兒們有的全開了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾片花瓣兒，像是一個害羞的小姑娘，正向著行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……
微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩跳，這真是一幅高雅素潔的風景畫啊！
一場雨後，荷池又呈現出另一番景象，荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女，飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池裡……構成雨後荷池的新景象。
我愛那艷麗無比，給人們帶來清香的荷花，因為它以那艷麗的豐姿，裝點了人們的生活，美化了人們的生活。
描寫荷花的優秀作文7
我的家鄉有那幽靜而又神秘的靈棲洞，也有冰柱形態萬千的江南大冰洞，但我最喜歡還數爺爺家門前的那個平凡的荷花池。
池裡的荷葉真多啊，多得讓人彷彿走進了一片綠色的海洋，一望無際，形態萬千，又像綠色的巨傘，色彩明麗；池裡的荷葉真圓啊，圓得像一個碧綠的大圓盤；池裡的荷葉真綠啊，綠得像被周圍的青山染過似的，像那呈深綠的綠寶石。荷葉上不時會有幾只調皮的小蜻蜓掠過，荷葉下的小鯉魚在歡快地游戲，不時吐出幾串長長的氣泡，濺起一捧浪花。
池裡的荷花真多啊，多得讓人的眼睛應接不暇，這兒一朵，那兒一片，很不少；池裡的荷花真美啊，美得像是一位亭亭玉立的少女，臉上粉紅粉紅的，花瓣高傲地抬著頭，透出了一點點純潔的白色，富麗堂皇，婀娜多姿；池裡的荷花真香啊，當你俯下身時，一股清香撲面而來，馨香四溢，使人陶醉其中。一陣微風拂過，那整片的荷花池像飄動的衣裙，無比動人。
這樣的荷花點綴著這樣的荷葉，這樣的荷葉映襯著這樣的荷花，再加上水中小魚嬉戲，兩邊綠樹青山，讓我感到像是走進了充滿詩意的畫卷，真像宋代詩人楊萬里說的：「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」
描寫荷花的優秀作文8
池塘一夜風雨，開起萬朵紅玉；憐君自來高格，愛蓮誰若敦頤。
春天來臨，荷葉就會從水中鑽出來，正如楊萬里的小池詩：「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。」慢慢的滿池淥油油的荷葉，像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠，在荷葉上滾來滾去，春風一吹，荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去，晶瑩剔透的小水珠一會兒全都倒在池塘中，發出一連串「嘩啦」的聲音，多迷人的春天荷塘。
荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
荷葉像一隻只大玉盆。
花中君子來哪方婷婷玉立展嬌容暖日和風香不盡伸枝展葉碧無窮縱使清涼遮炎夏為甚委靡躲寒冬既然不願纖塵染何必立身淤泥中。
描寫荷花的優秀作文9
今天，媽媽帶我去莫愁湖公園觀賞荷花。
走進大門，我一眼就看見滿池的荷花已經盛開，一陣在微風吹過，散發出陣陣清香。走在池邊，只見碧綠的荷葉像一把撐在水面上的傘，池裡 的荷花紛紛露出了花骨朵兒，有的含苞欲放，有的完全綻開了花瓣。朵朵荷花在陽光下彷彿張開笑臉迎接我們。在荷葉的襯托下，荷花顯得那麼美麗。荷花的顏色各有不同，有的白中透著粉色，有的粉紅中透著深紅色，還有的黃中透著白 ……池塘中間一朵粉紅的荷花綻開了花瓣,幾只小鳥在荷花池上空飛舞,嘰嘰喳喳地叫,彷彿是在說：「好美麗的荷花呀！」
這時，媽媽說：「人們都很喜歡荷花，你知道荷花的好處嗎？」
我連忙說：「當然知道啦。荷花香，蓮子可以吃，它的葉子可以泡茶，做中葯。它的地下莖——藕，也可以吃。我還知道荷葉上有一層特殊的結構——納米，能使荷葉不沾水。而納米在我們的生活中無處不在，用在布料上可以改變性能，提高防水，保暖性等，還能提高清潔劑的去污能力呢！」
媽媽看著我說：「那荷花最可貴的品格呢？」
「出淤泥而不染」我大聲回答。
「對。」媽媽說:「我們做人就要像荷花一樣,無論在多麼惡劣的條件下,都要堅持正義,無論在多麼復雜的環境中,都要堅持自己的信念。不受外界的干擾,像荷花一樣,雖然長在污泥里,可還出來的花是那麼干凈,清爽,美麗。」
我喜歡荷花它亭亭玉立的姿態,更喜歡它出淤泥而不染的品質。
描寫荷花的優秀作文10
荷花是聖潔美麗的象徵，她出淤泥而不染，濯清連而不妖。天然獨秀，亭亭玉立，看了，就讓人必生歡喜。
走走荷花池，映入眼簾的是一望無際的綠色，隱約中透露出荷花姑娘起舞的身姿。荷花姑娘有的在和荷葉哥哥俯著身說悄悄話，有的在和小魚兒愉快的玩耍，還有的在與小魚兒比舞呢。
仔細看，荷花千姿百態，如同水晶般純潔。有的只有一個青里泛白的花苞，妖羞欲語，含苞待放；有的只開了一半，一些花瓣是散下去的，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，宛如一位位翩翩起舞的仙女；還有的花瓣掉落的，露出碧綠的蓮蓬，那上面的小孔，像一張張小嘴，彷彿在說：「快看我！快看我！」那些花瓣掉落在荷葉上，給原來暗淡的荷葉，增添了幾分光彩。
忽然，我覺得自己彷彿就是一朵荷花，穿著雪白衣裳，站在陽光里，一陣微風吹來，我就翩翩起舞。風停了，我也停了，就靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我飛行中看到的好風景，小魚兒在我腳下游過，告訴我昨晚做的好夢.....
突然，一聲賣叫聲把我給拉了回來，我回頭一看，發現是一位在買蓮蓬的老爺爺。哎，我覺得十分奇怪的，蓮蓬還能買，便走了過去。
老爺爺告訴我蓮蓬里有蓮子，蓮子可是夏天清涼解暑的最佳食品。不但蓮子可以吃，就連荷花的葉子都能泡茶，做中葯呢。聽完，我不禁感嘆到：看來，荷花不僅美麗，而且還有很多用處呢！
啊！我愛荷花，愛她那亭亭玉立的姿態，更愛她那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高風亮節。
㈤ 關於荷花6月的詩句(六月荷花的詩句)
1.六月荷花的詩句
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 —— 楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 —— 楊萬里《小池》
晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 —— 陶淵明《歸園田居·其三》
葉上初陽干宿雨、水面清圓，一一風荷舉。 —— 周邦彥《蘇幕遮·燎沉香》
興盡晚回舟，誤入藕花深處。 —— 李清照《如夢令·常記溪亭日暮》
荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。 —— 王昌齡《采蓮曲二首》
秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。 —— 李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》
小娃撐小艇，偷采白蓮回。 —— 白居易《池上》
看取蓮花凈，應知不染心。 —— 孟浩然《題大禹寺義公禪房》
有三秋桂子，十里荷花。 —— 柳永《望海潮·東南形勝》
昔日芙蓉花，今成斷根草。 —— 李白《妾薄命》
荷葉生時春恨生，荷葉枯時秋恨成。 —— 李商隱《暮秋獨游曲江》
荷風送香氣，竹露滴清響。 —— 孟浩然《夏日南亭懷辛大》
荷笠帶斜陽，青山獨歸遠。 —— 劉長卿《送靈澈上人》
惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。 —— 李商隱《贈荷花》
一江煙水照晴嵐，兩岸人家接畫檐，芰荷叢一段秋光淡。 —— 張養浩《水仙子·詠江南》
芙蓉不及美人妝，水殿風來珠翠香。 —— 王昌齡《西宮秋怨》
草螢有耀終非火，荷露雖團豈是珠。 —— 白居易《放言五首·其一》
西上蓮花山，迢迢見明星。 —— 李白《古風·其十九》
竹色溪下綠，荷花鏡里香。 —— 李白《別儲邕之剡中》
鏡湖三百里，菡萏發荷花。 —— 李白《子夜吳歌·夏歌》
東風忽起垂楊舞，更作荷心萬點聲。 —— 劉攽《雨後池上》
一年滴盡蓮花漏。 —— 毛滂《玉樓春·己卯歲元日》
若耶溪傍采蓮女，笑隔荷花共人語。 —— 李白《采蓮曲》
綠竹含新粉，紅蓮落故衣。 —— 王維《山居即事》
田夫荷鋤至，相見語依依。 —— 王維《渭川田家》
一朵芙蕖，開過尚盈盈。 —— 蘇軾《江神子·江景》
荷花開後西湖好，載酒來時。 —— 歐陽修《採桑子·荷花開後西湖好》
柳外輕雷池上雨，雨聲滴碎荷聲。 —— 歐陽修《臨江仙·柳外輕雷池上雨》
素手把芙蓉，虛步躡太清。 —— 李白《古風·其十九》
2.關於六月蓮花的詩句
曉出凈慈送林子方~楊萬里 畢竟西湖六月中， 風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。六月的只找到這首，此外還有其他的詠荷的：青陽渡~晉·樂府 青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。
下有並根藕，上有並頭蓮。 蓮花~溫庭筠 綠塘搖灧接星津，軋軋蘭橈入白蘋。
應為洛神波上襪，至今蓮蕊有香塵。 詠芙蓉~南朝·梁·沈約 微風搖紫葉，輕露拂朱房。
中池所以綠，待我泛紅光。詠荷詩~江洪 澤陂有微草，能花復能實。
碧葉喜翻風，紅英宜照日。移居玉池上，托根庶非失。
如何霜露交，應與飛蓬匹。 詠同心芙蓉~隋·杜公瞻 灼灼荷花瑞，亭亭出水中。
一莖孤引綠，雙影共分紅。色奪歌人臉，香亂舞衣風。
名蓮自可念，況復兩心同。
3.形容「六月滿池的荷花」的古詩
1.《小池》 宋.楊萬里
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
2.《江南》
江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
3.《采蓮曲》 王昌齡
荷葉羅裙一色裁， 芙蓉向臉兩邊開。
亂入池中看不見， 聞歌始覺有人來。
4.《曉出凈慈送林子方》 楊萬里
畢竟西湖六月中， 風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。
5.《一剪梅》 北宋. 李清照
紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。
雲中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。
花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。
此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。
4.六月西湖荷花詩句
楊萬里--《曉出凈慈寺送林子方》
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
關於西湖荷花的詩句
市聲到海迷紅霧，花氣漲天成彩雲。一代繁華如昨日，御街燈火月紛紛。
微風搖紫葉，輕露拂朱房。中池所以綠，待我泛紅光。
斜風雨數點， 新月柳幾枝。 行到近春園， 立觀荷花池。 蓮花迎我至， 婀娜我自痴。
朱顏碧墨放池畔 舞袖揮毫對玉蓮 盡態極妍宛若生 一脈幽香把君難。 .
燕園不可采蓮 蓮葉空自田田， 無魚戲在蓮中 我亦難入蓮間
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。
蓮花復蓮花，花葉何重疊。葉翠本羞眉，花紅強如頰。
綠塘搖灧接星津，軋軋蘭橈入白蘋。應為洛神波上襪，至今蓮蕊有香塵。
青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有並根藕，上有並頭蓮。
清塘引水下藕根 春風帶露沾儂身 待到花開如滿月 覽勝誰記種蓮人。
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭？
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休，暖風薰得遊人醉，直把杭州作汴州。
山影送斜輝，波光迎素月。
乘彩舫，過蓮塘，棹歌驚起睡鴛鴦。游女帶香偎伴笑，爭窈窕，兢折團荷遮晚照。
古柳垂堤風淡淡， 新荷漫沼葉田田。 白羽頻揮閑士坐， 烏紗半墜醉翁眠。 游夢揮戈能斷日， 覺來持管莫窺天。 堪笑榮華枕中客， 對蓮余做世外仙。
荷花開後西湖好，載酒來時，不用旌旗，前後紅幢綠蓋隨。畫船撐入花深處，香泛金卮，煙雨微微，一片笙歌醉里歸。
江南風景秀 最憶在碧蓮 娥娜似仙子 清風送香遠。
江南可采蓮，蓮葉何田田，低頭弄蓮葉，蓮子清如水。
5.形容「六月的荷花盛開」的詩句有哪些
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
——楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》釋義：荷葉接天望不盡一片碧綠，陽光下荷花分外艷麗鮮紅。荷花開後西湖好，載酒來時。
——歐陽修《採桑子·荷花開後西湖好》釋義：西湖風光好，荷花開後清香繚繞，劃船載著酒宴來賞玩。灼灼荷花瑞，亭亭出水中。
——杜公瞻《詠同心芙蓉》釋義：鮮艷明亮的荷花代表著祥瑞，亭亭玉立站在水中。裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。
——葛立方《卜運算元·席間再作》釋義：紅艷艷的荷花在水中亭亭玉立，搖曳多姿。婷婷裊裊的碧葉紅花被一望無際、朦朦朧朧、含情脈脈、生長在水邊的蘆荻的背景烘托著。
葉上初陽干宿雨、水面清圓，一一風荷舉。——周邦彥《蘇幕遮·燎沉香》釋義：荷葉上初出的陽光曬幹了昨夜的雨，水面上的荷花清潤圓正，荷葉迎著晨風，每一片荷葉都挺出水面。
浮香繞曲岸，圓影覆華池。——盧照鄰《曲池荷》釋義：輕幽的芳香朗繞在彎曲的池岸，圓實的花葉覆蓋著美麗的水池。
碧荷生幽泉，朝日艷且鮮。——李白《古風·其五十九》釋義：碧綠的荷花生長在幽靜的泉水邊，朝陽把她們映照得鮮艷無比。
雨停荷芰逗濃香，岸邊蟬噪垂楊。——閻選《臨江仙·雨停荷芰逗濃香》釋義：雨停以後，荷花和菱花飄散出濃濃的香氣，岸邊的垂柳上有蟬在鳴叫。
晚風收暑，小池塘荷凈。——劉光祖《洞仙歌·荷花》釋義：傍晚的清風消除了白晝的熱氣，小池塘里荷葉靜靜地挺立。
晚風吹雨，戰新荷、聲亂明珠蒼璧。——辛棄疾《念奴嬌·西湖和人韻》釋義：雨打荷葉濺起一片水珠、可比明珠照蒼璧。
鏡湖三百里，菡萏發荷花。——李白《子夜吳歌·夏歌》釋義：鏡湖之大有三百餘里，到處都開滿了欲放的苛花。
參考資料古詩文網：http://www.gushiwen.org/。
6.描寫六月末之前的荷花的模樣的詩句
荷花旁邊是碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的高高撐出水面，有的輕輕地浮在水面上，還有的挨挨擠擠好像一群兄弟姐妹。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。我被這粉紅色的荷花深深地吸引住了，不自覺地陶醉其中。
當我還未踏上這片荷塘時，就已經聞到一陣陣的清香，身體上的三萬六千個毛孔，像吃了人參果似的，無一個毛孔不暢快。當我踏入荷花世界時，眼前整片綠色，讓人的眼睛及心靈都頓時明亮了起來。不愧是荷花的世界；看，800多畝的荷田，480多個品種，真所謂：規模之大，品種之多啊！
