荷花被暴雨
㈠ 荷花是否可以淋雨
1、荷花可以淋雨，荷花屬於多年生水生草本花卉。它生長離不開水分，自然環境中荷塘中的荷花也是露天的，所以適當的淋雨對於生長不會產生影響，反而對於荷花的生長更有利，能給來流水，也能沖洗葉子，平時如果是養在庭院之中，下小雨的時候不用擔心。如果是剛移栽種植的荷花，最好不要呆在暴雨下，大雨的沖擊可能會傷害荷花，從而影響到長勢，可能會造成生長出現問題，需要適當的擋雨。
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㈡ 描寫荷花作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是我整理的描寫荷花作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫荷花作文 篇1
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
——題記
雖已是傍晚，可天氣還是悶熱。習習的晚風吹進屋內，卻沒有帶來涼爽。晚霞還在天際彌漫著，散發出迷人的光彩。我便蹦跳著跑出院外，去尋找那不尋常的美麗。
不知不覺中，我已身處水塘旁邊。望著水塘，我的心不由得一顫。紅白兩色的荷花正盡情地盛開著，在晚霞的陪襯下，顯得別樣嫵媚動人。
「紅白蓮花開蓮塘，兩般顏色一般香。恰似漢殿三千女，半是濃妝半淡妝。」憶起曾經讀過的一首詩，詩里的美景正淋漓盡致地展現在眼前，能不令我激動嗎？
層層疊疊的荷葉占據了整個水塘，而荷花，就如仙女般亭亭玉立在擁擠的荷葉之上，透露出少女般的羞澀，使人嘆為觀止。
「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」，這是自古以來人們對荷花的評價。荷花，一直是清新、典雅的代言人。
「池面風來波斂斂，波間露下葉田田。誰於水面張青蓋，罩卻紅妝唱采蓮。」打小時候起，我便在詩歌的熏陶中認識了荷花，它一直搖曳在我的心裡。我常常一邊賞荷，一邊吟唱著「荷花宮樣美人妝，荷葉臨風翠作裳」，朗誦著「一片秋雲一片霞，十分荷葉五分花」，贊嘆著「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」
長大以後，賞荷的次數日益增多，我卻沒有一次像今天這樣心潮澎湃。朵朵荷花無不顯現出蓬勃的生命力，散發出泌人心脾的清香……
思緒回到現在，望著眼前盛開的荷花，想出現幻覺似的，看見它們在唯美的月光下，開的越來越盛，越來越美……
又到荷花盛開時，接天的蓮葉，映月的荷花，都在無聲中滋潤了我的心靈。
描寫荷花作文 篇2
我喜歡很多花，比如嬌艷欲滴的玫瑰，富麗堂皇的牡丹，享有「花中皇後」之盛譽的月季，被稱為「寒冬仙女」的水仙……但是，我最喜歡的，還是超凡脫俗的荷花。
荷花為睡蓮科的植物，它的地下莖橫行於湖塘內的泥中，稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數節，在夏秋間鑽入湖底泥土的深處，逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節上，發生須根，紮根湖底；萌生葉片和花莖，挺立於水面之上，風姿綽約。宋代理學家周敦頤在他的《愛蓮說》中道：「出淤泥而不染，濯清漣而不妖。」因此，荷花自古以來被我國人民作為潔身自愛、品格高尚的象徵。
每到初夏，荷塘里，荷葉間就會冒出一點點淡紅——那是花苞！過了一陣子，荷花開了，她們樸素、淡雅，伸展著她們嫩嫩的身體，遠看像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷葉身後；近看像高貴的公主，身旁圍繞著護衛。有的像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立著；有的非常懶惰，趴在荷葉上靜靜地休息；還有的含苞待放，花苞尖上的一點點紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花，構成了一幅景色優美的風景畫。
荷花不僅漂亮，還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火，藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中葯材，蓮子的中央有特效葯。此外，據說魯班還根據荷葉的結構造出了傘。
「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」這是宋代著名詩人楊萬里贊美荷花的詩句。是啊，荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛，也贏得了「水中芙蓉」的盛譽，成為全國十大名花之一。
我愛荷花，愛她的漂亮，愛她的作用，更愛她高尚的品質。
描寫荷花作文 篇3
我的家鄉在志棠。那兒到處都是水塘和稻田。一座又一座的山連綿起伏。千千萬萬棵樹成雙結對地站在兩旁，就像一個個警察在檢查通行證。
最吸引人的，當然要數十里荷花了。只要你走在彎彎曲曲的小路上，就能看見長達五千米的十里荷花，非常壯觀!這里有一片稻田，那兒有一叢荷花。其實都是一處風景——荷花都長在稻田上呢。如果你想一口氣走完，哦，太天真了。走五公里要1小時。就算騎自行車，也要花上半個小時。你看，十里荷花多壯觀啊!如果你喜歡，還可以泡「荷花浴」。
那裡荷花很多，姿態各異。立夏的時候，所有的荷花都還是花骨朵兒，似乎想要「睡個懶覺」再「起床」。到了夏至，有的展開了全部花瓣，向人們綻放粉紅的笑臉，似乎在說：「快看我呀!我是為你們開心才開的。」有的沒有全部展開，好像在羞澀地說：「哎呦，人家花瓣沒開齊，別看我的笑話了。」到了小暑，荷花的花瓣耷拉下來，葉子基本枯黃。它們垂頭喪氣的，彷彿在竊竊私語：「夏天就要走了，咱們的好日子到頭了。」別那麼悲觀，明年還會長的。到時候，又是一派生機勃勃的動人景象……
這就是我家鄉的十里荷花，我喜歡這一望無際的美麗的地方。
描寫荷花作文 篇4
今天下午我到濱河公園觀看荷花池。荷花池裡的趣事可真多。
荷花池裡的水清清的。荷葉有的展開飄在水面上，有的像傘一樣懸在空中。青蛙在水中跳來跳去，有時跳到水面的荷葉上。蜻蜓在空中盤旋著，忽然降落在荷葉上。小水鴨在水中游來游去，有時還將頭鑽進水中吃魚。時而還有小魚忽然躍出水面。紅紅的荷花開滿了水池，真是好看極了。
看，荷花池裡的情景是多麼有趣啊！
描寫荷花作文 篇5
我的家鄉轉斗有許多美麗的景色，但我最喜歡的還是那美麗的荷花池。
夏日清晨，來到荷花池邊，看見荷葉帶著露珠，晶瑩剔透。荷花也開了不少，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂似的。綠的葉，紅的花，把池塘打扮的真美麗!
有時還可以看見荷葉下面小魚探頭探腦，嬉戲玩耍呢!
怎麼樣?荷花池美嗎?如果美就到我的家鄉來玩吧!
偶然間，在雨里我發現了一支紅荷。那樣的將紅未紅，待香未香，欲語未語，若羞未羞的一支紅荷。
你看她，在雨中怎樣的唯我而忘我，當沒有陽光的時候，她自己便是陽光，當沒有歡樂的時候她自己就是歡樂，於是，紅荷就成了我目光的焦點。曾經注視過漢高祖的白雲的，曾經欣賞過唐玄宗的牡丹的，曾經仰視過陸放翁大散關的目光的，帶著人之特有的思維，去注視這雨中的一支紅荷!
詩人說：「一陣東風隨楊舞，更作荷心萬點聲。」於是荷有了心聲。
詩人說：「蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。」於是荷便有了節操。
詩人說：「芙蓉如面。」於是荷有了容貌。
或曰清眉，或曰傲骨……
撇開這些，光一冊冊發黃的線裝畫冊所展示的中國荷，就讓我們受用不盡。
雨中，一支紅荷!然而，我們是否也曾想到，生命也正如一場雨呢?「雨天本是愁天」，雨是釀愁的酒娘，它陰暗、潮濕、郁悶，正如挫折一樣在雷聲轟鳴中泛濫。可是它冷靜、酣暢、明凈，在塵土飛揚的人生之路上，我們不正需要這場雨嗎?況且它還要育出這樣一支紅荷。具有中華民族優良品質的一支紅荷。高節、清風、不華之美，不浮之素，在這樣陰澀的雨季，盡情展示它的本色。
一池無言的水，任雨在上面抒寫心聲，不聽屈原在唱，不聽禹錫在唱，只聽觀荷者在唱，唱他們獨自的思維，唱他們個人的心聲，唱出他們在人生之路上譜寫的進行曲。
一支簡單的雨荷引出多少形象之外的美學，一片亭亭青葉支撐了多少世紀的錚錚傲骨!
倘有荷在心池，有荷在心，長長的雨季何患?
在人類的思維空間被書本知識充塞毫無分厘之地的時候，我們為何不走出來，走到大自然的懷抱中來，也許，在我們的視線之外，會發現另一個思維空間，正如莊周與蝴蝶，也許我們不僅沉湎於夢與蝴蝶，同時也是蝴蝶的一個夢吧!
描寫荷花作文 篇6
所謂的俗氣就是千篇一律！而你卻完美地詮釋了什麼是脫穎而出。你的每一次綻放都讓我感受要一份不一樣的清新！
漫步在池塘邊，荷葉密密麻麻地編織在一起，放眼望去，湖面上一片碧綠。那高高挺立的荷花舒展著她的身軀，悄悄地從湖底鑽了上來。花瓣一片片展開，頗有順序，彷彿少女盛開的`裙擺。
荷花千姿百態，有的像剛出生的嬰兒嬌嫩羞澀，荷葉猶如她溫暖的外衣；有的則像一群舞蹈者，邁著輕盈的步伐，優美的舞姿讓我眼花繚亂！「接天蓮葉無情碧，印日荷花別樣紅」多麼獨特的外衣！沒有牡丹的奢華，沒有菊花的隱逸，實在是脫俗！荷花啊，你俘虜了我的心!
不僅如此，空中還散發著一陣淡淡的荷花香，沁人心脾。蜻蜓倚靠在了一顆蓮蓬上，多麼美麗的畫面，只可惜我沒有讓時間永恆的魔法！
微風徐徐，掀起了荷花的裙擺，露出了她潔凈的身軀。天啊，在這么污濁的水中，竟有那麼純潔的天使存在。「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」就是出自這個時刻的吧！
只是天空不作美，空中漸漸飄起了雨滴，雨絲熙熙攘攘的落到了花瓣上，晶瑩剔透，水面上泛起了陣陣漣漪，驚得魚兒往水底鑽。慢慢地雨下大了，我跑到了屋子裡躲雨，心裡滿滿的對荷花的擔憂……
我很驚訝，透過窗戶竟看見了暴風雨中依然挺立的荷花，雖然荷葉已經被暴雨沖洗得傷痕累累，可她依舊用自己微弱的身軀保護著荷花，多麼脫俗的愛！
果然是暴風雨，天很快晴了，我踩著水坑緩緩地走了出來。花瓣被打落了不少，我撿起一片放在手掌心，細細地欣賞她，簡直就是藝術品嘛，紋理是多麼細致啊！我再也找不出能與她媲美的花朵了。
我抬頭望了一眼天空，竟然架起了一道彩虹，橫跨在了荷花池的兩岸，多麼與眾不同的畫面。
回家的路上，我的腦海依舊是那一池隨風搖擺的荷花。城市的喧囂中也唯有她脫俗不凡。
描寫荷花作文 篇7
荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色…… 望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長的環境。
荷花有著「出淤泥而不染」的美譽。它象徵著純潔。因為它生長在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它卻在水中破土而出，沖破了骯臟的泥土，卻沒有染上一身污泥，展示出它那獨有的純潔和美麗，讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋，向人們含笑點頭，但沒有人知道，它在水底生長有著怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎麼成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退，知難而進，與自己前進道路上的障礙進行斗爭，一直朝著自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。 望著那美麗動人的荷花，我不僅思緒萬千。是啊，在我們成長的道路上，挫折和困難肯定會隨時出現在眼前，但我們一定要與挫折和困難進行斗爭，如同荷花那樣，為實現自己心中的夢想和目標而奮勇向前。
生活中，環境並不是我們自己可以決定的，有時有順境，但更多的時候，逆境會橫亘在我們面前。退縮還是前進是由我們自己來決定。在逆境中，我們便應該象荷花那樣，與惡劣的環境進行，迎難而上。這就好比是登山，有的人知難而退，爬了幾步就下來了，於是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人「適可而止」，爬到了半山腰，欣賞到了山丘，河流之後就折返而回;但另一些人卻知難而進，勇往直前，在一次次摔倒中勇敢地站起來接著往前走，最終登上了山頂，欣賞到了山上無限美麗的風光……
荷花給了我啟示：要勇敢地面對困難，頑強地與困難進行搏鬥，在逆境中成長，前進，讓生命像荷花那樣綻放美麗……
描寫荷花作文 篇8
蓮花湖的荷花多美啊！走進園門，一股清香淡雅的花香撲面而來，順著花香望去，眼前是一株株出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立，競相開放，粉的，紅的，白的，淺紅的，真是鮮艷多姿，色彩明麗。一個個淺粉色的花骨朵兒正含苞待放，引來了戲水的蜻蜓，這正是「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。」荷花周圍是層層疊疊的荷葉，荷葉上，有一顆大露珠，不一會兒，微風吹來，大露珠被吹散成一顆顆小露珠了。就像露珠會分身術一樣。一顆顆露珠滾動在荷葉上，真像一顆顆晶瑩的珍珠落在了綠玉盤中。
