藍王君海棠
『壹』 蘇軾的詩有哪些
【標題】：安國寺尋春
【作者】：蘇軾
【內容】：--------------------
卧聞百舌呼春風，起尋花柳村村同。
城南古寺修竹合，小房曲檻欹深紅。
看花嘆老憶年少，對酒思家愁老翁。
病眼不羞雲母亂，鬢絲強理茶煙中。
遙知二月王城外，玉仙洪福花如海。
薄羅勻霧蓋新妝，快馬爭風鳴雜佩。
玉川先生真可憐，一生耽酒終無錢。
病過春風九十日，獨抱添丁看花發。
【標題】：寓居定惠院之東雜花滿山有海棠一株土人不知
【作者】：蘇軾
【內容】：--------------------
江城地瘴蕃草木，只有名花苦幽獨。
嫣然一笑竹籬間，桃李漫山總粗俗。
也知造物有深意，故遣佳人在空谷。
自然富貴出天姿，不待金盤薦華屋。
朱唇得酒暈生臉，翠袖卷紗紅映肉。
林深霧暗曉光遲，日暖風輕春睡足。
雨中有淚亦凄愴，月下無人更清淑。
先生食飽無一事，散步逍遙自捫腹。
不問人家與僧舍，拄杖敲門看修竹。
忽逢絕艷照衰朽，嘆息無言揩病目。
陋邦何處得此花，無乃好事移西蜀。
寸根千里不易到，銜子飛來定鴻鵠。
天涯流落俱可念，為飲一樽歌此曲。
明朝酒醒還獨來，雪落紛紛那忍觸。
【賞析】：--------------------
原題：寓居定惠院之東雜花滿山有海棠一株土人不知貴也
【標題】：次韻樂著作野步
【作者】：蘇軾
【內容】：--------------------
老來幾不辨西東，秋後霜林且強紅。
眼暈見花真是病，耳虛聞蟻定非聰。
酒醒不覺春強半，睡起常驚日過中。
植杖偶逢為黍客，披衣閑詠舞雩風。
仰看落蕊收松粉，俯見新芽摘杞叢。
楚雨還昏雲夢澤，吳潮不到武昌宮。
（黃州對岸武昌縣，有孫權故宮。
）廢興古郡詩無數，寂寞閑窗易粗通。
解組歸來成二老，風流他日與君同。
【標題】：二月二十六日雨中熟睡至晚強起出門還作此詩
【作者】：蘇軾
【內容】：--------------------
卯酒困三杯，午餐便一肉。
雨聲來不斷，睡味清且熟。
昏昏覺還卧，展轉無由足。
強起出門行，孤夢猶可續。
泥深竹雞語，村暗鳩婦哭。
明朝看此詩，睡語應難讀。
【賞析】：--------------------
原題：二月二十六日雨中熟睡至晚強起出門還作此詩意思殊昏昏也
【標題】：雨晴後步至四望亭下魚池上遂自乾明寺前東岡
【作者】：蘇軾
【內容】：--------------------
雨過浮萍合，蛙聲滿四鄰。
海棠真一夢，梅子欲嘗新。
拄杖閑挑菜， 秋AA23不見人。
殷勤木芍葯，獨自殿余春。
高亭廢已久，下有種魚塘。
暮色千山入，春風百草香。
市橋人寂寂，古寺竹蒼蒼。
鸛鶴來何處，號鳴滿夕陽。
【賞析】：--------------------
原題：雨晴後步至四望亭下魚池上遂自乾明寺前東岡上歸二首
【標題】：雨中看牡丹三首
【作者】：蘇軾
【內容】：--------------------
霧雨不成點，映空疑有無。
時於花上見，的皪走明珠。
秀色洗紅粉，暗香生雪膚。
黃昏更蕭瑟，頭重欲相扶。
明日雨當止，晨光在松枝。
清寒入花骨，肅肅初自持。
午景發穠麗，一笑當及時。
依然暮還斂，亦自惜幽姿。
幽姿不可惜，後日東風起。
酒醒何所見，金粉抱青子。
千花與百草，共盡無妍鄙。
未忍污泥沙，牛酥煎落蕊。
【標題】：次韻樂著作送酒
【作者】：蘇軾
【內容】：--------------------
少年多病怯杯觴，老去方知此味長。
萬斛羈愁都似雪，一壺春酒若為湯。
次韻樂著作天慶觀醮濁世紛紛肯下臨，夢尋飛步五雲深。
無因上到通明殿，只許微聞玉佩音。
【標題】：杜沂游武昌以酴醿花菩薩泉見餉二首
【作者】：蘇軾
【內容】：--------------------
酴醿不爭春，寂寞開最晚。
青蛟走玉骨，羽蓋蒙珠幰。
不妝艷已絕，無風香自遠。
凄涼吳宮闕，紅粉埋故苑。
至今微月夜，笙簫來絕巘。
余妍入此花，千載尚清婉。
怪君呼不歸，定為花所挽。
昨宵雷雨惡，花盡君應返。
君言西山頂，自古流白泉。
上為千牛乳，下有萬石鉛。
不愧惠山味，但無陸子賢。
願君揚其名，庶托文字傳。
寒泉比吉士，清濁在其源。
不食我心惻，於泉非所患。
嗟我本何有，虛名空自纏。
不見子柳子，余愚污溪山。
【標題】：陳季常自岐亭見訪郡中及舊州諸豪爭欲邀致之
