荷花作文呢
Ⅰ 荷花的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是我為大家收集的荷花的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
讓我們從收藏的記憶里去細細品味荷花的美吧！留一份堅持，留一份憧憬，靜等冬去春來的成功，這樣會積蓄更加美好的期待……
——題記
又臟又臭的黑泥巴沉沉地壓著我，不讓我有喘息的機會，其中腐爛的氣味著實令人惡心，我厭倦了這個令人作嘔的地方。我不想和沒有生命的無機物一起沉淪。我是一朵荷花，不！還不算，僅是一根芽而已。我努力地，努力地鑽出這個骯臟的地方。期待著，期待著我的萌芽能夠給這地方增加一方清新，一方翠綠，盡管鳥兒嘲笑著我的渺小，但我一直堅持著，期待著。
習習的春風拂過，初夏伴著一絲清涼來到。經過與淤泥的斗爭，我鑽出來了，含苞待放的花蕊就是最好的見證。我挺立在這淤泥中，不沾帶一丁點這污穢的東西。我要讓我的身影開遍在每一個角落，掩蓋住所有的骯臟。看！仲夏清澈如水的星空，顯映出我的身影，彷彿連星星都是綠色的。星星告訴我，這就是所謂的「接天蓮葉無窮碧」我直直身體，自豪地告訴星星，是的！我做到了！
「經風枯葉不勝秋，留得殘荷聽雨生」任何生命都經不過秋的考驗。我也是一樣。但是我要把我的籽變成蓮子，把我的莖變成蓮藕。我想要，想要用我這最後一點點饋贈，來保留這塊土地的肥沃。
「荷盡已無擎雨蓋」褪去了前時的碧綠，我無力地垂在那刺骨的冰上。想必我這份模樣有夠頹唐，但我依然不屈不撓的憧憬著，醞釀著。希望經過一個冬的沉睡。我能擁有婀娜的身姿，與周圍的清俗淡雅的環境相映生輝，鐫刻成最清新美麗的畫面，永駐人心。所有美好的遐想都在我閉上眼之後戛然而止。孰不知這又是一段美麗、傳奇且偉大的開始。
荷花的作文 篇2
別人都說夏天的荷花最美麗。今天，終於有機會可以去欣賞一下荷花了。
我們一行人到荷蓮村去看荷花。荷蓮村果然與她的名字一樣，是荷的天下，蓮的海洋啊!一眼望去，全是荷葉與那鮮艷的荷花。讓人有一種莫名的興奮。
大家都興奮地跑向荷花池的中央(荷花池被分成了好多塊，中間有小路可以欣賞。)
荷葉的形狀是碗狀，那裡面像是小水珠玩耍的地方，小水珠在裡面歡快地滑動著，微風吹來，小水珠就滑動得越快，彷彿在說：「風再吹大一點吧……」水珠們把荷葉裝扮的十分漂亮，使荷葉放佛穿上美麗的衣裳……遠遠望去，荷花、荷葉和蓮蓬好像一家人擁擠在一起，像個大家庭。
走近荷花，才發現荷花不止一種顏色，有白的、有粉的……荷花的花瓣摸上去猶如塑料紙，滑滑的。一些三三兩兩的花骨朵的形狀好像一滴滴水滴，十分飽滿。所有花瓣的顏色從白漸變到粉，這花瓣的中心顯露出了黃澄城的蓮蓬。把鼻子湊上去聞一聞，就感到一陣陣淡淡的清香撲鼻而來，直往鼻子里鑽。
滿池的荷花各式各態。有的荷花開的正嬌艷，有的荷花花瓣已掉，蓮蓬彷彿變了身一般，變成了綠色，還有的含胞待放……同學們都蹦上去，摸著荷葉，摘著蓮蓬，還把碧綠色的蓮蓬掰成兩半，拿出裡面的豆豆——蓮子。把蓮子的殼丟掉，放進嘴裡津津有味地吃起來。蓮子的味道酸溜溜的，美味極了!
蓮子不僅可以觀賞，而且可以清涼解毒呢!
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅……美麗的荷花是大自然的對我們的饋贈，好好地珍惜!
荷花的作文 篇3
暑假的一天早上，天高雲淡，陽光明媚，我和媽媽去荷花世界遊玩。
我們懷著愉快的心情踏上了公交車。不一會兒，我們到達了目的地——三水荷花世界。首先在我們面前的是一條綠樹成蔭的小路，一排排水杉像士兵一樣挺立在路旁。它們排得那麼整齊，長得那麼高大挺拔，讓人看得很舒服。
再往前走，我們來到了一個荷塘前，裡面的荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤。有的荷花含苞欲放，才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來馬上要脹爆似的。荷花的種類數不勝數，不僅這樣，它們的顏色也各不相同，有紫色的、黃澄澄的、雪白的、紅彤彤的……中間的花蕊，好像有一股紫色的光要射出來，非常耀眼。微風吹來，一陣陣撲鼻的荷花清香迎面而來，沁人心脾。
我們繼續往前走，到了荷花劇場，裡面的演員表演的舞蹈和雜技都非常精彩和整齊。真不愧是「台上三分鍾，台下十年功呀」。
接著，我們又往前走，到了機動樂園。裡面的游戲可多了，有激戰鯊魚島、空中纜車、叢林飛鼠……我和媽媽在裡面玩得不亦樂乎。
時間過得真快，不知不覺就到了下午，我們該回家了。美麗的荷花世界，你真令人流連忘返啊！
荷花的作文 篇4
夏天的荷塘是迷人的，不信，你走走，你看看，你聽聽，你聞聞。
你看，荷花塘里，清清的池水，荷花姐姐一朵一朵的盛開，：她們穿著綠綠的衣裳，粉紅色的小臉是那樣的漂亮。像穿著粉紅色衣服的仙子，慢慢蘇醒過來。五顏六色的池面上，幾只蜻蜓在快樂地點水，水滴滴的`響著，蜻蜓好像在說：「夏天的荷花真美。」
荷塘里，被我們稱為「莊稼小衛士」的青蛙在忙碌。它們忙著捉蟲子。它們一邊在光榮地執行任務，一邊可以吃上美食，它們好像在說：「夏天真好，合同真美！
我和媽媽站在荷塘邊欣賞著迷人的美景，這時一陣微風吹來，我就聞到了一陣陣清香。我一看，原來是荷花池裡散發出來的清香。
我像疾風一樣的跑過去。荷花已近開了不少了。荷花挨挨擠擠，你不讓我，我不讓你。像一個個碧綠的大圓盤，爭奪著自己的地盤！粉紅色的荷花在這些大圓盤之間探出頭來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了，路出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多粉紅色的荷花，一朵又一朵。看看這一朵，展開花瓣兒，伸了個懶腰，眯了眯眼睛。真可愛！看看那一朵，揉揉她那小小的鼻子，聽，是誰在打噴嚏呢？哦，原來是荷花呀。真可愛！如果把眼前的一池荷花看作一大幅的畫，那畫家的本領真是太了不起了。
我忽然覺得自己彷彿是一朵美麗的荷花。穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣陣清涼的微風吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳也隨著微風飄動。不光只是我一朵，一池的荷花都在跳舞。風過了，我停止了舞蹈。我靜靜地站在那裡……
過了一會兒，我才記得我不是荷花，我是在看荷花呢！
荷花的作文 篇5
春天、夏天、秋天和冬天，我都喜歡，但我更喜歡夏天，因為在夏天裡有美麗的荷花和碧綠的荷葉。
就在前幾天，媽媽還帶著我去湖邊荷花呢!你們是沒看過那場景，只要你一去就會看得目瞪口呆，這是因為整個湖全都種植著荷花，實在是太壯觀了!
那些荷花，有的含苞待放，有的爭相開放，有的把圓圓的粉紅色的「小臉」迎向太陽，有的害羞地彎著腰，有的······
它們像一位位的年輕少女，因為它們擁有著少女那般的美麗和天真，它們如同雪那般的無瑕，它們的美麗，它們的天真，它們如雪的無瑕是無法用語言來形容表達的，它們簡直就是純潔的天使，是少女的化身!這就是我喜歡荷花的原因。
我不但喜歡荷花，我也喜歡荷葉。
荷葉雖然平凡，但它也不可以小看噢!就比如說荷花，如果荷花沒有荷葉的襯托也是不好看的呀!就像俗話說的紅花配綠葉。不僅這樣，荷葉還可以入葯呢!它可以：荷葉味苦，性平，歸肝、脾、胃經，有清熱解暑、生發清陽、涼血止血的功用。鮮品、干品均可入葯，常用於治療暑熱煩渴、暑濕泄瀉、脾虛泄瀉以及血熱引起的各種出血症。除了荷葉，蓮須、蓮蓬、荷柄、荷梗、蓮子、蓮子心、藕、藕節等均可入葯。
有些東西不管貴賤，只要有用就好，就像那荷花和荷葉，你們說對不對呀?
Ⅱ 荷花作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢？下面是我為大家收集的荷花作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花作文 篇1
夏日的午後，一場大雨過後，天空中出現了一道彩虹。我呼吸著清新的空氣，聞著泥土的芬芳，來到了公園一角。
我站在石拱橋上，抬頭一望。瞧，天空碧藍碧藍的，白雲變化莫測，有的像一頭熊，有的像一隻兔子，有的像一匹駿馬在天上奔騰……真是一位神奇的魔法師。
池塘邊，小草像一位調皮的孩子，跑遍了整個湖岸，像給大地鋪上了一條碧綠的地毯，草叢中開滿了許多不知名的野花，紅的似火，黃的賽金，粉的似霞……，好像是一副風景畫。一陣風吹過，花兒向我們招手，小草向我們頻頻點頭。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花叢中鑽來鑽去……
遠處，樹木鬱郁蔥蔥，像一把把撐開的大傘，倒映在湖面上，把滿池的水都給染綠了，像一塊巨大的翡翠。池水清澈見底，魚兒在水裡歡快地嬉戲，小蝦揮舞自己的小鉗子，張牙舞爪，懶惰的螃蟹躲在石頭縫里睡起了大覺。荷葉挨挨擠擠的，像一個個大圓盤，它們是蜻蜓的停機坪。池裡有的荷花已經全部展開花瓣，像一個個穿粉紅色衣服的小姑娘在那裡翩翩起舞；有的才展開兩三片花瓣兒，則像一個個含羞的小姑娘；有的荷花還是花骨朵兒，像一支支小火把。一陣風吹過，滿池的荷葉荷花都在舞蹈，傳來「沙沙沙」的聲音，彷彿在說：「客人們，歡迎你！」此時此刻，不由得想起了楊萬里的詩句：「接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅！」
公園一角的景色真美啊！我愛你，夏日的荷花池！
荷花作文 篇2
在茫茫的花海中，誰不喜歡國色天香的牡丹，亭亭玉立的水仙呢？但我對長在污泥中的荷花情有獨鍾。
盛夏時節，烈日炎炎，這個時期，我和小夥伴相約去看荷花。我們來到荷塘邊，「好美呀！」一幅迷人的景象呈現在我眼前。我開始細細地觀賞這美麗的荷花。荷花花莖很長，像一根細細的竹竿，葉子剛長出來還是嫩嫩的，如果長大，長老，就會變成深綠色。這時候浸潤在荷葉上的露珠或雨滴，它們是那麼亮晶晶、綠瑩瑩的，一陣風吹過，荷葉就會像蹺蹺板一樣傾斜，那荷葉上的水珠就會撲通撲通的跌落下來，發出各種不同的聲音，奏出不同的音樂，整片池塘彷彿變成一座音樂廳。
荷花的姿態很美，五層花瓣保護著中間黃色的花蕊，一隻只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。還有那含苞欲放的花骨朵兒立在細細的花莖上，像一個個粉紅色水滴形的小燈籠。伴隨著遠處傳來「荷塘月色」優美動聽的歌聲，一朵朵花爭奇斗艷，散發出沁人心脾的幽香，在荷葉的襯托下，和荷塘構成一幅幅生動的畫面。
我喜歡美麗的荷花，因為它們很堅強，能在炎熱的天氣下開放，更因為它有著「出污泥而不染」的精神值得我們學習。
荷花作文 篇3
有人喜歡芳香的茉莉，有人喜歡艷麗的杜鵑，還有人喜歡傲雪的寒梅，但我卻喜歡滿身是寶的荷花。
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。
你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以說是「出污泥而不染，濁清漣而不妖」。
你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。
微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好象在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!
聽媽媽說，荷花謝後結出的果實——蓮子，是營養價值很高的食品。根部還結出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良葯。它不僅高雅、美麗，點綴了大自然，而且還把自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應該是這樣嗎?
我愛荷花!
