荷花日歷桌面

㈠ 荷花備忘錄怎麼寫照片

可以根據步驟來做。
具體步驟：
1.打開手機桌面上的備忘錄，這個不用安裝。一般的手機都帶有這個軟體功能。
2.點擊頁面下方正中央的加號，建立一個新的備忘錄內容。
3.點擊編輯工具中中間的圖片按鈕，添加圖片。
4.接下來就是選擇圖片，你如果是之前拍照的照片，就從自己的相冊里選就可以了。
5.點選自己所要添加的照片或者圖片。這個時候你選的照片就會被放大。點擊右上角的對號就可以了。
6.這時候你的圖片就添加在你變的備忘錄裡面了，你如果需要添加文字記錄，編輯文字部分就可以了。
備忘錄意指任何一種能夠幫助記憶，簡單說明主題與相關事件的圖片、文字或語音資料。

㈡ 白色荷花青綠色底色是什麼APp

清雅荷花動態壁紙
軟體功能：豐富的背景可隨心選擇，可左右拖動圖片，點擊則可更換圖片。
在設置勾選鎖定則可固定桌面圖片搭配唯美浪漫的飄落特效，界面絢麗特效，界面清新可愛，有別於以往單一壁紙，讓您的手機桌面靈動起來，帶給您全新的壁紙體驗，您最個性的主題壁紙軟體。

㈢ 手機上有個蓮花符號咋消掉

其實這個不是荷花的標識，這是一個盾牌的圖標，意思是開啟了手機中的「支付保護中心」的功能，關閉該功能的方法如下：
1、打開手機，可以看到在微信圖標右下角有個藍色的圖標，此時選擇設置。
2、打開設置，選擇「安全和隱私」選項。
3、打開安全和隱私，選擇「支付保護中心」選項。
4、打開支付保護中心後，點擊右邊的開關按鈕關閉此功能。
5、此時再返回桌面查看，微信圖標上的圖標已經消失了。

㈣ 荷花怎麼畫 美術

荷花的畫法如下：

繪畫工具：

顏料：常用12色顏料

畫筆：大中小號筆

紙張：普通水彩紙

繪畫步驟：

畫完整體畫

【1】先用鉛筆畫出荷花大體造型，在調淡淡的粉色，用粉色來畫出荷花的體積感。

【2】初學者在畫荷花的時候切記不能一味的上色，記得按照荷花的明暗關系來上色，用顏色最初就把荷花的體積感畫出來，為後面的繪畫步驟打好基礎。

【3】畫到第三步，再上面第一步的顏色基礎上，可是適當的加紅色，粉色和紅色用淡淡的筆尖來勾勒荷花邊緣處的「暗面」。

【4】在畫好荷花的大概後，為了塑造主體物荷花，初學者剛畫好了荷花的暗面，那麼這一步驟咋們就來畫荷花的「亮面」，調亮黃色，再加粉色，來作為荷花亮面顏色的過渡色。

【5】由於上面的幾步畫荷花，現在荷花已經畫得差不多了，咋們再用剩下的顏料來畫荷花的荷葉，這一步只是帶上的，初學者如果這里出現顏色和荷花整體不相符，就需要從新調色，新手一定注意畫面不能出現臟顏色。

用綠色加上土黃來畫荷花過渡色，用草綠色加淡淡的黃色來畫荷葉，畫的時候先在空閑紙上試一下顏色，在來畫荷葉。

【6】初學者畫的時候要把握住整體畫面感，從整體到局部，又從局部到整體來畫，由於在起初造型的時候，荷葉畫時不怎麼美觀，現在咋們可以適當的在畫面桌面添加一朵荷葉，來增加畫面整體美感。【7】畫到這里，整幅畫就已經差不多了，為了美觀度，在上面加上一隻蜻蜓，來讓畫面「活起來」，在畫好後，在把一些細節出來畫一下，這樣畫出來的才意境。

㈤ 巜荷花湖》這篇文章的寫法與《荷花》的寫法有什麼不同

課文《荷花》用生動優美的語言，按看荷花的順序，描寫了公園里的一池美麗的荷花和「我」看荷花時的感受。這篇文章概括寫荷花湖的美麗景象，再具體寫荷花和荷葉，表達了作者對荷花的喜愛之情。

㈥ 荷花五年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是我整理的荷花五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

荷花五年級作文 篇1

萬物之中，我最喜愛花，我見過的花有很多：雍容華貴的牡丹花，高貴清雅的菊花，婀娜多姿的水仙花，光彩照人的太陽花……但是，在我心目中，唯有「出淤泥而不染」的荷花佔有重要的地位。想到它那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。

