文章巜荷花
A. 荷花二年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是我精心整理的荷花二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
荷花二年級作文 篇1
「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」是宋朝楊萬里的《詠荷》裡面的詩句。
我高高興興地跟隨著爸爸媽媽來到了荷花園。看!荷花池中長滿了綠綠的荷葉。有的荷葉只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖來搖去;有的已經長成「大扇子」了,一片片荷葉連在一起,親密無間。這時,吹來一陣風,「綠色的海洋」波濤起伏美麗極了。一場雨後,葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。
再細看,各種各樣的荷花,有的潔白無暇;有的粉里透著紅;有的才只有一個青里泛白的花苞含苞欲放;還有的花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬。荷花散發出清新的芳香,引來花蝶來回飛舞,調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地玩著。
荷花不僅美麗,而且全身都是寶。蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品,它的葉子能泡茶、做中葯,蓮藕能吃。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,我愛荷花,更愛它那「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」的高風亮節!我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻的精神。
荷花二年級作文 篇2
夏天到了,池塘里的荷花開了,媽媽帶我去觀察荷花。一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌台,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:「小蜻蜓快到我這來休息一下吧!」上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的才開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的。花謝後會長蓮蓬,裡面有小藕子,裡面的芯苦苦的,水下結藕,一節一節的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。
啊!池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多麼像一幅美麗的畫啊!
作文評語:
這是一篇描寫荷花的文章,文章將荷花擬人化,賦予了生命,顯得生動活潑,全文語言流暢。比喻句「一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌台,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的」膽大新穎。「亭亭玉立」用詞准確生動,形象地寫出了動態下的荷花。是篇成功之作,值得推薦。
荷花二年級作文 篇3
我非常喜歡花,各種各樣的花,我都喜歡,哪怕是鄉間路邊的野花。因為我覺得看到那些花兒,心情是特別的好,它們各有各的美麗,各自綻放著自己的生命,但最喜歡的是荷花。
有一天,我到君山去玩,聽說那裡舉辦了荷花節。果然,一進門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經開了許多,荷葉挨挨擠擠的,像一個個綠色的大圓盤,荷花從大圓盤之間探出頭來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全部展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多荷花,一朵有一朵的姿態,看看這一朵很美,看看那一朵,也很美,眼前的一池荷花,讓我看得如痴如醉。我彷彿覺得自己就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳沐浴在陽光里,一陣風拂來,我就翩翩起舞。蜻蜓飛過來,報告我她清晨飛行的快樂;魚兒在腳下游過,告訴我她昨夜的美夢……
突然間,也來了好多的遊客,他們不停地拍照,我才醒悟過來。於是,我也掏出手機,給荷花拍起照來,我要把這些照片拿回去給我的爸爸媽媽看。
很晚了,我也該回去了,我依依不捨地離開了君山,都走到大門了,我還時不時地回過頭來望著這些荷花。風一吹,那些荷花搖曳起來,我彷彿看到了荷花仙子在跳舞似的。
荷花二年級作文 篇4
雨後的下午,太陽公公看來也累了,時而躲進雲層,休息一下。空氣特別清新,樹葉特別特別的綠,小草特別特別的青。雨後的下午真涼爽。
我和奶奶一起去城郊的小河邊看荷花。一路上,我蹦呀跳呀,不一會兒,我們就來到了小河邊。
小河真美呀!河兩岸的垂柳綠綠的,倒掛在河岸上,柔柔的,像媽媽穿的裙子上的飄帶。河水綠綠的,清清的,我真想用手捧起它,和它親吻。河水上的荷葉挨挨擠擠,一條條的小魚在荷葉下快樂地游來游去,呵,這里還有一隻小青蛙正在荷葉上曬太陽呱呱的叫呢!翠綠的荷葉叢中,一支支亭亭玉立的荷花微笑著,她們那粉嘟嘟的笑臉真讓我舒服。她們有紅色的、粉色的、白色的,有全部盛開的、還有含苞待放的,它們就像美麗的小仙女一樣,漂亮極了!微風吹來,荷花散發出特別好聞的清香,啊!夏天的荷花真美!
荷花二年級作文 篇5
今天天氣格外晴朗,湛藍的天空中沒有一朵雲彩。奶奶領著我和妹妹去池塘看荷花。
我們邁著輕快的步子來到池塘邊,抬眼望去,遠處的群山連綿起伏,像一條綠色的長龍。山下還有一片碧油油的稻田,像一張綠色的地毯。近看池塘邊有棵高高的柳樹,它的枝條又綠又嫩,正在微風中飄揚。池塘里的荷花,千姿百態、爭奇斗妍。有的含苞欲放,有的剛開兩三瓣,有的已經急不可待地盛放了。
荷花的香味迎來了幾只蜻蜓和蜜蜂。一群小鴨也來湊熱鬧,有的'嬉水,有的撲通潛入水中捕食,有的側著腦袋欣賞自己水裡的倒影。忽然,妹妹看見一隻蜻蜓在一片荷葉上休息,歡呼起來:「你們看,那裡有個美麗的蜻蜓!」蜻蜓受到驚嚇,扇著翅膀飛走了。妹妹一著急,揮著小手拚命地說:「蜻蜓,蜻蜓,別走呀!」我和奶奶看著手舞足蹈的妹妹,忍不住大笑起來。
過不多久,我和妹妹開始用麵包喂鴨子。邊上的奶奶靜靜地看著我們,滿臉帶著微笑。很快就到中午了,雖然我們還不想走呢,可是必須回家了。我望著美麗的荷花和可愛的小鴨,聽著嘩嘩的水聲,心想我一定會記著這里的池塘。
荷花二年級作文 篇6
「接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」這是宋代詩人楊萬里寫的詩句,其實我也很喜歡荷花。
夏天,正是荷花飄香的季節。
我站在池邊眺望遠方,眼簾中是一片綠油油地荷葉,像個大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗,上面有許多小刺。天熱的時候,荷葉還能當一頂遮光的帽子。
仔細一看,荷葉中有很多亭亭玉立的花箭,綻開的花朵更是美麗。花中有一個小舞台,旁邊有著數不清的花蕊,就像小精靈演出的舞台,有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵,好像一個害羞的小姑娘還不敢向觀眾問好。一陣微風吹過,荷花彷彿在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百態,就像個舞蹈家!
雨後的荷池又呈現出一片景像。一陣微風吹過,荷葉上的水珠忽而東,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個沐浴過的仙女!
荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣,荷葉可以當傘,蓮籍可以當作冷盤,你說荷花是不是遍身是寶啊!
我喜歡那給人們帶來香氣的荷花,是它點綴了我們的生活,美化了大自然。我要向它學習,學習它那傲視污泥,學習它那不為自己,把自己的一切都貢獻給人類的精神。這就是我為什麼喜歡荷花的理由。
B. 荷花作文
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是我幫大家整理的荷花作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
荷花作文 篇1
荷花
荷葉是不平凡的,我贊美荷葉!
一天,我來到公園,走著走者,一陣陣沁人心脾的幽香撲鼻而來,愈往前便愈分明地看出湖上的一片墨綠。啊,是荷花!
現在正是荷花盛開的季節,一望之中,那片玉墨色的荷花池之上,嵌綴著點點瓷白,或怒放,或含苞,或小蕾出初現,卻都是一樣的貞靜、聖潔。
我在池邊坐下,凝視著荷花思考著,古人的許多詠荷的詩句在我腦海里涌現。是啊,荷花!古往今來,多少人贊美過你,描繪過你,把許多美麗的名字賦予了你。荷花除了叫蓮花之外,還被叫做藕花、芙蓉、水華、玉環、水芸、水旦、水芝等。周敦頤在《愛蓮說》中曾寫到:「予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。」
突然,一陣涼風襲來,把我吹到現實生活中。眼睛不經意地看到了荷葉,視線便被荷葉迷住。看啊,這些荷葉,墨綠、渾圓、厚重,多少年來默默地居於人們所說的「陪襯」地位。是啊,如果沒有荷葉,荷花將會怎樣,那樣景色會迷人嗎?
荷葉吸引我的地方是它的精神美,它不象荷花,它沒有好聽的名字:荷葉、蓮葉僅此而已。它從不計較什麼;不爭名,不求利,不出風頭,不論地位,它總是默默的工作,默默的戰斗。這不禁使我想到:這湖的美景是誰創造的;遠處的金碧輝煌的亭台樓閣是誰蓋起的;這大地上的一切是誰培育出來的呢?朋友們,你們知道他們的名字嗎?難道你就想不到荷葉默無聞不求回報,不爭名利,至少也象徵了廣大的勞動人民?難道你就一點也想不到嗎?他們象荷葉一樣,也只有兩個最簡單的名稱:人民、群眾。可是,荷葉的精神就這樣深深的蘊涵在他們之中,荷葉的精神不就是廣大勞動人民的偉大精神的象徵?
我要高聲贊美荷葉!
荷花作文 篇2
假如我是池中的一朵荷花,我會看到身邊的兄弟、姐妹們婷婷玉立。我身邊快樂的小魚們正在嬉戲,講著許多動聽的故事。美麗的蜻蜓說說笑笑,立在雪白的花瓣上。可愛的小水珠舒舒服服地躺在荷葉上,懶洋洋地曬著太陽。
就在這時,我聽見了「呱」!「呱」!「呱」!三聲,一看,原來是青蛙在圓圓的荷葉上唱著美妙的歌曲,一陣東南風刮來,它似乎在贊美我「你真漂亮,你真美麗!」邊上的三、四朵荷花聽到風的話,說起了悄悄話,似乎也在贊美我。
這時,我突然想到了,如果我有一架琴,我會彈奏一曲《風荷頌》放鬆一下心情;如果我有一支筆,一定要把一池的荷花畫下來,作為美好的紀念。
荷花作文 篇3
別人都說夏天的荷花最美麗。今天,終於有機會可以去欣賞一下荷花了。
我們一行人到荷蓮村去看荷花。荷蓮村果然與她的名字一樣,是荷的天下,蓮的海洋啊!一眼望去,全是荷葉與那鮮艷的荷花。讓人有一種莫名的興奮。
大家都興奮地跑向荷花池的中央(荷花池被分成了好多塊,中間有小路可以欣賞。)
荷葉的形狀是碗狀,那裡面像是小水珠玩耍的地方,小水珠在裡面歡快地滑動著,微風吹來,小水珠就滑動得越快,彷彿在說:「風再吹大一點吧……」水珠們把荷葉裝扮的十分漂亮,使荷葉放佛穿上美麗的衣裳……遠遠望去,荷花、荷葉和蓮蓬好像一家人擁擠在一起,像個大家庭。
走近荷花,才發現荷花不止一種顏色,有白的、有粉的……荷花的花瓣摸上去猶如塑料紙,滑滑的。一些三三兩兩的花骨朵的形狀好像一滴滴水滴,十分飽滿。所有花瓣的顏色從白漸變到粉,這花瓣的中心顯露出了黃澄城的蓮蓬。把鼻子湊上去聞一聞,就感到一陣陣淡淡的清香撲鼻而來,直往鼻子里鑽。
滿池的荷花各式各態。有的荷花開的正嬌艷,有的荷花花瓣已掉,蓮蓬彷彿變了身一般,變成了綠色,還有的含胞待放……同學們都蹦上去,摸著荷葉,摘著蓮蓬,還把碧綠色的蓮蓬掰成兩半,拿出裡面的豆豆——蓮子。把蓮子的殼丟掉,放進嘴裡津津有味地吃起來。蓮子的味道酸溜溜的,美味極了!
蓮子不僅可以觀賞,而且可以清涼解毒呢!
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅……美麗的荷花是大自然的對我們的饋贈,好好地珍惜!
荷花作文 篇4
出淤泥而不染,在炎炎夏日裡,唯有她挺立在河中央。
天,才蒙蒙亮,荷花就露出她那害羞的臉龐,望著東邊的太陽一點一點地「跳出」平靜的海面。漸漸的,漸漸的,躲在綠色海洋里的花都張開了「翅膀」,有粉、白、紅……有的藏在大圓盤里,探出半個腦袋,好奇地望著世界,像剛出世的嬰兒;有的含苞待放,羞澀地躲在花瓣里,像害羞的小姑娘;還有的自豪地抬著頭,居高臨下,像手舉權杖的國王……一群蜜蜂飛過,荷花洋溢著燦爛的微笑,張開「翅膀」讓蜜蜂投進她的懷抱,猶如母親一般。
看著看著,眼前的景象變得模糊,發現一切都變了。小魚在河裡嬉戲,時不時吐出一兩個彩色的泡泡;青蛙站在荷葉上唱歌,深情款款地望著對面的荷花;蜻蜓扇動著翅膀,停在荷花旁,帥氣地說了聲:「嘿,你好嗎?」荷花們也在竊竊私語,發出一陣陣歡歌笑語。低頭一看,我穿著粉紅的衣裳,站在荷葉叢中,微風輕輕拂過我的臉龐,我翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風飄動。岸邊的小朋友驚奇地鼓起掌來,天真無邪地說:「wow,那朵荷花好美呀!像仙子一樣。」咦,原來我就是那朵荷花!