荷花作文 篇4
暑假裡，我來到公園賞荷花，一進大門，就被一池碧水吸引住了。
走近荷花池，首先映入眼簾的是大片大片的荷葉，就像綠色的海洋。那滿池的荷葉，有的像一把把撐開的大傘；有的像一個個碧綠的大圓盤。一片片荷葉挨挨擠擠，親密無間。微風吹過，綠色的「波浪」起起伏伏地翻滾起來，美麗極了。
荷葉的中心，一朵朵盛開的荷花像亭亭玉立的.少女一樣伸出腦袋來。它們有的潔白如雪，有的粉紅似霞，好像隨著微風翩翩起舞，散發著沁人心脾的淡淡清香，真令人陶醉。調皮的蜻蜓扇動著翅膀，與荷花快樂地游戲著。遠處的小石橋和小亭子在藍天白雲的映襯下分外美麗。
眼前的美景令我想起楊萬里的詩句：「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」我喜歡純潔美麗的荷花。
荷花作文 篇5
「接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅」是描寫西湖中一望無際的荷葉和亭亭玉立的荷花的詩句。以前我只聽說過，看過它們的圖片，並沒有見過它們。但今年暑假的一次旅行讓我見到了它們的「廬山真面目」。
我去了秦皇島市區的樂島。一踏進樂島的大門，右前方便有有一條水泥路。盡頭就是荷花池。雖然這個池子面積小，但是美麗絲毫不亞於西湖。荷葉如同一個個小巧秀麗的綠盤子，又如同一把把小巧玲瓏的綠傘浮在水面上。如果雨來了，誰會拿它們當傘呢？如果青蛙拿它們當傘，青蛙沒有事，那它會被沖刷成什麼樣呢？下面如果長了小的荷花，那麼下暴風雨時，荷葉就會用自己的身軀保護它們，不讓荷花被沖壞，卻不管自己被沖刷成什麼慘狀，不管自己的生死。想到這，我忽然對荷葉產生了一種前所未有的敬佩感。我覺得和也有母親般偉大的精神，為了自己的孩子可以不顧自己的一切，甚至是自己的生命。難道荷葉不該值得我們去敬佩嗎？
池中荷葉的旁邊是亭亭玉立的、玲瓏多姿的荷花。這些荷花有的還是稚嫩的小芽，有的已長高，長出了花骨朵，有的剛剛展開兩三片花瓣，有的完全展開，像一盞盞粉紅色的寶蓮燈插在水中，還散發出沁人心脾的香氣，相信到過這里的人一定會陶醉於此。
如此美景可用一句話形容：「荷葉漂水上，人在畫中游」。
荷花作文 篇6
盼星星盼月亮，終於盼來了春遊的日子。這是一個晴空萬里的上午，我們跟隨導游來到了珍珠泉春遊。
導游首先帶我們來到了馬戲團。等我們坐好座位，馬戲就開始了。一個馴養員牽著一隻小猴子上台了。小猴子活潑可愛，它兩腿站立，一隻手牽著馴養員的竹竿，另一隻手放在腿邊。我心想：這猴子上台來幹嘛？讓它給我們做鬼臉嗎？正當我疑惑不解時，又來了幾個馴養員，架起一根鋼絲，還在鋼絲旁放了一架梯子。剛才牽猴子的馴養員把猴子帶到梯子旁，讓猴子爬鋼絲。猴子飛快地爬上梯子，故意讓鋼絲搖搖晃晃的，我們看得驚心膽戰。突然，小猴子在鋼絲上猛地一跳，兩腿夾住鋼絲，像騎馬一樣。
接著，猴子面向我們，朝我們揮揮手，逗得觀眾開懷大笑。看完了馬戲，導游帶我們來到了珍珠泉邊。遠遠望去，珍珠泉邊還有許多樹木，這些樹木有的深，有的淺，有的綠，有的紅。它們圍繞著珍珠泉，彷彿給珍珠泉戴上了一條樹木織成的綠色項鏈。
近看，猶如翡翠的水面清澈見底。聽導游說，只要我們拍一拍手，珍珠泉就會冒出許多珍珠般的小泡泡。這是真的嗎？
我半信半疑地拍了拍手，哇，一串串珍珠一般的泡泡咕咚咕咚地往上冒。我興奮極了，拚命地拍手，直到導游說集合，我才戀戀不舍地離開河邊。
啊，這次春遊真好玩啊，我期待下一次春遊的到來。
荷花作文 篇7
前幾天，媽媽帶我參觀了荷花池，回來以後，我腦子里就出現了一個小問號——為什麼荷花出污泥而不染呢？
心動不如行動，我急急忙忙地跑進了書房，拿起一本《十萬個為什麼》找了起來，可老天好像跟我作對似的，找了半天，還是找不著答案。我有些灰心，這時，我忽然想起爸爸對我說過的一句話，「干什麼事都要有耐心，這樣才會成功的。」我一下子來了精神，鼓起勇氣又找了起來，半小時過去了，還是沒有找到，我的灰心又跑了回來。中國作文網
這時，爸爸回來了，我靈機一動，既然書上沒有，我可以去問爸爸啊！我一口氣跑到爸爸面前，問道：「爸爸，荷花為什麼出污泥而不染呢？」「小笨蛋，因為荷花的表面有一層蠟油，污泥根本沾不上去，如果有一些污泥沾上去，水一沖，污泥就會被沖掉的。」爸爸笑著說。「哦，原來是這樣。」我若有所思似的點了點頭。
從這次發現中，我明白了一個道理：只要堅持，就會有勝利！
荷花作文 篇8
暑假裡，我和爸爸媽媽去唐山的南湖公園玩。
走進南湖公園，一眼望見碧綠的南大湖，大湖裡的荷花最引人注目。
走近湖邊，一片誘人的翠綠色映入我的眼簾。在平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠遠望去像一塊漂亮的綠毯。走近看去，盡是又大又厚的荷葉，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。小露珠在荷葉上被風一吹左右搖擺起來，像圓圓的珍珠在滾動。在這眾多荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大部分是粉紅色的，也有乳白色的。乳白色的花很少見，這次我碰巧見到了。它只有四五個花瓣兒，粉紅色的花瓣要多一些，花朵也開得很大。
我看到一旁有劃船的地方，我就和爸爸劃著船，進距離去觀察荷花。我在荷花叢里，一會兒攏過這朵花聞聞，清香四溢，一會兒又捧過那朵花看看，美麗無比。荷花那又細又長的莖和那美麗的花蕊真是讓我迷戀。風一吹荷花的清香就飄到我的鼻子里，那香味真令我陶醉。
啊！我愛你！美麗的荷花。
荷花作文 篇9
「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」六月，荷花盛開了，一朵朵映入眼簾，成了一道亮麗的風景線。
這個炎熱的夜裡，蟬聲連綿不絕。我和媽媽趁著夏夜的習習涼風來到公園，欣賞著純潔的荷花。遠看，一片片荷葉猶如一個個大圓盤，被荷梗高高擎起，又成了一把綠色的輕巧的小傘。荷花則是萬綠葉中一點白，幾朵荷花調皮地探出腦袋，彷彿新奇地看著世界。不時，習習晚風吹過，荷葉便成荷花的舞台，荷花像一位位白衣少女，翩翩起舞，荷葉搖擺起來，水面漾著一層層波紋。蜻蜓則立在荷花的花苞上，可謂「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭」。
「遠看那麼美，近看一定更美！」我加快了腳步。
站在河塘邊，駐足欣賞，只見一片片荷葉像個邊緣不規則的大圓盤，層層疊疊交叉在一起，保護著荷花。荷花瓣是白色和黃色交混在一起的，有的還只是個飽滿的花骨朵兒，含苞欲放；有的還只展開了兩三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，羞澀地提著裙子，不敢大膽地展示自己；還有的則已完全綻放，像一位穿著長裙的仙女高傲純潔，沒有沾上一點污泥。盛開的荷花花瓣自然地向外舒展，一條條紋路清晰可見，像一條條水渠。顏色越朝內越深，整片葉子的外型猶如一條小船，向上翻起。花瓣里長著無數金黃的花蕊，顏色里深外淺，猶如一根根細長的胡須。花蕊的中間躺著嫩綠的蓮蓬。蓮蓬里的一個個蓮子向上突起。
我愛荷花的美麗，但我更愛荷花那高尚純潔的品質。它全身上下都是寶，卻都無私地奉獻給了人類。更重要的是它「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的美稱。你看它生長在淤泥里，花瓣卻沒有一點淤泥，純潔如雪，毫無瑕疵。它還代表著廉潔，荷花那高尚的品質，使無數古今詩人為之稱頌……
我愛六月的荷花。
Ⅲ 荷花作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是我為大家收集的荷花作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
荷花作文 篇1
我曾去過三水荷花世界欣賞那美麗誘人的荷花,我對荷花有一種特別的感情，所以我喜歡荷花。
烈日炎炎，悶熱難忍，不時吹來一陣輕風，使人們能涼爽一下子。我全家人一起來到了三水荷花世界。
一走進大門，當午的陽光直射在荷花池上，這時候荷葉就更加碧綠，荷花更加嬌艷鮮紅。荷花已經開了不少了，一個連接著一個，挨挨擠擠的，荷花就從這細縫中伸出了小腦袋。有的花瓣而全開了，有的還是一朵含苞欲放的花骨朵。
這么多的荷花，把我看得眼花繚亂。有的像水中的仙姑娘亭亭玉立；有的像粉紅色的臉蛋，人見人愛。我突然看見池中有一朵花蕾上停著一隻小蜻蜓，它令我想起了一首古詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
我凝望著荷花，站在橋中央，往遠處一看。啊！一望無際的荷花在綠葉的襯托下和微風的搖動下，在水中翩翩起舞。曲曲折折的荷花池裡有許多的小魚圍在一起，好像在談論一些什麼似的。
爸爸告訴我荷花全身都是寶。荷花結蓮蓬，是最好的補品；蓮藕可以製造美味佳餚；荷葉可以包粽子，味道格外清香；蓮子、荷葉、荷梗都是中葯，可以清心、補心、清火、解暑……荷花的用處可真不少！
荷花還有一個特點。它從黑黑的淤泥里長出,但「出於污泥而不染」，這是荷花最令人喜愛的特點，比喻一個人生長在惡劣的環境里，也能潔身自愛，不會學壞的意思。
這就是我所愛的花——荷花。
荷花作文 篇2
它沒有玫瑰那麼艷麗，也沒有菊花那麼淡雅。它就是花中君子，高貴而驕傲的荷花。
站在荷塘旁邊的小橋旁，遠遠望著似乎緊挨著天際的荷花叢。眺望浮在水面上的荷花們，他們一個個挺直著腰桿，樸素中帶著幾分華麗。我的心頭不禁涌現出楊萬里那千古傳誦的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。在荷花姑娘高挑的身材旁是穿著綠色西裝、頭戴墨綠色帽子的荷葉先生。它那戴著大大的綠頂帽的小腦袋總是仰起頭看著亭亭玉立的荷花姑娘。在一叢叢荷葉的襯托下，一朵朵挺立的荷花顯得更加優雅、自信。
坐上小竹筏，船夫慢慢地劃向水中央。荷葉和荷花的輪廓越來越清晰。哇！近看那一簇簇荷葉如同一塊塊沒被打磨過的翡翠，中間的點點荷花彷彿粉色的寶石，又像白色的珍珠點綴其中，好不美麗！
漸漸地，小船靠近了荷花叢。荷花它那纖細、高挑的身子便是那細細長長、毛茸茸的莖。細長的莖猶如一根長長的環保吸管，又像一根根純天然的綠色筷子。大大的荷葉好像一個個大盤子，又似一把把太陽傘。
每當雨後天晴的日子，荷葉上總是盛著許多晶瑩剔透的水珠，如同一顆顆銀色的寶珠，閃閃發光，煞是好看！荷花那或粉或白的花瓣，在碧綠色的荷葉的映襯下，顯得格外奪目。當雨後的陽光透過雲層普照大地時，荷花已經展開了它那飽含著自信的微笑。陽光如同一個個溫柔的小精靈，手拉著手，在荷花荷葉上跳起歡快的舞蹈，讓雨後的荷花叢閃著耀眼的光。
荷花，是我最喜歡的一種花。它高貴而驕傲，它柔弱而優雅，更重要的是那自信的氣質感染了我，使我明白：自信也是一種美！
荷花作文 篇3
誰是夏天最美麗的花朵？那當然要數荷花。你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形狀千姿百態，完全開放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬，火紅火紅的；她們的花骨朵兒就像是童話故事裡沉睡不醒的睡美人。
荷花的顏色也有很多呢！她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍色的……五彩繽紛，數都數不清。
風兒一吹，荷花就不由自主地再風中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你從遠處看她，荷花在你眼裡會像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空。
荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的，看起來翠欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘，也像荷花風中的「舞伴」。
荷花那「出淤泥而不染的品質值得我們學習。看了這篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎？
荷花作文 篇4
夏，一位豪放熱情的男孩。他，象徵年輕，有顆火熱的心，努力上進，不畏艱難。
夏，還是一位父親。荷花是這位父親最感到驕傲的一個孩子。