這次暑假，我和媽媽一起去燕子磯公園，我踩著長長的木橋，經過一個亭子來到了荷花池邊，靜靜地觀賞著剛剛睡醒的荷花。

這一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠遠望去，像一條綠色的毛毯。這些又厚又圓的荷葉，有的大如圓盤，有的小如碗口，還有的則像一把小傘……在這眾多荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花，其中一株開得很美，它的花瓣有點像柳葉，只是比柳葉寬一些，靠近花托的部分逐漸變細、變平，越是長在裡面的花瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊，花蕊裡面簇擁著蓮蓬，清風拂來，荷葉上，水珠滾滾，晶瑩剔透；風停了，水珠又由小聚大。這生機勃勃的荷花令我心曠神怡。

這里的荷花不僅生機勃勃，而且還千姿百態。它們有的完全綻放了，好似在輕松地伸展四肢；有的只張開一兩片花瓣，好似漂亮的小姑娘不好意思露出微笑著的臉龐；有的還只是花骨朵兒，好似緊張的情緒無法收回，緊緊地合攏著……

這美景讓我感到身處仙境一般！！！

看著看著，我的眼前彷彿展現出一張張小女孩兒的笑臉，正向我微笑。

啊！荷花，你的美麗令我陶醉，我愛你的清香，更愛你那「出淤泥而不染」的高風亮節！

荷花五年級作文 篇2

早就聽說荷花很美麗。我家電腦桌面下載了一張荷花怒放的圖，那幅圖吸引著我的眼球，紅的花，綠的葉，正像詩中描述的那樣：「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」。於是，我就想親眼看一看它。

暑假的一天，烈日當空，我和爸爸、媽媽決定步行到一個親戚家去。我們翻越了一座小山，我筋疲力盡地說：「這是什麼天氣，熱死我了！」

忽然，一陣陣清香飄進我的鼻子。媽媽說：「前面就是荷花池了！」我頓時感到渾身上下充滿力量，快速向前方奔去，直到看見荷花，我才停下來。

原來，真正的荷花比圖畫中的還要美麗呀！

荷花的花瓣上面是潔白的，下面是粉紅的。兩片大花瓣合在一起，真像一個甜的桃子。我驚喜地環視四周，首先看見有三朵荷花一起開放的，像是約好了似的。再往前看，大的、小的荷花擠滿了池塘，彷彿成了美麗的仙境。

這時，幾只蜻蜒上上下下不停地點水。這時，我想起了《小池》的那句：「小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭」。這樣的靜和那樣的動的絕妙組合，讓人看得滿心歡喜。

一朵朵荷花盡情地綻放，竭盡全力。散發出陣陣沁人肺腑的清香，我又想起了贊美荷花的一個句子：「出淤泥而不染」。荷花的美不僅表現在他的外表，更重要的是它的好本質。

這次「訪荷」讓我留連忘返，下次我一定還來！

荷花五年級作文 篇3

「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」伴隨著宋朝詩人楊萬里的這句詩，使我內心不由得湧起了對荷花的贊美之情。

荷花在夏天的時候才開，開放時，有的是花骨朵兒，含苞未放，像個害羞的小姑娘似的，風吹時在水中還會微微地擺動。有的已經盛開，花瓣像姑娘羞紅的臉。它靜時不動如玉，動時宛若春風，秀麗多姿，香氣襲人。而且，荷花在隨風擺動時，周圍的荷葉就會微微地盪漾著波紋，一圈一圈地向外擴散。

荷花開放的季節，荷花映日，荷葉圓圓，荷塘里一派生機勃勃的景象。不僅外觀美麗，荷花還擁有「出淤泥而不染」的高潔品質。所謂「出淤泥而不染」，跟它的生長環境有關。因為荷花是從沉在水中的淤泥里長出來的.，泥水很臟。但是荷花綻放時，卻是百朵齊放，花香醉人，花色迷人，不沾染半點淤泥。

荷花不僅擁有「出淤泥不染」的高潔品質，也十分堅強。夏天時驕陽似火，赤日炎炎，烈日中天，而荷花卻不怕太陽曬，頑強地在水中生長，雖然枝條已十分臟，但是荷花還是濃郁芬芳，不動搖也不怕曬。

我之所以喜歡荷花，是因為我喜歡荷花不怕烈日炎炎和出淤泥而不染的精神。你們喜歡荷花嗎？

荷花五年級作文 篇4

假日的一個下午，媽媽和我一起去金山公園遊玩。

我們來的了金山公園。忽然，媽媽和我味到了一股清香的荷花味，我們順著那香味走過去，看見了不少荷花，有的大、有的小，有的浮在水面上，有的長出好高。它們挨挨擠擠的，好像一把把撐開的小傘。再看那荷葉上流動的水珠，在陽光的照耀下，晶瑩透亮。這時，忽然有幾只蜻蜓飛到水面上點水，接著落在了一個渾圓寬闊的荷葉上，使我想起了「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭」的詩句。

再看那池裡的荷花，千姿百態、顏色不一、多姿多彩。有的像一位位漂亮的仙子，好像在水裡沐浴；有的荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑；有的白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋；有的似牡丹峨然噴放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果碩不驕傲；有的皎潔無暇的白荷花含笑佇立在水中，嬌羞欲語。有的荷花骨朵含苞欲放，有的爭先恐後的綻開了笑臉，真是「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」