「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」荷花,一個曼妙多姿的仙子!帶給我別樣的視覺畫面。
荷花作文 篇5
荷花是聖潔美麗的象徵,她出淤泥而不染,濯清連而不妖。天然獨秀,亭亭玉立,看了,就讓人必生歡喜。
走走荷花池,映入眼簾的是一望無際的綠色,隱約中透露出荷花姑娘起舞的身姿。荷花姑娘有的在和荷葉哥哥俯著身說悄悄話,有的在和小魚兒愉快的玩耍,還有的在與小魚兒比舞呢。
仔細看,荷花千姿百態,如同水晶般純潔。有的只有一個青里泛白的花苞,妖羞欲語,含苞待放;有的只開了一半,一些花瓣是散下去的,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,宛如一位位翩翩起舞的仙女;還有的花瓣掉落的,露出碧綠的蓮蓬,那上面的小孔,像一張張小嘴,彷彿在說:「快看我!快看我!」那些花瓣掉落在荷葉上,給原來暗淡的荷葉,增添了幾分光彩。
忽然,我覺得自己彷彿就是一朵荷花,穿著雪白衣裳,站在陽光里,一陣微風吹來,我就翩翩起舞。風停了,我也停了,就靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我飛行中看到的好風景,小魚兒在我腳下游過,告訴我昨晚做的好夢.....
突然,一聲賣叫聲把我給拉了回來,我回頭一看,發現是一位在買蓮蓬的老爺爺。哎,我覺得十分奇怪的,蓮蓬還能買,便走了過去。
老爺爺告訴我蓮蓬里有蓮子,蓮子可是夏天清涼解暑的最佳食品。不但蓮子可以吃,就連荷花的葉子都能泡茶,做中葯呢。聽完,我不禁感嘆到:看來,荷花不僅美麗,而且還有很多用處呢!
啊!我愛荷花,愛她那亭亭玉立的姿態,更愛她那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高風亮節。
荷花作文 篇6
你看過朱自清的《荷塘月色》嗎你看過周敦頤的《愛蓮說》嗎如果你沒看過,沒關系,讓我來給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。
荷花的花有粉紅、白、紅這三種顏色,各有各的特點,每到夏天----荷花開放之時,各種荷花便爭相開放:紅的似紅霞;白的如白雪;粉的更是像閨中美人塗抹了胭脂,亭亭立在池塘里顧影自憐一樣......荷花不僅美麗,而且它全身都是寶!荷花產的藕既能生吃,又可做菜;藕結的蓮子,既是甜香爽口的水果,又是清熱解毒的葯材,就連荷葉都可以泡茶喝!
哦!我喜歡荷花!
荷花作文 篇7
有的人喜歡芳香的茉莉,有的人喜歡艷麗的杜鵑,還有的人喜歡傲雪的寒梅,但我卻喜歡滿身是寶的荷花。
夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。
你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說是「出污泥而不染,濁清漣而不妖」。
你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。
微風習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好象在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!
聽我媽說,荷花謝後結出的果實——蓮子,是營養價值很高的食品。根部還結出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良葯。它不僅高雅、美麗,點綴了大自然,而且還將自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應該是這樣嗎?
我愛荷花!
荷花作文 篇8
有人喜歡富貴的牡丹花,有人喜歡爭奇斗艷的玫瑰花,有人喜歡芬芳的`玉蘭花,而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。
荷花的品種很多,有白荷花、紅荷花……其中我最喜歡的是白荷花了。荷花的葉子一片挨著一片,像一把把碧綠的大雨傘。在遠處看,就像一張碧綠的地毯;又像一個碧綠色的舞台。天空不時有幾只蜻蜓飛過,它們總喜歡在綠葉上來回飛翔幾圈,好像要在這個綠色的舞台上表演它的飛行技術。白荷花在這些「大雨傘」之間冒出來。盛開的白荷花就像一個個搖籃。荷花中間的蓮蓬卻像熟睡的小娃娃。一陣微風吹過,荷花輕微地搖擺著,就像一位亭亭玉立的仙女正跳著優美的舞蹈。它那又細又長的莖,使它的舞蹈變得更加優美,讓人變得更加陶醉。
荷花不僅美麗,而且用途廣泛。它可以產出蓮蓬和蓮藕,吃了可以下火,蓮花還可以入葯、解暑、等用途。
荷花,你默默無聞的為人類貢獻,而且又不索取。我想人類應該有你這樣的品質。
我愛荷花。
荷花作文 篇9
七月,荷花姑娘展開粉嫩的衣裳,露出快樂的笑臉。
一朵朵淡粉色的荷花姑娘時而像亭亭玉立的少女,時而又像害羞的小姑娘在碧綠的荷葉里躲來躲去。突然,一陣微風吹來,一池的荷花隨風飄動,跳起了優美的舞蹈。那翩翩起舞的荷花突然像千姿百態的仙女在揮動著漂亮的舞衣。美麗極了!
突然,一陣陣淡淡的清香撲鼻而來,那是荷花姑娘散發出的香味。我陶醉在荷花的姿態,也陶醉在荷花散發的清香。青蛙在荷葉上鼓起了熱烈的歌謠。小魚為荷花姑娘獻上歡快的游姿,而我為荷花姑娘拍下了一張張照片。作為留念。
荷花姑娘是看見水上最美的花了,它一展開那婀娜多姿的姿勢吸引了許多遊客前來觀看。有的藏在荷葉里,有的競相開放,還有的是一個花骨朵,馬上要變成一朵美麗的荷花。就像毛毛蟲變成一隻討人喜愛的蝴蝶。
七月,荷花最美最香,雖然有許多在水上開的花,但我是第一次看見水上開的荷花,在我心中荷花是最美的!
C. 寫荷花的文章有哪些
荷花像一個干凈純潔的少女,像一把熊熊燃燒的篝火,像一位雍容華貴的夫人,像一位宛若天仙的公主,像出淤泥而不染的仙人。你心目中的荷花是怎樣的?下面就是我給大家整理的寫荷花的 文章 ,希望大家喜歡。
寫荷花的文章篇1:荷花
當我起床准備開門時,就聽見了清晨在敲門,在小聲說:“快起床啊!新的一天在等你呢!……”
走路上,路旁蔥蔥鬱郁的花草樹木,蟬兒在唱著歌兒,好像在誇贊自己的季節。踏進公園的大門,一陣清香撲鼻而來,順著香味我來到了荷花池。映入眼簾的是一片翠綠……
靜靜的湖面上,布滿了翠色慾滴的荷葉,像是放滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面遮的嚴嚴實實的。荷葉莖的上側是很嫩的綠葉,那荷葉有的像一把把張開的綠傘,有的像一個個大圓盤。“大圓盤”上一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾來滾去。荷葉都這么美麗,更別說是“冰清玉潔”的荷花了!
蔥蔥鬱郁的荷葉中冒出了許多仙女般的荷花。有的荷花全都展開了,有的只展開了兩三片花瓣,有的還是含苞欲放。有的低著頭,像一個個羞答答的小姑娘;有的昂首挺胸,像是一個傲氣的小公主;有的懶懶的靠在荷葉上,像是剛睡醒的小寶寶……這么多的荷花真是千姿百態啊!一陣風吹來,翠綠的荷葉中,亭亭玉立的荷花像一個個穿著雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女,那麼清秀、雅潔、沁人心脾。
我在也抵擋不住荷花的“誘惑”了,忍不住想要摘一朵。我伸出手,剛想摘……
一位爺爺走過來說:“小朋友,這可不行啊!”我戀戀不舍地縮回了手,說:“為什麼?”
“荷花雖然很美,但是它們是大家的。大家都要來欣賞,不能摘掉。”
我又問:“我摘一朵也沒不會影響大家欣賞。而且荷花又沒什麼用!”
“可不能這么說。”爺爺耐心的給我講了起來,“荷花相傳是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。當初玉姬看見人間雙雙對對,男耕女織,十分羨慕,因此動了凡心,在河神女兒的陪伴下偷出天宮,來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風光使玉姬流連忘返,忘情地在湖中嬉戲,到天亮也捨不得離開。王母娘娘知道後蓮花寶座將玉姬打入湖中,並讓她“打入淤泥,永世不得再登南天”。從此,天宮中少了一位美貌的侍女,而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。”
我驚訝的說:“原來荷花的來歷是這樣的,我都不知道!”
爺爺笑著說:“呵呵,不止這些,荷花還能食葯兩用呢!荷葉能清暑解熱;蓮梗能通氣寬胸;蓮瓣能治暑熱煩渴;蓮子能健脾止瀉;蓮心能清火安神;蓮房能消淤止血;藕節還有解酒毒的功用。還能做成奶油炸荷花、蓮子湯等美食。你還想摘荷花嗎?”
我摸著頭,不好意思地說:“嘻嘻,荷花還有這么多作用啊!”
回去後,我上網、查閱書籍對荷花又有了更多的了解。荷花,我愛你!