白天，她們等待父親的.指令——一陣風。接到了指令，她們就像是一位位身披霞衣的女子，穿著舞裙，站在那好似翡翠雕成的荷葉上，翩翩起舞。花中那嫩黃的蓮蓬就好像是她們手中精巧的琵琶，彈奏出一曲悠悠長歌。晚上，在皎潔的月光下，那一池挨挨擠擠的荷花，樣子千姿百態，有的像害羞的小姑娘，紅著臉，躲在碧綠的荷葉下；有的像俊俏的仙姑，對著平靜的湖面梳妝打扮。有幾條不安分的小魚游來游去，尾巴一拍水，又鑽下水底。有幾顆水珠就留在荷葉上，像一粒粒珍珠來回滾動著。不一會兒，幾顆「小珍珠」會在了一起，就變成了一顆「大珍珠」，可漂亮了。到了第二天，太陽把水珠給蒸發了，荷花知道，她的父親已經把她的禮物收起來了。
到了秋天，美麗的荷花已不在，但她用枯槁的身體捧出她精心哺育了一夏的蓮蓬。她笑了，她的生命，將由可愛的蓮蓬去延續……
荷花作文 篇5
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我們的校園是座美麗的大花園，荷花池是校園內一處亮麗的風景。
今天在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍向那兒走去。還沒走近，荷花散發出來的淡雅清香已撲鼻而來。大家不約而同地說道：「真香啊！」
到了荷花池，我們先登上小橋。小橋一端的兩旁蹬坐著小石獅，它們張著大嘴，露出鋒利的牙齒，像向著遠方怒吼。小橋兩旁的欄桿上貼著精美的圖案，有氣魄雄偉的萬里長城，有象徵吉祥如意的喜鵲登梅，有風景如畫的江南風光……我們邊走邊欣賞。
過了小橋，我們便來到了河心亭。顧名思義，它座落在河的中心。亭頂由紅色琉璃瓦蓋成。遠遠望去，成了波光粼粼的湖面。六個亭角向上高高翹起，像六條龍頭向上傲起，又像六隻雄鷹正展翅飛翔，這不正寓意著我們向更高的目標邁進嗎？「皇冠」似的亭頂由六根紅漆的石柱支撐著。亭子四周的欄桿圖案優美，中間有四張石凳和一張石桌。有時同學們坐在裡面讀書，乘涼……真舒服！
我站在亭中向下看，河面上鋪著一層浮萍，綠綠的，像一塊綠色的地毯。你瞧，小魚兒躲在浮萍底下嬉戲著，像似調皮的孩子捉迷藏，還不時發出「吱吱」的響聲。河面西邊長滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個個綠色的大圓盤，美麗極了！仔細一看，在荷葉的身後還藏著一朵朵粉紅的花骨朵兒！它們如同一位位害羞的小姑娘，不願將自己的美姿展示給我們看似的。而有的朵兒則像似在炫耀自己，已冒出荷葉，亭亭玉立。這些花兒有的正含苞欲放，有的全開了。全開的花兒最美了！粉紅的花瓣，金黃的花蕊，像一張張娃娃的笑臉，可愛得很！我想：紅花雖好，還需綠葉襯托。正想著，一陣風吹來，荷花荷葉都搖動起來了。此時，我彷彿也成了其中的一員，跟著她們舞動起來，完全陶醉於那迷人的景色中！
不一會兒，我從迷人的景色中清醒過來。再看看四周，花紅柳綠，牆畫宜人，再加上池中的綠葉紅花，形成了一幅絕妙的工筆畫。
荷花作文 篇6
夏天必不可少看的就是荷花，因此，爸爸帶我去三垟濕地公園賞荷。
我通過一條鵝卵石鋪成的小路，道路兩旁全是綠蔭蔭的樹，使我感受到清爽和舒服。
走進用木板做成的小路，一大片沒有邊際的荷花映入眼簾。每片葉子上都有露珠，風一吹，荷葉里的露珠就跳起舞來，有一些則撲通、撲通地跳進池裡游泳，那翠綠色的荷葉讓我忘記了炎熱。有一隻小蜻蜓在一片猶如豆子一樣大的荷葉下乘涼，我真羨慕它，要是我可以摘一片下來當遮陽傘那該多好啊！
終於，不妄我所期待，在茫茫荷葉中找到了幾位貴夫人，它們各不相同。有的荷花還是花骨朵，那從桃紅過渡到白色多麼可愛，我最喜歡這樣的搭配，這位貴夫人像用放大鏡觀看的瓜子，要是顏色一樣，我真的會將它拿下！
有的荷花已經開放，像穿了一件公主裙在池中跳舞，不少遊客被它吸引，它那潔白無瑕的衣服使我情不自禁地將它拍下。
還有的荷花則快要面香消玉殞的慘景。
我畫過無數幅荷花和荷葉，但這幅美景是我見過最美的一副！
荷花作文 篇7
我很喜歡荷花，我家附近是濕地公園，水裡生長著一大片的荷花。每當盛夏來臨，荷花就鋪滿了水塘。
荷葉碧綠碧綠的，又大又圓，看起來像一個舒服的坐墊，常常有青蛙坐在上面。它又像一把把遮陽傘，小魚躲在傘下快樂地嬉戲遊玩。荷葉的花紋從邊緣向中間聚攏到莖部，莖長長的，直直的，像一雙雙手臂舉著盤子似的荷葉。微風吹來，荷葉在風中搖擺，遠遠望去一片片荷葉聚在一起跳舞、狂歡，像一片綠色的海洋。
荷花亭亭玉立的，它的蕊像一個小娃娃，四周的花瓣像被子，被子包裹著小娃娃，小娃娃暖暖的舒服極了。還有一些像害羞的小姑娘，還沒開放呢。荷花有的雪白，有的粉嫩，還有的紫紅，它們你拉著我，我拉著你，真是「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」。當荷花凋謝後，一朵朵荷花就變成了一棵棵蓮蓬，每一個蓮蓬像一個籃子，裡面裝著一顆顆蓮子，我好想摸一摸。蓮子像一顆顆小球，綠色的，可以吃，吃起來有一點苦。有一次我吃了一個，好像沒有成熟，咬了一口就苦得吐了出來。當然了還有藕，是很美味的食物。藕的中間有一些小圓孔，媽媽會把圓孔的地方裝上糯米，做成糯米藕，我很喜歡吃。
這正是「池中種荷，夏日開花，或紅或白。荷梗直立。荷葉形圓。莖橫泥中，其名曰藕。藕有節，中有孔，斷之有絲」。
Ⅳ 荷花作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是我幫大家整理的荷花作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
荷花作文 篇1
荷花
荷葉是不平凡的，我贊美荷葉！
一天，我來到公園，走著走者，一陣陣沁人心脾的幽香撲鼻而來，愈往前便愈分明地看出湖上的一片墨綠。啊，是荷花！
現在正是荷花盛開的季節，一望之中，那片玉墨色的荷花池之上，嵌綴著點點瓷白，或怒放，或含苞，或小蕾出初現，卻都是一樣的貞靜、聖潔。
我在池邊坐下，凝視著荷花思考著，古人的許多詠荷的詩句在我腦海里涌現。是啊，荷花！古往今來，多少人贊美過你，描繪過你，把許多美麗的名字賦予了你。荷花除了叫蓮花之外，還被叫做藕花、芙蓉、水華、玉環、水芸、水旦、水芝等。周敦頤在《愛蓮說》中曾寫到：「予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。」
突然，一陣涼風襲來，把我吹到現實生活中。眼睛不經意地看到了荷葉，視線便被荷葉迷住。看啊，這些荷葉，墨綠、渾圓、厚重，多少年來默默地居於人們所說的「陪襯」地位。是啊，如果沒有荷葉，荷花將會怎樣，那樣景色會迷人嗎？
荷葉吸引我的地方是它的精神美，它不象荷花，它沒有好聽的名字：荷葉、蓮葉僅此而已。它從不計較什麼；不爭名，不求利，不出風頭，不論地位，它總是默默的工作，默默的戰斗。這不禁使我想到：這湖的美景是誰創造的；遠處的金碧輝煌的亭台樓閣是誰蓋起的；這大地上的一切是誰培育出來的呢？朋友們，你們知道他們的名字嗎？難道你就想不到荷葉默無聞不求回報，不爭名利，至少也象徵了廣大的勞動人民？難道你就一點也想不到嗎？他們象荷葉一樣，也只有兩個最簡單的名稱：人民、群眾。可是，荷葉的精神就這樣深深的蘊涵在他們之中，荷葉的精神不就是廣大勞動人民的偉大精神的象徵？
我要高聲贊美荷葉！
荷花作文 篇2
假如我是池中的一朵荷花，我會看到身邊的兄弟、姐妹們婷婷玉立。我身邊快樂的小魚們正在嬉戲，講著許多動聽的故事。美麗的蜻蜓說說笑笑，立在雪白的花瓣上。可愛的小水珠舒舒服服地躺在荷葉上，懶洋洋地曬著太陽。
就在這時，我聽見了「呱」！「呱」！「呱」！三聲，一看，原來是青蛙在圓圓的荷葉上唱著美妙的歌曲，一陣東南風刮來，它似乎在贊美我「你真漂亮，你真美麗！」邊上的三、四朵荷花聽到風的話，說起了悄悄話，似乎也在贊美我。
這時，我突然想到了，如果我有一架琴，我會彈奏一曲《風荷頌》放鬆一下心情；如果我有一支筆，一定要把一池的荷花畫下來，作為美好的紀念。
荷花作文 篇3
別人都說夏天的荷花最美麗。今天，終於有機會可以去欣賞一下荷花了。
我們一行人到荷蓮村去看荷花。荷蓮村果然與她的名字一樣，是荷的天下，蓮的海洋啊!一眼望去，全是荷葉與那鮮艷的荷花。讓人有一種莫名的興奮。
大家都興奮地跑向荷花池的中央(荷花池被分成了好多塊，中間有小路可以欣賞。)
荷葉的形狀是碗狀，那裡面像是小水珠玩耍的地方，小水珠在裡面歡快地滑動著，微風吹來，小水珠就滑動得越快，彷彿在說：「風再吹大一點吧……」水珠們把荷葉裝扮的十分漂亮，使荷葉放佛穿上美麗的衣裳……遠遠望去，荷花、荷葉和蓮蓬好像一家人擁擠在一起，像個大家庭。
走近荷花，才發現荷花不止一種顏色，有白的、有粉的……荷花的花瓣摸上去猶如塑料紙，滑滑的。一些三三兩兩的花骨朵的形狀好像一滴滴水滴，十分飽滿。所有花瓣的顏色從白漸變到粉，這花瓣的中心顯露出了黃澄城的蓮蓬。把鼻子湊上去聞一聞，就感到一陣陣淡淡的清香撲鼻而來，直往鼻子里鑽。
滿池的荷花各式各態。有的荷花開的正嬌艷，有的荷花花瓣已掉，蓮蓬彷彿變了身一般，變成了綠色，還有的含胞待放……同學們都蹦上去，摸著荷葉，摘著蓮蓬，還把碧綠色的蓮蓬掰成兩半，拿出裡面的豆豆——蓮子。把蓮子的殼丟掉，放進嘴裡津津有味地吃起來。蓮子的味道酸溜溜的，美味極了!
蓮子不僅可以觀賞，而且可以清涼解毒呢!
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅……美麗的荷花是大自然的對我們的饋贈，好好地珍惜!
荷花作文 篇4
出淤泥而不染，在炎炎夏日裡，唯有她挺立在河中央。
天，才蒙蒙亮，荷花就露出她那害羞的臉龐，望著東邊的太陽一點一點地「跳出」平靜的海面。漸漸的，漸漸的，躲在綠色海洋里的花都張開了「翅膀」，有粉、白、紅……有的藏在大圓盤里，探出半個腦袋，好奇地望著世界，像剛出世的嬰兒；有的含苞待放，羞澀地躲在花瓣里，像害羞的小姑娘；還有的自豪地抬著頭，居高臨下，像手舉權杖的國王……一群蜜蜂飛過，荷花洋溢著燦爛的微笑，張開「翅膀」讓蜜蜂投進她的懷抱，猶如母親一般。
看著看著，眼前的景象變得模糊，發現一切都變了。小魚在河裡嬉戲，時不時吐出一兩個彩色的泡泡；青蛙站在荷葉上唱歌，深情款款地望著對面的荷花；蜻蜓扇動著翅膀，停在荷花旁，帥氣地說了聲：「嘿，你好嗎？」荷花們也在竊竊私語，發出一陣陣歡歌笑語。低頭一看，我穿著粉紅的衣裳，站在荷葉叢中，微風輕輕拂過我的臉龐，我翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動。岸邊的小朋友驚奇地鼓起掌來，天真無邪地說：「wow，那朵荷花好美呀！像仙子一樣。」咦，原來我就是那朵荷花！
「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」荷花，一個曼妙多姿的仙子！帶給我別樣的視覺畫面。
荷花作文 篇5
荷花是聖潔美麗的象徵，她出淤泥而不染，濯清連而不妖。天然獨秀，亭亭玉立，看了，就讓人必生歡喜。
走走荷花池，映入眼簾的是一望無際的綠色，隱約中透露出荷花姑娘起舞的身姿。荷花姑娘有的在和荷葉哥哥俯著身說悄悄話，有的在和小魚兒愉快的玩耍，還有的在與小魚兒比舞呢。
仔細看，荷花千姿百態，如同水晶般純潔。有的只有一個青里泛白的花苞，妖羞欲語，含苞待放；有的只開了一半，一些花瓣是散下去的，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，宛如一位位翩翩起舞的仙女；還有的花瓣掉落的，露出碧綠的蓮蓬，那上面的小孔，像一張張小嘴，彷彿在說：「快看我！快看我！」那些花瓣掉落在荷葉上，給原來暗淡的荷葉，增添了幾分光彩。
忽然，我覺得自己彷彿就是一朵荷花，穿著雪白衣裳，站在陽光里，一陣微風吹來，我就翩翩起舞。風停了，我也停了，就靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我飛行中看到的好風景，小魚兒在我腳下游過，告訴我昨晚做的好夢.....
突然，一聲賣叫聲把我給拉了回來，我回頭一看，發現是一位在買蓮蓬的老爺爺。哎，我覺得十分奇怪的，蓮蓬還能買，便走了過去。
老爺爺告訴我蓮蓬里有蓮子，蓮子可是夏天清涼解暑的最佳食品。不但蓮子可以吃，就連荷花的葉子都能泡茶，做中葯呢。聽完，我不禁感嘆到：看來，荷花不僅美麗，而且還有很多用處呢！
啊！我愛荷花，愛她那亭亭玉立的姿態，更愛她那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高風亮節。
荷花作文 篇6
你看過朱自清的《荷塘月色》嗎你看過周敦頤的《愛蓮說》嗎如果你沒看過，沒關系，讓我來給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。
荷花的花有粉紅、白、紅這三種顏色，各有各的特點，每到夏天----荷花開放之時，各種荷花便爭相開放：紅的似紅霞;白的如白雪;粉的更是像閨中美人塗抹了胭脂，亭亭立在池塘里顧影自憐一樣......荷花不僅美麗，而且它全身都是寶!荷花產的藕既能生吃，又可做菜;藕結的蓮子，既是甜香爽口的水果，又是清熱解毒的葯材，就連荷葉都可以泡茶喝!