【作者】：蘇軾
【內容】：--------------------
孟公好飲寧論斗，醉後關門防客走。
不妨閑過左阿君，百謫終為賢太守。
老居閭里自浮沉，笑問伯松何苦心。
忽然載酒従陋巷，為愛揚雄作酒箴。
長安富兒求一過，千金壽君君笑唾。
汝家安得客孟公，従來只識陳驚座。
【賞析】：--------------------
原題：陳季常自岐亭見訪郡中及舊州諸豪爭欲邀致之戲作陳孟公詩一首
【標題】：游武昌寒溪西山寺
【作者】：蘇軾
【內容】：--------------------
連山蟠武昌，翠木蔚樊口。
我來已百日，欲濟空搔首。
坐看鷗鳥沒，夢逐麏�走。
今朝橫江來，一葦寄衰朽。
高談破巨浪，飛屨輕重阜。
去人曾幾何，絕壁寒溪吼。
風泉兩部樂，松竹三益友。
徐行欣有得，芝�在蓬莠。
西上九曲亭，眾山皆培塿。
卻看江北路，雲水渺何有。
離離見吳宮，莽莽真楚藪。
空傳孫郎石，無復陶公柳。
爾來風流人，惟有漫浪叟。
買田吾已決，乳水況宜酒。
所須修竹林，深處安井臼。
相將踏勝絕，更裹三日糗。
【標題】：武昌銅劍歌（並敘）
【作者】：蘇軾
【內容】：--------------------
供奉官鄭文，嘗官於武昌。
江岸裂，出古銅劍，文得之以遺余。
冶鑄精巧，非鍛冶所成者。
雨余江清風卷沙，雷公躡雲捕黃蛇。
蛇行空中如枉矢，電光煜煜燒蛇尾。
或投以塊鏗有聲，雷飛上天蛇入水。
水上青山如削鐵，神物慾出山自裂。
細看兩肋生碧花，猶是西江老蛟血。
蘇子得之何所為，蒯緱彈鋏詠新詩。
君不見凌煙功臣長九尺，腰間玉具高拄頤。
【標題】：定惠顒師為余竹下開嘯軒
【作者】：蘇軾
【內容】：--------------------
啼鴂催天明，喧喧相詆譙。
暗蛩泣夜永，唧唧自相吊。
飲風蟬至潔，長吟不改調。
食土蚓無腸，亦自終夕叫。
鳶貪聲最鄙，鵲喜意可料。
皆緣不平鳴，慟哭等嬉笑。
阮生已粗率，孫子亦未妙。
道人開此軒，清坐默自照。
沖風振河海，不能號無竅。
累盡吾何言，風來竹自嘯。
【標題】：石芝（並敘）
【作者】：蘇軾
【內容】：--------------------
元豐三年五月十一日癸酉，夜夢游何人家，開堂西門有小園古井，井上皆蒼石，石上生紫藤如龍蛇，枝葉如赤箭。
主人言，此石芝也。
余率爾折食一枝，眾皆驚笑，其味如雞蘇而甘，明日作此詩。
空堂明月清且新，幽人睡息來初勻。
瞭然非夢亦非覺，有人夜呼祁孔賓。
披衣相従到何許，朱欄碧井開瓊戶。
忽驚石上堆龍蛇，玉芝紫筍生無數。
鏘然敲折青珊瑚，味如蜜藕和雞蘇。
主人相顧一撫掌，滿堂坐客皆盧胡。
亦知洞府嘲輕脫，終勝嵇康羨王烈。
神山一合五百年，風吹石髓堅如鐵。
～～～～～～～～～～
我這有兩千多首……
如果還要，說話
『貳』 蘇軾最著名的古詩有哪些
1、題西林壁
宋代：蘇軾
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。
2、飲湖上初晴後雨二首·其二
宋代：蘇軾
水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
3、贈劉景文
/
冬景
宋代：蘇軾
東風裊裊泛崇光，香霧空濛月轉廊。
只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。
4、海棠
宋代：蘇軾
東風裊裊泛崇光，香霧空濛月轉廊。
只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。
5、春宵
宋代：蘇軾
春宵一刻值千金，花有清香月有陰。
歌管樓台聲細細，鞦韆院落夜沉沉。
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王媚莠
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王媛締
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王彤左
王思夢
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王慧贍
王慧藐