荷池中那荷葉也清翠欲滴，從中心出發，伸展出一條條清晰可辨紋路，它的周圍還圈著一些彎曲的滾邊，就像少女高高的裙擺，用那寬大的荷葉做一把遮陽的傘，那一定也別有一番情趣。
溫馨的夏日，陽光散落在池面上，泛起細碎的銀光。池面鋪滿了碧綠的荷葉，荷葉展綠疊翠，大大的綠手掌上滾動著晶瑩剔透的小水珠。朝著密生倒刺的圓柱形葉柄看上去，星羅棋布的荷花襲水踏月，拔雲推霧而來，在翡翠妝砌的舞台吐露絕卉芳華，它們披著粉色夢幻般的沙衣，看上去像小姑娘臉上的胭脂，又像織女遺落在人間的雲霧，它們姿態不一的斜坐在荷葉葉盤上，高貴、清雅，如一位千金小姐，有的蓓蕾微綻，像一個剛剛揉開睡眼的小女孩，有的露出嫩黃色的小蓮蓬。蜻蜓在荷花上飛旋，贊嘆著荷花的美。
我的奶奶養了一池荷花，它長得非常漂亮，花蕊里散發著芬芳撲鼻的香味，讓人聞起來都要陶醉了。
荷花長成後，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白，讓人看上去那麼美麗，那麼動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖纖，摸了後讓人有陶醉的感覺。
一陣風吹來，荷花荷葉都搖動起來了。此時，我彷彿也成了其中的一員，跟著她們舞動起來，完全陶醉於那迷人的景色中！不一會兒，我從迷人的景色中清醒過來。再看看四周，花紅柳綠，牆畫宜人，再加上池中的綠葉紅花，形成了一幅絕妙的工筆畫。
有句話說得好：「出淤泥而不染」，便是誇贊荷花那亭亭玉立的身姿與她那玉琢冰雕的形象。立夏，每當到了荷塘，碧綠的荷葉如同一張張大大的綠傘，遮擋著風雨的侵蝕，烈日的煎熬讓下面的花苞能夠健康的成長；盛夏，荷花吸收著陽光，吮吸著露水，立在荷塘上；有白的、紅的、紫的……各式各樣，美麗極了。可誰能想到，這樣美麗的荷花，卻是從淤泥中發芽生長的呢？難道我們不因荷花有著這種品質而感到敬佩它嗎？
荷花柔得似棉，靜得若水。但是烈日不能使其枯萎，風雨不能令它彎腰。它的根，緊扎地下；它的葉，相觸水面。它是那麼地依戀著水和泥土，以至到了秋天，一片片枯萎了的老葉還要落到水中，爛在泥里，為來年護花再盡最後一份力量。
荷葉很美，像一個個碧綠的大圓盤，又像一把把小綠傘。它們挨挨擠擠的，發出「沙沙」的聲音，，似乎在竊竊私語。雨過天晴，荷葉上沾滿了水珠，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，一陣風吹來，水珠在荷葉上來回地滾動著，就像頑皮的孩子在溜冰場上盡情地溜冰。
7.描寫六月的詩句
1、宋·蘇軾 《六月二十日夜渡海》
原文選段：
參橫斗轉欲三更，苦雨終風也解晴。
雲散月明誰點綴？天容海色本澄清。
空餘魯叟乘桴意，粗識軒轅奏樂聲。
九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生。
釋義：
發船渡海正是三更時分，參星橫掛在天上，北斗七星的斗柄已轉得很低。連綿下個不止的陰雨，總有停的時候；成天刮個不停的風，也總有止住的時候。
天上的烏雲散了，一彎明月掛在天空，不知這景緻是什麼人安排點綴的？其實天空的面貌，海水的顏色，本來就是澄澈清白的，不需要外力的洗刷。
我本想學「乘桴」退出官場，現在不用了，孔子的主意對我來說是用不著了。如今政局轉為平和，我也是大略領會到黃帝的《咸池》樂曲溫潤的樂聲了。
被貶到這南方邊遠的荒島上雖然是九死一生，但我並不悔恨。因為這次南遊見聞奇絕，是平生所不曾有過的。
2、宋·楊萬里 《曉出凈慈寺送林子方》
原文選段：
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
釋義：
六月里西湖的風光景色到底和其他時節的不一樣：那密密層層的荷葉鋪展開去，與藍天相連接，一片無邊無際的青翠碧綠；那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開，在陽光輝映下，顯得格外的鮮艷嬌紅。
3、宋·蘇軾 《六月二十七日望湖樓醉書》
原文選段：
黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。
釋義：
烏雲上涌，就如墨汁潑下，卻又在天邊露出一段山巒，大雨激起的水花如白珠碎石，飛濺入船。忽然間狂風卷地而來，吹散了滿天的烏雲，而那西湖的湖水碧波如鏡，明媚溫柔。
4、唐·岑參 《送李副使赴磧西官軍》
原文選段：
火山六月應更熱，赤亭道口行人絕。
知君慣度祁連城，豈能愁見輪台月。
脫鞍暫入酒家壚，送君萬里西擊胡。
功名只向馬上取，真是英雄一丈夫。
釋義：
六月的火焰山更是灼熱，赤亭道口怕要行人斷絕。
知道您經常度越祁連城，哪裡會害怕見到輪台月。
請您下馬暫進入酒家壚，送您到萬里之外西擊胡。
功名富貴只向馬上求取，您真是一位英雄大丈夫。
5、唐·聶夷中《田家》
原文選段：
父耕原上田，子劚山下荒。
六月禾未秀，官家已修倉。
釋義：
爸爸在山上耕田，兒子在山下開荒，都6月份了，地里的稻穀還沒有抽穗，而官家收稅的倉庫已經修好了等待征斂。
8.描寫「六月西湖荷花」的詩句有哪些
《採桑子·荷花開後西湖好》宋代： 歐陽修荷花開後西湖好，載酒來時。
不用旌旗。前後紅幢綠蓋隨。
畫船撐入花深處，香泛金卮。煙雨微微。
一片笙歌醉里歸。 《送陶仁父》 宋代： 劉克庄自古送行情味惡，君行快似泛仙槎。
新班人少先投卷，下水船輕易到家。 南浦不堪看草色，西湖尚可及荷花。
諸公若問棲棲者，為說吟詩兩鬢華。 《和馬宜州卜居七首·白蓮池》宋代： 王炎處士幽居安在，荷花十里西湖。
無謂一池褊小，以人為重何殊。 《游石湖蘭若（二首）》明代： 蒲庵禪師荷花盪西湖水深，上有蘭若當高岑。
客吟時見猿鳥下，僧定不聞鍾磬音。 雨香秋林橘子熟，雲落空澗棠梨陰。
閑來掃石坐竹里，靜與山人論素心。 《西湖荷花有感》宋代： 於石我昔扁舟泛湖去，四望荷花浩無數。
誰家畫舫倚紅妝，笑聲逈入花深處。 笙歌凄咽水雲寒，花色似嫌脂粉污。
夜深人靜月明中，方識荷花有真趣。 水天倒浸碧琉璃，凈質芳姿澹相顧。
亭亭翠蓋擁群仙，輕風微顫凌波步。 酒暈潮紅淺渥唇，膚如凝脂腰束素。
一捻香骨薄裁冰，半破芳心嬌泣露。 湖光花氣滿衣襟，月落波寒浸香霧。
恍然人在蕊珠宮，便欲移家臨水住。 回首落日低黃塵，十年不到湖山路。
花開花落幾秋風，湖上青山自如故。
㈥ 荷花六年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是我為大家收集的荷花六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花六年級作文1
天氣慢慢地變熱，夏天，在不知不覺中到來了。在這炎熱的季節里，湖裡總會開滿一種花，遠遠望去亭亭玉立，沒錯，這就是荷花。
夏日炎炎，荷花荷葉都點綴著夏天的色彩，哪裡有湖，哪裡有池塘，哪兒就有荷花的身影。清晨的荷花是美的，飄散出縷縷的幽芳；中午的荷花是嬌艷的，在陽光的照耀下挺立著窈窕的身姿；晚上的荷花是寧靜文雅的，在點點燈火的襯托下，它愈發顯得別有一番風味。一場夏雨過後，荷花在繚繞的煙霧之中隨風飄曳，雨水從荷葉的縫隙間流入池塘，如夢如幻。
夏雨過後，只要你留心觀察，你會發現：荷葉的表面是不吸水的，流水流過的表面也不會留下水的痕跡，人們的油紙傘也是由荷葉的結構啟發而來。那麼問題來了，荷葉從淤泥里鑽出，為何一點塵土也不沾染呢？原來，從科學的角度來講，是因為荷葉的表面覆蓋著一層蠟質結晶。保護膜似的蠟質結晶能將水和荷葉完美隔開，也讓污跡被水滌盪干凈，荷花便能保持那份清新脫俗。
正因為荷花不沾染塵土，所以荷花被稱之為「花中君子」，深受文人墨客的喜愛。生活中，許許多多的人也擁有著荷花的秉性，比如陶淵明，他本可以享受高官厚祿，可他早已厭倦了官場生活里的阿諛奉承和虛情假意。於是，不願為五斗米折腰的他放棄了這個機會，辭去了官職，過上了隱居生活，「採菊東籬下，悠然見南山」，多麼恬淡超脫的心境！
生活中，我們也應該像荷花一樣，不忘初心，保持自己的秉性，過自己清雅平淡的生活！
荷花六年級作文2
大千世界，花兒多姿多彩。我不愛富麗堂皇的牡丹，不愛傲霜怒放的菊花，也不愛妖嬈風姿的水仙，我愛的是奇香四溢的荷花。
滿塘的荷花開時，遠遠望去就像碧波上盪著點點五顏六色的帆，煞是好看。
農歷六月，純潔的荷花在太陽公公的擁抱下競相開放，爭奇斗妍，生機勃勃。粉的如霞，白的如雪，真讓人眼花繚亂，應接不暇。瞧！有些荷花還沒有開放，只展開兩三片花瓣，從那粉紅的顏色來看，真像是一位剛剛睡醒的羞澀的小姑娘，而有的呢？則完全盛開了，露出嫩黃色的花蕊，經風一吹，便散發出濃郁的清香；含苞的，嬌羞欲語，在加上綠蓋疊翠，青盤滾珠，真美呀！微風吹過，池水泛起波紋，荷花也翩翩起舞，好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒，一片片花瓣，彷彿是這位窈窕淑女的連衣裙；那一個個黃色花蕊，彷彿是這位淑女漂亮的臉蛋
那打著苞的，真像是一位靦碘的小姑娘，不肯向別人露出笑臉；半開著，像一位純潔少女，用白嫩的手捧托著臉龐；那完全盛開的更加動人，她開朗的向人們露出美麗的笑容。
荷花具有出污泥而不染的品質，我們還要學習這種品質抵禦不良言行的侵犯！
荷花六年級作文3
我喜歡美麗多姿的杜娟，喜歡爭奇斗艷的菊花，喜歡富麗堂皇的牡丹，但我更喜愛那「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」的荷花，喜愛它那高貴而又美麗的風采。
夏日，來到池塘邊，池塘里的少女翩翩起舞。荷花的顏色多樣，潔白無瑕，白里透紅，紅中帶綠，散發著淡淡的清香。它那未成熟的花苞像含羞的少女。花瓣薄而晶瑩透亮，用來襯托荷花碧綠而多樣。。
荷花渾身都是寶，那美麗飄香的花瓣可以做成香包，讓每一個角落都灑滿芳香，還可以泡一杯荷花茶喝。蓮子可以做成蓮子湯，還有那美味的八寶粥，也少不了它的功勞。蓮子中心的蓮心更是可以泡一杯香飄四溢的茶水。
荷花把它的全部無私地奉獻給人們，有著不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格，它把自己的根、莖、葉、果實······獻給了我們。所以做人也要像荷花那樣有品格，它帶給我們的道理是不少的。
荷花，雖然沒有凌寒獨開梅花的頑強，也沒有富麗堂皇牡丹的美麗。但它有那出淤泥而被人們吸引，也喜歡你那無私奉獻的精神。
荷花不僅美麗，他的高潔品格更讓人敬佩。
荷花六年級作文4
我喜歡的花不計其數，但均荷花是我的最愛，因為它美麗多姿，芳香四溢，出於淤泥而不染，我愛荷花。
荷葉碧綠碧綠的，像一個個大圓盤，又像一把把小綠傘。雨過天晴，荷葉上有了許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出的荷葉中探出頭來，像一個個穿著粉紅色裙子的美麗少女。荷花婷婷玉立，千姿百態。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經凋謝，落下來了，漂在水面上，像一隻小小的船，小昆蟲坐在裡面，正在進行水上旅行。
荷花的清香不但讓人陶醉，還引來了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，蝴蝶在荷花間飛來飛去，好像要和荷花比美似的；小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜，還「嗡嗡」地叫著，好像在說：「這里的花粉真香啊！」
荷花的花瓣不但美，而且不可以泡茶。如果你在一杯熱呼呼的白開水中放上幾片荷花，過了幾分鍾，一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口，就覺得心曠神怡，讓人回味無窮。
我酷愛荷花，因為它美麗多姿，芳香四溢，富有詩情畫意。
荷花六年級作文5
我喜歡不畏寒的梅花，喜歡爭奇斗艷的菊花，也喜歡那百花的牡丹，但更喜愛的還是那「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」的荷花，喜愛它那高貴而美麗的風采。荷花，他還有一個名字叫「蓮花」。
夏日，我來到池塘邊，池塘里的少女翩翩起舞。池中的小魚歡躍而伴奏，晶瑩的露珠與它們共賞這時刻。荷花的顏色多樣，潔白無暇、白里透紅，還有紅中帶綠，還散發著淡淡的清香。它那未成熟的花苞就像含羞的少女。把她的魅力全都釋放出來的整朵花，花瓣薄而晶瑩透亮，他中間的蓮子暗有淡淡的金黃，用來襯托荷花的荷葉碧綠而多樣。荷花，你那多姿多彩的全部早已深深地吸
荷花渾身都是寶，那美麗飄香的花瓣可以做成香包，讓每一個角落都灑滿芳香，酷夏還可以泡一杯荷花茶喝。它的寶寶——蓮子，可以做成可口的蓮子湯，還有那美味的八寶粥，也少不了他的功勞。蓮子中間的連心更是可以泡一杯茶。
荷花把他的全部都無私地奉獻給人類，它們都有著不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格；它毫無私心，它把自己的根、莖、葉、花、果實……獻給了人類。我們做人也要像荷花一樣要有那樣的品格，它帶我們的道理是不少的。
荷花，雖然你沒有梅花的凌寒獨自開，也不是那富麗堂皇的牡丹。但我卻被你那出淤泥而不染而吸引，也喜歡你那無私奉獻的精神。我深情地贊美你（我深深的喜愛你、深情地贊美你，荷花。
荷花六年級作文6
世界上有許多美麗的花朵，艷麗的薔薇，可愛的牽牛花，潔白的雪蓮……。但我最喜歡的是荷花。
上幼兒園的時候，爸爸經常帶我去艾伊河旁邊的一個小池塘，哪裡種著許多荷花。
春天，荷花池了長滿了綠油油的小荷葉，有的荷葉還捲曲著，剛剛露出水面，像一個害羞的小娃娃，環抱著身體，荷葉上停息著一隻美麗的蜻蜓，這情景讓我想起了著名詩人楊萬里的《小池》中的一句詩：「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭」。
夏天，荷花池開滿了美麗的荷花，無論是淺黃色的，還是玫瑰紅色的，總是那麼高雅，那麼冰清玉潔。每一朵荷花旁邊都有許多荷梗，荷梗的頂端是綠色的荷葉，綠的那麼新鮮。一片片圓形的綠葉均勻地鋪在水面上，像一把把撐開的雨傘。一陣微風吹過，空氣中彌漫著淡淡的清香。
秋天，荷花、荷葉都漸漸枯萎了，變成褐色了，雖然荷花的芬芳和美麗已經消失，但它卻結出了美味的蓮子和蓮藕，供人們食用。
冬天，當寒冷降臨時，池塘里結了一層厚厚的冰，枯萎的荷葉被凍在冰面里，像包裹著荷葉的琥珀，將美麗凝固在透明的冰塊中。
我喜歡荷花，它雖然沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的妖嬈，也沒有蘭花的純美，但它有著「出污泥而不染」的高貴品質，這種品質也值得我們永遠學習。
荷花六年級作文7
杭州，有著「上有天堂，下有蘇杭」的美譽。在那美麗的地方，有一個中外聞名的湖，那就是西湖。在西湖裡，那碧綠的荷葉，那粉嫩的荷花，為那夏天的西湖增添了美麗，為那夏天的杭州增添了一份清香，使人忍不住要去看一看它那秀麗的身影。
你看，它那綠的生輝的花莖細細的，長長的。有的有些短，卻又不失姿態，有的葉子大大的，圓圓的，像個碧玉盤，還有的葉子還在水中，遲遲不肯出來，也許是在水中探測水面上的信息，傳達給「葉子領導」，讓它來做出決定，「葉子領導」讓它們長出水面，來呼吸新鮮空氣。忽然，一陣風吹來，吹得這綠色海洋隨風搖曳起來。
瞧!這是一片碧綠的荷葉，它圓圓的，立在那兒。葉子的頂部托著一些散發香味的荷花。它們有的四五朵聚在一起，彷彿在討論，有的兩三朵在一起，好像在密談。還有的孤零零的站在那兒，看上去則楚楚可憐。更多的還躲在葉子底下，想在伺機等候似的。正在開放的花朵層層疊疊，是一片白花瓣，又是一片粉花瓣，粉的花瓣依在白色的花瓣上，看上去像小寶寶依偎在媽媽的懷里安睡，遠遠望去，粉白相襯，美麗極了。
荷花的好處很多，荷花可以當中葯，蓮蓬可以清涼解暑，荷花可以供人觀賞，使人賞心悅目，真是一舉三得啊!