我再低頭看去，只見荷葉下有許多小魚在水中快活地游來游去，我連忙拿起幾小塊麵包扔了下去，它們立即爭先恐後的奪起食來，在荷葉中穿來穿去，此景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前的這一美景，不禁想起了小時候背過的詩句「江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北」。

告訴你，那碩大的荷葉挨挨擠擠，青翠欲滴，它們也很美麗。長長的高高的像一個倒放的草帽，貼在水面上的荷葉像一隻只碧玉盤。荷葉上，水珠像點點碎銀拋落在荷葉上，一會兒聚結成一塊大大的「水晶」。再一抖動荷葉，「水晶」滑入水中，荷葉上竟然沒有一絲水跡，真神奇呀！

啊！我愛這美麗的荷花，因為你奇麗淡雅，總是高高挺立在水中，更因為你具有出「污泥而不染」的高貴品質。我愛你，荷花。

荷花五年級作文 篇5

荷花還有一個好聽的名字叫做蓮花。它的莖較大，多節。葉片是圓形的，正面深綠色，反面粗糙，呈灰綠色，摸起來澀澀的。荷花的花心上有個像蜂窩一樣的東西，蜜蜂窩怎麼長在這兒吶？哦，那不是蜜蜂窩，那是蓮蓬。裡面還有一個個小堅果，嘗起來又苦又澀，可是你別低估了它，它的營養豐富著吶！荷花的花期由三個月之久，因為傳說中六月是荷花的生日，人們都叫它六月花神。

雨後的荷花更是美麗。月光投在湖中，荷花上的露水反射出來的光，閃爍著，就像天上的星星一眨一眨地。荷花像剛游過泳的孩子渾身濕漉漉的沉沉地睡著，也像一個雕刻得精美的盤子，美麗極了。

每個國家都會有國花，有的國家的國花就是荷花，人們歌頌梅花的節操，松柏的堅貞，我想荷花應該更多的享有人們的贊美。荷花的美在於它的出污泥而不染，它的美麗在於它的高貴、純潔。在當今競爭的年代，這種出污泥而不染的品格更是值得人們提倡與贊美不是嗎？

我想變成一朵荷花，在陽光下穿著白色或粉色的紗裙，伴著微風翩翩起舞，和一池的姐妹們一同唱歌。風過了，我們靜靜地站在那兒，蜻蜓飛過為我們傳遞快樂，小魚游過，告訴我們遠方發生的事情，就這樣天天過著快活的日子，天天那麼純潔，那麼高貴。

我愛你美麗的荷花，我要高聲的贊美你，贊美你的冰清玉潔，贊美你的高貴典雅，我想你永遠是我最愛的花，永遠是我人生的榜樣。

荷花五年級作文 篇6

我的家鄉是杭州，它有著「上有天堂，下有蘇杭」的美譽。在那美麗的家鄉，有一個中外聞名的湖，那就是西湖。在西湖裡，那碧綠的荷葉，那粉嫩的荷花，為那夏天的西湖增添了美麗，為那夏天的杭州增添了一份清香，使人忍不住要去看一看它那秀麗的身影。

你看，它那綠的生輝的花莖細細的，長長的。有的有些短，卻又不失姿態，有的葉子大大的，圓圓的，像個碧玉盤，還有的葉子還在水中，遲遲不肯出來，也許是在水中探測水面上的信息，傳達給「葉子領導」，讓它來做出決定，「葉子領導」讓它們長出水面，來呼吸新鮮空氣。忽然，一陣風吹來，吹得這綠色海洋隨風搖曳起來。

瞧！這是一片碧綠的荷葉，它圓圓的，立在那兒。葉子的頂部托著一些散發香味的荷花。它們有的四五朵聚在一起，好像在討論，有的兩三朵在一起，好像在密談。還有的孤零零的站在那兒，看上去則楚楚可憐。更多的還躲在葉子底下，想在伺機等候似的。正在開放的花朵層層疊疊，是一片白花瓣，又是一片粉花瓣，粉的花瓣依在白色的花瓣上，看上去像小寶寶依偎在媽媽的懷里安睡，遠遠望去，粉白相襯，美麗極了。

荷花的好處好多，荷花可以當中葯，蓮蓬可以清涼解暑，荷花可以供人觀賞，使人賞心悅目，真是一舉三得啊！

荷花不僅沒有牡丹那樣華麗高貴，而且沒有桂花那樣十里飄香。既沒有梅花那樣頑強不屈，也沒有水仙那樣朴實秀麗。但是是它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這種精神很值得我們學習。