寫荷花的文章篇2:荷花
成功的花,人們只羨慕它的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。
姐姐托我養一盆令箭荷花,那是一盆剛抽出芽的花,很小,很可愛,是姐姐不久前獲得的“至寶”,她要去參加比賽,故托我看養。
我把令箭荷花放在一個最適合它生長的地方,天天澆水,盼望它長大。一日,我照常來澆水,卻發現令箭荷花的根莖上壓著一塊“大”石子,一定是淘氣的弟弟乾的。我小心翼翼地移去石子,卻發現令箭荷花已被石子壓斷,我頓時感到非常懊惱。
沮喪的我把令箭花移到了另一個盆里,然而,它的長勢並不喜人——整天彎著腰,新長的葉子一天比一天枯黃,奄奄一息,彷彿就要壽終正寢似的。“這令箭荷花如果能在7天內‘復活’,也許就能更好地生長。”見到令箭荷花的病態,母親對我說:“反之……”我明白母親沒有說完的話。
時光飛逝,轉眼間,過了六天。第七天的早晨,我起床去探望它,可令箭荷花依然是一副萎靡不振的樣子,花盆邊的地板上,躺著掉落的葉子。
告訴姐姐吧!我嘆了口氣,穿上外衣,出門了。路上,行道樹立在道兒兩邊,低著頭;路人腳步匆匆,面露愁。不知不覺,到了姐姐家,我來到她“工作”的書房,看到地上鋪著一張張被姐姐揉成團、大小不一的紙張。而姐姐,正以超出自身十二倍的努力、專注,畫另一張立意深刻的畫。我想告訴她令箭荷花的事,但姨媽卻讓我別打擾她。我只好怏怏而回。
回到家,吃過晚飯,我倒頭便睡。
醒來已是第二天早晨,是姨媽打來的電話鈴驚醒的。她讓我好好照看令箭荷花,說是姐姐已拿著作品去上海參加初賽,在那裡還將進行復賽、決賽。聽了這些話,我潛意識地走向令箭荷花,卻驚喜地發現,它虛弱的身體上,抽出了一點點、小小的芽兒。這芽兒在枯葉之中,就彷彿姐姐的最終作品在滿地的紙團中一般,顯得與眾不同。“好一株令箭荷花,它復活了!”我興奮地手舞足蹈,繼而,一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花,也輕輕地搖擺,為自己的新生而快樂。霎時間,我到有些慚愧的感覺,除了一個“好”字,來稱贊它,其餘的什麼也說不出來。
數日後,姐姐從上海回來,拿來一張一等獎的獎狀,我則把“一等獎”的花拿來還她。
姐姐抱著令箭荷花,形成一道亮麗的風景,讓我既為它喝彩,也為她喝彩。
寫荷花的文章篇3:荷花的韻味
一片片飄散郁香的荷花,盛開在夏季炎熱的時節,在開滿荷花的池塘里,它綻放出一抹抹山高水長的濃濃相思情韻,讓人心曠神怡,欣然陶醉。
當我悄悄漫步在池塘邊,看著一朵朵紅花綠葉相交輝映的荷花,我的心靈被這艷麗芬芳的花朵深深地感染著。默默地守望它的身邊,心中再也容不下 其它 花兒的味道,只有在這炎炎的季節里也才能夠體會到一縷荷花漸漸流香的浪漫韻味。在季節賦予花香四溢的歲月里,惟有荷韻的芳香,才會表達出千山萬水之外的一絲牽掛相思情誼;在遼闊空曠的一片池塘邊,還有那夏日湛藍而深邃邈遠的天宇,構成了一幅花香葉綠的磅礴而浩大的荷韻 山水畫 面。
在炎炎的夏日裡,偶爾能夠聆聽到匆匆飛過的鳥兒蜂蝶低吟淺唱掠過天宇時,留下的幾聲娓娓動聽的音符,七弦清音的律動,劃破了夏季清晨的天空;在跌宕起伏的回聲中縈繞不絕,伴著荷韻飄香的味道,似乎渲染了夏季一隅美好清澈幽香的旖旎風景。
看著池塘邊一片片荷花葉片上紅黃相映的花蕊,荷葉在夏季輕風里尚未抖落的些許的晶瑩透亮的露珠,我隱約看見在遙遠的地方,你在慢慢向我走來時溫存的裙襪飄飄的香味和婀娜多姿的倩影。
在池塘中,一片片迎風搖曳的荷花似乎也在默默地注視著我。在那婆娑舒展、盛開嬌艷嫵媚的片片綠色枝葉里,我也宛如看見了在你的微笑中,盡展一片荷韻花香的舞姿——宛若從千里之外帶著一個甜蜜相思而氤氳放香的美好夢想和希冀,帶著一個欣悅歡喜的溫馨祝福,盈滿池塘中那一片片艷染季節風光的荷韻濃香。
在如醉如痴荷韻異彩流光的濃情畫卷里,我能依稀看見,片片荷花就是蘊含一縷脈脈柔情的相思花;它能夠在夏日的雨打風吹中散發出陣陣的濃香,默默地笑傲人生的風雲變幻;在夏日驕陽和急風驟雨中,它頑強地生長著,並暗自地吐露季節的嬌艷馨香;一片對孤獨、無助、平淡,對所有甜蜜苦痛悄悄隱忍的花兒,在我相思的心田裡緩緩地沉醉。靜靜地欣賞著池塘里荷花流淌的香味,一份相思的愜意心情在不知不覺中油然而生!然而,它靜靜地生長在池塘里,只緣孤寂而歡暢,只緣無助而堅強,只緣眷念而淡泊,只緣喜歡而醇香。
當我心靈中流滿一份濃濃的韻味,彷彿走進了畫境中,我的相思情愫就像一隻奔騰不息的野馬,在靈魂的空間中漸漸地萌發出對飄灑芳香的荷花的一份崇拜和欣賞心境,從遙遠的土地上慢慢游弋在荷花盛開的地方……
D. 荷花作文
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是我為大家整理的荷花作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
荷花作文 篇1
夏天,我家屋門口池塘里有許多荷花。
它又大又圓的荷葉是蜻蜓的停機坪、青蛙的歌台、小魚的涼傘,綠油油的荷葉上面是開著粉紅色的荷花,張開的花瓣,中間的蓮蓬也露出來了,多麼可愛的小蓮蓬啊!
這是我家門前的池塘的夏季景色。
荷花作文 篇2
我欣賞過雍容華貴的牡丹,贊美過純潔無暇的百合,但我最喜歡那清新淡雅的荷花。
在這個清香裊裊的早晨,我和媽媽一起去唐徠渠旁的荷花池散步。荷花真美呀!葉子碧綠碧綠的,好像一個大綠盤。他們被「中通外直,不蔓不枝」的莖高高的擎出水面,像一把把被風吹翻的綠油油的小傘。「玉盤」里晶瑩的露珠在朝陽的照耀下折射出七彩的光芒。嬌艷的花兒從挨挨擠擠的葉片間鑽出來,有的欣然怒放,彷彿在比誰開的美;有的含苞待放,宛如一個個蓮花燈;有的還是花骨朵兒看起來飽脹得馬上要破裂似的……他們風度高雅,但毫無嘩眾取寵之心,秀麗端莊,卻無嬌柔造作之態。我彷彿看到誠齋主人站在荷塘邊,留下「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」的千古絕唱。
野荷雖然沒有人工荷那麼顯眼,卻有自己獨特的美:有的像雪一樣潔白,有的如霞一樣粉紅,有的似玉米一樣金黃。那些花浮在水面上猶如一隻小花船。它們的葉是那麼濃綠,那麼光亮,好像打了一層蠟。葉片緊緊貼在水面上連成一片廣闊的舞台,小麻雀在上面唱歌舞蹈,魚兒在葉下嬉戲玩耍,它們都被這美麗的荷花吸引了。
浮萍,也不甘示弱,盡管他們的黃花是那麼渺小,他們的葉兒只有一元硬幣那麼大,但他們也努力把自己奉獻給大自然,為多姿多彩的大自然增加一抹色彩。
「一、二」,號子聲溜進我的耳朵,只見三五個健身的大哥哥正在幫一位奶奶將坐在輪椅上爺爺抬下台階,還沒等爺爺奶奶答謝便轉身離去,只留下幽幽花香。
我徜徉在花的海洋,被眼前的美景陶醉了,這一刻我真開心。彷彿自己也變成了一朵荷花穿著漂亮的衣裳,站在陽光里一陣微風吹來,我就翩翩舞蹈,衣襟隨風飄動。
荷花作文 篇3
周日清晨六點,陽光明媚,空氣清新,我約了同學一起西湖邊賞荷。
來到西湖北山街,我們看到一片又一片的荷花池點綴在西湖白堤右側,一枝又一枝粉色的荷花或高或低地探出碧綠的荷葉,盛裝下的西湖猶如絕代美女。遠處是湖水清徹,波光麟麟,白堤上清綠的柳樹婀娜多姿,更有那雄偉的雷峰塔佇立在一片蒼翠中。這一派美麗的西湖夏景圖,真不愧對蘇軾的「水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜」
我們又來到麴院風荷,這里的荷花比北山街上開得更熱鬧非凡,而且我們可以隨著小橋步入荷花池,細細賞、慢慢品。只見那荷花池中,團扇般漂浮在池塘中的大荷葉,直染得滿塘碧綠。這荷葉層層疊字疊,如片片碧玉。再看那星星點點的粉紅荷花,依偎著滾圓的荷葉,顯得更加粉嫩、清秀動人。有些荷花象亭亭玉立的少女,害羞地躲進荷葉叢中,不仔細看,都發現不了;有些荷花正含苞欲放,展示出自己的青春活力;一些荷花已經盛開,雍容大方,一層又一層的粉紅色的花瓣簇擁著嫩黃的花蕊,彷彿隨風翩翩起舞;還有一些令人傷感的快凋謝的荷花,殘缺的花瓣留在枝頭,卻可見一個小小的蓮蓬正茁壯成長。徐徐清風吹來,荷塘散發出淡淡的清香。我們不禁陶醉於這美景中!
難怪人家說上有天堂,下有蘇杭,歡迎大家來杭州觀賞最美西湖荷!
荷花作文 篇4
有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡清香四溢的茉莉,有人喜歡熱情奔放的太陽花,有人喜歡亭亭玉立的菊花,而我,卻喜歡這冰清玉潔的花中君子——荷花。
古人對荷花的贊美數不勝數,杜甫筆下的荷花是嬌艷的「風寒翠筱涓涓靜,雨邑紅蕖冉冉香」,漢樂府的「江南可采蓮,蓮葉何田田」無不體現出荷的美,王昌齡筆下的荷花是歡樂的「荷葉羅裙一色帶,芙蓉向臉兩邊開」……
每到六七月間,荷花競相開放,藍天下,陽光里,碧水中,田田的荷葉擁擠著,好像一個個玉盤,在陽光下熠熠生輝。荷花從荷葉底下鑽出來,有的正在怒放,像亭亭玉立姑娘,跳舞優美的舞姿,舒展著身姿;有的含苞待放,迫不及待地想展現自己的風采;有的才露出水面,好奇地東張西望;有的卻已凋謝,露出可愛的蓮蓬。面對著美輪美奐的荷葉、荷花,使我想起"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"的詩句,我能變成一隻快樂的蜻蜓嗎?
「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」,每當我經過荷花池時,總不由自主地停下腳步,沉醉在那滿池的碧綠和星星點點的粉紅中。
荷花多呈粉紅色,也有潔白的,也有碧綠色的'。荷花的花瓣呈瓜子型,中間會長出蓮蓬。蓮蓬好像一隻嵌滿綠寶石的小鼓。荷花姑娘們唱著歌,跳著舞,用小鼓來伴奏。
荷花散發著淡淡的清香,沁人心脾,讓人陶醉。
我們盡情地欣賞著荷花的美麗,享受著它的芬芳,更要學習她「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」的高尚品格。
荷花作文 篇5
星期六那天,天氣晴朗,萬里無雲。爸爸媽媽帶我去西施故里看荷花池。
我們進了正門,就看見路旁的兩排柳樹彎著腰,好像在說:「歡迎,歡迎!」我並不對這些柳樹動心。 因為後面還有我更喜歡的荷花。我迫不及待地向荷花池跑去,「哇!真是滿池的荷花!」我不由自主地連連稱贊。只見前方有一個長方形的池塘,四周綠樹成陰,池塘里種滿了美麗的荷花。這么大,這么美的荷花池我還從來都沒有見過。
我走上小橋,攀著欄桿俯下身子,看,一片片「大玉盤」似的荷葉緊緊地貼著水面,挨挨擠擠,甚至連池水都看不見了,那荷葉翠綠翠綠的。
在萬綠叢中,朵朵高雅地挺立著,像一個個穿著色彩繽紛的裙子的小仙女在做游戲,瞧,有的還是花骨朵,看起來飽脹的快要破裂似的,有的只開了兩三片,有的全開放了,像是在熱情地接受遊人的觀賞。連紅蜻蜓,小蜜蜂,花蝴蝶都被吸引過來了。
這么美的景色,希望我們能好好珍惜。
荷花作文 篇6
我的家鄉在古勞,它素有水鄉之稱,因為那裡隨處可見的是魚塘,而我家門口的荷花池也是一景,它一年四季風景迷人。
春暖花開的春天來了,小魚在池裡游來游去,好像在和人們打招呼,招呼青蛙跳來跳去,呱呱地叫著;蜻蜓在天空中飛來飛去,好像在說:「別吵了,荷花姐姐睡著了。」小樹們鬱郁蔥蔥,垂柳依依,好一幅生機勃勃的景象。
炎熱的夏天把春天送走了,荷花池煥然一新,有的荷花像害羞的小姑娘,躲在荷葉背後不敢見人,有的還是花骨朵兒,吸引來了一群美麗的蝴蝶,荷葉挨挨擠擠的,像一個碧綠色的大圓盤,露珠在「大圓盤」里滾來滾去,高興極了。池邊也十分熱鬧,有的人在劃船,有的人在寫生,有的人在拍照,真是一幅瑕意的景象。
金黃色的秋天來了,樹葉紛紛飄落,像金黃色的蝴蝶在天空中快樂地翩翩起舞,荷花都凋謝了,露出了可愛的小蓮蓬,遊人沒以前那麼多了,但是,昆蟲們在草叢間跳躍,小鳥在樹枝上鳴唱,蜻蜓在蓮蓬間玩耍,荷花清還是一片熱鬧。
寒冷的冬天悄悄地來了,整個荷花池一下子安靜了下來,魚兒在水底下不敢游出水面,荷花只剩下垂頭喪氣的荷葉。
家鄉是我們成長的根,我喜歡我的家鄉,更喜歡家鄉的荷花池。
荷花作文 篇7
荷花又名蓮花、芙蓉,它的品種也較多,根據品種不同,它可分為千葉荷、四面荷、並頭荷,還有四季荷和夜舒荷,而夜舒荷的葉子黑夜舒展,白天卷合的。荷花喜於有水的地方,而它多數生長在池塘里。