荷花不僅沒有牡丹那樣華麗高貴，而且沒有桂花那樣十里飄香。既沒有梅花那樣頑強不屈，也沒有水仙那樣朴實秀麗。但是它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這種精神很值得我們學習。
荷花六年級作文8
「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」這句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實，我也特別喜歡荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是荷花盛開的季節，也是荷花飄香的季節。
夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池塘里甜甜地睡著；那朵花骨朵含苞欲放，真是可愛。咦？遠處還有幾個黑點，哦，是那可愛的小金魚，加入這夏的盛會。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群，荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘，有些荷葉浮在水面，似乎還在表演仰泳呢……微風乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀！
一場雨後，荷花池又呈現出另一番景象，荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池塘里——構成雨後呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染，它無私地把清香奉獻給人們，它用那艷麗的姿態裝點了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻的精神。
荷花六年級作文9
暑假裡，我跟著爸爸來到了鄉下奶奶家。此時，奶奶家門前的池塘里早已不像冬天那樣枯乏無味，而是長滿了一池美麗的荷花，引用大詩人楊萬里的詩就是「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」，使我不由得在心裡贊嘆道：好一番獨特的美景！由於是上午天氣比較熱，所以我打算傍晚再來一覽荷花的美。
吃過晚飯，我便迫不及待地向池塘走去，想早點兒看看荷花那「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的氣質。剛來到池塘邊，我的目光便被那一池荷花所吸引住了，在紅霞的輝映下，荷花顯得更美了：有的荷花只是花骨朵兒，被幾片綠色的葉子緊緊包裹著；有的荷花只展開了幾片花瓣兒，露出嫩黃色的小蓮蓬，粉紅色的花瓣含苞待放，楚楚動人；有的荷花已經完全展開了，粉紅色的花瓣變得潔白如雪，裡面還立著一個綠油油的蓮蓬，引來許多小蝴蝶為它翩翩起舞；還有的荷花已經凋謝了，只留下一顆蓮蓬，顯得亭亭玉立。荷花下面長的是碧綠的荷葉，大片大片的荷葉重重疊疊，挨挨擠擠，十分壯觀。每一片荷葉都奮力地向上生長，彷彿在舉行一場熱鬧的拔高比賽呢！
正在我看的恍恍惚惚時，爸爸拍了拍我的肩膀，對我說：「你可別小瞧荷花呢，它不僅美，還有很高的經濟價值，你先看那蓮籽，既能吃又能入葯，有葯用價值，再看看蓮藕，十分好吃，是許多人的喜愛。還有蓮葉，它可是能美容減肥呢！所以，荷花上下都是寶。」我聽了爸爸的話，更對荷花肅然起敬了。
我愛荷花。
荷花六年級作文10
梅花有不怕寒冷，在風雪中挺立，不與別的花爭奇斗艷的品質；茉莉花的香氣怡人；雞冠花顏色鮮艷…而在這么多的名貴花中，我更加喜愛荷花。
荷花長成後，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白，讓人看上去那麼美麗，那麼動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖纖，摸了後讓人有陶醉的感覺。
清晨，朝陽初生，荷花又迎來了新的一天。荷花上粘滿了露珠，在陽光映照下，一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。
荷花代表正直、光明正大。當年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖，上面也有「光明正大」幾個字。
荷花還代表善良、真誠的意思。相傳遠古有如來佛祖和觀世音，他們坐的便是荷花寶座。
荷花不僅美麗，其果實蓮子還可以食用，蓮子的果肉營養豐富，果肉甜美，中醫上稱可補氣養血。俗話說的好「紅花還得綠葉襯」，如果沒有荷葉，荷花也就不會是這樣生機勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺。
荷花從不和別的花爭奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨地立在水中，默默無聞地站著，站在水裡，站在風里，站在雨里。送走一個晚霞，又迎來一個朝霞。可是，它的生命是很短暫的，只能過一個夏季。可人們都會記住它代表正直、光明、善良與真誠。
梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因為它代表純潔讓人感覺美。我喜歡你，荷花！純潔的荷花！
荷花六年級作文11
竹湖圓是以一個較大的湖而在攀枝花聞名，我很喜歡它。但我更喜愛在一旁一個不起眼的小湖中的荷花。
荷花在夏季開得艷。我去時，已有許多人在觀賞了，各自議論著。荷花有兩種：白荷花，粉荷花，粉荷花猶如一位姑娘穿著粉紗裙，微風送來，好像在舞蹈；白色的荷花就會給人一種高貴，優雅的感覺。荷花有許多瓣，花瓣謝了，就會露出一個個小蓮蓬，蓮蓬長大後的蓮子可治病。書上說：荷花、荷葉一身都是寶，荷葉可做成美味可口的荷葉餅。看到這，我又不禁想起朱自清散文中的《荷塘月色》的一句話：「層層的葉子中間零零星星地點綴著些白花，有裊娜的開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒明珠，猶如碧天里的星星，又如剛出浴的美人」。這不正是來誇贊荷花的美嗎？這時飛來幾只小蜜蜂忙碌地采蜜，為一幅美麗的畫卷又添上了一層全新的色彩。
再看荷葉，有些浮在水面上，零零星星的散布著水珠，有些又高高地挺出水面，用一根帶著密密的小刺的根支撐著，還有些荷葉沒開放，樣子是從兩邊卷向中間，一道一道的莖清晰地現出，荷葉中間有個圓點，從這邊看便有很多莖向旁平鋪開去，再一聞，一股與荷花差不多的清香直浸肺腑。荷葉有大有小，大的像把傘，小的則像一個圓盤。
我喜愛荷花，因為它從不自傲，也不自卑。它雖然沒有牡丹的名貴、玫瑰的熱情、蘭花的高雅、菊花的自然、梅花的堅強，但它總是在默默之中開放，吸引著我們。我贊美荷花，竹湖園將以你而更美麗。
荷花六年級作文12
古詩曰：「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」我們的學校就有這樣一道亮麗的風景線——美麗的荷花池。
一進入校園，首先映入眼簾的就是這美麗的荷花池。在烈日炎炎的夏天，荷花池中長滿了綠綠的荷葉。一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。那麼多的荷葉，一片堆在另一片上面，不留一點兒縫隙。那碧綠的`顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片荷葉上都有一個新的生命在顫動。微風吹過，荷葉輕輕地搖曳起來。晶瑩透亮的小水珠頑皮地在大圓盤上滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池裡。
碧綠的荷葉叢中，冒出了許多千姿百態的荷花。有的全開了，像一個穿著潔白衣服的小姑娘在翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，飽脹得像馬上要破裂似的；還有的花瓣兒全掉了，露出碧綠的蓮蓬，饞得我口水都要流下來了……
荷葉荷花散發出陣陣的清香，引來了無數蜻蜓嬉戲。它們扇動著翅膀，一會兒與這朵荷花講悄悄話，一會兒又與那朵荷花捉迷藏。這群快樂的小精靈使荷花池更加生機勃勃。
荷葉、荷花、蜻蜓組成的漂亮的荷花池，既趕走了我們學習的疲憊，又帶給我們美的享受。啊，美麗的荷花池，我愛你！
荷花六年級作文13
我家的院子里種滿了花草，有水中仙子水仙，有頑強生命力的仙人掌，有國色天香的牡丹，還有那華麗的百合……，但是，我最喜歡的還是那出淤泥而不染的荷花。
春天的時候，荷葉小小的，荷花還沒有完全的長出來，只是冒出了一個小小的花骨朵兒，可愛極了。夏天的時候，池塘里開滿了荷花，綠色的荷葉襯托著粉紅色的荷花，很美麗動人。荷花的莖是碧綠色的，上面有許多墨綠色的斑點。荷花的花瓣圍著一個圓圓的，淡綠色的，還沒有完全成熟的蓮蓬。花瓣的頂部是深紅色的，漸漸往下就是粉紅色的了，好像畫家用一支畫筆飽蘸了粉紅色的顏料從上往下，由深到淺畫出來的。而且每一片花瓣都像一個大湯勺。旁邊有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣緊緊地抱在一起，活像一個熟透的大仙桃。荷花周圍盡是撐開的綠傘，上面有許多小水珠在陽光的照耀下閃閃發光，就像一顆顆晶瑩的珍珠。
啊！荷花你真美！你的美讓所有人陶醉！我們愛你那潔白無瑕的外表！愛你那堅強不屈的精神！更愛你那種「出淤泥而不染」的高風亮節！
荷花六年級作文14
這些天以來，我的心頗不寧靜。或許是轉學鬧的吧！今天，我且不想這些，太傷心了。這夜，忽想起日日走過的荷塘，在這美麗的滿月日麗，或許會別有一番情趣吧。隨著滿月漸漸升起，一直到皓月當空之時，街外汽車的呼嘯聲，已漸漸稀少，狗叫聲也聽不到了。
我與母親悄悄地走了出去。沿著荷塘，蜿蜒著一條崎嶇的小路。這是一條極為幽僻的小路，雖不起眼，配上旁邊的荷花荷葉，反覺得十分淡雅。坐在荷塘旁邊，心情略有孤單。我就是這樣，既喜歡熱鬧，又喜愛寂靜，喜歡群居，也喜歡獨處。此時此刻，我很自由，不像上午的時候，有些我自己不想說的話，迫於形式，只得脫口而出。就這樣，我就在這自由中，觀賞夏日荷塘的景緻了。
一抬眼，看到那離我最近的那朵淡雅的荷花。它是那麼純潔，那麼一塵不染，如同一幅高居於世間的樣子。看到此情此景，我不禁想起於謙的《石灰吟》：
千錘萬鑿出深山，
烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨渾不怕，
要留清白在人間。
這是於謙年僅12歲的作品。從詩中，我們可以感覺到作者高尚的品質。而我何嘗不想做這樣的人呢？可是，人間世俗，如同一個領你快速奔跑的機器，你沒有足夠的勇氣與力量，如何能擺脫這個機器呢？
我，有用敬佩的目光看了看荷花，它與石灰都有我應該學習的品質。
我想：我永遠也不會忘記那荷花。
荷花六年級作文15
我家住在儀征市體育中心的對面，在它的南側，有一個面積不算小的荷花塘。我問媽媽它有沒有名字，媽媽說它沒有名字，只是我從小就一直叫它荷花塘罷了。
荷花塘里的荷花一年四季，每到夏天，它就准時開放。
這個無名的小水塘，在別人眼裡僅僅是一個普通的水塘，而在我眼裡卻是個充滿童年回憶的地方。在我小的時侯，經常跑到這里來撈小魚苗，捉小青蛙呢!
這兒的荷葉碧綠碧綠的，荷花白得像玉一樣，紅的像傍晚的夕陽，再低頭看看腳下的淤泥，想想，再美的荷花荷葉也是從這淤泥里鑽出來的，但依然不影響它的外表，想到這里，腦海中立刻浮現出那一句詩：出淤泥而不染，濯青漣而不妖。正是來形容荷花那種潔身自好的品質。
每年夏天，白天時，會有很多人來釣魚、游泳，還有一些小孩子在岸邊捉蜻蜓，撈蝌蚪，摘荷葉，十分的熱鬧。
然而到了夜晚，白天熱鬧的水面這時猶如一面鏡子，平靜得只聽到風拂過的聲音，偶爾可以聽到一陣陣蟲鳴。明月當空，柳樹低垂著枝條，風一吹，宛如發絲輕輕隨風飄動，周圍的景物都變得朦朧起來，四周一片寂靜，此時的景色別有一翻韻味。
荷花塘，一個普通的名字，在我心裡就像是一本相冊，記載著我的喜怒哀樂，更記載著我那快樂的回憶。
㈦ 描寫荷花作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是我整理的描寫荷花作文 ，歡迎大家分享。
描寫荷花作文 1
時間飛逝，又到了一年一度的夏天。
蟬躲在濃密的樹蔭間，一起唱著一首首「優美」的歌兒。池塘成了青蛙的地盤，他們張開大嘴，「呱呱」地合唱著一首「夏之歌」。
一大早，我和家人一起乘車去海通鄉觀賞荷花。
下了車，沿著木頭棧道往前走，嗬! 映入我眼簾的是怎樣的一幅場景喲。從遠處望去，湖面上是一片熠熠生輝的綠色，許多白色、粉色、黃色的荷花綴在其中，紅頂的小船穿梭在裡面，使這綠色並不顯得單調，倒是別有一番風趣。一陣風輕輕掠過，彷彿一陣音樂，荷花和荷葉便扭動著細細的，裹著綠紗衣的腰肢翩翩起舞。看著這幅場景，我不禁想起了一首詩「畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」。
走近瞧，清晨晶瑩的露珠在荷葉上滾動，蜻蜓在空中自由自在的飛翔，落在荷葉上，不禁使人產生愛慕之情。一朵粉色的荷花盡情的向人們展示著自己的美麗。花瓣的形狀是水滴形，薄薄的，朦朦朧朧，像一位亭亭玉立的蒙著面紗的少女。說它的顏色是粉色吧，那淡淡的粉色中又透露出絲絲的潔白，說它是白色吧，那純潔的白色中又分明顯露出幾縷粉紅，它的顏色是僅憑幾個單調的詞語是無法形容的，樸素，又不失美麗，使人賞心悅目。它真是出淤泥而不染，沒有一點淤泥的土色，只有純潔的白色，優雅的粉紅色和燦爛的黃色。
聞著淡淡的花香，我和家人都贊嘆著荷花的美麗，荷花的潔凈和嫵媚。
描寫荷花作文 2
清清的小河，彎彎的小路。我的外婆就住在一個依山傍水的小山村，村旁有一個不大不小的池塘，池塘里有許許多多的荷花。一到夏天，荷花競相開放，可美麗啦！
我愛荷花，每當到了荷花開放的季節，我都要去外婆家看看那美麗感人的荷花。今年夏天，我又來到了外婆的家，走近池塘，便看見了一大片、一大片從水中冒出來的荷葉，墨綠墨綠的。荷葉襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，微風吹來，荷的葉、花、蓮蓬互相碰撞，頓時響起一陣嘩嘩的聲音，好像在唱一支快樂的歌曲。在一朵朵嬌嫩的荷花中間，挺立著一個個嫩綠的蓮蓬。遠遠望去，粉紅的荷花點綴著墨綠的荷葉，真是一幅美麗的圖畫。
放眼遠望，荷花千姿百態，清幽脫俗。有的剛剛伸出花蕾，含苞待放；有的已經盛開了，純潔美麗。其中最引人注目的是孤立在池塘中央的那朵荷花，它剛好盛開著，粉紅的花瓣手牽著手圍成一個圓圈，中間的蓮蓬是那淺黃色蓮子的家。順著蓮花的枝條往下看，幾大片墨綠的荷葉蓋在水面，葉子上面有好些水珠，陽光照射過來，就像是閃閃發光的珍珠。一群小魚，在水中自由自在地遊玩。突然，一陣風吹過來，荷葉搖搖晃晃，水珠滾來滾去，小魚慌慌張張跑進了荷花叢中。
我站在池塘邊久久不願離去，陶醉在這美麗的景色中。我想起了慈祥可愛的外婆，想起了小山村這里純潔善良的人們。他們不就像這荷花一樣純潔可愛嗎？
描寫荷花作文 3
我覺得天下最美的地方，就是我的故鄉汾陰村。她緊緊地依偎在母親河的懷抱，像嬰兒吮吸著母親甘甜的乳汁；又像是在一條彎彎曲曲的青藤蔓上孕育出的一顆碩大的甜瓜。她靜謐、安詳，充滿了魅力。
尤其到了六月，故鄉的山水就像一幅迷人的風景畫。這幅畫中最精彩的一筆，就是村前村後那浩瀚的荷田，最令人賞心悅目的，就是那千姿百態、美麗動人的荷花。
一天荷花開了，潔白的睡蓮花依依不捨地緊貼著水面，那麼嬌艷，那麼純潔無瑕。花朵兒有洗臉盆那麼大，最小的也有碗口大，有六個瓣的，八個瓣的，也有十個瓣的。花瓣緊緊靠攏在一起，展示著自己的風采，給人以奮發向上、朝氣蓬勃的感覺。啊，睡蓮花，你是萬綠叢中一片片晶瑩的雪花，白得鮮亮，白得耀眼，白得叫人拋卻了一切雜念。
墨綠色的荷葉叢中，有一簇簇的紅蓮花，大紅的、粉紅的、血紅的、玫瑰紅的，她們似乎不甘心把自己的嬌美掩藏在綠葉的遮擋下，她們高昂著頭，微笑著，托著她們粗壯帶刺的莖桿，有的冒出水面半米高，有的冒出一米多。紅紅的花朵，一個個仰著臉兒在跟太陽媲美。萬綠叢中點點紅，好一幅迷人的畫卷。
河邊吹來清爽的風，荷葉翻動起來。荷葉背面是淡綠色的，泛著嫩白色的光。葉子互相撞擊著，你緊挨著我，我撫摸著你，全都發出嘩嘩的歡笑聲。幾只青蛙被驚動了，從荷葉上跳人水中，濺起朵朵水花。碧綠的池水也盪漾起來，泛起陣陣漣漪。荷花也隨著風搖曳著，像一群天真爛漫的小姑娘在湖面上翩翩起舞。多美的舞姿呀！走在河邊，我情不自禁地放開嗓子，跟嬌美的荷花一起歡唱起來：「今天是個好日子……」
描寫荷花作文 4
夏季的早晨，天氣有些炎熱，偶然間，我發現一池美麗的荷花。這荷花，禁不住驚嘆它們的美麗。
走近池邊，一片誘人的綠色映入我的眼前簾。在那平靜的水面上，鋪滿了翠綠色的荷葉，遠遠望去，想一塊翠綠色的地毯。微風拂過，鑫香陣陣，沁人心脾，令人流連忘返。我不禁吟起了楊萬里膾炙人口的詩句：「畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」
荷葉的顏色是碧綠的，大的像臉盆，小得像盤子，還有的像一把小傘。荷花的顏色大都是粉色的，也有乳白色的，乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣，粉紅的花瓣有點像柳葉。只是比柳葉寬，靠花托的部分逐漸變紅、變平。越是長在裡面的花瓣，就越小越美麗，中心半露著的花蕊，裡面長著蓮蓬，媽媽告訴我，蓮蓬開始是淡黃色的，漸漸的變成綠色，最後變成深綠色。這時候蓮蓬里的蓮子就可以吃了。我第一次吃蓮子時，感覺不好吃，味道很苦，但漸漸地我便嘗出一股淡淡的甜味，這種味道獨具一格。蓮子全身都是寶，可以清火，還有很大的葯用價值，同時具有養生的功能，知道這些，我更喜歡荷花了。
一陣風吹來，把荷花吹的擺來擺去，好像在向我招手。風停了，水珠滾來滾去，最後聚集在一起，越發亮晶，這美麗的荷花，真的是讓我心曠神怡，令我流連忘返，好像永遠呆在這種世界中。
這滿池的荷花，生出了無限的夢幻般的詩情畫意，也催生出我對荷花的喜愛之情。
不知不覺在這里駐足了很久，當我依依不捨得離開它時，他的每已我的心裡揮之不去。
描寫荷花作文 5
我愛花，我愛各種各樣的花，我不僅喜歡他們的樣子，還喜歡他們獨特的風格。有雍容華貴的牡丹花，惹人喜愛的桃花，香味濃郁的丁香花，充滿熱情的玫瑰花但我最喜歡出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花，我對荷花情有獨鍾。
楊萬里說道：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。今天，我和家人一起來到了太湖，觀賞那潔白無瑕的荷花。
來到太湖，放眼望去，裡面荷花可多了。有白的，粉紅的，紫的，顏色可好看啦!那些荷花白的高雅，紅的鮮艷，紫的清淡再看看那些荷葉，貼在碧波盪漾的湖面上，把湖面遮蓋得嚴嚴實實的，遠遠望去，彷彿給湖水穿上了一件綠色的衣裙，層層疊疊，煞是好看。荷葉有的大如青羅傘，有的好似碧玉盤。荷葉邊緣呈波形，像一隻只展翅欲飛的蝴蝶。這些荷葉，層綠疊翠，深圓寬闊。微風吹過，一池的荷葉就漾起波紋，好看得很，伴隨著陣陣清香，讓人心曠神怡。突然氣候大變，天空一陣陰雲密布，一場暴雨從天而降。我們沒有帶雨傘，渾身全淋濕了，像幾只落湯雞。一會兒的功夫雨停了，陽光出來了，那些小雨珠在陽光的照耀下，晶瑩剔透，閃閃發亮。小雨珠就像是一個個頑皮的小精靈在荷葉上不停地玩耍。
走近一看，碧綠的荷葉中間，挺立著一株株亭亭玉立的的荷花。荷花的形態各不相同，顏色也很好看。有的花瓣全展開了，就像是一個熟睡的娃娃躺在搖籃里正做著美美的夢呢;有的才展開兩三瓣，就像傳說中的寶蓮燈一樣;有的還是花苞呢，躲躲藏藏的就像是一個害羞似的小姑娘呢
我愛荷花的美麗，更愛荷花的出淤泥而不染。
描寫荷花作文 6
「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」吟唱著楊萬里的這首小詩，思緒回到了那些年，打開記憶的大門，那片承載著我童年美好記憶的荷花池浮現在眼前。
每到萬物復甦的春季。荷花池旁的樹木抽出新的枝條，荷花池裡的魚兒歡快地游動著，這時約上三五個村裡的小夥伴，我們一起坐在荷花池邊，耷拉著兩條腿，露出小腳丫，拿著小石頭往荷花池裡扔，看水花濺起的樣子，我們總能咯一一咯一一咯地笑個不停。
終於挨到了夏天，荷花池就像是被神奇的魔法棒給染了色，放眼望去一片翠綠色，再近些，你會看到荷花池中央竟然是一片一片粉紅色的小花，有種「萬綠叢中一抹紅」的韻味。倘若你仔細端詳還會發現：荷花池裡的荷花有的還是花骨朵嘞，可有的卻飽脹得馬上要破裂似的。調皮的小孩子看見了，總會一頭扎進荷花池裡，不一會兒功夫，只見他頭頂著碧綠的荷葉從荷花池裡探出腦袋來，沖池邊的夥伴喊叫：「快點下來捉小魚。」話音剛落，只聽撲通一一撲通幾聲，一群孩子都在荷花池裡嬉戲玩耍了，要是能捉到幾只小魚，回家喝魚湯，別提多高興了。
秋天到了，荷花池裡下起了一場「落葉雨」，魚兒在水面上頂著荷葉游來游去。小魚有時還會跳到葉面上，水珠濺在葉子上，像是給葉子點綴上了小水晶，好看極了！
即使到了冬天，荷花池結了厚厚的冰，這里也還是孩子們的樂園。孩子們在結了冰的池面上學滑冰，熱鬧極了。
啊，我愛你這片荷花池，我愛你給我童年無限快樂的荷花池！
描寫荷花作文 7
周日清晨六點，陽光明媚，空氣清新，我約了同學一起西湖邊賞荷。
來到西湖北山街，我們看到一片又一片的荷花池點綴在西湖白堤右側，一枝又一枝粉色的荷花或高或低地探出碧綠的荷葉，盛裝下的西湖猶如絕代美女。遠處是湖水清徹，波光麟麟，白堤上清綠的柳樹婀娜多姿，更有那雄偉的雷峰塔佇立在一片蒼翠中。這一派美麗的西湖夏景圖，真不愧對蘇軾的「水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜」
我們又來到麴院風荷，這里的荷花比北山街上開得更熱鬧非凡，而且我們可以隨著小橋步入荷花池，細細賞、慢慢品。只見那荷花池中，團扇般漂浮在池塘中的大荷葉，直染得滿塘碧綠。這荷葉層層疊字疊，如片片碧玉。再看那星星點點的粉紅荷花，依偎著滾圓的荷葉，顯得更加粉嫩、清秀動人。有些荷花象亭亭玉立的少女，害羞地躲進荷葉叢中，不仔細看，都發現不了；有些荷花正含苞欲放，展示出自己的青春活力；一些荷花已經盛開，雍容大方，一層又一層的粉紅色的花瓣簇擁著嫩黃的花蕊，彷彿隨風翩翩起舞；還有一些令人傷感的快凋謝的荷花，殘缺的花瓣留在枝頭，卻可見一個小小的蓮蓬正茁壯成長。徐徐清風吹來，荷塘散發出淡淡的清香。我們不禁陶醉於這美景中！
難怪人家說上有天堂，下有蘇杭，歡迎大家來杭州觀賞最美西湖荷！
描寫荷花作文 8
七月，荷花盛開的季節，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花在我眼裡，是像孫悟空一樣擁有七十二變的魔法的。
第一變，是在早晨。清晨的還在睡夢中的荷花，迎來了嶄新的一天。朝陽陽光打在和花上，透過花瓣可以清楚的看見荷花粉紅的紋路，淡黃色的花蕊，散發著希望和生機，花瓣上，顆顆鑽石般的露珠在陽光的照耀下，閃閃發光。一陣清風拂過，喚醒了沉睡已久的荷花。
細看荷花，不由感嘆真是亭亭玉立，在片片如翠玉的荷葉的'陪襯下，更顯得蘊藏著無限奧秘與活力。荷花第一變，變成了活力四射的荷花。
第二變的荷花，時間是在夜晚。夜晚8點，荷花已經躺在荷葉上睡覺了。依偎著荷葉的荷花做著淡淡的美夢。在風中搖曳著的荷花增添了一絲唯美，她與皎潔的月光完美地融合在了一起，粉紅色，白色的荷花像雲朵一樣純潔。似一粒明珠，像夜空中的明星，夜裡的荷花，變成了一位矜持美麗的水中芙蓉。
第三變，是雨中的荷花。斜斜的雨絲帶著荷花的清香，帶著荷花的清雅脫俗，飄落在花瓣上。清逸的雨中荷，像一位青春少女，在她身上添了一種叫悠然的韻味，叫恬靜的恰然。
放眼望去，淡粉色的荷花像晚霞一樣迷人。風吹過，荷花開始舞蹈，那美麗的身影讓我的眼睛也不由隨了她們移動，她們分散飄逸湧入在你的面前，合著這雨絲的節拍，在荷塘中輕快的舞蹈，讓你不由的想下到這池塘中，隨她們而翩躚。在雨中的荷花變得清逸嫵媚。
荷花七十二變，下次我再想你介紹其他幾變!