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王玉瑩
王焉語
王鸚湘
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王妍語
王語熒
王珺
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王馨瑜
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王序
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王藝糖
王藝心
王宸語
王雪夢
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王梵娟
王曼艷
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王子儀
王纓蓋
王蔓靈
王培雯
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王蕾寧
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王鑲廈
王鑲怡
王廬藹
王藍昕
王曼潁
王碧葶
王嫩劬
王旖蝶
王一朵
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王爍涵
王洺君
王希孟
王琰
王惠真
王曉甜
王逸辰
王雨珍
王甜馨
王丹宇
王玉琦
王蔭喬
王雪珍
王心益
王茶禳
王若帆
王相漸
王曉嬌
王冰心
王芹
王冰淼
王煜淑
王煜賢
王玥
王藕滎
王娜靜
王恃懿
王艾懿
王愛懿
王童懿
王單懿
王瀚懿
王濕懿
王飾懿
王焯懿
王師懿
王思垚
王思懿
王譽馨
王思芸
王淋懿
王思玉
王思蔚
王思瑜
王思汩
王思煜
王思宜
王思譽
王泊源
王懿晗
王懿瀚
王詩菡
王思鈺
王詩鈺
王詩煜
王詩羽
王詩毓
王凌懿
王夢月
王欣懿
王馨懿
王鑫懿
王詩汩
王詩懿
王詩榆
王詩譯
王詩藝
王詩伊
王詩義
王詩宜
王詩易
王詩溢
王詩翼
王詩儀
王詩益
王詩宇
王詩玉
王詩瑜
王詩譽
王小霞
王田
王子優
王佳晴
王奕婷
王秋璇
王秀琴
王東美
王明霞
王鸚湄
王藍嬌
王戇瓊
王芋蘅
王一晨
王秀芹
王若玲
王紫函
王詩翠
王期陽
王彤艷
王亭戇
王焯臆
王麗韙
王闌鄴
王婷艷
王蘊靜
王婷鄴
王燕榮
王筱諾
王小春
王少芬
王辰妙
王曉皙
王曉詩
王曉菡
王玉芝
王燕茹
王晟潔
王秀花
王榮超
王鶴淼
王秀麗
王雪敏
王李娟
王涓力
王登梅
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王登花
王斕夕
王芸昕
王鑲窈
王飄昕
王姝佳
王珂欣
王悅馨
王瀅晴
王寒纓
王沁靈
王保瑞
王海偉
王董董
王慶軍
王長慧
王彥歆
王曉艷
王昱惠
王茹越
王偌芸
王書喬
王鈺婷
王寶貝
王杏牙
王正義
王雪雲
王也
王清妍
王玉婷
王裕涵
王興蓉
王小平
王一菡
王婕萱
王宇萱
王賀璇
王賀萱
王亞
王藝鴻
王爍清
王菊英
王思元
王俊蘇
王俊琦
王俊琪
王俊萱
王雨彤
王譽溶
王靖雨
王紫潔
王燕嬌
王湄晴
王瑞佟
王燁潔
王晟雨
王佳穎
王筱青
王鵲蘋
王謙鯉
王嶼蕊
王晴丹
王香琴
王幼煊
王柚煊
王程澤
王梓淵
王美艷
王嘉恩
王玉彤
王玉敏
王悅昊
王梅蘭
王星茹
王星誠
王昊堯
王愛堯
王林堯
王興堯
王海卜
王新堯
王星堯
王信堯
王郡堯
王君堯
王依堯
王睦堯
王睦堯
王堯
王世堯
王安堯
王一堯
王朋堯
王鵬堯
王方堯
王孝雲
王佳堯
王佳堯
王俊堯
王俊瑤
王方英
王俊蘋
王俊屏
王俊娉
王俊憑
王俊憑
王俊平
王俊茹
王俊英
王俊芳
王俊誠
王鵬勱
王鵬誠
王鵬凡
王朋凡
王贊
王赫榕
王業
王子莫
王子嫣
王暄婷
王碧蓮
王靈犀
王月琬
王海棠
王伶蔚
王凌蔚
王凌蔚
王炳蔚
王炳蔚
王薈如
王睿麟
王詩萁
王綿蘊
王瑜晗
王惠纓
王禧瓔
王詩韻
王詩茗
王欣語
王茂娟
王欣瑜
王思刁
王遴聾
王繳鷗
王瀅蘆
王采雞
王淑鶯
王鄭茜
王胤喬
王培媛
王培婷
王萁雯
王宇祺
王涵穎
王涵喜