荷花的用途很廣,它可以供食用、葯用和觀賞。蓮蓬子含的澱粉很多,營養豐富。剝開蓮蓬,一粒粒的蓮子,就像翡翠玉一樣,再剝去外皮和一層薄膜,裡面就是雪白可口的蓮子仁。荷藕是一種美味的蔬菜,它含各種維生素和蛋白質等成分,既可以當水果吃,也可以烹飪成熟吃。
荷花還是一種很有價值的中葯。我從媽媽的口中和某篇文章得知,原來荷葉能請暑解熱;蓮梗能通氣寬胸;蓮瓣能治暑熱煩渴;蓮子能健脾止瀉;蓮心能清火安神;蓮房能消淤止血;藕節還有解酒毒的功用呢!自葉到莖,自花到果實,真是無一不可入葯的。 荷花更是綠化、美化,凈化我們環境的花。
遠望它,有"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。"近看荷葉點綴著綠波,有風作飄搖之態,無風呈裊娜之姿。 自古至今,詩詞間、文章中對荷花的贊美數不勝數,而"出淤泥而不染,濯清漣而不妖。"這句就是周敦頤在《愛蓮說》中對荷花君子品格的贊美,而它也是從荷花的崇高品格中對其贊美的。
荷花用途之廣,品格之高,無花可比擬的。它把自己的一切毫無保留地貢獻給人類。
荷花作文 篇8
夏季里,荷花在我眼裡是婷婷玉立的小仙女。炎熱夏日中奉獻出了她的一生。
近幾天是荷花開得最火的情況下,大家一幫人拿著手機上和照相機趕到了荷花節的當場。翠綠的大圓輪襯托著仙子的嫵媚動人,水滴在上面輕快地玩樂。漂亮的荷花昂著了秀氣的臉,花朵上托著一滴滴打車晶瑩剔透的水滴,像一顆顆閃亮的天然珍珠。綠葉子紅花相互之間襯托,更凸顯荷花的漂亮。輕風吹來,仙子衣著粉色的舞蹈裙或雪白的晚禮服,白的似玉一樣純真,粉的像霞一樣鮮麗,在水的聲音的伴奏音樂下翩翩飛舞,大圓輪似一個個紳士在仙子下邊扶著他們。
荷花形態各異,有的抬頭挺胸,像一個個英勇頑強的小崗哨;有的彷彿在向游大家行注目禮;有的荷花襯托在大玉盤一樣菏葉上,開了粉紅色的花;有的歪斜著腦殼;有的躲在角落。
再過幾天,荷花就需要凋零了。她的蓮籽能夠當新鮮水果,晾乾後能夠泡茶、燒粥,既營養成分又祛毒。菏葉晾乾後但是備好的泡茶原材料,又安全性又環境衛生,也有在泥里的連藕,出污泥而不染,燒菜尤其美味。
荷花為了更好地清理大家的眼圈奉獻出了自身的一生,凋零後還奉獻出了自身的全部。
荷花作文 篇9
離我家不遠處有一個小池塘,裡面有許多荷花,每當夏天,就會滿池生輝,一股淡淡的清香飄然而出,令人心曠神怡。
七八月份是荷花盛開的季節。在挨挨擠擠的荷花中,花多是那樣的粉嫩、高雅。我無法用文字准確地形容那花瓣的色彩,說它粉紅吧,又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來;我也無法用文字准確地形容那花瓣的質感,說它柔韌、富有彈性吧,它又顯得那樣纖弱而嬌嫩。總之,單憑幾個優美的詞句是不能概括它的全部內涵的。
荷花開得有早有遲,放眼望去,能看到花開的各種形態。有的含苞欲放,粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的剛剛綻放,粉嫩的葉瓣惹人喜愛。有的全部綻開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,那層層疊疊的花瓣擁護著它。大雨過後,雨珠悄悄地滑落到荷花里,蓮蓬盡情地吮吸著這滴滴甘霖。
荷葉富有韌性,鮮綠的葉片始終透著生氣,透著活潑。有了它的襯托,荷花就顯得更加清麗了。
冬天北風呼嘯,河面結冰,但荷花在淤泥中卻沒有停止運動。它在默默地積蓄力量,為的就是來年一展風采,重現那「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」的壯觀情景。
我愛荷花的清香與淡雅,但更愛它那出淤泥而不染的高尚品格!
E. 荷花課文原文
在生活、工作和學習中,許多人都寫過教案吧,下面是我為大家收集的《荷花》課文原文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
清晨,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的'白荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢……
過了好一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。
【文章條理】
這篇課文先寫清晨,我到公園看荷花。再寫荷花已經開了不少,它們十分美麗。然後寫「我」彷彿變成了一朵荷花,穿著潔白的衣裳,站在陽光里。最後寫過了好一會兒,我才想到是在看荷花。
【結構圖示】
課文中心:
這是一篇抒情散文,作者以朴實清新的語言描繪了一池荷花的美景,並通過想像抒發了熱愛自然、熱愛生活的感情。
語言感悟:
本文作者以朴實清新的語言給我們描繪出了一池荷花的美景,優美語句較多,應該把它積累下來。朗讀時,語調要輕緩,以展示荷花的美麗,表達對大自然的贊嘆。
色彩艷麗,形態各異的荷花,不僅打動了作者也感染了讀者,讓人們不僅看到了浮現在眼前的一池美麗的荷花,也得到了美的感受和體驗。
語言積累:
挨挨擠擠 清香 飽脹 彷彿 翩翩起舞 隨風飄動 碧綠 嫩黃色 花骨朵兒
我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動。
有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
寫作特點:
作者充分發揮了想像力,用擬人的修辭手法,寫出了荷花的靜態美、動態美。並抓住景物的特點展開合理的想像,表達了對自然界、對生活的熱愛。
課後題解:
2、用彩筆畫出來的是色彩明麗的畫面,而一池荷花就是一幅色彩明麗的畫面,因為荷花是活生生的真實景色,那麼看上去這一池荷花就像一大幅活的畫。
F. 荷花作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是我精心整理的荷花作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
荷花作文 篇1
七月,美麗的荷花伸展著腰肢,優雅地從池面露出頭來。漸漸地,越來越密,連成一片。陽光灑下,彷彿為它抹上了胭脂,正如詩中所寫:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
七月正是荷花盛開的時候,也是荷花最美的時候。你看,它正在風中為自己梳妝打扮,像仙女一樣優雅美麗;你聽,荷花正悄悄地對著池溏里的魚兒說:「魚兒魚兒,到我身下來遮陽!」;你聞,一陣陣樸素卻淡雅的味道和著泥土的芬芳拂來,原來荷花還為自己抹上了香粉呢!
荷花千姿百態,有的才是一個青里泛白的花苞,有的只開了一半,還有一些完全開了。完全盛開了的荷花白天看起來是深紅色,荷葉呈綠色,烈日當空,荷塘里的荷花美不勝收,有淺紅,有深紅,有綠,有淺綠,你瞧,那朵開在最中間的荷花多紅多美啊!
晚上的荷花是紅中泛白,荷葉是墨綠色的。荷塘里看不見水,荷葉太多了,密密的,厚厚的,簡直就像一條由許多荷葉,荷花鋪成的小路。
荷花,真是百看不厭,美,實在是美!
荷花作文 篇2
我是一朵花,一朵美麗的花,一朵可愛的花、幸福的花,我很愛這片養育了我的森林。這里一年四季都是那麼得美麗、那麼得迷人。
當太陽升起時,森林裡變得熱鬧起來,樹伯伯出門就打扮的漂漂亮亮的,蝴蝶妹妹穿著她那美麗的裙子行色匆匆的,不知去干什麼。原來,是一年一度的選美大賽。
我穿著翠綠色的裙子,紅色的衣裳匆忙趕到選美大賽的現場。柳樹姐姐梳了梳她那長長的頭發,蝴蝶妹妹整了整她那美麗的裙子。我猜選美大賽的冠軍一定是我。
春天,小溪姐姐身上的冰融化了,她又開始音樂的旅程,叮咚叮咚,聲音真好聽;蝴蝶妹妹又開始揮舞著她那漂亮的裙子,真好看;鳥兒唱著一首首好聽的歌曲;春風弟弟迎面送來無邊的青翠,啊!春天,真美!
夏天,是個炎熱的季節,我和許多小夥伴、小動物們都在樹伯伯身上避暑,小動物們在樹伯伯身上爬來爬去,弄得樹伯伯身上癢癢的。
秋天,是個豐收的季節,許多的小動物們都紛紛准備糧食過冬,森林裡一片繁忙的景象。
冬天,雪花飛舞,許多小動物都冬眠了,尤其是松鼠媽媽在樹伯伯身上住下,樹伯伯為了感謝松鼠媽媽陪它,把樹上的果都送給了松鼠媽媽,我也在樹伯伯腳下睡得舒舒服服。
我愛我的小夥伴,我愛樹伯伯,我愛這山中一切的一切。
荷花作文 篇3
在夏日炎炎的季節里,荷塘常飄來陣陣荷葉淡淡怡人的誘惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美麗的姑娘在傲慢地擺弄著自我婀娜的舞姿,如此嫵媚迷人。
那真的很美——飄飄灑灑的雨絲激起荷塘陣陣的漣漪;一片片翠色的荷葉隨波飄動,潑潑灑灑,翠綠清幽。
好似幾根五線譜中優美的樂章,一首詩詞中優美的語句。小昆蟲們在如此美景中也難免獻出自我美妙的歌喉。正所謂:荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖。相到薰風四五月,也能遮卻美人腰。
荷:「出污泥而不染,濯清蓮而不妖」,灑清香而天然獨秀,既玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,氣質非凡。也正如我國偉大詩人楊萬里一首中的:「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」
她不像牡丹那樣尊榮華貴,不像如蘭斯慧的蘭花,也不像帶有完美寓意的菊花,然而她只是默默無聞地為酷暑奉獻絲絲涼意。
荷花,它吸引了我,自古詩人就有許許多多贊美她的詩句,那都是她名副其實的稱號 。
荷花作文 篇4
在百花之中,我見過很多花,有花中隱士般的菊花;有富貴人般的荷花;然而,我最愛「出淤泥而不染」的荷花。
每當清晨走近中山公園,撲鼻而來的是一陣陣荷花的花香,(。)讓人心曠神怡、沁人心脾。隨著花香走進荷花池塘邊時,一道美麗的風景線映入眼簾,那是什麼呢?是——荷花,是我最愛的荷花。荷花就像亭亭玉立的少女筆直潔凈地立在水中,一片片碧綠的荷葉像一把把小傘,把荷花輕輕地托起;粉紅色的花瓣兒像小姑娘張開燦爛的笑容,向清晨的人們問好;花瓣兒的中間是黃色的,慢慢地變成白色,又慢慢地變成紅色,中間有一個蓮子,蓮子的用處可多了:可以泡茶、解暑除煩、生津止渴……你看,在它的周圍有很多辛勤勞作的蜜蜂在辛勤地努力工作,給我們帶來了夢幻仙境般的感覺。
我愛荷花,不僅是因為它的美麗,更是因為它「出淤泥而不染」,從不與百花爭奇斗艷,只是默默無聞地站著,任憑風吹雨打、狂風暴雨、它從不向命運低頭。就算是炎熱的夏天,寒冷的冬天也奈何不了它。
荷花的精神永遠是我學習的好榜樣,我愛你——「出淤泥而不染」的.荷花!
荷花作文 篇5
奶奶家屋前有一片荷塘,滿塘芬芳亭亭玉立,那是讓我記憶猶新的童年回憶。
每到放假,我總要去荷塘邊玩。扔石子、釣龍蝦、挖蓮藕……這么好玩的地方也有瑕疵:淤泥太多,並且還很臭。每次玩了回家,整個人都臭烘烘的,連我自己都嫌棄自己,被污泥沾染的衣服還還特別難洗。
可這么難洗的泥巴,為什麼就是沾染不到荷花呢?這讓我很疑惑。
很小的時候我還嫌棄荷花長在這么臟的泥巴里,開的花肯定很臭,果子也很難吃。長大後我發現現實非常打臉。
五年級的暑假了,我又回到奶奶家。第一件事就是沖到荷塘邊。竟發現滿塘都開滿了粉粉的荷花,讓我簡直不敢相信自己的眼睛——這種淤泥滿塘的地方會有如此美景:含苞欲放的,像沒睡醒的孩子;竟相怒放的,像比美的仙子。它們掩映在綠油油的荷葉中,是那麼的靜美高雅!我獃獃地把鼻子湊過去聞了聞,一股清香瞬間盈滿鼻腔,跟記憶中的臭淤泥塘形成了強烈的對比。
讓我更驚詫的是,當荷花脫掉了她華麗的外衣,裡面的果實成熟之後也是那麼特別。剝掉外面的殼,一顆顆光滑而又飽滿的蓮子米,真是讓我大飽口福。甜甜的還混著一點苦味。如果放點糖冰鎮一下,一口吃下去,感覺人生已經到達了巔峰……
這時才真正體會到為什麼古人要贊美荷花「出淤泥而不染」。她不知與淤泥做了多少斗爭才脫穎而出,那頑強的力量脫俗的心可與一切美的事物媲美。
讓我們從荷花的身上慢慢悟出一顆高潔的心!