描寫荷花作文 9
我喜歡許多花，有氣質高雅的玫瑰，有孤標傲世的菊花，也有香飄千里的桂花，但我還是最喜歡默默奉獻、不爭名逐利的荷花。
六、七月份是賞荷最好的月份，倘若你有時間去荷塘走一遭，便會發現這里的美讓人沉醉。荷葉上長著層白色的小白毛，有些粘手，但十分柔軟。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立；有的已經長成「大玉盤」了，生機勃勃。一片片荷葉飄在水面上，密密麻麻的像一個個綠色的大圓盤。幾朵荷花從荷葉中間奮力的鑽出來。荷花千姿百態，潔白無暇，像水晶一樣純潔。仔細看下，有的荷花已經完全綻放，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹地要破裂似的。荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。一陣微風吹過，荷花便跳起舞來，婀娜的舞姿是那麼美，那麼自然。
荷花不僅美麗，而且很有用處。荷花根是一種叫藕的東西，可以吃，從中間掰開，絲還牽連著，有一個詞語叫「藕斷絲連」。荷花上面有一個淺綠色的蓮蓬，成熟的蓮蓬十分飽滿，像馬上就要爆炸一樣。蓮蓬子十分好吃，細細地品嘗，有一點甜，中間有一個青綠色的芽，十分苦澀，但十分有營養，可以當做良葯。
周敦頤在《愛蓮說》中寫道「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」。荷花雖然不像玫瑰一樣，但我愛它的朴實無華、默默無聞、不計較名利。傲雪寒梅令人欽佩，可我卻獨愛高潔的荷花，愛它的「中通外直，不蔓不枝」的品質。
描寫荷花作文 10
在炎炎夏日，驕陽似火的暑假裡，觀賞荷花當然別有一番情趣，今天，讓我們共同目睹荷花的美麗、芬芳。
走進荷花池，一大片荷花就映入我的眼簾，真是「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」荷花的顏色有粉色，紅色，還有罕見的紫色和橙色。一片紅色和綠色相互交織著，宛如一幅絢麗的水粉畫，真是五彩繽紛啊！
荷花的花瓣又大又嬌嫩，亭亭玉立，好似一位素雅，清新的仙女，它不與百合比高低，不與玫瑰斗尊卑，但它寧靜，淡泊，散發著它特有的清香和魅力。每一片花瓣都一層層往外展開，溫柔地包裹著那可愛的花蕊，讓人越看越愛看。一朵朵盛開的荷花，嬌艷欲滴，婀娜多姿；也有含苞待放的花蕾上立著蜻蜓，真是一幅「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭」的美景啊！
荷葉也是綠油油的，又寬又大，清晨的露珠散落在荷葉上，滾來滾去，在陽光的照射下晶瑩剔透，好似小精靈在跳舞。要是把荷葉摘下來倒著頂在頭上，變成了一頂漂亮的帽子
花池裡還蓋著一層翠綠的蓮葉，一片緊挨著一片，悠然漂浮於水面。在蓮葉下，還有幾條活潑可愛的小魚，它們游到荷花下面一會碰碰蓮葉，一會擺擺尾巴，那靈動可愛的樣子，好像也在贊美荷花的美呢！
這么多的荷花那蓮蓬也必不可少，蓮蓬有大有小，個個圓鼓鼓的，上面有許多小孔，一顆顆蓮子就「睡」在裡面，好像在對我們說「快來摘我們吧！」
美麗的十里荷香，真是讓人流年忘返，這個暑假的七月，在我腦海里，十里荷香總是那麼美！
描寫荷花作文 11
「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」夏季，烈日炎炎，荷花卻風采依舊。細雨朦朧，荷花卻如出水芙蓉，葉如翡翠。狂風暴雨，荷花卻亭亭玉立，無視他物。——題記
有人愛富貴鮮艷的牡丹，有人愛熱火浪漫的玫瑰，有人愛傲立於寒的梅花，而我卻偏偏愛那隨風搖擺的水中之仙——荷花。夏季來臨，荷花悄然綻放，立於泥潭。清風拂過，清香陣陣。百花之中，唯有荷花「出污泥而不染，濯清漣而不妖」。荷花象徵的是聖潔，風一吹，滿池的荷花荷葉，遠遠望去就像盪著點點五顏六色的帆，煞是好看。荷花的花瓣，潔白如玉。翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個在水中戲水的仙女，含笑佇立，嬌羞欲雨。嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香徐徐，沁人心脾。
常言道：紅花雖好，還需綠葉相扶。月光下，彷彿碧玉一樣的荷葉挺立在水中，連成一片，是那樣親密無間。荷葉上隨風滾動的水珠，映著月亮的光暈，空氣彷彿也流溢著隱隱的清香。那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮於水面，有的亭立在碧波上，似層層綠浪如片片翠玉。花里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，裡面睡著荷花的種子。那蓮蓬像一隻只盛滿稀罕物的小碗，隨著風舞動，似乎在向人們炫耀著自己。
荷花十分美麗，願意把自己的美展現給大家。荷花同時也很無私。荷花全身是寶，它把全身所有貢獻給了人們。荷花也是努力的，它在淤泥里掙扎，付出了許多汗水，才沖出水面，仰望天空，展現著自己的美麗。
荷花沒有牡丹的富麗鮮艷，沒有玫瑰的熱火浪漫，沒有梅花的堅強不懈。但卻有自己的品格。我愛荷花，愛它的清香，愛它的優雅，愛它的品質。
描寫荷花作文 12
一場淅淅瀝瀝的小雨過後，大地頓時變得潔凈，風兒也耐不住那份寂寥，紛紛跑了出來，把樹葉吹得嗖嗖作響，真是天公作美呀！我們一家子決定到荷花基地看荷花。
一路上，我感覺小鳥在嘰嘰喳喳的給我們唱歌，雲兒給我們跳舞，好不愜意！嘴饞的我們也買了零食，打算好吃好喝好看一頓。
「到了到了」我們嚷著。來到荷花的面前，我愣了一下，好一個出淤泥而不染的荷花呀，他們猶如一位嬌媚的少女，亭亭玉立在碧綠枝葉與碧水波瀾之中。再來瞧瞧這花朵，多麼的美麗動人，荷花的花瓣白如玉，粉似霞，在這美麗的花瓣中包含著深綠色的蓮蓬，蓮蓬的正面上有許多小孔，這裡面沉睡著的是荷花生命的結晶。我敢說連能上節目的模特都比不過它。真是有「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭」這般意境的喜愛之情啊。自古以來就有對荷花贊賞的詩句「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」，今天一看，果真如此啊！「出淤泥而不染」，如此高貴、清廉、美麗的花雖然沒有月季、玫瑰花的濃香，但是它卻高貴典雅。
荷花不但是出淤泥而不染的美麗動人，而且它也把自己的一切奉獻給人們：它把自己白嫩的地根——藕，給我們品嘗；它把它那綠色的荷葉給我們泡茶；它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈送給我們。這不正是我們人類所說的無私嗎？
我與弟弟在這經千萬荷花點綴過的荷田小道中奔跑玩耍嬉戲著，媽媽連忙拿出手機拍下這一個美麗的畫面，接著又拍了許多由荷花當主角的照片和單人照，大家都忙得不亦樂乎。
出淤泥而不染、且又無私，這不正是一個默默奉獻的人嗎？你瞧，他們正向我們招手呢！
描寫荷花作文 13
有的人喜歡雍容華貴的牡丹；有的人喜歡迎寒吐芳的梅花；有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無聞地為酷暑散發陣陣芳香，送絲絲清涼的荷花。啊！我愛荷花，我愛它亭亭玉立的姿態，更愛她那「出淤泥而不染」的高風亮節。
荷塘里的荷花真美啊！有的已經綻放了笑臉，好像在對路人微笑；有的是花骨朵兒，像個害羞的小姑娘；還有綻開了兩三片花瓣躲在荷葉媽咪的身後，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態，婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上「呱呱呱」的對荷葉媽咪說：「您真幸運。有一個這么漂亮的女兒。」「謝謝你的誇獎。」荷葉媽咪說。活潑的小魚一下往東游，一下往西遊，一下往南遊，一下往北游，在荷花姐姐和荷葉媽咪身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去，好像在說：「荷花姐姐，如果我能像你一樣美麗那該多好呀！」
微風乍起，「呼呼」池面泛起了一道道波紋，荷花輕輕擺動著身軀如同仙子一般。下雨過後，荷葉上有許多露珠，在微風中滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落在池塘里。構成雨後新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了，會長出鈴鐺似的蓮蓬，蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子，既可以做成蓮子羹，也可以生吃，營養豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
描寫荷花作文 14
「一個小姑娘，身穿白衣裳，長在水中央，坐在綠船上」,小朋友們猜猜看是什麼？沒錯，是荷花。我就是一朵冰清玉潔的荷花，在青翠欲滴的荷葉上亭亭玉立，在微風中翩翩起舞。
清早，我從夢中醒來，一下子從荷葉中冒了出來，傲然怒放。我的姐妹們千姿百態。有的才展開兩三片花瓣兒，像在後口說話；有的含苞欲放，猶如害羞的姑娘低頭不語……一朵朵嫵媚動人的荷花在微風吹拂下更加啊娜多姿。
這時，蜻蜓飛過來，落在我身上，羨慕地說：「荷花姐姐，你真是太美了，我今天要來好好地采汸一下，你怎麼就長得這么令人陶醉呢？」我連忙說：「蜻蜓妹妹，這是大自然把我們裝扮得這么美的，它帶給我陽光，溫暖了我；帶給我雨露，滋潤了我。讓我把世界點綴得五彩繽紛」小魚又從我的腳下游過，告訴我：「荷花姐姐，我昨夜做了一個夢，夢見我在你腳下嬉戲，遊玩，還與你捉迷藏呢！」「呱呱呱」青蛙也在一旁湊熱鬧，好像在說：「荷花姐姐你跳舞跳得真好看，我來為你演奏，你跳支舞給我看吧。」
太陽升高了，我的姐妹們個個舒展著身姿怒放著，在風中陣陣清香撲鼻，楚楚動人。就在這一天里，還有不少遊人來欣賞我們呢，誇獎我們是一朵朵快樂的荷花，這么美，這么妙趣橫生！讓我們聽了感覺美滋滋的。
傍晚，我漸漸合上花瓣，進入了甜甜的夢多。
點評：本文由謎語引入敘寫的對象——荷花，然後用第一人稱的寫法概述了荷花的姿態：千姿百態，含苞欲放。接著文章通過「荷花」與「蜻蜓」、「小魚」、「青蛙」的對話，贊美了荷花的美麗。全文語言通順，用詞貼切，童心、童趣躍然紙上。
描寫荷花作文 15
有的人喜歡嬌艷的牡丹，因為它香味濃郁，大富大貴。也有的人喜歡芬芳的茉莉花，因為它很嬌嫩。但是，我喜歡清潔無瑕的荷花。每年的夏天，荷花盛開的時候，總要去池塘看看它。
遠遠望去，就看見綠色的海洋。荷花有高有矮，高的宛如亭亭玉立的少女立在水中央;矮的像一個碧綠的大玉盤均勻的鋪在水面上。當微風吹來的時候，鋪在水面上的荷葉掙扎地浮出水面，荷葉上晶瑩剔透的水珠，像珍珠一般，漂亮極了。荷葉上綴滿了嬌艷欲滴的荷花。這些荷花千姿百態，婀娜多姿。有的全開了，粉紅的花瓣露出了金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬。他們在風中仰頭微笑，散發出陣陣的芳香。摘下一個小蓮蓬，放在口中，甜津津的。還沒開的荷花，有的含苞待放，尖尖的，小小的，粉粉的像個小桃子。一陣風吹過，荷葉和荷花都舞動起來，像在看了一場盛大的花傘舞!
幾只蜻蜓在頭上環繞著，在花瓣的周圍飛來飛去，一會兒停在花瓣上，一會兒停在花蕊上。真像詩人楊萬里所寫的「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。」魚兒在水裡游來游去，好像在和我們捉迷藏。又讓我想起了「魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。」
多麼美的一幅畫呀!