哦!我喜歡荷花!
荷花作文 篇7
有的人喜歡芳香的茉莉，有的人喜歡艷麗的杜鵑，還有的人喜歡傲雪的寒梅，但我卻喜歡滿身是寶的荷花。
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。
你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以說是「出污泥而不染，濁清漣而不妖」。
你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。
微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好象在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀！
聽我媽說，荷花謝後結出的果實——蓮子，是營養價值很高的食品。根部還結出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良葯。它不僅高雅、美麗，點綴了大自然，而且還將自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應該是這樣嗎？
我愛荷花！
荷花作文 篇8
有人喜歡富貴的牡丹花，有人喜歡爭奇斗艷的玫瑰花，有人喜歡芬芳的`玉蘭花，而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。
荷花的品種很多，有白荷花、紅荷花……其中我最喜歡的是白荷花了。荷花的葉子一片挨著一片，像一把把碧綠的大雨傘。在遠處看，就像一張碧綠的地毯；又像一個碧綠色的舞台。天空不時有幾只蜻蜓飛過，它們總喜歡在綠葉上來回飛翔幾圈，好像要在這個綠色的舞台上表演它的飛行技術。白荷花在這些「大雨傘」之間冒出來。盛開的白荷花就像一個個搖籃。荷花中間的蓮蓬卻像熟睡的小娃娃。一陣微風吹過，荷花輕微地搖擺著，就像一位亭亭玉立的仙女正跳著優美的舞蹈。它那又細又長的莖，使它的舞蹈變得更加優美，讓人變得更加陶醉。
荷花不僅美麗，而且用途廣泛。它可以產出蓮蓬和蓮藕，吃了可以下火，蓮花還可以入葯、解暑、等用途。
荷花，你默默無聞的為人類貢獻，而且又不索取。我想人類應該有你這樣的品質。
我愛荷花。
荷花作文 篇9
七月，荷花姑娘展開粉嫩的衣裳，露出快樂的笑臉。
一朵朵淡粉色的荷花姑娘時而像亭亭玉立的少女，時而又像害羞的小姑娘在碧綠的荷葉里躲來躲去。突然，一陣微風吹來，一池的荷花隨風飄動，跳起了優美的舞蹈。那翩翩起舞的荷花突然像千姿百態的仙女在揮動著漂亮的舞衣。美麗極了!
突然，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來，那是荷花姑娘散發出的香味。我陶醉在荷花的姿態，也陶醉在荷花散發的清香。青蛙在荷葉上鼓起了熱烈的歌謠。小魚為荷花姑娘獻上歡快的游姿，而我為荷花姑娘拍下了一張張照片。作為留念。
荷花姑娘是看見水上最美的花了,它一展開那婀娜多姿的姿勢吸引了許多遊客前來觀看。有的藏在荷葉里，有的競相開放，還有的是一個花骨朵，馬上要變成一朵美麗的荷花。就像毛毛蟲變成一隻討人喜愛的蝴蝶。
七月，荷花最美最香，雖然有許多在水上開的花，但我是第一次看見水上開的荷花，在我心中荷花是最美的!
Ⅳ 荷花作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是我幫大家整理的荷花作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷花作文 篇1
那天，是與眾不同的；那天，是終身難忘的；那天，荷花與我相遇。自此，荷花成了我生活中必不可少的部分。
天剛蒙蒙亮，周圍一切都還沉浸在甜美的睡夢之中。這時，一聲洪亮的雞鳴聲像個鬧鍾一樣，在叫人們「起床啦！」村子裡的人都開端繁華起來了，有的在做早飯；有的在放雞鴨；有的在整理農具……一切都在雜亂無章的中止著。忽然，我絆到了一塊石頭，摔了一跤。爺爺趕緊將我扶起，拍拍身上泥土。這時，我看到了旁邊的荷花池。放眼望去，映入視線的是那一朵朵亭亭玉立、妖艷而內斂的荷花。我滿臉獵奇地問：「為什麼這里會有一池荷花？」爺爺緩緩的朝池邊走去，向我講述：「荷花是水生植物，屬陰。特別是在夏天，它可是必不可少的！」這番話讓我不由慨嘆！
荷花是雙生葉植物之一。站在池塘邊上，放眼望去，四處都是劃一不齊的荷葉荷花。但每一朵荷葉都抬起頭、挺直腰板，每一朵荷花都清新脫俗。含苞待放的荷花，翠綠而充實；欲開欲放的荷花，疏鬆而清新；半開半放的荷花，零散而坦率；完整開放的荷花，文雅而高潔。在荷花的中間有一個黃色的小蓮蓬，在蓮蓬的周圍都有一圈淡黃色的花蕊。靜下心來，深吸一下，陣陣芳香撲鼻而來，沁人心脾。連蝴蝶和蜜蜂也禁不住誘惑，來到這片花的海洋之中。荷花池繁華起來了。蝴蝶在花叢中飛舞，感受大自然的氣息。蜜蜂在花叢中采蜜，享用大自然的恩賜。
爺爺看了看荷花，娓娓的向我道來：「荷花，又稱蓮花，水芙蓉等。」此時，我的腦海中閃現出一句話「予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不染。」我國著名詩人周敦頤如是說。爺爺摸了摸頭，滿臉詫異。我自得地講到：「這是寫蓮花生長在淤泥之中，但依然堅持自己的天性，不與世俗同流合污。」爺爺豁然開朗，但他不甘示弱。他笑了笑說：「有一點你一定不知道，荷花有異於常人的剛強，你能夠用手推一下荷葉，它又會重新站起來。」我半信半疑地推了一下荷葉，那沉入水中的根莖又重新站起來了。「亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。」大約說的就是這個場景了。
爺爺摸了摸胡須，向我引見荷花的用處：「荷花全身都是寶。它既可做葯材，又可做食物。首先，就是蓮子了。蓮子一個個參差有致地鑲嵌在蓮蓬里，一個蓮蓬睡在荷花的中間，被一片片花瓣所包裹。等到荷花凋謝後，可直接採摘蓮蓬，將一個個蓮子剝皮放在太陽底下曬，曬干之後能夠用來食用。它不只能夠與大米、紅豆、薏仁等做成八寶粥，還能夠與白木耳一同煮成銀耳蓮子湯。這都能夠清熱去火的。其次，就是荷葉了。荷葉是一種中草葯。將荷葉剪成一小片、一小片，放在太陽底下曬，曬幹了就能夠拿出來泡茶，荷葉泡出的茶給人一種清新的覺得，能夠祛熱，潤喉。最後，就是藕帶了。藕帶生長在淤泥中。每到成熟之時，水面上便會冒出尖尖的稜角，只需順著稜角探求下去，就會發現一根又細又長的藕帶。將它做成菜餚，滋味十分鮮美。但若長時間不採摘，那麼會逐步變成我們今天吃的藕。荷花的價值被我們察覺的淋漓盡致，它把自己的終身都貢獻給了人類，乃至世界。」
這一段話讓我驚愕：爺爺固然學問沒我豐厚，但他的常識卻比許多人要豐厚的多。這都是來自他仔細察看的結果。我豎起大拇指說：「你讓我對荷花有了新的認識，知道了荷花不只僅只是花，更是我們生活中必不可少的一部分！」在陽光的映照下，楊萬里曾有言：「接天蓮葉無量碧，映日荷花別樣紅。」就是這個場景吧！
荷花是一種植物，它把終身都貢獻給了社會，而我們也應該以荷花為模範向它學習，以完成自己的人生價值。
荷花作文 篇2
「叮咚、叮咚！」這是什麼聲音這么輕快？哦，原來是夏季邁著輕盈的腳步來了。
清早，我獨自來到西湖公園看荷花。走進西湖公園的大門。一陣清香就撲鼻而來。「啊，荷花！」我喊道。放眼望去，池塘里一片粉紅。有的像個害羞的小姑娘，含苞欲放；有的還是花骨朵兒，正奮力舒展著自己美麗的花瓣；怒放的荷花像個亭亭玉立的青少女，已經可以看到嫩黃嫩黃的花蕊，可愛極了！風一吹過，一池的荷花就像一個個美麗的舞女，翩翩起舞。風一停，許多蜻蜓也紛紛趕來，尋找它們覺得最美麗的荷花停下來歇歇腳，欣賞荷花的嬌艷。
荷花不僅美麗，還擁有高貴的品質。別看它長得嬌艷，可它卻是在淤泥中辛苦地把這么美麗的花開出來的。雖然水仙花比荷花更加嬌艷，有更多人去欣賞，但水仙花是在清水中生長的，它從來不接觸一點兒泥土而荷花卻是在淤泥中生長的，也盡力把花開得這么美麗。因此，許多作家都用一句話來贊美荷花高尚的品質：出淤泥而不染。
荷花真是美麗極了，荷花的高尚品質也值得我們學習。在生活上要隨和，在多麼惡劣的環境下也應該生存下去。
荷花作文 篇3
清晨，我和爺爺去公園看荷花，一進門一陣清香撲鼻而來，我趕緊往荷花池邊跑去。
只看見小露珠靜靜地躺在荷花和荷葉上，彷彿是一雙雙明亮的大眼睛。漸漸的太陽升起來了，小動物們全都起床了，小魚兒在水中玩耍著，追逐著，打鬧著，有趣極了。一群小青蛙組成了一隻樂隊，蹦到荷葉上唱歌，好聽極了。
荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花也開了不少，它們的樣子千姿百態。有的才剛開了一點，像一個火把。有的全都開了，蓮蓬在花蕊中，彷彿是一個個向日葵在向我們點頭。還有的是含苞欲放，看起來飽脹得馬上要破裂似的。白荷花非常的純潔，像一個個天使。粉荷花非常的可愛，像一個害羞笑紅了臉的小姑娘。一陣微風吹來，湖面上飄起一片片綠波，荷花在碧波中翩翩起舞，真是美麗極了！
爺爺對我說：「荷花擁有高潔的品格，它從淤泥里生長出來，卻不受到淤泥的污染，這就是荷花出淤泥而不染的品格。」
荷花不僅美麗，而且很有用途。它的荷葉和蓮心可以泡茶，蓮藕可以吃，蓮子還是夏天清涼解暑的好食品。總之，它全身都是寶呀！
漸漸地觀賞荷花的人越來越多了，打破了池塘原來的平靜。小孩們在荷花池邊追逐著，有的叔叔爺爺們一邊釣魚一邊觀賞荷花，有的在給小魚餵食，有的`坐著小船到水上看荷花……
啊！夏天的荷花真美呀！
荷花作文 篇4
夏日的一天，我想荷花應該開了，便早點寫完作業，跟媽媽說：「媽媽，今天我要去兒童公園看荷花。」媽媽滿口答應了。
剛進兒童公園，我就往荷花池跑去，在通向湖心的小橋上我欣賞著荷花的婀娜多姿。有的荷花還是花骨朵，含苞欲放，看上去要破裂似的；有的荷花才展開二三片花瓣，像一個剛起床的小姑娘；有的荷花全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。
這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢，但不過它們有共同的一個特點：都站得筆直的，像一個個士兵。
我覺得自己就是一朵荷花，一陣大風吹過，我依然站得筆直的，一動不動。風過了，一隻蜻蜓飛過，忽然掉了下來，我急忙用我的手——荷葉接住他，原來小蜻蜓中暑了，於是我用露水讓他喝個飽……
「別亞澤，該回家了。」這個聲音把我的荷花夢給打斷了，只好依依不捨地跟媽媽回了家，但我的夢還在那裡。
「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」說的就是我看到的景色吧！
荷花作文 篇5
荷花真美啊！瞧，這就是美麗的荷花。它穿著一件粉中帶白的連衣裙，優雅地跳著舞在烈日中華麗盛開。
當一縷晨光慢慢升起，開空中飄著薄薄的霧，霧氣映著淡粉色的荷花，那樣子真好看。蜻蜓飛過，它微微地扇動雙翅。飛累了輕輕地停在一朵花骨上。那樣子就是「小荷才入尖尖角，早有蜻蜓立上頭」這句詩的真實寫照。
紅紅的太陽像個火球高掛在天空，陽光照在荷花身上，讓荷花顯得格外艷麗。暖風吹過，荷花跟著風兒，似乎有節奏地搖晃著，上、下、左、右……這時，有一隻蝴蝶，撲閃著翅膀飛來，在荷花池裡翩翩起舞，繞了一圈又一圈，最後因體力不支而停在一朵盛開的荷花心上。
月亮換下了太陽，月光灑在大地上，荷花們似乎進入了夢鄉，甘甜地笑著。安靜夜空中，偶爾也會傳來幾聲蛙鳴，叫聲在荷花池裡回盪：「呱呱、呱呱、呱呱……」但這叫聲並不會打破荷花的美夢或夏日的寧靜。魚兒把頭探出水面，嘟嘟、嘟嘟地吐著泡泡，又嘩啦一聲鑽回水底。
這時，美麗的荷花仙子也要在青蛙的催眠曲中進入了夢鄉。
荷花作文 篇6
我的家鄉在長汀，這是一個風景優美、物產豐富的地方。在這些美麗的景色中我最喜歡的是家鄉的荷花。