描寫荷花作文 篇9
凌波仙子下凡間，朝飲玉露帶淚妍。
沐浴雲霞溢光彩，粉腮嬌嫩秀芳顏。
驚鴻一瞥生眷戀，今生化蓮為君開。
紫陌紅塵遙相念，前世今生不了緣。
清晨的陽光明媚，荷塘也分外明艷。八月里的荷塘，分外沉靜。照例沿著垂柳陰香的石子小路漫步，通過柳絲的縫隙窺探那一池蓮荷。大片的地方只是碧綠了，不再千朵萬朵，不再極盡奢華，偶爾才會發現一朵。荷花越來越稀少了，卻每一朵，開得分外碩大，舉著將近三十厘米直徑的花瓣，感覺分外驚艷。驀然看見，有一種聖潔的感覺。荷花高貴挺拔，如雪團，似胭脂，薄施粉黛，不，是清水出芙蓉，天然去雕飾。白中帶粉，粉中透紅。凌波微步，嬌羞嫩艷。
不覺想起，那江南的女子，涉江采芙蓉。一舟，一棹，一人，一箬笠，載酒，彈琴。淡淡的清香沁入心扉，江上蓮荷開得正艷。岸上蘭亭樓閣，小橋曲徑，雕欄玉砌。有歌聲幽遠，有琴音渺茫，有酒微醺，有玉人如芙蓉。把小舟，搖到荷花深處，吟詩，賦詞，忘世忘機。
湖很大，最好是西湖，遮天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。最好是洞庭，浦上荷花生紫煙，吳姬酒肆近人船。更將荷葉包魚蟹，老死江湖不怨天。最好是猛洞河上蚱蜢舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。最好是層層又層層，疊疊又疊疊，聞歌始覺有人來，羌管弄晴，菱歌泛夜，釣叟蓮娃。
農婦少女們提著竹篾編成的籃子，到湖裡采蓮蓬。乳白色的蓮子，青黑的殼，散發淡淡的清香。蓮蓬從荷葉間伸上來，歪著頭，朝向一方，感性，飽滿，充實。
萬畝荷花，香風十里。酒旗風外，畫船天邊，搖著一湖氤氳，醉看兩岸人家。據說很多地方都有萬畝荷塘了。父親從不愛旅遊，在電視里看見萬畝荷塘的宣傳片，說一定要去看看。我沒見過那樣的壯觀，只在幾十畝大的人工湖裡，醉賞千荷萬荷的盛開。席慕容是最愛荷的，喜歡畫荷，寫荷，種荷，曾在自家院子里親自鏟淤泥種養了六大缸子荷花，也曾花一年時間畫了一副畫，那畫上有荷花三百朵。季羨林也是愛荷的，曾在一個小湖裡撒了幾十粒種子，居然三年時間，長出了滿滿一湖復瓣的太湖蓮。
在千層萬層的蓮葉之間，回眸，驚艷。那開得最盛的，讓眼睛一亮，心也隨之明亮。這些碩大的荷，用拚命兩個字最合適。彷彿狂熱的愛情，要用生命燃燒，才驚心動魄。
你說，你是佛前的那朵青蓮，不為超度，不為香火，只為在紅塵里與我相遇。邂逅，重逢，在你最美麗的時候，把一生交付。你是寂寞的，獨立於眾荷之間，在我靠近時，突然心動，突然輕聲地喚我。
靠近一點，再靠近一點！你的臉便緋紅，羞澀成最嬌艷的那朵。身影搖曳。只怕我看不見你，只怕在這個最美的夏日的清晨錯過。陽光正好，時光正好，你正好。
你說，你是我前世的印記，我是你今生的謎底。今生，你只願為我開成一朵美麗的蓮。把苦藏在心底，那無聲的痛，灼熱的愛，熾烈的情，驚心動魄的相思，都掩飾在淡定的微笑，從容的風姿里。
㈢ 雨中荷花俏麗詩詞六首：宜風宜月還宜雨，白堤涼雨打荷花
夏雨荷花明麗詩詞六首：濯濯雨中荷，雲錦落銀河
是忽然一陣驟雨，而我騎車在有荷花塘的路上，白雨如瀉，已經濕了衣裳，索性停車去看看荷花。這種經歷其實一生少有，因為誰能恰巧遇見一場淋濕自己和荷花的暴雨？
倒是對雨中荷花別有一種感覺。
因為荷花開時，正是農歷六七月，此時的雨再大也不寒冷，反而如同沐浴，此時的雨是妥妥暑雨，哪怕雨水帶來清涼。那麼荷花也是一樣，它最旺盛生長的日子是期待這樣的雨的，驟雨洗刷塵埃污垢還不算，那種雨的壓力以及空氣中清潤的負離子，反而會讓荷花獲得營養，更加向上和嬌美。
所以那些寫雨中荷花是帶淚悲傷，全是胡扯。好在古人沒有現代人這么多的防護，像我一樣忽然遭遇一場和荷花同沐的雨，應該是有，讓我們看看幾首古詩詞里的雨中荷花。
「翠蓋佳人臨水立，檀粉不勻香汗濕。
一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾。」 北宋 · 杜衍《雨中荷花 》
這首荷花挺有意思。
頂著翠傘的紅妝佳人在水邊站著，這是荷花佳人雙比。好比炎熱的天氣，女孩子頂著綠傘，穿著紅衣裳在水邊遊玩。天氣暑熱，臉上的粉妝都花了，臉上滲出汗來，但是更顯得真實的氣色動人。
但是寫荷花，卻是寫的雨中的荷花，那雨中的荷花，雨露凝結在花瓣花苞上，像女子臉龐滲出的汗水。此時大約不是暴雨，是小雨中雨，起碼還是一種靜止的狀態。
忽然一片急雲走過，狂風吹過來。那荷葉荷花上停留的珍珠一樣的雨水，忽然被風吹灑。對於荷花來講，有一種風致之美。
但是若形容那傘下站立的女孩子呢，那狂風從背後吹來，風卷翠裙，是想護住裙子，卻不妨風大，捲走了頭上的釵環珍珠，吹向湖中，那臉上總是又羞又急，紅白難堪，驚慌失措吧。
哦豁，愛著首飾的女孩子可謂尷尬。這是抓住了風吹雨荷的一瞬尷尬美，宛如夢露風中遮掩紅裙的神態。
這首詩其實不連貫，但是獨有一種讓人會心的搖曳美，少女情懷總是詩，少女的尷尬也是詩，來形容雨中荷花的那種勃然綽約。
當然這種詩不好學，之所以流傳，並不是詩好，乃在於那種神韻，填補了寫荷花寫美女的空白。
「翠密紅繁。水國涼生未是寒。
雨打荷花珠不定，輕翻。
冷潑鴛鴦錦翅斑。
盡日憑闌。弄蕊拈花仔細看。
偷得裊蹄新鑄樣，無端。
藏在紅房艷粉間。」 北宋 · 歐陽修《南鄉子 其一 》
這是荷花盛開的農歷六月，為什麼我說是六月呢，因為這首詩詞里的荷花，初開荷花，蓮蓬尚小，花朵果少，正是花朵蓬勃的季節，而到了農歷七月，花盛，果也盛，荷花和蓮蓬平分秋色。而六月的荷花，則勝在清新的絢爛。
翠葉繁茂紅花繁多。一場暑月風雨，水澤涼生，但是並不是寒冷。這個寫的極其應景。
因為我親身試驗，天雨如同巨大的水龍頭，如果你不得以像我這樣遭遇，那就享受吧，一點都不能，還有水龍頭下的暢快。當然我是在較偏僻的地方，得意有泰然短暫的一瞬。
來看看歐陽修的雨打荷花。很多人總留心到雨中的荷葉上，因為荷葉有自潔功能，雨打在荷葉上會反射出去，而荷葉中間瀦留了太多雨水，無風也翻，更何況夏天的陣雨多風，或前或後。
實際荷花相對荷葉來講，能夠吸附一些水露和水珠，但是當雨大的時候，這些水珠也掛不住，在風中自然會潑灑。
風雨荷花，流瀉的雨水自然會傾瀉到荷葉下面。
這里藏著歐陽修的巧筆，荷花荷葉下並不只有水，還有以荷塘為家的鴛鴦，這些鴛鴦大約也被突如其來的雨打懵了，辨不清方向，也飛不動，只好接著一茬又一茬的雨水。
歐陽修也是有閑情，雨中的荷花，有部分是含苞微綻的菡萏，在風雨的力度下，如同手掌拍開了花瓣，歐陽修就觀察這初開的荷花蕊里藏著什麼？
原來藏著小小的黃色的蓮台，也就是小蓮蓬。此時顏色嬌黃如金。有一種金子形制叫作馬蹄金。漢朝漢武帝曾鑄造馬蹄金，形如馬蹄，以賞權貴。
那麼宋朝是否有馬蹄金呢？在宋朝的郊廟祭祀里，有「珉玉玢豳,裊蹄精良」，在宋詩里有「空費囊中金裊蹄。」證明這種馬蹄形狀的鑄金存在，不只是在廟堂，而且流行在民間。
歐陽修北宋高官，從校書郎作到翰林，對於皇家馬蹄金不陌生，而且對於民間流行的馬蹄金也不陌生。
他說雨後的蓮台，像是荷花新偷來的馬蹄金，悄悄學著馬蹄金的樣子，結出的金色的蓮蓬，此時由荷花花瓣呵護，像珍寶一樣藏在花中。不是這狂放的風雨，難得一見猶如馬蹄金一樣的蓮台蓮心。
實際這里也含著一種大氣，說荷花是仙女步步腳印，哪裡趕得上這是天馬踏荷花，風雨荷花開?
我想在宋朝，人們知道馬蹄金或者裊蹄金，這是宋朝的梗。
風雨都是財喜，蓮含富貴啊。
「雨點真珠水上鳴。更將青蓋一時傾。
總是江妃來墮珥，訪娉婷。
不為含愁啼粉淚，只因貪愛濕行雲。
惟有游魚偏得意，許成群。」 宋 · 沈瀛《浣溪沙 雨中荷花 》
那雨如同降下的珍珠，在水面轟鳴，那荷葉更是大氣，天上降下無數珍珠，荷葉卻也受用不了，將珍珠傾瀉到水中。
這總是江神仙妃，落下的無數珍寶，所以我要看看被這些珍寶沐浴的荷花。
這里寫了暴雨荷花之美，有人說，雨中荷花是美人在愁怨悲啼，含著淚水，我怎麼覺得那是荷花最美最生動最活潑的時候呢，那娉婷的荷花和我一樣，貪愛這行雲煙雨，降下了無數珍珠。
雖然它們也往往被這些珍珠擊中，搖曳躲閃。我看到的不是淚，是歡快呀。
你看看，荷花哪裡在哭，連游魚都成群出來冒泡泡，一群群在雨中來去。
荷花是愛著這樣的雨，讓這潑天的珍珠，來得更猛烈些吧。
很得我意，很得荷花的內心狂放，荷花正青春。
「南軒面對芙蓉浦。宜風宜月還宜雨。
紅少綠多時。簾前光景奇。
繩床烏木幾。盡日繁香里。
睡起一篇新。與花為主人。 」 宋 · 陳與義《菩薩蠻 荷花》
這首也是寫六月荷花。因為想必七月荷花，六月初的荷花，綠多紅少，菡萏林立，有著次第開花，點亮燈籠一樣的渲染美。
南面的小亭子正對著荷花塘啊。那荷花適合風中看，適合月中看，更適合雨中看。
在農歷六月初，正是荷花綠葉如圍，花朵漸開之時。
那真是風光奇麗啊。風吹荷花，月照荷花，更有風雨催開搖曳的荷花。
我就在這里擺張床，放個小茶幾，就整天醉倒在荷花香氣里。
我睡覺起來，看新荷花，寫新詩篇。
我和荷花都是這片天地的主人。
這里雖然沒有特別強調雨中荷花，但是他如此深情的說，荷花「還宜雨」，坐卧之間，享受雨打荷葉，雨沐荷花的次數，總會比他人更多。
我喜歡陳與義，因為他自有含蓄自美的深沉，如同那句「長溝流月去無聲。」
我知道，他喜歡，雨中荷花。
「濯濯雨中荷，粼粼花底波。
銅盤寫珠露，雲錦落銀河。
泉客卷衣泣，湘靈鼓瑟歌。
鷗翻兼鷺浴，情致奈君何。」 元末明初 · 釋妙聲《雨中觀荷 》
荷花雨中花，就是要來看雨中的荷花。
那荷花在雨水中更加挺拔鮮明，荷花下是被雨水織成的粼粼波紋。
那荷葉如銅盤，傾瀉無盡的珠子一樣的雨水，那雨中的荷花，像一匹錦綉飄盪在銀河裡。這里寫了風雨之大，雨色水色銀白。所謂白雨如瀉。而荷花絢爛在這樣的風雨里，是銀河錦綉啊。
這豪放的雨是鮫人在卷著衣裳哭泣，不信，你看那翻卷在風雨中的荷葉。
這豪放的雨，是湘靈在狂歌，不信，你聽聽那密集如鼓點如琴弦的雨聲。
在這樣的風雨里，白鷺翻飛站不穩，如此流盪潑辣的美，我用什麼來形容你，這暴風雨中的美麗荷花啊。
夠味。一句雲錦落銀河，雖然不盡其美，但是基本到位。
狂飆狂雨和荷花構成的風雨狂放之美。
「白堤涼雨打荷花，妾未回船郎到家。
郎醉不如儂醉劇，憐儂濕透絳裙紗。」 明 · 李流芳《無題 其一》
這首詩好個嬌俏。有民歌味道，有旖旎，更有一種女子讓人忍俊的小心思。
我喜歡荷花。去西湖白堤看荷花，就喜歡這暑雨打荷花。
結果我在湖面上被風雨滯留在荷花叢中時，我還沒有回船，你就早已經避雨回家裡。
你說你喜歡荷花，如痴如醉，那是假的，你是喜歡看荷花好喝酒吧，然後風雨荷花，你說你醉了，偷偷溜回家。
我才是真喜歡荷花，你醉於酒，我可是醉於雨中荷花的美哦。
可憐我喜歡荷花，將自己淋成落湯雞一樣。
但這個女子，用了點小詩心，小巧思，你看看我的紅裙子都濕透了。潛台詞是，我像不像雨中最美的荷花？
這樣的妝嬌市愛，往往過頭就俗氣，但是這首詩，恰恰好，並不給人俗艷的感覺，另外一種小夫妻的風雅。
倒也真是荷花如人，人如荷花。
但凡心頭有一點愛荷花的夫君，哪裡不愛小妻子這樣的嬌俏動人。
況且有愛，連帶女子晚歸都是可以原諒，甚至是理解的。
這讓我想起《浮生六記》沈復小夫妻，妻子作男人打扮陪著丈夫出遊，收獲的不是冰冷的禮教和約束，是知己的調皮，是恩愛，讓人動容。
你看見過雨中的荷花嗎？你看見過暴雨中荷花的搖曳和美麗嗎？
荷是向陽花，更是雨中花。生如夏花。
初衣勝雪為你解讀詩詞中的愛和美。。
㈣ 荷花在雨中的描寫作文
1. 描寫花在雨中景色的作文
不覺中就會又想起兒時，漫步雨中，游弋在清逸的荷塘邊，或者，呆坐在池邊的草蓬下。看荷花在雨中翩翩起舞，獨自面對空曠無邊的荷塘，呼吸著濕潤的空氣，無法拒絕的心，也在一點一點地濕潤豐盈。荷花盡領了雨的輕柔，雨的迷濛。聽雨落池中，雨打荷葉，雨滴蓮蓬的那種意境，是一種多麼悠然的韻味，那是一種恬靜的怡然。如故的雨懂荷，如故的荷懂雨。也就是那個時候，讓我知道了雨中的荷花，她在雨中是那樣的挺立，那樣的的清逸。我甚至有過祈求，讓我有那麼一天，有一個我心中的仙子，會出現在我的眼前。
在炎熱的夏天裡，大地被太陽烤得「奄奄一息」。只有池塘里的荷花能頭頂陽光，傲然挺立。在她身旁的荷葉也一樣，就像撐著傘的小娃娃。我和媽媽來到荷花世界，觀賞這美麗的荷花仙子。
天氣格外悶熱，就像在爐子里一樣。我們打著傘，仔細地欣賞著荷花，亭亭玉立的荷花站在水面上，就像是美麗的小姑娘。有的池塘滿是荷葉、花苞，只有一兩朵的綻開的荷花，真可以稱是「早開的紅梅」呀！有的池塘則是滿池荷花。人走在像荷葉狀的木墩上，一直走到池中央，那兒正是荷花的聚點，人就像浮在花海上。幾只紅蜻蜓在空中翩翩起舞，與荷花眾星捧月般地圍著你。
我和媽媽正陶醉在這美麗的畫面中，一股風好像把太陽吹走了，雨立刻從天上悠悠然然地飄下來，一開始只是一些小水滴，漸漸地變大了，雨打在荷葉上，就像是珍珠一樣，在「玉盤」上轉圈。夏日的熱氣馬上被趕走了，讓人感到涼快極了，令人心情舒暢。再看一看荷花池，荷花依然挺立在雨中，樣子神氣極了，旁邊的荷葉，就像一個聚寶盆一樣，一粒粒珍珠在上面滾動。天空中就像下了一塊輕紗，飄浮空中。雨像針一樣，「吧嗒吧」的聲音打在地上。
在雨中觀賞荷花和烈日觀賞荷花的感覺果然不一樣。下一次如果我還在夏天來觀賞荷花，也一定要選下雨天，再來感受一下雨中觀荷花！
2. 描寫荷花盛開在雨中的段落
微風吹拂，墨綠的或者褐色的荷葉，輕輕拍著水面，泛起一輪輪波浪.那碩大的葉上亭亭玉立著一支支遲開的花，粉紅的花瓣，金黃的蓮須，嫩綠的蓮房，在陽光映照下.鮮艷奪目.