荷花不僅長的美麗，而且全身都是寶。它的莖是藕，偶還可以加工成藕粉，也可以直接吃。葉和梗是一種清熱解暑的葯材。蓮蓬中的蓮子是高級補品。
我喜歡荷花，因為它「出淤泥不染，濯清漣而不妖。」所以我要做具有荷花品質的那種人。
㈧ 荷花優秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是我為大家收集的荷花優秀作文，希望能夠幫助到大家。
荷花優秀作文1
「畢竟西湖六月中，風光不與四時同。」初夏，周圍的景象早已不同於春天的溫婉生機。夏天的火熱奔放感染了周圍，但荷花卻淡雅地開放在池水中，與世無爭，自成天地。
不同於牡丹的榮華富貴，也不似菊花開在秋風中的仙風傲骨，荷花不屑與百花爭奇斗艷，只潔身自好地立於水中。「出淤泥而不染，濯清漣而不妖。」用這句來形容荷花確實是再適合不過了，池塘的底下盡是黑污的泥，可荷花從中而生卻從未沾染一絲污泥，經過池塘清水洗滌，荷花也從未顯得妖艷。恬靜中透著一點花的嬌美，恰到好處並無張揚。
初夏的荷花還帶著點小女兒家的羞怯，像將要出嫁的新娘，嬌俏靈動地半合著花瓣，只展開幾片淺粉色的花瓣初露頭角，小心試探，頗有幾分「猶抱琵琶半遮面」的風采。待夏意濃厚了，她總算準備好一展自己的風姿，一夜之間，滿池的荷花盡數開放，粉白色的衣裳褪去了，深粉色的袍服換上了。荷花——像個真正的大家閨秀，大大方方地笑著。
微風拂過，滿池的荷花輕輕擺動，如同一個個美麗的精靈在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈，跳躍起來，旋轉起來。可當風兒散去了，他們又做起花之君子，大家閨秀了，又寧靜淡漠地居於水中，立於荷葉之上，輕輕柔柔地淺笑著，好像方才靈巧起舞的並不是她們，靜若處子、動若脫兔，著實是惹人喜愛的花啊。
夏末一點點逼近了，荷花如同美人遲暮，一點點，淡去，枯萎了。可即使如此，她也有自己的傲骨，不願凄涼地散去。
雖不比菊花傲立於秋風的清高，不比梅花怒放於冬雪的堅韌，但她終不似百花爭艷於春日的土地，而是獨身立於炎炎夏日的池間。即使壽命短暫，也求用三季的默默無聲，換來數日的風中輕舞，最後了卻心中願望，化成蓮子，苦在心中，波瀾不驚。
荷花優秀作文2
荷花不及牡丹的國色天香，不及月季的嬌艷欲滴，不及桂花的芳香怡人，不及玫瑰的姿態迷人。但是我最喜歡的還是荷花。
在我的外婆家有一片荷塘。
六月，炎炎夏日。伴著落日的余暉，我獨自一人來到荷塘。頓時，我驚呆了！因為在我的面前是無盡的碧綠，其中又點綴著團團紅火。真像是一個個亭亭玉立的仙女在碧玉中翩翩起舞。風一吹，荷花沁人心脾的香味飄進我的鼻子里，是那樣的好聞！我本來是在欣賞荷花動人的舞姿，直至黑暗的到來，我才依依不捨離開，但腦海中依然在回憶著荷花仙女們動人的舞姿。
因為上學的原因，我很久沒有回外婆家。只有在暑假的時候才回了一次外婆家。可那時已是初秋了，荷塘早已成了蓮塘，蓮塘中有幾個人正在彎腰采蓮，外婆也不讓我下去，只讓我在岸上觀望。這讓我感受到了勞動人民的朴實無華。
從那次以後，我天天想著快點放假，這樣就可以回外婆家，欣賞荷花仙女們的舞姿了。
終於放假了，我又回到了外婆家，但我看見的卻是滿塘的枯荷，荷花把青春和美麗留給了六月，自己卻被歲月雕刻成了一尊雕像。有許多荷花可能不願把青春和美麗留在六月，可它們不得不向歲月屈服。
荷花，你把美麗留在了六月，把蓮子留在了八月，把蓮藕留在了十月，而你卻永遠地留在了我的心裡。
荷花優秀作文3
在萬花之中，我最喜歡的，是荷花。
靜悄悄的湖面，到了夏季，就突然多了幾分活力，看，那幾抹逼人的綠與紅。荷葉悄悄爬上的湖面，慢慢長出了枝，長出了葉子，長出了花苞，多出了幾分生命力，像個沉睡的嬰兒。
我從未親眼看過荷花的綻放，因為她總在夏夜裡獨自綻開花瓣，悠然地舒展身姿，白里透紅的花瓣，好像害羞姑娘的臉蛋。
早上起床，就會看見她坐在湖面上，眺望遠方。
第一朵荷花開放，可沒幾天，她就漸漸失去了色彩，之後凋謝了，然後被無數朵荷花代替，花瓣落下，看得見嫩綠帶黃的蓮蓬。
到那時，滿湖的翠綠、素白、粉紅，看得人眼花繚亂。
古人雲：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花從泥中伸出枝來，柔軟的身軀，也能沖破厚厚的淤泥，花瓣卻依舊白凈，像君子一般，志趣高雅，不被世俗煙火所浸染。還有一句：唯有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。只有綠色的荷葉和白里透紅的花瓣才是最相配的，一卷一舒都是那麼的自然、完美，這，才是荷花。
但荷花花期短，開放後過幾天，便凋謝，但她決不會因為這樣便自暴自棄，她會始終把自己最美麗的一面展現出來，最終以絢爛的姿態回歸到大地的懷抱。她悠然走來，又平靜走去，不給自己留下一點一滴的遺憾。
盡管平淡一生，卻給我留下深刻記憶。
荷花優秀作文4
說到荷花，我就會想到楊萬里的「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」，我們的詩仙李白的「碧荷生幽泉，朝日艷且鮮」，周敦頤的「予獨愛蓮之出淤泥而不染」，荷花受到了古代多少文人雅士的贊賞，素有「凌波仙子」之美稱。
荷花的顏色多變，粉色、紫色、白色都是它的衣服。碧綠碧綠的荷葉就像一把巨大的雨傘，為荷花遮風避雨，像一位偉大的母親在呵護子女一樣。含苞欲放的荷花就好似一個個嬌羞的姑娘，已經開放的荷花呢？則又像一個個亭亭玉立的大姑娘，如果有一陣風吹來，你還可以聞到一陣陣清香，沁人心脾。
荷花還有很多作用，荷葉可以清熱解毒，它的蓮藕可以做很多吃的，可以做成蓮藕排骨湯，可以炒蓮藕，可以做成涼拌的，各種做法都很可口。夏季炎熱容易煩躁，剝開幾顆鮮嫩的青蓮子，在齒間細細品味，立刻神清氣爽、心曠神怡。荷花可真的全身都是寶啊！
荷花，它雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的霸氣炫麗，沒有菊花的陽光燦爛，沒有桂花的十里飄香，也沒有百合花的可愛、美麗，但是荷花，不在乎名利，它渾身是寶，全部都無私的奉獻給我們，只要給它泥土，給它澆水，它就可以開出美麗、純潔的花朵，它出淤泥而不染，世上有哪幾種花可以做到像荷花一樣，生長在淤泥里，卻可以開出這么美麗而潔白的花朵呢！
我愛荷花，愛它的出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。
荷花優秀作文5
外婆家旁邊有一個荷花塘。我經常去荷花塘坐在岸邊觀看那可愛動人的荷花。今年暑假，我再次來到荷花塘，欣賞那剛剛盛開的荷花。
陽光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就好像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾條的可愛小魚從荷葉下游過，生怕打破靜謐的畫面，偶爾也有晶瑩剔透的露珠在湖面上「跳舞」。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風一拂，可愛極了。
再往遠處看，荷花好像傾在湖裡的胭脂，又好像落在湖上的雲霞，更是別具一格。吟誦著那「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」的詩句，頓覺心曠神怡，浮想聯翩。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，好像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風雨，還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動著，閃爍著晶瑩的光輝，好像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭先恐後地開放著，遠遠看去好像一盞盞紅燈。
你瞧，那荷葉上蹲著一隻青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，正在為荷花塘演奏動聽的交響樂；小鳥正在枝頭為那荷花塘歌詠著動聽的音樂，而大自然就是這指揮官，把多樣的聲音合成一首動聽的「大自然歌曲！」
我愛荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花。
荷花優秀作文6
說到荷花，大家一定都很了解。可是你們聽說過能支撐起3個月大的小孩的荷花和紫色的荷花嗎？
8月的一天，我和媽媽早早的就起來了，坐媽媽的廠子里的車去白洋淀賞荷花。一路上，導游給我們講了許多關於荷花的故事。
大概走了3個小時，我們終於到達了白洋淀。
首先我們坐上船准備去本次參觀的景點——荷花大觀園。途中我看見了一片又一片的蘆葦叢，偶爾有一兩個魚鷹飛過。大約過了20分鍾，我們到了荷花大觀園。
這里的荷花真多呀！荷塘里看不見水，荷葉太多了，密密的，厚厚的，簡直就像一條路，一條點綴著花的路。途中我們邊走邊尋找導游說的那兩種花。紫色的荷花是我們在名貴荷花那一片里找出來的。紫色的荷花被青青的荷葉襯托著，愈發顯得多姿多彩。不時還搖動一下，好像它們一直在玩捉迷藏，被別人發現了，就趕緊跑，害怕被捉到。
第二種荷花是在一片池子里找到的，那個池子里沒有別的荷葉，只有那種荷花。荷花的樣子非常特別，底是一個平的，而且是圓形綠色的，荷花的邊是立著圍成一圈，好像一個大圓盤。邊上的牌子寫著「霸王蓮」，是一種特別珍貴的名貴荷花。這也就是人們說的那種能托起3個月大的嬰兒的荷花。
白洋淀的荷花可真是美不勝收呀！一想起來，那一朵朵鮮艷的荷花還歷歷在目。
荷花優秀作文7
所謂的「出淤泥而不染」描寫的就是荷花。荷花有多種名稱：蓮花、芙蕖等等。我的家鄉也有許多荷花，因為荷花格外美麗，所以我們一家人對它情有獨鍾。
今年暑假，我來到里葉的「十里荷花」觀荷。遠望荷花、荷葉，荷花在微風的吹拂下輕輕地來回晃動，金黃色的小蓮蓬若隱若現，幾只蜻蜓在上方愉快地飛來飛去，那荷葉隨風向遠處盪漾開去，一浪接著一浪，就像一片綠色的海洋。
近觀荷葉的中間有一個綠色的中心點，外圍像波浪一樣，碧綠碧綠的，就像一個綠色的大圓盤。荷花亭亭玉立的，彷彿仙女下凡，來到了此地，在這里嬉戲玩樂。我忍不住俯下身，在荷葉上稍微聞一會，還有一股清香呢。用手摸一摸，滑滑的感覺像是在摸羽絨被似的，非常舒服。葉上還有一絲絲的葉脈，順著葉子下面看去，是莖。莖上有很多密集的小刺。
荷花有些已經開了，它的花瓣有的像彎彎的勺子，有的像水滴，有的飄落在水上就像一隻小船。有的荷花熱情的綻放著，有的害羞地露出一點兒嬌嫩的姿態，有的還只是含苞待放的花骨朵兒。顏色有純白色，也有粉色。白中透著粉，粉中透著白，氣味清香。
等荷花凋謝了，便剩下光禿禿的蓮蓬。蓮蓬長的很像浴室里的噴頭，蓮蓬里還有一顆顆的蓮子，蓮子就像子彈一樣。蓮子不但很好吃，還可以葯用呢！蓮蓬一開始是直的，後來就變彎了，可能是因為蓮子太飽滿的緣故。
相信大家都吃過又脆又甜的蓮藕吧，蓮藕是埋在泥土下的，是荷花的根，很營養，大家最好多吃蓮藕哦。
荷花，它很美。我愛它，我愛被稱為花中君子的它……
荷花優秀作文8
偶然的一次，在夏季的黃昏時節走進了一個公園。漫步不久就來到了公園深處。那裡有一個巨大清澈的湖，開滿了荷花，在夕陽的注視下美輪美奐。我一見，不禁感到震撼。
那片滿塘的荷，白中帶粉，宛若衣裙般鮮艷奪目。只見有的荷花正盛開的熱烈，微風吹過，一陣淡雅的清香隨風飄來，嗅在鼻里令人飄然脫俗。風中印著的'是荷花的香，水中映著的是荷花的美。那些「小荷才露尖尖角」的，只是單獨用花萼裹住容貌，不肯讓他人看見，一搖一擺間盡顯羞澀；那些要綻未綻的花，半露了尚且稚嫩的花蕾，彷彿古代閨中女子的半遮半掩，清麗且嬌媚；而最多的則是那已經完全開放了的花朵，在水中亭亭玉立，仿若一位正當韶齡的少女，活潑又不失端莊純真。
我看著看著，不僅驚異於如此的美景，想要贊美幾句，對荷花說些心中的感受。荷花在風中蹁遷，如同女子跳芭蕾舞一般盡態極妍，周圍的荷也更為之增色。自古就有荷花「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的美稱；但我沒想到它會是如此的清純逼人。一時之間心中似乎有千言萬語要對面前那一湖「花中君子」傾訴，卻又無從開口。
夜幕降臨，湖中花開始釋放它幽靜的一面。放眼望去，一旁的牡丹正在怒放，華貴又艷麗；它們的觀看者自然很多。而荷呢？偌大的湖邊只有人在談天說地，瞻仰牡丹的風姿，賞荷之人卻是少有。我暗想，也許牡丹好比是世上的大富大貴，少不了人們都去追求；而荷華出身於混亂迷惘，卻不會因周圍的環境而改變，出落得如此干凈清秀，不驕不妖，這難道不是一種美德嗎？
站在荷花池前，我在心中想了很多，也暗自對著荷花說了很多。晚風下，荷花在妖嬈牡丹的襯托下，更加顯得純潔了。
荷花優秀作文9
外婆家的小區里，有一個池塘，風景無比優美。
每日清晨我睜開眼睛向遠處望去，首先看到了一片碧波，幾朵粉的，白的荷花隨風搖曳，淡淡的花香，彷彿是個讓人心曠神怡的仙境。
出了門，向池塘望去，滿池青翠，風輕輕地吹過，荷葉像綠濤似的翻滾著，走到池邊一瞧，荷葉像小女孩旋轉時翻飛的衣裙，密密麻麻地布滿整個池面。
6月左右，明艷動人的荷花就不只那幾朵了。開始只有幾朵花點綴在綠葉中，萬綠叢中一點紅，就是這個意思吧，像美麗的鑽石，遠遠吸引著別人，又過了幾天，就變成了滿天的繁星，讓人眼花繚亂。白的，粉的，千姿百態；一朵藏在荷葉後面，若隱若現，還有一朵花苞，猶如一支神筆插在池塘中央。
一陣大暴雨之後，荷花的花瓣也被打落不少，四處飄零，而荷葉卻沒有半點事，雨珠悠閑地躺在一張張荷葉上，像玉盤里的珍珠，在光的照耀下，閃爍著金光。荷花反倒成為了陪襯，花瓣飄盪在池塘里。
我一直對花瓣的凋落而感到傷心。
又過了幾日，荷花的花瓣又慢慢地開始長出來，我的心情又愉快起來，可過不了多久，又來了一陣雨，我又擔心起來，第二天一早上就起來查看，它們並沒有像上次那樣不堪。我對此倍感興奮，就像大作家林清玄先生說的「東風是不是再來，是不是能自破裂的傷口邊長出更多的新芽。傷口留下的疤痕不可能完全癒合，但會隨著時間的流逝而變淡 ，萬物都會經歷生老病死，而不是消逝後永遠不能重生。我們就像那荷花，那暴風雨卻正漸漸淋濕我們原本一腔熱血的心，有的人在風雨中迷茫，而有的人卻知道撐傘以避風雨。
歲月所帶來的傷痕最後也會因歲月而癒合。
荷花優秀作文10
我家住在斗門村，我們村子裡有一個小荷塘，我家的屋子就在小荷塘的旁邊。
因為小荷塘太美了，所以我深深地愛上了它。岸上有幾棵柳樹，春天，柳樹發芽了，風一吹，柳絮飄飄揚揚。過不了幾天，柳樹長出了葉子，那一片片葉子是那麼綠，那麼軟，像小姑娘的長辮子。有的隨風飄盪，有的一直垂到水面。放學了，我常常來到塘邊，折幾根柳條來做帽子，然後高高興興回家。可到家總免不了挨父母的批評：「柳枝不能摘，會傷害柳樹的！」我總是口是心非的點頭答應著。
塘邊種著一圈茭白，那長長的茭白葉長得很旺盛。到了九月，每一根草的肚子就大了起來，這時候茭白就可以收割了。爸爸每天傍晚就要到塘邊去割茭白，我們就可以嘗到新鮮的茭白了。
荷塘的中間長著許多荷葉。有的是剛從水中鑽出的嫩芽，叫小荷。小荷的頭上尖尖的，嫩嫩的，有時還能看到那些蜻蜓停在小荷上，真是「小荷尖尖玉蜻蜓」呀！在看那張大的荷葉，有些荷葉躺在水面上，有時還能看到青蛙蹲在荷葉上，他們目不轉睛地盯著前方，活似魚船上的捕獵者；有的像一把雨傘。
夏天的傍晚，我們常常把荷葉折來做衣帽，穿戴荷衣，感到爽快愜意！最顯眼的是荷葉叢中冒出的一朵朵荷花，有紅的、白的、粉的，像小姑娘的臉，多漂亮！過不了幾天，這荷花長出了蓮蓬。於是我就能嘗到嫩嫩的、又帶絲甜味的蓮子了。下雨的時候，荷塘里只聽見嘩嘩的雨聲。雨後，荷葉上的水珠像一顆顆珍珠在滾動著。此時我不禁想起唐朝郭震的詩句：湘妃雨後來看他，碧玉盤中異水晶。
這荷塘真是一幅美麗的圖畫！
荷花優秀作文11
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」每每讀到楊萬里優美的詩句，我就會想起外婆村子裡那一片幽靜雅緻的荷塘。
荷塘，是我童年的樂園。春天，外公會帶我去捉蝌蚪。一隻只小蝌蚪調皮地游來游去，好像在跟我玩躲貓貓。一桿桿荷花偷偷地探出水面，俏皮地東張西望，一切是那樣生機勃勃。
夏天，媽媽會帶我去捕蜻蜓，滿池的荷花挨挨擠擠，像久別重逢的好朋友擁抱在一起。翠碧如盤的荷葉里盛著一顆顆晶瑩飽滿的水珠，猶如大珠小珠落玉盤。