夏天到了，荷花池裡波光粼粼，湖面上矗立著許多亭亭玉立的荷花。荷葉挨挨擠擠、或高或低，就像是無數把綠傘匯聚在一起。美麗的荷花在荷葉中冒出來，它們用手提著長長的綠裙，跟隨著風婆婆的指揮，輕柔地、有節奏地在湖面上翩翩起舞，一股股淡淡的清香迎面撲來。這時若是有蜻蜒飛過，你一定會想起詩人楊萬里的佳作「小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭」這樣的千古名句。看，那荷花、荷葉，綠襯著紅，紅襯著綠，美麗極了！這時的你如果站在荷花池旁邊，這一池池的荷花一定會給你帶來溫馨、寧靜的感覺。
荷花不僅美，而且一身都是寶。荷葉可入葯、泡茶；藕味道鮮美，營養價值極高；蓮子則可以養顏補身，是夏天清涼解暑的美味佳餚。
荷花雖然沒有水仙花那麼婀娜多姿，沒有蘭花那麼小巧玲瓏，沒有牡丹那麼雍容華貴，但它默默地為人們送去炎夏的陣陣芬芳。啊，荷花，我欣賞你，欣賞你亭亭玉立的身姿，更欣賞你出淤泥而不染的高風亮節！
荷花作文 篇7
調兵山勞動公園荷花池美景讓我一去還想去，這不，這次我又到荷花池來賞荷來了
走進仿古大門，來到荷花池。一個拱形小橋映入我的眼簾，小橋上刻著各種各樣精美的圖案，上面刻著漂亮的丹頂鶴，可愛的熊貓寶寶，威武的龍……裝飾著小橋。小橋好像是一個甜甜的小嘴，微笑著讓我從它身上走過。
往下一看，碧綠的池水捧著夏日的荷花，荷花彷彿是一位氣質十足的仙女。粉白的荷花張開了小手，彷彿要和我擁抱。看，荷花隨風舞動，小青蛙「呱呱」地叫著，彷彿我也成了一朵荷花在微風中舞動著自己的身軀。荷花一動一動地擺動著身子，像在和我聊天。荷花太美了，它有著粉白的笑臉，嫩綠的根莖，白白的蓮藕，總是讓人觀賞，贊美，我沉浸在幸福之中！
這時荷葉搶過了鏡頭好像在驕傲地說：「沒有了我――荷葉，你也不會漂亮的！我還有用處呢！」原來，小螞蟻在它身上爬來爬去，把荷葉當成了跑步場；瓢蟲把它當做了溫馨的家；小魚把它當成了傘；青蛙把它當成了演唱台。
又響起了一陣「嘩嘩」聲，就像大自然的母親撫摸我。碧綠的池水喚醒了我的幻想，原來我不是美麗的荷花，是來觀賞的人啊，池水盪漾一圈一圈的波紋，這就是荷花池！
我愛家鄉的荷花池。
荷花作文 篇8
夏天是一位慈愛的母親，它伸出手叫醒了我。
我從淤泥中鑽出來，揉了揉眼睛，往四周看。雷陣雨叔叔告訴我，夏天來了。我連忙展開美麗的、嬌小的、粉紅色的花瓣。人們都誇我「出淤泥而不染」。
一陣微風吹過，我穿著粉紅色的晚禮服，和夥伴們跳起舞來。荷葉哥哥也搖擺著身體為我們伴舞。蜻蜓弟弟在空中拍打著翅膀，為我們伴奏。小魚妹妹吐出一串串水泡，為我們喝彩。我們的舞會真熱鬧！
風停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那裡。小魚妹妹游過來，對我說：「荷花姐姐，我昨晚做了一個夢，夢見我們魚可以在地上走了，還可以跟人說話呢。」我很高興地說：「我也很希望能在地面上走。」蜻蜓弟弟又飛過來說：「荷花姐姐，你知不知道清早飛行可快樂了，能捕捉到許多小蟲子。」
遊人漸漸多起來，他們觀賞著我們，指指點點。有位畫家拿出畫夾，在臨摹我們；有個年青人在為我們作詩；還有一個小女孩，正用卡紙剪出我們的形狀。我們好快活好開心！
這時我聽見，有人在問：「荷葉哥哥我們飛累了，能讓我們休息一會兒嗎？」一個爽朗的聲音回答到:「可以呀！」我回頭一看，原來是蜻蜓弟弟正在對荷葉哥哥說話。荷葉哥哥才露出尖尖的角，但已經有不少蜻蜓弟弟站在上面了。這讓我想起了詩人楊萬里的詩：「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭」。
Ⅵ 荷花作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是我為大家整理的荷花作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
荷花作文 篇1
夏天，我家屋門口池塘里有許多荷花。
它又大又圓的荷葉是蜻蜓的停機坪、青蛙的歌台、小魚的涼傘，綠油油的荷葉上面是開著粉紅色的荷花，張開的花瓣，中間的蓮蓬也露出來了，多麼可愛的小蓮蓬啊！
這是我家門前的池塘的夏季景色。
荷花作文 篇2
我欣賞過雍容華貴的牡丹，贊美過純潔無暇的百合，但我最喜歡那清新淡雅的荷花。
在這個清香裊裊的早晨，我和媽媽一起去唐徠渠旁的荷花池散步。荷花真美呀！葉子碧綠碧綠的，好像一個大綠盤。他們被「中通外直，不蔓不枝」的莖高高的擎出水面，像一把把被風吹翻的綠油油的小傘。「玉盤」里晶瑩的露珠在朝陽的照耀下折射出七彩的光芒。嬌艷的花兒從挨挨擠擠的葉片間鑽出來，有的欣然怒放，彷彿在比誰開的美；有的含苞待放，宛如一個個蓮花燈；有的還是花骨朵兒看起來飽脹得馬上要破裂似的……他們風度高雅，但毫無嘩眾取寵之心，秀麗端莊，卻無嬌柔造作之態。我彷彿看到誠齋主人站在荷塘邊，留下「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」的千古絕唱。
野荷雖然沒有人工荷那麼顯眼，卻有自己獨特的美：有的像雪一樣潔白，有的如霞一樣粉紅，有的似玉米一樣金黃。那些花浮在水面上猶如一隻小花船。它們的葉是那麼濃綠，那麼光亮，好像打了一層蠟。葉片緊緊貼在水面上連成一片廣闊的舞台，小麻雀在上面唱歌舞蹈，魚兒在葉下嬉戲玩耍，它們都被這美麗的荷花吸引了。
浮萍，也不甘示弱，盡管他們的黃花是那麼渺小，他們的葉兒只有一元硬幣那麼大，但他們也努力把自己奉獻給大自然，為多姿多彩的大自然增加一抹色彩。
「一、二」，號子聲溜進我的耳朵，只見三五個健身的大哥哥正在幫一位奶奶將坐在輪椅上爺爺抬下台階，還沒等爺爺奶奶答謝便轉身離去，只留下幽幽花香。
我徜徉在花的海洋，被眼前的美景陶醉了，這一刻我真開心。彷彿自己也變成了一朵荷花穿著漂亮的衣裳，站在陽光里一陣微風吹來，我就翩翩舞蹈，衣襟隨風飄動。
荷花作文 篇3
周日清晨六點，陽光明媚，空氣清新，我約了同學一起西湖邊賞荷。
來到西湖北山街，我們看到一片又一片的荷花池點綴在西湖白堤右側，一枝又一枝粉色的荷花或高或低地探出碧綠的荷葉，盛裝下的西湖猶如絕代美女。遠處是湖水清徹，波光麟麟，白堤上清綠的柳樹婀娜多姿，更有那雄偉的雷峰塔佇立在一片蒼翠中。這一派美麗的西湖夏景圖，真不愧對蘇軾的「水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜」
我們又來到麴院風荷，這里的荷花比北山街上開得更熱鬧非凡，而且我們可以隨著小橋步入荷花池，細細賞、慢慢品。只見那荷花池中，團扇般漂浮在池塘中的大荷葉，直染得滿塘碧綠。這荷葉層層疊字疊，如片片碧玉。再看那星星點點的粉紅荷花，依偎著滾圓的荷葉，顯得更加粉嫩、清秀動人。有些荷花象亭亭玉立的少女，害羞地躲進荷葉叢中，不仔細看，都發現不了；有些荷花正含苞欲放，展示出自己的青春活力；一些荷花已經盛開，雍容大方，一層又一層的粉紅色的花瓣簇擁著嫩黃的花蕊，彷彿隨風翩翩起舞；還有一些令人傷感的快凋謝的荷花，殘缺的花瓣留在枝頭，卻可見一個小小的蓮蓬正茁壯成長。徐徐清風吹來，荷塘散發出淡淡的清香。我們不禁陶醉於這美景中！
難怪人家說上有天堂，下有蘇杭，歡迎大家來杭州觀賞最美西湖荷！
荷花作文 篇4
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡清香四溢的茉莉，有人喜歡熱情奔放的太陽花，有人喜歡亭亭玉立的菊花，而我，卻喜歡這冰清玉潔的花中君子——荷花。
古人對荷花的贊美數不勝數，杜甫筆下的荷花是嬌艷的「風寒翠筱涓涓靜，雨邑紅蕖冉冉香」，漢樂府的「江南可采蓮，蓮葉何田田」無不體現出荷的美，王昌齡筆下的荷花是歡樂的「荷葉羅裙一色帶，芙蓉向臉兩邊開」……
每到六七月間，荷花競相開放，藍天下，陽光里，碧水中，田田的荷葉擁擠著，好像一個個玉盤，在陽光下熠熠生輝。荷花從荷葉底下鑽出來，有的正在怒放，像亭亭玉立姑娘，跳舞優美的舞姿，舒展著身姿；有的含苞待放，迫不及待地想展現自己的風采；有的才露出水面，好奇地東張西望；有的卻已凋謝，露出可愛的蓮蓬。面對著美輪美奐的荷葉、荷花，使我想起＂小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭＂的詩句，我能變成一隻快樂的蜻蜓嗎？
「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」，每當我經過荷花池時，總不由自主地停下腳步，沉醉在那滿池的碧綠和星星點點的粉紅中。
荷花多呈粉紅色，也有潔白的，也有碧綠色的'。荷花的花瓣呈瓜子型，中間會長出蓮蓬。蓮蓬好像一隻嵌滿綠寶石的小鼓。荷花姑娘們唱著歌，跳著舞，用小鼓來伴奏。
荷花散發著淡淡的清香，沁人心脾，讓人陶醉。
我們盡情地欣賞著荷花的美麗，享受著它的芬芳，更要學習她「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的高尚品格。
荷花作文 篇5
星期六那天，天氣晴朗，萬里無雲。爸爸媽媽帶我去西施故里看荷花池。
我們進了正門，就看見路旁的兩排柳樹彎著腰，好像在說：「歡迎，歡迎！」我並不對這些柳樹動心。 因為後面還有我更喜歡的荷花。我迫不及待地向荷花池跑去，「哇！真是滿池的荷花！」我不由自主地連連稱贊。只見前方有一個長方形的池塘，四周綠樹成陰，池塘里種滿了美麗的荷花。這么大，這么美的荷花池我還從來都沒有見過。
我走上小橋，攀著欄桿俯下身子，看，一片片「大玉盤」似的荷葉緊緊地貼著水面，挨挨擠擠，甚至連池水都看不見了，那荷葉翠綠翠綠的。
在萬綠叢中，朵朵高雅地挺立著，像一個個穿著色彩繽紛的裙子的小仙女在做游戲，瞧，有的還是花骨朵，看起來飽脹的快要破裂似的，有的只開了兩三片，有的全開放了，像是在熱情地接受遊人的觀賞。連紅蜻蜓，小蜜蜂，花蝴蝶都被吸引過來了。
這么美的景色，希望我們能好好珍惜。
荷花作文 篇6
我的家鄉在古勞，它素有水鄉之稱，因為那裡隨處可見的是魚塘，而我家門口的荷花池也是一景，它一年四季風景迷人。
春暖花開的春天來了，小魚在池裡游來游去，好像在和人們打招呼，招呼青蛙跳來跳去，呱呱地叫著;蜻蜓在天空中飛來飛去，好像在說：「別吵了，荷花姐姐睡著了。」小樹們鬱郁蔥蔥，垂柳依依，好一幅生機勃勃的景象。
炎熱的夏天把春天送走了，荷花池煥然一新，有的荷花像害羞的小姑娘，躲在荷葉背後不敢見人，有的還是花骨朵兒，吸引來了一群美麗的蝴蝶，荷葉挨挨擠擠的，像一個碧綠色的大圓盤，露珠在「大圓盤」里滾來滾去，高興極了。池邊也十分熱鬧，有的人在劃船，有的人在寫生，有的人在拍照，真是一幅瑕意的景象。
金黃色的秋天來了，樹葉紛紛飄落，像金黃色的蝴蝶在天空中快樂地翩翩起舞，荷花都凋謝了，露出了可愛的小蓮蓬，遊人沒以前那麼多了，但是，昆蟲們在草叢間跳躍，小鳥在樹枝上鳴唱，蜻蜓在蓮蓬間玩耍，荷花清還是一片熱鬧。
寒冷的冬天悄悄地來了，整個荷花池一下子安靜了下來，魚兒在水底下不敢游出水面，荷花只剩下垂頭喪氣的荷葉。
家鄉是我們成長的根，我喜歡我的家鄉，更喜歡家鄉的荷花池。
荷花作文 篇7
荷花又名蓮花、芙蓉，它的品種也較多，根據品種不同，它可分為千葉荷、四面荷、並頭荷，還有四季荷和夜舒荷，而夜舒荷的葉子黑夜舒展，白天卷合的。荷花喜於有水的地方，而它多數生長在池塘里。
荷花的用途很廣，它可以供食用、葯用和觀賞。蓮蓬子含的澱粉很多，營養豐富。剝開蓮蓬，一粒粒的蓮子，就像翡翠玉一樣，再剝去外皮和一層薄膜，裡面就是雪白可口的蓮子仁。荷藕是一種美味的蔬菜，它含各種維生素和蛋白質等成分，既可以當水果吃，也可以烹飪成熟吃。
荷花還是一種很有價值的中葯。我從媽媽的口中和某篇文章得知，原來荷葉能請暑解熱;蓮梗能通氣寬胸;蓮瓣能治暑熱煩渴;蓮子能健脾止瀉;蓮心能清火安神;蓮房能消淤止血;藕節還有解酒毒的功用呢!自葉到莖，自花到果實，真是無一不可入葯的。 荷花更是綠化、美化，凈化我們環境的花。