王涵萱
王涵菀
王乃洪
王賽
王芋淳
王雯潼
王溫淳
王潔淳
王雯淳
王綠淳
王愛潼
王愛淳
王珍珍
王浩蓉
王賀一
王曉芳
王寧涵
王詩堯
王床菀
王洋洋
王菀琳
王雯琳
王國強
王孝
王俐驍
王志雲
王心語
王馨語
王燦晨
王晨燦
王晨汐
王瀝苗
王搖
王綻
王銜
王心雨
王鐸燕
王藜妞
王希童
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王奕雲
王鑫漪
王鑫蕊
王曉
王楚懿
王鎂齊
王麗敏
王園昊
王芷晨
王謹妍
王戇妍
王冰彤
王書雪
王謹纊
王謹然
王若煙
王苻珏
王謹旋
王謹涵
王冰涵
王藍紫
王飄珙
王澶籃
王膛醴
王霞纊
王謹菡
王謹熙
王謹夕
王若菡
王菡夕
王菡熙
王纜菡
王姿濯
王虹菲
王謹裳
王謹羲
王謹希
王謹曦
王佩霞
王欣瑩
王晶瀅
王晶燕
王明曉
王明輝
王顙裳
王戇夕
王曼罐
王文芝
王瑾汐
王謹汐
王瀟影
王瀟玥
王瀟悅
王思愉
王夢林
王立春
王盼盼
王雨煊
王萍國
王靜瑤
王詩婷
王銀姑
王乃珂
王楚妃
王可穎
王可伊
王奕美
王娟消
王月蔦
王月薌
王翎窈
王馨瑩
王采騭
王夕睿
王希睿
王夕芮
王笑顏
王柳璃
王濼茜
王玲林
王則茗
王一蕾
王猿匍
王菲厘
王堇況
王舶貝
王塗即
王麥言
王彩妞
王彤錡
王嵌酣
王良嘯
王鈕梅
王鸚一
王瑛眨
王滌柔
王茜圉
王瓔女
王夢岑
王海騰
王重梅
王心琳
王麗霞
王詩雯
王悅文
王悅怡
王靜如
王艷如
王如一
王如悅
王悅倩
王悅汝
王悅如
王雅銳
王雅倩
王如倩
王墨書
王雅如
王新如
王欣如
王婭茗
王思齊
王雅茹
王鑫玉
王妙珂
王錦莎
王儷莎
王紅梅
王小鳳
王新密
王國馨
王嫻靜
王如鳳
王堇穎
王埠縈
王萱藐
王曉蕾
王雪嬌
王躍傑
王露涵
王夏彤
王馨婕
王語柔
王宛菡
王振湘
王紫玥
王紫琳
王紫菱
王培驍
王藝菡
王蘋琬
王景諾
王心蕊
王紅春
王之洋
王析
王晞
王雲晞
王亞諾
王玥希
王藝錦
王亞宇
王箐瑤
王菁瑤
王婧瑤
王詩茹
王雲宗
王煜馨
王婧辰
王婧晨
王貝晨
王亦菲
王藝彤
王翊菡
王鸚琵
王雅玉
王雅璐
王艷彤
王艷玉
王秋菡
王婉桃
王麗彤
王葹彤
王艷璐
王佳禳
王劭菡
王伊菡
王碌蓓
王溏伶
王愛明
王思錦
王毓詩
王毓錦
王詩錦
王馥詩
王晏詩
王筱詩
王詩晏
王詩筱
王詩馥
王美霖
王若萌
王瑞萌
王梓瞳
王一荻
王瀅幃
王瀅婷
王譫邈
王薇璩
王會玲
王雙
王秋芳
王渝林
王君玲
王俐婷
王馨苗
王伶婷
王儉婕
王儉瑞
王禎
王瑩
王怡琳
王豫
王逸
王子珊
王文珊
王戀邡
王源珊
王韻
王珍珊
王莜珊
王幼珊
王瑩珊
王菡詩
王懿苻
王貽婭
王梓潼
王玥瑤
王悅瑤
王海蓓
王曼
王婉玗
王禎時
王時
王時禎
王禎瑞
王祺瑞
王敏瑞
王清照
王捷
王清秋
王秋
王慶禎
王國慶
王怡禎
王明
王楨
王禎珊
王鐿珊
王鐿
王明珊
王鐿楨
『肆』 我要向王君老師的課堂學什麼
幾天下來，聽王君老師的課，發現王君老師的課設計之大膽創新，內容之豐富厚重，課堂把控之爐火純青，想要模仿是非常困難的。但是王君老師的課堂有幾點是不變的，不變的那些點就是支撐起整個課堂的靈魂，如果好好研究琢磨這不變的幾點，或許能對打造屬於自己的特色課堂有幫助。
首先，非常注重對學生的精神引領。
精神引領何其重要，有了精神引領，語文課堂才有了靈魂的底色，有了靈魂底色的語文課堂，才會在學生的成長中散發出香氣，指引他們前進。多年之後，學生會或許會忘記你教他們如何做閱讀題，忘記你如何給他們上語文課，也忘記你教他如何寫作文。但是他們不會忘記你給他們留下的思維的沖擊，情感的熏陶，思想的引領。也或許，這些他們在腦海中淡忘了，但是卻在他們的成長中顯現了，他們會變得更樂觀，更勇敢，更理性，更堅強……如《陋室銘》中，王君老師引領學生理性思考，不僅要提升自己的才華，還要修煉自己的性格，智商和情商都很重要。《小王子》中，王君老師告訴學生愛情最好的模樣就是要悅納，接受對方的缺點，接受現實的殘酷，享受美好的愛情的同時也不要忘記提升自己。這些課堂上的精神引領，會幫助學生更好地成長。
其次， 做營造意境的高手。