荷花五年級作文 篇7

夏天，是許多花開放的季節，而夏季的「代言人」則是荷花，荷花是我最喜歡的花，每年六月我一定少不了去西湖邊看荷花。

荷花「出淤泥而不染」，雖然從泥土裡生長出來，但是它並沒有沾到泥土，而是比其他的花還要美，仔細看荷花，每一片花瓣上都有細細的線條，就像小朋友的笑臉，微微翹起。

如果你要去看荷花，我推薦你要在剛下完綿綿細雨的時候去看，因為那個時候，荷花的花瓣和荷葉上有一些小水珠，而那些露珠正是「精華」，露珠在荷葉上滾動，像一群可愛的孩子在草地上玩耍，你可以采一片荷葉，用手搖晃荷葉，你可要仔細看，荷葉上的露珠非常清澈閃亮，滾來滾去像水晶珠子一樣，等你看夠了以後，把水倒掉，然後用手摸一下荷葉，荷葉沒有沾一點水漬吧，這很神奇吧！

這個小發現我已經發現好久了，如果可以用荷葉做一把雨傘一定又漂亮又實用。

最後，我再告訴你一個小秘密，我喜歡荷花還有一個原因是因為是我就出生在最炎熱的六月份，我的姓也是「何」，小時候，媽媽曾經用「詩經」里的「蓮葉何田田」給我取名，所以，跟荷花的這份緣是解不開了！

荷花五年級作文 篇8

在清澈明亮的湖水中，它宛如一位亭亭玉立的少女，清秀，素潔。它沒有刻意打扮，卻又讓人感受到它的嫵媚。在寧靜的湖面上，微風吹起一圈圈魚鱗般的波紋，碧翠欲滴的荷葉就像是一把把翡翠傘似的。荷葉上滾動著放射五彩光芒的水珠，使荷葉更加綠得動人，莫非荷花仙子採集天上的繁星，撒落在這綠色的荷葉上？

在碧綠的荷葉叢中，一枝枝纖塵不染的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，粉紅的面頰露出一個甜甜的酒窩；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，散發出的陣陣清香沁人心脾。

眼望這一片粉白的荷花海，那嬌小玲瓏荷花如煙如霧的模樣，深深刻在我的心裡。荷花沒有牡丹的富貴，沒有喇叭花的繽紛，卻有著「出淤泥而不染」的高潔。聞著荷花的縷縷幽香，我眼前的荷花塘彷彿變成了一位位身著粉白衣服的少女，揮動長袖盡情地舞蹈的舞池。

荷花的根長在泥里，幾乎誰也不能想像平平凡凡的泥土竟孕育出如此潔凈的花兒！如果我是一位歌唱家，我會盡情地唱出荷花之美；如果我是一位作曲家，我會忘我地譜出荷花之魂；如果我是一位詩人，我會淋漓地寫出一篇《荷花頌》；如果我是……如果我是一朵荷花該多好啊！

哦，一切是那麼朴實無華，卻又是那麼令人陶醉。要問它哪來如許的魅力？因為它植根泥土深處。

㈦ 大家有荷花桌面背景嗎,有荷花桌面背景的分享一下吧,急

圖片素材很好找啊,我經常用設計雲,很多素材

㈧ 2012年11月日歷集錦桌面壁紙 1440x900 14P

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㈨ 荷花四年級作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是我幫大家整理的荷花四年級作文，歡迎大家分享。

荷花四年級作文1

有人說畫幾朵紅得像小孩子臉似的荷花比登天還難；有人說畫幾朵紫得像水晶的荷花像移泰山一樣難；僅我覺得只要功夫深鐵棒磨成針。只要有基礎畫一朵荷花是雞毛蒜皮的事情。

在畫得垂頭喪氣的時候，想想水滴石穿——非一日之功，冰凍三尺——非一日之寒。古往今來孫悟空練出的火眼睛睛，是一朝一夕嗎？家喻戶曉的畫家王冕畫畫的技術是一分一秒就可以畫成嗎？要經歷多少個日歷啊。這么不足掛齒的小事，這一些口口聲聲掛在嘴上的大師在默默無聞得練，俗話說「台上一分鍾，台下十年功」。他們可以堅持，我不可以？我看到了他們光彩奪目，可以把人的眼球吸引，像磁鐵一樣精彩的表現。我只要日日夜夜，不管日月星移，光陰似箭。有可以在眨眼一樣快的歲月里，我也可以取得巨大的成功。

在老師心細得像針似的教導我們下，我可以在點點滴滴上取得進步，僅這些小小的進步可以會成我人生中的一大步，在這之中少不了像忠臣為主公出謀劃策的勸告。我將來一定要感謝老師，因為她就是我的恩公。

我現在畫荷花的第一筆行雲流水，如同關羽過五斬六將一樣順利，一路勢如破竹。那一朵朵五顏六色的荷花在我的筆下栩栩如生，活靈活現地展現出來，看上去生龍活虎，像在池塘中舞蹈的，在美術課上老師露了出大拇指，笑嘻嘻地贊個不定。