遠望它，有"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"近看荷葉點綴著綠波，有風作飄搖之態，無風呈裊娜之姿。 自古至今，詩詞間、文章中對荷花的贊美數不勝數，而"出淤泥而不染，濯清漣而不妖。"這句就是周敦頤在《愛蓮說》中對荷花君子品格的贊美，而它也是從荷花的崇高品格中對其贊美的。
荷花用途之廣，品格之高，無花可比擬的。它把自己的一切毫無保留地貢獻給人類。
荷花作文 篇8
夏季里，荷花在我眼裡是婷婷玉立的小仙女。炎熱夏日中奉獻出了她的一生。
近幾天是荷花開得最火的情況下，大家一幫人拿著手機上和照相機趕到了荷花節的當場。翠綠的大圓輪襯托著仙子的嫵媚動人，水滴在上面輕快地玩樂。漂亮的荷花昂著了秀氣的臉，花朵上托著一滴滴打車晶瑩剔透的水滴，像一顆顆閃亮的天然珍珠。綠葉子紅花相互之間襯托，更凸顯荷花的漂亮。輕風吹來，仙子衣著粉色的舞蹈裙或雪白的晚禮服，白的似玉一樣純真，粉的像霞一樣鮮麗，在水的聲音的伴奏音樂下翩翩飛舞，大圓輪似一個個紳士在仙子下邊扶著他們。
荷花形態各異，有的抬頭挺胸，像一個個英勇頑強的小崗哨；有的彷彿在向游大家行注目禮；有的荷花襯托在大玉盤一樣菏葉上，開了粉紅色的花；有的歪斜著腦殼；有的躲在角落。
再過幾天，荷花就需要凋零了。她的蓮籽能夠當新鮮水果，晾乾後能夠泡茶、燒粥，既營養成分又祛毒。菏葉晾乾後但是備好的泡茶原材料，又安全性又環境衛生，也有在泥里的連藕，出污泥而不染，燒菜尤其美味。
荷花為了更好地清理大家的眼圈奉獻出了自身的一生，凋零後還奉獻出了自身的全部。
荷花作文 篇9
離我家不遠處有一個小池塘，裡面有許多荷花，每當夏天，就會滿池生輝，一股淡淡的清香飄然而出，令人心曠神怡。
七八月份是荷花盛開的季節。在挨挨擠擠的荷花中，花多是那樣的粉嫩、高雅。我無法用文字准確地形容那花瓣的色彩，說它粉紅吧，又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來；我也無法用文字准確地形容那花瓣的質感，說它柔韌、富有彈性吧，它又顯得那樣纖弱而嬌嫩。總之，單憑幾個優美的詞句是不能概括它的全部內涵的。
荷花開得有早有遲，放眼望去，能看到花開的各種形態。有的含苞欲放，粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的剛剛綻放，粉嫩的葉瓣惹人喜愛。有的全部綻開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，那層層疊疊的花瓣擁護著它。大雨過後，雨珠悄悄地滑落到荷花里，蓮蓬盡情地吮吸著這滴滴甘霖。
荷葉富有韌性，鮮綠的葉片始終透著生氣，透著活潑。有了它的襯托，荷花就顯得更加清麗了。
冬天北風呼嘯，河面結冰，但荷花在淤泥中卻沒有停止運動。它在默默地積蓄力量，為的就是來年一展風采，重現那「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」的壯觀情景。
我愛荷花的清香與淡雅，但更愛它那出淤泥而不染的高尚品格！
Ⅶ 荷花作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是我為大家整理的荷花作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花作文 篇1
我們見過的花有很多，比如：芳香迷人的百合、桂花，五顏六色的牡丹花，小巧可愛的勿忘我，代表著「浪漫」的玫瑰……但是，我最喜歡那出淤泥而不染的荷花。於是，媽媽就帶著我去賞荷。
在那鏡子般的湖面上，有著許多的美麗色彩。先映入眼簾的是一片片擁擠的，好似一個個大圓盤的荷葉，荷葉托起荷花送進我們的視線。有的大方地展開了自己的花瓣，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的只露出幾片花瓣，如同幾個正在揭開神秘面紗的少女;有的只是含苞待放的花骨朵兒，她們就像一些害羞的小姑娘，躲在家裡不願出來……
微風習習，這些「亭亭玉立的少女們」，就拉上了荷葉，跳起了優美的芭蕾、華爾茲等等。也許是優雅的舞蹈吸引了它們，小魚和蜻蜓也「結伴入場」，翩翩起舞了起來。我不禁感嘆道：「這真是一幅高雅的風景畫啊!」
古代就有許多詩句來贊美荷花，例如：「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。」「接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅。」「出淤泥而不染，濯清漣而不妖。」……不僅是因為它美，還因為它的品質高潔和無私奉獻。當花謝了，藕和蓮子可以食用，而且它身上的每一處幾乎都可以入葯。
這就是我所喜歡的無私奉獻、冰清玉潔的荷花。
荷花作文 篇2
今天，萬里無雲，陽光明媚。媽帶我去風景優美的公園里玩。
公園里的景色是那麼的美，空氣是那麼的清新。我一邊走一邊欣賞著路邊的風景。
突然一陣清香撲鼻而來，我眼前出現了一幅美麗的圖畫。我飛快地向前跑去，原來是美麗的荷花和又大又圓的荷葉把我吸引住了。
我 走近荷塘邊，發現荷花的桿子有一些小小的刺，荷花的花瓣是粉紅色的，花的裡面還有一個小蓮蓬，小蓮蓬上有一小顆一小顆黃色的蓮子，上面還有許多金黃色的 須，須上粘著花粉，有幾只小蜜蜂正好飛過來采蜜了。荷花的花蕾是粉帶綠的，特別好看。荷葉又大又圓像個大玉盤。突然一隻小青蛙蹦地一下跳上了荷葉，小青蛙 帶上來的小水珠在葉子上滾來滾去，在陽光的照射下，閃閃發光，就好象是天上的星星一樣。小青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫著，好象在說：這里的景色真美啊，我喜 歡。
過了一會，媽媽來喊我回去了，我依依不捨地離開了公園。我想：我回家一定要把這美麗的荷花和荷葉畫下來。
荷花作文 篇3
在一個火辣辣的夏天的一個星期天。我們全家人一起看了荷花。
到了荷花池塘。遠遠望去，一大片的荷花就像給池塘披上了一件漂亮的衣裳，還點綴著花兒哩!真是美麗極了!池塘里的荷花，有的全開了，露出粉色的花瓣，也有白色的花瓣，有的還是含苞待放的，像個害羞的小姑娘，有的才展開兩三片兒花瓣，半開半合的，羞羞答答的，有的還是花骨朵兒，有的卻露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的……
過了一會兒，飛來了幾只蜻蜓，它們在荷花頭上盤旋著，圍著荷花姑娘們在跳圓圈舞呢!它們轉呀轉呀!弄得荷花姑娘們頭暈目眩的，眼都花了。蜻蜓們非常的調皮。它們一會兒在荷花姑娘旁跳舞，一會兒又飛到了圓圓的荷葉上歇息。它們盡情的唱呀!跳呀!一陣微風吹來，荷花姑娘們也跟著翩翩起舞，一池的荷花都舞動著。剎那間，荷花的池塘變成了舞池了。
我看著看著，彷彿自己也變成一朵荷花了。和它們一起舞動著……
荷花作文 篇4
今天一大清早，爸爸就把我從睡夢中叫醒，對我說：「寶貝起床啦，我們去看荷花嘍！」我一聽，馬上睜開眼睛，從床上跳下來，飛快地把衣服換好。
我們高高興興地來到了目的地。我一下車就看見眼前一大片綠油油的荷葉，水中央開滿了荷花，真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷花顏色各異，有粉紅色的、白色的、還有淡粉色；荷花的形狀也各不相同：有的才露尖尖角，有的含苞欲放，還有的展開了粉紅色的花瓣。你瞧，盛開的荷花花瓣中間有一個黃黃圓圓的蓮蓬，蓮蓬的外圍有一層黃色的雄蕊。我聞了一下荷花，一股淡淡的香氣撲鼻而來了，真香啊！
荷花，真美啊！
荷花作文 篇5
每天，我上學、放學都要經過這片荷花池，遠遠就能聞到它的清香。
這片荷花池真大。一片片荷花又大又圓，就像一個個綠色的大舞台，一個舒適的避雨場所。每逢天晴，這里就成了蜻蜓和小魚快樂的小天地：蜻蜓在「舞台」 上翩翩起舞，上下翻飛，時而在水面上來個蜻蜓點水，時而像一架小飛機在荷葉這座「停機坪」上歇息一會兒，然後又開始表演節目；小魚雖然沒有蜻蜓那優美的舞姿，但它還是給蜻蜓當起了伴舞：一會兒用小尾巴撲打水面，一會兒在荷葉周圍游來游去，真是一場別開生面的舞會啊！
荷花也參加了這場別開生面的舞會。只見它穿著粉色的`舞裙 ，身上灑了好聞的香水，慢慢地從荷葉間探出了粉色的小臉蛋，之後便落落大方地站在荷葉中間，那些荷葉簇擁著它，似乎對它充滿了敬意。荷花的清香也充滿了整個荷花池，嗯，真香！
荷花池的水真清澈啊！雖然下面有泥土，但還是很清澈，都能看見水底了！微風拂過，水面上泛起了一層層、一圈圈的漣漪，盪漾開來。
下課時，同學們坐在涼亭里，望著荷葉、荷花，既可以聞到它那迷人的芳香，又可以看小魚嬉戲。荷花池帶給我們無限的樂趣！
荷花作文 篇6
雖說春天是百花盛開的時節，可我偏不喜歡春天的花，我喜歡的是盛夏時節的荷花。所謂「出淤泥而不染」指的正是那荷花。不錯，荷花的一半身體都在泥里，可是它的另一半身體卻在陽光下盛開。將自己的另一半做好，也許是荷花的終身目標吧！這也正好給了一些先天有疾病的人以鼓勵，即使自己先天的肉體改變不了，可是只要在精神層面上做得更好，就能在世界上發光發亮。比如說物理學家霍金，他小時候就被醫生診斷患了絕症，但他敢於向命運挑戰，不怕困難，不怕挫折，不也成了著名的科學家了嗎？
「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」。荷花叢中，有的荷花含苞待放，由里到外透著一種馬上就要盛開的仙氣，有的荷花只開了兩三片花瓣，就像還沒有長大的姑娘一樣。完全開放的荷花最美了，從中心一直到花瓣邊上，顏色粉的像花，紅的像火，白的像雪……也許，這就是美術老師常說的漸變色吧。
一群小蜜蜂飛了過來，對荷花說：「遠處來了一陣風，我被吹走了，可以在你這里避一避嗎？」荷花連忙說：「可以呀！順便采一點蜜。」小蜜蜂說；「謝謝。」
荷花不僅好看，而且好吃。說到吃，很多人會想到蓮子、蓮藕。蓮子煮粥，微苦，回味甘甜，寓意「苦盡甘來」。
我喜歡荷花，更喜歡它那「將另一面做到最好」的精神。
荷花作文 篇7
我十分喜歡南湖，每個季節我都會跟著老爺去南湖散心。我和老爺常走側門兒。一進門就能看見高高的松樹、白楊樹……。南湖裡面有一大片荷花，每個季節它有著不同的樣子。
今年春天。我和姥爺從側門兒走到陰森森的樹林再走就是荷花池了，遠看湖面綠油油一片。我走近一看，荷葉有的，三五成群聚在一起，像淘氣的小朋友在水中快樂玩耍，有的荷葉很害羞都著捲成了小桶，不讓別人看見。
到了夏天，一進公園就聞到一股清香撲鼻而來，我趕緊跑到荷花池旁邊。荷花已經開了不少，一朵朵荷花一叢碧綠的荷葉中間冒了出來。有的還是花骨朵兒像孫猴子愛吃的大桃子，有的才展開兩三片花瓣。還有的荷花花瓣都展開了，露出黃色的小蓮蓬，微風出過荷花們隨風飄動，像舞蹈家正在翩翩起舞。
秋天來了，帶來一絲絲寒意，荷花慢慢焦黃乾枯凋謝了，荷葉也乾枯了，工作人員都把他們打撈在岸上，很多小朋友都進來撿蓮蓬。取裡面的蓮子。荷花池失去了夏日的美麗。不過不要傷心，等到來年夏天我們還會看到荷塘美景。
荷花出淤泥而不染，我們要學習他的高貴品質。
荷花作文 篇8
那荷花又盛開了。
一眼望去，只見漫無邊際的荷葉、荷花，花兒怒放在碧波盪漾的湖上，開的燦爛，開的輝煌。
荷花滿池都是，像極了一個披肩，粉色的大披肩，是用粉色的花織成的，綴著的流蘇是無數碧綠的荷葉。微風中，巨大的披肩在閃閃發光，那是荷花與荷花之間小小縫隙里里露出的，閃著粼粼光華的碧水，在伸出手迎接著太陽的撫摸。滿池的荷花在輕輕盪漾，粉色花朵輕搖，像一葉小舟，行駛在萬千碧波之上，又像會飛的蓮座，輕盈地飄在綠海之中。
盛開的花兒，彷彿進入了忘我的境界，她們感受不到周圍賞花的人群，感受不到人們對她們發出的由衷的贊美。它們只感受到了怒放的自己、怒放的同伴們。
我在開花!