荷花作文 篇6
老實講,知道孫犁並不是從這篇《荷花澱》而得知的。初中的時候,一位好友曾介紹我去看孫犁的《鐵木前傳》,說這部作品甚至可以和海明威的《老人與海》有的一拼。由於當時的一些原因,錯過了一本好書。所以,這次碰到他的代表作《荷花澱》,我認真仔細地閱讀了一遍。結果讓我有些吃驚,這篇處處洋溢著人性美的文章,讓我情不自禁的讀了第二遍。
且先不談他的文學造詣,讓我佩服的是他的文學審美角度,獨樹一幟。抗戰時期,當別人都在壯懷激烈時,他卻以人性的角度去處理激烈的抗日題材,包蓄了人情味,寫得那麼柔和,那麼美。
在學習孫犁的作品時,我還特地去查找了一下他其他的一些作品閱讀。給我印象最深的是他的長篇小說《風雲初記》中的一段話,精妙地概括他作品特點:「寫抗日戰爭,卻沒有多少刀光劍影,而且竟用了好幾百字,細微入微地描寫那樣的時空里,一朵瓜蔓上的稚花如何靜靜地開放自己。」可以想像,那將是怎樣的一個場景——大概只能用「奇特」來形容了吧!
再回過頭來說說他的文學造詣吧!很高!這是發自內心由衷的贊嘆。他的文字沒有張愛玲的「冷傲孤寂」,也沒有徐志摩的「煽情精緻」,但卻有一種小家碧玉的親切,清新可人。
在整篇《荷花澱》中給我印象最深的是文中的第三節,尤其是那句「水面上籠起一層薄薄透明的霧,風吹過來,帶著新鮮的荷花,荷葉香」。品讀那細膩溫情的文字,不禁讓我想起《荷塘月色》中的那句「微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處渺茫的歌聲似的」。那刻,好像真的屢屢清香隨風撲面而來……或許,這就是他的文字傳神,清秀飄逸的獨特風格吧!
而且文中人物的刻畫細膩生動,個性鮮明,語言對白質朴,處處流淌的是貼近生活,真實感人的生活場景……
《荷花澱》是「荷花澱派」的一個縮影。它充滿著浪漫主義氣息和樂觀的革命精神,情節生動,語言清新,樸素,又富有節奏感。抒情味尤濃,富有詩情畫意。荷花澱作品絕對稱得上是「詩體小說」!
G. 荷花二年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢?以下是我整理的荷花二年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
荷花二年級作文 篇1
今天上午,從馬老師家回來,我和媽媽到小區的小河邊看荷花。那荷花真是漂亮,真是美麗。
每年夏天,就在我生日的時候,小區小河裡的荷花開得最艷。這時,媽媽總會帶我到小河邊去看荷花。以前看荷花很方便,如果出門從小橋那邊走,那麼荷塘是必經之路,可以天天看到荷花。但是,不知怎麼搞的,工人叔叔在小區里築起了一道圍牆,把我家和小河隔開,所以,現在要看荷花只能繞過圍牆,走到新華路才可靠近小河。
看到了嗎?下面幾張照片就是今天我和媽媽一起拍的。
荷葉是碧綠碧綠的,碩大的荷葉一片接著一片,就像一個個玉盤。荷花是粉紅粉紅的,有些顏色深,有些顏色淡。開放的荷花,花瓣一片片張開,裡面露出嫩黃色的小小蓮蓬,非常好看。我覺得東湖邊上叔同紀念館的形狀與開放的荷花差不多。荷花有高有低,有的高出荷葉,亭亭玉立。有的藏在荷葉下面,就像一個害羞的小女孩。荷花含苞欲放的時候,就像一個個熟透的桃子。荷葉中,我還發現有很多蓮蓬。聽爸爸說蓮子很好吃,味道跟紅菱一樣,我很想摘幾個蓮花的籽(蓮蓬),可惜在河中央摘不到。
你們發現了嗎?下面照片中,荷葉、荷花的顏色不一樣。媽媽問我為什麼兩張照片會出現不同的顏色?我說:「很簡單,因為一張有陽光照著,一張沒有陽光,是在樹蔭下拍的。」媽媽說:「有陽光的那張就叫——映日荷花別樣紅。」
荷花二年級作文 篇2
花有千萬種,我最喜愛的是荷花。
荷花生長在夏天,它的花瓣層層疊疊,花香清淡,盛開的時候像一層白色的紗,唯有頂點是粉色的。看那朵朵盛開的荷花是多麼清麗可愛呀!荷花的葉子就像一把綠傘,能夠為我遮陽光。一陣微風吹來荷花翩翩起舞,就像美麗的姑娘。
荷花雖然美麗,但並不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長,就能開花結果。讓我不由得想起了「出淤泥而不染」的`高貴品質。
荷花渾身都是寶,它的子、葉、莖、根,都是很好的葯材。它把它的一切都毫不保留的奉獻給了人類,簡直就是太偉大了!
美麗又慷慨的荷花,叫我怎樣不贊美、不愛它呢?
荷花二年級作文 篇3
「江南可采蓮,荷葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……」一年級上學期,我背過了《江南》這首詩,我知道這是寫荷花的,可我還從來沒有見過一群小魚兒圍著荷花游來游去的樣子,能夠親眼看一看該有多好啊!
一個星期六的下午,爸爸終於領我到了河邊的仙蓮公園去看荷花。公園里有噴泉,還有兒童游樂區。我們先來到噴泉邊,那噴泉和著音樂的節拍,忽上忽下,真有趣!然後,我們又沿著小路來到游樂場,我坐在鞦韆上,盪來盪去,真好玩。
河邊是一個小廣場,很多人在乘涼,還有小朋友趴在欄桿上玩。我走到河邊一看,好大一片的荷花啊,圓圓的荷葉鋪在水上,還有幾個蓮蓬。「荷花怎麼沒開啊?」我問爸爸。爸爸說:昨天剛下了大雨,荷花花瓣都被雨打掉了,你看光剩蓮蓬了!」唉,看不到鮮艷的荷花,那就看看荷葉吧。荷葉圓圓的,綠綠的,還有小水珠在上邊,那荷葉的下面還有一條條小魚在快活地游來游去。
小魚,荷葉,蓮蓬。這不就是古詩《江南》裡面的場景嗎?「我知道《江南》詩里的意思了!」我沖著爸爸喊道。
是啊,生活處處皆詩意!我和爸爸不禁輕輕吟道:「江南可采蓮,荷葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……」
荷花二年級作文 篇4
誰是夏天最美麗的花朵?那當然要數荷花,你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。
荷花的形狀千姿百態,完全開放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事裡沉睡不醒的睡美人。
荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍色的……五彩繽紛,數都數不清。
風兒一吹,荷花就不由自主地再風中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。
傍晚,你從遠處看她,荷花在你眼裡會像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。
荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的,看起來翠色 欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘,也像荷花風中的「舞伴」。
荷花那「出淤泥而不染的品質值得我們學習。看了這篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?
荷花二年級作文 篇5
夏天到了,池塘里的荷花開了,媽媽帶我去觀察荷花。一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌台,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:「小蜻蜓快到我這來休息一下吧!」上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的才開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的。花謝後會長蓮蓬,裡面有小藕子,裡面的芯苦苦的,水下結藕,一節一節的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。
啊!池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多麼像一幅美麗的畫啊!
作文評語:
這是一篇描寫荷花的文章,文章將荷花擬人化,賦予了生命,顯得生動活潑,全文語言流暢。比喻句「一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌台,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的」膽大新穎。「亭亭玉立」用詞准確生動,形象地寫出了動態下的荷花。是篇成功之作,值得推薦。
荷花二年級作文 篇6
五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。現在已經是七月了,荷花應該是全盛時期了。
我來到公園的湖邊,荷葉的清香一股一股地灌進體內,每一片荷葉,都像一個碧綠的玉盤,上面滾滿了晶亮亮的露球,在陽光的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍。
我邁著飛快的步子來到橋上,想和荷花靠近一點兒,聞著一陣陣清雅的芳香,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。
一朵朵荷花千姿百態,白的、粉的,一朵朵,一簇簇,那些布滿湖面的花骨朵兒,猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些「筆頭」上蘸滿了紫紅的顏色,彷彿要去暈染天邊的朝霞,四周安靜極了,我能聽到花兒綻放的響聲,能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音,我陶醉在這天籟之音中。
一些早開的荷花已經開始凋謝了,一瓣瓣花瓣低垂下來,露出原來被包裹在裡面的蓮蓬,荷葉的邊兒也已經泛黃,無精打采地垂了下來,但它也挺驕傲,因為它已經孕育出了蓮子。
在陽光的照射下,清澈的湖水和荷花交相輝映,構成了一幅美麗、古老的畫卷。大自然的萬物真是充滿生機。
荷花二年級作文 篇7
微山湖的荷花真是名不虛傳呀,我到那一看:紅色的、黃色的、白色的、粉色的、紫色的……
經過微山湖一行,我知道了有荷花、還有蓮花。蓮花分為霸王蓮和睡蓮兩種,霸王蓮葉子很大,直徑有2米左右,邊上是向上窩起的,放上一個兩歲多的小孩子也不會向下沉;睡蓮很小,它們總是先沿著水池的一角使勁的生長,開花後是一天一個顏色,花期為三天,花色由淺到深,第一天是白色,第二天是粉色,第三天則是紫色,哎蓮花可是不產藕的喲!荷花種類也很多,但大多就是我們平時吃的藕的花,各種顏色都有,微山湖這種的主要是紅荷。
我們到微山湖時正趕上紅荷開放的旺季,也就是紅荷節期間,人很多,坐到船上沿湖轉一圈,荷花又多又美,讓我目不暇接,彷彿人在畫中,畫在人中。我還吃了好多蓮蓬呢,甜滋滋的,很好吃,聽說還敗火呢,但是老了以後就要煮著吃了。
荷花二年級作文 篇8
荷花真是一種美麗又超凡的植物。荷花開時真美啊!就像對我們微笑一樣,裡面的蓮子黃黃的真美啊!