我的筆像神筆馬良的筆，畫出來的畫十分漂亮，一幅幅美麗的畫卷在我手中出現了。為此，我深感自豪，人可以自信地說：「我可以笑傲朵朵荷花！」

荷花四年級作文2

早上，太陽升起來了，我們來到了南京的玄武湖看荷花。

一走進玄武湖公園，一股清香的氣息撲面而來。哦，原來是荷花的清香。清晨，荷花上沾滿了露珠，在陽光的照映下，一顆顆水珠像粒粒透明的珍珠鑲嵌在花瓣里，晶瑩欲滴。

在湖面上，那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，挺立在碧波之上，似層層綠波，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，像一個個翠玉做的大圓盤，有的高出水面，有的貼在水面上，高高低低，鋪滿了湖面。還有的荷葉像飛碟，像雨傘……無邊無際的荷葉碧色連天。大片的荷花開出白色、粉紅色的花朵。

荷花的姿態各不相同，有的像在睡覺，躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉。有的彎著身子，像在給夏姐姐招手，給太陽公公問好。還有的挺著細細的腰，像在聆聽大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們「看看我的小臉蛋吧！」還有一小部分荷花還是花骨朵呢。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養，陽光的撫育，時刻盼望著出人頭地的那一天。

我看著，不禁想到，荷花出淤泥而不染，不僅高雅、美麗，點綴了大自然，而且還把自己無私地貢獻出來。難道我們做人不應該像荷花一樣嗎？

荷花四年級作文3

清晨，我到田邊玩耍。走到一處，我不由自主地停了下來，眼前的美景吸引了我，綠油油的一片，在這一片綠色之中，粉紅色立在其中。

那是美麗的荷花！一朵朵含苞欲放，猶如害羞的少女亭亭玉立在那裡。一隻蜻蜓飛了過來，停在了一朵美麗的荷花上，我想到了一句詩：「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。」我覺得自己進入了一幅美麗的圖畫之中，這里畫中有詩，詩中藏畫。那下片大大的荷葉底下，還藏著一個蓮蓬，很可惜，我沒有看到那朵花兒綻放的時刻。

有人覺得美麗的荷花在含苞欲放的時候最美，有人覺得美麗的荷花綻放的時候最美，有人覺得美麗的荷花化為蓮蓬的時候最美。而我，覺得美麗的荷花悄悄張開花瓣的那一瞬間最美。是的，這世間，美往往只有那麼一瞬間。

不知什麼時候，蜻蜓已經離去，只留下美麗的荷花。說也奇怪，這花兒在沒有盛開時是粉色的，等到完全綻放時，卻又成了白色的了。現在，我們懷著粉色的夢想，將來是否也會有一個潔白的成功在等待著我們呢！

荷花四年級作文4

暑假的一天，天氣非常晴朗，風和日麗、陽光明媚。爸爸帶著我和姐姐去公園看荷花。

一進公園大門，我就聞到一陣清香撲鼻而來。我迫不及待地向荷花池飛奔似的跑去。啊!這里的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠，碧綠的葉子，像無數把小傘，像一個個碧綠的大玉盤，又像一把把美麗的大扇子……小水珠在荷葉上滾來滾去，像晶瑩的珍珠。荷花潔白如雪。有的才展開了兩三片葉子，有的全都展開了，露出了金黃的蓮蓬，有的還是花骨朵兒，好像就要破裂似的，還有的含苞待放……看看這朵很美，看看那朵也很美。各有各的姿態，各有各的美麗。如果我把眼前的美景看成一幅幅活畫，那畫家的水平可真了不起啊!這時，一隻蜻蜓飛到了荷花池中，它在荷花中飛來飛去，翩翩起舞，好像在和荷花比美，小魚在水裡自由自在的游來游去，好像在說：「荷花真美呀!」

我情不自禁地說：「這里的景色真美啊!我從來沒有見過這么美的地方!」爸爸不由地問：「誰知道荷花都有哪些好處?」姐姐搶著說：「我知道，荷花很美，可以凈化環境，能讓人觀賞。」我立刻反駁說：「荷葉可以熬中葯，蓮子可以熬粥，蓮藕可以做菜……」爸爸語重心長地說：「荷花最可貴的一點就是『出淤泥而不染』。」

我聽了爸爸的話，心裡想：做人要像荷花一樣，要勇敢、堅強，要做一個品德高尚的人。

荷花四年級作文5

「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」我喜歡這首詩句，我更喜歡荷花。每每讀到這首詩，我彷彿聞到荷花的清香。

星期天，我又去置地公園荷花園觀賞荷花。走近荷塘，一股淡淡的清香撲鼻而來，一眼望去,碧綠的荷葉就像綠色的海洋。荷葉有大有小，像一把把綠色的小傘，覆蓋住整個荷塘。我把礦泉水灑在荷葉上，晶瑩的水珠在荷葉上晃動，一陣風吹來，吹翻半面荷葉，荷葉上的水像珍珠一樣滑落水中。

翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在荷塘里沐浴的仙女。有的剛出水面；有的含苞欲放；有的已經敞開胸懷；還有的花瓣脫落長出蓮蓬來，含笑而立，千姿百態。「白洋淀紅蓮」紅的像火燒雲；「太空蓮」白的像冬天的雪；「小灑錦」粉紅的像小姑娘的笑臉兒，美不勝收。

蜻蜓在荷花間飛來飛去，有幾只在剛出水的荷葉上停留，我立刻說出「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭」的詩句。小魚在荷塘里游來游去，一點兒小動靜，便鑽進水底，無影無蹤。真是一幅美麗的圖畫。

我喜歡荷花的清香、高雅、寧靜，更喜歡她出污泥而不染的品質。

荷花四年級作文6

清晨，我到公園里去玩，一進門就聞到一陣清香。我順著香味一路找著。啊！原來是荷花的香味。

我來到荷花池邊，看見荷花有的開了，有的還沒開。開了的荷花像美麗的少女，亭亭玉立的站在湖面上展示著自己的美麗。沒有開的荷花形狀像檸檬，含苞待放，等待著雨露的滋潤。

荷花剛開的時候很小，粉紅的，隨著一天天的長大，荷花變得有些白了，有的是還是粉紅色，不過它們的花蕊都是金燦燦的金黃色。它們嵌在蔥蔥鬱郁的荷葉中，相應相襯……

好美的一片景色。

荷花的花瓣非常的香，兒它的花莖卻特別的粗糙，上面有一個個小刺，如果你不小心刮上了她，皮膚上就會落下幾縷清晰的血印，有點痛。可如果把這全部的景色都比成一幅畫，那畫家的本領可謂「爐火純青」了。

我看了好一會，覺得我自己彷彿就是一朵荷花，穿著雪白或粉紅色的衣裳站在陽光里。風一吹，我就翩翩起舞，不光是我一朵，是一池的荷花都在舞蹈，風過了，我們都停了，全都靜靜地站在那兒。

過了一會兒，我才想起我不是荷花，我是在看荷花呢？

荷花真美，但是它出污泥而不染的精神和風格讓我更加敬佩，老師告訴我們，要學習荷花的這種精神和風格。

從此，我愛上了荷花美，更愛上了它的品質……

荷花四年級作文7

荷花是聖潔美麗的象徵，她出淤泥而不染，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛。

走進荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，有的只冒出了一點嫩尖，可愛極了;有的長成手掌般大了，亭亭玉立，高高挺拔;還有的已經長成「大玉盤」了，挨挨擠擠的，像一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。一陣風吹來，荷葉一片連著一片翻騰著，綠的海洋頓時波濤起伏。風停了，小水珠滴溜溜的滾動著，如同一個個圓圓的珍珠，美麗極了。再細看，荷花冒出了嫩尖，有的是青里透白，有的花半開著，一些花瓣散落下來，像衣著未整的仙子;還有的花全開了，吸引了一群群花蝶飛舞。它們在荷花叢中飛來飛去，蜻蜓快樂的扇動著翅膀，從這一朵荷花飛到那一朵，和荷花快樂的嬉戲著。

荷花不像梅花那樣凌寒綻放，不像牡丹那樣雍容華貴，更不像蘭花那樣嬌小玲瓏，但是，我更愛她那「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的品格。

荷花不僅美麗，而且全身都是寶。下雨天荷葉可以擋雨，蓮藕是不可多得的美食，蓮子則可以入葯，也是夏日解暑的佳品。

我愛荷花。

荷花四年級作文8

「上有天堂，下有蘇杭。」這次我有幸和同學們一起去西湖旅行。

西湖在陽下的照耀下，波光粼粼，波浪迎面撲來。西湖的荷花布滿在里西湖、西里湖、外里湖等處，在滿池的荷花下，魚兒在水裡歡快地游來游去，到處都可以看到魚兒們在歡快地嬉戲……

現在正是荷花盛開的季節，荷花的顏色有白色和淡粉色的。荷花下面的那一朵朵的荷葉，就好像一個個綠色的大圓盤，大的、小的，挨挨擠擠，好熱鬧呀！有的荷花才展開兩三片花瓣，有的已經全部展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是個粉紅色的小花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的，望著這一池的荷花，我看得入了迷，這么多的荷花，猶如一幅臨水展開的畫卷。

一陣風吹過，所有的荷花都翩翩起舞，風停了，蜻蜓從荷頭頭上飛過，魚兒從荷花腳下游過……

啊！我還是第一次看過這么美麗的荷花，荷花不但美麗，而且還有出淤泥而不染的純潔品質，值得我們學習。

八月的西湖，真是人間仙境，似美麗的仙子我們都不知不覺地沉醉在其中。

荷花四年級作文9

在眾多的花中，我最喜歡美麗的荷花。

美麗的荷花有水中芙蓉的美譽。美麗的荷花又名蓮花、水芙蓉等。是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚，有長節，葉盾圓形。花期6至9月，單生於花梗頂端，花瓣多數，嵌生在花托穴內，有紅、粉紅、白、紫色等，或有彩紋、鑲邊。堅果橢圓形，種子呈卵形。