我要開花!
我愛開花!
風兒彷彿向人們傳達了花兒們的話語，一池搖擺的荷花在吶喊著，她們充滿生機活力的聲音，只有用心才能感受得到。
我俯下身，輕輕捧起一朵荷花，她頓時不再搖動，我看清了了她漂亮的臉。
她美的無法用言語形容，我根本想不出最適合她的比喻。與她本身相比，我的描述是多麼粗俗、平庸。她像一葉小舟，行駛於茫茫花海之上;她的花瓣是帆，是粉色水晶雕成的精美的帆;她的花蕊是槳，是黃色翡翠雕成的動人的槳;她的蓮蓬是艙，裡面裝的是生命之果;這精美的小船將永遠航行於愛她的人心上，也將把生命的美好祝福帶給每個看到她的人。這樣想著，我向花下面看去，碧波之下，是深不見底的淤泥。那精美的荷花，從那裡生出，從那裡長大。
記得第一次看見荷花時，我驚訝與她的美麗，好奇於她的顏色。她從污泥中伸出，卻有如此鮮艷亮麗的色彩。
再長大些，我學到了出淤泥而不染，濯清漣而不妖，知道了這代表荷花的純潔之美和高雅情趣。
現在，不知見過多少次荷花後，我終於明白了一個真理：只要有決心、有勇氣，再難的事也終會辦到，就像從黑泥里生出的荷花依然能綻放美麗的光彩!
把荷花輕輕扳過來，我把她貼在心上。純潔、美麗的她會使我永生難忘。
荷花作文 篇9
我奶奶家的院子里種著一池的荷花，滿池的荷花荷葉，遠遠望去，就像碧波上盪著點點五顏六色的帆，煞是好看。荷花也已經開了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全都展開了，露出金黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
幾朵纖塵不染的白蓮，從水中鑽出，宛如幾位白衣少女，羞澀地卧在碧枝翠葉與波光水影之間。荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，裡面睡著荷花的種子。一陣風吹來，漂亮的荷花仰起了清秀的臉，花瓣上托著一滴滴晶瑩的水珠，像一顆顆閃亮的珍珠，空氣里彷彿流溢著隱隱清香。
那翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一個個披著輕紗在。湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語。
荷花，出於泥而不染，為世人所敬仰，不愧為花中之君子……
Ⅷ 荷花作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是我整理的荷花作文7篇，歡迎大家分享。
荷花作文 篇1
荷花依舊立在湖中，靜靜著，彷彿把世事看得如此淡，是醉了還是醒著？——題記
荷花，一現。
皎潔的月光傾瀉而下，淡淡的白霧便環繞於湖上方。荷花靜靜的，只見一大朵一大朵粉色桃花，她宛如輕盈地展開雙臂，如天使般超凡脫俗，不含絲毫雜念。清風拂來，便隨風而動，與荷葉輕聲細語，風停了，她也隨之而息。這是令人窒息的美。
但，這美如此短暫。她只擁有一個夏季的生存時間，世人視此如此短，而她，只有淡如故。她依舊按照自己的意願而綻放，在她的眼中，生死不過如此。為美付出的，便是生命的短暫，沒有傷心，只留給人無限的留戀。這種精神不就是我們所缺乏的？
站在湖邊，感受那了無雜塵的空氣，傾聽荷花、荷葉的細細聲語，怎讓人不醉焉？從沒有感受到這種極致之美，她將綻放自己，讓人覺得這是驚心動魄的美。她大概不需要他人之贊美，也會做好自己，綻放自己。她的美永遠在人們的心中，讓人感慨。是的，我們青少年也應如此，將生命的燦爛也演繹到極致。
荷花，只有淡如故。她的綻放也是悄然無息的，輕輕地，柔柔地。面對滿湖的荷花，各種吟誦詩句浮入眼簾。「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」「惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。」「雨餘無事倚闌干，媚水荷花粉未乾。」她的聖潔、高尚的情操時刻激勵著我。
花謝了，她毫不猶豫地謝了。她相信：再美麗的花，也會一天天的枯萎老去。與其如此，倒不如像一朵荷花一般。生命雖然如此短暫，但她的美卻永遠定格在人們的心中，不曾讓任何事物玷污了自身。
生命，理應如此；美麗，理應如此。
花謝了，但她的精神永存。花瓣兒凋落，但留下果實————蓮子。個個小巧玲瓏，好不可愛。在她生命的最後一際，她奉獻了自己，將生命的果實留於人們。然後，與綻放時一般，靜靜地，柔柔地飄然逝去。
做一枝荷花，只有淡如故。
荷花作文 篇2
暑假，媽媽帶我到了廈門旅遊，我和媽媽參觀了集美，鼓浪嶼，湖裡山炮台……讓我印象最深的是南普陀寺外那一池優美的荷花。
來到荷花池邊，我就被那荷花的優美吸引住了。站在池邊向池塘眺望，眼前一片明艷，那一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。那些「出淤泥而不染」的荷花從淤泥里慢慢地冒出來。開出白色，粉色的花朵。有的躲在荷葉背後，不肯露面，像個羞澀的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，含笑怒放，有的還是那含苞待放的花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。一朵朵荷花在陽光的照耀下，格外光彩奪目，潔白如雪，粉的如霞，在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立，優美莊重，格外招人喜愛。
荷花還有一種特殊的清香，隨著那風兒陣陣吹來，沁人心扉，引得蜻蜓在上面歡樂的飛來飛去，魚兒在水中快活的游來游去。
荷花不僅外表優美，還有很多用途，荷花謝了以後就會結成蓮蓬，蓮子是一種滋補品，可以
入葯治病，蓮心還可以泡茶，就連它的根，蓮藕也是許多人喜愛的菜餚，荷花全身都是寶。
我愛荷花，愛它的亭亭玉立，愛它的嬌媚容顏，愛它的淡淡清香，愛它那出淤泥而不染的高潔品質，更愛它那無私奉獻的精神。
荷花作文 篇3
我愛荷花，就連我的名字都帶沾有荷花味兒，你瞧，婷，婷婷玉立，多美。
一天，當我漫步在公園時，背景一切都是淡色，突然，單色調中突然跳出抹紅，紅得耀眼，紅得靚麗，紅得令人想起了古代女孩臉上抹的胭脂，突然，一簇粉紅色，白色……都向你的眼睛奔來，我不由自主的放慢了腳步。
從未見過這樣美麗的荷花，在一汪綠色中，才跳出一抹紅，噢，還有白的，它清澈透明。荷花每一個姿勢都不相同，它們是一個個舞女的裙擺，風來了，女孩們也隨風起舞，在水中，旋轉她們的舞裙，跳著輕快的水中芭蕾。在眼前，一會紅，一會兒白，一會兒粉，真讓人眼花繚亂呢！
你看啊！荷花這么白，這么凈，不禁讓我想起了「予獨愛蓮之出淤泥而不染……」這一詩句。是的，他們高潔是的，他們正直。
它們的香氣，雖比不上純潔的百合香，比不上高貴的玫瑰濃，比不上富貴的菊花典雅。可是，他們的香，你留意過嗎？那是淡淡的香，香中夾雜著蓮子的味道，那些蓮子雖未成熟，但是他們中的清香，絕對勝過那些妖嬈的花兒。
有人說「看那荷花！瓣兒都沒了，只留下了綠蓮蓬！」我看著它，它孤零零的立在水中蓮蓬邊兒上都粘著微微顫抖的'粉色的花瓣，裡面的蓮子已經成熟了，我突然想起那些荷花不正是世界上最偉大的人——母親么？而那些小小的蓮子，則是我們。她們用愛保住了我們，是我們生長在愛的懷抱中，她們親吻著我們，擁抱著我們，讓我們在愛中成長，自己無言無悔的老去。
你要贊美玫瑰，你要贊美百合，而我要高聲去贊美荷花！他們永遠是我心中綻放的，永不凋零的，永遠潔凈的花兒！她們永遠是我心中最美麗的花
荷花作文 篇4
我是白荷花，大家一定很熟悉吧！但你們知到我的故事嗎？就聽我細細到來吧！
我穿著一身雪白的衣裳在晨風中舞蹈。小蜜蜂吮吸著花蜜，告訴我昨夜蜂房的故事，小蜻蜓飛過來告訴我清晨飛行的樂趣，小魚從腳下游過，告訴我昨夜做得美夢，我多高興呀！
這時，一群白鵝從身邊游過，輕聲說著它們的小密秘。
有幾個小朋友在岸邊嬉戲，指著我發出贊嘆：「這朵白荷花多美呀！」聽了她們的話，我心裡樂滋滋的。
我想：等我長大了，一定要把我的果食奉獻給人類。
荷花作文 篇5
假如我是一朵荷花，我就要成為最美的一朵。
我看見了葉子，又發現了許多沒開的花骨朵兒，我想讓它們快點兒開放，紛紛展示它們的美。小魚從我的腳下游過，把我的葉子當成了「遮陽傘」，它也為我提供了許多好處，它用尾巴擊打水面，把我身上的泥點洗干凈，又把它的夥伴全招來了，形成一個圈，把我圍在中央，和我一起聊天。我又看見了蜻蜓，它一看到我，就給我撓癢癢，讓我哭笑不得。我又聽見青蛙在唱歌，它們可不是瞎唱，而是在唱邁克爾·傑克遜。我又聽見小魚吐泡泡的聲音，正在我陶醉其中時，忽然「咔——」的一聲，原來是人們在給我拍照呢，哈哈！我當上了大明星，一池的荷花都要找我簽名呢。唉，當明星可真不容易呀！
過了一會兒，我才想起來我不是荷花，我是在看荷花呢！
荷花作文 篇6
荷葉田田荷花香我愛的花有很多種，有一現的曇花，有傲雪的梅花，還有馥郁的牡丹……可我最愛的，還是「出淤泥而不染」的荷花。「小荷才漏尖尖角」，捲曲著嫩綠的葉子，像嬰兒抱緊的拳頭「卷舒開合任天真」。慢慢地，荷葉伸展、長大，最後粗壯的荷桿撐著碧綠的荷葉完全立於水面，那荷葉如婷婷少女的裙，散發著迷人的芳香。雨後，小水珠躺在荷葉身上，十分晶瑩，就像一顆顆小珍珠似的，調皮地在荷葉上打轉，時不時還掉下來幾顆，濺起一朵朵小小的水花。
此時的荷花，更是美麗。有的是個花骨朵，有的含苞欲放，有的開了一半，還有的開得正旺。大小不一，形狀不一。時不時還有幾只蜻蜓立在了荷花上，一陣風兒輕輕吹過，荷花點綴在綠波之中，搖曳著曼妙的身姿，隨風飄來縷縷清香，沁人心脾。沐浴花香讓人舒暢，心也被一點點地渲染著、感動著、融化著，如蓮花般，一瓣瓣地被打開、盛開……在荷塘邊，看著眼前的景緻，心曠神怡。讓人禁不住敞開心扉，掏空心中所有的不愉快，把那一抹綠裝進心中，把那一抹清新裝入心中，把美好和諧裝入自己的心中。荷葉不光是長得美，並且還有很多的作用。用荷葉泡茶喝，聽說是減肥愛好者的一個不錯的選擇，並且荷葉還可以治痔瘡……而荷花呢，則有著「出淤泥而不染」的精神，荷花雖然出自於淤泥之中，卻絲毫沒有沾上一絲泥土，全身潔潔白白。荷花的這種精神，正是我們所要學習的。「江南可采蓮，蓮葉何田田」，田田荷葉，艷艷荷花，帶給我們如此美妙的感受！
荷花作文 篇7
西湖猶如杭州閃亮的明珠，凡是到過杭州的人，都知道杭州有如此一道美麗的風景。任何時候都是迷人的：春天生機勃勃；秋天果實累累；冬天雪白一片，夏天就別有風味了，滿池塘都是亭亭玉立的荷花。
夏天的早晨，媽媽帶我來到西湖觀賞荷花。我跑到湖邊，看到湖面波光粼粼。滿池塘有許多圓盤似荷葉，綠油油的荷葉上面還可見得粉嫩的荷花粉的垂露，嬌艷欲滴，挨挨擠擠，密不透風，一片接著一片，一朵接著一朵……有些荷花開得十分茂盛；有些荷花曬市花骨朵兒；有些荷花飽脹得好像要炸開來一樣，婀娜多姿，形態萬千……正所謂：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
西湖的荷花就像穿著雪白裙子的少女，在風中展現她美妙的身姿。夏天偶爾有一絲微風吹過，湖面泛起微紋，荷花也翩翩起舞。荷花的「臉蛋」嬌滴滴的，這是，她就成了害羞的少女。欣賞荷花，就像在欣賞一件藝術品，欣賞著……過了一會兒，彷彿聽見媽媽叫我的聲音，這時才回過神來，看看手錶已經晚了，我欣賞荷花的時候彷彿自己也融入到「她們」的生活中去。
陽光越來越微弱，荷花上也多了幾滴露珠，我越來越喜歡杭州了，也許是因為喜歡西湖的緣故吧！
Ⅸ 荷花作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是我整理的荷花作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
荷花作文 篇1
這是一種在夏天盛開的花，十分艷麗。
她在夏天時，待在湖裡，靜靜地綻開自己的花瓣。但她似乎有點害怕，所以花瓣上尖端呈紅色。遊人看到那一朵朵干凈的、漂亮的荷花不禁心中揚起一絲感覺，它使人心神專注於荷花，想走神都困難。但這感覺所帶來的感受也是千變萬化的，它不能用特別肯定的言語來表達。但是，這感覺中有一樣東西是肯定的，那就是她的高尚品質。她在水中的淤泥里生長，可謂環境惡劣。可是荷花的高尚品質在於，它將淤泥變成對自己有用的，而不是將他們托出水面。荷花還用荷葉那嫩嫩的綠，襯托出自己花瓣的美。我覺得這是最重要的，自己美了，來的人多了，可以呼籲、號召的人也就多了。如果全世界人都學習這種品質，我相信社會更加美好。
可是，冬天來了。荷花為了抵禦寒冷，必須將自己包裹起來。這樣一來他就表達不了她想表達的情感了。在結冰的湖面上，她縮了頭，待在水裡。荷花含苞待放，等待春天的到來。在這種等待的感覺中，荷花為了表達自己，終於等到了。那情感是無人可及的。「如果冬天到了，春天還會遠嗎？」就這樣荷花在冬天裡，在冰冷的湖水中，臟的淤泥里，等啊等。准備終有一日提高自己的品質。