荷葉下不計其數的蓮蓬，千姿百態：有的昂首挺立，顯得十分神氣；有的低頭藏身，好像有些害羞；那些成熟了的，垂著黝黑的腦袋，鼓著大大的眼睛；未成熟的，仰著溜圓的面龐，露出微微的笑容.
仔細看吧，荷葉呈圓形，中間有一個小圓圈，圓圈的四周有一道道的葉脈，一直伸向荷葉的邊緣.荷葉叢中還露出一個個小蓮蓬，嫩黃綠色的，像個小話筒，歪著頭一聲不吭.
花瓣迎著微風舒展著美麗的身姿.忽然，一片花瓣落下來掉在水上，多像一隻小船在悠悠地劃動！
清悠悠的水，潺潺塗塗地流進布滿碧綠荷葉的池塘.那紅的、白的花骨朵苞兒，像小拳頭一樣高高擎著，更有那一朵朵盛開的荷花，令人陶醉.
荷葉象凝在水面上的一個個翠綠碧透的盤子，有些剛伸出水面幾寸，象羞答答少女的臉；而那些高出水面很多的荷葉，則彷彿是亭亭 *** 的裙.
3. 關於描寫雨中的荷花池、荷花田的作文
我們今天去公園玩，一進公園就聞到雨後泥土的芳香。我們走到涼亭里，看到湖面上泛起一片片漣漪，我原以為是蜻蜓點水，後來才知道那是水上飄在湖面上跳，泛起的漣漪。突然，感覺有什麼東西落到了我的臉上，涼涼的，原來是下雨了。
剛下時，湖面上泛起一大圈漣漪，可這時水上飄嚇的消失的無影無蹤，看到的只是大豆大小的雨點接連不斷的往湖裡落。我感覺雨把我的頭發打濕了，這才快速的跑進涼亭。人們有的興奮的跑進雨中，盡情的享受這難得的涼爽，看他們張開雙臂，讓大雨隨意的澆撒，那陶醉的樣子真是舒服極了！有的人們像我一樣躲進涼亭里觀賞雨中的美景。看這邊，幾個小朋友圍在荷花池邊嬉戲著，有的正聚精會神的欣賞荷葉上的露珠；有的調皮的從池裡撈上來一片荷葉，帶在頭上高興的跑來跑去；看他們玩的開心的樣子，我也禁不住誘惑冒雨跑過去。啊，雨中的荷花池好美呀！荷葉挨挨擠擠的，爭先恐後的吮吸著雨水，迅速的生長著。有的荷葉中間積了一大滴雨水，那雨水真像一塊晶瑩透亮的水晶；有的荷葉上只有一小滴水珠，真像美人臉上的一顆美人痣，襯的荷葉更加嬌嫩美麗。一個小男孩挑起一片荷葉的莖，呀，那麼多的蜻蜓都藏在下面，原來蜻蜓這么怕雨呀！
雨漸漸小了，湖水綠的像一塊碧玉，靜的像一面鏡子。水上飄又在湖面上跳，這時出現了蜻蜓點水，那蜻蜓長的可真漂亮，金綠色的身子披著透明的紗，在水上輕盈的點水。我走在羊腸小道上，空氣像濾過似的很清涼，也能聞到草樹的芳香。微風吹來，也有幾絲涼意。
我喜歡夏天的雨，更喜歡雨中的美景。
4. 描寫雨中荷花的片段
若遇暴雨突至，秋雨綿綿，雨中如一群舞姬的荷，玉指纖纖彈起無數古箏，那頓挫有致、浸透著生命高貴氣息的縷縷清香，挾著荷空靈、灑脫的美韻輕輕飛揚 「秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲。」活得精精神神，活得清清白白，即使紅顏褪去青春不在，生命的歌也是回腸盪氣，擲地有聲。
當凜冽的寒風裹著雪片飛來，在荷的周圍瘋狂的咆哮、翻卷時，荷的葉，被撕碎了，荷的枝，被折斷了。荷還是不肯摧眉折腰，還是不肯跪倒於地。惟見冰天雪地中屹立著它獨立自尊、不餒不屈的錚錚傲骨。
在風霜雪雨的洗禮中，在百般磨礪的多種錘煉中，荷，洗盡鉛華，風清骨傲，矯健中逢有別樣的典雅端莊、柔媚明艷，真正的「清水出芙蓉，天然去雕飾」。它不受風塵誘惑的瀟灑出塵，那一派清遠的標致與神韻，不知令多少愛荷的人如醉如痴！
無數次邂逅荷，從未像現在這樣令我感到心靈的震撼。這個夏天，天大旱，烈日炙烤著大地，熱浪蒸騰著大地。漸漸地，碧波盪漾的湖泊乾涸了―――此時此刻，荷臨危不懼，坦然自若，正滿面春風地迎接著我的到來。
這是怎樣一番驚人的情景！往日蓄得一池碧水的荷塘滴水不見，在早已焦渴得乾巴巴龜裂的土地上，壯碩挺拔的荷昂揚如常的站立，周圍還有倔強地從地縫中鑽出尖尖角的小荷。原來在水裡水裡長的荷，雖無雨洗塵、無水滋潤，田田荷葉依然綠干亭亭翠葉如蓋，片片相連相擁相依，充溢著一派勃勃生機；一枝枝飽滿的花蕾、粉荷初露的蓮花，在灼灼陽光下，顯得出奇的艷麗、鮮亮，婀娜多姿地搖曳在清新、生動的碧綠中，豐潤鮮靈有流香。
荷，在惡劣的環境中創造著生命的奇跡，它勃必的英姿，是對肆虐旱魔的冷冷嘲諷，更是不言屈服的頑強抗爭。
早說聽說過荷的故事。一顆在地層深處沉睡了幾千年的古蓮子，一經挖出，只要給它充足的陽光和水分，它便奇跡般地長出綠葉、綻放花朵、結出果實。這就是生命不甘泯滅的勇敢而執著的荷。惟有它在風風雨雨的歲月中，卓然挺立。風吹不退縮，雨淋不著痕，一副以不變應萬變的王者風儀。生命的高貴、聖潔與它不屈不撓的精神偉力相伴相隨。
每有狂風襲來，靜靜的荷便如千萬勇士高舉盾牌，凝聚起強大的力量，攻無不克，戰無不勝。最終，狂妄的風在它的面前乖乖地敗退。荷，靜立如山，依然故我。
據記載，遠古，荷還不西方人認識時，它卻早已贏得了中國人民的賞識和喜愛。
那些精神的種荷者，更是將荷看作高尚人格的化身和楷模。他們遠離物慾橫流的凡俗社會，隱居山間，徜徉在清雅的荷塘邊淺吟低唱，贊荷、詠荷、賦荷，借歌頌荷出泥不染、剛正不阿的高風亮節，抒發自己不慕榮華不求富貴不媚不諂恪守淡泊的品格和情操。那些閃爍著高尚思想靈輝的荷，早早地就在《詩經》中綻放了： 「山有扶蘇，隰（低溫的地方）有荷華」、「彼澤之陂（水邊）。有蒲有荷」。而後「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」，「芙蓉生在秋江上，不向東風怨未開」， 「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」等眾多的荷姍姍而來，紛紛婷婷玉立在詩人華美、雋永的詩章中，盡展君子的襟懷、佳人的風采，至今還在荷姣姣如玉的花瓣上熠熠生輝，輕輕叩動著紅塵人的心扉。
楚楚動人的荷，永遠是一首迷人的旋律。穿行在畫屏般的荷塘，風吹綠葉送爽，縷縷荷香盈袖。今夜，不知誰會沉醉忘卻歸路，在這高雅、脫俗的凈地，細拂心塵，頓開茅塞，靜靜聆聽一次有關生命真諦的訴說？
荷，不答，只有被它感動的寵辱皆忘的人，才能進它滿載生命之花的夢中。
5. 雨中的荷花作文
一天下午，我和媽媽來到紫竹院公園，沒想到不一會兒，天就下起小雨來，媽媽建議：「我們去看看荷花吧」！我們來到荷塘邊，打著雨傘坐了下來，觀賞荷花。
雨水落在湖面上，像無數條小魚在水中吐泡泡。雨滴在荷葉上，像光潔、閃亮的珍珠，散落在翡翠盤中。
珠子越來越大，最後變成了一盤水銀。荷葉承受不了啦，東搖西晃起來，彎下了腰。
一道道水一銀柱落了下來。此時此刻，公園異常安靜，只聽見「嘩嘩」的雨水聲。
突然間，不知道是哪裡來的一隻麻雀落在荷葉上，震得荷葉來回擺動，落在荷葉上的麻雀又驚慌地飛走了，消失在茫茫的煙雨之中。我往遠處一看，不由自主地喊叫道：「媽媽，你看！那邊有片蘑菇似的荷葉。」
媽媽順著我的手指找去，喊道：「咦，真的！」這片荷葉四邊下垂，只見中間托著一點水，盛不下了，就流了出來，但是滔滔不絕，流也流不盡。泛著白茫茫的光，真好看！真沒想到，雨中的荷花那麼美。
6. 【描寫荷花的精彩片段】
水陸草木之花，可愛者甚蕃.晉陶淵明獨愛菊.自李唐來，世人盛愛牡丹.予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉！ 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也.噫！菊之愛，陶後鮮有聞.蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣.相當經典呢.還有一點，參考一下哈1、看破名利，讓我共同體會荷的綠意吧.靈魂的深處營造一方清涼的境界.碧波盪漾的綠荷是夏日景緻的象徵，夏日精神的縮影！2、荷的綠色，這五彩繽紛的世界裡.百色的代表，希望的象徵，給生命賦予年輕的活力，給人生注入綠色的信心.綠得馥郁明麗，綠得楚楚動人，綠得執著熱烈，綠得柔婉靦腆.3、多少文人贊美過她流下了一首首膾炙人口得詩句；多少墨客描繪過她留下了一幅幅精美絕倫得畫卷.以綠色的歷史造就了綠色的情感，古往今來.以綠色的4、姿態升華了綠色的語言.5、荷花展開了甜美的笑臉，荷葉展示了綠色的時裝.葉似翡翠般碧綠晶瑩，花如白玉般純潔無暇.烈日下，撐起一把把綠傘，給大地一片清涼；風雨中，搖曳苗條的身姿，給周圍留下一片清香.6、潔身自好的品格，出淤泥而不染.人生追求的目標.自甘淡漠，無私，無欲，使一切貪婪在面前羞愧；純真，高雅，讓追名逐利者盡在訕笑中；寧靜，致遠，能夠讓人忘記生活的所有煩惱.7、懂荷，讀荷.面前，人的視野在擴展，思緒在延伸，品格在升華；眼前，美好會顯得蒼白，淺薄難於呈現；跟前，貪婪者會放棄邪念而想「從良」賞荷，思荷，會給人一種深遠的境界.這是片段綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑. 一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了. 翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾. 湖面上蔥綠的荷葉，托出朵朵芙蓉，如同少女分紅的面頰. 月光下，彷彿碧玉一樣的荷葉挺立在水中，連成一片，是那樣親密無間. 靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋的嚴嚴實實的. 那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮於湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉. 荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，裡面睡著荷花的種子. 余秋雨【散文】雨荷 有一次，雨中走過荷池，一塘的綠雲綿延，獨有一朵半開的紅蓮挺然其間. 我一時為之驚愕駐足，那樣似開不開，欲語不語，將紅未紅，待香未香的一株紅蓮！ 漫天的雨紛然而又廣漠，廣不可及的灰色中竟有這樣一株紅蓮！像一堆即將燃起的火，像一罐立刻要傾潑的顏色！我立在池畔，雖不欲撈月，也幾成失足. 生命也如一場雨嗎？你曾無知地在其間雀躍，你曾痴迷地在其間沉吟--但更多的時候，你得忍受那些寒冷和潮濕，那些無奈與寂寥，並且以晴日的幻想度日. 可是看那株蓮花，在雨中怎樣地唯我而又忘我！當沒有陽光的時候，它自己便是陽光；當沒有歡樂的時候，它自己便是歡樂！一株蓮花里有那麼完美自足的世界. 一池的綠，一池無聲的歌，在鄉間不惹眼的路邊--豈只有哲學書中才有真理？豈只有研究院中才答案？一筆簡單的雨荷可繪出多少形象之外的美善，一片亭亭青葉支撐了多少世紀的傲骨！ 倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患？ 在那綠葉的映襯下，荷花有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，彷彿在暢懷大笑：有的花苞初綻，像在啟口說話：有的含苞待放，猶如羞澀的姑娘低頭不語. 清晨，晶瑩透明的露水在荷葉上晃動，一陣風吹來，荷葉上的露珠像斷了線的珍珠一樣往下流.我找了好久的哦，希望可以幫到你哦，加油加油。
7. 描寫雨中荷花200字
你好，以下的回答如果對你有幫助，望採納。
若遇暴雨突至，秋雨綿綿，雨中如一群舞姬的荷，玉指纖纖彈起無數古箏，那頓挫有致、浸透著生命高貴氣息的縷縷清香，挾著荷空靈、灑脫的美韻輕輕飛揚 「秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲。」活得精精神神，活得清清白白，即使紅顏褪去青春不在，生命的歌也是回腸盪氣，擲地有聲。
當凜冽的寒風裹著雪片飛來，在荷的周圍瘋狂的咆哮、翻卷時，荷的葉，被撕碎了，荷的枝，被折斷了。荷還是不肯摧眉折腰，還是不肯跪倒於地。
惟見冰天雪地中屹立著它獨立自尊、不餒不屈的錚錚傲骨。 在風霜雪雨的洗禮中，在百般磨礪的多種錘煉中，荷，洗盡鉛華，風清骨傲，矯健中逢有別樣的典雅端莊、柔媚明艷，真正的「清水出芙蓉，天然去雕飾」。
它不受風塵誘惑的瀟灑出塵，那一派清遠的標致與神韻，不知令多少愛荷的人如醉如痴！ 無數次邂逅荷，從未像現在這樣令我感到心靈的震撼。這個夏天，天大旱，烈日炙烤著大地，熱浪蒸騰著大地。
漸漸地，碧波盪漾的湖泊乾涸了―――此時此刻，荷臨危不懼，坦然自若，正滿面春風地迎接著我的到來。
8. 描寫雨中荷花200字
你好，以下的回答如果對你有幫助，望採納。
若遇暴雨突至，秋雨綿綿，雨中如一群舞姬的荷，玉指纖纖彈起無數古箏，那頓挫有致、浸透著生命高貴氣息的縷縷清香，挾著荷空靈、灑脫的美韻輕輕飛揚 「秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲。」活得精精神神，活得清清白白，即使紅顏褪去青春不在，生命的歌也是回腸盪氣，擲地有聲。
當凜冽的寒風裹著雪片飛來，在荷的周圍瘋狂的咆哮、翻卷時，荷的葉，被撕碎了，荷的枝，被折斷了。荷還是不肯摧眉折腰，還是不肯跪倒於地。惟見冰天雪地中屹立著它獨立自尊、不餒不屈的錚錚傲骨。
在風霜雪雨的洗禮中，在百般磨礪的多種錘煉中，荷，洗盡鉛華，風清骨傲，矯健中逢有別樣的典雅端莊、柔媚明艷，真正的「清水出芙蓉，天然去雕飾」。它不受風塵誘惑的瀟灑出塵，那一派清遠的標致與神韻，不知令多少愛荷的人如醉如痴！