有的荷花開放的時候就像是手張開一樣,有的荷花是白花花的,就像是雪一樣白。
荷花艷麗無比,非常美麗。蓮子不但美麗還可以做出美味佳餚,真是一吃難忘啊!不僅好吃還果實飽滿。那裡的荷葉真美麗啊!綠油油而且整整齊齊的非常美麗。
最後,那裡的荷花都迎風怒放了。
H. 關於荷花的作文500字集錦5篇
荷花生長在水裡,一個白色的花骨朵是雞蛋的大小,像白玉一樣美麗。下面給大家分享一些關於荷花的 作文 500字,希望對大家有幫助。
關於荷花的作文500字1
它靜靜地躺在那兒,一動不動,宛如仙女……
它,是一朵荷花,是一朵清新淡雅,潔白柔嫩的荷花。雞蛋般大小的蓮蓬似個縮小版的花盆。一粒粒指尖般大小的紅色的鵝絨團子,嵌在那一抹綠上。蓮蓬似個熟睡的嬰兒,甜睡在花蕊懷里。
花蕊一層層,圍著蓮蓬周圍繞了個圈,像細細的針,那比針更軟。它們似個舒適的搖籃,將蓮蓬攬在懷里;又像群好奇的孩子,一個個,都想伸出頭,到蓮蓬上一探究竟。不料,它們也被染上了黃。頭上是鵝黃,身上是橘黃,而腳下卻變成金黃。
身下潔白的花瓣,如媽媽的手,一片一片,相互交錯地疊在一起,好保護著絲絲花蕊。花瓣優雅地層層綻開。每一片都散發出淡淡雅香。一些花瓣尖上,藏著一絲黛綠,含苞待放。
「嗡嗡」我似乎聽到蜜蜂翅膀奏出的交響曲了!仔細一看,小蜜蜂正朝這邊飛過來呢!我想,它一定是被荷花的淡淡清香吸引過來的,也想盡情享受這美妙的香吧。
望著這聖潔的荷花,我不禁想起李白在《憶舊游書贈江下韋太守良室》中所寫的一名詩――「清水出芙蓉,天然去雕飾」。這清新脫俗的荷花啊,使我不禁產生了一個念頭――我真想變小,變小,再變小,變成拇指姑娘般大小,好住在荷花里,伴著它的香,甜甜入睡……
關於荷花的作文500字2
五六月份,驕陽似火,在學校的壇子里長出一個像一把雨傘的植物的植物,那是什麼?哈哈,那是荷花。
植物園里有的已經完全綻放了,有的還是一個個花骨朵兒,就像一個不願展現自己的小姑娘,臉紅紅的。有的是花苞,就像一個剛出生的小嬰兒,躺在荷葉上哇哇大哭,荷葉綠綠的,在幾朵陰涼的荷葉上,幾只小青蛙蹲在上面,好像在度假似的,真好啊。
在荷葉下,幾條紅色的鯉魚正在荷葉下打圈圈兒,好像在互相玩游戲,荷花遠看像一個身穿綠色衣裳的 芭蕾舞 舞者,在荷葉上優美的舞蹈,近看就像一個美麗的女子在撐著雨傘走路,輪廓也分明起來了,每一片上面都反射著亮光,周圍的荷花就像給她作伴似的,她搖一下頭,她們也搖一下頭,她轉一個圈兒,她們也轉一個圈兒,在陽光下,剌眼的陽光襯托出她的美麗,清澈的池水表現出她的庄嚴、高上。她並不孤獨,有許多小動物給她作伴,小魚、小蝦、蝴蝶、蜻蜓等小動物。在風中不管風刮著多大的風,她也從不彎腰,不向風低頭。在百花齊放時,眼前的景物變得五彩斑斕,眼睛要花了似的,美麗的讓我陶醉其中,使我彷彿也變成了一朵荷花,穿著雪白的衣裳在荷葉上翩翩起舞,風刮過來使我感到非常涼爽。
荷花就是這么美麗庄嚴,堅強。
關於荷花的作文500字3
我的家鄉有一個著名的公園,就是西郊公園。人們都會在夏季的六、七月份去賞荷,因為那美麗的「荷花姑娘」太吸引人了!
七月的盛夏,正是荷花旺盛之季。 站在遠處往湖中望去,荷葉又大又圓,一個挨著一個,一朵挨著一朵,一眼望不到邊,那朵朵荷葉好鋪成了一條碧綠的大地毯。而那些荷花便是裝點在這綠地毯上麵粉色的斑點。明媚的陽光照耀在荷葉上,荷葉顯得更加飽滿碧綠了。在荷葉的上方是一座銀白色的橋,橋上面有一隻只很威武的獅子在鎮靜地蹲著,橋的中間有一座由6根柱子圍成的古樸的涼亭。在它們的映襯下,美麗的「荷花姑娘」更顯得嬌羞動人!
近看,荷葉的形狀有兩種,一種是圓形的,另一種則是心形的。荷花亭亭玉立,有的已經露出了笑臉;有的只開了一半兒,像一個害羞的小姑娘;有的還躲在「家中」不敢出來!微風妹妹來了,幾朵荷花得意洋洋地左右搖擺起來,宛如一位位身著綠色裙子的仙女在翩翩起舞。
一場雨後,荷花好像一個個剛被沐浴過的仙女,立在湖中。一陣微風吹過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩剔透的露珠在滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落到湖裡,構成雨後湖中的新景象。可真是「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」。
這就是荷花,如仙子般純潔的花!我愛荷花!
關於荷花的作文500字4
落日,變得太匆忙,懷著孤單飄落的惆悵,打開了塵封已久的芬芳。
月華似水,我坐在池塘邊,觀賞者荷花,聞著那隨風飄盪而來的陣陣清香,它以自身的形象給人一種啟示。
昨夜還是一個鼓鼓的、淡粉色的花苞,一夜之間,花瓣舒展開來,一朵朵挺立在荷葉之上,美若天仙。
清晨時分,荷花好似披上一層薄薄的白紗,霞光輕抹,宛如彩雲飄人間,坐在池塘邊,淡紅色的花,碧綠的葉,輕盈的風,點水的蜻蜓,完美的組成了一張唯美的水墨畫。風兒輕輕的吹著,鳥兒也嘰嘰喳喳地為它們伴奏著,荷花、荷葉在池塘里微微搖曳著。
此時此刻,明月高掛在空中,荷花沐浴著,從空中飄灑而下的月光,純潔的淡粉,優美的身姿,的確是天上的神匠用白中帶粉的美玉用心 雕刻 而成的。它如玉蘭般細膩溫柔,晶瑩純潔。
我迎著風,享受著青春的美好,享受著青春的勃勃生機。
我愛荷花,愛它的婀娜多姿,它不與百花爭艷,不惹蜂蝶狂舞,可那飄落一池的花瓣,卻時常令人嘆惜,但它已把優美的形象刻入了人們的腦海里。
荷花好看,它沒有園色生香的牡丹那般妖艷,給人一種清新的視角。
關於荷花的作文500字5
我愛春天那金燦燦的迎春花,我愛金秋那噴香撲鼻的桂花,我愛寒冬那傲雪怒放的梅花。但我最愛盛夏那亭亭玉立的荷花。
每年暑假我都會到湘湖看荷花。遠遠望去,碧綠的荷花叢中點綴著朵朵荷花。荷葉田田,風荷翩翩,非常好看。是湘湖中一道亮麗的風景線。走進細看,碩大的荷葉挨挨擠擠,青翠欲滴,長得高的荷葉像一隻只倒放的帽子,貼在水面上的荷葉像一隻只翠玉盤。我潑了一捧水上去,就像大大小小的珍珠在荷葉上滾動。荷花像害羞的小姑娘躲躲藏藏。花骨朵如同一支倒插的大號毛筆。盛開的荷花,伸展出粉色的花瓣,露出嫩黃色的花蕊,像穿了一條漂亮的小裙子,格外惹人喜愛。微風吹來,荷花就翩翩起舞,紅如霞,白如雪。凋謝的荷花不失姿色。漂浮在水面上,宛如小船,顯出成熟的美。
荷葉下是小生靈的樂園,小魚小蝦追逐打鬧,和睦相處。有一隻青蛙跳上了荷葉,帶上來一串水珠,翻滾匯成「大水晶」。荷葉微微一晃,「嘩」泄入水塘,嚇得爬在莖上的螺螄,收起吸盤,無聲無息地潛入水底……
荷花不僅給我們帶來了美的享受,而且全身都是寶。所以我愛荷花,但我更愛荷花無私奉獻的精神。
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I. 荷花作文500字
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是我幫大家整理的荷花作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
荷花作文500字1
我是一粒荷花的種子,披著堅硬的外殼,被淤泥緊緊的包裹在水中。我與路過的小魚兒打招呼,它卻扭頭就走:「瞧你黑不溜秋的,別跟我說話。」我生氣又傷心地望著它的背影,默默期待自己破土而出的一天。
不知過了多久,一縷清風拂過我的頭頂。清風?我猛地抬起頭,發現整個世界不再是單調的黑色,而像是被畫家塗抹之後的彩色。蔚藍的天空上,幾朵淡淡的白雲悠閑自在,和煦的陽光照射著我,我全身溫暖極了。環顧四周,我在湖面上看到了自己的容貌:嫩黃的花心被一層層粉白的花瓣包裹著,我長成了一朵含苞待放的花骨朵。我興奮極了,努力的伸展著手腳,想讓自己快點綻放。
在滿心期待中,我迎來了自己最美麗的綻放時刻——花瓣完全綻開,在荷葉的包圍中,我就像一個高貴優雅的公主,一陣微風吹來,我踮起腳尖,在荷葉上翩翩起舞。過往的行人紛紛為我照相,連那條嘲笑過我的小魚兒也誠懇的說:「真對不起,我在你小時候嘲笑過你。我可以和你交朋友嗎?」我高興的答應了,從此身邊的朋友也越來越多。
日復一日,月復一月,我最害怕的歲月來了。我粉嫩的花瓣層層掉落,小魚兒也離我遠去。我知道,我要凋謝了,我將告別這個世界。但是我不僅可以用美麗的外表供人欣賞,我的蓮子可以長成蓮藕,我的花瓣可以滋潤湖水,這,也是我對世界的貢獻啊。
荷花的一生都在奉獻著,那麼人呢?難道不應該做一個對他人奉獻、對世界有用的人嗎?
荷花作文500字2
我喜歡國色天香的牡丹;我也喜歡純潔無瑕的百合花;我還喜歡粉紅嬌艷的桃花;但我最喜歡的卻是出淤泥而不染,濯清漣而不妖的荷花。
每到夏天,我總會來到新公園的荷花池看婀娜多姿的荷花。
瞧,荷花姑娘有的穿著粉嘟嘟的裙子,有的穿著白生生的裙子,還有的穿著紫盈盈的裙子……它們在荷葉的簇擁下笑得多開心啊!風一吹,它們便翩翩起舞,那曼妙的舞姿,又是多麼迷人啊!
極目遠眺,荷花像九天的小仙女一般,每一朵都是那麼可愛。
我挑了一朵自己最喜歡的荷花,津津有味地觀賞起來。只見粉色的花瓣,無論大小,似乎都在拼勁全力向外伸展。花瓣中間有黃色花蕊,蕊尖布滿小孔,風吹來時,一股淡淡的,沁人心脾的花香便彌散開來,舒服得很!
圓圓的荷葉綠油油的,有大有小,如仔細觀察,你會發現荷葉的葉脈是那麼柔美!就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫一樣。要是再下一場雨,晶瑩的雨珠在荷葉上滾來滾去,那才有趣呢!
荷花一身都是寶貝。荷葉可以用來煮荷葉粥。荷花凋謝後結的果實——蓮子,煮熟後味道軟糯香甜,可好吃了!荷花的根叫蓮藕,樣子像嬰兒胖乎乎的腿,據說哪吒就是用蓮藕重生的。
啊!我愛荷花。它的美和精神,永遠留在我的心中。
荷花作文500字3
「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」楊萬里就在描寫這美麗的荷花。荷花,看著它,我就會有種種美好的遐想。
今天,老師說要教我們做荷花,並且,她會靜靜地綻放。我開心極了!真想馬上看到荷花綻放。「現在我們來做會開放的紙荷花吧!」全班頓時沸騰起來,像油鍋里灑了一把鹽。等到開始動手製作時,全班立刻鴉雀無聲,連一根針掉到地上的聲音也聽得見。我先在彩紙上畫出一朵荷花的樣子,再把「荷花」剪下來,然後把花瓣往中間折,最後大功告成,就差把花放進水裡了。但我怎麼也想不到這普普通通的紙荷花竟然會綻放。
我半信半疑地將荷花拿到講台上,放上了「墨池」-----黑色的裝水的碗。她靜悄悄地浮在水面上,這時,我似乎感覺到了她的呼吸。她多麼像一個小寶寶,正香香的深睡著。一分鍾過去了,兩分鍾過去了……這時的時間是多麼漫長呀!我的眼神開始左顧右盼時,耐心隨著時間的推移一寸一寸地在減弱。突然,在同學們的尖叫聲中一片花瓣打開了!此時此刻,她多像一位害羞的小女孩,正偷偷地張望著我們。緊接著,一片、兩片,花瓣紛紛張開。終於見到她的廬山真面目了!此時的她落落大方。燦爛無暇的笑臉露出來了。真像一位啊娜多姿的少女。
「叮鈴鈴」下課鈴聲響了。在回家的路上,我想起了這一朵朵綻放的荷花,她留給我一個個美好的回憶!