一個符合文本特質的課堂氛圍對促進學生對文本的理解和情感的升華有著極其重要的作用。這樣的課堂氛圍需要老師營造，王君老師就非常善於營造課堂氛圍。在《語言暴力對人的危害》結束時，音樂響起，孩子們在音樂中一起朗誦王君老師自創的課堂總結小詩《寫給你的嘴》，一組組強烈對比的詞語讓學生深切地體會到語言暴力的危害。這樣的情境設計，不用老師多說什麼，學生自然而然地就領會了。
再次，善於給學生抓手。
王君老師讓學生回答問題之前，往往會給學生一個抓手。或是一些材料幫助理解，如《小王子》一課中王老師讓學生回答小王子有沒有解決他所遇到的愛情危機以及他該如何解決時，給學生提供了一些資料幫助他們思考，有李詠關於愛情的演講視頻；有《大魚海棠》的故事；有自己寫給兒子關於愛情的信的片段；有法國改編的《小王子》動畫電影。這些材料其實給了學生思考的方向和角度，並且幫助學生養成善於給自己的觀點找證據的思維習慣。有時候王老師給一些方法做抓手，如《蘇州園林》中對比分析文段，王老師告訴學生可以從「表達方式、修辭手法、說明方法、寫作手法」等角度去分析，並教會學生如何區分這些語文中最基本的概念。學生在分析起來就能做到條理清晰，命中關鍵。習慣於在課堂中給學生抓手，慢慢地，學生就會學會自己去尋找抓手，這其實是一個「授之以漁」的好方法。
最後，善於把生活的源頭活水引入課堂。
在王君老師的課堂，任何材料都可以為之所用。文學作品自不必說，電影電視作品也經常出現，有時還可以是一段新聞，一段網路短視頻，一條微博等等。在王君老師的課堂，似乎萬事萬物都有聯系，似乎萬事萬物都可入課堂。有人說王君老師這樣的課堂不像語文課，可是王君老師說：「只要是經由語言文字達成的訓練就是語文課。」王君老師對語文課的定義，不僅讓她的語文課堂擁有恢弘氣勢的大格局，還豐富了學生的積累，拓寬了學生的視野，打開了學生的思維。
這幾點，好好學習，好好訓練，多運用到自己的課堂中，會對自己大有幫助！
『伍』 有關蘇軾（蘇東坡）的詩和資料
蘇軾的詩
:【太白山下早行至橫渠鎮書崇壽院壁】
馬上續殘夢，不知朝日開。亂山橫翠幛，落月淡孤燈。奔走煩郵吏，安閑愧老僧。再游應眷眷，聊亦記吾曾。
【留題延生觀後山上小堂】
溪山愈好意無厭，上到巉第幾尖。深谷野禽毛羽怪，上方仙子鬢眉纖。不慚弄玉騎丹鳳，應逐嫦娥駕老蟾。澗草岩花自無主，晚來蝴蝶入疏簾。
【留題仙游潭中興寺寺東有玉女洞洞南有馬融讀書石室過潭而南山石益奇潭上有橋畏其險不敢渡】
清潭百尺皎無泥，山木陰陰谷鳥啼。蜀客曾游明月峽，秦人今在武陵溪。獨攀書室窺岩竇，還訪仙姝款石閨。猶有愛山心未至，不將雙腳踏飛梯。
【石鼻城】
平時戰國今無在，陌上征夫自不閑。北客初來試新險，蜀人従此送殘山。獨穿暗月朦朧里，愁渡奔河蒼茫間。漸入西南風景變，道邊修竹水潺潺。
【磻溪石】
墨突不暇黔，孔席未嘗暖。安知渭上叟，跪石留雙骭。一朝嬰世故，辛苦平多難。亦欲就安眠，旅人譏客懶。
【郿塢】
衣中甲厚行何懼，塢里金多退足憑。畢竟英雄誰得似，臍脂自照不須燈。
【樓觀（秦始皇立老子廟於觀南，晉惠始修此觀。）】
門前古碣卧斜陽，閱世如流事可傷。長有游幽人悲晉惠，強修遺廟學秦皇。丹砂久窖井水赤，白�誰燒廚灶香。聞道神仙亦相過，只疑田叟是庚桑。
【九月二十日微雪懷子由弟二首】
岐陽九月天微雪，已作蕭條歲暮心。短日送寒砧杵急，冷官無事屋廬深。愁腸別後能消酒，白發秋來已上簪。近買貂裘堪出塞，忽思乘傳問西琛。
江上同舟詩滿篋，鄭西分馬涕垂膺。未成報國慚書劍，豈不懷歸畏友朋。官舍度秋驚歲晚，寺樓見雪與誰登。遙知讀《易》東窗下，車馬敲門定不應。
【病中聞子由得告不赴商州三首】
病中聞汝免來商，旅雁何時更著行。遠別不知官爵好，思歸苦覺歲年長。著書多暇真良計，従宦無功謾去鄉。惟有王城最堪隱，萬人如海一身藏。
近従章子聞渠說，苦道商人望汝來。說客有靈慚直道，逋翁久沒厭凡才。夷音僅可通名姓，癭俗無由辨頸腮。答策不堪宜落此，上書求免亦何哉。（章子，敦也。）
辭官不出意誰知，敢向清時怨位卑。萬事悠悠付杯酒，流年冉冉入霜髭。策曾忤世人嫌汝，《易》可忘憂家有師。此外知心更誰是，夢魂相覓苦參差。
【病中大雪數日未嘗起觀虢令趙薦以詩相屬戲用其韻答之】