在美麗的順峰山公園里我看見過一片美麗的荷花池。走進美麗的荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉。綠綠的荷葉像一個個大圓盤。一片片荷葉挨挨擠擠好像一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。眼前一大片的美麗的荷花，讓人心感舒適。美麗的荷花千姿百態，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的含苞欲放，有的只開了一半，有的完全盛開，還有的花瓣都掉光了，露出碧綠的蓮蓬。美麗的荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞。我覺得眼前的美麗的荷花像仙子一樣在翩翩起舞，令我想起了「接天蓮葉無窮碧，映日美麗的荷花別樣紅。」的詩句。

美麗的荷花像一個無私奉獻的人一樣，她把自己的根、莖、葉、花、果實都獻給了人類。她的葉子能泡茶、做中葯，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。

我愛美麗的荷花，愛她那亭亭玉立的姿態，更愛她那「出淤泥而不染」的高風亮節！

荷花四年級作文10

5月中，我去了學校，看見了池塘里有好幾條小魚，但我不是看魚，是看一個更美麗的東西。 當周周5，我們開家長會，還沒開之前上午十點時，我們開始跑操，我發現語文老師不見了，就回頭看，我驚呆了。荷葉好可愛，荷花好美麗，盡管小了一點，但那還有一個大大的灰色的蜻蜓呢！這可以由楊萬里的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭來形容啊！

我還發現荷葉放水啊，用它都可以當雨傘了，只不過太小，拿不到。 荷花也不輸給荷葉。他發現小朋友們都看荷葉，氣的臉通紅，可美了。還有一些荷花啊睡覺，一身肥肉，又大又白。雖然很美，但是美中不足的是，荷花在中間，不能近距離欣賞。 下午開家長會了，校長想的太不周到了，家長去開會，我們要等他們開完會嗎？於是我去池塘打發時間。本來一個多小時的家長會，好像一瞬間過去了。我告訴媽媽媽，她問我：「你在外邊做什麼了？」我說：「我看見了許多大蜻蜓，加上兩條大魚，一群小魚，那一池塘的，可美了。

過了不知道多久，太陽成了夕陽，我發現這些更美了，天上雲變成了金子，可美了。這池塘，加上天邊的雲朵，還有邊上的樹木，堪比人間仙境，我就開始看起來，但是您來了，我就回家了。」 好美，我特喜歡它們。

荷花四年級作文11

當炎熱的太陽照耀著大地，小草鑽出了泥土伸了伸懶腰，呼吸著新鮮空氣的時候，當空氣已經漸漸變熱的時候，荷花已經不知不覺地來到了我們身邊綻放了。

提起荷花人們都知道，它是潔白美麗的象徵，她出污泥而潔白無暇，即玲瓏又純潔。亭亭玉立，惹人喜愛。走進荷花池，引入眼簾的是一望無際的荷葉。好像綠色的海洋。有的荷葉才露出一點嫩尖，可愛極了。有的已經成長手掌般大小了，微風吹來，她隨風搖擺高高挺立。有的已經長成「大玉盤」了。一片片地翻騰著，美麗極了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，像一顆顆耀眼的珍珠。

荷花的顏色可多了，有粉的，有白的，還有黃的，白色的荷花高貴淡雅。黃色的荷花引人注目，粉色的荷花婀娜多姿，好看極了。這些在碧綠的荷葉襯托下的亭亭玉立的荷花真像美麗的小姑娘站在池的中央。微風吹來，一池的荷花好像都在翩翩起舞，它們的動作是那麼的輕盈，那麼的優美。看到眼前的這美景，不由得讓我想起了「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」的詩句。荷花不僅美麗，而且全身是寶，它的葉子能泡茶，做葯，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。荷花給人們帶來了清新，涼爽的夏天，荷花你是我的最愛。

荷花四年級作文12

炎熱的夏天，知了在樹上不停地叫著，許多花兒綻然開放、爭奇斗艷。荷花也不例外。

在池塘里，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著粉紅衣裳少女，頭上戴著黃色的蓮蓬，靜靜地站在那裡。一陣風兒吹來，這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒，看起來更加生機盎然。荷花有的半開著，蓮蓬只露出了半個，像小姑娘的頭發長得只露出半張臉；有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋的臉蛋，笑呀笑呀！

荷葉們在池塘里召開擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個大力士，你擠我，我擠你。有些大力士支撐不住了，就被其他大力士擠到了角落裡去。一陣雷雨過後，小水珠像斷了線的珍珠，一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽，金光閃閃，非常美麗。有些荷葉是斜過來的'，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里，過一會兒就沒有了聲音。蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，它落在蓮蓬上，蓮蓬就更加充滿生機。

我們一眼望去，池塘里的荷葉像似把荷花託了起來，荷花像似在池塘里舞蹈，一顆顆蓮蓬像個小喇叭似的，給荷花伴奏呢！

炎熱的夏天，太陽照在荷花上真是艷麗多彩，它們給寧靜的池塘增添了一份生機；碧綠的荷葉像個大玉盤襯托著荷花，美麗絕倫。這真時「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」