燦爛開放的荷花，潔白如雪，素得像白衣仙子；含羞待放的花苞，瑩瑩帶粉，艷如胭脂點染，惹來一隻只蜻蜓翩翩起舞。我跟媽媽念朱自清的《荷塘月色》：眼前一池荷花，就像一幅優美的畫、一支曼妙的舞。
秋天，荷花開罷，我們小孩子在荷塘邊偷摘蓮蓬，一粒粒渾圓的蓮子，一截截粗壯的蓮藕，總是讓我們「口水直流三千尺」。
荷塘陪我走過了童年，荷花也成了我最喜愛的花。開始，我只喜歡荷花表面的美麗，但媽媽告訴我，她希望我做一個的像荷花那樣的人，出於淤泥，而潔身自愛；花開清麗，卻不妖嬈爭艷；荷香清淺，但不驕傲自負；內含種種精華，卻平實含蓄。荷花一身是寶，荷葉可以煲粥裹粽子，荷花可以觀賞，蓮子、蓮藕還可以食用。
宋周敦頤寫有《愛蓮說》，贊美荷花：「予獨愛蓮之出於淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不枝不蔓，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。蓮，花之君子者也……」
是的，世間有各種各具美態的花，而我卻喜歡荷花，愛它的潔身自好，愛它的清麗脫俗，愛它的含蓄內斂，愛它的不卑不亢……我愛荷花，更希望自己能成為像荷花那樣的人！
荷花優秀作文12
荷花，素有「出淤泥而不染」的美稱。它是一種生長在水中的植物。池中的荷花粉紅，綠葉亭亭，清淡美麗。
夏天，荷花含苞欲放，有的已經把花開得很大，顯出自己特有的美。到了午時，荷花像一個害羞的姑娘收攏了臉。太陽西下，她又張開了臉，笑看燦爛的紅霞。月光下，花瓣潔白，像冬天(里)從空中飄盪的雪花。每個花瓣足有小手掌那麼大，由五六片花瓣拼成一朵美麗的荷花。啊！一夜間，本來還未開放的花朵兒竟開出了這么多種顏色的花：白玉的粉紅的、玫瑰紅的……。它們姿態不同：有的隨風搖曳；有的散發出醉人的清香；有的羞答答的，不肯完全開放。一片片圓盤似的、翠綠的荷葉上滾動著幾顆比珍珠還發亮的水珠，襯托著荷花，使她出落得更加楚楚動人。
看！池塘中，一朵朵瑰麗多姿的荷花正顯示著自己的鼎盛時期，向人們展示自己特有的美。
荷花，她貢獻出自己。它的蓮蓬、蓮子等可以供人們食用，花朵能供人們觀賞。讓我們這個原本就色彩（斑讕）的世界變得更加美麗。她的美不僅僅在於外表，還在於她的質朴和奉獻。荷花不怕夏季的炎熱，在這個炎熱的季節開放，那高高挺立的荷葉，猶如亭亭少女張開的舞裙；浮在水面的荷葉，好似一個個碧玉盤，而又是奉獻給人們美味的良葯。用「出淤泥而不染」這句話贊美它並不誇張。
我愛荷花的美，愛它的奉獻，愛它的不畏炎熱。啊！我愛荷花，一位清香的使者。
荷花優秀作文13
說起荷花，大家一定不陌生。而我要介紹的是北小河公園的「荷花泉」。這片「荷花泉」雖然面積不大，可裡面卻種滿了各式各樣的荷花，再加上後面的薰衣草，蘆葦以及荷葉的襯托，使得這個小小的荷花泉生機盎然。
裊裊婷婷的荷花姑娘們是這里的主角。看這朵，晶瑩剔透的花瓣高高翹起，將翠綠色毛茸茸的蓮蓬包在中間，昂首挺胸，腳下拖的又大又圓的荷葉像公主裙，儼然一位氣質非凡的公主；再看那朵，微風拂過，它就輕扭腰肢開始翩翩起舞，那曼妙的舞姿是那麼的優美，流暢， 即 使 風 住 了，它也還沉浸在舞蹈中，輕舞不絕；瞧，這邊還有一位含苞未放的臉龐，臉龐上掛著的那幾滴小露珠，在陽光的照耀下閃爍著七彩的光顏，似乎讓人們同它一起等待著它的光榮綻放。
瞧，不僅人們走到這里都會駐足，就連蝴蝶，蜻蜓，蜜蜂這些「小客人」也來了。這邊的一些「花客人」們撲閃著美麗的翅膀，在粉荷花前飛來飛去，不時的還落在上面，似乎在與粉荷花比美；另外的那些「綠客人」在白荷花上靜靜的趴著，似乎是在歇腳；看，還有一個胖胖的「黃客人」圍著一個紫色的花骨朵轉來轉去，時不時還落在上面，似乎在說：「咦，這朵花里為什麼沒有蜜？」
荷葉也和露珠們做著游戲，星星點點的小露珠們從荷葉四周奔跑著匯集到荷葉中心，變成了一顆大露珠。它淘氣的在荷葉上跑來跑去，荷葉總也捉不住它，便輕輕晃著頭好像在呼喚它。風兒似乎也看不過去，想給小露珠個小教訓。它輕輕搖動荷葉的身子，露珠站不住了，便倏地從荷葉身上滑落下去，掉到水中不見了身影。而荷葉還不怎回事，晃動著頭，似乎還在找尋著淘氣的露珠。
……
啊！荷花泉，你實在是太美了，我永遠喜歡你------美麗的「荷花泉」！
荷花優秀作文14
夏天的花不多，但都非常漂亮。這其中我最喜歡荷花。
六月底，剛考完試，媽媽想讓我放鬆心情，便帶我去西湖的姐妹湖—湘湖。現在夏天，風景最好的便是湘湖的荷花池了！
媽媽把車停到了最近的停車場，走進了荷花池。
「看到了！看到了！」我興奮地叫道。遠眺荷花，一叢叢，一簇簇的荷葉上面點綴著朵朵荷花，十分好看。這次我徹底地明白了紅花配綠葉。
我蹲下身，望著那片青翠欲滴的荷葉，上面一條條十分有次序的莖圍成一個圈，中間有一個小小的圓圈。這片荷葉上還有幾滴晶瑩剔透的小水珠，慢慢的從十分光滑的表面滑下來。這荷花池裡最吸引我的便是荷花了。
每朵荷花都在荷葉上亭亭玉立地「站」著。不管是長的高大的還是長的矮小的，都努力把自己的頭伸長，好像想讓人們更加關注自己。有的荷花含苞欲放，有的開的十分旺盛，有的卻已經凋謝了。放眼望去，荷葉錯落有致，荷花參差不齊，好像是在比美。一大片一大片的荷葉，一大朵一大朵的荷花，形成了美麗的風景。荷花不但美麗，而且還具備了無私奉獻的精神。
蓮蓬里的蓮子，一小顆一小顆的，讓人一見就生愛慕之心。荷葉有清熱解毒的功能，還能下葯。蓮子有滋補的功效。荷花渾身是寶，荷葉下還是小生靈的樂園。小蝦小蟹在下面嬉戲追逐，玩的開心極了。
我喜歡夏天，更喜歡夏天的荷花。
荷花優秀作文15
我最欣賞的東西那就就是美麗的荷花了。雖然荷花就是在夏秋才盛開的，花期也不長，但我喜歡荷花那種出污泥而不染的品質。
在外婆家的對面，有一個很大很大的荷花池，一到了夏天，大大的荷花池上面全都就是一片綠色，就就是這一片綠色象吸鐵石一樣吸引著我，讓我每年到了這個季節就想著它了。
我站在外婆家的大門口，向荷花池方向望去，滿池的翠綠。有時遇到大風一吹，滿池的荷花前擁後擠的翻來翻去，真的就是十分有趣！我走到池邊一瞧，那荷葉既象一把把到撐著的雨傘，又象一個個小女孩在旋轉可愛的裙子似的，密密麻麻的，高高低低地布滿了整個池面，大池裡幾乎看不到水，大風一吹，只聽見"沙沙沙沙"的聲音，這就是調皮的荷葉在和風玩作迷藏的游戲呢！
在每年的夏末秋初，明艷動人的荷花漸漸的盛開了。開始只有零星幾朵花點綴在綠葉的海洋里，像精美的鑽石似地，遠遠地吸引這人的眼球；漸漸地，越來越多，就像滿天的星星一樣，讓人看得眼花繚亂。瞧，紅的，白的，粉色的，各種各樣的姿態。看，那一朵藏在荷葉的身後，若隱若現，像就是和風兒在玩捉迷藏似的；那一朵開出了一兩瓣，似乎伸出小手掌在向我招手；那一朵只開出外面一圈，現在一個雕刻精緻的玲瓏玉環；海有那一個鼓鼓的花苞，猶如一隻巨大的神筆插在荷葉叢中，還有那一朵……真就是千姿百態，美不勝收啊！
一陣小雨過後，調皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上，像就是珍珠撒在碧玉盤里，在陽光的照耀下，閃爍著金光。荷花們受了雨水的滋潤顯得精神抖擻，嬌嫩欲滴！空氣里彌漫著醉人的香味，沁人心脾，使我不由得有一種飄飄遇險的感覺。
我愛荷花，愛它結潔，優雅的外形氣質的品質。
㈨ 荷花六年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是我為大家整理的荷花六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花六年級作文1
荷，在淤泥中默默的綻放，荷，就是如此的平凡，但在這平凡中卻流露出了不平凡。
初夏，在淡淡的清風中一隻蜻蜓扇動著輕盈的翅膀，在池塘上空盤旋、盤旋似乎在尋找什麼似的，忽然它向下飛去，在一花骨朵上靜立下來。看，那是什麽?原來是一朵含苞待放的荷花呀，它是如此的美麗，一片片潔白的花瓣泛著點點紅暈緊緊簇擁在一起，引起人們無限期待，期待著它那美好的未來。
塘，池塘中幾朵綻放的荷花筆直的矗立在池塘中，在清香中緩緩的走到池塘邊，那幾朵荷花靜靜地挺立在池塘的淤泥中，微風中它竟是如此的筆直，如此的正直。在池塘中它是那樣的純凈，那樣的潔白，生長在淤泥中的它竟又是如此的出淤泥而不染。晚秋，邁著輕盈的腳步再次來到池塘邊。習習的秋風中，枯黃的殘荷早已失去了往日的光彩，枯萎的荷葉在寒冷的秋風中一片片飄落，挺直的花莖在秋的摧殘下也彎下了腰。
荷花，你昔日那多姿的身影哪裡去了?你往日那歡快的笑容哪裡去了?都被那陰冷的秋風帶走了嗎?不，你不該如此，你不該藐視人生的價值，你應該對生活充滿熱情…。.
靜立在池邊獃獃的望著殘荷，忽然遠處一群人搖著船來到殘荷邊，將殘荷連根拔起，那是什麽?那樣潔白?是藕!沒錯是潔白的藕!奧，我明白了!
荷花你將你的一生都獻給了他人，夏天你為人間帶來的美麗，用你那出淤泥而不染的精神感染人們，秋天你將自己殘破的身軀獻給了大自然，成為了土地的養料，你將自己辛辛苦苦孕育一生的果實獻給了人們，自己卻在，無聲中離去…。.
荷花我贊美你!
荷花六年級作文2
星期天，我來到了姥姥家。一進門，我就被一種奇特的花種給吸引了，姥姥告訴我，那是令箭荷花。
令箭荷花形似箭，花似睡蓮，所以叫令箭荷花。令箭荷花的花朵是在葉子的末端。它的顏色分為兩種，一種是粉紅的，一種是紅的。
令箭荷花開花有早有遲，在同一個根莖上，能看到花開的各種不同的形態。有的含苞待放，粉紅色的花蕊鮮嫩可愛；有的只綻開了一層花瓣，花瓣里還包含著一個深粉色的小花苞；有的全都開放了，兩層花瓣中還夾雜著一個細細的、小小的小花莖。它的大圓莖，從側面看，就像一個愛心，上面還有一些裂開的花皮。從正面看，則像一個橢圓形。
令箭荷花的葉片長披著一身綠色，等花朵都凋謝後，它依然是一身綠。不管在天氣寒冷的時候，還是在大雪紛飛的時候，它仍然矗立不敗，充滿著生機與活力。令箭荷花的葉片比較光滑，它濃烈的顏色再加上微呈階梯狀的邊緣，使我覺得它就是綠葉叢中的公主。它的邊緣上有較小的短刺，摸起來十分舒服，但稍有不留神，它的短刺就會刺入你的肉中，讓你疼上好半會兒。
令箭荷花還是葯材中的一位「小戰士」，如果你發熱或中暑了，只要吃上令箭荷花的一片葉子，你就會覺得頓時神清氣爽，呼吸暢快。對了，它還可以凈化空氣哦！
有許多人說令箭荷花和蟹爪花一模一樣，但我卻覺得他們不一樣。蟹爪花是在春節前後開放，是迎著寒風而開放的；但令箭荷花的花期長達7個多月，花朵凋謝後，花葉和花莖卻矗立在泥土之中。這便讓我對令箭荷花的喜愛度上升了不少。
啊！我愛令箭荷花！
荷花六年級作文3
夏天，是荷花展現才華的時候，它並不比梅花傲霜鬥雪，也不像菊花那樣芬芳撲鼻，但它出於淤泥而不染的。「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」是啊，在炎炎的烈日下，花兒們害怕酷熱，不敢開放。然而荷花卻還是照開不誤，而且開得那麼鮮艷，那麼美麗！真是了不起呀！有的才展開了兩三片花瓣兒，顯得楚楚動人；有的張開了笑臉，它就像一位含羞的妙齡少女，拿著荷葉傘遮遮掩掩的，它有時披著粉紗，有時又穿白色連衣裙，顯得熱情洋溢；有的還是花骨朵，像個倔強的女孩子顯得那麼含羞迷人。荷花即堅強，又軟弱。都迎著陽光，它在太陽下暴曬十幾個小時也一言不發，而它在狂風中，被風輕輕一吹，便搖搖欲墜。
荷花，它甜中帶澀，那香甜的花瓣加上那苦澀的蓮子，簡直是美妙絕倫，一聞，荷花那香甜的氣味便撲鼻而來。荷葉，它似一個個碧綠的大圓盤，又似池塘上插滿了一把把碧綠的翡翠傘。它就像一把傘，日日夜夜為荷花遮風擋雨，它也從不抱怨。
雨後，荷葉上都會留下許多滴溜溜地打轉，好像晶瑩的「珍珠」，在陽光的照射下，金光閃閃。看著荷花，我不由得想到荷花不僅可以觀賞，而且它全身都是寶。荷葉可以遮風雨，荷葉能遮風擋雨，，做荷葉粥，去火；還可以燒荷葉粉蒸肉吃。荷花凋謝以後就長成了蓮蓬。蓮蓬里邊有一粒粒的蓮子。那蓮子可是一種好吃的東西啊！只要剝開表皮就會露出青綠色的蓮肉，把裡面的深綠色的蓮芯去掉，放進嘴裡，你會覺得它是那樣香甜有味。；而蓮子能做葯材，清心去火；那蓮藕能做成菜餚，美味可口。
我喜歡荷花，我喜歡它的美，更喜歡它那無私奉獻的精神。
荷花六年級作文4
「四面荷花三面柳，一城山色半城湖。」湖，指的就是濟南的大明湖。荷花，則是濟南的市花，尤以大明湖的荷花最為美麗。
站在湖畔，放眼望去，湖水波光粼粼，荷葉如翡翠一般的.綠，襯著那或粉紅、或雪白的荷花，甚是嬌美。遠處垂柳數棵，涼亭一座，金瓦紅磚，分外明亮。如果這是一幅風景畫，那畫家可真了不起！
走近了，仔細瞧，那盛開的荷花，每朵都有十多片花瓣，每片花瓣有我手掌大小，圍攏在花蕊周圍，一層又一層，那粉色，不似胭脂般的呆板，卻透著一股水靈靈的氣息，分外靈動。花蕊是金黃的，中間有細細的小孔，就如同一個金色的「小噴頭」，等它成熟了，就是綠色的蓮蓬了！勤勞的蜜蜂也尋香而至，在花間飛舞，採集著最香甜的花蜜。
盛開的荷花，如亭亭玉立的仙子，姿態萬千；將要綻放的花骨朵兒，像一個個水蜜桃，飽脹得馬上就要破裂似的！我彷彿聞見了那香甜的味道；而一個個小花苞，筆挺向上，一心要成為池中那朵最美的花。
荷葉如同一把把綠色的小傘，撐起在湖面上，高高低低，挨挨擠擠，錯落有致，綿延數里，真可謂「接天蓮葉無窮碧」！有的荷葉已有些枯萎，葉子漂在湖面上，隨著水波盪漾。一隻小麻雀落在一片有些枯萎的荷葉上，蹦蹦跳跳，從這一片荷葉，跳到那一片荷葉，還不時啄一下荷葉上的水珠，愜意十足地在荷葉間嬉戲。
一陣風吹過，平靜的湖面泛起層層波紋。荷花隨風搖曳，好似一位舞者，湖面，就是它的舞台，荷花就在這湖面上唱著，跳著。一片花瓣被風吹落，飄飄搖搖，落在湖面上，真好似一葉彩色的扁舟，在湖中悠閑地盪漾。
我微閉雙眼，張開雙臂，仔細地感受著。此時，似乎世界上就只有我和那一湖的荷花了！
荷花六年級作文5
我見過的花有很多，有五彩繽紛的牡丹，光彩照人的太陽花，還有高貴清雅的菊花……其中，我最喜歡菊花。
記得去年暑假，媽媽帶我來到奶奶家，我踏著晶瑩的露珠。薄薄的晨霧，走到荷花池邊，觀看著剛睡醒的荷花。
一株株俊俏的荷花站立在水池中，荷花的顏色大多是粉色的，也有乳白色，但很少見，這次，我碰巧看見了，它有四五片花瓣，花朵開得很大，花瓣有點像柳葉，只是比柳葉寬多了，靠近花托的部分正逐漸變細，變平，越是往裡面，花瓣就越小，越嫩，越艷，中間露出金燦燦的花蕊。
荷花又名水芙蓉，春天，人們把荷花種子撒進清清的池塘，到了炎熱的夏天，一個個捲曲的荷葉冒了出來，過了幾天，捲曲的荷葉慢慢展開，顏色由淡綠變草綠，由草綠變深綠，最後滿地綠油油的的好像一個碧綠的大圓盤漂浮在水面上。
過了些日子，荷花長出了一根根墨綠色的花莖，莖上還長的刺，隔了幾天，含苞欲放的花骨兒擠滿了池塘，有紅色的，白色的，粉色的……五顏六色，異常美麗，再過些日子，花骨兒已競相開放，遠看像小燈籠，走近一看，卻是兩三片花瓣，有的全部展開，散發出淡淡的清香，令人陶醉。
各種顏色的荷花，瓜子形的花瓣，有的潔白如玉，有的色彩艷麗，還有的……下雨天，花瓣上一顆顆晶瑩剔透的水珠，猶如一顆顆珍珠在滾動，花的中央是黃色的花蕊，在花蕊上托著一個嫩綠的蓮蓬。
我愛荷花，愛它的品德高尚，舍己為人的品格，它那出污泥而不染的精神更令人贊嘆不已。
在盛夏的夜晚，正是賞花的季節，請大家一起去飽口福吧！
荷花六年級作文6
杭州，有著「上有天堂，下有蘇杭」的美譽。在那美麗的地方，有一個中外聞名的湖，那就是西湖。在西湖裡，那碧綠的荷葉，那粉嫩的荷花，為那夏天的西湖增添了美麗，為那夏天的杭州增添了一份清香，使人忍不住要去看一看它那秀麗的身影。
你看，它那綠的生輝的花莖細細的，長長的。有的有些短，卻又不失姿態，有的葉子大大的，圓圓的，像個碧玉盤，還有的葉子還在水中，遲遲不肯出來，也許是在水中探測水面上的信息，傳達給「葉子領導」，讓它來做出決定，「葉子領導」讓它們長出水面，來呼吸新鮮空氣。忽然，一陣風吹來，吹得這綠色海洋隨風搖曳起來。
瞧!這是一片碧綠的荷葉，它圓圓的，立在那兒。葉子的頂部托著一些散發香味的荷花。它們有的四五朵聚在一起，彷彿在討論，有的兩三朵在一起，好像在密談。還有的孤零零的站在那兒，看上去則楚楚可憐。更多的還躲在葉子底下，想在伺機等候似的。正在開放的花朵層層疊疊，是一片白花瓣，又是一片粉花瓣，粉的花瓣依在白色的花瓣上，看上去像小寶寶依偎在媽媽的懷里安睡，遠遠望去，粉白相襯，美麗極了。
荷花的好處很多，荷花可以當中葯，蓮蓬可以清涼解暑，荷花可以供人觀賞，使人賞心悅目，真是一舉三得啊!