經旬卧齋閣，終日親劑和。不知雪已深，但覺寒無奈。飄蕭窗紙鳴，堆壓檐板墮。（關中皆以板為檐。風飆助凝冽，幃幔困軒簸。惟思近醇醲，未敢窺璨瑳。何時反炎赫，卻欲躬臼磨。誰雲坐無氈，尚有裘充貨。西鄰歌吹發，促席寒威挫。崩騰踏成徑，繚繞飛入座。人歡瓦先融，飲俊瓶屢卧。嗟余獨愁寂，空室自困坷。欲為後日賞，恐被游塵涴。寒更報新霽，皎月懸半破。有客獨苦吟，清夜默自課。詩人例窮蹇，秀句出寒餓。何當暴雪霜，庶以躡郊賀。
【歲晚相與饋問為饋歲酒食相邀呼為別歲至除夜達旦不眠為守歲蜀之風俗如是余官岐下歲暮思歸而不可得故為此三詩寄子由饋歲】
農功各已收，歲事得相佐。為歡恐無具，假物不論貨。山川隨出產，貧富稱小大。寘盤巨鯉橫，發籠雙兔卧。富人事華靡，彩綉光翻座。貧者愧不能，微摯出舂磨。官居故人少，里巷佳節過。亦欲舉鄉風，獨倡無人和。
【別歲】
故人適千里，臨別尚遲遲。人行猶可復，歲行那可追。問歲安所之，遠在天一涯。已逐東流水，赴海歸無時。東鄰酒初熟，西舍彘亦肥。且為一日歡，慰此窮年悲。勿嗟舊歲別，行與新歲辭。去去勿回顧，還君老與衰。
【守歲】
欲知垂盡歲，有似赴壑蛇。修鱗半已沒，去意誰能遮。況欲系其尾，雖勤知奈何。兒童強不睡，相守夜歡嘩。晨雞且勿唱，更鼓畏添撾。坐久燈燼落，起看北斗斜。明年豈無年，心事恐蹉跎。努力盡今夕，少年猶可誇。
【和子由踏青】
春風陌上驚微塵，遊人初樂歲華新。人閑正好路旁飲，麥短未怕游車輪。城中居人厭城郭，喧闐曉出空四鄰。歌鼓驚山草木動，簞瓢散野烏鳶馴。何人聚眾稱道人，遮道賣符色怒瞋。宜蠶使汝繭如瓮，宜畜使汝羊如麇。路人未必信此語，強為買服禳新春。道人得錢徑沽酒，醉倒自謂吾符神。
【和子由蠶市】
蜀人衣食常苦艱，蜀人游樂不知還。千人耕種萬人食，一年辛苦一春閑。閑時尚以蠶為市，共忘辛苦逐欣歡。去年霜降斫秋荻，今年箔積如連山。破瓢為輪土為釜，爭買不翅金與紈。憶昔與子皆童AA3，年年廢書走市觀。 市人爭誇鬥巧智，野人喑啞遭欺謾。詩來使我感舊事，不悲去國悲流年。
【和子由苦寒見寄】
人生不滿百，一別費三年。三年吾有幾，棄擲理無還。長恐別離中，摧我鬢與顏。念昔喜著書，別來不成篇。細思平時樂，乃謂憂所緣。吾従天下士，莫如與子歡。羨子久不出，讀書虱生氈。丈夫重出處，不退要當前。西羌解讎隙，猛士憂塞壖。廟謀雖不戰，虜意久欺天。山西良家子，錦緣貂裘鮮。千金買戰馬，百寶妝刀環。何時逐汝去，與虜試周旋。
【和子由論書】
吾雖不善書，曉書莫如我。苟能通其意，常謂不學可。貌妍容有顰，璧美何妨橢。端莊雜流麗，剛健含婀娜。好之每自譏，不謂子亦頗。書成輒棄去，謬被旁人裹。體勢本闊略，結束入細麽。子詩亦見推，語重未敢荷。邇來又學射，力薄愁官笥。（SS〗官箭十二把，吾能十一把箭耳。）多好竟無成，不精安用夥。何當盡屏去，萬事付懶惰。吾聞古書法，守駿莫如跛。世俗筆苦驕，眾中強嵬�我。鍾張忽已遠，此語與時左。
【記所見開元寺吳道子畫佛滅度以答子由】
西方真人誰所見，衣被七寶従雙狻。當時修道頗辛苦，柏生兩肘烏巢肩。初如蒙蒙隱山玉，漸如濯濯出水蓮。道成一旦就空滅，奔會四海悲人天。翔禽哀響動林谷，獸鬼躑躅淚迸泉。龐眉深目彼誰子，繞床彈指性自圓。隱如寒月墮清晝，空有孤光留故躔。春遊古寺拂塵壁，遺像久此霾香煙。畫師不復寫名姓，皆雲道子口所傳。縱橫固已蔑孫鄧，有如巨鱷吞小鮮。來詩所誇孰與此，安得攜掛其旁觀。
【和子由寒食】
寒食今年二月晦，樹林深翠已生煙。繞城駿馬誰能借，到處名園意盡便。但掛酒壺那計盞，偶題詩句不須編。忽聞啼鵙驚羈旅，江上何人治廢田。
【和劉長安題薛周逸老亭周最善飲酒未七十而致仕】
近聞薛公子，早退驚常流。買園招野鶴，鑿井動潛虯。自言酒中趣，一斗勝涼州。翻然拂衣去，親愛挽不留。隱居亦何樂，素志庶可求。所亡嗟無幾，所得不啻酬。青春為君好，白日為君悠。山鳥奏琴築，野花弄閑幽。雖辭功與名，其樂實素侯。至今清夜夢，尚驚冠壓頭。誰能載美酒，往以大白浮。之子雖不識，因公可與游。
【中隱堂詩（SS〗並敘）】
岐山宰王君紳，其祖故蜀人也，避亂來長安，而遂家焉。其居第園有名長安城中，號中隱堂者是也。予之長安，王君以書戒其子弟邀予游，且乞詩甚勤，因為作此五篇。
去蜀初逃難，游秦遂不歸。園荒喬木老，堂在昔人非。鑿石清泉激，開門野鶴飛。退居吾久念，長恐此心違。
徑轉如修蟒，坡垂似伏鰲。樹従何代有，人與此堂高。好古嗟生晚，偷閑厭久勞。王孫早歸隱，塵土污君袍。
二月驚梅晚，幽香此地無。依依慰遠客，皎皎似吳姝。不恨故園隔，空嗟芳歲徂。春深桃杏亂，笑汝益羈孤。