無數次邂逅荷，從未像現在這樣令我感到心靈的震撼。這個夏天，天大旱，烈日炙烤著大地，熱浪蒸騰著大地。漸漸地，碧波盪漾的湖泊乾涸了―――此時此刻，荷臨危不懼，坦然自若，正滿面春風地迎接著我的到來。
㈤ 荷花優秀作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是我幫大家整理的荷花優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
荷花優秀作文1
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷花自古以來都是詩人筆下的美景。而在我家附近的公園里就有著這樣美麗的荷花池，那裡的荷花無人不知，無人不曉，讓人流連忘返。
每到盛夏，我都會被公園里沁人心脾的荷香所吸引。清晨的池塘散發出的陣陣清香，不僅吸引來了許多蜜蜂和蝴蝶，甚至連過往的行人都會駐足欣賞呢！
看那亭亭玉立的荷花千姿百態－－－有的已經綻開了笑臉，露出黃色的花蕊；有的還在含苞待放，像一個熟睡的小朋友；還有的雖然只是花骨朵，但看起來好像要爆裂似的。一陣微風吹來，滿池的荷花也如同仙子一般，在荷葉鋪成的草地上翩翩起舞。那美景，著實醉人，真的是人見人愛，花見花開啊！
池塘中還有許多形狀的荷葉，它們碧綠碧綠的，有的像大圓盤，有的像小圓傘，雨過天晴，甚至還會看到一些晶瑩剔透的水珠，一個個如頑皮的孩子一樣在荷葉上滾來滾去，有趣極了。
聽媽媽說，荷花全身是寶，它把一切都奉獻給了人類。它底部的蓮藕清香可口，經常成為人們餐桌上的美味佳餚。其它地方還可以煉成葯材，清熱解毒你看，原來荷花不僅能供人觀賞，還能給人們帶來許多好處呢！
這就是我喜愛、敬佩的荷花。它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，它既淡雅、樸素又低調、內斂。那種無私奉獻、不畏風雨的品質怎能不讓人敬佩呢？
荷花優秀作文2
世界上有許多花，有華貴而艷麗的牡丹花，有端莊而高雅的百合花，迎霜而傲立的梅花，香氣四溢的桂花，還有小巧清秀的蘭花。但我喜歡出淤泥而不染，濯清蓮而不妖的荷花。
七八月份是荷花盛開的季節，在池塘里，在水田，到處都能看到荷花的蹤影，遠遠望去一望無際的荷花就像一片綠色的海洋。近看又像一把把碧綠的大傘，偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動。微風一吹，片片荷葉隨風飛舞，那露珠也一個個的從荷葉上滑落水裡不留一絲痕跡。
荷花與其它的花不一樣，花與葉子不是生長在同一根莖上，而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長出一躲朵荷花，有白的，粉的，紅的……白的似雪，粉的似霞，紅的似火。各色花爭奇斗艷。開了的花一個挨著一個，你推我擠，守護著中間的黃色花蕊，就像傳說中的觀音大士的蓮花寶座。沒有盛開的花骨朵也緊緊的擁抱在一起層層疊疊。微風吹來荷葉隨風飄舞，送來一陣陣清香，像一個個在跳舞的仙女那麼優雅，那麼動人。
荷花不僅能供人觀賞，而且它全身都是寶，荷花與荷葉還能清熱解毒，蓮花與蓮子還是營養豐富的食品。
聽說荷花還有一個動人的傳說，傳說荷花是王母娘娘的侍女玉姬的化身，因動了凡心，便被王母娘娘「打入淤泥永世不得再登南天」，從此就化作玉肌水靈的荷花。
我們要學習荷花那高貴的品德與精神。
我愛那冰清玉潔的荷花。
荷花優秀作文3
相信你去游覽過許多漂亮的地方，也有給你留下深刻印象的地方，某些景物或景象使你流連忘返。我去過紅花山公園，鳳凰山，去過大海，這些都給我留下了深刻的印象，但是印象最深的還是那次去荷花池。
炎熱酷暑，我同家人一起散步。沿著竹林往裡走，就看見了一個開滿荷花的池塘。看到這情景，我就想起了一句詩——「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」炎熱的酷暑，正是荷花盛放的季節，每一朵荷花都綻放著自己的美。她們的美，不像牡丹那樣華麗，不像玫瑰那樣艷麗。它的美是一種素雅的美。美得令人陶醉其中。它的花瓣的顏色也遠不像紅玫瑰那樣艷麗，它的花是一種淡粉色，給人一種舒適的感覺。
看見荷花旁生長著一片片荷葉，有的荷葉緊貼在水面上，有的荷葉被葉柄撐起，像一把把綠傘，正是池中魚兒嬉戲的遮陽傘。碧綠碧綠的荷葉襯托著荷花的美，是荷花池的另一種魅力。它還是一種清熱解毒的植物，為人們提供了許多的好處。
時而可以看見一條條魚兒圍著荷花轉來轉去，一下子獃獃的一動也不動。忽而又輕快敏捷地向前游去。任何人都猜不透它們是想向前游，還是向後游，真是令人捉摸不透。
我們無意發現了這漂亮的荷花池，我真想讓所有的人都來觀賞這里的美，都來領略這里的魅力，但是，我的心裡又很矛盾，我怕某些人破壞這樣的美。不，還是讓他們自然而然地生長吧，讓它永遠保存這樣的美吧！
荷花優秀作文4
夏天到了，我最愛的荷花也開了。荷花有水中芙蓉的美譽，古人還對荷花贊不絕口：「接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」
夏天是荷花盛開的季節，來到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來，看著這么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在湖上，真是千姿百態。看那池中雅潔的荷花，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個亭亭玉立的少女，有的才展開兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗。可愛了。荷葉像一個個碧綠大圓盤。一陣微風拂過，幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來，宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看著這么多荷花，一朵朵的在湖面上展現自己，那是多麼美麗，真是如詩如畫，那白里透紅的荷花一朵朵的開著，露出一個個嫩綠色的小蓮蓬。看著一條條小魚在荷花下快樂的游戲，這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。
荷花對人們的用處十分大，荷花凋謝了，露出了裡面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營養品，對我們的身體十分有益，還能入葯。生長在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻，可當作蔬菜，也可製成藕粉，都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中，嬌艷而不俗。
出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我們要學習荷花的高尚品質，讓自己獲得成長！
荷花優秀作文5
現在正是荷花盛開的季節。
你看他最上面是粉紅色的花朵。有幾朵花已經綻開了笑臉，像個開心的小姐姐。旁邊還有花骨朵，像個害羞的小妹妹。它的花瓣是柔軟的，薄薄的，輕輕地向小鳥的羽毛。那嫩黃色的花蕊聞一聞，清香撲鼻，招來了許許多多的蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂，他們正在和荷花嘻戲、逗弄、取樂。
那荷葉，更是好看了，綠綠的、圓圓的，像個大圓盤。有像手掌形的，有像五角星的……。
瞧，荷葉很忙，它正在與小夥伴對話呢。小青蛙說：「荷葉是我的歌台。」小青蛙蹲在荷葉上，呱呱的放聲歌唱。小朋友說：「荷葉是我的涼亭，是我的涼帽，也能讓我們躲雨。」孩子們拿著它快樂的嘻戲。
微風習習，荷葉擺出各種各樣的姿態。有兩個荷葉彎下了腰來談話，有的翩翩起舞，有的端正站姿，好像在軍訓。下面還有許許多多的小魚在嬉戲，玩耍。
忽然狂風大作，天空飄來一片烏雲。緊接著，雷公公從遠處悶悶不樂地走來，轟隆隆——嘩嘩——傾盆大雨下了起來，荷花就像一個仙女在翩翩起舞。
荷葉下是碧綠的莖稈，長著刺，就像一個手柄，如果莖折了還會有長長的絲連著。
莖下面就是根了，大家猜一猜，荷花的根是什麼？太簡單了，其實就是大家經常吃的藕，其實它有很多的好處，只是大家不知道而已，而且藕斷了，它的絲也會連著。
自然界中有高貴的玫瑰，有雅潔的鬱金香，有翠綠的文竹，有淡香的月季。當然，我更喜愛《愛蓮說》里的「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的荷花，更愛荷花的品質。
荷花優秀作文6
春夏秋冬，四季輪回，總有一種花點綴著屬於自己的季節。嫩黃的迎春花預示著春天的生機，金燦燦的桂花渲染著秋天的成熟，傲雪的臘梅映襯著冬日的潔白，那麼夏天呢，當然要數盛開的荷花來裝點夏日的炎炎了。
假日里，我隨著媽媽到靈湖觀賞荷花。靈湖的荷花池雖然不大，但並不影響我們的雅興。當我站在荷花池邊，首先映入眼簾的是滿池碧翠欲滴的荷葉，密密麻麻，把池面蓋得嚴嚴實實。那荷葉碧綠可愛，猶如一把把綠色的小傘，又好似一個個碧玉盤，一陣微風吹過，一波波綠浪起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，好像在向你訴說這歡樂的故事。一朵朵荷花在莖稈的支撐下，緊緊的依偎著碧綠滾圓的荷葉，在風中快樂的搖曳，好像在為你獻上一首動人的歌曲。
細細欣賞荷花池裡的荷花，一池的荷花真是千姿百態，婀娜多姿。有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。有的才綻出幾片花瓣兒，像一個害羞的小姑娘，正沖著行人微笑。有的花兒全開了，像亭亭玉立的少女，隨風翩翩起舞。還有的，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：「我成熟了，快來摘啊!」荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從這朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地游戲著。
此時此刻，我融入在這一片美麗的荷塘中，傾聽水波為她們彈奏，微風為她們歌唱，蝴蝶為她們鼓掌。我沉浸在這一番美好中，流連忘返。
荷花優秀作文7
在萬花之中，我最喜歡的，是荷花。
靜悄悄的湖面，到了夏季，就突然多了幾分活力，看，那幾抹逼人的綠與紅。荷葉悄悄爬上的湖面，慢慢長出了枝，長出了葉子，長出了花苞，多出了幾分生命力，像個沉睡的嬰兒。
我從未親眼看過荷花的綻放，因為她總在夏夜裡獨自綻開花瓣，悠然地舒展身姿，白里透紅的花瓣，好像害羞姑娘的臉蛋。
早上起床，就會看見她坐在湖面上，眺望遠方。
第一朵荷花開放，可沒幾天，她就漸漸失去了色彩，之後凋謝了，然後被無數朵荷花代替，花瓣落下，看得見嫩綠帶黃的蓮蓬。
到那時，滿湖的翠綠、素白、粉紅，看得人眼花繚亂。
古人雲：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花從泥中伸出枝來，柔軟的身軀，也能沖破厚厚的淤泥，花瓣卻依舊白凈，像君子一般，志趣高雅，不被世俗煙火所浸染。還有一句：唯有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。只有綠色的荷葉和白里透紅的花瓣才是最相配的，一卷一舒都是那麼的自然、完美，這，才是荷花。
但荷花花期短，開放後過幾天，便凋謝，但她決不會因為這樣便自暴自棄，她會始終把自己最美麗的一面展現出來，最終以絢爛的姿態回歸到大地的懷抱。她悠然走來，又平靜走去，不給自己留下一點一滴的遺憾。
盡管平淡一生，卻給我留下深刻記憶。
荷花優秀作文8
在我們核電南苑的北面有一塊休閑綠地，綠地的中央是一個月牙形的池塘，池塘的一端生長著一片面積不大的荷花。
清早，當我在荷塘邊散步，望著池塘中隨風飄動的荷花時，心中不由得想起了課文中的《荷花》。你看：那荷葉挨挨擠擠的，相互交替，相互掩蓋著，好像一個個碧綠的大圓盤。粉紅的、純白的荷花從這些大圓盤中冒了出來，有的展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了。粉紅色的荷花好似清晨的朝霞，露出了紅彤彤的笑臉；那純白色的荷花顯得那樣的清秀純凈，它微微地仰起了頭，讓人們盡情地欣賞那冰清玉潔的豐姿。雖說不是「接天蓮葉無窮碧」但那亭亭玉立的風姿，卻給人們帶來一絲清涼、一片芳香，使人心中的「暑氣」不覺一掃而光。 我靜靜地坐在池塘邊的太湖石上，一邊欣賞著隨風搖曳的荷花，一邊觀賞著那池塘中各色的錦鯉魚在自由自在的遊玩。清清的池水平靜得好像一面鏡子，映襯著藍天白雲，構畫出一幅賞心悅目的「荷塘水墨畫」。一陣微風掠過池塘，清淡的葉香、沁人的花香，使我在夏日裡感到無邊的舒心。