荷花作文500字4
輕輕地,夏天帶著絲絲涼意的晨風吹過,荷花開了。
清晨剛迎來一場大雨,雨洗過的天空碧澄如藍,明凈清澈。空氣里帶著清新的水汽,讓這個夏天的清晨滿是清新明快的氣息。
遠處,大片大片的綠色映入眼簾,如一幅水彩畫,我不由得加快了腳步,踏上水上木質的小橋。橋兩邊鋪滿了荷葉,我在橋上,彷彿置身於一個綠色的海洋。那片片荷葉,有的輕浮於水面;有的高高舉起,像亭亭的少女翩翩的裙擺。翠玉般的荷葉上滾動著盈盈露珠,折射著清晨金色的陽光,彷彿整個世界都被濃縮在了小小的露珠里。
碧綠的荷葉間點綴著數不清的荷花,有的全開了,嬌艷明媚,像純真的孩子展露著動人的笑顏;有的開了一半,幾片花瓣閑閑地舒展著;有的還是含苞欲放的花骨朵,卻飽滿得好像要破裂似的……
俯身趴在欄桿上靜靜地看著,離我最近的那朵荷花已經完全綻開了,圓潤而飽滿的花瓣錯落有致,像一個個分散的張滿了的小船,緊緊的圍著花托。靠近花托的花瓣部分是奶白色,越往上粉色就越濃郁。那粉色很淡,在陽光下,好像是透明的,又好像很濃,襯得翠綠色的荷葉綠得快要滴出水來。
荷花的香不是很濃,靜靜地品,便能感受到那淡淡的沁人心脾的清香,似乎那香味也是淡粉色的,夢幻一般輕輕籠罩著荷塘。
這潔凈高雅的荷花,是夏日給世界最豐厚的饋贈。它清純皎潔,像極了天真無邪的可愛孩子;它風姿綽約,又像極了芳華正好的青春;它樸素高潔,不又像那「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」的謙謙君子嗎?
荷花美,美在形,美在神,美在靈。
荷花作文500字5
「畢竟西湖六月中,風光不與四時同。」初夏,周圍的景象早已不同於春天的溫婉生機。夏天的火熱奔放感染了周圍,但荷花卻淡雅地開放在池水中,與世無爭,自成天地。
不同於牡丹的榮華富貴,也不似菊花開在秋風中的仙風傲骨,荷花不屑與百花爭奇斗艷,只潔身自好地立於水中。「出淤泥而不染,濯清漣而不妖。」用這句來形容荷花確實是再適合不過了,池塘的底下盡是黑污的泥,可荷花從中而生卻從未沾染一絲污泥,經過池塘清水洗滌,荷花也從未顯得妖艷。恬靜中透著一點花的嬌美,恰到好處並無張揚。
初夏的荷花還帶著點小女兒家的羞怯,像將要出嫁的新娘,嬌俏靈動地半合著花瓣,只展開幾片淺粉色的花瓣初露頭角,小心試探,頗有幾分「猶抱琵琶半遮面」的風采。待夏意濃厚了,她總算準備好一展自己的風姿,一夜之間,滿池的荷花盡數開放,粉白色的衣裳褪去了,深粉色的袍服換上了。荷花——像個真正的大家閨秀,大大方方地笑著。
微風拂過,滿池的荷花輕輕擺動,如同一個個美麗的精靈在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈,跳躍起來,旋轉起來。可當風兒散去了,他們又做起花之君子,大家閨秀了,又寧靜淡漠地居於水中,立於荷葉之上,輕輕柔柔地淺笑著,好像方才靈巧起舞的並不是她們,靜若處子、動若脫兔,著實是惹人喜愛的花啊。
夏末一點點逼近了,荷花如同美人遲暮,一點點,淡去,枯萎了。可即使如此,她也有自己的傲骨,不願凄涼地散去。
雖不比菊花傲立於秋風的清高,不比梅花怒放於冬雪的堅韌,但她終不似百花爭艷於春日的土地,而是獨身立於炎炎夏日的池間。即使壽命短暫,也求用三季的默默無聲,換來數日的風中輕舞,最後了卻心中願望,化成蓮子,苦在心中,波瀾不驚。
荷花作文500字6
我喜歡很多花,有蓮花,百合花,茉莉花,菊花。可我最喜歡的還是荷花。
清晨,荷花安靜地躺在碧綠色的綠葉中,一陣涼爽的微風吹過荷花的臉頰,荷花從睡夢中醒來,向早起的人們發出最早的問候。
荷花呀,有著聖潔的花瓣,也有著那婀娜的舞姿,風一吹,她就翩翩起舞,讓路過的人們看到了心情舒暢。
有一次,我和媽媽一起去公園玩,我們來到了河邊,這時正是夏天,我看見河面上滿是荷葉,偶爾可以看見一朵花或者花骨朵兒,於是,我很好奇,便問媽媽:「媽媽,這荷花是從哪來的呀?」「這荷花,當然是從土裡長出來的呀。」「可為什麼泥土那麼臟,而它卻那麼干凈呢?」「荷花出淤泥而不染,是因為荷花很純潔。荷花的用處可大了,她的花是那麼動人,它可以長出蓮蓬讓人們吃,甚至還可以。」媽媽對我說著,我坐下來想了想,覺得媽媽說的也有道理,便摘下一朵來觀察,我拿在手上,涼涼的,上面還有晶瑩的露珠。我又聞了聞,啊 !好香啊!我不捨得離開她,便把她帶回了家。
荷花長在水裡,當然,它的花是白色的可以長在潔凈的水裡,但它的生命力是很頑強的。在惡劣的環境下也可以正常地生長。我為什麼喜歡荷花呢?因為荷花象徵著純潔,象徵著聖潔。
荷花作文500字7
「荷花出污泥而不染。」在哪裡都一樣。——題記
小時候,在我們家樓下,有一個不大不小的池子,清清的水,小魚兒在水裡歡快的游來游去,池子邊,一棵健壯的大柳樹站在那裡,風一吹,大柳樹搖著綠綠的、長長的、細細的辮子,別提有多美了!雖然別人都說這個池子很完美,但我覺的,還少了點什麼,是什麼呢?是什麼呢?我一直在想。直到有一天,我從一本書上看見了《季荷》這篇文章,我才知道池子里缺少的是荷花,是生機勃勃的荷花!於是,我把幾顆蓮子扔了進去,並且每天都去看它,一天、兩天、一個月、兩個月……也不知道過了多少天、多少個月,池裡沒有發生任何變化,我有些失望,漸漸的把它淡忘了。
蓮子沒有變,池塘卻變了,原本清亮的水變的烏黑混濁,小魚兒翻起了白肚皮,許多垃圾漂浮在水上,還到處都是垃圾青苔,大柳樹也被砍了,池塘里還不時的發出一陣陣惡臭,然而,奇跡卻在一個夏天發生了,烏黑的水面突然冒出一個嫩嫩的葉子,難到,是荷葉?我有點高興,為了證實我的猜想我便繼續觀察下去,事情果然不如我所料,沒過多久,荷花就開了,紅艷艷的花瓣簇擁著嫩黃的小蓮盆,四周都散發著荷花的清香,與水是明現的對比,每當夏天,我就在這里靜靜的吮吸著荷花的清香,這時我才真正的理解到「荷花出污泥而不染。」這句話的意思……
荷花作文500字8
夏天到了,我最愛的荷花也開了。荷花有水中芙蓉的美譽,古人還對荷花贊不絕口:「接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」
夏天是荷花盛開的季節,來到池邊,一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來,看著這么多荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的鋪在湖上,真是千姿百態。看那池中雅潔的荷花,有的含苞欲放,像個害羞的小姑娘,有的像火炬一樣高高伸出,像個亭亭玉立的少女,有的才展開兩三片花瓣兒,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加美麗。可愛了。荷葉像一個個碧綠大圓盤。一陣微風拂過,幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來,宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看著這么多荷花,一朵朵的在湖面上展現自己,那是多麼美麗,真是如詩如畫,那白里透紅的荷花一朵朵的開著,露出一個個嫩綠色的小蓮蓬。看著一條條小魚在荷花下快樂的游戲,這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。
荷花對人們的用處十分大,荷花凋謝了,露出了裡面的小蓮蓬,蓮子是十分可口的營養品,對我們的身體十分有益,還能入葯。生長在污泥中的蓮藕,也默默地為我們做出了貢獻,可當作蔬菜,也可製成藕粉,都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中,嬌艷而不俗。
出污泥而不染,荷花就是很好的例子,我們要學習荷花的高尚品質,讓自己獲得成長!
荷花作文500字9
荷花?也許你會問:「不就是那荷花嘛!有什麼了不起呀!」但你錯了,看來你還不理解荷花的高尚,讓我來給你解釋解釋吧! 荷花有著十幾片粉粉的,粉里透紅的花瓣,它們像一個個頑皮的孩子一樣,向外舒展著婀娜多姿的身軀。看,它們向我們呈現出的是——對生活的嚮往,對未來的渴望之情。看呀!花瓣中間里還躲著一個又害羞,又未長大,成熟的小蓮蓬,看!它還穿著漂亮的「小草裙」呢! 你們現在才了解了荷花的第一個優點——美麗,漂亮,閃亮動人!讓人們感到非常輕松,清爽!但你們知道荷花潛藏的一個眾人揭知的那種「出淤泥而不染」的品質嗎?荷花雖然是從那又丑,又臟的淤泥中長出來的,生長時也受夠了其他生物的嘲笑,但它毫不介意,仍然長的亭亭玉立的。不論再怎麼可怕的烈日,不論那傾盆大魚再怎麼猛烈的下,荷花仍然堅強的立在那裡。看啊!烈日曬不倒她,狂風暴雨打不倒它,它是多麼的頑強呀。 其實在我們日常生活中,也有許許多多的人有著「出淤泥而不染」的精神。比如:那些從山區來的學生們,他們不管自己的家庭背景怎麼樣,但他們在學習中,在生活中仍然堅強,自信,快樂!...... 如果你想要做一個有著荷花那「出淤泥而不染」精神的人,就要有著自信心,堅強毅力的信念。不管自己的家庭的.背景怎麼樣。依然要快樂,自信,堅強的面對每一天,每一個人,每一件事。這樣一來,一種荷花精神就不然而然的產生了! 荷花是這樣,是無私奉獻的;是堅強毅力的;是心胸寬闊的。我願做一個有荷花品質的人!
荷花作文500字10
我們的學校有一個四季都很美麗的荷花池。
春天,湖水碧綠碧綠的,像一塊巨大的綠寶石,湖面平靜無比,就像一面明亮的大鏡子能照出人的影子。哇,河面突然冒出了幾片綠色的荷葉,荷葉有的像一隻彎彎的小船漂浮在湖面上;有的像一個從天上落下來的大月餅;還有的像一個碧綠的玉盤小魚在河裡追逐打鬧,玩得不亦樂乎。它們有的在水底吐泡泡;有的在高興地玩耍;還有的跟著魚媽媽悠閑自得地游來游去。
夏天,荷葉長得蔥蔥蘢蘢,給荷花池鋪上了碧綠的地毯。池裡的荷花也非常美麗。有的含苞欲放像害羞的小姑娘;有的只綻開了一兩片花朵;還有的已全部張開,讓人們欣賞她艷麗的風姿。要荷花池邊,一陣陣清香撲鼻而來,令人陶醉。這讓我想起了楊萬里寫得詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
秋天,有的荷葉經不住秋風的打擊,已經開始泛黃,有的仍筆直地站在那裡,保衛著荷花池。蓮蓬已經成熟了,一顆顆像瓜子一樣飽滿的蓮子藏進了蓮蓬中,好像馬上就會吐出來似的。
冬天,荷葉已全部枯黃,雖然有的荷葉枯萎了,但也非常美麗,它們像小傘,又像帽子,還像圓盤。其實它們正在蘊育著巨大的生命,讓自己在來年春天開得更加美麗!
荷花池的邊上還有塊石頭,石頭上有著兩只烏龜,它們好像正在進行著烏龜家族的婚禮。
我愛學校的荷花池,它讓我們的學校變得更加美麗,也讓我們對學習變得更加熱情。
荷花作文500字11
世界上有許多美麗的花兒,花的品種五花八門,假如哪天大家要選花王,我肯定會投給荷花一票。
爸爸總說「牡丹是花中之王」,可我覺得荷花才是最美麗的。不論是海棠般的紅荷、太陽一樣的黃荷、還是像雪一樣的白荷,都各有千秋。在色彩繽紛的各色荷花中,我最喜歡粉荷花和白荷花了。記得我去富樂堂的時候,正淅淅瀝瀝地下著雨,我在雨中欣賞美麗的粉荷花和白荷花。粉荷花粉紅粉紅的,可愛極了。
我看它們的時候,有的粉荷花大方地向我笑,有的卻像含羞的小姑娘。天色陰沉,在那迷濛的環境中,白荷花還是那麼潔白,這使我不由得想到了「高雅」「聖潔」的字樣。一會兒,雨停了,太陽公公出來了。荷葉上有許多晶瑩的水珠,在太陽下閃閃發光,像一顆顆小珍珠。
荷花不僅可以欣賞,還有很多用處。你吃過荷葉粥嗎?荷葉粥能清心敗火,而且還有香味。好吃的藕是它的地下莖,那藕節可是一味中葯呢。你吃過蓮子嗎?它中間有個黃色的絲狀物,我知道那是荷花的胚芽,爸爸說叫蓮子心。它的花蕊、荷葉梗也都是葯材。
你說荷花是不是百花之王呢?