翠石如鸚鵡，何年別海堧。貢隨南使遠，載壓渭舟偏。已伴喬松老，那知故國遷。金人解辭漢，汝獨不潸然。
都城更幾姓，到處有殘碑。古隧埋蝌蚪，崩崖露伏龜。安排壯亭榭，收拾費金貲。岣嶁何須到，韓公浪自悲。
【鳳翔八觀（並敘）】
《鳳翔八觀》詩，記可觀者八也。昔司馬子長登會稽，探禹穴，不遠千里；而李太白亦以七澤之觀至荊州。二子蓋悲世悼俗，自傷不見古人，而欲一觀其遺跡，故其勤如此。鳳翔當秦、蜀之交，士大夫之所朝夕往來此八觀者，又皆跬步可至，而好事者有不能遍觀焉，故作詩以告欲觀而不知者。
【石鼓】
冬十二月歲辛丑，我初従政見魯叟。舊聞石鼓今見之，文字鬱律蛟蛇走。細觀初以指畫肚，欲讀嗟如箝在口。韓公好古生已遲，我今況又百年後。強尋偏旁推點畫，時得一二遺八九。我車既攻馬亦同，其魚維鱮貫之柳。（其詞雲：我車既攻，我馬既同。又雲：其魚維何，維鱮維鯉。何以貫之，維楊與柳。惟此六句可讀，余多不可通。）古器縱橫猶識鼎，眾星錯落僅名斗。模糊半已似瘢胝，詰曲猶能辨跟肘。娟娟缺月隱雲霧，濯濯嘉禾秀稂莠。漂流百戰偶然存，獨立千載誰與友。上追軒頡相唯諾，下揖冰斯同鷇AA11。憶昔周宣歌《鴻雁》，當時籀史變蝌蚪。厭亂人方思聖賢，中興天為生耆耇。東征徐虜闞虓虎，北伏犬戎隨指嗾。象胥雜沓貢狼鹿，方召聯翩賜圭卣。遂因鼓鼙思將帥，豈為考擊煩矇瞍。何人作頌比《嵩高》，萬古斯文齊岣嶁。勛勞至大不矜伐，文武未遠猶忠厚。欲尋年歲無甲乙，豈有名字記誰某。自従周衰更七國，竟使秦人有九有。掃除詩書誦法律，投棄俎豆陳鞭杻。當年何人佐祖龍，上蔡公子牽黃狗。登山刻石頌功烈，後者無繼前無偶。皆雲皇帝巡四國，烹滅強暴救黔首。六經既已委灰塵，此鼓亦當遭擊剖。傳聞九鼎淪泗上，欲使萬夫沉水取。暴君縱欲窮人力，神物義不污秦垢。是時石鼓何處避，無乃天公令鬼守。興亡百變物自閑，富貴一朝名不朽。細思物理坐嘆息，人生安得如汝壽。
【詛楚文】
碑獲於開元寺土下，今在太守便廳。秦穆公葬於雍橐泉祈年觀下，今墓在開元寺之東南數十步，則寺豈祈年之故基耶？淮南王遷於蜀，至雍，道病卒，則雍非長安，此乃古雍也。
崢嶸開元寺，彷彿祈年觀。舊築掃成空，古碑埋不爛。詛書雖可讀，字法嗟久換。詞雲秦嗣王，敢使祝用瓚。先君穆公世，與楚約相捍。質之於巫咸，萬葉期不叛。今其後嗣王，乃敢構多難。刳胎殺無罪，親族遭圉絆。計其所稱訴，何啻桀紂亂。吾聞古秦俗，面詐背不汗。豈惟公子邛，社鬼亦遭謾。遼哉千載後，發我一笑粲。
【王維吳道子畫】
何處訪吳畫，普門與開元。開元有東塔，摩詰留手痕。吾觀畫品中，莫如二子尊。道子實雄放，浩如海波翻。當其下手風雨快，筆所未到氣已吞。亭亭雙林間，彩暈扶桑暾。中有至人談寂滅，悟者悲涕迷者手自捫。蠻君鬼伯千萬萬，相排競進頭如黿。摩詰本詩老，佩芷襲芳蓀。今觀此壁畫，亦若其詩清且敦。祗園弟子盡鶴骨，心如死灰不復溫。門前兩叢竹，雪節貫霜根。交柯亂葉動無數，一一皆可尋其源。吳生雖妙絕，猶以畫工論。摩詰得之於象外，有如仙翮謝籠樊。吾觀二子皆神俊，又於維也斂衽無間言。
【維摩像唐楊惠之塑在天柱寺】
昔者子輿病且死，其友子祀往問之。跰勏始井自嘆息，造物將安以我為。今觀古塑維摩像，病骨磊嵬如枯龜。乃知至人外生死，此身變化浮雲隨。世人豈不碩且好，身雖未病心已疲。此叟神完中有恃，談笑可卻千熊羆。當其在時或問法，俯首無言心自知。至今遺像兀不語，與昔未死無增虧。田翁里婦那肯顧，時有野鼠銜其髭。見之使人每自失，誰能與結無言師。
【東湖】
吾家蜀江上，江水綠如藍。爾來走塵土，意思殊不堪。況當岐山下，風物尤可慚。有山禿如赭，有水濁如泔。不謂郡城東，數步見湖潭。入門便清奧，怳如夢西南。泉源従高來，隨流走涵涵。東去觸重阜，盡為湖所貪。但見蒼石螭，開口吐清甘。借汝腹中過，胡為目眈眈。新荷弄晚涼，輕棹極幽探。飄搖忘遠近，偃息遺佩篸。深有龜與魚，淺有螺與蚶。曝晴復戲雨，戢戢多於蠶。浮沉無停餌，倏忽遽滿籃。絲緡雖強致，瑣細安足戡。聞昔周道興，翠鳳棲孤嵐。飛鳴飲此水，照影弄毿毿。（此古飲鳳池也。）至今多梧桐，合抱如彭聃。彩羽無復見，上有鸇搏AA12。嗟予生雖晚，考古意所AA13。圖書已漫漶。猶復訪僑郯。《卷阿》詩可繼，此意久已含。扶風古三輔，政事豈汝諳。聊為湖上飲，一縱醉後談。門前遠行客，劫劫無留驂。問胡不回首，毋乃趁朝參。予今正疏懶，官長幸見函。不辭日游再，行恐歲滿三。暮歸還倒載，鍾鼓已AA4 AA4 （音諳）。