荷花就是這樣的一朵花。寧願犧牲了自己，只為凈化了他人。
荷花作文 篇2
夏天，悄悄來到，帶著一股股炎熱咦？這個用粉色胭脂羞臉的姑娘是誰？
她是那樣平凡，那樣嬌艷。不，是我看錯了，那分明是一株荷花！
它艷麗的站在池塘中間，一點也不張揚。它腳下還襯托著翠綠的荷葉，似乎顯得更美。
吹來一陣清風，它翩翩起舞，像仙舞一樣優雅。啊！你是多麼令人陶醉，多麼討人喜愛啊！
夏天，已悄然離去，但還留下了一絲荷花的芳香……
荷花作文 篇3
荷花像一位仙子，高潔又高貴，雖然它生長在淤泥里，但是它一塵不染。
荷花千姿百態，有頸直立著，有的頸往下垂，還有的荷花包住了，像一朵粉色的棉花。當荷花全展開的時候，裡面會冒出一個綠油油的小蓮蓬。
靠近荷花，一股香氣撲鼻而來。荷葉像一個手掌，緊緊地捧住荷花。
荷花，一個聖潔又美的姑娘，睢你的身姿，多麼像一位舞蹈家呀！荷花真美！
荷花作文 篇4
大家愛的花都各不相同，有人愛純潔的茉莉花；有人愛浪漫的玫瑰花； 有人愛美麗的菊花；而我最愛的還是那美麗的荷花。
姥爺家的荷花最讓我喜愛。荷池中的莖亭亭玉立，還帶有針刺狀的小刺。荷葉有高有矮，高的像一把把大雨傘，矮的像一個個碧綠的大玉盤，當微風徐徐吹來的時候，荷葉上的水珠滾來滾去，在陽光的照耀下，如同璀璨的珍珠一般，泛出幽幽的的光。荷葉嬌艷欲滴，有的花瓣全開了，有的只展開兩三片，還有的還是花骨朵，尖尖的，小小的，粉紅的，像小桃子一樣，蜻蜓在花朵中飛舞，時不時的輕點在花蕊上，正如詩人楊萬里所描繪的
「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。」小魚在「綠色的大傘」下悠然嬉戲。
荷花出淤泥而不染，她無私的把清香奉獻給人們，她用那艷麗的風姿裝點了人們的活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻的精神。
荷花作文 篇5
「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」。今天，我來到濕地公園，看到這一美麗的`場景——荷花。
遠看滿地的荷花，像一個個亭亭玉立的小姑娘站在水中。走近些仔細觀察，有的荷花含苞待放，有的呈半開狀，還有的已經完全開放，十分美麗，宛若天仙。其實荷花並不全是粉色的，花瓣的頂端是梅紅色，漸漸變成粉色，淡粉色，到底部時已變成乳白色，上面有一個個小黃點。花瓣中心包裹著一個鵝黃色的未成熟的小蓮蓬。摸摸花瓣，給我一種柔軟舒適的感覺，還散發出淡淡的清香。
在密密層層的荷葉中間，還長著一個個綠色的蓮蓬呢！它們像花灑，好像能灑出水來；又像蓬蓬裙，好像能翩翩起舞一樣。我用手摸一下，蓮蓬的表面凹凸不平，上面有一個個圓孔，裡面住著許多小蓮子，我迫不及待地挖出一個，好不容易剝開褐色的皮，正想吃，突然想起媽媽說過，蓮子裡面有一個蓮心，是苦的。於是我把裡面的蓮心取出來，嘗嘗蓮子甜甜的，味道像花生。蓮蓬的底軟軟的，像棉花一樣，它的莖上有許多小刺，這些小刺很扎手。
荷花全身上下都是寶，根據《本草綱目》記載，荷花能活血止血、祛濕消風；蓮子能養心、益腎、補脾；蓮須能清心、止血、消暑......
觀賞水中芙蓉——荷花，解它的價值、作用，我更加喜愛這美麗的荷花。
荷花作文 篇6
早上，我到小區里玩耍。剛一出門就聞到了一陣陣清香，我趕緊往池塘邊跑去。
荷花們挨挨擠擠的，就像一群家人正在團聚，顯得各外熱鬧、親密。我仔細地看著它們，有的荷花花瓣雪白雪白的，顯得十分清新美麗；有的荷花花瓣是粉紅色的，就像一個胖娃娃紅撲撲的小臉蛋，十分可愛。這真是「映日荷花別樣紅」呀！在層層疊疊的花瓣中，藏著一些嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬就像被花瓣精心呵護著一樣，顯得開心、幸福！這么多美麗的荷花，朵朵姿態各不相同。看看這一朵，很美。再看看那一朵，也很美。如果把這一池的荷花看作是一大幅活的畫，那畫可真精緻呀！忽然，一陣微風吹過，荷花們就隨風翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特，可隨著風兒她們就變成了自由自在的芭蕾仙子。
你只要一出門，就會情不自禁的聞著那淡淡的清香來到池塘邊。她們好象故意吸引你似的。荷花們的香味真是迷人！
啊！荷花真漂亮，我愛這滿池的荷花。
荷花作文 篇7
夏天，荷花池中得荷花在荷葉得襯托下競相開放。綠油油得荷葉，粉嘟嘟得荷花，它們真是絕妙得搭檔。一池得綠葉荷花給人帶來縷縷涼意。你可明白，荷花也是有奧秘得？
暑假得一個晚上，我和爸爸媽媽一齊來到了濱江公園得荷花池邊。真是應了楊萬里得詩句「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」。爸爸看到了一朵含苞待放得荷花，就摘下來送給了我。它真美麗啊，就像一位害羞得荷花姑娘！淡淡得花瓣好像水晶似得，我看著它愛不釋手。
我把荷花拿回了家，仔細地端詳著：荷花得花瓣很薄，就像餐巾紙似得；我輕輕地將花瓣一片片地撥開，只見一個金燦燦得小蓮蓬就這樣暴露在我得眼前。深綠色得花柄上有一個個小刺，雖然小刺不扎，但拿著還是有點不舒服得。爸爸走過來，跟我說：「你把它放進金魚缸里吧，長大了還能夠吃蓮子呢！」我一聽，好像就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進魚缸里。
一天，我和爸爸一齊陪媽媽值班，很晚才回家。走進家門，我隨便瞄了一眼荷花，竟發現荷花閉合了。「咦？早上還開著得荷花，怎樣到了晚上閉合了？」我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明日得觀察觀察。第二天早上，我一齊床就直奔荷花。果然，荷花是開著得。
不起眼得荷花都有奧秘，那萬物肯定都有秘密。只要你留心觀察，就會發現哦！
Ⅹ 荷花作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢？以下是我為大家整理的荷花作文5篇，希望對大家有所幫助。
荷花作文 篇1
夏天的清晨，空氣非常新鮮，我邁著輕松愉快的步子來到樂園。一走進門，一陣優雅芳香撲鼻而來，我腦海里的第一個念頭：荷花池裡的荷花開了。於是，我急步趕到荷花池旁。
呵，一夜之間，這些本來含苞欲放的花骨朵兒，竟開出了這么鮮艷的荷花：玉白的、粉紅的、玫瑰紅的……它們姿態各異：有的隨風搖曳；有的吐出醉人的香味；有的羞答答地不肯全部開出來；有的……一張像大圓盤似的荷葉，青翠欲滴，上面滾動著比珍珠還要透亮的水珠，把荷花襯托得更加美麗迷人。
荷花池的池水真靜啊，靜得讓你感覺不到它的流動；荷花池的池水真清啊，清得可以看見池底的泥沙；荷花池的池水真綠啊，綠得彷彿是一塊翡翠。在荷花池的正中央。有一條塑得栩栩如生的水泥龍，只見它半個身子露出水面，遠看很像神州「五號」再次升空，非常壯觀。
我愛樂園美麗的荷花池。
荷花作文 篇2
星期六下午，我隨著媽媽去荷花池觀賞，我算是開了眼。
荷花池美麗無比，有的荷花還半開放、有的只把它那粉粉的小臉蛋嬌羞地露出來給人們看看。「咔嚓、咔嚓」，什麼聲音，噢！原來是人們在拍照，他們好像恨不得把整座荷花池都照到照相機裡面。
你看這里的荷花白得勝雪、紫的似霞、個個都像身穿粉衣的絕世美人。荷花池的欄桿是柏樹的樹干做的，大概有2千米長。欄桿上面還有一個警示牌：請不要趴在欄桿上，防止溺水事故的發生。
荷花池中間還有個小亭子，小亭子裡面有一個非常漂亮的荷花燈。它是由一個荷花形狀的玻璃做成的，晶瑩透亮，小巧玲瓏。到了晚上，它就會發出奪人目光的光芒，它的光還會根據天氣的變化而變化。天氣一冷，它的光就是藍色的……
我喜歡荷花池，但我更喜歡我的家鄉——龍川。朋友，不知道你喜不喜歡我家鄉那美麗的荷花池呢？
荷花作文 篇3
荷花，是聖潔美麗的象徵，她出淤泥而不染，灑清香而天然獨秀，既玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
遠遠向荷花池望去，進入我們視線里的是一望無際的荷葉，這些荷葉就像是綠色的`海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖；有的已經長成手掌般大了；有的已變成「大玉盤」了。一片片荷葉熙熙攘攘，好像兄弟姐妹一般，親密無間。這時，吹來一陣風，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了；風停了，這「綠色的海洋」又平靜了下來。
當然，荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中葯，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，它全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣富麗堂皇，不像梅花那樣凌寒吐艷，也不像蘭花那樣嬌小清秀然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳。
啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態，更愛它那「出淤泥而不染」的高風亮節！
荷花作文 篇4
夏天，荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競相開放。綠油油的荷葉，粉嘟嘟的荷花，它們真是絕妙的搭檔。一池的綠葉荷花給人帶來縷縷涼意。你可知道，荷花也是有奧秘的？
暑假的一個晚上，我和爸爸媽媽一起來到了濱江公園的荷花池邊。真是應了楊萬里的詩句「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下來送給了我。它真美麗啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好像水晶似的，我看著它愛不釋手。
我把荷花拿回了家，仔細地端詳著：荷花的花瓣很薄，就像餐巾紙似的；我輕輕地將花瓣一片片地撥開，只見一個金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個個小刺，雖然小刺不扎，但拿著還是有點不舒服的。爸爸走過來，跟我說：「你把它放進金魚缸里吧，長大了還可以吃蓮子呢！」我一聽，好像就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進魚缸里。
一天，我和爸爸一起陪媽媽值班，很晚才回家。走進家門，我隨便瞄了一眼荷花，竟發現荷花閉合了。「咦？早上還開著的荷花，怎麼到了晚上閉合了？」我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明天得觀察觀察。第二天早上，我一起床就直奔荷花。果然，荷花是開著的。
不起眼的荷花都有奧秘，那萬物肯定都有秘密。只要你留心觀察，就會發現哦！
文章布局合理，開篇點題突出荷花很漂亮，但是有秘密，有開啟下文的作用，然後通過敘事發現荷花的秘密，最後總結出人生道理：世間萬物都有秘密，只要肯留心觀察就能發現，立意深刻，語言流暢自然，很好。
荷花作文 篇5
出淤泥而不染是什麼花？荷花。荷花盛開時露出金黃的花蕊和嫩黃的水上蓮蓬。
荷花，白的似雪，粉的如霞，紅的如火。荷花百態，有的含苞待放，看上去，好像一個懷春少女的臉頰；有的才展開了三兩片，彷彿是一個可愛的小仙女坐在一隻綠色的船上慢慢游著；有的花苞初綻，像是在向人敘述炎炎夏日的故事；有的已經開放但低著頭，如一個少女低垂著頭不想讓人們看見她那嬌艷的臉蛋，又如默笙被以琛罵了慚愧不已；有的會舒展怒放，彷彿在和人談笑
荷花，是中國佛教四大名花之一。荷花是我們班的班花。荷花在夏日之中盛開。接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。如果沒有綠葉，就不會有荷花的別樣紅。從古至今無人不贊頌荷花。如《小池》，如楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》，如蘇軾的《贈劉景文》，如李商隱的《贈荷花》
荷花沒有牡丹的嬌氣，沒有桃花的香氣迷人，沒有玫瑰的自私，沒有梅花的冷傲但她有著別人沒有的品質潔身自好。
南飛的大雁，告訴我要團結一致；長壽花的種子，告訴我要永不言棄；成熟的麥穗，告訴我要謙虛不驕傲；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟這句格言，告訴我要勇往直前，永不放棄而荷花，是在告訴我要潔身自好。
我愛荷花，愛她那潔身自好的品質。