荷花不僅沒有牡丹那樣華麗高貴，而且沒有桂花那樣十里飄香。既沒有梅花那樣頑強不屈，也沒有水仙那樣朴實秀麗。但是它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這種精神很值得我們學習。
荷花六年級作文7
盛夏時節，一朵朵淡粉的荷花挺立在水中，開放出素雅的花朵，令人心曠神怡。
「出淤泥而不染」，荷花從淤泥中長出卻沒有沾染一絲一毫的污跡，反而格外清新脫俗。這是為什麼呢？仔細撥開荷花和荷葉的葉片，摸上去滑滑的，再在上面滴上幾滴水珠，搖一搖葉面，水珠也隨之滾動起來，葉面卻沒有水留下的痕跡。
原來，這是荷花表皮的蠟質結晶在起作用，當淤泥沾在荷花上時，荷花表皮的一些突出的微小細胞和蠟質結晶構成了一道天然保護膜，將污跡和荷花隔開，再經過風雨的洗禮，泥水滾進水中，荷花便能纖塵不染。
荷花擁有可貴的自潔能力，因為這份超凡脫俗、清新淡雅也受到無數文人墨客的稱贊，周敦頤為此寫下《愛蓮說》，李白也寫下傳唱千年的詩句「清水出芙蓉，天然去雕飾」稱贊著蓮花高潔的品質，而蓮花也被稱為世人稱為「花中君子」。
縱觀千年，荷花的品質在許多人的身上體現出來。李白在朝廷任官時，因為看不慣其他官員溜須拍馬，阿諛奉承，自己不想與他們同流合污，而毅然辭官，散發弄舟，遊玩天下。明朝的張居正，自小飽受王侯貴族的壓迫，決心為百姓創造一個盛世，雖然在努力時俗世凡塵的打擾數不勝數，而他卻保持著一顆赤子之心，奮發圖強，推行大道，進行天下改革，用一顆蓮花之心托舉出百姓安家樂業的太平天下。
荷花素淡靜雅的色彩，淡淡地訴說著自己的高潔品質，挺立著的花朵向上綻放，淡綠色的莖直直地立在水面，亭亭凈植，她仰望著千百年不變的天空，顯露著不服輸的精神，她絕不為權貴折腰，永遠保持一份初心，一份風骨。
蓮花，出淤泥為何不染？相信你已經找到了答案。
荷花六年級作文8
世界上有許多美麗的花朵，艷麗的薔薇，可愛的牽牛花，潔白的雪蓮……。但我最喜歡的是荷花。
上幼兒園的時候，爸爸經常帶我去艾伊河旁邊的一個小池塘，哪裡種著許多荷花。
春天，荷花池了長滿了綠油油的小荷葉，有的荷葉還捲曲著，剛剛露出水面，像一個害羞的小娃娃，環抱著身體，荷葉上停息著一隻美麗的蜻蜓，這情景讓我想起了著名詩人楊萬里的《小池》中的一句詩：「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭」。
夏天，荷花池開滿了美麗的荷花，無論是淺黃色的，還是玫瑰紅色的，總是那麼高雅，那麼冰清玉潔。每一朵荷花旁邊都有許多荷梗，荷梗的頂端是綠色的荷葉，綠的那麼新鮮。一片片圓形的綠葉均勻地鋪在水面上，像一把把撐開的雨傘。一陣微風吹過，空氣中彌漫著淡淡的清香。
秋天，荷花、荷葉都漸漸枯萎了，變成褐色了，雖然荷花的芬芳和美麗已經消失，但它卻結出了美味的蓮子和蓮藕，供人們食用。
冬天，當寒冷降臨時，池塘里結了一層厚厚的冰，枯萎的荷葉被凍在冰面里，像包裹著荷葉的琥珀，將美麗凝固在透明的冰塊中。
我喜歡荷花，它雖然沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的妖嬈，也沒有蘭花的純美，但它有著「出污泥而不染」的高貴品質，這種品質也值得我們永遠學習。
荷花六年級作文9
美麗的荷花池今天，我和姥姥去了「綠園」里的荷花池裡散步。荷花池裡的荷葉綠油油的，每一片長得有一個盤子那麼大，整個池塘里的荷葉茂密極了，一個大塘，一個大塘都快成為它們的領地了。
我觀察池裡的荷花，它們的莖長長的，一般至少有一到兩米長吧，花瓣大約有八瓣，黃綠色的花蕊。花蕊中心的部分有許多個小洞洞，顯得非常可愛、溫柔，看上去像是在對我們發出迷人的微笑。而荷花呢，就像一張張燦爛的笑臉。聽姥姥講，荷花開完之後，留下來的是一個圓圓的、上面布滿小洞洞的蓮蓬，蓮蓬成熟了之後，就可以吃了。
不過一想到會破壞花草樹木，我就對自己說：最好還是不要貪吃了。荷花池裡不僅有許多荷花，水底還有一些魚兒，很多老爺爺都來這里釣魚撈蝦。我不想讓他們在釣魚了，因為，小魚小蝦在水底生活得充實快樂，為什麼要把它們撈走、釣走呢？據說，他們有的把魚蝦拿回家養著，有的魚蝦殘忍地送進家裡其他小動物的嘴裡。更可氣的是，一些老爺爺還往荷花池裡扔垃圾，什麼煙頭呀、紙片子呀、壞掉的魚漂呀什麼的，反正所有的垃圾都往裡頭扔，看著都令人惡心。更無法容忍的是，有的人還拔荷花，我希望大家都愛護它們！只有大家愛護環境，荷花才能開得更加可愛更加美麗，他們才會才會對每一個來遊玩的人露出燦爛的笑臉！
荷花六年級作文10
天氣慢慢地變熱，夏天，在不知不覺中到來了。在這炎熱的季節里，湖裡總會開滿一種花，遠遠望去亭亭玉立，沒錯，這就是荷花。
夏日炎炎，荷花荷葉都點綴著夏天的色彩，哪裡有湖，哪裡有池塘，哪兒就有荷花的身影。清晨的荷花是美的，飄散出縷縷的幽芳；中午的荷花是嬌艷的，在陽光的照耀下挺立著窈窕的身姿；晚上的荷花是寧靜文雅的，在點點燈火的襯托下，它愈發顯得別有一番風味。一場夏雨過後，荷花在繚繞的煙霧之中隨風飄曳，雨水從荷葉的縫隙間流入池塘，如夢如幻。
夏雨過後，只要你留心觀察，你會發現：荷葉的表面是不吸水的，流水流過的表面也不會留下水的痕跡，人們的油紙傘也是由荷葉的結構啟發而來。那麼問題來了，荷葉從淤泥里鑽出，為何一點塵土也不沾染呢？原來，從科學的角度來講，是因為荷葉的表面覆蓋著一層蠟質結晶。保護膜似的蠟質結晶能將水和荷葉完美隔開，也讓污跡被水滌盪干凈，荷花便能保持那份清新脫俗。
正因為荷花不沾染塵土，所以荷花被稱之為「花中君子」，深受文人墨客的喜愛。生活中，許許多多的人也擁有著荷花的秉性，比如陶淵明，他本可以享受高官厚祿，可他早已厭倦了官場生活里的阿諛奉承和虛情假意。於是，不願為五斗米折腰的他放棄了這個機會，辭去了官職，過上了隱居生活，「採菊東籬下，悠然見南山」，多麼恬淡超脫的心境！
生活中，我們也應該像荷花一樣，不忘初心，保持自己的秉性，過自己清雅平淡的生活！
荷花六年級作文11
蓮花，亦曰荷花。種於暮春，開於盛夏，其葉大者如盤，小者如錢。莖橫泥中，其名曰藕。這，就是荷花。你也許問，在這么多花中，你為什麼偏要喜歡荷花這滄海一粟呢？想知道就聽我慢慢道來吧。
我喜歡荷花的理由之一———美！這種美不是普通的美，而是一種漂亮而不失樸素，妖艷而不失淡雅的美。如果說玉蘭像毫無瑕疵白玉，月季像月下白雪，玫瑰像在牛奶缸里浸泡過，那我也不願意煞費心機找到更蹊蹺的比喻來描寫荷花了，我敢大膽說：她是最美麗的，是所有花之魁首和王冠！瞧，她那粉紅的花瓣，透過陽光，花瓣里的紋路清晰可見，宛如嬰兒皮膚一般柔若無骨的花瓣彷彿吹彈可破。有的荷花還是個花骨朵兒，含苞欲放；有的荷花已經半開，想一個個小姑娘害羞的用手捂住臉；還有的荷花已經全開了，個個都是那麼光彩奪目，那麼「映日荷花別樣紅」。
我喜歡荷花不僅是因為她的美，我喜歡的還有她的精神。在荷花的生長過程中，大多時間都在淤泥里度過，但是當荷花真正長出來的時候，身上是沒有帶著淤泥的骯臟之氣息的，就像周敦頤所寫的的《愛蓮說》中說的那樣：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這就是荷花所帶著的「出淤泥而不染」的精神。
擁有美不勝收的外貌，有些純潔的精神。這就是我所喜歡的荷花，你們喜歡嗎？
荷花六年級作文12
我家住在儀征市體育中心的對面，在它的南側，有一個面積不算小的荷花塘。我問媽媽它有沒有名字，媽媽說它沒有名字，只是我從小就一直叫它荷花塘罷了。
荷花塘里的荷花一年四季，每到夏天，它就准時開放。
這個無名的小水塘，在別人眼裡僅僅是一個普通的水塘，而在我眼裡卻是個充滿童年回憶的地方。在我小的時侯，經常跑到這里來撈小魚苗，捉小青蛙呢!
這兒的荷葉碧綠碧綠的，荷花白得像玉一樣，紅的像傍晚的夕陽，再低頭看看腳下的淤泥，想想，再美的荷花荷葉也是從這淤泥里鑽出來的，但依然不影響它的外表，想到這里，腦海中立刻浮現出那一句詩：出淤泥而不染，濯青漣而不妖。正是來形容荷花那種潔身自好的品質。
每年夏天，白天時，會有很多人來釣魚、游泳，還有一些小孩子在岸邊捉蜻蜓，撈蝌蚪，摘荷葉，十分的熱鬧。
然而到了夜晚，白天熱鬧的水面這時猶如一面鏡子，平靜得只聽到風拂過的聲音，偶爾可以聽到一陣陣蟲鳴。明月當空，柳樹低垂著枝條，風一吹，宛如發絲輕輕隨風飄動，周圍的景物都變得朦朧起來，四周一片寂靜，此時的景色別有一翻韻味。
荷花塘，一個普通的名字，在我心裡就像是一本相冊，記載著我的喜怒哀樂，更記載著我那快樂的回憶。
荷花六年級作文13
「常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺。」詞中的「藕花」就是人稱水中仙子的「荷花」了。
說來也巧，暑假的一天下午，我和老弟一道去我們揚州的荷花池公園去劃船。荷花池公園，顧名思義，那兒一定是滿池荷花，亭亭玉立。我和老弟來到公園，劃著小船，來到「藕花深處」，一陣微風吹來，湖面微波漾起，荷花隨風左右搖擺，好似仙女一般在跳舞。也像歡迎我們的到來，在招手致意。
池內荷花開的正盛。有的荷花白的像雪，有的荷花粉的像霞；有的早已綻放，向人們展示著自己的婀娜多姿，有的剛撐開花苞，害羞地縮著臉；有的還處在花苞中，好像是熟睡的嬰兒。
那綠油油的荷葉為嬌滴滴的荷花豎起了一道陽傘，生怕荷花遭到烈日的暴曬。荷葉上一顆顆露珠，晶瑩剔透；荷花隨著一陣陣涼風，清香撲鼻。引來大批大批的蜻蜓等昆蟲，它們飲著露水，在花間飛舞，享受著清風、艷日、甘露。
我和老弟乘興也誦背起古詩，別小看我的老弟才三年級，但他會背的古詩還真不少。「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」我先天了個頭。「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。」老弟立刻接上。「小娃撐小艇，偷采蓮葉回。」我挑了個楊萬里的《池上》，可把老弟難住了，他吱吱唔唔，不知說什麼了，我哈哈大笑。「你真笨，惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。」老弟低頭嘆息。
這滿池荷花真美，引我們聯想，催我們思考，我們只要多多觀察，其實，美就在我們身邊。古人作詩正是善於觀察，善於聯想，把身邊的美好用優美的文字傳遞給世人。
荷花六年級作文14
蒙蒙細雨中，摻雜著泥土淡淡淡淡的清香，有些淡淡的憂傷，卻毫不影響我去尋芳，雖說尋芳，可我一心只想那一池荷。
一路上，我的眼睛在急切的尋找，可就是不見荷。終於，踏上小徑，再轉過彎就能見到荷，就能一睹荷的芳容了。
我看到了，看到了，一池碧綠的荷在我眼前漫開，它的芳容讓我難以忘懷。
我平復了心情，一看，難道這就是「接天蓮葉無窮碧，映日荷池別樣綠」的感覺吧!
一眼望去，滿池的荷葉大小不一，形態各異，一片片荷葉，有的好似玉盤，承接著雨水的洗禮;有的天生害羞，不敢大膽展現自己的美;還有的是「小荷才露尖尖角，早有雨滴落上頭。」又近了一步，激動的心情早已難於言表，只見那碧綠的玉盤中坐著幾只小精靈，那麼晶瑩剔透，那麼惹人憐愛，那麼巧宜人。細細一看，荷池中屹立著幾朵荷花，那麼嬌艷，好似亭亭玉立的少女，不因寒風而凋零，不因雨打而傾斜，依舊那麼楚楚動人，那麼惹人憐惜，那麼風采依然。
短短的邂逅，讓荷的芳容融入我的腦海，淅淅瀝瀝的小雨，讓這一切變得好似機緣巧合。荷依舊如此美麗，富有不一樣的魅力。在雨的陪襯下，它綠得發光，綠得耀眼。綠得新艷，真是別具一格啊!