荷花全身都是寶，荷葉能夠用來做荷包肉、荷包雞，清香撲鼻；荷花凋謝後會結成蓮蓬，長出蓮子，蓮子又能夠用來做蓮子湯、熬八寶粥；還有長在水下泥土裡的藕，不但能夠炒菜吃，還能夠煮成「糖藕」吃，又香又甜。
哦！荷花雖生長在淤泥中，但它卻是一身清純。它不僅僅給我們帶來了清涼、帶來了歡樂、還帶來了美食。它不愧是夏日裡不可缺少的一道風景啊！我愛荷花，我愛生活。
荷花優秀作文9
細雨蒙蒙，伴著蕭風，落入夢里，思緒便也在雨里迷失……聽，滴答，滴答，窗外的雨，又彷彿是拍打著童年的那一塘荷……滴答，滴答……
四季更迭，花開花落，繁蕪的城市，我心中一直盛開著——那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花。
老家的塘，一直住著幾朵荷，那紅的、白的朵兒，便是小時候最渴望而不可及的。飯後黃昏，我便老是伸著手，伸長了脖子，去觸摸離我最近的荷，可她有時又好像故意躲著我，把臉輕輕地藏在哪綠色的倩影里，時而又探出頭瞧瞧我。
六月荷花剛開，我便在岸邊用手捧上一脈清涼，潑在她含苞欲放的花骨朵兒上，那清水便從花尖兒到花瓣兒滑到葉，然後滴答落進水裡，那清幽的荷便像被撓癢癢似的，纖細的身子笑得前俯後仰。水面激起一層層的漣漪，我映在水裡的影兒，也變得若有若無，模模糊糊。如此多潑幾次，塘里的水就濁了，有時手上還會留下一些淤泥。也不知何時，她的臉一直紅到了眉梢，也不知何時，她若盛裝的少女，更不知何時，她俗緣已盡，飄離紅塵……
時光清淺，上小學後，很少再回老家，便再沒有看見那一塘的.荷。老師教近朱者赤近墨者黑、潛移暗化，自然似之，我又不禁想起出於泥而不染，濯清漣而不妖，想起那一塘的清蓮，也是後來才明白荷花的清高和與世不爭，才明白她平日里與它花不同的高尚與簡單。
噢，那宛然又恬雅的荷，不知何時，我對你總有一份獨特的鍾愛，也不知為何，你一直成了我一場最美麗、最想念的夢……
夢若心荷，清如水，靜如月，宛然又恬雅。攜一份悠閑，與山水相依，日月相伴，吟一闋詩詞，掬一份靜謐，如荷花般，安然綻放……
荷花優秀作文10
我最欣賞的東西那就就是美麗的荷花了。雖然荷花就是在夏秋才盛開的，花期也不長，但我喜歡荷花那種出污泥而不染的品質。
在外婆家的對面，有一個很大很大的荷花池，一到了夏天，大大的荷花池上面全都就是一片綠色，就就是這一片綠色象吸鐵石一樣吸引著我，讓我每年到了這個季節就想著它了。
我站在外婆家的大門口，向荷花池方向望去，滿池的翠綠。有時遇到大風一吹，滿池的荷花前擁後擠的翻來翻去，真的就是十分有趣！我走到池邊一瞧，那荷葉既象一把把到撐著的雨傘，又象一個個小女孩在旋轉可愛的裙子似的，密密麻麻的，高高低低地布滿了整個池面，大池裡幾乎看不到水，大風一吹，只聽見"沙沙沙沙"的聲音，這就是調皮的荷葉在和風玩作迷藏的游戲呢！
在每年的夏末秋初，明艷動人的荷花漸漸的盛開了。開始只有零星幾朵花點綴在綠葉的海洋里，像精美的鑽石似地，遠遠地吸引這人的眼球；漸漸地，越來越多，就像滿天的星星一樣，讓人看得眼花繚亂。瞧，紅的，白的，粉色的，各種各樣的姿態。看，那一朵藏在荷葉的身後，若隱若現，像就是和風兒在玩捉迷藏似的；那一朵開出了一兩瓣，似乎伸出小手掌在向我招手；那一朵只開出外面一圈，現在一個雕刻精緻的玲瓏玉環；海有那一個鼓鼓的花苞，猶如一隻巨大的神筆插在荷葉叢中，還有那一朵……真就是千姿百態，美不勝收啊！
一陣小雨過後，調皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上，像就是珍珠撒在碧玉盤里，在陽光的照耀下，閃爍著金光。荷花們受了雨水的滋潤顯得精神抖擻，嬌嫩欲滴！空氣里彌漫著醉人的香味，沁人心脾，使我不由得有一種飄飄遇險的感覺。
我愛荷花，愛它結潔，優雅的外形氣質的品質。
荷花優秀作文11
今年暑假，我外婆家種了兩缸荷花，前去觀賞的我發現了荷花的「秘密」。
外婆家的荷花一剛是紅的，一缸是白的。白色的荷花沒有一絲雜色，紅色的荷花是越往下，花瓣的顏色越深。那兩缸荷花有的花朵含苞待放，有的花朵開了兩三瓣花瓣，有的荷花已經盛開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，小蓮蓬胖嘟嘟的，像一個小小的，皮膚嫩嫩的小胖娃娃……不知不覺，天已經黑了，荷花要收朵了，只見荷花輕輕的，慢慢的合成了一個大骨朵，我只好回到屋子裡吃晚飯，等第二天再來觀察荷花。
第二天，我吃過早飯就跑到院子里看荷花，此時的荷花的花瓣上有些露珠反射著光芒，那露珠就像一顆小小的，透明的寶石，這無疑給荷花添上了絢麗的一筆。荷花在那些又肥又大的，青脆的荷葉的映襯下顯得亭亭玉立，出淤泥而不染。這時，一陣風吹過，荷花隨著風輕輕搖動，好似一位少女正在隨風起舞，享受著跳舞的樂趣。我忽然覺得自己就是一朵荷花，陽光照著我，舒坦極了，一陣風吹來，我就迎風舞蹈……
這時，外婆的叫聲把我拉回了現實中，我抬頭望了一眼太陽，才知道已經吃午飯了，我吃過了午飯又來看荷花，我發現白色的荷花掉了幾片花瓣，我把花瓣拾起來，放在手上，花瓣濕濕的，涼涼的，大概是因為在水中跑過的原因吧，反正舒服極了。
我喜歡荷花，不僅是因為它的美，還因為它那出淤泥而不染的精神，給我帶來了無盡的享受。
荷花優秀作文12
外婆家的小區里，有一個池塘，風景無比優美。
每日清晨我睜開眼睛向遠處望去，首先看到了一片碧波，幾朵粉的，白的荷花隨風搖曳，淡淡的花香，彷彿是個讓人心曠神怡的仙境。
出了門，向池塘望去，滿池青翠，風輕輕地吹過，荷葉像綠濤似的翻滾著，走到池邊一瞧，荷葉像小女孩旋轉時翻飛的衣裙，密密麻麻地布滿整個池面。
6月左右，明艷動人的荷花就不只那幾朵了。開始只有幾朵花點綴在綠葉中，萬綠叢中一點紅，就是這個意思吧，像美麗的鑽石，遠遠吸引著別人，又過了幾天，就變成了滿天的繁星，讓人眼花繚亂。白的，粉的，千姿百態；一朵藏在荷葉後面，若隱若現，還有一朵花苞，猶如一支神筆插在池塘中央。
一陣大暴雨之後，荷花的花瓣也被打落不少，四處飄零，而荷葉卻沒有半點事，雨珠悠閑地躺在一張張荷葉上，像玉盤里的珍珠，在光的照耀下，閃爍著金光。荷花反倒成為了陪襯，花瓣飄盪在池塘里。
我一直對花瓣的凋落而感到傷心。
又過了幾日，荷花的花瓣又慢慢地開始長出來，我的心情又愉快起來，可過不了多久，又來了一陣雨，我又擔心起來，第二天一早上就起來查看，它們並沒有像上次那樣不堪。我對此倍感興奮，就像大作家林清玄先生說的「東風是不是再來，是不是能自破裂的傷口邊長出更多的新芽。傷口留下的疤痕不可能完全癒合，但會隨著時間的流逝而變淡 ，萬物都會經歷生老病死，而不是消逝後永遠不能重生。我們就像那荷花，那暴風雨卻正漸漸淋濕我們原本一腔熱血的心，有的人在風雨中迷茫，而有的人卻知道撐傘以避風雨。
歲月所帶來的傷痕最後也會因歲月而癒合。
荷花優秀作文13
蜻蜓飛來，炎日照耀。在這種美麗的季節里，深圳市民們在洪湖公園迎來了一年一度的荷花展。作為深圳市民的我，怎能不去瞧瞧呢？
剛走進公園，就會看見來這里參觀荷花展的遊客絡繹不絕。再走近些，就會看見許多人在廣場上開心地跳著舞。瞧！那幾位老爺爺老奶奶，多開心呀！音樂伴隨著他們的腳步，像專業的舞蹈家一般。看來，天氣在炎熱，也擋不住大家的熱情呀！
越走進去，你會發現，人愈來愈多了，原來是到了荷花展的地方了啊！
看著碧綠的荷葉叢，裡面有著嬌艷的荷花，有的盛開著，有的還是含苞欲放的花蕾。在盛開的荷花里，人們可以清楚地看到花心裡的小蓮蓬。荷花有一種特殊的清香，隨著夏日的涼風，陣陣吹來，沁人心肺，引得蜻蜓在上面歡樂地飛來飛去。
俗話說「出淤泥而不染」。荷花雖然生長在環境不是很好的地方，但卻長得如此潔凈、嬌艷！這會使我想到：有些人雖家庭清貧，但卻能自立、自強，為國家作出有貢獻的事。
在湖中，那一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語……荷花的「衣服」五顏六色，有粉紅的，有嫩黃的，也有潔白如玉的，那荷花，好像穿著漂亮的衣服，閃亮登場。
一旁的遊客在合影，也專業的拍攝者在拍攝荷花。我想：來此處參觀荷花展的遊客們，怎能不戀戀不舍呢？
這次參觀荷花展，讓我看到荷花的潔白，聞到了荷花的清香，更讓我有學習荷花這種品格的理想。
荷花優秀作文14
我是一粒荷花的種子，披著堅硬的外殼，被淤泥緊緊的包裹在水中。我與路過的小魚兒打招呼，它卻扭頭就走：「瞧你黑不溜秋的，別跟我說話。」我生氣又傷心地望著它的背影，默默期待自己破土而出的一天。
不知過了多久，一縷清風拂過我的頭頂。清風？我猛地抬起頭，發現整個世界不再是單調的黑色，而像是被畫家塗抹之後的彩色。蔚藍的天空上，幾朵淡淡的白雲悠閑自在，和煦的陽光照射著我，我全身溫暖極了。環顧四周，我在湖面上看到了自己的容貌：嫩黃的花心被一層層粉白的花瓣包裹著，我長成了一朵含苞待放的花骨朵。我興奮極了，努力的伸展著手腳，想讓自己快點綻放。
在滿心期待中，我迎來了自己最美麗的綻放時刻——花瓣完全綻開，在荷葉的包圍中，我就像一個高貴優雅的公主，一陣微風吹來，我踮起腳尖，在荷葉上翩翩起舞。過往的行人紛紛為我照相，連那條嘲笑過我的小魚兒也誠懇的說：「真對不起，我在你小時候嘲笑過你。我可以和你交朋友嗎？」我高興的答應了，從此身邊的朋友也越來越多。
日復一日，月復一月，我最害怕的歲月來了。我粉嫩的花瓣層層掉落，小魚兒也離我遠去。我知道，我要凋謝了，我將告別這個世界。但是我不僅可以用美麗的外表供人欣賞，我的蓮子可以長成蓮藕，我的花瓣可以滋潤湖水，這，也是我對世界的貢獻啊。
荷花的一生都在奉獻著，那麼人呢？難道不應該做一個對他人奉獻、對世界有用的人嗎？
荷花優秀作文15
有人愛玫瑰,是因為它的嬌艷多姿;有人愛茉莉,是因為它有醉人的芬芳;有人愛百合,是因為它的晶瑩皎潔;也有人愛曇花,是因為它一現的珍貴……而我卻對荷花情有獨鍾。
在我所居住的地方,夏天並不是能經常看到荷花,不過我總是愛走幾十里路去老家觀荷。荷花婷婷玉立的姿態,給人以美的享受,同時,也給人以啟示。
農歷六月正是荷花開得正艷時,純潔的荷花在太陽公公的擁抱下競相開放，爭奇斗艷，生機勃勃。粉的如霞，白的似雪，真使人眼花繚亂，應接不暇。瞧！有些荷花還沒有開放，只展開兩三片花瓣，真像一位靦腆的小姑娘；有些半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐；那完全盛開的，則更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。微風吹過，荷花翩翩起舞，好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。好一片片花瓣，彷彿是這位淑女的連衣裙；那一個個黃色的花蕊，彷彿是這位淑女漂亮臉蛋。又好像是一位為小天使，揮動著魔杖，向人間播灑快樂。的確，看到這么美麗的荷花，心情怎麼會不舒暢呢？
看過了荷花，你可不要忽視那滿塘的荷葉呦！人常說「紅花雖好，但也要綠葉襯托」，荷花也是如此。如果不見了荷葉，只看見滿塘的荷花，就顯現不出荷花的嫵媚可愛，也就不會再由原先舒暢的心情，取而代之的是滿心的愁悶。再說，如果沒有綠葉進行光合作用，我們也就不會看見美麗的荷花了。你看那「大玉盤」似的荷葉，有的向下倒扣著，像一頂綠色的小帽子；有的像一位士兵，精神抖擻地守衛在荷花旁。
啊！我愛荷，愛它的花，愛它的葉，更愛它出於淤泥而絲毫不染的高尚品質！
㈥ 荷花五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我收集整理的荷花五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花五年級作文 篇1
荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖，別稱「菡萏」，是百花中名稱最多的花之一。
荷花的品種也不少，據電腦資料顯示，有千葉荷、四面荷、並頭荷、重台荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷合。
荷花用途極廣，主要是食用、葯用和觀賞。蓮蓬含澱粉很多，營養豐富、清香可口。剝開蓮蓬，一粒粒蓮子就象翡翠玉卵，剝去外皮和一層薄膜，裡面就是雪白的蓮子仁。我最愛吃它，所以一到蓮子八成熟時，我就吵著、鬧著讓媽媽買蓮子仁吃。
荷藕是一種高級蔬菜，含百分之20的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽，既可當水果生吃，也可烹飪成佳餚熟吃
成佳餚熟吃。如果製成蜜餞或藕粉，更是別有風味．
荷花還是一種很有價值的中葯，我從電腦中得知荷葉能清暑解熱，荷梗能通氣寬胸，蓮子能健脾止瀉，蓮花能清火安神，蓮房能清淤止血，蓮節還有解酒毒的功效。自葉至莖，自花至實，無一不可入葯。它把自己的一切毫無保留地全部貢獻給了人類。
「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」這是周郭頤在《愛蓮說》中對荷花君子品格的盛贊，也是荷花崇高者中最崇高者。
荷花用途之廣，品格之高是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花，大力養殖荷花吧!