荷花呀！你美麗的身姿真是令人陶醉！你高貴的品質真是令人欣賞。荷花，我們愛你！

荷花四年級作文13

潔白的蘭花令人陶醉；華貴的牡丹美麗非凡；玫瑰的芳香沁人心脾：至於我，我卻要對荷花獻上一片痴情。

我家後院就有一個小池塘，上面布滿了荷花，我喜歡在傍晚時一個人獨自欣賞。朵朵荷花真是出污泥而不染，有的潔白如雪，有的粉似朝霞，有的剛剛露出幾片荷葉，有的剛打骨朵。在陽光下，一顆珍珠似的水滴，落進了池塘消失的無影無蹤。一根碧綠的莖，上面長出的是花世家族最美的兄弟姐妹，在加上一片片渾圓墨綠的荷葉，讓你感覺象是走進了連綿不斷的畫卷，真是「人在畫中游」。

荷花不僅僅是外表美，而且還有許多用途，用新鮮的荷葉蓋在粥上，煮出來的粥有清熱降火的功效，荷花的最底下是藕，只要把它體外的污泥洗凈，就會露出那雪白的身軀，藕還能烹飪出多種美味佳餚。啊！青蛙還在那邊慶祝，是荷葉給了它們一個舒適的家。

我愛荷花，因為它象徵著美麗，象徵著希望。在池塘里，一朵朵荷花亭亭玉立，永不疲憊的為大自然增色生輝，我願做祖國大地上一朵普普通通的荷花！

荷花四年級作文14

我喜歡去海洋公園玩，因為我喜歡海灣公園里的荷花。每到夏天荷花池便成了海灣公園最美麗的一道風景線。

剛剛進入夏天，小小的荷葉露出了水面。幾天後荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。中間是淡綠色的，然後每外邊一圈，顏色就變深一點兒。風一吹，就輕輕擺動著，小荷葉里盛著幾顆亮晶晶的水珠，像斷了線的珍珠似的，在荷葉上滾來滾去，真惹人喜愛。

過了幾天，我驚奇的發現荷葉之間露出了幾個小小的花苞，有幾只蜻蜓飛倦了停在花苞上。我忽然想到一句詩：「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。」

又過了幾天，我再次來到海灣公園來看荷花時，一進門，一陣微風吹過來，陣陣清香撲鼻而來。我趕緊往荷花池邊跑去，我看到荷花池時，我驚訝地喊道：「天呀，真美啊！」碧綠的荷葉間冒出幾位亭亭玉立的仙女，它們有的身穿粉色的裙子，有的身穿白色的裙子，荷花像一個個精緻的小碗，有很多片花瓣。裡面「盛著」嫩黃色的小蓮蓬，荷花姿態萬千，有的像害羞的小姑娘不敢露面，有的像好奇寶寶探出腦袋，好奇的看看美麗的世界，有的像美麗的仙女亭亭玉立地站在那兒。這一池美麗的荷花，看著看著我彷彿自己就是一朵荷花，穿著雪白的裙子，一陣陣風吹過來，我就翩翩起舞，過了好一會兒我才回過神來，看著景色，正如「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」

我愛這美麗的荷花。

荷花四年級作文15

荷花的生命力很強，在污水裡也可以生長出美麗的荷花。

在六七月里，我們去橋頭看荷花，到達時發現絕大多數的荷花都已爭芳斗艷，吸引遊人的眼光，還散發著陣陣幽香呢！遠看著朵朵綻放的荷花像一隻只蝴蝶在荷葉上飛舞，近看像一幅羽羽如生的畫面。千姿百態的荷花：葉子像一把大傘一樣；花呢？在旁邊開著，全身都是粉紅色的，中間還露出一個青綠色的小蓮盤，像一個小噴頭。

有的只是剛剛盛開，粉紅粉紅的像一位害羞的小姑娘紅著臉。有的還是花蕾朵，飽脹的快要爆開似的。有的花凋謝了，只留下一個大大的蓮盤，上面露出密密麻麻但井然有序地排列著許多蓮子，而且看上去非常飽滿，真讓人流口水呢！

荷花的下面是一片清澈見底的湖水，偶然有幾條小金魚在水裡快樂的遊玩，與蓮湖周邊站滿了的遊人一樣，盡情地欣賞美麗的荷花。偶爾會看到有些人伸手採摘蓮盤與荷花，可能是因為它們的用途多樣及漂亮。可是我不想摘它們，因為它們實在太美了，不想破壞眼前壯麗畫面。

看著、看著，彷彿我也變成了一朵盛開的荷花，穿著粉紅的襯衣，被風一吹，我自然的翩翩起舞。

過了好久才回過神來，我是在看荷花，而不是荷花。

我愛橋頭的荷花湖，希望它會變得更美。