在雨中尋芳，瀏覽到荷的一世芳華，真是「觀荷正值」啊!荷，希望與你在夢中相約。
荷花六年級作文15
暑假裡，我跟著爸爸來到了鄉下奶奶家。此時，奶奶家門前的池塘里早已不像冬天那樣枯乏無味，而是長滿了一池美麗的荷花，引用大詩人楊萬里的詩就是「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」，使我不由得在心裡贊嘆道：好一番獨特的美景！由於是上午天氣比較熱，所以我打算傍晚再來一覽荷花的美。
吃過晚飯，我便迫不及待地向池塘走去，想早點兒看看荷花那「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的氣質。剛來到池塘邊，我的目光便被那一池荷花所吸引住了，在紅霞的輝映下，荷花顯得更美了：有的荷花只是花骨朵兒，被幾片綠色的葉子緊緊包裹著；有的荷花只展開了幾片花瓣兒，露出嫩黃色的小蓮蓬，粉紅色的花瓣含苞待放，楚楚動人；有的荷花已經完全展開了，粉紅色的花瓣變得潔白如雪，裡面還立著一個綠油油的蓮蓬，引來許多小蝴蝶為它翩翩起舞；還有的荷花已經凋謝了，只留下一顆蓮蓬，顯得亭亭玉立。荷花下面長的是碧綠的荷葉，大片大片的荷葉重重疊疊，挨挨擠擠，十分壯觀。每一片荷葉都奮力地向上生長，彷彿在舉行一場熱鬧的拔高比賽呢！
正在我看的恍恍惚惚時，爸爸拍了拍我的肩膀，對我說：「你可別小瞧荷花呢，它不僅美，還有很高的經濟價值，你先看那蓮籽，既能吃又能入葯，有葯用價值，再看看蓮藕，十分好吃，是許多人的喜愛。還有蓮葉，它可是能美容減肥呢！所以，荷花上下都是寶。」我聽了爸爸的話，更對荷花肅然起敬了。
我愛荷花。
㈩ 荷花作文600字
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是我整理的荷花作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷花作文600字 篇1
我家的池塘里有一池美麗的荷花，一到夏天，滿池的荷花都打開了它們的小蓮蓬，凝望著它們，我想起了一個人，一個我最愛的人。
我讀小學時，成績很差，為此我一直埋怨上天為什麼不給我一個聰明的腦袋。你卻對我說：「聰明的腦袋是靠自己的勤奮努力得來的，而不是上天給了，沒有人天生就聰明。」最後你還笑著對我說：「讓我和你創造一個聰明的腦袋吧。」剛開始，我不太相信你說的話。因為，你小學都沒讀完，就被迫綴學回家了。直到那一天晚上，我起床上廁所，隱隱約約聽到你從房間里傳來的斷斷續續的讀書聲。我走近你的房間，輕輕地推開點房門，我看到，你正在看我的數學課本和練習冊，因為你不懂做我練習冊里的練習題，所以你老是看一下課本，又看一直練習題，希望想出解題的方法。此後，我每天都看見你在津津有味的看書，嘴裡還喃喃自語，一個星期後，你來對我說：「讓我們來創造奇跡吧，我來輔導你的功課。」說完後你就認認真真的教起我來，可是對於一個失去自信心的我，無論你怎麼教我都聽不懂，可你卻相信我是個聰明的孩子，一定是你在哪個地方講得不清楚。接著，你又仔細細的看一遍題，找出最簡便的解題方法，耐心地，反復地講到我明白為止。你就這樣日復一日，年復一年，只求奉獻，不求索取，教育了我三個春秋。
堅強的是荷花，碧綠筆直的莖是你一身的傲骨，既使在喜怒無常的天氣里，也總是挺直腰桿，不會後退，也不會妥協，迎接一個又一個的困難和挑戰，笑視一切的挫折與磨難，猶如朴實清麗的女子，以奮發向上的心態和堅忍不拔的勇氣，相信明天會更好！
你，我的媽媽，我最愛的媽媽，謝謝您給了我打開世界大門的鑰匙，給了我遨遊知識海洋的一葉扁舟，是您在我灰心時給了我自信，在我成功時同我一起開心，在我失敗時給我鼓勵。
媽媽，我愛你！愛你像荷花一樣，永遠呵護我，教育我，讓我健康快樂的成長。
荷花作文600字 篇2
夏天的一陣小雨後，一切都得到了凈化。無論是濕潤的，還是柔曼的，都可喜歡得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。
我在塘邊悠閑自在地漫步，縷縷幽香伴著水氣飄過來，沁人心脾，且不說荷花，就那猶如綠雨傘般的荷葉煞是喜人！我多麼希望此刻的美能變成永恆。我想，如果我身著艷麗的百花青衫，腳穿小巧玲瓏的綉花鞋，頭戴幾朵可喜歡的香花，坐在一隻精緻的小舟上賞荷撫摸我那心喜歡的荷花，與它零距離接觸，那該多麼愜意！也許這只能出現在夢中吧！
瞧。池塘中那潔如冰雪，秀似粉顏的荷花也格外新麗芬芳，荷蕊更加風致，耀眼得使你認為它已化為金黃的水，卻不知那是雨的微妙之處。小雨後，沒有一絲風，那一滿荷葉卻流淌著一粒粒的水珠，像要滴下鮮美的汁液。荷花浮在搪水之間，被雨沖洗後更加使得雅靜，特別的顯眼，令人難以忘懷。
紅花還要綠葉襯。荷葉毫不吝嗇地將自己的優點裝飾荷花，像一位母親。溫柔地，輕輕地，陪伴在荷花的身旁，那麼的無怨無悔。那剛剛被雨梳洗過的荷花，粉暈中微帶白色，宛若一位羞答答的小家碧玉，無怪乎有人稱它為「水中仙子」。我躊躇許久，我能摘下一朵嗎？可它們是那麼的美。我甚至不忍心摘下這水的精靈，它們是多麼充滿生機與活力呀！於是我默默地欣賞，默默地祝福，願它們永遠美麗而有朝氣……
我沐浴著荷的美，向前方漫去……
雨後荷，是位多情女；雨後塘，是慈母懷；雨後賞荷，讓我感受萬般情懷。別人贊荷是仙女，我看荷是聖女，一個一塵不染的聖女。我喜歡荷花的化身，更喜歡荷花的本性。
荷花作文600字 篇3
別人都說夏天的荷花最美麗。今天，終於有機會可以去欣賞一下荷花了。
我們一行人到荷蓮村去看荷花。荷蓮村果然與她的名字一樣，是荷的天下，蓮的海洋啊!一眼望去，全是荷葉與那鮮艷的荷花。讓人有一種莫名的興奮。
大家都興奮地跑向荷花池的中央(荷花池被分成了好多塊，中間有小路可以欣賞。)
荷葉的形狀是碗狀，那裡面像是小水珠玩耍的地方，小水珠在裡面歡快地滑動著，微風吹來，小水珠就滑動得越快，彷彿在說：「風再吹大一點吧……」水珠們把荷葉裝扮的十分漂亮，使荷葉放佛穿上美麗的衣裳……遠遠望去，荷花、荷葉和蓮蓬好像一家人擁擠在一起，像個大家庭。
走近荷花，才發現荷花不止一種顏色，有白的、有粉的……荷花的花瓣摸上去猶如塑料紙，滑滑的。一些三三兩兩的花骨朵的形狀好像一滴滴水滴，十分飽滿。所有花瓣的顏色從白漸變到粉，這花瓣的中心顯露出了黃澄城的蓮蓬。把鼻子湊上去聞一聞，就感到一陣陣淡淡的清香撲鼻而來，直往鼻子里鑽。
滿池的荷花各式各態。有的荷花開的正嬌艷，有的荷花花瓣已掉，蓮蓬彷彿變了身一般，變成了綠色，還有的含胞待放……同學們都蹦上去，摸著荷葉，摘著蓮蓬，還把碧綠色的蓮蓬掰成兩半，拿出裡面的豆豆——蓮子。把蓮子的殼丟掉，放進嘴裡津津有味地吃起來。蓮子的味道酸溜溜的，美味極了!
蓮子不僅可以觀賞，而且可以清涼解毒呢!
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅……美麗的荷花是大自然的對我們的饋贈，好好地珍惜!
荷花作文600字 篇4
在這品種繁多的花中，有富貴的牡丹，不畏嚴寒的臘梅，報春的迎春花……可是，我唯獨喜愛荷花。
荷花的莖與其他花的莖不太一樣，它比較粗，比較硬，這樣才能支撐起較重的'荷葉與花瓣。如果把荷葉說成是傘的話，那莖就是傘的桿。莖的上面有毛，摸上去軟軟的，好像小蟲子在爬一樣。
荷梗的上面托著綠色的荷葉，它如同一把翠綠的大傘，又似一個碧綠的玉盤。一陣風吹來，荷葉搖擺著，露珠們立即開始互相追逐起來。搖動著的荷葉，遠遠望去，就像綠色的大海的波濤。
在層層疊疊的荷葉中間，還冒出了最吸引人的還是那些粉紅色的精靈——荷花。荷花的形態有三種：全開的、半開的和花骨朵。全開的花，張開的十分大，如同一個小夥子，絲毫也不遮掩；又如美麗的少女，亭亭玉立。它散發著一種淡淡的清香，雖不如桂花的香味那麼濃郁，卻能給人一種舒適、優雅的感覺。半開的花，裡面的花瓣包得緊緊的，可能覺得「心急吃不了熱豆腐」，准備過幾天再開呢！可外面幾片急性子的花瓣按耐不住，早早地散落下來，先開了。此時，如果不把半開的荷花比作害羞的小姑娘的話，我真的找不出合適的比喻了。要是你用鼻子嗅一嗅半開的荷花，也許你會失望，香氣大部分被包住了，還沒有散發出來呢！花骨朵包裹得緊緊的，呈橢圓形，如同一個桃子，直挺挺的一律朝上，像一個個忠誠的衛兵在堅守著自己陣地。也許，他們正在為開放積蓄能量呢！你要想看它全開的風采，要想流連它的清香，只能耐著性子，等上個三五天。
我喜愛荷花，更欣賞它「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的品格，它身邊雖沒有不絕於耳贊揚聲，但是，它是當之無愧的水中仙子，一直毫無怨言，默默無聞地裝點著美麗的大地。
荷花作文600字 篇5
「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」花有很多種，而我喜歡亭亭玉立的荷花。
夏天，走進公園，池塘里到處都是荷花。一片片碧綠的荷葉像一把大傘，把荷花輕輕的托起，有的已經露出笑臉；有的羞羞包裹著；有的小荷才露尖尖角。一池的碧綠荷葉，鋪滿整個池塘。那粉嘟嘟的花瓣、嫩黃的花芯，倒映在水面上，像一位淑女照鏡子。就連青蛙也被吸引過來跳到荷葉上，給它唱起歌來。荷花散發著迷人的香氣，彌漫整個池塘，叫人們流連往返。
朱自清在《荷塘月色》中描寫過夜裡的荷塘，而我在一年級暑假時，到清華園親眼目睹過此處，正是文中所寫：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。美，真的很美，我彷彿走進了畫卷里，又似穿越到了朱老先生當年的夜色之中……。我被清華園中這一處著名景點所著迷，坐在池塘邊，三三兩兩的大哥哥、大姐姐與我擦肩而過，我羨慕他們在這全國最好的大學里學習，他們都是拼搏者、都是奮斗者、都是最優秀的人。是我學習的榜樣！
荷花全身都是寶，它的根就是藕，可以用來做很多美食。荷葉可入葯、泡茶，蓮子芯清熱祛火，蓮子可以煮粥，真是有太多的功效了。
荷花「出淤泥而不染」成為人們吟唱的千古名句。風度高雅，秀麗端莊。荷花嬌艷，但不失清純，柔弱里帶著剛直，這就是荷美之所在。
荷花作文600字 篇6
我曾經見過小巧玲瓏的丁香，婀娜多姿的桃花，不畏嚴寒的菊花……但我最喜歡的，還是美麗的荷花。
瞧！放眼望去，猶如綠色的海洋；而荷花，就像海面上的波浪……
荷花、荷葉很調皮，你擠我，望擠你……嬉戲著、玩耍著。細看，荷花、荷葉一片片，一簇簇，迎著輕柔的風，搖曳著修長的莖，給池塘平添幾分恬靜。一縷明媚的陽光灑在荷葉上，荷葉上的露珠像一顆顆美麗的珍珠，晶瑩剔透。
盛開了的荷花千姿百態、奼紫嫣紅！像一位亭亭玉立的少女，穿著美麗的舞裙，在平靜的荷塘上跳著歡快、優雅的舞蹈；半開的荷花，好似一位高貴的公主，出門前一定要化個漂亮的妝，一化就是幾個小時，甚至幾天才能化完。化完妝，她便昂著高貴的頭，自由地玩耍；而含苞待放的荷花骨朵，猶如一個「睡美人」，不知道什麼時候才能醒來。待她醒來後，伸著懶腰、打著哈欠，睜開朦朧的睡眼，才穿上華麗的衣服，出門玩耍去了。凋謝了的荷花也不甘示弱，張開了自己蜂窩似的蓮蓬，每個洞里都有一隻「眼睛」，像孔雀開屏時的羽毛。這「眼睛」就是人們常說的蓮籽。
荷花的顏色更是五花八門。紅勝火，粉像霞，綠似葉，白如雪，紫色的像一位位仙女翩翩起舞。
荷花不僅可供人們觀賞，還有許多用途：蓮籽是極好的葯材，和大棗、銀耳在一起熬煮，可以製成著名的、用於補氣血的銀耳蓮籽羹；
藕的營養成分極高，光吃它就可以補血；荷花瓣可以做茶；荷葉可以做成香噴噴的「荷葉飯」……。
荷花的好處真是說也說不完。這使我聯想到了辛勤培育我們成長的老師們。他們用自己的肩膀努力地托起我們的夢想，使我們一步步地接近自己的成功。
我愛荷花！愛它的美麗，愛它的千姿百態，愛它的默默無聞，愛它的「出淤泥而不染」！我要努力做一個具備荷花品質的人！
荷花作文600字 篇7
「鈴鈴鈴」，一陣鬧鍾聲把我從美夢中喚醒。唉，誰讓我答應要陪表哥去賞荷花的呢？
我和表哥頂著霧氣，走在無人的街道上，向荷花池走去。
來到荷花池，哇！我頓時被眼前的美景吸引住了。一朵朵亭亭玉立的荷花，挺直腰桿站在迷霧中，宛如一位妙齡少女。荷葉則像一把倒掛的雨傘，默默守護在荷花旁。池底的小魚在歡快地暢游，在水面上激起了層層漣漪。我這是來到了天上的荷花池？這時，「撲哧撲哧」的聲音把我從幻想中拉出來，原來是幾只頑皮小蜻蜓，撲打著翅膀，在水面上嬉戲。
走近一看，荷花的花瓣就像千手觀音一樣，盡力守護著最中間的花蕾，一陣微風吹來，荷花的清香便發散開來，使人陶醉其間。周敦頤的《愛蓮說》中說道：「予獨愛蓮指出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。」看來這句話說的沒錯，這會，陽光已經照射進來，霧氣也消散了許多。
這時放眼望去，一大片荷花映入我的眼簾，有的是已經盛開了，好似在跟別的蓮花爭妍斗艷，有的卻彷彿是一位害羞的小姑娘，不願露臉見客。但是，那些荷葉卻永遠像軍人，守衛著她們。
采蓮人駕著小船，撥開薄霧，駛入這片屬於他的地盤，尋找屬於他的「財富」。這次避開車馬喧囂，靜靜地賞菊花，的確十分開心。
從古至今，有許多名人賢士稱贊荷花，有周敦頤，楊萬里，朱自清……從現在起，我一定要做一個像荷花一樣的人，做一個正人君子，做一個正義的人！荷花，我喜歡你典雅高潔，喜歡你的高尚品質。
荷花作文600字 篇8
荷花，它有著楊萬里的接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅那般的亭亭玉立，有著孟浩然的荷花送香去，竹露滴清響的婀娜多姿，但是，還是那雨中的荷花最為嬌艷。
來到池邊，遠遠的望著它，荷花，在這深綠色而且又大又薄的荷葉上襯托下，猶如小姑娘，在池邊玩耍、嬉戲，走近再一看，方才能看清那一片片粉紅中夾雜著一點白的花瓣，綠色的枝幹托起粉紅的花朵顯得那麼艷麗，花蕊上的那顆晶瑩剔透的露珠，包裹住了粉紅色短小的花蕊，好像是一顆水晶球。
這時，四周下起了雨。雨雖不大，但激起的波浪使一旁單薄的荷葉微微顫抖，荷花的花瓣間也似有了幾珠雨水，雨水打在花瓣上，像淚，像顆顆珍珠，就在此時，池中一株荷花在雨中綻放，它先緩緩的伸了個懶腰，向四周展開，雨還沒有停，雨水打在花瓣上，這朵花還沒有完全展開，雨水已經打落了一片花瓣，但荷花依然在緩緩開放著，現在可以看到它那清晰可見粉白色的花蕊，雨也停了，這應該是被荷花這種堅持不懈的精神所震撼了吧。
這株被打落了花瓣的荷花，它依然是亭亭玉立的挺立在池塘中，被打落的花瓣依然在四周漂浮著，荷花花瓣上幾滴雨水也順著花瓣滑了下去，泛起了一陣陣的波紋，這是它綻放後勝利的淚珠，這是它自豪的淚水，雖然缺了一瓣花，但是也是和其他荷花那樣的艷，此時，已是黃昏，天邊那一絲火紅的晚霞映照在了這一池荷花中最耀眼的一株。
在窗前欣賞完這場雨中荷花後，心裡才深深感受到出淤泥而不染，濯清漣而不妖的真正意思，我也抓起筆奮斗。
荷花作文600字 篇9
夏天，既是個烈日炎炎的季節，也是一個荷花完美綻放的季節。在這個季節里，你能感受到宋朝楊萬里所寫的「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」的這種景象，也能感覺到荷花高尚的品質。
荷花池裡美麗的荷花深深地把我吸引住了。每隔幾片圓圓的荷葉，從中都會冒出一位或幾位美麗的「花仙子」。花仙子們個個都散發清香，嬌艷美麗、爭奇斗艷，我彷彿聽見她們說要比賽選美呢！
荷花們千姿百態，一朵朵都秀麗無比。有的像含情脈脈的少女，有的像風度翩翩的少年，有的像調皮可愛的小姑娘，有的像慈眉善目的老奶奶……忽然，我彷彿覺得自己就是一朵荷花，穿著粉色的衣裳，站在溫暖的陽光里。一陣清涼的微風吹過，我就開始翩翩起舞，粉紅的衣裳也隨風飄動。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒觀賞著風姿卓越的荷花。突然，蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……此時的景象真是太美了！圓圓的荷葉和清澈見底的池水成了花仙子們的「生活用具」了。圓圓的荷葉成了花仙子的椅子，清澈見底的池水成了花仙子明亮的大鏡子。花仙子坐在椅子上，照著明亮的大鏡子，正在精心打扮。看樣子要去參加選美比賽了呢！
荷花不但美麗而且堅貞不屈，與眾不同。美麗的荷花，你不怕夏天的火熱喧鬧，不怕秋天的寧靜哀傷，你在暴雨中昂著頭，數著雨點。在狂風中扭動腰肢，翩翩起舞，與天對話，與地共眠，你是多麼堅貞不屈呀！許多花都生長在美麗的大地上，而你——卻生長在水中，是不是與眾不同呢？
啊！美麗的荷花，你「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」，從不招搖。用自己高尚的品質，在詩意中流淌。
我愛荷花，愛的不僅僅是它美麗的外表，更愛它純潔的內心及高尚的品質。
荷花作文600字 篇10
我似乎在等待這場秋雨的到來，如同庭前的荷花等待著盛開。在不經意的一瞥里，那悄然來臨的荷花，含苞未放，粉色的外衣里隱約著一抹羞紅，一種不真實的感覺襲上心來。
我是誰？我在哪裡？
我在雨中，看著自我的歸來。一朵花的盛開，一個世界的開始。在這個世界裡，在這樣一個時刻，細雨構成了纏綿的主體。而你立著，立成了一個標志，無論是早起的清晨，傍晚的歸來，無論是勞累的身軀，疲憊的心靈，無論是書桌前的回望，風雨里的凝視，你都是我苦於尋找的唯一目標。你隱去了，在亂花之中。我聽著漸行漸遠的腳步，心被一點一點地拉扯著，靈魂便沿著亘古長存的古道跟隨你留下的芬芳，尋覓你那怕一絲的殘影。風乍起，那些痕跡如煙塵般飄渺起來，命運之筆可笑地把它繪成巨幅畫卷，觀之令人觸目驚心。如夢如幻如泡如影如露如雪。我就是在這樣的雨中，看著自我的歸來。落魄，是在尋你而不見之後的雨中。
你是荷花，生長於淤泥之中，盛開的終究是聖潔的紅蓮。
你亭亭玉立在庭前的屋角處，風兒為你剪開粉色的面紗，在細雨微涼的初秋，你淡淡地舒展開遲來的花瓣。嬌艷欲滴，如同精細雕琢的美玉。輕風撫面，吹去些許纖塵，你漠然寂靜地盛開在夜裡。
我無法察知這種行陰微細的變化，依然故我地行走在來去的路上。或許你的不語，正是要看我驚詫的一瞬。風雨歸來，我木然於你的面前。
這場雨纏綿了很久，低眉弄帶，淺語嬌笑，風姿卓絕。我沒有埋葬你的花瓣，也無法留住你的芬芳。待一切消散了，只留下一個人的落寞。寂靜無聲，你已安然端坐在我的心裡。
蓮花的世界，是一個佛的世界。我以清靜之心，守護你的存在。世間的修行，本就是殊途同歸的。我盤坐在你的面前，來完成今世的修行。