荷花五年級作文 篇2
清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。有的只展開了兩三片
花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，包脹的快要破裂似的。
白荷花有很多，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一池荷花比作一副活的畫，那畫家的本領可真了不起。
忽然我覺的自己彷彿就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光低下，一陣微風吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那，蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂，小魚從腳下游過告訴我昨晚做的好夢……
過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢！
荷花五年級作文 篇3
看荷花是一件愉快的事，尤其是看盛夏時的荷花。
走進荷花園，撲鼻而來的是沁人心脾的花香，令人神清氣爽。放眼望去，荷葉挨挨擠擠的，手牽著手，肩並著肩，像一群好朋友。淺綠、碧綠、黃綠、深綠，一直綠到天邊，綠到山腳，綠到荷花園的外邊去。
走上這石色古香的小路，你會發現荷花有的還是花骨朵兒，飽脹得快要破裂似的，有的才展開兩三片花瓣，還有的已全部盛開。紅的像火，粉的似霞，白的如雪……令人嘆為觀止。仔細一看，荷葉上還有一顆顆晶瑩剔透的水晶似的露珠，調皮得像娃娃，在荷葉上滾來滾去玩滑滑梯，一不小心，就會跳入湖水媽媽的懷抱，和我們玩起了捉迷藏。
繞過小橋，映入眼簾的是有名的愛蓮湖。這湖的水真靜呀，靜得像一面鏡子，這湖的水真清呀，清得可以看見湖底的沙石，這湖的水真綠呀，綠得像一塊翡翠……微風拂過，漾起一陣陣波紋。湖中偶爾有一兩只駁船駛過。岸過的蘆葦，路旁的荷花一齊擁向湖心，使湖面上只剩下一條發光的天空。對岸有一棵直挺挺的樹，上邊像是開滿了碩大的雪白的花，霎時，那「花」竟然動了起來，接著在空中劃出一條優美的弧線，沖向雲際，原來這「花」是一群小精靈——白鶴呀！
一切美好的事物都在眼前，只是天空藍悠悠的，又高又遠！
荷花五年級作文 篇4
星期六這天，我在房屋後的池塘里看荷花。含羞的花朵兒隨風搖曳著，綠盤似的荷葉在為它們伴舞，好優美的旋律啊！可不一會兒，天空黑雲密布，就快下雨了。
果不其然，一瞬間，狂風四起，池塘里的花兒在亂舞。「轟隆隆」，雷聲響起，一道閃電劃破天際。雨水打到了馬路上，打到了屋頂上，也打在了花朵上。在狂風暴雨的肆虐下，那柔情似水的荷花似乎不堪一擊，又似乎是想躲閃這豆子般大小的雨點，左右搖晃。
在這暴雨中，一朵荷花被打落了一片花瓣，那花瓣飄飄悠悠地落在了水裡。雨勢愈加猛烈，柔弱的'荷花此刻也顯露出了最堅強的一面。看！它們昂首挺立，頑強地面對風雨，但無情的雨滴還是在摧殘著它們。這時，有一片陰影為它們擋住了風雨。原來，在這萬分危急的時刻，荷葉向荷花頭頂上緩緩地傾斜，成為一名護花使者。不，更像是父母親，挺身而出，為孩子撐起一把安全可靠的大傘，為它們遮風擋雨。
這狂風暴雨在荷葉面前顯得那樣微不足道，又似乎被它們的倔強、勇敢所折服。雨勢漸弱，風也變得柔和。最後，雨停了，一滴晶瑩的雨珠從葉尖滑下，緩緩落入池中。風雨過後，花朵兒又展現出它們美麗的容顏，一朵朵嬌艷欲滴，含苞待放。
這一幕不禁讓我想起了父母對我們的關愛。我們的父母正如荷葉，而我們則是荷花，當我們遇到困難與危險時，父母便會挺身而出，盡己所能來保護我們，讓我們免受「風雨」的侵蝕。
無論是荷葉對荷花的保護，還是父母對我們的呵護，全都可以集成一個字，那就是：愛！這小小的一幕，卻飽含了這個世間最美、最真、最深的情感：愛！
荷花五年級作文 篇5
暑假的一天，媽媽跟我說，要帶我去三水荷花世界遊玩，我開心得不得了，一蹦三尺高，迫不及待地收拾好行李，准備好第二天的旅行。
第二天，我和媽媽跟著旅行社的旅遊團一起前往三水的荷花世界。過了一會兒，我們抵達了目的地：三水荷花世界。
導游告訴我們，我們的第一步要先去觀賞這里最有名的東西——荷花，來到了一個池塘，「哇!好漂亮的荷花啊」，遊客們說，「真靚啊」。這些荷花非常美：有的荷花含苞欲放，才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了，露出黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來馬上要脹爆了。荷花的種類數不勝數，不僅這樣，他們的顏色也各不相同，有紫色的、黃澄澄的、雪白雪白的、紅彤彤的……中間的花蕊，有一股紫色的光要射出來，非常耀眼，我們看完了這些美麗的荷花，已經是中午了，我們跟著大隊伍，來到食堂，把自己帶的午餐拿出來吃。
吃完之後，導游讓我們自由活動，我們全部分散了，我跟媽媽來到裡面的一個游樂場，一眼望去，看到了一個飆車唱，報名費要10元，媽媽幫我買了一張票，我做到裡面，帶上了安全帶，迫不及待的踩下了油門，「呼」的一聲，車子向前沖去，風在大聲地呼嘯著。轉了一圈之後我感覺頭昏眼花的，趕緊下了車。
之後我們還去了許多地方，比如：激流前進、花棚、鱷魚池……
下午3點半，我們依依不捨的離開了荷花世界，開心地坐著汽車原路返回，回到家裡，衣服上還遺留著荷花的香味。
荷花五年級作文 篇6
荷花，是夏天的代表物。當人們看到荷花將要開放之時，就是夏天來臨之際。有人用這樣一句話來形容荷花，「出淤泥而不染」。
的確，如果你表面看荷花，它是那麼潔白無瑕，很難想像它是在一大片淤泥之中紮根，然後破芽而出，並且不帶一點兒淤泥的痕跡。綻開放出如此美麗的花朵，所以，用「出淤泥而不染」這句話來形容荷花，簡直是恰到好處。你可以想像，你站在一大片碧綠的荷塘中央，四周布滿了一片片最翠綠的、如傘一般大的荷葉，沒有一點兒縫隙，而許許多多婷婷玉立的荷花，彷彿是天上專門掌管世間一切「美」的仙女派下來點綴這一片美景的。它們的顏色沒有牡丹花似火的鮮艷，也沒有秋菊似落葉的深沉，更沒有梅花抵禦嚴寒的傲骨，有的只是像茉莉花的淡雅，卻沒有茉莉花芬芳迷人的香味，就像天上沒有七情六慾、不食人間煙火的仙子。
荷花不僅淡雅、美麗，而且它的作用很大。
荷花紮根於淤泥之中，而它的根部，就叫蓮藕，「藕斷絲連」一詞中的「藕」指的就是蓮藕。藕是一種很好的食材。荷花的葉子——荷葉即可以入葯，又能做成荷葉茶，更可以吃，有潤肺健脾之功效。當荷花落盡花瓣之後，會出現一個倒圓錐形的花托，合稱蓮蓬。荷花的種子就在蓮蓬中的小洞內，叫做蓮子，蓮子大多被人們用在熬甜粥中當做輔料來使用，當然了，也能入葯。
荷花，出淤泥而不染。
荷花五年級作文 篇7
有人喜歡校園里高大的教學樓，有人喜歡校園里的林蔭小道，有人喜歡校園里鮮花盛開的花壇，而我唯獨喜歡校門口那幽靜的荷花池。
印象一：這是一溝絕望的池水
入小學第四年，來來往往經過荷花池那麼多次，這一塘荷花卻沒有引起我的半點興趣，不信，你看：這是一溝絕望的池水，微風吹不起半點漪淪。到處布滿些破銅爛鐵，還有人專潑剩菜殘羹。看那油膩織一層羅綺，黴菌給它蒸出些雲霞。偶爾青蛙耐不住寂寞，就算池水叫出了歌聲。稀稀拉拉幾片殘荷，哪能描繪出那出淤泥而不染的高雅！
每次經過它的身邊，我都不願意讓目光在它那裡多做停留，加快腳步，只希望匆匆而過。
印象二：這一溝池水復活了
這樣的景況持續了三年，有一天，「堅持五水共治」的標語樹立在了荷花池的旁邊。緊接著，隆隆的挖掘機聲從河裡傳來，我跑到河邊，看見河道里滿是清淤的工人，污水，生活垃圾，有序的被清理了出去，河裡架起了大水車，吱呀吱呀的轉著，一片生動的景象。哇，這池水「活」啦！
最美的要數那一池荷花了，荷花池很大，一眼望去，綠綠的，粉粉的，微風吹過，一縷縷的盪漾開來，甚是好看。走近一些，看見玉盤似的荷葉正平鋪在水面上，上面有幾滴豆大的水珠，晶瑩剔透，在陽光下閃現出晶亮的顏色，耀眼極了。再瞧粉紅的荷花，正在隨風搖曳。順勢望去，池裡的水真凈啊，凈得沒有一點瑕疵，彷彿一塊美麗無暇的碧玉；池裡的水真綠啊，像是荷葉映綠的，在池裡歡快的流動著，毫無一點雜色。
我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花，穿著粉紅色的衣裳站在陽光下，一陣微風吹來，我翩翩起舞……
荷花五年級作文 篇8
我的家鄉是杭州，它有著「上有天堂，下有蘇杭」的美譽。在那美麗的家鄉，有一個中外聞名的湖，那就是西湖。在西湖裡，那碧綠的荷葉，那粉嫩的荷花，為那夏天的西湖增添了美麗，為那夏天的杭州增添了一份清香，使人忍不住要去看一看它那秀麗的身影。
你看，它那綠的生輝的花莖細細的，長長的。有的有些短，卻又不失姿態，有的葉子大大的，圓圓的，像個碧玉盤，還有的葉子還在水中，遲遲不肯出來，也許是在水中探測水面上的信息，傳達給「葉子領導」，讓它來做出決定，「葉子領導」讓它們長出水面，來呼吸新鮮空氣。忽然，一陣風吹來，吹得這綠色海洋隨風搖曳起來。
瞧！這是一片碧綠的荷葉，它圓圓的，立在那兒。葉子的頂部托著一些散發香味的荷花。它們有的四五朵聚在一起，好像在討論，有的兩三朵在一起，好像在密談。還有的孤零零的站在那兒，看上去則楚楚可憐。更多的還躲在葉子底下，想在伺機等候似的。正在開放的花朵層層疊疊，是一片白花瓣，又是一片粉花瓣，粉的花瓣依在白色的花瓣上，看上去像小寶寶依偎在媽媽的懷里安睡，遠遠望去，粉白相襯，美麗極了。
荷花的好處好多，荷花可以當中葯，蓮蓬可以清涼解暑，荷花可以供人觀賞，使人賞心悅目，真是一舉三得啊！
荷花不僅沒有牡丹那樣華麗高貴，而且沒有桂花那樣十里飄香。既沒有梅花那樣頑強不屈，也沒有水仙那樣朴實秀麗。但是是它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這種精神很值得我們學習。
荷花五年級作文 篇9
我相信每個小朋友都有幫家人做過事情的經歷吧！無論是身邊的小家務，比如：掃地、盛飯、倒垃圾，還是稍微「高大上」一點的家務，比如：拿快遞、去小店買東西等。以上提到的這些我全都為家人做過，今天我要說的是一件對我來說非常與眾不同的事情：幫爸爸客棧的房間取名字！
最近，爸爸經常早出晚歸，忙東忙西，有時候一連好幾天都看不到他的人影。早晨見他邊穿衣邊刷牙，時間緊湊得連我想插一句話的機會都沒有，等他忙好這一流程，我剛開口喊出「爸爸」二字，只聽得門「哐…」的一聲，客廳里一直環繞著「嗡嗡」的回聲，爸爸的人影早就不見了。
那天，爸爸表情凝重、若有所思地躺在書房的椅子上，我很好奇，走進去跟他打招呼，順便想和爸爸聊會天。但是爸爸的眼睛還是盯著前面的那幾張紙，絲毫沒有發現我已進書房了。我湊近那幾張紙一瞧，上面寫滿了字，直入眼簾的是：1、停車坐愛風林晚2、孤帆一片日邊來3、留得枯荷聽雨聲，只見最後一個只標注了數字附號4，後面便是空白一片，顯然爸爸是被這個空白題難住了。「我來！」我自信滿滿地說，「不就是一句詩嘛，聽好啦！」爸爸打斷我說：「最好是關於荷花的詩句。」我聽了之後想了一會，一口氣說出好幾個詩句，「小荷才露尖尖角；荷花生時春恨生；荷花深處小船通。怎麼樣，可以嗎？」爸爸扭頭看我，慢條斯理地說道；「好像不太行。」我心想：哎喲，還真不容易呢！但我表面上不動聲色，犟頭倔腦的我依然不肯認輸，「有什麼難的，不就是那個嘛…」我一時語塞，支支吾吾地，爸爸勾起嘴角，對著我笑，我被「激惱」了，脫口而出「不就是映日荷花別樣紅嘛！」這時爸爸呆了幾秒，二根手指打了一個響指，立刻拿起筆，在紙上寫起來。
從此，為爸爸立下「汗馬功勞」的我，每次參觀客棧時，看到掛在4號房間門口的那塊木板上刻的「映日荷花別樣紅」時，自豪感便油然而升。哈，這就是我為家人做的事，是不是很特別呢？
荷花五年級作文 篇10
夏天，正是荷葉飄香、荷花盛開的季節。
暑假的一天，我們全家到灞橋濕地公園看荷花。站在大橋上舉目遠眺，那碧綠的荷葉襯托著滿塘盛開的荷花，就像一幅不用筆墨渲染的水墨畫，清雅迷人，充滿詩情畫意。
我不由得被眼前的美景所吸引，迫不及待地跑到池塘邊欣賞。一片片碩大的荷葉漂浮在水面。它們顏色不一，有淺綠的、深綠、翠綠、墨綠……一片片荷葉像一柄柄撐開的傘，又像一塊塊翠玉，在燦爛的陽光下閃閃發光。挨挨擠擠的荷葉像兄弟姐妹一樣親密無間，布滿了整個池塘。在碧綠的荷葉之間，冒出了一朵朵顏色不一、姿態各異的荷花。它們白的似雪，粉的如霞。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。它們有的還是花骨朵，花瓣緊緊的包在一起，就像一個誘人的冰激凌;有的才展開兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘用手托著嬌嫩的臉龐;有的半開著，像一個衣衫不整的小孩子;有的花瓣全都展開了，像一位位仙女露出了迷人的笑容。滿池的荷花競相開放，吸引了許多的遊客拍照留念!