荷花,我愛你!
荷花作文500字12
我最欣賞的東西那就就是美麗的荷花了。雖然荷花就是在夏秋才盛開的,花期也不長,但我喜歡荷花那種出污泥而不染的品質。
在外婆家的對面,有一個很大很大的荷花池,一到了夏天,大大的荷花池上面全都就是一片綠色,就就是這一片綠色象吸鐵石一樣吸引著我,讓我每年到了這個季節就想著它了。
我站在外婆家的大門口,向荷花池方向望去,滿池的翠綠。有時遇到大風一吹,滿池的荷花前擁後擠的翻來翻去,真的就是十分有趣!我走到池邊一瞧,那荷葉既象一把把到撐著的雨傘,又象一個個小女孩在旋轉可愛的裙子似的,密密麻麻的,高高低低地布滿了整個池面,大池裡幾乎看不到水,大風一吹,只聽見"沙沙沙沙"的聲音,這就是調皮的荷葉在和風玩作迷藏的游戲呢!
在每年的夏末秋初,明艷動人的荷花漸漸的盛開了。開始只有零星幾朵花點綴在綠葉的海洋里,像精美的鑽石似地,遠遠地吸引這人的眼球;漸漸地,越來越多,就像滿天的星星一樣,讓人看得眼花繚亂。瞧,紅的,白的,粉色的,各種各樣的姿態。看,那一朵藏在荷葉的身後,若隱若現,像就是和風兒在玩捉迷藏似的;那一朵開出了一兩瓣,似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只開出外面一圈,現在一個雕刻精緻的玲瓏玉環;海有那一個鼓鼓的花苞,猶如一隻巨大的神筆插在荷葉叢中,還有那一朵……真就是千姿百態,美不勝收啊!
一陣小雨過後,調皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上,像就是珍珠撒在碧玉盤里,在陽光的照耀下,閃爍著金光。荷花們受了雨水的滋潤顯得精神抖擻,嬌嫩欲滴!空氣里彌漫著醉人的香味,沁人心脾,使我不由得有一種飄飄遇險的感覺。
我愛荷花,愛它結潔,優雅的外形氣質的品質。
荷花作文500字13
盼望著,期待著,暑假終於到了。那天早晨,媽媽帶著我回老家看荷花。
老家池塘里開滿了荷花,真美呀!有的嬌艷欲滴,有的含苞怒放 ,有的出水芙蓉,吸引人的是一大朵一大朵亭亭玉立的荷花在碩大的、圓圓的綠色荷葉襯托下,顯得更美,好一幅迷人的畫卷啊!這不正是宋代詩人楊萬里的名句「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」的寫照嗎?
我徜徉於荷塘畔,瞧,這朵荷花像害羞的姑娘,那朵荷花像安靜的睡美人;咦,喲那朵荷花正在歡快的跳舞呢!一陣微風吹來,碧綠的荷葉上,雨露像珍珠一樣滾動,真是「大珠小珠落玉盤」哇!荷花的清新,荷葉的翠綠,招來一群鳥兒前來觀賞,一隻美麗的小鳥落在荷葉上,神氣十足,它在飛躍,又在玉盤上站立,真叫人羨慕。
當我正欣賞著這美麗風景時,媽媽對我說:「你現在為荷花題詞吧。」 「金碧紅荷」我毫不猶豫地告訴媽媽。回答完媽媽的問題,我繼續賞花,這時我想起了那歌頌荷花聖潔的名句「出污泥而不染,濯清漣而不妖」。媽媽指著那含苞欲放的花骨朵兒,讓我說出形容它的詩句,我想了想,對媽媽說;「小荷才露尖尖角」。媽媽會意地笑了,我知道,這笑里蘊含著媽媽對我的期望。
日至中午,老家的荷塘泛著金光,真是「映日荷花別樣紅」啊!
荷花作文500字14
春天有粉色的桃花,夏天有漂浮在水面的睡蓮,秋天有香氣撲鼻的桂花,冬天有凌寒怒放的梅花,但在這么多花中,我最喜歡的花那就是荷花了。
荷,如同百花中一位美麗的仙女,花瓣猶如仙女那隻小手。「小手」上的頂部有著淡淡的粉紅色,除外都是乳白色。那美麗的身姿,是多麼地讓人看了有一種說不完的輕松,說不完的喜悅。在那一朵碩大美麗的花朵下是一根又細又長的莖,綠油油的,很吸引人的眼球,在上面有著一根根很小的刺,觸摸上去不會感覺很痛,一根細長的莖,上面托著一朵花感到如此的漂亮,那真是絕配呀。一陣微風輕輕拂過,湖面泛起了一圈圈的波紋,一朵朵荷花如同一位阿娜多姿的公主跳著歡快的舞蹈。近處,荷花有的已經綻開了笑容,正迎接著夏天的到來,有的還是花骨朵兒,如同一位害羞的小姑娘,久久不肯綻放。
為什麼我愛荷花?因為荷花有著高尚的品質,在《愛蓮說》中,作者的眼中荷花可以比作君子,我以後也要做這樣的人,不能亂說臟話,也不能動不動就動手,要向孔子說的那樣「君子動口不動手」。在炎熱的夏天,荷花要是被撥了出來的話,莖上一點兒也不會粘上泥土,非常的干凈,所以我愛它的美麗,我愛它那高尚的品德。
我愛荷花,讓我想起了一句詩「出淤泥而不染,濯清漣而不妖。」這句話我已銘記於心,對荷又增加了幾分敬佩之意。
荷花作文500字15
夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。
你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的荷花浮在水面上,有的荷花出水老高,還有的荷花捲著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的荷花白如玉,有的荷花粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說是「出污泥而不染,濁清漣而不妖」。
你看,那打著苞的,真好像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,好像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。
微風習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好象在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!
聽媽媽說,荷花謝後結出的果實——蓮子,是營養價值很高的食品。根部還結出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良葯。它不僅高雅、美麗,點綴了大自然,而且還把自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應該是這樣嗎?
我愛荷花!
J. 荷花作文
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢?以下是我為大家整理的荷花作文5篇,希望對大家有所幫助。
荷花作文 篇1
夏天的清晨,空氣非常新鮮,我邁著輕松愉快的步子來到樂園。一走進門,一陣優雅芳香撲鼻而來,我腦海里的第一個念頭:荷花池裡的荷花開了。於是,我急步趕到荷花池旁。
呵,一夜之間,這些本來含苞欲放的花骨朵兒,竟開出了這么鮮艷的荷花:玉白的、粉紅的、玫瑰紅的……它們姿態各異:有的隨風搖曳;有的吐出醉人的香味;有的羞答答地不肯全部開出來;有的……一張像大圓盤似的荷葉,青翠欲滴,上面滾動著比珍珠還要透亮的水珠,把荷花襯托得更加美麗迷人。
荷花池的池水真靜啊,靜得讓你感覺不到它的流動;荷花池的池水真清啊,清得可以看見池底的泥沙;荷花池的池水真綠啊,綠得彷彿是一塊翡翠。在荷花池的正中央。有一條塑得栩栩如生的水泥龍,只見它半個身子露出水面,遠看很像神州「五號」再次升空,非常壯觀。
我愛樂園美麗的荷花池。
荷花作文 篇2
星期六下午,我隨著媽媽去荷花池觀賞,我算是開了眼。
荷花池美麗無比,有的荷花還半開放、有的只把它那粉粉的小臉蛋嬌羞地露出來給人們看看。「咔嚓、咔嚓」,什麼聲音,噢!原來是人們在拍照,他們好像恨不得把整座荷花池都照到照相機裡面。
你看這里的荷花白得勝雪、紫的似霞、個個都像身穿粉衣的絕世美人。荷花池的欄桿是柏樹的樹干做的,大概有2千米長。欄桿上面還有一個警示牌:請不要趴在欄桿上,防止溺水事故的發生。
荷花池中間還有個小亭子,小亭子裡面有一個非常漂亮的荷花燈。它是由一個荷花形狀的玻璃做成的,晶瑩透亮,小巧玲瓏。到了晚上,它就會發出奪人目光的光芒,它的光還會根據天氣的變化而變化。天氣一冷,它的光就是藍色的……
我喜歡荷花池,但我更喜歡我的家鄉——龍川。朋友,不知道你喜不喜歡我家鄉那美麗的荷花池呢?
荷花作文 篇3
荷花,是聖潔美麗的象徵,她出淤泥而不染,灑清香而天然獨秀,既玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。
遠遠向荷花池望去,進入我們視線里的是一望無際的荷葉,這些荷葉就像是綠色的`海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖;有的已經長成手掌般大了;有的已變成「大玉盤」了。一片片荷葉熙熙攘攘,好像兄弟姐妹一般,親密無間。這時,吹來一陣風,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了;風停了,這「綠色的海洋」又平靜了下來。
當然,荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中葯,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,它全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣富麗堂皇,不像梅花那樣凌寒吐艷,也不像蘭花那樣嬌小清秀然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳。
啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態,更愛它那「出淤泥而不染」的高風亮節!
荷花作文 篇4
夏天,荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競相開放。綠油油的荷葉,粉嘟嘟的荷花,它們真是絕妙的搭檔。一池的綠葉荷花給人帶來縷縷涼意。你可知道,荷花也是有奧秘的?
暑假的一個晚上,我和爸爸媽媽一起來到了濱江公園的荷花池邊。真是應了楊萬里的詩句「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花,就摘下來送給了我。它真美麗啊,就像一位害羞的荷花姑娘!淡淡的花瓣好像水晶似的,我看著它愛不釋手。
我把荷花拿回了家,仔細地端詳著:荷花的花瓣很薄,就像餐巾紙似的;我輕輕地將花瓣一片片地撥開,只見一個金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個個小刺,雖然小刺不扎,但拿著還是有點不舒服的。爸爸走過來,跟我說:「你把它放進金魚缸里吧,長大了還可以吃蓮子呢!」我一聽,好像就要吃到蓮子一樣,急忙把荷花放進魚缸里。
一天,我和爸爸一起陪媽媽值班,很晚才回家。走進家門,我隨便瞄了一眼荷花,竟發現荷花閉合了。「咦?早上還開著的荷花,怎麼到了晚上閉合了?」我百思不得其解。我心想:難道荷花晚上睡,白天醒?嗯,我明天得觀察觀察。第二天早上,我一起床就直奔荷花。果然,荷花是開著的。
不起眼的荷花都有奧秘,那萬物肯定都有秘密。只要你留心觀察,就會發現哦!
文章布局合理,開篇點題突出荷花很漂亮,但是有秘密,有開啟下文的作用,然後通過敘事發現荷花的秘密,最後總結出人生道理:世間萬物都有秘密,只要肯留心觀察就能發現,立意深刻,語言流暢自然,很好。
荷花作文 篇5
出淤泥而不染是什麼花?荷花。荷花盛開時露出金黃的花蕊和嫩黃的水上蓮蓬。
荷花,白的似雪,粉的如霞,紅的如火。荷花百態,有的含苞待放,看上去,好像一個懷春少女的臉頰;有的才展開了三兩片,彷彿是一個可愛的小仙女坐在一隻綠色的船上慢慢游著;有的花苞初綻,像是在向人敘述炎炎夏日的故事;有的已經開放但低著頭,如一個少女低垂著頭不想讓人們看見她那嬌艷的臉蛋,又如默笙被以琛罵了慚愧不已;有的會舒展怒放,彷彿在和人談笑
荷花,是中國佛教四大名花之一。荷花是我們班的班花。荷花在夏日之中盛開。接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。如果沒有綠葉,就不會有荷花的別樣紅。從古至今無人不贊頌荷花。如《小池》,如楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》,如蘇軾的《贈劉景文》,如李商隱的《贈荷花》
荷花沒有牡丹的嬌氣,沒有桃花的香氣迷人,沒有玫瑰的自私,沒有梅花的冷傲但她有著別人沒有的品質潔身自好。
南飛的大雁,告訴我要團結一致;長壽花的種子,告訴我要永不言棄;成熟的麥穗,告訴我要謙虛不驕傲;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟這句格言,告訴我要勇往直前,永不放棄而荷花,是在告訴我要潔身自好。
我愛荷花,愛她那潔身自好的品質。