【真興寺閣】
山川與城郭，漠漠同一形。市人與鴉鵲，浩浩同一聲。此閣幾何高，何人之所營。側身送落日，引手攀飛星。當年王中令，斫木南山赬。寫真留閣下，鐵面眼有棱。身強八九尺，與閣兩崢嶸。古人雖暴恣，作事今世驚。登者尚呀喘，作者何以勝。曷不觀此閣，其人勇且英。
【李氏園（李茂貞園也，今為王氏所有。）】
朝游北城東，回首見修竹。下有朱門家，破牆圍古屋。舉鞭叩其戶，幽響答空谷。入門所見夥，十步九移目。異花兼四方，野鳥喧百族。其西引溪水，活活轉牆曲。東注入深林，林深窗戶綠。水光兼竹凈，時有獨立鵠。林中百尺松，歲久蒼鱗蹙。豈惟此地少，意恐關中獨。小橋過南浦，夾道多喬木。隱如城百雉，挺若舟千斛。陰陰日光淡，黯黯秋氣蓄。盡東為方池，野雁雜家鶩。紅梨驚合抱，映島孤雲馥。春光水溶漾，雪陣風翻撲。其北臨長溪，波聲卷平陸。北山卧可見，蒼翠間磽禿。我時來周覽，問此誰所築。雲昔李將軍，負險乘衰叔。抽錢算間口，但未榷羹粥。當時奪民田，失業安敢哭。誰家美園圃，籍沒不容贖。此亭破千家，鬱郁城之麓。將軍竟何事，蟣虱生刀�蜀。何嘗載美酒，來此駐車谷。空使後世人，聞名頸猶縮。（俗猶呼皇後園，蓋茂貞謂其妻也。）我今官正閑，屢至因休沐。人生營居止，竟為何人卜。何當力一身，永與清景逐。
【秦穆公墓】
橐泉在城東，墓在城中無百步。乃知昔未有此城，秦人以泉識公墓。昔公生不誅孟明，豈有死之日而忍用其良。乃知三子徇公意，亦如齊之二子従田橫。古人感一飯，尚能殺其身。今人不復見此等，乃以所見疑古人。古人不可望，今人益可傷。
【和子由聞子瞻將如終南太平宮溪堂讀書】
役名則已勤，徇身則已偷。我誠愚且拙，身名兩無謀。始者學書判，近亦知問囚。但知今當為，敢問向所由。士方其未得，唯以不得憂。既得又憂失，此心浩難收。譬如倦行客，中路逢清流。塵埃雖未脫，暫憩得一漱。我欲走南澗，春禽始嚶呦。鞅掌久不決，爾來已徂秋。橋山日月迫，府縣煩差抽。王事誰敢愬，民勞吏宜羞。中間罹旱�，欲學喚雨鳩。千夫挽一木，十步八九休。渭水涸無泥，菑堰旋插修。對之食不飽，餘事更遑求。近日秋雨足，公餘試新篘。劬勞幸已過，朽鈍不任鎪。秋風迫吹帽，西阜可縱游。聊為一日樂，慰此百日愁。
【將往終南和子由見寄】
人生百年寄鬢須，富貴何啻葭中莩。惟將翰墨留染濡，絕勝醉倒蛾眉扶。我今廢學如寒竽，久不吹之澀欲無。歲雲暮矣嗟幾餘，欲往南溪侶禽魚。秋風吹雨涼生膚，夜長耿耿添漏壺。窮年弄筆衫袖烏，古人有之我願如。終朝危坐學僧趺，閉門不出間履鳧。下視官爵如泥淤，嗟我何為久踟躕。歲月豈肯為汝居，僕夫起餐秣吾駒。
【七月二十四日以久不雨出禱磻溪是日宿虢縣二十五日晚自虢縣渡渭宿於僧舍曾閣閣故曾氏所建也夜久不寐見壁有前縣令趙薦留名有懷其人】
龕燈明滅欲三更，欹枕無人夢自驚。深谷留風終夜響，亂山銜月半床明。故人漸遠無消息，古寺空來有姓名。欲向磻溪問姜叟，僕夫屢報斗杓傾。
【二十六日五更起行至磻溪未明】
夜入磻溪如入峽，照山炬火落驚猿。山頭孤月耿猶在，石上寒波曉更喧。至人舊隱白雲合，神物已化遺蹤蜿。安得夢隨霹靂駕，馬上傾倒天瓢翻。
【是日自磻溪將往陽平憩於麻田青峰寺之下院翠麓亭】
不到峰前寺，空來渭上村。此亭聊可喜，修徑豈辭捫。谷映朱欄秀，山含古木尊。路窮驚石斷，林缺見河奔。馬困嘶青草，僧留薦晚飧。我來秋日午，旱久石床溫。安得雲如蓋，能令雨瀉盆。共看山下稻，涼葉晚翻翻。
【二十七日自陽平至斜谷宿於南山中蟠龍寺】
橫槎晚渡碧澗口，騎馬夜入南山谷。（音浴。）谷中暗水響瀧瀧，嶺上疏星明煜煜。寺藏岩底千萬仞，路轉山腰三百曲。風生飢虎嘯空林，月黑麏竄修竹。入門突兀見深殿，照佛青熒有殘燭。愧無酒食待遊人，旋斫杉松煮溪蔌。板閣獨眠驚旅枕，木魚曉動隨僧粥。起觀萬瓦郁參差，目亂千岩散紅綠。門前商賈負椒荈，山後咫尺連巴蜀。何時歸耕江上田，一夜心逐南飛鵠。
【是日至下馬磧憩於北山僧舍有閣曰懷賢南直斜谷西臨五丈原諸葛孔明所従出師也】
南望斜谷口，三山如犬牙。西觀五丈原，郁屈如長蛇。有懷諸葛公，萬騎出漢巴。吏士寂如水，蕭蕭聞馬楇。公才與曹丕，豈止十倍加。顧瞻三輔間，勢若風卷沙。一朝長星墜，竟使蜀婦髽。山僧豈知此，一室老煙霞。往事逐雲散，故山依渭斜。客來空弔古，清淚落悲笳。