這時，一陣微風吹過池塘，縷縷清香隨之飄來。那滿池的荷花如同一位位婀娜多姿的少女，搖擺著纖細的腰肢，跳起了優美的舞蹈。幾隻身穿墨綠綵衣的小青蛙也趕來湊熱鬧，調皮的它們在荷葉上蹦來跳去，一邊跳一邊「呱呱……呱呱……」地叫著，似乎在為荷花仙子伴奏呢!
望著眼前的荷塘美景，看著這場盛大的歌舞晚會，我陶醉了!不由得贊嘆道：「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」
㈦ 雨後荷塘作文
雨後荷塘作文 篇1
去年暑假，我們一家來到了首都北京。第二天，天上便下起了蒙蒙細雨。唉！真掃興！看來游頤和園的計劃要泡湯了。這時，老爸一本正經地說：「這雨來得真及時。我們不是計劃去頤和園嗎？等雨停了，我們就去頤和園，會讓你們大開眼界的！」
雨後，我們乘地鐵來到了頤和園。老爸幾年前來過一次，於是，便領著我們徑直來到了荷塘邊。大雨過後，太陽失去了威力，天氣變得格外涼爽，而湖內更是一番景象。荷塘里的荷葉一望無際，放眼望去有的地方稀稀疏疏有的地方挨挨擠擠。一陣微風拂過，湖面盪起層層微波，碩大的荷葉隨風擺動，彷彿倒立著的雨傘在翩翩起舞。有的荷葉上面還有幾滴水珠。頑皮的水珠躺在他的大床上，似乎剛剛睡醒，懶懶地伸了伸腰身，一個不小心，「滴答」掉進了水裡。再仔細觀察，還可以看見幾條小魚在歡快地游動著，偶爾還能看見從小魚嘴裡吐出的小泡泡浮出水面，彷彿與湖邊垂釣的老者捉迷藏似的。
在荷塘里最引人注目的還是荷花。一支支荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。它們有的含苞欲放，像一支利劍，指向天空。有的還未開全，像一位害羞的少女，用紅手帕遮住自己的臉龐，不敢見人。有的全開了，像一位熱情的姑娘，伸出雙手，迎接遠方的客人。如果你仔細聞一聞，一股清香撲鼻而來，沁人心脾，令人心曠神怡。
佇立在湖邊，我覺得我也變成了一朵荷花，在池中翩翩起舞，美麗的身體隨風搖擺，不光我一個，滿池的荷花都在跳舞……
「躍文，快走吧！公園要關門了！」直到姐姐叫我，我才回過神來，隨著瀏覽的人群，戀戀不舍地離開了。
一年多時間過去了，頤和園荷塘的美景常常浮現在我的眼前，什麼時候才能再去看一看呀！
雨後荷塘作文 篇2
今天下了一場大雨，大雨過後，媽媽提議帶我倆去中山公園看荷花，我和弟弟想也沒想就同意了。於是，媽媽騎電車帶我倆來到目的地——中山公園。
雨後的公園到處彌漫著青草的氣息，令人心曠神怡，經過這一場大雨，公園里的小草似乎更綠了；公園里的空氣濕漉漉的，很清新。一下車，我和弟弟不顧腳底的泥巴和漫過腳面的水坑，朝公園的荷塘跑去，媽媽在我們身後大聲喊著：「別跑太快，路滑，小心摔倒！」
不一會兒，我們就來到公園的池塘邊，那一大片的荷葉挨挨擠擠的，有的高，有的低，像一個個碧綠的大圓盤，看著眼前的景色，我想起一句學過的詩「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！」
雨後，你看那荷葉上盛滿了小雨珠，真像一顆顆晶瑩的珍珠。由於大雨的緣故，有的荷花被砸低了頭，有的花瓣全部被打落了，露出了裡面的蓮蓬，媽媽說那裡面有蓮子，那是荷花的種子，用來做粥喝可以去火，你再細看那蓮蓬碧綠碧綠的，圓圓的腦袋，上面還有許多黑色的點，像不像浴室里的花灑呢？「你看，那還有一朵荷花。」順著弟弟手指的地方，我看到還有一朵躲在荷葉下面的荷花，沒有被大雨打落，粉嫩的花瓣全都展開著，露出了裡面金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，這雨後的荷塘真是好看！
突然，一隻青蛙「呱呱」地叫著跳進池塘，跳到了荷葉上，弟弟聽到後飛也似地趕過去看，我們正認真地觀察那隻青蛙，弟弟突然回頭問媽媽：「媽媽，我能坐到那荷葉上去嗎？」媽媽先是一愣，隨即哈哈大笑起來，「不可以，你如果坐到荷葉上面，會馬上掉進水裡去！」哦，可愛的弟弟！
天又暗了一些，荷塘的柳樹也變得模糊起來，媽媽說趁天還不太黑，趕緊回家吧。
雨後的中山公園真美！
雨後荷塘作文 篇3
「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」，它所描繪的是陽光下的荷塘，那你見過大雨過後的荷塘嗎？我見過。
一場大雨過後，我和媽媽來到了梅園的荷花池，走了沒過幾步，就聞到一陣淡淡的清香，再走幾步，就看到了一大池荷花，像一幅鮮活的畫，我就像哥倫布發現新大陸一樣，迫不及待地向荷花池邊跑去，情不自禁地贊嘆到：「好美啊！」荷葉有的像一個個大圓盤，有的像小碟子，還有的像一把把精緻的小綠傘。經過大雨的洗禮，荷葉顯得更加青翠欲滴，荷葉上晶瑩剔透的小水珠，像一顆顆寶石，媽媽把荷葉搖了搖，小水珠變成了無數個，它們跳起優美的舞蹈來，美麗極了。荷花更不用說了，有白色的，有粉色的，在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，一陣微風吹過，荷花擺動著身子向我頻頻點頭，彷彿再說：「你好！」
水裡面更是一番熱鬧的景象：小魚在說悄悄話；小蝌蚪在向荷花姐姐講故事；蜻蜓飛過來，告訴荷葉哥哥清晨飛行的快樂……
雨後的荷塘，多麼的美啊！它的美讓我印象深刻，永遠停留在我的記憶中。
雨後荷塘作文 篇4
盼望著，盼望著，暑假來了，我終於可以實現願望，隨姑姑去賞荷花了。
夏天是充滿朝氣的。灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發的熱量是他蓬勃的.氣息，雷電驟雨是他暴躁的脾氣，而滿塘的荷花是他獨特的美。
某天早晨，我和姑姑很早就出門，准備去公園觀賞荷花。不料，剛到半路，就遇到了夏天的壞脾氣。幾聲雷聲，幾道閃電過後，「嘩嘩嘩」豆大的雨點就像一張密密麻麻的大網，鋪天蓋地的從天空傾瀉下來。我眼巴巴地看著姑姑，一臉失望。姑姑好像看穿了我的心思，安慰道：「別急，一會兒雨就會停，雨後荷花更好看呢！」我好期待，心裡默念：「雨啊，快點停了吧！」
果然，很快就雨過天晴了，我和姑姑連蹦帶跳地跑去公園。啊！好香啊！尋著香味，我們來到荷塘邊。那一池荷花，經過雨水的洗滌，更加的鮮妍明媚，婀娜多姿，清麗雅緻，實為花中仙子也！這讓我想起了宋代詩人楊萬里的一首詩：「畢竟西湖六月中，風光不與四時同，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」真感嘆自然的畫意，詩人的才情啊，竟結合的那麼天衣無縫！
風姑娘輕輕地吹動著，風中帶來的泥土的氣息和荷花散發出的香味，融為一體，合成了一種獨特的味道。閉了眼，深深地嗅一嗅，哦，好沁人心脾啊！正所謂：「風蒲獵獵小池塘，過雨荷花滿院香」啊！
遠處，一隻不知名的鳥兒開始啼轉起來，彷彿在傾吐著浴後的歡悅。近處，凝聚在荷葉上的雨珠，還不停地往下滴，滴落在池塘里，滴落在路旁的小水窪中，發出異樣的響聲。站在荷塘邊，看人來人往，賞雨後荷花，多麼愜意！這彷彿就是人間仙境啊！此情此景，我不由得想起威廉·詹姆斯說過的一句話：「人性深處的稟質是被人賞識的渴望！」能被人欣賞，是一件多麼偉大而又幸福的事啊！我好想像荷花一樣，做一個「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的人啊！
因了那一場暴雨，因了這一塘荷花，我要歌唱夏天，歌唱她的熱情，歌唱她的高潔！
㈧ 雨中賞荷優秀作文400字
導語：雨中賞荷，美不勝收，別有一番風味，令人陶醉。以下是雨中賞荷優秀作文，歡迎各位的閱讀和參考，希望對大家有幫助。
【篇一：雨中賞荷作文400字】
今天上午，雨水淅淅瀝瀝地下著，如珍珠，如絲線，美不勝收。我想：雨中賞景應該別有一番風味吧。於是，我們向公園走去。一路上，我們歡聲笑語，其樂融融，期盼著公園的大好風光。
來到公園，我們突發奇想：雨中的荷花一定更加美麗，更加清秀吧，於是，我們來到了荷花池。
池中有不少荷花還是含苞欲放，被雨水一打，搖搖晃晃，忽忽閃閃，那花莖彷彿已承受不了了，在風雨中舞動著，似乎馬上要倒下去。花苞里好像藏著一個小娃娃，把花苞塞得滿滿的，還在裡面亂動，想讓荷花盡快開放。
在荷花池中，最引人注目的是盛開的荷花，雨水將它沖洗得乾乾凈凈，露出了粉紅的面容，它白處雪亮，紅處鮮艷，一幅害羞的樣子，風一吹，它就想用荷葉遮擋自己的臉龐。在那荷葉上，一顆顆雨露如同晶瑩剔透的珍珠，在碧綠的荷葉上滾動著，不一會兒，便紛紛地跳入水中。
開敗了的荷花，剩下了蓮蓬，它為人們奉獻了它的一生：開花時，供人觀賞，花敗時，供人食用。
我目不暇接地看著荷花，心中有一種莫名的震撼，現在，我的心情可以用這句詩來描述：斜風細雨不須歸。
【篇二：雨中賞荷作文400字】
今天上午，雨水淅淅瀝瀝地下著，如珍珠，如絲線，美不勝收。我想：雨中賞景應該別有一番風味吧。於是，我們向公園走去。一路上，我們歡聲笑語，其樂融融，期盼著公園的大好風光。
來到公園，我們突發奇想：雨中的荷花一定更加美麗，更加清秀吧，於是，我們來到了荷花池。
池中有不少荷花還是含苞欲放，被雨水一打，搖搖晃晃，忽忽閃閃，那花莖彷彿已承受不了了，在風雨中舞動著，似乎馬上要倒下去。花苞里好像藏著一個小娃娃，把花苞塞得滿滿的，還在裡面亂動，想讓荷花盡快開放。
在荷花池中，最引人注目的是盛開的荷花，雨水將它沖洗得乾乾凈凈，露出了粉紅的面容，它白處雪亮，紅處鮮艷，一幅害羞的樣子，風一吹，它就想用荷葉遮擋自己的臉龐。在那荷葉上，一顆顆雨露如同晶瑩剔透的'珍珠，在碧綠的荷葉上滾動著，不一會兒，便紛紛地跳入水中。
開敗了的荷花，剩下了蓮蓬，它為人們奉獻了它的一生：開花時，供人觀賞，花敗時，供人食用。
我目不暇接地看著荷花，心中有一種莫名的震撼，現在，我的心情可以用這句詩來描述：斜風細雨不須歸。
【篇三：雨中賞荷作文400字】
星期天，媽媽帶我去西郊公園觀賞荷花。亭亭玉立的荷花站在水面上，就像是美麗的小姑娘。這邊的池塘里滿是荷葉、花苞，只有星星點點綻放的荷花，真可以稱之為“萬綠叢中一點紅”呀!而那邊的卻是另一番景象：滿池的荷花競相開放，人在荷葉狀的木墩上向前走，一直走到池中央，那兒正是荷花的聚集地，這時，人就像是浮在花海上，宛若仙境!幾只紅蜻蜓在空中翩翩起舞，與荷花眾星捧月般圍著你。彎下身，撫摸著嬌媚的荷花，深吸一口氣，滿滿的芬芳，讓人陶醉其中，心曠神怡。不知什麼時候，一陣風把太陽吹走了。
雨點從天上飄落下來，“吧嗒吧嗒”的打在荷葉上，濺起點點水星。荷葉高興起來了，搖晃著它們的大腦袋，在水面上盪起一圈一圈的漣漪，整個池塘泛起了接連不斷的波紋。荷花不動聲色，就如一位矜持的少女。雨漸漸地變大了，風也更起勁了，荷葉好像受不了這風吹雨打了，一片片翻過了臉，希望能躲開這洗禮;荷花卻更加艷麗!雨越下越大，整個池塘籠罩在雨幕之中，天地間只剩下霧蒙蒙的一片，那片池塘，也只見風吹雨霧聽那雨打荷葉的聲音了。我有點擔心，大雨之中，荷花又能如何呢?雨一連氣兒下了一個上午。
雨停了，啊!出乎我的意料，荷花不但沒有在狂風暴雨下屈服，反而更鮮艷，更嬌美了，花瓣上那一顆顆晶瑩的珍珠，好像是對這堅強不屈的荷花的褒獎。荷花的品格，難道不值得我們學習嗎?荷花的美，難道不讓人陶醉嗎?
【篇四：雨中賞荷作文400字】
今天，天下著小雨，老師帶我們去五柳公園賞荷。那兒的荷花真是婀娜多姿。有的隨著微風翩翩起舞;有的鼓著扁扁的小花苞，含苞欲放;有的害羞的把紅撲撲的小臉蛋藏在荷葉的下面，真美!那兒的荷花真是五光十色。瞧!有紅的、有粉的、有白的……真是數不勝數，真耀眼!看那荷葉，真漂亮。圓嘟嘟的小臉上放著一顆晶瑩剔透的小珍珠，簡直美的無發形容。
還有一個荷葉上平放著一顆小巧玲瓏的小水珠。瞧!還有一個碧綠的大荷葉上撒了許多顆小水珠，圓圓滾滾的，玲瓏剔透的，像一個頑皮的小孩在一望無際的大草原上來來回回地跑著。這都是大自然的傑作。在回來的路上，我們看見了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清純的少女在湖邊嬉戲。一座石拱橋把湖分城兩面，一面波光粼粼、一面被嚴重污染，可以說是天壤之別。
站在橋上，看見了旁邊有兩塊大石頭，一塊像烏龜，一塊像魚。眺望遠處，一個小丘陵上種滿了樹，其中有一棵奇怪的樹，樹上掛滿了樹葉，仔細一看!原來是爬山虎。玩累了，我們在山上的涼亭里休息了一會兒，只見亭上有許多許多五彩繽紛的圖。有“龍飛鳳舞”，有“雙鹿圖”，還有“松鶴圖”等。這次的雨中觀荷，真是別有滋味在心頭。五柳公園，既有花草樹木，又有湖光山色，真讓人流連忘返!
㈨ 荷花能淋雨嗎，荷花對水的要求
一、能淋雨嗎
荷花可以淋雨，本身它就是水生花卉，生長離不開水分，自然環境中荷塘中的荷花也是露天的，所以適當的淋雨對於生長不會產生影響，反而對於荷花的生長更有利，能給來流水，也能沖洗葉子，平時如果是養在庭院之中，下小雨的時候不用擔心。如果是剛移栽種植的荷花，最好不要呆在暴雨下，大雨的沖擊可能會傷害荷花，從而影響到長勢，可能會造成生長出現問題，需要適當的擋雨。
㈩ 文言文夏之荷答案
1. 文言文 夏日賞荷答案
【問題】
《愛蓮說》文中稱蓮花為「花之君子」，本文稱蓮花為「花之仙子」，你喜歡哪一種贊譽之詞？
【解答】
北宋理學家周敦頤的《愛蓮說》將蓮花-荷花比作「花之君子」，主要是贊美荷花「出淤泥而不染」「可遠觀而不可褻玩」的高潔品質，是從蓮花-荷花的文化內涵、文化意蘊上來解讀的；而李盛仙的《夏日賞荷》則主要是從蓮花-荷花的外在形態的角度來贊美蓮花-荷花的，所以他將蓮花-荷花比作「花之仙子」，是說它的仙姿玉態，基本上未涉及蓮花-荷花的文化內涵、文化意蘊。
兩者對蓮花-荷花的贊美各擅專場，從兩個不同的角度贊美了蓮花-荷花，可以說是相得益彰，兩者結合起來看，可以更全面地了解蓮花-荷花的美。
我覺得兩者結合起來更好。
附錄：
夏日賞荷
【原文】
余憶年少時，住西湖。每至夏日，臨湖賞荷，便欣然忘食。一日，偕數友，觀荷於湖邊亭中。興正濃，忽有大雨傾盆而至，湖中荷花盡作飄搖之態。少時，雨過天晴，波瀾不驚，湖天一色。荷花為雨所洗，鮮妍明媚，裊娜多姿，清麗雅緻，實為花中仙子也。李太白詩雲「清水出芙蓉，天然去雕飾」，余以為妙絕。
【注釋】
1、本文作者是李盛仙。
2、欣然忘食：高興得忘了吃飯。語出陶淵明《五柳先生傳》。
3、偕：偕同；一起。
4、少時：一會兒。
5、芙蓉：即荷花、蓮花。又稱芙蕖。
6、妙絕：極妙。絕：極。
【譯文】
我回憶年輕時，居住在西湖。每當到了夏天，面臨湖水欣賞荷葉荷花，就高興得忘了吃飯。有一天，會同幾個朋友，在湖邊的亭子中觀賞荷葉荷花，意興正濃，忽然天上有大雨傾盆而至，湖中荷花全部顯示為飄動搖擺的姿態。不一會兒，雨過天晴，湖中波瀾不驚，湖天一色。荷花被雨水所沖洗，鮮妍明媚，裊娜多姿，清麗雅緻，實在是百花中的仙子啊。李太白詩中說「清水出芙蓉，天然去雕飾」，我認為太貼切絕妙了。
2. 課外文言文答案 夏日賞荷
原文：余憶年少時，住西湖。每至夏日，臨湖賞荷，便欣然忘食。一日，偕數友，觀荷於湖邊亭中。興正濃，忽有大雨傾盆而至，湖中荷花盡作飄搖之態。少時，雨過天晴，波瀾不驚，湖天一色。荷花為雨所洗，鮮妍明媚，裊娜多姿，清麗雅緻，實為花中仙子也。李太白詩雲「清水出芙蓉，天然去雕飾」，余以為妙絕。
譯文：我回憶年輕時，居住在西湖。每當到了夏天，面臨湖水欣賞荷葉荷花，就高興得忘了吃飯。有一天，會同幾個朋友，在湖邊的亭子中觀賞荷葉荷花，意興正濃，忽然天上有大雨傾盆而至，湖中荷花全部顯示為飄動搖擺的姿態。不一會兒，雨過天晴，湖中波瀾不驚，湖天一色。荷花被雨水所沖洗，鮮妍明媚，裊娜多姿，清麗雅緻，實在是百花中的神品啊。李太白詩中說「清水出芙蓉，天然去雕飾」，我認為太貼切絕妙了。
3. 《夏之雨》閱讀理解答案
《夏之雨》閱讀理解答案：
23.文章第1自然段主要是寫盛夏的 以及對雨的 。
24.文章第2自然段主要描繪天空的奇特景象，這預示著什麼？
25.文章第3自然段中加點詞在句中好在哪裡？ 試作評析：
銀箭：
疾射：
26.文中第3自然段畫線句子用了什麼修辭？有什麼作用？
27.雨後的景象是怎樣的？（用文中句子回答）
28.本文通過描寫夏之雨，表達了怎樣的感悟？
29.文章按 、、的景象加以描寫，最後抒發了對夏的感受，對人生的感悟，做到了景與情的交融。
答案：
23炎熱、渴盼
24雨的到來
25銀箭，形象生動的描寫了雨的形態，寫出它閃亮、快速的特點；疾射，生動形象地寫出雨的急、快。
26擬人修辭，生動形象地寫出夏雨來的急，大27荷香幽遠，浸浸漫漫籠罩著一方水塘。盛妝的荷猶綴著 *** 的雨珠。天邊的虹折射在雨珠上，幻化出不可思議的寧謐、沁涼。
28借夏雨的來去匆匆感嘆人生的易逝，暗示我們要珍惜每一寸光陰，心裡要少裝一些物慾的要求，這樣才能享受詩意的人生。
29雨前、雨中、雨後
4. 夏之雨 閱讀答案
彷彿，夏之雨，只為迎娶荷而傾落！ 雨驟然落，驟然歇。如夢般，掀起人的希望。卻又在乍然休止後，重新點燃夏的火炬。於是，希望、失望；興奮、咒詛交替里 蒸漚的熱浪，堆疊著、郁積著。潺潺的汗珠滴動著，翻滾著。粘答答的肌膚掙不脫薄衫的依附。雨，成了人間的渴盼與最愛。
一半的天，藍得不帶一絲猶疑，另一邊的天際，卻是塵煙滾滾，黑雲片片，黑濃的雲迅即卷漫開來，撲騰跌宕、漫漫溢溢。鑲著金邊，綉著鏍絲，只展現上蒼詭譎的晝風，氤氳一場天地神奇。
乍然的雷閃里，雨，如根根銀箭，帶著雪亮的簇矢，疾射而下。狂暴猛戾的射向每一個角落。似乎，要把上蒼的怒意傾瀉凈盡；似乎要將人間的忿懣恣肆填平。於是，奔騰在柏油路面上，馳騁在朵朵傘花上，激迸的弦箭，彈射在一窪窪
的水痕里，帶著一朵朵半圓的氣泡，奔向滔滔的街頭。
荷，擎著碧翠傘蓋，迎一場雨的婚禮。蛙，在荷畔鼓掌歡呼，蟈蟈的鳴叫，彷彿催喚著易害羞的荷，快快在短促的夏雨中，展露生命的精華。
雨停歇，荷香幽遠，浸浸漫漫籠罩著一方水塘。盛妝的荷猶綴著 *** 的雨珠。天邊的虹折射在雨珠上，幻化出不可思議的寧謐。沁涼。
似乎，塵世里，唯有荷在的地方，才有清涼！
彷彿，夏之雨，只為迎娶荷而傾落！
雨驟然落，驟然歇。如夢般，掀起人的希望。卻又在乍然休止後，重新點燃夏的火炬。於是，希望、失望；興奮、咒詛交替里，雨來了又去。人，在雨的戲弄中，無奈的蒼老，消沉！
枝折花傾，窗破瓦掀。上蒼以它的威猛、酷戾回報眾生的貪得無厭。上蒼以它的冷峻，殘苛曉諭世人，四時有定，強求不得。
風，只在心靜，身靜時才能感受到它的存在！風，只在無所欲，無所求時，才彌漫周身！浮泛的人生，遍布的枷鎖，妄求夏之風，如何可得？
夏，熱熱烈烈地來，卻也在西風的吹拂下，凄凄涼涼地去，留下的是孤寂的心，蕭索的情，以及一聲聲無可奈何的嘆惋。
嘆惋人世倉卒無常，嘆惋紅顏成白發！
不曾去思索，不曾去回顧，只沉湎在浪涌去，只浮泛在浪花里，一年年，紅的是風凰花，白的是少年頭！
夏，年年來，年年去，而紅塵依舊，炎涼依舊，而這人生，卻再也不能重新走過！
1. 第一段第一句是（ ）描寫，第2句（ ）描寫，全段寫出了酷暑盛夏的（ ）以及人們對雨的（ ）
2.第2段描寫（ ）來之前的天空，著重寫（ ）之狂，（ ）之厚.
3.第三段中的」銀箭」」疾射」用得好，好在哪裡？
4.第3段中兩個」似乎」用了（ ）的修辭手法，渲染了（ ）
5.第4段中的"荷的婚禮"指（ ），第5段中（ ）
（ )與 之呼應
6.第6段中感嘆」塵事間，唯有荷的地方，才有清涼！」從你學過的文章中找依據
7.第8段中講夏雨的」驟然落，乍然歇」，第10段中講夏雨的」不可得」，其用意在是（ ）
8.最後四段作者眼前景的感嘆轉到世間情的感慨，其作用在與（ ）
9.本文1-7重在寫（ ），8-14段重在寫（ ），是一篇（ ）的優美散文.
1、第⑵段描寫 來之前的天空，著重寫 之狂，
之厚，採用了 態描寫。
2、文中第⑶段中加點詞「銀箭」、「疾射」用得好，好在哪裡？試做評析。
銀箭 。
疾射 。
3、第⑶段中兩個「似乎」用了 的修辭手法，渲染了 。
4、第⑹段中感嘆「塵世里，惟有荷在的地方，才有清涼！」請另從你學過的課文中找出有關對荷贊美的句子。
答： 。
5、最後⑷段作者由對眼前景物的感嘆轉到對世間情的感慨，其作用在於
幫幫忙吧，謝謝了！
1、第⑵段描寫暴雨來之前的天空，著重寫風之狂，雲之厚；採用了動態描寫。
2、用形象比喻，寫出雨大且急；借用前面比喻擬物，寫出了雨密集的威力 3、擬人；暴雨狂虐的威力
4、①荷有君子之稱；②荷出淤泥而不染 5、暗示人們不要屈服於大自然的肆虐，要珍惜自己的青春和光陰